一、探究题
1．镁能与NH4Cl液反应，不仅生成一种盐，还有气泡产生。为确定气体的成分，某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。
（提出问题）镁能与NH4Cl溶液反应生成何种气体？
（猜想与假设）小华说：生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种。
小华做出上述猜想的理论依据是______。（进行实验）修正后该小组同学认为：该气体可能含有NH3和H2或NH3，他们设计如图装置进行实验。
（现象与结论）
中观察到______，证明生成气体含有NH3；B装置中浓硫酸的两个作用：①______；②______；C中有肥皂泡飘到空中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，说明生成的气体还含有______。
（实验反思）
写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式______。
氨气极易溶于水，上述实验中有氨气逸出的原因可能是______。
2．用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．已知：白磷的着火点为 40℃．
（1）H2O2稀溶液和 MnO2接触时发生反应的化学方程式为_____．
（2）实验 1 中，推入 H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是；
_____；推入 H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是_____．
（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质
是_____；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是_____．
3．（10分）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认。老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是______________________________。
（2）小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断该溶液中不可能是氯化钠。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
____________；
A．方法正确，结果正确，且结论正确
B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确
D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（3）为了进一步确定该溶液的成分，小亮继续进行下列实验。
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀硫酸来确定该溶液的成份。
[进行实验]在两个方案中选一个方案，填写步骤、现象、结论。
[实验反思]
①有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠，那么它是__溶液。有关反应的化学方程式为：
____________________________。
（4）用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小明设计如下方探究方案：取纯碱样品11g，加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤，洗涤，称量，得到10g白色滤渣。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到
0.1%）
（5）探究方案中因缺少__________（填操作名称），导致碳酸钠的质量分数偏大。4．（6分）同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。以下是小红同学的实验报告的部分内容。
（实验目的）体验固体混合物初步提纯的实验过程。学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
（实验步骤）
①用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐，计算10mL水中溶解了多少克粗盐。
②过滤食盐水，观察滤液是否澄清。如滤液仍浑浊，则再过滤一次。
③将所得澄清滤液倒入蒸发皿，加热，并用玻璃棒不断搅拌，当液体蒸干时，停止加热；
④用玻璃棒把固体转移到纸上，称量，计算所得精盐的产率。
（实验分析）
（1）步骤③中出现的错误操作是。
（2）在蒸发过程中，玻璃棒的作用是（填字母序号）。
A．加快蒸发速率
B．防止因局部温度过高，造成液滴飞溅
C．引流
（实验反思）经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗？
（查阅资料）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。
（实验设计）
（实验结论）除去难溶性杂质得到的精盐不是纯净物。
5．实验室里有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体，某化学兴趣小组对其进行了如下探究。
（1）确定固体的成分。
（提出猜想）猜想Ⅰ：固体中只含碳酸钠；
猜想Ⅱ：固体中只含氢氧化钠；
猜想Ⅲ：固体中含有_________________。
（进行实验）
（2）测定固体中碳酸钠的质量分数。
（查阅资料）二氧化碳几乎不溶于饱和碳酸氢钠溶液中。
（进行实验）取2g固体，在25℃、101kPa下用如图所示装置进行实验，步骤如下：
①连接好装置并检查气密性；
②装入药品，通过分液漏斗滴加足量稀硫酸后，关闭分液漏斗活塞；
③充分反应后，恢复至25℃、101kPa，量筒中液体的体积为220mL。
（实验分析）
①装置B中的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，原因是________________________。
②充分反应后，装置A中残留的的二氧化碳对实验结果是否有明显影响？_______（选填“有”或“没有”）。
③已知在25℃、101kPa下二氧化碳的密度为1.8g/L，则固体中碳酸钠的质量分数为
__________（结果保留至0.1%）。
（3）除去固体中的碳酸钠。
（进行实验）实验流程如下图：
（实验分析）该流程中发生反应的化学方程式为______________________________。
操作①、②、③均需用到的一种仪器是___________。
6．某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空：
[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别。
[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色的石蕊试液。
[实验仪器]试管、胶头滴管等。
[设计并实验]同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液：
7．夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍，果汁渍等。某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”（一种新型衣物助洗剂）化学成分进行探究。主要探究过程如下：
（1）阅读产品标签：“主要成分是过氧碳酸钠，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多重顽固
污渍……，本产品不伤衣物，‘无磷’是它的一大优点”。含磷洗涤剂对环境的危害是
__________________。
（2）查阅资料：过氧碳酸钠（Na2CO4），白色结晶颗粒，其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物。
（3）合理猜想：①其化合物为NaOH；②其化合物为H2O2；③其化合物为NaOH 和
H2O2；该小组同学做出以上猜想的理论依据是_______________________________。
（4）实验设计：探究“污渍爆炸盐”水溶液的成份，完成下列表格。
限选试剂：稀盐酸、BaCl2溶液、MgCl2溶液、MnO2、蒸馏水
8．兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现，Mg与NH4Cl溶液（酸性）反应有气泡产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究：
（提出猜想）气体可能是HCl，NH3，H2中的一种或几种。
（查阅资料）NH3和HCl常温下会生成NH4Cl固体；NH3、HCl极易溶于水。
（实验探究）
为确定是否含有HCl，将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中，观察到_________，说明该气体中无HCl。
为了探究NH3和H2是否存在，又设计如下实验装置（假设每步反应均完全）：
Ⅰ. A中观察到_________，证明有NH3；
Ⅱ. B中玻璃管内观察到__________，证明有H2；
（实验结论）Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2。
（实验反思）综合以上信息和实验结论，有同学认为无需单独检验HCl，就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理并阐述理由_________。
9．（1）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。
①检验装置B的气密性操作：______。
②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水。若要制取一瓶甲烷，可选用的装置有______（填写仪器序号字母）。如果选用F装置收集甲烷，气体应从______（填“a”或“b”）端管口通入。
