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参观民防科普教育馆作文400字500字

参观民防科普教育馆作文400字500字
参观民防科普教育馆作文400字500字

参观民防科普教育馆作文400字500字

参观民防科普教育馆作文400字500字

武进区星河实验小学四3班徐旭洋

今天,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸来到了常州民防科普教育馆。

经过十几分钟的车程,终于到了目的地。常州民防科普教育馆位于常州大学城工程学院内,设有序厅、人民防空、防灾减灾厅、发展与未来厅四介部分,建筑面积1500平方米,是一所集国防教育、民防教育及公共安全教育为一体的多功能科普教育展馆。主要是想通过展馆,让广大市民特别是青少年进一步增强国防观念和民防意识,了解掌握相关的防护知识和技能,从而进一步提升城

多媒

战斗机等

3遍为一周期,时间3分钟。空袭警报鸣5秒停6秒,反复15遍为一周期,时间3分钟。解除警报,连续

3分钟。

里面还可以答题呢!看看我们到底掌握了多少知识。我先看别人答题,别人竟然得了100分。我羡慕得不得了,也想亲自试试。于是,我选择了“开始答题”。我绞尽脑汁,终于答完了。让人拭目以待的分数出来了,哎,结果是80分。我心想:为什么别人可以考100分,而我却只能考80

分?看来还须加强学习啊!

参观完民防科普教育馆,我和爸爸讨论着所见所闻所感。我们深刻体会到:民防教育深入人心是非常重要的。它关系到国家安危,个人生命及财产安全,是全社会必须重视的工作。我们每个人要树立起“国天防不安,民天防不宁"的观念,增强防空防灾能力。

一眨眼,到3:30了,该回去了。我们都依依不舍,但心里还是被喜悦塞得满满的,因为今天

我们又收获了不少知识呢!

(指导老师:潘旭兰)

海洋馆作文400字

海洋馆作文400字 导读:游海洋馆 星期六,阳光灿烂,万里无云,我和姐姐、妈妈一起去海洋馆玩。 我们来到市民广场,远远就看见一幢蓝白相间的大楼,像一艘行驶在海上的大船。妈妈告诉我,这就是海洋馆。 进了海洋馆,我们首先来到“海底隧道”。这里真是鱼儿的世界。各种各样的鱼令人目不暇接,有身子圆圆橙白相间的小丑鱼;有在黑夜里眼睛发出亮光的发光鱼;有长着一对长长的白须,红白相间的太平洋白缐虾,还有叶海龙,海胆……我突然看见一条满嘴钢牙的鱼,样子真可怕!我问妈妈:“这是什么鱼?”妈妈笑着说:“这是魔鬼鱼,也叫食人鱼。它生活在热带雨林里。” “哇!真棒!”咦?从哪里传来的喝彩声?我们怀着好奇心来到了表演厅。原来,海豚正在表演水上芭蕾呢!只见胖胖的海豚穿着裙子,当优美的音乐响起,海豚小姐随着音乐翩翩起舞。我看得入了迷。 天渐渐地暗了,我们只好依依不舍地回家了。再见了,可爱的海洋生灵。我们还会来看望你们的! 专家点评: 这是一篇游记,作者详细叙述了“我和姐姐、妈妈一起去海洋馆玩”的经历,语言生动,富有生趣,让人忍俊不禁。文章的字里行间处处都透露出作者对海洋馆的喜爱与恋恋不舍。 美妙的海洋馆之旅

今天阳光明媚,妈妈要带我们去海洋馆游玩,这可是我盼望已久的哦! 来到海洋馆,这里还是熟悉的‘味道’,因为这已经是我来第二次了,买好票我们来到了二楼,这里有“美人鱼”表演,我们看到了一种名为“魔鬼鱼”的一种海鱼,听到名字还真有些害怕,但是看到之后你一定会喜欢上它,特别可爱。 接着我们就去看海狮和海豚表演了,海狮一出场就为我们表演了一个“水中舞蹈”,接着是顶球、转圈,让观众们赞不绝口,当然了,海豚也不甘示弱,不知道是什么时候在水中的,突然它们在水中一个“腾空跳跃”,动作优美极了,接着和驯兽师还表演了“载人滑板”,台下的掌声是此起彼伏,大家都非常的兴奋。 最后我们还看了5D电影,带上这副眼镜,让你感受身临其境,就好像自己就在海底下探险,再配上座椅是可以摇晃的,非常的`刺激。 今天玩得非常尽兴,更加期待下一次的到来。 专家点评: 文章开篇点题,叙述了我们去美妙的海洋馆游玩的事情,按照顺序去写,叙述条理清楚,语言优美,运用了比喻的修辞手法把海狮和海豚描写得形象生动具体,表达了作者对这次游玩的喜爱之情。 参观桂林海洋馆 十月二十二日,我非常高兴,因为我今天要去海洋馆看鱼。

