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英语时态全归纳表英语时态分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态，每个时态都有不同的形式和用法。
1. 简单时态（Simple Tenses）：1) 现在时态（Present Tense）形式：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）用法：表示现在正在进行的动作、习惯性的动作或客观事实。
2) 过去时态（Past Tense）形式：主语 + 动词过去式用法：表示过去已经完成的动作或状态。
3) 将来时态（Future Tense）形式：主语 + will/shall + 动词原形用法：表示将来要发生的动作或事件。
2. 进行时态（Progressive Tenses）：1) 现在进行时态（Present Progressive Tense）形式：主语 + am/is/are + 现在分词用法：表示现在正在进行的动作。
2) 过去进行时态（Past Progressive Tense）形式：主语 + was/were + 现在分词用法：表示过去某个时间正在进行的动作。
3) 将来进行时态（Future Progressive Tense）形式：主语 + will/shall + be + 现在分词用法：表示将来某个时间正在进行的动作。
3. 完成时态（Perfect Tenses）：1) 现在完成时态（Present Perfect Tense）形式：主语 + have/has + 过去分词用法：表示过去已经完成的动作对现在造成的影响。
2) 过去完成时态（Past Perfect Tense）形式：主语 + had + 过去分词用法：表示过去某个时间之前已经完成的动作。
3) 将来完成时态（Future Perfect Tense）形式：主语 + will/shall + have + 过去分词用法：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
4. 完成进行时态（Perfect Progressive Tenses）：1) 现在完成进行时态（Present Perfect Progressive Tense）形式：主语 + have/has + been + 现在分词用法：表示从过去某个时间一直到现在一直在进行的动作。
小学英语常见四种时态一、一般现在时：动词＋S1.特殊情况:（1）sh 、ch、o结尾的＋es例如：wash_(wash es) watch_(watch es) do_(do es)（2）(2)以y结尾的：把y变成i ＋es例如：study——（stud ies）2.用单词的正确形式填空：1)Mike does (do) his homework every day.2)My grandma watches (watch)TV every day.3)I often listen (listen)to the misic in the evening.二、现在进行时：动词+ing1.特殊情况：（1）以e结尾，去掉e，＋ing例如：make(making) come(coming) dance(dancing)（2）双写结尾字母：sit（si tt ing）swim(swi mm ing) run(ru nn ing)2.用单词的正确形式填空：（1）look! li hua and Mike are singing(sing) now.（2）The small bear is climbing(climb)the tree.（3）My brother is making(make) kites.（4）Lily is sitting (sit) on the chair.三、一般过去时：动词+ed1.特殊情况：（1）有e结尾的，直接+ d例如：like(liked) live(lived)（2）有y结尾的，把y变成+ed 例如：cry（cried）study(studied)（3）不规则变化eat(ate) get(got) see(saw) spend(spent) do(did) teach(taught) win(won) write(wrote) buy (bought) swim(swam)go(went) meet(met) are(were) is(was) am(was)2.用单词的正确形式填空:(1).Did you water the flower yesterday.(2)L i Hua went(go) for a walk last Sunday.(3)M ike didn’t finish (finish)his homework yesterday.(4)I picked apples on the tree last month.四、一般将来时：（1）Shall/will +动词原形（shall只能用于第一人称I /we shall）（2）be going to +动词原形(表示打算做什么)be going to+地点(表示准备去)例如：1.I am going to see a film tomrrow.2There will be a party in our school3.Mike will visit his grandpa next week.。
四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时（he, she, it, 一个人名），动词变为三单形式。
肯定句否定句一般疑问句特殊疑问句Be动词主语+am/is/are+其它I am a boy.主语+am/is/arenot+其它I am not a boy.Am/is/are+主语+其它Are you a boy?Yes, I am.No, I am not.疑问词（where/what/when/who/why/how）+am/is/are+主语+其它Where are you?第一人称I、第二人称you、复数主语+动词原形(+其它)。
We playbasketball afterschool everyday.主语+ don't+动词原形(+其它)。
we don’tplay basketballafter schooleveryday.Do +主语+动词原形+其它?Do you play basketballafter school everyday?Yes, we do. / No, wedon't.疑问词+do +主语+动词原形+其它?What do you do after schooleveryday?行为动词第三人称单数主语+动词三单式(+其它)。
