中班艺术活动《包饺子》
一、活动目标：
1.初步感受《喜洋洋》的音乐，能根据三段体音乐的变化按乐句、乐段交替变换动作。
2.迁移对包饺子的生活经验，能够用身体动作表现饺子翻腾的状态。
3.体验音乐游戏的快乐。
二、活动准备：
1. 经验准备:幼儿包饺子的相关经验。
2.《喜洋洋》音乐
三、活动过程：
1、通过谈话了解幼儿的已有经验，引出本次活动的内容。
师：你们吃过饺子吗？谁知道包饺子需要哪些材料？饺子怎么包呢？
师：你们知道饺子皮怎么做呢？幼儿回答，教师小结。
师：饺子皮擀好后，接下来要做什么呢？怎么包饺子呢？
2、与配课教师合作表演音乐游戏，初步理解音乐ABA三段。
第一段：表现擀饺皮，饺子皮变大。
第二段：表现放饺子馅，捏饺子。
第三段：表现饺子沉到锅底，再慢慢浮上来，然后不停地翻滚，最后被冷水浇过后立即即不动。
3、教师引导幼儿模仿动作。
师：谁是饺子，谁是大厨师？教师：大厨师是怎么包饺子的? 饺子包好后，要干些什么呢？（引导幼儿表现饺子翻腾的状态）
四、幼儿完整合作玩游戏，感受合作交流的乐趣。
玩法：幼儿两人一组
A段：幼儿甲听音乐合拍地在幼儿乙身上做擀饺子皮动作，幼儿乙配合做饺皮变大的动作。
B段：幼儿甲做包饺子的动作，放馅，捏，幼儿乙做一个大饺子皮逐步变小的动作，表现被包成饺子了。
A段：下饺子，幼儿乙表现饺子在锅中沉，浮，翻腾，煮熟。结束处：幼儿甲做往锅里泼冷水动作，幼儿乙做造型。幼儿甲、幼儿乙相互交换位置与角色，体验音乐游戏的快乐。
五、结束活动
1、音乐结构为ABA：A段音乐表现擀饺皮和饺子沸腾，B段音乐表现包饺子。
2、擀饺皮动作：A段音乐有四个乐句，每个乐句的前一小节在小圆圈队形上做擀面的动作，后一小节双臂自然打开，小碎步向后表示面皮变小，反复四次。
3、包饺子动作：B段音乐有四个乐句，每个乐句的前6拍，手臂自然打开表示等着装馅，原地做小碎步，最后2拍双手胸前拍一次手表示捏饺子，反复四次。在幼儿动作熟练后，教师可以扮演发饺子馅的人，增加游戏气氛，提高幼儿的兴趣。
4、游戏玩法：在幼儿表现饺子沸腾时，教师扮演大厨师，手持大漏勺捞饺子。幼儿扮演饺子，凡被大漏勺碰到的幼儿，要安安静静地呆在教师事先贴示的“大盘子”里。
武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、宗旨： 以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题：展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组： 组长：陈平 副组长：李旭槐刘明正王国强 成员：王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象： 时间：2010年12月6 日—2010年12月31日 对象：全体学生。 六、活动安排： 1、开幕式： 时间：12月6日下午班队活动课 内容：“歌手大赛” 组织部门：团委学生会 具体要求：见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间：12月6日——10日，开展电影欣赏周活动，各班组织学生观看（百部优秀教育影片），选送3篇优秀影评参赛。 评比组长：李义川 评比组员：徐昆明童宇何湘 3、书法作品（现场）比赛：
时间：12月13日 要求：各班选三人参赛，硬笔、软笔均可 评比组长：章坚卫 评比组员：吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛： 时间：12月20日 要求：各班选送一个作品，自由创作，内容健康，体现学生才艺的节目，演出时间不得超出5分钟。 组织部门：团委学生会 5、拔河比赛： 时间:12月13——17日 要求：各班参赛男10人，女10人，进行淘汰赛。 裁判长：郑祝友 裁判员：蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛： 时间：12月20——25日 要求：高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门：高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛： 时间：12月20——25日 要求:各班参赛男12人，女12人。 裁判长：郑祝友 裁判员：江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛： 内容要求：以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题，体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门：特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间：12月31日 节目负责人：单美玲 策划：单美玲祝露娅
小学第六届校园艺术节活动方案 一、指导思想： 全面实施素质教育，充分发挥学生的德、智、体、美、劳等方面的潜能。促进我校艺术教育工作的开展，努力提供展示艺术教育成果、展示才华的舞台，丰富学生的文化生活，拓宽学生的知识领域，陶冶学生的审美情趣，使学生在活动中锻炼、提高、发展。 二、领导小组： 组长：XXX（校长） 副组长：XXX（书记）、XXX（副校长）、XXX（德育主任） 组员：全体班主任、全体课任教师 三、组织职能： 1、责任分工到人，各尽其责。 2、层层落实，抓好过程的指导、监督与调整。 3、人人有事做，事事有人管，事事管到位，保证活动有实效、出成果。 四、活动时间：3月2—6月1日 五、参加对象：全体师生、部分家长 六、活动程序: （一）开幕式(3月2日与升旗仪式结合) 升国旗唱国歌、布置活动方案、书记讲话 （二）艺术节活动大赛 1、艺体类：集体舞比赛、班班歌声比赛、特色节目比赛、器乐比赛、广播操比赛 2、学科类：读书讲故事比赛、读书手抄报比赛 3、科技类：科技小制作比赛、科技绘画比赛、科技征文比赛 4、实践类：春游活动、运动会、六一庆祝活动
（三）闭幕式（6月1日与“六一”文艺汇演结合） 1、1-2年级小同学入队。 2、优秀艺术活动展演。 3、领导讲话。 七、具体活动内容及人员安排： （一）艺体类活动 1、器乐比赛 组长：XXX 组员：XXX 活动时间：5月份 参加对象：全体学生 2、广播操比赛 组长：XXX 组员：XXX 活动时间：3月份 参加对象：全体师生 3、特色节目比赛 组长：XXX 组员：XXXX 活动时间：5月份 参加对象：全体学生 4、集体舞比赛 组长：XX 组员：XX 活动时间：4月份
**街道首届文化艺术节活动方案 （征求意见稿） 为了热烈庆祝**街道文体中心的全面落成，进一步活跃**群众的精神文化生活，打造具有**特色的文化品牌，推动**文化建设，扩大区域的知名度和影响力，结合街道实际，拟定**街道首届文化艺术节方案如下： 一、活动宗旨 以群众创造、群众参与、群众享受为宗旨，以举办街道首届文化艺术节为载体，宣传、歌颂建党90周年和**街道成立8周年所取得的成就，形成合力共建宜居宜业、民富民安、和谐**的良好文化氛围。 二、活动主题 树典型、挖人才、聚人气，展风采。展示新城区，讴歌新**。 三、活动时间 2011年5月至11月 四、活动内容 本次文化艺术节共有十个主题活动（详见附件），并在各社区设立分会场，由各社区结合本次文化艺术节开展各类文化艺术活动（详见附件）。 五、组织机构 为加强对本届文化艺术节的组织领导，确保活动顺利进
行，成立**街道首届文化艺术节组委会（详见附件），负责本届文化艺术节各项活动的统筹、协调等工作。组委会办公室设在社会事务科，负责艺术节活动的具体实施。 六、经费预算 具体预算根据每个活动的具体情况另行制定。（详见附件） 附件：1、**街道首届文化艺术节组委会成员名单 2、**街道首届文化艺术节活动项目一览表 二○一一年二月二十五日
