基础摄影
一、单项选择题
1、摄影术的诞生日是
A、1842.8.19
B、1832.8.19
C、1839.8.19
D、1850.8.19
2、“如果你拍的不够好，是因为你里的不够近”是以下哪位摄影师的名言（）
A、贝亚尔
B、达尔伯特
C、卡帕
D、韦斯顿
3、“f/64小组”主张采用（），精确对焦，表现对象丰富细节与质感。
A、大光圈
B、小光圈
C、高速快门
D、慢速快门
4、“决定性瞬间”是（）提出的。
A、布列松
B、亚当斯
C、卡帕
D、吴印咸
5、区域曝光法是由（）以黑白影调级谱为基础，结合自己的创作实践总结出来的一种科学曝光方法。
A、达盖尔
B、布列松
C、亚当斯
D、卡帕
6、提倡对自然的直接感受,主张在自然环境中拍摄自然景物的属于( )
A、纪实摄影
B、画意摄影
C、自然摄影
D、主题摄影
7、中国纪实摄影起步于( )
A 20世纪50年代
B 20世纪70年代
C 20世纪80年代
D 20世纪90年代
8、防震、防晒、防热、防潮和什么是照相机维护和保养得基本要求?
A、防盗
B、防借他人使用
C、防频繁使用
D、防尘
9、鱼眼镜头的焦距很短，特点是?
A、抽象畸变
B、口径很长
C、像场弯曲
D、视场角大于等于180度
10、同一物体,镜头焦距长，被摄物体在胶片上成像会?
C、大
D、小
11、什么样的镜头的焦距近似或等于胶片画幅对角线的长度?
A、鱼眼镜头
B、微距镜头
C、变焦镜头
D、标准镜头
12、视场角为多少度的镜头属于标准镜头?
A、80度以上
B、70度—95度
C、90度
D、40度—60度
13、视场角与镜头的焦距成什么关系?
A、反比
B、正比
C、等比
D、无任何关系
14、常用照相机的光圈系数排列顺序为?
A、f/2 f/2.8 f/4 f/5.6 f/8 f/16 f/22
B、f/1.4 f/1.8 f/2.8 f/4.8 f/6 f/8
C、f/1 f/2 f/3 f/4 f/8 f/16
D、f/2 f/2.8 f/4 f/5.6 f/8 f/11
15、控制镜头透光多少是什么在起主要作用?
A、照相机机身
B、测距器
C、摄影镜头
D、光圈
16、在同等条件下，F/5.6的景深比F/11的景深?
A、大于
B、大于等于
C、小于等于
D、小于
17、相邻两级光圈系数，后一级的通光量是前一级的关系?
A、1/5
B、4倍
C、1/2
D、1倍
18、选择带有B门长时间曝光装置进行长时间曝光时，需按动几次快门？
A、一次
B、两次
C、三次
D、四次
19、摄影中指光线的颜色,我们称为?
A、照度
B、色温
C、色彩
D、色相
20、AF符号是指
A、测光方式
B、自动调焦
C、光圈系数
D、曝光模式
21、照相机的手动曝光模式是在拍摄时相机的状态为?
A、手动调整光圈和快门
B、手动调整光圈、自动调整快门
C、手动调整快门、自动调整光圈
D、手动调整胶片感光度
22、在数码照相机的系列镜头中,焦距在85至300毫米之间的,为什么镜头?
A、广角镜头
B、标准镜头
C、摄远镜头
D、超广角镜头
23、变焦距镜头和定焦镜头相比,在成像质量上,定焦镜头比变焦距镜头?
A、优于
B、等于
C、稍差于
D、无法比较
24、调节相机的光圈调节环可以改变什么的大小?
A、快门速度
B、被摄体距离
C、光圈口径
D、镜头焦距
25、以下哪个因素不能引起影像景深大小变化( )
A、拍摄距离的变化
B、镜头焦距的变化
C、光圈孔径的变化
D、快门速度
26、夸大前景，要用（）镜头。
A、标准
B、中焦
C、中长焦
D、超广角
27、下列哪个光圈最大（）
A、 F/1.2
B、 F/5.6
C、 F/8
D、 F/16
28、镜头焦距越长，视角越（）。
A、大
B、小
C、不变
D、以上答案都不对
29、数码相机上焦距是500MM的镜头属于（）镜头。
A、广角
B、标准
C、中长焦
D、长焦
30、单反数码相机的（）MM镜头会产生桶型畸变。
A、50
B、105
C、135
D、20
31、光圈优先式曝光模式是（）
A、MC
B、Tv
C、A
D、S
32、下列哪种相机不存在视差（）
A、单镜头反光式照相机
B、旁轴取景照相机
C、双镜头反光式照相机
D、以上答案都不对
33、单反数码相机标准镜头的视角大约是（）
A、46度
B、90度
C、120度
D、24度
34、单反数码相机的焦距是20MM的镜头属于（）镜头。
A、超广角
B、标准
C、中焦
D、广角
35、镜头的焦距通常用( )来表示
A mm
B cm
C m
D HB
36、光源投射在被摄景物上的光线的什么即为光源的光照度?
A、强弱
B、衍射性质
C、温度和角度
D、反射方向
37、感光度和曝光量的关系是?
A、ISO50比ISO100感光度高
B、感光度和曝光亮没关系
C、感光度越低，需要的曝光量越多
D、感光度越低，需要的曝光量越少
38、镜头焦距越短，视角越如何?焦距越长，视角越如何?
A、大、小
B、小、大
C、大、大
D、小、小
39、镜头的最大相对孔径表明该镜头的最大?
A、光通量
B、景深
C、焦距
D、感光度
40、EV是指摄影中的?
A、曝光量
B、曝光值
C、曝光方式
D、曝光范围
41、光圈的作用除了调节进光照度外,还有控制什么?
A、相机
B、景深
C、焦距
D、感光
42、镜头口径与通光量的关系?
A、正比
B、反比
C、没有关系
D、以上答案都不对
43、28mm-150mm镜头单反数码照相机中一般被认为属于?
A、标准镜头
B、长焦镜头
C、广角镜头
D、变焦镜头
44、会夸张透视效果的镜头是?
A、广角镜头
B、标准镜头
C、望远镜头
D、变焦镜头
45、照相机在拍摄前先要人工调整好光圈刻度，拍摄时自动调整快门，使曝光正常的半自动曝光模式，称为?
A、程序曝光模式
B、手动曝光模式
C、光圈优先曝光模式
D、评估式曝光模式
46、在产品广告的摄影中尽量选择感光度为多少的进行拍摄?
A、100
B、200
C、300
D、400
47、（）速快门，能够记录被摄体的瞬间状态，是对对象时空片段的截取。
A、高
B、低
C、极
D、全
48、（）速快门，能够记录被摄体在一定时间范围内的状态的变化，是对对象时空过程的记录。
A、高
B、低
C、快
D、全
49、最直接的展示人的面部特征的方式是( )
A、正面拍摄的人像
B、侧面拍摄的人像
C、背面拍摄的人像
D、后侧拍摄的人像
50、( )可以表现出拍摄对象的高傲,甚至可以让画面充满霸气.
