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黄金整理：高考英语熟词生义500词（含用法例句）,高中生必
须要掌握！
在高中英语中一词多义的现象普遍存在，阅读中常会遇到熟悉单词，但是却不熟悉在文中的意思，甚至与词典中能查到的意思也不相同，这就是常说的“熟词生义”现象。
熟词生义是高考英语备考的知识点之一，也是出错率很高的题型之一，而想要在考试中不丢分，平时多积累，熟知这些词汇的用法是很有必要的。
下面老鱼为大家整理的高考英语中常见的500个熟词生义，通过结合例子和用法的方式为大家讲解，在加强记忆的同时，助力学生冲刺英语高考。
由于篇幅限制，仅能展示部分内容，还是按照老规矩，点击老鱼头像，进入主页，私信老鱼【高中英语】，就可以直接白嫖电子高清版啦！加油吧小可爱们！。
高考英语复习讲义并列句和从句的复习要点距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
【构建知识体系】【英语学科素养解读】【解密新高考真题】——预测高考命题方向并列句和从句高考解密2023年命题解读和近三年考点分布_______ live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area.【答案】that【解析】考查定语从句关系词。
句意：该计划旨在为生活在Giant Panda Range的所有物种提供更有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康。
设空处为关系词引导限制性定语从句，先行词等于关系词，设空处在从句中作指物的主语，先行词为species，且先行词前为all修饰，只能用关系代词that。
高考英语时态详解一、现在一般时1.表示普遍的事实或真理名言The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。
Time flies.时光飞逝。
Failure is the mother of success.失败是成功之母。
2.表示经常性的重复活动，包括动作和状态（常态）I often get up at 6 o’clock in the morning.我经常早晨六点起床。
I am an English teacher.我是一名英语老师。
二、现在进行时1.表示现在正在做的动作He is playing the piano now.他现在在弹钢琴。
2.表示即将发生的动作(come, go, arrive, leave, start, begin, return, die, take...) They are coming to dinner.他们要来吃晚餐。
I am leaving.我要走了。
3.表示现阶段正在进行的动作或者发生的事We are learning English this summer holiday.我这个暑假在学英语。
三、现在完成时表示到目前为止已经完成的动作，如果是延续性动词，表示持续到现在的动作或者状态I have received your letter.我已经收到了你的信。
He has been here for 10 years.他在这住了十年了。
四、现在完成进行时表示一直持续到现在，且可能继续持续下去I have been learning English in school for 7 years.我在学校学英语7年了。
It has been raining for 2 hours.雨下了两个小时了。
五、过去一般时过去的动作，习惯，事实I began to learn English five years ago.我五年前开始学英语。
关于高考英语复习方法和注意事项有哪些高考英语复习小窍门1、最后这一个时期，是英语高考备考的关键阶段期间，主要针对高考各试题类型进行专项训练，重在方法指导，系统归纳题目类型特点，优化提升解题得分能力，提高用英语获取信息、处理信息的能力，注重提高用英语进行思维和表达的能力。
2、再次梳理，把握知识重点在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动阅读和写作能力的提升。
另外，要重视生活词汇的拼写，注重熟词新意，突出高考题对备考的引导。
对于语法，提炼常见考点和重点考点，帮助学生提升在语境中解题的能力，并针对上一轮复习中遗留的易错题，提高学生准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出正确判断。
3、坚持始终，提升综合技能提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿后期备考的始终。
首先，提升听力技能。
要坚持做到天天训练，足量训练，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量，以延长听力的疲惫期。
其次，提升阅读技能。
要重点提高学生总结提炼信息和推理判断的能力，提升学生在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度，同时要加强对阅读新题型的训练和指导。
再次，提升写作技能。
要切实过好“三关”，依次为卷面关、内容关和语言关。
通过这一轮的复习，学生作文要达到卷面整洁，语意连贯，内容丰满，语言地道的新高度。
4、科学训练，训练应试技能时间越是接近高考，就越要进行贴近高考的模拟训练，提高答题思维和习惯的规范性，提高答题的速度和准确度。
当然，在训练的同时，更要注重归纳和反思，提升应试技能。
最后的冲刺，对于考生来说，蕴藏着无数的机会，只要坚持科学训练，注重提高综合能力，高考英语高分自是囊中之物。
