公务员考试言语理解与表达：逻辑填空（5）
1.国务院常务会议要求在保持政策连续性和稳定性的同时，加强保障性住房建设，加强市场监管，稳定市场预期，部分城市房价过快上涨的势头。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.遏制
B.遏止
C.抵制
D.制止
2.收藏家从来不是将艺术品作为商品来对待的人，对他们而言，收藏是一种暂时性的投资，是一种激情：艺术的激情，物质的激情，历史的激情，占有的激情。正是这种激情重新改写了艺术品的意义。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.与其说不如说
B.不仅而且
C.尽管然而
D.哪怕也
3.>依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是>英雄、英雄主义、英雄文化是互为依托、_______的，没有英
雄就谈不上英雄主义，谈不上英雄文化，而英雄文化又会源源不断地_______、_______英雄与英雄主义。
A.相濡以沫产生滋养
B.相依相伴孕育生长
C.相伴相生孕育滋养
D.生死相随出现滋长
4.>下岗工人将获得7万美元补偿，这相当于普通蓝领
工作两年的税后年薪，仅靠这笔钱，在美元疲软、物价上涨的时代并不能________，不过尚能维持一个家庭几年的正常生活。填入划横线部分最恰当的一项是：
A.高枕无忧
B.一劳永逸
C.丰衣足食
D.为所欲为
5.普雅花的花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然苦苦耗尽了100
年的光阴。在这100年中，它只是静静伫立在高原上，，用叶子采集来自太阳的点点光辉，用并
不粗壮的根一点点地大地的养料，等待100年后生命绽放时的惊天一刻。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.风餐露宿吮吸
B.幕天席地吸收
C.栉风沐雨汲取
D.春去秋来摄取
1.答案: A
解析:
本题考查近义实词的辨析。
“遏制”是制约、控制的意思，搭配对象一般是某种趋势或人的情绪；关于房价过快增长，政府宏观调控只是为了在某种程度上起到制约、控制的作用，选择遏制最为恰当，故正确答案为A。
B项不合适，“遏止”是停止、阻止的意思，搭配对象常是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件；C项不合适，“抵制”的意思是阻止某些事物，使不能侵入或发生作用；D项不合适，“制止”是强迫使停止，不允许继续的意思。
2.答案: A
解析:
此题考查虚词的辨析。
本题关键是理解“一种暂时性投资”和“一种激情”两个分句间的关系。从后面对激情的解释，并且下结论说“激情改写了艺术品的意义”可知，作者赞同后者的说法，对前者是否定的，也就是两种观点之间选择后一种。选项A符合选择关系，故正确答案为A。
3.答案: C
解析: 本题在第一个空时，相濡以沫>劝说人同在困
难的处境里,如何化解分歧。比喻同处困境，相互救助。，生死相随是>不管生还是死都伴随着（某个人）
一般引申为对爱情忠贞不屈，所以排除A和D，生长主
要是用在主动句式中，即“某某在某某中产生和生长”，在本段中则显得搭配不当，因此选择C。
4.答案: B
解析:
“高枕无忧”指垫高枕头睡觉，无忧无虑，比喻思想麻痹，丧失警惕；“一劳永逸”指辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了；“丰衣足食”指穿的吃的都很丰富充足,形容生活富裕；“为所欲为”指想干什
么就干什么。文句中提到“不过尚能维持一个家庭几年
的正常生活”，所以不可能以后“不用费力”，因此填入“一劳永逸”最为合适。故正确选项为B项。
5.答案: C
解析:
文段意在表明普雅花生命的坚韧，“春去秋来”只体现出了时光的流逝，并>不能体现出普雅花生长环境的
恶劣，从而也就不能突出它生命坚韧顽强的特点。它用并不粗>壮的根从大地获得养料，用“吮吸”显然不妥，而“汲取养分”是一个常用搭配，体现出养分的珍贵，从而衬托出普雅花生长的不易。故本题答案选C。
2016公务员考试行测常用词语搭配 在公务员行测考试中，词语搭配是常考题目。以下是小编整理的相关内容，供大家参考。 一、常考习惯搭配词语汇总 例题1：中华民族一直以其强烈的责任意识享誉世界，在建立市场经济体制的新的历史时期，尤其需要人们的责任意识，这既是构建社会主义和谐社会的必然，也是时代的呼唤。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.增强要求 B.提高结果 C.加强需要 D.提升途径 解析：此题答案为A。“提高”、“提升”与“意识”搭配不当，可排除B、D;根据“既……也……”引导的并列句可知，第二空必与“呼唤”相对应，故应选“要求”，正确答案为A 项。 二、常考专业术语的固定搭配 在言语理解与表达的选词填空当中，考生经常遇到一些专业术语的固定搭配，难度较大，容易混淆，考生平时要加强对这些专业术语的积累。 (一)法律专业术语 法律专业术语是专门用来表示法律领域特有的事物、现象的专业用语，具有规范、严谨的特点。政法干警考试中与法律相关的逻辑填空材料，常以法律专业术语的固定搭配为考查重点，考生在平时应注意此类词语的积累。 例题2：对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政。对此决定不服的，可以向人民法院提起行政;也可以向国务院申请。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.复议诉讼裁决 B.复议控告判决 C.仲裁复议仲裁 D.仲裁诉讼复议 解析：此题答案为A。“仲裁”一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交由非官方身份的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判，并受该裁判约束的一种制度。第一
