难忘的事-50字
一年级的时候，学校举行运动会，我参加的是跑步比赛。
那天好多同学给我加油，当老师打响枪声时，我用力往前跑，我跑呀跑呀，终于跑到了终点。
后来听老师说你真棒，你跑了第一名。
我很开心！
三一文库（https://www.doczj.com/doc/a313587135.html,） 〔令人难忘的一件事作文100字〕 ▲【作文一】 我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。 那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听“啪”的一声。我回头一看，原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币，有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给“老外”时，一位军人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一个标准的军礼，彬彬有礼的说：“先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中国说：“不就一元钱嘛，我不要了。”“国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不应该让它掉在地上，让人践踏!就算没有国徽，就更不应该了，
那是用你的汗水得来的!”解放军叔叔郑重的说。“好!我马 上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来，用嘴吹了吹，又用纸擦了擦，小心翼翼地放进衣袋。 这时，我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎样做人。 ▲【作文二】 那是在我暑假的时候，妈妈买了一只小鸡，小鸡长得可漂亮了：一身金黄的毛，特别是它短小的尾巴，更是迷人，人人见了都夸它。我每天回来都要喂它，希望它快快长大。一天，我放学回家，听说妈妈要杀小鸡了，我急忙说：“不要，不要，我要小鸡陪我玩。”妈妈说：“行，不杀它可以，但是它必须下一个蛋才行。”我一听说下蛋，就抱着小鸡回窝。因为我知道小鸡不会下蛋，所以我偷偷地跑进厨房里，我从碗橱里拿了个鸡蛋，放进了鸡窝里。过了一会儿，我假装去看看鸡窝，把鸡蛋举起来大声喊：“妈妈，快来看，小 鸡下蛋了。”妈妈有点惊讶，走过来对我说：“今天晚上就用
三年级难忘的一件事作文100字三篇 导读：本文三年级难忘的一件事作文100字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 在我的脑海里有许多难忘的画面，但是最让我记忆犹新的是我与好朋友胡文皓之间曾经发生的一件事。 记得那是一年级下学期的一天中午，老师布置我们做作业。我们都认认真真地做起作业来。我做完作业后，就匆匆忙忙地去交作业。我交完作业往回走时，见王凤云急冲冲地跑过来，气喘吁吁地对我说：“你的……语文练习册……被胡文皓撕破了。”我一愣，问道：“为什么？”“因为你碰掉了他的《弟子规》。”王凤云缓过气后答道。我回过神来一想：“不会是刚才经过他座位时不小心碰掉的吧，我得去看看。” 我跑到座位上，翻开练习册一看，啊！这么大条缝。我一气之下，二话不说，拿起胡文皓的练习册毫不犹豫地给他撕烂了。 后来老师知道了，就找我们详细地询问了一遍事情的经过，我们一五一十地告诉了老师。老师批评了我们，我们也知道了错误。回家后，爸爸妈妈也狠狠地批评、教育了我。 我现在想起这件事来可真觉得有些后悔。如果当时我没有那样做，而是诚恳地向胡文皓道歉的话，我就不会给老师留下坏印象了。那么，在二年级发生的类似的一件事情里就不会被老师误解了。
