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物电系课外活动和社会实践学分标准(2013)

物电系课外活动和社会实践学分标准(2013)
物电系课外活动和社会实践学分标准(2013)

物电系课外活动和社会实践学分标准(2012版)

项目内容及级别学分

标准

项目要求

德育方面践行社会主义核心

价值体系的活动

国家级12

需相关认定材料

省部级8

地厅级 6

院级 3

系级 2

思想道德品质表现优

秀或获各级表彰

国家级/参与12/10

省部级/参与10/8

地厅级/参与6/4

院级/参与4/2

系级/参与2/1

学科竞赛国家级一等奖12

由教育部、省教育厅等省

部、厅级单位、国际学术(社

会)团体主办的学科竞赛

(由省教育厅文件认定)国家级二等奖/省部级一等奖10

国家级三等奖/省部级二等奖8

省部级三等奖/优胜奖6/5

国家级、省部级参与 3

地厅级一等奖/二等奖/三等奖/优胜奖5/4/3/2 由地市级单位、省级学术

(社会)团体主办的学科竞

赛(由学院文件认定)

地厅级参与 2

院级一等奖/二等奖/三等奖4/3/2 学院组织的各类学科竞赛

(由学院文件认定)

院级参与 1

系级一等奖/二等奖/三等奖至六等奖3/2/1

各系主办的学科竞赛

系级参与0.5

学术论文国家级A类期刊/挂名12/6

按衡阳师范学院科技处认

定标准确认

中文核心期刊第一作者 6

中文核心期刊第二作者/挂名4/3

省级期刊第一作者 4 公开出版发行的省级学术

期刊

省级期刊第二作者/挂名3/2

其它作品国家级/省级/地市级报刊/院级报刊4/3/2/1

通讯、小说、诗歌等单位为

篇(专业实习作品不属于此

范围);省、院级课题包括

大学生研究性学习与创新

性实验项目;