逻辑填空题（一） 【例1】（2017广东）中央政令下达后，除了加大督查力度，更需要强化政策信息______，通过各种渠道让政策为民众所熟知，利用舆论和公众的监督，提高政策执行的______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.公布水平 B.发布速度 C.宣传力度 D.公开效率 【例2】（2018广西）在2000多年前的古丝绸之路上，人们就已留下了早期全球化经贸往来的足迹。在当今信息时代，交通、通讯如此发达，经济全球化潮流更是______。然而，面对保护主义、民粹主义等逆全球化思潮抬头，经济全球化急需新的______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.势不可挡推动力 B.势在必行保护伞 C.所向披靡火车头 D.来势汹汹创造力 【例3】（2018江苏）在现今国际竞争格局中，一个国家的综合竞争力也取决于是否有若干个综合经济实力强大的______或城市群，它们是一国国民经济的______，代表国家参与国际竞争，______周边乃至全国经济的增长。 依次填入画横线处最恰当的一项是（）。 A.地区晴雨表推动 B.地域风向标撬动 C.区域制高点带动 D.区位领头羊启动 【例4】（2018新疆兵团）张骞通西域、明代盛边贸，在古代丝绸之路上，食物是文化交流的______。从国外引进来的番薯和胡椒影响了中国的种植______，从中国走出去的茶叶和小麦也充盈了世界餐桌。如今，美食依然是文明互鉴过程中的重要内容。随着“一带一路”倡议深入实施，以美食带动文化交流仍将______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
第一篇? A.主力军技术发扬光大 B.火车头规模日新月盛 C.领头羊品种薪火相传 D.先遣使结构大有可为 【例5】（2017江西）在水中自由地______，闲暇的时候挣脱一切______，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，去做一条在波涛下微笑的鱼。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.翱翔束缚 B.遨游羁绊 C.游弋牢笼 D.徜徉烦恼 【例6】（2018江苏）加入世界贸易组织以来，中国深度______全球经济，发生了不曾______的巨大变化。我们积极抓住战略机遇，主动______，拓展全方位的开放格局，积极参与到全球经济治理浪潮中。 依次填入画横线处最恰当的一项是（）。 A.进入预想调节 B.切入预料调整 C.融入预见调适 D.切入预见调节 【例7】（2019广东选调生）互联网大大拓展了思想和行动的______，但网络空间总会有阳光照射不到的______角落，缺乏辨别能力的孩子极有可能被“暗箭”所伤。 依次填入画横线处最恰当的一项是（）。 A.维度偏僻 B.界限阴冷 C.边界阴暗 D.空间偏远 【例8】（2017江西）唐前期的敦煌______了中国、印度、中亚、西亚、希腊等不同系统的宗教、文化、艺术。那时因为我们制度先进、文化发达，所以我们有______的气度与胸襟。中古时期的敦煌古代文化可以让我们真切地感受到中华民族处于领先时期充满活力的______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.荟聚宽广无限风采 B.集聚包罗万象形象 C.汇聚海纳百川脉动 D.积聚包容万物具象
行测逻辑填空题做错的原因，有时候是词语确实不理解，但有时候我们做错是因为我们主观性太强。这一点我们在反复强调，但是，还是我们还是经常错。下面中公教育通过一些例题来说明。 例题1.哲学涉及我们日常生活的方方面面。它不只是艰深晦涩、让人____的玄学，不只是教人安邦定国、____ 的谋略，哲学更_____我们的人生。 依次填入画横线处最恰当的一项是 A.夙兴夜寐决胜千里关联 B.青灯黄卷修齐治平关系 C.呕心沥血仕途经济关怀 D.皓首穷经经世致用关乎 【中公解析】这道题是否选择A项呢? 你看我们经常说“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”，你看用用决胜千里这个词多好呀。 但是实际上这道题应该选择D项。 做逻辑填空题我们需要分析题干，通过上下文，我们大概推断出空缺处要表达什么意思。 第一空，我们看到，文段想要表达的意思是哲学艰深晦涩，让人很难读懂，很难轻易掌握等等意思，选项中B项，青灯黄卷，这个词侧重读书人清苦的攻读生活;以前常说“赴琼林饮宴，不枉了青灯黄卷二十年”，侧重的是“清苦攻读”，此意从文段中的“艰深晦涩”不能推出，可以排除。其他几个词都比较符合题干意思。
我们看到第二个空，空前有一个顿号，这表明第二空所填词语应该和前文保持并列的关系，而前文说的是“安邦定国”，所以我们需要找一个和这个词意思相近的词语，而A项的决胜千里形容的是将帅雄才大略，指挥若定，和安邦定国表达的是治理和保卫国家，使得国家安定和稳固并非一致词，所以A项虽然是我们常说的，但是并不符合题干的意思。 同时，C项仕途经济是指在封建社会中，一个人通过一番奋斗取得功名，获得官职，治理国家;与安邦治国的意思不一致。D项经世致用指学问有益于国事，能与题干保持一致。 这时候我们再来看第三个空，说哲学关乎我们的人生，没有问题，所以这道题综合考虑选D。 例题2. 商业的魅力是其不确定性和无限可能性。企业的历程和人生一样，曲折漫长，荆棘密布却又可能________，真正决定命运的，往往是几个关键的岔路口。特别是在一家企业________的初创期，没有足够的试错机会，此时做出的向左或者向右的艰难抉择，可能会把一家创业企业导向截然不同的命运轨迹。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.峰回路转无依无靠 B.别有洞天孤助无援 C.柳暗花明羽翼未丰 D.曲径通幽筚路蓝缕 【中公解析】这道题是否选D呢? 有很多同学会觉得，这道题在讲企业创业的话题，而D项的筚路蓝缕正好是形容创业艰辛的，填进去正好合适。