教训难忘啊！ 【篇二】 难忘的一件事离我很遥远了，但我还记得，就是坐“晃晃船”。 在山东日照，我第一次坐上了渔船，这是有两层的船。刚坐上去的时候很高兴，很兴奋，可开了船就开始恶心了。我的心、肝、胃、脑……都被整得一塌糊涂，都晃了起来，我感觉非常难受。“陆地啊，陆地，你在哪？你快回来！” 看来想当渔民去打鱼，可不是一件简单的事情。 一想到坐晃晃船这件难忘的事，我就开始头晕，啊，真令人难忘！【篇三】 生活中，有许多事情，但是，有一件事情令我难忘。我来说一说吧！ 早晨，我到公园去玩。一进门就闻到一阵清香，我及忙走过去，原来，是去年种的玫瑰花，开了。我经不起玫瑰的诱惑，我情不自禁地伸出手。就在那时种花的园丁大喊：“小朋友，不可以摘花，园丁边跑过来边说，花是用来欣赏的，不是用来摘的，照这样的话，你摘一朵，我摘一朵，大家都摘一朵。花不就没了吗？”后来，我仔细想一想，这个伯伯说的还是有道理。如果，花草是用来摘的，种花还有用吗？ 我感到很羞愧，伯伯辛辛苦苦种的花，我怎么能摘呢？
小学生难忘的事情100字作文 【篇一】 10月6日的晚上，姐姐带我去看了一场令我难忘的*。 一路上我怀着激动地心情期待着。终于我们到达目的地。我们买 了3D*《痞子英雄2黎明升起》，还买了爆米花和水。 *开场了。让我感到神奇的是3D眼镜将*中的人物拉近到自己身 边来，好像身临其境一般。可摘下眼镜，画面又变得看不清楚。 这部*非常好看，里面的场景非常逼真。我很喜欢。 【篇二】 在星期大晚上大概八点多，我和我的几个朋友晚上烤红薯吃;我们 捡了很多柴，开始烤红薯。 大概烤了半小时，我们就开始吃了，我吃了一大口，把我烫死了;我吃到里面去的时候，那里没有熟。 我看着别人朋友吃的津津有味的时候，我就拿手电筒照了他一下，看见他嘴巴黑呼呼的，像鬼一样，我们就在那里哈哈大笑。 我觉得这件事非常难忘。 【篇三】 每个人都有自己难忘的事情，它们一直藏在我们心灵的最深处挥 之不去，而我和你们一样也有令我难忘的事情，每次想起这件事情， 我都会泪流满面。 一个阳光明媚的星期六，一阵手机铃声把我唤醒，一听才知道是 妈妈的手机响了，听声音是爸爸打来的，突然一个突如其来的消息， 让我的心想被千万根针刺进一样，奶奶去世了。奶奶生前最疼我怎么
走了呢，顿时我泪流满面，想起和奶奶在一起的点点滴滴我的眼泪禁 不住掉了下来，如果你还活着，我一定会好好孝顺你的奶奶。 【篇四】 在我的记忆中，有一件事让我永远难忘。 那是一个平静的夜晚，我正在睡觉。突然，我觉得肚子有些疼痛。便呕吐了起来，爸爸听见了我的声音，跑了过来。爸爸看到我呕吐了，万分焦急。匆匆忙忙地把我带到了附近的一家医院。到了医院后，医 生给我打了退烧针，又给了我爸爸一些药。 爸爸这才松了一口气。 虽然这是一件小事，但它体现出爸爸对我的爱。
难忘的一件事50字日记|写难忘的一 件事日记100字 【--国庆节祝福语】 生活中难忘的事像天上的星星一样多。下面是为大家精心整理的关于写难忘的一件事日记100字，希望能够帮助到你们。 难忘的一件事日记 今年国庆节，我随着爸爸妈妈去遂昌游玩。遂昌有神秘的金矿，有美丽的云海，还有清秀的高山和梯田。
这次游玩最让我难忘的就是南尖岩的云雾。云雾从山谷间缓缓升起，缭绕在山峰之间，只要一阵狂风吹过，云雾就会把整座山吞没。我感觉自己好像飘在白云之上，腾云驾雾!等云雾散开后，我看着陡峭的山峰说："好高啊!要是有人掉下去可要粉身碎骨了!这里不愧是"人间仙境南尖岩! 难忘的一件事日记 在我的生活中，最令我难忘的事是5岁那年我学习滑板的事。那天是在假期里，我和哥哥下楼来学习滑板。 我一上滑板，它就歪倒了，我只好开始学习如何掌握平衡。在经过一个小时的奋斗，我终于学会了滑板，不过我的屁股却很疼。我虽然学会了滑板，但我还会继续练习和学习它的。 这件事让我终身难忘!
