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2019年全国高考英语I卷 所有词汇出现频率整理

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2019年全国高考英语I卷所有词汇出现频率整理

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able['eibl] adj. 能

above[?'b?v] prep. 在(或向)…上面

abrupt[?'br?pt] adj. 突然的

absorb[?b's?:b] v. 吸收(液体、气体等)

academic[,?k?'demik] adj. 学业的,教学的,学术的(尤指与学校教育有关)

access['?kses] n. 通道

accident['?ksid?nt] n. (交通)事故

accord[?'k?:d] n. 协议

accuracy['?kjur?si] n. 准确(性)

acquire[?'kwai?] v. (通过努力、能力、行为表现)获得

actually['?kt?u?li] adv. (在口语中用于强调事实)的确,真实地,事实上

adaptable[?'d?pt?bl] adj. 有适应能力的

add[?d] v. 增加

adjustment[?'d??stm?nt] n. 调整

adolescence[,?d?u'les?ns] n. 青春期

advertise['?dv?taiz] v. (为…)做广告

advocate['?dv?keit] v. 拥护

africa[??fr?k?] n. 非洲

afternoon['ɑ:ft?'nu:n] n. 下午(中午12点至下午6点左右)

agency['eid??nsi] n. 服务机构

ago[?'g?u] adv. (与动词简单过去时连用)以前

almost['?:lm?ust] adv. 几乎

amazingly[??me?z??li] adv. 惊人地;可惊地;令人惊讶地

ambiguous[?m'bigju?s] adj. 模棱两可的

ambitious[?m'bi??s] adj. 有野心的

amount[?'maunt] n. 金额

any['eni] det. (与不可数或复数名词连用,用于否定句和疑问句,也用于if或whether之后,或紧接某些

argue['ɑ:gju] v. 争论

artificial[,ɑ:ti'fi??l] adj. 人工的

artist['ɑ:tist] n. 艺术家

assess[?'ses] v. 评估,评定(性质、质量)

associate[?'s?u?ieit] v. 联想

athlete['?θli:t] n. 运动员

attack[?'t?k] n. 袭击

attempt[?'tempt] n. 企图

attitude['?titju:d] n. 态度

attract[?'tr?kt] v. 吸引

author['?:θ?] n. 著者

authority[?:'θ?riti] n. 权力

available[?'veil?bl] adj. 可获得的

bar[bɑ:] n. 酒吧

bathroom['bɑ:θru:m] n. 浴室

bay[bei] n. (海或湖的)湾

beauty['bju:ti] n. 美

because[bi'k?:z] conj. 因为

beer[bi?] n. 啤酒

believe[bi'li:v] v. 相信

bell[bel] n. 钟(声)

beneficial[,beni'fi??l] adj. 有利的

biometric[b?:d] adj. 生物统计的

bit[bit] n. 有点儿

block[bl?k] n. (方形平面)大块

blood[bl?d] n. 血

blow[bl?u] v. 吹

body['b?di] n. 身体

book[buk] n. 书

born[b?:n] v. 出生

both[b?uθ] det./pron. (与复数名词连用)两个,两个都

brain[brein] n. 脑

branch[br?nt?] n. 树枝

broadcaster['br?:dk?st?] n. 广播员

buy[bai] v. 买

cadence['keidns] n. (说话时语调的)抑扬顿挫,起落

calculate['k?lkjuleit] v. 计算

campaign[k?m'pein] n. 运动(为社会、商业或政治目的而进行的一系列有计划的活动) canada['k?n?d?] n. 加拿大

carry['k?ri] v. 拿

category['k?tig?ri] n. (人或事物的)类别,种类

cause[k?:z] n. 原因

center['sent?] n. 篮球中锋,中场手

certain['s?:t?n] adj. 确实

chair[t???] n. 椅子

challenge['t??lind?] n. 挑战

characteristic[,k?r?kt?'ristik] adj. 典型的

cheer[t?i?] n. 欢呼声

choice[t??is] n. 选择

cigarette[,sig?'ret] n. 香烟

circle['s?:kl] n. 圆

city['siti] n. 都市

classification[,kl?sifi'kei??n] n. 分类

climber['klaim?] n. 攀登者

clinical['klinik?l] adj. 临床的

cloud[klaud] n. 云

colleague['k?li:g] n. 同事

collect[k?'lekt] v. 收集

commercialize[k??m????la?z] v. (尤指不择手段地)利用…牟利

common['k?m?n] adj. 常见的

concern[k?n's?:n] v. 影响,牵涉(某人)

concert['k?ns?t] n. 音乐会

conduct[?kɑ?nd?kt] v. 组织

congregate['k??grigeit] v. 群集

connection[k?'nek??n] n. (两种事实、观念等的)联系,关联

consequence['k?nsikw?ns] n. 结果

consequent['k?nsikw?nt] adj. 随之发生的

consistent[k?n'sist?nt] adj. 一致的

consumer[k?n'sju:m?] n. 消费者

control[k?n'tr?ul] n. (对国家、地区、机构等的)管理权,控制权,支配权

cost[k?st] n. 费用

count[kaunt] v. (按顺序)数数

course[k?:s] n. (有关某学科的系列)课程,讲座

cover['k?v?] v. 掩蔽

crazy['kreizi] adj. 不理智的

create[kri:'eit] v. 创造

culture['k?lt??] n. 文化,文明(指国家或群体的风俗、信仰、艺术、生活方式及社会组织) cut[k?t] v. 切

daily['deili] adj. 每日的

damage['d?mid?] n. (有形的)损坏,破坏,损失

dangerous['deind??r?s] adj. 有危险的

date[deit] n. 日期

deadline['dedlain] n. 最后期限

dear['di?] adj. 亲爱的

december[d??semb?(r)] n. 十二月

decline[di'klain] n. (数量、价值、质量等的)减少,下降,衰落,衰退

deep[di:p] adj. 深的

depend[di'pend] v. 取决(于)

desert['dez?t,di's?:t] n. 沙漠

deserve[di'z?:v] v. 值得

destination[,desti'nei??n] n. 目的地

determine[di't?:min] v. 查明

diary['dai?ri] n. (工作日程)记事簿

differently['d?fr?ntl?] adv. 不同地;相异地

difficulty['difik?lti] n. 困难

disability[dis?'biliti] n. (某种)缺陷,障碍

disable[dis'eibl] v. 使丧失能力

disappoint[,dis?'p?int] v. 使失望

disapprove[,dis?'pru:v] v. 不赞成

discover[dis'k?v?] v. (第一个)发现

disease[di'zi:z] n. 病

disturb[dis't?:b] v. 打扰

doll[d?l] n. 玩偶

door[d?:] n. 门

draw[dr?:] v. (用铅笔、钢笔或粉笔)画,描绘,描画

dream[dri:m] n. 梦

due[dju:] adj. 由于

ecosystem['i:k?u,sist?m] n. 生态系统

education[,edju'kei??n] n. (尤指学校)教育

effect[i'fekt] n. 效应

effort['ef?t] n. 气力

embarrass[im'b?r?s] v. (尤指在社交场合)使窘迫,使尴尬

end[end] n. (时间、事件、活动或故事等的)终止,终结,结局,结尾energize['en?d?aiz] v. 使充满热情

engage[in'geid?] v. 吸引住(注意力、兴趣)

envelope['env?l?up] n. 信封

enviable['envi?bl] adj. 令人羡慕的

environment-friendly[?n?va?r?nm?nt ?frendli] adj. 有利环境的,环保的environment[in'vair?nm?nt] n. (影响个体或事物行为或发展的)环境environmental[in,vai?r?n'ment?l] adj. 自然环境的

