论绘画作品中符号的解读与运用
摘要:符号的选择和确定是画家艺术风格成熟的标志，它赋予了作品的个性化语言，带有画者个人的生活印记。符号的选择可以来源于生活，也可以来自于传统，它是架构画面语言的主要内容。符号的表现语言是每个画家所追求的内容，由它转化成为画面中的造型、色彩、构图、线条等表现语言。总而言之，符号无处不在，在它的表现背后带有画者个人的想象，运用想象力对符号进行加工和重组，从而传达画者个人的观念、情感以及对造型意味的理解。
关键词:符号；生活；观念；情感；想象力
中图分类号:J20 文献标识码:A 文章编号:
作品的优劣取决于很多因素：符号的丰富和生动、构图的完整与奇特、造型的敏感与变化、画面语言的表现和作品传达的内在情感与画面传达出的视觉感官等，其中作品的符号是画面语言中最重要的角色，它成为作品表达含义的言说工具。再者，符号的形象同样也是作品表现的重要内容，形象的丰富肌理感、造型的敏感与微妙等，都是作品传达视觉感官的重要手段，也是作品表现的主要对象。符号，是观者接触绘画作品的第一信号，绘画本身是一个物体的符号，而不是一种完全的复制。真实从某种意义上来说，是一种认知上的态度。绘画的视觉图像是一个神秘的符号，它可以像语言符号一样被解读，而符号的表现形式就是观者接触画面的重要途径。
一、符号的来源
符号的来源是没有
限制的，应该来源于生
活，从生活的实用功能
中剥离出来，充当艺术
演员的角色，从大型复
杂的器械、机器、建筑，
小到发芽的土豆、蚂蚁、
铁钉、食勺，剥开的橘
子、核桃、草莓、香蕉，发霉的面包，肥厚的猪肉、猪蹄、美丽精致的苹果、羽
收稿日期：2011—04—29
作者简介：石蕊（1982—），女，山东成武县人，讲师。
毛、玩具、抽屉、动物、垃圾等，这些生活中的静物都可以成为作品中的模特，有的结构复杂，肌理丰富，有的简洁机械，冷酷异常，质感也会有所不同，软的、硬的、粗糙的、平滑的等等。从生活中被遗忘的角落到聚光灯下精美的物象，都可以成为绘画作品中的表现对象。作为“导演”的画者可以毫无限制的安排道具，而道具在某种意义上就是形象的具象符号，它表达了画者所要传达出的内在涵
义，成为画面表现性的
某种需要。传统绘画中
的符号，大多担任着表
现唯美的主要任务，工
笔画中的花卉和鸟，描
绘出精致美丽的形象。
在画者的笔下，它们就
像被穿上了皇帝的新
衣，可爱、内省、深沉
而又安静。这些符号在某种意义上成为画者的精神寄托，它们被理想化了的形象传达出当时年代人们的审美习惯和潜在的文化底蕴。就像18世纪的罗可可艺术，精致小巧，追求细节，表现完美的小资情结。不管是西方的还是东方的古典艺术，唯美是绘画作品表现的重要目标和手段，而在现当代艺术中，唯美不再是画面表现的主要内容，画者们摒弃了美的内容，而想要表达出更多的东西，造型的味道、符号的寓意、理念的传达成为画面冲击视网膜的首要因素，所以生活中的物体很多，就看如何利用并运用到画面当中，完整的淋漓尽致的表达出对造型的理解，并运用符号传达观念，情感。这样以来，符号的运用范围就被扩大了，生活中的某个角落的物象，通过写生就可能成为画者笔下的内容，画者通过从生活中赚取符号，就犹如得到了马良的神笔，取之不尽，用之不竭。当杜尚把他的小便池带到展览馆的时候，生活与艺术就成为两个分不开的好伙伴，艺术来源与生活，符号是被艺术化了的生活形象，是生活的言说代表，而符号的运用则是架构艺术的灵魂桥梁，生活和艺术两者永不分离。
二、符号的表现语言
符号传达给观者的还有符号的表现性，通过画者对具象造型的理解，把这些内容转化成画面的主要因素，就是构图、线条、造型、色彩等表现和处理。另外，符号所传达出的理念和情感也是画者所要表现的主要内容。符号是理念传达的工具，也是情感表达的工具。造型的味道、物象的肌理就像一个人的表情，快乐的、忧郁的、安静的、张扬的等都是画者的个性体现，也是个体通过符号感应生活的个人体验。生活中的一个剥开的核桃，通过想象，在它坚硬的外壳下可以包裹着人类的大脑，用放大镜把微小的物体放大，形象进行夸张变形，质感发生改变，那么画出来的效果就会有所不同，物象充当符号并不是再现自然的真实性，而是通过想象进行艺术加工，添油加醋，变幻为画者自己内心的东西。历史上，表现派中就有艺术家为了表现的需要，把猪肉当做素材画到自己的画里，猪肉的肌理感很厚实，画出来也很有味道，它不仅是人们口中解馋的食物，同时也成为人们眼中的艺术。扩展开来，符号的运用不仅仅停留在静物的层面上，它来源于更多的生活空间，一个老人的肌理人生、一个艺术家的艺术人生、一个农民工的多味人生，既是一本小说，也是一门艺术。绘画可以通过符号的表达传达人生苦味，可以表达快感和幽默，同样可以表现人性。生活这个万花筒，它包含了各种各样的层次感，充满了丰富的肌理。一盘西红柿炒猪肝，两种材料的陌生搭配，中间如果加上炒鸡蛋，就会增加一个层次感。一盘菜在厨师的烹炒下，如果达到色香味意形养俱全的境界，那么也是绘画作品所追求的游刃有余的真味对绝。这正如水墨的层次感，水墨的浓淡干湿、虚实变化，伴随着水墨的肌理组成一幅敏感微妙的黑白画面。这就是符号的表现性以及符号暗含的观念意义和情感载体。当符号确定后，随之所要解决的就是画者给予符号的表现和诠释。这就如一名理发师，头型和头发的长短是一定的，就看怎样去设计发型，绘画同样如此。
超现实主义画家达
利，他的作品有很多的符
号，有蚂蚁、大象、钟表、
面包、拐杖、抽屉等。达
利的童年记忆给予了画面
完整的内容，而他画面中
的符号正是对于这些内容
的诠释，表现了他潜意识
里怪异离奇色彩般的梦
境。其作品中的每个符号
都是达利的个性与生活的缩影，忙碌的蚂蚁通常是紧张、焦虑和衰老的象征，暗示着达利潜意识里的恐惧、无力、不安和焦虑。柔软的钟表表达了达利对时间的概念，用钟表来表现时间的流逝和时间对人生的制约性，达利经常把时间的使者钟表描绘得软绵绵的，现实中的钟表坚硬质感是一种机械的组织体，而达利改变了它的质感，甚至解剖了他的结构。对于达利画中的抽屉，他曾作过如下的解释，他认为有抽屉的人体与弗洛伊德精神分析的理论有关，即儿童天生对封闭的强烈好奇心驱使其打开抽屉，一是要满足探知未知物的欲望，二是排除未知物可能造成的伤害的恐惧。所以，达利画中的符号来源于他的生活，有关于他的经历。而这些符号都是他潜意识里的记忆，体现了他的个性和潜在的心理活动。
中国超写实主义油画家冷军的作品除了人物之外，更多的是静物，其中的符
号有水龙
头、手套、
机械、剪刀、
扳子、古书、
用铁皮组成
的五角星、
由机器零件
组成的世界
地图等，作品冷峻异常，运用了理性的超写实手法。在不可言说的静物面前，观
者感觉到更多的是一种沉默的语言，它们从生活的角落里被挖掘出来，让人感觉到冷静的生活意味，每一个符号都像在喃喃自语，传达出了一种物语的状态。
蔡锦，中国当代油画家，专画美人蕉，其作品是个体被压抑的生命情绪的自由释放，而且直接通过意象、笔触、色彩在作画过程中去释放，运用蛆虫般的小笔触，组成画面中的肌理，给人一种血腥，痛快的视觉感。
岳敏君，中国当代油画家，以自我形象为原型进行创作，作品中的人物面部表情夸张，张开大嘴，露出一排整齐的牙齿。每一个作品中的人物符号都是如此，他们做着各种各样的动作，用这一个
