人类对宇宙的新探索 【教学重点】 本节内容是以人类对宇宙的认识为线索，由探测宇宙、开发宇宙和保护宇宙环境等内容组成。充分体现了人类活动和宇宙环境的关系。人类探测宇宙的目的是为开发宇宙资源，开发宇宙带来的一个重要问题是宇宙环境的保护，因而在教学中，使学生认识开发宇宙资源和保护宇宙环境的重要意义是本节的重点。本节的知识难度不大，但思想性比较强，教学中要充分利用教材中的图表资料或补充一些课外资料，运用读图、阅读分析资料和讨论等方法，有利于掌握知识，同时也使学生受到正确的思想观念教育。 【教学手段】多媒体资料库，多媒体课件 【教学过程】 【课前活动】要求学生分组收集有关世界和我国航天技术发展的资料，不同小组负责不同的领域。教师也可以把自己搜集的资料分发给学生。 【导入新课】通过了解地球的宇宙环境和日、月、地的关系，已认识到宇宙环境对地球的影响。然而人类对宇宙的探测经历了怎样的发展过程？探测宇宙的意义是什么呢？ 【活动】①由学生把课前收集、了解的关于航天发展的资料内容做简要介绍。②阅读教材P11文字和插图，强调学生注意人类对宇宙的新探索“新”在哪里，并加以说明。 【提问】人类借助航天器和航天技术的发展，克服重重困难，穿过地球大气层，进入宇宙太空，开创了探测宇宙环境的新时代。在进入宇宙太空的新探索中，探测器、探测方式、探测内容和意义上，有哪些发展和变化？ 【多媒体课件演示】展示相关的航天科学知识。如航天飞机、空间站、宇宙飞船等。 【活动】通过阅读教材内容，归纳填写下列表格内容。
【视频播放】播放“人类对火星的探测过程”视频。 【视频播放】播放“拓荒者号火星探测”视频。 【讲述】通过教材和刚才播放的视频片断，我们了解到，航天飞机的试航成功，使人类对宇宙空间的认识，已经从空间探索进入到空间开发和利用的新阶段。这是因为航天飞机能重复使用，是地球表面和近地轨道之间运送有效载荷的飞行器。在轨道上运行时，可以完成多种任务。航天飞机的出现是航天史上一个重要的里程碑，使人类自由往返宇宙空间、开发利用宇宙资源成为现实。 【多媒体演示】课本“中国向宇宙空间进军大事记”说明我国已步入世界航天技术先进国家的行列。多媒体课件中介绍我国航天领域的重大事件。 【提问】宇宙太空有哪些可供人类开发利用的资源？如何进行开发？开发宇宙资源的重要意义是什么？ 【活动】学生分组，根据所了解的知识和教材有关内容，进行议论。（对上述问题的回答，不仅限于书本内容，要让学生充分发表个人见解，可举实例说明，也可大胆想象未来开发宇宙的广阔前景，培养学生的发散思维）。 【讲述】美国的整个阿波罗工程包括（1）确定登月方案；（2）准备了四项登月飞行辅助计划—“徘徊者”号探测器计划，发射9个探测器；“勘测者”号探测器并发射5个自动探测器在月面软着陆；“月球轨道环行器”计划，发射三个绕月飞行的探测器；“双子星座”号飞船计划，先后发射10艘各载2名宇航员的飞船。（3）研制运载火箭；（4）进行实验飞行；（5）研制阿波罗号飞船；（6）实现载人登月飞行。这项工程历时11年，耗资255亿美元。参加该工程的有2万家企业、200多所大学和80多个科研机构，总人数超过30万人。这一切说明探测开发宇宙资源需要以强大的国力做基础，以科学技术做支撑，否则是难以实现宇宙空间探测和开发的。 【视频播放】播放“太空殖民”、“太空生命维持系统”、“人类登陆火星”等视频。【总结】宇宙太空是人类未来发展的后备空间，在人类面临人口增长、资源枯竭、环境污染、生态破坏诸多问题的情况下，探索开发宇宙资源，有着重要和深远的意义。宇宙开发离我们并不遥远，目前人类的技术完全能够利用地球周围的资源，如何利用以及什么程度上的利用取决于经济上的可行性。宇宙开发对现在的社会生活逐渐发挥越来越重要的作用。
《钢铁是怎样炼成的》练习题及答案 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
《钢铁是怎样炼成的》练习题 一、填空题 1.在________的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 2.保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。 3.红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友 ________参军了，当了团区委书记。 4.保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。 5.“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察时说的。 6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是________对保尔说的。 7.“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。 8.在铁路就要修完时，无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。 9.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的________，保尔是 ________的“良师益友”，他的________对广大读者有极深的教育意义。 10.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。 11.保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________，以及他的妻子__________ 。 12.保尔因________而被校长开除。 13.保尔最后的着作是__________ 。 14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠________回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但 ________，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。 15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经________国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 16.人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公________，他受等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 17.保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：________， ________， ;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。 