当前位置:文档之家› 七年级科学地球上的生物圈复习题

七年级科学地球上的生物圈复习题

七年级科学地球上的生物圈复习题
七年级科学地球上的生物圈复习题

第八章七年级科学地球上的生物圈复习题

一.选择题(50%)(每题2分)

1 在一个草原上,长有各种牧草,生活着多种草食性和肉食性动物,我们能够把那个地点的全部生物的总和看成是一个()

A.种群

B.群落

C.生态系统

D.无意义的群体

2.下列哪一项属于种群()A.一个池塘内所有的鱼B.一座山上所有的植物

C.一块稻田里所有的稻D.一棵树上所有的昆虫

3.对种群概念的正确叙述是()

A.不同地域中同种生物个体的总称

B.同一地域中同种生物个体的总称

C.一个湖泊中各种鱼类的总称

D.一个生态环境中相互关系的动植物的总称

4. 你认为能够作为种群的特点是()

A.种群的密度确实是单位面积内的个体数

B.年龄组成和性别比例

C.一个种群内的出生率与死亡率

D.以上差不多上

5.下面实例中属于生物群落的是()

A.一片草地上的螳螂和蝗虫

B.一棵枯树和其上的苔薛.真菌.昆虫.蜗牛等

C.一个湖里的全部鱼

D.一个小池塘里的藻类.鱼类.细菌.蚌.水生昆虫等

6. 据调查,在江西鄱阳湖栖息的越冬的鹤有1350只,它们是一个()

A.群落

B.生态系统

C.种群

D.生物圈

7.爱护和利用森林资源的最佳方案是()

A.封山育林,禁止砍伐

B.承诺林区人民大砍大种,先富起来

C.实行打算的合理砍伐

D.砍伐热带雨林,营造单纯的杉木林

8.坚持生态系统的存在,从理论上讲不属必须成分的是()

A.生产者

B.消费者

C.非生物的物质和能量

D.分解者

9.当一个蜂群里显现一个以上未成熟的母蜂时,它们之间会互相咬杀,直到留下最后一个。这种现象对该蜂群的进展是()A.有害的 B.有利的C.既无利又无害D.既有利也有害10.生态系统的各成分中,最要紧的成分是()

A.非生物的物质和能量

B.生产者

C.消费者

D.分解者

11.右图所示成分可构成兔

A.一个食物网光

B.一种种间关系无机物

C.一个生态系统细菌

D.以上三项都不是

12.在池塘生态系统中,生活着许多种动植物,其中草鱼属于()A.分解者B.生产者C.一级消费者D.二级消费者

13.某草原地区野兔因病大量死亡,那儿最先受害的是()

A.生产者

B.一级消费者

C.二级消费者

D.分解者

14.数百年前我国黄土高原有茂盛的森林, 后来却成了荒山秃岭,其缘故是()

A.北方冰冷长期侵袭

B.过度开发破坏生态平稳

C.长年旱灾,赤地千里

D.地壳运动频繁

15.在不同的季节或年份,由于降雨量分布不平均而造成群落密度和群落结构常发生剧烈变化的生态系统是()

A.森林生态系统

B.海洋生态系统

C.淡水生态系统

D.草原生态系统

16.地球上最大的生态系统是()

A.森林生态系统

B.农田生态系统

C.海洋生态系统

D.生物圈

17 在一个变化剧烈的生态系统中, 生存机会最多的种群应是()

A.个体数量最多的种群

B.个体体积最大的种群

C.年龄结构最年轻的种群

D.食性最杂的种群

18.下列关于海洋生态系统的叙述,不正确的是()A.海洋中的浮游植物个体数量极多

B.海洋中的动物种类专门多

C.海洋在调剂全球方面起着重要作用

D.阻碍海洋生物的非生物因素之一是水

19.下列食物链中,哪项是正确的()A.阳光→草→狐→黄鼬B.植物→鹿→臭鼬→山鹰

C.植物→蛙→蛇→山鹰D.田鼠→蛇→山鹰

20.生物圈的功能单位是()A.生态系统B.种群C.生物群落D.食物链

21.生态学研究水平进展的正确顺序是()A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

B.种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

C.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

D.生物圈→生物体→生态系统→群落→种群

22.下列生物群落结构最为复杂的是()A.华北平原B.内蒙古平原

C.西北地区荒漠D.西双版纳原始森林

23.下列哪项是生态系统中形成食物网的缘故()A.生物之间的亲缘关系B.生物之间的共存关系

C.生物之间的食物关系D.生物之间的竞争关系

24.下面哪一项不是热带雨林生态系统的特点()A.结构专门复杂B.某种种群的优势专门明显

C.种类专门丰富D.森林的季节变化不明显

25.下列有关群落、生态系统、种群的叙述,正确的是()A.一片森林中的所有草本植物可称为一个种群

B.一片森林中杉木林可称为一个群落

C.长白山中的一片原始森林确实是一个生态系统

D.长江中下游的全部鱼类确实是一个群落

二.非选择题(50%)(每空1分)

26.生态系统是指与相互作用而形成的,地球上最大的生态系统是。

27.叫植被。

28.森林中鸟类的分布要紧取决于,这种分布有利于减少鸟类之间的。鸟类分布的这种特点说明,群落结构上具有的特点。

29.群落有多种类型,依照和,能够将地球表面的群分成

群落和群落。

30.将下列左右两列中相关的项目用实线相连。(5%)

