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人教版八年级(上)语文古诗文默写训练 及基础知识专题

人教版八年级(上)语文古诗文默写训练 及基础知识专题
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人教版八年级(上)语文古诗文默写训练及基础知识专题

一、分课类

第五单元《桃花源记》

1.描绘桃花林中草美花繁的语句是∶,。2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:,,。3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:,,,,。,。4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是:,。

5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?,,

;,。

6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:

,。村中闻有此人,咸来问讯。7.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个、。

《短文两篇》

1.《陋室铭》中的主旨句:,。2.文中描写环境的句子:,。3.表现室主人交往之雅句:,。4.从反面表现作者情趣高雅句:,。5.运用类比表明作者志趣抱负句:

,。,?6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:

,。

7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句:,。8.《爱莲说》中“,。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。,。9.《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中,,是一般映衬,和是重点映衬,菊是牡丹是。10.文中描写莲的生长环境句:,。

描写莲的体态、香气句:,,

描写莲的清高风度句:。

11.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:,

《核舟记》1.闭之,则右刻“,”,左刻,”,石青糁之。

2.船头坐三人,,佛印居右,鲁直居左。

3.佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。4.,若听茶声然。

《大道之行也》

1.全文纲领性句子是:

大道之行也,,,。

2.阐述大同社会的基本特征句是:

①故人不独亲其亲,,,,,,,矜、寡、孤、独废疾者皆有所养(人人都能受到全社会的关爱)

②,。(人人都能安居乐业)

③货恶其弃于地也,;,不必为己。(货尽其用,人尽其力).

3.全文总结性句子是:,,是谓大同。

4.出自本文的两个成语是:、。

《望岳》

1.描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:,。

2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:,。

3.细望泰山景色句是:,。

4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是::,。

《春望》

1.拟人诗句是:,。

2.忧国思乡诗句是:,。

3.首联诗句是:,。

4.悲己句是:,。

《石壕吏》

1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是:,。

2.说明当时战争惨烈的诗句是:,。

3.最能概括凄惨情景诗句是:,。

4.说明当时兵役苛酷的诗句是:。

【课外古诗】

1.少壮不努力,。

2.树树皆春色,。

3.乡泪客中尽,。

4. ,波撼岳阳城。

5.黄鹤一去不复返,。

6.日暮乡关何处是,。

7.常恐秋节至,。8.相顾无相识,。

9. ,平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽,。11.坐观垂钓者,。 12.晴川历历汉阳树,。

【拓展延伸】

1.“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“,”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)

2.请写出一句含有“鸟”的诗句。:,。3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句:,。

第六单元《三峡》

1.分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子

春冬:,良多趣味。夏:,。

秋:,。

2.《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:

,,,,不以疾也。3.《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:,。(山

河秀丽句)描写泉水瀑布句是:,。4.故渔者歌曰:“,。”

5.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的,。两句诗一致的。

6.文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。

《短文两篇》

1.《答谢中书书》中首句,。点题,表达欲与友人

交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句子是:,,。

2.《答谢中书书》中的描写句是:,。两岸石壁,

五色交辉。青林翠竹,四时俱备。,;,。

3.请写出《记承天寺夜游》中

(1)描写月下之景的句子:,,。(2)抒发作者心情的句子是:??。

《湖心亭看雪》

1.《湖心亭看雪》中的写景句是:,,。湖上的影子,、、、舟中人两三粒而已。2.《湖心亭看雪》中使用白描句是:,、、、。

诗词四首

1.陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是:,;

表明自己归隐决心的句子:,。2.《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句:,。(诗中有画句)

3.《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是:,。

4.《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是:

,。

5.今天我们常用陆游的“,”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。(含哲理句)

6.,衣冠简朴古风存。《游山西村》

【课外古诗】

1.晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)(高远爽朗,毫无悲秋之意)

2.好峰随处改,。(梅尧臣《鲁山山行》)

3. ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)

4.夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨作》) 5.,落日故人情。(李白《送友人》)

6.此地一为别,。 (李白《送友人》)

7.,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

8.霜落熊升树,。(梅尧臣《鲁山山行》)

9.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,。(苏轼《浣溪沙》) 10.,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨作》)

一、分课类答案:

《桃花源记》1.芳草鲜美,落英缤纷 2.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。3.阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 4.黄发垂髫,并怡然自乐。 5.寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。

6.便要还家,设酒杀鸡作食7.世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、老死不相往来

《短文两篇》1.斯是陋室,惟吾德馨 2.苔痕上阶绿,草色入帘青 3.谈笑有鸿儒,往来无白丁 4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 5.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

6.水不在深,有龙则灵7.莲,花之君子者也8.出淤泥而不染,濯清涟而不妖 9.水陆草木之花,可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬 10.出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝,香远益清可远观而不可亵玩焉11.莲之爱,同予者何人?

《核舟记》1.山高月小水落石出清风徐来,水波不兴 2.中峨冠而多髯者为东坡 3.袒胸露乳矫首昂视 4.视端容寂

《大道之行也》1.天下为公,选贤与能,讲信修睦 2. ①不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长②男有分,女有归③不必藏于己;力恶其不出于身也 3.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭4.鳏寡孤独夜不闭户

《望岳》1.造化钟神秀,阴阳割昏晓 2.会当凌绝顶,一览众山小3.荡胸生层云,决眦人归鸟4. 会当凌绝顶,一览众山小

《春望》1.感时花溅泪,恨别鸟惊心 2.烽火连三月,家书抵万金 3.国破山河在,城春草木深4. 白头搔更短,浑欲不胜簪

《石壕吏》1.三男邺城戍2.一男附书至,二男新战死 3.存者且偷生,死者长已矣 4.吏呼一何怒,妇啼一何苦

【课外古诗】

1.老大徒伤悲 2.山山唯落晖3. 孤帆天际看 4.气蒸云梦泽 5.白云千载空悠悠 6.烟波江上使人愁 7.焜黄华叶衰 8.长歌怀采薇 9.迷津欲有问 10.波撼岳阳城 11.徒有羡鱼情 12.芳草萋萋鹦鹉洲

【拓展延伸】1.会当凌绝顶,一览众山小 2. 感时花溅泪,恨别鸟惊心;荡胸生层云,决眦入归鸟。烽火连三月,家书抵万金;乡书何处达,归雁洛阳边。

《三峡》

1.清荣峻茂;夏水囊陵,沿溯阻绝;晴初霜旦,林寒涧肃2.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风3. 素湍绿潭,回清倒影 4. 悬泉瀑布,飞漱其间5.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还6.重岩叠嶂,隐天蔽日;林寒涧肃,常有高猿长啸

《短文两篇》

1.《答谢中书书》山川之美,古来共谈;实欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。2. 高峰入云,清流见底。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。3.(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

《湖心亭看雪》

1.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。2.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。《诗词四首》

1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。衣沾不足惜,但使愿无违。

2.大漠孤烟直,长河落日圆。3.山随平野尽,江人大荒流。

4.仍怜故乡水,万里送行舟5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。6.箫鼓追随春社近

【课外古诗】1便引诗情到碧霄2.幽径独行迷3.谁道人生无再少4.铁马冰河入梦来5.浮云游子意6.孤蓬万里征7.自古逢秋悲寂寥8.林空鹿饮溪9.萧萧暮雨子规啼10.僵卧孤村不自哀

二、题型类

一、根据课文内容填空(75分)

(一)直接默写。

1、问今是何世,_______,_________。

2、其间千二百里,_______,不以疾也。

3、青林翠竹,_________。

4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

5、土要平旷,屋舍俨然,______________。

6、山重水复疑无路,_____________。

7、__________,家书抵万金。8、日暮乡关何处是,__________。

9、_______________,铁马冰河入梦来。10、挥手自兹去,____________。

11、好峰随处改,__________。12、______________,徙倚欲何依。

13、气蒸云梦泽,_____________。14、晴川历历汉阳树,_________________。15、大道之行也,________,选贤与能,___________.16、___________,万物生光辉。

(二)理解性默写。

17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是______,________,_______,________。

18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是_____,____,_____。________,______。

19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是______,________,_______。____,______。

20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是___,

___。

21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________,_______。

22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“________,________”。

23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________,________;_________,________。

24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_________。

25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________。

26、比喻君子美名远扬的语句是__________________。

27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________,______________。

28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是______。________,_________。__________,________________,_______________。

29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_________________,_____________。

30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出

光明前景的诗句是___________,________________。

31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________,_________________。

32、通过《春望》中的______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

33、《石壕吏》中__________,______________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。

34、《归园田居》中透过________________,_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。

35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

36、《游山西村》中____,___两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。

37、透过《望岳》中_____________,_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

38、李白《渡荆门送别》中_____,________两句直扣诗题,交代此行的目的。

39、《归园田居》中_____________,______________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。