equipment[i'kwipm?nt] n. 设备

error['er?] n. 错误

ever['ev?] adv. (用于否定句和疑问句,或与if连用的句子)在任何时候,从来everyone['evriw?n] pron. 每人

evidence['evid?ns] n. 根据

evident['evid?nt] adj. 清楚的

exam[ig'z?m] n. (笔头、口头或操作)考试

examine[ig'z?min] v. 审查

except[ik'sept] prep. (用于所言不包括的人或事物前)除…之外

expect[iks'pekt] v. 预料

explain[ik'splein] v. 解释

extension[ik'sten??n] n. 扩大

eye[ai] n. 眼睛

face[feis] n. 脸

fade[feid] v. (使)变淡,变暗

faithfully['feiθfuli] adv. 准确地

fall[f?:l] v. 落下

f amiliar[f?'milj?] adj. 熟悉的

family['f?m?li] n. 家,家庭(包括父母子女)

favor['feiv?] n. 喜爱,宠爱,好感,赞同

feather['fee?] n. 羽毛

few[fju:] det./adj. (与复数名词和复数动词连用)不多,很少

figure['fig?] n. (代表数量,尤指官方资料中的)数字

fill[fil] v. (使)充满,装满,注满,填满

final['fainl] adj. 最终的

finger['fi?g?] n. 手指

finish['fini?] v. 完成

fit[fit] v. (形状和尺寸)适合,合身

fitness[?f?tn?s] n. 健壮

five[faiv] num. 五

follow['f?l?u] v. 跟随

force[f?:s] n. 武力

four[f?:] 四

friday[?fra?de?] n. 星期五

friend[frend] n. 朋友

friendly['frendli] adj. 友爱的

friendship['frend?ip] n. 友谊

front[fr?nt] n. 正面

further[fɑ:] adv. 远

gain[gein] v. 获得

garden['gɑ:dn] n. (住宅旁或周围的)园圃,花园,果园,菜园generous['d?en?r?s] adj. 慷慨的

global['gl?ubl] adj. 全球的

gravel['gr?v?l] n. 沙砾

greenery['gri:n?ri] n. 青枝绿叶

group[gru:p] n. 组

guarantee[,g?r?n'ti:] n. 保证

guess[ges] v. 猜测

guidance['gaidns] n. 指导

guidebook['gaidbuk] n. 指南;入门(指导)(书);参考手册hand[h?nd] n. 手

hands-on[计]动手上机,实际训练adj. 动手的

happen['h?p?n] v. (尤指偶然)发生,出现

hardly['hɑ:dli] adv. 几乎不

harm[hɑ:m] n. 伤害

harvard[?hɑ?v?d] n. 美国哈佛大学

head[hed] n. 头

health['helθ] n. 人的身体(或精神)状况

healthy['helθi] adj. 健康的

herself[h?:'self] pron. (用作女性的反身代词)她自己,自己highland[?ha?l?nd] adj. 高地的

highway['haiwei] n. (尤指城镇间的)公路,干道,交通要道himself[him'self] pron. (用作男性的反身代词)他自己,自己history['hist?ri] n. 历史(指过去发生的所有事情)

hit[hit] v. (用手或器具)击,打

hold[h?uld] v. 拿着

home[h?um] n. 家

host[h?ust] n. 主人

humorous['hju:m?r?s] adj. 滑稽有趣的

hungry['h??gi] adj. 感到饿的

hurry['h?ri] v. 赶快,匆忙,急忙(做某事)

illusion[i'lju:??n] n. 错误的观念

imagine[i'm?d?in] v. 想象

immigrant['imigr?nt] n. (外来)移民

importance[im'p?:t?ns] n. 重要性

important[im'p?:t?nt] adj. 重要的

improper[im'pr?p?] adj. 不诚实的

inexpensive[,inik'spensiv] adj. 不昂贵的

infer[in'f?:] v. 推断

inspire[in'spai?] v. 激励

interview['int?vju:] n. 面试

invaluable[in'v?lju?bl] adj. 极有用的

invention[in'ven??n] n. 发明

invite[in'vait] v. 邀请

joker['d??uk?] n. 爱开玩笑的人

journalist['d??:n?list] n. 新闻记者

jump-start[?d??mp stɑ?rt] v. 用跨接引线启动(汽车发动机)