参观科技馆观后感五年级作文5篇

参观科技馆观后感五年级作文5篇 参观科技馆观后感五年级作文 寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。 里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。 你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。 最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原 先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增

加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。 透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。 参观科技馆观后感五年级作文 河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀! 我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等···· 我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。 我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球

游杭州科技馆作文400字六年级

游杭州科技馆作文400字六年级 游杭州科技馆作文400字六年级 今天,我们到杭州科技馆去一日游刚走进去,我发现那里人山人海的,有的在买门票,有的在玩,还有的在看4D电影。 我们先去买门票,然后我们走过了一个专用通道,进到科技馆内部。我们进去就看到一个好玩的活动叫始重实验,也就是模拟太空中失重的现象。是2个人坐在类似太空飞船上,先往上再飞快掉下来。我和哥哥一起玩,玩完之后问小白玩不玩,小白说不玩因为这时在太刺激所以我不去玩。我和哥哥,胆战心惊的坐在始重实验所用的专业仪器上,类似于宇宙飞船一样,给人以身临其境之感。啊,启动了,宇宙飞船缓缓上升,越往上,我们看到了一片黑色,其实是1片类似星空的黑色,可是,宇宙飞船飞速下降,我的小心脏仿佛在宇宙飞船飞速下降时破碎了。咚的一声,宇宙飞船停止下降了。之后,我哥哥说那个好刺激,可我认为那个太恐怖了,我下次都没有胆子去坐了。 我们走到2楼,我发现有2只水枪我马上跑过去,脸上的高兴犹如一只蜜蜂发现一朵花一样,十

分高兴,又好像一个人在黑暗中看到一丝阳光万分激动,我叫小白钻进去,小白他点点 头,他一从那里抬出头来,我就用水枪来射他。 总之,在游杭州科技馆的一天中我们玩的不亦乐乎。 六年级:人生似游戏 游杭州科技馆作文400字六年级 今天,我们到杭州科技馆去一日游刚走进去,我发现那里人山人海的,有的在买门票,有的在玩,还有的在看4D电影。 我们先去买门票,然后我们走过了一个专用通道,进到科技馆内部。我们进去就看到一个好玩的活动叫始重实验,也就是模拟太空中失重的现象。是2个人坐在类似太空飞船上,先往上再飞快掉下来。我和哥哥一起玩,玩完之后问小白玩不玩,小白说不玩因为这时在太刺激所以我不去玩。我和哥哥,胆战心惊的坐在始重实验所用的专业仪器上,类似于宇宙飞船一样,给人以身临其境之感。啊,启动了,宇宙飞船缓缓上升,越往上,我们看到了一片黑色,其实是1片类似星空的黑色,可是,宇

游览海洋馆作文400字

游览海洋馆作文400字 导读:游览海洋馆作文400字【1】 假期里,我们去了武汉,游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆,非常兴奋! 第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黄色条纹的,是帝企鹅。它游泳的时候,水都沾不到身上,因为它的毛很光滑,水在它的毛上变成圆圆的水珠,从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的,好像站不稳,有时翅膀紧贴着身全,有时是张开的。企鹅的脚是黑色的,有点像鸭掌,游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳,有的站立着,还有一只躺在冰上睡觉呢,它可真懒啊。 竟然,还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》,眼睛旁边长满了金色的毛,发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅,没想到真有这样的.企鹅。 这些企鹅里有两只最大的,好像比我还大。还有两只胖胖的,干脆给它起个名子叫圆圆了。 我还看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鲸,还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。 游览海洋馆作文400字【2】 今天,学校组织我们去参观天津塘沽海洋馆和奥林匹克博物馆。 我们坐了一个小时的大客车到达海洋馆。下了车,我的心情非常

激动,因为这是我头一次看海洋动物,以前我只是在电视里看它们。海洋馆很大很大,它是一个梯形的建筑物,外墙涂着深蓝色,正中间刻着一只天蓝色的小海豚,非常可爱。我们走进海洋馆,看到许多鱼、海豚、海狮、海象、黄海马、刺刺球、北极狐、北极狼和北极熊……。然后,老师还带我们去看海豚和海狮表演了。海豚好像一位艺术家,会唱歌、会跳舞,还能听懂我们说的话,太神奇了!海狮好像一个杂技师,它会套圈和顶球,非常活泼。我最喜欢北极熊了,满身雪白毛绒绒的,真像我的毛绒玩具,太想领一只回家,陪我玩。 看完了海洋馆,我们又去参观奥林匹克博物馆,在那里我看到许多纪念品、许多雕像和七个奥运福娃。到了下午,我们开开心心地回家了。 【游览海洋馆作文400字】 1.游览海洋馆作文五篇 2.游览海洋馆优秀小学作文 3.游览苏州海洋馆五年级作文 4.游览海洋馆优秀作文 5.海洋馆的作文 6.海洋馆作文 7.海洋馆作文初中作文