40、李白《渡荆门送别》中_______,_______两句用游动的视角来描写景物的变化。

41、《使至塞上》中_____,______两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。

42、《游山西村》中______________,____________不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。

43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。

44、《望岳》中______,_________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。

45、《望岳》中______,______借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

46、《春望》中_____,____写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

47、《春望》中___________,___________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。

48、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_______,________。

49、《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是______,______。

50、《石壕吏》中全篇的提纲是____________,以下情节,都是从这里生发出来的。

51、《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是____,____。

52、《石壕吏》中________,_________收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。

53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________,_________,_。____________,__________。___________,__________。

54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:__________________________

55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:________________________

56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:____________________

57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:_______________________________

二、拓展性默写

58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)

59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。

60、请写出古代诗词中有关山的诗句。

61、请写出古代诗词中有关花的诗句。

62、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。

二、题型类

一、(一)略(二)17、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。18、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。19、其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐20、水不在深,有龙则灵21、谈笑有鸿儒,往来无白丁22、出淤泥而不染,濯清涟而不妖23、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵24、苔痕上阶绿,草色入帘青25、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植26、香远益清 27莲,花之君子者也28、苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语29、晨兴理荒秽,带月荷锄归30、山重水复疑无路,柳暗花明又一村31、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲32、白头搔更短,浑欲不胜簪33、吏呼一何怒,妇啼一何苦34、种豆南山下,草盛豆苗稀35、大漠孤烟直,长河落日圆36、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚37、会当凌绝顶,一览众山小38、渡远荆门外,来从楚国游39、衣沾不足惜,但使愿无违40、山随平野尽,江入大荒流41、征蓬出汉塞,归雁入胡天42、山重水复疑无路,柳暗花明又一村43、会当凌绝顶,一览众山小44、造化钟神秀,阴阳割昏晓45、岱宗复如何,齐鲁青末了46、国破山河在,城春草木深47、感时花溅泪,恨别鸟惊心48、烽火连三月,家书抵万金49、白头搔更短,浑欲不胜簪50有吏夜捉人51、吏呼一何怒,妇啼一何苦52、天明登前途,独与老翁别53、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月54、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也55、春冬之时……良多趣味56、每至晴初霜量……猿鸣三声泪沾裳57、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也

二、58、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。夜来风雨声,花落知多少

59、国破山河在,城春草木深。野火烧不尽,春风吹又生60、会当凌绝顶,一览众山小。国破山河在,城春草木深61、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;无可奈何花落去,似曾相识燕归来62、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

三、常识填空

1.《桃花源记》选自作者【】,又名,字,号,。本文的线索是,本文的主题是。2.《陋室铭》选自,作者【】,字,“铭”

指,本文反映来者不俗的句子是,反应作者意趣高雅的句子是,本文的主旨句是,和这句话呼应的一句是,本文通过赞扬简陋的居室,表达了作者的节操和的生活情趣。

3.《爱莲说》选自,作者【】,字,谥号,本文体现莲花高洁品质的句子是,不同流合污的句子是,正直的句子是,行为方正的句子是,本文表现了作者的高尚情操,以及作者想做一个的人的愿望。

4.

《核舟记》选自,作者【】,字,核舟主题是,右刻,,左刻,。核舟上有,,。

5.《大道之行也》选自,作者【】,大同社会的纲领性说明的句子是,其中大同社会的核心是。大同社会的基本特征是。6.《杜甫诗三首》选自,作者【】,字,被誉为,其诗被称为,《望岳》热情地赞美了泰山的气势,的景色,透出了诗人的远大抱负。《春望》表达了诗人,的思想感情。《石壕吏》与,同称三吏,三别是指,,。诗人的思想矛盾是

7.《三峡》选自,作者【】,文中描写春东之景的句子

是,文中描写秋景的句子是。

8.《答谢中书书》选自,作者,字,号本文表

达了。

9.《记承天寺夜游》选自,作者【】,字,号,本文

表达了诗人。10.《观潮》选自,作者【】,字,号,著有,,,用简洁的语言概括前2节的主要内容,。首段作者是通过,,,四个方面来对潮来之状进行描写的。

11.《湖心亭看雪》选自,作者【】,字,又字,号,又号,著作还有。在第一自然段中作者记叙看雪的时间和背景,都突出了字,这样写出了。文章后半部分不写景却写人,有何作用?本文的用了白描的手法,可用(2个字)形容。西湖全景可用(限4个字)形容。“痴”字指作者痴迷于,痴迷于。本文表达了作者,的思想感情。

四、基础知识

一、给加点字注音。

芜.()湖绥.()靖.()杜聿.()明沉浸.()

芦苇.()寒噤.()吆喝.()仄.()歪

瓦砾.()孤零.零()珐.()琅.()惊骇.()瞥.()见憎.()恶絮.()说诘.()问

震悚.()蹒.()跚.()颓.()唐取缔.()

愧怍.()灰黯.()昏厥.()晦.()气

焦灼.()弧.()形山涧.()镂.()空轩.()榭.()惟妙惟肖.()额枋.()藻.()井磬.()鎏.()金孕.()育销声匿.()迹蟾.()蜍.()胚.()胎褶.()皱潮汐.()

归咎.()藩.()篱面颊.()过滤.()

三、形近字辨析(组词)

四、根据拼音写汉字

锐不可düng()竹güo()n?a()疾

往上cuün()逃cuàn()张huáng()失措

瓦lì()地jiào()pú()fú()前进

精pí()力ji?()名fù()其实箱qi?()

wün()yán()荒miù()福jú()

huáng()急lǔ()走狼jí()

慰jia()书jí()sù()sù()

天lài()ch?u()chú()举zhù()

凹dàng()gün()gà()nián()性

qiào()动大tíng()广众偏pì()

kūl?u()()停zhì()x?()xū()

颠pai()长途bá()sha()jì()俩

巧妙绝lún()shà()风景lín()xún()

màn()延zhyn()zhu?()qiáng()薇

yōng()正yù()花园抵yù()

装xia()yùn()育xiüo()声nì()迹农yàn()shuüi()弱üi()伤

jì()鱼jí()便jì()然

追sù()shu?()气无动于zhōng()

五彩bünlán()()pyn()tì()

五、解释下列词语。

1.锐不可当2.业已

3.张皇失措4.絮说

5.震悚6.狼藉

7.簌簌8.惨淡

9.典质10.迂

11.蹒跚12.颓唐

13.触目伤怀14.琐屑

15.尴尬16.惟妙惟肖

17.失之毫里,差之千里18.因地制宜

19.自出心裁20.嶙峋

21.伧俗22.翩然

23.销声匿迹24.归咎

25.藩篱26.啸聚山林

六、词语

1.对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是()

A.有些人宁愿循规蹈矩

....,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。(在这里是遵守规矩的意思)。

B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天

....,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就成为可怕的现实。(此处比喻不必要的忧虑)

C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言

..

而喻

..的。(比喻指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)

D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他呕心沥血

....;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血:形容费尽心思。)

2.下列加点词语运用正确的一项是()

A.在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调:前事不忘,后事之师

.........,不要让历史的悲剧重演。

B.离散了半个世纪后,海峡两岸这对亲兄弟终于破镜重圆了

.....。

C.近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比

分戛然而止

....。

D.作为一名学生,每一天必须按时到校上课,做一天和尚撞一天钟

.........,圆满完成学习任务。

3.下列句中加点的词语结合语境解释完全正确的一项是()

A.……还有各种花的香,都在微微润湿的空气酝酿

..(造酒的发酵过程)。

B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄

..清脆的喉咙。(故意摆弄,炫耀)

C.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托

..出一片安静而和平的夜。(中国画的一种方法)

4.依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()

(1)笼里的老虎背对胆怯而绝望有观众,地卧在一角落。

(2)我更没想到,老斑羚们会那么地走向死亡。

(3)它们在无垠的草原上自由地蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品。

A.安详坚决飘荡B.慈祥从容游荡

C.安详从容游荡D.慈祥坚决飘荡

5.依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()

(1)文物古迹是人类文明的,是祖先遗留下来的人类共同的财富。

(2)《钱塘湖春行》一诗在“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”中蕴涵着白居易的喜悦之情,这首诗的意境美,就是要品味诗中形象所表现出来的境界和情调。

(3)这位漫画家与别人不同,在自己的名片上印上幽默的自画像,真是。

(4)有些人忽略这个时代发展中的许多有利因素,讲一些的话,如同激昂的交响乐中出现了不和谐的音符。

A.标志鉴赏别出心裁妄自菲薄B.标致鉴赏别开生面妄自尊大

C.标志鉴别别出心裁妄自尊大D.标致鉴别别开生面妄自菲薄

6.依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()