He swim s well.主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
He doesn’t swimwell.Does +主语+动词原形+其它。
Does he swim well ?Yes, he does. / No, hedoesn't.疑问词+ does +主语+动词原形+其它。
1. I am a teacher.____________2. She cleans hands every day.___________3. I was at the butcher ’s. _______________4. They are going to get up. _____________5. Tom is a student. _________________6. My mother works in a shop.___________7. Sally is reading books. _______________8. He is going to fly a kite.______________9. The dog is running after a cat. _________ 10. Jimmy was absent from school.________ 11. Mrs. Mills put on the coat just now. ________ 12. They go to the park. _____________ 13. This is a panda._____________14. There was a car race in 1989.______________ 15. My parents watch TV in the room. ___________ 16. Mr. Wood is walking in the classroom. ___________17. He spoke German. ______________ 18. Hans opened the door. _________________ 19. The water is boiling. ___________________20. She cleans hands every day.否定句__________________________________________ 疑问句__________________________________________ 肯定回答_____________ 否定回答__________________ 21. They are going to get up.否定句__________________________________________ 疑问句__________________________________________ 肯定回答_____________ 否定回答__________________ 22. Sally is reading books.否定句__________________________________________ 疑问句__________________________________________ 肯定回答_____________ 否定回答__________________ 23. He spoke German.否定句__________________________________________ 疑问句__________________________________________ 肯定回答_____________ 否定回答__________________ 24. I was at the butcher ’s.否定句__________________________________________ 疑问句__________________________________________ 肯定回答_____________ 否定回答__________________写出下列句子的时态。
四种基本时态1．一般现在时态概念：表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。
规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般现在时，动词要加s , es , 标志性的单词：always , usually , often , sometimes 如：She usually goes to school on foot2．现在进行时态概念：表示说话时正在发生或进行着的动作。
规律：be + 动词ing 形式．标志性的单词：look , now , listen 如：Look , the boy is playing football .3．一般将来时态概念：表示将来发生的动作或情况。
规律：be going to do , will do . 标志性的单词：tomorrow , the day after tomorrow , next Sunday … 如：Mr Brown is going to visit Hong Kong tomorrow .4．一般过去时态概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。
标志性的单词：yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday一般过去式的变化规律：（1）一般情况动词后面加ed ；如：worked , cleaned , washed ,（2）以不发音e结尾的动词加d就要以了；如：lived , moved ,loved（3）以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed ；如：study– studied , carry—carried （4）重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed；如：stop—stopped shop—shopped skip--- skipped（5）特殊变化：见不规则动词表，如go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew第三人称单数形式变化规则：1.多数动词直接加---s2. 以s, x, ch, sh, o 结尾的动词加---es3.以辅音字母加y 结尾的动词，变y 为i ,加---es4.