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小学三年级想象作文(三篇)

小学三年级想象作文(三篇)
小学三年级想象作文(三篇)

小学三年级想象作文(三篇)

【篇一】

我们知道未来的学校是什么样子的吗?就让我们来告诉你吧!

一走进校门,就看见了宽阔的大操场,可操场上什么也没有,操场边的墙有一个按纽。下课时,同学们只要按一下按纽,操场便成了游乐园,有过山车、摩天轮、旋转木马、碰碰车……应有尽有,这样同学们可以玩个够了。

上课的时候,老师不用讲课,因为每个同学的桌子上摆了一台金莺电脑,上课时同学们戴上耳机,看着电脑屏幕,听老师在教室里讲课。若遇到困难,可以在电脑里向老师询问,也可以与同学交流。

校园也很美,学校里有读书亭,亭子外是花坛,在花坛里有嫩绿的小草,鲜艳的花朵,在阳光下,总会有一只只蝴蝶在花中飞舞,蜜蜂在花间不断地欢唱。只要你一走进校园就会感到自己进入了仙界,是多么的美呀!

我未来的学校怎么样?很好吧!

【篇二】

一天,我正在家里看书,书里的神奇情节把我带进2028年。

二十年的时光改变了很多,我们的祖国更富强了,人们的生活水平更高,人们也更忙了。我已经成为一位科学家,主要负责克隆人或动物。克隆制作的主要步骤是从人体或动物身上提取一个细胞,经过

复杂的过程慢慢培养和母体一模一样的生物体。

于2028年10月,我成立的第一个克隆官开业了。首先是一个小姑娘自愿克隆自己,我微笑着说:“请把胳膊伸出来,你想克隆几个啊?”小姑娘答道:“两个就行了。”我又问道:“你克隆你自己要干什么?”她回答说:“当爸爸妈妈都上班后,我一个人在家很没有意思,想和克隆的两个我和我一起学习,一起吃饭,一起做游戏。这样就有意思了。”我从她身上提取两个细胞。回到实验室和助手一起做准备工作。我们先把一台实验器的温度、温度、阳光等必要条件都一一准备好,把两个细胞放进实验器,让她们慢慢长大,每天我们都要进行特殊复杂的处理。过了两个月,小克隆人长得和小姑娘一样大的时候,我们把她们从实验器里取出来。当小姑娘来领取她的克隆人时,看见和她一模一样的两个小女孩惊呆了。为了区分克隆人和真人的区别,我们配置了特殊设备,这样克隆人虽然和真人一样,但是还是有区别的。从此以后来找我克隆的人们越来越多,我都让他们满意而归。一年后,我已经是大名鼎鼎的克隆专家了。

2030年12月10日下午4点30分,在瑞典的首都斯德哥尔摩,我获得了诺贝尔人类进化奖。我好高兴啊!跳了起来,哇!头好疼,原来头磕在书架上。呵呵,原来是一场美梦呀!我以后一定好好学习,争取实现自己的梦想,为人们带去快乐和方便。

【篇三】

假如我是一只小鸟,我想快点长大,我想自由自在的飞翔。我飞

到了春天的花园里,从天空上看见了小河的水、发出叮咚叮咚的声音。小草发芽了、花儿开了、柳树也发芽了。我又飞到了夏天的池塘边。看到了荷叶从泥土中出来而向上、没有一点泥,荷花开了也没有一点泥。我又飞到了秋天的田野。我看到了挺拔的高粱、看到了农民伯伯幸苦的收割高粱。我又飞到了冬天的树林。看着地上雪白的雪,小松鼠在树洞里吃着自己劳动的果实,看着雪景。过了几个月春天又悄悄的来了。

网络搜集整理,仅供参考

小学三年级关于奇妙的想象作文

小学三年级关于奇妙的想象作文 老奶奶买了一小袋豆子,准备带回家种在自家的地里。骑车回家 的路上坑坑洼洼,好多调皮的豆子都在自行车颠起来的那一刻从袋子 里跳了出来,在路上飞快地跑着。 其中有一颗很小很小的豆子也跳了出来,和伙伴们一起在路上跑着。这时,天空中飞来一只白色的小鸟,它从高空飞下来,叼起那颗 最小的豆子飞走了。“救命呀!救命呀!”豆子拼命地叫喊着,不过 谁也没有发现它。豆子哭了,它后悔从袋里跳出来了,开始想念自己 的伙伴们了。不过,哭又有什么用呢?难道这个切还能重来吗!豆子 知道自己的生命就快结束了。白鸟把豆子放吃进嘴里的那一刻,豆子 拼命地哭,装出一副可怜的样子。白鸟心软了,说:“既然你这么可怜,我就不吃你了。”豆子感动得流下了眼泪,它诚恳地说:“谢谢你!谢谢你!作为报答,我想带你去一个‘鸟类天堂’……”白鸟笑了:“你要怎么带我去?”豆子说:“我在背上给你带路。”白鸟不 干了,“既然是报答,就得由你自己来做呀,怎么能请我帮忙呢?” 豆子说:“鸟类天堂里可好啦,有好吃的,好玩的,环境优美,空气 清新,对身体健康也很有协助哦!” 白鸟一听有这么多好处,它高兴地答应了下来,让豆子爬到自己 背上指路,然后飞快地向‘鸟类天堂’出发。在鸟类天堂和白鸟待了 一段时间以后,豆子说:“白鸟啊,我有自己的家人、朋友,这么久 不回去,它们一定会担心我的,所以,我今天就回家了。”白鸟哭了:“不过,我舍不得你呀,我们一起走吧!”豆子便坐在白鸟身上,让 白鸟带着它飞回了老奶奶家。当豆子再回到袋子里时,它对白鸟说:“谢谢你的不杀之恩,我永远不会忘记你的!”白鸟热泪盈眶,我也 不会忘了你的!再见了,朋友!”豆子喊道:“再见,白鸟!” 豆子虽然这么说,但是它明白,它可能再也见不到白鸟了。 小学三年级关于奇妙的想象作文篇二

