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志愿者星级评定方案

志愿者星级评定方案
志愿者星级评定方案

广州中医药大学青年志愿者指导中心星级志愿者评定

主办单位:广州中医药大学团委

承办单位:广州中医药大学青年志愿者指导单位

目录

1.前言

2.基本条件

3.星级评定的总体原则

4.志愿者项目评定细则

5.志愿者星级评定细则

6.相关说明

一、前言

为了表彰和肯定广州中医药大学志愿者在公益事业中做出的贡献,进一步激励广大志愿者在公益事业中一如既往地奉献自己的青春和力量,特研究制定广州中医药大学志愿者星级评定活动。

志愿者(即针对个人)的星级评定分以下五个等级:一星级、二星级、三星级、四星级、五星级)志愿者参加星级评定的基本条件及要求如下:

二、基本条件

1. 对待志愿工作态度积极,热情主动;

2.为志愿公益活动贡献力量,为广州中医药大学志愿者的声誉贡献力量;

3. 维护志愿者形象,树立团队意识,发扬不怕苦不怕累的精神。

4.参加志愿活动工时达110小时以上

三、星级评定的总体原则

志愿者星级以本学年“志愿服务时数”为依据,参考志愿项目的因素、志愿者服务质量综合评定而成,并鼓励在志愿者工作中做出创新性的服务。

四、志愿者项目评定细则

为了更好的优化志愿者服务评定,广州中医药大学青年志愿者指导中心在星级的评定中参考志愿者项目因素,并按如下的三个因素评定志愿者项目,并给出志愿者项目的评定结果。

1.人数因素

工人技能等级评定方案

工人技能等级评定方案 一、目的 加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动我司各车间生产一线技能工人和其他人员的工作热情和积极性,促进提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展,同时也为了树立技能骨干的表率和榜样作用。 二、评级对象 公司拟针对各生产车间装配工人为主进行技能等级评定,不包括;车间主任、技术员和其他部门人员。装配工人技能等级类型共分为5级,分别为五级技工、四级技工、三级技工、二级技工、一级技工。二级工以上发放上岗证,具体评定细则为: 1、基础资格: (1)基础资格条件:工龄累计在3个月以上,与公司签定1年以上期限劳动合同或协议(含续签)。 (2)在工作期间未出现任何旷工,累计3次以上的迟到早退等情形。 (3)年度内未发生过严重违反劳动安全操作规程,且未发生1000元以上的设备操作和安全事故。 (4)年度内未没有发生过累计总额为5000元以上产品质量事故(如质量投诉、退货等)。 (5)能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务且无客户投诉的。 (6)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。 (7)在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等),没有受公司任何警告以上处理的。 2、技能资格: 1、技能标准:参见《员工技能表》。 2、等级标准:

一级技工(初学者):有基本的专业操作技能水平,需要在他人指导下完成工作,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率达到车间最低要求,会简单维修处理设备故障,在单位工作时间内能比较灵活协调衔接相关生产工序和人员。 二级技工(合格者):有较为熟练的专业操作技能水平,具备独立操作上岗能力,获得国家中级工资格认证,且相比本车间的一级技工的技能水平较高一筹,可操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率相比本车间的五级工要高,会基本维修处理设备故障,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。 三级技工(熟练者):有熟练的专业操作技能水平,具备本岗位的全部技能且能指导一级技工开展工作,且相比本车间的四级工技能水平较高一筹的,可熟练操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率相比本车间的二级技工高,会熟练维修处理设备故,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员 四技工(优秀者):有相当熟练的专业操作技能水平,具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的相关技能,其他工序技能达到第三级水平,且相比本车间三级工技能水平较高一筹的,获得国家高级工资格认证,相当熟练操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率比本车间的三级工要高,相当熟练的维修处理设备故障,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。 五级技工(拔尖者):有非常熟练的专业操作技能水平,具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的全部技能,其他工序技能达到第四级水平,能协助车间主任开展主要工作,且相比本车间四级工技能水平较高一筹的,相当熟练操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率比本车间的四级工要高,非常熟练的维修处理设备故障,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。 三、评定程序: 1、评定周期 A.技能等级评级工作半年(6个月)进行一次,具体时间公司将提前另行通知。本次评定为二级技工,并具备在7-8月申请3级工的资格。 B.辅助评定:每日依据现场实际安装抽检情况,作成纪录作为半年度评定的依据之一 2、评定机构

中学生志愿者活动方案

《志愿服务为美丽乡村增光添彩》综合实践活动方案 一、活动主题:志愿服务为美丽乡村增光添彩 二、活动小组:组长:杨慧宁成员:莫相斌邓润婷 三、志愿者服务活动的目的和意义: 为构建和谐乡镇,创建美丽乡村,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。 四、活动的形式: 志愿服务活动根据我校实际情况,充分利用业余时间集中组织学生开展志愿者服务活动。 五、活动的主要内容及安排 (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。 每月至少进行一次,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、公共设施、绿化的维护等,定期义务清洁环境卫生。引导全校广大学生自觉投身到“美丽乡村”创建活动之中,做遵规守纪的中

