圆梦书院
姓名：
一、哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。（12分）
b m n h
x zh ch z c w 二、样子组成复韵母，写在车厢上。（8分）
三、一读，请帮它们找回自己的家。（5分）
ɑn inɡün onɡ in un ɑnɡ en enɡ
前鼻韵母
四、我会分果子。（5分）
五、按顺序把声母写在拼音格里。11分
z n m b t k j x ɡ d f
后鼻韵母
ɑi
六、照样子填空。5分
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
声母： 韵母：
整体认读音节： 八、看谁填得又对又快。(8%)
b —ǎ→( ) g —
( ) —( )→gu ā n —( )→n üè x
—( ) —( ) →xi óng sh —( )→shu í q —ü—àn →( )
十读dú 一yī 读dú
，再zài 细xì 心xīn 地dì 把bǎ 它tā 们men 送sòng 回huí 家jiā
。（4分） y p u h ɑi in eng ch
二、根据给出的示例，填写声母、韵母或音节? ? 例：h―( u )―ɑ→huɑ?
l??—??ü??→ (? ?? ???)? ?? ?? ?? ? g ??—??u??—??a →（? ?? ? ）
j —??i??— (? ? )??→??ji a ? ?? ?? ?
zh??—??u??—(? ? ) → zhu a n
d — (? ? )??—??a n → di a n? ?? ?
z??—??(? ? )??—??o → zuo
(? ?) — i??—an →mian? ?? ?? ? p —eng →
（? ?? ? ）
(?? )―ā→wā? ?? ? (?? )―ei→mei?
?(? ?)―(??)→cɑi j―(??)→ju? ?? ?
l―(??)→liu? ?t―(??)→tie
q―üe→(? ?)? ? x―i―ɑ→(?? )? ???
n―ü→(?? )
四、我会拼，我会写。（16分）
j zh
q b (u) ( an)
x h
n s
四、按要求分类。(12%)
ri h iu f yun ing w b üe an zi
wu
声母：、、、
韵母：、、、
整体认读音节：、、、
五、看谁填得又对又快。(8%)
b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā
n—( )→nüè x—( ) —( ) →xión sh—( )→shuí q—ü—àn→( )
一、我能在整体认读音节下面划“—”。（6分）
jiāo wu yonɡ zhi xiánɡ die yuɑn xionɡ rì
yīnɡ ye zhōnɡ bú xuán niú sǎo zhuō yuè
三、我会照样子，写一写。
例:h—ǎi—(hǎi ) zh—u——zhuàng
n—üè—x——xún
q——ān—quān t———tiáo
四、我会分。
b in zi t ie yuɑn w onɡ yinɡ
j üe f ri yu e x shi un
声
母
韵母
整体认读音节五、我会按顺序默写单韵母。（3分）
六、我也会按顺序默写声母。（12分）
八、按要求填空。（12分）
qí??zhuǎ ?yuán ?huā yárì
duǒ??chūwū quān yùn xù
二拼音节：
三拼音节：
整体认读音节：
把下面声母按字母表的顺序连线。
三、照样子，写一写。(zhào yàng zǐ , xiě yì xiě )(12分)
h—ǎi—(hǎi ) zh—u——zhuàng
n—üè—x——xún
q——ān—quān t———tiáo
六、按àn 顺sh ùn 序x ù填ti án 写xi ě声sh ēng 母m ǔ和h é韵y ùn 母m ǔ
。（16×=8）
b m d t l k h j x zh sh r z
c y
a o i u ai ei ao iu ie er
an in un ang eng ong 七、照zh ào 样y àng 子zi
，填ti án 一y ì填ti án
。（5×1=5）
ch áng (ch)—(áng) ji āng ( )—( )—( ) k —u —ā （ ） x —üé （ ）
八、把下面的单韵母组成复韵母写下来。 a o e i u ü
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九、变成整体认读音节写下来。
i u ü ch an in ie zh
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sh r c s in ɡ üe ün z
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________ 第1 页共5 页
龙池附小xx学年第一学期 一年级汉语拼音测试卷班级姓名得分一、读一读，写一写。9% 二、按声母表顺序默写声母22% 三、请你帮下面的字母、音节找到自己的家。18% r wu ci zh u o yi h ei 韵母 声母 整体认读音节 三、 三、 三、 第2 页共5 页
第 3 页 共 5 页 三、照样子填空。10% p —à→( p à ) x -ü→( ) ca →(c)-a q —i--ǎ→( ) z-uo →( ) ce →( )-e xi —a →( ) s-uo →( ) ke →( )-e ch —u--ō→( ) q-ü→( ) ta →( )-a 四、看图读音节词，在正确的音节后面打“”。8% yu è li a n g ( ) wu gu ī ( ) yu è li àn g ( ) u gu ī ( ) zh ú zi ( ) me í hu ā l ù ( ) zh ú z ǐ ( ) m éi h ūa l ù ( ) 五、看汉字把音节补充完整，并加上声调。10% 伯 竹 雨 乐 车 - 六、我会给词语朋友拉上手。6% 雨 西 菊 打 竹 白 花 子 衣 瓜 字 兔 七、读一读，连一连。8%