难忘的一件事日记 我们老家习惯吃完饭就开始放炮，扭秧歌，我放完炮回家找逗逗(我的宠物)玩，妈妈说逗逗和我一起出去了，听完我连忙出去找。 我一边找，一边想，今天是逗逗和我回到家里的第二天，它不熟悉这里，想着想着就找到了十二点，还是没有找到我的逗逗，我伤心的回家了。 第二天我还在被窝里，妈妈说逗逗找到了，我说不可能，妈妈把逗逗抱到我的被窝里，我一下子就坐起来了。 这件事到现在想起来，就像昨天一样，让我很难忘。 难忘的一件事日记
今天早上，第一节课是语文课，由于最近学习压力很大，我们班课堂上的气氛很严肃。但是当老师讲到我的菜密集时课堂气氛一下子活跃了起来，这是为什么呢?原来是老师教给了我们一个小窍门;把成语个小>故事这样就好理解了谢谢老师交给了我们大家这个好办法，这样我们大家终身受益。这一节课，我感觉又充实又快乐! 难忘的一件事日记 在我成长的过程中发生过许多事情，但令我最难忘的事就是老师第一次表扬我。 事情是这样的，那一天，语文老师提出了一个很难的问题，没有一个人举手，但我却不由自主的举起了我的手，尽管我的回答不是很好，但老师还是让全班同学为我鼓掌，我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。
我最难忘的一件事作文100字8篇 篇一：我最难忘的一件事 超市里摆着一个榴莲，我曾经听说过榴莲很难吃。一天，爸爸买了一个榴莲给我们尝尝。它的外形好像刺猬一样长满了刺。妈妈把榴莲切开，里面好像香蕉一样放到盘子里，放好调羹，我们迫不及待地拿起调羹，小心翼翼地把榴莲放到调羹上，送进嘴里，一吃香甜可口，味道一极棒！不是像他们所说的那样臭，难吃。尽管它外表难看，气味难闻，但它味道很好。 曾有位诗人这样说过：绝知此事要躬行。任何事情要亲身体验一下。 篇二：我最难忘的一件事 昨天晚上，我洗完头，爸爸就帮我吹头发，吹头发时：爸爸一只手拿电吹风，一只手帮我理头发，从上到下，从左到右，仔仔细细，认认真真。爸爸帮我吹头发时还不停的问我：你痛不痛？我说：不痛。爸爸这才放心。我体会到爸爸对我无微不至的关，我也要象爸爸爱我一样热爱劳动关心大家！这就是我最难忘的一件事！ 篇三：我最难忘的一件事 暑假期间，我参加了在省体育中心举办的少儿游泳班。 这个游泳学习班一共有两个星期的时间，我除了学到基本的游泳知识以外，还见到了国家跳水队的世界冠军郭晶晶。她训练得非常刻苦，因此她跳的很完美。 郭晶晶的优异成绩来自于她的刻苦努力。我想我们要取得好的学习成绩也必须要有这样刻苦努力的精神。 从郭晶晶的身上我受到了很大的启发，这是暑假期间使我最难忘的一件事。 篇四：我最难忘的一件事 今天天气很好，我和妈妈去东塘。一路上我东看看西看看，突然看见一位老爷爷趴在地上用粉笔写字，字写得工整又漂亮，我走近一看，发现老爷爷没有了双腿，还流着泪呢，前面放着一个饭盆。我想多么可怜的老人，长大了我要成为一名能干的医生，帮那些可怜的，没钱的人治病。让他们成为快乐幸福的人！这是我在五一长假最难忘的一件事。 篇五：我最难忘的一件事 寒假里的一天，我和圆圆弟弟到太古城社区去参加抢椅子的游戏。游戏由六名小朋友参加。随着锣鼓声的响起，六名小朋友就围着五把椅子跑起来。突然，锣鼓停了，抢得快的五名小朋友都坐到了椅子上，只有没抢到椅子的一个小朋友淘汰出局。接下来，五名小朋友抢四把椅子，四名小朋友抢三把椅子，三名小朋友抢两把椅子，剩下两名小朋友都有奖品得。今天大家玩得真开心。 篇六：我最难忘的一件事 在寒假中我最难忘的一件事是放烟花，因为烟花很漂亮。大年三十晚上，在爷爷家吃过年夜饭，外面已经炸开了锅。我心里很着急。然后，我拿来烟花，叫来爸爸，爸爸拿出打火机一点着引火线，火就着起来，后来烟花噼里啪啦的响起来了。烟花在空中有的像小花，有的像孔雀，还有的像大太阳。 我心里很开心。 篇七：我最难忘的一件事 今天是我最难忘的一天。因为妈妈要带我去拔牙了。开始我有点害怕，因为牙医手里拿着一把大钳子。牙医先在我的牙齿上涂上药水，然后轻轻一拉，我的牙齿就被拔掉了。牙医说我很勇敢，我心里甜滋滋的。 篇八：我最难忘的一件事 我最难忘的一件事是在森林公园玩卡丁车。 我喜欢卡丁车。感觉是在开f1赛车一样。很可惜，我的身高不够，只能在工作人员的陪伴下玩。尽管这样，我还是能感觉到卡丁车的快速，和自己手握方向盘的快乐．真过瘾啊！