学生。 (二)“献爱心送温暖”活动。 学生志愿者小组,定期到敬老院为行动不便的残疾人、孤寡老人,打扫卫生、料理家务,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。 (三)走进乡村,服务农家。 为了使当代学生接触社会,了解社会,同时,也让学生学习知识、锻炼才干,服务社会、回报社会,为地方经济的发展贡献力量,我校组织学生利用假期时间走进香菇园,帮助农户采摘香菇,使他们体验到劳动的快乐,使他们在服务社会中实现自己的人生价值。 六、活动要求 1. 加强领导,精心组织。按照“学校引导,学科组织,依托学生”的指导思想,加强对志愿者服务活动的领导。学科组要高度重视志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。 2.自我规范,树立形象。志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进志愿者服务活动

星级志愿者申请书

星级志愿者申请书 我是校青协联谊部的一名成员,之所以加入这个社团,第一:可以作为一名志愿者为人民服务;第二:能够发挥自己的特长,并且能够结识到更多的朋友。联谊部主要是为人提供娱乐的部门,当然也起到了志愿者的作用。在部门里,我尽职尽业,积极参加社团组织的活动。部里每次开会我从未迟到缺席过。 身为一名志愿者,我倍感光荣。帮助别人,自己也能快乐。在社团里一个多学期我参加了各种志愿者活动: 一:积极参加校青协的各晚会,为同学么们表演; 二:与义工队去进行义卖; 三:组织参加募捐活动,为贫困地区的孩子献一份爱心; 四:报名参加了西部梦想计划; 五:到山前育新幼儿园支教; 六:去敬老院看望老人。 为了把自己的角色演好,我每天去参加排练,努力背剧本,为观众展现最好的表演。山前育新幼儿园离学校较远,我们周六一大早就出发去幼儿园。第一次去幼儿园,我参加了义工组,帮忙打扫幼儿园。我们分成了几个小组,分别打扫不同的地方。扫地,除草......我们干得热火朝天。到了中午,我们终于干完了。校长请我们吃饭,但我们没有留下来吃饭,就又赶回学校了。我也加入过美术组,教小朋友画画。通过当志愿者,我也当了一回老师,满足了自己的一个小心愿。小朋友们都非常欢迎我们,每当我们忙得很累的时候,看到他们脸上的笑容,我们笑了,也忘了累。他们的笑容就是对我们最大的鼓励。 上学期,我参加了一个爱心义卖活动。在寒风中,我们行动了。在这里,没有过多的言语,有的只是社员们那一颗颗想帮助灾区小朋友的迫切的心,用爱来呼唤爱,用行动来实践爱。在大家的努力下这次“爱心义卖”活动举行得很成功。每一个社员都积极地参与了这次动中,让我看到了一股新新力量在社里点燃了起来。 2012 年11 月份末,我第一次去敬老院服务老人。在队长的组织下,分配了任务、大家互相协作,不但打扫了敬老院的卫生,使老人们的活动场地更加干净,同时还与他们聊天,给他们表演文艺节目,让他们感受到我们这一代的关怀。我给老人们唱了一首民谣。在这次活动中,同学们热情极高,干的热火朝天。同学们的热情就像一把火,温暖着敬老院的每个角落,看着老人们的喜颜悦色,使我也体会到了作为一名青年志愿者的光荣,更坚定了我当好一名志愿者的决心。 志愿者,就是要为人服务,帮助有需要的人。一个合格的志愿者,是真心真意地帮助他人。通过参加各种志愿者活动,我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务,更认识到一名当代大学生的未来奋斗目标,今天我为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,相信大学毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力,促使自己为我国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。 在这次星级志愿者申请中,我想申请二星级志愿者。我也将在未来的日子里更加认真的当好一名志愿者。 申请人:陈贵鹏 2013.3.19

星级员工评选及奖励方案

星级员工评选及奖励方案 【目的】 提高员工的工作积极性、工作热情;增强团队凝聚力、学习兴趣及工作态度,同时也是对日常服务工作中员工的出色表现的一种褒奖。 【星级】 用星的数量表示员工的等级,星级分为五个等级,即一星级、二星级、三星级、四星级、五星级。最低为一星级,最高为五星级。星级越高,表示员工的服务及日常表现越好。 【适用范围】 员工级别的所有员工。 【总则】 1、星际标志由公司统一制作并颁发。颁发后的星级标志将成为员工 工服的一部分,在工作中佩戴; 2、新入职人员试用期满后即可申请星级,经员工所在部门及人力资 源部评定批复后,可佩戴星级标志; 3、员工必须严格遵守公司的各项规定。如违反相关规定,人力资源 部有权收回星级标志,或对当事人做出降星处理; 4、设置星级员工的目的是为了更好的激发员工的服务意识,对企业的向心力和凝聚力;提高员工的自豪感。 5、任何员工如果对星级评选有不清楚或有异议均可以向人力资源部进行咨询、建议。

