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大学生文明礼仪问卷调查

大学生文明礼仪问卷调查
大学生文明礼仪问卷调查

大学生文明礼仪问卷调查尊敬的各位同学:

你好!为了更好地了解本校同学的礼仪素养,提高同学们的个人修养和素质,更好地塑造泸医学子的良好形象,创建文明的校园,发扬中华民族文明和谐的传统美德。恳请您利用几分钟的时间填写这份问卷,以提供我们最真实的信息,反映最真实的现状,以下的问题,请您以您平时的行为或者所见所闻为依据做答,在合适的选项后面作答。为保证您的权益,请您放心,此卷将由专人处理,回答内容均与保密,将会最大限度的保护您的个人隐私和利益,敬请安心做答。谢谢您的合作与支持。

一,个人基本资料

1所属学历()本科()专科

2所属校区()城北校区()中山校区

3性别()男()女

4年龄————

二,调查背景

孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”可见礼仪是多么的重要,大学是一个修身养德,孕育文明的地方,所以,学校教育,以人为本,为了响应学校今年提出的将每月的5号定为“泸州医学院大学生学习雷锋日”将学雷锋活动常态化的号召“,培养学生团结友爱,互助和谐的精神,营造良好的校风学风,特开展此调查活动。

三,此部分为单项选择题,请同学们根据自己的所见所闻或者自己的行为来回答,在后面的括号内选择符合的选项。

1.你是否在进入大学之后,更加认识到礼仪的重要性?()

A是的 B没有多大改变,和以前一样 C从未在意,从不关注

2.你是否有按照《大学生日常行为规范》来规范自己的日常为( )

A.全部做到

B.大部分有做到

C.小部分有做到

3在大学所开课程中,希望学习到有关礼仪方面的课程吗?()

A比较希望 B无所谓 C不希望

4作为大学生,你如何看待中国传统文化?()

A是封建社会的糟粕,应该抛弃,与时俱进B是礼貌或者礼节,如乘公交车为老人让座C是中国传统文化的核心,大部分值得我们继承和发扬

5.见到老师、长辈,你是否会主动问好( )

A.会,这是应该做的

B.当他们看到我时就会

C.心情不好就不会

6.你是否能容忍你身边的朋友或同学满口粗言或不讲卫生()

A.能

B.不是太过分都可以接受

C.不能

7.对同学之间的打架、斗殴等暴力行为,您的看法是:()

A.是违纪行为,不可为

B.同学之间的打架经常有,没什么大不了的

C.被别人欺负了,我肯定会还手

8.无论在校内还是在校外见到老师,你是否会主动问好?()

A.经常都有,尊敬师长是美德

B.很少,只有在碰到自己老师的情况下

C.基本没有,比较难为情

9.如果您不小心做错了什么事情,您会不会说声“对不起”()

A.一般不会说

B.记得的时候就说

C.不管面对谁,都会说

10.如果身边没有人看到,你会在学校随地丢垃圾吗( )

A.常常会,这没什么大不了

B.偶尔会,找不到垃圾桶

C.从来不会,爱护环境从我做起

11.在个人礼仪方面,你最关注的是什么?( )

A言行举止 B外在形象 C内在修养

12.对于大学生染发,戴首饰,穿耳洞等情况,你的看法是()

A.不应该,中学生应该有自己的学生风貌

B.无所谓,个人喜好

C.赞成,符合当代中学生发展潮流

13.是否会和身边的同学、朋友互相攀比时尚、潮流、名牌( )

A.经常会,我喜欢炫耀自己

B.偶尔会,好胜心强

C.从来不会,觉得很无畏14.对恋爱的大学生在群众面前的亲密行为(如拥抱甚至亲吻等),你的感受如何( )

A.反感,认为不符合他们的身份

B.无特别感觉,但认为他们这样做是不对的

C.没关系,已经习惯了

15.你是否有过闯红灯,跨越路边绿化带等违反交通法规的行为( )

A.经常,可以节省时间

B.偶尔有过

C.从来没有,安全最重要

16.乘坐公共汽车时,如果看到老人,抱小孩的妇女或者伤残人士,您会让座吗()

A.一定会

B.如果我方便的话,才会让座

C.不会

17.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗?( )

A.很注意,

B.有时会忘记,

C.从来不在乎

18.上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室?( )

A.一直是,

B.有时会,

C.不会

19.上课你会把手机关机或调静音吗?( )

A.一定会,

B.重要的课会,

C.经常不会

20.在社区组织的志愿服务、邻里互助、慈善捐助等活动中,是否带头参与? ()

A主动积极参与 B被动消极参与 C从不参与

四,此部分为多项选择题,请根据你自己的所见所闻或者自身实际来进行选择,请在符合的选项后面进行选择。

1.你觉得身边最经常发生的不文明现象有哪些?()

A. 学生在公共场合言行不注意,经常讲话带有脏字。

B. 在阅览室和自习室,很多同学讲话或讨论问题过于大声,影响其他同学的正常学习。不关手机或将它调成震动,无所顾虑地大声对话, 情侣举止过度亲密。

C. 喜欢插队,没有秩序。

D. 无视他人隐私,偷窃他人财产。

E. 随地吐痰;出口脏话;随手乱扔;穿着随便。

F. 公共场合大声喧哗;破坏公共设施;高空抛物;闯红灯;

G其它

2您认为加强大学生礼仪教育的意义在于?( )

A有助于大学生养成优良的文明习惯

B有助于建立良好的人际关系,提高社会适应能力

C有助于加强大学生的思想品德修养,提高思想道德素质

D有助于调适大学生的心理状况,增强大学生的自信心

E意义不大

3假如泸州医学院要开展大学生文明礼仪教育,你希望学校以什么样的形式来开展?()

A课堂教学B文艺活动(如诗歌朗诵、歌舞、小品) C 宣传画、宣传标语D组织文明礼仪(如手抄报、知识竞赛等)比赛E其他

4在学校饭堂或者是宿舍,车站遇到了不文明的对待,你会怎么做?( )

A为避免争吵,保持沉默

B据理力争,为维护自己利益不惜与他们争论

C若触犯到自己的底线,会以牙还牙

D当场不与其争论,事后进行投诉

E与他们讲道理,但如果无法解决问题会选择离开

4您认为加强大学生礼仪教育的意义在于?( )

A有助于大学生养成优良的文明习惯

B有助于建立良好的人际关系,提高社会适应能力

C有助于加强大学生的思想品德修养,提高思想道德素质

D有助于调适大学生的心理状况,增强大学生的自信心

E意义不大

五,此部分为简答题,请同学们根据自己的认识谈谈自己的看法和见解。1你觉得泸州医学院大学生在礼仪素养方面做得怎样?有哪些需要改进的地方?