xī guā zhú zi xià chē mù mǎ竹子木马西瓜下车 八、读儿歌，把声母是Z、C、S的音节用“____”画出来。9% Zi se shu, zi se hua, 紫色树，紫色花， Zi hua kai le jie zi gua 紫花开了结紫瓜。 Zi gua bing shang zhang xiao ci 紫瓜柄上长小刺， Zi gua li mian zhuang zhi ma 紫瓜里面装芝麻。 第4 页共5 页
小学一年级语文上册必学汉语拼音知识要点 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意： ①平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 24个韵母 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün 后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong 注意： （1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）介母：i u ü 16个整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意： （1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。（2）分解开需注意：yu（y—ü）yue（y—üe）yuan（y—ü—an） yun（y—ün） 音节的拼读
拼音的标调规则 有a先找a，没a再找o、e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母： ①声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ②f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 ③ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。 ④整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 2、易错的知识点： ①整体认读音节只有16 个，不要把yan，you，wo，ya，er 等误认为整体认读音节。
小学一年级汉语拼音测试方案 一、测试的目的： 汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用。一年级拼音教学已经结束，希望通过拼音测试，了解汉语拼音部分教学情况，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，使学生熟练拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结，改进学生的语文学习和教师的教学。测评后可以从两个方面进行统计分析。 （一）对学生个人学习情况进行记载和分析，作为学生语文学习情况的档案资料。 （二）对全班学习情况进行统计和分析，找出成功之处和薄弱环节，及时采取补救措施，并改进和完善以后的教学。 二、测评对象：罗村小学一年级学生。 三、测评时间：汉语拼音部分教学结束之后（第十周）。 四、测评内容 （1）口试：正确认读声母表、韵母表、整体认读音节表； 正确拼读音节、音节词、音节句； 正确认读“认一认”中的生字，只要能读准即可。（2）笔试：能正确默写汉语拼音字母表。（学生的读写姿势和行为习惯也是评价内容的重要组成部分。） 五、测试操作程序：
1．在测试前由语文教师将每班学生集中教室等候，测试班级次序：一（1）班、一（2）班。 2. 在测试即将轮到之前，由语文老师将学生整好队伍，在教室外排队等候。测试开始时，语文老师按事先分好的顺序，安排学生依次进入教室进行测试。 3. 在上一个学生测试时，后一个学生进测试间后先拿张测试卷书写姓名，自行准备。测试开始时，由测试员把公用测试卷递与被测学生，让其逐题拼读各题中的拼音。 4．拼读音节的测试方法： （1）让学生认读字母（10个）、音节词（10个）、生字（5个），错一个扣4分，分A、B两卷进行测试，统计认读后的分数。 （2）学生拼读时，教师不催促，不作提示，只对读错的音节做上记号。如果学生开始拼错，后又自行纠正，应视为正确。 （3）测试个别进行。由其他年级的语文教师进行测试。 （5）测试开始时的指导语：“请你认真拼读老师手指的拼音，要看清楚，读正确。” （6）口试结束，进行笔试。 5. 每生测试结束后，登记好该生测试各题的得分，将测试卷收回交由负责人，由教导处负责算出总分，进行汇总统计。 六、评价方法 90分以上为“优”，60分以上为“合格”。 全班参加，团体优胜奖1个，评比若干名拼音小能手。
一年级语文拼音测验卷(最新编辑教材) 班别：姓名： 一、按顺序默写二十三个声母. 二、照样子组成复韵母，写在车厢上. ɑi 三、拼一拼，连一连. nào zhōnɡdiàn huàwén xiānɡfánɡwū 四、写出下面音节的韵母；； Kāi ( ) xuě( ) hǔ( ) huā( ) jīng( )
xiǒng ( ) jú( ) què( ) jùn( ) lǚ( ) 五、按要求分类. 1、qízhuǎyuán huāyárìduǒchūwūquān y ùn xù 整体认读音节：（)( )( )( ) 三拼音节：（）（）（）（） 翘舌音节：（）（）（）两拼音节：（）（）（）2、ün yun h üe inɡ f un yue iu ɑnɡin onɡenɡɑn yi ci en yuɑn w b ɑo 声母： 复韵母： 前鼻音韵母： 后鼻音韵母： 整体认读音节： 六、你能把标错的声调改过来吗？ níu（）xúe （）kɑī（）loú（） tūi（）niɑǒ（）feí（）yúɑn（）七、找朋友.把词语的序号写在（）里. ①田地②学校③花朵④老师⑤河水⑥骑车⑦衣服 xuéxiào( ) qíchē( ) lǎo shī( ) huā
