南京大学新闻传播学院广告与传播学系
简介
广告与传播学系前身为南京大学新闻传播学院广告学系，于2008年正式更名。南京大学广告学专业创办于1993年，2001年开始正式面向全国招收本科生，现已培养广告、公关、营销等领域的高端人才近500人。目前在校学生150余人，拥有广告综合实验室、广告摄影实验室、广告效果测评实验室、模拟广告公司等较为完善的广告人才培养的教学设备和手段，在专业教学上形成了一套较为完整的教学体系和富有特色的人才培养模式。
一、专业定位
本专业面向现代广告业及文化传播产业，主动适应当前文化、经济与社会发展的需要，培养具有广告学专业综合素质能力和创新精神，且符合南京大学综合性大学人才培养目标与特色的复合型、应用型高级专门人才。
本专业方向依托南京大学浓厚的人文社会科学底蕴，本着“宽专业、厚基础、高素质、强能力、有特色”的培养思路，侧重突出具有较强创造力、适应力和竞争力，能够向更为宽广的“大广告”传播领域拓展之能力的人才培养模式。
本专业突出广告策划、广告管理、整合营销传播、广告媒体经营、市场研究与广告效果评估的综合型、管理型、研究型广告专业人才培养。
二、培养目标
本专业以新闻学、传播学、管理学、市场营销学、公共关系学、心理学、社会学等多门学科为基础，以广告策划和创意为核心，以广告管理与研究为特色，充分迎合市场需求与时代发展。
力争所培养的人才拥有比较扎实和宽广的社会科学、人文科学基本知识，掌握科学的认识和研究方法；具有较强的获取知识和信息的能力、独立分析和解决问题的能力、创新能力、社会活动能力、组织管理能力和人际沟通能力；力争让学生牢固掌握本专业必需的专业知识，了解广告理论与实践的最新发展；具有独立解决本专业领域实际问题的能力；为国家、企业、广告公司、信息服务等部门培养从事广告策划、管理、公共关系、市场营销、调查分析的动脑型高级人才。
三、师资队伍
本专业现有专任教师10人，兼职教师3人，课堂讲座教授10余人。其中专任教师中拥有教授1名、副教授5名、讲师4名。拥有一支知识结构和年龄结构均较合理，各层次人员配备比较齐全，且团结协作，学术思想活跃的学术队伍。目前正加紧广告学专业的人才引进与队伍建设，未来几年内将着重引进广告设计、营销实战、广告理论、公共关系等方向的资深从业人员与专业科研人才补充到现有队伍中。
同时本专业还将集中各种资源，培养学科带头人，加强教学科研队伍的梯队建设，长期遵循“请进来、送出去”的思路，邀请国内外广告学专家与业界精英来我院讲学、访问，并不断将本院年轻教师派往国内外其它相关高校、从业机构进行交流与访学，力争在未来五年内合力打造一支既有较高科研水平，又有丰富教学经验的全面成长、国内知名的教学科研团队。
四、科研方向
根据广告学系现有师资力量、学科背景、已有积累以及未来可能取得的成果与突破，我院广
告学在整合学院其他相关师资的基础上，力争未来5年内在以下几个方向上进行重点投入，努力形成一批方向明确、具有国内一流水平的科研成果，突出我们的学科在某些领域的研究优势。
具体方向包括：广告理论与广告发展史、应用传播实务研究、广告效果测评、广告经营与管理、新媒体广告、城市文明营销与政府公关、生活形态研究、市场调查与分析等。以上几个方向的科研工作力争做到理论联系实际，面向当前经济建设和社会发展以及学科发展的需要。并力争使得有2个以上相对稳定、特色明显的研究方向，近5年来研究成绩突出，有一定数量的较高水平的学术专著、论文，或获得国家级、省部级科研项目与奖励。
五、人才培养
人才培养是高校生存与发展的第一要务。广告学专业的人才培养必须以专业教育为中心，必须正视市场的趋势及其特殊性，要以学生为本，以社会需求和学生的毕业去向为导向，以培养知识型高素质专业人才为目标，要顺应时代发展不断探索正确体现用人单位需求及一流大学本科生培养目标的教育理念。
? 培养要求：本专业的本科生主要需要学习宽广的文化与科学知识，掌握广告学基本理论、专业知识，受到广告策划、市场营销、公共关系、市场研究与沟通能力等有效的专业训练，具有现代广告策划、创意、制作、发布、研究的基本基本能力，以及公关策划、市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力。同时，在未来2-3年内力争设立广告学硕士生培养方向，从而培养高级广告经营管理人才，以及具有较强的知识创新与运用能力和具有一定科研能力的研究型高级广告人才。
? 培养模式：根据人才培养多元化与个性化发展的要求，针对广告学专业的师资现状与学生需求，正在尝试采用模块化的教学方式进行兴趣小组式的引导教育。目前已经在每个年级正式成立“广告策划与创意”、“营销策划与市场研究”、“公关实务与活动策划”、“传播理论与学术科研”等四个兴趣小组，每个小组都采用了模块化课程教学模式，并分别制订出一整套本科阶段的小组成长计划。
? 其它措施：为了更好地满足广告专业教学与人才培养的要求，重视学生操作能力、动脑能力、创新能力、实践能力、组织能力、实战能力的培养，同时也能够促进和提高学生实习及就业水平，广告学专业在人才培养方面还可以逐步采取并完善如下一些课堂外的人才培养措施：
创办一个专业图书资料室
创办一个广告综合实验室
创办一本学生自主编辑的专业杂志
创办一个学生自主参与的广告学社
创办一个学生自主经营的模拟广告公司
创办一批广告专业实验教学示范课程
创办一项广告精英论坛系列讲座
组织学生参与一系列大赛与社会实践活动
实施一项全国性城市生活形态研究暑期实践调查计划
实施一项杰出系友回访与经验交流计划
签约一批全国范围内的学生实习基地
创办一项全国性公益广告大赛
关于凯程：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方
浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里
信念：让每个学员都有好最好的归宿
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构
激情：永不言弃，乐观向上
敬业：以专业的态度做非凡的事业
平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。