A、俯拍
B、仰拍
C、平拍
D、俯拍和平拍
51、影响曝光的因素有：光源、景物、（）以及胶片的性质。
A、照相机的光圈和快门
B、照相机的光圈
C、照相机的快门
D、照相机的镜头
52、在同等光线条件下进行曝光，光圈系数大小与快门速度快慢的关系是（）
C、没关系
D、光圈系数大，快门速度慢；光圈系数小，快门速度快
53、下面哪种装置可以在光线不足的情况下对物体进行补光。（）
A、灰板、反光伞
B、灰板、闪光灯
C、遮光罩、反光板
D、闪光灯、反光板
54、以下哪种光线可以起到对人物的面部结构进行塑造的作用。（）
A、正面光
B、侧光
C、逆光
D、顶光
55、使用（）可以很好的表现场女性柔嫩的肌肤。
A、聚光桶、反光罩 D、蜂巢式光栅
56、（）的画面能够给人一种低调、庄重、神秘的感觉。
A、暗调
B、灰调
C、高调
D、亮调
57、（）的画面能够给人一种纯洁、清新、亮丽、高雅的感觉。
A、暗调
B、灰调
C、高调
D、低调
58、在以下哪种光线下拍摄的光比较小，这样的光线最适合表现女孩柔嫩的肌肤（）
A、前侧光
B、侧光
C、底光
D、平光
59、运用（）光位可以拍摄出剪影效果。
A、正面光
B、侧光
C、逆光
D、顶光
60、什么样的光线属于室外光的光线性质?
A、顶光
B、侧光
C、平光和侧光
D、直射光和散射光
61、摄影光源的光位种类为那几种?
A、顺光、侧光、逆光
B、室外光、室内光
C、人工光、自然光
D、灯光、太阳光
62、以下哪种是国际对于胶卷感光度的标注方法?
A、DIN
B、GB
C、ASA
D、ISO
63、以下哪种是美国对于胶卷感光度的标注方法?
A、DIN、
B、GB
C、ASA
D、ISO
摄64、在什么环境下进行室外拍摄时，是不可能得到软光光效的?
A、在俗称“假阴天”的环境下
B、在没有直射光的宽敞阴影区
C、晴天阳光下
D、选择阴天或朦胧阳光下
65、下列哪一个组合同f4/ 1/500的曝光量相同?
A、f/11 1/250
B、f/8 1/125
C、f/4 1/60
D、f/11 1/125
66、摄影中，我们常用什么符号来表示光线强度?
A、EV值
B、M
C、AF
D、UV
67、用于控制曝光量的装置是?
A、光圈快门
B、光圈焦距
C、快门焦距
D、焦距照度
68、感光度ASA100和下面那种一样?
A、GB21°
B、21DIN
C、ISO100
D、以上答案都正确
69日光型的色温的要求为?
A、5400k
B、3200k
C、4300k
D、6500k
70、光圈系数和快门速度的每一组合所取得的曝光量都是一样的,这叫做?
A、曝光正常
B、等量曝光
C、倒易律
D、曝光量
71、50mm镜头在135照相机中一般被认为属于?
A、标准镜头
B、长焦镜头
C、广角镜头
D、变焦镜头
72、主光源位于照相机的一侧，这样的光线称为?
A、逆光
B、顺光
C、侧光
D、背光
73、光量E的统一国际单位是?
A、流明
B、勒克斯.秒
74、景深与哪个因素没有关系？
A、镜头焦距
B、光圈大小
C、快门速度
D、拍摄距离
75、平均测光适于什么光线的拍摄?
A、逆光照明的场合
B、景物反差大的场合
C、顺光照明的场合
D、侧光照明的场合
76快门优先自动曝光模式是指?
A、拍摄者先调定快门速度照相机自动选取相应的光圈
B、照相机自动调定光圈与快门速度组合
C、拍摄者先调定光圈照相机自动选取相应的快门速度
D、由拍摄者调定光圈快门速度组合
78、光源色温的高低不是指光的温度，而是指光的（）。
A、高度
B、纯度
C、色彩
D、色差
79 （）是新闻摄影的主要方法。
A、取景构图
B、抓拍
C、艺术夸张
D、摆拍
80、摄风景人物纪念照时,使用闪光灯作为补光,快门速度与闪光灯的关系是（）
A、快门速度必须在闪光灯同步范围之内
B、快门速度不必与闪光灯同步
C、快门速度可大于闪光灯同步范围
D、没有任何关系
81、静物摄影中,为了避免按动快门时造成机身颤动,可以使用( )
A、快门线
B、遮光罩
C、闪光灯
D、滤镜
82、用( )可以避免手持相机带来的影象颤动.
A、三脚架
B、遮光罩
C、闪光灯
D、滤色镜
83、什么样的拍摄角度一般不带有主观感情色彩?
A、仰视
B、平视
C、俯视
D、顶视
84、列哪种镜头适用于体育摄影?
A、标准镜头
B、广角镜头
C、长焦镜头
D、微距镜头
85、用什么样的拍摄角度拍摄时，画面含蓄，能给人留下较多想象、联想的空间?
C、背面
D、平视
86、利用什么的特性，可以使画面表现出近大、远小、近清晰、远模糊、前虚、后实或前实、后虚等效果?
A、构图
B、相机镜头
C、摄影位置
D、快门
87、一天里曝光量最大的是什么时候?
A、早晨
B、中午
C、下午
D、傍晚
88、使用带标准镜头的单反数码照相机，手持拍摄不影响成像清晰度的最低快门速度是?
A、1/8
B、1/30
C、1/125
D、1/2
89、据选择的光圈值给出快门值的自动曝光模式是?
A、光圈优先式
B、速度优先式
C、程序自动式
D、双优先式
90、如果在光比很强的情况下,按景物明亮部位曝光，景物暗部层次效果是?
A、层次极丰富
B、层次丰富
C、层次一般
D、层次损失
91、下列哪种光线的目的是使阴影部的细节能获得恰当的曝光?
A、主光
B、补光
C、聚光
D、逆光
92、在同样的光线下,将照相机的光圈调到f5.6时,速度为1/250秒,底片曝光正确;如果光圈调到f11时,则速度应调节为多少,底片曝光正确?
A、1/125
B、1/60
C、1/500
D、1/30
93、拍摄剪影要按（）曝光为基准。
A、主体
B、前景
C、背景
D、环境
94、光圈f/16比f/8少（）级曝光。
A、 2
B、 4
C、１／２
D、 1／４
A、色温
B、色相
C、曝光
D、光位
96、Tv是（）先决自动曝光模式。
A、光圈
B、快门
C、景深
D、包围式曝光
97、光线越强,EV值越( )
A 大
B 小
C 平均
D 无所谓
98、曝光恰当与否并不影响影象的（）
A、画面构图
B、密度
C、色彩
D、质感
99、若要将瀑布拍成柔软的丝带状，应选择哪一个快门速度比较合适（）
A、1/250
B、1/125
C、1/90
D、1/4
100、强调出物体的质感特点及结构特点应采用什么样的拍摄距离?