生产者蘑菇

草、树等绿色植物

消费者细菌、真菌

菟丝子(一种寄生植物)

分解者阳光

土壤

狮子、老虎等肉食动物

非生物成分水分

牛、羊等草食动物

31.森林的形成要经历过程。

32.我们居住的都市属于生态系统,农田属于生态系统。33.1972年6月在斯德哥尔摩举行了会议,会议通过了,向人们敲响了爱护生物圈的警钟。

34.20世纪80年代我国先后颁布了许多部有关环境爱护的法律法规,其中阻碍较大的是1989年12月公布的。

35.1862年有几对欧洲野兔第一次被带到澳大利亚,仅在几十年内就进展到上百万只,由于无天敌操纵,它们破坏了草原和庄稼,成了全国性的威逼。1950年,一些科学家发觉了一种称做多发性粘液瘤的对兔类致命的病毒,可用于操纵这种野兔引起的灾难。请回答:

(1)生态系统成分看,野兔是___________,属_______消费者;

(2)病毒和野兔之间属________关系,草原和庄稼与野兔之间属________关系;

(3)那个事实说明了:_______________________________。

36.松毛虫是严峻危害松树的森林害虫,我国松林治理中已广泛利用赤眼蜂防治松毛虫。赤眼蜂把卵产在松毛虫的卵内,赤眼蜂的幼虫以松毛虫卵里的营养物质为食物,因而使松毛虫的卵不能孵化。请回答:

(1)以上三种生物是否可称为群落?说明理由:(2分)

(2)以上三种生物生命活动的最终能源来自,利用赤眼蜂防治松毛虫的最大优点

是。

37.右图是处于平稳状态的草原生态系统,请据图回答:

(1)此生态系统中最长的食物链有____个消费者组成。

(2)该生态系统中,狼属于____消费者;鹰在最短

的食物链中是________消费者。

(3)在不同的食物链中,属二级消费者的动物有

______种;

(4)写出最长的一条食物链。(2分)

38.你周围的环境改变了吗?谈谈你所看到的或听到的有关环境污染和环境治理的情况。

(10%)

第八章地球上的生物圈复习题答案

一选择题

1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 11.C 12.C 13.C

14.B 15.D 16.D 17.D 18.B 19.C 20.B 21.C 22.D 23.C 24.B 25.C

二.非选择题

26.生物群落、无机环境、生物圈。

27.覆盖在地面的植物及其群落。

28.植物的分布、竞争、分层。

29.群落的差不多特点、生活环境、陆生生物群落、水生生物群落。

30.生产者蘑菇

草、树等绿色植物

消费者细菌、真菌

菟丝子(一种寄生植物)

分解者阳光

土壤

狮子、老虎等肉食动物

非生物成分水分

牛、羊等草食动物

31.先锋植物、灌木、乔木。

32.人工生态系统、半人工生态系统

33.联合国人类环境会议、《人类环境宣言》

34.《中华人民共和国环境爱护法》

35.(1)消费者、一级消费者(2)寄生、捕食(3)人类活动干扰生态平稳,导致严峻后果。

36.(1)不能,群落指一个区域内所有的生物,在题目所指的区域内不止三种生物。

(2)太阳能、不污染环境。

37.(1)3个(2)二级、二级(3)5种

(4)草鼠蛇鹰或草昆虫鸟鹰

38.略。

推荐学习七年级科学下册地球和宇宙自测题新版浙教版

推荐学习七年级科学下册地球和宇宙自测题新版浙教版

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

第4章自测题 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.下列关于太阳的说法中正确的是(A) A.太阳黑子是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块 B.太阳风的强弱作为太阳活动强弱的主要标志 C.太阳活动对地球的影响不大 D.太阳黑子活动周期是22年 【解析】太阳黑子是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块,它是太阳活动的标志,太阳活动与人们的生活密切相关,太阳黑子活动周期约为11年。 2.若今天是公历12月28日,农历十一月初八。下列图片中可以表示昨晚月相的是(B) 【解析】农历初七、初八的月相为上弦月,在确定月相时应以农历为准,不应以公历日期为准。 3.下列对月球景观的描述正确的是(C) A.天空是蔚蓝色的,飘着一片一片的白云 B.经常可以听到陨石撞击月面的巨大声音 C.人在月球上比在地球上跳得更高 D.夜晚的月球一片冰天雪地 【解析】因为月球上无大气和水,所以没有任何天气现象,声音也不能传播。因为月球上引力小,所以人在月球上比在地球上跳得更高。 4.下列4幅北半球昼半球和夜半球示意图中能正确反映夏至日情况的是(D) 【解析】在夏至日时,太阳直射点在北回归线上,北极圈出现极昼现象,也就是北极圈全处于