③若选用装置B作为制取氧气的发生装置，设计装置B时使用仪器d的目的是______。
④若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为______（从左至右填写仪器序号字母）。
（2）化学兴趣小组欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。
（查阅资料）
①牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。
②常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。
③牙膏除了碳酸钙以外，其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。
④SiO2不溶于水，也不与盐酸反应。Al(OH)3和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，该反应的化学方程式为______。偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝，氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。
⑤相关物质的溶解性表：
该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分，为探究摩擦剂的组成，化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂。
（提出猜想）
猜想1：摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3。
猜想2：摩擦剂的成分为______。
猜想3：摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3。
（设计实验）
（实验结论）经过实验验证，猜想1成立。
（实验反思）同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝，先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液，静置一段时间，取上层清液，再滴加稀盐酸至过量。整个实验过程中观察到的现象为______，依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝。
10．化学式一门神奇的学科，它可以变废为宝。某化学兴趣小组以锈蚀严重的废铜屑为原料，回收制取纯铜．
查阅资料：久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2（OH）2CO3]，
Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑，Cu2（OH）
CO32CuO+H2O+CO2↑
2
如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：
（1）X的化学式是____________。
（2）步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是_______________．
（3）步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为______________．
（4）同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一______（填“＞”
或“=”或“＜”）方案二．
11．小明在做一次化学实验后，老师交给他一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后并经过过滤得到的无色滤液，要求他对该无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他的探究活动。
【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能：
A． NaOH B． Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C． Na2CO3和NaOH D．（1）________________
【讨论交流】
（2）上述猜想中，肯定不成立的是B，其理由是__________________。
（3）若猜想A成立，则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定是恰好完全反应。
【实验探究】小明和同桌两位同学为了验证各自的猜想，分别进行了如下实验：
【反思与评价】经过讨论，大家一致认为小明同桌的实验结论不一定正确，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想（4）__________也可能成立（填猜想序号）。
12．（8分）将（NH4)2SO4和Na2CO3两种溶液充分混合加热，发现有气泡产生且闻到刺激性气味。同学们对气体成分产生兴趣。
（查阅）CuO和NH3加热时发生反应：
2NH3+3CuO N2+3Cu+3H2O
（猜想）猜想一：气体是CO2
猜想二：气体是NH3
猜想三：气体是NH3和CO2
（讨论）（1）猜想一肯定不正确，理由是；
（2）因Na2CO3溶液呈（填“酸”或“碱”)性，故有NH3产生。
（探究）为确定气体成分，设计如下装置（夹持装置未画出)：
（1）实验后，取少量A中固体，加入稀盐酸，观察到，证明其中含CO2；
（2）B中观察到，证明含有NH3；
（3）（NH4)2SO4和Na2CO3两种溶液发生反应的方程式为：；
（4）若B装置连同固体质量减轻4.8g，则C装置增加的质量为；
（反思）
（1）实验测得装置C增加的质量大于理论值，可能的原因是；
（2）氨气也是污染物，在C装置后连接下图装置，以吸收尾气中未参加反应的氨气。干燥管的作用是（填序号)。
①防止氨气逸出②防止液体倒吸③防止盐酸挥发
13．为探究金属镁的化学性质，甲、乙两化学兴趣小组分别完成了下列实验：
【甲组同学实验】将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色
固体，溶液红色加深。
【乙组同学实验】将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。
【提出问题】①甲组同学实验产生的气体和白色固体成分；②乙组同学实验反应后的产物。
【对甲组同学实验进行探究】确定气体和固体的成分
【查阅资料】①Mg(HCO3)2能溶于水；②硫酸铜固体为白色，遇水变蓝；
③MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，分别生成两种氧化物。
(1)溶液红色加深，则反应后溶液的碱性________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(2)点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。则该气体为_____(写化学式)。
(3)对白色固体做出如下猜测并进行实验：
【作出猜想】猜想Ⅰ：白色固体可能是MgCO3；猜想Ⅱ：白色固体可能是___________；猜想Ⅲ：白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2。
【初步验证】取洗净后的白色固体，加入足量的_________溶液，观察到_________，则白色固体一定含有MgCO3，得出猜想Ⅱ错误。
【设计实验】为进一步确定固体的成分，设计了下列实验方案，请你一起参与探究活动。
【对乙组同学实验进行探究】确定实验反应后的产物
【查阅资料】①MgO+H2O(热水)＝Mg(OH)2，Mg(OH)2在热水中溶解度增大，在热水中显碱性；② MgC2+2H2O＝Mg(OH)2+C2H2↑。
【作出猜想】猜想Ⅰ：产物是MgO和C；猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC2和C。
提出以上猜想的依据是_________________________。
【实验分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想____不正确；
②为了验证另一种猜想中白色固体成分，请设计一个简单实验。实验操作是________；【实验反思】通过本实验，对“CO2不助燃”，你有什么新的认识：________________。14．(8分)在化学实验探究课上，化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl(至少含有两种物质)的白色粉末，请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分。
（1）提出问题：该白色粉末的主要成分是什么？
（2）查阅资料:
（3）提出猜想：猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4
猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2
猜想Ⅲ：只含有
猜想Ⅳ：含有NaCl、Na2SO4、NaNO2
（4）进行探究
（5）通过实验，猜想成立。
（6）写出步骤二中发生的化学方程式。
（7）拓展：粗盐中常含有可溶性和不溶性杂质，粗盐提纯的基本操作步骤是溶
解、、蒸发。
15．某化学课堂上围绕“酸碱中和反应”在老师的引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格。
[演示实验] 将一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为__________________________________________________。
[提出问题] 实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