A、远距离
B、中距离
C、近距离
D、特写
简答题
答：风景摄影中光照是较为重要的考虑，根据一天中不同的时间，一年中不同季节天空太阳的高度，天空的色温，以及烟尘、雾气或水汽引起的折射量会显示出不同的姿色。另外，大自然中树、山、建筑物、湖泊和山脉等都可能在风景中造成结构特点和趣味中心，处理不好会因曝光不当损坏照片。在室外拍摄时，太阳的位置、强度和方向告诉你那里会有阴影、它们的明暗以及天空和风景的色彩。如果想让你拍摄的对象在画面中当主导地位，那你就靠近它，你越
线能显示出所拍对象的立体感，晨、昏的斜光是树景拍摄最理想的光线。但也不能忽视阴雨天及顺光下拍摄全景的某些特殊效果。
现场拍摄一组静物、风景、人像照片，每组不能少于5张（总计不能少于15张），用lightroom 后期调整导出有元数据的pdf文档。（拍摄时间：6月18日、6月21日）
课程名称：《基础摄影》 课程号: ____________ 说明： /、本导出系统可导出你题库中录入的所有本课程试题信息, 但只提供单选、多选、判断题答案,其他题型答案可在试题采集系统中查询; 2、答案选项ABCDEF不区分大小写; 3、判断题答案A为正确,B为错误; 4、答案为Re tEncryp tion （**））样式的为Re tEncryp tion 算法加密,括号中的为选项答案. 一、单项选择题（共200小题） 1、 摄影术的诞生H是1839. 8. 19 2、 银版摄影术的发明者是L.达盖尔 3、 1826年，经过八小时曝光后，得到世界上第一张照片是窗外的风景 4、 小孔成像形成的是（倒像） 5、
“如果你拍的不够好，是因为你里的不够近"是以下哪位摄影师的名 言（长帕） 6、 “f/64小组”主张采用（小光圈），精确对焦，表现对象丰富细节与质感° 7、 “希望工程''摄影纪实之一的“大眼睛''摄影作品的作者是（解海龙）8、 达盖尔摄影术是（银版法） 9、 “决定性瞬间”是（布列松）提出的。 10、 摄影的本体语言包括两个方面：记录性和（瞬间性） 11、 北宋（《梦溪笔谈》）中对小孔成像有详细的描述 A 12、 提倡对自然的直接感受，主张在自然环境中拍摄自然景物的属于 （自然摄影） 13、 中国纪实摄影起步于（20世纪80年代） 14、 快门的作用是配合光倦I、控制胶片的（曝光时间）？ 15、 正确存放照相机的方法是（放于阴凉、干燥、通凤的地方）？ 16、 防震、防晒、防热、防潮和什么是照相机维护和保养得基本要求防尘?
17、
鱼眼镜头的焦距很短，特点是视场角大于等于180度？ 18、 同一物体,镜头焦距长，被摄物体在胶片上成像会大？ 19、 什么样的镜头的焦距近似或等于胶片画幅对角线的长度标准镜头？ 20、 视场角为多少度的镜头属于标准镜头40度一60度？ 21、 视场角与镜头的焦距成什么关系反比？ 22、 常用照相机的光圈系数排列顺序为f/2 f/2. 8 f/4 f/5.6 f/8 f/11? 23、 控制镜头透光多少是什么在起主要作用光圈？ 24、 在同等条件下，F/5. 6的景深比F/11的景深小？ 25、 相邻两级光圈系数，后一级的通光量是前一级的关系1/2? 26、 选择带有B门长时间曝光装置进行长时间曝光时，需按动几次快门一次？ 27、一般情况，彩色负片曝光应?彩色反转片曝光应？宁多勿少宁少勿多 28、 摄影中指光线的颜色，我们称为？色温
一、填空： 1. 小孔成像的原理是（墨子）在（《墨经》）一书中提出的。 2. （1839）年，法国人（达盖尔）发明了摄影术。 3. 黑白相纸按用途可分（印相纸），（放大纸）。 4. 在画面影调中占主要地位的影调是（基调）。 5. 纬度小光源强度（大）。 6. 海拔高光源强度（大）。 7. 景物的反射与吸收成（反比）。 8. 色光的三原色是红、（绿）、蓝。 9. 电子闪光灯发光的四大特性：发光强度特大，发光时间（极短）、发光色温与日光相同、发光性质为冷光。 10. 大口径镜头的优点可归纳为三点；便于在暗弱光线下拍摄，便于摄取较小的景深，便于使用（较高的快门）速度。 11. 相机的聚焦装置作用就是使景物在胶片上（清晰地结像）。 12. 镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、望远镜头和、定焦镜头、（变焦）镜头。 13. 选择拍摄点应从三方面考虑：不同的摄距、不同的（方向）、不同的高度。 14. 遮光罩是加戴在（摄影镜头）前边的一个附件。 15. 摄影镜头的视角的（大小），主要取决于（焦距）的长短和（底片对角线）的长度。 16. 焦距（越长），视角（越小）。 17. 快门的主要作用（控制胶片的曝光时间）；（控制被摄物体的清晰度）。 18. 强烈的斜、直射光进入镜头，会在底片上产生（耀斑）和（灰雾），使影像的（反差）和（清晰度）受到影响。 19. 民用数字相机既可以（照相）又可以（摄像）。 20. 数字相机是用各种类型的（存储卡）存储影像的。 21. 家用数字相机可以用（液晶）显示屏取景。 22. CCD或CMOS是数字相机的（影像传感器）。 23. 快门速度先决模式用（S Tv）来表示。 24. 光圈大，景深（小）。 25. 光圈小，景深（大）。 26. 自拍器主要用途是（自拍），或防止相机震动。 27. F/4光圈比F/5.6光圈大（一级）光圈。 28. 数字相机是不使用（胶卷）的相机。 29. 135单镜头反光相机主要由（机身），（镜头）两部分组成。 30. 马米亚RB67相机是（120）相机。 31. MACRO表示（微距）镜头。 32. 前景深（小于）后景深。 33. 摄影光源有（自然光）和（人造光）两种。 34. 透镜分为（平透镜）（凹透镜）（凸透镜）三种。 35. 焦距短，视角（大）。 36. 焦距长，视角（小）。 37. 光圈大，通光量（多）。 38. 相机内侧光系统，通过镜头的主要有（TTL）（TTL-OTF）通过取镜器的有（TTF）。 39. 用日光型胶片在灯光下拍摄会使色彩偏（红），偏（黄）产生（暖调）效果。 40. 正透镜是中间（厚）周边（薄）的透镜，起到使光线（汇聚）的作用。 41. （黄色）明度最高，（紫色）明度最低。
摄影基础课程教学大纲 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
《摄影基础课程》教学计划 1. 课程教学目标 《摄影基础课程》摄影是一门科学、一门艺术，同时也是信息传播的一种重要手段，现已 摄影在信息传播中的作用越来越重要，广泛应用于人类社会的各个领域。随着计算机技术的发 展和信息时代的到来摄影教学在21世纪的高等教育中也显得越来越重要，。 本课程主要着重介绍照相机（含相机类型、结构、使用及维 护）、黑白感光材料（含种类、性能和选用等）、摄影曝光（含正确 认识曝光、曝光量估计等）、景深与超焦距（含影响景深的因素及规律、超焦距含义的使用价值等）、摄影实践（含人物、风光、静物摄 影以及运动、广告摄影等）、黑白暗房工艺（含黑白胶卷的冲洗、黑 白照片印相和放大的制作）、摄影构图（含构图的原则和要求、影响 构图的因素等）、数字摄影系统（数字相机的工作原理、性能和使 用）等内容。 2. 课程的性质、目的和任务 摄影是艺术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握 摄影基础理论和实践技能。 掌握传统单反相机和数码相机的使用方法，以及对照片的后期处 理技能。讲练结合，以技术为基础，着重与摄影艺术水平的提高。 课程目的是引导学生了解摄影的基本知识，摄影所需要的各种摄 影器材，通过理论联系实践的方法，去掌握并创作拍摄全过程和后期 暗房操作技能。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧， 使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风，培养学生对社会各方面的 观察、想象、思维能力，创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求 的好作品，为今后的学习、工作打下基础。 通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作，要求学生掌握 摄影的一些基础知识和基本理论；熟识各种常用镜头、照相机的基本 结构；胶卷的类型和成像特点；初步掌握摄影用光、曝光、取景、构 图的基本知识和基本方法；基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房 后期制作。