院报、院教学督导通讯、院级网站通讯/

系级网站

1/0.2

国家级课题负责人12

国家级课题第一至第三参加者8/6/4

省级课题负责人8

省级课题参加者 4

院级课题负责人 6

院级课题参加者 3

科技成果科技成果的内容主要包括:科学研究和各

种产品、软件、课件等

6

国家专利主持人/挂名12/6

项目内容及级别学分

标准

项目要求

科技创新一等奖/二等奖/三等奖5/4/3

获得相关证书或证明立项/参与2/1

资格考试国家注册会计师、物流师、资产评估师、

司法证书、律师、导游证、教师资格证、

驾驶证等资格考试

2

要求全科通过,并获相关证

小语种,音乐,舞蹈(大学期间)等相关

结业证件

1 获得相关证书

职业技能考试高级12 获得劳动保障部门核发的国

家职业资格证书

中级8

文体竞赛省部级一等奖(第一名)8

参与省级、地厅级、院级文

体活动分别为3、2、1学分省部级二等奖(第二至第三名) 6

省部级三等奖(第四至第六名) 4

地市第一名 6

地市第二至第六名 4

院级第一名 4

院级第二至第六名 2

系级第一名/第二名至第六名/参与2/1/0.5

英语及计算机考试省计算机等级考试 2 文科:一级理科:二级全国大学英语四、六级考试成绩合格2/4 需相关成绩单证明

全国大学英语口语四、六级考试成绩合格3/6 分别获得相关证书

全国计算机等级考试2/3 分别获二/三级证书

全国计算机软件资格、水平考试6/8/12

分别获程序员证书/高级程

序员证书/系统分析员证书

普通话相关专业应达到省语委规定要求 2 获得相应的普通话等级证书

社会实践活动学生参加由省级/地市级/院级/系级有关

部门组织的社会实践活动

6/3/2/1

按要求完成规定的任务,具

有相关证明

社会实践调查报告上交一篇/获奖一篇0.5/1

项岗实习、实习支教/代课6/3

参加“三下乡”活动 2

学生加入课题研究老师所开设的实验室每

学期

2

假期参与社会实践工作(打暑假工) 1

院/系学生会干部、班长、团支书、老师助

理每学年

3

需相关院、系、学生机构、

班委会证明

班干部(除班长、团支书)、学生机构成

员每学年

2

自主创业/参与2/1

学科竞赛学分评定详表

学科竞赛

项目名称级别学分标准

全国、湖南省大学生数学建模竞赛

国家级/

省部级

国家级一/二/三等奖/参

与:12/10/8/5

省级一/二/三等奖/优胜

奖/参与:10/8/6/5/4 全国、湖南省大学生力学竞赛

全国、湖南省大学生工程训练综合能力竞赛

全国、湖南省大学生电子设计大赛

全国、湖南省大学生英语演讲比赛

全国、湖南省大学生计算机程序设计竞赛

全国、湖南省大学生高等数学竞赛

地厅级

国家级一/二/三等奖/参

与:6/5/4/3

省级一、二、三等奖/优

胜奖:5/4/3/2

湖南省大学生物理竞赛

湖南省中华颂〃经典诵读暨普通话口语艺术大赛

湖南省规范汉字大赛暨“书画我最牛”活动

衡阳师范学院大学生电子设计竞赛

院级

院级一、二、三等奖/参

与:4/3/2/1

衡阳师范学院大学生物理竞赛

衡阳师范学院大学生数学建模竞赛

衡阳师范学院大学生英语演讲比赛

衡阳师范学院大学生计算机程序设计竞赛

衡阳师范学院大学生高等数学竞赛

衡阳师范学院中华颂〃经典诵读暨普通话口语艺

术大赛

衡阳师范学院大学生写手大赛

衡阳师范学院校园心理剧创作与表演大赛

衡阳师范学院法律知识竞赛

衡阳师范学院时事知识竞赛

衡阳师范学院生命与健康知识竞赛

衡阳师范学院时事知识竞赛

衡阳师范学院大学生师范素质五项全能大赛

衡阳师范学院教育实习汇报课比赛

衡阳师范学院多媒体课件设计大赛

衡阳师范学院大学生主持人大赛

备注:上表中没有列举的学科竞赛,除极少数国家级、省级重大项目按相应

等级评分,其它均按系级竞赛学分标准评分(如:全国大学生英语竞赛)。

细则补充说明:

1.同一成果累次获奖,一般只以最高奖项计算一次,不累计。凡通过相关资格考试或职业技能考试部分课程,可根据实际情况申请给予适当学分。特等奖在同类的一等奖的基础上增加0.5学分。

2.同一项目中集体奖项与个人奖项有重复的,或同一项目不同级别的比赛奖项有重复的,取最高值记录学分,不重复记分。

3.任何参与项目需相关证明(证明材料中需加盖相应级别印章)才能加学分

项目内容补充说明:

1.德育方面-践行社会主义核心价值体系的活动-包括:参加青年志愿者活动、献血(2分且不累加)、拾金不昧、见义勇为、义务劳动、好人好事(某些个人行为或班级等团体行为未能在系级以上机构留档登记的情况,可由班委会审核评定并予以证明,系部审核通过后作为系部级别加1分)等。

德育方面-思想道德品质表现优秀或获各级表彰-包括:各类思想、工作、学习积极性、生活(主要以寝室或班级为主)等相关方面的表彰。(如奖学金:国家奖学金6分、国家励志奖学金4分、院奖学金2分。流动红旗,每人0.5分。)

2.其它作品-需相关作品发表期刊的文件(如期刊报、杂志等,并在自己作品处用显目笔迹做上标记)

3. 社会实践活动-学生机构成员-包括:学生社团联合会、雷锋家电等(需相应学生机构负责人予以书面证明,系部审核)

班干部由班委会予以书面证明,系部审核。系部学生会干部由系部予以证明,院学生联合会干部由院学生会予以书面证明。老师助理由老师予以书面证明。学生加入课题研究老师所开设的实验室由相关老师列出所有成员名单进行书面证明,证明名单交至系部作为审核材料。

小学四年级暑假社会实践活动通知

小学四年级暑假社会实践活动通知 四年级暑期实践活动安排 (一)四年级手抄报主题 手抄报主题:“中秋节”主题手抄报,内容以中秋节节日习俗、故事、诗词等为主。 2手抄报要求 要求统一选用八开素描纸、字迹工整、设计合理、切合主题、图文并茂,优秀作品将在全校展出。 (二)四年级实践作业(每位同学任意两项,多选不限) .环保出行看世界(二选一)。 暑假出游是个不错的安排,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野。出游的时候你能做到规范自己的言行吗?学校倡导文明出行,环保出行。 (1)出游的时候把你的环保行为记录下来,不随便丢弃垃圾,拒绝用一次性餐具,不买瓶装饮品,自带水杯等等,并把你的活动感言记录下来。 (2)把你看到的不文明行为记录下来,并写出你认为好的整改措施,怎么才能杜绝这样的不文明行为发生,告诉大家如果是你你会怎么做。 2.聚焦xx。(走进xx、关注身边的事选一项) 生活变化气象万千,在我们的家乡时刻社会现象千姿百

态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家,进行一次社会大调查。 (1)第十届全国少数民族传统体育运动会、XX年全国软式棒垒球夏令营暨全国软式棒垒球锦标赛在xx举行,你或者你身边的人参加活动了吗?调查一下举办运动会对我们家乡的发展起到了什么样的推动作用?运动会的开展起到了什么作用?为什么开展全国少数民族运动会?请同学们“关注民族运动会,了解民俗民风,维护民族团结”。 (2)可以到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践,发现我们家乡的变化,过去怎么样,现在有什么改变。 (3)还可以到气象站、环境监测站等等参与环保和科普教育活动,并记录下来。到社区、进家属院、走访长辈、询问老者,通过今昔对比来凸显社会的进步变化,开展一次生活质量变化的调查,了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分。 总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会活动,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能,记录一次社会实践活动。 3体验一种工作或者职业。 我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以在父母亲的监护下共同到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程