[假设猜想] 针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4；
猜想二：有Na2SO4和H2SO4；
猜想三：有Na2SO4.H2SO4和NaOH；
猜想四：_______________________________。
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为其中一种猜想是不合理的，不合理的猜想是
_________。
[实验探究] (1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有__________________。
(2)为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的酚酞溶液.铁片.Na2CO3溶液，进行如下三个方案进行探究。
[得出结论] 通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。
[评价反思] (1)老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定，同时指出实验方案①不能得出正确结论，原因是____________________________________。
（2）请你再选择一种与以上三种试剂属于不同类别的试剂进行验证，写出实验步骤和现象___________________________________________________________________________。16．某化学兴趣小组为测定铜与浓硫酸反应后残余清液中硫酸的溶质质量分数，提出了下列实验方案：
【查阅资料】Cu+2H2SO4(浓) Cu SO4+ SO2↑+2H2O
【实验设计】甲方案：将残余清液与足量BaCl2溶液反应，称量生成的BaSO4质量。
乙方案：将残余清液与足量锌粒反应，测量生成氢气的体积。
【分析交流】
（1）铜与浓硫酸反应中即使铜过量也不能将硫酸完全反应的原因是__________；
（2）甲方案是否可行？_________（填“可行”或“不可行”），理由是_________；【实验探究】
（3）小王同学选用
．．图2中的部分实验装置进行了乙方案的实验：
①你认为图1中最简易
．．．的装置及其连接顺序是：__________；
②实验开始时，先打开分液漏斗上口的玻璃塞，再轻轻打开其活塞，过一会儿后残余清液就不能顺利滴入锥形瓶。其原因是________；
③某学生想用排水法收集氢气并检验其纯度，应选择图2中的集气装置________（填“A”或“B”）。
（4）小张同学用如图3所示装置进行了乙方案的实验：
①连接仪器，检查此装置气密性。下列能说明装置气密性良好的是________（填序号）；A．连接仪器后，向水准管中注水，直至左右两边管内形成稳定高度差。
B．向水准管内注水，连接好左侧装置，抬高水准管，左右两边液面始终相平。
②实验中残余清液与锌粒混合后的现象是锌粒逐渐溶解、_____、产生大量气泡，放出热量。
反应完毕后，每间隔1分钟读取气体体积、气体体积逐渐减小，直至体积不变。气体体积逐渐减小的原因是___（排除仪器和实验操作的影响因素）。
④若实验中测得残余清液中硫酸的溶质质量分数偏大，下列可能的原因是________。a．装置漏气
b．读取数据时水准管的水面高于量气管的水面
c．未待冷却就读取量气管读数
17．61．某同学在实验室发现一包白色粉末，他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生。请你参与并帮助完成下列探究活动：
（1）【提出问题】该气体的成分是什么？
（2）【猜想与假设】该气体可能是CO2
（3）【设计与实验】
老师告诉他：该白色粉末是 Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是该同学做了进一步探究．
（4）【提出问题】该白色粉末的成分是什么？
（5）【猜想与假设】
猜想 1：该白色粉末若能完全溶于水，则它是 Na2CO3和________________（填化学式）；猜想 2：该白色粉末若完全不能溶于水，则它是 CaCO3 和___________（填化学式）。（6）【设计与实验】
①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解。
②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀.
（7）【实验结论】猜想 1 正确。请你思考判断：该同学做的上述实验中，___________（填：“有”或“没有”）必要做第②步，理由是______________________。
18．已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。
（提出猜想）①全部是铜；②全部是氧化亚铜；
③是铜和氧化亚铜的混合物。
（查阅资料）氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：
Cu2O+H2SO4＝Cu+CuSO4+H2O
（设计实验）为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：
（交流反思）（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是_____，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_____。
（2）请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_____。
19．据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)煅烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用，可以得到氢氧化钾。请写出煅烧贝壳的化学方程式：__________。
某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究：
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3乙同学：CaCO3、Ca(OH)2
【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：
【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是
_________；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分。
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3丁同学：KOH、Ca(OH)2
【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了______同学猜想正确，原因是__________________________________________。为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为___________________，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。
20．小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质的质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是硫酸钠、
2018年中考化学模拟试题 题号-一- 二三四总分 得分 第I卷选择题（共45 分） 、选择题（本大题共20个小题，其中第1?15小题，每小题2分，第16?20小题，每小题3分，共45分。） 1. 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（B ） A. 玻璃破碎 B.酒精燃烧 C.冰块融化 D.铁丝弯曲 2. 下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是（A ） A. 石灰石、大理石 B.纯碱、小苏打C .生石灰、消石灰 D.干冰、冰 3. F列实验操作正确的是（C ） 4.化学源于生活，同时又服务于生活。以下做法不合理的是（D ） A.食品包装充氮气以防腐 B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活 C.用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维 5.下列说法正确的是（C ） A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应 C. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应 D. 氧化反应一定是化合反应 D.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 6.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C 3H S S）具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正 确的是（B ） A.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 B.硫化丙烯的相对分子质量为74 C. 硫化丙烯分子中 碳、氢、硫元素质量比为 3 : 6 ：1 7. pH, 西 瓜 牙 膏 鸡 蛋 清 pH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红 B.食醋能使无色酚酞变红 C .草木灰可改良碱性土壤 D .皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸，可用牙膏涂抹消肿 8.2016年6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下 列做法不符合这一主题的是（ C ） R,哉俊金盐水IF ；| II