ti án d ì( ) y ī fu( ) h é shu ǐ( ) 八、看kàn 图tú找zhǎo 出chū正zhèng 确què音yīn 节jié抄chāo 写xiě在zài 四sì线xiàn 格gé里li ；；6分 xu ě rén mié hu ā w ū ɡū i x üě rén méi hu ā w ū ɡ u ī 九、看kàn 图tú 把bǎ音yīn 节jié 补bǔ充chōng 完wán 整zhěng . 十、 把下面的字选填在括号里（填序号）. ① 条 ②片 ③朵 ④只 ⑤头 ⑥个 一（ ）人 一（ ）花 一（ ）牛 一（ ）云 一（ ）鸡 一（ ）河 十一、看拼音,写笔画. di ǎn( ) h éng( ) sh ù( ) pi ě( ) n à
2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）
五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如
小学一年级汉语拼音测 试题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一年级拼音测试卷 班级 姓名 得分 bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ xiě shēnɡ mǔ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% xià miàn yīn jié zì jǐ de jiā 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% 五、读 一读 ，找 出 符 合 图 意 的 音 节 抄 在 四 线 格 里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ 六、看 图 选 择 正 确 的 音 节 ，用 线 连 起 来。8% kàn tú bǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看 图 把 音 节 补 充 完 整。6% 声 母 整 体l —ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ j —l —i ú m éi hu ā mi é h āo ū ɡu ī w ū ɡu ī b ō l óu b ō lu ó b èi k é b èi h é
一年级语文上册拼音知识点汇总人教版基础概念 b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 声母记忆口诀： 像个6字b b b，脸盆泼水p p p， 两个门洞m m m，一根拐棍f f f， 左下半圆d d d，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n，一根小棍l l l， 9字加钩ɡɡɡ，机枪向上k k k， 一把椅子h h h，i下加钩j j j， 像个9字 q q q，一个叉字x x x， 像个2字z z z，半个圆圈c c c， 半个8字 s s s，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch， s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r,挂件衣服y y y,
乌龟小屋w w w。 注意区分： （翘舌音声母）zh ch sh r （平舌音声母）z c s 易混淆的声母：(1)b 和 d (2)p 和q 易读错的声母：“n”和“l”，“k”和“h” 读音读不清楚，影响正确拼读。 单韵母（6个）记忆口诀： 嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o， 嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴突出u u u，嘴吹口哨üüü。 复韵母（9个）记忆口诀： ɑiɑiɑi阿姨和我比高矮。 ei ei ei 白鹅穿衣天上飞。 u i u i u i我穿大衣要喝水。
ɑoɑoɑo阿姨爱穿花棉袄。 o u ou ou 大海上空飞海鸥。 i u i u i u邮筒前面把信邮。 ie ie ie 野鹅早餐吃 üeüeüe小鱼骑鹅去访月。 e r e r e r野鹅有个小小耳。 鼻韵母（9个）记忆口诀： （5个前鼻韵母） ɑnɑnɑn阿姨登上天安门。 e n e n e n白鹅门前把铃摁。 i n i n i n穿衣出门笑吟吟。 u n u n u n乌鸦门前修车轮。 ününün小鱼撞门头发晕。 （4个前鼻韵母） ɑnɡɑnɡɑnɡ阿姨走路头高昂。 e nɡ enɡenɡ白鹅唱歌哼哼哼。 i nɡi nɡi nɡ一件花衣送老鹰。 o nɡo nɡo nɡ公鸡喔喔要捉虫。
一年级拼音测试卷 班级姓名得分 一．按要求给下面的音节标上声调(15%) 第二声：qi zu hu ɡe du 第四声：ci ke zi su xi 第三声：zu mi ɡu bi ke 二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。 shí jiān yùn xínɡ shì qinɡ yuàn yìshī zi lǎo yinɡyuēdìng 三．读拼音，用“——”画出三拼连读音节。 xiào yuán huā duǒ huí jiā zuò yèwǎn xiá 四．照样子写音节。 n—ǚ→（nǚ ）zh—u—àn→( ) x—ǜ→（）x—i—ōnɡ→( ) d—ú→（）q—ü—án→( ) 六．照样子分解音节。 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
七．按要求，在横线上写出韵母。 1、复韵母： 2、前鼻韵母： 3、后鼻韵母： 八．看图填写声母、韵母和声调。 ē ún f w ì q ū ɡ 九．看图读音节，在正确的拼音词后面打“√”。 chànɡ ɡē( ) xiě zì( ) ɡuàzhōnɡ( ) dú shū ( ) huà huà( ) nào zhōnɡ( ) 十．读拼音句子，按要求在下面的方框里画图。 qǐnɡ nǐzài xià miàn de fānɡ kuānɡ lǐ huà chū sān ɡè sān jiǎo xínɡ hé liǎnɡ ɡè yuán quān.
