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26英文字母书写格式

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26英文字母书写格式

26个字母的书写

大写字母占上两格,写的时候要注意顶第一线,坐第三线。

小写字母acemnorsuvwxz占中间一格;bdfhklt 占上两格;gpqy占下两格;i占上面一格半,j占两格半。

字母具体书写笔顺。(详见附页)

二、行款格式

英文作文的行款格式有以下三点。

1.四边的距离

在书写时,上下左右要留有一定的空白距离。

题目的写法

题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。

题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词的第一个字

母则一般小写。。

A Day to Remember Lets Go in for Sports

题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。。

My Life As Factory Worker Under The Rain

写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

3.文章本体

文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。书写时,不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。实际上,移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。不必过分地去追求右边的整齐,宁可多空一些,每行长短错落,要比移行过多看上去舒服。

标点符号

英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方,大致有以下几处

1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母o相混淆。

2.英语的省略号一般使用是3点,不是像汉语那样用6点

字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。

4.英语中没有顿号、。要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词和、及等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的and或or之前往往可以用逗号。

5.使用所有格符号时,要注意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。如my fathers book 不能写成my

fathers’book。

汉语中直接引语前的某某说等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号,也可用冒号。当某某说

等词语在直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如句子

Its none of your business, the young men said

rudely.的汉语译文是这不管你的事。年轻人粗暴地说。

7.英语中没有书名号《》,书名一般用引号。如Yesterday she saw an English film Gone with the Wind

8.文章每行的起首除了引号和括号外,不应书写其它标点,引号和括号最好标在同一行中。句子较长时,可以分行标号,但千万不能顾头不顾尾。

英文的书写和移。

英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。

写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以

辨认。另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h 等等,都是中学生书写中常见的毛玻

不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。

另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。

在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-,

revolu-这几种方法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点

单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。

2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移。

缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移。

3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。如;

1100P.M.应写在一行内,不能将1100和P.M.分开移行;写38时,不能将36和C分开移。

4.由年、月、日表示的日期,如果必须分开移行只能将月、日与年分开。如January 6,1980 不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两。

5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better,necessary可拆成necessary。

五、英语字母何时要大写

英语的26个字母有大写和小写两种形式。平时书写时都用小写字母,一般不用大写字母。现就常用大写字母的情况归纳如下,仅供初学英语者参考

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26个英文字母书写标准及练习完美打印版

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26个英文字母书写标准及练习本-A4打印

字母书写有规律,右倾五度正合适。大写一律上两格,顶线与否长大看。小写字母怎么办?

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英语26个字母的正确书写

英语26个字母的正确书写 1. 大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。 2. 小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。 3. 小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。 4. 小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。 5. 小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 6. 小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。 1)标点符号要写在一定的位置上。 2)字母的笔顺字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。)

课题:Unit4 Astronomy: the science of the stars Period 1 Wanrming Up and Reading 教学目标:1. Develop students’ reading ability and let them learn different reading skills. 2. Enable students to know about the development of the earth. 教学难点:1. Enable students to understand the passage and know about the development of the earth. 2. Let students learn how to use different reading skills for different reading purposes. 教学方法: Skimming, discussion, individual work and group work. 教学过程: 【自研课导学】 1. Let students learn the useful words and expressions in this part: astronomy, system, religion,theory, atom, billion, globe, violent, atmosphere. 2. Get students to learn about the development of the earth. 【展示课导学】 Step1: Leading-in Have a free talk with students. 1. Let students discuss the following questions: Who are our ancestors? Do you know what it was like before life appeared on the earth? Do you know how life began on the e arth? Do you want to get more information? 2.Tell students: Today we will learn something about how life began on the earth. Turn to Page 25. Let’s come to Warming Up first. Step2: Warming up 二次备课 河南省淮阳县实验高中高一英语组

26个英文字母正确书写格式

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26个英文字母书写标准顺序

3、问别人的名字应该说-—―:What ' your name ? 你叫什么名字? B: My n ame ' Che nJ ie. 我的名字是陈洁。 4、跟别人分手应该说- A: Good bye!(再见) B: See you.(再见)Goodbye.(再见) 5、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子一块橡皮。 B: Me too .我也有。 6、Show me your pen.让我看看你的钢笔。 7、Open your pencil--box.打开你的铅笔盒。 8、Close your book .关上你的书。 9、Carry your bag.背起你的书包。 第二单元1、早上相见应该说-一―:Good morning. 早上好!B: Good morning! 早上好! 2、下午相见应该说--- :Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好!3跟新朋友第一次见面一A: Nice to meet you!见到你很高兴。 B: Nice to meet you , too!见到你也很高兴! 4、A: This is Mr Jones这是琼斯先生。 B: Nice to meet you!见到你很高兴。

5. A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧! B: Ok 好。 6、我看见—— I see green/red. 我看见绿色 /红色。 7、 Show me green. 给我看看绿色。 8、 Show me red. 给我看看红色。 9、 Show me blue. 给我看看红色。 10 、 Show me yellow. 给我看看黄色。 11 、 Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立) ! 12 、Orange, orange. Sit down. 橙色,橙色。坐下。 13 、 White, white. Touch the ground. 白色,白色,摸摸地。 14 、 Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,转个圈。 第三单元 1、 A: Let 's go to school! 让我们一起去上学! B: OK! 好的。 2、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼 A: How are you ? 你好吗? B: I 'm fine ,thank you 我很好,谢谢你。也可以这样回答: Very well, thanks. 3、 A: Let 's make a puppet! 让我们做一个木偶 B: Great! 好极了! 4、 A: Let 's paint. 让我们画画。 B. Ok 好 3、 18. A: I like it. 我喜欢它。 B: Thanks. 多谢。 4、 A:Look!A funny dog! 看,一只滑稽的狗。 B:Cool!I like it. 酷,我喜欢它。 5. Act like an elephant. 像大象一样表演。 (扮演一只大象。 ) .Act like a bird. 扮演一只鸟。 . Act like a tiger. 像老虎一样表演。 Act like a monkey. 扮演一只猴子。 Act like a panda. 扮演一只熊猫。 第五单元 1. A: I 'd like some juice, please. 请给我一些果汁。 B: Here you are. 给你。 2. A:Mom,I 'm hungry! 妈妈,我饿了 ! B: Have some bread. 吃些面包。 3. A: Can I have some water, please? 请给我一些水,好吗? B: Here you are. 给你。 4. A: Here you are 给你。 B: Thank you. 谢谢你。 5. A: Thank you. 谢谢你。 B: You're welcome. 别客气。 5、 A: Let 's play. 让我们玩。 B: Ok. 好 6、 Close your eyes. 闭上你的眼睛。 Touch your nose. 摸摸你的鼻子。 Touch your face. 摸摸你的脸 7、 Look at me !This is my face. 看我。 8、 Clap your hands. 拍拍你的手。 Wave your arms. 挥挥你的胳膊。 Shake your body. 摇摇你的身体 第四单元 1、 A: What 's that? 那是什么? 2、 A: What 's this? 这是什么? B:It 's a bear. Open your mouth. 张开你的嘴巴。 Touch your ear. 摸摸你的耳朵 这是我的脸。 Touch your head. 摸摸你的头 。 Shake your legs. 摇摇你的腿。 Stamp your foot. 跺跺你的脚。 B: It 's an elephant. 那是一只大象。 它是一只熊。

26个英文字母书写标准及练习(最新版)

班级姓名学号

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