大二暑假社会实践报告3篇

大二暑假社会实践报告3篇 大二暑假社会实践报告怎么写?我们在刚工作的时候, 要作出自己对工作的心得和体会,才能认识自我,提升自我,以 下是为您整理的大二暑假社会实践报告3篇相关资料,欢迎阅读! 在酷热中,我又迎来了在大学生生活中的第二个暑假。 在我看来,当今社会,作为一个大学生有别于中学生就在于他更 重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活 动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优 秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一 种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于我们当代大 学生接触社会,了解社会.同时实践也是我们学习知识,运用知识, 锻炼才干的有效途径,更是我们服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,为了在社会实践中完善自己、锻炼自己,我加入了暑期社会实践活动的行列。 比较幸运的是我选择的实践活动是担任的是最普通的工 作之一—家教,更确切的说是义务的家教,教的是我妈妈一朋友 家的儿子,他上初二,下学期将升入初三了,但是成绩较差,所 以请我辅导一下。在过去的一年里,我一直不敢尝试,原因之一,我一直对自己缺乏方自信,不相信自己的实力,总害怕误人子弟。原因之二,求学在外,家长一直也不放心,迟迟不敢迈出第一步。所以,这次我不能再让机会悄悄溜走,不管有多艰辛,我都要坚 持下去。因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我 为之无怨无悔。 在这短短的一个月中我受过累,碰过壁,流过汗,但我 却成长了,我主要是教他英语和数学这两门功课,他英语基础比

较差,词汇量很少,单词不会拼甚至不会读,基本句型掌握不扎实,最重要的是,他对英语学习没有兴趣,为此,我尽量减少学 英语的枯燥与乏味,充分调动他学习的积极性。虽然我带着他一 个单词一个单词的念,但是他不一会就忘记了这个单词的读法, 所以我干脆从音标开始教,这样下来好多了,单词自己能慢慢读 出来了。不过背诵又是一大问题,总是记不住,我就反复的给他 默写,虽然不免枯燥,但这是学习英语不可避免的。其次他的数 学基础也比较薄弱,像因式分解、解二次方程,分式化简什么的 都不会,我只能耐下心来一题一题的讲解给他听,为了了解他的 明白程度我又找了许多类似的题目给他练习,直到他真正弄懂弄 会为止。说实在的,他比较贪玩,有时候我不在,他就玩游戏、 看电视,一点点自觉性都没有,我看到这些又急又气,我又不能 骂他,这可以通过其它方式来激发他的学习积极性,这可锻炼了 我的耐心,像以前我绝对受不了这反复的讲解,有几次因为他的 错误非常想发火,但我都忍住了。 做家教的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这 就是生活吧。我不知道多少人有过这种感觉,但总的来说,这次 的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现 在想来,一个月的家教生活,所学到的生活的道理是我在学校里 无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。同时,在这次社会 实践中,我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼,更 体味了父母的艰辛。值得欣慰的是,在这次学习过程中,我得到 了学生家长的肯定,他们的支持给了我极大地鼓励与支持‘同时,我也发现了自己的不足,有时,上完课,回到家,我会通过不同 途径寻找答案,在这一过程中,我也学到了很多以前没有接触的 知识,对自身学习也有了一定的认识与提高。

关于开展暑期大学生社会实践活动的通知

关于开展暑期大学生社会实践活动的通知 各分团委、总支、支部: 为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,进一步提高青年学生的综合素质,使青年学生能在实践中实现自我完善,结合我国今年的社会发展形势,校团委决定号召全校团员青年利用今年暑假深入开展“铭记丰碑,服务社会,创新创业,实践报国”为主题的社会实践活动。现就有关事宜通知如下: 一、社会实践活动的重要意义和指导原则 社会实践活动是大学生真正迈向社会的阶梯,使学生们能够在学校读书期间就能有机会走向社会,去感受社会生活的酸甜苦辣,了解社会工作者的工作过程,为大学生更好地投身社会工作和生活奠定了良好的基础。通过实践活动,学生们在各个方面都能得到相当程度的锻炼。大学生参加社会实践,对于社会来说,更是增添了鲜活的力量,使社会在发展中能够越走越远,不断进步。 今年我校暑期社会实践活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真落实xx在清华大学百年校庆上对广大青年提出的三点希望,使学生们能在参加实践活动的同时,体现出党和国家赋予青年的时代精神并能展现海大学子优秀的精神风貌,在社会上体现出海大人独具特色的精神品质。 二、团队组成的人员和条件 1.参加今年暑期社会实践团队的学生,必须是XX年12月之前仍在校的**大学学生(XX届毕业生获得海事大学保研资格的,可持院系相关证明,报名参加)。 2.同学自由组成社会实践团队,3-6人,向队长所在院(系)团委申报,通过答辩会审定立项。

