3月13日练习–直陈式复合过去时
用于描述：
-发生在过去某一确定时间的动作。
Le réveil a sonné t?t le matin.
-一连串发生在过去的动作。
I l a frappé la porte, il est entré, il a dit bonjour à l’accueil et il est monté au 3ème étage. -在过去某一限定时间段内发生的动作。
Le match de football a duré longtemps.
I．使用助动词avoir将下列动词变为复合过去时:
1.Il ____________ à son père. (téléphoner) a téléphoné
2.Sophie et Jean ____________ un gateau. (apporter) ont apporté
3.Sarah ____________ un téléphone dans le train. (trouver) a trouvé
4.J’ ____________ ma le?on. (réviser) J’ai révisé
5.V ous ____________ bon voyage ? (faire) avez fait
6.Tu ____________ ta voiture l’année dernière. (acheter) as acheté
7.Il ____________ toute la semaine. (neiger) a neigé
8.Nous ____________ (du) beau temps pendant nos vacances. (avoir)
avons eu
II．用动词的复合过去时填空。注意选用合适的助动词。
1.Il ___________ (sortir) pour acheter une baguette. est sorti
Elles sont sorties ....
2.Marie ___________ (partir) en week-end à Paris. est partie
3.J’ ___________ (apporter) mes jeux vidéo. J’ai apporté
4.V ous ___________ (voir) un film. avez vu
5.Elles ___________ (terminer) leurs devoirs. ont terminé
6.On ___________ (aimer) le spectacle d’hier.a aimé
7.Nous ___________ (courir) pour attraper le bus. avons couru
8.Tu ___________ (avoir) 15/20 en maths. as eu
9.Il ___________ (entendre) un bruit bizarre. a entendu
10.Nous ___________________ (ne pas utiliser) l’ordinateur pendant
nos vacances. n’avons pas utilisé
https://www.doczj.com/doc/a115726903.html, fête ____________________(continuer) jusqu’à trois heures
du matin. a continué
https://www.doczj.com/doc/a115726903.html,bien d’années vous ____________________(enseigner) ?
avez enseigné
Combien d’années avez-vous enseigné ?
13.Je ____________________(ne pas écrire) de carte postale cet été.
n’ai pas écrit
14.Nous ___________(venir ) hier soir. sommes venus
15.Ils ___________ (faire) un excellent travail cette année. ont fait
16.Tu ___________ (prendre) un café à midi. as pris
17.Elle ___________ (arriver) en classe avec 10 minutes de retard.
est arrivée
18.V ous ___________ (ne pas choisir) de dessert ? n’avez pas choisi
19.Ils ___________ (rester) à la maison. sont restés
20.Ma voiture ___________ (tomber) en panne. est tombée
III．将下列句子变为否定句。
1.Ils n’ont pas écouté les nouvelles.
2.J’ai regardé la télévision.Je n’ai pas ...
3.Nous avons lu le journal. Nous n’avons pas ...
4.Tu as consulté Wikipédia. Tu n’as pas ...
5.V ous avez allumé la radio.V ous n’avez pas ...
6.Elle a ouvert le courrier. Elle n’a pas ...
IV．将单词按正确顺序排列。
1.n’ /pas/Je/ai/téléphonéJe n’ai pas téléphoné.
2.a/écrit/pas/Il/n’Il n’a pas écrit.
3.appelé/avons/n’/pas/Nous Nous n’avons pas appelé.
4.pas/n’/répondu/avez/V ous V ous n’avez pas répondu.
5.Tu/pas/as/signé/n’Tu n’as pas signé.
https://www.doczj.com/doc/a115726903.html,pris/ont/n’/Elles/pas Elles n’ont pas compris.
7.a/On/pas/n’/entendu On n’a pas entendu.
V．用复合过去时提问。
1.à qui/elle/écrire ? à qui elle écrit ? – à qui elle a écrit ?
à qui a-t-elle écrit ?
2.Quand/votre père/arriver/à Paris ?
Quand votre père est arrivé à Paris ?
Quand votre père est-il arrivé à Paris ?
https://www.doczj.com/doc/a115726903.html,ment/elles/apprendre/cette nouvelle ?
Comment elles ont appris cette nouvelle ?
Comment ont-elles appris cette nouvelle ?
4.En quelle année/Les Falcos/vendre leur voiture ?
En quelle année Les Falcos ont vendu leur voiture ?
En quelle année Les Falcos ont-ils vendu leur voiture ?
5.Que/nous/acheter ?
Qu’est-ce que nous avons acheté ?