一年级日记大全50字 1 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了，每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟。 2 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。 3 糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌。
4 今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难 道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！ 5 今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我。 6 今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视。 7
今天的生活跟昨天差不多还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了。 8 今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家。 9 可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分。 10
【篇一】 每个人都有一件难忘的事，当然我也不列外。 爷爷的生日到了。我们三个人迫不及待的下了车，爸爸和妈妈慢慢的下了车。爸爸拿着菜，妈妈拿着大蛋糕。 姐姐切开大蛋糕，我把蛋糕给爷爷奶奶送去。我们开始吃了。爷爷喜欢吃里面的菠萝。我们把许多菠萝都给了爷爷。 我要走了，我的泪水流了下来。 【篇二】 我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭…… 在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》……其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。 【篇三】 回忆往事，可以让我们重温快乐，也可以使我们认识生活;可以提醒我们珍惜今天，还可以鞭策我们更加努力的创造明天。 记得在上幼儿园时，我那时是班上被老师喜欢的孩子，这使我非常高兴，也非常的自豪，似乎感觉到没有人能超过我，感觉自己是，最能干，最讨人，最可爱，胆……的人。但是好景不长，竟让一件事改变了老师对我的看法，于是，所有的乌纱帽都落地了。 【篇四】 我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。 那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听“啪”的一声。我回头一看，原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币，有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给“老外”时，一位军人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一个标准的军礼，彬彬有礼的说：“先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中国说：“不就一元钱嘛，我不要了。”“国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不应该让它掉在地上，让人践踏!就算没有国徽，就更不应该了，那是用你的汗水得来的!”