符号进行延伸拓展成不同的画面，形
成了岳敏君自己的绘画语言。这种符
号的运用带给人视觉上的冲击力。但
岳敏君的绘画还不仅如此，他那自我
的“假面具”背后似乎隐藏着另外
的东西，一种对社会人生玩世不恭的
处事态度。
石荣强，著名国画家，在他的作
品中有很多传统的符号，力求从传统
中挖掘可行性符号，加入自己的观念进行重组和改装，在对传统的再解读中，逐渐建立自己的绘画语言。在《弃》这幅作品中，杜尚的小便池、中国传统绘画中的狸猫、方形盒子、莫名意味的各种抽象物体被“异质同构”在同一水平面中，演绎出一场荒诞奇特的穿梭时光的舞台剧，完成了传统与现代、图像与抽象的自然融合。对传统图像中存在的各种经典性符号的现代性解构，带给我们的是强烈的视觉冲突与意识转换，体现的是作者对人类生存现状及现存社会现象的关注。
笔者的作品《大脑风暴》，运用了有云的山、仙人掌、鲨鱼、火、卡通人物这
几种符号，其中有
巨大的符号山，被
压缩进人的大脑，
这里运用了比例转
换，把宏大的东西
进行缩小、压缩，
也有微小的东西开
花的仙人掌，把微
小与巨型物象转换
比例。这四种符号，
有静态的，也有动
态的，有静物，也
有生物。它们从卡通人物的脑袋里钻出来，代表了人的各种各样的瞬间静态的想象，这种想象是无限制的，存在与储备巨大的大脑仓库，由视觉、触觉、听觉收集的各种各样的信息，进入人类的大脑，进行加工、组装，产生人类的魔幻色彩般的想象力，由它而产生魔术般的艺术。下面的卡通人物有不同的表情，他们睁大了双眼，顽皮邪恶的看待这个世界，在它们的脑袋上方有被拉开的黑色拉链，每一个卡通就像顽皮的精灵，在它们的眼中看不到成人的世界，嫉妒、阴险、欲望与他们无关，他们活在童话的世界里，在充满想象力的王国自由伸展。
符号的选择和确定是画家艺术风格成熟的标志，它赋予了作品的个性化语言，带有画者个人的生活印记。符号的选择可以来源于生活，也可以来自于传统，它是架构画面语言的主要内容。符号的表现语言是每个画家所追求的内容，由它转化成为画面中的造型、色彩、构图、线条等表现语言。总而言之，符号无处不在，在它的表现背后带有画者个人的想象，运用想象力对符号进行加工和重组，从而传达画者个人的观念、情感以及对造型意味的理解。
一、建筑图纸中常用符号 板B屋面板 WB 空心板KB槽形板CB 折板 ZB 密肋板MB 楼梯板TB 盖板或沟盖板GB 挡雨板或檐口板YB吊车安全走道板DB 墙板QB 天沟板TGB梁L 屋面梁WL 吊车梁 DL 单轨吊 DDL 轨道连接 DGL车档CD 圈梁QL过梁GL连系梁 LL基础梁JL 楼梯梁TL 框架梁 KL 框支梁 KZL屋面框架梁KZL 檩条 LT 屋架WJ托架 TJ天窗架 CJ 框架 KJ 刚架 GJ支架 ZJ柱Z 框架柱KZ 构造柱ＧＺ承台ＣＴ设备基础ＳＪ 桩ZH 1、正规的建筑设计，要有设计者签名，建筑图纸负责人签名，审定者签名，校对人签名，并加盖出图章，注册执业章。 2、建筑设计图纸中，长度一般以mm为，有加以说明的除外；看图时注意结合“建筑用料说明”与其他图纸进行综合。“建筑用料说明”中，在各小项的前面有打上“√ ”的，为该设计所采用的做法。没有打勾的，非该设计所采用的做法。
3、如在建筑设计图中：“c20钢筋砼jl（240400）配4φ16络φ6＠200箍。”解读为：强度为c的钢筋混凝土结构的基础梁，宽240mm，高400mm，配4条直径16厘（16mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘的钢筋长方形环络。(长方形环络长约340--350 mm ，宽约180mm--190mm)。 4、如在建筑设计图中：“c20砼小柱（240240）配4φ12箍］6＠200。”其中，“］6＠200”为不规范标注，应为“φ6＠200”。解读为：强度为c20的钢筋混凝土结构的小梁，截面为长240mm，宽240mm，配4条直径12厘（12mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘钢筋的长方形络。小柱高度看该工程所标示的层高减去圈梁的高度后加上板面的厚度，因为圈梁与板面是浇筑在一起。 5、如在建筑设计图中：m5水泥砂浆砌mu10贝灰砂砖。“m5”表示水泥砂浆的强度等级，“mu10”表示贝灰砂砖的强度等级。mu10代表贝灰砂砖的抗压强度平均值≥10mpa。 6、ql表示圈梁，圈梁的做法，通常用于砖混房屋建筑结构(混合结构)，即先砌墙，后用钢筋混凝土浇筑圈梁及板面。 7、框架结构的做法，即先浇筑柱体，大梁、小梁、板面等。待拆掉模板后再砌墙体。 8、根据质监的要求，可以要求承建方提供钢筋（每批次）的合格证，水泥（每批次）的合格证，mu10贝灰砂砖（每批次）的合格证，水泥砼的测试合格证。
符号学理论在设计中的应用 发布时间: 2005-06-05 ? 吴志军供稿 [未经书面授权，严禁转载任何内容！] --吴志军那成爱 “从某些方面来看，我想设计师们应用更多的时间去创设符号，余下的才是制造实物。” ——当代最负盛名法国设计师，简约主义的代表人物菲利普·斯塔克语。 作为人类文化产物的符号在现代设计中具有的实践性意义十分重要。符号如同产品一样，产生于人类的社会劳动，是人类专有的财富，是一种以物质为载体，体现着人们的精神需求和社会文明的人为事物。产品是人类文化的物质形式，是人——自然——社会之间相互联系的物质媒介，也是人类生活方式的物质媒介，而设计的本质正是在于为人类创造一种合理的生活方式。产品作为人类生活方式的物质媒介，其符号特征是显而易见的。 一、符号与符号系统 一切有意义的物质形式都是符号。符号是利用一定媒介来表现或指称某一事物，可以被大众所理解的事物。根据皮尔斯的符号学理论，任一符号都是由三种要素构成，即媒介关联物、对象关联物和解释关联物，每个符号都具有三位的关联要素，任何事物若没有表现出这三种关联要素，它就不是一个完整的符号。例如一块石块本身没有任何意义，它最多只能作为符号的媒介联系物而不能作为符号；但是当打磨成石斧而作为工具使用时，石块就能指示出一定的意义——石斧，当这种意义被人们所理解时，石斧就构成了符号。从“石斧”的符号特征可以看出，符号是意义与对象世界之间的结构关系，这种结构关系使对象和意义融合为统一的符号系统。就像人类通过产品改变生活方式，从而使人、自然与社会协调发展，融为一体一样，符号使人与世界沟通，使世界作为意义被主体理解和掌握。符号既不是精神的，也不是物质的，既非主体亦非客体，而是介于心物、主客之间的关系结构，这种关系结构是在解释活动中形成的。 符号是由媒介关联物、对象关联物和解释关联物共同作用而构成的系统。在这个系统中，每个符号都是在与其它符号的差别中确定自身意义的，这种意义具有约定性，符号正是通过差别产生联系，通过约定使联系能够合理解释。符号的约定性和差异性，证明符号是表现为三个关联物的系统，三个关联物只有在全部联系中才能构成符号，同时符号作为意义对象，只有在一定的环境中才能发挥解释的作用，这样符号只有作为系统才能体现出其意义性。 二、产品系统的符号分析 产品是人类劳动的物化，是由各种材料以一定的结构和形式组合起来，具有相应功能的系统。产品作为人类生活方式的物质载体，不是目的而是实现目的的手段，而任何一件产品都不是孤立存在的，都必须在特定的环境中通过与人和其它要素的联系，以系统的存在方式才能实现其功能意义。产品外部联系的确立必须通过内部要素以一定的结构方式来体现，要素、结构、功能正是构成产品系统的三因素，其中功能是产品系统的核心，其实现过程正是符号化的过程，产品正是利用语义、语构、语用的方式来形成符号系统，实现人与物质世界和意义世界的联系。 1、产品要素的符号学分析 产品要素是构成产品系统的单元体，任何产品系统都是由若干相互联系的产品要素构成的有机体。任何单元体，只有赋予了意义，形成特定的符号，才能构成产品的要素。要素作为构成产品符号系统的单元体，首先表现在产品符号要