高考英语复习方法一、在校多听老师建议，课外适当规划学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。
江苏高考英语语法专题复习知识点汇总一、冠词TheArticle知识要点：冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。
冠词分不定冠词（TheIndefiniteArticle）和定冠词（ThedefiniteArticle）两种。
a(an)是不定冠词，a用在辅音之前：如abook,aman;an用在元音之前，如：anoldman,anhour,aninterestingbook等。
the是定冠词。
一、不定冠词的用法1、指人或事物的某一种类（泛指）。
这是不定冠词a(an)的基本用法。
如：Sheisagirl.Iamateacher.Pleasepassmeanapple.2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
如：Heborrowedastory-bookfromthelibrary.ALiislookingforyou.一位姓李的同志正在找你。
3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
如：451234567等。
891011、用在形容词前，表某一类人。
如：thepoor,thewounded,theliving,thedead,therich,thesick等。
12、定冠词可以表示一事物内部的某处。
如：Thedriveralwayssitsinthefrontofthebus(car).三、零冠词（即不用冠词）：1、专用名词和不可数名词前。
如：China,America,GradeOne,ClassTwo,milk,oil,water,paper,science等。
2、名词前已有作定语用的this,that,my,your,some,any等代词。
如：Godownthisstreet.3、复数名词表示一类人或事物时。
如：Wearestudents.Ilikereadingstories.4、节日、日期、月份、季节前。
如：Teachers’Day,Children’sDay,NationalDay,insu mmer,inJuly等。
高考英语复习知识点：动词和动词词组及非谓语动词动词和动词短语是历年高考单项填空考查的核心热点，每年必考，一般占12道题。
设题时往往都是给出四个不同的动词或动词短语(有时是同一动词与不同介词或副词的搭配)来测试考生在具体语境中对动词及动词短语意义的理解和实际运用能力。
以下是店铺为大家编辑的英语学习方法文章，仅供考生参考，欢迎大家阅读!高考英语复习知识点：动词和动词词组动词及动词短语的考查点多面广，综合性强，备受命题者青睐。
考点一、考查动词词义辨析这类试题的四个选项是在结构上都很相近的动词。
要做好这类试题，必须明确各个动词的词义和用法，然后根据题意需要选用合适的动词。
例Recently, these companies have _______ some workers because of the drop in economy.A. hiredB. dismissedC. refusedD. employed【解析】四个选项都是及物动词，且都可以与worker构成动宾关系，但从题干中的the drop in ?economy可知，只有B项符合题意。
考点二、考查近义动词辨析这类试题的四个选项无论在意义上还是在结构上都是很相近的动词。
面对这类试题，必须要从四个动词的语义差别、用法特点等入手才能选出符合题意的动词。
例When his brother was to cross the street, he was knocked down by a truck and badly _______。
A. injured B damagedC. harmedD. destroyed【解析】这四个动词都有伤害，损害之意，但具体用法不同。
injure指在意外事故中受伤damage主要指对于物体的不彻底的破坏，这种破坏或因自然灾害所致，或因人为造成，常含可以修复之意;harm用于肉体或精神上的伤害，有时可指引起不安或不便;destroy表示毁坏十分彻底，常含无法修复再用之意。
虚拟语气英语动词可有三种不同的语气：陈述语气、祈使语气和虚拟语气。
1.陈述语气：陈述一个事实，或提出一个看法，有肯定、否定、疑问或感叹等形式。
My favorite sport is swimming.Did it rain all day yesterday?What a good boy he is!2.祈使语气：表示请求、邀请、命令、警告或劝告等。
Be careful!Don’t forget to close the window.Let’s go to the park this Sunday.3.虚拟语气：表示说话人所说的话不是事实，而是一种假设、愿望、建议、怀疑或推测。
If I were you, I should study English harder.(表假设)I wish every family had a house of their own. (表愿望) The doctor advised that he (should) take exercise regularly.（表建议）It is surprising that he should be such a foolish man.他竟然这么愚蠢，真是令人吃惊！（表感到意外）He can’t have arrived, for his car broke down on the way.他不可能已经到了，因为他的车坏在路上。