吉林省长春市中考化学模拟考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题（本大题包括8小题，每小题2分，共16分。） (共8题；共16分) 1. （2分） (2019九上·宁津月考) 诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中隐含化学变化的是（） A . 千锤万凿出深山 B . 蜡炬成灰泪始干 C . 只要功夫深，铁杵磨成针 D . 遥知不是雪，为有暗香来 2. （2分）下列做法符合科学常识的是（） A . 用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否收集满 B . 与灯泡串联的开关安装在火线上 C . 稀释浓硫酸时，把水沿杯壁倒入浓硫酸中 D . 用测电笔辨别火线与零线时，手不接触测电笔的金属体 3. （2分）(2019·沙湾模拟) 下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法，完全正确的一组是（） A . A B . B C . C D . D 4. （2分）过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，关于过氧化氢的叙述正确的是（） A . 过氧化氢是由氢原子和氧原子组成的 B . 过氧化氢是由一个氢分子和一个氧分子构成的 C . 过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的 D . 过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的 5. （2分） (2019九上·海淀期末) 下列物质中，含有金属元素的是（） A . P2O5 B . CO2 C . CuSO4
D . CH4 6. （2分） (2020九上·连山期末) a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述错误的是（） A . 25℃时，b比a更易溶于水 B . 30℃时，将a、b的饱和溶液分别降温至15℃，只有b析出晶体 C . 30℃时，a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液 D . 15℃时，b的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：5 7. （2分）下列有关水的描述，错误的是（） A . 构成水的最小微粒是水分子 B . 水是由氢元素和氧元素组成的 C . 水是由氢原子和氧原子构成的 D . 水分子是由氢原子和氧原子构成的 8. （2分） (2017九上·岱岳期末) 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂错误的是（） 选项物质（括号内为杂质）试剂 A O2（H2O）浓硫酸 B NaCl（NaOH）稀硫酸 C KCl（K2CO3）稀盐酸 D HCl（H2SO4）氯化钡溶液 A . A B . B C . C D . D 二、填空题（本大题包括5小题，共29分） (共5题；共29分) 9. （4.0分）(2017·丰台模拟) 自行车是一种绿色出行工具。 （1）下图所示的自行车车体所用的材料网中，属于有机合成材料的是________。
中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试卷关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑 一、表格式推断题 给出了物 质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类 例 （广州市中考题）有A ，B ，C ， D ， E 五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ４，ＢａＣｌ２和Ｋ２ＣＯ３中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A ～E 的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A ～E 这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制
取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况 解读：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。例（北京市中考题） 现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ ＣＯ ３ ，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种 溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1各物质间的关系 解读：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。
云南省2016年中考化学试 卷(含答案) 第Ⅰ卷（选择题，共42分） 一、选择题（本大题共21个小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上）1．下列变化中，属于物理变化的是 A．煤气燃烧B．钢铁生锈C．葡萄酿酒D．酒精挥发2．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是 A．分离空气得到的氮气常用作保护气 B．空气中的氧气约占空气总体积的五分之四 C．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 D．二氧化碳是造成酸雨的主要物质 3．下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A．铜火锅B．紫砂壶C．木桶D．手机塑料外套
4．把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能得到溶液的是 A．食盐B．蔗糖C．面粉D．味精 5．科学施肥是农业增产的重要手段。下列属于氮肥的是A．CO(NH2)2B．KClC．K2SO4D．Ca(H2PO4)2 6．下图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是 A．该实验操作顺序为③②④⑤① B．称量时如果发现指针偏向右边，应向左盘添加氯化钠C．配制该溶液需要称取5g氯化钠，量取100ml水 D．操作①中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解 7．三氧化二铬（Cr2O3）可以用作某些化学反应的催化剂，Cr2O3中Cr元素的化合价为 A．+2B．+3C．+5D．+6 8．下列说法中错误的是 A．用食醋除去暖水瓶中的水垢 B．钛合金可用于制造人造骨 C．铅是制作铅笔芯的主要材料 D．金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃 9．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版2020年中考化学模拟试卷 （满分:50分 时间：60分钟） 相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35.5 Cu:64 Zn:65 Ag:108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列有关化学家的成就的说法中不正确的是（ ） A.屠呦呦发现了青蒿素 B. 侯德榜改进制碱技术制得了烧碱 C.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 D.张青莲主持测定了铟铱等元素的相对原子质量 2.下列过程中包含化学变化的是（ ） A.酒精挥发 B.冰雪融化 C.干冰升华 D.金属氧化 3.下图是自来水厂净水过程的示意图，下列有关说法正确的是 （ ） A.加絮凝剂是为了消毒杀菌 B.过滤可以降低水的硬度 C.活性炭主要起到吸附作用 D.配水泵出来的水是纯净物 4.氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质和制备说法正确的是（ ） A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 B.可用向下排空气法或排水法收集氧气 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成Fe 2O 3 D.利用下图装置可比较不同催化剂对H 2O 2分解的影响效果 5.下列归纳和推理中，你认为合理的是（ ） A.饱和溶液一定是浓溶液 B.复分解反应一定没有单质生成
密 封 线 内 C.原子核中一定含有质子和中子 D.测定溶液的pH 时，如果先将pH 试纸用水润湿，测定结果一定偏大 6.下列物质中，既含有分子又含有离子的是（ ） A.硫酸铜溶液 B.二氧化碳气体 C.铜锌合金 D.液态氮 7.下列排序正确的是（ ） A.磷元素的化合价：25 P O P ?????→3 、、PH 由高到低 B.铜元素的质量分数：2Cu O ??????→CuS 、、CuO 由大到小 C.使用合金的年代：??????→生铁、青铜、钛合金 由先到后 D.金属单质的导电性：????→铜、银、铁 由强到弱 8.下列各实验中所用到的水发生了化学变化的是（ ） A.探究燃烧的条件 B.铁丝燃烧实验 C.稀释浓硫酸 D.验证CO 2的性质 9.前后各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是（ A.甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同 B.乙一定是反应的催化剂 C.参加反应的甲、丙的质量比一定是8：1 D.反应中甲和丁的分子个数比为1：1 10.（ ） A.无机物：甲烷、氯化钠、二氧化碳 B.碱：生石灰、熟石灰、纯碱 C.氧化物：二氧化锰、干冰、氧化铁 D.混合物：空气、冰水共存物、黄铜 11.
