2009年河北省初中毕业升学文化课考试
理科综合试卷（化学部分）
本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷I（选择题）
一、选择题（本大题共22个小题：每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．下列生产、生活中的做法正确的是（）
A.将垃圾就地焚烧
B.食用水果补充维生素
C.随意丢弃塑料袋
D.在牛奶中添加三氯氰胺
2．黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于（）
A.混合物
B.化合物
C.氧化物
D.单质
3．下列反应属于化合反应的是（）
A.
4
2
2
4
)
(
2SO
Na
OH
Cu
NaOH
CuSO+
↓
=
+
B.
3
2NaHCO O
H
CO
CO
Na
2
2
3
2
+
↑
+
C.↑
+
=
+
2
2
2H
ZnCl
HCl
Zn
D.
2
2
Cl
H+ 2HCl
4．图1所示的实验操作中，正确的是（）
5．图2是某反应的微观示意图，“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是（）
A.乙中含有四种元素
B.反应前后分子个数不变
C.反应的本质是原子进行了重新组合
D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和
6．下列说法正确的是（）
A.空气中氧气质量约占空气质量的21%
B.所有含碳元素的化合物都是有机化合物
C.非金属氧化物都能和碱溶液反应
D.纳原子和钠离子的核内质子数相同
7．图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3o C时，将a g甲和a g乙分
别放入100g水中，充分搅拌，然后降温。下列说法正确的是（）
△
点燃
+
甲乙丙丁
图2
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t3o C时，两种溶液中溶质的质量分数相等
C.降温至t2o C时，两种物质的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均饱和
D.降温至t1o C时，乙溶液饱和，甲溶液不饱和
2009年河北省初中毕业升学文化课考试
理科综合试卷（化学部分）
卷II（非选择题）
二、填空及简答题（第23小题4分，第24小题3分，其余小题每空1分）
29．学习化学使我们更好地认识和解决实际问题。
（1）洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具有功能，使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉。
（2）由于稀有气体，因此常用作保护气。（3）铵态氮肥不能与混合施用，否则会减低肥效。
30．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。
（1）该反应的化学方程式为：
。
（2）该实验操作是将滴加到另
一种溶液中。
（3）当加入溶液的质量为a g时，所得溶液中的溶
质为（写化学式）。
（4）当加入溶液的质量为b g时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色。
31．图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄
色，部分反应条件已略去。
请回答：
（1）甲起的是作用；
（2）乙可能是（写一种即可）；
（3）反应③的化学方程式为；（4）反应④在生产、生活中的应用是。三、实验探究题（第36小题5分，第37小题5分）
36．请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
（1
药品实验现象
别
块状石灰石
产生气泡速率适中
和稀盐酸
从制取
．．的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式．．和收集
为；
不选择第③组药品的原因是。（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是。（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。
验满方法是。（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。
。37．某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。
提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。
猜想一：锰>铁>铜；
猜想二：铁>铜>锰；
猜想三：。
【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。（1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。
（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入中，观察现象。
（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：
。
【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是：。
【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由。
。
四、计算应用题（第38小题5分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
38．将50gCaCl2溶液混合后，恰好完全反应。过滤得到115g溶液。请计算：
（1）反应后生成CaCO3沉淀的质量为。
（2）参加反应的Na2CO3的质量。
（3）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。（结果精确到0.1%）
参考答案
二、填空及简答题 29．（1）乳化
（2）一般不和其他物质反应
（3）熟石灰（或草木灰、碱性物质等） 30．（1）O H NaCl HCl NaOH 2+=+ (2)氢氧化钠溶液 （3）HCl 、NaCl （4）红
31．（1）催化（2）甲烷（CH 4） (3)CO O Fe 332+ 232CO Fe + （4）除铁锈（或生产FeCl 3等，合理即可） 三、实验探究
36．（1）↑++=+22232CO O H CaCl HCl CaCO
(2)固体和液体反应，不需要加热（或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同） （3）将燃着的木条放在机器瓶口，观察火焰是否熄灭
（4）不正确。其他气体也可能使石蕊溶液变红（或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳） 37．【作出猜想】铁>锰>铜 【设计实验】 （2）硫酸铜溶液
（3）将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象