18．保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。 19.《钢铁是怎样炼成的》中保尔是因 为，准备在自杀。 20.保尔受过次伤。 21.阿尔焦姆·柯察金是保尔的。 22.保尔的妻子叫，做过工作。 23.在保尔认为生命是最宝贵的之前，他认为 是最宝贵的。 24.保尔计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的小说，也初次尝到了创作的艰辛，是一本叫 的书。 25.保尔一生中曾经与、、相爱。 26.保尔的终身伴侣是。 27.这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的问题是。 28.保尔童年时，他在河边钓鱼，遇到、两个男孩。 29. 是保尔走上革命道路的最初领导人。 30.《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲的赞歌。 31.《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传性三 部曲”一样，都是 的小说。 33.你能说出保尔的两个好朋友的名字吗？ （任意说出两个即可）。 34. .钢铁是怎样炼成的的主人公保尔'科察金,不仅是___________英雄,而且是超越时代,超越国家,超越阶级的______________的典型人物。 35.保尔在的引导下走上革命的道路的。 36.保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是。 37.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联 后第一代苏维埃青年，在的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
人类认识的宇宙和人类对宇宙的新探索练习 知能达标训练 一、选择题 1．形成天体系统的条件是（） A．重量和体积B．相互吸引和相互绕转 C．数量和亮度D．物质组成和结构特征 2．总星系是指（） A．太阳系和银河系的总称B．地月系和太阳系的总称 C．银河系和河外星系的总称D．太阳系和河外星系的总称 3．在夜晚晴朗的天空，我们能看到的一闪即逝的天体和拖着长尾的天体是（） ①月亮②流星③彗星④星云 A．①②B．①③C．②③D．②④ 4．地球上所以有生命存在，是因为（） ①地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中②地球具备了生物生存的地形条件③地球具备了生物生存的土壤条件④地球具备了生物生存所必需的温度、大气和水等条件A．①②B．①③C．①④D．②④ 5．星空中视运动最不显著的天体是（） A．木星B．月球C．牛郎星D．北极星 6．宇宙中有丰富的可供开发的资源是（） ①太阳能资源②空间资源③风能资源④水能资源 A．①②B．①③C．①④D．②④ 7．下列对地球宇宙环境的叙述，正确的是（） A．宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B．宇宙是由物质组成的，任何物质之间都有相互吸引和绕转的关系 C．宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运动没有规律可循 D．宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的 8．关于人类对宇宙探索的发展的叙述，正确的是（） A．人类对宇宙探索的手段按发展顺序排列是：航天飞机、载人飞船、人造地球卫星B．随着人造地球卫星的出现，实现了人类对月球的直接取样观测 C．随着载人航天器的出现，实现了人类对天体的直接取样观测 D．宇宙探测的发展，对人们的社会生活没有影响 综合能力训练 1．阅读材料，分析回答问题： 材料一1999年4月1日《人民日报》载文指出：“尽管人类对月球已作过大量的测量和月球样品的分析，但是月球科学中的一些基本问题仍模糊不清。” 材料二我国古代有嫦娥奔月的传说。20世纪60年代美国登月成功。 （1）以地球为中心的天体系统是（） A．太阳系B．地月系C．银河系D．总星系 （2）上述材料说明（） A．意识是人脑对客观事物的反映 B．自然界是客观存在的物质的反映
第一章 十二岁那年，保尔?柯察金离开了学校。因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的 面团上了。不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。 在食堂干活的日子里，保尔受尽老板娘的压迫，也看 到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷，并且 十分憎恶那些花天酒地的有钱人。不久，哥哥阿尔焦 姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了食堂。 第二章 沙皇被推翻的消息传来。但镇上的人的生活没有发生 什么大的改变，只是这里出现了越来越多被称为“布尔什维克”的士兵。 镇上发生了一些变化，有的富人逃跑了。红军战士出 现了，镇上的市民得到了红军发的枪支。很快，红军 撤退，德国人进来了，他们要求市民缴纳枪支。有钱 的富人又回来了。 保尔结识了装配工朱赫来，两人成为了好朋友，朱赫 来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。 保尔把偷的枪藏在院子里，德军搜查时没有发现。 第三章
保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快认识了。 车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。 冬妮娅在湖边读书，看见了游泳的保尔。他们在一起聊天，成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈，再买一套新衣服，又找了一份锯木的工作。打扮一新的保尔让冬妮娅很惊喜。 第四章 冬妮娅给塔尼亚写信，倾诉自己的心事。 城里唯一的剧院举行了盛大的晚会，佩特留拉派士绅界的很多人都出席了。保尔被押去发电。帕夫柳克趁舞会热闹时闯进来，又因乐曲的问题和戈卢勃打架。场内十分混乱。 城里有“烧杀掳掠犹太人”的传闻不胫而走，引起很多人的恐慌，谢廖沙等人商量着藏身的地方和方法。戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后第三天，虐杀犹太人的暴行开始了。可怕的三天两夜里，有很多人被杀戮和摧残。但只有几个人抵抗。