（推测）第1讲用相应的过去时态表示“愿望”考点1.wish之后的宾语从句中用虚拟语气hope后面跟宾语从句时，只能用陈述语气：I hope you will have a good trip there.wish后面跟从句时只能用虚拟语气，表示“愿望”，与事实相反。
本来是一般现在时的，要用成一般过去时；本来是一般过去时的，要用成过去完成时。
①I wish I remembered the address.②I wish you had written to him.③I wish you would stop asking silly questions.1.【2002上海】How I wish every family ______ alarge house with a beautiful garden!A. hasB. hadC. will haveD. had had2.【2011北京】—Where are the children? The dinner’sgoing to be completely ruined.—I wish they ______ always late.A. weren’tB. hadn’t beenC. wouldn’t beD. wouldn’t have been3.I wish I ______ you yesterday.A. sawB. did seeC. had seenD. were to see4.I didn’t go to the party, but I do wish I ______ there.A. wasB. wereC. had beenD. went 考点2.if onlyonly if 表示“只有”; if only则表示“如果……就好了”。
高中英语形容词和副词语法总结形容词和副词是语法填空的必考点，主要以＂用括号中所给词的正确形式填空＂的形式考查考生。
1.形容词可作定语、表语、补语。
因此，在做语法填空时，若句子缺定语、表语或补语，要首先想到用形容词。
2.副词在句中作状语，修饰动词、形容词、其他副词、介词短语或整个句子。
因此当设空处作状语时，首先考虑要填副词。
3.做语篇型语法填空时，考生还需根据上下文及形容词和副词比较等级的常用句型来判断。
短文改错中，本该用形容词时却用了副词或其他词性，或本该用副词却用了形容词，要根据形容词和副词的基本用法判断。
此外平时复习时还要注意一些常见的形容词、副词辨析。
考向一形容词、副词的基本用法1.形容词作状语表示伴随或结果，并不表达动作的方式。
After the long journey, the three of them went back home, hungry and tired.经过长时间旅行后，他们三个回到家，又饿又累。
2.有些副词还可以作连词，作副词时常放在句末。
如：though, (ever)since, in case等。
He is old.He works hard, though.＝Though he is old, he works hard.虽然他年事已高，但他工作还是很努力。
3.有些副词置于句首可修饰全句，作评注性状语。
如：obviously, naturally, surprisingly 等。
Fortunately, he was not drowned and was saved by the PLA.幸运的是，他没被淹死，被解放军给救了。
Happily for her, her stepmother was kind to her.高兴的是，她的继母对她很好。
4.can not/never与enough 或too连用表示：无论怎样都不过分；越……越好。
—I was riding alone in the street and all of a sudden, a car cut in and knocked me down.——我正在大街上独自一人骑自行车，突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了。
高考英语考前查缺补漏复习资料高考英语交际用语特殊答语1. No way 没门，决不可能No problem回答请求（很愿意去做）No comment无可奉告No wonder难怪2.Forget it没关系（应答道歉）；忘掉它吧；算了吧；就当我没说I can’t help it/it can’t be helped实在没办法，无可避免(I always get angry with hem, I just can’t help it.)Got it 懂了知道了I mean it我是认真的That’s it正是这样，这才是要点3. With pleasure非常愿意(It’s）my pleasure不用谢4. Not likely !不可能; 不行！Me? Join the army? Not likely ! 我?参军?没门儿!Not in the least一点也不Far from it.一点也不。
Not really 不全是，不很; 不会吧A：Are you busy now? 你现在忙吗?B：Oh, not really. Why? 哦，不怎么忙，有什么事?A：He’s leaving tomorrow. 他明天就要走了。
B：Not really. 不会吧。
Not exactly! 不很; 不完全如此A：Do you mean to say he’ll refuse us? 你的意思是说他会拒绝我们?B：Not exactly. 不完全如此。
A：So you missed the meeting. 所以你就错过了这次会议。
B：Not exactly. I got there five minutes before it finished. 不完全是这样，我在散会前五分钟赶到了那儿。