三、活动课题的立项申报 今年暑期社会实践活动的课题,要体现“铭记丰碑,服务社会,创新创业,实践报国”的活动主题,紧紧围绕“关注民生,注重教育”、“探寻企业,深入航运”、“文化建设,和谐社会”三个大方向去展开社会实践活动,并从中总结出实践活动的经验教训,不断完善自我,为毕业后融入社会打下坚实牢固的行动基础。 所选项目课题鼓励从校团委重点推荐的XX年“铭记丰碑,服务社会,创新创业,实践报国”暑期社会实践活动参考课题中选取,也可自主确定课题。 四、团队活动范围、方式 1.在活动范围上:可走进工厂、学校、机关、企业、事业单位、港航、社区、农村、人才市场。 2.在活动方式上:可通过社会调查、现场考察、探访成功人士、志愿服务、请教名人、走访询问、阅资料、数据统计、观摩实习、法律援助、环保行动等多种途径和方式进行。 五、经费资助方式、申报 1.社会实践活动经费实行团委资助和学生自费两种方式,由分团委组织答辩、审批经费,对确定为重点扶持的一类、二类项目团队,依据课题价值、调研成本等实际情况,给予重点经费资助(最高额一般为1000元)或部分经费资助。三类项目团队,没有前期经费资助,但经过十佳优秀团队评选获奖的团队,将给予适当补助。 2.同学在申报项目团队时,需在项目申请表上认真填写开展实践活动的申报表和策划书,并提交总体费用预算。 六、社会实践时间安排

河海大学2013年大学生暑期社会实践活动

河海大学2013年大学生暑期社会实践活动 简报 第8期 共青团河海大学委员会2013年7月27日 编者按:我们支持环保事业,我们追求生态文明,我们胸怀“美丽中国梦”,我们用我们的专业知识为祖国的蓝天碧海、秀水青山做出自己的贡献。我们是河海大学“我的中国梦·生态环保”服务团,我们在路上。 环境院在宁开展雨污分流工程实践调研 近日,环境学院暑期社会实践团在宁开展雨污分流实践调研。 实践团分三个小组分别在锁金村、奥体中心和秦淮河鼓楼段进行走访, 以调查问卷和面对面访谈的方式开展调研活动。队员们首先对人流较大的居民区进行实地调查,并分别对环卫工人、保安人员、当地居民和过路行人等进行问卷调查。调查发现,不同年龄不同身份的人群对雨污分流工程的了解程度不同,目标期待也不同。 此外,实践团还到达新街口沈举人巷段进行实地调查,与现场施工人员以及施工地居民进行了面对面交流。 队员

们了解了施工对居民生活的影响、居民对这项惠民工程的理解、施工方所做的努力。实践团一行还来到青岛路南京大学住宅区与当地工作人员进行会谈,并就工程施工问题进行了探讨。在实践工地,队员们还打开井盖进行内部结构观看,并对其合理性提出了疑问。有关负责人拿出施工图纸,进行了深入细致的研究,并做了详细的解答。 通过深入群众的实地考察,实践团详细了解了南京雨污分流工程以及群众对该工程所持的态度。队员们将调研情况传达给了群众,深化了群众对雨污分流的认识,使雨污分流深入人心,为推动南京市雨污分流工程的实施做出了自己的贡献。 环境院赴如皋调研城镇污水管网运行现状 7月14日到19日,环境学院暑期社会实践团,以“城镇污水管网的现状、维护及发展”为主题,赴如皋市开展了为期五天的社会实践活动。 实践活动分为采访基层群众、参观优秀工厂、探寻百姓梦想三大部分。在实践中,队员们广泛倾听来自 市民的声音,深入了解如皋市排 水现存问题。在新老城区关于该 市水污染和排水管道问题的采 访过程中,市民们积极配合,踊 跃提出意见,并对实践团寄予厚 望。队员们将采访得到的信息及 及时的反馈给了该市城建局。城 建局负责人表示污染和管道问题正在积极改善过程中,请市民朋友给予充分的谅解。在远近闻名的同源污水处理厂,队员们了解了该厂污水处理特

学生暑假社会实践报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 学生暑假社会实践报告正 式版

学生暑假社会实践报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 等了好多天,终于等到做兼职了,我所做的是派单,也就是发传单,并登记客户。从8月5日开始,已经做了三天了。恰巧这两天休息,花点时间谈一下这三天传单派发的体会和感悟。 本以为发传单是件简单的事,不会太难也不会太辛苦的,然而事实证明我错了。每天我们早上八点和下午四点都要签到,每天要发四百份传单,并至少登记15个客户。沉重的单子压着我的左肩,被连续数十个行人拒绝接单,心里不尽产生伤痛的感觉,如果可以多么想把传单吃了,

就不用发了;真不知那些人为什么那么冷漠,不就是接个单子吗,又不会有什么损失,不买房也可以看下的啊。或许是我太苛求别人了吧,的确不接传单是他们的权利,我只是希望他们能够理解我们的不容易,让我们的工作顺利些。然而这个社会谁就容易了?冷漠的人多的去了,没有多少人会主动去考虑别人的感受,更不会去无偿地帮助他人,哪怕他们很有钱,生活得很好,也不可能去考虑那些生活在痛苦中人们的感受。当然我还没有那么惨,现在做兼职,一个是为了赚点生活费,一个是希望在社会中得到磨练,使自己变得强大,尤其是在心理承受方面。所以为了避免这种不接单的恶性循环所造成的心理痛

暑期社会实践报告精编

盐城师范学院 暑期社会实践报告题目实现中国梦,青春勇担当 姓名裴星悦 所在二级学院外国语学院 专业班级英语(师范) 学号 日期2013年7月 目录 一、实践说明 (一)实践指导思想 (3) (二)实践活动目的 (3) (三)............... 实践方式3 (四)............... 实践时间3 (五)实践地点及简介 (3) 二、 ............... 实践心得4