钢铁是这样炼成的教案 钢铁是这样炼成的教案 [教学目标] 情感态度价值观目标： 使学生树立磨砺坚强意志的信念，愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。 能力目标： 使学生能够分析自己的意志品质，运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志。 知识目标： 知道如何磨砺坚强的意志。 [教学重点] 磨砺坚强的意志，必须树立明确目标。 [教学难点] 了解、分析自己的意志品质现状。 [教学方法] 典型事例分析法、情景教学法。 [课前准备] 制作多媒体课件。 [教学过程]
教师：亲爱的同学们，看到我们要上的课题──钢铁是这样炼成的。我想大家心中能冒出一个“?”，为什么我们不去钢厂生产车间 去学习炼钢?同学们，今天我们缘聚于此探讨，二种“钢铁”一样吗? 学生：钢铁在这里指的是拥有钢铁般坚强的意志。 教师：非常聪明。我们每个人都渴望成为钢铁般战士，那就让我们今日圆梦。首先，请大家品尝精神大餐，我们来认识一位新朋友，他的名字叫肯尼。 发现希望 1973年12月，肯尼出生在美国宾夕法尼亚洲拉昆村，当母亲看 到婴儿只有半截身体时，哭得死去活来，做父亲的比较冷静，再三 安慰妻子：“我们要面对现实，不要绝望，生命还在，希望还在。”肯尼一岁半时，做了两次手术，腰以下的神经无法恢复，连坐都成 了问题。医生却劝肯尼的母亲，凡事要尽量靠他自己的意志和能力 去做。母亲接受了医生的忠告，尽量让肯尼料理自己的事情。数月后，肯尼竟奇迹般地坐了起来。不久，他开始尝试用双手走路。肯 尼开始上学了，每天都要装上重达6公斤的假肢，坐着轮椅上厕所 很不方便，每次都有同学帮助他。在这样的环境熏陶下，加上几位 老师的爱护，使肯尼的心灵得到极大的净化。他爱生命，爱自己身 边的每一个人。他帮妈妈买东西，有时也替邻居洗车、剪草，这对 一个没有下肢的人来说，要有多大的毅力啊!如今，肯尼已经是加拿 大的小影星了，他成功地主演了影片《小兄弟》。他对记者说： “我的生活没有困难，遇到困难就和大家一样，坚强地想办法解决。”小镇上，几乎每个人都迷恋着肯尼，有个老太太每天都站在 门口，就是为了多看他一眼。为什么人们都迷恋半截身体的少年肯 尼呢?肯尼的邻居乔安说：“每个人都有烦恼，但是只要看到肯尼， 就会觉得自己的烦恼是何等的渺小。”还有一位邻居说：“我们热 爱肯尼，因为有了他，我们提高了战胜困难的勇气，我们要像肯尼 那样，对生活充满信心。” 教师：同学们，你知道原因吗?请大家接过老师手中的接力棒， 续接故事。
1、人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。 2、宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。 3、天体的分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。 4、天体系统的成因：天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。 5、天体系统的级别：地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系 6、日地平均距离： 1.496 亿千米。 7、太阳系九大行星的位置：水金地火（小）、木土天海冥。 8、九大行星按结构特征分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天海冥）。 9、地球上生物出现和进化的原因：光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 10、太阳的主要成分氢和氦。 11、太阳辐射能量的来源核聚变反应。 12、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。 13、太阳活动黑子（强弱标志| 光球层）、耀斑（最激烈|色球层）、日珥（色球层） 14、我国太阳能的分布：青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。 15、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球（黑子）、色球（耀斑）、日冕（太阳风）。 16、太阳黑子的变化周期11 年。 17、太阳活动对地球的影响：① 影响气候② 影响短波通讯③ 产生磁
暴现 18、月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月 19、月相变化规律：上上西西（上弦月），下下东东（下弦月） 20、星期的由来：朔望两弦四相。 21、空间探索阶段的开始1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。 22、空间开发阶段的开始1981 年第一架航天飞机试航成功。 23、我国航天事业的发展史：1970年“东方红”一号、2005年“神舟六号”载人航天试验飞船。 24、宇宙自然资源的分类：空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源。 25、保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。 26、地球的平均半径6371 千米 27、地球的赤道周长 4 万千米 28、纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1 个纬度为111. 1千米；0-30、30-60、60-90。 29、经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。 30、东西两半球的划分：西经20°和东经160 °的经线圈。 31、南北两半球的划分：以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。 32、南北回归线和南北极圈：23 ° 2和66 ° 3纬线 33、本初子午线0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。 34、南北方向的判断有限方向，北极为最北，南极为最南。
