当前位置:文档之家› 习题讲评二共14页

习题讲评二共14页

习题讲评二共14页
习题讲评二共14页

第二章线性表

P18 — P20

2.32 、2.39 、2.41

2.32②已知有一个单向循环链表,其每一个结点中含三个域:pre,data和next,其中data为数据域,next为指向后继结点的指针域,pre也为指针域,但它的值为空(NULL),试编写算法将此单向循环链表改为双向循环链表,即使pre成为指向前驱结点的指针域。

Status DuLNode_Pre(DuLinkList &L) //完成双向循环链表结点的pre域{

for(p=L; p->next->pre = = NULL; p=p->next)

p->next->pre=p;

return OK;

}//DuLNode_Pre

2.39③已知稀疏多项式P

n (X)=c

1

x e1 + c

2

x e2+…+c

m

x em 其中n=

e

m >e

m-1

>…….>e

1

>=0,c

i

≠0(i=1,2,…m),m≥1。试采用存储同多项式数m成

正比的顺序存储结构,编写求P

n (x

)的算法(x

为给定值),并分析你的算法

的时间复杂度。

typedef struct{

float coef; //系数;

int exp;//指数;

}PolyTerm;

typedef struct{

PolyTerm *data;

int length;

int listsize;

} SqPoly; //类似顺序表中结构体的定义;

float GetValue_SqPoly(SqPoly P,int x0)//求升幂顺序存储的稀疏多项式的值

{

PolyTerm *q;

xp=1;

q=P.data;

sum=0;

while(q->coef) //系数;

{

ex=0;

while(exexp){

xp*=x0;

ex++;

}

sum+=q->coef*xp;

q++;

}

return sum;

}//GetValue_SqPoly

时间复杂度:n2

2.41②试以循环链表作为稀疏多项式的存储结构,编写求其导函数的算法,要求利用原多项式中的结点空间存放其导函数(多项式),同时释放所有无用(被删)结点。

void QiuDao_LinkedPoly(LinkedPoly &L)//对有头结点循环链表结构存储的稀疏多项式L求导

{

p=L->next;

if(!p->data.exp) //跳过常数项

{

L->next=p->next;

p=p->next;

}

while(p!=L) //循环链表;

{

p->data.coef*=p->data.exp;//对每一项求导 p->data.exp--;

p=p->next;

}

}//QiuDao_LinkedPoly

c

m x em的导数为:c

m

e

m

x em-1

第三章栈和队列

3.17 3.25 3.31 3.32 3.33

3.17③试写一个算法,识别依次读入的一个以@为结束符的字符序列是否为形如‘序列1&序列2’模式的字符序列。其中序列1和序列2中不包含字符’&’,且序列2是序列1的逆序列。例如,‘a+b&b+a’是属于该模式的字符序列,而‘1+2&2-1’则不是。

int IsReverse()

//判断输入的字符串中'&'前和'&'后部分是否为逆串,是则返回1,否则返回0

{

InitStack(s);

while((e=getchar()) != '&')

push(s,e);

while((e=getchar()) != '@')

{

if(StackEmpty(s)) return 0;

pop(s,c);

if(e!=c) return 0;

}

if(!StackEmpty(s)) return 0; //判断栈中是否还有元素;

return 1;

}//IsReverse

3.25④试写出递归函数F(n)的递归算法,并消除递归:

F(n)=n+1 , n=0; F(n)=n*F(n/2) , n>0

Status F_recursive(int n, int &s) //递归算法;s为返回值;

{

if(n<0) return ERROR;

if(n= =0) s=n+1;

else

{

F_recurve(n/2, r) ;

s = n*r ;

}

return OK;

}//F_recursive

Status F_nonrecursive(int n,int s)//非递归算法

{

if(n<0) return ERROR;

if(n = = 0) s=n+1;

else

{

InitStack(s); //s的元素类型为struct {int a; int b;}

while(n!=0)

{

a=n; b=n/2;

push(s, {a, b});

n=b;

}//while

sum=1;

while(!StackEmpty(s))

{

pop(s, t);

sum *= t.a;

}//while

}

return OK;

}//F_nonrecursive

3.31③假设称正读和反读都相同的字符序列为“回文”,例如,‘abba’和‘abcba’是回文,‘bcde’和‘ababa’则不是回文,试写一个算法判别读入的一个以‘@’为结束符的字符序列是否是“回文”。