(1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。(2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口。(3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和。(4)乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。A.清脆赞赏崇拜打量B.清脆称赞推崇打量

C.清晰称赞崇拜端详D.清晰赞赏推崇端详

七、根据要求填空

1.少壮不努力,。2.牧人驱犊返,。

3.,孤帆天际看。4.气蒸云梦泽,。

5.晴川历历汉阳树,。6.,烟波江上使人愁。

7.,落日故人情。8.挥手自兹去,。

9.晴空一鹤排云上,。10.,林空鹿饮溪。

11.谁道人生无再少?。12.,尚思为国戌轮台。13.《桃花源记》中描写桃花林优美景色的句子是:。14.描写桃花源的自然环境的句子是:。

15.描写桃花源人生活的句子是:。

16.桃源人到桃源的原因是:。

17.《陋室铭》中描写陋室环境的句子。

18.《陋室铭》中描写陋室交友情况的句子:。19.《陋室铭》中描写陋室生活情趣的句子:。20.《陋室铭》的主旨句:。21.《爱莲说》中爱莲的原因是:。22.《望岳》中表现诗人远大抱负的句子是。23.《春望》侧面表现诗人忧国之情的句子是:。24.《春望》中表现诗人思家念亲之情的句子是:。25.巴东三峡巫峡长,。

26.《记承天寺夜游》中描写月色的句子:。27.《记承天寺夜游》中抒发作者复杂情感的句子:。28.《湖心亭看雪》一文中整体描写雪景的句子是:。29.《归园田居》中表现诗人志愿的句子是:。30.《使至塞上》中描写大漠苍凉雄浑之景的句子是:。

31.月下飞天镜,。

32.,柳暗花明又一村。

八、解释下列一词多义

十、解释加点的词

(1)老翁逾.墙走(2)浑.欲不胜簪

(3)是谓大同

..(4)女有归.(5)曾不盈.寸(6)钩画了了

..

十一、写出下列句中的通假字并释义

(1)便要还家(2)诎右臂支船

(3)选贤与能(4)荡胸生曾云

(5)略无阙处

十二、翻译下列句子

(1)其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。

(2)林尽水源,便得一山。

(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

四、基础知识答案:

一、

芜.(wú)湖绥.(suí)靖.(jìng)杜聿.(yù)明沉浸.(jìn)芦苇.(wti)寒噤.(jìn)吆喝.(he)仄.(za)歪瓦砾.(lì)孤零.零(ling)珐.(fà)琅.(láng)惊骇.(hài)瞥.(piy)见憎.(zyng)恶絮.(xù)说诘.(ji?)问震悚.(sǒng)蹒.(pán)跚.(shün)颓.(tuí)唐取缔.(dì)愧怍.(zu?)灰黯.(àn)昏厥.(ju?)晦.(huì)气焦灼.(zhu?)弧.(hú)形山涧.(jiàn)镂.(l?u)空轩.(xuün)榭.(xia)惟妙惟肖.(xiào)额枋.(füng)藻.(zǎo)井磬.(qìng)鎏.(liú)金孕.(yùn)育销声匿.(nì)迹蟾.(chán)蜍.(chú)胚.(pyi)胎褶.(zht)皱潮汐.(x?)归咎.(jiù)藩.(fün)篱面颊.(jiá)过滤.(lǜ)二、

三、

四、

当篙疟蹿窜皇砾窖匍匐疲竭副箧蜿蜒谬橘惶掳藉藉籍簌簌籁踌躇箸凼尴尬黏撬庭僻骷髅滞唏嘘沛跋涉伎伦煞嶙峋蔓斟酌蔷雍御御卸孕销匿谚衰哀鲫即既溯朔衷斑斓喷嚏

五、

1.锐不可当:锋利无比,不可抵挡。2.业已:已经。

3.张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。4.絮说:絮絮叨叨地说。

5.震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。6.狼藉:乱七八糟的样子。

7.簌簌:纷纷落下的样子。8.惨淡:凄惨暗淡,不景气。

9.典质:典当,抵押出去。10.迂:言行守旧,不合时宜。

11.蹒跚:因腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。12.颓唐:哀颓败落。

13.触目伤怀:看到心里感到悲伤。怀,心。14.琐屑:细小而繁多(的事)。

15.尴尬:神色、态度不自然。16.惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。17.失之毫里,差之千里:相差虽小,而造成的误差或错误极大。

18.因地制宜:因:依据;宜:适当,适宜。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。19.自出心裁:出于内心独特创造。20.嶙峋:枯瘦的样子。

21.伧俗:粗俗鄙陋。22.翩然:动作轻快的样子。

23.销声匿迹:不公开讲话,不公开露面。后指无声无息,无影无踪。

24.归咎:归罪。25.藩篱:篱笆,比喻门户或屏障。

26.啸聚山林:旧指盗贼盘踞山林。啸聚,形容其互相呼叫,拉帮结伙。

六、1.C2.A3.B 4.C 5.A6.B

七、1.老大徒伤悲。2.猎马带禽归。3.乡泪客中尽。

4.波撼岳阳城。5.芳草萋萋鹦鹉洲。6.日暮乡关何处是。

7.浮云游子意。8.萧萧班马鸣。9.便引诗情到碧霄。

10.霜落熊升树。11.门前流水尚能西。12.僵卧孤村不自哀。

13.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

14.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

15.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

16.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

17.苔痕上阶绿,草色入帘青。18.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

19.可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

20.斯是陋室,惟吾德馨。

21.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

22.会当凌绝顶,一览众山小。23.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

24.烽火连三月,家书抵万金。25.猿鸣三声泪沾裳。

26.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

27.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

28.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。29.衣沾不足惜,但使愿无违。

30.大漠孤烟直,长河落日圆。31.云生结海楼。32.山重水复疑无路。

八、

九、

十、(1)翻越(2)简直(3)指理想社会。同,有和、平的意思。(4)女子出嫁。(5)满,足(6)清清楚楚

十一、(1)“要”通“邀”,邀请。(2)“诎”通“屈”,弯曲。(3)“与”通“举”,选举。(4)“曾”通“层”

(5)“阙”通“缺”,缺口。十二、(1)桃花源中来来往往耕种劳作的,男男女女的衣着,都和外边的人一样。老人小孩,都快乐、满足。(2)桃花林在靠近水源的地方就消失了,出现了一座山。

(3)没有音乐来扰乱耳朵,没有公文来使的我身体劳累。

五、字词检测

一、给下列加点的字词注音:

萌发()翩然()簌簌()孕育()物候()刺槐()适宜()

连翘()呈现()细胞()夭亡()蟾蜍()囊胚()哺乳()

分泌()濒临()脊椎()两栖()覆盖()遗骸()携带()

陨石()膨胀()似乎()和蚌()棕树()偷袭()鸟巢()

藩篱()蜥蜴()顷刻()面颊()拨水()啄米()嘈杂()

过滤()洨河()纤细()点缀()对称()丘壑()蔓延()

檐漏()池沼()模样()蟠龙()矗立()湛蓝()御道()

气氛()檀木()帷幕()煞风景()憎恶()絮说()惶急()

规矩()菩萨()辟头()掳掠()惧惮()针灸()淡薄()

疮疤()哀悼()差使()奔丧()浦口()嘱托()踌躇()

妥帖()迂腐()晶莹()颓唐()捆扎()克扣()灰黯()

落魄()名誉()糟糕()答应()赚钱()唏嘘()稀罕()

嫉妒()震颤()猝然()呵斥()处置()伎俩()巡捕()

焦灼()吊唁()跋涉()文绉绉()荻港()歼灭()阻遏()

疟子()疟疾()寒噤()仄歪()瓦砾()地窖()鞠躬()

拂晓()竹篙()骨骼()琐屑()赋闲()凹凼()门槛()

着落()尴尬()伛偻()镶嵌()取缔()滞笨()珐琅()

惊骇()瞥见()劫掠()箱箧()恍惚()蜿蜒()屹立()

转弯抹角()张皇失措()名副其实()高屋建瓴()气势磅礴()

从容不迫()迥然不同()雕镂琢磨()盘曲嶙峋()拥毳衣()

鸣钟击磬()池馆水榭()惟妙惟肖()风雪载途()草长莺飞()

前瞻后顾()骇人听闻()穷愁潦倒()如履平地()京尹()

二、根据拼音写汉字:

狼jí()繁yǎn()zht()皱ji?()难鸟tún()目追sù()

r?ng()化a()制a()运归jiù()斑lán()遵xún()分biàn()

hú()形和xi?()zhù()足险jùn()轩xia()cüng()俗休qì()烦suǒ()粗zhuō()震sǒng()ji?()问pán()跚nián()性

烦zào()tü()败荒pì()愧zu?()shì()泪ɡün()尬颠pai()案dú()轻mia()迟dùn()昏ju?()颠pai()huì()气qiǎn()责liú()璃晨x?()纳cuì()荒miù()chōng()憬额füng()鸿rú()修xiá()飞shù()雾sōng()锐不可düng()长途bá()涉穷愁liáo()倒黄发垂tiáo()xiüo()声匿迹shuüi()草连天物jìng()天择

无动于zhōng()重峦叠zhàng()自出新cái()金luán()殿yí()和园

莫míng()其妙响彻云xiüo()不可míng()状眼花liáo()乱

三、改正下列词语中的错别字:

转弯摸角()锐不可挡()名付其实()铸剑为梨()丰功伟迹()眼花潦乱()大廷广众()消声匿迹()连声喏喏()穷困撩倒()束手无测()一愁莫展()巧妙绝论()令人消魂()重峦叠障()惟妙惟削()张皇失措()围追堵接()弄巧成绌()见议思迁()莫不关心()适得其返()无精打彩()毛骨耸然()安祥()遣责()烦燥()维幕()

四、根据意思写成语。

1、比喻说话、做事不直截了当。()

2、形容夜晚的天气晴和美好。()

3、慌慌张长,不知怎么办才好。()

4、(姓名、事件、精神等)永远流传,不可磨灭。()

5、不能够用语言形容。()

6、宏伟美丽。()

7、形容原有的东西完全失去。()

8、伟大的功绩。()

9、脸色像泥土一样,形容极端惊恐。()

10、深得难以测量。比哈对人或事物的情况捉摸不透。()

11、上天不会断绝人的生路,比喻身处绝境,终能找到出路。()

12、形容人老实本分。()

13、微小而不值得一提。()

14、离开了队伍。()

15、穷困愁苦,颓丧失意。()

16、形容十分精妙逼真。()

17、精巧美妙到了极点,其他的无法与之相比。()

18、没有料到,形容意外。()

19、没有相同的;没有可以相比的。()20、根据不同地区的具体情况,指定适宜的办法。()

21、重重叠叠的山峰、峭壁。()

22、另有一种子巧妙的心思。()

23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。()

24、比喻人民极其痛苦的生活处境。()

25、形容整齐有秩序。()

26、相差很远,很不相同。()

27、形容东西精致,造型奇特巧妙。()

28、形容不断地,循环往复。()

29、本领高强,无所不能。()

30、形容非常赞赏。()

31、相处没有冲突。()

32、永远没有尽头。()

33、比喻事物没有一点破绽。()

33、命中洽谈室要遭受祸害,逃也逃不掉。()

34、灿烂多彩。()

35、比喻没有办法。()

36、事物要适应自然的选择。()

37、心里一点不受感动,一点也不动心。()

38、说起来没完没了。()

39、赛住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。()

40、虽然看见了却好像没看见一样。显然对眼前事物漠不关心。()

41、一点不打折扣。表示完全、十足的。()

六、文学文化常识

第2课

芦花荡作者:孙犁选自《孙犁文集》

孙犁,现、当代小说家、散文家

代表作:长篇小说《风云初记》,短篇小说《荷花淀》(作品集),散文《黄鹏》(篇目)。

第6课

阿长与《山海经》作者:鲁迅

选自散文集《朝花夕拾》,从百草园到三味书屋也选自《朝花夕拾》

鲁迅原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家。

代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野

草》(作品集)。

第7课

背影作者:朱自清选自《朱自清散文全集》

朱自清,字佩弦。现代散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。

代表作:诗和散文合集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》和《松堂游记》(作品集)。第9课

老王作者:杨绛选自《杨绛散文》

杨绛,翻译《堂.吉诃德》,散文集《干校六记》,长篇小说《洗澡》(作品集)。

第13课

苏州园林作者:叶圣陶选自《百科知识》

叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶。现代作家、教育家、编辑家。作品收在《叶圣陶集》里。代表作:散文《苏州园林》(篇目)。

第21课

桃花源记作者:陶渊明选自《陶渊明集》。

陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生,东晋著名诗人。文学史上称他为“田园诗人”。代表作:《桃花源记》、《归园田居》(篇目)。

成语:鸡犬相闻;豁然开朗;世外桃源;无人问津。

第22课短文两篇

陋室铭作者:刘禹锡选自《全唐文》。

刘禹锡,字梦得。唐代文学家、哲学家。被世人称为诗豪。

代表作:《陋室铭》(篇目)。

爱莲说作者:周敦颐选自《周元公集》。

周敦颐,字茂叔。北宋哲学家。

代表作:《太极图说》、《通书》(作品集)。

第25课杜甫诗三首

望岳作者:杜甫选自《杜诗详注》。

春望作者:杜甫选自《杜诗详注》。

石壕吏作者:杜甫选自《杜诗详注》。

杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵。唐代著名诗人。

杜诗反映了唐由盛转衰的过程,他的诗被称为诗史。

代表作:《望岳》、《石壕吏》、《春望》、《江南逢李龟年》(篇目)。

第27课短文两篇

答谢中书书作者:陶弘景选自《全上古三代秦汉三国六朝文?全梁文》。陶弘景,字通明,号华阳隐居。

代表作:《陶隐居集》(作品集)。

记承天寺夜游作者:苏轼选自《东坡志林》。

苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、书画家。

代表作:《苏东坡全集》、《东坡乐府》(作品集)。《水调歌头.明月几时有》、《赤壁赋》、《后赤壁赋》(篇目)。

第30课诗四首

归园田居(其三)作者:陶渊明选自《陶渊明集》。

使至塞上作者:王维选自《王右丞集笺注》。

王维,字摩诘。

代表作:《使至塞上》(篇目)。

渡荆门送别作者:李白选自:《李太白全集》。

李白,字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人。

代表作:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《春夜洛城闻笛》。

游山西村作者:陆游选自《剑南诗稿》。

陆游,字务观,自号放翁。南宋著名诗人。

代表作:《渭南文集》、《剑南诗稿》(作品集)。《游山西村》(篇目)。

七、字词归纳

?第一单元

锐不可当(düng) 业已(yǐ) 绥(suí) 靖(jìng) 阌(w?n)乡聿(yù) 鄂(a) 豫(yù) 阻遏(a) 疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuün) 仄(za)歪(wüi) 张皇(huáng)失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清拂(fú)晓瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng) 颤(chàn)巍巍(wyi) 箧(qia) 赃物制裁荡然无存纳粹(cuì) 肃穆荒谬(miù) 健忘

?第二单元

谋(m?u)死鼹(yǎn)鼠切切(qia)察察(chá) 絮(xù)说顺顺流流辟(pì)头苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚图赞懿(yì) 皋(güo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuüng)疤(bü) 诘(ji?)问渴慕(mù) 疏懒霹(p?)雳(lì) 孤孀(shuüng) 差(chüi)使狼籍簌簌(sù) 典质惨淡赋闲勾留迂(yū) 蹒(pán)跚(shün) 拭(shì)擦颓(tuí)唐触目伤怀琐屑情郁(yù)于中大去交卸(xia) 凹凼(dàng) 尴(gün)尬(gà) 烦躁微不足道大庭广众杨绛(jiàng) 塌(tü)败默存伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zu?) 攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅克扣接济(jì) 唏(x?)嘘(xū) 稀罕噩(a)耗呵斥焦灼(zhu?) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diün)沛(pai) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu) 长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福

?第三单元

郦(lì)道元匀称(chan) 佥(qiün) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨雄姿残损古朴推崇巧妙绝伦刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘,差之千里美感史诗轩(xuün)榭(xia) 胸中有丘壑(ha) 嶙(lín)峋(xún) 广漆(q?) 败笔镂空(lōu) 蔷薇因地制宜重峦叠嶂(zhàng) 斗拱额枋(füng) 藻井御(yù)道磬(qìng) 鎏(liú)金雍(yōng)正攒(zǎn) 鳖(biy)头琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿天井伧(cüng)俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分

?第四单元

竺(zhú)可桢(zhyn) 孕育翩(piün)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍鄞(yín) 囊(náng) 克隆繁衍胚胎鳞片脊(jǐ)椎(zhu ?) 两栖(q?) 相安无事鸟臀(tún)目恐龙铱(y?) 潮汐褶(zht)皱(zh?u) 核磁共振遗骸(hái) 劫难(nàn) 致密追溯(sù) 天衣无缝物种归咎(jiù) 藩(fün)篱啸(xiào)聚山林失衡栖(q?)息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜(qián)意识过滤顷(qǐng)刻面颊(jiá) 喷嚏(tì) 激荡嘈(cáo)杂唠唠(láo)叨叨(düo) 充耳不闻视而不见