吉林省吉林市中考化学模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题；共10分) 1. （1分）(2019·抚顺模拟) 下列有关空气及其成分的说法正确是（） A . 空气中体积分数最大的气体是氧气 B . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 C . 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康 D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源 2. （1分） (2019九上·江津月考) 下列描述中发生了化学变化的是（） A . 蒸发水 B . 灯泡通电发光 C . 玻璃打碎 D . 自来水厂加漂白粉消毒 3. （1分） (2018九上·荔湾期末) 对Mn2+、MnO42﹣和MnO4﹣这三种离子的认识正确的是（） A . MnO42﹣名称为高锰酸根离子 B . MnO42﹣和MnO4﹣都属于氧化物 C . 三种离子中锰元素化合价依次为+2、+8、+7 D . 三种离子中都含有锰元素 4. （1分） (2020九上·深圳期末) 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（） A . 连接仪器 B . 溶解NaCl固体 C . 熄灭酒精灯
D . 滴加液体 5. （1分）(2011·本溪) 民以食为天，食以安为先．今年，国务院下发了整治食品非法添加剂问题的通知．下列食品对健康无害的是（） A . 含三聚氰胺的牛奶 B . 含瘦肉精的香肠 C . 加铁酱油 D . “染色”馒头 6. （1分）下列实验方案中合理的是（） 选项实验目的所用试剂或方法 A除去氮气中少量氧气通过灼热的氧化铜 B除去硝酸钾中的氯化钠加水溶解、蒸发 C除去氯化钾溶液中的碳酸钾加入适量的稀硫酸 D除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量的碳酸钙、过滤 A . A B . B C . C D . D 7. （1分）下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是 A . 氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红 B . 可作某些气体的干燥剂 C . 广泛用于肥皂、石油、造纸等工业 D . 氢氧化钠固体在空气中易发生潮解 8. （1分）(2017·东台模拟) 下列说法正确的是（） A . 在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 B . 浓盐酸露置于空气中质量会增大 C . 棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味 D . 煤块粉碎后燃烧的目的是减少二氧化碳的排放 9. （1分） (2019九上·闵行期中) 物质用途只利用了其物理性质的是（） A . 硫酸铜检验水 B . 用冰袋来降温
2016年天津市初中毕业生学业考试试卷 可能用到的相对分子质量：H1N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Mn55 Fe56Cu64 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意） 1.下列变化中属于化学变化的是（） A.蜡烛熔化 B.铁水铸铜 C.纸张燃烧 D.海水晒盐 【解析】A项，蜡烛熔化，由固态变成液态，没有新物质产生，属于物理变化； B项，铁水铸锅，铁由液态变成固态，没有新物质产生，属于物理变化； C项，纸张燃烧，产生二氧化碳气体，有新物质产生，属于化学变化； D项，海水晒盐，液态水变成水蒸气挥发掉，没有新物质产生，属于物理变化。 2.空气中含氧较多且化学性质不活泼的气体是（） A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳 【解析】空气中氮气的体积分数最大，为78%，且化学性质不活泼，常用作保护气，所以本题答案为B选项。 3.下列物质中属于混合物的是（） A.河水 B.氯酸钾 C.三氧化硫 D.五氧化二磷 【解析】河水中除了含有水之外，还含有很多其他的杂质，属于混合物，故选A。 4.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（） A.煤 B.汽油 C.氢气 D.天然气 【解析】氢气燃烧后的产物只有水，是最清洁的能源，故选C。 5.糖类是人类食物的重要成分。下列食物中富含糖类的是（） A.蔬菜 B.鸡蛋 C.玉米 D.豆油
【解析】玉米中富含糖类物质，蔬菜中富含维生素，鸡蛋中富含蛋白质，豆油中富含油脂，故本题答案为C。 6.下列图式操作中，正确的是（） 【解析】A项试管中水太多； B项胶头滴管滴加液体时接触试管内壁； C项标签没有朝向手心，瓶塞未倒置在桌面上； D项正确，故本题答案为D。 7.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（） A.磷矿粉 B.硝酸铵 C.硫酸钾 D.氯化钾 【解析】硝酸铵、硫酸钾、氯化钾都是白色粉末状固体，磷矿粉是灰白色固体，从外观上即可鉴别出来，故本题答案为A。 8.金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是（） A.构成它们的原子数目不同 B.构成它们的原子大小不同 C.金刚石、石墨和C60由不同原子构成 D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 【解析】金刚石、石墨和C60都是有碳元素组成的，故化学性质相似，但由于它们的碳原子排列方式不同，导致物理性质上有很大差异，故本题答案为D。 9.下列说法中正确的是（） A.红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
2012年中考化学模拟试题（三） （考试时间：60分钟 总分：100分） 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。每题只有一个选项符合题意） 1. 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 A ．司马光砸缸 B ．刻舟求剑 C ．火烧赤壁 D ．铁杵磨成针 2.物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是 A.干冰 B.氯化钠 C.金刚石 D.铜 3. 人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。下列措施不当的是 A 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B. 人居社区配置消防设备和设置消防通道 C. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 D. 加油站、面粉厂附近严禁烟火 4. 在太空舱里，为了保持舱内O 2、CO 2气体含量相对稳定，常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转 化为O 2 ，NiFe 2O 4中铁为+3价，则Ni 的化合价为 A.+1 B. +2 C. +3 D .+4 5. 二氧化碳占空气总体积的0.03%，正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如右图所示的循环过程，图中A 处不包括下列各项中的 A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用 C.含碳燃料的燃烧 D.用氢气作燃料驱动火箭 6. 碳化硅（SiC ）陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料。在空气中碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应：SiC + 2NaOH + 2O 2Na 2SiO 3 + X + H 2O ，下列有关X 物质的化学式推断中，正确的是 A ．SiO 2 B ．CO C ．CO 2 D ．Na 2CO 3 7．如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是 A ．t 2℃时甲、乙两物质的溶解度相等 B ．温度大于t 2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲＞乙＞丙 C ．当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲 D ．t 2℃时甲、丙两物质的饱和液降温到t 1℃时，两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等 50ml 100ml 9. 金属钛（Ti ）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti 、Mg 、Cu 的活泼性顺序，他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄
吉林省长春市中考化学模拟试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、我会选择（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） (共20题；共40分) 1. （2分） (2015九上·湘西期中) 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（） A . 水由氢原子和氧原子构成 B . 用活性炭净水发生了化学变化 C . 过滤可以除去水中所有杂质 D . 用肥皂水可以区分硬水和软水 2. （2分） (2020九上·张家港期末) 以下类推结果正确的是（） A . 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B . 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有一种元素的纯净物一定不是化合物 D . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则使澄清石灰水变浑浊的气体一定是二氧化碳 3. （2分） (2019九上·松江月考) 下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（） A . 木炭 B . 铁丝 C . 硫粉 D . 红磷 4. （2分）(2016·贵港模拟) 下表为元素周期表第3周期的一部分．据此判断下列说法中中错误的是（） A . 钠的原子序数为11 B . 各元素的原子核外电子层数相同 C . 硅的相对原子质量为28.09 D . 各元素都属于金属元素 5. （2分）下列含氮化合物中，氮元素化合价由高到低排列的一组是 A . NH3 NO HNO3 B . N2O5 N2O4 NO2 C . HNO3 NO2 NH3 D . NO NO2 N2O3
6. （2分）“塑化剂”是一种重要的工业原料，但被不法商人添加到商品中，造成了“塑化剂风波”。已知“塑化剂”的化学式为C12H34O4 ，下列说法不正确的是（） A . “塑化剂”由46个原子构成 B . “塑化剂”是化合物 C . “塑化剂”由碳、氢、氧三种元素组成 D . 商品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用 7. （2分） (2019九上·江津月考) 下列化学符号中数字表示的意义正确的是（） A . 2Ca：“2”表示两个钙元素 B . SO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子 C . ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D . O2–，“2﹣”表示氧元素的化合价为负二价 8. （2分） (2016九上·吉林期中) 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（） A . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动 B . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 C . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙 D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 9. （2分）(2019·松北模拟) 下列实验操作不正确的是（） A检验氧气的性质B存放二氧化碳气体C蒸发操作D过滤操作 A . A B . B C . C D . D 10. （2分）(2019·天水) 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是（） 物质a b c d 反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8 反应后的质量（g） 5.2x7.2 2.8
2018年中考化学推断题专题汇总 1（十堰）A-F是初中化学常见的物质,已知，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是 空气中含有的一种气体，E是地壳中含 量最多的金属元素组成的单质，F中各 元素的质量比为2:1:2，六种物质之间的 反应与转化关系均为初中化学常见的 化学反应，图中“﹣”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答下列问题： （1）E物质的化学式Al （2）A和C反应的化学方程式 （3）E和F反应的化学方程式 （4）上图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有 种
2（哈尔滨)右图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，B、C、D、F分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一 种，A是目前提取量最大的金属，B由两种元素组 成，C是大理石的主要成分。（图中用“—”表示两 种物质之间能发生化学反应，用“→”或“”表示一 种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题。 (1)分别写出A、C、E、F物质的化学式 A C E F 。 (2)写出B与C发生反应的化学方程式。 (3)写出过量A的粉末与B发生反应的实验现象。解析】A是目前提取量最大的金属，A是Fe，C是大理石的主要成分，C是CaCO3。B由两种元素组成，既能与铁反应，又能与CaCO3反应，则B是HCl，CaCO3 E，B→E，B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种，C是盐，B是酸，则E是CO2，D是Ca(OH)2，F是C 。(1)A是Fe，C是CaCO3，E是CO2，F是C。(2)HCl 与CaCO3发生反应的化学方程式：CaCO3+2HC l===CaCl2+H2O+CO2↑。(3)Fe +2HCl== FeCl2+H2↑，含亚铁离子的溶液是浅绿色，所以过量Fe的粉末与HCl发生反应的实验现象是，黑色固体减少不消失，溶液由无色变成浅绿色，固体表面有气泡冒出。
2016年江西省中考化学试卷 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分） 1．（2分）下列能使带火星木条复燃的气体是（） A．二氧化碳 B．氧气 C．水蒸气D．稀有气体 2．（2分）下列可以作为溶质的是（） A．只有固体 B．只有液体 C．只有气体 D．固体、液体或气体 3．（2分）下列实验操作正确的是（） A． 闻气味B． 振荡试管C． 贮存气体D． 倾倒液体 4．（2分）下列物质不属于空气污染物的是（） A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物 5．（2分）（2016?南昌）由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（） A．分子间的间隔变化 B．分子的质量变化 C．分子的体积变化D．分子的种类变化 6．（2分）下列说法错误的是（） A．在潮湿的空气中铁易生锈 B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度 C．碳酸氢钠俗称苏打 D．控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应 7．（2分）如图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是（）
A．生成物中c与d的分子个数比为1：2 B．反应不符合质量守恒定律 C．反应前后原子的种类改变 D．物质c可能是一氧化碳 8．（2分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（） A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1：4 B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液 D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质 9．（2分）归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是（） A．含氧的化合物都是氧化物B．化学反应伴随着能量变化 C．带电的粒子都是离子D．酸、碱、盐中都含有金属元素 10．（2分）如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的（） A．H2B．H2CO3C．CH4D．KOH 二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分．） 11．（3分）下列物质属于混合物的是 A．锰钢B．红磷C．硝酸钾D．． 12．（3分）下列基本营养素中能给人提供能量的是 A．水B．维生素C．油脂D．． 13．（3分）南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存较好的玉器非常罕见．对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是 A．含有3个氧分子B．钠元素与铝元素的质量比为23：27 C．钠元素的质量分数为13.4% D．相对分子质量为． 14．（3分）下列实验方案能达到预期目的是 A．分离食盐和泥沙﹣﹣蒸发结晶 B．除去氧化钙中的碳酸钙﹣﹣高温煅烧 C．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣滴入无色酚酞 D．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体﹣﹣．