南京大学新闻与传播硕士参考书目整理 南京大学新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚，这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考： 初试参考书： 《当代西方新闻报道规范：采编标准及案例精解》，张宸编著，复旦大学出版社 《美国新闻史：大众传播媒介解释史》，埃德温-埃默里等著，中国人民大学出版社 《当代广播电视概论》，陆晔、赵民主编，复旦大学出版社 《广告策划与创意》，蒋旭峰等主编，中国人民大学出版社 《传媒经济与管理学导论》，阿兰.B.阿尔瓦兰主编崔保国杭敏徐佳等译，清华大学出版社 复试参考书： 《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社 《网络传播概论》，杜骏飞主编，福建人民出版社 提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。 本文系统介绍南京大学新闻与传播硕士难度，南京大学新闻与传播硕士就业，南京大学新闻与传播硕士辅导，南京大学新闻与传播硕士参考书，南京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程南京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！ 一、南京大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年，南京大学新闻与传播硕士计划招收36人。总体来说，南京大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从南京大学内部统计数据得知，南京大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、南京大学新闻与传播硕士就业怎么样？ 南京大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且南京大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。 据南京大学就业办公室的老师介绍，南京大学每年的就业率都保持在96%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对南京大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 三、南京大学新闻与传播硕士专业与学费介绍 南京大学新闻与传播硕士学费总额为2万元。学制两年。
天文与空间科学学院本科人才 培养方案和指导性教学计划 一、天文与空间科学学院概况 南京大学天文与空间科学学院成立于2011年3月，其前身天文学系始建于1952年，是目前全国高校中历史最悠久、培养人才最多的天文学专业院系。学院素以专业设置齐全、学历层次完备、师资力量雄厚、治学严谨而享有盛誉，在历届全国高校天文学科评比中均排名第一。拥有为教学科研服务的中心实验室、太阳塔实验室、现代天文与天体物理教育部重点实验室和南京大学深空探测实验室等4个实验室。目前拥有天文学国家一级重点学科（包括天体物理学、天体测量和天体力学2个国家二级重点学科），2个博士点和1个博士后流动站，今年新增空间科学与技术本科专业,培养具备扎实基础和实践技能，具有较强创新精神的空间科学与技术领域的高级专业人才，从事空间科学和深空探测等领域的工作。 南京大学天文与空间科学学院拥有一支高水平的师资队伍。现有教师约30名，包括4名中科院院士、2名长江学者、7名杰出青年科学基金获得者、1名国家百千万人才工程人选和5名教育部新（跨）世纪优秀人才支持计划入选者。近年来，学院承担着多项国家自然科学基金项目和国家重点基础研究规划项目，科研成果显著，获多项国家级和省部级科研奖励。学院与国内外多个科研和教学机构建立了密切的合作与人员交流联系和合作。在南京大学“211”工程、“985”工程的重点支持下，学院正努力建设成为一个具有国际影响的天文学教学和科研中心。 2010年，南京大学与中科院紫金山天文台和中科院国家天文台南京天文光学技术研究所签订三方合作协议，共同在南京大学仙林校区建设“南京天文与空间科学技术园区”，即将开工建设的天文与空间科学学院办公大楼将坐落在该园区。大楼总建筑面积达10000多平方米，将是一幢集科研、实验、教学、学术活动于一体的智能化建筑,将能够满足天文与空间科学学院未来20年在教学与科研方面的发展需要，并容纳多个研究中心，同时也是本学院教师与研究生科研、本科生实习的场所。 二、指导思想 培养的指导思想为: 按大理科设置基础课,以拓宽知识结构,加强天文实验课程建设和早期科研训练能力培养,培养目标是：“德智体美全面发展、具有扎实天文学基础和创新能力的大理科人才”。
2011年度南京大学政府管理学院公共管理硕士（MPA双证） 复试通知 一、体检 时间：3月29日8：00——11：00 请考生带本人一寸近照一张，到南京大学医院（南京大学鼓楼校区正大门东侧50米）领取体检表（体检表须贴本人照片，并经医院盖章，否则体检无效）体检。体检当日饮食必须清淡。少数因特殊原因需要调整体检时间的考生可直接与南京大学医院防保科联系（025—83594470）。 二、资格审查及缴费 时间：3月29日14：00——16：00 1、复试缴费 地点：逸夫管理科学楼1504室 根据省教育厅、省物价局、省财政厅《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》，对参加硕士研究生复试的考生，按照每生80元收取复试费。 2、资格审查 地点：逸夫管理科学楼1504室 须携带准考证、身份证、毕业证书（原件及复印件各一份，复印件上需写明考生编号、报考专业）、在校历年学习成绩表复印件（由考生档案所在单位人事部门提供并加盖公章）。 三、笔试 时间：3月30日9：00－11：00 地点：逸夫馆II-619教室（MPA专用教室） 内容：马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 四、面试分组 时间：3月30日14：00开始 内容：时事政治、公共管理基础 第一组：逸夫管理科学楼501室 面试考生：程婧、秦江、周珺、沈新宇、唐婷婷、熊英、张学儒、谭开明、咸敏、 第二组：逸夫管理科学楼505室 面试考生：张侃、马坚坚、潘婧、陈玲、蔡姝、徐如泉、储海燕、田晓晴、任文泉 第三组：逸夫管理科学楼510室 面试考生：王鹏、沈浩、朱峤、曹为忠、罗超、王昌健、金轶、赵金玉、章银银