?第五单元

浔(xún) 落英豁(hu?)然开朗俨(yǎn)然阡(qiün)陌(m?)交通垂髫(tiáo) 叹惋(wǎn) 诣(yì) 铭(míng) 馨(x?n) 鸿儒白丁蕃(fün) 淤(yū)泥濯(zhu?)清涟(lián)而不妖不蔓不枝亵(xia)玩噫(y?) 隐逸(yì) 罔(wǎng)不因势象形贻(yí) 黍(shǔ) 箬(ru?)篷糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(r?n)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá) 和睦(mù) 大同

?第六单元

晨曦(x?) 溯(sù) 素湍(tuün) 飞漱(shù) 五色交辉夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃藻荇(xìng) 沃日艨(m?ng)艟(chōng) 泅(qiú) 鲸(j?ng)波万韧溯(sù)迎而上腾(t?ng)身百变僦(jiù) 雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng) 更(gyng)定

语文古诗词默写训练的专项培优 易错 难题练习题(含答案)附详细答案

一、高中语文默写训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂,容易错过一些美好事物的句子是“________,________”。 (2)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。时间的潮水洗尽历史铅华,让曾经辉煌的人事渐次淡去。《永遇乐·京口北固亭怀古》中类似的句子是:________,________。 (3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:________,________。 【答案】(1)朝菌不知晦朔;蟪蛄不知春秋 (2)舞榭歌台;风流总被雨打风吹去 (3)沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春 【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵,分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。本题默写时需注意以下字词书写:朝菌、晦朔、蟪蛄、榭、侧畔等 故答案为:⑴朝菌不知晦朔;蟪蛄不知春秋;⑵舞榭歌台;风流总被雨打风吹去;⑶沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春 【点评】本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原《离骚》中,“________,________”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己志向。 (2)杜甫《登高》中“ ________,________”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。 (3)范仲淹《岳阳楼记》中,“ ________,________”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。 【答案】(1)虽体解吾犹未变兮;岂余心之可惩 (2)艰难苦恨繁霜鬓;潦倒新停浊酒杯 (3)朝晖夕阴;气象万千 【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“犹”“惩”“霜”“浊”“晖”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 故答案为:⑴虽体解吾犹未变兮;岂余心之可惩;⑵艰难苦恨繁霜鬓;潦倒新停浊酒杯; ⑶朝晖夕阴;气象万千

初中语文基础训练题及答案

初中语文基础训练【练习题一】 1.下列加粗字的注音全都正确的一项是(3分) A.唱和(hé)沉湎(miǎn)孜孜不倦(zī) B.炽热(chì)诘问(jié)梦寐以求(mèi) C.牟取(móu)襁褓(qiǎng)越俎代庖(bāo) D.悲怆(cāng)禁锢(gù)五行缺土(xíng) 2.给加粗字注音完全正确的一项是 A.上灯了,一点点黄晕(yon)的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑(sù)戴着笠。 B.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎(xiè dú)职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 C.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下,将获得无可言喻的裨(b1)益。 D.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴,这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。 3.根据拼音写汉字。(3分) ①干hé②盛气líng 人③面面相qù 4.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() ( 2 分) A.喝彩(hē)伶仃(líng )姹紫嫣红(chà) B .污秽(huì)戍守(shù)白雪皑皑(ái) C .忏悔(chàn)晨曦(xī)风调雨顺(diào) D.提防(dī)侥幸(xiǎo )丢三落四(là) 5.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分) A.热忱(chéng)潋滟(liàn)拮据(jū)憔悴(qiáo) B.娴熟(xián)逶迤(wěi)蹒跚(pán)祈祷(qí) C.诧异(chà)殉职(xùn)和煦(xù)风靡(mǐ) D.颓唐(tuí)饯行(jiàn)笑靥(yè)婵娟(cán) 6.下列加点字的注音错误的一项是()(2分) A.倩影(qiàn)皎洁(jiǎo)休憩(qì)拈轻怕重(niān) B.随州(séi)狭隘(ài)差使(chāi)莘莘学子(xīn) C.干涸(hé)怜悯(mǐn)玷污(diàn)脍炙人口(zhì) D.破绽(zhàn)迷惘(wǎng)省悟(xǐng)面面相觑(qù) 7.根据汉语拼音写出汉宇。(4分) ①雄(hún) ②憧(jǐng) ③理直气(zhuàng) ④无边无(yín)

八年级语文专题训练一字音字形

专题训练一字音字形 1.给下列加点字注音。 归省. ( )行.辈( )挑剔. ( ) 亢.奋( )闭塞.( )晦.暗( ) 怅惘. ( )蓦.然()褶.皱 ( ) 追溯 .( ) 缄.默()雾霭. ()捶.击( )凋.零( )凫.水( ) 目睹. ( )萦 .绕( )眺.望( ) 擦拭 .( )咀嚼. ( )龟.裂( ) 2.根据拼音写汉字。 沟h& )ch t()立演y ( ) 瑕 c 1()xu cn()丽ji a()锁f t()予xi e)怠驰ch e ng( )告ji (e)束 f t()ch ou()谢j1()绊w o()旋hu ()星潮x 1()hu o()然俯k c n()卑b i()撺duo()qi(ng() 顶3.补全下面的词语。 人情( () )故 然而止 叹为观 ( 销声( ) )迹 周而()始草长() 飞 天衣无()目()一切()如此类难以() 信挑()离间若无其 () 理()气壮打()不平 如()中天出类拔 () 多多()善阳()阴违 招摇()骗强词() 理 不修边()分()离析 暴风()雨行将() 木 相辅相()前()后拥 怒不可()安营扎 () 接()而至风云变 () ()流不息漫不() 心 络()不绝轻歌() 舞 ()息万变纷至() 来 名()其实和颜() 色 自()其说()耳欲聋 4. 下列词语中加点字的注音有误的一项是 A .襁褓(qi a ng) 羁绊(j 1) 瞬息万变(sh tn) B .蓦然(mo)缄默(ji a n)戛然而止(ji )a

C . 俯瞰(k a n) 雾霭.( a i) 五彩斑斓(l 8 D . 潺潺(ch (&) 羹匙(g e ng) 目眩神迷(xu dn) 5. 下列词语中加点字的注音无误的一项是 ( ) A . 污蔑(mi 农 卑鄙(b i) 挑拨离间(b 8 B . 彷徨(p 血g) 抉择(ku ? 不知所措(cu p C . 堕落(zhu > 浩劫(ji )e 不修边幅.(f R D . 襁褓(b a o) 枷锁(ji a ) 行将就木(x ng) 6. 下列选项中加点字的注音无误的一项是 ( ) A . 凫水(j i ) 演绎(y )i 销声匿迹(n )i B . 漩涡(w 0 ) 寒噤(j n ) 怒不可遏(y ) C . 懈怠(ji e ) 凄凉(q i ) 历.历在目 (l )) D . 棱角(l ng) 虔 诚 (qi 8n) 接踵而至(zh o ng) 7. 下列词语中加点字的注音无误的一项是 ( ) A . 缭绕(li 8 龟裂(gu i) 天衣无缝(f e g) B . 雾霭.( a i) 怅惘(ch

八年级语文练习册答案人教版2019(下学期)

八年级语文练习册答案人教版2019(下学期) 1课藤野先生 一、1 fēi jì pá jié sù dìng pōu qī piē 2鉴蔼畸逊寓匿疾 诲聊3(1)借口。 (2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人。(3)这里是反语,丑陋。(4)这里是反语,指十分熟知一些无聊的事。 (5)这里是反语,指那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 (6)这里指学校里发生过的一些事情。4(1)周树人绍兴文学思想革命(2)《朝花夕拾》《阿长与》《从百草园到三味书屋》《呐喊》《彷徨》《野草》 二、(一) 5“这样”指“清国留学生”的种种丑态丑行。“无非”是 只不过的意思,表达了作者对东京的失望之情。这句话引出前两段内容,表达作者对“清国留学生”的厌恶和反感,为下文到别的地方去 看看埋下了伏笔。 6厌恶、鄙弃的态度。通过描写“清国留学生”观 樱花的丑态和学跳舞的丑行来表现的,并使用比喻、夸张、反语等修 辞手法增强这种表达效果。7 “时时记起”是因为“在我所认为我师 之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”“他的性格,在我的眼里 和心里是伟大的”。藤野先生的伟大人格主要体现在两方面:一是对 工作极为认真,对学生极为负责;二是毫无狭隘的民族偏见。 8答案 举例:作者两次易地求学,两次辗转奔波,都贯穿着爱国主义情怀。 文章开头写对东京的清国留学生的失望和厌恶,是作者爱国思想的表现;往仙台途中记得“日暮里”,也有“日暮乡关何处是”的家国愁思;记得“水户”,是因为这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志 士朱舜水客死之地,这也是作者爱国感情的表现。9略 10 (1)这些词 语表现了藤野先生对工作的热忱、负责、一丝不苟的品质,也写出了“我”的吃惊、对先生的感激及内心的不安。(2)“喝采”说明这些闲 人已经麻木到令人震惊的水准,表现了作者极其沉痛的情感。“何尝”表达了作者强烈的愤慨。