人类对宇宙的探索与认识 我们的祖先渴望了解宇宙，但是他们没有真正找到了解的办法。今天，我们已找到了一种有效和精确地了解宇宙的办法，我们把这种方法称为“科学”。科学已经表明，宇宙是如此浩瀚而古老，因此人间世事往往显得无足轻重。 宇宙现在是这样，过去是这样，将来也是这样，只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们的心情激动，感叹不已，我们知道我们在探索最深奥的秘密。 我们迫切希望能够了解宇宙，我们现有的大部分知识是从地球上获得的，然而地球只不过是宇宙中的一个小小的地方。宇宙是由无数的行星、恒星、彗星、星云等组成的，宇宙中是否有外星生命的存在成了我们所关注的焦点。总之，宇宙对我们的吸引力太大了，以下让我介绍一下人类探索的发展历程和一些宇宙知识吧。 恒星 人们用肉眼看到的星星，除了太阳系内的流星、彗星和五大行星（水、金、火、木和土星）之外，整个天空中的星星都是恒星。恒星是由炽热的气体所组成并能自己产生能量发光的近似球体的天体。由于它们的位置看上去似乎恒古不变，因此，古人它们为“恒星”。 在中国古代，早在司马迁的《史记·天官书》中就有了关于恒星颜色的记载：“白如狼，赤比心，黄比参左肩，苍比参右肩，黑比奎大星”。 恒星为什么会有这么多诱人的色彩呢？天上的星星发出的光在不同波段的强度是不一样的。从恒星光普型我们可以知道，恒星所呈现的不同颜色，代表了它们表面所处的不同温度。一般来说，发蓝光的恒星是年轻的星，会发热、温度较高，大约在2500~3500开，如猎户座η星。发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年，温度居中，大约在6000~500开，如御夫座的五车二星。而发红光的恒星是垂亡的老年星，温度较低，大约在2000~3000开，如参宿四和心宿二等。 当你用眼睛直接观察恒星时，你会发现恒星有的亮些，有的暗些，为什么呢？这是因为不同亮度的恒星的光给予你的眼睛视网膜的能量大小不同。 不过恒星的这种亮度不是恒星的真实亮度，由于恒星距离有远有近，在夜空中看起来很亮的星可能是因为这颗星距离我们很近，相反，一颗看起来很暗的星，只是由于距离遥远才显得很暗。因此，恒星的目视星等反映不出恒星的真实亮度。 黑洞 广义相对论表明，引力场可以造成空间弯曲，强大的引力场可以造成强烈的空间弯曲，那么无限强大的引力场会产生什么情况呢？ 1916年爱因斯坦发表广义相对论后不久，德国物理学家卡尔?史瓦西就用这个理论描绘了一个假设的完全球状星体附近的空间和时间是如何弯曲的。他
钢铁是这样炼成的 钢铁是这样炼成的 坚定的意志对于人类的重要性，是不言而喻的。放眼历史，多少伟人经历了重重磨炼，才到达成功的顶峰。 林肯，美国历史上著名的总统，连小学都没毕业，生下来就一贫如洗，终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。25岁以前，林肯没有固定的职业，四处谋生，他当过推销员，当过汽车司机，但他没有放弃努力，靠着长期刻苦自学，林肯获得渊博知识，而且他还学会了做人，人品高尚，又具有敏锐的观察力，出色的记忆力和很强的工作能力。1858年，林肯在竞选参议员落败后说：“此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”正因为他的经历，所以他才更加了解民众的贫苦和需求。在总统竞争中，他的演讲感动了民众，从而在许多“地位崇高”的竞争者中脱颖而出，当上了美国总统。在后来南北战争中的表现，了充分体现出他卓越的领导才能。 “轮椅上的宇宙之王”史蒂芬.霍金，一生致力于科学研究。但病魔的袭来使他永远只能坐在轮椅上，不能说话，甚至不能写字，全身上下只有两只手指能够动弹。然而，他仍然坚持自己的事业，依靠机器极其艰难地写出了科学巨著：《时间简史》。他虽
然身于轮椅上，思想却穿过浩瀚星河，探索宇宙尽头的奥秘。霍金的一生，是人类意志力的记录，是科学精神创造的奇迹。 刘洋，出生于普通家庭，小时候生活在河南郑州一家工厂的家属院，因为学习成绩好，一直是邻居们教育孩子的榜样。她是家里的独生女，更是父母的“贴身小棉袄”。从小她便梦想着能够飞上蓝天，学习飞行的过程单调、辛苦，甚至有生命危险，经过非人的残酷训练，终于跻身于宇航员的队伍中。由于训练，她的身体出现各种不适，有人劝她放弃，她只是笑而不语。终于，凭借着坚定的意志和信念，她成功飞天，成为中国第一名女宇航员。 毅力永远都是一项难于攻破的课题，也是迈向成功的关键，磨难是必须经历的，只要有足够坚定的意志力，成功就将属于你。 钢铁是怎样炼成的？钢铁是这样炼成的！
《钢铁是怎样炼成的》练习题（名著阅读） 1．在__________ 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。 3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。 4．保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。 5．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是________对保尔说的。 7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。 8．在铁路就要修完时，无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。 9．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的________，保尔是________的“良师益友”，他的________对广大读者有极深的教育意义。 10．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。 11．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________，以及他的妻子__________ 。 12．保尔因__________ 而被校长开除。 13．保尔最后的著作是__________ 。 14．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠________回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但________，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。 15．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经________ 国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 16．人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔?盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公________，他受等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 17．保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：________，________，；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业________为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。 18．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?