小学生三年级想象作文300字三篇

小学生三年级想象作文300字三篇 【篇一】 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。 【篇二】 未来的世界是一个先进得让人感到神气的世界。 我们的交通工具不再是普通的汽车了。而是智能汽车了。“太好啦!太好啦!”我发明的智能汽车终于完成了。这可不是一般的汽车,如果你在2033年还开着普通的小汽车,肯定会让别人笑掉大牙的。在车上,如果你想喝可乐时,只需要按一下绿色按钮,就会自动跳出一杯可乐。如果你想听歌,你只需要说出歌曲的题目,你就能听到优美的音乐。如果你想学习,只需要按一下*按钮,就会有人给你摆好桌子个椅子,又拿出了一本书、一张纸和笔。如果你想看书,只需要按一下红色按钮,他自动就会把一本你喜欢看的书放在你的说上,摆出一张凳子和发出明亮的灯光,让你舒舒服服地看书。如果你想..... 【篇三】 在一个风和日丽的日子里,万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了! 首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说:“各就位,预备跑!”刚开始,小狗比小猫跑得快。可是跑到一半,小狗看见了一只美丽的蝴蝶,就离开跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。 接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”,它猛然一发力,结果小熊反败为胜,把小象摔倒了。小熊高兴极了。

小学生想象类优秀作文6篇精选合集

小学生想象类优秀作文6篇精选合集 我想变成一只小鸟,因为小鸟每天都是无忧无虑的唱歌,开开心心地玩耍,日子过得如此悠闲。下面就是小编给大家整理的小学生想象类优秀作文6篇精选合集,希望大家喜欢! 假如我是一只小鸟 我想变成一只小鸟,因为小鸟每天都是无忧无虑的唱歌,开开心心地玩耍,日子过得如此悠闲。假如我变成了一只小鸟,我会在天空中自由飞翔,在树枝上放声歌唱,会和朋友们一起玩耍,一起飞遍祖国。我飞向了大自然,看到那里的水是这么清,这么绿;那里的花儿是这么红,这么艳。我又看到那柳树的枝条在春风的吹拂下,翩翩起舞。有一次,我飞到高山上,望着那一栋栋房子,是多么地壮丽;再看看那大片大片的农田,长得是多么地茁壮。我又飞回了我那温暖的鸟巢,觉得生活真是太过美好。如果我就是那只小鸟,我会对祖国说:"我爱你,我的祖国! 我想变 早晨,我想变成热腾腾的毛巾,拭去早起清洁城市的环卫工人额头上辛劳的汗滴;我想变成“叮咚”作响的闹钟,催促人们快快早起;我想变成威武的交警,使无法穿过马路上学的孩子不再哭泣…… 中午,我想变成参天大树,用茂密的枝叶为田里勤劳的农民遮挡正午的骄阳;我想变成一桌美味佳肴,为还劳动在岗位上的工人填饱饥肠;我想变成一缕清风,为正在加班批改作业的老师送去凉爽…… 夜晚,我想变成温暖舒适的床,让劳累一天的人们快快进入梦乡;我想变成美丽的梦,让人们在睡梦中轻轻歌唱;我想变成明亮的灯,为夜归的人们把道路照亮…… 假如我有七十二变 假如我有七十二变,我要实理自已的愿望。 假如我有七十二变,我要变成水,给缺水地区送去水源。 假如我有七十二变,我要变成学校,让读不起书的孩子上学。 假如我有七十二变,我要变成神笔,让好人实现自己的愿望。

小学生三年级想象作文400字

小学生三年级想象作文400字 【篇一】 一天,我在路边捡到了一个书包,它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方,只是有点脏。我把他带回去洗了一下,准备第二天一早背着它上学。 第二天一早,我吃完饭就风驰电掣地往外跑,走到门口,我突然飞了起来,“咦,怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包,“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看,原来,是这书包在喷火,我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了,放学了,我又启动飞行功能,开开心心地飞回家了。晚上,教师布置的作业太多,我做不完,突然,我那神奇的书包变成了一支神笔,我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来,不用几分钟,作业就写完了。 过了几天,放学的时候突然下雨了,糟糕,我忘记带雨伞了,完了,这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻,书包里突然蹦出一把雨伞来,我一扫沮丧的表情,拿着雨伞撒退就跑。 到了家,雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包,书包竟然没有湿? 这个书包对我有很大的帮助,它不仅在学习中帮助我,而且在生活中对我也有很大的帮助!

【篇二】 假设我是一个神仙,我会做许多好事。 假如有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰富的菜。再变出一些钱给他们。 我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。 我假如看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。 谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼心爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。 假如有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。 我真希望自己变成神仙,能助人为乐! 【篇三】 长大了,我想发明一个像保姆一样的机器人,它可以帮我做很多事情。因为它太矮了,所以我管他叫“小矮个”。这个机器人脑袋方方的,身子圆圆的,它的手能够自动伸缩,为了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都输入进去。

三年级想象作文5篇

三年级想象作文5篇 三年级想象作文5篇 发布时间:2020-04-08 写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。下面是关于三年级想象作文5篇的内容,欢迎阅读! 三年级想象作文1 30年后,人们居住的房子不会像现在的房子一样,而是一种既方便又安全的房子。 刚走到门口,门就自己开了,因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌,而形成的特殊开门系统。 走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前,机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室,已经放好了热水,水里的花瓣,都已经准备好了,这种花瓣是经过特殊处理过的,撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题,在你洗完的时候,机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了,这种花瓣可以反复使用,也节约了资源。 洗完澡走进卧室,床也铺好了,进入被窝就可以美美的睡一觉了。假如你要去出差,在你走的时候也可以随时把房子带走,这种不占地方也可以带走的房子,节约了土地。 这就是我心目中的未来的房子!