【篇一】我马上就要上二年级了，我非常开心，但是我的字写得不好。二年级了我一定要好好学习，天天向上，坚持练字，做一个爱学习的好孩子。 【篇二】昨天，我去学游泳，我们先学的闷水，把头闷在水里数，从二十到三十再到四十，然后学在水里漂起来，就是先把头闷到水里，把手和腿放直以后就漂起来了。我觉得这次学的很开心。 【篇三】今天我和往常一样，在房间和妹妹一起画画，妈妈问我要不要去书店买东西，我和妹妹异口同声的说好，妈妈叫我们赶快去找衣服穿，我在房间东找西找，终于找到了合适的衣服，我、妹妹和妈妈就穿着正式又可爱的衣服快快乐乐的出门到书店买东西了。 【篇四】 我们家厨房里飞来了一只蝴蝶，它有一双雪白雪白的翅膀，翅膀上还有两个黑点点，很漂亮也很神气，后来我们把它放走了，看它在蓝天下飞翔，我真为它高兴。 【篇五】 今天，我们家来了一位“小客人”—- 满月还差两天的小狼狗。它是一只雄性小狗，长得非常可爱：乌黑的绒毛软软的，尾巴粗粗的，它的四肢是灰色的，耳朵特别小，很有意思。可为了给它取名字，我们全家可是冥思苦想了一晚上。叔叔先发言：“叫小虎吧，很好听的! ”“不行，太俗了，应该叫小黑。”爸爸说。“那就更俗了，依我看呀，还是叫乐乐得了! ” 【篇六】上海，很多人都去坐船，一到船里，装潢很好，还有小吃。开船了，爷爷买了爆米花，我吃了一口。啊!太好吃了，开船的时候摇来摇去，害怕极了。过了一会，好多了。船慢慢的向前开，两边的风景可美。东面是浦东，一座座高楼大厦拔地而起，前面一座雄伟的大桥，那可是上海市着名的黄浦大桥，西面是古老的外滩啊! 后面是有名的建筑物! 我们吃着零食坐在船上看风景。 【篇七】今天下午我和小伙伴们和社区里的老师和义工阿姨共同举行社区活动。吃过中饭，我按时到达社区活动地点，刚进门就看到有许多同学在那里准备朗诵，原来今天的社区主题是朗诵比赛，我好紧张啊! 因为由于贪玩我没有好好的准备过，比赛开始了，小伙伴们一个个都大声的有感情的朗诵起来，可是下面的小伙伴们并没有认真的听着，而是像一只只小蜜蜂一样嗡嗡的发出声音。 【篇八】今天晚上，妈妈、阿姨、外婆，还有两个哥哥和我一起去中心广场玩，广场上的人非常多。 各种各样的喷泉在喷水，五彩缤纷的霓红灯在闪烁。两个哥哥去了一个水有很深很深的地方玩水，我不敢下水玩。我就去水浅一些的地方玩水。 我们三个人全身湿得像落汤鸡，妈妈就叫我们赶快回家。
一件难忘的事三年级作文100字 你的生活中曾有哪些令你难忘的事？下面就是小编整理的一件难忘的事三年级作文100字，一起来看一下吧。 篇一：一件难忘的事周三下午，天气很好，我很激动，因为等一下就是我们三年级的体育周活动了。这次的体育周有17个项目，老师让我们两个一组去参加比赛。 我和我的好朋友一组，去参加了往返跑、你跑我接、两人推球等16个项目。还有一个项目是我不喜欢就没参加，最后我一共得了20个印花，因为有一个项目我玩了三次。 体育周结束后，每个人都累得满头大汗，但我们都很开心！这是多么难忘的体育周啊！ 篇二：一件难忘的事星期六的上午我和妈妈出去到商场里去买菜。 一出门我就被热气包住，汗水直往下流，妈妈马上买了根冰棒给我，真是雪中送炭啊！不过一会冰棒就被我吃完，只剩下一根小棍子，我看见一个垃圾桶，我把冰棍棒向前扔，不小心扔到了地上，我看见四周没人赶快跑到妈妈那边去。 不过一会，一个小弟弟在我后面叫我，我和妈妈往后一看，原来是一个小弟弟啊，他说：“姐姐，”不过说完就捡起那个冰棍棒丢进垃圾桶，我们就走了。晚上回家，妈妈还在提那件事，你配做大姐姐吗？ 