昼半球的范围,所以正确的选项是D。 5.下列概念中,有从属关系,且从小到大依次排列的是(C) A.天王星—木星—太阳系 B.银河系—太阳系—宇宙 C.月球—地月系—太阳系 D.哈雷彗星—地球—太阳 【解析】天王星和木星都属于太阳系中的行星,它们之间是并列关系;银河系中包含有太阳系;哈雷彗星和地球都属于太阳系,它们之间没有从属关系。 6.科学家们利用“开普勒”太空望远镜在距离地球约600光年的一个恒星系统中发现了一颗宜居行星“开普勒-22b”。如图为美国航天局2011年12月5日公布的代号为“开普勒-22b” 的行星的假想图。下列关于“开普勒-22b”的猜想不合理 ...的是(A) (第6题) A.“开普勒-22b”是太阳系中的一颗行星 B.“开普勒-22b”表面温度与地球的表面温度相似 C.“开普勒-22b”上存在着大气层 D.“开普勒-22b”上存在着液态水 【解析】题中已知此宜居行星为距离地球约600光年的一个恒星系中的一颗行星,故非太阳系中的行星。 7.假如地球绕日公转时,地轴不再倾斜,而是垂直于公转轨道面。下列现象最有可能在地球上出现的是(D) A.太阳西升东落 B.没有昼夜交替 C.全球各地气温基本相同 D.没有四季更替 【解析】如果地轴不倾斜,太阳光在地球上的直射点不会发生变化,热量的分布也几乎不变,所以四季更替不再存在。 8.下列有关日食的图,按其发生顺序正确的是(C)

地理知识竞赛题含答案

地理知识竞赛题含答案 地理知识竞赛题 说明:题目分为选择和填空题 每空2分 满分100分 1新西兰的首都惠灵顿在 A北岛 B南岛 2中东的伊拉克是一个 A内陆B邻海 3澳大利亚以南的大部分海域属于 A太平洋 B印度洋 4卡萨布兰卡在下列哪个国家 A摩纳哥 B摩洛哥 5中国的南极考察站位于南极圈以内的是 A中山站B长城站 6温州在省

A浙江B福建 7世界上海岸线最曲折复杂的一个洲是 A亚洲B欧洲 C南极洲 8下列不是国中国的是 A圣马力诺B莱索托C斯威士兰 9下列地理景观不直接与国家本土相联系的是 A丹麦海峡B挪威海C墨西哥湾 10世界上最大的岛屿、半岛、群岛三者的大小关系是 A半岛大于岛大于群岛B半岛大于群岛大于岛 C岛大于群岛大于半岛11世界最南的城市是 A苏瓦 B乌斯怀亚城 C努库阿罗法市 D朗伊尔 12下列存在飞地的国家是 A萨尔多瓦 B摩尔瓦多 C冈比亚D阿塞拜疆 13东南亚著名的历史古迹吴哥窟在 A老挝 B泰国

C柬埔寨&nbs123下一页

.下列温度最接近23 ℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃ 6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39 ℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴 的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39 ℃.该温度计的分度值是0.1 ℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、 ⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是- 2 ℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10- 米,直径10 - 米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路 是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4 ℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干, 这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来 6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下, 你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的 6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为 C )A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是 B .春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是 C )A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是 C .吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

七下科学地球与宇宙知识点

新教材七年级下科学地球与宇宙第四章知识点 第一节、太阳和月球 1、太阳概况:离地球最近的恒星,发光发热的气体星球 ①太阳的直径约为140万千米;②质量为地球的33万倍;③体积为地球的130万倍;④表面温度约6000 摄氏度;中心温度达1500万摄氏度;⑤它与地球的平均距离约为1.5亿千米 2、太阳为地球表层和人类活动提供了最重要的能量,太阳与地球的生物息息相关 光球层(肉眼可见)(太阳黑子) 3、太阳大气层(从里到外)色球层(耀斑、日珥) 日冕层(太阳风) 4、太阳活动 ①太阳黑子:太阳表面温度较低而较暗的气体斑块。太阳黑子活动周期为11年。太阳黑子最多的那一 年,成为太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。1755年为第1周,2009年为第24 周.太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 ②耀斑:色球层上突然增亮的斑块。爆发时会释放巨大的能量 5、太阳活动的影响: ①耀斑增强时,会影响地球上的无线电短波通讯。 ②太阳黑子、耀斑活动增强时,要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 注:不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测! 6、月球概况:月球是地球唯一的天然卫星;月球本身不发光看到的是太阳照亮的月面 ①月球直径约为3476千米,地球直径的3/11,约为太阳直径的1/400 ②月球的体积约为地球的1/49;月球的质量只有地球的1/81(由于月球离地球近,故看上去跟太阳大 小差不多) ③地月距离约38.44万千米,约为日地距离的1/400 7、月球表面明亮相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等地陷地点,分别被称为月陆和月海。 8、环形山的形成原因:小天体撞击月球(主要原因)和月球上古老火山的爆发 9、月球上的特点:引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音(无空气);没有空气和水,表面只 有岩石和碎屑。 注:①月球上没有的大气层,因此在月球上,天空的背景是黑色的。 ②第一个利用火箭飞行的是万户;1969年,人类首次登月成功;我国发射“神舟”飞船,“嫦娥”卫 星。经长期探测,发现月球上有丰富的矿产资源。 ③月球上物体重力会变得轻:由于月球的质量比地球小得多,引力小。 ④月球表面昼夜温差大:月球表面没有大气,白天迅速升温,夜晚能量丧失殆尽。 ⑤月球表面布满环形山:没有大气的保护,月球遭受陨石肆无忌惮的撞击形成的 10、正确使用天文望远镜: ①选择视野开阔的地方安放;②用寻星镜对准目标星体:a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央;③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节,直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距,使目标星体的像清晰。(绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转 11、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 12、地球自转的方向:自西向东。从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转;从南极上空俯视,地球作

