南开大学博士学位论文评审工作实施办法
第一条各研究生培养单位应成立由主管研究生工作的领导任组长的博士学位论文评审工作小组，负责本单位内的博士学位论文资格审查、评审专家的选定、论文送审及评审意见回收统计工作。研究生院对各培养单位的博士学位论文评阅工作具有指导和监督职能。
第二条博士学位论文在获得导师认可，并通过各培养单位的论文审查后，方可提出评阅申请。博士学位论文的评阅申请必须在规定时间内由博士研究生提出。
第三条博士学位论文答辩前应聘请与论文相关学科具有副教授以上或相当专业技术职务的专家，且评阅专家必须为现任博士生导师。论文评阅人应为5至7人，均为校外同行专家，对属于跨学科的博士学位论文，必须聘请所涉及的相关学科的专家进行评审。
第四条同一单位的评阅专家一般不能超过 2 人，并且在天津市聘请的评阅专家最多不能超过3 人。论文评阅意见收回份数要和投出份数一致。
第五条评阅意见应密封传递。论文评阅人对申请博士学位论文的最后评阅意见分为：
A．同意进行论文答辩；
B．建议略微修改后进行论文答辩；
C．论文需要做较大修改，本次不宜进行答辩；
D．论文未达到博士学位水平，不同意进行论文答辩。
第六条各博士生培养单位应指定专人负责安排博士学位论文的评阅事宜，博士生本人不能参与论文评审过程中的任何环节。评阅专家名单须由所在学位评定分委员会审查，审查通过后方可进行论文送审评阅。各单位应确保论文评阅人有不少于20 天的评阅论文时间，教育部学位论文盲审平台的评阅周期为35个工作日。第七条专家最后评阅意见处理办法：
（一）若返回的评阅意见均为“A”，则可以进行博士学位论文答辩。
（二）若返回的评阅意见中有“B”的，申请人要认真修改论文，并提交博士学位论文修改说明，导师签字认可后，方可进行答辩。
（三）若返回的评阅意见中有一份“C”的，申请人应按照评审意见认真修改论文，并填写“博士学位论文修改说明表”。将导师签字认可的修改后的论文以及“博士学位论文修改说明表”提交所在学位评定分委员会。学位评定分委员会可
召开会议，也可成立由 3 位或 3 位以上委员，或者由学位分委员会指定三位专家组成的专家组进行审定，并出具审定意见，经学位评定分委员会主席签字同意后方可进行答辩。
（四）若返回的评阅意见中有两个以上（含两个）“C”的，本次答辩申请无效。学位申请人应修改论文，修改时间一般不少于 6 个月。
（五）若返回的评阅意见中有“D”的，本次答辩申请无效。学位申请人应修改论文，修改时间一般不少于 6 个月。
第八条若申请人及其指导教师对评阅专家给出的“C”或“D”的评阅意见有异议，可提出申辩理由，书面报送学位评定分委员会。学位评定分委员会应召开会议进行审定，审定通过并由主席签字后报校学位评定委员会审批。审批通过，由研究生院另外聘请两位专家进行“双盲”评审，若两位专家的评阅意见均为“A”，方可进行学位论文答辩，答辩时间相应延迟6个月。
第九条若申请人的五份评阅意见中有4个“A”和1个“D”，申请人及其导师对评阅意见有异议并提出申诉，经所属学位评定分委员会讨论后同意不经过校学位评定委员会审批而启动加急复审评议的，可由研究生院另外聘请两位专家进行“双盲”评审。若两位复审专家的评阅意见均为“A”，则申请人可以进行本次答辩；若两份复审评阅意见不全为“A”，则申请人须进行不少于6个月的论文修改后方可再次提交送审答辩申请。其中，若两位复审专家的评阅意见中有“C”或者“D”的，研究生院将对申请人导师和所属学院（分会）进行校内通报；同时，申请人须根据所有评阅意见对学位论文进行不少于6个月的修改后方可再次提交送审答辩申请。重新送审时，申请人的学位论文必须送予原异议专家（即评阅意见给“C”或者“D”的）进行复审。
第十条本实施办法适用于非涉密学位论文，自2019年下半年申请博士学位论文答辩的博士研究生开始执行。原《南开大学博士学位论文评审工作暂行实施办法》同时废止。
第十一条本实施办法的解释权属研究生院。
南开大学研究生院
2019年6月21日
附件1 南开大学经济学院研究生分类培养方案实施细则 为更好地保证研究生培养质量，适应经济社会发展对高层次研究人才的多层次需求，学校决定试行研究生分类培养方案。研究生分类培养是指在同一学科专业下，按照两类不同的培养方案进行培养，分别为应用型硕士生和研究型硕士生。应用型硕士生的培养致力于适应市场需求，提高学生分析实际问题的能力；研究型硕士生的培养致力于提高学生科学研究的能力，以便于从事更高层次的理论知识学习与前沿科学研究。 一、研究生分类培养总体要求 研究型硕士生在第一学年完成硕士培养方案要求的课程学习，并经考核（学院统一组织笔试、系、所组织面试）和录取，导师确认，于第二学年进入博士生前期阶段的理论课程学习，并安排适量的科学研究工作。如课程学习成绩及科研能力符合要求，并通过第二学年的中期综合考核，则在第三学年正式获得博士研究生资格；如课程学习成绩或科研能力不符合要求，或未通过中期综合考核，可顺延一个学期（第五学期），修满应用型硕士生毕业要求的学分，完成硕士毕业论文写作和答辩，获得硕士学位。 应用型硕士生的培养强调与社会实践相结合，目标是培养适应市场需求的高层次应用型人才。第一学年完成基础理论和专业课程学习之后，第二学年将开设注重实际应用和案例型教学课程，可以在导师指导下从事专业学习，并完成毕业论文的写作与答辩。 二、学分要求 1、应用型硕士生 公共必修课和专业必修课为21个学分，应用型专业选修课为19个学分，共计40个学分，学制为2年。 2、研究型硕士生 公共必修课和专业必修课为21个学分，另需完成8个学分的理论性专业选修课。必修课和部分专业选修课在第一学年完成，经筛选考核合格后于第二学年进入博士研究生阶段的课程学习。 三、硕士学位论文要求 1、应用型硕士生
关于公示2007、2008年南开大学优秀博士学位论文的通知 为了鼓励博士生的创新和博士生导师的积极性，促进博士学位论文质量的提高，2008年在全校范围内开展了2007、2008年南开大学优秀博士学位论文的推荐评选工作。经各学位评定分委员会推荐，校外同行专家评议和我校学位评定委员会审定通过，分别评出2007年南开大学优秀博士学位论文21篇、2008年南开大学优秀博士学位论文19篇。现将通过名单公示。即自公示之日起十天内为公示期，公示期间如有异议，可采取电话、信函和邮件方式提出。公示期满无疑义，将向论文作者和指导教师颁发奖励。 校学位办公室联系电话：23505316,23504510 联系地址：南开大学学位评定委员会办公室(办公楼521) Email:xkb@https://www.doczj.com/doc/a23265079.html, 南开大学学位评定委员会办公室 2008年12月30日