2你觉得泸州医学院可以通过什么途径来提高同学们的礼仪素养方面的认

识,简要谈谈你的看法。

谢谢您的合作!再见

制作人:U-KNOW组合

2012年4月5日

大学生思想动态问卷调查表

大学生思想动态问卷调查表 学院:年级:专业:性别:民族: 为了了解我校大学生的思想状况,为学生思想政治教育提供依据,在全校范围内进行了以大学生思想状况为主题的问卷调查,谢谢您对我们此次调查活动地支持,非常感谢您的参与!您的合作将会给我们带来很多启迪,非常感谢! 1.作为一名中国人,您是否感到自豪? A 是 B没有 C有一点 D其它 2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗? A了解 B不了解 C有一点 D其它 3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点? A同意 B不同意 C基本同意 D不知道 4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求: A是 B不是 C 既为物质又为精神 D其它 5、“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”,您同意吗? A不同意B同意 C 不好说 D其它 6、“没有理想,就谈不上享受生活,有了钱也没意义”,您同意吗? A同意 B不同意 C基本同意D其它 7、您是否这样认同:争取加入共青团、中国共产党,就是为了更好的为人民服务。 A是 B不是 C 不好说 D其它 8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值? A不是 B 是 C不好说 D其它 9、在处理个人与集体利益的关系上,您是否赞成“宁可牺牲集体利益,也要维护个人利益”? A不赞成 B 赞成 C 看情况 D 其它 10、在判断人生价值的标准上,您是否认同取决于对社会贡献的大小? A是 B不是 C既取决于社会贡献又看个人得到多少D其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗? A很有必要 B 没有必要 C看情况 D其它 12、对个人未来的发展而言,您是否认为思想品德比知识更重要? A是 B不是 C知识和思想品德一样重要 D不知道 13、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)? A是 B不参加C有时参加 D 其它 14、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"?

调查报告 2020年校园文明礼仪调查报告

20xx校园文明礼仪调查报告 一、调查背景及目的 近年来,大学生文明礼仪失范现象日益突出,严重损害大学生的社会形象,成为其顺利就业的一大障碍,已引起社会各界的广泛关注。为了了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。从五月下旬开始,学校开展了优良学风校风建设活动。 本次调查是在这个背景下,在全校开展的一次抽样调查活动,旨在全面、客观地了解全校学生的文明礼仪状况,为构建和谐文明洛师校园提供参考性意见和建议,为提升三峡学子社会形象贡献力量。 二、调查对象 本次调查以重庆三峡学院全日制在校学生为调查对象,样本容量50人。 三、调查方法与步骤 本次调查采用问卷调查与实地了解的方式,在全校分发问卷50份,回收有效问卷48份,回收率96%。我小组共3人,1人负责发放并回收问卷调查,1人到图书馆和自习室进行调查,另外一人负责统计数据,然后三人共同对数据进行分析、整理。各成员积极行动,互相配合,为避免问卷被重复填写,确保回收问卷的有效性,在调查之前,我们都会了解清楚是不是已经参与过此项调查。问卷回收上来以后,我们对问卷的有效性作了详细认真的分析整合,确定有效问

卷48份,并给予编号。之后我们又组织学生对问卷上的11个题目进行详细的分析,录入准确数据,并对每个题目的各个答案做了百分比统计。本次调查从问卷发放到公布数据历时3天(xx年xx月7日10日)。 四.调查内容简介: 调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。考虑到大学生的生活学习环境和现状,问卷分为客观选择题和主观建议题两大部分,内容涉及感恩父母、校内外生活文化、教室文明、宿舍文明、大学生恋爱观和语言文明六个相关方面。 五、调查结果与分析 总体分析: 从统计这48份问卷中,我们看到了大部分同学的文明礼仪是很好的,但也有一部分同学们的文明礼仪需要改正。从他们对我院大学生整体文明礼仪状况的提仪中,我们看到了我院大学生们在文明礼仪方面存在很多不良的现象。说脏话,不注意个人、公共卫生,公交车上不让座,不注重课堂纪律,不爱护公共设施,不排队打饭,在公共场合有亲密行为等等。针对出现的这些问题,我们提出三点建议: 一、校园呼唤文明行为,学生应自身加强自律,争做一名文明大学生; 二、相应的宣传工作尚需加强,让同学们了解与自已相关的文明礼仪问题; 三、加强监督工作,灵活监管。

关于大学生熬夜现象的调查问卷报告 -

郑州大学思想道德修养与法律基础社会实践调查报告 题目:关于大学生熬夜现象的调查问卷 院系: 年级: 专业: 班级: 姓名: 学号:

一、选题情况 1、选题原因 熬夜,是一种现代生活经常听到或者做到的一种现象,是一种危害人的身体的不良习惯,可导致一些疾病,降低效率。熬夜是不良习惯的一种,容易缺乏内源氧。对于有些人,熬夜已经成为生活方式的一部分。但是,从健康的角度讲,熬夜还是害处多多的。熬夜会导致人经常疲劳,免疫力下降;头痛;皮肤干燥、黑斑、青春痘;长期熬夜会慢慢地出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状。自己作为一名大学生,经常熬夜。对大学生熬夜现象比较清楚也比较感兴趣。很想通过这次探究,发现大学生熬夜状况及深层原因。这次调查包括熬夜的比例、原因、频率、效果和影响,希望以此为基础,探究大学生的熬夜现象,并且提出切实可行的解决措施,为大家的作息时间提出一点建议,减少大学生熬夜现象,同时也希望通过这份调查报告给大家带来提醒,希望大家能制定一个科学的休息时间,为生活和学习打好基础。 2、调查内容 本次调查以大学生的熬夜情况入手,着重调查了大学生人群中男女、各年级的熬夜情况,调查了被调查人群熬夜的原因,对熬夜的了解,熬夜是否产生困扰、矛盾,熬夜的危害与解决方法。以此来正确看待大学生熬夜情况。 3、阅卷数量: 120份,其中收回样本120份,有效样本120份。 4、调查的时间 2016年12月1日到12月3日 5、调查方法 本次调查通过网络进行调查,通过问卷星软件,设计生成调查问卷,通过网络分享给大学生填写。 6、调查人 本次调查人有:

二、关于大学生熬夜现象的调查问卷 30% 70% 84.17 7.5% 5.83% 2.5% 43.33% 33.33% 15% 8.33% 10% 48.33% 32.5% 9.17%

文明礼仪调查问卷

文明礼仪调查问卷 欢迎您参加文明礼仪知识技能大赛,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出您的答案 一、文明礼仪习惯的调查问卷(儿童篇) 1、每天早晨,你知道()点到校。 2、每天上学,学校要求佩戴:()和() 3、如果你的座位在里面时,你要出来,你会对同桌说什么?() 4、如果有人不小心打了你一下,你会:() 5、上下楼时,你靠()行走 6、看到地面上或花园里有纸或杂物,你会() 7、平常在楼道内,你会() 8、每天你()写家庭作业,写完家庭作业,你会怎样做() 9、您知道“雷锋纪念日”是() 10、父母不在家时,你会() 11、家里来客人了,你会() 12、在校外见到老师你会怎么做() 13、捡到别人的东西你是怎么做的。() 14、受人帮助或关心,要说() 15、你知道妈妈的生日是几号吗?() 16、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该()。 17、当同学作业遇到困难时,你会怎样帮助他?() 18、晨读课,若老师不在,你会()。 19、小学生正确的书写姿势是()、()、(). 人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。可见,文明礼仪小事不小。这个道理虽然浅显,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,在一小部人身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印。甚至有的人认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。你认为这种做法正确吗?针对以上现象,你会怎么做? 二、文明礼仪习惯的调查问卷(家长篇) 尊敬的家长: 为了使您的孩子进一步增强文明礼仪意识,养成良好的行为习惯,现对学生在家庭、社区的文明礼仪情况进行调查,请您在百忙之中如实填写以下问卷,并以此为契机对孩子进行文明礼貌教育,让孩子健康、快乐地成长! 下面的问题,敬请您从备选答案中选择一个填写,谢谢! 1、起床后或睡觉前,您的孩子会说“早上好”“晚安”一类的话语吗?() A、经常会说 B、有时会说 C、从来没有说过 2、您的孩子在上学前会说“我去学校了”,放学回家时说“我回来了”一类的话语吗?() A、经常会说 B、有时会说 C、从来没有说过 3、您的孩子能够按时起床,自己整理床铺和衣物吗?() A、基本能做到 B、有时能做到 C、做不到

中学生文明礼仪问卷调查分析报告

中学生文明礼仪问卷调查分析报告 太仓市荣文学校英语课题组包红梅 2014-5-29 一、调查背景 学校,作为教书育人的专门场所,加强对学生的文明礼仪教育,不但有利于提高学生个人思想道德水平、文化修养和交际能力,同时还能促进社会文明程度、道德风尚和生活习俗的进步。因此加强学生道德礼仪修养,是学校义不容辞的责任。为了进一步了解学生的文明礼仪情况,开展好课题研究工作,我们课题组于2013年6月13日对初一年级学生进行了文明礼仪问卷调查,现就调查结果分析如下: 二、调查时间 2013年6月13日 三、调查对象与方法 初一学生;问卷调查 四、问卷情况 本次调查问卷对初一4个班级159位学生进行了随机问卷调查,收回有效问卷159份。在调查问卷中,设置了15个问题,分别就学生校内礼仪、校外礼仪和其他方面礼仪进行了调查。 五、调查结果概要分析 (一)校内礼仪 1、对每周一的升旗仪式,68.55%的学生能做到肃立、行注目礼,并能做到认真唱国歌;27.67%的学生还不能每次做到;另外还有3.78%的学生从来都做不到。对于这部分学生,礼仪观念淡薄,心中没有仪式之礼,我们应多对他们进行这方面的教育,使他们逐渐做到:安规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 2、对于《中学生日常行为规范》全部能做到的41.51%,大部分能做到的51.57%,还有6.92%的学生只能做到一小部分。对于这一小部分学生,我

们应该从小事做起,从细节抓起,帮助他们端正做事态度,逐渐养成良好的态度和习惯。 3、73.59%的学生懂得节约用水;22.64%的学生偶尔会过分用水;3.77%的学生选择了尽情享用水资源。我们知道,勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。水是生命之源,我们因以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水资源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗刷切记过量用水。要使学生认识到水资源对我们的重要性,以实际行动参与到节水的行动中去,从小事做起、从自身做起,逐步养成节约的行为习惯,积极落实中央建设节约型校园的号召。 4、调查发现,对于同学之间的打架、斗殴等暴力行为还存在,有86.71%的学生认为是违纪行为,不可为;5.06%的学生认为,同学之间的打架经常会有,没什么大不了的;还有8.23%的学生认为,被别人欺负了,我肯定会还手。 调查表明,学生中打架斗殴事件大多是由学生之间的磕磕碰碰鸡毛蒜皮之事等引起的。怎样处理好同学之间的关系,营造一个和谐温馨班集体和校园,需要我们共同参与,不懈努力,老师不能一味的对学生进行批评教育,关键是要教会他们如何做到理解他人,体谅他人,并尊重他人;学会善于倾听他人意见,解决问题,化解矛盾。还应该学会换位思考,多从对方的角度思考问题,不能感情用事。只有生活中多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,我们才能把校园真正成为每个学生学习成长的乐园。 5、在对学生在校乱扔垃圾进行的调查中发现,有55.98%的学生认为从来不会乱扔垃圾,爱护环境要从我做起;40.25%的学生认为在找不到垃圾桶的情况下偶尔会扔;还有3.77%的学生经常会这么做,认为这没什么大不了的。 从调查来看,我们的学生基本上能做到爱护我们的环境,为创建美好的校园添砖加瓦,但仍然有个别学生思想观念陈旧,表现出不文明行为,需要对他们进行教育,要求他们要爱护和保护我们的校园,这样,我们可以在美丽的校园环境中健康地成长。 (二)校外礼仪 1、对学生是否有过闯红灯,跨越路边绿化带等违反交通法规的行为的调查中发现,76.10%的学生选择了从来没有,安全最重要;21.38%学生偶尔有过;还有2.52%的学生选择经常,可以节约时间。 调查表明,在我们学生中还存在着不遵守交通安全的隐患,俗话说,“安全无小事,一出事就是大事。”对于我们家庭来说大多数都是独生子女,孩子的事情关系到整个家庭,也关系到整个社会,所以,我们应该利用学校橱窗、广播、班级黑板报、主题班会等一切可利用的机会对学生进行安全教育。使他们通过学习安全知识,了解生命的可贵,珍惜生命,学会自我生存,使学生能够安全、健康地成长。