《钢铁是怎样炼成的》练习及答案 第一部 一、填空题： 1、瓦西里神父从来不问孩子们功课，害得保尔和几个功课不及格的同学一起到神父家去（补考）。在厨房等候时，他把（一撮烟末儿）撒在神父的面团上，因而被赶出学校。当年他才（12）岁。 2、正月的一天早上，保尔因太困了他打开了（水龙头）却忘记了关，引起了水漫金山。被普罗霍尔给狠狠地揍了，打得遍体鳞伤。 3、哥哥（阿尔焦姆）替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿，还因此被关进了（ 宪兵队里）里六天。保尔失去了工作。 - 4、刚到的部队撤离，准备留下水兵（朱赫来）在车站工作，他是本地人。 5、红军部队撤离时，分发沙皇时留下的枪支给民众，发光了，保尔从一个（ 小孩）手里抢了一支枪，藏在棚顶。 6、保尔喜欢（手风琴 ）这种乐器，它是（维也纳）（地点）制造的，音质很好。在聚会上保尔受到邻居（嘉莉娜）（一个石匠的女儿）开玩
笑，保尔很害羞。 7、德军来了，他们的哨兵头上戴着（鹰形）形帝国徽章的军帽。他们要求民众来交枪。保尔藏的枪最终被（ 哥哥阿尔焦姆）砸碎，以免发现被枪毙。 8、和保尔一起在电厂工作的（朱赫来）教保尔打（英国拳法）国拳法。 ` 9、有一次保尔偷了住在（列辛斯基）家的德国中尉的“曼利赫尔”（手枪 ），这引起了大规模的搜查。保尔把偷枪的秘密告诉了（冬妮娅）。 10、（冬妮娅）在水池塘边第一次遇到正在（钓鱼）的保尔，保尔和无理取闹的（调车场厂长兼工程师 ）的儿子苏哈里科打了一架。 11、莉莎告诉了冬妮亚有关保尔袭击押送兵的事，冬妮娅担心维克多告密，去保尔家找保尔但迟了最终知道保尔已经被捕。 12、红军攻进镇上，谢廖沙出去看热闹，差点和一个来自（中国）的战士撞倒。他不顾母亲的反对要求加入到红军队伍。 13、保尔应大家的要求念（《牛虻》）中的文字，牛虻的死感动大家。 14、战事摧枯拉朽，保尔被旅长派去送公文时，遇到（阿尔焦姆）。为了给牺牲的师长报仇，（
【四年级作文】钢铁是这样炼成的 没错！钢铁就是由坚持而练成的！ ——题记 “钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。”这是奥斯特 罗夫斯基说过的一句话。正是因为这句话使我在军训中，无论风吹雨打，还是骄阳似火， 都坚持下去。 今天早晨乌云顶替了太阳，眼看就要下雨了，担忧一步一步的爬上我的心头。怎么办？要下雨了，营长会让我们淋雨吗？ 老天爷故意和我们作对，虽然下的只是毛毛雨，可那如线丝的雨点，是真真实实地抽 打在我们身上。不痛，但很累。 “抬头挺胸，手贴紧你们的大腿，不许动，军姿站好”教官精神抖擞的命令到。 我提心吊胆的站着，生怕自己做的不标准。在片片乌云下，我纹丝不动地站在操场上。雨点一滴一滴打在我身上，全身上下都是冰凉的，手，脚，还有心。每滴雨都使我在放弃 的边缘靠近。雨大了，我想放弃的欲望也大了。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 脚好酸，真的好酸，膝盖好痛，钻心的痛。不知为何，鼻子酸了，眼睛里闪着晶莹的 泪珠，泪珠很不争气，一下子就夺眶而出了。一滴眼泪和一滴雨点混在了一起，分不清哪 个是眼泪，哪个是雨点，它们融为一体，悄无声息的落在了地上。我连忙擦干眼泪，回头 一看，还好，教官没发现。 我不能哭，我也很坚强，他们不哭，我也绝不可以哭！我记得中国有一句俗语：“困 难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”就像这雨一样，我是不会屈服于这 区区一点雨的。 我一动不动的站着，眼里放着光。他们说，一个人认真时眼里会放光芒，而我不想让 这光芒熄灭。 坚持就是胜利！用泪水洗脸，用汗水素颜！的确，钢铁就是这样炼成的！ 此时，我脸上的泪痕，已经被暖风吹干了。在脸上淌漾着的是甜甜的雨水……
1.1 人类对宇宙的认识同步练习及答案 一、单选题 1.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是（） A. B. C. D. 2.目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300km左右的轨道上绕地飞行，环绕地球飞行一周的时间约为90min左右．若飞船在赤道上空飞行，则飞船里的航天员在24h内可以看到的日落次数最接近（） A. 2次 B. 4次 C. 8次 D. 16次 3.关于宇宙的产生的看法，下列说法正确是（） A. 宇宙没有起源，天然而成的 B. 多数科学家认为宇宙诞生于150亿年前的一次大爆炸 C. 宇宙肯定是恒星的湮灭造成的 D. 宇宙产生于气候的变化 4.下列关于学说的提出、模型的建立或科学实验完成等先后顺序，不符合科学史实的是（） A. 对太阳系的认识：先提出日心说，后提出地心说 B. 对海陆变迁的认识：先提出大陆漂移假说，后建立板块构造学说 C. 对电磁现象的认识：先发现电磁感应现象，后制造出发电机 D. 对原子结构的认识：卢瑟福先完成了α粒子散射实验，后提出原子的有核模型 5.关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是（）