摄影基础知识题库 一、填空： 1. 小孔成像的原理是（墨子）在（《墨经》）一书中提出的。 2. （1839）年，法国人（达盖尔）发明了摄影术。 3. 黑白相纸按用途可分（印相纸），（放大纸）。 4. 在画面影调中占主要地位的影调是（基调）。 5. 纬度小光源强度（大）。 6. 海拔高光源强度（大）。 7. 景物的反射与吸收成（反比）。 8. 色光的三原色是红、（绿）、蓝。 9. 电子闪光灯发光的四大特性：发光强度特大，发光时间（极短）、发光色温与日光相同、发光性质为冷光。 10. 大口径镜头的优点可归纳为三点；便于在暗弱光线下拍摄，便于摄取较小的景深，便于使用（较高的快门）速度。 11. 相机的聚焦装置作用就是使景物在胶片上（清晰地结像）。 12. 镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、望远镜头和、定焦镜头、（变焦）镜头。 13. 选择拍摄点应从三方面考虑：不同的摄距、不同的（方向）、不同的高度。 14. 遮光罩是加戴在（摄影镜头）前边的一个附件。 15. 摄影镜头的视角的（大小），主要取决于（焦距）的长短和（底片对角线）的长度。 16. 焦距（越长），视角（越小）。 17. 快门的主要作用（控制胶片的曝光时间）；（控制被摄物体的清晰度）。
18. 强烈的斜、直射光进入镜头，会在底片上产生（耀斑）和（灰雾），使影像的（反差）和（清晰度）受到影响。 19. 民用数字相机既可以（照相）又可以（摄像）。 20. 数字相机是用各种类型的（存储卡）存储影像的。 21. 家用数字相机可以用（液晶）显示屏取景。 22. CCD或CMOS是数字相机的（影像传感器）。 23. 快门速度先决模式用（S Tv）来表示。 24. 光圈大，景深（小）。 25. 光圈小，景深（大）。 26. 自拍器主要用途是（自拍），或防止相机震动。 27. F/4光圈比F/5.6光圈大（一级）光圈。 28. 数字相机是不使用（胶卷）的相机。 29. 135单镜头反光相机主要由（机身），（镜头）两部分组成。 30. 马米亚RB67相机是（120）相机。 31. MACRO表示（微距）镜头。 32. 前景深（小于）后景深。 33. 摄影光源有（自然光）和（人造光）两种。 34. 透镜分为（平透镜）（凹透镜）（凸透镜）三种。 35. 焦距短，视角（大）。 36. 焦距长，视角（小）。 37. 光圈大，通光量（多）。 38. 相机内侧光系统，通过镜头的主要有（TTL）（TTL-OTF）通过取镜器的有（TTF）。
摄影基础考试卷纸 班级：学号：姓名： 一、填空（每题2分，共计20分）： 1. （1839）年，法国人（达盖尔）发明了摄影术。 2. CCD或CMOS是数字相机的（影像传感器）。 3. 光圈小，景深（大）。 4. MACRO表示（微距）镜头。 5. 前景深（小于）后景深。 6. 照相机速度调节盘上的A档，是（光圈优先）自动曝光模式档。 7. 感光度标志的国际标准用（ISO）表示。 8. 防紫外线滤色镜是（UV）镜。 9. 当光圈不变，物距不变的情况下，镜头（焦距）越短，景深越大；（焦距）越长，景深越小。 10. 光圈的作用可以归纳为三点：调节进光照度、调节景深效果、（影响成像质量） 二、选择（每题2分，共计20分）： 1．引起影像景深大小变化的因素是( A B C ) A 拍摄距离的变化 B镜头焦距的变化 C光圈孔径的变
化 2．人眼看到的五彩缤纷的世界，均是由三原色组成的，三原色是（ C ） A 红，黄，蓝 B 黄，品，青 C 红，绿，蓝 D 红，橙，黄 3．小孔成像形成的是（ C ） A 正像 B负像 C倒像 4．如F/2的光束直径为50mm，则F/4的光束直径为（ C ） A. 100mm B 75mm C. 25mm D. 17mm 5．镜头焦距越长，视角越（B）。 A大 B 小 C不变 6．Tv是（B）先决曝光模式。 A光圈 B快门速度 C景深 D包围式曝光7．想要取得小景深的照片应选用（ A D ） A 大光圈 B 小光圈 C 广角镜头 D 长焦镜头8．ISO800比ISO100胶卷的颗粒（B） A细 B粗 9．变焦倍率越大，成像质量越（A） A差 B好 10．135相机的焦距是20MM的镜头是（A）镜头。 A超广角 B标准 C中焦 D 广角 三、判断（每题1分，共计10分）： 1. 颗粒越粗的胶卷，感光度越低。（错）
《摄影基础课程》教学计划 1.课程教学目标 《摄影基础课程》摄影是一门科学、一门艺术，同时也是信息传播的 一种重要手段，现已 摄影在信息传播中的作用越来越重要，广泛应用于人类社会的各个领域。随着计算机技术的发 展和信息时代的到来摄影教学在 21世纪的高等教育中也显得越来越重要，。 本课程主要着重介绍照相机（含相机类型、结构、使用及维护）、黑白感光材料（含种类、性能和选用等）、摄影曝光（含正确认识曝光、曝光量估计等）、景深与超焦距（含影响景深的因素及规律、超焦距含义的使用价值等）、摄影实践（含人物、风光、静物摄影以及运动、广告摄影等）、黑白暗房工艺（含黑白胶卷的冲洗、黑白照片印相和放大 的制作）、摄影构图（含构图的原则和要求、影响构图的因素等）、数字摄影系统（数字相机的工作原理、性能和使用）等内容。 2.课程的性质、目的和任务 摄影是艺术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握摄 影基础理论和实践技能。 掌握传统单反相机和数码相机的使用方法，以及对照片的后期处理 技能。讲练结合，以技术为基础，着重与摄影艺术水平的提高。 课程目的是引导学生了解摄影的基本知识，摄影所需要的各种摄影 器材，通过理论联系实践的方法，去掌握并创作拍摄全过程和后期暗房操作技能。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧，使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风，培养学生对社会各方面的观察、想象、思维能力，创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求的好作品，为今后的学习、工作打下基础。 通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作，要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论；熟识各种常用镜头、照相机的基本结构；胶卷的类型和成像特点；初步掌握摄影用光、曝光、取景、构图的基本知识和基本方法；基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作。