Nous avons acheté quoi ?
6.Pour combien de jours/Monsieur Bloch/rester/à Lyon ?
Pour combien de jours Monsieur Bloch est resté à Lyon ?
Pour combien de jours Monsieur Bloch est-il resté à Lyon ?
7.Par quelle route/tu/passer ?
Par quelle route es-tu passé ?
Tu es passé par quelle route ?
8.Pourquoi/vous choisir/cette université ?
Pourquoi avez-vous choisi cette université ?
VI．用动词的复合过去时填空。
1.Hier, au restaurant, j’ai mangé(manger) six escargots, j’ai essayé(essayer) les cuisses de
grenouille et j’ ai go?té(go?ter) le lapin à la moutarde. C’est curieux !
2.Mon fils est vraiment maladroit ! Hier soir, il a cassé(casser) un verre en cristal, il a
déchiré(déchirer) un billet de 100 euros, il a br?lé (br?ler) le tapis du salon, et pour finir, il a glissé(glisser) dans l’escalier. Aujourd’hui, ?a va, il est au lit.
3.Le suspect est sorti (sortir) de son domicile à7 heures. Il est monté(monter) dans sa
voiture et il est parti (partir). à 7 heures 20, il est arrivé(arriver) devant l’immeuble situé 70, rue de la Roquette. Il est entré(entrer), il est monté(monter) au 6ème étage et il est resté(rester) deux heures dans l’appartement no 64, chez Madame P. Selignac. Il est redescendu (redescendre), il est ressorti(ressortir) de l’immeuble, il est remonté(remonter) dans sa voiture et il est allé(aller) au Bar des Amis, rue Sedaine. Il est rentré(rentrer) chez lui à 11h30.
4.- Bonjour Sonia, c’est moi Vincent ! Tu te souviens de moi ? ?a fait tellement
longtemps !
-Oh là là, bonjour Vincent ! Tu as changé (CHANGER) !
-Et oui , j’ai vieilli (VIEILLIR) !
-Qu’est-ce-que tu as fait (FAIRE) ces dernières années ?
-J’ ai fait (FAIRE) plein de choses ! J’ai trouvé (TROUVER) un travail dans une grande entreprise et j’ai déménagé(DéMéNAGER) à Paris. J’ai eu(A VOIR)
trois enfants et j’ai voyagé (VOY AGER) dans plein de pays !
-C’est super tout ?a ! Effectivement tu as fait (FAIRE) plein de choses ! Moi aussi, j’ai vécu (VIVRE) plein de choses !J’ai rencontré(rencontrer)
l’homme de ma vie et nous avons eu (A VOIR) deux enfants,
un gar?on et une fille. Malheureusement, nous avons divorcé
(DIVORCER) il y a deux ans. C’est triste mais c’est la vie !
Hier, Isabelle a pris son petit déjeuner à8h30. Elle a mangédes céréales, des fruits, du jus d’orange et des croissants. à 9h00, elle a fait un appel téléphonique à Joseph/elle a téléphoné àJoseph. à 10h00, elle a eu/pris rendez-vous à la banque. Ensuite, à 11h10, elle a fait des courses
au supermarché. à midi, elle a eu un déjeuner d’affaire avec Monsieur Dupont. à 14h00, elle a rencontré Julie Dumoulin. à 17h00, elle a assisté à la réunion parents d’élèves à l’école des enfants. à 18h00, elle est partie pour acheter le cadeau d’anniversaire d’Anna/elle a achetéle cadeau d’anniversaire d’Anna. Le soir, à 20h00, elle a d?né au restaurant ? Le Chat perché ? pour fêter l’anniversaire d’Anna.
、问时间 Quelle heure est-il? Est-ce que tu as l’huere? As-tu l’heure? 2、无人称句型 Il y a …，加上名词后即成为“有…” 3、询问他人姓名 Comment t’appelles-tu? Comment vous appelez-vous? Comment s’appelle-t-il? 4、询问有多少东西 Combine de +名词+ y a-t-il +状语 5、询问日期 今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui? 今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui? 今年是哪年：quelle année sommes-nous? 6、表达日期 规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字 星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以 表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix. 从几点到几点：de … à … 7、面积大小 Quelle surface fait la chamber? Quelle surface mesure la chamber? La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。 8、询问天气 Quel temps fait-il chez toi en ce moment?