序号 论 文 题 目 作 者指导教师专业名称 培养单位 1 形而上学的批判与拯救——阿多诺否定辩证法的逻辑和影响 谢永康王南湜 马克思主义哲学 哲学系 2 从质料先天的构想到质料的价值伦理学——马克斯·舍勒的现象学伦理之进 路及其困难 钟汉川钱 捷 外国哲学 哲学系 3 外部监管、银行信贷、货币政策非对称效应及经济波动 金永军戴金平 金融学 经济学院 4 DF(ADF)单位根检验理论研究 攸 频张晓峒 数量经济学 经济学院 5 六部门下的产业结构研究——基于产业结构与收入分配良性循环互动视角 冯素杰柳 欣 政治经济学 经济学院 6 普通话多音节韵律词的实验研究 邓 丹石 锋 语言学及应用语言学 文学院 7 现代文学家庭书写新论——性别视角下的观察 陈千里乔以钢 中国现当代文学 文学院 8 《蒙古秘史》的多维翻译研究——民族典籍的复原、转译与异域传播 邢 力王宏印 英语语言文学 外语学院 9 铁路与华北乡村社会变迁（1880—1937） 熊亚平王先明 中国近现代史 历史学院 10 两宋乡役与乡村秩序研究 刁培俊李治安 中国古代史 历史学院 11 哈密顿系统与微分几何中的闭轨道 王 嵬龙以明 基础数学 数学所 12 芬斯勒球面上闭测地线的多重性与稳定性 段华贵龙以明 基础数学 数学所 13 几个非线性问题的算法研究 赵金玲杨庆之 计算数学 数学学院 14 位相耦合色散效应及光速调控研究 薄 方许京军 凝聚态物理 物理学院 15 瓦量级铒光纤激光器及超荧光光源 陈胜平吕可诚 光学 物理学院 16 原子光谱联用新技术及其在形态分析和金属组学中的应用 李 妍严秀平 分析化学 化学学院 17 飞秒激光等离子体成像技术和超微细加工中脉宽效应的研究 赵友博朱晓农 光学工程 信息学院 18 未知环境下移动机器人主动同时定位与建图研究 苑 晶黄亚楼 控制理论与控制工程 信息学院 19 水环境中壬基酚聚氧乙烯醚的光降解行为研究 汪 磊孙红文 环境科学 环科院 20 高管层治理评价与优化研究—基于中国上市公司治理评价和绩效的实证研究 张国萍李维安 企业管理 商学院 21 网上交易治理机制研究—声誉、第三方中介与契约执行 吴德胜李维安 企业管理 商学院 注：本名单中博士学位论文作者为2006年9月1日-2007年8月31日期间的博士学位获得者。
南开大学 研究生学位论文写作规范 （试行） 南开大学学位评定委员会办公室编 二○○五年二月
前言 学位论文是研究生科研工作成果的集中体现，是研究生申请博士、硕士学位的主要依据，也是社会重要的文献资料。为了进一步推进我校研究生学位论文的规范化，提高写作质量，我们编写了《南开大学研究生学位论文写作规范（试行）》，供申请学位的研究生参考。
目录 目录 第1章内容要求 (1) 第2章格式要求 (2) 2．1 中文封面 (2) 2．2 学位论文版权使用授权书 (2) 2．3 学位论文原创性声明 (2) 2．4 中文摘要 (3) 2．5 Abstract (3) 2．6 目录 (3) 2．7 符号说明 (3) 2．8 正文 (3) 2．9 参考文献 (4) 2．10 致谢 (4) 2．11 附录 (4) 2．12 个人简历在学期间发表的学术论文与研究成果 (5) 第3章书写要求 (6) 3．1 文字、标点符号和数字 (6) 3．2 密级 (6) 3．3 层次标题 (6) 3．4 篇眉和页码 (7) 3．5 有关图、表、表达式 (7) 3.5.1 图 (7) 3.5.2 表 (7) 3.5.3 表达式 (8)
目录 3．6 参考文献 (8) 3．7 量和单位 (9) 第4章排版及印刷要求 (11) 4．1 纸张要求及页面设置 (11) 4．2 中文封面 (11) 4．3 书脊 (11) 4．4 中、英文摘要 (12) 4．5 目录 (12) 4．6 正文 (12) 4．7 其它 (13) 4．8 印刷及装订要求 (13)
第1章内容要求 第1章内容要求 研究生学位论文使用汉字（除外国语言文学专业要求用其它文字外）撰写。学位论文一般由十二部分组成，依次为：1．中文封面；2．学位论文版权使用授权书；3．学位论文原创性声明；4．中文摘要； 5．Abstract； 6．目录； 7．符号说明； 8．正文（第1章，第2章……）； 9．参考文献； 10．致谢； 11．附录； 12．个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果。 1
哈尔滨工业大学本科毕业设计（论文）工作实施细则 毕业设计（论文）是高等学校实现人才培养目标的重要实践性教学环节，是学习、实践、探索和创新的教学过程，是提高和体现本科教育质量的关键环节之一。为规范过程管理，不断提高本科生毕业设计（论文）质量，我校在《哈尔滨工业大学本科生毕业设计（论文）的若干规定》的基础上，针对实施中的具体问题，特制定本细则。 一、毕业设计（论文）各环节工作要求毕业设计（论文）由选题、开题、中期检查、结题检查（论文评阅）和答辩等环节组成，有关要求如下： （一）毕业设计（论文）选题 1．选题要符合本专业的培养目标及教学要求，研究内容应体现专业理论、知识和技能的应用，使学生在规定时间内得到系统的科研训练。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 2．选题应有一定的先进性、实用性和创新性，尽量与工程实践、科学研究、经济发展相结合，体现新知识、新技术、新方法的应用。学生参与科研课题或实际项目，可激发科研兴趣和热情，发挥学生的主观能动性，培养创新意识和能力。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 3．贯彻“以学生为本”的人才培养理念，在体现专业培养目标的基础上，鼓励选择与学生就业、深造、兴趣相关的设计题目，激发学生的主动性和创新潜能。