中考语文专题复习练习古诗文默写专项练习(含答案)

古诗文默写 一、直接默写 1.关关雎鸠,在河之洲。。 2.蒹葭苍苍,。 3.晴川历历汉阳树,。 4.,谁家新燕啄春泥。。 5.寂寞梧桐深院锁清秋。。 6.锦帽貂裘,。 7.会挽雕弓如满月,。 8.多歧路,今安在?。 二、理解性默写 9.“天生我材必有用,千金散去还复来。”与李白《行路难》中的 “”两句诗表达了相似的意思。 10.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ”这是于谦的咏物诗《石灰吟》,表现了作者甘愿为祖国、为人民的利益而自我牺牲的精神。在他的《咏煤炭》中也有同样动人的诗句是:。11.《虞美人》中用贴切的比喻把抽象的感情形象化,写尽自己的无限哀愁的千古名句是:。 12.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:。 13.相信你坐在考场上时一定充满信心。还记得李白《行路难》结尾处那鼓舞人心的两句诗吗?请写出来,鼓励一下自己: 14.《黄鹤楼》中表达诗人对家乡思念的诗句是: 15.三月的一天,一帮好友起哄说要去草原骑马,顺带野餐。我抑制不住兴奋,便答应了,忽然想起这个时节正是“ ”的时候,也好,

顺便踏青。 16.《相见欢》中用具体动作来说明抽象的无法排遣的离愁的诗句是: 17.《左迁至蓝关示侄孙湘》中沉痛想象自己将会客死他乡的诗句是: 18.《咏煤炭》中描绘煤炭燃烧时给人们带来温暖和光明的诗句是: 19.《与朱元思书》中以对偶句写“蝉转”“猿叫”的语句是: 20.《出师表》中表明作者身份,愿过隐居生活,不求谋官的语句是: 21.《忆秦娥·娄山关》中以比喻描写壮阔景色的语句是: 22.《沁园春·雪》中赞美当今的人民是真正的英雄的语句是: 23.苏轼《江城子·密州出猎》中表明词人为国戍边杀敌之志的语句是: 24.唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中,描写早春莺燕景象给人们带来勃勃生机感觉的诗句是:。 25.《与朱元思书》中的语句“”形象凝练地表现出富春江水急。26.小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的 “”这两句就是佐证。 27.《蒹葭》诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:

新人教版八年级语文上册专项训练(共8套有答案)

新人教版八年级语文上册专项训练(共8套有答案) 专项一字音字形一、填空题第一单元 1.给加点字注音。溃退(kuì)荻港(dí)歼灭(jiān) 铜陵(lín??) 区域(yù) 凌空(lín??) 翘首(qiáo) 酷似(kù) 潇洒(xiāo) 悄然(qiǎo) 凛 冽(lǐn liè) 卓有成效(zhuó) 默契(qì) 镌刻(juān) 屏息敛声 (bǐn??) 2.根据拼音写词语。xiè(泄)气dū(督)战cuī(摧)枯拉 朽zhòn??(仲)裁轻yín??(盈) 由zhōn??(衷) 慷kǎi(慨) 眼花liáo(缭)乱zhèn(震)耳欲聋浩hàn(瀚) xián(娴)熟dān(殚) 精极虑第二单元 1.给加点字注音。发髻(jì) 驿站(yì) 解剖(pōu) 不逊(xùn) 教诲(huì) 杳无音讯(yǎo) 瞥见(piē) 佃农(diàn) 深恶 痛疾(wù) 溺水(nì) 妯娌(zhóu) 不辍(chuò) 衙门(yá) 黝黑(yǒu) 蒙昧(mèi) 缰绳(jiān??) 胆怯(qiè) 禁锢(?括?) 犀利(xī) 炽 热(chì) 广袤无垠(mào)猝至(cù) 窒息(zhì) 踱步(duó) 咽喉(yān) 2.根据拼音写词语。fēi(绯)红顿cuò(挫) jī(畸)形jié(诘)责不xùn(逊) nì(匿)名qī(凄)然劳lù(碌) wèi(慰)勉私shú(塾) 粗 cāo(糙) 任劳任yuàn(怨) 平yōn??(庸) 愚dùn(钝) xuān(轩)昂 zào(燥)热lì(沥)青yín??(荧)光liàn(炼)制残zhā(渣) 正 jīn(襟)危坐藏污纳?括?u(垢) 诚huán??(惶)诚恐第三单元 1.给加点字注音。沿溯(sù) 属引(zhǔ) 绝山献(yǎn) 素湍(tuān) 将 歇(xiē) 与其奇者(yù) 遂至(suì) 戾天(lì) 缥碧(piǎo) 泠泠 (lín??) 东皋(?括?o) 轩邈(xuān miǎo) 千载(zǎi) 萋萋(qī) 候骑(jì) 燕然(yān) 白沙堤(dī) 2.根据拼音写词语。叠 zhàn??(嶂) xī(曦)月飞shù(漱) 长xiào(啸) 藻xìn??(荇) 牛dú(犊) 急tuān(湍) 横kē(柯) yuān(鸢)飞xǐ(徙)倚第四单元 1. 给加点字注音。交卸(xiè) 不禁(jīn) 颓唐(tuí) 簌簌(sù) 奔丧(sān??) 蹒跚(pán) 主宰(zǎi) 倔强(jué) 秀颀(qí) 恹恹(yān) 鄙视(bǐ) 坦荡如砥(dǐ) 臼齿(jiù) 兴味(xìn??) 卑微(bēi) 濒 临(bīn) 俯瞰(kàn) 辟邪(xié) 菌子(jūn) 黄焖鸡(mèn) 绿釉(yòu) 密匝匝(zā) 鲜腴(yú) 2.根据拼音写词语。狼jí(藉) fù(赋)闲 suǒ(琐)屑shì(拭)干diàn(惦)记倦dài(怠) qiú(虬)枝婆suō(娑) 旁yì(逸)斜出洗dí(涤) è(遏)制diāo(凋)谢深yuān(渊) chì(炽)

八年级语文说明文专项训练试题及答案样本

12月月假八年级语文训练题 ——说明文阅读专题训练 班级姓名 ( 一) ”不假思索”的肌肉记忆( 共12分) ①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的, 然而鲜为人知的是, 当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时, 除了经过大脑进行记忆之外, 肌肉自身也会自觉 启动记忆功能。 ②肌肉记忆虽然听起来很陌生, 但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等, 无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说, 有时候一首曲子弹到一半, 突然想不起后面的谱子了, 这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆, 都没 有任何进展。可是, 如果你能从头开始, 再弹一遍曲子, 很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了, 这就是你身体的肌肉记忆在起作用。 ③再比如打羽毛球, 所有人都能够用大脑记住一系列规则和技巧, 但在实际操作中, 一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗? ④林丹之因此成为”超级丹”, 不是因为她脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟, 而是因为她的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式, 能够在最短的时间内自动 给出反应。其实不难理解, 当外界刺激出现时, 如果完全要靠大脑支配身体肌肉, 需要的时间较长, 而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手, 即使这位高手是你的亲人, 你也千万不要以为她会对你手下留情, 因为身体的 反应绝对要快过大脑, 当她后悔时, 你可能已经被打残了。”不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。 ⑤事实上, 肌肉记忆是一个循序渐进的过程, 而这个过程和普通记忆一样, 也起源于大脑。当我们的身体学习某种新的技能时, 大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。 ⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号, 它们便会开始反馈信息。当我们做出某种动作时, 肌肉、肌腱以及关节中的”传感器”便会持续不断地将身体当前

部编版2020八年级语文下册 课内文言文基础训练(无答案)