特殊单词have 变为has等等动词的现在分词的变化规则1 一般情况下，直接在动词后加－ingwork ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ingtake ----- taking make ----- making dance ----- dancing3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ingcut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－inglie ----- lying tie ----- tying die ----- dying可数名词的复数变化规则：1.一般情况加s ：book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls2.以s 、sh 、ch 、x结尾的加es ：class--- classes box----boxes match----matches3.辅音字母+ y结尾的变y为i加es：city---cities country----countries party----parties factory----factories4.以o 结尾的词+es的只有以下词：heroes Negroes tomatoes potatoeszeroes/zeros以o 结尾并且词尾有两个元音字母+s ：radios, zoos, bamboos ,(pianos ,kilos photos) 5.以f，fe 结尾的变f或fe为v +es ： thief wife life knife wolf half leaf shelf。
4个时态英语总结表英语中有许多不同的时态，每个时态都有不同的用法和含义。
对于英语学习者来说，理解和正确使用时态非常关键。
在本文中，我将为您总结4个最常用的时态，包括现在时态、过去时态、将来时态和现在完成时态。
请注意，这些总结表只涵盖了基本的时态形式和用法，更复杂的时态细节将在进阶学习中探讨。
1. 现在时态时态结构用法一般现在时主语 + 动词原形表示经常性或习惯性的行为，客观事实，常见真理，口头陈述等现在进行时主语 + be动词 + 动词现在分词表示正在进行的动作现在完成时主语 + have/has + 动词过去分词表示过去发生的动作对现在造成的影响，强调动作完成或经验现在完成进行时主语 + have/has + been +动词现在分词表示过去开始，持续到现在并可能继续下去的动作或状态2. 过去时态时态结构用法一般过去时主语 + 动词过去式表示过去某个时间发生的动作过去进行时主语 + were + 动词现在分词表示过去某个时间正在进行的动作或持续的状态过去完成时主语 + had + 动词过去分词表示过去某个时间之前已经完成的动作过去完成进行时主语 + had + been + 动词现在分词表示过去某个时间之前开始，并一直持续到过去的动作3. 将来时态时态结构用法一般将来时主语 + will/shall + 动词原形表示对未来的意愿、计划、承诺和预测将来进行时主语 + will/shall + be + 动词现在分词表示将来某个时间正在进行的动作将来完成时主语 + will/shall + have + 动词过去分词表示将来某个时间之前已经完成的动作将来完成进行时主语 + will/shall + have + been +动词现在分词表示将来某个时间之前开始，并一直持续到将来的动作4. 现在完成时态时态结构用法一般现在完成时主语 + have/has + 动词过去分词表示过去发生的动作对现在造成的影响，强调动作完成或经验现在完成进行时主语 + have/has + been + 动词现在分词表示过去开始，持续到现在并可能继续下去的动作或状态将来完成时主语 + will/shall + have + 动词过去分词表示将来某个时间之前已经完成的动作将来完成进行时主语 + will/shall + have + been+ 动词现在分词表示将来某个时间之前开始，并一直持续到将来的动作或状态以上是四个最常用的英语时态总结表。
小学英语四种时态英语四种时态◆一般现在时1.定义:1.表示目前存在的状态2.表示经常性、习惯性的动作3.表示客观的事实2.标志词：频度副词：例：always, usually, often, sometimes, every day(week….)例如：1. I often watch TV at home.3.结构：当主语是第三人称单数时动词+ s, 或es）2. She always goes to school on foot 疑问形式：.主语前加do 或does (动词还原)否定式：动词前加don’t 或doesn’t (动词还原)例如：Do you clean your room on the weekend? Does she wash her clothes on the weekend?ea◆现在进行时1. 定义：表示目前正在发生的动作或存在的状态2.标志词：1.提示语：look! Listen! now!等词3.结构：Be动词(am, is, are ) + 动词ing例如：1. Look, they are playing football.2. Listen ,she is singing. 3.I am reading now . ◆一般将来时1．定义：1.表示计划或打算做某事 2.将要发生的动作或存在的状态2．标志词：1.tomorrow, the next day, this afternoon, this evening 2.next week (month, year…)3．结构有两种：1.be going to + 动词原形 2.will + 动词原形如：1.He is going to play football next week. 2 .He will play basketball next week.疑问形式：be 或will 放主语前如：1. Is he going to play football next week?2.Will he play baskball next week?否定式：be 或will 后加not will not = won’t如： 1. He isn’t going to play football next week? 2. He won’t play baskball next week?◆一般过去式1.定义：表示过去时间内发生的动作或存在的状态2.标志词：1.yesterday, last week/ year/ month 等3.结构：1.动词用过去时was, were ,did, played 等。