1、单反相机的全称是？×(正确答案A) A.单镜头反光照相机 B.单镜头反射照相机 C.单镜头反射取景照相机 D.单镜头反转照相机 2、按快门的正确动作是？×(正确答案D) A.轻轻按下去 B.均匀缓慢按下去 C.迅速稳定按下去 D.分两步进行 3、使用三脚架，正确的方法是？×(正确答案A) A.先放粗腿，再放细腿，最后升起升降杆 B.将架腿放得尽量低 C.将升降杆尽量升高 D.升起升降杆，然后先放粗腿，再放细腿 4、焦点是指？×(正确答案B) A.照片中最清晰的一个小点 B.到相机成像清晰的整个平面 C.照片中清晰景物的纵深围 D.照片中相对清晰的部分 5、相机的单次自动对焦功能？×(正确答案B) A.适用于拍摄快速运动的物体 B.如果对焦不实，快门无法动作
C.效果没有连续自动对焦好 D.相机自动伺服被摄体进行对焦 6、相机的连续自动对焦功能？×(正确答案A) A.不保证将被摄体拍摄清晰 B.保证将被摄体拍摄清晰 C.成像质量优于单次对焦 D.成像质量劣于单次对焦 7、画面中的焦点？×(正确答案B) A.由相机的焦点选择模式确定 B.在拍摄前就已确定 C.由主体的分布状况确定 D.由相机的自动对焦模式确定 8、同一厂商同一品牌的CCD 像素越大的？×(正确答案C) A.成像质量越好 B.色彩饱和度越好 C.文件量越大 D.清晰度越好 9、拍摄4排人物的大合影时，对焦点选择？×(正确答案B) A.第一排 B.第二排 C.第三排 D.第四排
10、相机的景深预测按钮？×(正确答案A) A.在相机设置为最大光圈时不起作用 B.相机设置为最大和最小光圈时不起作用 C.设置为最小光圈时不起作用 D.设置为中间值光圈时不起作用 11、大景深是指？×(正确答案B) A.画面中景物的纵深清晰围小 B.画面中景物的纵深清晰围大 C.画面中的主体被拍摄得清晰 D.照片中有多个焦点 12、拍摄旅游纪念照，一般是？×(正确答案A) A.大景深模式 B.小景深模式 C.人像模式 D.运动模式 13、超焦距是指？×(正确答案D) A.超过焦距围以外的焦距 B.焦距的一种 C.能够将远处的物体拍摄清晰 D.最大景深围的应用 14、标准镜头是指？×(正确答案B) A.景深围接近于人眼的镜头 B.视角为43度左右的镜头
《摄影技术》教学大纲 第一部分说明 一、本课程的性质、任务。 《摄影技术》是高等师范学校教育技术专业本科生的一门专业基础课。通过本课程的教学使学生掌握各种摄影器材的使用，掌握摄影的基础知识和基本理论，并做到理论与实践拍摄相结合，运用所学知识拍摄出优秀的照片。 二、本课程的教学要求。 ●掌握各种摄影器材的种类、结构、使用方法。 ●掌握正确曝光的方法。 ●掌握摄影中光线的选择与运用 ●掌握摄影构图的理论与技法。 ●掌握黑白胶片的冲洗与放大技术。 三、本课程的教学重点与难点 ●教学重点：光圈、快门的结构原理；照相机的操作要领；正确的测光方法与各种光线条件下的正确曝光；胶片的性能；各类镜头与光线的造型效果及其把握；取景构图的基本法则，技法；黑白胶卷的正确冲洗与放大工艺。 ●教学难点：曝光的基本原理及摄影画面不同影调效果的曝光控制。黑白胶片的冲洗工艺与高素质黑白照片的放大制作。 四、教学方法和教学手段 基于摄影理论性、实践性强的特点，本课程教学中注意讲练相结合。在讲授中根据学生的具体情况和教学内容的特点，有针对性地采取讲授式、启发式、范例式、关联式等教学方法，力求体系化地介绍和诠释摄影理论的基本知识。在实
践练习中运用演示法规范明确具体操作，纠正错误。 教学手段上基础理论课辅以CAI课件、实物及图片实例；操作技能结合光学实验室、室外拍摄指导和暗房实验实习操作。 五、与教学计划中前后课程的关系 《摄影技术》的后续课程为《幻灯投影教学》。另外，《摄影技术》中摄影曝光，摄影用光，摄影构图等内容与电视制作的课程有很多相连，相通性，而且构图还会影响多媒体课程中诸多内容，所以教师在讲授内容的同时注意与后续相关内容的引导，连接，渗透。 六、实践教学环节的安排 让学生运用所学知识进行实践拍摄，能使学生很好地理解、强化所学的知识。实践操作总共安排了5个，分别在各自对应的理论内容讲授结束后进行。 ●正确曝光 要求：掌握确定拍摄场景中曝光量的方法； 正确选择曝光组合。 ●摄影用光 要求：了解直射光、散射光的特点； 掌握顺光，侧光，逆光的拍摄特点。 ●摄影构图 要求：在实践中体会构图的基本技法； 合理安排构图形式。 ●暗房技术 要求：掌握黑白胶片的冲洗方法； 掌握放大黑白照片的方法。 ●摄影创作 要求：发挥学生的想象力，创造力。 使学生将已掌握的知识综合运用。
《创意摄影》 课程单元教学设计一 《职业岗位感知》1．教案首页设计
教学内容
摄影师岗位职责 1.热爱本职工作，具有强烈的责任感和服务意识，工作积极主动，任劳任怨，讲文明礼貌，讲究卫生，作风正派，不谋私利，服务好每一位顾客。 2. 熟练掌握构图知识及操作程序，有高超的技艺，熟悉各种摄影器材、用具的性能、特点和使用方法。 3. 掌握基础的构图技巧，研究构图方面的衍生知识，不断推陈出新，有培养助手的能力。 4. 微笑服务，礼貌热情，接待顾客主动问好，“请”字开头，“谢”不离口。耐心细致地问顾客的喜好、要求，与顾客的沟通不少于5分钟，为其尽力服务，使顾客称心如意，送客时送上祝福语。杜绝带着情绪上班，绝对禁止与客人发生争执。 5. 仪容仪表要标准，化妆上班，讲究职业道德，做到文明服务，保持口齿清新，化妆时不能面对顾客呼气，保持化妆的高水准技术，维护影楼声誉。 6. 负责保管、使用摄影器材，同时节约使用，对于易损坏的器材(如镜头、脚架)妥善保管，提出摄影器材的采购建议，保持影棚的整洁和干净。 7. 遵守纪律，爱护公物，严格遵守《员工守则》，严格执行影楼各项规章制度，不准擅离职守，上班时间不做与本岗位无关的任何事。 8.摄影师提前5分钟打考勤卡。不得让顾客等待。 9. 拍摄前认真填写沟通表了解顾客喜好与顾客多沟通。摄影师在工作中应主动介绍拍摄程序，注意征求顾客意见。 10. 有良好的职业道德，拍摄时神情专注，动作轻快、熟练。根据顾客的要求按照顾客的身形、气质认真细致地构图拍摄出客人的理想照片。 11. 顾客在拍照结束后，礼貌告别方可下班。 12. 摄影部主管负责摄影器材的盘点工作，必须对本月所使用的用品分类、分新旧并进行登记，以便对遗失或坏掉的加以补充。 13. 摄影师及摄影助理每次更换器材应及时放回原处，不得任意乱丢。 14. 摄影师要经常与化妆师沟通与其他部门紧密配合。 15. 摄影师师在取造摄影器材时不得乱翻乱找，以免弄乱用品，使用完需更换的器材去领，并签上领取日期及数量。 3．教学总结与反思 由于各种因素，学生之间的知识层次存在一定的差异，但每个同学同样都希望获得别人的赞赏与肯定，同样渴望别人看到、自己感受得到存在的价值。因而，在日常教学中，我尽最大努力兼顾每个学生的成长发展。 课程单元教学设计二 《摄影设计（创意摄影）的特点》