看图加声调练习 dɑbɑicɑi chushi daɡu dushu huaɡou jiqi meihua richu quxuexiɑo shuiwujiɑo xiɑoqiche shuiɡuo zhishu dɑdɑo yikeshu ɑyi shizitou tushu shɑfɑ
一、照样子写一写： j y h t zh ai onɡer 二、比一比，再写一写： b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空： 1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母： 四、默写整体认读音节：
一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母： 韵母： 音节： 二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色： ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色： hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写： 例：pu （p ）—（u ） zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）
一、照样子，写一写。 例：pu （p ）—（u ） lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则） zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g （gǎ）zh ( ) b ( ) k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调：（注意标调规则） 一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（） 三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）
一年级语文上册汉语拼音练习题一 汉语拼音（1---9） 一、默写六个单韵母.（6分） 二、按顺序默写二十三个声母.（23分） 三、按要求分类写下来.（12分） a g u t m e r ü p i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节.（7分） b—ù→（ bù） zh—è→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（） h—u—à→( ) q—ǜ→（） z—u—ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来.（4分）
shīzi dú shū shāfā luò tuo 六、看图，选择合适的音节写下来.（10分） shū bàbɑ dàshù guóqí yéye 七、看图，给音节加上合适的声调.（10分） bi yifu da xia hua duo da mi
八、看图把音节补充完整.（10分） īg y l h áìch zh i 九、把图与对应的字连起来.（8分） 足金耳谷贝鸟龟鹿 十、给下面的字选择正确的读音，写下来.（10分） yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí 土鱼火禾目石竹皮牙麻
汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o 、e 、i 、u 、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里.（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”.（8分） xi é( ) sh ǔi( ) ni ú( ) h ǔan( ) x í e( ) shu ǐ( ) n íu( ) hu ǎn( ) qu è( ) b ái( ) l éi( ) zh úo( ) q ùe( ) ba í( ) le í( ) zhu ō( ) 四、填空.（8分） b —（ ）→（ b ái ） q —( )→qu è x —un →（ ） j —ü—àn →( ) l —üè→（ ） ɡ—（）—ó→ɡu ó ( )—ín →m ín x —i —ǎo →( ) 五、看图，选音节写下来.（20分） d úsh ū m ǔj ī q ìqi ú hu āg ǒu yu èli àng b áit ù n àozh ōng xi ānh è ch ēl ún l ǎoh ǔ
汉语拼音复习试题 班级姓名成绩 _____________ àn shùn xùmòxiěshēnɡmǔ （23 分） 一、按顺序默写声母 二、把下列韵母表补充完整。 ɑ () e i u () () ei () ɑo() ()() üeer ɑ n en () () () ()enɡ () () 三、照样子写音节。例：〔d—ǎ→（dǎ）〕 ɡ—ǔ→（）h— u—á→（）ch—ú→() x —ǜ→（）x—i —à→（）d—u—ǒ→() j —ǚ→（） zh— u—ā→（） q—ü—a—n() x —ǜ→()x—ü—án→()h—u--ā→() 四、按要求填空。 xu án→( ) — () —()xi ū→( ) —() xi ào→( ) —() —() qīn g→( ) — () shuǐ→( ) —() — ()xū→( ) —() gu ó→ () —() — () p ī n → () — () xi ā→ () — () —() cǎ o→ ( ) — () 五、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。 ɡǔ（）ɡūɑ（）pǔ（） kǔ（）qi ú（）shuǐ（）x í（）xíɑ（） qǜ（） xǘ（） yǔ（）xīan（）六、按要求用“——” 划出下面的音节。 1．三拼音： shuǐzu òxi ū xi ā ɡ ou ɡ uóxu ná yu nà yuǎn duōquànsuǒxuěti ɑn ji ānɡ lonɡshuojiǎ zhɑnɡ nuǎn 2．整体认读： zǐy íy èr ùr ìd ù y úyu ná chǐy ín