篇三：一件难忘的事10月6日的晚上，姐姐带我去看了一场令我难忘的电影。 一路上我怀着激动地心情期待着。终于我们到达目的地。我们买了3D电影《痞子英雄2黎明升起》，还买了爆米花和水 电影开场了。让我感到神奇的是3D眼镜将电影中的人物拉近到自己身边来，好像身临其境一般。可摘下眼镜，画面又变得看不清楚。 这部电影非常好看，里面的场景非常逼真。我很喜欢。 篇四：一件难忘的事一生中我经历过很多事。感受过酸甜苦辣，可最令我最难忘的是我学钢琴的事。 小时候，我跟爸爸妈妈一起去听音乐会。我听到钢琴的声音时候。感觉很好听，我就让妈妈带我去学钢琴，过了好久才把终于把妈妈说服了。 我第一天去学钢琴,老师教我弹单个音。过了几天都是这样我有一点不耐烦了。有一天，我就不想去了。妈妈说：＂你以为那些音乐家是天生那么历害的。他们也是这样练出来的！＂我听了妈妈的话。我继续练钢琴，终于练很好。会弹很多曲子了。 这就是我最难忘的一件事。 篇五：一件难忘的事去年寒假，我回奶奶家过寒假，一天我和我的好朋友冬冬在院子里玩，他拿他的零花钱买了两盒摔炮，一盒送给了我。我们俩开始玩摔炮，一开始各玩各的相安无事。 突然，在我的脚下“砰”的一声响起来了，把我吓得手忙脚乱，再仔细一看我的鞋冒烟了，我赶紧把鞋仍在地上，我光着一只脚连蹦带跳地回奶奶家了，当奶奶给我穿鞋时，突然门铃响了，冬冬出现在门口拿着我的爆炸鞋，冬冬说“你没事吧！那个摔炮是我不小心扔的，对不起”。我说“没关系”。 这是我经历过的第一次“爆炸”事故，真让人难忘！
关于暑假的日记50字10篇 可是她不能玩跳绳。我们几个在玩捉迷藏，她寻不到我。她没 地方藏，我总是能寻到她。玩的可有意思了！学习的时候，她总是在 一旁监督我。 小姐姐真好！ 篇二 放假了，我又快乐又难过，不知道是什么心情！ 快乐的是因为放暑假了，我不用天天上学，可以自由自在地疯玩，也没有老师的管教。真的好爽！ 不快乐的是因为暑假作业太多，妈妈还要给我报暑假班，还要给 我定学习计划。真烦啊！ 篇三 炎热的夏天开始了，我也要放暑假了。 今天上午9点，妈妈去学校开家长会了，今天下午三点，我要去 学校跟老师和同学离别，真不舍得啊！我要把我的暑假安排的既有意 义又充实。一开学我就要升入三年级了，我要做一名好学生。 篇四 放暑假了，老师给我们布置了暑假作业。回到家我就开始写，认 认真真地完成每一项作业，每个星期三篇作文，每天还要练一张字。 每天我完成了当天的任务就开快乐心地玩。 我觉得我最近进步了许多，妈妈还经常夸我字练得美，我就快乐 地笑了。 篇五
我们放暑假了，我要2个月见不到我敬爱的老师、友爱的同学们了，我非常难过，但是，我开学后就要升3年级了，也变成了中年级 学生，我很快乐。 这个暑假真是让我又爱又恨那！ 篇六 今天下午语文老师对我们全班说：“同学们，明天上午再上一上 午就放暑假了。”我和同学们都非常快乐，不一会老师看了看点，说：“快要考三字经了，同学们快点再背背。”我们都说：“好！” 篇七 放暑假了，这是一个很长的假期，我要好好计划一下怎么过。 我要制定一个学习计划，几点写作业，写多长时间，还有看书的 时间，上网的时间，玩的时间我都要好好计划一下，让自己过一个充 实欢乐的假期。 篇八 暑假开始了，我对学习放松了，爸爸今天对我说：“孩子暑假是 放假了，但学习不能放松，每天都要做作业，写日记，看课外书，关 心家里干点小活，这样做，你才是一个好孩子。” 爸爸说得对，我一定会这样做。 篇九 今天放暑假了我的心里很期待二年级的题，我想二年级的题一定 很难，可是妈妈却说只要你认真学习再难的题也会做，我说真的吗？ 妈妈说嗯相信我！ 我相信了妈妈的话！ 篇十