积累常用动词和名词，可以提高申论材料阅读过程中的检索信息的敏感度和准确度，也可以通过组词、造句的常规训练来提高自己的语言表达能力，进而提高考生在申论考试过程中，跳跃摘词、快速组句的能力。申论常用词汇的积累，是申论答题、写作中的一项基础性工作。 华图名师叶其政为大家精心总结了申论写作中常用的动词和名词。原来有这么多好词可以用，快来记一记，以后再也不用担心词穷了！ 一、常用动词 申论的文章写作以及整体作答过程中，动词在提出问题、分析问题、解决问题、提出论点、证明论点等方面都是不可或缺的角色。因而，积累申论写作和答题中的常用动词，是申论写作和答题中一项基本而又重要的必修课。 一般见到动词，前加状语，后加补语、宾语，通常为申论阅读理解题的答案要点，也是申论文章写作中的常用句式结构。 常用动词积累表（按照汉语拼音排序） A
安排、安置、按照 B 摆在、保持、保存、保护、保留、保障、保证、暴露、办理、备案、比照、编制、表彰、补偿、补充、补助、并举、帮助、把握、包容、代理、代表、报送、报告、标明、标注、变动、颁发、曝光、避免 C 参考、参与、参加、参照、参选、操作、操持、操办、操纵、出发、出台、出资、出力、创业、创造、创建、创新、创制、成为、持有、采用、采纳、采取、采购、采集、处理、处置、处分、促进、唱响、倡导、储备、储存、承载、承担、承受、充实、重塑、重组、重铸、重来、促成、铲除、超过、查办、查处、查封、查获、查验、抽查、传递、传承、传播、摧毁、畅通、畅叙、存储、存续、策划、策动 D 打击、打造、达到、带动、带来、淡化、担心、担负、调动、调查、调配、动员、导致、导引、导航、登记、搭建、搭配、答疑、奠定、奠基、杜绝、督导、定义、定性 E
第一类、望文生义 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8．因人成事：依靠别人把事情办好。 9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17．进退维谷：形容进退两难。 18．如坐春风：比喻得到教益或感化。 19．春风化雨：比喻良好的教育 20．间不容发：形容情势极其危急。 21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。 25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。 26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。 28．独步天下：天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。 5.臵若罔闻：不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。 8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申：用于上级对下级。 10.络绎不绝：用于人、马、车、船。 11.挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
推荐阅读：安徽公务员考试网安徽选调生考试网 言语理解难不难?难，这是很多考生的答案。什么最难?逻辑填空最难，这是听到最多的回答。同时我们也会发现，很多考生对逻辑填空的学习主要是败在词语上，要么是对词语不了解，要么是词语间的区别不了解。这正是我们急需解决的问题，那么中公教育专家就跟大家一起来看看词语的问题。让我们通过下面的题目来感受一下。 例1.业内人士普遍认为：从二手房土地增值税政策本身的特征、先行经验和市场大势来看，这无异于________，实质性效果一时难以看到。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.釜底抽薪 B.扬汤止沸 C.隔岸观火 D.削足适履 对于这道题目，我们会发现一共就考查一个空，这个空考查的还是成语，这个空的呼应点还算容易找到，就在空前后的位置，尤其是空后的“实质性效果一时难以看到”，很容易让我们联想到空的意思为“起不到实质性作用”。那么剩下的问题就是对四个成语的理解了。 很多考生面对成语时，就会选择背诵成语的意思，认为多加背诵就能够使用了，这是一种错误的想法。背诵，是记住成语本身含义的方法，但是这个成语都适合什么样的语境，我们在成语意思上是很难判断出来的，所以我们需要有一个更好的理解方法。在这里，我们可以尝试根据成语的含义进行联想，从而理解成语的解释和适用场景。比如上述的四个成语。“釜底抽薪”我们可以一个个字词的理解一下：釜——锅;薪——柴火。所以它的字面意思就很容易理解了，就是把柴火从锅底抽掉。但是仅根据表面意思是不能看出成语的完整意思的，所以需要我们进行一定的联想把柴火从锅底抽掉，是希望锅里面的东西不要再沸腾了。那么这个成语的意思也就明确了，也就是用方法解决问题。而根据这种方法我们也会发现“扬汤止沸”也是用方法解决问题。这个时候，我们同样可以对这两个成语进行对比，我们会发现两个成语都是要“止沸”，但是选择的方法不同，一个是“抽
1、常用排比： 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度； 重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性； 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性； 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心； 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识； 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点； 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力； 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点； 必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。 