【星级员工的划分及评选条件】 『一星级』 1、员工在公司试用期满后3个月即可申请; 2、完成人力资源部组织的“新员工入职培训”及员工所在部门的“技 能培训“并通过考核; 3、考勤上准时上下班、不迟到、不早退、不请假、不旷工(如有病 假需出示相关证明)。服从上级安排、不打架骂人、不说同事闲话、挑拨离间、仪容仪表端庄大方,微笑迎送客人。; 4、日常工作中能够牢记服务流程并熟练运用,礼节礼貌到位,细节 服务到位,准备工作充分。 5、在工作期间无违纪行为及纪律处分。 『二星级』 1、一星级员工自评定之日起在工作岗位上服务满6个月即可申请; 2、严格按照公司营运标准进行工作,“技能培训“考核成绩70分以上; 3、按时参加公司组织的各项培训,没有无故缺勤情况; 4、能够按时完成上级交代的各项工作任务; 5、符合一星级员工评选的其他的所有条件要求。 『三星级』 1、二星级员工自评定之日起在工作岗位上服务满12个月即可申请; 2、严格按照公司营运标准进行工作,“技能培训“考核成绩80分以 上;

小学志愿者活动方案

小学志愿者活动方案 今年的3 月5 日是第十个“中国青年志愿者服务日” ,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,宣传志愿服务理念,倡导文明新风,切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作,我校决定于三月份集中开展“志愿者在行动” 公益活动, 现将有关事项通知如下: 一、活动时间 3月1 日至3月31日。 二、活动内容安排 (一)、宣传发动 1、召开班主任工作会议,布置落实县局文件精神。 2、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的国旗下讲话。 时间:3 月16 日第六周星期一 负责人:杜静 3、举行“弘扬志愿精神,热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。 时间:3月18日下午第三节课 班队会负责人:班主任 4、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”主题的红领巾广

播。 时间:3月20日,星期五 负责人:吴冬生 (二)、志愿者在行动 1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序(学校红领巾警察队)。 负责人:王军 2、组织四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所,发放宣传资料,捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。 负责人:吴长发 3、组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。 负责人:杜静 4、组织六年级部学生利用星期假日,在家长的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受,3月25日每班上交5 篇活动体会 负责人:吴冬生 5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动,给小树苗挂牌,利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。 负责人:吴冬生 三、相关要求。 各年级部要高度重视,积极组织学生各项活动,确保安全、确

郑州大学青年志愿者星级评定机制

大学青年志愿者星级评定机制 第一章总则 第一条为确保我校志愿者工作有效运行,激发志愿者的工作热情和工作潜力,保证志愿服务的高效性和长期性,在全校树立和发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,校团委特制订大学青年志愿者星级评价机制。该机制自颁布之日起,严格执行。 第二条各级青年志愿者协会应以“公平、公正、公开”的原则,按照本评价机制,对我校全日制在校大学生中已注册并提出申请的青年志愿者进行星级评定。 第三条星级评定由校团委组织,青年志愿者协会具体执行,于每学年第二学期四月中旬五月上旬评定。 第二章认证程序 第四条申请:我校全日制大学生中已注册的青年志愿者均可提出星级志愿者评定申请。申请者需在指定时间填写申请表(申请表见附件1),并与志愿服务经历证明材料共同上交院系青年志愿者协会。申请采取自主报名的方式,没有名额限制。证明材料应至少包含志愿服务组织单位或被服务单位证明材料,假期志愿服务应尽可能多的收集照片、随记或微博、短信截图等证明。 第五条院系审核:志愿者提交的申请材料由本院系团委、青年志愿者协会负责初审。申请一至三星级的志愿者由各院系审核并形成建议。申请四至五星级志愿者的申请资料由院系核对后,在申请表上加盖公章,统一上交校青年志愿者协会。对于未通过的申请,院系青年志愿者协会应给出退回理由。校级志愿服务队等其他志愿服务组织应向各全校公布本计时学年中组织的志愿服务及人员记录,所有成员跟随所在院系申请、审核。 第六条校级审核:每年四月中旬至五月上旬,校青年志愿者协会将在校团委的组织下,分批审核全校34个院系四至五星级志愿者的申请材料,确定通过审核的星级志愿者建议。对于未通过的申请,校青年志愿者协会应给出退回理由。

员工技能等级评定方案

员工技能等级评定方案 1、目的 为加快公司各类人才培养,提高专业技能素质,充分调动员工的工作热情和积极性,提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。 2、评定内容 基本条件:包括专业经验、身体素质等。 行为标准:职责履行、制度遵守等。 能力标准:包括必备知识、专业技能、职业素质等。 贡献标准:包括专业成果要求、团队成长贡献等。 3、评定周期 每年评定一次,分别定于每年的3月份。 4、组织设置 技能评定委员会 组长:王志超 副组长:王巍 成员:生产部、技术部、质量部、市场部、采购部、财务部、综合管理部 综合管理部从技能评定委员会中抽取至少5人组成评定小组,负责员工实际操作的评定工作。 5、评定类别 管理类:部门内部担任管理职务的人员。(主任级以上人员) 技术类:职能部门从事技术性工作的人员。(技术部、质量部专业技术人员) 事务类:职能部门从事事务性工作的人员。(各部门职能人员) 技能类:在作业现场直接从事操作的人员。(生产操作工、质检员、维修人员) 辅助类:在作业现场间接从事操作的人员。(统计、库管、司机、驻厂、保洁、宿管)6、评定方式 述职评定:管理类、技术类、事务类员工 考核评定:技能类员工 7、相关部门职责 综合管理部负责等级评定的受理及组织工作; 述职评定:各部门参与本部门和相关部门评定标准的制定及考核评分工作; 考核评定:生产部、质量部、技术部负责设计技能类员工理论考核试题库的建立、确立实