2019南京大学新闻学622新闻传播史论与946研究方法与新闻业务复习全析（含真题答案） 《2019南京大学新闻学考研复习全析（含真题答案，共五册）》由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与南京大学新闻传播学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。《2019南京大学新闻学考研复习全析（含真题答案，共五册）》编写根据以下参考书目： 《中国新闻事业发展史》，黄瑚著，复旦大学出版社，2001年版 《美国新闻史：大众传播媒介解释史》（第9版），埃德温-埃默里等著，中国人民大学出版社，2009年版 《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2003年版 《新闻采访与写作》，丁柏铨主编，高等教育出版社，2009年修订版 《广告策划与创意》（第2版），蒋旭峰等主编，中国人民大学出版社，2012年版 《传媒经济与管理学导论》，阿兰.B.阿尔瓦兰主编崔保国杭敏徐佳等译，清华大学出版社，2010年版 《当代西方新闻报道规范：采编标准及案例精解》，张宸编著，复旦大学出版社，2008年版 近年来南大官方不再指定参考书目，往年南京大学考研官方指定教材为： 《中国新闻事业发展史》，黄瑚著，复旦大学出版社，2001年版；
《美国新闻史：大众传播媒介解释史》（第9版），埃德温-埃默里等著，中国人民大学出版社，2009年版； 《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2003年版； 《大众传播学——媒介与人和社会的关系》，段京肃著，北京大学出版社，2011年版； 《新闻采访与写作》，丁柏铨主编，高等教育出版社，2009年修订版； 《大学语文》，王步高、丁帆著，南京大学出版社，2003年版 结合往年南京大学考研真题内容，帮助报考南京大学考研的同学通过南大教材章节框架分解、南大本科专业课笔记及南大历年考研真题解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系： 新闻传播学院：新闻学 适用科目： 622新闻传播史论、946研究方法与新闻业务 本书包括了以下几个部分内容： Part 1 - 复习要点 该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项，令考生提前预知章节内容，并指导考生把握各章节复习的侧重点。具体内容包括：
南京大学导游词 南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，学校前身上可溯至源于汉后吴永安元年(258年)的南京太学，至今已有数千年的历史，历史上曾历经多次变迁，是中国第一所现代大学，中国现代科学的发祥地和现代儒家思想与中华文明复兴的基地，下面是南京大学导游词，仅供大家参考。 篇一：南京大学导游词 南京大学分为鼓楼、浦口、仙林三个校区，我游玩的是鼓楼老校区。这里历史悠久，已有一百多年的历史。当我走进那校园时，首先映入眼帘的是那路两旁苍劲的大树，它们枝叶繁茂，树干粗壮，仿佛向人们诉说那段古老的历史。生活区中有一个音乐喷泉，一到晚上，音乐响起，喷泉就随音乐节奏喷出。校园里有很多古老的建筑，最有名的是爬满爬山虎的那幢大楼。 它建在整个校园的最高处，是原金陵大学的校长楼。提起校长，南大有很多著名的，如李四光、竺可桢、陈裕光、茅以升等等，学委会专门出资为他们塑建了铜像，让学生永远记住这些伟大的人物。另外，在校园内，有一个大铜鼎，那是南大百年校庆时校委会捐建的。在铜鼎的下面有一块碑，上面有南大的历史简介：南京大学自1920年创建以来，先后经历了三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学等时期;1949年8月8日更名为国立南京大学，1950年经名为南京大学;1952年经调整，与金陵大学合并，仍名南京大学。 中午，我来到食堂吃饭。食堂有三层，西餐、中餐、水果、酸奶样样都有，各地的特色小吃真是让我大快朵颐。饭后，我坐在树荫下的长椅上休息，举目远望，突然看见古老的钟亭和小礼堂。我跑过去，轻轻敲了敲，钟声洪亮、悠远，我仿佛看见学子们脚步匆匆，正赶往知识的殿堂...... 篇二：参观南京大学导游词 提起南京大学，那可真是每一位南京人的骄傲。据我了解，南京大学建于1902年，
南京大学“教育部基础学科拔尖学生培养试验计划” 2009 级招生简章 根据教育部“关于实施…基础学科拔尖学生培养试验计划?的通知”要求，结合我校实际，经学校研究，决定从2009级本科生开始实施我校“基础学科拔尖学生培养试验计划”（以下简称拔尖计划），现就相关招生办法通知如下： 一、项目背景： 为了贯彻实施人才强国战略，培养具有国际一流水平的基础学科领域拔尖人才，促进我国基础科学研究水平的提升，并为其他学科的发展提供源泉和动力；同时为了大力推进我国研究型大学拔尖创新人才培养模式和机制的全方位创新，带动整个高等教育人才培养质量的进一步提高，教育部从2009年开始在国内一流研究型大学实施“拔尖计划”，我校是首批11所高校之一。 二、项目目标： 在基础科学领域（数学、物理学、天文学、化学、生物学和计算机科学），每年动态选拔特别优秀的本科生，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，创新培养方式，构筑基础科学拔尖人才培养的专门通道，努力使受“拔尖计划”支持的学生成长为相关基础科学领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。 三、培养方式： 1．班级形式 不单独开班，学生插班进入各学科方向09基地班学习。计算机科学与技术系成立首届“计算机科学基地班”。详细情况见附件六。 2．课程体系 依托基地班培养方案。（非基地班学生进入该“拔尖计划”，需补修基地班一年级专业基础课程。） 3．特色培养 入选“拔尖计划”的学生可以在导师的指导下自主跨学科、跨年级选修课程和开展科学研究训练；在高年级阶段可自主选修部分研究生课程，进入实验室进行科学研究；还可优先享受海外学习、境外实践、学术会议等国际交流机会。 4. 导师配备 “拔尖计划”班在本科四年内实行“双导师制”，按照5:1的生师比配备学术导师，30:1的生师比配备生涯导师，确保“拔尖计划”班学生的全面发展和个性化培养。 5. 学生考核 学校对“拔尖计划”班学生实施“柔性评估”与“奖励优秀”相结合的考核机制，考核侧重过程性、个性化，充分强调学生在学习、研究过程中体现出来的创新性和发展潜力，高度重视学生发现问题和解决问题的能力，提倡快乐学习，灵活考核。考核内容以实验考核、科研课题考核为主，考核形式鼓励多样化。