审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破； 不动摇、不放弃、不改变、不妥协； 政治认同、理论认同、感情认同； 是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 多层次、多方面、多途径； 要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 2、常用短语： 立足当前，着眼长远，自觉按规律办事 抓住机遇，应对挑战: 量力而行，尽力而为 有重点，分步骤，全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入全过程，贯穿各方面，切实抓好，减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制严格执行，坚决制止，明确职责，高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化，规范，改进，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利，做深、做细、做实、全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完备(完善)，明显提高(好转)，进一步形成，不断加强(增效,深化)，大幅提高，显著改善(增强)，日趋完善，比较充分。
2014年427四川言语理解逻辑填空答案解析 21.有人断言：如果中医不能_______，随着老一代中医纷纷故去，中国将只能成为教科书上的“中医故乡” A.前仆后继 B.生生不息 C.薪火相传 D.继往开来 C 解析：根据句意可知，空白处主要形容中医医术的传承，“薪火相传”用来比喻学问和技艺代代相传，用在此处最为恰当，其他三项都不能表述这层含义。本题选C。 22.当我们历经艰难终于抵达故乡的时候，突然发现，眼前的村镇与记忆中的故乡相去甚远，“家乡”已经面目模糊，______的老人和年幼孩子等着归人，这让已经适应大城市的人们由此觉得故乡越显_______。 A.衰弱凋敝 B.怯弱陌生 C.孱弱萧瑟 D.赢弱疏离 A 解析：形容老人用“衰老体弱”最为恰当，“怯弱”、“孱弱”指性格，“赢弱”指体质等;故乡的落后让适应大城市的人们感到家乡的破败不堪，用表残缺破烂的“凋敝”最为合适。本题选A。 23.美国爆发金融危机，必然______欧元国家的金融投资，使欧元区的金融机构蒙受重大损失，并在一段较长的时期逐渐暴露出来，引发一次次的金融______。 A.打击风暴 B.重创恐慌
C.影响危机 D.波及动荡 B 解析：根据后面“蒙受重大损失”可知，这里填语义最重的“重创”最恰当;“引发金融恐慌”为常见搭配。本题选B。 24.“文化搭台，经济唱戏”的最大危害，是将文化仅仅看作是经济的工具和仆佣，______文化本身的价值，由此将文化完全_______为商品。 A.忽视贬低 B.疏忽等同 C.无视异化 D.漠视降格 C 解析：第一个空，“疏忽”搭配不当，“忽视”、“漠视”均指不重视，“无视”指不放在眼里、根本不考虑，“无视”的语义更重，与句中“仅仅”、“完全”等更匹配;第二个空，“异化”强调本质上的改变，强调文化与商品本质上的不同。 本题选C。 25.2012年新修改的民事诉讼法增加了对公益诉讼制度的规定，这是环境公益诉讼在程序方面的进步，但仍然缺少具体规定来________，而在司法实践中，由于相关法律条文的缺失，导致法院不受理环保诉讼的情况_______。 A.支撑屡屡发生 B.解释不足为奇 C.支持时有发生 D.指导屡见不鲜 A
公务员考试高频易混词语熟语100例 1. 不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2. 勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3. 定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4. 预定·预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5. 作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6. 质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7. 义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。 8. 本义·本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9. 功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间； ③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。 10. 牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。 11. 巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。 12. 法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。 13. 自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。 14. 勉励·勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15. 处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。 16. 形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 17. 原形·原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 18. 年轻·年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19. 连播·联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20. 终止·中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。 21. 捉摸·琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）； ②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。 22. 妨害·妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。 23. 变换·变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。