建筑图纸符号大全 建筑立面图是将建筑的不同测表面，投影到铅直投影面上而得到的正投影图。 建筑剖面图是依据建筑平面图上标明的剖切位置和投影方向，假定用铅垂方向的切平面将建筑切开后面得到的正投影图。建筑平面图是假想在房屋的窗台以上作水平剖切后，移去上面部分作剩余部分的正投影而得到的水平剖面图。建筑工程施工图简称“施工图”，是表示工程项目总体布局，建筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料做法以及设备、施工等要求的图样。 工具/原料 一、彩色铅笔：12、24 色/盒——买24 色的二、针管笔:最好的红环 三支装（附圆规）——不能买一次性的，要买专业针管笔，可加墨水的，杂牌的不建议买，英雄牌的可以考虑，红环牌的质量算是好的，但价格可能会贵一
点，一分钱一份货。要买0.1，0.3，0.5 组合或者0.1，0.5，0.8 组合三、马克笔：常用17 支代号如下1，2，5，14，15，16，17，22，24，26，30，32, 33，40，42，45, 52.——33 和52 不用买四、曲线板五、粘纸——可以多买些六、切割板——买A3 的七、丁字尺八、钢尺九、S6018 剪刀十、平衡尺十一、介刀十二、30 米布卷尺；50 米布卷尺（可以不买）——不用买十三、飞鹰刀片：单面（可两人一盒）十四、科文牌比例尺（大小比例一样价）——大小比例都要买十五、三角板：KS3301（300MM）十六、擦图片（买钢的）：蓝；无色十七、白乳胶（500 克）每人需买4 瓶（可以不买）——不用买十八、502 胶水：每人需买4 支（可以不买）——不用买十九、24 式水彩二十、颜料每人需24 瓶24 色（可以不买）——不用买二十一、画笔：水粉；水彩笔二十二、绘图仪——不用买二十三、素描纸：4K/20 张每包；8K/20 张每包（各买一包）二十四、图版：实心0 号（2M*0.9M）；空心（建议买实心，防止渗透）——能买到0 号最好，不能就买1 号的，能买到实心的最好二十五、绘图纸：A1 号；（每人一包）二十六、拷贝纸：A2 A3 4K 8K（100 张/包可两人合买一包）建议买A2 的就行了二十七、宣纸100 张装可四人合买一包二十八、小毛笔（不脱毛）（每人两支）二十九、图纸筒：55CM；70CM 建议买后者三十、工具箱：16 寸；中号建议买后者三十一、写生水桶：大；小建议买后者三十二、水饺纸：长筒（每人一筒）还要买0.5 或0.7 的自动铅笔，带笔芯
修改符号的用法级画法大全 修改符号的用法级画法大全名师堂精品小学语文组 修改符号使用方法及画法 恰当地使用修改符号，养成修改文章的良好习惯，是提高写作水平的重要环节。文字的修改工作，一般是在原稿上进行，因此必须尽量保持整洁，修改什么，怎样修改，应该在书面上有清楚的表现。在修改稿子时往往乱涂乱画，这样不但不整洁，修改一多，也容易造成文字混乱。正确使用修改符号，是避免这种缺点的重要方法。1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种，常用的有以上15种。 一、修改符号的作用 1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正. 2.删除号:表示删除掉.文字少时加圈,文字多时可加框打叉. 3.增补号:表明增补.文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围. 4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整. 5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位. 6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行. 7.另起号:表明要另起一段.需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置. 8.移位号:表明移位的方向.用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置. 9.排齐号:表明应排列整齐.在行列中不齐的字句上下或左右画出直线. 10.保留号:表明改错或删错后需保留原状.在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线. 11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空.符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处. 12.减空号:表明字与字,行与行之间减空.符号使用方法同上. 13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距. 14.角码号:用以改正上下角码的位置. 15.分开号:用以分开外文字母. 二、修改符号的画法
设计中的符号学 1.符号学与设计 符号学(semiotics)是研究符号系统的学问，最早是本世纪初由瑞士语言学家索绪尔 (sauaaure)、美国哲学家和实用主义哲学创始人皮尔士(pierce)提出的。前者着重于符号在社会生活的意义，与心理学联系;后者着重于符号的逻辑意义，与逻辑学联系。大约从本世纪60年代开始，符号学才作为一门学问得以研究。现在符号学已经成为一项科学研究，其理论成果也已经渗透到其他诸多学科之中。设计与符号学关系密切。设计这个词来源于拉丁文的designare，意思就是画记号。现在被普遍采用的英文design，也就是做记号的意思。研究和运用符号学的一些原理来帮助设计人员做记号，不能说不是从事设计人员的一条重要的途径。 符号的起源是劳动。早在原始社会，人们就有了实用和审美两种需求，并且已经开始从事原始的设计活动，以自觉或不自觉的符号行为丰富着生活。从我们祖先的结绳记事到歌舞图腾，都是维护社会传统秩序的信息符号。 符号是负载和传递信息的中介，是认识事物的一种简化手段，表现为有意义的代码和代码系统。当然，符号这一概念的外延相当广泛，设计中的符号作为一种非语言符号，与语言符号有许多共性，使得语意学对设计也有实际的指导作