附件1： 关于成立**街道首届文化艺术节组委会 的通知 各科室，各行政村、社区、股份经济合作社，直属企事业单位：为加强对**街道首届文化艺术节的组织领导，确保艺术节活动顺利进行，经研究，决定成立**街道首届文化艺术节组委会，具体名单如下： 组委会下设办公室，金怡任主任，党政办、经发科、社会事务科相关人员为工作人员，负责艺术节的具体工作。
文化艺术节活动策划方案 开展举行文化艺术节，需要好好的策划下，准备好方案，这样开展起来才会更加的顺利。下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下： 一、活动主题： 文才飞扬舞动青春 二、活动时间： 20_年11月15日——20_年12月15日 三、主体活动： (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门：社团联合会 活动时间：11月15日
活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛 承办部门：校学生会学习部 活动时间：11月16日—11月18日 活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门：校学生会文艺部 活动时间：11月19日—26日 活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展,促进学生德智体美与谐发展,提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力与审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供艺术实践舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进与推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展,展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围与良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班与热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步发展学生能力、个性特长与兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识与创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。二、活动主题 《快乐校园放飞梦想》
三、领导小组 组长:祖国民 副组长:王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员:王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间: 节目预审时间:节目初审时间:5月5日; 节目复审 5月19日; 地点:一楼舞蹈室 彩排时间:另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节就是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员与组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育与熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施展所长,突显个性。六、活动内容、形式、要求 (一)、艺术作品类
澴潭镇大碑小学体育艺术2+1 实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。 "体育、艺术２＋１项目"是教育部为推动学校体育和美育改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目，是教育部实施《教育振兴行动计划》的具体措施之一，是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。根据县教育局文件精神，结合我校实际情况，我校将继续全面启动"艺体２＋１项目"工程。为使"２＋１项目"工程强力推进落到实处，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。 二、实施原则 1.教育性、科学性、趣味性原则。体艺“2+1”活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓
炼于乐。 2.全面性原则。体艺“2+1”活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生综合素质培养工作有机结合。体艺“2+1”活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3.坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加体艺“2+1”活动的过程中，教师以鼓励引导为主，形成学校的特色活动项目，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4.坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的综合教育环境。 5.坚持安全第一原则。在体艺“2+1”活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生，但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 三、实施目标与方法 1.以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学
保康一中第一届体育艺术节活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实党的十九大关于“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神，坚持活动育人、特色兴校，增强学生综合素质，学校决定于2017年11月上旬举办首届体育艺术节。 二、活动目的 每两年举办一届体艺节，对家长开放，对社会开放，促进学生全面发展，提高学校办学自信，提升学校影响力。 三、活动主题 竞上校园德美同行 四、活动内容 （一）体艺节开幕式 1、全校学生激情跑操入场 2、升国旗唱国歌 3、全校朗读励志信 4、开幕式、领导讲话 5、高三学生退场至看台，高一高二学生广播操展示 6、高一学生退场准备道具，高二学生600人啦啦操展示 7、高二学生退场至看台，高一学生团体操展示 8、太极拳表演 9、学生退场，开幕式结束 （二）趣味运动会 趣味运动会项目共9项： 双龙戏珠、迎面拉力跑、袋鼠跳接力（10人5男5女）、10人走旱船、5人6足行、10人篮球定点投篮（5男5女）、10人足球绕杆（5男5女）、投乒乓球（定点3男3女）、花样跳绳。 竞赛方法见竞赛规程 （三）书画展览 1、书法（软笔、硬笔） 2、绘画（色彩、素描、速写） （四）文艺晚会 开场舞《盛世龙腾》30人