小学生暑假日记50字大全（10篇） 导读：本文小学生暑假日记50字大全（10篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一今天下午，我们又开始拼图比赛了。我用最快的时间，拼出了地图。然后，我的时间是1分49秒。可是，有些同学没有拼完我相信他们下次一定能拼完。篇二今天，下起了大雨。让我回想到了玩水的那一天，我心想，如果那天下雨。我们肯定不去，小朋友也不能去。要不然会淋感冒的。 下雨的时候，天气很难看。不跟晴朗一样好看，所以，我很喜欢晴天。篇三晚上，我和爷爷奶奶正看电视，突然停电了。“唉，没电视看了。”爷爷失望地说。我站起来说：“爷爷，我来给您和奶奶跳个舞吧!”我一边唱歌，一边跳舞，爷爷奶奶乐呵呵地坐在沙发上看我表演。奶奶说：“你懂得关心老人了，真是个乖孩子!”听了奶奶的表扬，我心里美滋滋的。篇四今天我从卧室里出来，一股烟味儿飘到了我的鼻子里，爸爸又在客厅抽烟了，我向爸爸提出了强烈的抗议，他只好到室外去抽了。篇五今天，妈妈带我去爬树了! 我们爬的是我们后院的那棵高大的银杏树。妈妈搭了个梯子，不过我还是费了好大功夫才爬了上去，坐在树杈上看风景，不过我可紧张了，毕竟我不是猴子呀。下来也费了好大功夫，浑身都脏了，不过回来后我拿银杏树枝当了回银杏姑娘。篇六今天天气太热了，
火红的太阳烤得人受不了。于是我去超市买了一支雪糕，边走边吃，雪糕吃在嘴里凉凉的，甜甜的，真是舒服极了! 篇七今天晚饭后，我跟爷爷在院子里乘凉，爷爷给我讲了《牛郎织女》的故事。听完故事后，我被里面的牛郎织女感动了!我想：长大以后，我要在天上造一座桥，使他们永不分离。篇八今天，我发现一只可爱的小狗。 它有一身雪白的毛，和一条尾巴。可最迷人的却是它那水汪汪的眼睛! 篇九今天，姑姑带我去哥哥家修电脑，刚到楼下就摔了一跤。我摸着可怜的屁股，"哇哇"大叫一分钟后，我连疼代跑的上了6楼，到楼上我敲来敲去终于来开门了。一进去，我把包放在床上就去玩了，哥哥终于回来了。我把电脑给哥哥修了。篇十今天下午，玩飞机时飞机不听话，刚打开电源，它就飞，我还没碰遥控器他就飞，可我怎么搞，它也不听话，只好等到它没电。终于没电了！我想：它为什么不听话，是不是我长时间没玩它，突然玩它，它有些兴奋呢？总之飞机失控！ 希望飞机能自动恢复！
难忘的事作文100字 难忘的事 今年有一件事令我很难忘。我没有发奖状，我很伤心。因为这是我从上学以来第一次没发奖状。不是我考得不好·是应为我粗心大意把语文考了六十五分，因为作文只写了五十个字。平时我都考七八十分。数学老师为了安慰我特意来看我，我偏科很厉害。在数学老师眼里我是好学生。发奖状凭的是总分。单科考得好也没用。以后一定要好好学习，改掉粗心大意的毛病。争取下一年得个奖状。 【写作指导：怎样写好畅想作文】 畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点： 一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。 三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。 四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。 畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