5. Come on 催促，鼓励; 算了吧，得了吧(Oh, come on ,don’t lie to me.算了吧，得了吧，别撒谎.)6. Why not好哇，干嘛不（同意建议）Help yourself随便吃，自己拿、取7. How come?怎么会呢（惊讶）How come you didn't come to join us last night?为什么你昨天晚上不来和我们一起玩呢？So what? 那又怎样What for?为了什么What if？如果...将会怎么样？What if it is true? 如果这是真的又该如何呢？8.It’s a deal成交It’s a bargain 便宜货Let's go Dutch. AA制It’s my treat我请客9. I can’t agree more完全同意It depends看情况，视……而定(It’s)Up to you 由你决定吧Absolutely完全可以By all means尽一切可能，当然行Go ahead开始吧，请吧10.Take it easy别急，别烦恼Take your time慢慢来11.It’s nothing/think nothing of it.没什么(回答感谢)12.Never mind不要紧，没关系; 不用担心Never mind! Perhaps you'll have better luck next time.不必担心！或许下一回你会时来运转呢。
高考英语特殊变形词1.熟悉又陌生的派生词之名词。
常见词缀要记牢，-tion/-sion/-ness/-cy/-ce/-th/-dom/-ty...recognize→recognition n.认可benefit→beneficial adj.有益的explain→explanation n.说明，解释curious→curiosity n.好奇，好奇心generous→generosity n.慷慨consume→consumption n.消费；消耗describe→description n.描述，描写assume→assumption n.假定；设想pronounce→pronunciation n.发音；读法compete→competition n.竞争；比赛invite→invitation n.邀请admire→admiration n.钦佩；羡慕；欣赏qualify→qualification n.资格；资格证书believe→belief n.信念relieve→relief n.如释重负tend→tendency n.倾向，趋势choose→choice n.选择vary→variety n.多样化；种类conclude→conclusion n.结论decide→decision n.决定divide→division n.分配expand→expansion n.扩张a dmit→admission n.接纳；准许入学permit→permission n.许可introduce→introduction n.介绍respond→response n.回应rich→richness n.丰富damp→dampness n.潮湿；湿气complete→completeness n.完整；完全full→fullness n.充满；丰富；完全tired→tiredness n.疲劳；疲倦good→goodness n.善良，美德Warm→warmth n. 温暖true→truth n. 真相2.名词复数特殊变化(1)不规则变化的名词复数①child→children孩子②man→men男人③tooth→teeth牙齿④foot→feet脚⑤woman→women女人⑥mouse→mice老鼠⑦gentleman→gentlemen绅士⑧ox→oxen 公牛(2)外来名词的复数①criterion→criteria 标准②phenomenon→phenomena 现象③bacterium→bacteria 细菌④medium→media 媒介⑤datum→data 数据(3)以o结尾的名词在词尾加－s或－es①以o结尾的名词在词尾直接加－s变为复数radio→radios，zoo→zoos，piano→pianos，kilo→kilos，photo→photos ②以o结尾的名词在词尾直接加－eshero→heroes，tomato→tomatoes，potato→potatoes3.形容词变副词(1)大部分以字母e结尾的形容词不去e，形容词变副词直接加－lyimmediate→immediately立刻地fortunate→fortunately幸运地entire→entirely完全地，彻底地wide→widely广泛地absolute→absolutely绝对地；完全地polite→politely有礼貌地；客气地wise→wisely明智地；聪明地；精明地nice→nicely漂亮地；恰好地1huge→hugely很；非常expensive→expensively昂贵地(2)－le结尾的形容词变为lysimple→simply简单地；仅仅gentle→gently轻轻地；温柔terrible→terribly非常；可怕地；极度地possible→possibly可能地；也许probable→probably大概；或许comfortable→comfortably舒服地；安乐地(3)以“元音字母＋e”结尾的形容词去e加－ly true→truly真实地(4)特殊情况whole→wholly完全地；全部shy→shyly害羞地dry→dryly干燥地full→fully充分地dull→dully单调地4.