四种常用时态1．一般现在时（1）表示经常发生的动作或事情，通常用―usually, often, every day, sometimes，always,never‖等词。
（2）基本结构：I / You / We / They He / She / It肯定句（Positive）动词原形（V）动词第三人称单数形式（V+S）否定句(Negative) don’t + 动词doesn’t + 动词原形一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do. Does…(动词原形)…?No,she doesn’t.特殊疑问句(wh-) What do …? How does she…(动词原形)…?(3) 动词第三人称单数形式a. Most verbs +s walk-walksb. Verbs ending in a consonant +y -y +ies fly-fliesc. Verbs ending in s, sh, ch or x +es watch-watchesd. Others do-does ,have-has, go-goes2．现在进行时,（1）表示正在发生的动作，通常用―now,look‖.（2）基本形式：be + 动词+ingeg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.What are you doing?Is he reading?（3）动词的现在分词形式（do+ing）Most verbs +ing walk—walkingVerbs ending in e -e + ing come—comingShort verbs ending in a vowel + a consonant Doubleconsonant run-runningswim-swimming3. 一般过去时态（1）表示过去已经发生的事情,通常用―last week, just now, yesterday‖等词。
完整版)小学英语四大时态总结图aren’t、am not；有实意动词时，在动词前加doesn’t，动词变为原形。
例如，He doesn't like coffee.一般过去时句中变否定式，有be动词时，在was或were后面加not，变成wasn’t或weren’t；有实意动词时，在动词前加didn’t，动词变为原形。
例如，I didn't go to the party last night.现在进行时句中变否定式，在be动词is am are后面加not，变成isn’t、aren’t、am not。
例如，XXX.一般将来时句中变否定式，有be动词时，在be动词后面加not，变成won’t be；有实意动词时，在动词前加won’t，动词变为原形。
例如，XXX.动词过去式变化规则包括：一般直接加ed；以e结尾的单词直接加d；以辅音字母加y结尾的单词，将y变i再加ed；以辅元辅结尾的单词，双写最后一个辅音字母加ed；不规则变化。
例如，XXX.表示过去时间的词汇包括：yesterday、the day before yesterday、last + 时间（例如last year）、时间段+ago（例如one year ago）、in + 表示过去时间的词汇（例如in 1996）。
表示将来时间的词汇包括：now、tomorrow、the day after tomorrow、next + 时间段（例如next month）、in + 表示将来时间的词汇。
例如，We will go to the beach XXX.回答否定句时，需要注意人称及代词方面的变化。
有be 动词的句子中，将be动词提前，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词did的帮助，将did提前，回答时用did 回答。
最后，需要注意语态的变化。
例如，Active Voice句子：She ate the pizza。
时态总结表格一、过去时态（Past tense）1. 一般过去时（Simple past）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：I watched a movie last night.（我昨晚看了一部电影。
）2. 过去进行时（Past continuous）表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例句：She was studying when I called her.（我给她打电话时，她正在学习。
）3. 过去完成时（Past perfect）表示过去某个时间之前发生的动作或存在的状态。
例句：They had already finished dinner when I arrived.（我到达时他们已经吃过晚饭了。
）4. 过去完成进行时（Past perfect continuous）表示过去某个时间之前一直进行的动作或状态。
例句：We had been waiting for the bus for an hour when it finally arrived.（当公交车终于到达时，我们已经等了一个小时了。
）二、现在时态（Present tense）1. 一般现在时（Simple present）表示经常性、习惯性或客观真理。
例句：He plays tennis every weekend.（他每个周末打网球。
）2. 现在进行时（Present continuous）表示现在正在进行的动作。
例句：We are studying English at the moment.（我们正在学英语。
）3. 现在完成时（Present perfect）表示过去发生的动作与现在的关联。
例句：I have already visited Paris twice.（我已经去过巴黎两次了。
）4. 现在完成进行时（Present perfect continuous）表示过去开始一直延续到现在的动作或状态。