参观科技馆有感500字五篇

参观科技馆有感500字五篇 参观科技馆有感一 这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。 因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。 一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。 首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。 生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。 参观科技馆有感二 本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《科技馆观后感》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:科技馆观后感》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注! 今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。 科技多么先进啊! 每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只

要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,而且不会伤到人。来自:作文大全还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇! 来源:作文网我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便! 我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心! 《科技馆观后感》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。 参观科技馆有感三 一中科技馆观后感五年级二班徐孟璇今天,老师带领我们去了一中科技馆参观,我们高兴极了。虽然是步行去的,但一路上我们有说有笑,一点也不累。 来到一中科技馆,我们马上各自参观去了。科技馆里的东西可真不少,有魔术表演、科技发明、智力游戏……看得我眼花缭乱。 首先,我来到了哈哈镜前,顿时,我变得有时又高又瘦,有时又矮又胖,原来这是根据凸镜和凹镜对光的折射原理造的,真好笑啊;然后我又来到一个叫“看得见,摸不着”的物品前原来在盒子里有一只小鸟,我刚要伸手摸它,它却“不翼而飞”,怎么也摸不到;还有人体电流,两个人拉起手来,把另一只手放在铁球,玻璃的图案就因通电而闪闪发光,真是太神奇了;更让我印象深刻的是“笼中之鸟”,听着名字好像是鸟在笼子里,而事实是玻璃里面有一只鸟和一个笼子

参观科技馆作文200字

参观科技馆作文200字 参观科技馆 星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷泉,一响音乐,它们就按照音乐的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了! 我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有万有引力、有倾斜小屋、有模拟驾驶我在倾斜小屋里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18度,在里面走觉得身体不稳,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。 我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣! 参观科技馆 7月12日我和妈妈来到了泉城广场,参观学校组织的科技馆游览活动。 吴老师带着我们大家进入大厅,大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型,有:兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、

须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼,形象逼真,然后我们看见了地震仪,它是由我国古代汉朝时期科学家张衡发明的,可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方,我问妈妈这些东西是干什么的,妈妈说是称体重的,我一个一个的称了称:我在木星是是44。2公斤、在天王星上是16。17公斤,在土星上是13。51公斤,在海星上是18。6公斤,在金星上是0。9公斤,在冥王星上是15。7公斤,在地球上是25。00公斤。我在木星上最重,在金星最轻。 科技馆还有许多项目上:倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台,还有内然机车模拟驾驶,我上去感受了一下当火车司机,驾驶着火车,奔驰在祖国的大江南北。 我在科技馆学会了很多知识,真好呀! 参观科技馆 今天,我们到了科技馆春游。 进了馆,我才体会到什么才叫奥秘无穷。进馆后,首当其冲的应该是那卫星模型了,它在一片星河中展翅高飞让人眼前一亮觉得很有气概。接着,朱宏亮发愣道:这火箭也太小了吧?引来一阵哄堂大笑。我们离开正厅,进入第一件参观室,进去后,随之而来的是一片惊叹之声,里面没有太多展示,但是有许多电脑,里面是知识的宝库,让我懂得了许多原来不知道的事。除了知识,还有问答,大家三五成群的围在一台电脑争先恐后的抢答问题,我也不例外。最终我得了180分,其他人也收获颇丰。

参观海洋馆作文400字-参观海洋馆观后感

参观海洋馆作文400字|参观海洋馆观后感 参观海洋馆作文400字篇 1 在这个假期,我们全家一起去了成都海洋公园,海洋公园可 是我做梦都想去的地方,因为,像我们这种生活在盆地的孩子, 很少能看到海洋生物,就算看见过,也大多是在电视上看到而 已。 踏进海洋公园的大门,顷刻间我感到全身舒畅,因为马上就 可以和那些海洋动物零距离接触了,我真的好兴奋。 首先,我去了动物表演场,看海狮表演,只见动物驯养员骑 着海豚,时而旋转,时而跳跃,翩翩起舞。它们还会转呼啦圈呢! 它们还跟着驯养员,学小企鹅走路,可爱极了。我真的好惊奇, 小海豚竟然如此可爱,聪明! 接着,我们又去了企鹅馆,那些可爱的小企鹅们,个个都像 绅士一样,穿着漂亮的燕尾服,摇摇晃晃地渡来渡去,有的在水 里欢快的游泳,有的像是在听老师讲故事,坐在一堆,听的津津 有味,有的小公主正在对着河,梳理着自己的头发,有的还走过 来走过去,摆着不同的造型,好像是在叫我们给它们拍照呢...... 更可笑的是,一只小企鹅对企鹅妈妈说了些什么话,然后小 企鹅就默默地走到了一座冰雕面前,就杵在那里站着,我问妈妈