三、 ................ 实践活动照片8 暑期社会实践总结报告 、实践说明 (一)实践指导思想 实现中国梦,青春勇担当 (二)实践活动目的 提升思想政治教育,拓展专业知识水平 (三)实践方式 参加外国语学院“阳光英语”进社区重点实践团 (四)实践时间 2013年7月6日—7月16日 (五)实践地点及简介 盐城市亭湖区大洋街道盐海社区,作为盐城市比较年轻的社区,盐海社区仅用三年多的时间就实现了从无到有、从弱到强的历史巨变。三年来,社区先后荣获 “江苏省和谐社区” 、“江苏省廉政文化示范点” 、“盐城市文明社 区”、“盐城市示范社区”等30多项称号。2013年7月6日上午 9:00 ,盐城师范学院外国语学院和盐海社区合作进行的“阳光助学微服 务”暑期社会实践在盐海社区正式开启。在此期间,外国语学院和盐海社区 一起打造各种丰富多彩,寓学于乐的活动;同时,志愿者们将帮助社区的老 人,进行亲情陪伴等活动。

二、实践心得 暑假里,为响应盐城师范学院外国语学院的号召,利用暑期实践进行相关主题的社会实践,鼓励大学生关注社会,关注国家,关注世界,在实践中提升自己的综 合能力,从而全面提高当代大学生的素质。我积极参加了本次我们外国语学 院社会实践的重点团队,在本次的社会实践中,我积极把握这次机会,在实 践当中学到了很多书本以外的东西,不仅增强了我的专业知识和能力,而且 更重要的是学到了一些很细节的东西。 首先,在大学里我的专业是师范类英语,而专业与工作的对接非常重要,学习师范类的英语,以后的路基本上走教师这条路,而本次的社会实活动,我紧 紧围绕“师范专业”这个主题,将自己对教师的了解也进入到一个更深的层 面,在盐城市亭湖区大洋街道盐海社区,我与学院其他志愿者们一起,对社区 的孩子们进行暑期作业辅导,帮助孩子们解决暑假作业的难题,并帮助他们巩 固和提升课内外知识;与社区孩子们开展娱乐活动,并在游戏中帮助他们学习 英语知识,寓学于乐,有效提升他们的英语水平,拓宽他们的知识面;同时开 展素质拓展活动, 讲解医疗救护知识,教孩子们写感谢信给他们的父母,让他 们懂得感恩,真正提升他们的综合素质;并且充分发挥我们外国语学院志愿者 们的专业知识,利用自己的专业优势,教孩子们法语,韩语,日语,帮助他们 了解多民族文化,提升他们的语言学习兴趣,在实践中真正锻炼自己的能力。通过在盐海社区担任志愿者,我深深意识意识到仅仅学习书本上的知识是远 远不够的,而教师这个职业,作为人类灵魂的工程师,丰富的专业知识储备知 识最基本的一个要求,要成为一名合格的老师,还要学会怎样通过自己的方式 让学生们掌握他们应该掌握的知识,怎样让他们对知识的掌握更加牢固,更加 深刻和透彻,这就需要我们提升自己的实践能力,把理论运用于实践,使理论 和实践相辅相成。 其次,作为一名教师,授课是最重要的环节,而最能让我直接了解上课的方

大学生暑假个人社会实践报告3000字

有些大学生在社会实践以后就会写一份社会实践报告,这样也是方便自己得出实践的结论,不然的话,那社会实践不就白做了嘛。以下就是XX为您整理的“大学生暑假个人社会实践报告3000字”,希望对您有用。 大学生暑假个人社会实践报告3000字 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力! 通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一、管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 二、自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 三、认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,

关于组织大学生寒假社会实践活动通知

关于组织大学生寒假社会实践活动通知

共青团青岛理工大学委员会文件 青理工团字 [2012] 15 号 关于组织开展青岛理工大学2013年大学生 寒假社会实践活动的通知 各学院团总支: 为深入学习贯彻党的十八大精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的文件精神,进一步引导广大青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,增强团员青年的社会责任感,全面提高大学生的思想政治修养和综合素质,今年寒假校团委继续组织开展社会实践活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题: 学习践行十八大我为社会做贡献 二、活动时间: 2013年1月14日-2013年3月3日

三、活动对象 全体在校学生 四、活动形式: 以个人或小团队(三人左右)为主要形式,按照就近就便原则,可以跨院系、跨年级、跨专业组队开展活动。 五、活动内容 各学院可根据自身的专业特色和学生生源地的实际情况,广泛开展政策宣讲、社会调查、志愿服务、感恩活动等。主要内容如下:1.学习宣传十八大精神,开展理论政策宣讲活动。组织青年学生全面学习贯彻党的十八大精神,通过宣传板报、图片展览、视频短片等青年和群众喜闻乐见的形式,深入企业、机关、社区、农村进行广泛、深入宣传,努力营造学习贯彻党的十八大精神的浓厚氛围。 2.察民情体民意,开展社会热点问题调研活动。组织青年学生针对农村留守儿童教育现状、贫困村脱贫致富情况、农民工权益保障、生活水平不断提升背景下人民群众庆祝和欢度传统节日方式的变化、大学生社会兼职现状、农村中小学教师的待遇与发展等社会热点问题开展深入调研。 3.激发创新精神,开展学术科技创新实践活动。组织青年学生充分利用寒假时间,以“一杯双立项”为契机,在专业老师的指