七年级生物上册教案 第二章-了解生物圈

第二章了解生物圈 第二节生物与环境形成生态系统 教学目标: 1)要知道生态系统的概念。 2)简述生态系统的组成。 3)说出组成生态系统成分之间的关系。 教学重点: 教学重点:正确的知道生态系统的概念,描述生态系统组成。教学难点: 能正确的认识到生态系统组成成分之间的关系。 教学方法;启法,思考法,解释法。 教学工具:课本,黑板,粉笔。 教学过程: 导入新课 首先同学们想一想: 现在是秋天我们学校院子里的绿色植物掉落叶子的时期,我 们把院子里堆积的植物叶子要打扫处理。但你想一想在辽阔的 森林里树木落下的叶子跟着时间变长为什么不堆积而慢慢消 灭呢? 讲述新课 一.生态系统的概念 我们上节课学习了生物与环境的关系,我们知道生物的生活会受到环境的影响,生物在适应的同时也也会影响到环境。在一片草原中的

生物中昆虫吃草,有的鸟吃昆虫,吃昆虫的鸟又往往被狐和鹰等动物捕食。由此可见,自然界中的各种生物是相互制约的。比如草原生存的鹰和狐被大力捕杀他们的数量逐渐减少了,但吃草的昆虫数量逐渐增多,草原上的草被破坏草原的面积逐渐减少。这个实例说明,生物与环境是一个不可分割的整体。这种在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。在生态系统的概念中提出了两个重点词汇,一个是生物,一个是环境。我们以前学过生物是指具有生命的物体。而环境是生物生存空间及其周围的各种影响因素。一片森林,一片草原,一个胡泊等等都可以看做一个个生态系统。二.生态系统的组成 在一片森林生态系统中我们看到各种花草,树等植物,各种昆虫,蛇,鸟等动物。偶尔看到树叶上滴落的露水等非生物。在森林中还有些我们肉眼很难看到的细小的微生物细菌,真菌。由此我们可以总结出生态系统由两个部分组成.一个是非生物部分包括阳光,空气,水等。另一个是生物部分包括植物,动物,微生物等等。 在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此植物是生态系统中的生产者。 动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者。随机动物摄食的过程,食物中的物质和能量就流入动物体内。 树会落叶,动物会死亡,从书上掉落的水果和叶子,它们时间变长

2020年地球地理自然科学知识竞赛题库及答案(共100题)

2020年地球地理自然科学知识竞赛题库及 答案(共100题) 1.银河系大约有多少颗恒星( A ) A.1000多亿颗 B.5000多亿颗 C.500亿颗 D.100亿颗 2.下列选项中,哪一选项都是类地行星?( A ) A.水星.火星 B.水星.土星 C.火星.土星 D.水星.天王星 3.太阳目前的年龄为何?在主序星的状态下还有多少年的寿命?( C ) A.十亿年,五十亿年 B.五十亿年,十亿年 C.五十亿年,五十亿年 D.三十亿年,三十亿年 4.太阳系中,体积最小的行星是:( C ) A.地球 B.火星 C.水星 D.海王星 5.在北京,下列哪一选项是一年四季都能看到的星座?( C ) A.天琴座 B.狮子座 C.小熊座 D.北冕座 6.1等星比6等星看起来( B ) A.亮度相同 B.亮的多 C.暗的多 7.最早用望远镜发现了木星的4颗卫星的科学家是( B ) A.牛顿 B.伽利略 C.开普勒 8.从地球上观测,下列行星中会发生凌日现象的是( A ) A.金星 B.火星C木星 D.土星 9.从地球上观测,下列行星中会发生冲日现象的是( D ) A.水星 B.金星 C.地球 D.木星 10.1994年撞击木星的彗星名叫( D ) A.百武彗星 B.哈雷彗星 C.海尔-波普彗星 D.苏梅克-列维9号 11.我们平常看见的太阳盘面,明亮耀眼,是太阳大气层的哪一层?( A ) A.光球 B.色球 C.日冕 D.磁球

12.下列哪一个天体表面温度最高?( B ) A.水星 B.金星 C.地球 D.木星 13.太阳活动的一个重要的基本周期是( C ) A.33年 B.5年 C.11年 D.20年 14.恒星的周日视运动是地球的什么运动的反映( A ) A.自转 B.公转 C.随太阳绕银河系中心的运动 15.某人在地球上的体重是60千克,假设他到了月球,他的体重大约将变为( A ) A.60千克 B.10千克 C.360千克. 16.下列行星中,卫星最多的是( A ) A.木星 B.土星 C.火星 D.海王星 17.长庚是中国古代对哪一颗行星的称呼? ( B ) A 水星 B.金星 C.火星 18.第一个进入太空的宇航员是( B ) A.阿姆斯特朗 B.加加林 C.查理·杜克 19.中秋节时月亮升起的时间是( D ) A.半夜 B.日出时 C.中午 D.日落时 20.国家天文台的大多数光学望远镜属于( B )。 A.折射式望远镜 B.反射式望远镜 C.折反射式望远镜 D.地平式望远镜 21.我们在地球上一直无法看到月球的背面,是因为( C ) A.月球并不作自转运动 B.月球自转周期与地球自转周期相同 C.月球自转周期与围绕地球公转的周期相同 D.以上皆错 22.从地球上看太阳和月亮,它们看上去的大小( A ) A.差不多大 B.太阳比月亮大的多 C.月亮比太阳大的多 D.至少差20%以上 23.地球静止轨道卫星的高度大致是( C )公里。