9、打电话 C’est … à l’appareil？是XX在打电话 C’est de la part de qui?是谁来的电话？ 10、强调句 C’est … que … 之间的成分是强调的重点，可以是宾语，也可以是状语。 关系从句，关系由关系代词引导，被该代词代替的词叫先行词，关系从句的形式随先行词的形式而变化。 限定性 Le gateau que j'ai mangé est très délicieux. 解释性 Ma soeur, qui parle très bien le chinois, a trouvéfacilement du travail. 描写 Nous avons visité un vieux chateau d'où on domine toute la vallée. 1. qui代替主语。先行词是一个生物或者非生物名词，先行词可以是个名词，也可以是一个代词 Un spéléologue est un homme. Cet homme explore les cavernes et les grottes souterraines. Un spéléologue est un homme qui explore les cavernes et les grottes souterraines. Adressez-vous à l'employé du guichet 5, celui qui s'occupe des passports. La politesse, c'est quelque chose qui facilite les relations humaines. 当先行词是一个人称代词的时候，注意动词的配合 C'est moi qui ai fait ?a. 2. que代替一个生物或者非生物名词的直接宾语 先行词可以是一个名词，也可以是一个代词 Nous avons des cousins brésiliens. Nous voyons ces cousins très rarement. Nous avons des cousins brésiliens que nous voyons très rarement. Dans ce village, le boulanger est quelqu'un que tout le monde conna?t. PS : 在复合时态时，要注意从句的性数配合
adjectif m.形容词 ～numéral 数词 ～numéral cardinal 基数词 ～numéral ordinal 序数词 ～qualificatif 品质形容词 adverbe m.副词 qntécédent m.先行词 apposition f. 同位语 article m. 冠词 ～contracté 缩合冠词 ～défini 定冠词 ～indéfini 不定冠词 ～partitif 部分冠词 attribut m.表语 comparatif m.比较级 complément m.补语 ～circonstanciel 状语 ～d’agent施动者补语 ～déterminatif 定语 ～d’objet direct直接宾语 ～d’objet indirect间接宾语concordance (f.) des temps 时态配合conditionnel m.条件式conjonction f.连词 conjugaison f.动词变位 copule f.系词 déterminatif m.限定词 ～démonstratif 指示限定词 ～indéfini 泛指限定词 ～interrogatif 疑问限定词 ～possessif主有限定词 discours direct m.直接引语discours indirect m. 间接引语 épithète f. 形容词 féminim m.阴性 forme (f.) atone非重读词形 forme (f.) tonique重读词形 futur m.未来 ～antérieur 先将来时 ～dans le passé 过去将来时 ～immédiat 最近将来时 ～simple 简单将来时 genre m.性 gérondif m.副动词 imparfait m.未完成过去时 imparatif m.命令式 indicatif m.直陈式 infinifit m.不定式 interjection f.叹词 inversion f.倒装 locution (f.) adverbiale 副词短语 ～conjonctive 连词短语 ～ prépositive介词短语 ～ verbale动词短语 masculin m.阳性 mode m.语式 morphologie f. 词法 mot mis en apostrophe f. 呼语 nom m.名词 ～abstrait 抽象名词 ～collectif 集体名词 ～commum 普通名词 ～concret 具体名词 ～individuel 个别名词 ～nombrable 可数名词 ～non nombrable 不可数名词 ～propre 专有名词 participe m.分词 ～apposé 同位分词 ～passé 过去分词 ～présent 现在分词 parties (f.) du discours 词类 passém.过去的 ～antérieur 先过去时 1 / 2
I主语人称代词 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。 2）2）2）第三人称也可用作（它，它们） * 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises； -s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais IV动词变位 法语按动词变位分为三组： 第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾 直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下： parler je parle vous parlez tu parles nous parlons il parle ils parlent V一般疑问句 1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ? 2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ? 第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ? 3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ?