动词变名词，去e还是不去e (1)以e结尾，不去e直接加－mentachieve→achievement功绩；成就advertise→advertisement 广告amaze→amazement 惊奇agree→agreement同意arrange→arrangement 安排improve→improvement 改进require→requirement 要求(2)以e结尾，去e再加－mentargue→argument辩论；论据judge→judgmen t意见；判断力5.以字母ic结尾的形容词加－ally变为副词specific→specifically特别地；明确地basic→basically主要地，基本上scientific→scientifically系统地；合乎科学地academic→academically学术上；学业上historic→historically关于历史事件，从历史观点上说classic→classically古典主义地enthusiastic→enthusiastically热情地6.后缀－cy(－t/－te→－cy)accurate→accuracy准确性efficient→efficiency效率；功效fluent→fluency流利；流畅frequent→frequency频繁private→privacy隐私；私密urgent→urgency紧急28.针对训练用括号内所给词的适当形式填空1. I was supposed to arrive at the airport on time ._____________( fortunate ), I was held up by the heavy traffic jam .【答案】Unfortunately2.Therefore, when they become older they are _________________( able ) to do any other kind of work .【答案】unable3.Very early the next morning , amazingly ,we got completely satisfied in a totally ______________( expect ) way .【答案】unexpected4. I won ' t do the purchase because the price of this dress is ___________( reason ).【答案】unreasonable5.Job____________( apply ) need to show their ability to be both organized and flexible in taking on many tasks at the same time .【答案】applicants6. All facts are the source of _________________( conclude ).【答案】 conclusions7.However, most ______________( science ) agree that EQ has a lot to do with___________( educate ).【答案】scientists ; education8.Excellent oral and written _________________( communicate ) skills in Chinese and English are of____________ ( important ).【答案】communication ; importance9. Fresh fruits and vegetables can provide much of our daily___________( require ).【答案】requirement10. 10.It is your______________(free) to do what you want after class.【答案】freedom3。
高考英语语法高分讲义：语法填空必考知识点精讲从句和连词——✔or ✘（句子是否完整）例：你校正在组织英语作文比赛，请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括：1.人物简介2.尊敬和爱戴的原因他总是耐心地解答我的各种疑问。
He always answered my questions with great patience.你是否曾经被一个人深深的影响过?对于我而言，那个人就是我的高中数学老师。
Have you ever been deeply influenced by one respexctable person? To me that person is my math teacher in my high school.“要不断发掘潜力挑战自己”我一直记得他这句话。
“Keep exploring your potential and challenging yourself.”His words never stop echoing in my thoughts.我很惊讶！我从来没有想过一个老师真的把学生当作朋友对待。
