语段综合专练（五）
一、阅读下面的文字，完成问题。
娜拉表面上是一个未经世故熏陶的青年妇女，一贯被人唤作“小鸟儿”“小松鼠儿”，实际上她性格善良而坚强，为了丈夫和家庭不惜忍辱负重，甚至准备牺牲自己的名誉。她为挽救丈夫的生命，曾经瞒着丈夫借了一笔钱；同时想给生命垂危的父亲省却烦恼，又伪造了父亲的签字。正是由于这件具有牺牲精神的行为，使得她走投无路。更令她痛心的是，真相大白之后，最需要丈夫和她同舟共济的时候，她却发现自己为之作出牺牲的丈夫竟是个虛伪而卑劣的市侩。她终于觉醒过来，认识到自己不过是丈夫的玩偶，从来就没有独立的人格。于是，她毅然抛弃丈夫和孩子，离开了囚笼似的家庭，出走了。
但是，___①___？这是读者历来关心的一个问题。由于受到时代的局限，易卜生不能给他的主人公开辟出真正的出路。从历史唯物主义观点来看，娜拉要真正解放自己，当然不能一走了之。娜拉觉醒之前之所以受制于海尔茂，是因为海尔茂在经济上控制住了她。因此，娜拉要摆脱海尔茂的控制，决不能单凭一点反叛精神，___②___。她所代表的资产阶级妇女的解放，必须以社会经济关系的彻底变革为前提。
1.文中加粗词语的使用，不正确的一项是( )
A.熏陶
B.同舟共济
C.市侩
D.一走了之
2.文中画横线的句子有语病，请加以修改。
3.请在文中画横线的①②两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
二、阅读下面的文字，完成问题。
杜甫与李白很不一样：李白常常意气扬扬地佩剑求仙，一路有人接济，而杜甫则只能为了妻小温饱辗转奔波，有的时候甚至不知夜宿何处。但在这种情况下，他还是为苍生大地投注了极大的关爱和同情。再小的村落，再穷的家庭，再苦的场面，都逃不过他的眼睛。他静静观看，细细倾听，长长叹息，默默流泪。他无钱无力，很难给予具体帮助，能给的就是这些眼泪和随之而来的笔墨。中国从来没有一个文人，像杜甫那样用那么多诗句告诉全社会苦难的存在，以及苦难承受者的无辜和无奈。中国文化因为有了杜甫，增添了不少善的成分。这是一件真正的大事。
与这件大事相关的另一件大事是，杜甫的善全部经由美来实现。在他笔下，再苦的事、再苦的景、再苦的人、再苦的心，都有美的成分。他尽力把它们挖掘出来，使美成为苦的背景，或者使苦成为美的映衬，甚至干脆把美和苦融为一体，难分难解。
他中秋之夜在长安的俘虏营里写了一首思家诗。他想象：孩子太小不懂事，在这中秋之夜，只有妻子一人在抬头看月，思念自己。“香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。”为什么妻子的鬓发湿了？因为夜雾很重，她站在外面看月的时间长了；既然站了那么久，___①___。请看，他与李白是多么不同。换了李白，绝不会那么细腻、那么静定、那么含蓄。
但是，这种风格远不是杜甫的全部。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“云来气接巫峡长，月出寒通雪山白”……这样的诗句，连李白也要惊叹其浩大气魄了。
杜甫的诗歌天地包罗万象、应有尽有。不仅在内容上是这样，在形式、风格上也是这样。杜甫成了中国古典诗歌的集大成者，既承接着他之前的一切，又开启着他之后的一切。
人世对他，那么冷酷、那么吝啬、那么荒凉；而他对人世却完全相反，___②___。这就是杜甫。
1.文中使用了哪些修辞手法( )
A.拟人比喻引用
B.拟人反问
排比
C.设问引用排比
D.设问拟人
夸张
2.文中画框的句子可改写成：“无论多小多穷多苦的村落、家庭和场面，他都能看到听到，并为之叹息和流泪。”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
三、阅读下面的文字，完成问题。
我决定步行回家。我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。
这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。
“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”
看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。
1.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是( )
A.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。
B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
2.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
3.文中画框的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
四、阅读下面的文字,完成问题。