le pronom démonstratif 是很有意思的，中智外语告诉你IX指示代词le pronom démonstratif的具体用法…… 指示代词可以代替前面提到过的名词，为避免大红福。 词形： Celui + 阳性单数名词;celle + 阴性单数名词 Ceux + 阳性复数名词;celles + 阴性复数名词 用法： 指示代词不单独使用。 1. 后面跟介词de - Ma voiture est en panne, donc j’ai emprunté celle de mon ami. - Les chambres des gar?ons sont au 3e étage, et celles des filles sont au 4eétage. - Je n’aime pas les romans de Tom, j’aime ceux de Mar c. 2. 后面跟“关系从句” - Cette fille n’est pas celle que je cherche. - Il y a deux robes, celle qui l’intéresse est plus chère. - J’ai beaucoup de livres, prends ceux dont tu as besoin. 注意，celui/celle/ceux/celles qui/que 不起代替作用时，失去复指意义，这时候只指人： Elle ai me celui qui l’aime. Celles qui sont en train de planent dans la rue sont mes cousines. Ceux que tu vois assis aux terasses sont mes collègues. 3. 后面跟“过去分词”(代替从句) - Je n’aime pas la cuisine de restaurant, j’aime celle faite par ma mère. - Ce portable ressemble à celui prendu la semaine dernière. 4. 后面跟“介词引导的成分” - Je préfère les vases en cristal que ceux en verre. - Tu as manqué le train ? N’inquiète pas, tu peux prendre celui d’après. 5. 指示代词有复合形式 Celui-ci/celui-là ; celle-ci/celle-là ; ceux-ci/ceux-là ; celles-ci/celles-là -ci 指近者或者后者 -là指远者或者前者 Quelle est votre valise ? Celle-ci ou celle-là ? 哪个是你的行李箱，这个还是那个? Sophie et Anna sont mes deux cousines, celle-ci est en Espagne et celle-là est en Italie. 苏菲和安娜是我的两个表姐妹，安娜在西班牙，苏菲在意大利。
〖代词相关〗 GRAMMAIRE I 主语人称代词 1． 1．1．词形 2． 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1）1）tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。 2） 2）2）第三人称也可用作（它，它们） II 主有形容词 3． 3．1．词形 mon amie 。 4． 4．2．用法 1） 1）1）主有形容词的性、数与所限名词的性数一致，与所有者性别无关。son livre 2） 2）2）所有者为复数，所有物是每人一件时，一般用单数主有形容词。 Ouvrez votre livre à la page 20. (Open your books at page 20.) III 重读人称代词 1． 1．1．词形 1） 1）1）主语的同位语：A 单独用作同位语：
Lui, il conna?t le peintre de ce tableau. B 与另一人称代词或名词构成复合同位语 T oi et moi , nous allons au cinéma à vélo. 2) 用作介词的补语： Je travaille avec elle chez moi. 3) 用于c’est后，或无谓语的省略句中 Qui est Li Ming ? ——C’est lui. IV直接宾语人称代词 me, m’ (me)nous(us) te, t’(you)vous(you) le, l’(him/it)les(them) la, l’(her/it) 相当于英语中的宾格，但放在有关动词前： Ce texte n’est pas facile, le comprenez-vous ? —— Non, je ne le comprends pas. 肯定命令式中，放在动词后面，用连字号相连，有me的改为moi： Choisissez-les si vous voulez bien. Attendez-moi à la station, s’il vous pla?t. V泛指代词on 可代替口语中所有人称代词，相当于英语中的one , someone, they, people，动词谓语仅用第三人称单数 Ecoute, on frappe à la porte. (Listen, someone is knocking at the door.) III国家、城市名词前介词的用法 1．阴性国名或国名以元音开头，用en。en Chine, en Iran 2．阳性国名用à。Au Japon 3．城市前用à，从……来用de 4．de+ 阴性名词则无冠词，阳性变du。 VI间接宾语人称代词 1．1．1．词形 Ma soeur m’écrit quelquefois. Je vais lui demander un verre de lait. Ne leur dites pas cette nouvelle.
法语常用句型讲解法语基础语法知识汇总 、问时间 Quelle heure est-il? Est-ce que tu as l’huere? As-tu l’heure? 2、无人称句型 Il y a …，加上名词后即成为“有…” 3、询问他人姓名 Comment t’appelles-tu? Comment vous appelez-vous? Co mment s’appelle-t-il? 4、询问有多少东西 Combine de +名词+ y a-t-il +状语 5、询问日期 今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui? 今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui? 今年是哪年：quelle année sommes-nous? 6、表达日期 规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字 星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以 表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix. 从几点到几点：de … à … 7、面积大小 Quelle surface fait la chamber? Quelle surface mesure la chamber? La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。 8、询问天气 Quel temps fait-il chez toi en ce moment?