I was astonished！I never expected a teacher to truly regard his students as friends. 宾——名词补——补充事件状——状态并列复合句：几个基本句由连词或连词短语组合连词：体现逻辑关系（并列/因果/转折/条件/顺序）固定含义主从复合句：几个基本句由从句引导词组合从句：体现从属关系（一个句子为另一个句子服务）分析作用主从复合句的构成方式——拆分主从句1.空格开始是从句2.无发出者动作断开（找第二个动作）3.从句只能插在主句主语后面①主句在前，从句在后1.He drove his new car at an amazing speed（主句，主谓宾状✔），//which resulted in a terrible accident.（从句，谓宾✘）2.In the biography，Anne describes（主句，主谓✘）// her science teacher inepired her to become a medical scientist.（从句，主谓宾补✔）3.John seemed puzzled about（主句，主系表✘）// the question meant.（从句，主谓✘）4.With hundreds of attrections，Bejing is a city（主句，状主谓宾✔）//makes a lasting inpression on its vistors.（从句，谓宾状✘）5.It is said that Mo Yan's hometown is the place（主句，主谓宾✔）// has inspired him throughout his writing career.（从句，谓宾状✘）②主句在后，从句在前［主句一定不完整，缺主语］1. Nancy likes best about college（从✘）//is// that she can meet people from all over the country.（主✘）2 is responsible for the accident（从✘）// will be punished.（主✘）3. really makes "Gangnan Style"popular（从✘）// is not the lyrics，but the part of "Horse Riding Dance".（主✘）4. the little boy knows so much about nature（从✔）// really surprises his teachers and classmates.（主✘）5. leads a life full of love（从✘）// is rich //even though he doesn't have much money.（主✘）③主句插入从句（主主语/ 从句/ 主谓语）（主句一定完整）1.My daughter，// job requires her to do a lot of travelling，//is always away from home a lot.2.Those// have six or more close friends// are described as "very happy".3.The goals // he had fought all his life on longer// seemed inportant to him.4.Naturally a smile// the eyes participate //is extremely communicative.5.I hope that the little// I 've been able to do// has been of some use.动词的8+2+1一、八种基本时态时态：1.一般现在：不强调时间、普遍状态2.过去时间：一般过去—强调过去、普遍状况过去进行—强调过去、正在发生、生动场景感过去完成—强调过去、已经完成、在过去之前现在完成—强调过去到现在、动作结果3.其他基本时态现在进行—强调现在、正在发生、生动场景感一般将来—强调将来、普遍状况将来进行—强调将来、正在发生4.现在时态表将来一般现在表将来--主将从现（条件句）、固定时刻现在进行表将来—特殊动词go/come/open/close/die 二、两种特殊时态过去将来—强调过去和将来完成进行—强调过去到现在、动作持续、最近一直三、一个附加考点：虚拟语气非谓语（3+6+1和做题步骤）1、3+6+13种基本to do 主动未发生doing主动发生同时done 被动发生or完成6种拓展1种特殊考点do 省略to 的to do have/let/make祈使句谓语做题步骤1、判断主动被动（四主动doing/to do/having done/to have done五被动being done/to be done/done(having been done/to have been done）2、判断动作发生没和顺序（未发生to 顺序have）3、固定考察方式日常积累4、非谓语动词与时间无关与时间无关！！！*1.判断主被动有无名词作主语or宾语只选doing/being done2、having been done 可以被done 替换，语言需要简化情态动词can / could：“可以,能够”客观能力、许可、推测(可能性)。
高中英语知识点大全（99）：praise短语归纳
1、praise短语归纳
praise 可用作名词或动词，均表示“赞扬，表扬”。
如：
sing high praise for 高度赞扬；praise sb. for 因……而赞扬其人；give praise to sb. 表扬某人；
win high praise 受到高度赞扬；receive praise from sb. 得到某人的称赞。
[应用]完成句子
①校长高度赞扬了他的勇敢行为。
The headmaster_________ _________ ________ ________his brave deed.
②他经常帮助别人，因而得到同学们的赞扬。
He often helps others, so he __________ __________ _________his classmates.