暑假社会实践报告

暑假社会实践报告

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社会实践心得 姓名:易演周 学号:20104143043 专业:人力资源管理 年级:10 级 2011年8月

我在富士康的日子 这个暑假,令人中暑的天气燃烧着中华大地。我没有像往常那样回家过暑假,而是选择了去打暑假工。 我一直盼望着能有这样的一个机会,想利用假期的时间去另外一个城市打暑假工,去体验下生活,感受不同的生活。想着,想着。终于有一天机会来了。那校园的各个角落贴满了暑假招工海报。于是,我按着上面的报名方式打电话报了名。可是很不幸,没报成功。随后报了几个地方,资料也都被退回来了。几经波折,终于进了富士康,但不是在深圳而是在衡阳。我最想去的是深圳富士康,但报了那么多次都没去成,也管不了那么多了,反正富士康是个大公司去哪都一样。就这样一直到期末考结束后的第五天,我和其他几个同学才去了衡阳。 初到衡阳,这是个陌生的城市。我们什么都不懂,更不要说自己去富士康厂区了。庆幸有人来接我们。之后我们没有直接去厂区而是去了衡阳第五技工学校。说是要培训,公司规定每个新员工进厂之前都得培训三天。时间过得很快,为期三天的培训结束了,还是带薪培训的,挺好的。第四天下午才正式进了富士康,光荣地成为了富士康的一名新员工,人生中的第一份工作也正式开始。我将努力工作,做好自己,过好每一天,实现人生中的一笔宝贵的财富。

第五天,我们进车间了,很高兴也很好奇。第一次看到现实生活中的生产车间是什么样子的,工人是怎样工作的等等,等等。都是我们平时没看到过的,也没感受过的。这一切都是那么新颖,那么神奇。不过这一天,我们什么都没有做而是整整齐齐地坐在凳子上听“演讲”。这一课也许是我听的最认真的一堂课了。主讲的是我们的直系领导袁线长,他是一个又高又瘦的四川人,中专没毕业就出来打工了。但他说话很风趣也很能讲。他确实能说会道,一口气讲了一上午,像个演说家。我们不得不佩服他。袁线长用平时的语言,联系多年来在外面打工的经历所总结的经验,还有他们在社会上的所见所闻给我们上了人生的一堂课。他的文化水平都不比我们大家高,但我相信在座的没有一个能像他讲的那样。学习了半天,我就感觉到在富士康有一种力量,支撑企业发展的无形力量—自信,乐观。每个员工都是如此。我想这也是我将要学习的地方。也是每个人都必须具备的条件,只有这样,在未来不管我们遇到多大的困难,有多深的坎过不去,我们都能从容地面对,冷静地解决问题,以最少的损失获取最大的成功。一切都会变得光明起来,我们的人生旅途也会变得轻松,走的欢快。听了袁线长的一番话,我是受益匪浅,真的有点听君一席话胜读十年书的感觉。随后我们进行的是富士康企业文化的教育。这堂课虽是枯燥乏味,对于我们学管理的来说却是非常宝贵的,也极其有用,对我们有一定的

关于暑假社会实践的通知(完整版)

关于暑假社会实践的通知 关于暑假社会实践的通知 第一篇: 暑假社会实践日志 附件4 湖北民族学院暑期社会实践活动日志 日期: 7.19地点: 建始县中医院内三科天气: 晴活动内容及心得体会: 今天是来建始县中医院见习的第1天。 下午两点半,在师兄向习文的带领下,我到医务科上交了我的见习申请书。经侯科长的审核,我被安排到了住院部内3科,在科室宋先贤主任的安排下,颜昌浩医生和杨辉医生负责带我。 医院是一个随时都没有时间玩的地方,来了老师就叫我帮忙做事,可是我以前都没接触过临床,一点都不懂。从最简单的工作开始: 对着医嘱开处方。现在医院一共有五种处方: 职工医疗保险处方,合作医疗处方,普通白色处方,给小孩子开药的蓝色处方,以及麻醉药的处方。我首先把它们认清楚了之后,开始帮颜老师开药,说实话,那叫一个困难啊!因为我不认识药,再说老师写的字真的很难认,每写一个药,我都会问老师这个是什么,那个是什么。二十分钟以后我终于开完了第一份处方,然后就交给老师