课内文言文基础训练 一、桃花源记 1.请用“/”给下列句子断句。(每句标三处) (1)林尽水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光 (2)既出/得其船/便扶向路/处处志之 2.解释下列句中加点的词。 (1)缘.溪行缘: (2)落英缤纷 ..缤纷: (3)仿佛 ..若有光仿佛:(4)才.通人才: (5)豁然开朗 ..俨然:..开朗:(6)屋舍俨然 (7)阡陌 ..交通:..交通阡陌:(8)阡陌交通 (9)鸡犬相闻 ..相闻: (10)悉.如外人悉: (11)并怡然 ..自乐怡然:(12)具.答之具: (13)咸.来问讯咸: (14)遂与外人间隔 ..间隔: (15)皆叹惋 ..叹惋:(16)余人各复延.至其家延: (17)欣然规.往规:(18)及.郡下及: (19)诣.太守诣: (20)欣然规.往规: (21)寻.病终寻: (22)后遂无问津.者津: 3.找出下列句子中的通假字并解释。 便要还家 4.请写出下列加点词语的古义。 (1)芳草鲜美 ..古义:今义:味道好 (2)阡陌交通 ..古义:今义:运输事业 (3)率妻子 .. ..邑人来此绝境 [妻子] 古义:今义:男子的配偶 [绝境] 古义:今义:无出路的境地 (4)无论 ..魏晋古义:今义:多为连词,表示条件不同而结果不变 (5)不足 ..为外人道也古义:今义:不充足,不满 5.指出下面句子中加点词语的活用现象。 (1)渔人甚异.之异:

(2)复前.行前: (3)欲穷.其林穷: 6.写出下列句子中,加点词语在不同句子中的意思。 (1)乃乃.大惊() 乃.不知有汉() (2)为武陵人捕鱼为.业() 不足为.外人道也() (3)舍便舍.船,从口入() 屋舍.俨然() (4)志处处志.之() 寻向所志.() (5)遂遂.与外人间隔() 遂.迷() (6)其欲穷其.林() 其.中往来种作() 余人各复延至其.家() 既出,得其.船() 太守即遣人随其.往() 7.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (2)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 (3)有良田、美池、桑竹之属。 (4)阡陌交通,鸡犬相闻。 (5)黄发垂髫,并怡然自乐。 (6)见渔人,乃大惊,问所从来。

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 ()A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。 2 ()A、《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 ()A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备,发动职工努力学习新设备的使用方法,从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击。 4 ()A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。 5 ()A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色? B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。 D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 6 ()A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 ()A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 ()A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实,2000年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

八年级语文上册《名著专题》练习及答案

八上语文专题、名著训练 姓名班级学号 《汉字》专题 1、有人认为:汉字书写复杂,不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说法 存在了很长时间,认为汉字是教育及信息化的瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识,写一段反驳“汉字落后”、“废除汉字”等观点的话,60字左右。(3分) 1、可以从汉字丰富的文化内涵、悠久的历史、艺术价值等方面回答。例:汉字虽然初始学习难度大,但掌握常用字后不存在类似英文单词量多的继续学习问题,且其表意特性也能充分调动人脑的学习能力,很多汉字不仅能传达人们的意思,而且从它的结构、构造方面还能看出古人的生活习俗甚至风土人情等,具有极其深远的历史意义和研究价值。(共3分。视语言情况分3、 2、1给分) 2、有专家曾对汉字发难,说汉字阻碍了国民素质的提高,在美国小学三年级就过了文字语言 关,而在中国就是读到大学仍在认字识词上下功夫,十几年寒窗,竟有一半时间要花在对汉字的认识上。读了下面几则材料,你想对这些专家说些什么呢?(4分) 材料一:汉字在字形与内在含义方面承载了如此多的意义,汉语应该是最适合做诗的语言。诗中每个字都由几个部首组成,每个部首又代表各自的意义,例如“愁是心头秋”。当我们看诗时,不仅能看到字与字的联系,而且能看到每个部首的联系。这些像画一样的字就有了无穷的意义。 材料二:近年来,欧美许多球员就迷恋对他们来说完全陌生的中文字。维埃里的右臂上纹着“力、恒、雷”等几个字,有人曾问过维埃里这几个字代表什么,维埃里说:“我去了一家纹身店找他们给我刺青,他们并没有告诉我这些字的意思,而是让我自己挑选。我特别喜欢这几个字的式样,所以就确定了它们。” 材料三:世界上没有一种文字能像汉字那样源远流长,始终保持着原始的朴素而简洁的象形体态,隶属象形文字体系的巴比伦楔形文字、古埃及图画文字早已夭折。只有汉语言文字历经五千余年的磨难,虽然经过甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书等的缓慢变化,但绝大部分汉字仍保持着完好的象形体态。就是在满清強权统治时代,发式变了,服饰变了,滿文还是难以取代汉文,仍是汉字一统天下,谁也动摇不了。 2、不设统一答案,答题内容源自材料,有针对性,言之成理即可。参考要点:汉字的魅力在于字形优美、表意形象、历史悠久、不能动摇等。 4、仔细揣摩下面的两个语句的内容和写法,请从“舒”“起”“加”“迟”中任选一个字仿写一个句子。 例:债:欠了别人的,就要偿还,这是做人的“责“任。 恢:哪怕是失败的“心”“灰”,也能燃起希望的火焰。 4、答案示例:“舒”:舍得给“予”他人,自己获得的是快乐。 “起”:人生的每一次提升,都是自己“走”出来的。 “加”:做什么事,不能光用“口”讲,还要致辞“力”于行动。 “迟”:落伍,有时仅仅是比别人晚“走”了一尺。 5、结合《汉字的魅力》,说说汉字的魅力表现在什么地方?中国汉字具有独特魅力的原因是什么? 5、1汉字是世界上最古老的文字之一,有着丰富的文化底蕴:2汉字能引起人们的遐想,给 人以美感:3汉字有规律可掌握,使人享受到乐趣:4汉字将陪伴我们终身:5汉字培育了五千年古老的文化,是每个人的精神家园。原因是我们的汉字作为象形文字,具有“集形象、声音和辞义于一体的特征”。 6、将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照范例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。(07年贵州) 例:“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。 怒功悟:“”由组成,说明6、示例1 : “怒”由奴和心组成,说明人有怒便成了心的奴隶。示例2 : “功”由工和力组成,说明只有努力工作才能获得成功。示例3 : “悟”由心和吾组成,说明不论什么事,

八年级语文基础训练

八年级语文基础训练 八年级上语文基础知识训练3八年级上语文基础知识训练(三)一、基础知识(20分):1、选出注音有误的一项(4分)():A、骷髅(ɡū )仄歪(zè)瓦砾(lì)焦灼(zhuò)B、诘问(jìé)地窖(jiào)奔丧(sānɡ)颠沛(pèi)C、噩耗(è)交卸(xiè)狼藉(jí)荒谬(miù)D、惊悚(sǒng)霹雳(pī)文绉绉(zhōu)吊唁(yàn)2、改正成语中的错别字(8分):名符其实()转弯末角()触目伤还()漠名其妙()底眉顺眼()眼花了乱()荡然无荐()连声若若()3、选出没有语病的一项(4分)():A、谁也不会否认珠江不是向东流的。 B、有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。 C、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 4、选出成语使用有误的一项(4分)():A、由于推行台独政策,逆潮流而治,陈水扁政权已经日薄西山。 B、日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。 C、这次跑楼梯比赛,到终点时,选手们个个都已经气息奄奄。 D、篮球赛输了,但我们不能怨天尤人。 二、积累与综合实践(38分):(一)默写(28分):1、山不在高,。

水不在深,。 2、斯是陋室,。 3、,草色入帘青。 4、,往来无白丁。 5、无丝竹之乱耳,。 6、予独爱莲之,。 7、亭亭净植,。 8、菊,;牡丹,;莲,。 9、《大道之行也》中,这句话与孟子的老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼一脉相承,提倡人类的博爱精神。 10、文中一句,提倡对五种人要实行生活保障,启发和推动人们不断完善社会保障系统。 (二)综合实践(10分):随着手机在中小学得普及程度越来越高,给校园手机立规矩的呼声也随之出现。 不久前,某中学正式下达了手机封杀令,禁止学生在校园内使用手机。 这在社会上引起广泛的争论。 中小学生是否可以将手机带入校园使用?请就这一问题谈谈你的

部编语文七下古诗文默写专项训练

古诗专项试题(答案) 1.《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。 2.《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下! 3.《望岳》中,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一句写出了泰山山势雄峻高大、景色秀丽。 4.《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄。 5.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句表现诗人不畏艰难,极具深刻哲理。 6.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”(陆游《游山西村》)此句不仅写出山西村山环水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象,而且蕴意深刻,常用来说明困境中仍然蕴含着希望。 7.龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中,用“落红不是无情物,化作春泥更护花”展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。 1.《竹里馆》一诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的句子是:独坐幽篁里,弹琴复长啸; 写夜静人寂、明月相伴的句子是:深林人不知,明月来相照。 2.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 3.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,请写出这首诗。 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 4.《晚春》一诗中借用托物言志的手法表现诗人勤奋努力、积极乐观的人生态度的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 1.《泊秦淮》反映了官僚贵族以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 2.《贾生》一诗中表现当权者表面重视人才、求贤若渴的句子是:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 3.《过松源晨炊漆公店(其五)》中富有哲理的句子是:正入万山围子里,一山放出一山拦。 4.《约客》一诗中表现暮春时节,江南鲜明的景致特点的句子是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 6 7 8