Key: ①sang, high, praise, for ②receives praise, from
2、practical/real/true
practical指“实践的”，“实际的”，“讲求实际的”，如：
practical activities 实践活动practical work 实际工作
She is a practical woman. 她是位讲求实际的妇女。
Real“真实的”，“实在的”，表示实际存在的意义，如：
real silk 真丝his real name 他的真名
true “真的”，指某种事实，故事，消息，信息，朋友等是真的，如：。
高考英语语法复习
形容词与副词知识讲解
一、形容词的用法
被形容词修饰的名词若还有其他词修饰，如冠词、指示代词、形容词性物主代词等，这些词要置于形容词前。
名词前的多个修饰语可用
“限定描绘大长高，
形状年龄和新老，
颜色国籍出材料，
作用类别往后靠”
来记忆。
二、易用错的几类形容词
三、形容词的比较等级
English is as interesting a subject as Chinese.
Which is the better of the two watches?
She is the taller of the two girls.
other或else把主语排除在比较对象之外；但如果不在同一范围比较则不需要用。
Susan is taller than any girl in her sister’s class.
四、副词的句法功能
五、副词的位置
六、副词比较等级的用法。
最新2018高考英语复习资料：高中英语复习要点大全(精品推荐)高中英语复习要点 1 be used to (doing) sth 对……习以为常，习惯于，适应[词语辨析] used to do sth, be used to doing sth 和be used to do sth 的用法比较▲used to do sth 指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。
I used to work hard. 我过去常常努力工作。
暗含的意义是：我现在不努力工作了。
▲be/g et/become used to (doing) sth 习惯于，to 是介词。
He was used to the cold weather after he lived there for two years．在那里住了两年后，他已习惯了寒冷的天气。
I think it is a bit difficult for you to get used to the humid weather here．我想让你习惯于这里潮湿而炎热的天气有点困难。
You’ll soon get used to living in the country. 很快你就会习惯于住在乡下了。
▲be used to do sth 被用来做某事，to 是不定式符号。
A metal bar was used to force the door open. 用金属棒把门撬开了。
2 intend v. 想要，打算[基本构词] intention n. 意图，打算[短语搭配] intended a. 打算的，预期的；故意的，有意的intend to do sth 打算做某事intend sb/sth to do 打算让某人或某物做…… intend sb/sth for 打算将......供给……; 打算使......成为……; 想让......从事某事be intended to do 是为了[典型例句] be intended for sth...是为了...... Erna intends to take short rests every two hours. 欧娜打算每隔两小时休息片刻。
He intends his son to manage the company. 他打算让他儿子经营该公司。
That trap is intended for you. 那个圈套是为你而设的。
The project is intended to help the earthquake victims. 这个项目旨在帮助地震灾民。
第 1 页共 1 页 3 lie (lied, lied) n.& vi. 谎言;说谎lie (lay, lain) vi. 躺；卧；平放；位于[短语搭配] tell a lie 说谎lie in 在于...... lie on one’s back /stomach/ side 仰卧/俯卧/侧卧[典型例句] He has lain there for 3 days. 他躺在那儿三天了。
He has never lied to me. 他从不对我说谎。
4 recommend vt. 推荐；建议，劝告[基本构词] recommendation n. 建议；推荐[短语搭配] recommend sb sth = recommend sth to/for sb 向某人推荐…... recommend sb for sth 推荐某人担任…… recommend sb as 推荐某人为…… recommend (sb’s/sb) doing 建议某人做某事recommend that sb (should) do 建议某人做某事recommend sb to do sth 建议某人做某事[典型例句] He recommended the young man to our firm (for the post). 他推荐那位年轻人到我们公司(担任那个职位)。
I can recommend him as an extremely good lawyer. 我推荐他一定能当个极好的律师。
Can you recommend a website for/to me? 你能给我推荐一个网站吗？Can you recommend me a good novel? 你给我介绍一本好的小说行吗? I recommend that you (should) resign. 我建议你辞职。