际操作的考核项目及考核办法,并参与考核评分工作;各部门设计本部门辅助类员工的考核评定办法,并参与考核评分工作; 有关部门准备考核工具、物品材料。 8、技能等级设定 基础条件 (1)基础资格条件:工龄累计在12个月以上,与公司签定1年以上期限劳动合同或劳务合同(含续签)。 (2)能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务。 (3)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。(4)在工作期间没有发生严重违反公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架斗殴、旷工等),没有受公司任何警告以上处理的。 技能等级从低到高依次设定,详见附件各类别技能等级评定标准表。 9、技能评定项目与方法 述职评定 本人提交述职报告:述职报告包括对个人技能、专业知识、职责履行、制度遵守、职业素质、业绩达成,以及对本岗位理解、今后工作规划做出自我综合评价。 初步格式审核:各部门负责人主要审核内容书写是否规范,是否按要求进行书写等。 综合审核评定:评定小组对应所搜集的各类材料,审核个人述职报告的真实性及与评定标准的相吻合性,对评定人进行述职面谈,并做出综合评定结果。 考核评定 技能类员工采取考试评定,主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为相关理论知识、操作规程、安全常识等。由生产部、质量部、技术部拟定考试题库,综合管理部组织闭卷考试。辅助类只进行技能考核评定。 操作技能考核的内容,技能类员工由生产部、质量部、技术部根据评定对象所从事的工作确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。辅助类员工由各部门确定考核方式进行考核。 理论知识考试和实际操作考核满分均为100分,两项均达到60分以上(含60分)者为合格,其中有一项达不到60分者为不合格。 对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,评定小组审核后代替理论考试的分数。口头方式只针对技能型 理论知识与实际操作考核所占权重如下表:

大学生党支部开展志愿者服务活动方案-精选模板

大学生党支部开展志愿者服务活动方案 大学生党支部开展志愿者服务活动方案 为了增强学生支部的凝聚力和战斗力,发挥党员学生的先锋模范作用,强化广大党员学生的模范意识,建工学院学生党支部开展了“围绕主题,突出特色,打造支部核心凝聚力”的建设工程。围绕主题就是围绕志愿者和科学发展观的主题,突出特色就是突出青年学生党员的特色,在此基础上,打造学生支部的核心凝聚力。 一、围绕志愿者主题,开展志愿活动 学生党员重在奉献,为了强化学生的奉献意识,我院学生党支部开展了“三个一活动”系列志愿者服务活动。即:到社会协助一次交警维护交通秩序,到社区敬老院进行一次义务劳动”,在学校开展一次“重温奥运精神,心系地震灾区”的讲座。 1、协助交警维护交通秩序 20xx年11月15日,我院党支部组织党员前往五四东路长城北大街协助交警维持交通秩序。我院九名党员肩扛院旗,头戴小黄帽,手执黄旗,带着对志愿工作的向往与好奇开始了一个半小时的志愿交通协管工作。 我院党员分成四组,每组两个人,分别负责各个路口,我们在岗位上认真负责,专心指挥,热心帮助,赢得了市民的广泛好评。虽然天气寒冷,但志愿者都保持着很高的热情,每个人都发扬了艰苦奋斗的精神,坚持不懈,克服困难,认真将志愿工作做得尽善尽美。 在工作中我院党员对当地市民的提问耐心而热情地解答,当有人遇到困难时我院党员都能热心地上前帮助,赢得了市民的赞誉,也体现了我们党员的高素质和当代大学生的热心公益事业的风采。 2、到敬老院义务劳动 20xx年11月20日,我院党支部组织全体党员,到弛航敬老院去做志愿活动,晒床单,洗被褥,搞卫生,下厨房,我们力所能及的尽全力做到并达之满意,最重要的是我们到来给予了他们精神上的最大安慰,倾心的聊天,开怀的笑声,灿烂的笑容,在这寒冷的冬季,一股暖流穿越你我,温暖每一颗心灵。 我们到敬老院去看望那些爷爷奶奶,我们步行来到了敬老院。我们的到来给敬老院增添了一份喜气。我们跟爷爷奶奶聊天,陪他们下棋,帮他们整理床铺…… 去敬老院关心那些老人,我们不仅把这当成一次活动,更是当作他们的亲