（或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象） （或将铁片放入硫酸亚铁溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象） （或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中，观察现象） 【实现及结论】都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈
【拓展探究】实验③ 实验①②④已可验证4中金属的活动性顺序，没必要进行实验③ 四、计算应用题 38、（1）5g
解（2）设参加反应的Na 2CO 3的质量为x ，生成NaCl 的质量为y 。
NaCl CaCO CaCl CO Na 23232+↓=+
高温 106 100 117 x 5g y
g x 5100106= g g
x 3.51005106=?= y g 5117100= g g
y 85.5100
5117=?= (3)过滤后所得溶液中溶质的质量分数为
%1.5%10011585.5=?g
g
答：参加反应的Na 2CO 3的质量为5.3g ，过滤后所得溶液中溶质的质量分数为5.1%。
2009年河北省初中毕业生升学文化课考试 理 科 综 合 试 卷 卷Ⅰ（选择题，共44分） 注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试 结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四 个选项中，只有一个选项符合题意） 1．下列生产、生活中的做法正确的是 A ．将垃圾就地焚烧 B ．食用水果补充维生素 C ．随意丢弃塑料袋 D ．在牛奶中添加三聚氰胺 2．黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于 A ．混合物 B ．化合物 C ．氧化物 D ．单质 3．下列反应属于化合反应的是 A ．CuSO 4 + 2NaOH ＝Cu(OH)2↓ + Na 2SO 4 B ．2NaHCO 3 === Na 2CO 3 + CO 2↑ + H 2O C ．Zn + 2HCl ＝ZnCl 2 + H 2↑ D ．H 2 + Cl 2 ===== 2HCl 4．图1所示的实验操作中，正确的是 △ 点燃 铁丝 氧气 图1 A ．燃烧 B ．过滤 C ．稀释 D ．蒸发 水浓硫酸
图 4 D ．压缩空气 A ．闻气味 B ．检查气密性 C ．晾晒衣服 5．图2是某反应的微观示意图，“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数 不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是 A ．乙中含有四种元素 B ．反应前后分子个数不变 C ．反应的本质是原子进行了重新组合 D ．甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和 6．下列说法正确的是 A ．空气中氧气质量约占空气质量的21% B ．所有含碳元素的化合物都是有机化合物 C ．非金属氧化物都能和碱溶液反应 D ．钠原子和钠离子的核内质子数相同 7．图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t 3℃时，将a g 甲和a g 乙分别放入100g 水中，充分搅拌，然后降温。下列说法正确的是 A ．甲的溶解度大于乙的溶解度 B ．t 3℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等 C ．降温至t 2℃时，两种物质的溶解度相等，甲溶液 和乙溶液均饱和 D ．降温至t 1℃时，乙溶液饱和，甲溶液不饱和 8．下列过程只发生物理变化的是 A ．用食醋清除水壶中的水垢 B ．鸡蛋清受热凝固 C ．用滤网除去水中的菜叶 D ．面包发霉 9．图4中能说明分子间隔变小的是 10．食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有 A ．良好的导热性 B ．良好的延展性 C ．较强的抗腐蚀性 D ．较小的密度 11．公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉，再加入不同的化学 制剂，与沥青混合而成。下列说法不正确．．．的是 A ．橡胶和沥青都属于有机合成材料 B ．橡胶沥青使“废物”得到了充分利用 C ．橡胶沥青路面弹性好，且可增大摩擦 D ．橡胶沥青路面的空隙较大，能降低交通噪声 丙 乙 + 甲 丁 图2 t 1 g 甲 图3 a 乙 t 2 t 3 0
中考化学试卷11. 若有化学反应4A+B?=2A?B，且 A 与 B 元素的相对原子质量之比为1:2 ，则 12g B? 完全消耗时生产A?B 的质量为 一、选择题（本大题共10 小题，每小题 2 分，共20 分．每小题给出的四个选项A． 15g B． 18g C． 24g D． 36g 中，只有一个最符合题意） 1．（ 2 分）下列变化属于化学变化的是（）二、选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分．每小题给出的四个选项中，A．蜡烛熔化 B ．铁水铸锅 C．纸张燃烧 D ．海水晒盐有 1-2 个符合题意．只有一个符合题意的多选不给分；有 2 个选项符合题意的只选2．（ 2 分）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）一个且符合题意的得 1 分；若选 2 个有一个不符合题意则不给分） A．氧气 B ．氮气 C．水蒸气D．二氧化碳11．（ 2 分）下列说法正确的是（） 3．（ 2 分）下列物质中属于混合物的是（）A．人体缺少必须微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂 A．河水 B ．氯酸钾C．三氧化硫 D．五氧化二磷B．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度变大了 4．（ 2 分）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）C．一氧化碳有毒，燃着的煤炉会产生一氧化碳，在煤炉上放一壶水能防止人中毒 A．酒精 B ．汽油 C．氢气 D．天然气D．做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口 5．（ 2 分）糖类是人类食物的主要成分，下列食物中富含糖类的是（）12．（ 2 分）下表中各组物质的鉴别方法正确的是（） A．蔬菜 B ．鸡蛋 C．玉米 D．豆油选项需要鉴别的物质鉴别方法 6．（ 2 分）下列图示实验操作中，正确的是（） A 稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液滴加石蕊溶液 A． B． C． D． B 硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙加入足量的水 7．（ 2 分）下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（） C 氮气、氧气、二氧化碳用燃着的木条区分 A．磷矿粉B．硝酸铵C．硫酸钾D．氯化钾 D 铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸 8．（ 2 分）金刚石、石墨和C60的化学性质香色，物理性质却又很大差异，其主要A． A B． B C． C D． D 原因是（）13．（ 2 分）下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（） A．