摄影摄像专业基础理论考试真题集锦 一、填空： 1.小孔成像的原理是（墨子）在（《墨经》）一书中提出的。 2.黑白相纸按用途可分（印相纸），（放大纸）。 3.在画面影调中占主要地位的影调是（基调）。 4.纬度小光源强度（大）。 5.海拔高光源强度（大）。 6.景物的反射与吸收成（反比）。 7.色光的三原色是红、（绿）、蓝。 8.电子闪光灯发光的四大特性：发光强度特大，发光时间（极短）、发光色温与日光 相同、发光性质为冷光。 9.大口径镜头的优点可归纳为三点；便于在暗弱光线下拍摄，便于摄取较小的景深，便于 使用（较高的快门）速度。 10.相机的聚焦装置作用就是使景物在胶片上（清晰地结像）。 11.镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、望远镜头和、定焦镜头、（变焦）镜头。 12.选择拍摄点应从三方面考虑：不同的摄距、不同的（方向）、不同的高度。 13.遮光罩是加戴在（摄影镜头）前边的一个附件。 14.摄影镜头的视角的（大小），主要取决于（焦距）的长短和（底片对角线）的长度。 15.焦距（越长），视角（越小）。 16.快门的主要作用（控制胶片的曝光时间）；（控制被摄物体的清晰度）。 17.强烈的斜、直射光进入镜头，会在底片上产生（耀斑）和（灰雾），使影像的（反差） 和（清晰度）受到影响。 18.民用数字相机既可以（照相）又可以（摄像）。 19.家用数字相机可以用（液晶）显示屏取景。 https://www.doczj.com/doc/a117782180.html,D或CMOS是数字相机的（影像传感器）。 21.快门速度先决模式用（S Tv）来表示。 22.光圈大，景深（小）。 23.光圈小，景深（大）。 24.自拍器主要用途是（自拍），或防止相机震动。 25.F/4光圈比F/5.6光圈大（一级）光圈。 26.数字相机是不使用（胶卷）的相机。 27.135单镜头反光相机主要由（机身），（镜头）两部分组成。 28.马米亚RB67相机是（120）相机。 29.MACRO表示（微距）镜头。 30.前景深（小于）后景深。 31.摄影光源有（自然光）和（人造光）两种。 32.透镜分为（平透镜）（凹透镜）（凸透镜）三种。 33.焦距短，视角（大）。 34.焦距长，视角（小）。 35.光圈大，通光量（多）。 36.相机内侧光系统，通过镜头的主要有（TTL）（TTL-OTF）通过取镜器的有（TTF）。 37.用日光型胶片在灯光下拍摄会使色彩偏（红），偏（黄）产生（暖调）效果。
xx 2011年10月高等教育自学考试 摄影基础试题 课程代码：07233 本试卷分 A、B卷，使用2005年版本教材的考生请做A卷，使用2010年版本教材的考生请做B卷；若 A、B两卷都做的，以B卷记分。 A卷 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.当一个镜头的最大通光孔径是25mm，焦距为50mm时，它的最大光圈值为（） A.25 B. 50D.2 2.在同样的拍摄条件下，广角镜头的景深要比使用长焦镜头时得到的景深（） A.小 B.大 C.相等 D.不一定
3.鱼眼镜头的畸变属于（） A.枕形畸变 B.桶形畸变 C.矩形畸变 D.彗形畸变 4.日光型胶卷的平衡色温要比灯光型胶卷的平衡色温（） A.高 B.低 C.一样 D.不一定 5.一般来说，彩色负片的曝光宽容度要比彩色反转片的曝光宽容度（） A.大 B.小 C.相同 D.不可比 6.当一个焦距为14-85mm的镜头接在焦距转换系数为2的单镜头反光数码相机上时，它的实际焦距为（） A.28-170mm B.28-85mm C.14-170mm D.7-170mm
7.数码相机图像传感器前的光学低通滤波器的作用是（） A.消除xx B.消除xx C.消除xx D.消除杂光 8.在拍摄一个运动物体时，使用下列哪一个快门速度会获得最大的动感效果（）秒秒秒D.都一样 9.当一台CD—ROM刻录机的刻录速度为4×时，表示它每秒钟能够刻录的数据量为（） A.600KB B.150KB C.600M BD.不一定 10.当我们近距离拍摄时，下列取景方式中，最容易产生视差的为（） A.单镜头反光取景 B.双镜头反光取景 C.LCD取景 D.以上都不是 11.下列关于反射式镜头的说法中，错误的一项是（） A.反射式镜头通常只有一档光圈 B.不能使用快门优先式曝光
《摄影基础》课程教学大纲 【课程名称】摄影基础 【课程代码】T07041008 【适应专业】环境设计专业 【授课对象】普通本科 【课程简介】 摄影基础是设计类专业的专业必修课程，是辅助设计手段中必不可缺少的一门技能性课程。主要包括摄影术的起源、诞生及发明初期的几种流派；摄影的概念、特征；数字摄影概论；相机种类、工作原理与主要组成部分、镜头；数字相机；曝光与测光；摄影构图、摄影用光及新闻摄影、生活摄影、风光摄影与广告摄影等专题摄影介绍。 【教学目标】 通过对相机的工作原理、组成部分、曝光与测光、摄影构图、摄影用光的讲授，使学生熟悉相机结构、掌握曝光基本技能，并初步学会运用摄影构图与用光的基本理论进行实践拍摄。 【参考学时】54学时（理论讲授36学时，实践训练18学时） 【参考书目】 1．胡晶，《摄影基础教程》，黑龙江：黑龙江美术出版社，2012年 2．刘彩霞，《数码摄影基础教程》，北京：人民邮电出版社，2016年3．Digital Photo编辑部，《完美摄影161法则:数码单反摄影技巧精粹》，北京：人民邮电出版社，2013年 4．王晓峰，《数码摄影摄像入门与实战》，北京：清华大学出版社，2017年5．林路，《高等院校摄影摄像精品教材:数码摄影新教程》，上海：上海人民美术出版社，2016年 【教学内容】 第一单元摄影简史
§1 摄影术的起源 §2摄影术的诞生 §3摄影初期发明的几种流派 ●基本要求： 通过本单元的学习，使学生了解并掌握摄影的历史，发展历程以及摄影的不同流派的审美概论。 ●重点、难点： 熟悉摄影中不同流派的审美基本概念、掌握摄影的历史脉络，数码摄影的发展历程。 ●教学方法提示： 案例教学法 ●参考学时：4学时（理论讲授4学时，实践训练无） ●第二单元摄影的概念及其特征 §1摄影的概念 §2摄影的生态特征 §3数字摄影概论 ●基本要求： 通过本单元的学习，要掌握摄影的基本概念，生态特征以及数字摄影的概论。 ●重点、难点： ●摄影的生态特征 ●教学方法提示： 案例教学法 ●参考学时：4学时（理论讲授4学时，实践训练无） ●第三单元相机的构造和使用 §1相机的种类 §2相机工作原理组成部分 §3相机的镜头
摄像机基础理论考试题 姓名： 工号： 第一部分 客观题 一、 单项选择题（共 10 题，每题 3 分，共计 30 分） 1 、 安防监控系统的发展初期前端设备主要是（） A. 高清相机 B. 模拟相机 C. 网络相 机 D. 球形相机 2 、 现阶段网络高清监控系统中不是必须的设备是（） A. DVR/NVR B. 网络交换机 C. 视频编码器 D. 电源适配器 3 、 监控相机的镜头参数指标不含（） A. 光圈 B. 焦距 C. 景深 D. 靶面尺寸 4 、 某摄像机 CCD 靶面为 1/3 英寸，不可以选择使用 ( ) 英寸的镜头。 A .2/3 ” B. 1/2 ” C.1/ 4 ” D. 1 ” 5 、 光圈变大对成像产生的影响，正确的是（） A ． 景深变大 B. 图像变暗 C. 视野变大 D. 景深变小 6 、 以下哪种芯片会产生 Smear 现象 （） A .CMOS B. ISP C .DSP D. CCD 7 、 1/4 英寸靶面尺寸的图像传感器感光面对角线长度 （） 。 A.3.42 毫米 B.4 毫米 C.5 毫米 D.6.35 毫米 8 、 一副 4K 分辨率的图片分辨率是多大（） A.1920*1080 B.720*576 C . 3840*2160 D.1280*720 9 、 摄像机内部的 ISP 模块无法完成一下哪个工作 ( )。 A . 自动光圈 B. 自动曝光 C. 自动白平衡 D. 3D 降噪 10、 下列选项中，对图像景深无任何影响的是 （） 。 A. 镜头口径 B. 光 圈 C . 拍摄距离 D. 焦距 二、 多项选择题（共 5 题，每题 4 分，共计 20 分） 11、 监控相机的图像传输接口有（） 。 A. RJ45 B. RJ23 C. 模拟 BNC D. SDI 12、 相机内的中央处理器中集成的功能模块有（） 。