kick[kik] v. 踢

kilometer['kil?mi:t?] n. 千米,公里

lake[leik] n. 湖

late[leit] adj. 接近末期

layer['lei?] n. 层

likable['laik?bl] adj. 可爱的

line[lain] n. 线

lion['lai?n] n. 狮

lonely['l?unli] adj. 孤独的

loud[laud] adj. 喧闹的

lover['l?v?] n. (婚外的)情人,情侣

low-cost[?l???k?st] adj. 廉价的;价格便宜的

lung[l??] n. 肺

mail[meil] n. 邮政

main[mein] adj. 主要的

management['m?nid?m?nt] n. 经营

manner['m?n?] n. 方式

mass[m?s] n. 团

match[m?t?] n. 火柴

mean[mi:n] v. 表示…的意思

mention['men??n] v. 提到

method['meθ?d] n. 方法

mid[mid] adj. 中间的;中央的(用于in, from, to等后或构成复合词)mix[miks] v. (使)混合,掺和,融合

mm[?m] abbr. 毫米

modem['m?udem] n. 调制解调器

month[m?nθ] n. 月

mood[mu:d] n. 情绪

mostly['m?ustli] adv. 主要地

mountainside['mauntinsaid] n. 山坡

multicolored[?m?lti?k?l?rd] adj. 多彩的,彩色的

muscle['m?sl] n. 肌肉

museum[mju:'zi?m] n. 博物馆

myself[mai'self] pron. (用于动作影响说话人或作者时)我自己national['n???n?l] adj. 国家的

necessary[?nes?s?ri] adj. 必需的

neighbor['neib?] n. 邻居

net[net] n. 网

never['nev?] adv. 从不

newspaper['n ju:z,peip?] n. 报纸

nine[nain] num. 九

nineteen[,nain'ti:n] num. 十九

no[n?u] int. (用于否定的回答或陈述)不

non-native[?nɑ?n ?ne?t?v] adj. 非本地的

north[n?:θ] n. 北

note[n?ut] n. 笔记

notice['n?utis] n. 注意

novel['n?vl] n. (长篇)小说

number['n?mb?] n. 数字

observe[?b'z?:v] v. 看到

obvious['?bvi?s] adj. 明显的

official[?'fi??l] adj. 公务的

often['?:fn] adv. 时常

oh[?u] int. (表示领悟)哦,唔

online[??n?la?n] adj. 在线的

onto['?ntu:] prep. (与动词连用,表示朝某处或某位置运动)向,朝operate['?p?reit] v. 运转

opinion[?'pinj?n] n. 意见

outside['aut'said] n. 外部

painful['peinful] adj. 令人疼痛的

pair[p??] n. 一双

park[pɑ:k] n. 公园

participant[pɑ??t?s?p?nt] n. 参与者

partner['pɑ:tn?] n. 配偶

pass[p?s] v. 通过

path[pɑ:θ] n. 小路

pause[p?:z] v. 暂停

permanent['p?:m?n?nt] adj. 永久的

permit[p?'mit] v. 允许

pick[pik] v. 选择

piece[pi:s] n. 片

plan[pl?n] n. 计划

plant[plɑ:nt] n. 植物

please[pli:z] int. (用于客气地请求或吩咐)请,请问pleasure['ple??] n. 高兴

plenty['plenti] pron. 大量

plus[pl?s] prep. 加

politic['p?litik] adj. 谨慎的

poor[pu?] adj. 贫穷的

positive['p?zitiv] adj. 积极乐观的

possible['p?s?bl] adj. 可能

power['pau?] n. 控制力

praise[preiz] n. 赞扬

precisely[pr??sa?sli] adv. 准确地

prepare[pri'p??] v. 使做好准备

present['preznt] adj. 现存的

president['prezid?nt] n. 总统

presidential[,prezi'den??l] adj. 总统的

press[pres] n. 报章杂志

prevent[pri'vent] v. 阻止

primary['praim?ri] adj. 主要的

private['praivit] adj. 私有的

professor[pr?'fes?] n. 教授

pronunciation[pr?u,n?nsi'ei??n] n. 发音

protect[pr?'tekt] v. 保护

protection[pr?'tek??n] n. 保护

province['pr?vins] n. 省份

pure[pju?] adj. 纯的

queen['kwi:n] n. 女王

question['kwest??n] n. 问题

quiet['kwai?t] adj. 轻声的

rainforest[?re?nf?r?st] n. (热带)雨林

raise[reiz] v. 提升

rank[r??k] n. (尤指较高的)地位,级别

rare[r??] adj. 稀少的

ray[rei] n. 光线

reader['ri:d?] n. 读者

reason['ri:zn] n. 原因

recall[ri'k?:l] v. 记起

recommend[,rek?'mend] v. 推荐

recover[ri'k?v?] v. 恢复健康

refer[ri'f?:] v. 谈及

refresh[ri'fre?] v. 使恢复精力

regard[ri'gɑ:d] v. 将…认为

regardless[ri'gɑ:dlis] adv. 不顾

register['red?ist?] v. 登记

relationship[ri'lei??n?ip] n. (人、团体、国家之间的)关系,联系relaxation[,ri:l?k'sei??n] n. 放松

remote[ri'm?ut] adj. 偏远的

repair[ri'p??] v. 修理

replace[ri'pleis] v. 代替

reputation[,repju'tei??n] n. 名誉

research[ri's?:t?] n. 研究

resource[ri's?:s] n. 资源

responsible[ri'sp?ns?bl] adj. 有责任

risky['riski] adj. 有危险(或风险)的

rock[r?k] n. 岩石

rose[r?uz] n. 玫瑰红葡萄酒

rosy['r?uzi] adj. 粉红色的

round[raund] adj. 圆形的

rubbish['r?bi?] n. 垃圾

ruin[ruin] v. 毁坏

rule[ru:l] n. 规则

save[seiv] v. 救

schoolyard['sku:ljɑ:d] n. 校园

score[sk?:] n. (游戏或比赛中的)得分,比分

seabird['si:b?:d] n. 海鸟

season['si:zn] n. 季

seeker['si:k?] n. 寻找者

select[si'lekt] v. 选择

self[self] n. (自己的)通常的行为方式,本来面目,惯常心态serious['si?ri?s] adj. 不好的

service['s?:vis] n. 公共服务系统

shade[?eid] n. 阴凉处

shape[?eip] n. 形状

shine[?ain] v. 发光

shirt[??:t] n. (尤指男式的)衬衫

shoe[?u:] n. 鞋

side[said] n. (由想象的中线分出的)一边,一侧

significant[sig'nifik?nt] adj. 有重大意义的

silent['sail?nt] adj. 不说话的

silly['sili] adj. 愚蠢的

sir[s?:] n. (对不认识的男性的尊称)先生

situation[,sitju'ei??n] n. 情况

six[siks] num. 六

skeptical[?skept?kl] adj. 怀疑地

sky[skai] n. 天

small[sm?:l] adj. (尺寸、数量、程度等)小的

smog[sm?ug] n. 烟雾(烟与雾混合的空气污染物,尤见于城市) smoke[sm?uk] n. 烟

smooth[smu:e] adj. 平整的

snow[sn?u] n. 雪

sofa['s?uf?] n. 长沙发

somebody['s?mb?di] pron. 同someone

someone['s?mw?n] pron. 某人

something['s?mθi?] pron. 某事

sometimes['s?mtaimz] adv. 有时

sorry['s?ri] adj. 难过

sound[saund] n. 声音

space[speis] n. (可利用的)空地,空间

speed[spi:d] n. (运动的)速度,速率

spell[spel] v. 用字母拼

spend[spend] v. 用,花(钱)

spiritual['spirit?u?l] adj. 精神的

stable['steibl] adj. 稳定的

stand[st?nd] v. 站立

stare[st??] v. 盯着看

stop[st?p] v. (使)停止,停下

straightforward[streit'f?:w?d] adj. 简单的

stranger['streind??] n. 陌生人

strength[stre?θ] n. 体力

strengthen['stre?θ?n] v. 加强

stress[stres] n. 精神压力

strong[str??] adj. 强壮的

subject['s?bd?ekt] n. 主题

subpopulation['s?b,p?pj?le???n] 网络子总体

sudden['s?dn] adj. 突然的

suggest[s?g'd?est] v. 建议

sun[s?n] n. 太阳

sunlight['s?nlait] n. 阳光

surprise[s?'praiz] n. 意想不到(或突然)的事

survey[s?'vei] n. 民意调查

system['sist?m] n. (思想或理论)体系

talent['t?l?nt] n. 天才

tap['t?p] v. 轻敲

team[ti:m] n. (游戏或运动的)队

tech[tek] n. 同technical college

technique[tek'ni:k] n. 技巧

teenager['ti:nid??] n. (13至19岁之间的)青少年,青少年男女television['teli,vi??n] n. 电视机

ten[ten] num. 十

test[test] n. 测验

theater['θi?t?] n. 剧场

theft[θeft] n. 偷

them[eem] pron. 他们

thick[θik] adj. 厚的

thirteen['θ?:'ti:n] num. 十三

though[e?u] conj. 虽然

through[θru:] prep. 从…一端至另一端

thus[e?s] adv. 以此方式

title['taitl] n. (书籍、诗歌、图画、乐曲等的)名称,标题,题目toilet['t?ilit] n. 坐便器

ton[t?n] n. 吨(英国为2 240磅,即长吨

tonight[t?'nait] adv. 在今夜

tool[tu:l] n. 工具

top[t?p] n. 顶

touch[t?t?] v. 触摸

tough[t?f] adj. 艰苦的

track[tr?k] n. (人踩出的)小道,小径

tree[tri:] n. 树

trip[trip] n. (尤指短程往返的)旅行,旅游,出行

true[tru:] adj. 符合事实的

try[trai] v. 试图

tv[?ti? ?vi?] n. 电视

tween[twi?n] n. 10至12岁之间的少年

twelve[twelv] num. 十二

under['?nd?] prep. 在(或到、通过)…下面

underline['?nd?lain] v. 在(词语等下)画线

understand[,?nd?'st?nd] v. 懂

unique[ju:'ni:k] adj. 唯一的

unkind[,?n'kaind] adj. 不友善的

unpleasant[,?n'pleznt] adj. 令人不快的

user['ju:z?] n. 使用者

variety[v?'rai?ti] n. (同一事物的)不同种类,多种式样

vary['v??ri] v. (大小、形状等)相异,不同,有别

view[vju:] n. (个人的)看法,意见,见解

village['vilid?] n. 村庄

visit['vizit] v. 访问

volunteer[,v?l?n'ti?] n. 义务工作者

vote[v?ut] n. 选票

wait[weit] v. 等

walk[w?:k] v. 走

wander['w?nd?] v. 漫游

waste[weist] v. 浪费

way[wei] n. 方法

weather['wee?] n. 天气

website[?websa?t] n. 网站

weekly['wi:kli] adj. 每周的

welcome['welk?m] v. (打招呼)欢迎(某人的到来)

whisper['hwisp?] v. 耳语

white[wa?t] adj. 白的

whole[h?ul] adj. 全部的

whom[hu:m] pron. (与who同义,作为动词或介词的宾语)谁,什么人wide[waid] adj. 宽的

wife[waif] n. 妻子

window['wind?u] n. 窗

world[w?:ld] n. 世界

worldwide['w?:ldwaid] adj. 影响全世界的

worth[w?:θ] adj. 有…价值

yeah[je?] int. 是的

yellow['jel?u] adj. 黄的

yourself[ju?'self] pron. 你自己

zone[z?un] n. (有某特色或作用的)地区,地带

出现2次的单词

administration[?d,mini'strei??n] n. (企业、学校等的)管理,行政adolescent[,?d?u'les?nt] n. 青少年