用。通常来说，可以把设计的元素和基本手段看作符号，通过对这些元素的加工与整合，实现传情达意的目的。 2.设计中符号的特性 认知性 设计中,认知性是符号语言的生命。例如，我国的几大银行的标志都采用中国古钱币作为基本型，这正是因为古钱币能够准确地传达金融机构这一信息，具有极强的认知性。如果一项设计作品不能为人认知，让人不知所云，那它就完全失去了意义。 普遍性 现代设计是为大工业生产服务的，设计作品会在大众中广泛传播。设计的符号语言只有具备普遍性，才能为大众所接受。设计人员常常遇到这种情况，自己花了很大功夫做出的东西，却不被客户接受，这时设计者也许会抱怨客户欣赏水平不够，其实有时客户比设计者更了解受众。设计者只有找出让自己、客户、消费者都能理解的设计语言，才能更好地完成设计任务，符号的普遍性这一特性，在许多公共场所的标牌设计中体现得尤为充分。如公共卫生间的男女标识，相信不论男女老幼，文化深浅，都能够清楚分辨。 约束性
建筑设计图纸中的一些符号 在建筑设计图中，L表示是梁、LL表示是连续梁、QL表示圈梁、JL表示基础梁、TL 表示是梯梁、DL表示是地梁，Z表示柱、GZ表示构造柱、KZ表示框架柱，M表示是门、C表示是窗。QL”符号，开始以为是墙梁。 1、正规的建筑设计图纸，要有设计者签名，项目负责人签名，审定者签名，校对人签名，并加盖出图章，注册执业章。 2、建筑设计图纸中，长度一般以mm为单位，有加以说明的除外；看图时注意结合“建筑用料说明”与其他图纸进行综合。“建筑用料说明”中，在各小项的前面有打上“√”的，为该设计所采用的做法。没有打勾的，非该设计所采用的做法。 3、如在建筑设计图中：“C20钢筋砼JL（240×400）配4Φ16络Φ6＠200箍。”解读为：强度为C20的钢筋混凝土结构的基础梁，宽240mm，高400mm，配4条直径16厘（16mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘的钢筋长方形环络。(长方形环络长约340--350 mm ，宽约180mm--190mm)。 4、如在建筑设计图中：“C20砼小柱（240×240）配4Φ12箍］6＠200。”其中，“］6＠200”为不规范标注，应为“Φ6＠200”。解读为：强度为C20的钢筋混凝土结构的小梁，截面为长240mm，宽240mm，配4条直径12厘（12mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm 箍一个直径6厘钢筋的长方形络。小柱高度看该工程所标示的层高减去圈梁的高度后加上板面的厚度，因为圈梁与板面是浇筑在一起。 5、如在建筑设计图中：M5水泥砂浆砌MU10贝灰砂砖。“M5”表示水泥砂浆的强度等级，“MU10”表示贝灰砂砖的强度等级。MU10代表贝灰砂砖的抗压强度平均值≥10Mpa。 6、QL表示圈梁，圈梁的做法，通常用于砖混房屋建筑结构(混合结构)，即先砌墙，后用钢筋混凝土浇筑圈梁及板面。 7、框架结构的做法，即先浇筑柱体，大梁、小梁、板面等。待拆掉模板后再砌墙体。 8、根据质监的要求，可以要求承建方提供钢筋（每批次）的合格证，水泥（每批次）的合格证，MU10贝灰砂砖（每批次）的合格证，水泥砼的测试合格证。
广告符号的结构分析 摘要：广告作为商业活动不可或缺的媒介，有其重要的符号意义。广告的符号意义又有其特殊性，运用符号学理论可以更深入地理解广告所要传达的意义，包括其内在涵义及其隐含的其它意义。本文拟从符号学的角度分析日常生活中的某些广告，联系人们的消费观念和广告对人们的观念可能造成的影响做出细致的分析并试图探讨隐藏在广告背后的文化内涵。 一、广告与图形符号的概念及关系 广告作为视觉信息传递的媒介，是一种文字语言与视觉形象的有机结合。按现代传播学的观点，它是大众传播的一个重要分支，是联系商品与消费者的桥梁。从文化现实的角度出发，是把商业对象的信息进行商业化传播。从社会学角度出发，广告是一种对人的感知心理产生轰炸效应的超级媒介。从经济学角度出发，广告是社会的生产和消费管理活动中的还原剂。不仅仅是作为购买和销售的刺激物。从广告的作用来说，就是用最简洁最迅速的手段向社会传播商品信息，促进产品的销售，加速产品的流通。 所谓符号就是负载、传播信息的基元，是认识事物的一种简化手段。符号又是“指称者（designators）”，分为两个部分“能指”和“所指”。“能指”即是符号能直接作用于人的感官形象，指代某一事物的
表现体；“所指”既是指向符号自身以外的某种含义，符号所指代的对象。比如我们常用百合指代一个人的纯洁高雅，也可以用图形表示百合的形状。当我们看到百合的图案的时候，我们想到的可能是植物种类的百合，也可以想到是代表一个人的纯洁。这使得图形符号外延意义显得非常的广泛，由一个单纯的图像符号经过一些在文化中约定俗成的社会习俗赋予它更广泛的含义，飞跃为一种更具内涵的象征符号。这就是图形符号不断深化的过程。 平面设计是以图形符号作为传达信息的主要手段。平面设计中的信息的整体由两种不同结构的符号承载着,即文字与图形。这两种结构通常是同时出现，互相补充，衍生出信息传达与解读的优势。图形符号与语言符号有许多共性, 图形符号更侧重于直观的视觉特性，通过形象元素的组合关系展示图形的语意。文字借助想象理解语义，图像靠直觉理解意境，在文字与图像之间的关系上，可以视其为是两种符号系统间的对话。彼此之间互为语境，互补意义。 二．广告符号在传播中的价值 我们生活在一个物质的世界，同时我们也生活在一个符号的世界。法国新托马斯派哲学家马里坦说：“没有什么问题像与记号有关的问题那样对人与文明的关系如此复杂和如此基本的了，记号与人类知识与生活的整个领域相关，它是人类世界的普遍工具……”符号是我们分析人类社会生活的基础工具。“一颗钻石恒久远”见证甜蜜爱情，美满婚姻；名车别墅是个人品位与成功的标志；铁达时表“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”；“世事无绝对，只有真情趣，轩尼
符号 A——基础底面（或压板）面积； AP——桩端面积； a——压缩系数； b——基础底面宽度； b0——基础顶面的砌体宽度或柱脚宽度； Cc——压缩指数； CN——有效覆盖压力校正系数； c——粘聚力； cu——十字板剪切强度； Dr——砂土的相对密实度； Dp——地基变形计算深度 d——①基础埋置深度；②桩身直径； dext——外墙基础埋置深度； dint ——内墙基础埋置深度； Ea——主动土压力； Ers ——回弹再压缩模量； Es ——压缩模量； s E——压缩模量当量值； e——孔隙比； F——上部结构传至基础顶面的竖向力； Fs ——①抗滑稳定安全系数； ②抗倾覆稳定安全系数； fa——深宽修正后的地基承载力标准值； faE——调整后的地基抗震承载力； fka——地基承载力标准值； frk ——岩石饱和单轴抗压强度标准值； fu——地基承载力极限值； Gk——①基础自重与基础上的土重之和； ②桩基础承台自重及承台上的土重之和； H——作用于基础底面的水平推力； Hg——自室外地面算起的建筑物高度； H0——基础高度； h0——有效高度； IL——液性指数； ILE——液化指数；IP——塑性指数； Ka——主动土压力系数； k0.08——压板面积为50cm×50cm的载荷试验，当沉降量为1cm时的附加压力（简称下沉1cm时的附加压力）；