A. 宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸 B. 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像 C. “原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 D. 根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动 6.下列有关人类探索宇宙过程中的说法不正确的是（） A. 伽利略就用自制的望远镜观察天体 B. 牛顿第一个观察到了木星的卫星、太阳黑子 C. 科学家把“哈勃”太空望远镜送入太空 D. 目前，人类观测到的最远的天体距离我们约130亿光年 7.下列对宇宙的有关认识正确的是（） A. 月球表面有山、有空气，但无水和生命 B. 宇宙的大小结构层次为：宇宙→银河系→太阳系→地月系 C. 现在有很多证据已经证明宇宙是有边的、膨胀的 D. 太阳是一颗能自行发光发热的气体行星 8.目前能较好地解释火山、地震等地壳变动现象的学说是（） A. 海底扩张学说 B. 大陆漂移学说 C. 板块构造学说 D. 大爆炸宇宙论 9.下列各物体的尺度，按由大到小的顺序排列正确的是（） A. 地球太阳银河 B. 银河系太阳地球 C. 银河系地球太阳 D. 太阳银河系地球 10.人类对行星运动规律的认识有两种学说，下列说法正确的是（） A. 地心说的代表人物是“托勒密” B. 地心说的代表人物是“亚里士多德” C. 日心说的代表人物是“开普勒” D. 地心说有其局限性，日心说没有局限性 11.下列说法正确的是（） A. 恒星是指宇宙中不动的星球 B. 宇宙是由几千个星系组成的天体系统 C. 太阳是银河系中的一颗普通的恒星 D. 银河系只是有群星组成的天体 12.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断的膨胀中，所有的星系都在远离我们而去，离我们越远的星系，退行 越快。若在我们所在的星系1观测，下图能类比宇宙膨胀的是（箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢）（） A. B. C. D.
内容简介： 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的一部优秀的自传体小说。小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，而作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理，因此读来更加真实可信，亲切感人。本书反映了主人公保尔·柯察金勇于奋斗、不怕困难的大无畏精神。 感想： 《钢铁是怎样炼成的》这本书写了一个感人的故事。读完这本书后，我的心情就像在水里扔下了一块大石头，久久不能平静，它使我受益匪浅。我佩服保尔·柯察金那种勇敢、百折不挠的精神，鄙视故事里维可多那种小贵族。保尔·柯察金的影子时时在我的脑海里浮现，鼓励我要像他一样做一个坚强、勇敢的人。这本书教会我应该勇于去拼搏，去奋斗，敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧！ 好句： 1.人应该支配习惯，而绝不能让习惯支配人。 2.不管怎样我得到的东西要多得多，失去的东西是没法同它相比的。 3.不要在你的生活里留下痛苦的回忆。 4.要坚持战斗到最后一刻。 5.为使你的生命变得有益于人民，你尽一切努力了吗？ 好段： 1.钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。 2.任何一个傻瓜在任何时候都能结束自己！这是最怯弱也是最容易的出路。 3.收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。 4.领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。 5.他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？ 6.人最宝贵的是生命.生命属于人只有一次人.人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚.这样,在临终的时候,他能够说:"我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争". 好段感想： 突然想起这几段充满哲理的名言，是啊，人的一生是多么漫长，也许我曾无知的或有知的犯过许多错误。有过悔恨，有过羞耻，但一切都已发生过了。也许我更应该向前看，在未来的生活中应该努力地做到有追求，有目标。 读后感： 人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？ 一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的