南京大学2016年硕士生学业奖学金评审结果政府管理学院 006政府管理学院MG1606001陈雪梅一等006政府管理学院MG1606002付江舟一等006政府管理学院MG1606003顾宇轩二等006政府管理学院MG1606004韩璐一等006政府管理学院MG1606005李璞一等006政府管理学院MG1606006刘诗妍二等006政府管理学院MG1606007孟培一等006政府管理学院MG1606008彭利端一等006政府管理学院MG1606009沈馨儿一等006政府管理学院MG1606010杨柳三等006政府管理学院MG1606011张天翼一等006政府管理学院MG1606012高雪枫三等006政府管理学院MG1606013刘文丽一等006政府管理学院MG1606014汪友娣一等006政府管理学院MG1606015许小凤一等006政府管理学院MG1606016叶好一等006政府管理学院MG1606017钟琴宇三等006政府管理学院MG1606018高倩一等006政府管理学院MG1606019金宇桦一等006政府管理学院MG1606020李炳田三等006政府管理学院MG1606021李马聪二等006政府管理学院MG1606022李响三等006政府管理学院MG1606023潘光逸二等006政府管理学院MG1606024姚远一等006政府管理学院MG1606025张琪一等006政府管理学院MG1606026朱晨歌一等006政府管理学院MG1606027陈雨濛一等006政府管理学院MG1606028刁欣恬一等006政府管理学院MG1606029胡泽新一等006政府管理学院MG1606030江同茜一等006政府管理学院MG1606031李港生三等006政府管理学院MG1606032李苑三等006政府管理学院MG1606033刘然一等006政府管理学院MG1606034牛沥婉二等006政府管理学院MG1606035彭冠贤一等
01年的史论真题 一。名词解释 1.美联社 2. 约翰弥尔顿 3. 特写辛迪加 4. 葵丑报灾 5.未晚谈 二。简答题 1.简要说明黄色新闻与煽情注意新闻的区别 2.简述西方现代资产阶级报业经历的三个阶段及其特点 3.述《万国公报》业务的变化过程。 4，简述清代《京报》诞生的意义。 三。论述 1 请对当今世界大媒介集团兼并并购现象作一分析 2.试论述毛泽东思想的基本内容和历史价值 3.是论中国历史上以新记《大公报》未代表的民营报纸的经验对当前新闻实践的启示 02年史论真题 一名词解释 1《时务报》2 《远生遗著》3 默多克 4 美国联邦通讯委员会 5《时代》周刊 二简述题 1 简述重庆《新华日报》在党报史上的地位 2 简述延安新闻广播电台的历史功绩 3 简述五四新文化运动中四大副刊的业务功绩 4 简述西方通讯社产生的历史社会条件 5简述俄罗斯当前新闻体质的特点 三论述题 1 试论述20世纪30年代范长江新闻实践意义 2试论述抗日战争时期中国共产党新闻发展的历史轨迹 3美国独立报业发展模式对中国报业有和意义 4从人类传播学角度，谈谈互联网崛起新里程碑意义 05年史论 一。名词解释 1. 调查性报道 2. 《大清报律》3《新莱茵报》4 拉斯维尔 二论述题 1 试论电视“民生新闻”成功的原因以及现实存在的问题 2 试论我国新闻舆论监督工作面临的突出问题以及进一步改善的制度设计 3试论梁启超的新闻思想以及对于今天新闻传媒的启示 4 试论述资本主义国家现代化报业是如何发展的 三操作题
随着城市的大规模扩张以及基础设施的大规模新建，城市建设和文物古迹的保护之间的矛盾越来越突出。如果你是电视台的记者，你所处的城市的某处著名文物古迹因某项城建项目开工已经被部分拆除，一时间众议纷纭，你恰好受命报道这一事件，那么，你将如何确立你的报道理念并据此制定拍摄计划 四评论题 傣妹火锅店提炼泔水油回锅使用事件发表评论 06年史论 一名词解释 1 新闻职业道德 2 拉扎斯菲尔德 3 成舍我 4 “新生事件” 二论述题 1 试论述新闻报道工作“三贴近”要求的内在依据和重要意义 2.“沉默的螺旋“理论解决了什么问题？留下了什么新的问题？ 3 《民报》和《新民丛报》曾经就哪些主要问题展开争论？结果如何？ 4. 谈谈普利策的主要新闻活动及其对于当今传媒的启示意义？ 三操作题 2005年，全国媒体高度关注”圆明园“事件，并对圆明园管理方投巨资在圆明园铺设防渗膜、出租湖心岛和万春园别墅、大面积种植人工草坪灯的反科学，目光短浅的拍脑袋工程表示质疑和批评，你是一位严肃大报的记者，寿命采访此事，你将如何拟定采访计划？准备采访哪几种人？并分别给出足够的理由、 四评述题 2005年吉林松花江水污染事件发表评论。针对爆炸和停水事件，从构建和谐社会和新闻执政的角度写 07年史论真题 一名词解释 1 拉扎斯菲尔德 2”地球村” 3《循环日报》 4 掏粪运动 二简答题 1 简答“沉默的螺旋”理论 2 如何理解“媒介即信息”理论？ 3 “社会类型论”和“社会关系论”的异同是什么？ 三问答题 1 你如何看待和评价以“超级女声”为代表的电视选秀节目的火爆状况？
南京大学毕业证样本历任校长 南京大学简介乘车路线地址： 南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，学校前身上可溯至源于汉后吴永安元年（258年）的南京太学，现为教育部直属全国重点综合性大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，是九校联盟成员，“珠峰计划”首批11所名校之一，为中国最顶尖的著名学府之一。从南京火车站乘坐地铁1号线,经过3站, 到达鼓楼站步行约500米,到达南京大学，从火车站出发到南大的公交线路有：307路 305路(空调) 10路(空调) 5路内环(空调) 5路外环(空调)。南京大学地址：天津路1号。 南京大学历任校（院）长及任职年限: 郭令智校长（1982-1984）曲钦岳校长（1984-1997）陈懿校长（1996-1997）蒋树声校长（1997-2006）陈骏校长（2006-至今） 南京大学历史变迁过程详解: 学校前身追溯至源于258年的南京太学。中央大学改为南京大学后，校史追溯至清末1902年筹办的三江师范学堂。因受政治时局等影响，南京大学学校迭经变迁。