构成它们的原子大小不同A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃 B．构成它们的原子数目不同B．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤 C．金刚石、石墨和 C60里由不同种原子构成C．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 D．金刚石、石墨和 C60里碳原子的排列方式不同D．氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡 9．（ 2 分）下列说法中正确的是（）14．（ 2 分）氨基钠（ NaNH2）是生产维生素 A 的原料．工业上将金属钠于97～100℃A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至一定温度生成氨基钠和氢B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体气．下列说法不正确的是（） C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 2 3 价 A． NaNH中氮元素的化合价为﹣ D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 2 B． NaNH中钠元素的质量分数为 % 10．（ 2 分）下列说法中不正确的是（）C．钠的熔点比铁的熔点低 A．墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着D．该反应的化学方程式为： 4Na+4NH34NaNH2+H2↑ B．甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量15．（ 2 分）下列示意图与对应的叙述正确的是（） C．在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点A． D．合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能向氢氧化钠溶液中滴加足量的水
2０11－2013年的初中毕业暨高中招生考 试化学试卷分析 2011－20１3年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、２012年满分为75分，2013年满分为7０分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试内容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将２０１1-２0１3三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 (一)、试题分析 １、试题题型及分值境况统计 (1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计
（3)20１3年化学试题题型及分值境况统计 ２、试题知识点分布统计 （1）2０１1年试题知识点分布统计 (2)201２年试题知识点分布统计
（3)２013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （１）201１年试题难易程度分布统计 (2)2０12年试题难易程度分布统计 (3)２013年试题难易程度分布统计
以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:２:１的要求。可以说试题内容广泛,重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础内容,而且从应用入手，紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得,学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如20１２年试题2关于“锌合金”的认识，试题1２关于食物以及烧烤的知识,20１3年试题３关于“微量元素”的知识,试题1４中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 ２、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容,是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题内容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生
.. 2016年河北省初中毕业生升学考试 一、选择题 1.图1所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（） 2.下列物质的利用对人体健康无害的是（） A.用甲醛浸泡海产品保鲜 B.用霉变的花生制作花生糖 C.用工业染料制作彩色馒头 D.用硝酸铵固体和水制作冷敷袋 3.下列有关水的叙述正确的是 A.煮沸可以使硬水软化 B.地球表面淡水资源非常丰富 C.水可以溶解仟何物质 D.明矾净水的作用是杀菌消毒 4.“气体烙铁”足一种以气体X为燃料的加热仪器，加热温度可达1300℃，反应的化学 点燃）的化学式为（===== 8CO+10HO。燃料X方程式为2X+13O222OH H D.C C.CH B.CH OH HA.C 52384103下列化学用语与所表达的意义对应错误5. ）的是 （ 三种金属活动性顺序的实验方案中（“——”表示未进行经书与盐溶液之间Ag、Fe、下列验证6.Zn ）的实验），不能达到实验目的的是 （ 7.图2所示的四个图象，分别对应四种过程，其中不正确的是（） ;.
A.①浓硫酸长久露置在空气中 B.②一氧化碳还原一定质量的氧化铁 C.③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解 D.④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应 8.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（） A.发展公共交通，提倡绿色出行 B.增加使用太阳能、核能等新能源 C.加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 D.改进燃煤技术，减少S0与粉尘排放29.下列生产、生活中的做法正确的足（） A.戴耳罩防止噪声的产生 B.用工业污水直接灌溉农田 C.油锅着火立即用水浇灭 D.给门合页的轴上加润滑剂减小摩擦 10．图3所示过程发生化学变化的是（） 11.下列事实能够说明分子在不断运动的是（） A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻 C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶 12.利用下列器材能完成的实验是（） A.用pH计测定溶液的pH B.用体温计测最沸水的温度 C.用交流电源进行电解水实验 D.用刻度尺直接测量分子的直径 13.下列分类正确的是（） A.陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体 B.空气、蒸馏水、不锈钢部属于混合物 C.扳手、钳子、翦铁皮的剪了都是省力杠杆 D.台秤、天平、弹簧测力计都是测量质量的工具 14.图4所示实验ll{Il得出的结果不正确的是（） ;. ..