随着高考综合改革的不断深入,唤醒学生的生命全程意识,加强生涯的规划指导正在各中小学如火如荼地开展。的确,人生的“荒原”道阻且长,学生阅历尚浅,要行稳致远,需要我们担当“摆渡人”的角色,进行规划指导。但是,我们要始终牢记自己的身份:参谋、同谋与伙伴,①________,他的人生主打歌要由他自己定调子、定节奏、定方向。正如《解忧杂货铺》中浪矢大爷所说:“最终的所谓命运,还是自己一步步走出来的。”在这条漫漫的人生朝圣路上,孩子们不能仅仅“被摆渡”,②________。在追寻诗和远方的道路上必须全面权衡自我,拥有执着信念,学会去默默撑起属于自己的那一片天空。而作为“摆渡者”,我们也必须要“放手”去爱,我们也必须学会等待,我们也必须创造条件,让他们在逆境与挫折中历练品质,像北方荒漠中的那一棵棵白杨,即使在未来风雨肆虐的原上也能任性生长,站成永恒。
魂牵撒哈拉的三毛曾说:“心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”因此,真正的摆渡人不是别人,而是自己;不是崔斯坦,而是迪伦自己。人生如海,一苇以航,学会自渡才能成为人生赢家。不论明天是艳阳高照,还是风雨如晦,我们一定要让孩子们像那个独自穿越荒原的执着女孩——迪伦一样,勇敢面对,努力去追,向着成功的彼岸奋力前行。
(节选自读英国作家克莱尔·麦克福尔《摆渡人》的读后感)
1.文中使用了哪些修辞手法( )
A.排比、比喻、拟人
B.反复、比喻、排比
C.拟人、借代、对偶
D.对偶、借代、反复
2.文中画横线的句子可改写成:“学生阅历尚浅,要行稳致远,需要我们教师,进行规划指导”从语
义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超
过10个字。
五、阅读下面的文字，完成问题。
苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝下？不是动听的言语，也不是诱惑的微笑，只是默默地张开温柔的翅膀，在风雨中为他们遮挡，在炎热中给他们阴凉，以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。
我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。___①___，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切都变得不很真实，似梦
那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉。小儿子摘了一把榕树叶子，递到我面前，于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊，我是在你绿荫的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在这遥远的异乡怀念着你吗？如果你有思想，你会像慈母一样，___②___？
（节选自黄河浪《故乡的榕树》，有删改）
1.文中使用了哪些修辞手法( )
A.设问、通感、拟人
B.设问、排比、拟人
C.比喻、通感、对偶
D.比喻、排比、对偶
2.文中画框的句子可改写成：“有嫦娥驾一片白云飞过，有桂花的清香自榕树枝头洒下来。而桥下的流水唱着甜蜜的摇篮曲。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
六、阅读下面的文字,完成问题。
虫唱是乡村的美妙音乐,虫声叽叽,①____________。特别是桂华流瓦的夜晚,天空高挂着圆而明净的孤月,放眼万里不见一丝云彩,屋后的山丘,古树,邻家的房舍剪出一个粗放的轮廓,简直是一幅从远古复活而来的山水画,原始,凝重,厚实,朴拙,空旷,我的童年以及青春期,都是在虫唱
的伴随下度过的。其实,到底有多少种虫子在它们的小巢窠里夜夜嘶鸣,天天咏唱,是很难有个准数的。秋天,果实成熟,食物丰富,虫子们吃饱了,营养充足,身强体健,中气盈盈,遇上了不冷不热的时节,应节斯感,总是该有一番喜悦要抒发出来的。虫们有自己的世界与生活表达的方式。它们用微弱而坚强的声音恰到好处地填满百年老屋的空虚,触动着时今来临的鼓点。②_________,比如蝉、蚱蜢是动股嘶响,声音还比较大一些。我曾经悄悄地观看过蝉抱着树枝用劲地攒动着屁股发声的情形,一起一伏,起起伏伏,一阵阵地发出“呜——哇――邪――呼”的声响,也许它
的嘴是没法说话的。又比如螳螂,干瘦伶仃,
,翅羽也微不足道,可声音却比较圆响,我其实很想弄明白它发出的“叽叽”声响来自何处,可惜它的听觉灵敏了得,明明白白听到它在墙脚边“叽喳”细咏,我一动脚稍微一点响,刚打算凑近去,它便戛然止息,这让我无数次失望,无功而返。
1.下列各句中的双引号与文中加粗处的双引号作用相同的一项是( )
A.挽起裤腿走下稻田,是人们从播种到收获季节见到的袁隆平最标准的"形象"。
B.很远便能听到大杜鹃粗犷而单调的声音,每分钟可反复叫20次。鸣声响亮,二声一度,像"KUK-KU"。
C.坚守工匠精神,并不是鼓励离群索居、"躲进小楼成一统",而是为了擦亮爱岗敬业的风尚。
D.美国一些政客带着"民主"的面具,接二连三发表涉港言论,对香港事务指手画脚,粗暴干涉中
国内政。
2.在文中横线处补写恰当的语句,使整个语段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3.比喻具有相似性,请据此对文中画波浪线的句子所用比喻进行简要分析。
答案以及解析
一、答案：1.A
2.正是这个具有牺牲精神的行为，使得她走投无路。