检查看我开错了没有,结果我把老师已经下医嘱停了的药也开了,这就不得不重新再开,再过了二十分钟我才开完刚才没开好的处方,接着老师又说要开皮管和注射器(20ml、5ml)。我这时就在想医生怎么这么多事了。 通过开处方我知道了必须记英文: iv静推,im肌肉注射,ivdrhp静脉注射,gttm滴分。另外静脉注射的时候的滴数一般为30gttm, 注射果糖二磷酸钠时的滴数为80gttm。随着时间慢慢过去,已经到了下班时间。走时宋主任告诉我明天一早他会告诉我关于见习的须知,以及我该做的事情。 一天就这样过去了,明天加油!!! —2— 第二篇: 暑假社会实践感谢信 暑假社会意识增长论附感谢信 暑期实践社会意识增长论附感谢信 暑期实训是学生自我了解、自我提升、自我检测的良好平台。 经验是自己无形的资产,我们现在还年轻,还有时间去为将来摸爬滚打。正如李嘉诚所说: “天天看电视的人,他一辈子都只会看电视。”这句话已经触摸到我的心,使我感觉到自己身兼责任重大,“为家庭”“为国 家”“为社会”我都做了些什么?我不敢承诺我要做到怎样,但是我敢承诺的是我会一直努力的!以前在学校发现自己有点形式主义,面

暑假社会实践报告1500字

暑假社会实践报告1500字 大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。下 面我们来看看暑假社会实践报告1500字,欢迎阅读借鉴。 为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切 值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结 这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。 我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一起去苏州 的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说 清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一 句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点 一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是 那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可 以清出来那么干净的一块小小的手机屏。 如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做 的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。 工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作 为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时 你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不 能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了

“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。” 工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。 常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。 态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值

2013年暑期社会实践选题 (1)

2013年暑期社会实践选题 (仅供参考) 一、十八大主题类 1十八大“反腐风”---腐败现象对社会的影响分析 2人民群众对待未来发展的期待与现实矛盾调查 3关于中国社会主义现代化建设成果的调研 4创建节约型社会的对策 5建设和谐社区的典型调查 6基层学习贯彻党的十八大精神状况调查 7私营企业主入党,并发挥先锋模范作用的调查 二、三农问题 1.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究。 2、推进现代农业发展的途径和模式典型调查。 3、农业产业结构调整和优化典型调查。 4、农民专业合作社发展调查研究。 5、我国破除城乡二元结构,形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究。 6、关于乡村旅游发展对新农村建设影响 7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查。 8、中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究 三、城市管理类 1.城镇化、工业化、信息化互动进程调研 2.城镇化转型中的“城中村”现象调研 3.用文化注解新型城镇化社区 4.人口城镇化转型中的人口数据库建设 5.城镇化应注重质量,向绿色节能环保转型 6.城镇化转型中应加强古村落保护 7.城镇化转型中的土地改革可能路径及效果推演 四、生态类 1.生态环保的立法执法环境

2.生态事故中企业社会责任担当 3.完善地方生态文明建设法律体系 4.政府处置生态环境事故的效率调研 5.公众环保意识和绿色消费意识调研 6.PM2.5各城市应急预案比较 五、公共服务类 1、抑制房价、改善居民的居住水平的各项举措 2.大学城安全管理机制运行及其优化 3. 食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。 4.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。 5.电子政务建设现状和问题的调查分析 6.政府在解决老年化问题中所采取是措施调查 7.各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究。 8. 高速收费现状和问题的调查分析 9. 旅游景区景点门票收费现状和问题的调查分析 六、文化类 1.公共文化设施使用状况 2.社区文化设施建设及管理现状 3.新媒体下传统文化面临的挑战与机遇 4.少数民族地区旅游开发模式及现状 5.非物质文化遗产保护管理机制现状研究 6.多民族地区民族关系问题研究 7.“老字号”传承现状 8.农村宗教信仰现状的调查与研究 七、青年成长问题 1.青少年欧美留学目的调查 2公考热与青年就业发展的有效结合 3农民工子弟学校生存状况 4.大学生自主创业的环境及现状调研 5.青年择业与工作压力排解途径选择

暑假社会实践报告范文3000字3篇

暑假社会实践报告范文3000字3篇 暑假社会实践报告范文3000篇一: 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一、管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部、要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理、那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 二、自强自立

俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 三、认识于实践 一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从

大学生暑假社会实践活动计划

大学生暑假社会实践活动计划 导读:本文大学生暑假社会实践活动计划,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 一、活动主题 勇担强国使命,实现青春梦想 志愿全运,人文泉城 五四建国喜双庆,创新创业解危机 二、指导思想及原则 以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学,服务社会,共建双赢”的实践见习平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。 三、活动形式 坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。 1、分散实践 根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安

排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。 2、集中实践 由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。就业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。 四、活动内容 坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展201x大学生暑期三下乡社会实践服务工作。 1、就业创业类社会实践 (1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势,依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道,整合资源,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求,依托国有企业、民营企业、机关

实践报告:暑期社会实践报告300字

暑期社会实践报告300字 普及法律知识,构建和谐社会 xx年暑期,我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中认真学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神,结合我们政法系的专业特色,组建##师范学院法律志愿者服务队,以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨,以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到农村、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”、组织学习科学发展观和未成年人思想道德建设等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。 我们服务队主要通过设立法律咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报、墙报等多种方式进行法律宣传,解答生活中遇到的法律疑难问题,受到了群众的一致好评,使##师院法律志愿者服务队在群众中留下了深刻的印象,展示了当代大学生朝气蓬勃的一面,为##师范学院在社会中树立了良好的形象,现总结汇报如下: “送法下乡,服务社会” 我们法律志愿者服务队的第一站是到##县吕村镇吕村集进行“送法下乡,服务社会”的法律援助活动,在这流火的七月,我们在王老师的带领下,激情如火,热情如歌,本着“用我所学,服务社会”的宗旨,带着“建设和谐社会,完

