第四章多彩的光
第一节光的反射(2课时)
【学习目标】
1. 通过实验探究光的反射定律，了解反射的分类。
2．通过自主学习、小组合作，掌握光的反射规律。
3．激情参与，养成科学的价值观和实事求是的态度。
重点：光的反射定律和应用
【使用说明和学法指导】
1．依据学习目标，先静心阅读教材55页—56页，了解光的反射的相关概念。
2．找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。
3．用20分钟的时间独立完成预习案。
【预习案】
【教材助读】
1．光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面回来,这种现象叫做光的反射。
2．举例：你知道我们日常生活中有哪些光的反射现象？3．光的反射有关概念
一点：入射点：入射光线与反射面的交点，为_______点。三线：入射光线为_________。
反射光线为_________。
法线：过并于镜面的直线，
为________。
两角：入射角：入射光线与的夹角，为________。
反射角：反射光线与的夹角，为________。4．熟读教材相关内容，找出镜面反射和漫反射的异同点？
【探究案】
探究点一：光的反射光路图及相关概念
【针对训练】
1．做出下列各图的反射光线、入射光线或确定平面镜的位置。
探究点三：光反射的分类
观察如图4-8的镜面反
射和漫反射的光路图，
分析两种反射的异同
点？
镜面反射：
漫反射：
【当堂检测】
1．如图所示，一束光线射向平面镜MM′，则入
射光线是，反射光线是，法线
是，入射角是，反射角
是。
2．如图所示，AO为入射光线，入射角为，反射光线与入射光
线的夹角是。
3．太阳光与水平面成25°角射到平静的湖面上，则反射角
A
M′
为。若太阳光垂直射向湖面，则反射角为，太阳光的传播方向改变了。
4．下列几种现象中，与光的反射有关的是（）
A．太阳光下人的影子 B．晚上看到五颜六色的霓虹灯光
C．天气晴朗的夜晚，人们能看到皎洁的圆月 D．小孔成像
5．在明亮处，眼睛均正常的甲、乙两名同学，甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛，则乙从这一平面镜中（）
A．一定能看到甲的眼睛 B．一定不能看到甲的眼睛
C．可能看到甲的眼睛 D．无法确定，与所处的位置无关
6．如图与水平方向成600角的入射光，我们想利用平面镜使它沿水平方向射向远处，请你画出符合要求的光路图表达你的想法。并标出镜面与水平方向的夹角7．为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示
的实验．
（1）反射角为
（2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明
（3）小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B 向后折（填“能”或“不能”）看到反射光线．
（4）小红根据此次实验数据得出反射角等于入射角的结论，你认为是否合理？为什么？
（5）小军在此次实验中，得出如表所示数据，发现反射角不等于入射角，原因是
入射角反射角
30°60°
40°50°