七年级下学期科学第四章《地球与宇宙》测试卷

七年级下学期科学第四章《地球与宇宙》测试卷 一、选择题 1.下列现象不能证明地球是个球体的事实是() A.远去的帆船比桅杆先消失B.天涯海角总是走不到边 C.发生日食现象D.麦哲伦环球航行 2.月球表面环行山形成的主要原因是() A.月球表面隆起B.陨石撞击而形成的陨石坑 C.雨水冲刷形成D.河流不断冲刷侵蚀而形成 3.下列现象中,与太阳活动是否强烈无关的是() A.地球上的短波通讯受到干扰B.发生日食现象 C.到达地面的紫外线辐射增强D.地球上的某些地方洪涝灾害增多 4.月球表面比较暗的地方是() A.月面的海洋B.环形山C.比较低洼的平地D.地势较高的高原 5.下列关于产生月相变化原因的叙述,正确的是() ①月球是一个球体②月球本身不发光③月球绕地球运动④月球相对太阳位置的变化A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.下列天体系统是按照由大到小排列的是() A.太阳系、星系、银河系B.银河系、星系、地月系 C.宇宙、太阳系、地月系D.地月系、银河系、宇宙 7.土星的周围有一圈美丽的光环,20世纪70年代末宇宙飞船拜访她时发现,组成光环的物质居然是() A.土星表面激烈运动的大气B.土星内部激烈活动释放的巨大能量 C.碎土、尘埃和冰屑D.不存在任何东西,是人的幻觉 8.月球景观和地球景观相似的是() A.有风、云、雨等天气现象B.有碧海蓝天 C.有日光、彩虹和风D.有平原、高原、山地 9.地球上之所以存在生命的主要原因是() A.地球有天然卫星月球B.地球的大小合适 C.地球上有空气和液态的水D.地球是固体星球 10.下图为太阳系局部示意图,表示地球的是() A.a点B.b点C.c点D.d点 11.下列四幅图中,属于形成上弦月的三球位置关系的是() 12.在月球上,天空的背景是黑色的,其原因是() A.月球上总有一半的地方看不到太阳B.月球上没有大气层 C.月球距离太阳比地球远D.月球上众多的环形山挡住了太阳光13.小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的()

浙教版七年级上科学地球仪和地图

第二节地球仪和地图 一、地球仪: 1.纬线和纬度: (1)纬线:纬线都是(圆形),也称为纬线圈,长度(不等)。(赤道)最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。纬线指示(东西)方向。 (2)纬度:(赤道)是零度纬线。赤道以北的纬度,叫做(北纬),用“N”作代号;赤道以南的纬度叫(南纬),用“S”作代号。 (3)北纬、南纬各有90°。 2.经线和经度 (1)经线:也叫(子午线)。经线是(半圆形),所有经线长度(相等)。经线指示(南北)方向。 (2)经度:零度经线也叫(本初子午线)。从本初子午线向东、西各分作(180°),以东的180°属于(东经),用“E”作代号;以西的180°属 于(西经),用“W”作代号。 (3)东西180°经线合为一条经线。 3.东西半球的划分 (1)习惯上以(20 °w)和(160 °E)两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 (2)西半球(向西走):20°W—160°W,180°—160°E;东半球(向东走):20°W—0°,20°E—160°E (3) 160°—180°永远属于西半球;0°—20°永远属于东半球。 (4)注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度。 4.南北半球的划分:赤道以北为(北半球);赤道以南为(南半球)。 二. 地图 地图的三要素:(比例尺)、(方向)、(图例和标记) 1.比例尺:表示实地距离在地图上的缩小程度。即:比例尺=图上距离÷实地距离。 (1)比例尺的大小与地图的详略:在同样的图幅上:○1比例尺越大,地图上所表示的实际距离范围(越小),但表示的内容越(详细),精确度越高。○2 比例尺越小,则表示的范围(越大),内容越(简单),精确度越低。 规律:○1大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如:世界地图,中国政区图。○2小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如:平面图、军事图、旅游图。 2.方向:常用的方向有,(经纬网定向法),(指向标定向法),(一般定向法)。 (2)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)在有指向标的图上判读:指向标指示(北方)。 (4)在没有任何标记的图上判读:遵循“(上北下南,左西右东)” (5)常用的8个方向:东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。 2.图例和标记:图上常用的图例有:公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。例题精讲 知识点1 对地球仪的认识 例1 图3-2-1中甲地的经、纬度应是( ) A.120°E,20°N B.120°E,20°S

浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点汇总

浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点汇总

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

第三章地球与宇宙知识要点 第一节: 1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径(即极半径)是6357千米,两极半径比赤道半径短21千米,仅差0.33%(所以地球仪制成了正球体),平均半径是6371千米;赤道长约4万千米。 2.有些什么事例可以证明地球是球体的呢? (1)月食时的阴影是圆形(注意:日食不能证明地球是球体)。 (2)登高望远发现地平圈越来越大。 (3)轮船的远去和返回。 (4)麦哲伦环球航行。 (5)人造卫星拍摄的地球的照片。等 3.地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层。地壳最薄,平均厚度17千米;地核最厚, 4.地壳和上地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。地核可以分为内地核和外地核。外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。 第二节 1. 地球仪是地球的模型,是一个正球体。地球仪上的基本元素: (1)地轴:地球自转的旋转轴,穿过地心;是假想的轴; (2)两极:地轴与地球表面相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。 (3)经线:在地球仪上,连接南北两极的线,也叫子午线。

(4)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线。 (5)纬线:在地球仪上,与赤道平行、同经线垂直相交的线。赤道是最长的纬线。 2.纬度的划分: 低纬度中纬度高纬度 0° ~30°30° ~60°60° ~90° 3.经度和纬度: 经线(经度)纬线(纬度0)形状特征半圆圆 位置关系相交于南北两极点相互平行 长短等长赤道最长指示的方向南北方向东西方向 最大度数值180°90° 0°的确定本初子午线(经过格林尼治天文台)赤道度数的变化规律向西向东各180°从赤道向两极递增至90° 分布规律无数条,除0°和180°外, 其余的都有2条 无数条,除0°外,其余度 数的纬线有2条 从两极看的形状辐射状以极点为圆心的同心圆 划分半球的界线20°W、160 °E 赤道(0°纬线) 3. 东半球包括:0°——160°E和0°——20°W; 西半球包括:160°E——180°E和20°W——180°W 4.地图是以各种图式符号,将地球的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。 5.地图的类型:政区图、旅游图、平面示意图等。

地球科学概论详细习题及答案及地球科学知识竞赛题库

地球科学概论 一,名词解释 1.将古论今:根据保留在地层和岩石中的各种痕迹和现象,结合现在正在发生 的各种地质现象来分析和推断地质历史时期各种地质事件的存在和特征的方法。 2.克拉克值和丰度:地壳中50余种元素的平均含量称克拉克值。化学元素在 宇宙或地球化学系统中的平均含量称丰度。 3.解理:矿物受力后沿一定的结晶方向裂开成光滑平面的性质。条痕:矿物在 无釉的白色瓷板上磨划时留下的粉状颜色。断口:矿物受力后在解理面以外的裂开面。 4.地质作用:由自然动力引起地球(主演要地幔和岩石圈)的物质组成、内部 结构、构造和地表形态变化和发展的作用。 5.地层层序律:地层层序正常的条件下,下伏岩层老、上覆岩层新,利用地层 的上下关系来确定相对年代的方法。 6.变质作用:原岩处在特定地质环境中,由于物理化学条件的改变,其在固态 下改变其矿物成分、结构和构造,从而形成新岩石的过程。经变质作用所形成的岩石称变质岩。 7.地质构造:组成地壳的岩层或岩体受力而发生变位、变形留下的形迹。 8.构造运动:主要由地球内力引起岩石圈的机械运动。 9.结晶分异作用:岩浆冷凝过程中,各种矿物按结晶温度不同而先后分离出来。 10.重结晶作用:岩石在固态下同种矿物经过有限的颗粒溶解、组分迁移,而又 重新结晶成粗大颗粒的作用,但并未形成新矿物。

11.地球岩石圈物质的快速震动叫地震,地表以下始发震动的位置叫震源,地表 上任一点到震中的水平距离叫震中距,震源到地面任一点的距离叫震源距,地面及房屋建筑物遭受破坏的程度叫地震烈度。 12.风化作用:由于温度的变化,大气、水和水溶液以及生物的生命活动等因素 的影响,使地壳表层的岩石、矿物在原地发生物理或化学变化,从而形成松散堆积物的过程。 13.土壤:风化壳的表层,它是由各种风化作用的产物再经过生物风化作用改造 而形成的,其主要特点是富含腐殖质。(分为表层、淋积层、淀积层) 14.风化壳:残积物和土壤在地表形成的一个不连续薄层称为风化壳。 15.准平原化:当一个地区在相当长的历史阶段中地壳保持稳定或处于缓慢的沉 降状态,由于高地受到剥蚀,低地接受沉积,在此双重作用下,地形可能达到最小限度的波状起伏。 16.河流的平衡剖面:由河口向上河床逐渐抬高,如果河流的下蚀使河床的每一 段都降低到仅能维持水体流动所需的最小斜度时,此即河流的平衡剖面。17.枢纽:组成褶皱同一层面上各最大弯曲点的连线。褶皱:岩层受力变形后产 生的一系列弯曲。轴面:连接褶皱各层的枢纽构成的面。 18.科里奥利力:由于地球自转运动而作用于地球上运动质点的偏向力。南北流 向的河流,北半球侵蚀流向的右岸,南半球侵蚀流向的左岸。 19.标准化石:在地质历史上延续时间短、数量多、分布广、特征显著的生物所 形成的化石,为某一时代的地层所特有。 20.层理构造:岩石性质在垂直方向显示的层状构造,是由于沉积物成分、结构、 颜色等突变或渐变而显示出来的。