k ——实际基础沉降量为1cm时的附加压力； M——作用于基础底面的力矩； Mc——倾覆力矩； MR——抗滑力矩； Ms ——滑动力矩； Mxk——相应于荷载效应标准组合时，作用于承台底面通过桩群重心的x轴的力矩；Myk——相应于荷载效应标准组合时，作用于承台底面通过桩群重心的y轴的力矩；m——面积置换率； N——标准贯入试验锤击数； N'——标准贯入试验锤击数校正值； N10——轻型圆锥动力触探试验锤击数； N63.5——重型圆锥动力触探试验锤击数； N'63.5——重型圆锥动力触探试验锤击数修正值； Ncr——液化判别标准贯入试验锤击数临界值； N0——液化判别标准贯入试验锤击数基准值； pk——相应于荷载效应标准组合时，基础底面处的平均压力值； p0——①相应于荷载准永久组合时，基础底面处的附加压力； ②标准宽度基础的附加压力； p0j——对应于荷载效应准永久组合时，桩端平面处的附加压力； pcr——平板载荷试验gs gp 1 1 ? 曲线的折点压力；pj ——相应于荷载效应基本组合时，基础底面地基土单位面积净反力设计值（不 含基础自重及其上土重）； pz——土的自重压力； pcz——软弱下卧层顶面处土重压力； pkmax——相应于荷载效应标准组合时，基础底面边缘处最大压力值； ps ——比贯入阻力； qp——桩端阻力标准值； qs ——桩侧阻力标准值； RH——单桩水平承载力标准值； RV——单桩竖向承载力标准值； Sr——土的饱和度； s ——地基最终沉降量； s′——施工期间（主体结构完工阶段）平均沉降量； sc ——①按分层总和法计算的地基沉降量； ②按分层总和法计算的桩基沉降量； smax——长期最大沉降量； up——桩身横截面周长； vp——压缩（纵波）波速； vs ——剪切（横波）波速；
Signs in an advertisement “SNICKERS”是玛氏食品公司出产的一款巧克力产品。文中引用为例的这部电视广告是该公司在2012年发布的“横扫饥饿，做回自己”为主题的系列广告中的一篇。这部广告在香港、韩国、日本、新加坡等多个国家和地区有着不同的版本，每个版本虽然人物不同，但所表达的内容是一样的。这篇广告讲述的是一帮热血男生在足球场踢足球，但守门员却是一位柔弱的女子，她无力挡住飞入球门的足球遭到队友的职责，这时以为同伴守门员是否饿了，然后给他一个snicker，令人惊奇的是，这位柔弱的女生守门员瞬间变成了一位身强力壮的男生，并且这位男生能够阻挡住所有将要进门的足球。广告的内容简单明了，观众通过广告可以很清楚的明白snickers的功用，就是帮助人们横扫饥饿。广告虽然简单，但在这篇广告中运用了大量的signs来帮助其将内容表现的更加的准确、明了。 广告中大量的signifier 和signified成为广告中必须signs。广告中的人物、动作、球场、花朵、声音等，都是为了能更明确的表达广告内容而设计的。广告中踢球的男生作为一种signifier，代表了一种力量和强壮，而他们所代表的这种强壮和力量正是一种signified。类似地，守门员在开始时是一位女生，而且这位女生的穿着、动作和表情都是一种signifier，广告中女生穿的是中国古代的汉服，她的形象类似于中国一位女子林黛玉，她是中国柔弱女生的代表，所以她的穿着从一定程度上使她看上去更加的柔弱。广告中女生的表情也是她看起来更加的柔弱和没有活力。还有就是，广告中对女生动作的设计，女生在广告中有摔倒的动作，闻花香的动作，躲闪的动作等，这些动作的添加将这个女生的柔弱表现的更加的完美。有趣的是，广告中还在女生的周围设计上飘扬的花朵，花朵带给人们娇柔、软弱的感觉，这样的设计，更加的凸显了女生的弱不禁风。踢球
广告传播学结课作业
NIKE广告的符号消费分析
Nike广告的符号消费分析 一、摘要 广告活动从本质上讲，是一种符号的创造和操作的过程，也是一个人为强制性的生产和传播意义的过程。广告在创造意义的同时也在制造着神话，在特定的传播情境中，广告神话体现出社会主流的意识形态和价值观。本文运用符号学和传播学的分析方法，剖析出广告符号消费背后的生成机制，并进一步分析品牌符号系统的作用机制对目标受众产生的影响。 二、前言 符号消费已成为现代文化的生活模式。在我们当今所处的消费社会，人生而自由，却无往不在由符号创造的虚幻世界之中。广告制造着生活的幻象，受众无形中被提升了生活的品质，从而获得了心理上的自慰，即使有批判能力的消费者也难免不受其影响。广告和受众进行着人性的沟通，从而使受众获得情感上的虚幻满足。广告对生活方式进行着设定，并由此衍生出品位、地位、身份等附加值。广告以一种乌托邦的力量使我们认同于社会的流行体系，广告的幻象几乎和真实本身一样不可剥离。人们处在广告符号的包围之中，越来越被消费社会体制所操控。广告总是通过大众传播霸权，准确恰当地反映出广告主的思想、观点和立场，并且符合整个社会的主流意识形态及价值取向，他们向毫不设防的目标受众进行天长日久的地毯式轰炸和渗透，最终将属于广告主的世界观和价值选择普泛化，成为广大目标受众的价值取向。符号消费意味着现代消费社会已加入文化、感性的因素。消费者的购买行为是非理性的，消费的符号化现象是因过度充裕的消费存在。符号消费的特征就在于已经不是透过优劣的判断，而是以好恶的基准来从事消费活动。所以我们现今社会正是一个符号消费的社会，我们消费的焦点早已由产品本身的物质性消费转移到社会脉络的消费。当然在目前资本主义挂帅的后现代社会中，广告工业是作为建构商品文化参考架构的重要起源。经由符号意义流动的管理，广告协助业者操弄消费者的需要与欲望，以此促销商品或服务。现代消费社会所呈现的特色与广告工业的发展，是和广告符号讯息的建构间具有密切的关连。 三、正文 1、耐克广告符号系统的构成
修改符号使用方法及画法恰当地使用修改符号，养成修改文 章的良好习惯，是提高写作水平的重要 环节。文字的修改工作，一般是在原稿 上进行，因此必须尽量保持整洁，修改 什么，怎样修改，应该在书面上有清楚 的表现。在修改稿子时往往乱涂乱画， 这样不但不整洁，修改一多，也容易造 成文字混乱。正确使用修改符号，是避 免这种缺点的重要方法。1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准 GBI一81《校对符号及其用法》。该标 准规定的符号共有22种，常用的有以 上15种。 一、修改符号的作用 1.改正号:表明需要改正错误,把错误之 处圈起来,再用引线引到空白处改正. 2.删除号:表示删除掉.文字少时加圈, 文字多时可加框打叉.