大学生思想政治状况调查问卷

大学生思想政治现状调查问卷 同学们: 你们好!为了掌握我院学生的思想政治状况,了解同学们在大学生活中的走向,工商管理学院决定进行此项调查。调查以无记名形式进行,答案无所谓对错,请表达你的真实想法和看法。衷心感谢你的大力支持! 填写说明:请根据您的实际情况,把您认为适当的选项序号上面划“∨”。 1、您的性别是 A.男 B.女 2、您所在的年级是 A.大一 B.大二 C.大三 3、您的户籍情况是 A.东部省份 B.中部省份 C.西部省份 4、你认为当代大学生是否很需要加强思想政治理论培养 A.很需要 B.可有可无 C.不需要 D.其他 5、你是否向往加入中国共产党 A.是 B.不是 C.没想过 6、你怎么看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”? A.根本做不到,不损人利己就行 B.应该努力做到 C.应该完全做到 D.先进性和广泛性相结合 7、如果你将来赚了一大笔钱或者得到一大笔遗产,该如何处置? A. 自己享用或者留给子孙 B. 办一个企业 C. 捐赠给国家和福利事业 D. 其他方式 8、你认为目前你周围大多数人的思想追求是: A. 利己主义 B. 功利主义 C. 拜金主义 D. 为国家做贡献 E. 主观为自己,客观为别人 F. 不知道 9、“理想,理想,有利就想;前途,前途,有钱就图!”您对这种说法的看法是 A. 完全错误 B. 也对也不对 C. 完全对 D. 不知道 10、您周围的同学经常议论的中心话题是(多选) A. 通货膨胀等经济问题 B. 民主与政体改革 C. 毕业分配问题 D. 恋爱问题 E. 同学关系 F. 国际话题 G.日常学习与生活问题 11、您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗?

小学生文明礼仪调查问卷2

小学生文明礼仪调查问卷 此调查只为开展学校德育课题研究之用,不作为对学生的评价,请同学们一定要根据问题如实回答。 1、你认为礼仪重要吗?() A:很重要,关系到一个人的形象 B:在家里不重要,在外人面前重要C:一般,没有学习成绩重要 D:不大重要,可有可无 2、你认为人有必要学习礼仪吗?() A:非常重要,它是人安身立命之本。 B:比较重要,因为这是社会发展的需要。 C:不大重要,与人的生存没有多大关系。 D:根本没有必要,增添了学生的负担。 7、每天早晨,你在校门口看到老师经常会主动问好吗?() A:会 B:不会 8、与同学相处时,你会经常用到:“你好”、“谢谢”、“对不起”这类 词吗?() A:会 B :不会 9、如果你的座位在里面时,你要出来,你会对同桌说什 么?() A:对不起,请让一下。 B:走开,让我走! C:一句话不说,硬挤出去。 10、如果有人不小心打了你一下,你 会:() A:也打他一下。 B:非要对方说对不起 C:向对方微笑一下,表示不会介意。 11、你的口头禅是不是经常有些不文明的词出 现?() A:是B:不是 12、上下楼时,你经常会怎么做?() A:大声说笑或者唱歌。B:靠右走,慢上慢下。 C:快步走,赶时间去写作业。 D:有时靠右走,无人时就随便走 13、与朋友、同学、家长等在一起时,你突然要打喷嚏,你会怎么做?() A:用手捂住鼻子B:想朝哪儿就朝哪儿 C:有意地朝人打喷嚏 14、看到地面上有纸,你会() A:装作没看见,走过去 B:捡起来放到垃圾筒里 15、平常在楼道内,你会() A:奔跑追逐 B:大声喧哗、说一些脏话、粗话 C:保持安静 16、同学之间打架,你会() A:劝解或告诉老师 B:与我无关,不管不问 17、当升国旗国歌响起的时候,你会() A:每次都自觉行注目礼,高唱国歌 B:有时行礼,有时唱国歌 C:不行礼也不唱国歌 D行注目礼但不唱(怕难为情或不习惯)

小学1-3年级个人文明礼仪调查问卷

小学1-3年级个人文明礼仪调查问卷(学生卷) 亲爱的同学: 您好!为了了解小学生文明礼仪教育的相关现状,请您协助完成这次调查。 本问卷不记名,不会影响学校对您的评价。恳请您能如实填写。谢谢合作! 一、个人资料 1.性别:男女 2.年级: 3.出生日期:年月日 4.家庭所在地:城市镇(县)农村 5.父亲的教育水平:小学及以下初中高中或中专大学研究生及以上 6.母亲的教育水平:小学及以下初中高中或中专大学研究生及以上 7.父亲的职业:农民工人公务员教育、科研工作者个体经营者 司法军警医护人员其他(请注明)无业 8.母亲的职业:农民工人公务员教育、科研工作者个体经营者 司法军警医护人员其他(请注明)无业 请认真阅读每道题目,并根据你自己的实际情况在括号内填入答案。 1.平时在家里,爸爸妈妈跟你说见到长辈要问好吗?() A.经常说 B.遇到长辈时才会叫我问好 C.有时会说 D.从来没说过 2.在学校里,老师开展过文明礼仪的相关活动吗?() A.经常开展 B.有时开展 C.从没开展过 3.小东正在学校上学,请同学们指一指小东身上有哪些不文明的地方?() 4.小华和长辈一起吃饭时,小华应该怎么做?() A.请长辈先入座 B.等长辈动筷了再动筷 C.夹菜时用筷子在盘中挑拣 D.站起来 夹长辈面前自己喜欢吃的菜 E.口含食物讲话 F.用完餐,向长辈礼貌招呼后才离席 G.帮父母收拾餐桌 5.每天早上进入校园后,有同学和你打招呼吗?() A.每天都有 B.有时会有 D.从来没有

6.小兵正在教室里读书,请同学们指一指小兵身上有哪些不文明的地方?() 7.小丁和小光在一辆公交车上,请同学们指一指小丁和小光身上有哪些不文明的地方?() 8.小贝在“xx博物馆”旅游,请同学们指一指小贝身上有哪些不文明的地方?()