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 4.题目的深度、难度和工作量要适当，要体现因材施教的原则，使学生在指导教师的指导下经过努力能在规定时间内完成任务，又留有充分发挥、扩展的空间；要引导学生综合运用所学的知识和技能研究问题、解决问题，注重培养学生的独立工作能力，有适当的阶段性成果。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 5．由多个学生共同参加的项目或与研究生协作进行的课题，必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，以保证每人都受到较全面的训练，具有各自的特点（避免若干人合做一个题目）。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 6．毕业设计（论文）课题一般由指导教师填写《哈尔滨工业大学毕业设计（论文）任务书》（附件 1-1，以下简称任务书），说明意义、目的、要求、主要内容和技术指标及进度安排，交系或教研室（研究所）审查，通过审查后系或教研室（研究所）主任签字并报院（系）。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 7.学生在外单位进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，但审题工作需按第 6 条的规定进行审查和把关，评分标准按学校的规定执行。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 8．选题、审题工作应在毕业设计（论文）工作开始前完成。任务书一经确定，原则上指导教师不得随意更改，如因特殊情况确需更改，指导教师须提出书面报告说明变更原因，由系或教研室（研究所）审查通过后报院（系）批准。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 （二）毕业设计（论文）开题 1.由系或教研室（研究所）组织对每个学生的课题前期准备情况进行开题检查，每
国际商务外语学院本科毕业论文实施细则 毕业论文是对毕业生所学的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验。毕业论文的目的是要进一步巩固和加强学生的基本知识的掌握和基本技能训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题，培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。通过做毕业论文的形式，可以使学生在综合能力、治学方法等方面得到锻炼，使之进一步理解所学专业知识，扩大知识面。 毕业论文具有学术论文性质，应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提岀的新见解，是作者的科研能力与学术水平的标志。毕业论文具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。 毕业论文工作的组织与实施 1.毕业论文工作由二级学院统一领导，各专业主任负责具体实施。 2.毕业论文工作领导小组由分管副院长和各专业主任组成，工作人员还包括教学秘书和指 定辅导员
3．分管副院长负责二级学院层面的论文指导工作，包括组织召开论文工作例会，组织论文工作小组进行导师资格的审定、开题报告的审定、论文中期检查、成绩审定等工作并提交学院论文工作总结报告。 4．专业主任负责论文工作各环节的实施、监督、开题报告的审查、中期检查的落实、成绩的审核、各专业中期检查报告、论文总结报告的撰写等方面。 5．各专业主任需为毕业生组织开设论文写作系列讲座，一般不少于 3 次。讲座内容至少应涉及论文选题、论文的内容和结构组织、论文的学术规范和格式要求。 6．院学术委员会负责对成绩的审核及论文指导各环节的质量把关，并提出建议，经院论文工作领导小组审议通过。 7．教学秘书负责论文工作过程中的各种通知工作和论文材料收缴，归档和成绩上报等。 8．辅导员老师负责配合论文工作小组进行工作，通知和组织学生开会、答辩等事宜。 、毕业论文的指导教师 学生撰写毕业论文必须有导师指导，导师必须具有学校规定的导师资格。 一）指导教师的基本条件 1．论文指导教师应该具有中、高级职称，业务水平较高，工作责任心强，有一定实践经验。指导教师由校二级学院统一聘请。聘请指导教师以本校教师为主，也可聘请其他高等院校的符合条件者担任。聘请其他高校教师担任导师的必须同时指定本校的教师配合有关的论文工作作为论文的共同指导者。 2．指导教师一经确定，不得随意更换。如确因特殊情况需要更换，应遵照相关规定办理。 3．导师指导可以采用个别指导、集体指导、电话指导、Email 指导等多种形式，其中当面指导至少 3 次（论文指导开始时一次，开题报告定稿前一次，论文定稿前一次）。 4．具有高级职称的指导老师每人以指导4－8 名学生为宜，具有中级职称的导师以指导 3－4名学生为宜；有特殊情况时，或者论文指导效果特别好的老师指导学生人数可以适当增加，但是
使用模板前，请对电脑的域底纹做显像选择，以方便查看。方法如下：Office2007以上版本： 凡是有深灰色域底纹之处，鼠标点击域文字中段，再输入文字。采用“域”对文本格式已做完设置，方便操作。 本页删除！ 从下一页开始撰写！
南开大学 本科生毕业论文（设计） 中文题目：【点击中部，键入文字。打空格，延长下划线】外文题目：【点击中部，键入字母。下划线与上行对齐】 学号： 姓名： 年级：2011级 专业： 系别： 学院：周恩来政府管理学院 指导教师： 完成日期：2015年X月X日
南开大学 本科生毕业论文（设计） (双学位专用) 中文题目：【点击中部，键入文字。打空格，延长下划线】外文题目：【点击中部，键入字母。下划线与上行对齐】 学号： 姓名： 年级：2011级 专业： 系别： 学院： 双修专业： 双修院系：周恩来政府管理学院 指导教师： 完成日期：2015年X月X日