三江师范学堂成立不久易名两江师范学堂，之后又先后改为南京高等师范校、国立东南大学、第四中山大学、江苏大学、国立中央大学，1949年更名国立南京大学。1952年院系调整前，南京大学拥有七个学院（文、理、工、农、法、医、师范），学科设置之全和学校规模之大为全国各高校之冠。1952年院系调整以后，南京大学被拆分出工学、农学、林学，师范等院系成立南京工学院、南京农学院、南京林学院、南京师范学院等院校以及组建有关院校相关系科；保留文理学院，主要合并金陵大学文理学院，成为文理综合性大学。1978年以来逐步恢复发展为新的综合大学。 南京大学所设院系和专业学科： 文学院：文学系、语言学系、文献学系、戏剧影视艺术系、大学语文部、哲学系（宗教学系）、历史学系理学院 :数学系天文与空间科学学院:天文学系、空间科学系大气科学学院: 气象学系、大气物理学系物理学院:现代物理系、物理学系、光电科学系、声科学与工程系、基础物理教学中心地球科学与工程学院:地球科学系水科学系、地质工程与信息技术系地理与海洋科学学院:国土资源与旅游学系、城市与区域规划系、地理信息科学系、海岸海洋科学系、计算机科学与技术系电子科学与工程学院:电子工程系、微电子与光电子学系、信息电子学系、通信工程系、电子电工实验教学中心、微制造与集成工艺中心生命科学学院:软件学院现代工程与应用科学学院:材料科学与
目录 Ⅰ模拟五套卷 (2) 南京大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题一 (2) 南京大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题二 (3) 南京大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题三 (4) 南京大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题四 (5) 南京大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题五 (6) Ⅱ答案解析与思路点拨 (7) 模拟卷一答案解析与思路点拨 (7) 模拟卷二答案解析与思路点拨 (19) 模拟卷三答案解析与思路点拨 (29) 模拟卷四答案解析与思路点拨 (44) 模拟卷五答案解析与思路点拨 (55)
Ⅰ模拟五套卷 南京大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题一 考试科目名称及代码：政治学原理613 适用专业：政府管理学院政治学理论、中外政治制度、中共党史、行政管理、国际政治专业；中美文化研究中心国际关系专业 一、名词解释（共10题，每题6分，共60分） 1．《政府论》 2．爱国主义 3．传统型权威 4．普力夺政体 5．政治选举 6．自由权 7．审议民主 8．政治社会化 9．政治制度化 10．主权国家 二、论述题（4题选3题，每题30分，共90分） 1.试论政治系统形态的类型。 2.试论几种有代表性的非马克思主义政治观。 3.政治合法性的危机及其化解 4.试比较改革与革命的关系
南京大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题二 考试科目名称及代码：政治学原理613 适用专业：政府管理学院政治学理论、中外政治制度、中共党史、行政管理、国际政治专业；中美文化研究中心国际关系专业 一、名词解释（共10题，每题6分，共60分） 1．《论美国的民主》 2．共和主义 3．政绩合法性 4．政党适应性 5．参政权 6．官僚科层制 7．多元民主 8．国家能力 9．民族国家 10．利益聚合 二、论述题（4题选3题，每题30分，共90分） 1.试论政治系统形态的实质。 2.根据中国近现代的革命史，谈谈你对政治革命方略的认识。 3.试论国家治理体系与治理能力现代化 4.协商民主理论述评
《普通天文学》期末考试试卷 姓名学号得分 ㈠选择题（共30题，每题2分） 1 从高温到低温，恒星光谱型的正确顺序是（ b ）： a. O A B F K G M b. O B A F G K M c. O K F M B A K d. A B C D E F G 2.主序星的质光关系是（ b ）。 a. 质量越大的恒星半径越大 b. 质量越大的恒星光度越高 c. 质量越大的恒星距离越远 d. 质量越大的恒星亮度越高 3.太阳目前的能源是（b ）。 a. 引力能 b. 氢的热核聚变反应 c. 碳燃烧 d. 物质吸积 4.恒星A是9等星而恒星B是4等星，则（ b ）。 a. 恒星B比恒星A亮5倍 b. 恒星B比恒星A亮100倍 c. 恒星A比恒星B亮5倍 d. 恒星A比恒星B亮100倍 5.下列光谱型中哪一种对应的温度最高？（ b ） a. A b. B c. G d. K 6.决定恒星演化的最重要的物理量是（d ）。 a. 大小 b. 温度 c. 光度 d. 质量 7.下列关于恒星演化的论述哪一种是正确的?（a ） a. 质量越大的恒星演化得越快 b. 恒星演化过程中化学组成基本不变 c. 恒星的半径在演化过程中逐渐减小
d. 大质量恒星经过超新星爆发形成行星状星云 8.太阳能够保持长期稳定，是哪两种力在维持流体静力学平衡?（ d ） a. 电荷斥力和气体压力 b. 电子简并压力和重力 c. 由转动引起的离心力和重力 d. 重力和向外的气体压力 9.双星系统中两颗子星的运动方式是（ b ）。 a.各自作圆轨道运动 b.围绕共同质心作椭圆轨道运动 c.相对于共同质心静止 d. 一颗子星绕另一颗子星作圆轨道运动 10.食双星是指（ a ）。 a. 从地球上看去，两颗子星周期性相互交食的双星 b. 由爆发引起光变的双星 c. 一颗子星正在吞食另一颗子星的双星 d. 由轨道运动造成谱线位移的双星 11. 利用双星的轨道运动可以测量恒星的（ a ）。 a. 质量 b. 半径 c. 光度 d. 温度 12. 宇宙中含量最丰富的元素是（ a ）。 a. 氢 b. 氦 c. 碳d . 铁 13.什么是HII区?（a ） a. 电离氦区 b. 氢分子区 c. 电离氢区 d. 尘埃区 14. 星际红化是指（ a ）。 a. 星际尘埃对天体辐射中的短波吸收或散射得较厉害 b. 星际尘埃对天体辐射中的长波吸收或散射得较厉害 c. 星际气体对天体辐射中的短波吸收或散射得较厉害 d. 星际气体对天体辐射中的长波吸收或散射得较厉害 15. 下列哪一个量与亮度是一致的?（ d ） a. 绝对星等