大学生思想道德素质调查问卷

大学生思想道德素质调查问卷 第1题:当我们在公交车上看到需要让位给一些需要的人时,你会 A.闭目养神当没看见B.期待其他的好心人C.主动起来让位 第2题:假如你在半路上拾获钱包之类的物品,你会怎么做? A.在原地等失主回来B.占为己有C.交给警察,让警察处理 第3题:去到你梦寐以求的风景区,你会在当地的树木上刻字或在石头上作画吗? A.会B.绝对不会C.有待考虑 第4题:当你在沙滩上游玩,此时,手上正拿着垃圾,你会怎么做? A.反正没人看到,随手一丢B.即使垃圾桶在离自己很远的地方,也会拿去那里丢C.塞在别人的物品里D塞在自己的包包里 第5题:在菜市场里,你不小心被老板喷洒的脏水弄脏了衣服,你接下来会怎样? A.破口大骂B.以后不再光顾此店C.当没事发生,表示并不在意D.要求老板道歉 第6题:作为社会的其中一个成员,你认为坚持做一个思想道德素质高的人难吗? A.难B.不难 第7题:你认为社会加诸与大学生身上的思想道德素质要求是否太高呢? A.负担太重B.还可以接受C.一点也不高 第8题:在饭堂吃完饭后,你是否会将桌上的剩菜带走并主动将餐具分类摆放? A.会B.不会C.有时会 第9题:在课室上完课后,你是否会将课桌上或抽屉里的垃圾一起带走? A.会B.不会C.看情况而定 第10题:你是否曾在课室的桌椅上乱涂乱画? A.有B.没有 第11题:作为一名大学生,你认为能力的培养比较重要还是思想道德素质? A.能力培养比较重要B.思想道德修养比较重要C.一样重要D.无所谓 第12题:当他人发生道德冲突时,你会怎么做? A.坐视不理B.以此为鉴,自己不犯错就行C.站出来批评D.提倡加强道德教育 第13题:你认为当代大学生应培养哪些思想道德素质? A.乐于助人B.勤奋好学C.热爱祖国D.诚实守信E.舍己为人F.其他 第14题:如果你发现身边有人做了不道德或没有素养的事情你会怎么做 A.当场指出批评B.当作看不到C.事后找他(她)商量D.和他做一样的事情 第15题:对自己思想道德素质的态度是? A.非常满意 B.较满意 C.一般 D.不满意 第16题:请选择在你心中占比重较大的道德观念 A.经济利益 B.权力地位 C.自强不息 D.平等自由 E. 尊重学识 F. 中国特色社会主义 G.共产主义H. 其它

小学生文明礼仪调查问卷

小学生文明礼仪调查问卷 一、校内: 1、每天早晨,你在校门口看到老师会经常主动问好吗?() A:会 B:不会 2、与同学相处时,你会经常用到:“你好”、“谢谢”、“对不起”这类词吗?() A:会 B :不会 3、如果你的座位在里面时,你要出来,你会说什么?() A:对不起,请让一下。 B:走开,让我走! C:一句话不说,硬挤出去。 4、如果有人不小心打了你一下,你会:() A:也打他一下。 B:非要对方说对不起。 C:向对方微笑一下,表示不会介意。 5、你的口头禅是不是经常有些不文明的词出现?() A:是B:不是

6、上下楼时,你经常会怎么做?() 1、大声说笑或者唱歌。2、靠右走,慢上慢下。 3、快步走,赶时间去写作业。3、有时靠右走,无人时就随便走。 二、校外: 1、上公共汽车时,你经常怎么做?() A:遵循先下后上的原则B:抢着上车C:让别人先上。 2、在公共场所,你会大声讲话吗?() A:会B:不会 3、在超市选购物品时,你会把不要东西放在原来的位置吗?() A:会B:不会 4、观看演出时,表演结束后,你会:()

A:热烈地鼓掌B:无所谓,无论精彩与否,都不鼓掌C:不好就喝倒彩。 5、在路上,或者在车上,你手上有垃圾时,你会怎么处理?() A:随手乱扔B:找个没有人的地方扔了C:找垃圾筒放到垃圾筒里 6、过马路时,你会怎么做?() A:前后左右看看清B:乱窜马路 7、与朋友、同学、家长等在一起时,你突然要打喷嚏,你会怎么做?() A:用手捂住鼻子B:想朝哪儿就朝哪儿 C:有意地朝人打喷嚏 关于培养子女文明礼仪习惯的调查问卷 一、选择题 1、您觉得有必要培养孩子的文明礼仪吗?()

大学生思想状况调查问卷分析报告

大学生思想状况调查问卷 一.调查目的 为了进一步了解大家的思想动态,帮助大家更好地学习与生活,同时为进一步履行团委相关职责,更好地服务于广大同学,英语学院团委调研部特开展此次调查。 二.调查对象 英语学院大三学生 三.调查方式 本次问卷调查采用抽样调查的方式。问卷回收率70%。 四.调查结果分析 单选题。 你对自己未来的发展有一个规划么?A.有,很明确 B.有, 但不明确 C. 无所谓 A.25% B.71% C.5% 你觉得你和周围人关系如何?A.很融洽 B.一般 C. 不太好 D.没有太多的 交流 A.42% B.50% C.8% D.0% 你认为你目前的大学生活:A.有生气,有活力 B. 找不到目标,混日子 C. 得过且过 D.干自己想干 的事 A.42% B.32% C.18% D.8% 你认为影响你的学习动机强度的因素是A.找不到自己热爱的东 西B.生活环境不适合C. 自己的生活态度不是很 积极D.学业繁重 A.35% B.30% C.18% D.17%