放暑假了日记50字大全（10篇） 篇一 今天是一个令人难忘的日子，因为我们要放暑假了，我们这两个月再也见不到老师和同学了，再分别的那一刻，同学们都难过的说：“陈老师再见了！”陈老师也难过地说：“同学们再见了！”然后我们就恋恋不舍的回家了。 篇二 放暑假了，老师给我们布置了暑假作业。回到家我就开始写，认认真真地完成每一项作业，每个星期三篇作文，每天还要练一张字。 每天我完成了当天的任务就开开心心地玩。 我觉得我最近进步了很多，妈妈还经常夸我字练得美，我就高兴地笑了。 篇三 炎热的夏天开始了，我也要放暑假了。 今天上午9点，妈妈去学校开家长会了，今天下午三点，我要去学校跟老师和同学告别，真不舍得啊！我要把我的暑假安排的既有意义又充实。一开学我就要升入三年级了，我要做一名好学生。 篇四
放假了，我又高兴又难过，不知道是什么心情！ 高兴的是因为放暑假了，我不用天天上学，可以自由自在地疯玩，也没有老师的管教。真的好爽！ 不高兴的是因为暑假作业太多，妈妈还要给我报暑假班，还要给我定学习计划。真烦啊！ 篇五 放暑假了，小姐姐来我家陪我玩，陪我学习，我很高兴！ 可是她不能玩跳绳。我们几个在玩捉迷藏，她找不到我。她没地方藏，我总是能找到她。玩的可有意思了！学习的时候，她总是在一旁监督我。 小姐姐真好！ 篇六 放暑假了，这是一个很长的假期，我要好好计划一下怎么过。 我要制定一个学习计划，几点写作业，写多长时间，还有看书的时间，上网的时间，玩的时间我都要好好计划一下，让自己过一个充实快乐的假期。 篇七 暑假开始了，我对学习放松了，爸爸今天对我说：“孩子暑假是放假了，但学习不能放松，每天都要做作业，写日记，看课外书，帮助家里干点小活，这样做，你才是一个好孩子。” 爸爸说得对，我一定会这样做。 篇八 今天放暑假了我的心里很期待二年级的题，我想二年级的题
难忘的一件事作文100字(3篇) 难忘的一件事作文100字 难忘的一件事作文100字（1） 在我记忆的深海里，有许多数也数不清的的珍珠。其中，最令我难忘的要数这颗珍珠了。记得那一次，上早读课，老师没在，我就像一个小和尚一般，我就东瞅瞅，西看看。没认真早读，老师突然从教室后面走了出来，我很吃惊，老师叫住了我，我心想：那么多人都说话了，偏偏我被罚。最后，我终于明白了：老师是为了我。 河南南阳宛城区三十二小一年级:雨桐311难忘的一件事作文100字（2）记得我五岁那年，我妈和我姐带我去公园玩。 到了车站，我们下了车，我们一起进了公园大门只见大门里有花有草，五颜六色的，很漂亮！然后我和姐姐、妈妈来到了广场放风筝，我扯着风筝线像抓着我的理想。 放完风筝我们去吃饺子，味道很不错，我一口吃下了四个。姐姐、妈妈也各尝了一个，都说很好吃。吃完饭我们依依不舍地回家了。 会到家我太累了，然后我就睡了一个午觉，这件事让我很难忘。 四年级:朱算难忘的一件事作文100字（3） 记得我五岁那年，我妈和我姐带我去公园玩。 到了车站，我们下了车，我们一起进了公园大门只见大门里有花有草，五颜六色的，很漂亮！然后我和姐姐、妈妈来到了广场放风筝，我扯着风筝线像抓着我的理想。 放完风筝我们去吃饺子，味道很不错，我一口吃下了四个。姐姐、妈妈也各尝了一个，都说很好吃。吃完饭我们依依不舍地回家了。 会到家我太累了，然后我就睡了一个午觉，这件事让我很难忘。 河北石家庄晋州市北张学校四年级:我是雨天
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。