【文库独家】 2020中考化学模拟试题（三） 相对原子质量：, 一. 选择题（下列各题均只有1个正确答案，每小题1分，共16分） 1. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（） A. 水受热沸腾、酒精燃烧 B. 汽油挥发、动物的呼吸作用 C. 剩饭变馊、铁锅生锈 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁选项应为：C 2. 下列粒子在化学变化中一定改变的是（） A. 离子 B. 原子 C. 分子 D. 原子核选项应为：C 3. 下列实验操作正确的是（） 选项应为：A 4. 在某些食品的包装袋中，常放一个标有“干燥剂”的小袋，袋内装有氧化钙固体。氧化钙属于（） A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物选项应为：D 5. 从100g10%的食盐溶液中取出50g，则剩余食盐溶液中溶质的质量分数为（） A. 5% B. 20% C. 50% D. 10% 选项应为：D 6. 下列化学反应方程式书写完全正确的是（） A. B. C. D. 选项应为：D 7. 纳米技术的研究是当今世界科技研究的一个热点，1998年中国科学家合成了纳米氮化镓，已知镓（Ga）和氮的原子结构示意图如图所示，则氮化镓的化学式最可能是（） A. B. C. D. 选项应为：D 8. 可把（1）N2和CO2，（2）O2和CO2，（3）CO和CO2三组中每一组的气体物质分别区分开来的共同方法是（） A. 用澄清的石灰水 B. 用燃着的木条 C. 用NaOH溶液7 D. 闻气味选项应为：A 9. 下列说法正确的是（）
A. 分子可分，原子不可分 B. 含有氧元素的化合物就是氧化物 C. 钠原子和钠离子属于同一种元素 D. PH<7的溶液是碱性的选项应为：C 10. 交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的物质。在K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价是（）。 A. +2 B. +3 C. +6 D. +7 选项应为：C 11. 有甲、乙、丙三种金属，将乙和丙分别浸入稀硫酸中，乙溶解而丙不溶；若将丙浸入甲的硝酸盐溶液中，则析出甲，这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（） A. 甲>乙>丙 B. 甲>丙>乙 C. 乙>甲>丙 D. 乙>丙>甲选项应为：D 12. 根据化学方程式式：5X+KIO3+3H2SO4=3K2SO4+3H2O+3I2，推知X的化学式为（）。 A. KI B. K2S C. K2SO3 D. KOH 选项应为：A 13. 炼铁选用的铁矿石不仅要选含铁量高的，还要选“有害元素”少的。你认为下列矿石不适宜用来炼铁的是（） A. 磁铁矿石（主要成分是Fe3O4） B. 赤铁矿石（主要成分是Fe2O3） C. 褐铁矿石（主要成分是2Fe2O3·3H2O） D. 黄铁矿石（主要成分是FeS2） 选项应为：D 14. 下表为家庭中一些常见物质的pH。 蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸（具有酸的性质）的物质，使皮肤红肿，瘙痒，甚至疼痛。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的（）。 A. 牙膏或肥皂水 B. 食盐水 C. 火碱液 D. 食醋选项应为：A 15. 下列溶液混合后，不能发生复分解反应的一组（） A. HCl和NaOH B. Na2CO3和H2SO4 C. NaCl和AgNO3 D. CaCl2和KNO3选项应为：D 16. 硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需补充1.40g铁元素，服用的药物中应含硫酸亚铁的质量至少为（） A. 3.80g B. 6.95g C. 10.00g D. 3.18g 选项应为：A 二. 选择题（每题各有一个或两个正确答案，每题2分，共16分） 17. 下列物质的用途与其化学性质无关的是（） A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 氢气用于充灌探空气球 C. 用一氧化碳冶炼金属 D. 用干冰进行人工降雨选项应为：BD 18. 下列说法正确的是（） A. 一切物质都是由分子构成的 B. 混合物中不一定含有多种元素 C. 一个碳原子的质量就是碳的相对原子质量 D. 元素的化学性质与原子结构最外层电子数关系密切选项应为：BD 19. 由两种气体组成的混合气体M通过灼热的氧化铜后，氧化铜由黑色变为亮红色，剩余气体依次通过白色的无水硫酸铜和澄清的石灰水后，前者显蓝色，后者变浑浊，则M的组成（） A. 一定是氢气和一氧化碳的混合气体 B. 一定是氢气和二氧化碳的混合气体 C. 可能是水蒸气与二氧化碳的混合气体 D. 可能是一氧化碳与氢气的混合气体 选项应为：D 20. 某种消化药片的有效成分氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的疼痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是（如下图）（）
吉林省吉林市中考化学模拟考试试卷（5月份） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） (2017九上·衡阳期末) “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（） A . 分子间有间隔 B . 分子在不断运动 C . 分子的质量和体积都很小 D . 分子分裂成原子 2. （2分）(2019·莘县模拟) 下列实验操作正确的是（） A . 过滤 B . 称量固体 C . 读出液体体积 D . 点燃酒精灯 3. （2分）(2016·恩施) 下列属于化学变化的是（） A . 冰雪消融 B . 酒精挥发 C . 食物腐烂 D . 活性炭除臭 4. （2分）古人书画的真迹是我国文化界的瑰宝。古人字画能保存很长时间的原因是（） A . 制作墨汁的石墨在常温下化学性质非常稳定 B . 制作墨汁的木炭在常温下化学性质非常稳定 C . 碳单质性质稳定，不与其他物质发生化学反应
D . 制作墨汁的炭黑在常温下化学性质非常稳定 5. （2分）下列实验操作，正确的是（） A . 加入块状固体 B . 蒸发 C . 检查装置气密性 D . 加热固体制氧气 6. （2分） (2019九下·重庆开学考) 在电影《流浪地球》中，主人公通过燃烧木星大气，在最后关头拯救地球。木星大气中，除含有大量的氢氮化合物外，还有一种气体——乙烷（C2H6）；则下列关于乙烷说法正确的是（） A . 乙烷是由2个碳原子和6个氢原子构成 B . 乙烷中，碳元素的质量分数是80% C . 乙烷的相对分子质量为30g D . 乙烷由2个碳元素和6个氢元素组成 7. （2分）(2011·锦州) 下列每组中的两种固体物质，只用水作试剂不能将其鉴别出来的是（） A . NaOH、NaCl B . CaCO3、Na2CO3 C . CuSO4、Na2SO4 D . ＢaCl2、AgNO3 8. （2分）二氧化碳对生活和环境有着重要影响，下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是（） A . 二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂 B . 利用固态二氧化碳可以进行人工降雨 C . 温室里施用二氧化碳对植物生长不利 D . 大气中二氧化碳过多会造成温室效应 9. （2分）(2018·东城模拟) 食用低钠高钾盐，能够预防高血压，降低心脑血管疾病的发生率。这里的“钠”“钾”指的是（） A . 元素 B . 原子
一、表格式推断题 例：有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是NaOH，HCl，MgSO4，BaCl2和K2CO3中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。 表1两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 二、网络式推断题 例2：现有H2SO4，BaCl2，NaOH，Na2CO3，Ca(OH)2五种溶液和CO2一种气体，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1 各物质间的关系 三、图示式推断题 例3：牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂。这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的CaCO3粉末。其生产过程如图3。 图3 生产流程 试回答：（1）写出A，B，C，D的化学式；（2）写出①，②，③转化的化学方程式。 例4：X是常见固态化合物，可发生图4所示的变化。 图4 物质的转化关系 （1）X的化学式是________。