A B C D 中考化学试题 相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 Na ：24 S 32 Cl 35．5 Cu 64 一、选择题（每道小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1. 下列关于物质的叙述中，属于化学变化的是A ．镁条在空气中失去银白色光泽 B ．石蜡受热熔化 C ．食盐水蒸干后得到食盐晶体 D ．酒精挥发 2．天然气是重要的化石燃料，其主要成分是A ．氧气 B ．氮气 C ．氢气 D ．甲烷 3. 下列物质中存在氧分子的是 A ．二氧化碳 B ．空气 C ．高锰酸钾 D ．氧化汞 4. 净化少量自然界的水，可以采用右图的简易净水器。净化后的水一定是A ．蒸馏水 B ．软水 C ．纯净物 D ．混合物 5．高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种新型高效水处理剂。高铁酸钾（K 2FeO 4）中铁元素的化合价为A ．+3 B ．+4 C ．+2 D ．+6 6. 下列化学实验操作正确的是
7．有关生活中化学知识的说法，错误的是 A．人体缺碘会引起甲状腺肿大B．Fe是人体必须的微量元素 C．维生素、糖类是人体所需的营养素 D．羊毛、塑料和合成橡胶是重要的有机合成材料 8. 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是 A．硫酸钾B．氯化钾C．磷矿粉D．氯化铵9．下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A．一氧化碳用作燃料B．干冰用作人工降雨剂 C．金刚石切割玻璃D．活性炭除去冰箱中的异味 10. 某同学分别用1g的甲金属、乙金属、丙金属粒与足量的某酸反应以制取氢气。完全反应所需时间与当地的金属价格见下表： 物质所需时间价格 甲金属粒约13900s1000g/10.00元 乙金属粒约50s500g/20.00元 丙金属粒约20s25g/10.80元 从上述实验中得出实验室应选用制取氢气的金属是 A．甲金属B．乙金属C．丙金属D．甲和丙金属 11.下列物质中，不密封保存会变质的是 A. 浓硫酸 B. 氢氧化钠 C.浓盐酸 D. 大理石 12.下图表示某化学反应前后反应物、生成物的微观变化， 种不同的原子。该化学反应的基本类型是 A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应 13. 所给粒子结构示意图为下列说法正确的是
2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主，命题形式为化学、物理合堂分卷，2011、2012年满分为75分，2013年满分为70分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查，同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格，还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式，实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 （一）、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 （1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计
（3）2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 （1）2011年试题知识点分布统计 （2）2012年试题知识点分布统计
（3）2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础，以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （1）2011年试题难易程度分布统计 （2）2012年试题难易程度分布统计 （3）2013年试题难易程度分布统计
以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7：2：1的要求。可以说试题容广泛，重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材，侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容，而且从应用入手，紧密联系社会生活实际，以学生的生活实际为切入点，以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景，融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力，又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得，学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识，这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识，试题12关于食物以及烧烤的知识，2013年试题3关于“微量元素”的知识，试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基，着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容，是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大，减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生对问
+2 2 ０ 16年河北省理综初中毕业生升学文化课 一、选择题（本大题共22小题,共4７分，1～１9小题为单选题，每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意，每小题２分；20~２2小题为多选题,每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分,选对但不全的得２分，有错选或不选的不得分) 1.图１所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是 2、下列物质的利用 对人体健康无害的 是 A .用甲醛浸泡海产 品保鲜B .用霉变的 花生制作花生糖 C ．用工业染料制作彩色馒头Ｄ.用硝酸铵固体和水制作冷敷袋 3．下列有关水的叙述正确的是 A ．煮沸可以使硬水软化 B.地球表面淡水资源非常丰富 C ．水可以溶解任何物质 D.明矾净水的作用是杀菌消毒 4.“气体烙铁”是一种以气体X 为燃料的加热仪器，加热温度可达13０0℃,反应的化学方程式为2X ＋13O ２ ８ＣO ２＋１０H 2O 。燃料Ｘ的化学式为 Ａ.C 3H 8 B .C 4H 1０ Ｃ.ＣＨ3ＯH D ．Ｃ2Ｈ5OH 5.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是 Ａ．Mg —— 金属镁 Ｂ. ——镁原子 C . M ｇO —— 氧化镁中镁元素为＋2价 D .Ｎ2 —— 1个氮分子由2个氮原子构成 6．下列验证Ｚn 、Fe 、Ａg 三种金属活动顺序的实验方案中(“-”表示未进行金属与盐溶液之间的实验)，不能达到实验目的的是 7．图2所示的四个图象，分别对应四种过程,其中不正确的是 A . ①浓硫酸长久露置在空气中 B ．②一氧化碳还原一定质量的氧化镁 加热