I recommended (you) meeting him first. 我建议先见见他。
I wouldn’t recommend you to go travelling alone. 我劝你不要孤身一人去旅游。
第 2 页共 2 页 5 convenient a. 便利的，方便的[基本构词] convenience n. 便利conveniently ad. 便利地[短语搭配] be convenient for/to 离很近便；对方便at sb’s convenience 在某人方便时[典型例句] Our school is convenient for (to) the station. 我们学校离车站很近便。
If it is convenient for (to) you, we’ll come tomorrow. 如果你方便的话，我们就明天来吧。
Please call me back at your convenience. 请你方便的时候回个电话给我。
6 determine vt. 决定；决心[基本构词] determination n. 决心determined a. 坚定的，坚决的[短语搭配] determine to do sth 决心做某事be determined to do sth 决心做某事determine on /upon sth 对某事下定决心determine sb to do sth 使某人决心做某事[典型例句] He is determined to go at once. 他决心立刻就走。
His advice determined me to drink and smoke no more. 他的劝告使我决心不再抽烟喝酒了。
We have determined on/upon an early start. 我们决心早点出发。
1 surprise v. 使…...惊奇, 使…...震惊n. 惊奇，惊异；吃惊的事[基本构词] surprised adj. 感到吃惊的surprising adj. 令人吃惊的[短语搭配] surprise sb 使某人吃惊to one’s surprise 使某人吃惊的是…… in surprise 惊奇地，吃惊地by surprise 出其不意地be surprised to do sth 做某事感到吃惊[典型例句] The news greatly surprised us. 这条消息使我们大为惊讶。
第 3 页共 3 页Her face showed surprise at the news. 听到这个消息她脸上露出了惊奇的神情。
He gave me a surprise by arriving early. 他的早到使我大吃一惊。
To our surprise, the boy won the prize. 使我们惊奇的是这个男孩获奖了。
“How did you come here?” she said in surprise. “你怎么到这儿来的?”她惊讶地说。
[词语辨析] ▲surprising 具有主动意义，多用来表示事物的特征，在句中多作定语或表语。
▲surprised 具有被动意义, 多用来表示人的心理特征, 在句中多作定语, 表语或状语。
He gave me some surprising news. 他给我带来一些令人惊讶的消息。
The result is surprising. 结果是令人惊讶的。
I was surprised to see him there. 我真想不到会在那儿见到他。
Surprised at his success, we asked him how he had made it. 对他的成功感到很惊讶，我们问他是怎么做到的。
类似的单词有: worried/worrying,pleased/pleasing, excited/exciting, encouraged/encouraging,interested/interesting, satisfied/satisfying, bored/boring, scared/scaring, frightened/frightening,frustrated/frustrating 等。
2 charge n. 负责，管理；收费；控告v. 收(费)，索(价)；控告[短语搭配] in /under the charge of sb 某人负责in charge of 主管free of charge 地charge sb some money (for sth) 向某人要价多少charge sb with sth 指控某人某事have /take charge of 照顾，管理，负责[典型例句] What is the charge in the hotel? 这旅馆收费多少? Doctors have charge of the sick people. 医生负责照顾病人。
Soon he will take charge of the department. 他很快会来负责管理这个部门。
The ticket is free of charge. 这票是的。
He charged me 100 dollars for this coat. 这件外套他要我一百美元。
The driver was charged with speeding. 司机被控超速驾车。
[词语辨析] ▲in charge of 主管，负责▲in the charge of 在……负责之下，……负责管理第 4 页共 4 页Mr. Green is in charge of this factory. 格林先生管理这家工厂。
This factory is in the charge of Mr. Green. 这家工厂格林先生负责管理。
3 insist v. 坚持说；坚决主张，坚持要求[短语搭配] insist on/upon (doing) sth 坚持做某事if you insist 如果你一定要坚持的话[典型例句] She insisted that he was wrong. 她坚持认为他错了。