人教版初中七下语文基础训练题带答案

一.选择题(共1小题) 1.下列加点字的注音无误的一项是() A.确凿.(zuó)觅.食(mì) 秕.谷(bǐ)人声鼎.沸(dǐng) B.菜畦.(qí)油蛉.(líng) 蝉蜕.(tuō)风流倜.傥(tì) C.缠络.(lào)捕.获(bǔ) 锡箔.(bó)人头攒.动(cuán) D.盔.甲(kuī)宿儒.(rú) 斑蝥.(máo)朝.花夕拾(zhāo) 二.基础知识(共16小题) 2.阅读下面文字,按照要求答题。 中国文化博大宽广,无处不在。它溶于翰墨书香,徜徉于江南小道,盘旋在俏壁飞檐我们被这种浓厚的文化气息包围着。 (1)找出文段中两个错别字,并且改正。 改为 改为 (2)在文段的方框内加上标点符号。 3.阅读下面一段文字,完成后面的题目。 文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖,,。我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú。开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事,或如一阵春风,或如一hóng清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前,“‘画’说港城?‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式(A.启动B.起动).多位美术专业人士将以单zhēn、四格、组图等多种漫画形式,(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。 (1)根据拼音写出汉字。

(2)在文中空缺处选出合适的词语。 (3)仿照文中划线的句子,续写两个句子。 4.阅读下面的文字,完成(1)﹣(3)题。 沧桑数千载,磨练百代人。中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书,陶治了东方,熏陶了世界,为人类文明作出贡献,为炎黄子孙赢得荣光,它是华夏文化的瑰.宝,世界艺术的奇葩.。 学习中国书法,就要揣摩那纵横万象的点画,推敲那千恣百态的结构,探索那疏密相称的布局,体会那提按顿挫.的律动,膜拜那揖让开合的神思,迷恋那诗词曲赋的意韵.﹣﹣ 让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起,交相辉应,灵光四射,那该是何等动人的画面啊! (节选自《少儿书法艺术自修汇编》)(1)依次给文中加点字注音,全都正确的一项是 A.huái bā cuō yùn B.guī pā cuò yùn C.huái pā cùo yòng D.guī bā cūo yòng (2)文中画线词语书写全都正确的一组是 A.沧桑陶治灵光四射B.陶治揣摩交相辉应 C.揣摩膜拜诗词曲赋D.膜拜造型千恣百态 (3)在文中空白处依次填上正确的修饰语,最恰当的一项是 A.潇洒狂飞古朴端庄B.古朴狂飞端庄潇洒 C.狂飞潇洒端庄古朴D.古朴端庄潇洒狂飞。 5.阅读下面这段话,完成后面的问题。 我一向认为,生命存在的真假无从,也不重要是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互dèng视之外,也可以孤独的躲进一个任何他者所无法的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、窥.伺.他人内心私密,让“八卦”入住生活,我不知道谁能放心地过完一生。 (1)依据拼音写出相应的汉字或给选段中加点字注音。

八年级语文下册专题训练

八年级语文下册专题训练 名句名篇 【说明】本试卷每空0.5分,共160分,考试时间90分钟。 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)画图省识春风面,________________。(杜甫《咏怀古迹》) (2)黄鹤之飞尚不得过,________________。青泥何盘盘,________________。(李白《蜀道难》) (3)积善成德,________________,________________。(《荀子·劝学》) (4)五亩之宅,________________,________________。(孟子《寡人之于国也》) (5)然秦以区区之地,________________,________________,百有余年矣。(贾谊《过秦论》) 2.补写出下列各句中的相关内容。 (1)《使至塞上》中,描写大漠独特景观(被王国维赞为千古壮观)的句子是______________,______________。 (2)风雨送春归,飞雪迎春到。________________,________________。(毛泽东《卜算子·咏梅》) (3)千古江山,英雄无觅孙仲谋处。________________,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 3.补写下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________________,望帝春心托杜鹃。(《锦瑟》) (2)同是天涯沦落人,________________。(《琵琶行》) (3)锲而舍之,朽木不折;________________,________________。(《劝学》) (4)________________,可以横绝峨眉巅。(《蜀道难》) (5)背绳墨以追曲兮,________________。(《离骚》) (6)哀吾生之须臾,________________。(《前赤壁赋》) 4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题) (1)____________,____________?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》) (2)________________,________________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》) (3)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。________________,________________。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。(《琵琶行》) (4)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。________________ ,________________。(陆游《书愤》) 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)东船西舫悄无言,________________。(白居易《琵琶行》) (2)________________,更那堪,冷落清秋节!(柳永《雨霖铃》) (3)子曰:学而不思则罔,________________ 。(《论语》六则) (4)苔痕上阶绿,________________。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (5)君子博学而日参省乎己,则________________。(荀子《劝学》) 6.补写下列各句中的空缺部分。 (1)________________,无以至千里;不积小流,________________。(荀子

七年级上册古诗文默写专项训练

(直接默写、理解性默写、运用型默写) 1.名句积累与运用 (1)_______________,若出其中。_______________,若出其里。(曹操《观沧海》) (2)__________________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月, _____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。 (4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。 (5)春天是美好的,是令人向往的。古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,___________________________。这一句有异曲同工之妙。 2.默写填空。 ①我寄愁心与明月, ____________________《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 ② _______________ ,江春入旧年。《次北固山下》王湾 ③夕阳西下, ____________________。《天净沙.秋思》马致远 3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。 ①_________________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》) ②__________________,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》) ③子在川上曰:“_________________,不舍昼夜。”(《子罕》) ④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。 ⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。 ⑥《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象,表现了大海的雄伟壮阔,表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是______________,_______________;______________,_______________。 4.古诗文默写。 (1)《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句:__________,__________;__________,__________。(2)《天净沙·秋思》点明主旨的词句__________。 (3)《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句:__________?__________。 (4)__________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是__________,__________。 5.古诗文默写。 (1)水何澹澹,__________。 (2)__________,洪波涌起。 (3)__________,若出其中。__________,若出其里。 (4)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,__________。 (5)__________,江春入旧年。 (6)__________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,__________。 (7)《天净沙·秋思》点明主旨的词句:__________,__________。 6.(1)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点 是:。 (2)《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:。(3)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子 是:。 (4)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子 是:。 7.按要求写出下面名篇名句的空缺部分。 (1) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》) (3)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词(其一)》) (4)非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)

八年级语文字形专项练习

字形专项练习 要求:根据拼音,在下列词语括号中填写正确的字。 Méng()胧chī()想隐mì()铁qīng() Níng()成诱huò()喧téng()一shùn()间 清chè()dān()于幼想悬yá()训jiè() sǒng()立瘦骨lín()xún()chuò()泣 纳hǎn()头yūn()目xuàn()小心yì yì()()níng()视sāo()扰小qì()zhuó()壮 āng()然挺立qíng()天撼地sù()然起敬震hàn() zāo()蹋荒fèi()庸lù()gù()负 闲xiá()忍俊不jīn()稻suì()船cāng() zhàn()开yùn niàng()()bèng()溅 tiǎo()逗fán()密zhù()立lǒng()罩 líng()仃xī()零仙露qióng()浆 蜂围dié()阵盘qiú()卧龙明察秋háo() 鹤lì()云端yí()然自得páng()然大物 内hán()xī()灭lí()明jī()寒 lí()乱zhuì()连海天相wěn()hú()线 可望不可jí()jué()强bìn()发洗zhuó() 荣yù()寂liáo()jué()处逢生diàn()污 yuàn()恨pá()窃tuì()变功xūn() lù lù()()终生zǔ()咒浓yīn()duò()落

繁xián()急管苦áo()rǎn rǎn()()升起 贪lán()自háo()结实léi léi()() shuò()大沉diàn diàn()一fú()画 shà()时间dī()回玲珑tī()透chú()形 xī()疏十zǐ()妹jù()体而微回味无qióng()多姿多cǎi()不可mó()灭jiǎo()洁xī()戏 心kuàng()神怡风yùn()慷kǎi()jǔ()世无双 xián()适金jiào()心痛如gē()抢jié() 险象dié()生得失之huàn()bì()竟 童心未mǐn()撤xiāo()bǐng()告è()运 突如qí()来tiē()近坚rèn()不拔天fù() 问心无kuì()结jiǎn()执zhuó()biān ()策 专心zhì()志简lòu()干rǎo()久负shèng()名 拖lěi()纯cuì()报chuó()shē()望 蹂lìn()hē()责ào()恼获益fěi ()浅 cù()然长逝suǒ()事zhǎn()新mèi()力

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