1、大合唱《迎风飘扬的旗》、《不忘初心》120人 2、相声2人 3、舞蹈《乘着知识的翅膀》32人 4、教师朗诵《我骄傲，我是一名老师》10人 5、民族舞《黎乡笠影》24人 6、旗袍秀《康美之恋》16名教师 7、京剧《智斗》3名教师 8、戏曲进校园 9、《沁园春.雪》朗诵模仿2名教师 10、现代舞串烧三组（每组约16人） 11、小合唱《世纪春雨》三组12人 12、歌伴舞《共筑中国梦》20人 五、活动时间 1、组织实施阶段：2017年9月——2017年11月。 2、汇报展示阶段：2017年11月上旬，展示时间1天。 六、活动地点 平时可根据需要自己选定，汇报展演在学校运动场。 七、活动开展 （一）体育 1、项目选定（2017年9月20日前） 由体育组结合“全员参与、活泼有趣、健康快乐”的要求确定传统团体项目和趣味性项目。 2、项目训练（2017年9月20日——10月底） 体育组安排训练计划，利用体育课、活动课、大课间活动对各项目进行训练。 3、彩排展示 时间另定 4、活动展示（2017年11月上旬） 集体项目参加开幕式展演，作为年级考核内容；趣味运动会作为各班比赛项目，计班级比赛成绩，班级代表年级组，纳入年级组考核。（二）书画展览 第一阶段：书画竞赛（2017年2月） 在三个年级中组织书画竞赛，选出好的作品办一次书画展，培养一批书画爱好者。
河南小学校园文化艺术节活动方案为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2014年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下： 一、指导思想： 通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。 二、艺术节主题： 快乐童年放飞梦想 三、组织领导： 成立艺术节筹备领导小组 组长：王菁华 副组长：姜作君刘相伟 成员：胡进考秦思兴李祥文黄林勇胡荣岩林阳 四、筹备工作 （一）、有关文艺汇演 文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。 节目要求： 1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。 2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。 3、初选节目时间：拟定于 5 月 10 日前后 （二）、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求： 1、教师作品内容、规格、数量不限。 2、学生美术作品规格：作品画种不限，规格为八开纸。数量：各班选送 2―3 张 3、学生书法作品：内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。规格：毛笔字：高年组（5―6 年）规格为四尺宣横裁三开。钢笔字：中年组（3―4 年）规格为 16 开方格纸。铅笔字：低年组（1―2 年）规格为 16 开方格纸。数量：各班各项选送 2―3 张。 4、手抄报：规格：美术纸 8 开。数量：各校选送 2―3 张。作品送交时间：于 5 月 15 日前，美术作品送郭佳媛老师；书法作品送林阳老师；手抄报送政教处。注：1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师。 2、本届师生美术、书法、手抄报作品展将评出一、 二、三等奖若干名。 四、活动时间：2014 年 5 月 30 日 五、活动地点：学校操场 六、各组职能及活动具体安排。活动组：负责人：林阳 工作任务和要求：整体活动的策划、组织。篇二：小学艺术节活动方案 小学艺术节活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富
“体育、艺术2＋1项目”活动开展方案欧肯河中心校为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，教育部决定在全国中小学全面实施“体育、艺术2＋1项目”，即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。为更好地促进学生整体素质的提高，巴彦农场中学充分利用资源优势正积极开展该项目的实施。 一、活动背景： “2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进的的一项严重工程项目。本项活动以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导，以全民健身和“生动、开朗、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广漠中小学生都能积 极参加文明、康健、开朗的课外文体活动为工作目标，从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。 欧肯河中心校体艺工作一直坚持“载德、促智、健身、立美”的育人目标，经常举办综合性、多样性的体艺活动，与体育、艺术课程教学相结合，扩展和丰盛学校体育、艺术教育的内容和形式，促进学生全面发展。 学校体艺工作要走内涵发展之路，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。体现在与学校特色相结合，与大众参与相结合，与校际交流、竞赛活动相结合，真正体现校内外结合、普及与提高接轨。 二、活动主题与目标： （一）项目实施的基本原则： 1、全面发展和终身体育的原则：“2+1项目”实施，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有用开发体艺教育功能。