七、读一读，按要求分类写下（15 分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 八．看图填写声母、韵母和声调。 ēún f wìqūɡ九．看图读音节，在正确的拼音词后面打“√”。 chànɡɡē()xiězì()ɡuàzhōnɡ() dúshū()huàhuà()nào zhōnɡ() 十、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。 uǐǒuō nɡxènɡài 水手中心正在 ǐ mū shānūn 你们出生山村 ēiónɡt uōmē 飞虫听说马车 ｙt rái sh f 阴天人才水分 qǎo fēj h 青草 十一、把下面的句子补充完整。 1.t ónɡxuém én zh èn ɡzài 2.b àbàh é wǒ风车菊花 。 。
一年级拼音测试卷 班级 姓名 得分 bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ biǎo shùn xù mò xiě shēnɡ mǔ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% qǐnɡ nǐ bāng xià miàn de zì mǔ yīn jié zhǎo dào zì jǐ de jiā 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 dú yi dú bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% 声 母 整 体 认 读 音 节 l —ǘ ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ j —ǘ l —i ú
dú yi dú zhǎo chū fǔ hé tú yì de yīn jié chāo zài sì xiàn gé li 五、读一读，找出符合图意的音节抄在四线格里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ kàn tú xuǎn zé zhènɡquè de yīn jié yònɡ xiàn lián qǐ lái 六、看图选择正确的音节，用 线连起来。8% kàn túbǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看图把音节补充完整。6% zhǎo pénɡ you bǎ tú hé xiānɡ yìnɡ de hàn zì lián qǐ lái 八、找朋友，把图和相应的汉字连起来。12% méi huā mié hāo ūɡuī wūɡuī bō lóu bō luó bèi ké bèi héuād ìq b t zhúq uǎn huǒ yánɡ ěr yuè竹犬火羊耳月
一年级汉语拼音练习卷 1 一、按声母表顺序默写声母。（23分） 二、我会标声 调。（8分）第一声：i i i i 第二声：ɡou ɡou ɡou ɡou 第三声：qiu qiu qiu qiu 第四声：kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ 三、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。（9分） ci zh u o yi h ei r wu 声母 韵母 整体认读音节 四、照样子分解音节。（20分）例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) 五、我会拼读，我会写。（12分） 例：n—án→（nán）lā→( l )—( ā ) j—ün→（）ɡūn→（）—（） n—ǚ→（）xuē→（）—（） 六、我会连。（9分）
nào zhōnɡ dú shū xiě zì 七、看图把音节补充完整。（9分） uā d b t ìq iānɡǐ t y lú 一年级汉语拼音练习卷2 1.我能按顺序把韵母表默出来。 2、我会填。 （）--( ) →xǔ b--ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( ) →guǐ ( )----( )→s hū 3、我会把拼音娃娃送回家。 ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声母韵母整体认读音节 4、按要求写出声母和韵母。 写声母：zhōng jiàn niúrén 写韵母：quán chuán xǐhǎn 5、照样子组一组，再写下来。 a o i u ü 6 ①②lǎo shī③qí chē ④xuéxiào 学校（）老师（）骑车（）读书（）