星级员工评定标准

熟悉门店规章制度,遵守基础管理,知道优秀服务的四个标准:1、五声一微笑。 (迎客声:您好!您需要哪方面?送客声:请慢走!唱收唱付声、会员服务声、擦肩而过声,整个接待流程面带微笑。)2、问病征、查病灶。问病人病情的临床表现,问题不少于3个,查看病灶,伤口情况。3、功能主治,特点好处。 (每一个特点后,都带上该特点给客人带来的好处。)4、见景生情的服务。递开水、帮提东西、扶客人上下、找凳子坐、包扎清洁伤口等。 ※二星员工考核标准: 1、了解并执行员工着装、仪容仪表规范; 2、能够熟练回答优质服务的四个标准,并能做到第一个、第四个服务标准。 3、可以做到清晰判断客人意见,并能记录客人意见。 4、学习门店卫生管理制度,并能够按照标准制度进行门店的卫生清洁。 5、了解请假制度,考勤制度,培训及考核制度,新员工学习制度。 6、药品的分区和分类陈列原则。(陈列原则:横竖一线,列列靠前。左高右低, 左重右轻。袋装起立,瓶装右底。上下过宽,加层来拦。小小药袋,篮内成排。)学会正确接听电话:您好!为了你健康药房**店为您服务! ※三星员工考核标准: 1、能熟练做到服务四标准中的第一、第二、第四个标准; 2、学会交接班的商 品清点,学会上货、补货、电脑入库。3、学习并能够做到商品陈列30句中的“横竖一线”至“夹层来拦”共十六项。4、学习商品验收流程。5、了解卖场 分区、商品分类、批号、效期、批准文号的含义。6、了解处方药、非处方药的含义。7、了解药品剂型的含义。8、了解商品名、通用名、化学名的含义;9、了解特殊药品、危险品、串味品、冷藏品的管理制度。10、检查上述各项学习 情况是否已经完全掌握。 ※四星员工考核标准: 1、了解非药品,保健商品的功效、特点。 2、学习并能够按照功效归纳运用呼 吸系统类商品:清热解毒类、感冒止咳类、咽喉类。3、学习掌握呼吸系统常见五大症状:咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、胸痛。4、学习掌握上呼吸道感染中西药判断用药。风寒、风热症状区别。 ※五星员工考核标准: 1、学习掌握收银差异处理、门店退货、门店商品互调流程。 2、了解收银及存 款流程、学习收银。3、学习并能够做到商品陈列四分开原则:药品与非药品分开;处方药与非处方药分开;内服药与外用药分开;易串味药品与一般药品分开。4、了解国家专管药品销售流程,限定数量,登记购买顾客的身份证号及商品信息及数量。6、了解温湿度登记流程,掌握正常温湿度数据,能够处理温湿度异常问题。7、了解并运用门店交接班表记录事项。

志愿者星级人物评选评选方案

志愿者星级人物评选评选方案时间:下周四晚上7点地点:系楼109人数:实践部全体成员以及部长还有各个班班长书记(班长书记来一个即可)评选范围:大二至大四公共卫生学院全体学生评选种类及人数:1.本次活动评选马厂街志愿服务之星3人,结核病防治之星5人,班级热心人物4人,艾滋病防治之星4人,志愿慰问活动之星4人。评选办法:1愿意参加此次评选的同学可以自我推荐,填张表到班长处。2每班班长将志愿者汇总后,从中选出3个人推荐至实践部,这两个被推荐的同学各准备一份PPT,将自己参加的活动进行简单展示。3各个评委根据评分细则对同学的展示进行评分。志愿者评选规则1.班级内评选细则:1.每个同学根据自己的情况填一张表格进行自我推荐。(表格见附录)2.各班班长根据班级日记对每个同学所进行的活动做一个核实,且该同学成绩优秀,无挂科。3.将参加活动较多,较积极的同学报至实践部,同时通知本人准备PPT。2.院系评选细则:该同学积极参加各项志愿者活动,服务次数较多者优先考虑。该同学参加的活动时间较长,效率高,质量高,活动态度积极。该同学团队意识较强,服从各项组织安排,自觉遵守服务时间,富有创新精神。该同学能积极主动完成既定任务,发扬我院志愿者精神。该同学参加的活动效果显著,对社会有积极的意义。该同学日常工作中无重大失误,受到老师及同学的一致好评。在志愿者活动中有突出表现或贡献者优先注:所有星级人物评选的规则以“志愿者评选规则”为基础,然后各种星级人物评选再加各自的规则,若无,则完全按照志愿者评选规则进行。马厂街志愿服务之星:参加活动的次数,以及教的届数。评选程序:周一至周二晚上为同学们自荐时间,在周二晚上之前将表交到班长处。周二至周四为班级评选时间,每班在周四中午之前将评选出的两名志愿者交到实践部。周四晚7点为院系志愿者评选时间,由评委评出十名院系优秀志愿者。

物业员工星级评定方案初稿1.doc

物业员工星级评定方案初稿1 物业员工星级考核方案 一、考核目的 1、为了能够对员工的工作态度和工作业绩做出科学的评价; 2、为员工的职业晋升和薪资调整等人事决策提供依据。 二、适用范围 物业部所有员工。 三、评定标准 (一)星级考评分为A、B、C三种等级。 (二)新员工转正后级别即为C级,C级员工经过公司的考核升至B后,在参加公司下一次星级员工评定时,即可以报名A 级考试,以上B、A级别以此类推。 (三)经过公司考核评估通过并晋级的员工,在晋级后的工作中工作态度消极,不能按时完成工作任务,在下一次星级评估时,经过公司领导同意,将恢复原职并享受晋级前原职务薪资待遇。 (四)如员工通过积极努力工作,取得星级及奖项者可以享受公司提供的不同奖励与岗位晋升。 1、星级员工

a、A星:在公司重大项目中表现突出,且有较大贡献;工作中及时发现问题,找出解决问题的方法,为公司避免损失; b、B星:坚持原则,认真负责,杜绝违纪违规事件的发生; c、C星:认真履行职责,在保证工作质量和工作进度的同时,做到无差错。 2、其他单项奖: a、金点子奖:对公司管理、经营、业务技能等方面提出合理化建议或方案,并得到公司实 际运用的员工; b、委屈奖:积极开展本职工作,遇到突发事件、紧急事件以维护公司信誉,以利誉、荣誉 为原则,做到打不还手,骂不还口的员工; c、节能奖:为公司各项能耗的降低做出突出贡献的员工。 3、奖项设置与岗位晋升标准 (五)考评方式:工作表现评估、笔试; 1、考评条件:入职2个月及以上员工有资格参加星级员工考评,每季度由人事部进行组织员工考评一次,由各部门将参加考评员工个人资料统一报公司人事部,由人事部对报名人员资料及条件进行审核; 2、考评内容:笔试(专业知识、职业技能)、工作表现评估、

