小学音乐新课程标准教材
音乐教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校:
年级:
任课教师:
音乐教案 / 小学音乐
编订:XX文讯教育机构
小学音乐教案
文讯教育教学设计
第一课老师你好
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教学设计资料适用于小学音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
第一课老师你好
教学目标:
1、在听赏《走过老师的窗前》后,能说出歌曲所表现的情绪,能设计形体动作参与歌曲表现。
2、能学会《老师最理解我》,表现歌曲的情绪,能选择合适的节奏型,用打击乐器为歌曲伴奏。
3、能尝试把写给老师的祝福语填写到歌曲中演唱出来。
教学重点:
学会唱《老师最理解我》这首歌,并能选择合适的节奏用打击乐器伴奏。
教学难点:
能将写给老师的祝福语填写到歌曲中并唱出来。
教学过程:
第2页共5页