关于南开大学本科生毕业论文（设计）的声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文（设计），题目《点击中部,输入论文题目》，是本人在指导教师指导下，进行研究工作所取 得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何 他人创作的、以公开发表或没有公开发表的作品内容。对本论文所涉及的研究 工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原 创性声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者签名： 2015年月日 本人声明：该学位论文是本人指导学生完成的研究成果，已经审阅过论文的全部内容，并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确 性。 学位论文指导教师签名： 2015年月日 “声明”、中英文“摘要” 及“目录”用罗马数字顺 序编页码。
南开大学博士研究生培养制度改革方案及实施细则 一、总则 为有力地促进博士研究生培养质量的提高，在总结校内外实践经验和吸收先进国家成功经验的基础上继续深化对博士生培养制度的改革是非常必要的。在博士生教育中，实行更灵活有效的管理，以充分调动和发挥博士生的主动性与创造性。全面实施学分制；扩大博士生的选课范围并大力倡导学科的融合、交叉，在保持博士研究生专业知识“专、深”性的同时，应使其专业基础具备相当的“宽、厚”性；既要加强基础，开阔思维，又要注重创造能力的培养。努力创造条件，使博士生培养能在国内和国际先进水平的基础上进行。在重视导师个人作用的同时，充分发挥所在专业、学科点和相关学科学术群体的指导作用。着力采取切实措施，保障博士研究生毕业（学位）论文真正能够成为“创造性的成果”。建立和实行科学、系统、严格、规范的规章制度，使博士研究生培养质量逐步达到与先进国家在可比方面大体相当的水平。为此，特制订如下改革方案。 二、改革方案 （一）总学分 课程是获取知识（包括学科前沿的知识）和接受方法与技能训练的基本途径。一定学分的课程学习对博士生是必要的。我校博士生在学期间一般均应修读不少于12学分的课程。本着因学科（专业）、因人制宜的原则，一些学科（专业）的博士研究生，其学分数可适当上调，以不超过18 学分为限。各学科、专业的总学分数，由所在院、系、所提出方案报研究生培养处批准。课程学习实行完全意义上的学分制。 （二）培养方案和课程设置为能向博士生提供较多的可供选择的高水平的课程，有博士学位授予权的学科、专业，在二级学科或在内涵相近的几个二级学科基础上制订培养方案。条件适宜的单位，经研究生院同意，可积极进行按一级学科制订博士生培养方案的试验并及时加以总结。制订培养方案的基本要求见附件一。在培养方案中，将博士生修读的课程分为必修课和选修课两种。必修课包括：马克思主义基础理论课；外语课；专业共同课，即在二级学科或几个相关的二级学科基础上（经研究生院同意的单位可在一级学科基础上）开设本专业或相关专业博士生都必须修读的课程。选修课包括：体现学科优势和特色适于博士生修读的高水平的主干课程；相关专业、院、系、所的相应课程。 文科博士生的马克思主义基础理论课由我校对马克思主义理论和当代社会思潮研究造诣较深的教师以系列专题讲座的形式进行教学，实行讲授、自学、辅导、研讨相结合。本课在第一学期结束。 第一外语（英语）在六级基础上开设高级英语课。围绕提高英语写作能力和进行学术交流的表达能力组织教学。同时，采取切实措施，强化专业外语。第一外语在第一学期结束。 第一外语为英语的，其第二外语为选修课。
参加南开大学现代远程教育的心得体会 南开大学现代远程教育的科目设置非常合理，需要精读的科目数量选择上很合理，有足够的时间可以看网上视频、做课后作业、翻阅书本。需要了解的科目也有时间可以看网上视频、做课后作业，感觉虽然需要了解的科目数量多，但是收获很大，学习压力小，因为做好作业、写好论文就可以了，学习过程很轻松，非常喜欢这种科目设置。 远程教育的学习方式非常灵活，下班以后看看视频、做做作业，如果周内忙，还可以周末学习，而且每天只需要几个小时就可以搞定，想安排几点学习都可以，只需要打开电脑就可以听到南开老师讲课的声音，上次学到哪了，这次接着学就可以了，很方便，非常喜欢这种学习方式。 以下为客观题试卷题目，请将答案写在试卷首页答题中。 一、单项选择题（每空2分，共50分） 1.南开大学创建于（） a.1895年 b.1905年 c.1919年 d.1920年 2.南开大学的第一任校长为（） a.蔡元培 b.张伯苓 c.严复 d.梅贻琦 3.南开大学的八字校训为（） a.允公允能日新月异 b.自强不息厚德载物 c.爱国进步民主科学 d.自强弘毅求是拓新 4.南开大学现代远程教育学院学生最长有效学籍为（） a. 2.5年 b.3年 c.4年 d.4.5年 5.南开大学现代远程教育学院专科、专升本学生在有效学籍内，需修满（）学分才能毕业。 a.70 b.75 c.80 d.90 6.奥鹏学习平台的学生用户界面，功能标签包括“我的课程”、“雪睛论坛”等一共 （）个 a. 6 b.7 c.8 d.9 7.每次课程在线练习题，至少有（）次完成机会？ a.2次 b.3次 c.4次 d.5次 8.以下不是南开大学现代远程教育学院期末考试方式的是（） a.当堂闭卷 b.当堂开卷 c.在线作业考核 d.小论文考核（线 上） 9.针对论文考核的课程，在阅卷过程中，如果发现两人（或多人）试卷内容相似，或与网络等其他媒体资料内容相似程度达（）即被判定为雷同，成绩按照不及格处理。 a.30% b.40% c.50% d.60% 10.针对论文考核的课程，在阅卷过程中，如果发现两人（或多人）试卷内容相似，或与网络等其他媒体资料内容相似程度达（）即被判定为严重雷同，成绩按照0分处理。 a.30% b.40% c.50% d.60% 11.南开大学现代远程教育学院专升本学生申请学士学位，平均成绩需达到 （）分 a.70 b.75 c.80 d.85 12.毕业生图像采集，是指学生邻近毕业前，必须参加新华社统一的（）色背景2寸照片拍摄，用于毕业证使用。 a.红色 b.白色 c.蓝色 d.其他 13.学院每学年的开学时间，一般在（） a.2月和8月 b.3月和9月 c.4月和10月 d.5月和11月 14.课程在线作业的开放时间，一般在（）