初中学生志愿者活动方案

初中学生志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。 本次活动的主题是:让志愿行动在创城中闪光 一、青年志愿者服务活动的目的和意义: 弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。 二、活动的形式: 青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括: 一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动 1.开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 活动地点:校园内和校门前 活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。 2.“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。 活动地点:校园(本校内) 活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。 动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

物业公司员工活动方案

物业公司员工活动方案 集体活动能够将平时分散在不同部门、不同地点工作的员工聚集在一起,交流情感,分享经验,增进友谊与理解。那么,下面是小编为大家整理的关于物业公司员工活动方案,以供大家参考! 物业公司员工活动方案一一、目的为加强公司企业文化的建设,促进各项目之间的员工交流与感情联络,调动员工的工作积极性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利机制。 二、活动内容 组织部分员工去千佛洞参观 三、活动对象 在20XX 年元月份之前进入公司的一线员工,主要以直接为住户提供服务的保安员、保洁员、维修员为主。 四、活动时间:1 月18 日 五、活动内容 1、参加活动人员于8:30 在公司集合,宣布活动纪律,8:40 从公司出发( 员工 自备早餐) 。 2、8:40—10:40 驱车前往千佛洞 3、10:40 —13:00 参观千佛洞 4、13:20 —14:20 就餐 5、14:20 —16:30 驱车回公司活动结束 六、活动费用 1、餐费300 元/*2 桌*1 餐=600 元 2、门票24 人*90 元/ 人=2160 元 3、租车400 元/ 台*1 台=400 元

4、油费300 元*2 台车=600 元 共计:3760 元(叁仟柒佰陆拾圆整) 物业公司员工活动方案二20XX 年已经过去,物业公司在集团公司各级领导的关怀、指导下,顺利地完成了各项工作任务,特别是顺利创建省市两级物业管理示范住宅小区。从而也涌现出很多具团队合作精神的集体和富工作责任感的优秀员工。为了弘扬公司" 积极向上、健康文明、团结互助" 的企业文化,展现公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,物业公司决定开展20XX年度优秀员工的评选活动,具体细则如下: 一、评选条件: 1、全年无违规记录,表现良好,工作积极的员工。 2、为公司服务满一年的员工。 二、评选项目及名额: 1. 先进集体: 1 名 2. 优秀管理者:1 名 3. 优秀员工(在客户服务部、工程维护部、会所三个部门产生):2 名 4. 优秀保安员:2 名 5. 优秀保洁员:2 名 三、评选依据: 1、具有良好的思想品德与敬业精神。 2、遵守公司的各项管理制度和劳动纪律。 3、忠于公司,热爱自己的工作岗位。 4、娴熟掌握自己工作岗位工作的本知识和技能。 5、善于沟通,乐于助人,受其他员工的尊重与信赖。 四、评选方式:

志愿者星级评定方案

中医药大学青年志愿者指导中心星级志愿者评定 策 划 书 主办单位:中医药大学团委 承办单位:中医药大学青年志愿者指导单位

目录 1.前言 2.基本条件 3.星级评定的总体原则 4.志愿者项目评定细则 5.志愿者星级评定细则 6.相关说明

一、前言 为了表彰和肯定中医药大学志愿者在公益事业中做出的贡献,进一步激励广大志愿者在公益事业中一如既往地奉献自己的青春和力量,特研究制定中医药大学志愿者星级评定活动。 志愿者(即针对个人)的星级评定分以下五个等级:一星级、二星级、三星级、四星级、五星级)志愿者参加星级评定的基本条件及要求如下: 二、基本条件 1. 对待志愿工作态度积极,热情主动; 2.为志愿公益活动贡献力量,为中医药大学志愿者的声誉贡献力量; 3. 维护志愿者形象,树立团队意识,发扬不怕苦不怕累的精神。 4.参加志愿活动工时达110小时以上 三、星级评定的总体原则 志愿者星级以本学年“志愿服务时数”为依据,参考志愿项目的因素、志愿者服务质量综合评定而成,并鼓励在志愿者工作中做出创新性的服务。 四、志愿者项目评定细则 为了更好的优化志愿者服务评定,中医药大学青年志愿者指导中心在星级的评定中参考志愿者项目因素,并按如下的三个因素评定志愿者项目,并给出志愿者项目的评定结果。 1.人数因素

2.培训因素 3.项目的级别 志愿者项目评分= 人数因素分数+培训因素分数+级别因素分数项目根据评分其相对应的级别如下:

五、志愿者星级评定细则 1. 注册的志愿活动在完成时,或者阶段完成时,由该活动的负责人向中医药大学青年志愿者指导中心提交志愿者的实际服务时间和该活动的优秀的志愿者。优秀志愿者由该项目的负责人和接受服务相关单位综合服务质量,创新性服务等依据评出。(注:志愿者参加培训所用的时间也计入志愿者实际服务时间。) 2. 一项活动中,评为A+的志愿者优秀加权为 1.2,A的为1.1,其余为1。(原则上,在一项活动中,评为A+的优秀志愿者的人数不超过占总人数10%,评为A的志愿者亦不超过10%。特殊活动可以不受此限制。) 志愿者分数 = 实际服务时数*优秀加权*项目系数 志愿者参加多个项目,或者该项目多个阶段的活动,分别计算出此项活动或者此个阶段志愿者分数,然后分数累加汇总。 (例如:小洲在一项志愿者活动中,参加培训2个小时,实际服务时间20个小时,服务结束后,被评为A等志愿者(优秀加权1.1),并且此项目为二级项目(项目系数0.15)。那么他的志愿者分数=(2+20)* 1.1 * 0.15 = 3.63 同理,在另一个志愿者活动中获得4分的志愿者分数,则他这一学年的志愿者分数为 3.63+4=7.63 ) 3.星级和分数对应表:

员工技能等级评定方案

技能等级评定方案 1、目的 为加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动站点员工的工作热情和积极性,促进提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。 2、适用范围 公司拟针对站点员进行技能等级评定。工人技能等级类型共分为 3 级,分别为高级技工、中级技工、初级技工(需在公司服务超过三个月上方可安排进行技能考核)。 3、组织设置 3.1 技能评定委员会组长:总经理 成员:工程部、生产部、质检部、行政人事部。 3.2 行政人事部从技能评定委员会中抽取至少 5 人组成评定小组,负责车间实际操作的评定工作。 4、相关部门职责 4.1 行政人事部负责等级评定的受理及组织工作; 4.2 工程部负责设计理论考核试题库的建立、确立实际操作的考核项目及考核办法,并参与考核评分工作; 4.3 质检部、车间参与评分标准的制定及考核评分工作; 4.4 生产部准备考核工具、物品材料。 5、技术等级设定 5.1 基础条件 (1)基础资格条件:工龄累计在 3 个月以上。 (2)在工作期间(每月)未出现任何旷工,累计 3 次以上的迟到早退,累计 3 天以上的请事假等情形。 (3)能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务。 (4)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。 (5)在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等),没有受公司任何警告以上处理的。 5.2 按定岗考核制,每个岗位定初级技工、中级技工、高级技工三个职级,分别对应 9 个技术等级。 6、技能评定条件

根据考试成绩,将其划分为初级技工、中级技工、高级技工三个等级,其详细定级标准见技能评定项目及方法。 7、技能评定项目及方法 7.1 主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为相关理论知识、操作规程、安全常识等。由工程部拟定考试题库,行政人事部组织闭卷考试。 7.2 操作技能考核的内容,由工程部根据评定对象所从事的工作确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 7.3 理论知识考试和实际操作考核满分均为 100 分,两项均达到 60 分以上(含 60 分)者为合格,其中有一项达不到 60 分者为不合格。 7.4 对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,技能评定委员会审核后代替理论考试的分数。考核评定转化为理论考试分数对应表: 7.5 理论知识与实际操作考核所占权重如下表: 例:某员工申请高级工的等级评定,理论知识考试分数为 70 分,实际操作考核分数为 80 分,合计总分为77 分,则评定结果为高级工良好等级。 8、技能等级评定流程 8.1 新进员工等级评定 8.1.1 对于技术较为熟练的新员工,试工时能独立从事本岗位工作,行政人事部可组织相关部门直接定级。

小学生志愿者活动方案

小学生志愿者活动方案 小学生志愿者活动方案 一、指导思想 青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综 合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 二、活动主题 完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生 三、活动内容 根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。 1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。 2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。 3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。 此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。 工作保障: 1、健全组织机构 一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。 2、建立考核机制 将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核 3、实施培训机制 实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗

志愿者星级评定管理实施办法

益阳市志愿者(义工)星级评定管理 实施办法 为加强益阳市志愿者队伍建设,促进志愿者星级管理工作的规范化、制度化,进一步推动益阳市志愿服务事业持续健康发展,特制定本实施办法。 第一条本办法所指的志愿者是指在益阳市志愿者(义工)注册管理系统正式注册的全体益阳市志愿者(义工)。 第二条“益阳市义工联”网站,为全市统一的益阳市志愿者(义工)注册网络平台。益阳市志愿者(义工)注册管理系统是记录益阳市志愿者(义工)服务时间的唯一载体。 第三条本市各级各类志愿者组织、志愿服务站(点)可通过“益阳市义工联”网站的团体会员注册功能,向市志愿者义工联总会提出开展志愿者服务项目发起和时间记录工作的申请,授权后即可开展记录管理工作(以下简称“记录管理机构”)。 第四条志愿者进行服务时间认定的程序为:志愿者每次开展志愿服务活动前后,应由各类各级记录管理机构通过网络或POS终端进行志愿服务时间累计。计时范围为实际服务时间(不含往返时间),以小时为单位计量,每次服务时间低于0.5小时的,不计服务时间(网络文明传播志愿者的