您对辅导员老师开展的工作对您日常生活,学习等方面所起作用的看法A.发挥了很大作用,是学 生成长的知心朋友 B.发 挥了较大作用,但经验, 阅历有些不足 C.发挥了 一定作用,但多偏重于事 务性工作 D.基本没有发 挥作用 A.29% B.21% C.36% D.14% 多选题。 你在大学的学习中碰到的最大困惑是A.学习目标模糊 B.不 适应大学的教与学 C. 学习动力不足 D.学习 氛围不好 E.想学的东 西学不到,不想学的东 西必须学 A.39% B.21% C.5% D.28% E.53% 你生活中感觉最苦恼的问题是A.校内学习激烈,学习 紧张B.上学费用高,经 济困难 C.社会竞争激 烈,就业前途未卜 D. 对所学专业感到没有 前途,失去兴趣 E. 集体中缺少温暖,同学 中没有友谊 A.21% B.68% C.46% D.25% E.11% 问卷结果显示;多达71%的学生对自己的未来规划不明确,并没有一个明确的职业目标,而25%的学生很明确自己的未来发展规划,5%的学生无所谓自己的未来是什么样,这说明只有小部分的人增强自身的目的性与计划性,更大可能的抓住成功的机会。大家给自己的大学生活做了评价;只有42%的学生认为自己的大学生活有活力,有生气;剩下的学生得过且过,混混日子,仅仅做自己喜欢的事情,这表明只有42%的学生把自己的大学过得有意义,有色彩,还有一小部分的学生只把享乐放在第一位,而不是学习。在学习中,每个学生都有困惑,据调查得知,有一半以上的学生认为想学的东西学不到,不想学的东西必须学,39%的学生依旧是没有学习目标,剩下的学生则不适应大学的教学方法与氛围,这说明几乎所有学生还是被动学习,没能把学习当成乐趣。就个人交际关系而言,只有42%的学生和身边的人关系融洽,其余人都只是一般般的关系和不太好,大家都认为别人是竞争对手不去深入接触从而失去朋友,这种情况是普遍存在的。根据调查,仅有29%的人把辅导

小学4-6年级个人文明礼仪调查问卷

小学4-6年级个人文明礼仪调查问卷 亲爱的同学: 您好!为了了解小学生文明礼仪教育的相关现状,请您协助完成这次调查。 本问卷不记名,不会影响学校对您的评价。恳请您能如实填写。谢谢合作! 一、个人资料 1.性别:男女 2.年级: 3.出生日期:年月日 4.家庭所在地:城市镇(县)农村 5.父亲的教育水平:小学及以下初中高中或中专大学研究生及以上 6.母亲的教育水平:小学及以下初中高中或中专大学研究生及以上 7.父亲的职业:农民工人公务员教育、科研工作者个体经营者 司法军警医护人员其他(请注明)无业 8.母亲的职业:农民工人公务员教育、科研工作者个体经营者 司法军警医护人员其他(请注明)无业请认真阅读每道题目,并根据你自己的实际情况在括号内填入答案。 1.平时在家里,爸爸妈妈经常教育你见到长辈要问好吗?() A.经常说 B.遇到长辈时才会叫我问好 C.有时会说 D.从来没说过 2.在学校里,老师会经常开展文明礼仪的相关活动吗?() A.经常开展 B.有时开展 C.从没开展过 3.小东正在学校上学,请同学们指一指小东身上有哪些不文明的地方?() 4.小华和长辈一起吃饭时,小华应该怎么做?() A.请长辈先入座 B.等长辈动筷了再动筷 C.夹菜时用筷子在盘中挑拣 D.站起来夹 长辈面前自己喜欢吃的菜 E.口含食物讲话 F.用完餐,向长辈礼貌招呼后才离席 G.帮父母收拾餐桌 5.每天早上进入校园后,有同学和你打招呼吗?() A.每天都有 B.有时会有 D.从来没有 6.小亮与同学在讨论问题的时候,你觉得他哪些地方做的不好?()

A.同学说话时,小亮眼神左顾右盼 B.同学发表意见时,小亮总是打断 C.当同学说错的时候,小亮哈哈大笑 7.小丁和小光在一辆公交车上,请同学们指一指小丁和小光身上有哪些不文明的地方?() 8.小贝在“xx博物馆”旅游,请同学们指一指小贝身上有哪些不文明的地方?()

调查报告 我校大学生思想状况问卷调查报告

我校大学生思想状况问卷调查报告 我校大学生思想状况问卷调查报告 我校大学生思想状况问卷调查报告摘要:xx年6月份,对我校天津师范大学部分学生进行了“我校大学生思想状况问卷调查”。在调查中我们采用问卷形式,调查中显示,我校学生道德状况呈现积极,健康,向上态度,学生比较关注时事,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来;另一方面也看到,随着时代的进步,经济,信息全球一体化的发展趋势,社会大环境也发生着变化,其必然影响着当代大学生的思想观念和价值取向。在人生观和世界观方面不可避免地出现一定程度上的困惑。 关键词:思想品质;道德品质;心理品质;思想状况 abstract : in june xx, i make a questionnaire about the ideological state of tianjin normal university students. from the survey ,we can know that our school students’moral character are position ,healthy and progressive. students pay more attention to the current affairs, all of them support the government’ leadship and all kinds of the policies. they not only have the position attitude towards life, but also be able to realize to contact individual with the social services. in anthor hand, the social is developing, with the economic and information tend to globalization, the whole social enviroment is changing. all of these infact the college students’ ideas and orientation value, so students’ life value

小学低段文明礼仪调查问卷(学生问卷)

小学低段文明礼仪调查问卷(学生问卷) :学生礼仪文明礼仪小学低段文明礼仪调查问卷(学生问卷) 亲爱的小朋友: 你好!这是一份有关小学低段学生文明礼仪现状的问卷调查。本次调查旨在了解低段小学生校内文明礼仪教育方面的现状,掌握教师对小学低段学生校内文明礼仪的认识与看法。请仔细阅读下列问题,希望您能根据实际情况做出选择。对于您的积极参与,我们表示衷心的感谢! 班主任()副班主任() 学科() 1、学生经常使用问候、致谢、致歉或再见等礼貌用语马? A. 经常 B.偶尔 C.没有 2、学生是否有过在课堂大声讨论,课间在教室内外大声喧哗的现象? A.经常 B.偶尔 C.没有 3、学生能使用微笑、点头、鞠躬等常用体态语马? A.经常 B.偶尔 C.没有 4、学生之间相处时,有没有语言不文明的现象? A.经常 B.偶尔 C.没有 5、见到老师主动问好? A.经常 B.偶尔 C.没有 6、课间休息时在教学会高声喧哗或奔跑吗? A.经常 B.偶尔 C.没有 7、课间游戏时是否有不文明或不安全的行为? A.经常 B.偶尔 C.没有 主要有哪些不文明或不安全的行为? 8、会在学校随地丢垃圾吗? A.经常 B.偶尔 C.没有 9、在排队中会有不遵守排队纪律的行为? A.经常 B.偶尔 C.没有 10、参加学校集体活动时学生会有不认真观看或不认真倾听的行为吗?