最新浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》知识点复习

浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》 第一节太阳和月球 1、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳(恒星)月球(卫星) 2、太阳:本身能发热、发光,是气体球,是地球最重要的能量来源. (1)太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约1.5亿千米). (2)太阳直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心达1500万℃. (3)太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状)、色球层、日冕层. (4)太阳活动强弱的标志:太阳黑子(活动周期为11年),1998年开始为第23个周期.太阳活动激烈的标志:耀斑。 3、月球:地球唯一的天然固体卫星,本身不发光,灰色,平时看到的是被太阳照亮的部分. (1)月地距离为38.44万千米,约为日地距离的1/400; (2)月球直径约为3476千米,约为太阳直径的1/400; (3)月球的体积约为地球的1/49,质量约为地球的1/81; (4)月球的表面明亮的是高原和山脉,暗黑的是广阔的平原或盆地,分别称月陆和月海; (5)月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山,是由陨石撞击或火山爆发造成. (6)月球没有大气层,造成月球上昼夜温差大,不能传声,无天气变化和四季变化,天空背景是黑的.(7)月球表面上的物重约为地球的1/6.自转和公转周期都是27.32天。 ( 8)1969年,美国宇航员阿姆斯特朗第一次登上月球。 第二节地球的自转 1、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 证据:(1)、北极星附近星空的连续曝光照片,(2)、日月星辰东升西落。 2、地球自转的方向:自西向东。 (1)从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转。 (2)从南极上空俯视,地球作顺时针方向旋转。(北逆南顺) 3、地球自转的周期:约一天(约24小时)。 4、地球自转产生的现象。 (1)东升西落 (2)昼夜交替 5、昼夜现象:由于地球是一个不发光、不透明的球体,在同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半,被照亮的一半称昼半球,背着太阳的一半为黑夜,称夜半球,于是出现昼夜现象。 昼夜交替现象:因为地球不停地自转,昼夜就不断地更替。 6、晨昏线(圈):昼夜半球的分界线,它由晨线和昏线构成。晨昏线平分地球、与太阳光垂直。由于地球自转,晨昏线不停地由东向西移动。 (1) 晨线:日出各点的连线,顺着地球的自转,逐渐由夜变成昼的界线。 (2) 昏线:日落各点的连线,顺着地球的自转,逐渐由昼变成夜的界线。 第三节地球的绕日运动 1、地球的公转:地球自西向东(逆时针)绕太阳不停地旋转,周期约为365天,即一年。转轴与公转轨道面的夹角为66.50。地轴的北端始终指向北极星附近。 2、太阳高度:太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚:先变大再变小,杆影先变短再变长,正午太阳高度最大,杆影最短,(由于地球自转) ②一年中,正午太阳高度夏季大,杆影短(夏至日太阳高度最大,杆影最短),冬季正午太阳高度小, 杆影长(冬至日太阳高度最小,杆影最长)。(由于地球公转)

2018年科普日科普知识竞赛试题及答案

2018年科普日科普知识竞赛试题及答案 科普知识竞赛试题 1、四大文明古国是指哪四个国?答案:巴比伦、古埃及、古印度、中国 2、被称为“杂交水稻之父”的科学家是谁?答案:袁隆平 3、请问谁发明了第一架飞机?答案:莱特兄弟 4、汽车是谁发明的?答案:奔驰 5、请问谁发明了安全炸*?答案:诺贝尔 6、请问谁发明了造纸术?答案:蔡伦 7、请问“镭的母亲”是指谁?答案:居里夫人 8、请问电灯是谁发明的?答案:爱迪生 9、中国的“导弹之父”是谁?答案:钱学森 10、请问谁发明世界上第一台测定地震的仪器的?答案:张衡 11、你知道没有书籍的图书馆指的是什么吗?答案:电子图书馆(或数字图书馆),它是由电脑、光盘存贮系统和图书检索系统组成 12、请问煤气是煤变成的吗?它是怎样产生的?答案:不是,我们听说的煤气是氢气,一氧化碳和甲烷等气体混合在一起,是从石油、天然气中提炼出来的。 13、第一个将圆周率精确到3.1415926和3.1415927之间的数学家是谁?答案:祖冲之 14、“知识就是力量”这是英国著名科学家、哲学家谁的名言?答案:培根 15、请问生物进化论的创始人是谁?答案:达尔文 16、万有引力定律是谁发现的?答案:牛顿 17、为什么有的人睡觉会流口水?答案:人每时每刻都在分泌唾液来润湿咽喉,唾液腺分泌的唾液随着喉咙咽下肚内,不会流出来,睡觉时,一般的人也不会流口水,只有当人白天特别疲劳,晚上睡得太熟,嘴没有闭紧,口水才会从嘴角流出来。 18、航空与航天的区别是什么?答案:航空在大气层以内,航天在大气层以外 19、为什么海滨的空气特别清新?答案:因为海滨的空气中含有大量的负氧离子。