服务时间计定方法另行规定)。市义工办是对志愿者服务时间进行认定的唯一单位。 第五条市义工办根据志愿者服务的时间和服务质量,建立星级评定激励机制,为符合条件的志愿者授予相应的星级证书。 (一)登记志愿服务时间累计达到100小时的注册志愿者,可申请评定为一星级益阳市志愿者(义工)。 (二)登记志愿服务时间累计达到200小时的注册志愿者,可申请评定为二星级志益阳市愿者(义工)。 (三)登记志愿服务时间累计达到300小时的注册志愿者,可申请评定为三星级志益阳市愿者(义工)。 (四)登记志愿服务时间累计达到400小时的注册志愿者,可申请评定为四星级志益阳市愿者(义工)。 (五)登记志愿服务时间累计达到500小时的注册志愿者,可申请评定为五星级益阳市志愿者(义工)。 (六)登记志愿服务时间累计达到1000小时的注册志愿者,可申请评定为益阳市志愿者(义工)铜质勋章。 (七)登记志愿服务时间累计达到1500小时的注册志愿者,可申请评定益阳市志愿者(义工)银质勋章。 (八)登记志愿服务时间累计达到2000小时的注册志愿者,可申请评定益阳市志愿者(义工)金质勋章。

学生志愿者活动策划书

学生志愿者活动策划书 一、指导思想 以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和-谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。 二、活动目标 弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。 三、组织机构 为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组:组长:潘晓斌 副组长:曾莉香张芹加王子平范小海 成员:曾如秋彭翔方铖彭洪波许甘霖 领导小组办公室设校工会。 四、活动内容 (一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮

孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。 (二)创建节约型校园: 1、活动时间:2015年6月15日——2015年6月20日 2、活动地点:本校内 3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 4、活动内容 (1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。 (2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。 (3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。 (三)发扬志愿精神、弘扬环保意识: 1、活动时间:2015年3月1日——2015年3月20日 2、活动地点:校园内和校园门口 3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。 4、活动内容: (1)清理校园角落里的垃圾。

xx集团下属物业公司员工星级评定方案初稿

****投资集团有限公司 物业星级员工评选方案 一、考核目的 1、核心目的:奖优、激发一线员工斗志 2、辅助目的:为员工的职业晋升和薪资调整等调整提供依据。 二、适用范围 物业部所有一线员工(不含主管及以上干部)。 三、评定标准 (一)星级考评分为一星至五星三种等级(一星、三星、五星),五星为最高级别。 (二)新员工转正后经过公司的考核从一星评价开始,获得或者连续获得3次同级别的星级员工方可参加下一层次星级员工评选。 (三)经过公司考核评估通过并晋级的员工,在晋级后的工作中工作态度消极,不能按时完成工作任务,在下一次星级评估时,经过公司领导同意,将恢复原职并享受晋级前原职务薪资待遇。 (四)如员工通过积极努力工作,取得星级及奖项者可以享受公司提供的不同奖励与岗位晋升。 1、星级员工 a、一星(★):认真履行职责,在保证工作质量和工作进度的同时,做到无差错,工作积极主动,绝无负面言论和行为。 b、三星(★★★):在做到一星标准的前提下,面对客户的无理取闹能包容与谅解。 c、五星(★★★★★):在三星的基础上,不但任劳任怨,还能对岗位业务技能提出建议并能实际运用,能在公司即将重大损失面前挺身而出。 2、星级工资与范围比例 3、星级奖励时效 每一季度评选一次,所有星级员工星级奖励保持一个季度,下一季度归零重新评选。

(五)考评方式:工作表现评估、笔试; 1、考评条件:入职2个月及以上员工有资格参加星级员工考评,每季度由物业部牵头、人力资源配合组织员工考评,由物业部将参加考评员工个人资料统一报公司人力资源,由人力资源对报名人员资料及条件进行审核; 2、考评内容: a、笔试:公司员工手册内容、专业知识、职业技能、 b、工作表现评估(绩效、奖惩等)、工作检查。 四、星级考评通用标准 1、熟知公司各项规章制度,执行规范条例; 2、思想积极、进步,刻苦钻研业务、服从领导、团结同事、爱岗敬业,一心为司,经所在部门考核,思想政治表现优秀。 3、遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。劳动纪律全年未受到公司通报批评或行政警告以上处分。 4、工作积极负责认真,在日常工作中吃苦耐劳勤勤恳恳任劳任怨,环境卫生及区域卫生做到标准的。 5、配合部门工作,服从工作安排,在服务接待中达到服务标准的。 6、在问题和困难面前不退缩、不逃避、不拖延,积极处理解决的。 四、考评标准评定办法: (一)通用考评方式即为笔试与工作表现评估。但考虑部分基层员工文化水平有限,不能参加笔试的,采取现场口试问答与工作表现评估相结合。参加评选人员可以根据自身的条件任选以上其中一种考评方式。 (二)笔试试卷由人事部进行封闭式出题,考试范围《员工手册》、企业文化、专业知识、职业技能;口试试卷考试范围除以上范围外,另加口述与突发事件的处理。 (三)工作表现评估 1、基本条件:入职2个月以上(含2个月); 2、迟到、早退一次扣2分; 3、忘记打卡每月3次以上,每次扣除2分; 4、每月请事假1天以上(不含)每天扣除1分; 5、旷工半天每次扣除5分; 6、无故不参加部门举行的会议、活动、培训者每次扣除3分;

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