A.经常 B.偶尔 C.没有 11、学生掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪了吗? A.完全掌握了B掌握了一些.C没有掌握 12、学生能文明就餐吗? A.经常 B.偶尔 C.没有 13、您会因为学生文明礼貌行为而夸奖学生吗? A.经常 B.偶尔 C.没有 14、您是否会在所在班级开展文明礼仪教育的主题班会? A.经常 B.偶尔 C.没有 15、您认为学校有必要开展文明礼仪教育吗? A.迫切需要B需要但不重要.C没有必要 16、您认为在学生在哪些文明礼仪方面应重点培养?

小学生文明礼仪调查问卷学生姓名[1]

小学生文明礼仪调查问卷 学生姓名:班级: 温馨提示:此调查只为开展学校德育课题研究之用,不作为对学生的评价,请同学们一定要根据问题如实回答。、 1、你认为礼仪重要吗?() A:很重要,关系到一个人的形象 B:在家里不重要,在外人面前重要 C:一般,没有学习成绩重要 D:不大重要,可有可无 2、你认为一个优秀的人是否应该是懂礼仪的?() A:一定要懂礼仪才能算得上优秀。B:不一定,只要有能力、成绩好就行。 C:一个优秀的人完全没有必要懂礼仪。 3、每天早晨,你在校门口看到老师经常会主动问好吗?() A:会 B:不会 4、与同学相处时,你会经常用到:“你好”、“谢谢”、“对不起”这类词吗?() A:会 B :不会 5、如果你的座位在里面时,你要出来,你会对同桌说什么?() A:对不起,请让一下。 B:走开,让我走! C:一句话不说,硬挤出去。 6、如果有人不小心打了你一下,你会:() A:也打他一下。 B:非要对方说对不起 C:向对方微笑一下,表示不会介意。 7上下楼时,你经常会怎么做?() A:大声说笑或者唱歌。B:靠右走,慢上慢下。 C:快步走,赶时间去写作业。 D:有时靠右走,无人时就随便走 8、与朋友、同学、家长等在一起时,你突然要打喷嚏,你会怎么做?() A:用手捂住鼻子B:想朝哪儿就朝哪儿 C:有意地朝人打喷嚏 9看到地面上有纸,你会() A:装作没看见,走过去 B:捡起来放到垃圾筒里 10同学之间打架,你会() A:劝解或告诉老师 B:与我无关,不管不问 11当升国旗国歌响起的时候,你会() A:每次都自觉行注目礼,高唱国歌 B:有时行礼,有时唱国歌 C:不行礼也不唱国歌 D:行注目礼但不唱(怕难为情或不习惯) 12受到老师或家长善意的正确的批评() A诚恳接受,心存感激,认真反思,下决心改正 B心里不服气,嘴上不说 C总是怪老师或家长态度不好。有时顶撞,甚至当面骂人 D表面接受背后骂人 13个人卫生或打扫环境卫生() A自觉做好,不给别人添麻烦 B有时认真有时马虎 C极不自觉,得过且过,甚至故意找借口不做 D要求或强迫别人帮自己做 14上公共汽车时,你经常怎么做?() A:遵循先下后上的原则B:抢着上车C:让别人先上。 15 在公共场所,你会大声讲话吗?() A:会B:不会 16在超市选购物品时,你会把不要的东西放在原来的位臵吗?() A:会B:不会 17观看演出时,表演结束后,你会:()

小学生文明礼貌调查问卷

小学生文明礼貌调查问卷 亲爱的同学: 您好!这是一份关于小学生文明礼貌情况的调查,非常感谢你能抽出时间参加本次调查。请认真每项陈述并根据您的真实感受作答,在选项上打“√”即可。您的回答不记名,您所填答的资料作为学术研究之用,我们承诺对您的回答给予保密,请您放心作答,谢谢您的支持。 1.见到老师、长辈,你会主动上前问好吗? A经常问好,尊敬师长是美 B很少,只有碰到自己的老师才会上前问好 C基本没有,比较难为情 2.你和同学相处常用礼貌用语? A 没有B偶尔有过 C 经常有 3.如果你的座位在里面时,你要出来,你会对同桌说什么? A 对不起,请让一下 B 走开,让我走! C 一句话不说,硬挤出去 4.如果有人不小心打了你一下,你会: A 也打他一下 B 要对方说对不起 C 向对方微笑一下,表示不会介意 5.遇同学之间打架、斗殴等暴力行为,你会怎么做? A 及时劝解或告诉老师B事不关己高高挂起,当做么看见 C 看热闹,甚至喝倒彩 6.上下教学楼时,你经常会怎么做? A 大声说笑或者唱歌 B 靠右走,慢上慢下 C 快步走,赶时间去写作业 D 有时靠右走,无人时就随便走 7.进入老师办公室前,你会怎么做? A 轻轻敲门,等老师说请进后,再进入 C 不敲门,直接进入 B 大声敲门,大声喊:“有人吗?我要进去。” 8.看到老师拿很多东西,你会怎么做? A 主动上前帮拿 B 跑远一点,不要让老师看到自己 C 只是上前和老师聊天 D 跑回教室叫同学帮忙 9.在学校吃完早餐后,你会怎么做? A 将碗随便放在讲台 B 将没吃完的食物倒到班里的垃圾桶内 C 将碗和吃剩的食物放在指定位置 10.如果在校园中看到垃圾,在没有其他人在场的时候,你会主动去捡吗? A 会 B 偶尔会 C不会 11.观看演出时,表演结束后,你会: A 无论精彩与否,都热烈地鼓掌 B 无论精彩与否,都不鼓掌 C 好就鼓掌,不好就喝倒彩 12.在路上或者在车上,你手上有垃圾时,你会怎么处理? A 随手乱扔 B 找个没有人的地方扔了 C 找垃圾筒放到垃圾筒里 13.你离家、回家向家长打招呼吗? A 会 B 偶尔会 C 不会 问卷到此结束,非常感谢您的参与!