公务员行测：常考词语汇总 现代汉语中的词语浩如烟海，难以计数，但据统计，常用词语也只有56008个。掌握好了这56008个词语，日常的阅读理解与表达完全没有问题。同理，公务员考试中的逻辑填空所考查的词语看似数不胜数，难以预测，其实也有它的“常用词语”。为了使大家更方便、更有针对性地掌握逻辑填空的“常用词语”，中公教育专家将历年真题中的常考词语列出一些，讲解常见易混淆词义的词语，总结各领域常见的词语搭配。 1.表范围的词语 (1)领域：国家主权所及的整个区域;学术思想或社会活动的范围。适用对象多为学术研究、思想意识或社会活动范围。 例：老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼祥子》，恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。大师熟悉的领域也会是有限的，谁也不是全能的。 (2)范围：周围的界限。适用对象可具体，可抽象。 例：数字图书馆是计算机技术、多媒体技术、网络技术和其他相关技术发展的产物，有着传统图书馆无法比拟的优势和特征，其服务的范围大大超出图书馆的围墙。 (3)范畴：反映客观事物本质联系的基本概念;类型。仅用于理论、概念等抽象事物。 例：只要属于国家财富管理范畴，都应纳入财税改革框架。 2.表态度的词语 (1)客观：不带个人偏见的;不依赖人的主观意识而存在的物质世界;实际上。 例：温总理在今年两会上做的工作报告既客观总结政府工作成绩，又不回避矛盾和问题;既在“求真”上下功夫，更在“务实”上做文章，做到了讲实情、出实招、办实事、求实效。 (2)主观：不依赖客观实际情况，而单凭自己的愿望出发的;属于人的意识、精神方面的东西。 例：脱离经济发展的客观要求或超越经济发展水平，单纯或主要依靠行政手段，或通过计划规划，只凭主观愿望加速城市化进程或提高城市化率，都是不现实的，而且是有害的。 (3)主动：自发的或自觉的;形容局面对己方有利、可以实现自己意愿的。
言语理解与表达：逻辑填空之成语 近几年国家公务员考试逻辑填空题中对成语的考查在题型和题量上都有所增加，难度也持续提升。题型上除传统的一空成语、两空成语、实词+成语外，还出现了三空成语。大家在复习的过程中，要理解成语含义方面最常犯的四种错误，并掌握判断成语是否恰当的方法。 一、理解成语过程中常出现的几个误区 理解成语含义是破解成语类题目的基础，也是关键。理解成语过程中常出现的几个误区也是考生应该掌握的知识点，概括起来，主要有以下四个：望文生义、断词取义、忽视多义、形近音近混淆。 （一）望文生义 望文生义是指不了解某一成语的确切含义，只牵强附会地从字面上去理解，作出错误的或片面的解释的现象。 【示例】我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 点拨：“差强人意”原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意。这个成语在报刊中的失误率较高。根据句意可知，此处将“差强人意”理解为“不能使人满意”，与其本义几乎相反，属望文生义。 （二）断词取义 断词取义是指在理解成语过程中，只断取成语中个别语素的意义，而抛开成语其他语素的意义，从而作出错误或片面的解释的现象。 【示例】发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。 点拨：“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。句中只断取了“首”所含的最先、最早的意思，而抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意，属断词取义。 （三）忽视多义 多义成语是指具有两个或两个以上意义的成语。对于这种成语，常出现的错误就是只关注了成语的常用义，而忽视了成语的其他含义。 【示例】关于金字塔和狮身人面像的种种天真、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 点拨：考生若只将该句中的“想入非非”理解为“胡思乱想”，则很容易据此认为其用在此处不恰当。其实，“想入非非”也可理解为“人的思想进入虚幻境界，完全脱离实际”之义。而本句中恰恰使用的是后者，是恰当的。 （四）形近、音近混淆 有的成语与其他成语由于读音、字形相近，在理解时极易混淆。对于这种题目，一个重要的技巧就是从成语的相异语素入手进行辨析，同时还要注意对相关成语进行归纳总结。 【示例】辽宁队小伙子们不孚众望，在全场观众的加油助威声下，最终以３比０战胜对手，取得春节后的第一个主场胜利。 点拨：“不孚众望”意为不能使群众信服。这与句中表达的取得胜利的意思不相符。此处应用“不负众望”，表示不辜负群众期望的意思。这两个成语的区分可从“孚”与“负”的意思入手：“孚”意为令人信服；“负”意为辜负。 二、如何判断成语是否恰当？ 要应对公务员考试中的成语类题目，仅仅理解成语的含义还不够，更重要的是要根据不同的语境选择相应的成语。在做题时考生可从以下六个角度进行判断。 （一）从适用对象角度判断 有些成语有特定的适用对象，如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。如“汗牛充栋”只能形容藏书；“豆蔻年华”专指女子十三四岁时；“萍水相逢”只能形容素不相识的人偶然相遇，不能用于老朋友之间等。在做题过程中要注意辨析成语之间在适用对象上的区别，避免误用。 （二）从程度轻重角度判断 有些成语意思相近，但在程度轻重上存在差别。如“惨无人道”与“惨绝人寰”都指极残酷，极狠