《摄影基础》课程实训教学大纲 课程名称：摄影基础实验学时：21 适用专业：戏剧影视文学课程类别：必修 一、实训教学任务与目的： 本实验课的任务与目的主要是结合实际，消化吸收课堂讲授的理论知识，加强和锻炼学生的动手能力。 二、实训目的与基本要求： 通过实训要求学生基本掌握照相机和摄像机基本操作、照片拍摄技术，能够独立完成摄影作品及摄像机的运用。 三、实训项目内容、能力标准和学时分配 注：项目类型：演示、验证、设计、综合、其它 实训要求：必做、选做 实训一电视摄像机及镜头的操作技巧（3课时）
一、实验目的和要求 掌握DV5001摄像机镜头的基本结构，机身的基本结构。 二、实验项目： 了解5001电视摄像机镜头的基本结构 镜头上各项功能：聚集环、变焦环、光圈环和微距； 手动变焦与自动变焦系统的操作 手动光圈与自动光圈的操作 5．了解DV5001电视摄像机机身的基本结构 6．镜头上各项功能键开关：电源开关、增益控制开关、白平衡调整开关、VTR开关、色温镜控制钮等； 7、增益控制开关的作用； 8．白平衡控制开关：白平衡的调整方法， 9．色温片调整：几档滤色镜的用法。 三、实验设备及材料： 1、JVC 5001摄像机每组一台，4－6人为一组； 2、三角架和外接话筒，每组一套； 3、摄像机电池每台设备一块； 4、DV磁带由学生自备。 实训二分组短片拍摄（9课时） 一、实验目的和要求 目的：按照分组督促学生进行分组短片拍摄，完成短片拍摄。引导学生利用课余时间完成短片剪辑。
二、实验项目： 1．督促学生进行分组短片拍摄 2．督促学生完成短片拍摄 3．讲解后期剪辑常识 4．巡查学生拍摄情况 三、实验设备及材料 1、JVC 5001摄像机每组一台，4－6人为一组； 2、三角架和外接话筒，每组一套； 3、摄像机电池每台设备一块； 4、DV磁带由学生自备。 实训三摄影基本操作（3课时） 一、实训目的和要求： 了解照相机结构，了解照相机的主要功能，掌握照相机的基本操作，运用光圈、快门速度、调焦、变焦等机构的调节达到预定的拍摄效果。 二、实训内容： 1、照相机结构认知； 2、照相机功能认知； 3、照相机快门和光圈配合控制曝光； 4、对焦与变焦； 5、白平衡设置； 6、静态物体拍摄。 三、实训设备及材料：
（艺考）摄影基础知识考题 一、名词解释： 1．DC： 数码相机的标志。 2．DV: 数字摄像机的标志。 3．ASA： 美国感光度制式标志。 4．ISO： 国际标准感光度制式标志。 5．GB： 中国感光度制式标志。 6．MC： 照相机镜头多层镀膜标志。 7．CCD：
数码相机的电荷耦合器件，为数码相机的感光装置。 8．LCD： 液晶显示器。 9．快门： 控制进入照相机焦平面光线时间长短的装置。 10．景深： 当聚焦在某景物时，此处最清晰，该景物前后的清晰范围称景深范围，简称景深。11．标准镜头： 镜头焦距等于或略大于底片对角线的长度的镜头。 12．短焦距镜头： 镜头焦距小于底片对角线长度的镜头。 13．长焦距镜头： 镜头焦距大于底片对角线长度的镜头。 14．取景器： 照相机上选取景物范围的设备，并兼有其他功能。 15．物距： 被摄体到镜头前节点的距离。
16．宽容度： 感光胶片按比例纪录景物亮度差别，正确表现景物明暗层次的能力。17．颗粒度： 银盐在人眼中产生的颗粒状态的感觉。 18．自然光： 天然形成的光源。 19．潜影： 胶片在照相机内拍摄曝光后，未经过显影前所产生的看不见的潜在影像。 20．显影： 用显影剂药品使感光材料曝光后的潜影变成可见影像的过程。21．定影： 显影后把没有感光的卤化银去掉，把感光的卤化银固定下来，使影像稳下来的过程称定影。22．标准灰： 18%反光率所产生的灰色影调，也称V区中灰，是曝光的基准。23．全色片： 所有7个单色光全部感光的黑白胶片。
24．胶片： 是一种可把影像记录下来的感光材料，经过一定的化学药品处理，能 把影像固定下来。25．焦点距离： 无限远的景物在焦平面结成清晰的影像时第二节点到焦平面的垂直距离。 26．曝光宽容度：指感光胶片对不恰当的曝光所能允许的程度。 27．产品摄影： 也是产品照片。主要用于产品的样本、说明书和商品宣传画等。 28．主光： 又称，塑型光，指在摄影画面上占主导地位的光线。 29．光度： 是光源强度和光线在物体表面的照度以及物体表面呈现的亮度的总称。30．照射角度： 指光源传播方向与地平线所成的高低角度。 31．前侧光： 又称斜侧光。光线投射方向与摄影机轴线成45度左右的水平视角。32．两侧光：
浅谈摄影基础课程的教学方法
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
浅谈摄影基础课程的教学方法 广州市番禺区陈子峰 ［摘要］高等职业院校专业课的教学是着重于技能的培训，摄影教学本来就具有很强的实践性，以知识性内容为主，培养学生的创造能力，把单一技术性的课程转化为技术与艺术并重的课程。在教学过程中，不要过分强调摄影比其他学科更重要，不要只局限于摄影本身。培养学生的创新思维的和训练创作意识，以客观存在的形象为起点，激发创作思维的想象来表达自己的思想，这就是一种创作过程。 ［关键词］摄影教学、教与学、实训、技术与艺术、创意培养 导言 本文所指摄影基础课程，是全日制高等职业院校艺术设计专业中的一门课程。高等职业院校专业课的教学是着重于技能的培训，摄影教学本来就具有很强的实践性，以知识性内容为主，培养学生的创造能力，把单一技术性的课程转化为技术与艺术并重的课程，突出摄影的技能特点，强调基本功的训练，这就是“技能强化”。其目的是使学生熟练掌握摄影的基本技能和技巧，以达到专业摄影教学计划的基本要求。 一、引起学生对摄影的兴趣，激发学习的热情 只要能引起学生的兴趣，他们就能创造奇迹；只要给学生一个自我表现的机会，他们就能还你一个惊喜的结果。一位教育家说过：“所谓课上得有乐趣，这就是说学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。” 我对学生说：“要想摄影学得好，那你就把这门课程当作是一门‘玩意’，只要你觉得好玩，就会对它产生兴趣。艺术的起源就是‘玩意’”。如何才能让学生觉得好玩？ 1、学生青春爱美的天性和风光如画的校园环境是一个很好的条件，让他们拍一些人像、风光的照片，尽快培养出他们对摄影的兴趣，又能让那些“零”摄影知识的学生为专业摄影技能打下良好基础。 2、除了数码相机外，学院装还备了一批35㎜机械单反机及各种焦距的镜头，还有一架4×5英寸单轨座机，让学生用这些相机装上黑白胶卷（片）拍摄，从中认识到专业“摄影”与一般“照相”的区别。 3、让学生体验暗房技术的神妙，他们会从亲手冲洗自己拍摄的胶卷、印放照片中获得乐趣。 4、教师要对学生多指导、多鼓励，充分肯定他们在学习过程中出现的“闪光点”，调动他们的创作激情，树立信心，成为摄影学习、创作不竭的动力。有计划地组织学生参加各种摄影活动、参观各种摄影作品展览。 5、提高学生的鉴赏能力是提高艺术创造能力的基础。教育最重要的是对学生的熏陶。熏陶是来经典名作，解读就是熏陶的内容与方式之一。向学生讲述这些优秀作品创作时的故事，使学生开阔视野。首先，让学生以各自的感受去阅读，对他们的看法要给予肯定及尊重；然后，才以“公式化”的分析去讲解作者构思，以及拍摄时，