三年级想象作文2 你们知道我想发明什么吗?一定是你们想不到的,就是会变的汽车,你们是不是没有想到啊! 我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车,这种车有4个奇幻的按钮,一个是红的,让你在陆地上安全行驶;一个是绿的,让你在堵车的时候飞起来;一个是蓝的,让你在水里遨游;最后一个是白的,它能让车收缩起来,好让车在你的口袋里,然后你再挥一下手,车就可以变大。 会变的汽车除了有奇幻的按钮,还有无声的喇叭,这个喇叭,按了是没有声音的,你们或许会想:没有声音怎么提醒别人呢?告诉你们吧!其实,这种喇叭会震动,这种震动震一下,前面的人就可以开起车来了。 这种汽车不但不污染,还保护环境呢!这种汽车没有尾气,在原来喷尾气的地方,散发着一种气体,这种气体就叫:环境带,为什么叫环境带呢?因为这种气体保护环境,是保护环境的“腰带”,所以叫做环境带。 我想发明的会变的汽车神不神奇呢?你们想发明什么呢?展开想象力,写一篇关于你想发明的东西的作文吧! 三年级想象作文3 假如我是一片云,一片自由的云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。 我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

2020年小学想象类作文教案

小学想象类作文教案 小学六年级作文教案--想象作文 教学目标:通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事。 教学准备:课件 教学过程:一、创设情境同学们,今天这节课我们编一编童话故事,当一回童话作家。 (点击课件,出示天使画面) 请大家把自己想象成这两位小天使,张开想像的翅膀,闭上眼睛,飞呀飞,大家飞过浩瀚的大海,飞过巍巍的群山,飞过茫茫的田野,飞过绿绿的草地,我们来到了——动物童话王国。 二、创编故事 (点击课件,出示动物画面) 1、大家看,这么多的动物聚在一起,有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安,动物们可能在干什么?(能说一项就说一项,能说二、三项也行) (日光寓觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼)

2、动物王国正在搞什么活动呢?听森林广播站正在播一则新闻。(亲爱的动物朋友们,早上好!这里是森林广播站,现在为你播送新闻,我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕,今年参赛选手之多,场面之火爆,大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。) 3、哦,原来动物们正在进行比本领大赛呢! 首先上场的是大象与猴子,我们先来介绍一下比赛选手。我们来当一回解说员,大家都知道体育节目的解说员——宋世雄吧,现在我们进行“赛世雄”活动。 4、解说前可加上什么呢?老师昨天布置大家收看了体育频道节目,节目中说:“各位观众……”每位同学自己准备一下。指名说(观众朋友,大家好,森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛,首先介绍一下参加本次大赛的选手是……) 还有很多同学想说,请大家与同桌说说。 5、同学们,动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物,想想它们会比什么?同桌可以互相讨论。你选的是谁跟谁比赛,比什么?(比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算)。、 6、根据自己的设想大胆地想一想,它们会怎么做? (想一想)

小学语文想象类作文的构思技巧整理

小学语文想象类作文的构思技巧整理 给文字插上想象的翅膀,想象类作文的构思技巧整理! 学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难展开想象了。因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。 01 怎样指导孩子观察呢? 1.观察周围尽可能看到的所有事物,捕捉典型材料。 孩子的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实,平常的小事也可写出新意来。要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,认真观察。2.动用多种感官,丰富写作素材。 心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。3.填写观察记录,养成观察习惯。 观察不应只是一次作文之前的例行公事。还应填写观察记录(观察顺序、观察方法)。 02 如何构思 以《卖火柴的小女孩》为例题,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。

为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。 作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。 无论写哪类想象作文,我们都必须做到以现实生活为基础,想象要合理、丰富,表达要真实、具体。 03 以现实生活为基础 现实生活是我们想象的源泉,离开了现实生活,想象就如同空中楼阁,成为无本之木、无源之水,变成空想或幻想。 所以,写想象作文必须勤于观察,丰富自己的生活,积极思考,驰骋想象,创新思维,这样才能引发你进行写作的灵感,进而写出优秀的想象作文。 04 怎样做到想象合理、丰富呢 1.再现 侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。2.移植 有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。3.幻想

小学三年级关于未来的教室想象作文

小学三年级关于未来的教室想象作文(*) 美丽的外表,好看的颜色,这就是未来的新教室。教室有一扇门,这可不是普通的门,如果你是这个五班的学生,只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符,它不会开门,如果你不是这个班级的学生,它是不会开门的。 教室还有一种功能你我都会张大嘴,那就是太阳能帆板的作用,它是新一代转换电力能源,太阳出来后,帆板就会打开,把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。 还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水,下雨天来临时就会有几个大盘子,下雨后就会收集雨水,将雨水传到净化器,净化成干净的水。 教室的桌椅都是自动的,随时可以升高,降低。 哦!差点忘了还有窗户,窗户是可以遥控的,每个窗户都有空调,还是自动调节温度的。 未来的教室还会改进的。 (*) 在未来的某城市中心,有一座实验性的教室,它是由高科技所控制,是一个既节能,又舒适的好地方。你想走进教室,必须先输入密码,门口的扫描仪会把你的指纹和体型核对并验证,无误才可以进入,学生们不用为安全而担心。 教室里有许多神奇的桌椅,每当同学们下课时,它就会消失,给同学们提供一个很大的娱乐场所。上课铃一响,桌椅就会整齐自动出现。上课时桌子上的微型电脑会把老师讲的内容收藏,如果你有不懂的地方,可以打开重新听一遍。黑板更神奇,老师一讲课,它就会自动出现字体,根本不用老师动手写字。教室的卫生也不用担心,同学们的桌椅下有垃圾了,下面的小风扇就会把