3.增补号:表明增补.文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围. 4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整. 5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位. 6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行. 7.另起号:表明要另起一段.需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置. 8.移位号:表明移位的方向.用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置. 9.排齐号:表明应排列整齐.在行列中不齐的字句上下或左右画出直线. 10.保留号:表明改错或删错后需保留原状.在改错或删错处的上方或下方画出
三角符号,并在原删除符号上画两条短线. 11.加空号:表明在字与字或行与行之间 加空.符号画在字与字之间的上方,行与 行之间的左右处. 12.减空号:表明字与字,行与行之间减空.符号使用方法同上. 13.空字号:表明空一字距;表明空1/2 字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距. 14.角码号:用以改正上下角码的位置. 15.分开号:用以分开外文字母.
常用修改符号使用方法及画法 常用修改符号使用方法及画法一、修改符号的作用1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正.2.删除号:表示删除掉.文字少时加圈,文字多时可加框打叉.3.增补号:表明增补.文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围.4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整.5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位.6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行.7.另起号:表明要另起一段.需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置.8.移位号:表明移位的方向.用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置.9.排齐号:表明应排列整齐.在行列中不齐的字句上下或左右画出直线.10.保留号:表明改错或删错后需保留原状.在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线.11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空.符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处.12.减空号:表明字与字,行与行之间减空.符号使用方法同上.13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距.14.角码号:用以改正上下角码的位置.15.分开号:用以分开外文字母.二、修改符号使用方法和画法为进一步规范文字材料的修改使用统一符号，现将《文章修改符号使用方法》印发给你们，望遵照执行。 一、删除号删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段； 第二个用于删去数字、词或标点符号。 二、调位号调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字 的调位； 第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置。 三、增补号增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一 个符号用于增补个别字； 第二个符号用于增补几个字； 第三个符号用于增补较多的字数。 四、提行号提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段； 在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。 五、压行号压行号是降格缩行的符号，用于表示字行退后。
在建筑图纸上所有符号、字母所代表的含义： 1 板 B 2 屋面板 WB 3 空心板 KB 4 槽行板 CB 5 折板 ZB 6 密肋板 MB 7 楼梯板 TB 8 盖板或沟盖板 GB 9 挡雨板或檐口板 YB 10 吊车安全走道板 DB 11墙板 QB 12 天沟板 TGB 13 梁 L 14 屋面梁 WL 15 吊车梁 DL 16 单轨吊 DDL 17 轨道连接 DGL 18 车挡 CD 19 圈梁 QL 20 过梁 GL 21 连续梁 LL 22 基础梁 JL 23 楼梯梁 TL 24 框架梁 KL 25 框支梁 KZL 26 屋面框架梁 WKL 27 檩条 LT 28 屋架 WJ 29 托架 TJ 30 天窗架 CJ 31 框架 KJ 32 刚架 GJ 33 支架 ZJ 34 柱 Z 35 框架柱 KZ 36 构造柱 GZ 37 承台 CT 38 设备基础 SJ 39 桩 ZH 40 挡土墙 DQ 41 地沟 DG 42 柱间支撑DC 43 垂直支撑 ZC 44 水平支撑 SC 45 梯 T 46 雨篷YP 47 阳台 YT 48 梁垫 LD 49 预埋件 M 50 天窗端壁 TD 51 钢筋网 W 52 钢筋骨架 G 53 基础 J 54 暗柱 AZ 如何看图纸上的一些符号： 在建筑设计图中：l表示是梁、ll表示是连续梁、ql表示圈梁、jl表示基础梁、tl表示是梯梁、 dl表示是地梁，z表示柱、gz表示构造柱、kz表示框架柱，m表示是门、c表示是窗。 一些经验： 1、正规的建筑设计，要有设计者签名，建筑图纸负责人签名，审定者签名，校对人签名，并加盖出图章，注册执业章。 2、建筑设计图纸中，长度一般以mm为，有加以说明的除外；看图时注意结合“建筑用料说明”与其他图纸进行综合。“建筑用料说明”中，在各小项的前面有打上“√”的，为该设计所采用的做法。没有打勾的，非该设计所采用的做法。 3、如在建筑设计图中：“c20钢筋砼jl（240400）配4φ16络φ6＠200箍。”解读为：强度为c的钢筋混凝土结构的基础梁，宽240mm，高400mm，配4条直径16厘（16mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘的钢筋长方形环络。(长方形环络长约340--350 mm ，宽约180mm--190mm)。 4、如在建筑设计图中：“c20砼小柱（240240）配4φ12箍］6＠200。”其中，“］6＠200”为不规范标注，应为“φ6＠200”。解读为：强度为c20的钢筋混凝土结构的小梁，截面为长240mm，宽240mm，配4条直径12厘（12mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘钢筋的长方形络。小柱高度看该工程所标示的层高减去圈梁的高度后加上板面的厚度，因为圈梁与板面是浇筑在一起。 5、如在建筑设计图中：m5水泥砂浆砌mu10贝灰砂砖。“m5”表示水泥砂浆的强度等级，“mu10”表示贝灰砂砖的强度等级。mu10代表贝灰砂砖的抗压强度平均值≥10mpa。 6、ql表示圈梁，圈梁的做法，通常用于砖混房屋建筑结构(混合结构)，即先砌墙，后用钢筋混凝土浇筑圈梁及板面。 7、框架结构的做法，即先浇筑柱体，大梁、小梁、板面等。待拆掉模板后再砌墙体。 8、根据质监的要求，可以要求承建方提供钢筋（每批次）的合格证，水泥（每批次）的合格证，mu10贝灰砂砖（每批次）的合格证，水泥砼的测试合格证。