大学生思想状况调查问卷

大学生思想状况调查问卷 亲爱的同学: 你好!院团委是代表广大同学利益的基层团组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,在学校管理中起着很大的作用。为了完善我院团委工作,进一步履行团委相关职责,更好地服务于广大同学,同时配合团省委文件精神号召,院团委特开展此次调查,恳请大家为我们提出真心的意见和宝贵的建议。 请同学们认真选择填写,谢谢您的帮助和合作! 本人基本情况 1、性别() A、男 B、女 2、民族() A、汉族 B、回族 C、其他少数民族(请注明民族) 3、户口所在地() A.城市 B.城镇 C.农村 4、政治面貌() A、党员 B、团员 C、群众 5、所属年级() A、11级 B、10级 C、09级 D、08级 6、你是()干部 A、班、团支部 B、校团委、校学生会 C、学院团委、学生会 D、校社联或社团 E、其他 F、都不是 一、学习观 1、你如何看待考试分数() A、能够检验平时的学习成果 B、六十分万岁 C、因为各种压力要争取更好的成绩 D、无所谓 2、你如何看待学术研究活动() A、有兴趣,一定会参加 B、不重要,考试考好就行 C、无所谓,有要求再参加 D、想参加,但是怕做不好 3、你认为影响你的学习动机强度的因素是() A、对本专业不感兴趣 B、对学校培养计划或老师上课方式不甚满意 C、找不到学习的目的 D、书本知识太枯燥 F、认为学习没用,社会经验才最重要 G、其他-------------- 4、你在大学里最想学会的是() A、过硬的专业知识 B、良好的工作能力 C、无所谓,关键是享受大学的气氛 D、培养良好的人际关系 5、你现在的主要娱乐方式是()[限选3项] A、看电影 B、看电视 C、逛街、赶集 D、听流行歌曲 E、外出旅游 F、喝酒、与朋友聊天 G、读书看报 H、去游乐场 I、去迪厅录像

小学生文明礼仪调查问卷完整版

小学生文明礼仪调查问 卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学生文明礼仪调查问卷 此调查只为开展学校德育课题研究之用,不作为对学生的评价,请同学们一定要根据问题如实回答。 1、你认为礼仪重要吗() A:很重要,关系到一个人的形象B:在家里不重要,在外人面前重要 C:一般,没有学习成绩重要 D:不大重要,可有可无 2、你认为人有必要学习礼仪吗() A:非常重要,它是人安身立命之本。 B:比较重要,因为这是社会发展的需要。 C:不大重要,与人的生存没有多大关系。 D:根本没有必要,增添了学生的负担。 7、每天早晨,你在校门口看到老师经常会主动问好吗() A:会B:不会 8、与同学相处时,你会经常用到:“你好”、“谢谢”、“对不起”这类词 吗( ) A:会B:不会 9、如果你的座位在里面时,你要出来,你会对同桌说什么?() A:对不起,请让一下。B:走开,让我走!C:一句话不说,硬挤出去。 10、如果有人不小心打了你一下,你会:() A:也打他一下。B:非要对方说对不起C:向对方微笑一下,表示不会介意。 11、你的口头禅是不是经常有些不文明的词出现?() A:是B:不是 12、上下楼时,你经常会怎么做?() A:大声说笑或者唱歌。B:靠右走,慢上慢下。 C:快步走,赶时间去写作业。 D:有时靠右走,无人时就随便走 13、与朋友、同学、家长等在一起时,你突然要打喷嚏,你会怎么做 () A:用手捂住鼻子B:想朝哪儿就朝哪儿 C:有意地朝人打喷嚏 14、看到地面上有纸,你会() A:装作没看见,走过去 B:捡起来放到垃圾筒里 15、平常在楼道内,你会() A:奔跑追逐 B:大声喧哗、说一些脏话、粗话 C:保持安静 16、同学之间打架,你会() A:劝解或告诉老师 B:与我无关,不管不问 17、当升国旗国歌响起的时候,你会() A:每次都自觉行注目礼,高唱国歌 B:有时行礼,有时唱国歌 C:不行礼也不唱国歌 D行注目礼但不唱(怕难为情或不习惯) E:怕老师骂才行理才唱国歌 18、老师不在或者上自己课的时候,你会() A:保持安静,为大家创设好的学习环境。 B:只要有人说话,我也说。 19、上课()

大学生思想状况调查问卷

**大学大学生思想状况调查问卷 亲爱的同学: 你好! 为掌握我校学生思想道德的发展状况,全面、深入、准确地掌握大学生思想、学习、生活等方面的真实情况,使我们的工作更具有针对性和实效性,我们在全校范围内开展此项调查。 请认真填写问卷,感谢你对我校发展的支持! **大学学生工作部(处) 二〇一一年十月 填写须知:1.答案无所谓对错,请独立完成答卷,不要与其他人商讨。 2.本调查问卷为无记名,请将答案填在括号内,若无特别说明,均为单选。 一、你的基本情况 1.你的性别()A男 B女 2.你所在年级()A大一 B大二 C大三 D大四 3.你的生源地()A农村 B乡镇 C中小城市 D大城市 4你大学期间的生活费用主要来源是:() A父母给的 B家庭负担一些,勤工俭学一些C自己做兼职赚的D其它 5. 你的政治面貌()A中共党员 B共青团员C群众D其它 6.是否担任学生干部()A是 B 否 7.是否是独生子女()A是 B 否 二、政治思想 1.你的信仰是() A.共产主义B.佛教等东方宗教C.基督教等西方宗教D.没有明确的政治信仰 2.你对信仰的看法是:() A人人都应该有自己的信仰,信仰的力量是巨大的 B信仰都是非科学、反理性的,应当崇尚科学和理性 C 科学的信仰和理性是一回事 D我就是我我只信自己 3.你是否希望入党()A是 B否 C无所谓 4. 你对共产党员的整体评价是:() A模范带头作用突出,威信很高B起到一定模范带头作用,威信较高- C模范带头作用不够突出,威信一般D没有起到模范带头作用,威信很差- 5.你加入共产党的动机是(入党者或申请入党者回答)() A信仰共产主义 B为他人和社会多做贡献 C能得到好处 D周围要求入党的人比较多,自己不要求不好 6.你不要求加入共产党的主要原因是(尚未要求或不打算要求入党者回答)() A个人条件不成熟B党的宗旨不符合个人的信仰 C和个人成才没有直接关系 D各方面受到约束,不自由 7.你对学生党员的评价?()A绝大多数合格B多数合格C少数合格D都不合格 8.你觉得目前你是哪一类大学生() A有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度 B知道未来形势严峻,但现在很茫然,不知道该如何努力 C无所追求,随遇而安,过一天算一天,不为将来担忧 D对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的 9.你最想做一个什么样的人?() A对社会有用的人 B为国为民做贡献的人 C在事业上有成就的人 D有钱的人 E普通人10.你认为个人的价值最主要在于() A财富多少 B权力大小 C名望高低 D事业成功与否 E社会贡献大小F生活是否舒适 G自己和家人安康 H其他____________ 11.在大学期间,你认为最应该做的事情是:()

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