艺术节活动方案策划书 艺术节是校园生活的重要组成，下面整理了艺术节活动方案策划书，欢迎阅读! 艺术节活动方案策划书一 一、指导思想： 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。 二、活动主题： 营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。 三、组织工作 (一) 成立文化艺术节领导小组、组委会： 1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。 2、领导小组： 组长：林均芳马连云 成员：李绍华李圣军张萍张梅 组委会： 主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏 成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩 (二)设立相关职能部门： 组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。 1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责) (1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员：政教处、电教组。 2、联络协调组(李圣军负责) (1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。 爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。 (2)成员：校长室、办公室。 3、竞赛活动组 今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。 (1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。 (2)成员：各类竞赛活动的相关处室组 4、后勤保障组(刘学成负责) (1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。 (2)成员：总务处 5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责) (1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。 (2)成员：办公室、政教处、校医室 6、活动总联系人：李圣军 四、活动时间： XX年2月13日DDXX年9月31日。 (一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动 1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。 2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。
校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案一 一、指导思想： 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题：多彩校园，放飞梦想 三、活动时间：20xx年10月--12月 四、具体活动内容和要求： 1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 报名时间：截止10月112日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。 报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。 报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室 11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。 报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 比赛时间：具体时间另行通知 比赛地点：学校操场 6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点：学校操场 五、活动组织及参赛要求 1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。 2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。 11、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 六、奖励及计分办法
小学艺术节活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求： 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。
下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求： 1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量：15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求： 1、作品内容： 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。
“体育、艺术2＋1 项目”活动开展方案 温滴楼小学 为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，教育部决定在全国中小学全面实施“体育、艺术2＋1 项目”，即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 一、活动背景： “2+1 项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进的的一项重要工程项目。本项活动以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。 我校体艺工作一直坚持“载德、促智、健身、立美”的育人目标，经常举办综合性、多样性的体艺活动，与体育、艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校体育、艺术教育的内容和形式，促进学生全面发展。 学校体艺工作要走内涵发展之路，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。体现在与学校特色相结合，与大众参与相结合，与校际交流、竞赛活动相结合，真正体
现校内外结合、普及与提高接轨。 二、活动主题与目标： （一）项目实施的基本原则： 1、全面发展和终身体育的原则：“2+1 项目”实施，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。 2、激发主体发展积极性原则：推进“ 2+1 项目”，学生是主体。按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。 3、发展特长，建设特色教育的原则：推行“ 2+1 项目”，就是张扬个性，发展特长；就是进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。 4、师生同步发展原则：推进“ 2+1 项目”，要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。 5、创设条件，保障安全原则：推进“ 2+1 项目”，要克服困难，创 设条件，从而有效实施。合理安排活动的时间和空间，整合各种资源，