advantage[?d'vɑ:ntid?] n. 有利条件

after['ɑ:ft?] prep. (时间)在…后

along[?'l??] prep. 沿着

already[?:l'redi] adv. 已经

among[?'m??] prep. 在…中

analyze['?n?laiz] v. 分析;(分析)研究;分解;解析

another[?'n?e?] det./pron. 又一

appear[?'pi?] v. 显得

around[?'raund] adv. 大约

atmosphere['?tm?sfi?] n. (围绕地球的)大气,大气层,大气圈award[?'w?:d] n. 奖

away[?'wei] adv. (时间或空间上)离开(某距离),在(某距离)处

ball[b?:l] n. 球

before[bi'f?:] prep. 在…以前

big[big] adj. (体积、程度、数量等)大的,巨大的

boast[b?ust] v. 自夸

break[breik] v. (使)破,裂,碎

breathe[bri:e] v. 呼吸

bring[bri?] v. 带…到某处

brown[braun] adj. 棕色的

call[k?:l] v. 给…命名

care[k??] n. 照料

child[t?aild] n. 儿童

classroom['klɑ:sru:m] n. 教室

clear[kli?] adj. 清晰易懂的

climb[klaim] v. 攀登

color['k?l?] n. 彩色,颜色

community[k?'mju:niti] n. 社区

computer[k?m'pju:t?] n. 计算机

conclu sion[k?n'klu:??n] n. 结论

confident['k?nfid?nt] adj. 自信的

conversation[,k?nv?'sei??n] n. (非正式)交谈,谈话

country['k?ntri] n. 国

dark[dɑ:k] adj. 黑暗的

death[deθ] n. 死

decision[di'si??n] n. (作出的)决定,抉择

demand[di'mɑ:nd] n. (坚决的)要求

develop[di'vel?p] v. (使)成长,发展,壮大

device[di'vais] n. 装置

different['dif?r?nt] adj. 不同的

disappear[,dis?'pi?] v. 消失

discourage[dis'k?rid?] v. 阻拦

dishonorable[d?s'ɑn??bl] adj. 不名誉的

doctor['d?kt?] n. 医生

drink[dri?k] n. 饮料

during['dju?ri?] prep. 在…期间

e-space[?i? spe?s] n. 雷诺太空;埃斯佩斯(法国雷诺汽车公司出产的汽车名)easy['i:zi] adj. 容易的

eight[eit] 八

employ[im'pl?i] v. 雇用

encourage[in'k?rid?] v. 支持

especially[i'spe??li] adv. 尤其

every['evri] det. (与单数名词连用,指整体中的)每一个,每个

everybody['evrib?di] 同everyone

excuse[ik'skju:z] n. 借口

expensive[ik'spensiv] adj. 昂贵的

experiment[ik'sperim?nt] n. 实验

explore[ik'spl?:] v. 勘探

extra['ekstr?] adj. 额外的

far[fɑ:] adv. 远

fast[fɑ:st] adj. 快的

father['fɑ:e?] n. 父亲

fifteen['fif'ti:n] 十五

fingerprint['fi?g?print] n. 指纹

future['fju:t??] n. 将来

girl[g?:l] n. 女孩

glacier['glei??] n. 冰川

government['g?v?nm?nt] n. 政府

grade[greid] n. (产品、材料的)等级,品级

grass[gr?s] n. 草

green[ɡri?n] adj. 绿色的

gym[d??m] n. 健身房

half[hɑ:f] n. 一半

hard[hɑ:d] adj. 坚固的

heal[hi:l] v. (使)康复,复原

hello[h?'l?u] int./n. (用于问候、接电话或引起注意)哈罗,喂,你好

him[him] pron. 他,它(用作动词或介词的宾语,或作表语)

hire[hai?] v. 租用

hospital['h?spit?l] n. 医院

hour[au?] n. 小时

however[hau'ev?] adv. (与形容词或副词连用)无论到什么程度,不管多么human['hju:m?n] adj. 人的

identity[ai'dentiti] n. 身份

improve[im'pru:v] v. 改进

influence['influ?ns] n. 影响

instead[in'sted] adv. 代替

interpersonal[,int?'p?:s?n?l] adj. 人际关系的

join[d??in] v. 连接

kill[kil] v. 杀死

lack[l?k] n. 缺乏

land[l?nd] n. 陆地

language['l??gwid?] n. 语言

large[lɑ:d?] adj. 大的

leader['li:d?] n. 领导者

let[let] v. 允许

likability[,la?k?'b?l?t?] n. 可爱

listener['lisn?] n. 听者

live[liv,laiv] v. 住

local['l?uk?l] adj. 地方的

look[luk] v. 看

lot[l?t] pron. 大量

magazine[,m?g?'zi:n] n. 杂志

market['mɑ:kit] n. 集市

maybe['meibi:] adv. (不确定)大概,或许,可能

measure['me??] v. 测量

meter['mi:t?] n. (用于测量电、煤气、水等,以及时间和距离的)计量器,计量表mistake[mis'teik] n. (言语或行为上的)错误,失误

motivation[,m?uti'vei??n] n. 动机

must[m?st] modal (表示必要或很重要)必须

nature['neit??] n. 自然界

near[ni?] adj. 距离近

nervous['n?:v?s] adj. 焦虑的

news[nju:z] n. 消息

next['nekst] adj. 下一个的

oil[?il] n. 石油

only['?unli] adj. 仅有的

open['?up?n] adj. 开放的

opposite['?p?zit] adj. 对面的

outcome['autk?m] n. 结果

oxygen['?ks?d??n] n. 氧

paragraph['p?r?grɑ:f] n. 段

parent['per?nt] n. 父亲(或母亲)

password['p?sw?:d] n. 暗语

pattern['p?t?n] n. 模式

pay[pei] v. 付费

perform[p?'f?:m] v. 做

plastic['pl?stik] n. 塑料

player['plei?] n. 游戏者

popular['p?pjul?] adj. 受喜爱的

problem['pr?bl?m] n. 棘手的问题

provincial[pr?'vin??l] adj. 省的

psychology[sai'k?l?d?i] n. 心理学

rate[reit] n. 速度

reach[ri:t?] v. 到达

recognize['rek?gnaiz] v. 认识

recovery[ri'k?v?ri] n. 恢复

red[red] adj. 红的

reduce[ri'dju:s] v. 减少,缩小(尺寸、数量、价格等) respond[ri'sp?nd] v. (口头或书面)回答,回应

rest[rest] n. 剩余部分

retire[ri'tai?] v. (令)退职

scan[sk?n] v. 细看

schedule['sked?u?l] n. 工作计划

security[si'kjuriti] n. 保护措施

seldom['seld?m] adv. 不常

settlement['setlm?nt] n. (解决纷争的)协议

share[???] v. 共有

sight[sait] n. 视力

since[sins] prep. 自…以后

socia l['s?u??l] adj. 社会的

son[s?n] n. 儿子

sort[s?:t] n. 种类

south[sauθ] n. 南

special['spe??l] adj. 特殊的

spread[spred] v. 展开

stay[stei] v. 停留

stone[st?un] n. 石头

stumble['st?mbl] v. 绊脚

sunscreen[?s?nskri?n] n. 防晒霜

support[s?'p?:t] v. 支持

teen[ti:n] n. 十几岁,青少年时期(指从13 岁到19 岁)

tend[tend] v. 往往会

thank[θ??k] v. 谢谢,感谢(某人)