C．③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解 D. ④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应 8．2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是 A.发展公共交通，提倡绿色出行Ｂ.增加使用太阳能,核能等新能源 C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排放到高空D．改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放 9.下列生产生活中做法正确的是 A.戴耳罩防止噪声的产生 B．用工业污水直接灌溉农田 C．油锅着火立即用水浇灭 D.给门合页的轴上加润滑剂减小摩擦 10.图3所示过程中发生了化学变化的是 11.下列事实能够说明“分子在不停运动”的是 A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻 Ｃ.湖面上柳絮飘扬D．氧气被压缩进钢瓶 12.利用下列器材能完成的实验是 A．用PH计测定溶液的ＰH B.用体温计测量沸水的温度 C．用交流电源进行电解水实验Ｄ.用刻度尺直接测量分子的直径 １３.下列分类正确的是 A.陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体Ｂ.空气、蒸馏水、不锈钢都属于混合物 C.扳手、钳子、剪铁皮的剪子都是省力杠杆 D.台秤、天平、弹簧测力计都是测量质量的工具 14.图4所示实验中得出的结果不正确的是 Ａ.甲实验：火柴梗的a点最先碳化,说明火焰的外焰温度最高 B．乙实验:毛皮摩擦过的橡胶棒使验电器的金属箔片张开,说明橡胶棒带负电 C.丙实验：冷却后析出晶体，说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D．丁实验:滚摆从上向下运动,速度增大,说明重力势能减小，动能增大 １５．下列估测最接近实际的是 A.一袋早餐奶的质量约为50g B.普通居民楼一层的高度约为3ｍ C.绿色菠菜保鲜的适宜温度约为３０℃ D.人平静时呼吸一次所用时间约为９s １６.下列有关声音和电磁波的说法正确的是 A.手机和微波炉都会发出电磁波 B.钢琴是通过空气柱的振动发声的 C．利用次声波可以粉碎人体内的结实Ｄ.女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高 1７.下列发生了物态变化的现象中，属于凝华的是 A．洒在地板上的水不见了B.刚出冷库的冻肉比原来重 C.加在饮料中的冰块越来越小 D.放在衣柜里的樟脑丸变小了 18.探究凸透镜成像规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像,将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离。下列烛焰成像情况，不可能出现的是 Ａ.缩小的实像Ｂ.等大的实像C．放大的实像Ｄ．放大的虚像
2019中考化学试题及答案 一、选择题(每小题只有一个答案，共18小题，每题两分，共36分) 1.下列性质属于化学性质的是 A.沸点 B.硬度 C.稳定性 D.溶解性 2.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 A. 活性炭吸附冰箱中的异味 B.干冰汽化 C.点燃蜡烛 D.分离液态空 气制取氧气 3.下列物质的俗名与化学式一致的是 A.水银Ag B碱石灰CaOH C.酒精CH4O D.烧碱NaOH 4.吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境， 害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物 质是 A.一氧化碳 B.尼古丁 C.二氧化硫 D.二氧化碳 5.下列物质由离子构成的是 A.铜 B.氯化钠 C.氧气 D.金刚石 6.下列混合物中不属于溶液的是 A.食盐水 B.泥水 C.碘酒 D.澄清石灰水 7.右边结构示意图表示的微粒是 A.原子 B.分子 C.阳离子 D.阴离子 8.人类只有一个地球，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面能够发挥重要的作用。下列处理不符合这个思想的是 A.增加污水处理工厂 B.向燃煤中加生石灰固硫
C.大量使用含磷酸钠(Na3PO4)的洗衣粉 D.垃圾的分类回收和处理 9.下列实验操作中能达到实验目的的是 A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 B.用适量的水能够区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C.用100ml的量筒量取8.55ml的水 D.用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定 10遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作 不准确的是 A.检查装置的气密性 B.液体的量取 C.液体的加热 D稀释浓硫酸 11物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都准确 的是 物质选用试剂(过量) 操作方法 A CO2(CO) O2 点燃 B Fe(Cu) 稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤 C CuSO4溶液(H2SO4) 氧化铜加入氧化铜粉末充分反应后过滤 D 盐酸(H2SO4) Fe 加入Fe粉充分反应后过滤 12.家庭生活中一些常见物质的pH如下： 物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水 pH 2~3 6~7 7 8~9 9~10 当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质)，从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的
2010年广东省初中毕业生化学考试 可能用到的相对原子质量：H—l C—12 O—16 S—32 Fe—56 Ba—137 一、选择题 1．下列选项中属于化学变化的是（） A．木料制家具B．大米酿酒 C．石蜡熔化D．水制冰块 2．“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是（）A．焚烧大量秸杆B．焚烧垃圾发电 C．用旧报纸制铅笔杆D．使用可降解塑料 3．2010年5月起，广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的（） 4．食品安全与人的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是（） A．做菜时用铁强化酱油调味B．用甲醛溶液浸泡水产品 C．食用面条时放人少量食醋 D．在煲好的鸡汤中放人适量加碘食盐 5．下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（） A．蒸馏B．过滤C．静置沉淀D．吸附沉淀 6．下列物质的用途与其化学性质相关的是（） A．用铝作导线B．用金刚石切割玻璃 C．用活性炭作净水剂D．用氮气作食品包装袋的填充气 7．下列物质中，属于复合肥料的是（） A．硫酸钾K2SO4 B．硝酸钾KNO3 C．尿素CO(NH2)2D．磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 8．