这是怎么一回事,妈妈说:“它呀,是在面壁思过呢!”逗得我们全家人哈哈大笑。 接着我们又去看了海狮,北极熊,海象,海龟......用三个词来说,这些海洋生物是:聪明,可爱,有灵性! 参观海洋馆作文400字篇 2 海洋公园,座落于香港黄竹坑,是世界闻名的一大公园。 星期六上午,我和家人兴致勃勃地前去参观。我们刚踏进公园的正门,首先映入眼帘的是一座雅致的大花园,彩色缤纷的鲜花千姿百态,布满了每个角落,绿色的草坪,像一块大地毯,真是美丽极了。 我们首先来到缆车站,全家人坐上了缆车,眺望下面的风景,海水碧波荡漾,参差不齐的大厦耸立在远方,起伏的群山飞快地在脚下一掠而过,约二十分钟,我们便到了深水南场地。下了缆车,我们先去海洋馆参观,观赏着海洋神秘的一面。这里有许多罕见的海中动物:珊瑚鱼、魔鬼鱼、神仙鱼,还有大海龟。我还和它们一起拍了一张照呢!跟着我们又去参观海涛馆和海洋剧场。海洋剧场的观众很多,大家坐在看台上欣赏海豚和海狮表演的节目;它们会唱歌、跳舞、跳栏、空中翻筋斗、顶球及穿越花园等,节目都很精彩,末了海狮还向观众“挥手”告别呢!真是有趣极了。

科技馆观后感400字(共7篇)

科技馆观后感400字(共7篇)

篇一:中国科技馆观后感600字 中国科技馆观后感 周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。 新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。 通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。 篇二:参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班:郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。

样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。 一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 篇三:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感 今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。 首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水

的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。 然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。 有趣的一天很快就过去了。 篇四:流动科技馆观后感 流动科技馆观后感 学校:班级:姓名: 科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各

四年级海洋馆的作文400字_四年级作文

四年级海洋馆的作文400字_四年级作文 【篇一】四年级海洋馆的作文400字 一大早,我和弟弟开心地坐上车,准备去大连有名的老虎滩海洋馆参观游玩啦! 海洋馆里海底动物真是多种多样啊,有可爱的小丑鱼,调皮的海豚,懒洋洋的海象,笨笨的石斑鱼……还有许多种类珊瑚,它们的色彩和形状很是漂亮极了。 令我最难忘和开心的是,我们在欢乐剧场观看了海象、海豹和人的一场竞赛。一想到要看一场人与动物的比赛,我的心情兴奋不已。比赛开始啦!第一项比才艺,几个小丑先展示了一段杂技。接下来,海豹在一根棍子放了一个皮球,再把棍子顶到鼻子上,然后身体又来了个360度翻转,大家的掌声热烈起来,小海豹赢了! 接着是比健美,小丑们跳了一段健美操之后,肥肥的海象竟然做起了仰卧起坐,哇!平时胖胖的海象居然能做这个呀!姿势还很标准,大家的掌声越来越热烈! 第三轮比的是舞蹈,海豹的表现依然非常出色,最终以3:0全胜!表演结束后,我和弟弟还跟海豹、海象分别合影留做纪念。 在海洋馆,我们还穿过了一条长长的海底隧道,就像是“海底世界”,“海底走廊”。走进去,我发现身边,头顶有许多的鱼和我擦肩而过,大大小小,颜色丰富,各种各样的鱼从身边游过。咦?是哪片乌云挡住了我?抬头一看,原来是又宽又长的魔鬼鱼和鲨鱼游过来啦呀!这个隧道让我们流连忘返。