three[θri:] num. 三

tourist['tu?rist] n. 旅游者

toward[t?'w?:d] prep. 向

traffic['tr?fik] n. 路上行驶的车辆

university[,ju:ni'v?:siti] n. (综合性)大学

upon[?'p?n] prep. 强调数目或数量大

very['veri] adv. (置于形容词、副词和限定词前)很,非常,十分,极warm[w?:m] adj. 温暖的

whether['hwee?] conj. (表示迟疑或两个可能性之间的选择)是否woman['wum?n] n. 成年女子

word[w?:d] n. 单词

yes[jes] int. 答话时表示正确或真实

youngster['j??st?] n. 年轻人

出现3次的单词

across[?'kr?s] adv. 从一边到另一边

aggressive[?'gresiv] adj. 好斗的

allow[?'lau] v. 允许

answer['ɑ:ns?] n. 答复

apply[?'plai] v. (通常以书面形式)申请,请求

arctic[?ɑ?kt?k] n. 北极(区);北极圈

area['??ri?] n. (地方、城市、国家、世界的)地区,地域

art[ɑ?t] n. 艺术,美术(尤指绘画、雕刻、雕塑)

ask[ɑ:sk] v. 问

back[b?k] n. (人体或动物的)背部,背

bad[b?d] adj. 令人不快的

base[beis] n. 根基

begin[bi'gin] v. 开始

behavior[bi'heivj?] n. 行为

benefit['benifit] n. 优势

between[bi'twi:n] prep. (空间上)在…中间,介于…之间

biologist[bai'?l?d?ist] n. 生物学家

camp[k?mp] n. 营地

classmate['klɑ:smeit] n. 同班同学

clean[kli:n] adj. 洁净的

college['k?lid?] n. (英国)学院,职业学校,技术学校

connect[k?'nekt] v. (使)连接

cool[ku:l] adj. 凉的

crowd[kraud] n. 人群

decide[di'said] v. 对…作出抉择

describe[di'skraib] v. 描述

difficult['difik?lt] adj. 困难的

each[i:t?] det./pron. (两个或两个以上的人或物中)各自,各个,每个early['?:li] adj. 早期的

enough[i'n?f] det. (用于复数或不可数名词前)足够的,充足的,充分的even['i:v?n] adv. (强调出乎意料)甚至,连,即使

hear[hi?] v. 听见

here[hi?] adv. (用于动词或介词之后)在这里,向这里

hope[h?up] v. 希望,期望(某事发生)

idea[ai'di?] n. 想法

increase[in'kri:s] v. (使)增长,增多

its[its] det. (指事物、动物或婴儿)它的,他的,她的

joke[d??uk] n. 笑话

key[ki:] n. 钥匙

last[lɑ:st] det. 最后的

likely['laikli] adj. 可能的

long[l??] adj. (长度或距离)长的

low[l?u] adj. 低的

meet[mi:t] v. 相遇

name[neim] n. 名字

offer['?f?] v. 主动提出

own[?un] adj./pron. (用于强调)自己的,本人的

part[pɑ:t] n. 部分

patient['pei??nt] n. 接受治疗者,病人(尤指医院里的)

peace[pi?s] n. 和平

popularity[,p?pju'l?riti] n. 受欢迎

pressure['pre??] n. 压力

pretty['priti] adv. 颇

probably['pr?b?bli] adv. 几乎肯定

provide[pr?'vaid] v. 提供

purpose['p?:p?s] n. 意图

put[put] v. 放

radio['reidi?u] n. 无线电广播

range['reind?] n. 一系列

recent['ri:snt] adj. 近来的

relate[ri'leit] v. 联系

report[ri'p?:t] v. 汇报

reporter[ri'p?:t?] n. 记者

return[ri't?:n] v. 回来

right[rait] adj. 正当

risk[risk] n. 危险

run[r?n] v. 跑

skin[skin] n. 皮

speaker['spi:k?] n. 发言者

speech[spi:t?] n. 演说

story['st?:ri] n. (虚构的)故事

surface['s?:fis] n. 表面

than[e?n] prep./conj. (用以引出比较的第二部分)比think[θi?k] v. 认为

ticket['tikit] n. 票

today[t?'dei] adv. 在今天

train[trein] n. 火车

turn[t?:n] v. (使)转动,旋转

two[tu:] num. 二

vitamin['vait?min] n. 维生素

while[hwail] conj. 在…期间

young[j??] adj. 幼小的

出现4次的单词

also['?:ls?u] adv. 而且

become[bi'k?m] v. 开始变得

build[bild] v. 建筑

company['k?mp?ni] n. 公司

data['deit?] n. 数据

day[dei] n. 一天

elementary[,eli'ment?ri] adj. 初级的

english[???ɡl??] adj. 英格兰的,英国的n. 英语experience[ik'spi?ri?ns] n. (由实践得来的)经验great[greit] adj. 大的

heart[hɑ:t] n. 心

interest['intrist] n. 兴趣

kind[kaind] n. 同类的人(或事物)

lead[li:d,led] v. 带路

leave[li:v] v. 离开(某人或某处)

love[l?v] n. 爱

lower[l?u] adj. 低的

mountain['mauntin] n. 高山

natural['n?t??r?l] adj. 自然的

nice[na?s] adj. 令人愉快的

old[?uld] adj. 具体年龄

paint[peint] n. 油漆

person['p?:sn] n. 人

place[pleis] n. 位置

playground['pleigraund] n. (尤指学校或公园中的)游戏场,游乐场population[,p?pju'lei??n] n. (地区、国家等的)人口,人口数量project['pr?d?ekt] n. 生产(或研究等)项目

public['p?blik] adj. 平民的

ranger['rein??] n. 园林管理员

require[ri'kwai?] v. 需要

second['sek?nd] det./ord. 第二(的)

skill['skil] n. 技巧

speak[spi:k] v. 谈

start[stɑ:t] v. 开始,着手,动手(做或使用)

talk[t?:k] v. 说话

teacher['ti:t??] n. 教师

technology[tek'n?l?d?i] n. 科技

then[een] adv. (指过去)当时,那时

thing[θi?] n. 东西

up[?p] adv. 向(或在)较高位置

use[ju:s] v. 使用

出现5次的单词

always['?:lweiz] adv. 总是

change[t?eind?] v. 改变

class[klɑ:s] n. 班

eligible['elid??bl] adj. 有资格的

employment[im'pl?im?nt] n. 工作

enjoy[in'd??i] v. 享受…的乐趣

feel[fi:l] v. 觉得

football['futb?:l] n. 足球运动

give[giv] v. 给

grow[gr?u] v. 扩大

just[d??st] adv. 正好

keep[ki:p] v. (使)保持,处于

kid[kid] n. 小孩

life[laif] n. 生命

man[m?n] n. 成年男子

opportunity[,?p?'tju:niti] n. 机会

our['au?] det. 我们的

out[aut] adv./prep. (从…里)出来

play[plei] v. 玩耍

polar['p?ul?] adj. 极地的

position[p?'zi??n] n. 位置

quality['kw?l?ti] n. 质量

read[ri:d] v. 识字

really['ri?l] adj. 真实的

scientist['sai?ntist] n. 科学家

seem[si:m] v. (涉及推断)好像,似乎,看来

show[??u] v. 表明

soon[su:n] adv. 很快

take[teik] v. 携带

there[e??] adv. 表示存在或发生

these[ei:z] pron. 这些,他们(用以说明或询问身份)

those[e?uz] pron. 用来对已经提及的事物作补充说明

too[tu:] adv. (用于形容词和副词前)太,过于,过度

week[wi:k] n. 周

where[hw??] adv. 在哪里

出现6次的单词

come[k?m] v. 来

fresh[fre?] adj. 新鲜的

into['intu:] prep. 到…里面

know[n?u] v. 知道

may[mei] modal (有可能但不肯定)也许,可能

new[nju:] adj. 刚出现的

or[?:] conj. (用以引出另一种可能性)或,或者,还是

over['?uv?] adv. 从直立位置向下和向外

researcher[ri:'s?:t??] n. 研究员

see[si:] v. 看见

shall[??l] modal (同I和we连用,表示将来)将要,将会

smart[smɑ?t] adj. 衣冠楚楚的

so[s?u] adv. (表示程度)这么,这样,那么,那样,如此

some[s?m] det. (与不可数名词或复数可数名词连用)一些,若干we[wi:] pron. 我们

when[hwen] adv. 什么时候

出现7次的单词

age[eid?] n. 年龄

bear[b??] v. 承受

good[gud] adj. 好的

little['litl] adj. 小的

minute['minit,mai'nju:t] n. 分钟

need[ni:d] v. 需要

now[nau] adv. 现在

still[stil] adv. 还

time[taim] n. (以分钟、小时、天等计量的)时间

want[w?nt] v. 要

why[hwai] adv. (用于问句)为什么,为何

youth[ju:θ] n. 青年时期(尤指成年以前)