乐山师范学院本科生毕业论文（设计）工作实施细则 毕业论文是大学生理论知识水平、实践和学术创新能力的综合反映。根据我校学分制文件和本科教学计划规定，凡我校普通本科（含专升本）学生必须撰写毕业论文(设计)，论文成绩合格后方能取得毕业证和申请学士学位。为了规范各专业本科生毕业论文(设计)的工作，特制定本细则。 一、总则 1、毕业论文（设计）工作的性质 本科毕业论文（设计）就其性质而言，就是学生在毕业前进行的科研实践活动的基础上撰写的论文（设计），表明作者在实际科学研究过程中取得的新成果和新见解，反映学生综合运用所学知识解决实际问题的能力与素养。是学生能否获得学士学位的必要依据。 毕业论文（设计）是本科人才培养计划的重要组成部分，是对大学阶段教学效果的总结和检验，是在集中训练中全面发展学生的综合能力与素质，提高学生科学思维和创造能力重要的必要教学环节，是进行素质教育和创新教育的必然要求，也是各专业为教学和人才培养服务的重要体现。 2、毕业论文（设计）工作的目的 毕业论文（设计）工作的主要目的就是让学生在教师的指导下相对独立地进行适宜水平的科学研究，使学生进一步巩固加深所学的基础知识和基本技能，并使之系统化、综合化，使学生获得从事科研工作的基本训练，培养和考查学生独立工作、综合运用知识等方面的能力，并在实践中培养实事求是、扎实严谨的科学态度和勇于探索、敢于创新的精神。 3、毕业论文（设计）工作的主要任务 全面培养学生的实践能力、创新能力，全面提高教学和人才培养的质量。 4、学分 完成毕业论文（设计），顺利通过答辩，获得6个学分。 二、组织机构与职责 1、学校毕业论文（设计）工作的领导和管理由主管教学的校领导主持，由教务处组织实施。实行学校总体监控和学院全程管理相结合的形式。 学校学位评定委员会负责本科生学士学位条件和资格的审定。
南发字〔2005〕74号 关于印发《南开大学研究生学则》的通知 各院（系）、各有关单位： 《南开大学研究生学则》业经2005年7月11日第四次校长办公会议审议通过，现印发你们，请遵照执行。 二〇〇五年七月十一日 主题词：学生管理 研究生学则 通知 （共印100份） 南开大学办公室 2005年8月26日印制 南开大学研究生学则
第一章 总 则 第一条 为维护学校正常的教学科研秩序和生活秩序，保障研究生的身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，形成优良的校风、学风，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律法规，制定本学则。 第二条 学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育教学质量；要依法治校，从严管理，健全管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平和高层次人才培养质量，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第三条 研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有优秀的道德品质和良好的行为习惯；应当刻苦学习，勤于研究，勇于创新，努力实践“允公允能，日新月异”的校训，掌握现代科学文化知识和专业技能，不断提高科研能力；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第四条 本学则适用于我校对研究生的管理，是学校管理和研究生学习、生活、行为的规范。 第二章 研究生的权利与义务 第五条 研究生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加研究生团体及文娱体育等活动； （三）对学校教育教学管理及其改革等提出建议； （四）参与学校教育教学的改革、管理及监督； （五）申请奖学金、助学贷款、困难补助金以及研究生科研津贴； （六）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；
南开大学中国近代史考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导，中国有句古话“姜还是老的辣”，但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二，天津考研网每年服务上万名考研学子，汇聚优秀考研学员经验，针对各个专业及科目分类成册，现将我们已有的一些考研经验分享给大家，下面为大家分享南开大学中国近代史考研经验。 历时一年多的考研征程终于谢幕，我终于如愿以偿的被南开大学政治学理论专业录取。回首这一年多来的考研心路历程，有开心也有失落，走了不少弯路也获得了不少经验，下面跟学弟学妹们分享一下我的考研经验。下面我将从计划、专业课和公共课三个方面来大概分享一下自己的考研历程。 首先简介一下，我本科是一普通二本院校，高中学理，大学学的是英语专业，因为对历史学的浓厚兴趣，决定跨考，先后参加了2011，2012，2013年的研究生考试，三年报的都是南开大学，有幸今年被录取，长久以来，潜水论坛，获益良多，现在想和大家分享下经验。同时也谢谢在考研复习备考的过程当中给我帮助的师兄师姐，和研友们。 读研肯定不是唯一的出路，所以首先必须自己想清楚要不要考研，一定要下定决心，目标要明确，三年来我的目标只有一个：考南大。我是以一种愚公的思维方式来思考问题的：历史学主要考客观史实，客观史实主要靠积累，所以我下次考试肯定比这次好，只要坚持就一定能考上。 就具体知识层面来说，历史学考研主要考察对客观史实的掌握，尤其对考名校的同学来说，面一定要广，边边角角都要照顾到，南开大学周恩来政府管理学院心理学专业综合考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的复习规划，使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合全程复习使用。此资料在本科笔记、授课重点、高分经验等众多资料基础之上编制而成，区别于市面将各种资料罗列且看不清晰、资料陈旧等诸多弊病，目前已成为市面唯一一套针对南开大学社会工作硕士权威有效的复习全书。否则你即使通过初试，复试仍然很难通过，尤其对跨考生而言。就我个人而言，通读了传说的11本，教辅用了山东大本，北师大版，2000题，长孙博和砼惜刚的名解，以及历年名校真题解析等。