海洋馆让我增长了不少海洋动物的见识。 【篇二】四年级海洋馆的作文400字 7月30日下午,我和妈妈慕名去了叶坪田坞的“海洋馆”,走进海洋馆,简直就像到了真的海底世界,美丽极了。 妈妈买好门票,我们就进了海洋馆,第一眼看到的就是小丑鱼,它们成群结队地在水里自由自在地遨游,有的还会在海藻上觅食。除了小丑鱼我还看见了鲨鱼。我以为世界上根本没有鲨鱼,没想到真的有,我怀着好奇心,迫不及待地走上去看鲨鱼的嘴巴,大大的,里面还有锯齿般锋利的牙齿,吃起食物来很凶猛,浅起很多水花,你争我抢,互不相让。那里有几十种观赏鱼:有凶残的银鲳、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、好吃懒做的吸盘、四四方方的木瓜鱼、超极怪兽鲨鱼等色彩斑斓、形态各异,真是让人大饱眼福。 最后,我们还观看了海狮表演、滑稽小丑先生的表演,真是太有趣太搞笑了!小丑先生还给我们变了魔术,他把一根点燃的小木棒变成了一朵玫瑰花,赢得了大家的掌声,真是太神奇了! 妈妈这次带我参观海洋馆,我真高兴,不仅认识了田坞,还增长了见识。和妈妈在一起的每一天,我都过得很充实、很开心、很快乐! 【篇三】四年级海洋馆的作文400字 前些天,我和爸爸妈妈去了开封的海洋馆,那里可好玩啦! 我们先从售票处买了门票,又从检票处验了门票,就开始游览整个海洋公园了。

参观科技馆的作文

参观科技馆有感 张启月 星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到 科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。 进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流 出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。 二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么 小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。 三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。 四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。 在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国 变得更加科技化,更加繁荣富强! 下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里. 参观科技馆有感 郭增东 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有 人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖! 我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多 都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣! 参观科技馆与自然馆 参观科技馆有感 刘艾宁 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有 人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖! 我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大 多都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣! 参观科技展览馆 参观科技馆有感 乔映琦

奇遇作文400字

奇遇作文400字 什么萨哈啦森林,我只知道有个萨哈啦沙漠在我们地球上,从没听说过有萨哈啦森林的。“难道这不是地球?”“谁说不是。”我吓了一大跳,竟有一位老奶奶站在背后,但怎么这里会有她一,她到底是人还是?我不敢再想。“曾经,这是世界最大的沙漠,可是,1XX年后的今天,已是一个“天然”的大森林。想当年,人类像侵略者似的侵占破坏树林,把繁华的城市埋于沙土下,后来,人们意识到沙漠的可怕,为了,让地球永生,人们每天不断在沙漠种树种草,研究多种改变沙漠的方法。如今,你也看到了,沙漠变森林了。”“您为什么会在这里?”“因为我是森林的主人。”说完,她便消失了,森林也跟着变成沙漠,而我,则在床上掉下来。没想到,我竟能到1XX年后的世界活上一天。 那蓝蓝的天空,翠绿参天的大树,许多颜色各异的花,碧翠的池沼,大群的鹰``````这就是1XX年后的萨哈啦沙漠中的风景。也许,我们都是上帝安排去实现将沙漠变森林的小主人,我希望世界每一个角落、每一寸土地都有人去植树栽花,相信坚持每天在沙漠种上一棵防护树,一平方米草坪,1XX年后就如我穿越时空的见闻一样。 一天,我乘着飞船,来到了外星人的居住地。没过多久,一个外星人接待了我,他长得跟地球人一模一样,根本没有什么区别。她说她叫欣欣,今年8岁。又问我叫什么,我对他说:“我来自地球上的中国,是一个小女孩名叫倪尔璐,今年10岁。”因为我比她大然后就左一声“姐姐”,右一声“姐姐”地叫,我听了心里高兴极了。 欣欣先带我去看月亮,然后又去了科技馆,最后还去了新飞船的参观室。月亮上有机器人乐队,乐队里面的每一个机器人都很小,每当音乐一响,一个大机器人就会指挥乐队。科技馆里还有机器猫,机器狗,还可以和机器人对话。 我们到了新飞船的参观室。那个飞船很小,跟牙齿一般大小,飞

上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书

上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书 上海市民防教育培训中心编制 2019年11月

目录 一、项目概况 (3) (一)项目介绍 (3) (二)原布展平面图 (4) (三)项目定位 (5) 二、设计依据及基础资料 (5) (一)设计依据 (5) (二)基础资料 (5) 三、设计原则及要求 (6) 四、设计工作内容及设计深度要求 (7) (一)设计内容 (7) (二)设计面积估算 (7) (三)设计深度要求 (7) 五、设计成果递交 (8) (一)设计文字说明 (8) (二)布展设计图纸 (9) (三)其他注意事项 (9)

一、项目概况 (一)项目介绍 上海民防科普教育馆,位于上海市瑞金二路108号民防大厦7至10层,建筑面积4400平方米,实际布展面积3100平方米(另有近2000平米可用于布展的待开发楼层),共分为序馆、人民防空馆、防灾减灾馆、回顾展望馆四个部分。该馆通过展示历史上的空袭、空袭兵器、现代空袭特点等内容,重点介绍人民防空的有关知识和技能以及如何应对现代化空袭的各种有效方法和途径。结合上海易发灾情情况,重点介绍台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故、传染病等灾害事故的成因、危害和防护措施,并通过4D 影院、地铁逃生、现场救护等一些互动性设备和装置,供参观者亲身学习和体验逃生方法及自救互救技能。 随着现代社会的快速发展和科技的飞速进步,上海民防科普教育馆原先的布展已不能适应当代社会的需求,亟需通过重新布展来弘扬上海民防精神、传承红色基因,全方位反映新形势下人(民)防工作的新特点、新任务。布展升级后的上海民防科普教育馆将重点展示人民防空与民众防护的有关知识与技能,打造一座国际领先、国内一流的民防科普教育馆。