钢铁是这样炼成的 我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的》这部名着。它是一部灿烂人生的教科书。 我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，也有我。。尤其是我们青少年读者。在当今物资丰足，金钱诱惑，人心浮躁之际……这一本书有许多我要学习的。 《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生“为谁活着，怎样活着。”本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了，想知道保尔·柯察金在书中的故事，是不是真的。 《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱恨分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了。我居然在玩和浪费光阴，有一句名言说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如
在实践中发展认识 ——观《人类怎样认识宇宙》有感工程管理学院管理科学与工程类 08******* 陈* 摘要：人类对自己所生存的地球及其所在的宇宙空间有一个从近到远、从模糊到清晰、不断更新、不断否定的认识过程，运用马克思主义哲学原理认识并理解这一过程有助于我们更好地认识世界、改造世界。 关键词：宇宙论、认识论、真理、实践 天文学的发展经历了一段漫长而崎岖的道路。它的全部历史贯穿着唯物主义宇宙观与唯心主义或宗教宇宙观的不间断和不可调和的斗争：从天圆地方到地圆天无边；从太阳绕地球转到地球绕太阳转；从地球是宇宙的中心到太阳是宇宙的中心，进而太阳仅是银河系中上千亿颗恒星中一颗很普通的恒星；从光速无限到光速有限；从牛顿时空观到爱因斯坦时空观；从宇宙无限到宇宙大爆炸等，不一枚举。由此可以得出一个明确的结论：我们对宇宙的认识是在不断升华的。 人类从来就生活在地球上，由于直观上感觉不到地球的运动，人们很自然认为地球是不动的，而其他天体都绕着地球转，这就是地心说的认识基础。鉴于它的表观合理性，地心说很容易为人们所接受。早在公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德就已提出了"地心说"，即认为地球位于宇宙的中心。公元140年，古希腊天文学家托勒密发表了他的13卷巨著《天文学大成》，在总结前人工作的基础上系统地确立了地心说。根据这一学说，地为球形，且居于宇宙中心，静止不动，其他天体都绕着地球转动。这一学说从表观上解释了日月星辰每天东升西落、周而复始的现象，又符合上帝创造人类、地球必然在宇宙中居有至高无上地位的宗教教义，因而流传时间长达1300余年。 日心说的确立是天文史上一场“翻天覆地”的重大革命。在历时达半世纪之久的斗争历程中波澜起伏，人才辈出，它的胜利主要归功于这样几个人：哥白尼、布鲁诺、第谷、开普勒、伽利略和牛顿。哥白尼积近四十年的探索和观测，首创以太阳为中心的“日心”宇宙体系，迈出人类认识宇宙历程上最艰难、最重要的一步，向自然科学与宗教神学最敏感的这个问题上首先发难。他那不朽巨著《天体运动》的出版，“给神学写了挑战书”。布鲁诺勇敢地叛逆宗教，以火焰般的热情宣传哥白尼学说，大胆提出宇宙无限论，最后以身殉难，宁愿受火刑，也决不向教会屈服。第谷在没有望远镜的条件下以非凡的技巧，长期对行星的位置进行了准确测定；开普勒则以惊人毅力对第谷的观测数据进行了令人叹为观止的严密分析。伽利略是实验自然科学的创始人，他首创了动力学，促成天文学发生根本的进展；他又是第一个使用望远镜观测天体的人，获得一系列惊人的发现。他观测金星的位相变化和木卫星绕行，这两项发现直观证实了“日心”系列的正确性。伽利略因他的成就而遭到天主教的残酷迫害。尽管他晚年在教会的淫威下被迫声称放弃哥白尼学说，但从严森的宗教法庭上还是传出激励人心的战斗口号——“地球仍在转动！”最后，牛顿把哥白尼、开普勒、伽利略和其他学者在天文学和动力学上的发现汇集起来，加上他自己在数学和力学上的创见，概括成一个迄今
钢铁是这样炼成的 张顺良 各位领导、各位评委： 大家好！ 我叫 XXX ，来自大庄矿，很荣幸能站在这里为大家演讲，今天我带来的演讲题目是《钢铁是这样炼成的》。 50年前，曾有这样一本书让人荡气回肠；50年前曾有这样一个人，让人敬重钦佩。这本书就是《钢铁是怎样炼成的》，这个人就是书中的主人公保尔.柯察金。保尔.柯察金一个时代的英雄，一个时代的楷模，激励出了多少人的梦想和追求，创造出一个时代的精神。其实在我们的现实生活中，也有许多像保尔这样的人，尽管他们视力有障碍，可他们却用不屈不挠的勇气，坚忍不拔的精神，书写出了一个劳动者的高贵品质，用劳动创造了美丽的人生。王国杰，大庄矿机电工厂的一名普通职工，尽管他的眼睛视力只有0.1，但他却有崇高的职业理想、坚定的职业信念、良好的职业态度，展示出了一个劳动者的伟大；尽管他的眼睛视力有着严重障碍，但他却用自己顽强的意志创造了多项技术革新成果，展示出了一个劳动者的光荣。他说，尽管我的视力有障碍，可对待工作的态度决不能有障碍，对待企业的那份热爱决不能有障碍。 1989年，王国杰走进了大庄矿，在机电工厂成为一名综保维护工。勤奋好学不仅让他岗位成才，也因为用眼过度而造成了高度近视，并伴发眼球震颤。然而坚强好胜的王国杰没有向命运低头。他说，虽然我的眼睛不行了，可是我还有一双手。为弄明白一台真空开关的性能和电路构造，他使用起了放大镜；为搞明白开关内一个小小的原件，他利用手机将小小的原件放大、再放大；为了弄明白真空开关的内部构造，他常常要用自己的手去感触线路的走向和一个个原件所处的位置。为了提高自己的业务能力，他让妻子和孩子给他读书。天天如此，年年如此。王国杰就是这样完成了只有正常人才能完成的工作。王国杰常说，作为一个技术工人，他的价值不仅要体现在日常设备维护工作中，更重要的还要体现在