部编版一年级语文汉语拼音测试卷 一、我wǒ 会huì 写xiě。把bǎ 拼pīn 音yīn 宝bǎo 宝bǎo 送sòng 回huí 家jiā 吧ba ！ b zhi α m o f ri u ɡ en t ɑi ci 声母 韵母 整体认读音 二、我wǒ 会huì 拼pīn 。（读dú 音yīn 节jié 填 tián 空kōng ） j ü ( ) q （ ) q ū l ü ( ) m u ( ) q i ( ) qi ā j ü ɑn ( ) 三、你nǐ 能néng 读dú 拼pīn 音yīn ， 再zài 连lián 一yì 连lián 吗ma ？ yuán yu án de yu è y á h ón ɡ h ón ɡ de zh ú zi w ān w ān de t ài y án ɡ l ǜ l ǜ de hu ǒ mi áo 四、下xi à面mian 的d e 音y īn 节 ji é中 zh ōng ， 声 sh ēng 调di ào 符f ú号h ào 的d e 位w èi 置zh ì对du ì吗m a ？ 正 zh èng 确qu è的d e 打d ǎ “√”，错cu ò误w ù的d e 打d ǎ “×”。 ho ú（ ） ɡūɑ（ ） hu ǒ（ ） r ù （ ） y ɑó（ ） ji ɑò（ ） zh ūo （ ） x úe （ ） x ìu （ ） 五、把b ǎ下xi à列 li è声sh ēng 母m ǔ按àn 声sh ēng 母m ǔ表bi ǎo 的de 排p ái 列 li è顺sh ùn 序x ù连 li án 线xi àn 。 六、用y òng ɑ 、o 、e 、i 、u 、ü组zǔ成chéng 复fù韵yùn 母mǔ，写xiě在zài （ ）里li 。 七、拼p īn 一y ī拼p īn ，连li án 一y ī连li án 。
一年级上册语文拼音知识点汇总 做好幼小衔接，先从认字开始，一年级上册语文拼音知识点汇总来了！ 汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母：（6个） 单韵母很重要，发音口形要摆好
嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü二、声母：（23个） 读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍 f f f 左下半圆d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ，一根小棍l l l 9字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h i下加钩j j j，像个9字q q q ， 一个“X”字x x x
像个2字z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字s s s z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。 *其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。 y 字好像小树杈，挂件衣服yyy w 字好像小屋顶，乌龟小屋www 三、复韵母：（9个） 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起
看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。 ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。 ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。 ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。 ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。 iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。 ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。 üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。 er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。 *注：er 独立自成音节，不和任何声母相拼。 四、鼻韵母：（9个） 鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。 前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
小学一年级拼音测试卷（一） 姓名：成绩： 一、火车快开啦，韵母娃娃快快上车吧，千万别乘错车哦！（10分） e ui üe u a ao i ou ie ü 单韵母： 复韵母： 二、拼一拼音节，找出声母，写在格子里。（10分） píshǒu bti fyng ya guünán rawǔzu? 三、拼一拼音节，找出韵母，写在四线格子里。（10分） hóng shān xià tái wēng jiǔhūn yúlǜxùn 四、小狗花花教你做拼音游戏。（11分） bà→ b —àp —í→p xu?→－l－?a→ juàn→－－x－?－án→ chuáng→－－j－ǖn→
五、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。（11分） da ping pang qiu shui cai bi tiao niu pi jin 六、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连接起来。（8分） zhuōhài ch?ng huìpáshùzhuōlǎo shǔcǎi huümì 小猴子猫蜜蜂啄木鸟 七、这些韵母娃娃该往哪儿搬，你能帮帮松鼠兄弟俩吗？（16分） i??i uǒǒu ?n ?ng üi iü h bǎhuüg m huüq zi lǎo y j yu p qiúxiǎo x 八、请你做小老师，在正确的音节后面打“√”。（8分） xióng māo ( ) tái dēn ( ) xóng māo ( ) tái dēng ( ) shùyiè( ) zúzi ( ) shùyè( ) zhúzi ( ) 九、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“--”画出三拼音音节，再用你喜欢的方式在方框里把谜底表示出来。（10分） yìkyshù, wǔgachà, bùzhǎng ya, bùküi huü, zuò shì qing , quán kào tā .