游海洋馆精选作文400字

游海洋馆精选作文400字 篇一:游成都海洋馆 有人说:一份痛苦让两个人承担,一份痛苦就成了两份;一份快乐让两个人分享,一份快乐就成了两份快乐。 走进海洋馆,这里温度比馆外低多了,不冷不热,真凉爽!我们边走边看。首先“迎接“我们的是北极熊,北极熊长相虽憨憨的、但是它东瞧瞧西望望的样子,心爱极了。这时,听海洋馆的其它旅游的一个叔叔说,九点多还有白鲸比赛,一看时间也差不多了,于是我们又来到白鲸比赛区看白鲸表演:纯白的白鲸灵敏地跳过跳圈,白鲸把工作人员举在头顶,工作人员跳进水里,跟白鲸跳着欢乐的步伐,表演真精彩,我们看完了白鲸表演,我们还去看了水母、鲨鱼、企鹅,这次旅游玩得真开心! 亲爱的同学,我把自己暑期旅游的快乐与大家进行分享,希望能给大家,新学年紧张的学习带来一份快乐。 篇二:海洋馆游记 因为奶奶全家想要去北京,爸爸妈妈终于答应让我也跟着一起去。 一大早就出发的我们,中午的时候来到了着名的“北京海洋馆”。 海洋馆里最多的就是海底的生物,有好多好多品种的鱼、虾,还

有好多我叫不出名字的生物。就连海洋馆的墙壁上,都是鱼儿的图案,看得我眼花撩乱。(精选作文-t262) 接下来,我们每个人都领到了特殊的眼镜,进去看3D影片,那种真实感,让人仿佛真的就在海底潜水一样。 看完影片,我们看到有个潜水夫正拿着饲料在喂鱼,大鱼和小鱼都凑过来了,就连鲨鱼也来跟他要吃的,实在是很有趣。 我们通过一个隧道,头顶上是玻璃做的屋顶,可以看见密密麻麻的鱼游来游去,讲解员跟我们说明,这些鱼有的是小丑鱼,有的是海豚,我甚至还看到很多五颜六色的海星。 在海洋馆里,就算搭手扶梯,你也可以看到好多看不完的鱼。那天晚上,我们很晚才到家,我的梦里,一直又看到很多的鱼,陪着我睡觉,一直到天亮。 篇三:游海洋馆 暑假我和爸爸及他以前的战友全家,一起到海洋馆参观。 海洋馆的空间好大,我看都看不完,玩也玩不完。我们去了珊瑚王国,里面有好多形形色色的珊瑚,有胡须的形状、花的形状、石头的形状等,颜色有黄色、蓝色、红色等,真是稀奇,令我大开眼界。还有去看小白鲸,我第一次看到小白鲸,我发现它的身体很大,头比身体小一点,眼睛也是小小的,超级心爱。 我们还有去海洋迷宫,里面可以摸海胆、海星和海参,海胆摸起来刺刺的,海星摸起来硬硬的,服务人员对我说:“海星害羞的时候

参观科技馆观后感500字作文

参观科技馆观后感500字作文 习作一:参观科技馆观后感 初春乍到,正是外出游玩的好时节,我们实验中学鲁中晨刊小记者团来到位于省城的山东省科技馆采风. 一进科技馆,同学们便把偌大的展厅围得水泄不通.带队老师安排完注意事项后,同学们就自由参观了.在序厅,主要是航空航天知识介绍,碰巧火箭发射表演正在进行,同学们立刻聚集在“火箭发射场地”周围,只见整个发射工作有条不紊,“隆”的一声响起,火箭伴着“浓烟”升上天空,同学们都情不自禁地鼓起掌来. 在二楼,探索发现展区和创新发明展区形象的介绍了人类历史的 发现壮举和人类创新历史上的重大发明,使同学们流连忘返.在儿童 科技园,我们亲身体验了充满各种奇思妙想的科学游戏装置,我最感 兴趣是“魔幻小屋”,只要我们一进小屋,就立刻感觉双腿象灌了铅, 一步也迈不开,不知有什么科学道理在里面.随后,我们又观看了4d 电影《石油梦想》. 吃过午饭,我们又参观了“无源之水”,之间一个水龙头漂浮在空中,没有与任何水管连接,但是却源源不断地向外喷水.经过仔细观察,原来下面的供水管道是一根透明的有机玻璃管,只不过加了点障眼法 而已.俗话说,“水有源,树有根”,离开了科技,我们的生活才是真正 的“无源之水”啊! 这次采风激发了我们进行科学探索的热情,引导我们去探索科学 世界的奥秘,真是不虚此行! 习作二:参观科技馆的观后感 一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接.有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏.其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯.一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓

游太原科技馆作文

游太原科技馆作文 太原科技馆是太原市内的重要旅游景点,下面就是小编为您收集整理的游太原科技馆作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 游太原科技馆作文一 上个星期三,我们三年级全体师生一起去参观科技馆。 在校车上,我们都很开心。有的同学把零食拆开津津有味地吃了起来;有的同学在讲笑话,把我们逗得格格笑;还有的在开心地唱着歌,我也跟着他们唱了起来…… 到了科技馆,首先映入眼帘的是一些体验设施,我们开心地玩了起来。 我最喜欢这里的造纸术了。开始,我们要把卫生纸泡到水里,再用模具盖住它,最后把它放进烘干机里烘干就行了。怎么样,好玩吧? 吃午饭了,我们的午饭是一些零食和学校发的加餐。我狼吞虎咽地大口大口的吃着,估计是我太饿了吧! 饭后,我们又一起看球幕电影,这可是我第一次看球幕电影,我还不知道球幕电影是什么样子的呢! 看完了球幕电影,我觉得这种感觉真刺激啊! 今天,是个快乐的一天!我觉得以后要多到这种地方来,在玩中收获到更多的知识!

陈卓钰 游太原科技馆作文二 今天早上7点,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。 科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。 然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。 吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,GPS探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。 时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技

上海市活动方案

上海市活动方案

市民政局等关于开展2010年“防灾减灾日”系列 宣传活动的通知 沪民救发〔2010〕42号 关于本市开展“服务世博,减灾从社区做起”2010年“防灾减灾日”系列宣传活动的通知 各相关委办局、各区县人民政府: 根据《国家减灾委员会关于做好今年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔2010〕1号)和市应急委《关于印发2010年本市应急管理重点工作安排的通知》(沪应急委〔2010〕1号)的要求,经市政府同意,现就本市开展2010年“5.12防灾减灾日”系列宣传活动通知如下: 一、活动时间 5月12日为“防灾减灾日”,5月7日至5月13日为防灾减灾宣传周。 二、活动主题 国家减灾委确定今年“防灾减灾日”的主题为“减灾从社区做起”。根据市政府要求,本市系

列宣传活动主题为“服务世博,减灾从社区做起”。 三、“防灾减灾日”图标使用 根据《国家减灾委员会办公室关于公布国家“防灾减灾日”图标的通知》(国减办电〔2010〕2号),为提升国家“防灾减灾日”的号召力,增加国家“防灾减灾日”的公众认同感,经国务院领导同意,国家“防灾减灾日”图标于2010年“防灾减灾日”起正式启用。各委办局、各区县人民政府可以在开展“防灾减灾日”各项活动时使用该图标。使用图标时应要保持活动标志的完整、准确,不得随意改动(详见附件)。 四、活动内容 在宣传周前后,本市将组织开展防灾减灾系列宣传活动。一是充分发挥各类媒体作用,通过开设专栏专题、播放公益广告、举办专题展览、组织街头咨询、发放宣传资料、张贴海报标语、印发科普读物等方式,开展形式多样的社会宣传活动。二是进一步落实社区各项防灾减灾工作,加强基层灾害应急管理工作体系建设、完善社区

参观海洋馆作文7篇

参观海洋馆作文7篇 篇一:参观海洋馆五月二日,我们一年级的全体同学来到了北京海洋馆参观。 海洋馆真大啊!里面的海洋生物也非常多,有各种各样的鱼、水母、海狮、白鲸、海豚……我们还看到了中华鲟,它可是我们中国的国宝。 我们还看了海洋动物表演。有两只海狮表演节目,它们一会儿套圈,一会儿“唱歌”,一会儿又学海豹走路,非常可爱。还有白鲸和海豚的表演也都十分精彩。 同学们都很开心,我们度过了快乐的一天! 篇二:参观海洋馆今天天气晴朗,小姨开着车带着我和妹妹一起去海洋馆。 海洋馆里的鱼真多啊,有娃娃鱼、中华鲟和大鲨鱼等许多种类,它们形态各异,都十分漂亮。我们首先看了人和鳐鱼表演,然后,我们又看了海狮表演,两只可爱的小海狮表演了顶球、钻呼啦圈等项目,它们的精彩表演博得了观众热烈的掌声。 快到中午了,我们才恋恋不舍的离开海洋馆。 篇三:参观海洋馆五月一日,我们第五生活小组的小朋友们在爸爸妈妈的带领下来到了开封海洋馆参观。刚进馆进入我们视线的就是各种各样的鱼,水母,大海龟,蛇等。 可是我最感兴趣的还是海狮,海豚表演,它们全都训练有素,好 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