善自我”的满腔豪情奔赴##县吕村镇吕村集与##县法院吕村镇派出法庭、吕村集村委会联合开展法律援助活动,受到##县人民法院吕村镇法庭的大力支持,并取得了显著的效果。 为了解该村的法律普及的现状,我们精心制作了关于普法状况的调查问卷。通过对收回的有效问卷的统计分析,我们得知,当农民的权益受到侵害时,由于对法律的不了解,他们并不是首选法律途径来维护自己的权益。而对于获知现行的法律时,他们主要通过广播电视的渠道。这些情况使我们清醒的认识到,进一步深入加强农村的法制宣传教育的必要性和重要性,以及在农村的普法活动过程中,媒体所起到以及将要起到的积极作用。 根据当前农村普法的“切入点”——民事纠纷,有针对性的宣传有关法律。随着经济的发展,文化水平的提高,以往农村中常见的争水、争界上的纠纷明显的减少,而日前常见的纠纷是合伙纠纷、婚姻纠纷、赡养纠纷、借款纠纷等,为了使这写纠纷在法律的范围内成功调处,我们利用广播,散发普法宣传材料,出版法律宣传墙报宣传法律法规。并为村办小学赠送了《中华德育歌》宣传小册子,让孩子们从小就接受法律与道德方面的教育,为将来成为一名“懂法、知法、守法、护法” 的合格公民创造条件。 在活动过程中,我们对有关农村土地的征用、占用、流转等问题,进行细致耐心的解答;针对家庭暴力、重男轻女等问题,进行了《婚姻法》、《继承法》、《妇女权益保障法》等有关法律条文和法律规范的宣读和讲解,为农村妇女的权益保障撑起了一把法律“保护伞”。此外我们认真解答了在外务工人员经常遇到的拖欠工资、工伤理赔、用工欺诈等问题,为外出务工的人员提供了保护自己合

关于开展暑期大学生社会实践活动的通知

关于开展暑期大学生社会实践活动的通知 2018-02-24各分团委、总支、支部:为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,进一步提高青年学生的综合素质,使青年学生能在实践中实现自我完善,结合我国今年的社会发展形势,校团委决定号召全校团员青年利用今年暑假深入开展铭记丰碑,服务社会,创新创业,实践报国”为主题的社会实践活动。 现就有关事宜通知如下:一、社会实践活动的重要意义和指导原则社会实践活动是大学生真正迈向社会的阶梯,使学生们能够在学校读书期间就能有机会走向社会,去感受社会生活的酸甜苦辣,了解社会工作者的工作过程,为大学生更好地投身社会工作和生活奠定了良好的基础。 通过实践活动,学生们在各个方面都能得到相当程度的锻炼。 大学生参加社会实践,对于社会来说,更是增添了鲜活的力量,使社会在发展中能够越走越远,不断进步。 今年我校暑期社会实践活动,要以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真落实xx在清华大学百年校庆上对广大青年提出的三点希望,使学生们能在参加实践活动的同时,体现出党和国家赋予青年的时代精神并能展现海大学子优秀的精神风貌,在社会上体现出海大人独具特色的精神品质。 二、团队组成的人员和条件1.参加今年暑期社会实践团队的学

生,必须是xx年12月之前仍在校的**大学学生(xx届毕业生获得海事大学保研资格的,可持院系相关证明,报名参加)。 2.同学自由组成社会实践团队,3-6人,向队长所在院(系)团委申报,通过答辩会审定立项。 三、活动课题的立项申报今年暑期社会实践活动的课题,要体现铭记丰碑,服务社会,创新创业,实践报国”的活动主题,紧紧围绕关注民生,注重教育”、探寻企业,深入航运”、文化建设,和谐社会”三个大方向去展开社会实践活动,并从中总结出实践活动的经验教训,不断完善自我,为毕业后融入社会打下坚实牢固的行动基础。 所选项目课题鼓励从校团委重点推荐的xx年铭记丰碑,服务社会,创新创业,实践报国”暑期社会实践活动参考课题中选取,也可自主确定课题。 四、团队活动范围、方式1.在活动范围上:可走进工厂、学校、机关、企业、事业单位、港航、社区、农村、人才市场。 2.在活动方式上:可通过社会调查、现场考察、探访成功人士、志愿服务、请教名人、走访询问、阅资料、数据统计、观摩实习、法律援助、环保行动等多种途径和方式进行。 五、经费资助方式、申报1.社会实践活动经费实行团委资助和学生自费两种方式,由分团委组织答辩、审批经费,对确定为重点扶持的一类、二类项目团队,依据课题价值、调研成本等实际情况,给予重点经费资助(最高额一般为1000元)或部分经费资助。

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