标题：指示代词celui celle ceux celles 的用法 简单形式singulier ：celui（m）celle（f） pluriel : ceux celles 复合形式singulier: celui-ci celui-la(m) celle-ci celle-la pluriel : ceux-ci ceux-la (m) celles-ci celles-la 1)用来指代上文提及的人或物，以避免重复名词。*不能单独使用，后面总有de引导的补语或关系从句等限定成分。Cet ordinadeur , c’est celui de Joel et de sa petite amie . Pierre a deux soeur,nous avons rencontré celle qui travaille dans un lycée. 2)后面可加副词le là ,le 指近者，后者，là指远者、前者 Ici,vous avez deux chambre:celle-ci est plus grande, mais celle-là plus claire. 标题：有关于“ne”的各种用法！ ne pas 不，没有Il n’est pas la! 他不在这儿！ ne que 只有Je n’ai d’autre ami que tu !我只有你这一个朋友 ne jamais 决不从不Il n’a jamais été aussi attentif!他从来没这样专心过。 ne guère 几乎不很少Je n’écoute guère les chansons francaises! ne plus 不再再不Tu n’as plus de chance !（You are not lucky anymore! ） 与表示否定的泛指词连用personne /rien/aucun/ nul/ ni...ni... Personne ne murmure “je t’aime” à mon oreille.没有人轻轻在耳边对我说“我爱你”○《Tous les garcons et les filles》中的歌词（在歌曲版中有收录） Ca ne sert à rien! 没用（Alain用的很多） Moi j’aime l’automne, parce qu’il ne fait ni trop chaud, ni trop froid. 我喜欢秋天因为它不冷不热 Le gouvernement ne prend aucun engagement.政府不履行任何承诺 标题：法语品质形容词的用法 形容词通常称为品质形容词(adjectif qualificatif),是用来表达人或事物性质与状态的一类词。在句子 中，形容词既可充当修饰作用，放在名词之前或之后，也可以直接跟在动词之后充当表语。例如： Il achète une belle maison. 他买了一幢漂亮的房子。（修饰） Le garçon est grand. 这个男孩身材高大。（表语） 从上面两个例子可以看到，不管形容词在句子中充当修饰作用还是充当表语，都必须与相关的名词或代词 进行性数配合。因此掌握形容词性数是很重要的。 一般情况下形容词的阳性单数形式后面加上"e"即构成形容词的阴性单数形式。但有一些例外，如： 阳性词尾阴性词尾 -er -ère -x -se
法语语法基本概念 A 词类 A名词→普通专有(性数配合及复合名词) 具体抽象..... B冠词→定冠词不定冠词, 部分冠词缩合冠词 C代词→人称代词( 主语宾语重读无人称中性副代词y en 及双宾代词位置) 主有指示疑问关系泛指adj形容词修饰泛指代词中间加de即：泛指代词de +adj (无配合) quoi de + adj (无配合) 什么样的东西 de quoi +V (不定式) 做什么的东西 D形容词→品质adj→复合adj 颜色adj 限制adj→主有指示疑问感叹泛指数字( 形容词的性数配合，位置以及限制adj在名词前) E动词→一二三组人称单复 时态语态(主动被动) 完成体 语式→人称语式→直条件虚拟命令 →无人称语式→不定式分词式 动词种类 实意动词:人称动词→普通动词→及物动词(直接间接式) 不及物 系动词 →代动词 无称动词(绝对，相对） 助动词: être avoir 半助动词: F副词变化来源介词连词数词 Adv一般位于动词后 B 句类 结构：简单句→主谓（宾） →主系表 复合句→平列句 →并列句(et que 的重复） →主从复合句(连接关系疑问感叹不定式分 词式) 类型：述句(直接间接)命令句 疑问句(一般特殊)感叹句 时态语态 时态： 直式→直现在时(代动词及其被动态) 现在进行时(en train de + V) 过去进行时 复合过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 未完成时态(代动词及其被动态) 愈过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 最近将来时(代动词及其被动态) 过去最近将来时(代动词及其被动态) 最近过去时(代动词及其被动态) 过去最近过去时(代动词及其被动态) 简单过去时(代动词及其被动态) 先过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 简单将来时(代动词及其被动态) 先将来时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 超复合过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 过去将来时(代动词及其被动态) 过去将来完成时(代动词及其被动态直宾提前配合) 条件时→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 命令式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 虚拟式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 不定式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 分词式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 现在分词过去分词复合过去分词及其被动态 语态：主动被动 被动语态： être(各种时态变位）+ 过去分词(配合）+ par de(情感） 不定式的被动： V(各种时态变位）+ être(原型）+ 过去分词(配合） （注）：被动语态的时态变化体现在être的变化，且 adv位于助动词与分词之间 形式：肯否肯疑否疑 法语基础语法 grammaire nf语法