公务员考试辅导之词语替换与选词填空 一、词语替换 词语替换题主要是考查考生对语句中某一重要词语的理解。一般是先提供一个句子，句子中某个词语下面预先画有一条横线，要求考生在四个词语选项中找出一个意义最为贴切的进行替换。 词语替换要求考生能够准确迅速地理解考题中画线部分的词语，同时能够对所提供的四个选项进行区分，找出它们之间的相同语义和不同语义，然后迅速选定其中一个进行替换。需要说明一点是，在最近两年的试卷中，词语替换已不再出现。但词语替换作为言语理解与表达的一个基础，考生还是应将这种题型的训练作为提高自己语感与理解能力的一个训练手段。 二、选词填空 这种题型主要是考查考生对词义的辨别分析能力。被辨析的词主要是同义词或者近义词。一般是先呈现一个句子，在某些关键词的地方已经留出空格，要求你从题后的四个选项中选出一个填入句中空格内，从而使句子的意思表达得最准确、最连贯和最完整。 同词语替换相类似，选词填空题也是考查考生因词义相同或相近而造成相互干扰的情况中对不同词语的辨析能力。只不过因为缺少了句中的参考词语，难度稍微大了一些。成语使用、关联词使用是选词填空的特殊形式。 一、同义词的辨析与使用 词语替换和选词填空，在行政职业能力测验中主要考查考生对词义相近的词的辨别能力，需要考生从多方面掌握词形、词义相近的词语。做好此类题的核心在于掌握好同义词。下面就同义如何辨析提供一些方法。 辨析同义词的关键是同中求异，找出它们之间的细微区别。 1.词义方面 首先，词义的轻重不同。如“轻视”、“蔑视”和“藐视”，“诬蔑”和“诬陷”，它们的词义都是从轻到重。 其次，范围大小不同。如“战争”、“战役”和“战斗”，“边疆”和“边境”它们的范围是从大到小。 再次，个体与集体不同。如树(个体)——树木(集体)，纸(个体)——纸张(集体)。另外，语素的不同也使词义有异。比如“刊误”是“修改错误”之意，“刊”是“修改”之意(“不刊之论”的“刊”即此意)；而“勘误”则是“列举更正书刊中文字的错误”的意思。 2.色彩方面 从感情色彩上加以区别是一个较好的方法，如“成果”、“结果”和“后果”三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。区别语体色彩的不同，也是一个辨析方法，如“溜达”与“散步”，“聊天”与“谈话”就可以从口语和书面语的不同加以区别。 3.用法方面 有些词语的搭配对象不同，如“交换”与“交流”，“交换”常与一些具体词语搭配，如“礼物”、“意见”，“交流”常和一些抽象词语搭配，如“思想”、“经验”。有的词语其词性和句法功能不同，如“节约”(动)与“节俭”(形)，“充分”(形)与“充满”(动)，“品位”(名)与“品味”(动)。 4.使用的主动性和被动性 如“目不暇接”(主动性)与“应接不暇”(被动性)，“接受”(收下来，被动)与“接收”(收过来，主动)，“授权”(主动)与“受权”(被动)。 5.反义词不同 如疑惑——相信，困惑——理解，虚伪——真诚，虚假——真实 二、成语的辨析与使用 此部分知识主要在于掌握成语的正确使用。在考试中，要求考生能正确区分误用和正确使用的成语。其中，掌握成语误用的类型是关键。 造成成语误用的，主要有以下几种方式： 1.望文生义 成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能从字面上理解，如“胸有成竹”、“落花流水”
2014年412联考言语理解逻辑填空答案解析 21..关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到_____。他们发现，当落实到细节研究上时，常常_____迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A. 尴尬谬论 B. 困惑悖论 C. 犹豫矛盾 D. 沮丧误解 B 解析：第一个空，由最后一句的“战争起源问题并非历史学专业所能解释”可知，这里应填表示疑惑不解的词语，只有“困惑”恰当。 第二个空，根据后面“譬如”引导的句子可知，历史学家解决不了细节问题，“悖论迭出”指结论相互矛盾，符合语境。 本题选B。 22.预循环式一种更环保的生活方式，指通过_____购入会产生垃圾的家属或商业物品来减少垃圾数量的行为。可循环的垃圾经过处理后可以_____别的功效，可是处理这些可循环物质也是要消耗能源并产生垃圾的，所以更环保的方式是尽量少用会产生垃圾的物品。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A. 避免发挥 B. 杜绝具备 C. 放弃衍生 D. 禁止实现 A
解析：句子拿预循环与可循环相比，指出预循环更加合理有效——尽量少用会产生垃圾的物品，故第一个空不可能是“杜绝”和“禁止”，“放弃”明显错误。 第二个空，“发挥功效”是固定搭配。 本题选A。 23.现在，很多保健品的广告做得很好，但消费者并不知道自己有没有必要吃这些东西。其实很多保健品在研发时并未做过_____调查，并不知道哪种营养素是大家普遍缺乏的。服用未经这样的调查就开发出的保健品，对消费者来说完全是一种_____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A. 严格误导 B. 科学浪费 C. 跟踪欺骗 D. 实地伤害 B 解析：第一个空，由后面“并不知道哪种营养素是大家普遍缺乏的”可知，这里填“科学”最为恰当。 第二个空，句子指喝未经科学调查的保健品，对消费者来说没多大用处，故而用“浪费”。 本题选B。 24.信用问题本质上是一个制度问题。信用使人们为了获得长远利益而愿意牺牲眼前利益。一个人的最优行为与他的生命预期有关，生命预期越长，他的行为就越_____，就越愿意坚持_____自己的承诺。所以，建立信用制度，最重要的是使每一个公民都有一个长期的预期。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A. 主动履行 B. 规范兑现 C. 明确遵守