企业首届文化艺术节活动方案 为进一步推动我段企业文化建设，创造文明健康、积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据段总体工作安排，结合我段企业文化三年规划，段党委、工会、团委决定于月月联合举办首届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成首届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。 一、指导思想 通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明、的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。 二、活动主题 爱岗创新奉献 三、活动内容 艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。 爱国篇 发扬优良传统高唱改革赞歌 实践“三个代表” 坚定理想信念
1、首届文化艺术节开幕式暨纪念建党周年革命歌曲大合唱比赛 2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。 3、“跟党走在新世纪”演讲赛 4、爱国主义诗词朗诵会 5、党史知识竞赛 6、绘制中国地图比赛 7、“火红的党旗”展板赛 8、“三个代表”学习体会征文赛 风采篇 珍惜美好年华塑造多彩人生 展示艺术魅力尽显个性风采 8、“青春飞扬”歌手比赛 9、男子象棋赛 10、“安优杯”篮球赛 11、“安全杯”乒乓球赛。 12、“职工论坛”辩论赛 13、“挑战杯”创业方案设计大赛 14、“夏之精灵”女职工形象设计比赛 15、“xx人”文学征文赛 奉献篇 肩负安全使命投身运输生产
学好业务技术创造美好明天 16、职工业务技术比武赛。 17、职工计算机业务技术赛。 18、安全知识竞赛 19、法制知识讲座 20、佳优秀青年评比 21、佳班组长评比 22、“贤内助”座谈 23、xxxxxXX年件大事评比 24、企业精神征集 25、首届段文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼 四、组织方式 成立段首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在?。 活动采取由段党委、工会、段办、团委主办，各科室承办、协办的方法。 五、活动要求 1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
文化艺术节活动方案 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
“文化艺术节”活动方案 为,推进校园先进文化建设,努力营造一个文明高雅,奋发向上的校园文化氛围,充分展示近几年来学校办学取得的喜人成绩和我校师生与时俱进，开拓创新的精神风貌以及才艺才能，学校决定在十月中旬—十一月中旬举行“青春飞扬” 校园文化系列活动。为确保本次系列活动圆满成功，现将有关事项说明如下： 一、指导思想 “青春飞扬”校园文化系列活动是以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以“拓展学生素质，服务青年成才”为主题，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动，引导学生加强思想品德修养的锻炼与提高，树立远大理想和坚定信念；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。通过此项活动，开创色彩纷呈、生动活泼、具有时代特色的校园文化新局面。 二、活动主题和宗旨 主题：青春、舞台、美丽
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园文化系列活动为龙头，促进校园文化的繁荣发展。 三、领导机构： 1、组委会： 主任：杜学庆 副主任：李汉福李学全贾双安 委员：周作琳张法信周芳田傅太好刘元智贾昕牛繁金顾传吉 2、办公室： 主任：贾双安 成员：李学全周作琳贾昕徐正金牛繁金顾传吉 四、评委：杜学庆杜修禄曹守仁李汉福李学全周作琳张法信刘元智贾昕牛繁金顾传吉 五、评奖办法： 1、每一项目评出一、二、三等奖各2名
XX旅游景区文化艺术节活动实施方案
一、指导思想 坚持育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，进一步推进“校校有艺术团队，人人有艺术项目”“人人会种乐器，校校有支乐队”工程。通过才艺展示活动，进一步丰富学生课余生活，促进学生德智体美全面发展，加快校园文化建设。 二、主题内容 展现少年儿童热爱祖国、健康活泼、积极向上的思想情趣，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华和丰富多彩的校园生活。体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示中小学、幼儿园艺术教育的丰硕成果。 三、参加对象和分组 参加对象为全体幼儿、中小学生，分为幼儿组、小学组、初中组。 四、活动项目和要求 本届艺术节活动按照声乐、器乐、舞蹈、语言、戏曲、书画六大类进行，具体内容如下: （一）声乐类:独唱、重唱、合唱（大合唱、小合唱、表演唱） 大合唱：合唱队人数不超过60人，钢琴或手风琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过10分钟(必须演唱2声部以上作品)。 小合唱或表演唱：人数不超过15人，含伴奏，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 重唱：不超过5人，可有伴奏，演出时间不超过5分钟。
独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。 （二）器乐类：独奏、重奏、齐奏。 齐奏或重奏：人数不超过10人，演出时间不超过5分钟； 独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。 （三）舞蹈类：独舞、双人舞、三人舞、群舞。 群舞：人数不少于8人、不超过36人，演出时间不超过5分钟。 双人舞或三人舞：演出时间不超过5分钟。 独舞：演出时间不超过5分钟。 （四）语言类:朗诵、演讲、主持、相声、小品、快板。节目限时5分钟。 （五）戏曲类: 戏曲、话剧、歌剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、课本剧、小品剧。演出人数不超过8人，演出时间不超过12分钟， （六）书画类：美术、书法、摄影。 ①美术：国画、油画、水彩、水粉、版画、素描、儿童画。必须是学生独立创作的作品，形式自选，题材自定；作品不超过132×60厘米，不小于40×30厘米。 ②书法：硬笔、软笔。作品不超过132×60厘米，不小于40×30厘米。 ③摄影：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理 五、活动安排 本届展演活动分三个阶段进行。各学校根据下列安排，做好宣传发动和组织实施工作。 （一）学校开展活动阶段（2016年4月至5月中旬） 本阶段活动主要内容：以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要