英语十六种时态表格一、一般现在时I/We/You/They | doHe/She/It | does二、一般过去时I/He/She/It | didWe/You/They | did三、一般将来时I/We/You/They/He/She/It | will + do四、一般现在进行时I | am + doingHe/She/It | is + doingWe/You/They | are + doing五、一般过去进行时I/He/She/It | was + doingWe/You/They | were + doing六、一般将来进行时I/You/He/She/It/We/They | will + be + doing七、一般现在完成时I/You/We/They/He/She/It | have/has + done八、一般过去完成时I/You/We/They/He/She/It | had + done九、一般将来完成时I/You/We/They/He/She/It | will have + done十、现在完成进行时I/You/We/They/He/She/It | have/has been + doing 十一、过去完成进行时I/You/We/They/He/She/It | had been + doing十二、将来完成进行时I/You/We/They/He/She/It | will have been + doing 十三、现在完成时I/You/We/They/He/She/It | have/has + done十四、过去完成时I/You/We/They/He/She/It | had + done十五、将来完成时I/You/We/They/He/She/It | will have + done十六、过去将来时I/You/He/She/It/We/They | would + do以上是英语中的十六种时态及其对应的动词形式。
英语四种时态总结英语有四种基本时态：一般现在时（Simple Present）、一般过去时（Simple Past）、一般将来时（Simple Future）、现在进行时（Present Continuous）。
1. 一般现在时（Simple Present）：主要用于描述现在的状态、习惯、经常性的动作或普遍真理。
句子结构为主语+动词原形（也可在第三人称单数加上-s或-es）。
例句：- I play soccer every weekend.（我每个周末踢足球。
）- He goes to bed early.（他早睡。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 一般过去时（Simple Past）：主要用于描述过去发生的事情或状态。
句子结构为主语+动词过去式。
例句：- She studied English in high school.（她在高中学习英语。
）- We visited London last year.（我们去年参观了伦敦。
）- They ate dinner at a fancy restaurant.（他们在一家高档餐厅吃晚餐。
）3. 一般将来时（Simple Future）：主要用于描述将来会发生的动作或事件。
句子结构为主语+will+动词原形。
例句：- I will go to the gym tomorrow.（我明天会去健身房。
）- She will take the exam next week.（她下周会参加考试。
）- We will have a party on Friday.（我们星期五会举办一场派对。
）4. 现在进行时（Present Continuous）：主要用于描述当前正在进行的动作。
句子结构为主语+be动词（am/is/are）+动词的ing形式。
例句：- They are watching a movie now.（他们正在看电影。
英语四种基本时态一、一般现在时：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
常与often，usually，always，sometimes，every week（day，year，month．．．），once a week等时间状语连用。
基本结构：第一/二人称+V原形第三人称单数+V-s/esEg: I usually have breakfast at 7 o’clock in the morning.She goes to school everyday.第三人称单数变化形式1)一般情况动词在词尾加-scome---comes speak---speaks work---works live---lives2)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-e sdo---does go---goes finish---finishes brush---brusheswatch---watches3)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-e s.study---studies carry-carries cry---cries4)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays二、一般过去时：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
常与ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time等时间状语连用。
基本结构：V-过去式Eg：I was a student 3 year ago.They saw the movie yesterday.动词过去式变化规则1)一般情况下的词加-e d.work---worked call----called laugh----laughedfinish----finished2)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d .live----lived change----changedsmoke----smokeddie----died3)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加e d.study----studied carry----carried cry----criedtry----triedmarry----married4)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed.play----played stay----stayed5)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然后再加-ed.stop----stopped plan----planned pat----patted6)动词不规则变化：do----did go-went come----came run-ran write----wrote begin----began drink----drank keep----keptleave----left sleep----slept make----madelie----laydig----dug eat----ate know----knew cut----cutset----set let----let read----read hurt----hurt三、现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