【法语语法】泛指代词.txt小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得自己孩子不简单。越是想知道自己是不是忘记的时候，反而记得越清楚。泛指代词(Les pronoms indéfinis) 泛指代词所代替的是不确定的人、物或事。泛指代词后有形容词时，要在形容词前加de，形容词用阳性形式；泛指代词在句中可做主语、宾语、表语、状语、补语。 1 quelqu’un,quelques-uns(unes)某人，有人；某些人，某些东西 n 单数形式指不确定的人Quelqu’un frappe à la po rte. n 复数形式可指人或物，要同前面提到的名词或由de引导的名词补语保持性的一致，可与代词en一起使用。eg :J’avais écrit à tous mes amis,quelques-uns ne m’ont pas répondu. 注：1）quelqu’un用在肯定句中，在否定句中用personne 2）quelqu’un受形容词及bien修饰时，要在形容词或bien前加介词de eg :Vous pouvez lui faire confiance,c’est quelqu’un de très honnête. Pierre cherche quelqu’un de bien pour l’aider dans son travail. 2 personne 没有人，无人 n personne跟ne一起使用，是quelqu’un的否定形式。 eg :Personne n’est content. Je ne connais personne là-bas. n personne+de+形容词eg :Nous n’avons vu personne de blessé. n personne（前有冠词）可以做普通名词，不表示否定意义。 eg :Est-ce que tu connais la personne qui vient d’entrer ? 3 quelque chose某事，某物 n 是中性泛指代词，表示虚指，只有单数，意思是“某物”、“某事”或“什么”：eg :J’ai perdu quelque chose dans le train.我把什么东西丢在火车上了。 n quelque chose受形容词及bien,mal修饰时，要在形容词及bien,mal前加介词de： eg :Il y a toujours quelque chose de vrai dans ce qu’il dit, même quand il plaisante.他说的话里边总有一些真实的东西，即使是开玩笑时也是如此。 4 rien没有…… n 只有单数形式，与ne，sans一起使用，是quelque chose的否定形式，用法和personne相同。eg :Rien ne marche bien. n Rien受形容词或过去分词修饰时，要在形容词或过去分词前加介词de： eg :Vous n’avez rien de cassé ? n Rien 作直接宾语，当谓语为简单时态时，放在谓语后，谓语为复合时态时，放在助动词和过去分词之间：Je ne sais rien. n rien作不定式动词直接宾语时，放在不定式动词之前：eg :Il reste là sans rien dire. 5 chacun得用法
法语共有6大语式： 直陈式（l'indicatif ） 命令式（l'impératif） 条件式（le conditionnel ） 虚拟式（le subjonctif） 不定式（l'infinitif） 分词式（le participe） 其中直陈式（l'indicatif ）有以下时态： 直陈式（l'indicatif ）主要时态： 直陈式现在时（Indicatif Présent） 直陈式复合过去时（Indicatif Passé Composé） 直陈式未完成过去时（Indicatif Imparfait） 直陈式愈过去时（Indicatif Plus-que-parfait） 直陈式简单过去时（Indicatif Passé Simple） 直陈式先过去时（Indicatif Passé Antérieur） 直陈式简单将来时（Indicatif Future Simple） 直陈式先将来时（Indicatif Future Antérieur） 直陈式（l'indicatif ）次要时态： 直陈式最近将来时（Indicatif Future proche） 直陈式最近过去时（Indicatif Passé récent） 直陈式过去将来时（Indicatif Le futur dans le passé）命令式（l'impératif）有以下几种时态： 命令式现在时（Impératif Présent） 命令式过去时（Impératif Passé）
条件式（le conditionnel ）有以下几种时态： 条件式现在时（Conditionnel Présent） 条件式过去时（Conditionnel Passé） 虚拟式（le subjonctif）有以下几种时态： 虚拟式现在时（Subjonctif Présent） 虚拟式过去时（Subjonctif Passé） 虚拟式未完成过去时（Subjonctif Imparfait） 虚拟式愈过去时（Subjonctif Plus-que-parfait） 分词式（le participe）有以下几种时态： 分词式现在时（Participe Présent） 分词式过去时（Participe Passé） 不定式（l'infinitif）: 法语中，未经变化的原形动词叫做不定式。 现在时le prés ent de l’indicatif 将来时Le future de l’indicatif 最近将来时Future proche 简单将来时Future simple 先将来时Future antérieur 未完成过去时L’imparfait de l’indicatif 复合过去时Le passé composé de l’indicatif 愈过去时Le plus-que-parfait de l’indicatif 条件式Le conditionnel (présent/passé) 虚拟式Le subjonctif(présent/passé/imparfait/plus-que-parfait) 被动态La forme passive 先过去时Passé antérieur 简单过去时Passésimple 正在进行时Présent progressif 最近过去时Passé récent 1 现在时：描写发生的动作或状态/表达习惯性动作/描述真理 例：j’écris un article Aimer Finir Il a mal à l’estomac J’aime Je finis