泥淖——ní nào烂泥淤积的低洼地，比喻艰难而不易摆脱的困境。 蜕变——属中性词，是通过一段时期的茧封或是焰炼，涅磐的过程，蜕变是美好的，因为会有改变，《谁动了我的奶酪》中道破“改变”伟 大的意义。有对新事物的期盼带来的兴奋，还有对原来的决裂， 珍惜蜕变的过程，拥抱希望。 从而：连词，重在表目的关系即对立关系和因果关系。 进而：连词，重在表递进关系。 因而：是表示因果关系的连词，也用在后一分句的开头，一般单独表示因果，不与“因为”、“所以”等关联词语配套使用。 在下列各句的空格内填上合适的虚词（从而、进而、因而） 1、贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘________忽视了 国家和集体的利益。 2、由于交通事业的迅速发展，为城乡物质交流提供了更为有利的条件。 3、先提出计划，提出实施措施。 4、下游河床狭窄，河水容易泛滥。 答案 1、从而 2、从而 3、进而 4、因而 发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方：黄河流域物产丰富，山河壮丽，是我国古代文化的～。 发源地：1.河流开始流出的地方。 2.借指事物发端、起源的所在。 搁置：放下，停止进行。搁置则不强调阶段，“计划搁置”可以是计划未执行的时候，也可以是计划已经完成一部分的时候。 搁浅：船只进入水浅的地方。〔比喻义〕比喻事情遭到阻碍，不能进行。一般来说搁浅是事情进行到中途的时候有困难，例如“谈判搁浅”，强调谈判已经 开始，只是在进行中出现问题。 勉励：是指劝人努力，鼓励别人。如：老师勉励同学继续努力学习。 勉力：指自己努力去做、尽力去做。如：勉力为之。 勾通：暗中串通，贬义。 沟通：指使彼此通连；相通。褒义。
公务员行测：常考词语汇总现代汉语中的词语浩如烟海，难以计数，但据统计，常用词语也只有56008个。掌握好了这56008个词语，日常的阅读理解与表达完全没有问题。同理，公务员考试中的逻辑填空所考查的词语看似数不胜数，难以预测，其实也有它的“常用词语”。为了使大家更方便、更有针对性地掌握逻辑填空的“常用词语”，中公教育专家将历年真题中的常考词语列出一些，讲解常见易混淆词义的词语，总结各领域常见的词语搭配。 1.表范围的词语 (1)领域：国家主权所及的整个区域;学术思想或社会活动的范围。适用对象多为学术研究、思想意识或社会活动范围。 例：老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼祥子》，恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。大师熟悉的领域也会是有限的，谁也不是全能的。 (2)范围：周围的界限。适用对象可具体，可抽象。 例：数字图书馆是计算机技术、多媒体技术、网络技术和其他相关技术发展的产物，有着传统图书馆无法比拟的优势和特征，其服务的范围大大超出图书馆的围墙。 (3)范畴：反映客观事物本质联系的基本概念;类型。仅用于理论、概念等抽象事物。 例：只要属于国家财富管理范畴，都应纳入财税改革框架。 2.表态度的词语 (1)客观：不带个人偏见的;不依赖人的主观意识而存在的物质世界;实际上。例：温总理在今年两会上做的工作报告既客观总结政府工作成绩，又不回避矛盾和问题;既在“求真”上下功夫，更在“务实”上做文章，做到了讲实情、出实招、办实事、求实效。 (2)主观：不依赖客观实际情况，而单凭自己的愿望出发的;属于人的意识、精神方面的东西。 例：脱离经济发展的客观要求或超越经济发展水平，单纯或主要依靠行政手段，或通过计划规划，只凭主观愿望加速城市化进程或提高城市化率，都是不现实的，而且是有害的。 形容局面对己方有利、可以实现自己意愿的。;主动：自发的或自觉的(3) 例：越来越多的各级党政领导也主动走进互联网，问政於民，问计於民，不怕批评、敢於对话，公民有序的政治参与不断扩大，成为新时期中共践行宗旨观的政治自觉。 (4)被动：受外力推动才动;处于不利地位，不能按自己的意志行事。 例：同样的制度，执行者是主动积极地履行职责，还是被动执行，效果自然不同。 (5)支持：勉强维持;给以鼓励或赞助。 例：国家应该鼓励和支持大型行业领军企业发挥创新优势、攻坚行业发展堡垒，加强对产业链企业发展的引领带动作用。 (6)反对：持相反的态度;不赞成。 例：反腐倡廉的形势是非常严峻的，加强廉政建设的任务还任重而道远。要坚持用法治思维和法治的方式反对腐败，要及时修改完善反腐败法律，要狠抓对法律实施的监督，要求国家机关按照法定权限和程序来行使自己的权力。 (7)乐观：精神愉快，对未来充满信心。
公务员考试常用词语 A 1 [哀怜/爱怜/爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。 3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适，惬意。 4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5 [按语/暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。 6 [暗淡/黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”;②同“暗淡”。 7 [翱翔/遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。 8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。 B 9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。 11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅，如：请多包涵。 12 [包藏/饱藏]“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。 13 [包含/饱含/包涵]三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。“包含”仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。 14 [保障保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。 15 [报复/抱负;包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。 16 [报到/报道]“报到”，动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”;动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。 17 [暴戾/暴力]“暴戾”，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂”。“暴力”，名词，①强制的力量，武力，如“暴力革命”;②特指国家的强制力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。 18 [暴病/抱病]二者都与疾病有关，但词性和词义不同。“暴病”指突然发作来势很凶的病，名词，如“一场暴病，整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身，动词，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。