出现8次的单词

2019年高考英语全国卷1

徐老师 2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷1) 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C. In a museum. 2. What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3. What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4. What is the relationship between the speakers? A. Colleges. B. Classmates. C. Strangers. 5. Why is Emily mentioned in the conversation? 第1页

2019-2020年高考英语高频词汇必背及训练3教学文稿

2019-2020年高考英语高频词汇必背及训 练3

2019-2020年高考英语高频词汇必背及训练3 1.peacefully adv.安静地,和平地 He died peacefully without any pain. 他安静地离开了人世,没有一点痛苦。 He was back in her arms and she could once again sleep peacefully.他回到了她的怀里,她又能睡得安稳了。[剑桥高阶] All the people in the world want to live peacefully. 全世界的人们都想过平安宁静的生活。 (1)peace n.和平,安详,平静 in peace(=peacefully) 安心地,平安地,安静地 make peace with... 与……讲和 at peace 处于和平状态,和睦地(与at war相反) The two countries are now at peace after a 10-year war. 十年的战争之后,这两个国家目前处于和平状态。 (2)peaceful adj. 安静的,和平的,宁静的 a peaceful place/evening 宁静的地方/夜晚 品句填词: (1)The war was a great danger to world p________. (2)I decided that I would go and make p________ with her. (3)We want to settle the problem by p________ means. (4)I want my children to be brought up in a p________ world. (5)We want the problem to be settled p________. 2.deal v.处理,应付 n. ①量,数量②交易 完成句子/单项选择 ①这学期开始我们将有许多难题要解决。 At the beginning of this term, we'll have many difficulties __________________________. ②他在大会上做了一次演讲,谈民间音乐。 He made a speech in the university, _______________. ③他很难打交道。 He is ____________________________. ④We all know that, ________, the situation will get worse. A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with C. if dealt not carefully with D. not if carefully dealt with ⑤我们不知道怎样处理这些废料。 We don't know ________ to do with the waste materials. =We don't know ________ to deal with the waste materials. ⑥对付小偷最好的办法是什么? What's the best way of ____________________ thieves? ⑦雨水把大量的泥沙冲下山坡。 _________________________ sand were washed down the hillside by the rain. ⑧每年在烟草上花去大量的钱。 ____________ money is spent on tobacco every year.

2019年高考英语浙江卷-答案

2019年6月普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 英语答案解析 第一部分听力 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】B 16.【答案】A 17.【答案】C 18.【答案】B 19.【答案】A 20.【答案】C 第二部分阅读理解 第一节 A 【文章大意】文章主要介绍了Zachariah Fike为“军功章”寻找其真正的主人的故事。 21.【答案】A 【解析】根据第二段中的"he earned one himself in a war as a soldier"可知,Zac曾经在战场上获得过紫心勋章,故选A项。 【考点】细节理解 22.【答案】B 【解析】根据第三段中的"she called Zac back...To drive eight hours to come to see me"可推知,Adeline 很在意这枚勋章,故选B项。 【考点】推理判断 23.【答案】D

【解析】根据倒数第二段中的"Adeline couldn't understand.…missed my brother more and more...the only thing we had left"可知,这枚紫心勋章代表着Adeline对在战场上牺牲的兄弟的深切怀念和记忆,故选 D项。 B 【文章大意】文章介绍了Tyler Bridges发起的一个项目,让有能力的人捐助钱财,让需要的人自取钱财,而这个项目的宗旨是让人们能够互相帮助。 24.【答案】C 【解析】根据下文的内容并结合木板上写的"Give What You Can, Take What You Need"可知,附在木板上的钱是可以随意取的,并不附带任何条件,故选C项。 【考点】句意理解 25.【答案】B 【解析】根据第二段的内容,尤其是"People of all ages, races..…even had a bride"可推知,作者提到新娘参与该活动来说明参与人员的多样性,故选B项。 【考点】推理判断 26.【答案】D 【解析】根据倒数第二段第一句中的"Bridges said the only goal was to show generosity and sympathy"并结合全文内容可知,Bridges开展这个活动的目的在于传递“慷慨和同情之心”,故选D项。 【考点】细节理解 C 【文章大意】文章主要讲述了美国加利福尼亚州的森林中大树急剧减少的现象,并分析了其原因。 27.【答案】A 【解析】根据文章第二段中"The number of trees...declined by 50 percent...more than 55 percent (75) percent"提到的数字可知,该段主要描述了加州森林中大树急剧减少的严重性,故选A项。 【考点】段落大意 28.【答案】D 【解析】根据第三段中的"Aggressive wildfire control..…compete with big trees for resources(资源)“可知,声势浩大的森林防火措施虽然一定程度上保护了森林,但同时也导致小树泛滥,与大树争抢资源,从而导致大树数量减少,故选D项。 【考点】推理判断 29.【答案】C 【解析】根据最后一段中的"Since the 1930s, Mclntyre said.…have been rising temperatures...reduces the water supply"可知,Mclntyre认为水资源短缺的主要原因是逐渐上升的气温,故选C项。 【考点】细节理解 30.【答案】A 【解析】根据全文可知,文章主要讲述了美国加州森林中大树数量急剧下降的现象,并分析了其原

2015年高考英语全国卷阅读解析

2015年高考英语全国卷 第二部分阅读理解 第一节 A 【语篇导读】这是一篇广告文体类阅读材料。介绍了四则伦敦运河博物馆每月(八月除外)的第一个星期四的报告主题。 21. C 事实细节题。由第一则报告的首句可知,Chris Lewis所做的报告“运河先驱”中,James Brindley被公认为早期最重要的运河设计师。由此可知C项正确。 22. D 事实细节题。由题干中的“February”可将答案锁定在“February 6th”的话题“An Update on the Costwold Canals”中。显然答案为D。 23. A 事实细节题。根据题干中的关键词islands, the Thames可知答案在“March 6th”中。Miranda Vickers 在其报告“Eyots and Aits—Thames Islands”中对泰晤士河中的岛屿做了一个全景的回顾。因此答案为A。 B 【语篇导读】这是一篇记叙文。“我”生活在美国东北部的纽约,那儿的冬季实在让人难以忍受。一次去佛罗里达的Sarasota度周末的机会让“我”深切感受到了宜人的气候是多么令人惬意。尤其是那又大、又软又圆的西红柿。 24. B.推理判断题。由第一段最后一句“dulled by months of cold-weather root vegetables”所提供的信息尤其是dulled一词的意义可以推测纽约寒冷的冬季是令人厌烦的。故答案为B。 25. D。事实细节题。根据首段末句可知,让作者最感惬意的事情是逛一逛早七点的农贸市场。因此D项为最佳答案。 26. B。推理判断题。根据第三段第二句可知,作者之所以不再购买冬季的西红柿是因为不论商店里的西红柿看起来多么诱人,买到家里就会变得又干又硬,索然无味。故选B项。 27. C。推理判断题。由最后一段所述可知,Brown’s Grove Farm是新开业的一家餐馆。Jack Dusty是供货方之一。再结合“I was planning to have dinner that very night.”一句可知作者打算去那儿用餐。因此答案为C。 C 【语篇导读】这篇短文主要介绍了现代著名艺术家Dali的作品风格及the world of Dali中的展品情况。28. B。推理判断题。短文首段介绍了艺术家Dali的作品。由“…with an exhibition bring together over 200 paintings, sculptures, drawings and more.”一句可知,Dali的作品众多,是一个多产画家。故答案为B。29. A。推理判断题。根据第一段“…the visitors will find the best pieces, most importantly the Persistence of Memory”可知,该作品在Dali的最佳作品中是最重要的,由此可以推断它是Dali的杰作之一。 30. D。事实细节题。根据第二段末句中的“…follo ws a path of time and subject.”可知,Dali的作品是按时间和主题进行布展的。答案选D。 31. A。词义猜测题。由最后一段可知,展出的作品主要来源于两个途径:一是与马德里的一家艺术馆密切合作;一是靠像Salvador Dali Museum这样的机构的捐赠。联系全文大意及前一分句不难推测其它机构捐赠的是艺术作品。因此答案为A。 D 【语篇导读】这是一篇议论文。作者从La Chope咖啡馆的经营特色谈起,介绍了巴黎的一些主题咖啡馆经营理念的变化及其大受欢迎的原因。 32. D。推理判断题。根据短文第一段第二句“”可知,顾客在这里可以学着与他们内心的真实情感取得联系。亦即将自己的真实情感表达出来。故答案为D。 33. A。推理判断题。由第二段“Over the years, Parisian cafes have fallen victim to changes in the French lifestyle…”一句可知,在过去的几年里,巴黎咖啡馆的生意因法国人生活方式的变化而受损。由此可以推断,人们不再那么频繁地光顾咖啡馆了。因此答案为A。