（2）写出图中①，②反应的化学方程式： ①，②。 四、叙述式推断题 例5：有一种固体混合物，可能由CaCO3，KMnO4，BaCl2，KCl，Na2CO3中的一种或几种物质组成。现取该混合物进行如下实验：（1）将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液；（2）往此溶液中滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。由上述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的是________，一定不存在的是________，不能确定的是________。 五、其他形式推断题 例6：A，B，C，D，E分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中A是酸，另一种是碱，还有三种是盐，D在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应： （1）A＋B→C＋H2O （2）C＋H2SO4→D↓＋A （3）E＋AgNO3→AgCl↓＋C 根据上述反应，推断下列物质的化学式是：A________，B________，C________。 初三化学中考推断题集锦 1.有失去标签的六瓶溶液：HCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaNO3.将其任意编号，进行两 ⑴写出各物质的化学式： A、； B、； C、； D、； E、。 ⑵写出有关反应的化学方程式 A+D B+C 2.有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在溶液中可发生如下反应： ⑴B+A→C+H2O；⑵C+KOH→D↓+E；⑶E+AgNO3→F（白色）↓+KNO3; E中加入Ba(NO3)2溶液，无明显现象，则下列判断正确的是（） A．B可能是碱性氧化物B．D不一定是碱 C．F一定是氯化银D．B与A的反应一定属于中和反应 3.有一包固体粉末，可由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得以下结果： （1）此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清夜为无色； （2）滴入足量稀硝酸后白色沉淀有部分溶解。 从实验可判断，该粉末可能的三组组成： 第一组组成：___________________________________________ 第二组组成：___________________________________________ 第三组组成：___________________________________________ 4.现有一白色固体混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的几种混合而成。为证明其组成，做如下实验： ⑴取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色液体。过滤得白色沉淀①无色滤液①。则原混合物一定含有，一定不含有。
黑龙江省中考化学模拟试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．1-12小题每题各有一个正确选项，13-15小题每题各有一个或两个正确选项） 1．下列变化中，属于化学变化的是（） A．海水晒盐B．瓷碗破碎C．食物腐败D．干冰升华 2．下列实验基本操作正确的是（） A．B．C．D． 3．物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系错误的是（） A．金刚石硬度大﹣﹣切割玻璃 B．氧气有氧化性﹣﹣供给呼吸 C．生石灰能和水反应﹣﹣做食品干燥剂 D．铜有导热性﹣﹣做电线 4．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（）物质 a b c d 反应前物质质量/g 18 1 2 32 反应后物质质量/g 待测26 2 12 A．该反应的基本类型为化合反应 B．待测数据是23 C．参加反应a、d的质量比为4：1 D．c物质一定是该反应的催化剂 5．下列有关实验现象的描述中，正确的是（） A．铁丝在空气中剧烈燃烧 B．一氧化碳还原氧化铁的实验中，观察到玻璃管内红色粉末变成黑色 C．把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中，紫色小花变红 D．向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液由无色变蓝色 6．酸奶中的乳酸（化学式为C3H6O3）对健康有益，有关乳酸的说法正确的是（） A．乳酸由碳、氢、氧三种原子构成 B．乳酸中氢元素的质量分数最小 C．乳酸属于氧化物 D．一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成 7．下列说法错误的是（） A．在溶液中K+和SO42﹣能大量共存 B．氯化钠是由氯化钠分子构成的 C．最外层电子数决定了元素的化学性质 D．氯离子和氯原子的核外电子层数相同 8．关于生活中的化学，下列说法正确的是（） A．用厨房清洁剂除水垢 B．喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小 C．室内起火时立即打开所有门窗 D．人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水
………装…………○…………订___ _ _ __ _姓名：___ _ __ ___ _ _班级：__ ___ _ ___ _ _考… … … 装 … … … …○ … … … … 订绝密★启用前 【中考冲刺】2020年吉林省长春市中考化学模拟试卷（二)（附答案) 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．生活中人们使用碘盐，其中的“碘”指的是（ ） A ．分子 B ．原子 C ．离子 D ．元素 2．世界是物质的，物质是变化的。以下不属于化学变化的是 A ．燃放鞭炮 B ．矿石粉碎 C ．植物光合作用 D ．酒精燃烧 3． 进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（ ） A ．检验溶液酸碱性 B ．溶解固体 C ．倾倒液体 D ．熄灭酒精灯 4．空气及其中的氧气对人类活动起着重要作用，下列有关描述正确的是（ ） A ．红磷在空气中燃烧，有大量的白色烟雾生成 B ．所有物质与氧气的反应均属于化合反应 C ．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D ．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 5．绿原酸(C 16H 18O 9)被誉为“第七类营养素”，可从栽种较广的杜仲(中药材)中提取。下列有关绿原酸的说法中，不正确的是() A ．一个绿原酸分子中含有43个原子 B ．绿原酸属于无机化合物 C ．绿原酸中碳元素质量分数最大、氢元素质量分数最小
D ．绿原酸的水溶液中，氢氧元素质量比为1:8 6．下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较中，不正确的是() A ．组成:均由碳元素和氧元素组成 B ．性质: CO 2、CO 都可以使澄清石灰水变浑浊 C ．用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料 D ．危害:二氧化碳过量会加剧“温室效应”;一氧化碳会引起人中毒 7．下列物质的分类正确的是() A ．A B ．B C ．C D ．D 8．下列物质的应用中，错误的是() A ．将硝酸铵溶于水制作热敷袋 B ．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污 C ．把池水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量 D ．用Ca(OH)2改良酸性土壤 9．下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述中，正确的是() A ．某固体物质能导电，该物质一定是金属单质 B ．在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有Na 2SO 4 C ．常温下，某溶液用pH 试纸测试，pH 约为10，该溶液一定是碱性溶液 D ．在稀盐酸与NaOH 溶液反应后的液体中滴加无色酚酞溶液不变色，可断定两者恰好完全反应 10．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是() A ．CO 2 (CO):先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