3.①娜拉出走之后会怎么样；②必须在经济上争取独立
解析：1.熏陶：指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。句中可用“熏染”。“熏染”多用来指受到某种不好的影响。B项，同舟共济：比喻同心协力，共同渡过难关。使用正确。C项，市侩：本指买卖的中间人，后指唯利是图的奸商，也指贪图私利的人。使用正确。D项，一走了之：以离开的方式逃避所面临的责任、难题等。使用正确。
2.原句有两处语病：一是“这件……行为”搭配不当，可改为“这个……行为”；二是主语残缺，可改为“正是……的行为，使得她走投无路”。
3.①处紧承上文娜拉出走的内容，同时开启下文：这是读者历来关心的一个问题，因而①处应填“娜拉出走之后会怎么样”之类的句子。②处前后的内容强调经济独立对妇女解放的重要性，因而应填“必须在经济上争取独立”之类的句子。
二、答案：1.C
2.①原句运用了排比的修辞手法，起到了突出和强调的作用，有着较强的感染力；②原句在动词前加上“静静”“细细”“长长”“默默”等叠词作修饰语，既更加生动形象，又使音韵和谐；③原句多用简短的整句，兼以散句，整齐中有变化。
3.①她裸露在月光下的手臂也应该有些凉意了吧；②竟是那么热情、那么慷慨、那么丰美
解析：1.“为什么妻子的鬓发湿了？因为夜雾很重……”运用了设问的修辞手法；“香雾云鬓湿，清辉玉臂寒”等运用了引用的修辞手法；“再小的村落，再穷的家庭，再苦的场面”等运用了排比的修辞手法。文段中没有运用拟人、比喻、夸张、反问的修辞手法。
2.从修辞手法上看，原句运用了排比的修辞方法，起到了突出强调的作用。从用词上看，“静静”“细细”“长长”“默默”等叠词的运用使原句音韵更加和谐。从句式结构上看，原句多用整句，偶有散句，整齐中兼有变化。
3.①处，根据“为什么妻子的鬓发湿了？因为夜雾很重，她站在外面看月的时间长了；既然站了那么久……”与“香雾云鬓湿，清辉玉臂寒”的对应关系，可以推测此处应填“她裸露在月光下的手臂也应该有些凉意了吧”之类的句子。②处，根据“而他对人世却完全相反”和前面的“人世对他，那么冷酷、那么吝啬、那么荒凉”可以推知此处的答案。
三、答案：1.B
2.①句中把塞车的路比作黏稠的河，体现了比喻的相似性；②路和河的形状相似，车流和水流相似；③塞车时汽车行驶缓慢，和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。
3.①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃光；原句的重点落在“心满意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。③语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文风更和谐。
解析：1.语段中，破折号前说到了“专卖门钉肉饼的小店”，后面说进去吃“门钉肉饼”，此处破折号表示话题的转换。B项破折号前说去看他，后面说他有什么好看的，和语段破折号的作用一致，故选B。A项是解释说明。C项是语意的转折。D项是补充说明。
2.把塞车严重的路比喻成黏稠的河，生动形象。路和“河”有形的相似，二者都是长的、绵延的；也有车流和水流、车速和流速的相似性。
3.文段中的语句是倒装句，把状语调至句末，强调了“我”在小店吃得很满意，句式也更适合做段落的结尾，同时对应了上段末尾“让我食欲大振”，所以更加吻合作者的情感。另外原句语体风格更口语化，切合文段的文风。
四、答案：1.A; 2.原文巧借所读作品的书名,运用了借喻的修辞手法,把教师引领人的精神到理想对岸的职能,形象地揭示了出来。
3.①孩子们才是主谋;②更要学会“自渡”;
解析：
五、答案：1.A
2.原句“悄悄”“轻轻”“静静地”等叠词，把动作表现得轻柔，衬托出环境的静谧，渲染出优美、温馨的意境，具有韵律美。
3.①要是有月亮的夜晚；②思念我这漂泊天涯的游子吗
解析：1.“苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝下？不是动听的言语……”自问自答，运用了设问。“以无限的爱心庇护着……人们”把榕树人格化，运用了拟人。“有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来”运用了通感，“清香”是嗅觉感受，“洒”是视觉感受。故选A。
2.比较改句和原句，可发现改句少了“悄悄”“轻轻”“静静地”这些叠词，叠词能增加韵律美。“悄悄”“轻轻”“静静地”给人以轻柔感和静谧感。
3.①处，由后文“如水的月华”可推知关键信息为“月亮”，故应填写“要是有月亮的夜晚”之类的内容。②处，由前文“遥远的异乡”“像慈母一样”和后面的问号可推知，关键信息为“思念、游子”，可填写“思念我这漂泊天涯的游子吗”之类的内容。
六、答案：1.B; 2.①渲染着秋夜的宁静安适②虫子发声的方法千奇百怪。
3.①句中把蟋蟀比作隐士,体现了比喻的相似性;②蟋蟀生活在不愿被人知的角落,与隐居山林
的隐士类似;③蟋蟀独自咏唱生活,与隐士追求诗意的生活类似。
解析：A项的双引号起到突出强调的作用。B项的双引号与文中加点的双引号作用一致,都是表示拟声词。C项的双引号表示引用诗词名句。D项的双引号表示反语。