Physics Enlightens the World ! 13 Fall NJU PHY 申请总结
目录 美国篇 (2) 1.王也 (2) 2.李全伟 (15) 3.许映茹 (35) 4.刘纵戈 (38) 5.李临舒 (44) 6.刘默函 (49) 7.陈才 (54) 8.邱宇 (57) 9.沙成岑（匡院约稿） (62) 欧洲篇 (68) 1.韩景涛 (68) 2.李立晨 (82) 3.赵腾 (87)
美国篇 1.王也 之前也读过无数篇前人的申请总结，一直在想我自己的总结会长什么样子呢。 嗯，终于也到了一切尘埃落定，该动笔的时候了。 在4月25日这天完稿，也算是给自己的22岁生日礼物吧。 今年似乎有点小年的感觉。经历了前年的大年以及去年的超级大年之后，今年申请形势终究有点降温。不止物理，一些申请小系情况更加惨淡。所以在这种形势下还能拿到这样的结果已经算是很幸运了吧。在这里感谢肖敏老师和张春峰老师一年来的教诲和指导，感谢组里几位师兄师姐的帮助和陪伴。感谢帮我改PS和CV以及相互鼓励的哆啦A梦同学。感谢尧剑学长，薛飞学长以及许多许多被我QQ人人上各种“骚扰”过的学长学姐们。感谢许映茹，吴雯莉，阳彦俊，李临舒，刘纵戈，邱宇，刘默涵我们八个人在申请道路上各种七嘴八舌的讨论和PS互改，感谢王玉婷，孙言文，李全伟，李吉骜，宋宁强，李恺鹏，杨千里等等飞友。 本文主要对象是准备申请北美物理/应用物理PhD的同学。伟哥说我的总结会比较“接地气”，希望能给条件中等特别是GPA一般的同学一些参考~ 照例，先是硬件和申请结果 Education：南大物理系基地班6/57 General GPA：87.5 Major GPA: 89 TOEFL：R30+L27+S23+W24=104 GRE：V640+Q770+AW3.0，换算成新G是V162+Q161+AW3.0，属于数学比语文低一分的奇葩。
120403 教育经济与管理 1、专业概况 为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，与教育管理或教育政策的领导者、管理者、政策分析者以及相关公共服务的专家型通才。 2、就业前景 教育经济与管理专业是一门在教育领域，偏重于管理的热门专业，毕业后多进入教育机关或部门从事教学在教育学中相对而言是比较好的专业。 3、研究方向 知识与人力资源管理，学校行政管理，教育政策研究。 4、主要课程 管理经济学教育研究方法高等教育原理高等教育管理教育基本理论及前沿研究高等教育改革与发展学大学制度与学术权力学术管理研究教育政策与法规、教师发展与教学专业、学校的人力资源管理、管理测量与评估、学位与研究生教育专题研究、教育财政学、行政与组织理论组织变革、规划与发展、督导理共事业管理研究、行政法研究新公共管理研究、高等教育史、教育社会学、比较教育研究 5、推荐院校 北京大学华东师范大学华中科技大学北京师范大学 排名学校名称等级 1 北京师范大学 A+ 2 北京大学A+ 3 华东师范大学A+ 4 华南师范大学A+ 5 华中科技大学 A 2008，2007年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线
其中： *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 *C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区就业且定向或委托培养回原单位一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市)；二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市)； 三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 北京师范大学:http:https://www.doczj.com/doc/a118702125.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=938 北京大学:http:https://www.doczj.com/doc/a118702125.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=135 华东师范大学:http:https://www.doczj.com/doc/a118702125.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=7472 华南师范大学:http:https://www.doczj.com/doc/a118702125.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=9971 华中科技大学:http:https://www.doczj.com/doc/a118702125.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=11834 有该专业的部分院校分数一览 2008年录取分数线：
南京大学2012年专业硕士试题 新闻传播综合能力 论述：1、试论媒介素养的定义 2、负面新闻传播效应 3、试论重大环境污染事件中的采写线索 操作：1、为南京大学写招生宣传片文案 2、假设某市要首次举办英才招聘会，你是该市主要报纸的编辑，针对该招聘进行新闻报道策划。 3、针对天价幼儿园写新闻评论。 新闻传播专业基础 简答：40 1、大众传播学自然学派与批判学派的分野以及融汇点 2、“世界新闻秩序的重新确定？”口号的提出和该口号的意义。 3、新闻报道与新闻评论的区别是什么？ 4、人际传播正常进行的条件。 论述：60 1、新闻客观真实性是对新闻记者及媒体的要求，但在实践中常常很难实现，原因是什么？ 2、对于党报，个人认为应当改进的方面，最突出的问题是什么，结合传播理论。 3、对网络谣言的认识以及如何制止？ 操作：50 1、某地级市ZF想要提升该市地方形象，对该市进行广告宣传活动，你打算如何入手设计，采用的是什么理论。 2、在现阶段，衡量门户网站以及网站之间热门程度的最重要的指标是什么？试进行论述。 新闻传播综合能力试题（这个回忆的比较精确） 一、论述（20*3） 1、博客发展面临的问题和对策 2、主持人在电视说话节目中的作用 3、电视节目模式所涵盖的内容及意义 二、操作（30*3） 1、开一个个人网站，要求有一定的经济收入，该如何做？ 2、假如你是某省级卫视广告部的人，现为一个高级化妆品做一个