小学英语四种时态1.一般现在时态概念：表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。
规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般现在时，动词要加s ，es ，标志性的单词：always ，usually ，often ，sometimes 如：She usually goes to school on foot2.现在进行时态概念：表示说话时正在发生或进行着的动作。
规律：be 动词ing 形式。
标志性的单词：look ，now ，listen 如：Look ，the boy is playing football 。
3.一般将来时态概念：表示将来发生的动作或情况。
规律：be going to do ，will do 。
标志性的单词：tomorrow ，the day after tomorrow ，next Sunday … 如：Mr Brown is going to visit Hong Kong tomorrow 。
4.一般过去时态概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。
标志性的单词：yesterday ，last Monday ，before ，ago，the day before yesterday 规律：(1)一般情况动词后面加ed ; 如：worked ，cleaned ，washed ，(2)以不发音e结尾的动词加d就要以了; 如：lived ，moved ，loved(3)以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed ; 如：study– studied ，carry—carried(4)重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed; 如：stop—stopped shop—shopped skip--- skipped(5)特殊变化：见不规则动词表。
小学英语固定搭配Good night 晚安.in the morning 在早上at noon 在中午in the afternoon 在下午in the evening 在傍晚at night 在夜间have/eat breakfast 吃早饭have/eat lunch 吃午饭have/eat supper(dinner) 吃晚饭read a book 读书sing a song 唱歌have a meeting 开会have class 上课have a party 聚会have a competition 竞赛have a sleep 睡觉have a snack 吃零食have a picnic 野餐have a buffet dinner 吃自助餐draw pictures 画画listen to music 听音乐listen to the radio 听收音机learn English 学习英语learn Chinese 学习语文Learn math 学习数学tell stories 讲故事take a walk 散步ask and answer questions 问答问题fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车ride a horse 骑马play computer games 玩电脑游戏play games 做游戏play hide and seek 玩捉迷藏do homework 做作业watch TV 看电视take a shower 洗淋浴take a bath 洗澡open the door 开门open the window 开窗户close the door 关门close the window 关窗户paly football 踢足球/打橄榄球play basketball 打篮球play volleyball 打排球play badminton 打羽毛球play golf 打高尔夫球play bowling 打保龄球play table tennis 打乒乓球play baseball 打棒球play tennis 打网球play soccer 踢足球play hockey 打曲棍球play chess 下棋go fishing 去钓鱼go swimming 去游泳go shopping 去购物go skating 去滑冰go bike-riding/ go cycling 去骑自行车go sking 去滑雪go camping 去野营listen to the news 听新闻read the newspaper 看报read the magazine 看杂志go to school 去上学go home 回家go to the park 去公园go to the zoo 去动物园go to the library 去图书馆go to the hospital 去医院go to the cinema 去电影院go to see a film /movie去看电影get up 起床go to bed 上床go to sleep 去睡觉brush the teeth 刷牙wash the hands 洗手wash the face 洗脸wash clothes 洗衣服air the room 给房间通风make the bed 铺床sweep the floor 扫地mop the floor 拖地clean the room 打扫房间climb the trees 爬树climb the mountains 爬山cook the meals 做饭drink milk/juice/coca cola 喝牛奶/果汁/可乐play the piano 弹钢琴play the violin 拉小提琴play the drum 打鼓play the guitar 弹吉他play the xylophone 弹木琴play the flute 吹笛子play the harp 弹竖琴play the erhu 拉二胡play the zither 弹古筝play the banjo 弹班卓play the trumpet 