下图中的实验方法或操作正确的是（） 9．下列各组物质对应的鉴别方法正确的是（） A．硬水和软水——观察是否澄清 B．合成纤维和羊毛——用手触摸 C．黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸 D．食盐水和白糖水——观察颜色 10．铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是（） A．铁是地壳中含量最多的金属 B．工业上用二氧化碳冶炼钢铁 C．用铁可以回收硝酸银废液中的银 D．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 11．下列有关溶液的说法正确的是（） A．将植物油与水混合，得到的是溶液 B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 C．将10％的KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20％ D．将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20％ 12．以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是（）
2 8 1 +11 图1 2010年河北省初中毕业生升学文化课考试 一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1．下列物质不能．．为人类生命活动提供能量的是 A ．米饭 B ．水 C ．鸡蛋 D ．花生油 2．下列有关氧气的说法正确的是 A ．能供给呼吸 B ．化学性质比较稳定 C ．具有可燃性 D ．是空气中含量最多的物质 3．医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为： Mg(OH)2 + 2HCl ＝MgCl 2 + 2H 2O ，该反应属于 A ．化合反应 B ．分解反应 C ．置换反应 D ．复分解反应 4．图1是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确．．． 的是 A ．钠原子的质子数为11 B ．钠原子的最外层电子数为1 C ．钠原子易失去电子形成阳离子 D ．钠元素为非金属元素 5．推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是 A ．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素 B ．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C ．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D ．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧 6．利用图2所示装置，能完成实验室制取气体的是 A ．用①③制取氧气 B ．用②③制取二氧化碳 C ．用②④制取氧气 D ．用①⑤制取二氧化碳 7．图3所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是 A ．①水的电解 B ．②木炭在密闭的容器内燃烧 C ．③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D ．④20 ℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 8 ．下列过程中发生化学变化的是 A ．铁丝弯曲 B ．西瓜榨汁 C ．食物腐烂 D ．灯丝熔断 9．“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合．．． “低KNO 3的质量/g ④ 溶 质 质 量 分 数 时间/s 二氧化碳 质 量 0 时间/s 氧气质量 ② ③ 图3 时间/s 生成气体质量 t 1 2 H 2 O 2 ① g g g 图2 ③ ① ② ④ ⑤
初中毕业暨高中招生考试 月 日 化学试卷 （全卷共四个大题，满分 70 分，与物理共用 120 分钟） 可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 一、选择题（本大题包括 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分） 1．下列变化中没有生成新物质的是（ ） A ．燃放烟花 B ．食物腐烂 C ．剪贴窗花 D ．钢铁生锈 2．臭氧层是地球的保护伞，臭氧（O 3）属于（ ） A ．单质 B ．化合物 C ．氧化物 D ．混合物 3．“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分的含量？（ ） A ．氧气 B ．二氧化碳 C ．氮气 D ．稀有气体 4．下列燃料中发球清洁燃料的是（ ） A ．煤炭 B ．汽油 C ．氢气 D ．柴油 5．学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（ ） A ．扇闻气体的气味 B ．先预热，再给试管内的物质加热 C ．用灯帽盖灭酒精灯 D ．把水慢慢注入浓硫酸中 6．西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（ ） A ．水体污染与人类活动无关 B ．自然界的水都不是纯净的水 C ．水分子保持水的化学性质 D ．地球上可以利用的淡水资源有限 7．下列实验现象的描述不正确的是（ ） A ．红磷燃烧产生大量白烟 B ．镁条和稀盐酸反应放出大量的热 C ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D ．木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 8．今年四冰岛火山爆发迫使欧洲的民航飞机停飞，火山灰里含有大量的硅酸钙（CaSiO 3），硅酸钙 中 Si 元素的化合价为（ ） A ．+3 B ．+4 C ．+5 D ．-4 9．下列关于生活和健康常识的说法不正确的是（ ） A ．可以用碳酸氢钠焙制糕点 B ．用地沟油烹饪的食物危害人体健康 C ．水果和蔬菜含有人体需要的维生素 D ．甲醛溶液可用于水产品保鲜 10．核能已经成为一种重要的能源，氘和氚都是未来生产核能的燃料。氚是氢元素的一种原子，氚 原子的核电荷数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 11．下列叙述与化学知识相符合的是（ ） A ．汽油中加入乙醇可节省石油资源，减少污染 B ．酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的 C ．用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 D ．塑料是天然有机材料，对环境没有不良影响 12．右图是实验室抽取二氧化碳的装置，其中的错误共有（ ） A ．1 处 B ．2 处 C ．3 处 D ．4 处 13．有关铝、铁、铜的说法中不正确的是（ ） A ．铝是地壳中含量最多的金属元素 B ．三种金属中最活泼的是铁 C ．铝可以与硫酸铜溶液反应 D ．铜可以用来做电线 14．化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变化，其 中 X 是（ ） A ．稀盐酸 B ．稀硫酸 C ．硫酸钠溶液 D ．氢氧化钠溶液