像能听懂人话似的,音乐声响起,它们随着音乐声跳起了小苹果,驯养员手转一次,它们就翻转一次,让向左翻,它们绝不向右,顶起球来个个都是高手,表演的真是精彩。 篇四:参观海洋馆今天我们来到了上海海洋馆。 上海海洋馆的人真多啊!大概是因为放暑假的原因,人山人海的啊,挤的我都快无法呼吸了,不过这里的鱼儿还是很吸引我的。 这里有各种各样的鱼,一个个大鱼缸里都装着世界上各种各样的的鱼,最让我惊奇的海底观光隧道,很长很长的,可以让我看到生活在海底的鱼,有大鲨鱼,水母,娃娃鱼,医生鱼,枪鱼,等等,很多很多的鱼。真是让我大开眼界啊! 今天我玩的很开心! 篇五:参观海洋馆今天,我和爸爸、妈妈、姥姥去海洋馆参观。在海洋馆里,我看到了各式各样的海洋生物。有大大的鲸鱼、白鲨、中华鲟,长着大翅膀的鹰嘴鱼,像小伞一样的水母,还有各种彩色的小鱼,其中有一种鱼叫盲鱼,因为它长期生活在没有光线的地方,眼睛就完全退化了,所以变成了盲鱼。 最后我们去看了非常精彩的海豚表演。海豚长得十分好看,也很听话,它们的表演得到了所有人的热烈鼓掌。 篇六:参观海洋馆那天,我和姐姐来到了新华公园的海洋馆。 海洋馆里的动物真多啊!参观海洋馆有长得扁扁的魔鬼鱼,有红白相间的小丑鱼,有长着长长触须的美人虾,还有形状各异的珊瑚、贝壳。给我印象最深的是海狮表演,只见海狮一会儿用它的鼻子顶球,

参观科技馆观后感作文600字五篇

参观科技馆观后感作文600字五篇 观后感是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。下面是橙子为大家整理的参观科技馆观后感作文600字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 参观科技馆观后感作文600字五篇(一) 上周五,我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。 只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的指引,来做的。为什么机器人可以动机械手或是“四肢”可以动呢 一方面是电脑的指引,另一方面则是机械传动。 机械传动,就是机械运动的传递,分为:带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动,一般是轧钢机、纺织机械等,用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分动的。当某一的部件动时,可带动绕在它上面的传动带动,依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋运动传递到机器人中的其他部件,这样,就让机器人的“四肢”动起来,再加上电脑精密的计算加以控制,就是机器人能够搬运物品,甚至可以弹奏乐器。 机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动,是由主动齿

轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是,主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿,使从动轮动,从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮,致使整个齿轮结构动。中标的专供就是依靠齿轮动,还有保险箱的密码锁,也是由于齿轮传动,然后是两个齿轮啮合,让小钩子“到大”指定的地方去。 科技馆原来隐藏着如此多的奥秘,尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观,以增长知识。 参观科技馆观后感作文600字五篇(二) 为了丰富课余知识,上星期妈妈带我到济源科技馆,让我体会科学的神奇。 科技馆有三层,第二层是倾斜小屋,那可是大家最喜爱的倾斜小屋。我跃跃欲试,想亲自体验这个倾斜小屋的神奇之处,心里顿时充满着期待。 刚走进门那一刹那间,悲剧发生了,这就叫不进不知道,一进吓一跳。虽然里面设计简单,但“危机”还没完,地面由低到高,猛的让人有一种非常难受的感觉,头晕,胸闷,有点儿恶心,这下连我的看家本领-走路都不会了。我于是连走带爬,这下才真正领略“屋”不可貌相的含义。 “妈妈”,为什么一进去就痛,身体还不舒服。我不懂就要问一下看看,谁让我天生就有打破沙锅问到底的优点呢。 “应该是你不适应,具体的我也不知道。”妈妈十分严肃的回答。 我十分不满意,上网查,又上图书馆查,费了我九牛二虎之力,

科技馆观后感400字(共7篇)

篇一:中国科技馆观后感600字 中国科技馆观后感 周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。 新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。 通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。 篇二:参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班:郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。 一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 篇三:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感 今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。 首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。 然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。 有趣的一天很快就过去了。 篇四:流动科技馆观后感 流动科技馆观后感

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