浙教版科学七年级下册第四章地球和宇宙知识点总结

第四章基础知识汇总 第一节: 1.太阳(sun)是离地球最近的恒星。它是一颗自己能发光和发热的气体星球。太阳的直径约为140万千米,表面温度约为6000℃,中心温度高达1500万℃。太阳的直径:约140万千米,为地球的110倍。太阳的质量为地球的33万倍,体积为地球的130万倍,它与地球的平均距离约为亿千米。太阳为地球表层和人类的活动提供了最重要的能量,地球上的生物和太阳息息相关。 2.光每秒传播 30万千米,太阳光到达地球需要约分钟。 3.植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系 答:植物的光合作用和植物的向光性与太阳光有密切的关系。 4、太阳是一个由炽热气体组成的球体,(氢和氦)我们平时所看到的是太阳的大气层。太阳大气层从里到外可分为3层,依次为光球层、色球层和日冕层。平时我们看到的只是光球层。 5、人们把太阳光球层上的许多黑斑点称为太阳黑子,其实它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳色球层上有时会出现一些突然增亮的斑块,叫做耀斑。耀斑爆发时会释放出巨大的能量。 6、太阳活动:指太阳表面的变化。活动周期是11年。常见的太阳活动有:太阳黑子(在光球层)、耀斑、日珥(在色球层)、太阳风(日冕层)等。太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志。 8、太阳活动对地球的影响(1)太阳黑子增多时,会导致紫外线增强或气候反常,伤害人类身体健康。(2)耀斑增强时,可以影响地球上的短波通讯,甚至使各类无线电通讯发生短时间的中断现象,产生磁暴现象。可使磁针剧烈颤动,不能正确指方向。(3)太阳风导致南北极极光的产生。 (4)影响地球上的气候、水文、地质及人类活动,甚至危及星际航行。在太阳活动增强时,人们要注意采取防嗮措施来避免太阳光中过强紫外线对皮肤的损伤。 9、观察太阳黑子常使用加滤镜的天文望远镜或涂黑的玻璃等。天文望远镜的使用:选择视野比较开阔的地方安放好天文望远镜,用寻星镜对准目标星体,用主镜观测目标星体。 注意:绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳,否则会对眼睛造成永久损伤。 10、月球是地球唯一的天然卫星。 11、月球的直径约为3476千米,大约是地球的3/11,太阳的1/400。月球的体积很小,约为地球的1/49,质量只有地球的1/81。引力只有地球的1/6。月球和地球间的平均距离约为万千米,约为日地距离的1/400。为什么月亮跟太阳看起来差不多大(由于地月间的平均距离约日地距离的1/400,月球的直径约为太阳直径的1/400,因此,人在地球上看月球时就感觉它和太阳的大小差不多。) 12、月球本身不发光,我们看到的月球是太阳照亮的月面。月球表面明暗相间,亮区是高地,暗区是平原

(完整版)浙教版科学七年级下错题集-地球与宇宙(带答案)

浙教版科学错题集8——地球与宇宙(1-4节) 七()班姓名学号家长签名 【A组基础巩固题】 1.[2012·杭州]太阳活动可直接造成地球上发生的下列现象是(D) A.酸雨B.温室效应C.火山喷发D.短波通讯中断 2.早晨我们迎着太阳走,我们四周方位应是(B) A.前南后北左东右西B.前东后西左北右南 C.前西后东左南右北D.前东后西左南右北 【解析】早晨迎着太阳走,就是面朝东,背朝西,按顺时针方向为东南西北。 3.太阳的大气层从内到外依次是(B) A.光球层日冕层色球层B.光球层色球层日冕层 C.日冕层色球层光球层D.日冕层光球层色球层 4.下面各种现象中,可能是由于太阳的活动对地球产生影响的是(B) A.冬季平均气温升高的“暖冬”现象B.两极地区出现磁暴和极光现象 C.山区的手机信号不好,出现通话中断现象D.某山区出现大面积山体滑坡现象4.[2013·无锡]太阳黑子数量增多时,对地球上的影响是 ( D ) A.可见光明显减少 B.造成天气异常变化C.干扰无线长波通讯 D.紫外线大大增多【解析】黑子是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子数量增多时, 表示太阳活动增强,会导致太阳光中的紫外线大大增多。太阳活动除了黑子外,还有耀 斑、日珥、太阳风等。太阳活动增强时,太阳黑子数量增多。耀斑爆发时,释放出更巨 大的能量。太阳风增强时,可以影响地球上的短波通讯。根据以上分析,选项A、B、C 是错误的,本题答案是D。 5.2009年为太阳黑子极少的一年(谷年),下一个太阳黑子谷年将出现于( B ) A.2019年B.2020年 C.2021年D.2022年 【解析】太阳黑子活动周期大约为11年。 6.请您判断下列哪些生活片段是宇航员在月球上的真正记录, A.吃到土生土长的食物() B.跳过4米高的横杆() C.举起200千克的大石头() D.听大风呼啸() E.脱掉宇航服,在被窝里睡觉() F.拍一张照片() G.袋鼠式走路() H.放风筝() I.扔石头() J.游泳() K.宇航员可以在月球上看到漫天大雪( ) L.从月球上看天空是蔚蓝色的( ) M.流星现象( ) N.植树造林( ) O.白天和晚上的温差可以达到数百摄氏度( )P.陨石坑( ) Q.开露天音乐会( ) 7.[2012·咸宁]下列现象与地球自转密切相关的是 ( A ) A.早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜 B.雪暗凋旗画,风多杂鼓声 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.采菊东篱下,悠然见南山

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档