摄影专业基础理论考试题库 本文由菲菲书法贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查瞧。 摄影专业基础理论考试题库 一、填空: 填空: 1、2、3、4、5、6、7、8、小孔成像的原理就是(墨子) 在( 《墨经》)一书中提出的。黑白相纸按用途可分(印相纸)(放大纸) , 。在画面影调中占主要地位的影调就是(基调) 。纬度小光源强度(大) 。海拔高光源强度(大) 。景物的反射与吸收成(反比) 。色光的三原色就是红、绿) ( 、蓝。电子闪光灯发光的四大特性:发光强度特大, 发光时间( 极短) 、发光色温与日光相同、发光 性质为冷光。9、高的快门10、11、12、13、14、15、16、17、大口径镜头的优点可归纳为三点; 便于在暗弱光线下拍摄, 便于摄取较小的景深, 便于使用( )速度。清晰地结像) 。变焦)镜头。较 相机的聚焦装置作用就就是使景物在胶片上( 镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、望远镜头与、( 选择拍摄点应从三方面考虑:不同的摄距、不同的( 方向遮光罩就是加戴在(摄影镜头)前边的一个附件。) 、不同的高度。 摄影镜头的视角的(大小) ,主要取决于(焦距)的长短与(底片对角线)的长度。焦距(越长) ,视角(越小) 。快门的主要作用(控制胶片的曝光时间)(控制被摄物体的清晰度) ; 。强烈的斜、直射光进入镜头,会在底片上产生(耀斑)与(灰雾) ,使影像的(反差)与(清晰度) 受到影响。18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、民用数字相机既可以(照相)又可以(摄像) 。数字相机就是用各种类型的(存储卡)存储影像的。家用数字相机可以用(液晶)显示屏取景。CCD 或CMOS 就是数字相机的(影像传感器) 。快门速度先决模式用(S 光圈大,景深(小) 。光圈小,景深(大) 。自拍器主要用途就是(自拍) ,或防止相机震动。F/4光圈比F/5、6光圈大(一级)光圈。数字相机就是不使用(胶卷)的相机。135单镜头反光相机主要由(机身)(镜头)两部分组成。, 马米亚RB67相机就是(120)相机。MACRO 表示(微距)镜头。前景深(小于)后景深。Tv)来表示。 32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、 摄影光源有(自然光)与(人造光)两种。透镜分为(平透镜) (凹透镜) (凸透镜)三种。焦距短,视角(大) 。焦距长,视角(小) 。光圈大,通光量(多) 。相机内侧光系统,通过镜头的主要有(TTL) (TTL-OTF)通过取镜器的有(TTF) 。用日光型胶片在灯光下拍摄会使色彩偏(红) ,偏(黄)产生(暖调)效果。正透镜就是中间(厚)周边(薄)的透镜,起到使光线(汇聚)的作用。(黄色)明度最高, (紫色)明度最低。黑白胶卷冲洗的主要工序就是显影与定影。关键就是( 显影光圈与景深成反比,光圈大, ( 景深小) :光圈小, ( ) 。景深大) : ) 。 曝光对影像质量的影响,主要表现在影像的密度、影像的清晰度与影像的(色彩快门的作用就是控制进光时间与影响成像的( “DX”的含义就是指( 胶卷资料暗码) 。清晰度) 。 滤色镜可归为三大类:彩色摄影滤色镜、黑白摄影滤色镜、( 常用摄影充电电池有(镍
第一章单元测试 1 【单选题】(2分) 人类对于光沿直线传播原理的最早记录是在哪本著作中的？ A. 论语 B. 天工开物 C. 诗经 D. 墨经 2 【单选题】(2分) 人们公认的摄影术的诞生是哪一年？ A. 1837 B. 1838 C. 1839 D. 1840 3 【单选题】(2分) 是谁开创了负正摄影系统？ A. 韦奇伍德 B. 塔尔波特
C. 达盖尔 D. 尼普斯 4 【单选题】(2分) 湿板摄影中使用什么作为感光材料理想的粘合剂？ A. 碘化银 B. 火棉胶 C. 鸡蛋清 D. 乙醚 5 【单选题】(2分) ( )最先使用凸透镜取代小孔，从而可以观看到更加清晰的影像。 A. 阿尔哈赞 B. 罗杰·培根 C. 卡尔达诺 D. 波尔塔 第二章单元测试 1 【单选题】(2分) 普通的相机需要加装什么装置才可以用于水下拍摄？ A.
闪光灯 B. 潜水外壳 C. 塑料套 D. 防雨罩 2 【单选题】(2分) 单镜头反光相机的英文缩写是什么？ A. DSLR B. PLR C. SLR D. TLR 3 【单选题】(2分) 哪种相机具有精密可靠的机械性能，能够在低温、潮湿等恶劣的环境中完成拍摄任务？ A. 袖珍照相机 B. 全机械手动相机 C. 自动曝光照相机 D. 自动对焦照相机
【多选题】(2分) 现代相机是一种精密仪器，它集成了哪些主要技术？ A. 电子 B. 娱乐 C. 机械 D. 光学 5 【单选题】(2分) ( )相机在拍摄后能够立即获得一张照片？ A. 微型相机 B. 胶片照相机 C. 数码照相机 D. 一次成像相机 第三章单元测试 1 【单选题】(2分) 随着科技的进步，无人机的性能不断提升，______也降低到摄影爱好者能够接受的范围内，航拍就成为当下非常流行的一种摄影方法。 A.
数字影像技术专业 《摄影基础》课程标准 一、课程性质与任务 《摄影基础》课程是数字影像技术专业（商业摄影方向）的一门基础必修课程。其任务主要是让学生数码设备的各项功能使用、光圈、快门、曝光、ISO、WB、构图等摄影业务的相关理论知识和操作技能，具备商业摄影行业相应的基本职业能力。 二、课程教学总体目标 通过本课程的学习，使学生在零的基础上，能运用数码相机的光圈、快门、曝光、景深、ISO、WB、焦距以及构图、用光、布光的基本理论知识和操作技能完成摄影助理岗位的实际工作任务，熟悉商业摄影的总体工作流程，具备影楼或工作室摄影助理相关业务的职业能力，达到国家初级摄影师职业资格的鉴定要求。同时，在完成项目任务的活动中，激发学生的学习热情，培养敬业爱岗精神，学会沟通与合作，树立标准化、规范化、安全和生态等意识，在此基础上形成以下职业能力： ●培养学生爱岗敬业的职业能力 ●培养学生在实际应用中的分析、判断、解决问题的能力； ●培养学生的应变能力和团队协作能力； 三、教学内容及其具体教学目标和要求 （一） 1．教学目标 通过摄影基础知识讲解和拍摄练习，学生能掌握数码摄影的各项基础知识及运用，让学生能顺利进入人像摄影基础阶段的教学 2．教学要求 1、能熟练掌握数码影像设备各项功能的合理使用，数码影像设备常见问题处理。 2、掌握数码摄影的光圈、快门、曝光、景深、ISO、WB、焦距、构图等基础知识， 3．教学内容 （1）数码摄影设备的功能和使用 ①机身（品牌介绍、数码单反）介绍 ②镜头（变焦环、对焦环、焦距） ③熟悉功能键（开关、主功能盘、副功能盘、菜单） （2）数码摄影基础知识 ①曝光三角（光圈、快门、ISO）的学习及运用