各类常考代词 1.重度人称代词 形式：moi, toi, lui, elle, soi, nous, vous, eux, elles 用法： 单独使用；toi ! nous ! c’est+重读人称；c’est lui. 同位语，表强调；eux, ils sont Chinois. 介词+重读人称avec, sans, chez, de, à, pour, contre... 注意：on, chacun 作主语/il faut 时用soi. Il faut avoir confiance en soi. 2.直宾代词 代替确指的直接宾语（直接及物动词+直宾） 形式：me, te, le, la, nous, vous, les 直宾放在相关动词前： Il a acheté une revenue. Il l’a perdu e. 直宾前置配合 Je viens de prendre ces pilules.----je viens de les prendre. 不缩合 J’ai pris ces pilules.---- je les ai pris es. 否定放在变为动词两边： Je prends ces pilules.----je ne les prends pas ces pilules. Je vais prendre ces pilules.----je ne vais pas les prendre. Je viens de prendre ces pilules.----je ne viens pas de les prendre. J’ai pris ces pilules.----je ne les ai pas prises. Tu m’as dit la nouvelle. Tu me l’as dite. Tu ne me l’as pas dite. 3.间宾代词 代替间接宾语“à+qn” 形式：me, te, lui, nous, vous, leur 注意1：se+动词+à+qn S’intéresser à qn : je m’intéresse à toi. S’opposer à qn : nous nous opposons à toi. 注意2: Penser à qn : je pense à toi(tu me manques 程度更深)vous m’avait manqué我想死你们了 Songer à qn
les démonstratifs 指示词 指示形容词指示代词 中性Singlier 单数 Musculin 阳性Singlier 单数 Féminin 阴性复数pluriel 阳性，阴性 指示形容词 Ce livre Cet homme Cet oiseau Cette maison Cette amie Ces livres Ces hommes Ces maisons Ces oiseaux Ces amies + ci +là 指示代词?a Ce C’ cela celui celle Ceux celles +ci + là Note : A : 简单形式的指示形容词后面要跟一个限定性的补语，一般由介词de引导的补语或关系代词引导的关系从句： V oilà mon stylo, où est celui de paul ? celui = le stylo B :celui qui et ceux qui 也可以不代替前面的名词，用于指某一类人，不指事物Ceux qui ne travaillet pas ne re?oivent rien. 不劳动者不得食。 Celui qui se sert de l’ épée périra par l’ épée. 凡动剑者必将死于剑下。 Les possessifs 主有词 主有形容词adjectif possessif 注意与主有代词一起复习 主有形容词adjectif possessif 主有代词pronom possessif 单 mon le mien ton ＋单阳le tien
son le sien 单 ma la mienne ta + 单阴la tienne sa la sienne 单阳阴 mes les miens les miennes tes + 复数les tiens les tiennes ses les siens les siennes 复数 notre le notre la notre votre + 单数le v?tre la v?tre leur le leur la leur 复数阳 Notre votre + 复数 leurs les notres 复数阴les v?tres Nos les leurs V os + 复数 Leurs 泛指词和数量表达法les indéfinis et l’expression de la quantité ①les pronomes indéfinis 泛指代词 les adjectifs indéfinis泛指形容词 tout aucun chaque certain rien on ②数量的表达法 Plusieurs nom pluriel Quelques + nom pluriel Ne...aucune(e) nom singulier Assez Trop Beaucoup Plus +de +nom (sans article) Moins Autant
I 主语人称代词 1. 1. 1 .词形 2. 2. 2.用法 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1） 1） tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。 2） 2） 2）第三人称也可用作（它，它们） II 冠词 I 主有形容词 3. 3. 1 .词形 用法与英文冠词相同。 *抽象名词前，一般用定冠词 Je n ' aime pas le caf *名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词 Je suis *定冠词le les 前有介词 qde 时，要缩合 au （汁le ） , aux （ les ）。Nous allons au magasin. 名词 1. soeur 2. II I 2. 3. e. tucHa nt. + les 旦，du ( de + le ) , des ( de tudiant/ une tudiacte le fr re 创a un pro fesseur 词尾力P s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises; -s -< - 1. 阴阳性 une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性 2. 复数 人与动物的自然性别或固定用法 un 单复数相同 un cours / des cours ； -eau, -au, -eu 结尾复数力口 x 但不发音 un tableau / des tableaux ； -al 结尾复数改为 -aux un journal/ des journaux 3. 3.种类 月份、星期、语种在法语中不属于专用名词， 词首不用大写 d ecembre, fran? ais 动词变位 IV 法语按动词变位分为三组： 第一组-er 结尾；第二组-ir 结尾；第三组-re,-oir,-ir 结尾 直 陈式现在时 （英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如 下: je parle tu p arles il parle vous p arlez nous parions ils p arle nt V 一般疑问句 1. 陈述句型， 2. 主谓倒置， 第三人称单数不以t, d 结尾时 语调上升 中加- 3. 疑问词放前 Vous p arlez an glais ? Etes-vous m decins ? A-t-il un manuel de fran? ais ?