可能用到的相当原子质量H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Cu—64 一、选择题(本题共6小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共18分) 1、生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是（） A.用盐酸除去热水瓶中的水垢 B.用木炭烤肉串 C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰进行人工降雨 2、小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是
3、下列说法正确的是（） A.饱和溶液降温一定有晶体析出 B.碱性溶液一定是碱溶液 C.只含有一种元素的物质一定是纯净物 D.置换反应一定有单质生成 4、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是（） A..该反应没有单质生成 B.图中的反应物全部是化合物 C..参加反应的两种分子个数比为1:1 D.原子在化学变化中式不可再分的 5、向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混 合溶液中加入一些铁粉，待完全反应 后，再过滤。下列情况不可能 ．．．存在的 是( )． A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+ B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+ C．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2+、Mg2+ D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+、Mg2+
6、某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如下图所示，则下列判断正确的是（ ） A.该溶液中含有硫酸或盐酸，也可能两种酸同时含有 B.该溶液中不可能含碳酸钠 C.该溶液是否含氯化铜不能确定 D.该溶液的组成只可能有一种情况 二、填空题(本题共4小题，共18分) 7、（4分）A 、B 、C 三种元素的粒子结构示意图如下图所示 A B C （1）当A 、B 为原子时，X= ；Y= ； （2）C 表示的粒子符号是 ，该元素与B 元素形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。
2018年河北省中考化学试题分析 吕德鹏 2018年河北省中考化学试题，突出考查了学生化学学科素养，考查学生联系现实、动手实践的综合能力，试题能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好地体现了新课标三维目标的考查要求。试题中知识点分布更加合理，学科特点突出。在试题的呈现形式上，文字叙述更加简洁明了，同时更多应用了图像、表格等灵活多样的方式，使得试题信息更加直观、指向性更强，便于考生阅读理解。密切联系学生生活实际，引导学生走进生活，以轻松愉悦的心情初步认识化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系，领悟科学探究的方法，增强学生对自然和社会的责任感。促进了初中化学课程改革和教学改革创新。 一，注重基础，体现学生思维特点。 如选择题由日常生活最常见的物质和课本上的插图开始又不脱离对化 学知识的考查。试题由易到难、层次分明、条理清晰、逻辑性强。注重基础知识的考查，以生活中熟悉的、常见的物质“鸡蛋、小食品防腐气体、健康饮食、环境保护等知识”为载体考查主干知识，提升了学生综合运用知识的能力。如试题28的考查为今后的教学指明了方向，看来教师只有回归教材，重视每一个演示实验、学生实验、课外实验，夯实基础，才能使学生在答卷中再现实验情景，准确描述实验过程及现象而拿分。对三维目标进行了综合地考查.试题覆盖面广，思维容量大，无偏、难、怪题，体现了对学生基础知识进行全面的考核。第5、6、7题体现考查学生的归纳、总结、逻辑思维以及知识的运用能力。 二、紧密联系教材和社会生活实际 试题紧密联系社会生活实际，以学生的生活实际为切入点，以日常生活所用到的化学知识为背景，融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力，又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得，学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识，这也是化学课程的重要功能。 试题从物质的用途、物质除杂、仪器的使用、能源和资源的开发与利用、
2018年河北中考理综试卷 一、选择题 1、鸡蛋中富含的营养素是： A蛋白质B维生素C油脂D糖类 2、如图所示，实验操作正确的是 A加入固体B量取液体C收集氢气D点燃酒精灯， 3、下列有关空气成分的说法不正确的是， A稀有气体可用于制作霓虹灯B氦气充入食品包装中可以防腐 C二氧化碳是一种空气污染物D氧气主要来源于植物的光合作用， 4、下列化学用语所表达的意义正确的是， A Al3+————铝离子 B 2K ——2个钾元素 C F2——两个氟原子 D 2SO2——三个二氧化硫分子 5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的事， A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质C中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定 D溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 6、如下图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 氢原子
点燃 + + 甲乙丙丁 A 该反应属于置换反应 B 生成物丙由两个氢原子和一个氧原子构成 C 生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2 D 参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7， 7、图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是 A ①分别向等质量的Mg 和Cu 中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸， B ②分别向等质量且足量的Zn 中加入等质量、不同浓度的稀硫酸， C ③分别向等质量且Mg 和Zn 中加入等质量、等浓度的稀硫酸， D ④分别向等质量的Mg 和Zn 中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸， 8、图4所示的实验过程中，发生了化学变化的是， ②① ③④