本科毕业论文撰写指导 （适用于专升本会计学、人力资源管理、工商管理专业等） 毕业论文是业余本科学生在校期间完成的一门重要课程，也是毕业及学士学位申请的必经重要环节。毕业论文的主要目的在于考察、总结学生的学习成果，培养学生综合运用本学科基本理论知识和基本技能解决实践中具体的、较复杂问题的能力，并对学生独立完成科研工作进行初步的训练。 为做好本次论文指导撰写与答辩工作，现将有关规定整理成册，要求教师与学生均按照要求完成该项工作。 一、毕业论文工作总体时间安排 二、毕业论文的写作要求（请认真阅读，严格要求） （一）格式要求 1、正文 （1）正文的题目用宋体、二号（加粗），并居中； （2）“内容提要”四个字及其内容用楷体、四号； （3）“关键词”三个字及其内容用楷体、四号； （4）关键词与正文内容之间空一行； （5）正文内容及其它标题（包括姓名）：宋体、四号； （6）姓名若是两个字的，中间要空一个字，如：王红； （7）标题后不能有标点； （8）参考资料另起一页，用宋体四号； （9）首行均缩进二字。 2、目录：“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空二格。目录 的各章节应简明扼要。 3、页面设置要求 （1）正文每页须编上页码（封面不编页码），页码居中（方法：内容全选后，用插入页 码，不要用页眉页脚），提纲、正文分别单独设置页码； （2）字体设置：建议按如下方法进行（如有不符，请进一步调整）
①首先进入word状态，在左上角文件下拉菜单中选定页面设置； ②进入页面设置界面后点击右上角文档网络，选定左下脚字体设置，在字体设置中将字体设为宋体、四号； ③在文档网络中选定指定行网络和字符网络，设定每页22行，每行30个字。 （3）页边距要求：上、下页边距为2.54厘米，左、右页边距为3.17厘米。 4、对论文所引用的参考资料（不少于5篇），在论文的最后必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名等）、作者、出版单位、时间，引用期刊的还必须注明文章名，引用其它参考资料也应注明资料来源。 如： 1、张明，《对中国银行业并购的思考》，《金融研究》，2002.05。 2、王小红，《对中小企业融资难问题的思考》，中国金融出版社，2002年版。 5、若论文中有插入表格和图形，按规定的要求来制作，要说明其主要内容并注明资料来源。如： 图1 不同国家和地区在华开设分行数（家）（到2002年12月） 资料来源：《财经图说》，《深圳特区报》，2003.03.25，C1版。 注：一个表格要放在同一页 6、用数字符号显示文章的结构层次，依次用下列符号表示 一、(一级标题) （一）（二级标题） 1、（三级标题） （1） 注： ①文中的括号（）和标点符号（，。；），均要在中文全角情况下使用； ②二级和四级标题的（）后，不能有标点； ③首行均缩进二字。 （二）毕业论文内容和数量要求 1、目录须列至二级标题，标题内容要明确； 2、内容提要要求：200字以上；
南开大学 本科生毕业论文（设计） 中文题目：量子力学（宋体） 外文题目：Quantum mechanics (Times New Roman) 学号：_______________ 姓名：________________ 年级：___ 2008级 ___________ 专业：微电子学 系别：_ （不填） __ 学院：___ 信息技术科学学院____ 指导教师：___xxx讲师/副教授/教授 完成日期：____2012年5月__________
论文中文题目摘要摘要（黑体、四号、居中、中间空两格） I．写作要求： 1、完整性：摘要应包括研究目的、方法、结果和结论等内容，是一篇完整的短文； 2、独立性：离开原文能独立存在； 3、简洁性：行文精练，简明扼要； II. 摘要类型： 报道性摘要：按照研究的目的、方法、结果和结论交待论文的主要内容，其写法一般按研究目的、方法、结果和结论的顺序来撰写； III．注意事项： 1、摘要必须在论文全文完稿之后，认真总结的基础上撰写； 2、应如实、客观地反映原文的内容，不是原文的补充； 3、不分段，用第三人称陈述，如“对……进行了研究”，尽量不要使用“本文”、“本人”、“我们”等作为主语； 4、摘要中不使用图标、公式、结构式、方程等，不标参考文献。 写作时，相应内容取成现在的格式 关键词一般用3－5个，中文字体为小四号宋体，各关键词之间要有分号，分号用英文格式，后空一格。“关键词”三个字顶格写（黑体、小四），如下所示： 关键词：锥束CT；图像重建；迭代重建算法；最大似然；顺序子集算法
论文中文题目ABSTRACT ABSTRACT (Times New Roman, 四号，居中，加粗) The content of English abstract should consist with the content of Chinese abstract. 中英文摘要保持一致，可以考虑先写英文摘要再对应成中文, 英文字体为小四号Times New Roman。 Key Words:Cone Beam CT; Image Reconstruction; Iterative Reconstruction Algorithm; Maximum Likelihood; Ordered Subsets 注意，;分号用英文格式，后空一格。
深圳大学成教学院宝安教学点 夜大学本科毕业及学位论文撰写与答辩指导 （2009级专升本会计专业） 毕业论文是夜大本科学生在校期间完成的一门重要课程，也是毕业及学士学位申请的必经重要环节。毕业论文的主要目的在于考察、总结学生的学习成果，培养学生综合运用本学科基本理论知识和基本技能解决实践中具体的、较复杂问题的能力，并对学生独立完成科研工作进行初步的训练。 为做好本次论文指导撰写与答辩工作，现将有关规定整理成册，要求教师与学生均按照要求完成该项工作。 一、毕业论文工作总体时间安排