2016年最新公务员考试常用词语、短语、成 语、句法 高举旗臶、不惧困难、坚定前行、生机盎然、振奋鼓舞、艰难历程严峻挑战、共享发展、绿色发展、以人为本、全面贯彻、从严控制、统筹兼顾、综合治理、切实抓好、扎实推进、加快发展、持续增收、积极稳妥、落实、从严控制严格执行、坚决制止、明确职责、坚定不移、牢牢把握、积极争取、深入开展、注重强化、积极发展、努力建设、依法实行、良性互动、优势互补、率先发展、互惠互利、做深、做细、做实、全面分析、持续推进、全面落实、实施、逐步扭转、基本形成、普遍增加、基本建立、更加完备(完善)、明显提高(好转)、不断加强(增效,深化)、大幅提高、显著改善(增强)、日趋完善、比较充分。是非不清、荣辱不辩、美丑不分、如履薄冰、如临深渊、夙夜在公、寝食不安、鼓励先进、鞭策后进、画框定调、议而不决决而不行、听取民声、尊重民意、吸纳民智、谦虚待人、礼貌亲人、诚信服人、说服
教人、因势利导、主动跟进、欲晋先劲、全面铺开、整体升温。重大挑战、全面推进、显著提高、有效应对、较快发展、胜利完成、重大突破、重大成就、加快发展、明显改善、全面进步、逐步健全、重大进展、强牢牢掌握、科学决策、加强支撑、长远发展、严格保护、加快调整、迅速成长、大力发展、逐步提高、坚定不移、奋勇前进、坚实基础、着力推进、显著提高、伟大力量、宏观调控、沉着应对、自主创新、引导带动、有力保障、彻底取消、全面推开、明显提高、制定实施、不断优化、初步形成、初步建立、平稳解决、不断扩大、共同发展、步伐加快、积极参与、继续深化、持续扩大、加快发展、切实保障、始终坚持、优先位臵、普遍提高、推动建立、突破进展、积极稳妥、全面建立、大力实施、全面实现、全面实施、全面提高、创新能力、取得成果、大力加强、顺利实现、重要进展、明显加快、蓬勃发展、蔚然成风、有序推进、不断提升、夯实基础、深入实施、总体战略、主体功能、逐步实现、良性互动、协调发展、优先发展、稳步提升、重点跨越、支撑发展、引领未来、完善体系、着力推进、重大突破、转化成果、适应需要、努力造就、规模宏大、实现跨越、满足需求、健全制度、实现目标、创新管理、体制机制、加强资源、有效利用、努力实现、加快完善加快推进、有力保障、监管审慎、竞争优势、维护利益、运行机制、至关重要、增长乏力、竞争激烈、做好准备、结构调整、
. [ 机关公文常用词句大全] 本[大全]旨在使"爬格子"的微友在遣词造句时可少搜肠刮肚，在写作公文时可免绞尽脑汁，在领悟机关文风和完成写作任务的同时收获更多的东东。值得精读，值得珍藏。版权所有，翻印不究。 常用之"新"： 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。 常用之" 性": 重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性"。 常用之"化": 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统化。 常用之"心": 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心。 常用之"识": 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识。 常用之"点": 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点。 常用之"力": 控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、亲和力、执行力、感召力。
常用之"不": 不动摇、不放弃、不改变、不妥协、不懈怠、不含糊、不折腾。 常用之"同": 政治认同、理论认同、组织认同、事业认同、感情认同、心理认同、环境认同。 常用之"多": 多层次、多方面、多途径、多渠道、多角度、多方位。 常用之"度": 高度、深度、宽度、力度、强度、密度、浓度、气度。 常用语组: 统一思想，提高认识，认清形势，明确任务，加强领导，完善机制，交流经验，研究问题，团结协作，密切配合，真抓实干，开拓进取，突出重点，落实责任，各司其职，各负其责，集中精力，聚精会神，一心一意，程，贯穿各方。 切实抓好，有效减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制严格执行，坚决制止，明确职责。 高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化。注重规范，不断改进，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利。 做深做细，做好做实，全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完善，明显好转，努力形成，不断加强，大幅提高，显著改善，日趋完善，比较充分。 常用动词: 动词一字部： 抓，搞，上，下，出，想，谋。 动词二字部： 分析，研究，了解，掌握，发现，提出，推进，推动，制定，出台，完善，建立，健全，加强，强化，增强，促进，加深，深化，扩大，落实，细化，突出，建设，营造，开展，发挥，发扬，创新，转变，发展，统一，提高，提升，保持，优化，召开，举行，贯彻，执行，树立，引导，规范，整顿，服务，协调，沟通，配合，合作，支持，加大，开拓，拓展，巩固，保障，保证，形成，指导。