它吸走,会自动把垃圾埋在大树或花草下,让它变成肥料滋润它们,这样一来,大树和花草把香味留给了同学,教室也永远都是干净的。 教室的形状也很特别:有方形的、圆形的、汽车形的,糖果形的,还有各种水果形状的……非常有趣。 我相信,在不久的将来,通过我们努力的学习和研究,这样的教室就会实现在我们身边。 (*) 现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。 所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。 老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌 和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。 我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。 把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。 地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。 这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。 (*) 未来的教室是由电脑来控制的,非常方便。

[小学作文范文]小学三年级想象类的优秀作文5篇

想象,可以突破时空、重现历史、展望未来。因此从想象的时空角度,可以把想象分为:追述式想象和幻想式想象。下面是小编收集整理的小学三年级想象类的优秀作文5篇范文,欢迎借鉴参考。 小学三年级想象类的优秀作文5篇(一) 我想变成一只小鸟 看了《写给儿童的中国地理》之后,我有好多想去的地方。我想变成一只小鸟,这样就可以飞到很多自己想去的地方了。 假如我是一只小鸟,我要飞到四川,看国宝大熊猫,和它比一比,谁的黑眼圈更大。 假如我是一只小鸟,我要飞到可可西里看藏羚羊,听说它跑得很快,我要和它比一比,看看是我飞得快还是它跑得快。 假如我是一只小鸟,我要飞到北京天安门,去看看庄严而又神圣的升旗仪式。 假如我是一只小鸟,我要飞到吐鲁番,听说那里的葡萄又香又甜,非常好吃。我要衔下几串带给爸爸妈妈尝尝。 假如我是一只小鸟,我要飞到海南,看看天涯海角,还有如来佛祖幻化的五指山。 要是我真的变成一只小鸟,就太好了! 小学三年级想象类的优秀作文5篇(二) 眼镜找朋友 “稀奇、稀奇、真稀奇,鼻子当做马来骑。”这是什么?哈哈……是眼镜。 有一副小巧玲珑的近视镜,两片椭圆的镜片镶嵌在蓝色的镜架里,可爱极了。可是,这副眼镜在商店里呆了有一段时间了,还是没卖出去。它觉得很孤单很无聊。夜深了,眼镜趁着大家都睡着了,就偷偷溜出来想找自己的朋友。 眼镜走呀走呀,来到黄丽丽家的窗户旁。它看见黄丽丽正在看书。黄丽丽的姿势很端正,眼离书一尺,胸离桌一拳,挺胸坐直,黄丽丽样样都做到了。眼镜愁眉苦脸,自言自语地说:“她的姿势那么端正,视力一定很好,我不能和她做朋友。” 眼镜走呀走呀,来到林宁家。林宁正在做作业,做累了就开始做眼保健操。看样子眼镜又交不上这个朋友了。 眼镜走呀走呀,来到陈山家。陈山正在画画,他的姿势非常难看,趴在桌子上,头发都快遮住眼睛了。陈山越画越觉得眼花。哈、哈,眼镜终于找到自己的朋友了。“陈山,你

三年级想象作文350字【三篇】

三年级想象作文350字【三篇】 导读:本文三年级想象作文350字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 一个夏天的午后,荷叶乐乐对美丽的荷花雪雪说:“雪雪,我们一起去玩吧。”“好的”于是,他们一起去玩了。雪雪是一朵美丽的荷花。它的身子瘦瘦的,头发长长的,还有粉红色的小脸。乐乐是一片荷叶。他长的很高大,他的身体胖胖的,还有一把圆圆的。扁扁的大绿伞。 有一天,乐乐还是和以前一样对雪雪说:“雪雪,我们俩一起去玩吧。”雪雪的回答是:“我不要和你一起去玩。”“为什么?”“因为你的高大遮住了我的美丽。”伤心的乐乐只好主动的离开。 几天后的晚上,下起了大雨。“乐乐,乐乐!”这是什么声音呢?是雪雪在呼唤乐乐。她为什么要呼唤乐乐?原来他想起乐乐为他遮风挡雨的情景。雪雪忍不住喊到。“乐乐你在哪里?对不起,快回来吧。”可是雪雪没有听到乐乐的回答,心里感到惭愧。第二天早晨,乐乐回来了。乐乐知道下雨了,担心雪雪所以才回来的。雪雪说:“对不起,请谅我”。乐乐说:“没关系,我原谅你了。”从此以后乐乐和雪雪又过上了愉快的生活!【篇二】 今天,我正在写作业的时候,发现我的小指挨着作业本的地方又被染上了一层脏污的油墨,作业本也被搞得脏兮兮的。这墨渍可难洗

了,只能等待时间的流逝将它带走,但总是还没有褪去就被新的一层覆盖了,真是恼人极了。 我就想,在未来的一天,我要发明一种笔,它吐出的墨水能够快速干透,再也不会沾染到手机上弄脏作业本。但是只有这一种功能又怎么能在未来世界立足呢?所以我发明的笔还具有一笔多用的功能,他是可擦写的铅笔,如果写错字了,可以用特殊的橡皮擦去,不留一点痕迹。他也可以是碳素笔,写下的字迹可以保持很久都不会变淡褪色。 另外,这支笔还有防丢失功能呢!毕竟,这样新颖独特的笔要是丢了可就太伤心啦!这支笔只有主人可以使用,其他人就算捡到都用不了的呢,而且笔身上还有全球GPS定位系统,丢失后在官网上就可以查询到自己的笔所在的具体位置哦。 这样的笔你是不是也很喜欢呢?我从现在开始就要努力学习,争取早日发明这种笔,造福大众!【篇三】 转眼间,过去了20年,地球上发明出了一种奇特的衣服。 20年后,我已经是一个举世闻名的服装设计师了,我设计的一种衣服获得了特等奖。为什么特别?因为它有“三奇”:一奇,能治疗百病。比如说癌症,只要癌症病人穿上它,这衣服就会对人体发射光波,使病人的癌细胞减少,直到康复为止;二奇,有隐形功能。可以方便警察捉小偷,有的人会问,要是小偷穿上隐形了怎么办?你大可放心,小偷穿上根本隐形不了,只会暴露自己的行踪;三奇,有自动清洗功能。它能把衣服上的灰尘和异味自动清洗掉,而且不损坏衣