—燃着的木条 2014年中考 化 学 YH 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5 本学科试卷共设四道大题，满分100分，时量90分钟 一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分） 1.我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是( ) A.冰雪融化 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.菠萝榨汁 2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是 A.洁净的空气 B.可口的饮料 C.新鲜的牛奶 D.蒸馏水 3.娄底正在争创全国卫生城市，明文规定市民不得在公共室内场合吸烟。不吸烟的人能闻到烟味的原因是 A.分子很小 B.分子之间有间隙 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成 4.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列图示实验操作中，错误．． 的是 A. 检查气密性 B. 稀释浓硫酸 C.CO 2的验满 D.倾倒液体 5.食品安全无小事，央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍了“饮食健康”。下列做法正确的是 A.用鱼粉、明胶合成鱼翅 B.白酒中加入超量塑化剂使口感更好 C.在排骨汤中放入食盐调味 D.鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成 6.“地球是我家，环境保护靠大家！”下列标志中，与保护环境无关．．的是 A B C D 7.不同元素间最本质的区别是 A.中子数不同 B.电子数不同 C.质子数不同 D.相对原子质量不同 8.中国梦·小康梦。我市新农村建设如火如荼，许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确．．． 的是 A.铝合金灯柱属于金属材料 B.灯泡中填充氮气做保护气 C.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素 D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料 9.低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合．．． 低碳生活的是 A.骑自行车上学 B.少用纸巾，重拾手帕，保护森林 C.用淘米水浇花 D.提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等
2017年河北省理综中考试卷分析（化学） 一、试卷总评 1、试卷结构：试卷分为Ⅰ和Ⅱ两部分。卷Ⅰ是选择题，卷Ⅱ是非选择题。题型有选择、填空及简答、实验探究和计算应用四种题型。试题设计由易到难。选择题中1、 2、 3、 4、 5、 6、7为化学试题，8、9、10、11、12、13、14是综合试题。填空及简答中2 7、28是综合试题。29、30、31是化学试题，实验探究题中35是化学试题，计算应用题中36是化学试题，这样化学试题占了12个，分值是40分，而综合部分有9个题，分值是20分。无论是从题的个数上，还是从分值上来说。都是和2016的中考试题相符合的。 2、试题特点：试题以《课程标准》和《河北省2017年中考文化课学科说明》为依据，本次中考试卷在基本保持原有题型的情况下，部分题型沿用了多年的考察模式，并出现了大量教材中的典型题和典型配，整体难度不大。试题与往年相比，以稳为主，同时又力争考出新意。试题的结构、题型，重点、难点部分保持了相对的稳定，同时，从试题情境、信息的呈现方式上又有了创新。本套题的覆盖面很全，并且难易适中，充分体现了新课程标准的理念。 二、试题分析 选择题难度不大，考察的基本是基础知识，但是需要细心。 第1题考察的空气的含量，是送分题， 第2题这种选择题容易被忽略，值得重点关注，毕竟两分不少难度也低。2题这种题，再出，可能会出现在填空题，4种物质：下列食物中富含蛋白质的是A鸡蛋，富含维生素C凉拌黄瓜。通常也就是到这个难度为止了。 第3题，ABC都简单，D选项酸入水还是水入酸，在以前的中考中也出现过，难度不会大，但一定会考。 第4题，典型的“牵强附会”这种题，看这个题目的意思，必须得考肥料，且要嵌入更多的知识点，还得保证这个题目让更多的同学答对。所以就会出现这种ABC看似都复杂，但D选项太明显了。A、KNO3是复合肥料B、使用氮肥可以促进植物的茎叶生长，C、铵态氮肥不可以和碱性肥料使用。D、化肥可以提高粮食产量，使用越多越好。
2010年河北省初中毕业生升学文化课考试 理 科 综 合 试 卷 一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1．下列物质不能．．为人类生命活动提供能量的是 A ．米饭 B ．水 C ．鸡蛋 D ．花生油 2．下列有关氧气的说法正确的是 A ．能供给呼吸 B ．化学性质比较稳定 C ．具有可燃性 D ．是空气中含量最多的物质 3．医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为： Mg(OH)2 + 2HCl ＝MgCl 2 + 2H 2O ，该反应属于 A ．化合反应 B ．分解反应 C ．置换反应 D ．复分解反应 4．图1是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确．．． 的是 A ．钠原子的质子数为11 B ．钠原子的最外层电子数为1 C ．钠原子易失去电子形成阳离子 D ．钠元素为非金属元素 5．推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是 A ．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素 B ．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C D ．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧 6．利用图2所示装置，能完成实验室制取气体的是 A ．用①③制取氧气 B ．用②③制取二氧化碳 C ．用②④制取氧气 D ．用①⑤制取二氧化碳 7．图3所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是 A ．①水的电解 B ．②木炭在密闭的容器内燃烧 C ．③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D ．④20 ℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 8．下列过程中发生化学变化的是 A ．铁丝弯曲 B ．西瓜榨汁 C ．食物腐烂 D ．灯丝熔断 9．“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不．符合．． “低碳生活”理念的是 A ．教科书循环使用 B ．少用一次性木筷 C ．用完电器后拔掉插头 D ．使用一次性塑料袋购物 10．下列事实不能．． 用分子观点解释的是 A ．柳絮纷飞 B ．花香四溢 C ．给轮胎打气时气体被压缩 D ．1滴水中大约有1.67×1021个水分子 11．下列各组物质的分类正确的是 A ．玻璃、冰和铝都是晶体 B ．铜、水银和食盐水都是导体 C ．一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物 D ．氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物 12．下列关于家庭防盗门的说法不正确．．． 的是 A ．铁制防盗门的材料属于合金 B ．隔着防盗门也能辨别说话的人，依据的是说话人声音的大小 C ．防盗门的把手安装在离门轴较远处，利用了力的作用效果与力的作用点有关 D ．防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开，铅笔芯粉末起润滑作用 3 ④ 溶质质量分 数 二氧化碳 质 量氧气质 量 ② ③ 图 3 生成气体质量 ① g g g 图2 ③ ① ② ④ ⑤