2019年高考英语试题(全国I卷)

2019年全国普通高等学校招生考试(全国Ⅰ卷) 英语 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Where does this conversation take place? A.In a classroom.B.In a hospital.C.In a museum. 2.What does Jack want to do? A.Take fitness classes.B.Buy a pair of gym shoes.C.Change his work schedule.3.What are the speakers talking about? A.What to drink.B.Where to meet.C.When to leave.4.What is the relationship between the speakers? A.Colleges.B.Classmates.C.Strangers. 5.Why is Emily mentioned in the conversation? A.She might want a ticket. B.She is looking for the man. C.She has an extra ticket. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.How long did James run his business? A.10 years.B.13years.C.15 years. 7.How does the woman feel about James' situation? A.Embarrassed.B.Concerned.C.Disappointed. 听第7段材料,回答第8至10题。

2019年高考英语高频词汇

2019 高考英语高频词 1.alter v. 改变,改动,变更 2.burst vi./n. 突然发生,爆裂 3.dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of) 4.blast n. 爆炸;气流vi. 炸,炸掉 5.consume v. 消耗,耗尽 6.split v. 劈开;割裂;分裂a.裂开的 7.spit v. 吐(唾液等);唾弃 8.spill v. 溢出,溅出,倒出 9.slip v. 滑动,滑落;忽略 10.slide v. 滑动,滑落n. 滑动;滑面;幻灯片 11.bacteria n. 细菌 12.breed n. 种,品种v. 繁殖,产仔 13.budget n. 预算v. 编预算,作安排 14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园 16.liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的 17.transform v. 转变,变革;变换 18.transmit v. 传播,播送;传递 19.transplant v. 移植 20.transport vt. 运输,运送n. 运输,运输工具 21.shift v. 转移;转动;转变 22.vary v. 变化,改变;使多样化 23.vanish vi. 消灭,不见 24.swallow v. 吞下,咽下n. 燕子 25.suspicion n. 怀疑,疑心 26.suspicious a. 怀疑的,可疑的 https://www.doczj.com/doc/a312891746.html,d a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的 28.tender a. 温柔的;脆弱的 29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物) 30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的;无价值的 31.accelerate vt. 加速,促进 32.absolute a. 绝对的,无条件的;完全的 33.boundary n. 分界线,边界 34.brake n. 刹车,制动器v. 刹住(车) 35.catalog n. 目录(册)v. 编目 36.vague a. 模糊的,不明确的 37.vain n. 徒劳,白费38.extinct a. 绝灭的,熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的 40.extreme a. 极度的,极端的n. 极端,过分 41.agent n. 代理人,代理商;动因,原因 42.alcohol n. 含酒精的饮料,酒精 43.appeal n./vi. 呼吁,恳求 44.appreciate vt. 重视,赏识,欣赏 45.approve v. 赞成,同意,批准 46.stimulate vt. 刺激,激励 47.acquire vt. 取得,获得;学到 48.accomplish vt .完成,到达;实行 https://www.doczj.com/doc/a312891746.html,work n. 网状物;广播网,电视网;网络 50.tide n. 潮汐;潮流 51.tidy a. 整洁的,整齐的 52.trace vt. 追踪,找到n. 痕迹,踪迹 53.torture n./vt. 拷打,折磨 54.wander vi. 漫游,闲逛 55.wax n. 蜡 56.weave v. 织,编 57.preserve v. 保护,保存,保持,维持 61. abuse v. 滥用,虐待;谩骂 62. academic a. 学术的;高等院校的;研究院的 63. academy n. (高等)专科院校;学会 64. battery n. 电池(组) 65. barrier n. 障碍;棚栏 66. cargo n. (船、飞机等装载的)货物 67. career n. 生涯,职业 68. vessel n. 船舶;容器,器皿;血管 69. vertical a. 垂直的 70. oblige v. 迫使,责成;使感激 71. obscure a. 阴暗,模糊 72. extent n. 程度,范围,大小,限度 73. exterior n. 外部,外表a. 外部的,外表的 74. external a. 外部的,外表的,外面的 75. petrol n. 汽油 76. petroleum n. 石油 77. delay vt./n. 推迟,延误,耽搁 1

2019年全国I卷英语高考真题

英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:Ho w much i s the sh i r t? B. Buy a pa i r o f gym shoes. C. Change h i s work schedu le. C.When to l eave. A. She migh t wan t a t i cke t. B. She i s look ing f or the man. C. She has an ex t ra t i cke t. 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选

项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答 时间。每段对话或独白读两遍。 C. Re t i re f rom work . C. Bus iness admini s t ra t ion . C. Unders tand ing . B. Hos t ing a rad io program. B. Her l eaders ’ guidance . B. Her fa ther . C. Conduc t ing a job in te rv iew. C. Her f r i ends ’ he l p . C. Her mother . A. He lacks mot ivat ion . B. He has a hear t prob lem. C. He works a l l the t ime . C. He ’s a journa l i s t . C. To suppor t he r f ind ings . C. 75 minu tes . A. To encourage the man . B. To recom mend an exerc i se . 17. How much t ime wi l l the man probably spend exerc i s ing week ly? A. 300 minu tes . B. 150 minu te .

2015年高考英语全国卷1含答案

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 英语(全国Ⅰ卷) 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 【A】1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 【C】2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. It’s warm. C. It’s cold. 【A】3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 【B】4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 【C】5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。 【B】6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 【A】7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第7段材料,回答第8、9题。 【B】8. What food does Sally like?

2019年高考英语全国1卷含答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I) 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1.Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C.In a museum. 2.What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3.What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4.What is the relationship between the speakers? A. Colleges. B. Classmates. C. Strangers. 5.Why is Emily mentioned in the conversation? A. She might want a ticket.