电视推广方案 3、台湾**（记不清具体名称了）公路发生塌方，台湾方面认定有20名中国大陆居民罹难，试分析美国媒体、中国大陆媒体、台湾媒体对该事件的报道，其中出现差异的原因有哪些？ 新闻传播基础试题 一、名词解释 大概十个3*10 新闻；消息；新闻五要素；双标题；。。。。。。记不得了，都是基础的概念。。。 二、简答 新闻写作与文学创作的差异 还有什么对比的，忘了，好像三道题都是对比两种东西的 三、论述 有两题好像 四、实务题 给一段材料，写一篇评论的好像 给一段材料，很长，改写成800字的消息，自拟双标题
南京大学网络教育学院行政管理专业 《当代世界经济与政治》考前辅导 一、考试形式：开卷 二、试卷分量：100分Ｘ80% 三、试卷结构： （一）单项选择题（每题1分，共12分）客观性试题 （二）多项选择题（每题2分，共12分）客观性试题 （三）简述题（每题9分，共36分）主观性试题 （四）论述题（每题20分，共40分）主观性试题 本课程学习过程中已提出学习重点共56题 现大体以条目为准压缩为40题，每章5题 重点内容： 1．战后初期至70年代世界经济格局的发展演变。 2．区域经济集团化趋势及其对世界经济发展的重要影响。 3．战后世界经济迅速发展的主要原因。 4．经济全球化在曲折中发展（含义、表现、作用、问题、应对）5．经济市场化发展日益明显。
重点内容： 1．冷战后“单极世界”为什么难以构筑？ 2．世界政治多极化与国际关系民主化相辅相成。3．冷战后大国关系的深刻调整。 4．联合国等国际组织的作用进一步增强。 5．传统安全威胁和非传统安全威胁问题。 重点内容： 1．邓小平关于时代主题转换的主要依据。 2．和平与发展两大问题一个也没有解决。 3．和平与发展相辅相成，互为条件。 4．国际政治经济秩序问题。 5．各国关于建立国际新秩序的不同主张。 重点内容： 1．战后发达资本主义国家经济的调整。
2．战后发达资本主义国家经济发展模式。 3．美国全球战略的演变。 4．西欧的外交政策。 5．日本的外交政策。 重点内容： 1．第三世界崛起的三个里程碑，它们各自的意义。2．发展中国家经济发展战略的调整与改革。 3．发展中国家资本主义发展道路及历史评价。4．冷战后南北关系的新变化。 5．南南合作的现状与未来。 重点内容： 1．社会主义国家经济、政治和对外关系特点。2．社会主义国家改革的动因。 3．苏东剧变的原因。 4．苏东剧变的教训。 5．新形势下社会主义发展战略的主要内容。
中国气象局-南京大学气候预测研究联合实验室暨中国气象局气候研究开放实验室 2016年度学术年会日程 (2017年3月26日-28日) 1.3月26日下午14:30-17:00学术委员会会议 地点：水秀苑大酒店二楼望湖C厅 参会人员：学术委员会全体委员 实验室联合团队学术带头人（PI） 2.3月27日上午8:30-8:40大会开幕式 地点：水秀苑大酒店二楼望湖AB厅 参会人员：全体与会人员 3.3月27日上午8:40-11:50大会特邀报告 地点：水秀苑大酒店二楼望湖AB厅 参会人员：全体与会人员 4.3月27日下午14:00-18:00主题分会场报告 地点：水秀苑大酒店二楼望湖A厅、C厅 参会人员：全体与会人员 5.3月28日上午8:00-12:00主题分会场报告 地点：水秀苑大酒店二楼望湖A厅、B厅 参会人员：全体与会人员 6.3月27日下午-28日上午茶歇时间墙报交流 地点：水秀苑大酒店二楼望湖ABC厅 参会人员：全体与会人员
大会特邀报告 时间：3月27日上午8:20-11:50 地点：水秀苑大酒店二楼望湖AB厅主持人：张耀存、陆日宇
主题一：东亚气候变异的机理与可预测性 时间：3月27日下午14:00-18:05 地点：水秀苑大酒店二楼望湖A厅 主持人：任宏利、房佳蓓
主题二：气候系统模式研发与应用 时间：3月27日下午14:00-17:30 地点：水秀苑大酒店二楼望湖C厅 主持人：包庆、杨犇
主题三：东亚及我国短期气候监测和预测关键技术 时间：3月28日上午8:00-12:00 地点：水秀苑大酒店二楼望湖A厅 主持人：高涛、李超凡
南京大学新闻与传播硕士考研考试科目 是哪些 南京大学新闻与传播硕士学费总额为2万元。学制两年。 新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 考试科目具体是： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③334 新闻与传播专业综合能力 ④440 新闻与传播专业基础 本文系统介绍南京大学新闻与传播硕士难度，南京大学新闻与传播硕士就业，南京大学新闻与传播硕士辅导，南京大学新闻与传播硕士参考书，南京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程南京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！ 一、南京大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年，南京大学新闻与传播硕士计划招收36人。总体来说，南京大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从南京大学内部统计数据得知，南京大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、南京大学新闻与传播硕士就业怎么样？ 南京大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且南京大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。 据南京大学就业办公室的老师介绍，南京大学每年的就业率都保持在96%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对南京大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 四、南京大学新闻与传播硕士考研辅导班有哪些？ 对于新闻与传播硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导南京大学新闻与传播硕士，您直接问一句，南京大学新闻与传播硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过南京大学新闻与传播硕士考研，更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料，考上南京大学新闻与传播硕士的学生了。在业内，凯程的新闻与传播硕