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】 在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。 校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。 你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国,中年级的教学楼像海洋的世界,高年级的教学楼就像银河系。上课了,同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑,原来,这是一台高科技学习机,老师在学习机上布置作业,教知识等,如果作业做完了,就可以直接发送给老师,这样,办公室里就不会有堆积如山的作业了。 未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

小学三年级想象作文10篇

小学三年级想象作文10篇 写想象作文西药大家发挥想象力,下面小编为大家介绍小学三年级想象作文10篇,希望能帮到大家! 篇一:四位魔法师在美丽的大自然里,有四位魔法师。 这四位魔法师的名字分别叫:春、夏、秋、冬。 春姐姐脚步轻轻的走来,她拿出百花篮里的的鲜花,洒向沉睡的。万物复,百花争艳,小草从土地里探出脑袋,生怕有人弄脏了她那美丽的绿衣裙。 夏姐姐随着炎热的天气来了,春姐姐化为一阵凉风飞走了。夏姐姐染红了太阳,游泳池里,传来了孩子们的欢声笑语。 秋姐姐骑着凉风来了,夏姐姐又变成一丝温暖的走了。秋姐姐提醒燕子快点儿去南方过冬。她也给果园送去了一阵丰收的喜悦。 冬姐姐踩着霜花来了,秋姐姐变化为一场雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花,让它们与小朋友自由自在的玩耍。 春姐姐又随着百花来了,冬姐姐化为一朵云走了。就这样,一天又一天,一年又一年,周而复始,四位魔法师挨个儿给上的生物们带来幸福。 啊,伟大的四位魔法师! 篇二:小水滴旅游小水滴的旅游开始了,这将是一次快

乐的旅程。叮咚,叮咚,山中的石缝中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里,这些小水滴都不认识它,就问:“你从哪里来?”小水滴说:“我从山中的石缝里来的。”“那么你就跟我们一起玩吧?”小水滴说“好的。”小水滴高兴的和他们玩了一会儿走了。 小水滴继续向前走,它觉得路越来越宽,水越来越深,小水滴想:这是哪里?这时鸭姐姐刚走过,小水滴对鸭姐姐说:“鸭姐姐这是哪里?”鸭姐姐说:“这里是小河。”小水滴对鸭姐姐说:“你。”鸭姐姐:“不用。”鸭姐姐就走了。小水滴在小河里看见了螃蟹、小鱼…… 小水滴继续向前走,它走到了大海里。小水滴在无边无际的大海里看到了好多没有见到过的,有长长的水草、大大的海星、好多脚的乌贼等等……忽然,浪花把小水滴卷到了沙滩上,它被太阳一晒变成了水蒸汽,然后又变成了小雪花飘落下来。 小水滴的旅游真快乐! 篇三:我的房间作文我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们,也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净,可我希望我的房间能更奇妙一些。 我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看,看看它们跟图片上的是不是一样的风景怡人。 我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的美味糕点和零食。我还要在超市的中间,放置一个大型的汉堡专柜,因为我

关于想象的三年级优秀作文

关于想象的三年级优秀作文 一提到作文很多同学就特别发愁,让XX来帮助大家吧,XX 带来这篇三年级想象作文,希望大家认真阅读,多多积累关于想象的三年级优秀作文 这是一匹未来的马,它不仅有力气,而且能力非凡,真让人赞叹不已。 这匹未来的马无论从长相还是其他地方看都与别的马不同,它看起来要比其他的马小巧一些,马背上只能容下一个人,但是它却更有力气,也比别的马跑的快。这匹马的马鬃和马尾比较长,跑起来迎风飘动,使它显得更加强劲有力。现在的马不一样的是,马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢! 最令人惊叹的是,马背的两侧长有一双白色的翅膀,雪白雪白,没有一点灰尘,显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一条白色、流畅的线条;当它要飞起来时,就先助跑,同时扇动两只白色的翅膀,扬起一阵阵灰尘,然后四蹄腾空,那双和身体同等大小的翅膀伸展开来,

一上一下的扇动着,身体就腾空而起了,真像是腾云驾雾的神仙一样。 不仅如此,而且每当夜晚来临的时候,马的全身都会发光,翅膀发出银色的光,身体发出金色的光,虽然照不了很远,但也使它显得更加神圣,更加活泼、生动、健美。另外,这匹马的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起来照行不误。相比以前的马,这匹未来的马更加耐饥、耐渴、耐寒、耐热,气温高到零上40度,低到零下30度,因为它身上有一层保温膜,能够保持体温,既不散发热量,也不渗进热气,所以既不冷也不热。这匹未来的马不仅可以连续五天不吃饭不喝水,而且日行千里也没问题。 以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是现在的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。这就是未来的马,它有着非凡的能力,正在和中国一起腾飞前进。 上文就是XX给您带来的三年级想象作文,希望可以更好的帮助到您!