法语语法（—）名词的数（le nombre des noms） 一、简单名词的复数（le pluriel des noms simples） 1、一般规则：在单数名词后加s就构成复数：un homme/des hommes 以s，x，z结尾的单数名词，构成复数时不变：un fils/des fils 2、特殊规则 以au，eau，eu结尾的单数名词，构成复数时加x， 如：un feu/des feux；un bateau /des bateaux； 例外：un pneu/des pneus；un bleu/des bleus。 以al结尾的单数名词，构成复数时变成aux， 如un cheval/des chevaux； 例外：bal，cal，chacal，choral，festival，final，règal，rècital等的复数加s。 以ou结尾的单数名词，构成复数时加s。其中有7个词构成复数时加x。 分别是：bijou / caillou / chou / genou / hibou / joujou / pou 以ail结尾的单数名词，构成复数时加s。其中7个词构成复数时变成aux， 分别为：corail / bail / èmail / soupirail / travail / vantail / vitrail 3、具有两种复数形式的名词，其词义有所不同。如： l'a?eul：les a?eux 祖先；les a?euls 祖父母，外祖父母 le ciel：les cieux 天，宇宙，气候，天意；les ciels 画中的天，气候，天花板 l'oeil：les yeux 眼睛；les oeils（复合名词les oeils-debeouf圆形窗，眼洞窗） le travail：les travaux 工程；les travails 缚兽架 4、有些名词的单数和复数的词义是不同的。例如： l'effet 效果/ les effets 日常用品； l'assise 基础/ les assises 刑事法庭 le gage 保证/ les gages 工资、薪金 la lunette 望远镜/ les lunettes 眼镜 la vacance 空缺/ les vacances 假期 le fer 铁/ les fers 镣铐 5、有一些名词只用复数，无单数形式， 如：les aletours 附近/ les décombres 瓦砾/ les annales 编年史/ les fian?ailles 订婚/ les archives 档案/ les environs 周围/ les frais 费用/ les moeurs 风尚/ les ténébres 黑暗；相反，有些名词不用复数，如：la patience / la paix / la foi / la grandeur / la musique…… 二、复合名词的复数（le pluriel des noms composés）：复合名词变成复数时，只有名词和形容词可能变成复数，其余词类不变。 复合名词的复数形式
le participe présent 现在分词 现在分词具有动词的性质，通常表示主动的动作，可以有宾语、表语、状语等，没有人称、性和数的变化。主要用于书面语。 它和一个名词或一个代词有关，但它是不变的。它没有自己的时间意义，它取决于主句动词的时间意义。 Voulant bronzer, elle se met de la crème. s’est mis se mettre se mit 1、相当于形容性从句 Nous avons besoin d’un employé connaissant la situation du marché.我们需要一个了解市场行情的职员( qui connaisse la situation du marché) 2、用作同位语，相当于副词性从句，表示时间、原因、让步、 条件等。 Ne sachant pas comment vous joindre, je n’ai pas pu vous prévenir de mon retour. (=comme je ne savais pas...) Sortant de l’école, j’ai rencontré mon ancien ami. (=quand je suis sorti de la banque) 3、相当于并列句 Il ouvre la porte, entrant dans la clinique. (et entra dans la clinique) 4、构成独立分词从句（即有自己独立的主语），也称绝对分词从 句（la proposition participe absolue），相当于副词性从句。从 句通常置于句首，被一个逗号和句子的其他成分隔开，主要表 示原因。 La pluie ne cessant pas, j’ai décidé de rester à la maison. (= comme la pluie ne cessait pas) Tous les h?tels du centre de la ville affichant complet, nous avons d? en chercher un à la périphérie. (= parce que tous les h?tels affichaient complet)