二、毕业论文的写作要求 （一）格式要求 1、正文 （1）正文的题目用宋体、二号（加粗），并居中； （2）“内容提要”四个字及其内容用楷体、四号； （3）“关键词”三个字及其内容用楷体、四号； （4）关键词与正文内容之间空一行； （5）正文内容及其它标题（包括姓名）：宋体、四号； （6）姓名若是两个字的，中间要空一个字，如：王红； （7）标题后不能有标点； （8）参考资料另起一页，用宋体四号； （9）首行均缩进二字。 2、目录：“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空二格。目录的各章节应简明扼要。 3、页面设置要求 （1）正文每页须编上页码（封面不编页码），页码居中（方法：内容全选后，用插入页码，不要用页眉页脚），提纲、正文分别单独设置页码；（？无提纲）（2）字体设置：建议按如下方法进行（如有不符，请进一步调整） ①首先进入word状态，在左上角文件下拉菜单中选定页面设置； ②进入页面设置界面后点击右上角文档网络，选定左下脚字体设置，在字体设置中将字体设为宋体、四号； ③在文档网络中选定指定行网络和字符网络，设定每页22行，每行30个字。 （3）页边距要求：上、下页边距为2.54厘米，左、右页边距为3.17厘米。 4、对论文所引用的参考资料（不少于5篇），在论文的最后必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名等）、作者、出版单位、时间，引用期刊的还必须注明文章名，引用其它参考资料也应注明资料来源。
南开大学文件南发字〔 2003〕 46号 关于印发《南开大学关于博士研究生申请学位科研成果的规定》的通知 各院(系、各单位、机关各部门: 经学校主管领导同意, 现将《南开大学关于博士研究生申请学位科研成果的规定》印发你们, 请结合本单位实际, 贯彻落实。 〇〇 二三年四月七日 主题词 :学位培养规定通知 南开大学办公室 2003年 4月 8日印制 南开大学关于博士研究生申请学位科研成果的规定 根据教育部研究生工作办公室《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》要求, 为保证我校博士学位授予质量,经南开大学学位评定委员会六届四次会议审议通过, 对博士研究生申请学位前应取得的科研成果作如下规定: 博士研究生在学期间应在核心期刊上至少发表两篇论文, 理工科博士研究生至少有一篇论文发表在 SCI 、 EI 索引源刊物上。上述规定说明如下: 1. 核心期刊范围依照《南开大学中文核心期刊表》(2003年版确定。 2. 在核心期刊上发表的论文, 博士研究生应为第一作者, 或者指导教师为第一作者、博士研究生为第二作者。 3. 在核心期刊上发表的两篇论文中, 已确定发表但尚未刊出的论文至多为一篇, 且须提交出版单位确认公函 (内容包括发表日期或卷、期及论文清样(或论文文本。
4. 博士研究生参与和本人学位论文内容有关的著作撰写并出版(包括确定出版者, 每部著作可按一篇核心期刊论文计算 (参与撰写部分一般不少于三万字。 5. 在境外专业期刊 (非 SCI 、 EI 索引源刊物上发表的论文, 是否可以等同于核心期刊上发表的论文,由博士研究生所在院 (系学位评定分委员会进行认定。 6. 对外国留学生及港澳台学生发表论文的要求可适当放宽, 具体情况由所在院(系学位评定分委员会掌握。 7. 对博士研究生在非本专业类核心期刊上发表的与本人学位论文有关的论文, 与在本专业类核心期刊上发表的论文同等对待。 8. 博士研究生的科研成果,经所在院(系学位评定分委员会认定为特别优秀的,可以不受发表篇数的限制。 9. 应用类学科博士研究生在学期间一般应有应用性研究成果,其具体标准由有关专业院(系学位评定分委员会制定,并报校学位评定委员会审核通过后执行。 10. 各院(系可根据学科专业特点,制订相关实施细则, 并报研究生院审批。 11. 本规定由研究生院负责解释, 自 2002级博士研究生起实施。
本科毕业论文工作实施细则 毕业论文（设计）是培养学生综合素质、专业技能，实现培养目标的重要教学环节。通过毕业论文（设计）的撰写，通过运用所学知识和技能独立分析问题和解决问题，使学生受到系统的科学研究训练，学会调查、收集、分析、处理各种信息，掌握论文撰写的基本方法，培养创新意识和严谨求实的工作作风。为进一步提高我院毕业论文（设计）质量，规管理，根据《本科毕业论文（设计）工作暂行规定》（校政教【2007】3号文件），结合我院实际，特制定本规定。 一、毕业论文（设计）的选题 1.毕业论文（设计）选题须在学生毕业实习前确定，做到“一人一题”。选题应与社会实践、生产应用和科研课题相结合，有一定的学术价值和应用价值，可以是教师科研题目的部分任务、科研院所、企事业单位的委托课题等。选题的深度、难度和广度要适当，容要有一定的探索性。鼓励创新性选题和学科交叉选题，鼓励跨学院、跨专业联合选题。 2.毕业论文（设计）题目由指导老师申报，经系主任审定，报学院主管教学的副院长批准后，对全体学生公布，采取学生自愿报名、指导教师选定的办法确定每位学生的论文（设计）题目，确定后在学院办公室备案。 二、指导教师及其职责 1.指导教师必须由中级（含中级）以上职称的人员担任，由初级职称教师任导师时，应有副教授以上职称的教师共同指导。需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计（论文）工作时，可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导。 2. 毕业论文（设计）实行指导教师负责制，指导教师职责包括：