小学生想象类作文5篇

小学生想象类作文5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小学生想象类作文一:20年后的同学(536字)小百灵、长跑健将╠╠吴静成为歌坛的“鲜花”,打破雅典奥运会长跑记录的她颇负盛名,深受亿万人名的爱戴。马超具有表演的天赋,坐上了著名喜剧演员的宝座,搞笑传千里的他,最近拍摄了两部大型喜剧片:《闲人马大哥》与《马中超人》,只要收看的人都会把不愉快的事情忘掉。我拎着篮子去农贸市场去买菜,阔别已久的小学同学╠╠李腾飞左手拿刀,对一条鲤鱼开刀问斩,鲤鱼也不甘示弱,直摇带有水珠的鱼鳞,溅的李腾飞满脸的“小豆豆”,令人哑然失笑,我还记得他的外号╠╠小李飞刀。呵,鄢昭文居然“沦落”到卖臭豆腐的份上。更令我吃惊的是。王洁在大棚里搭

起了戏台,唱着自编自导的戏曲,听戏的人里三层外三层。我买完了菜,路过一家买卫生纸的店,进了去。里面柜台上座着一个大胖子,竟是王楼楼。王楼楼也认得我,幽默的说:“上小学的时候,我总是在班上擤鼻涕,家里的卫生纸总是不够用,爷爷隔三岔五的去买卫生纸。现在好啦,全都是现成的了!”说罢,用手指了指堆着整个房间的卫生纸。顿时,前面传来一阵熟悉的声音,原来是王欢。欢姐从事“铁齿铜牙”的工作,说明白点就是专门说服人们买保险的事。欢姐笑着说:“小时侯,我总是与陈凌琦、袁朋势不两立,现在回忆起来还真好笑。”回家的路上我还碰见……20年后小学同学重逢,滋味说不出来的甜。小学生想象类作文二:两只小青蛙(457字)二零零四年的春天,中国有两只小青蛙想要迁居到别的地方去住。小青蛙牛牛是宣城里的一条臭水沟里的青蛙,他想要到泾县去住。他想到他将要在美丽的桃花潭度过自己的余生,不由得兴奋起来。小

三年级想象作文教学设计教学提纲

三年级想象作文教学设计 一、教学目的 1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。 2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3.培养学生[此文转于斐斐课件园 https://www.doczj.com/doc/a312293382.html,]热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。 三、预习学案 1.课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。 2.制作多媒体课件。 四、导学案 (一)想象导入,明确要求。 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。” 同学们,今天就让我们学习爱因斯坦,天马行空想象一回。 1、出示要求,请同学们自由读习作要求。 2、读一读,把你认为重点的词句画下来。

记得在上学期我们已经写过一回想象作文了,谁还记得想象要怎么样? 指名说、师相机板书:大胆新颖奇特美好 (二)创设情景,激发兴趣。 1.出示幻灯,看画展 师:今天,老师带来了许多小朋友奇妙的想法,现在老师和同学们一起走进这奇妙的世界,请边看边想:你有哪些奇妙的想法(引导学生说自己想法或畅想未来.) (1)小组互相交流。 (2)指名说说。 (三)请欣赏习作范文: 1、看画 (1)看了这幅画,你有什么想法?(小组讨论) (2)指名说 2、出示范文(例文根据这幅画而写) 过渡:老师也进行了大胆的想法。 (1)抓住了什么去想?

(2)有哪些想象? (3)想象合理吗?为什么? (四)展开想象,说一说 师:你准备写什么?请四人小组互相交流,可以出示自己的图画,也可以自由想象。 1.谁先来说一说,展示一下?(3个学生) 2.全班交流评价:你们认为他说得怎么样?3.同学们想象得真美好!赶快顺着你的思路写下来吧。形 式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。 五、课堂练习

关于三年级想象作文300字范文【三篇】

关于三年级想象作文300字范文【三篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】 学习这件事,是我的烦恼,每天一打开作业本,就会头疼,不过这些都难不倒我,因为呀,一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。 “作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的,它的特点就是帮你检查作业,总结复习,它的芯片里存着数之不尽的资料,如果你遇到难题,还可以查阅资料,当你复习时,它会根据你的易错点总结出一张卷子,并连接最近的一台打印机,将其打印出来,这样一来,就不用担心没有打印机的问题啦!妈妈总说我是“说话的巨人,行动的矮子”,这样的一个女孩儿,自然非常需要一台“学习闹钟”了,所以,“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”,只要你设定“学习模式”,它就会定时“呱呱”叫几声,提醒你写作业……别以为它只有一小点功能,休息时,它还能够自动设计几道智力题,或者放首解压的歌曲……总之,功能多了去了,如果嫌不够,上面还有编程的屏幕,可以根据自己需求定制功能并设计程序。 说了半天,还是讲讲它的样子吧!很多人还不知道控制它,这很简单,小机器人身上装着语音识别系统,只要一说话,它就会自动识别自己的主人了!这台“作业助手”跟餐盘差不多大,有一个显示屏和播放器,显示屏可以出智力题、复习题和查资料,至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了!

要是忽然没电了怎么办?在户外学习又没法充电咋办?不用担心,它身上可是有太阳能供电板的,保证不断续的学习时间,所有问题都迎刃而解了! 【篇二】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊! 【篇三】 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学