符号学在景观设计中的运用 作者：乌兰来源：<<艺术与设计>> 浏览：5612 一、符号学的理论体系与发展符号学(semiotics，semiologie，semiotic)是20世纪60年代以后由法国和意大利为中心重新兴盛至欧洲各国，它的源头不外乎胡塞尔的现象学，索绪尔的结构主义和皮尔斯的实用主义。如按理论形态也可分为： 其一，卡西尔哲学符号学(新康德主义)，以及皮尔斯哲学符号学； 其二，索绪尔影响下的罗朗·巴尔特的语言结构主义符号学；再细分：一曰：以索绪尔说“语言学只是符号学一部分”，二曰：以巴尔特所言“符号学只是广义语言学的一部分”，这符号学是扩大意义的语言学，更准确地说“元语言学”理论；其三，前苏联学者劳特曼的历史符号学，正好是索绪尔共时研究的反对等等。李幼蒸认为：“今日最为通行的一般符号学理论体系共有四家：美国皮尔斯理论系统，瑞士索绪尔理论系统，法国格雷马斯理论系统和意大利艾柯一般符号学。”符号学作为一个跨越学科研究的方法的学科，当然少不了思想学术的革命性。符号学在开始之初，主要研究的是语言特别是形式语言的符号问题，方法和对象都很单一，伴随社会的发展，人们发现符号这一概念与我们的很多领域都存在着很奇妙的关系，因此当代的符号学研究逐渐向广义的符号学挺进，逐渐融入了逻辑学、哲学、人类学、心理学、社会学、生物学、传播学、信息科学等领域的方法和研究成果，在社会科学和自然科学的各研究领域都展现出了其独特的作用和非凡的价值。符号学学者J. 培特斯和M. 费胥都鲜明的提出符号的这一交叉性和独特作用，J. 培特斯说：“符号学既是一种批判的洞察力，又是一种方法论。在这一种意义上，符号学完全可以作为我们检验我们宇宙以及我们对宇宙理解的一种架构”。M. 费胥说：“符号学为我们提供一幅非常复杂但有详尽的概图，使我们能够从中确定任何一个涉及其它领域的高度专门化领域的位置，并迅速地告诉我们如何从这一领域转向另一领域，并且能够很有效的区别那些尚待开垦的领域和耕耘已久的领域各自特有的特征。”我们生活中符号无处不在——语言、绘画、音乐、文字、文字背后包含的概念、甚至于各种人们的生活形态和活动等涉及到人们传承交流知识的各种概念，都是可以归到符号的范畴中，即现实世界中的每一个事物都反映在人的精神世界中，都可能被符号化。这世界要变成一个清晰的图景，就要被分割，被分析，而这种固定的分割就需要我们用符号来固定化，浓缩化，使得精神世界在符号的基础上不断构建，也使人类通过符号的所指来探索世界成为可能。因此，对世界认识的简化与深化都离不开符号。唯有符号，才使事物脱离它游移不定的表象而获得稳定的必然实质成为可能。——假如我肚子饿了，而别人又能做饭，我怎样让别人知道呢？用语言符号告诉它，简单明了。不用语言，做各种手势，则要费半天力气他才能懂。像我们的文化，人类把几千几万年的知识，人类发展的过程经历，以文字符号的形式（古人结绳记事）记录下来，正是通过这些小小的文字符号，人才可能不断站在巨人的肩上，向一个又一个发展的高峰前进，人们才有可能在短短的时间里了解到人类以往的所有的发展历程——技术发展、艺术发展、哲学发展、经济发展规律等具体的细节变化，从而使人类社会不断发展，不断超越历史成为可能。因此，符号的浓缩和指代性，符号的这种传播和交流性，符号的这种传承记载性成为我们研究各领域现状和未来的一个极为重要的参考数据。 二、景观设计单独定义“景观”是很困难的，它与规划、园林、生态、地理等多种学科交叉、融合，在不同的学科中具有不同的意义。我所接触的“景观设计”(又叫做景观建筑学)是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计,包括自然要素和人工要素，使得建筑(群)与自然环境产生呼应关系，使其使用更方便,更舒适，提高其整体的艺术价值。这个概念更多的是从规划及建筑设计角度出发，关注人的使用，即与作为自然和社会混合物的人与周边环境的关系。根据王教授在中国建筑文化概论中提到的，在中西文化交流过程中，欧洲传教士讲中国的文化介绍到西方世界，中国对“自然美”的重视，“虽为人作，宛自天成”，深深的影响了西方文化，出现了洛可可风格及英国中式园林，后逐渐发展成景观建筑学及后来的生态建筑学。同样，景观设计的内容根据出发点的不同有很大不同。大面积的河域治理，城镇总体规划大多是从地理，生态角度出发；中等规模的主题公园设计，街道景观设计常常从规划和园林的角度出
广告符号的结构分析
广告符号的结构分析 摘要：广告作为商业活动不可或缺的媒介，有其重要的符号意义。广告的符号意义又有其特殊性，运用符号学理论可以更深入地理解广告所要传达的意义，包括其内在涵义及其隐含的其它意义。本文拟从符号学的角度分析日常生活中的某些广告，联系人们的消费观念和广告对人们的观念可能造成的影响做出细致的分析并试图探讨隐藏在广告背后的文化内涵。 一、广告与图形符号的概念及关系 广告作为视觉信息传递的媒介，是一种文字语言与视觉形象的有机结合。按现代传播学的观点，它是大众传播的一个重要分支，是联系商品与消费者的桥梁。从文化现实的角度出发，是把商业对象的信息进行商业化传播。从社会学角度出发，广告是一种对人的感知心理产生轰炸效应的超级媒介。从经济学角度出发，广告是社会的生产和消费管理活动中的还原剂。不仅仅是作为购买和销售的刺激物。从广告的作用来说，就是用最简洁最迅速的手段向社会传播商品信息，促进产品的销售，加速产品的流通。 所谓符号就是负载、传播信息的基元，是认识事物的一种简化手段。符号又是“指称者（designators）”，分为两个部分“能指”和“所指”。“能指”即是符号能直接作用于人的感官形象，指代某一事物的