(1) 负责指导学生选题、撰写任务书、调查研究、查阅文献、制定方案、进行实验、撰写论文、答辩等各项工作，负责学生的考勤。 (2) 定期检查学生论文进行情况，并指导学生解决理论和实践中的难点与关键问题。 (3) 在指导学生过程中，既要加强引导，又要严把质量关，锻炼学生独立思考与综合运用知识的能力。 (4) 审定学生完成的毕业论文（设计），填写在校生的实习意见，如实给出实习和论文评语，并指导学生做好答辩准备工作。 三、毕业实习 学生毕业论文（设计）题目确定后，要认真填写毕业论文（设计）任务书，在指导教师的指导下有计划地进行毕业实习。在毕业实习过程中认真撰写实习日志和实习记录，完成任务书要求的各项任务，并注意进行原始资料的积累和收集，为进行论文（设计）的撰写做好准备。毕业实习管理按《本科毕业实习工作实施细则》执行。 四、答辩及成绩评定 1.学生在毕业论文（设计）完成后必须全部进行答辩。 2.院学术委员会组织领导本学院的答辩工作，制定相关评分标准，监控答辩程序，审定答辩成绩。 3.各专业要成立毕业论文（设计）答辩委员会，答辩委员会应由5-7名副高（不足时可有部分中级）以上职称的教师组成，具有副教授以上职称的教师不低于70％。答辩委员会成员由各专业所在系提出申请，经院审批后，报教务处备案。 4.答辩委员会应对毕业论文（设计）的选题、方案设计、文字表达、格式、结论、创新性等进行评阅，并根据学生答辩情况，写出有针对性的评语，给出总评成绩，按优秀、良好、及格、不及格四级制评分（优秀原
南开大学本科毕业论文模板
使用模板前，请对电脑的域底纹做显像选择，以方便查看。方法如下：Office2007以上版本： 凡是有深灰色域底纹之处，鼠标点击域文字中段，再输入文字。采用“域”对文本格式已做完设置，方便操作。 本页删除！ 从下一页开始撰写！
南开大学 本科生毕业论文（设计） 中文题目：【点击中部，键入文字。打空格，延长下划线】外文题目：【点击中部，键入字母。下划线与上行对齐】 学号： 姓名： 年级：2011级 专业： 系别： 学院：周恩来政府管理学院 指导教师： 完成日期：2015年X月X日
南开大学 本科生毕业论文（设计） (双学位专用) 中文题目：【点击中部，键入文字。打空格，延长下划线】外文题目：【点击中部，键入字母。下划线与上行对齐】 学号： 姓名： 年级：2011级 专业： 系别： 学院： 双修专业： 双修院系：周恩来政府管理学院 指导教师： 完成日期：2015年X月X日
关于南开大学本科生毕业论文（设计）的声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文（设计），题目《点击中部,输入论文题目》，是本人在指导教师指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、以公开发表或没有公开发表的作品内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者签名： 2015年月日 本人声明：该学位论文是本人指导学生完成的研究成果，已经审阅过论文的全部内容，并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。 学位论文指导教师签名： 2015年月日
南开大学硕士研究生招生简章 一、目录内所公布的招生名额学术型标记方式为YaMb(表示按学院公布拟招生人数，拟招收a人，其中推免生b人)，最终录取推免人数要以研究生院网站10月底公布的数字为准，招生计划数要以后期教育部下达的招生数字为准。 二、推荐免试生是优秀应届本科毕业生获得原学校推荐免试资格并且经我校面试合格的学生。推荐免试生均须参加网上报名并在规定时间内缴费、照相，报考专业在报名时一经确定，后期不得更改。已被接收的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。否则，将取消推免生资格，列为统考生。按照教育部文件规定，工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理硕士不允许接收推荐免试生。同时，我校部分专业学位只招收非应届生，不接收推荐免试生。 三、学术型研究生报考条件 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3、身体健康状况符合规定的体检要求。 4、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 5、国家承认学历的应届本科毕业生。 6、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 7、自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2013年11月14日）之前已经取得本科毕业证书方可报考，此种情况考生属正常报考，不算同等学力。在现场照相时，即11月10日至11月14日期间，需要查验毕业证书原件，任何证明无效。对于12月份或转年1月份才能取得本科毕业证书的自考本科生，不允许报考，任何证明无效。 8、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上，且符合以下两个条件方能以大学本科毕业生同等学力的身份报考：a.获得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上。b.在核心期刊发表相当于报考专业本科毕业论文水平的文章。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。 9、国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。 10、按照教育部相关文件要求，“少数民族高层次骨干人才研究生招生计划为国家定向培养专项招生计划，符合条件的招生单位可招收不超过10%的汉族考生”，我校将严格执行汉族考生的招生比例要求。 四、专业学位硕士研究生报考条件 1、报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合学术型研究生报考条件的各项要求； （2）在高校学习的专业为非法学专业的（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。 2、报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合学术型研究生报考条件的各项要求； （2）在高校学习的专业为法学专业的（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法