小学生想象类五年级优秀作文6篇

小学生想象类五年级优秀作文6篇 今天是2083年的一天,我们人类因为陆地上环境不好,所以便改变了居住的地方,而这个地方就是海洋。下面就是小编给大家整理的小学生想象类五年级优秀作文6篇,希望大家喜欢! 一棵葡萄树 在一个浩瀚的宇宙当中有一个小行星,它很小很小就算拿望远镜也看不见,它就是“9277”星球。 在那个星球上有一个小男孩他叫皮尔特,他黄头发,眼睛蔚蓝得像一片蓝天,衣服破烂不堪,身子高高的,他还养了一只小狗叫“钱币”它已经一岁了,身体毛茸茸的,显得非常可爱。 曾经的“9277”星球是一个美丽的星球,到处看满着鲜花,可是来了一场突如其来的战争炸毁了这个美丽的星球。星球上人死的死,逃的逃,整个的星球上就剩下他们俩了,他天天坐在石头上望着天下的月亮,他们很孤独,没有人,没有植物,甚至1他天天对着石头说话。 有一天他看见一粒种子,皮尔特大声又高兴地喊;“太好了,太好了,钱币你快过来看看。”皮尔特都要笑哭了,因为这是一粒多么美丽的种子啊!它可以结出果实,又能繁殖许多的植物,能让星球变地美丽。他高兴极了,他快速地把土地挖开轻轻地把种子放在里面,在给它盖上了被子,他们在种子旁边又蹦又跳。 第二天早上皮尔特被钱币叫起来跑到种子旁边,种子居然长出了小嫩牙,皮尔特觉得无比快乐,抱着钱币跑了好几圈才停住快乐,皮尔特傻傻地的对种子温柔的说“种子,你快快长大吧,我相信你一定能长出粗壮的枝干”皮尔特的脸上透着幸福的微笑。他现在不再变的孤独,因为有一颗小嫩芽。 小嫩牙口渴了,皮尔特快活地跑到泉水旁,对着泉水说“泉水啊!只有你的水可以让种子快速地成长,”泉水对善良的皮尔特说;“你拿去吧!我知道你是好心的,拿去吧。”皮尔特轻轻地吻了一口泉水。皮尔特赶紧的跑回去给种子浇水,它竟神奇地长出了参天大树,树枝上结出了一串又一串葡萄,很漂亮像一个个钻石。 过了几年经过一些繁殖“9277”星球又变成了原来的样子,人们又陆陆续续

小学三年级想象作文范文350字【三篇】

小学三年级想象作文范文350字【三篇】【篇一】 一个夏天的午后,荷叶乐乐对美丽的荷花雪雪说:“雪雪,我们一起去玩吧。”“好的”于是,他们一起去玩了。雪雪是一朵美丽的荷花。它的身子瘦瘦的,头发长长的,还有粉红色的小脸。乐乐是一片荷叶。他长的很高大,他的身体胖胖的,还有一把圆圆的。扁扁的大绿伞。 有一天,乐乐还是和以前一样对雪雪说:“雪雪,我们俩一起去玩吧。”雪雪的回答是:“我不要和你一起去玩。”“为什么?”“因为你的高大遮住了我的美丽。”伤心的乐乐只好主动的离开。 几天后的晚上,下起了大雨。“乐乐,乐乐!”这是什么声音呢?是雪雪在呼唤乐乐。她为什么要呼唤乐乐?原来他想起乐乐为他遮风挡雨的情景。雪雪忍不住喊到。“乐乐你在哪里?对不起,快回来吧。”可是雪雪没有听到乐乐的回答,心里感到惭愧。第二天早晨,乐乐回来了。乐乐知道下雨了,担心雪雪所以才回来的。雪雪说:“对不起,请谅我”。乐乐说:“没关系,我原谅你了。”从此以后乐乐和雪雪又过上了愉快的生活! 【篇二】 今天,我正在写作业的时候,发现我的小指挨着作业本的地方又被染上了一层脏污的油墨,作业本也被搞得脏兮兮的。这墨

渍可难洗了,只能等待时间的流逝将它带走,但总是还没有褪去就被新的一层覆盖了,真是恼人极了。 我就想,在未来的一天,我要发明一种笔,它吐出的墨水能够快速干透,再也不会沾染到手机上弄脏作业本。但是只有这一种功能又怎么能在未来世界立足呢?所以我发明的笔还具有一笔多用的功能,他是可擦写的铅笔,如果写错字了,可以用特殊的橡皮擦去,不留一点痕迹。他也可以是碳素笔,写下的字迹可以保持很久都不会变淡褪色。 另外,这支笔还有防丢失功能呢!毕竟,这样新颖独特的笔要是丢了可就太伤心啦!这支笔只有主人可以使用,其他人就算捡到都用不了的呢,而且笔身上还有全球GPS定位系统,丢失后在官网上就可以查询到自己的笔所在的具体位置哦。 这样的笔你是不是也很喜欢呢?我从现在开始就要努力学习,争取早日发明这种笔,造福大众! 【篇三】 转眼间,过去了20年,地球上发明出了一种奇特的衣服。 20年后,我已经是一个举世闻名的服装设计师了,我设计的一种衣服获得了特等奖。为什么特别?因为它有“三奇”:一奇,能治疗百病。比如说癌症,只要癌症病人穿上它,这衣服就会对人体发射光波,使病人的癌细胞减少,直到康复为止;二奇,有隐形功能。可以方便警察捉小偷,有的人会问,要是小偷穿上隐形了怎么办?你大可放心,小偷穿上根本隐形不了,只会暴露自己的行踪;三奇,有自动清洗功能。它能把衣服上的灰尘和异味

关于三年级想象作文300字范文【三篇】

关于三年级想象作文300字范文【三篇】 【篇一】 学习这件事,是我的烦恼,每天一打开作业本,就会头疼,不过这些都难不倒我,因为呀,一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。 “作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的,它的特点就是帮你检查作业,总结复习,它的芯片里存着数之不尽的资料,如果你遇到难题,还可以查阅资料,当你复习时,它会根据你的易错点总结出一张卷子,并连接最近的一台打印机,将其打印出来,这样一来,就不用担心没有打印机的问题啦!妈妈总说我是“说话的巨人,行动的矮子”,这样的一个女孩儿,自然非常需要一台“学习闹钟”了,所以,“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”,只要你设定“学习模式”,它就会定时“呱呱”叫几声,提醒你写作业……别以为它只有一小点功能,休息时,它还能够自动设计几道智力题,或者放首解压的歌曲……总之,功能多了去了,如果嫌不够,上面还有编程的屏幕,可以根据自己需求定制功能并设计程序。 说了半天,还是讲讲它的样子吧!很多人还不知道控制它,这很简单,小机器人身上装着语音识别系统,只要一说话,它就会自动识别自己的主人了!这台“作业助手”跟餐盘差不多大,有一个显示屏和播放器,显示屏可以出智力题、复习题和查资料,至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了! 要是忽然没电了怎么办?在户外学习又没法充电咋办?不用担心,它身上可是有太阳能供电板的,保证不断续的学习时间,所有问题都迎刃而解了! 【篇二】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是