吹小号stay at home 呆在家里at home 在家at school 在学校at church 在教堂make a cake 做蛋糕take pictures/photos 照相comb hair 梳头发have a haircut 理发go away 走开at the weekend 在周末stand up 起立sit down 坐下New year 元旦Spring Festival 春节Lantern Festival 元宵节Spring Cleaning Day 清明节Dragon Boat Festival 龙舟节International labour day 国际劳动节Trees planting day 植树节Children's day 儿童节Party's day 党的生日Army's day 建军节Teacher's day 教师节National day 国庆节Thanksgiving day 感恩节Chrismas day 圣诞节in the morning 在早上at noon 在中午in the afternoon 在下午in the evening 在傍晚at night 在夜间have/eat breakfast 吃早饭have/eat lunch 吃午饭have/eat supper(dinner) 吃晚饭read a book 读书sing a song 唱歌have a meeting 开会have class 上课have a party 聚会have a competition 竞赛have a sleep 睡觉have a snack 吃零食have a picnic 野餐have a buffet dinner 吃自助餐draw pictures 画画listen to music 听音乐listen to the radio 听收音机learn English 学习英语learn Chinese 学习语文Learn math 学习数学tell stories 讲故事take a walk 散步ask and answer questions 问答问题fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车ride a horse 骑马play computer games 玩电脑游戏play games 做游戏play hide and seek 玩捉迷藏do homework 做作业watch TV 看电视take a shower 洗淋浴take a bath 洗澡open the door 开门open the window 开窗户close the door 关门close the window 关窗户paly football 踢足球/打橄榄球play basketball 打篮球play volleyball 打排球play 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计划planned practise 练习practised prefer 更喜欢preferred put 放putread 读readride 骑roderun 跑ransay 说saidsee 看sawsit 坐satskip 跳skippedspeak 说spokestart 开始startedstay 停留stayed sweep 扫sweptstudy 学习studied swim 游泳swamtalk 谈话talkedtake 带去tookteach 教taughtthank 谢谢thanked tell 告诉toldthink 想thought travel 旅游traveledtry 试trieduse 使用used wake 醒来woke walk 走路walked want 想wanted wash 洗washed watch 看watched water 浇水watered wave 挥动waved work 工作worked worry 担心worried write 写wrote小学英语可数名词复数形式1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。
四种基本时态对照表
时态名称动作发生的时间动词形式标志词
一般现在时经常性，习惯性，真理
性的动作1. 一般情况动词用原形；
2. 当主语是第三人称单数时，动词
也要用第三人称单数形式
every …
一般过去时发生在过去的动作动词用过去式
（不管主语是第几人称）yesterday last …
现在进行时正在进行的动作动词用be doing
（注意be动词的选择）now
Listen ! Look !
一般将来时将要发生的动作或打算动词用be going to + do
或will + do tomorrow next …
动词各种形式的变化规则
一．动词第三人称单数形式的变化规则
1. 一般情况直接在动词后加s ，如read reads get gets play plays
2. 以s , x , ch , sh 结尾的单词，要在单词结尾加es ，如watch watches finish finishes
3. 以辅音字母加y结尾的单词，要把y变为i再加es ，如cry cries carry carries
二．动词现在过去式的变化规则
（一）规则变化：
1. 一般情况在单词结尾加ed, 如play played watch watched
2. 以e结尾的直接加d , 如like liked live lived
3. 以辅音字母加y结尾的，把y变为i再加ed , 如carry carried （注意，必须是辅音字母加y结尾，不能是元音字母加y ,如play就不属于本类，而是直接加ed ,变为played ）
4. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的单词，双写最后的辅音字母再加ed , 如stop stopped , clap clapped . （注意必须是一个元音字母加一个辅音字母结尾，不能两个元音加一个辅音，也不能一个元音加两个辅音，必须是一加一）. （二）动词变过去式的不规则变化：（见十二册课本56页附录）
三．动词变现在分词的规则：
1. 一般情况直接在动词后加ing , 如read reading play playing
2. 以不发音e结尾的，去e加ing . 如dance dancing
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的，双写最后的辅音字母再加ing , 如clap clapping run running swim swimming .。