项目实施方案2+1体育艺术 深入实施素质教艺术教育改革和发展，为进一步加强学校体育、育，全面提高学生素质，按照教育部、安徽省教育厅、庐江县教育局艺术２＋１项目”特制订我校“体育、的要求，结合我校的实际情况，
实施方案。一、指导思想以教育部《关于开展“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》精神为指导，以科学发展观为统领，以促进学生的全面发展为宗旨，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础，树立终身体育的思想，以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，促进课外文体活动的制度化、规范化和科学化，努力构建设和谐校园、快乐校园、文明校园。二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的寓炼于乐。寓学于乐，宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点， 2、全面发展性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够
满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外同时要充分尊重学引导是必要的，教师的鼓励、文体活动的过程中， 生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发 挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安
校园文化艺术节活动策划方案 ?一、指导思想 面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 ?二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。 ?三、参加对象 全校各班级 ?四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛
?五、活动时间及安排 1.组织活动：20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间：附后 ?六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。 ?七、具体要求： 声乐、舞蹈类比赛 1.内容要求 内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 ①声乐：卡拉ok(独唱) ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛) ③独舞、群舞，现代舞、民族舞。 美术、书法类比赛： 1.内容要求 ①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比， 2.项目设置 ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 ②书法(硬笔书法、毛笔书法) ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类比赛： 1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。 2.创业演讲比赛 3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优” 4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 ?八、报名及活动时间安排 10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。 报名地点：06(5)班刘晟07(1)班梁晶 1.10月10——10月18日 现代诗歌朗诵比赛 2.10月15日——10月31日 首届宿舍文化节
文件编号：GD/FS-7684 （方案范本系列） 校园文化艺术节活动策划 方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
校园文化艺术节活动策划方案详细 版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象 全校各班级 四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛 五、活动时间及安排 1.组织活动：20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间：附后 六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。
三台县里程乡学校 2016年校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展，经学校行政研究决定，举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动，方案如下： 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向，以创新形式、体现特色并重为原则，以学校现实条件为基础。面向全体学生，丰富、活跃校园文化，促进学生全面、个性发展，增强学生体质，培养学生审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长：王荣 副组长：贺均成曾清泉唐得成代太于学勇黄文 成员：莉周伟各班主任及科任教师 音响指导：贺均成 场地布置：文俊王强 保卫：小虎
五、活动容 1、体育活动 以体育组所制定方案为准（另行制定） 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛（即三台县里程乡学校2016年冬季田径运动会） 2、文艺活动 各班以班为单位，以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。对所涉及的容，要能充分来源于中华经典，能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色，同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式：在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求：1—3年级节目时长不低于5分钟，4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定：表演时尽量让所有学生参与。 服装要求：各班应根据所选容，合理考虑表演服装。 3、艺术展示活动 在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括 绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班不少于5件） 书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班每样作品各5件，