2019-2020学年度浙教版科学九年级下册第1 节人类对宇宙的认识知识点练习 第四十五篇 第1题【单选题】 下列关于宇宙大爆炸的说法中正确的是( ) A、宇宙起源于一个非常稳定的“原始火球” B、“原始火球”爆炸导致空间处处膨胀，温度处处下降 C、目前宇宙的膨胀已经结束 D、目前宇宙的膨胀已经结束且已经开始收缩 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是( ) A、宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸 B、大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像 C、“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 D、根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 如图所示为大爆炸宇宙模型半径、温度与时间之间的关系。从图中可以看出( ) ①随着宇宙半径的增大，宇宙温度在降低 ②随着宇宙半径的增大，宇宙温度在升高 ③宇宙在不断收缩 ④宇宙在不断膨胀 A、①③ B、①④ C、②④ D、②③ 【答案】： 【解析】：
第4题【单选题】 用绳子系着一个小球做圆周运动，当小球速度逐渐加快时，你感受到的拉力( ) A、逐渐变小 B、逐渐变大 C、不变 D、以上情况都有可能 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下列关于宇宙认识说法正确是( ) A、宇宙中天体的位置是始终不变的 B、宇宙是方形的 C、哥白尼创立了“日心说” D、太阳就是宇宙的中心 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 关于地心说和日心说的下列说法中，正确的是( ) A、地心说的参考系是地球 B、日心说的参考系是地球 C、地心说和日心说只是参考系不同，两者具有等同的价值
1.1人类认识的宇宙——第一课时 教学目标： ——知识目标 1.了解宇宙、天体的观念，理解宇宙的基本特征。 2.了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体，正确理解地球上存在生命的条件 --- 能力目标 能运用图表形象掌握太阳系的主要成员，分析说明地球 的普通性与特殊性 --- 德育目标 1.树立科学的宇宙观、发展观； 2.通过讲述中国古代取得的天文成就，培养学生爱国情感。 教学重难点 1.天体系统的层次 2.太阳系结构图 3.地球存在生命的条件 教学方法 1.通过讲授法使学生对地球所处的宇宙大环境能有基本的认识、激发其兴趣。 2.引导学生去收集材料，培养其初步的读图分析能力。
课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 I .导入新课： 同学们，地球是我们赖以生存的家园，她为我们提供了生存和发展所必需的物质基础，因此，要实现人类的可持续发展，更好地开发利用自然资源，就必须对我们的家园一一地球，有较深刻全面的了解。而地球作为宇宙中的一个天体，其运动和变化又不能不受到其他天体的影响。越来越多的事实说明，地球上发生的不少自然现象如果仅从地球本身找它们的因果关系，有时难以得到满意的解答。因此要全面了解地球，较圆满地理解地球上的一些自然现象，首先要对地球所处的宇宙环境有一个基本的认识。为此，教材就把“宇宙环境”作为全书的开篇第一单元，讲述地球所处的宇宙环境是什么样子。 今天，我们就一起来看一看目前人类认识到的宇宙是什么样子的。下面，请同学们迅速阅读序言部分。 n .讲述新课： 板书＞§ 1.1人类认识的宇宙 一、人类目前观测到的宇宙
（学生看书阅读后回答：什么是宇宙？老师补充讲解、 板书） 古代，人们把空间称为“宇”,把时间称为“宙”;因此，我们可以说宇宙是空间和时间的总和。而现代的天文探测表明，宇宙是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。如果要给宇宙在地理学意义上下个定义的话，我们可以这么定义： 宇宙：是广袤的空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质与能量的总称。也就是天地万物的总称。 板书＞ 1.宇宙的概念 古代：空间一时间 现代：物质一运动 地理学定义：... 人类对宇宙的认识经历了漫长曲折的过程，下面我们就一起来回忆一下人类对宇宙的认识过程： 板书＞2.人类对宇宙的认识过程： 模糊的天地概念（托勒密“地心说” ）-太阳系（哥白尼“日心说”）-银河系（18世纪、赫歇尔）-上百亿年和上百亿光年的时空区域（20世纪60年代以来、空间探测技术的发展）古代，人们出于农业生产或辨识方向等一些生活、生产的需