表现体；“所指”既是指向符号自身以外的某种含义，符号所指代的对象。比如我们常用百合指代一个人的纯洁高雅，也可以用图形表示百合的形状。当我们看到百合的图案的时候，我们想到的可能是植物种类的百合，也可以想到是代表一个人的纯洁。这使得图形符号外延意义显得非常的广泛，由一个单纯的图像符号经过一些在文化中约定俗成的社会习俗赋予它更广泛的含义，飞跃为一种更具内涵的象征符号。这就是图形符号不断深化的过程。 平面设计是以图形符号作为传达信息的主要手段。平面设计中的信息的整体由两种不同结构的符号承载着,即文字与图形。这两种结构通常是同时出现，互相补充，衍生出信息传达与解读的优势。图形符号与语言符号有许多共性, 图形符号更侧重于直观的视觉特性，通过形象元素的组合关系展示图形的语意。文字借助想象理解语义，图像靠直觉理解意境，在文字与图像之间的关系上，可以视其为是两种符号系统间的对话。彼此之间互为语境，互补意义。 二．广告符号在传播中的价值 我们生活在一个物质的世界，同时我们也生活在一个符号的世界。法国新托马斯派哲学家马里坦说：“没有什么问题像与记号有关的问题那样对人与文明的关系如此复杂和如此基本的了，记号与人类知识与生活的整个领域相关，它是人类世界的普遍工具……”符号是我们分析人类社会生活的基础工具。“一颗钻石恒久远”见证甜蜜爱情，美满婚姻；名车别墅是个人品位与成功的标志；铁达时表“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”；“世事无绝对，只有真情趣，轩尼
常用修改符号使用方法及画法 1981年12月,我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种,常用的有以上15种。 一、修改符号的作用 1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正. 2.删除号:表示删除掉.文字少时加圈,文字多时可加框打叉. 3.增补号:表明增补.文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围. 4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整. 5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位. 6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行. 7.另起号:表明要另起一段.需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置. 8.移位号:表明移位的方向.用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置. 9.排齐号:表明应排列整齐.在行列中不齐的字句上下或左右画出直线. 10.保留号:表明改错或删错后需保留原状.在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线. 11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空.符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处. 12.减空号:表明字与字,行与行之间减空.符号使用方法同上. 13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距. 14.角码号:用以改正上下角码的位置. 15.分开号:用以分开外文字母. 二、修改符号使用方法和画法
为进一步规范文字材料的修改使用统一符号,现将《文章修改符号使用方法》印发给你们,望遵照执行。 一、删除号 删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。 二、调位号 调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位,箭头插在移入位置。 三、增补号 增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数。 四、提行号 提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示,竖线画在起段后的位置上。 五、压行号 压行号是降格缩行的符号,用于表示字行退后。 六、复原号 复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方；第二符号用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。 七、离空号：# #
《建筑电气工程设计常用图形和文字符号》 YJV22--4*16 代表聚乙烯绝缘聚氯乙烯护套的电缆,22代表铠装(即在四条线的外面有一层铁皮包裹),一共4芯,截面积为16平方毫米。 YJV-3X4-SC25-HDPE50;YJV:交联聚乙烯电缆,3*4:三根四平方的。SC25:电缆穿25的焊接钢管敷设,HDPE50是指50的波纹管敷设 BV-5×16 SC32:导线型号为铜芯塑料绝缘线,5根16mm2,穿焊接钢管敷设。BV-2×2.5:导线型号为铜芯塑料绝缘线,2根2.5mm2。 VV-5x2.5-SC32/WC/FC 指5*2.5平方的(规格)电缆穿32的焊接钢管沿墙或地面暗敷设。 FPC(15)-WC:穿阻燃半硬聚氯乙烯管敷设。 WP1-BV(3×50+1×35)CT CE 表示:1号动力线路,导线型号为铜芯塑料绝缘, 3根50mm2、1根35mm2,沿顶板面用电缆桥架敷设。 WL2-BV(3×2.5)SC15 WC 表示:2号照明线路、3根2.5mm 2铜芯塑料绝缘导线穿钢管沿墙暗敷。 Z R-BV阻燃型铜芯聚氯乙烯绝缘电线。 NH-B-YJV铜芯交联聚乙烯绝缘聚氯乙烯护套B类成束阻燃型耐火电力电缆。 T M Y-3(80*8)+1(60*6):80*8表示A B C三相为80*8的铜排60*6为零排。TMY是硬铜母(铜排母线)的意思。 RVS:铜芯pvc护套双绞线,通常用于公共广播系统背景音乐系统布线,消防系统布线。
RVV:铜芯pvc内护p v外护平行护套线,通常用于弱电电源供电等。 BV,B V电线,全称是铜芯聚氯乙烯绝缘电线。因为分类和用途是用来分布电流用的,属于布电线类,用字母B表示;绝缘材料为聚氯乙烯,用字母V表示,因而得。 开关器件符号说明: TIMS-125/80/43002 其中4表示四级;300:热磁脱扣器;2:电机保护用。 DZ47-60/3P-25:小型断路器,型号DZ47-60,三相25A。 C65N-16A:2P是指适使用C65小规格的断路器,最大分断电流为6000A,额定电流为16A,2P指双极的,VE-30mA指漏电保护电流为30mA C65N-C16/3P:C65指断路器型号,N表示分断电流为6000A,C16表示保护照明线路用,容量为16A,3P表示3极 JDZ10-6 6000/100 0.2/1 (电压互感器):J 电压互感器 Voltage transformer; D 单相Single phase;Z 浇注式Casting type;10 设计序号Design Number;6电压等级(kV)Voltage class(kV);6000/100 额定电压比;0.2/1准确等级 电度表型号DD28;DD10;DD862。 第一个字母D 代表电度表;第二个字母T 代表三相(单相为D);后面的数字是各生产厂商定的。 DD-单相, 如DD862 DT-三相四线, D T862