小学一年级汉语拼音基础练习题 班级：姓名：学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 二、给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 三、选择正确的音节写在图画的下边。 … fáng zi húdiéxiǎo niǎo qīng wā
四、你可以根据拼音画画吗 Píng guǒxiǎo cǎo xiāng jiāo ; 五、把下面音节的声母写在（）里。cǎo ( )hiú( ) zhuō( ) ruì( ) xióng( )yǎng ( ) 六、按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( )( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( )七、把下列韵母表补充完整。 > a( ) e i u ( ) ( ) ei( ) ao ( ) ( ) ( ) üe er an en ( ) ( ) ( )
( ) eng ( ) ( ) 八、连线。 làzhútài yáng qiāng bǐqìqiú 《 九、写出下面音节的韵母。 Kāi ( ) xuě( ) jú( ) mǐn ( ) què( ) jīng ( ) hǔ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhēng( )qǔ( ) lǜ( )十、你知道多少个整体认读音节写下来。
" 一年级汉语拼音练习（1---9） 班级姓名学号 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a ɡu t m e r üp i c o
整体认读音节 一年级语文汉语拼音检测 时间：80分钟 满分：100分 一、按 顺 序 默 写 声 母。（14分） 二、照zh ào 样y àn ɡ 子z ǐ 写xi ě 一y ì 写xi ě 。（9分） 例：r u ō （ru ō） shu ō （sh ） （u ） （ō） ɡ—ǔ→（ ） h —u —á→（ ） ch —ú→( ) x —ǜ→（ ） x —i —à→（ ） d —u —ǒ→( ) zh —u —ā→（ ） h —u--ā→( ) ( )—( )—ō→tuō 三、我w ǒ 会hu ì 用y òn ɡ“○”圈qu ān 出ch ū 三s ān 拼p īn 音y īn 节ji é 。（6分） du ō su ǒ xi ǎo t ǎ yue men l ǎ shu ō ji ǎ zhu ā zhu ī ji ǔ qi à ku ā 四、选xu ǎn 择z é 音y īn 节ji é 对du ì 应y ìn ɡ 的de 词c í 语y ǔ，连li án 一y ì 连li án 。（12分） q í ch ē f ēi j ī xi ǎo j ī d à m ǐ 飞机 骑车 大米 小鸡 校服 吃鱼 河水 衣服 ch ī y ú h é shu ǐ y ī fu xi ào f ú 五、把b ǎ 整zh ěn ɡ 体t ǐ 认r èn 读d ú 音y īn 节ji é 送s òn ɡ 回hu í 家ji ā 。（10分） ü zhi wu i q g u ɑ ri sh ū ci xu yu m ɑ y 六、看k àn 图t ú 填ti án 声sh ēn ɡ 母m ǔ。（14分） w l h d k sh s z zh
人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷 姓名：成绩： 一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！ ɑnɡ w yún ɡ yé er ün wǔ üe zh in quán r iu q yuè n rè 声母 韵母 音节 二、哪个声母朋友没来排队，请你帮它排一排。 b ( ) m ( ) d t ( ) l ɡ( ) h ———————————————————————————— ( ) q x ( )ch sh ( ) z ( ) s y w 三、照样子，填一填。 bà→ b — àp —í → pí jūn→（）－（）n－üè→（） ɡuǎnɡ→（）－（）－（）j－ü－ǎn→（） quán→（）－（）－（）x－üé→（） 四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。 风雨：fenɡyu 大家：dɑjiɑ读书：du shu 大桥：dɑqiɑo 五、请你做小老师，给正确音节打“√”。 xiǎo yú( ) 水牛：shuǐniú( ) 草地：cǎo dì( ) 小鱼：x iǎo yǔ( ) suǐniú ( ) zǎo dì ( )六、把下面的音节和汉字连起来 bā hé xiǎo huā yú tián kǒu niǎo zhú 禾花八小鱼口田竹鸟 七、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“——”画出三拼音音节，再用拼音把谜底写出来。 kàn tāzhěnɡ tiān hú zi qiào , yí jiàn xiǎo yú miāo miāo jiào ， ài xǐ liǎn yɑdǒnɡlǐ mào , lǎo shǔ yí jiàn lián mánɡ táo. 谜底：———— 八、小朋友，你一定认识很多动物吧！请你用拼音写出你喜欢的动物，写得越多越好，超过三个可以加星哦！多写一个加一颗星，看看你能加几颗星。 ————————————————————————————————
拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ü e ǒàa o át?ǎ?yōɑ ?二、比一比，读一读 á—??—aǎ—ǒü—t?—? ǎ—?à—?ɑ—ǒǒ—tɑ—? ō—?a—àà—??—?á—a
一、准确认读 ? ù yí ǖ í ǚyǐ ? i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìy? wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 1、ī—ǒǖ—ūí—ùǚ—ǔ i—üì—?ù—ǜǒ—??—ǒǎ—áǒ—t?—?ǎ—?à—? ǐ—ǔǚ—àí—?ǜ—?ī—ìǒ—tǜ—í 2、小i有礼貌，标调就摘帽。 3、yí—yùyú—wù wú—wǔwǔ—yú yǐ—yǔ wǔ—yǔyú—wǔyí—yù 三、拼读音节 üyí yǔy? wū yü
一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbà máfàmùb?màb?b?fǎbífábǐp?búf?bǔbùpüp?mǎp? pípūpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m?bámímǐmìmǔpǔfüpōfūpùbǒfúfǔpáfù二、读准词语 bà bɑ mü mɑ b? bo bǐ yì bǐ bǔ yúp? po ü yí wū yü yǔ y? wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈
一、拼一拼，读一读 dü tǎ lí ta t? n? dǔ dǎ tí tì lǚ dà tútǔ tùdí tà nú tü nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ na n? dǐ ní là nǐ nìnü lū d? lú dy lǔ dá lù lǘ nǚ lü lá d?lǎ ly dū la l? lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐtǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fü nùnà lǐ mǎ lù dà f? 三、认读生字 大地马大米土地
一年级语文拼音检测试卷(一 )分析 本次拼音测试已经结束，从学生成绩的总体情况来看，不是很理想，平均分92.68，优秀率30％，及格率77.5％；从学生答卷情况来看，95％以上的学生字迹工整，书写规范，卷面整洁，涂抹现象不是很明显，但个别学生还存在着一定的差距，纵观整个试卷，在对学生答题情况分析的同时，归纳总结如下几点： 一、试卷特点 1、题型灵活多样：整张试卷包括“拼音书写”、“给声母找家”、“给韵母找家、“按顺序默写声母表”、“填空”、“连线”……灵活多样的题型给了学生展示个人能力的机会,符合儿童的心理特点,激发了学生答题的积极性,提高了学生的自信心，使孩子们在答题的过程中，感觉到语文无处不在，语文如此可爱。 2、考查内容全面：本次试题全面考查了学生的语文综合素养，即重视考查学生基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。例如：测试的内容中有80％是学生在课上见过和练习过的题目，但还有一部分是变换形式的检测，如第七题看图把相应的音节写在图下，第十题把句子补充完整，通过这样的题目，使学生和老师明确“考试并不是只考书本上的死知识，而是要全面考查语文能力和语文素养的”。 3、试题难易适度：对优等生、中等生、差等生都有所兼顾，适用于对不同层次学生的考查。如“拼音书写”、“给韵母找家、“按顺序默写声母表”这些题能使程度稍差的学生看到自己两个多月以来努力的成果，增强答题的信心。而“填空”、“连线”等则使观察能力、表达能力强的孩子得到充分的发挥，使每一位学生都能品尝到成功的喜悦，都能通过本次考试有所得。 二、答题情况 从答题情况看，学生基础知识较扎实，但是“连线”、“填空”是薄弱环节，以下就答题情况进行分析。 第一至四题学生答题时，对会写的字都能够正确认真地书写，可见平时写字教学的扎实有效。由于这些题平时练得较多，因此得分率较高，但个别学生也出现失分现象：就是占错了格，这提示我们在教学生字的时候，一定要加强书写示范教学，让学生在反复再现中认识，在阅读理解运用中掌握。 第六题是“碰碰车”。本题失分率较高，我个人分析其原因有三：一是学生没有分清什么是声母韵母，造成个别学生不理解题意，不知如何下手；二是学生没看出什么联系，随便乱写；三是本题题目要求不是十分明确，容易让学生造成误解。