小学作文——如何写想象类作文

【经典示范】 百变“魔”衣 北京张一平 “嚓——咔嚓——”我是未来的时装设计师,正在剪裁布料,设计一款属于未来的衣服:百变“魔”衣。 适合各种场合,是这款衣服最大的特点。如果去上班,只要将衣服放在桌面上,轻轻一拂,笔挺的西装就诞生了,庄重大气;出去玩时,提起衣领抖一抖,衣服会变得宽松、舒适;做饭前,将衣袖系在身后,不沾油的围裙就穿上了。而且衣服能根据人们体型的变化而伸缩,无论你胖了还是瘦了,长高了还是驼背了,衣服总是那么合体、舒服。 不惧天气变化,是这款衣服最突出的亮点。大晴天,阳光明媚,它遮挡紫外线;雨雪天,它提供全方位保护;狂风吹起,它像盾牌一样迎击;雾霾来袭,竖起领子,拉上拉链,鼻子和嘴就安全了,pm2.5再也别想入侵。穿上这件衣服,天气突然变化都不怕! 应对突发状况,是这款衣服最与众不同的优点。假如不小心掉进水里,它会马上变成救生衣;飞机一旦遇到事故,它能立刻变成救生衣;在战争发生时,它还会瞬间变成防弹衣;面对像伏地魔那样邪恶的敌人时,它还会变成隐身衣,保护主人!只要穿着这衣服,就不用担心任何意外事件。 怎么样,这件衣服厉害吧!你是不是希望赶快拥有一件呢?但我明白,要设计这样神奇的百变“魔”衣没有科学知识可不行,我要努力学习,尽早让梦想变成现实,让这款未来的衣服早点穿在身上,造福大家! 【名师点评】 首先,视角新颖,创意独特。好酷的一件百变“魔”衣!小作者根据现实中的自然现象,联系目前衣服的弊端,对未来的衣服进行了非常细致的设计,适合各种场合、不惧恶劣天气、还能应对突发状况,这些独特的用途确实符合“百变”的特点,有此“魔衣”在手,夫复何求? 其次,首尾呼应,结构严谨。小作者用裁剪衣服的“咔嚓”声开头,先声夺人,把自己已经想象成未来的服装设计师。结尾写道“我要努力学习,尽早让梦想变成现实。”和开头呼应,写出了小作者完成这个梦想的决心。我们相信,你一定会用实际行动努力。加油吧! 二十年后回故乡 北京张琦 盼望着,盼望着,总算到了假期。我迫不及待地坐飞机回故乡长春。 飞机呼啸着穿过云层,我把脸贴在舷窗上,期待着日思夜想的故乡闯入我的眼帘。奇怪,天怎么蓝得没一点儿变化?像用蓝色颜料喷涂的一样。白云怎么如此相似?像一个模子里刻出来的。我感到有点儿单调,有点儿疑惑。忽然,几束耀眼的光柱直冲云霄,像五彩斑斓的烟花,在蓝天、白云的映衬下,恍若仙境。光柱拼出来一些字—“2030年长春世博会欢迎您”。家乡承办世博会了!我激动极了,要不是系着安全带,一定能蹦三尺高。 2030年?我猛地惊住了,难道飞机穿越了时空隧道?不管了,二十年后的故乡什么样呢?我贪婪地向地面望去。一座座高楼大厦气派辉煌,一栋栋构思巧妙、造型独特的建筑竞相展示自己的魅力,故乡发生了翻天覆地的变化。 此时此刻,我急切地想看到盼望已久的“森林公园”。我出生时,爸爸在这里种了一棵小树,它和我一起成长;十岁时,姥姥指着林中最粗壮、最高大的那棵树,告诉我“栋梁”这个词,我模糊地有了人生的目标。每棵树下都留下了我的足迹和欢笑,每棵树都见证了我的成长。可是,现在,在我的视野中逐渐展开的竟是钢筋水泥般的“森林公园”。那古树参天的森林呢?一行行、一列列、挺拔苍劲、青翠欲滴的树呢?它们都去哪儿了? 原来,家乡的森林早已变成了钞票,“绿色王国”只存在历史博物馆里。高科技让人们的生活看上去越来越好,但人们的寿命却越来越短。滥砍滥发使蓝天、白云都需要人造,去粉饰那肮脏的天空。高智商的人们,为了经济发展而消灭绿色,这样的选择明智吗? 二十年后的故乡啊,千万不要变成这样。现在的人们哪,请为孩子的梦多留一些空间。 【名师点评】 首先,立足现实,有想象有思考。小作者不是不着边际的胡思乱想,而是根据现实情况展开想象,既为家乡的新貌而骄傲,又表达了对环境问题的思考。 其次,采用对比的手法,衬托心情。小作者在文中详写曾经熟悉的森林与一座座高楼大厦相对比,连用三个疑问句表达了“我”对树木的怀念,对树木被钢筋水泥般的“森林”所取代的疑惑和痛苦。 最后,结尾发出呼吁,深化主题。小作者对现实有自己深深的思考,并没有一味幻想美好的未来,而是立足现实,提出了自己的担忧,显示了一个小公民的自醒意识。 星星的故事

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