202020-2021-2020年高考英语高频词汇必背及训练1

2019-2020年高考英语高频词汇必背及训练1 1.access ①通道,入口②(接近或进入的)方法,机会,权利③[vt.]取得,获取(尤指计算机数据)考点提示: ①have access to sth.可以使用……/有……接触机会 have access to a car/a puter.有汽车/计算机可以使用 ②gain/get access (to sth.)进入[某地】;见到[某人或某物] 完成句子 ①学生需要得到图书的方便途径。 Students need easy _____________________ the books. ②每个人都有受教育权。 Everyone __________________________ education. ③只有沿着那条狭窄的路走才能到达他们的房子。 _____________________________their house is along that narrow road. 2.absence n. ①缺席,不在场[反presence] ②不存在,缺乏 考点提示: ①absent (adj.) 缺席的;不在的; be absent from……不在……;缺席…… be absent for……(不在)去了……

②in/during sb’s absense在某人不在期间 完成句子 ①我不在时,请照看我的房子。 Please take care of my house ________________________________________________________________________. ②在缺乏其他证据下,我们不得不认为这属实。 We were obliged to accept it as true ________________________________________________________________________. ③老师对他旷课很生气。 The teacher was angry at his ________________________________________________________________________. ④他今天缺课/缺勤/缺席会议。 He ___________________________ today. ⑤有些国家终年无雪。 Snow __________________________ some countries. ⑥他外出了,现在在欧洲。 He ________________________. 3.suppose vt.认为,猜想

最新2019年英语高考试卷(全国卷1)试题及答案

2019年英语高考试卷(全国卷1)试题及答案 英语 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分.第一卷1至14页.第二卷 15至16页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径O.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目. 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效. 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上.录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上. 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话.每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出 最佳选项,并标在试卷的相应位置.听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题.每段对话仅读一遍. 例:How much is the shirt? A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18. 答案是B. 1.What does the man like about the play? A.The story. B.The ending. C.The actor. 2、Which place are the speakers trying to find? A.hotel. B.bank. C.restaurant. 3.At what time will the two speakers meet? A.5:20. B.5:lO. C.4:40. 4.what will the man do? A.Change the plan. B.Wait for a phone call. C.Sort things out. 5.What does the woman want to do? A.See a film with the man.

2015年高考全国卷2英语试题及答案解析(word精校版)

2015年高考全国卷2英语试题及答案(word精校版) 含详细解析 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分)略 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) A My color television has given me nothing but a headache. I was able to buy it a little over a year ago because I had my relatives give me money for my birthday instead of clothes that wouldn’t fit. I let a salesclerk fool me into buying a discontinued model. I realized this a day later, when I saw newspaper advertisements for the set at seventy-five dollars less than I had paid. The set worked so beautiful when I first got it home that I would keep it on until stations signed off for the night. Fortunately, I didn’t get any channels showing all-night movies or I would never have gotten to bed. Then I started developing a problem with the set that involved static(静电) noise. For some reason, when certain shows switched into a commercial, a loud noise would sound for a few seconds. Gradually, this noise began to appear during a show, and to get rid of it, I had to change to another channel and then change it back. Sometimes this technique would not work, and I had to pick up the set and shake it to remove the sound. I actually began to build up my arm muscles(肌肉) shaking my set. When neither of these methods removed the static noise, I would sit helplessly and wait for the noise to go away. At last I ended up hitting the set with my first, and it stopped working altogether. My trip to the repair shop cost me $62, and the sit is working well now, but I keep expecting more trouble. 21. Why did the author say he was fooled into buying the TV set? A.He got an older model than he had expected. B.He couldn’t return it when it was broken. C.He could have bought it at a lower price. D.He failed to find any movie shows on it. 22. Which of the following an best replace the phrase “signed off” in paragraph 1? A.ended all their programs

2019年高考英语考试大纲词汇3500词(必背)

2019年高考英语考试大纲词汇3500词(必背) A …… ? a (an) [?,e?(?n,?n)] art. 一(个,件……) abandon [??b?nd?n] v.抛弃,舍弃,放弃 ability [??b?l?t?] n. 能力;才能 able [?e?b(?)l] a. 能够;有能力的 abnormal [?b?n??m(?)l] a. 反常的,不正常的 aboard [??b??d] prep. 上(船,飞机,火车,汽车等) abolish [??b?l??] v. 废除,废止;取消 abortion [??b???(?)n] n. 流产,堕胎 about [??ba?t] ad. 大约;到处;四处 prep. 关于;在各处;四处 above [??b?v] prep. 在……上面 a. 上面的 ad. 在……之上 abroad [??br??d] ad. 到(在)国外 abrupt [??br?pt] a. 突然的,意外的,粗鲁的 absence [??bs?ns] n. 不在,缺席 absent [??bs?nt] a. 缺席的,不在的 absolute [??bs?lu?t] a. 完全的,绝对的 absorb [?b?s??b] v. 吸收;吸引,使全神贯注 abstract [??bstr?kt] a.抽象的 n.摘要,提要 absurd [?b?s??d] a.荒谬的,怪诞不经的 abundant [??b?nd?nt] a.丰盛的,充裕的 abuse [??bju?z] v.(酗酒)滥用,虐待,谩骂 academic [??k??dem?k] a. 学术的,学院的 n.大学生,大学教师 academy [??k?d?m?] n.学院,学会 accelerate [?k?sel?re?t] v.(使)加速,加快 accent [??ks?nt] n. 口音,音调 accept [?k?sept] vt. 接受 access [??kses] n. 通道,入口;接近/进入的机会 v.接近;使用 accessible [?k?ses?bl] a. 易接近的;可得到的;可理解的 accident [??ks?d?nt] n. 事故;意外的事 accommodation [??k?m??de??(?)n] n.住宿,膳宿 accompany [??k?mp?n?] v. 陪同,陪伴,伴奏 accomplish [??k?mpl??] v. 完成 according to [??k??d?? t?] ad. 按照,根据 account [??ka?nt] n. 账目;描述 accountant [??ka?nt?nt] n. 会计,会计师 accumulate [??kju?mj?le?t] v. 积累,积聚 accuracy [??kj?r?s?] n. 准确,精确 accurate [??kj?r?t] a.正确的,精确的 accuse [??kju?z] v. 控告;谴责 accustomed [??k?st?md] a. 习惯于,惯常的 ache [e?k] v.& n. 痛,疼痛 achieve [??t?i?v] v. 达到,取得 achievement [??t?i?vm?nt] n. 成就,成绩,功绩 acid [??s?d] a. 酸的 acknowledge [?k?n?l?d?] v. 承认 acquaintance [??kwe?nt?ns] n.相识,熟人 acquire [??kwa??(r)] v. 获得,得到 acquisition [??kw??z???n] n. 获得,得到 acre [?e?k?(r)] n. 英亩 across [??kr?s] prep. 横过,穿过 act [?kt] n. 行为;法令,条例 v. (戏)表演,扮演(角色),演出(戏);行动,做事action [??k?(?)n] n. 行动 active [??kt?v] a. 积极的,主动的 activity [?k?t?v?t?] n. 活动

2019年高考英语全国一卷真题 翻译

Need a Job This Summer? The provincial government and its partners offer many programs to help students find summer jobs. The deadlines and what you need to apply depend on the program. Not a student? Go to the government website to learn about programs and online tools available to help people under 30 build skills find a job or start businesses all year round. Jobs for Youth If you are a teenager living in certain parts of the province you could be eligible(符合条件)for this program which provides eight weeks of paid employment along with training. Who is eligible: Youth 15—18 years old in select communities(社区). Summer Company Summer Company provides students with hands-on business training and awards of up to $3000 to start and run their own summer businesses. Who is eligible: Students aged 15—29 returning to school in the fall. Stewardship Youth Ranger Program You could apply to be a Stewardship Youth Ranger and work on local natural resource management projects for eight weeks this summer. Who is eligible: Students aged 16 or 17 at time of hire but not turning 18 before December 31 this year. Summer Employment Opportunities(机会) Through the Summer Employment Opportunities program students are hired each year in a variety of summer positions across the Provincial Public Service its related agencies and community groups. Who is eligible: Students aged 15 or older. Some positions require students to be 15 to 24 or up to 29 for persons with a disability. 21. What is special about Summer Company? A. It requires no training before employment. B. It provides awards for running new businesses.

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