有人说，南京大学在外国人的眼里是中国的第一大学，我一直都不太相信。可是看了下面一段数据后，你会发现外国人的话并不是没有道理的。 1948年，中央大学在全世界大学排名进入了前50名！比当时的东京帝国大学（现东京大学）更强。今天，国内有没有一所大学进了前50名？有没有一所大学进了前100名？非常可惜的是，1954年，教育部把这所世界级的著名大学化整为零了。国立中央大学不愧是中国历史上最强悍的大学，中国第一学府。“西南联大（包括现在的北京大学、清华大学和南开大学）”和“中央大学”比,都差了一截！尽管被弄成这么多部分，还都保持着如此强大的生命力！ 要是保留到现在，绝对是世界顶尖大学！以下是中央大学的家谱 一1949迁台 中央大学(台湾) 二大陆--建国后院系调整如下： 留驻南京： 1 文,理--南京大学（2009全国排名第五） 2 工学院--南京工学院--东南大学（2009全国排名第二十，工科排名第九） 3 水利学院--河海大学（水利专业实力超群） 4 化工学院--南京化工学院--南京化工大学--南京工业大学 5 师范学院--南京师范大学（师范类排名第五） 6 农学院--南京农业大学（2009全国农学第二） 7 林学院--南京林业大学 8 气象学院--南京气象学院--南京信息工程大学 外迁： 9 商学院--上海财经大学（财经类大学排名第一） 10 航空学院--华东航空学院--西北工业大学（西安） 11 医学院--第五军医大学--第四军医大学（军医类第一，全部医科类排名第二） 12 食品工业学院--无锡轻工业学院--无锡轻工业大学--江南大学（无锡）（食品专业全国第一） 13 农业机械学院--江苏工学院--江苏理工大学--江苏大学（镇江） 14 政法学院--华东政法大学（上海） 15 中科院心理研究所 16 金陵大学影音部---中央电影学校---北京电影学院 17 中央大学18 工学院电子工程系－－成都电讯工程学院－－电子科技大学（成都） 19 国立音乐学院－－现中央音乐学院 医学院－－上海医学院－－上海医科大学－－复旦大学医学院（2009全国医学排名第二） ——记住我们的辉煌，也是悲哀 一个学校，一个全校师生为了新中国不畏生死开展保校运动的学校，只因其曾经是“国立中央大学”的“罪过”，被惨拆十几份…… 永远无法忘记，那一年风雪交加的元旦之夜。前校长曲钦岳先生在校广播里致新年贺
一、填空题 2、假定一个市场由50个证券组成，那么构建指数模型时需要计算3N+2个数据； 而构建马克维茨模型需要计算（ N 2 +3N ）/2个数据。 3、有效市场分三类，分别是弱有效市场、半强式有效市场、强有效市场。 4、通过对本书的学习，你认为一个完备的证券分析师在进行投资分析时，需要掌握5个方面的知识技能，分别是宏观经济、微观企业、投资组合、套利理论、技术分析。 5、固定股息增长模型（DDM），一个公司内在价值计算公式是V=D 1 /（k-g） 6、考虑通货膨胀率i的情况下，实际利率r和名义利率R之间的关系是 (1+R)=(1+r)*(1+i) 7、托宾Q含义是公司重置成本和市场价值的比值 二、选择题（多选） 1、下列经济指标属于先行性经济指标的是？ A股票价格 B工商业贷款量 C工业产量 D、CPI E消费者预期指数 2、假设一国的主导产业是汽车业（既出口也供国内消费），但全球消费者使用旧车的时间延长或延迟购买新车，则该国可能下降的经济指标是？ A、GDP增速 B失业率 C政府赤字D利率 E国债价格 3、当经济处于衰退期，即通货膨胀率、利率和GDP增长率都下降时候，你会投资下列哪些产业？ A、住宅建设 B、医疗服务 C、采掘业 D、钢铁业 E、食品业 F、金融业 4、一个投资者有较高的风险厌恶程度，相对于较低风险厌恶程度的投资者而言，更偏好哪些组合？ A、具有更高的风险（标准差） B、具有更高的风险溢价 C、具有更高的夏普比率
D、具有较低的夏普比率 E、以上都不对 5、下列哪些关于所有风险最小方差资产组合的概述是正确的？ A、它的预期回报率低于无风险资产 B、它的方差值一定小于所有其它证券组合 C、它就是最优的组合 D、它一定包括所有证券 E、风险厌恶型投资者相对于风险偏好型投资者更喜欢这种组合 三、简答或论述 1、产业分析的要点（从经济周期的敏感性、产业轮动和产业生命周期来回答） （1）从对经济周期的敏感性来看： 一个公司对于经济周期的敏感性取决于三个因素。 首先是销售额对经济周期的敏感性，对经济周期敏感性最低的是生活必需品行业，其中包括食品、药物和医疗服务。 决定经济周期敏感性的第二个因素是经营杠杆比率。它反映了企业固定成本与可变成本之间的分配比例关系。如果企业中的可变成本相对较高，那么它对经济环境的敏感性就比较低。 影响经济周期敏感度的第三个因素是财务杠杆，它是使用债务的一个反映。债务的利息支付与销售额无关，它们同样也可以看做能提高净利润敏感度的固定成本。 （2）从产业轮动来看： 产业轮动是指根据商业周期的状态预期业绩卓越的行业或部门，并将投资组合更多地转向这些行业或部门。 在接近波峰的位置，经济过热，通货膨胀率和利率较高，基本消费品价格上升压力大，这是投资于自然资源开采及加工的好机会，例如可投资采矿业和石油公司。 波峰过后，经济进入收缩或衰退期，保守型的行业如药物、食品及其他生活必需品行业由于对周期敏感性较小，可能会是最出色的业绩创造者。在经济收缩最严重时，金融公司由于贷款规模收缩和违约率高，可能会遭受损失。然而，当衰退期结束，由于经济收缩降低了通胀率及利率，有利于金融公司的发展。 在衰退期间，为维持经济平衡以等待复苏和接下来的繁荣，公司可能需要购买新设备来满足预期的需求增长，这是投资资本品行业例如机械、运输或建筑业的好时机。 最后，在繁荣期，经济发展迅速。周期敏感型行业如耐用消费品和奢侈品将是这一时期获利最高的行业，当经济快速增长时，由于信贷规模大而且违约率低，银行在这一时期也会发展良好。 （3）从产业生命周期来看： 一个典型的行业生命周期应有四个阶段：创业阶段，这时具有较高的发展速度；成长阶段，其发展速度已经降低，但仍高于经济的整体发展速度；成熟阶段，其发展速度与整体经济一致；衰退阶段，其发展速度已经慢于经济中的其他行业， 或者已经慢慢萎缩。