栈:后进先出; 队列:先进先出;

int Palindrome_Test()//判别输入的字符串是否回文序列,是则返回1,否则返回0 {

InitStack(S); //初始化栈; InitQueue(Q); //初始化队列; while((c=getchar()!='@') {

Push(S,c); //入栈; EnQueue(Q,c); //入队列; }

while(!StackEmpty(S)) {

Pop(S,a); //出栈; DeQueue(Q,b)); //出队列; if(a!=b) return ERROR; }

return OK; //若是回文,则返回OK ; }//Palindrome_Test

3.32④试利用循环队列编写求k 阶斐波那契序列中前n+1项,(f 0 ,f 1 ,…. f n )的算法,要求满足: f n ≤max 而f n+1>max ,其中max 为某个约定的常数。(注

意:本题所用循环队列的容量仅为k,则在算法执行结束时,留在循环队列中

的元素应是所求k阶斐波那契序列中的最后k项 f

n-k+1,…. f

n

)。

void GetFib_CyQueue(int k, int max)//求k阶斐波那契序列的前n+1项{

InitCyQueue(Q); //其MAXSIZE设置为k

for(i=0;i

Q.base[k-1]=1; //给前k项赋初值0, …, 0, 1

for(i=0;i

flag = 0; //设置标志;

for(i=k; flag = = 0; i++)

{

m=i % k; sum=0;

for(j=0; j

if(sum <= max)

{

Q.base[m]=sum; //求第i项的值存入队列中并取代已无用的第一项

printf("%d", sum); //要求满足: f

n ≤max而f

n+1

>max;

}

else flag=1; //退出循环;

}

}//GetFib_CyQueue

3.33③在顺序存储结构上实现输出受限的双端循环队列的入列和出列(只允许队头出列)算法。设每个元素表示一个待处理的作业,元素值表示作业的预计时间。入队列采取简化的短作业优先原则,若一个新提交的作业的预计执行时间小于队头和队尾作业的平均时间,则插入在队头,否则插入在队尾。

双端循环队列:两端都可以进行入列和出列操作。

输出受限的双端循环队列:队头可以入列和出列,队尾只能入列。

rear指向最后一个元素的下一个位置;front指向第一个元素;

Status EnDQueue(DQueue &Q, int x) //输出受限的双端队列的入队操作{

if((Q.rear+1)%MAXSIZE = = Q.front) return OVERFLOW; //队列满;牺牲一个结点;

avr = (Q.base[Q.rear-1] + Q.base[Q.front])/2; //队头和队尾作业的平均时间;

if(x>=avr) //插入队尾

{

Q.base[Q.rear]=x;

Q.rear=(Q.rear+1)%MAXSIZE; // rear指向最后一个元素的下一个位置;

}

else

{

Q.front=(Q.front-1)%MAXSIZE; // front下移一位;

Q.base[Q.front]=x; // front指向第一个元素;

} //插入在队头

return OK;

}//EnDQueue

Status DeDQueue(DQueue &Q, int &x) //输出受限的双端队列的出队操作{ //只能在队头出列,队尾不允许出列;

if(Q.front = = Q.rear) return ERROR; //队列空;

x=Q.base[Q.front];

Q.front=(Q.front+1)%MAXSIZE;

return OK;

}//DeDQueue

第四章串

串赋值StrAssign、串复制Strcopy、串比较StrCompare、求串长StrLength、串联接Concat以及求子串SubString等六种操作构成串类型的最小操作子集。这些操作不可能利用其他串操作来实现,反之,其他串操作(除串清除ClearString和串销毁DestroyString外)可在这个最小操作子集上实现。

StrAssign (&T, chars) //串赋值

初始条件:chars 是字符串常量。

操作结果:把 chars 赋为 T 的值。

StrCopy (&T, S) //串复制

初始条件:串 S 存在。

操作结果:由串 S 复制得串 T。

利用最小操作子集中的操作也可实现

串判空 StrEmpty(S) 、串替换 Replace (&S, T, V) 、串删除 StrDelete (&S, pos, len) 、串插入 StrInsert (&S, pos, T) 等操作。

串判空:

int StrEmpty(String S){

if (!StrLength(S))

return TRUE; //为空;

else return FALSE; //不为空;

}

串替换:

初始条件:串S, T和 V 均已存在,且 T 是非空串。

操作结果:用V替换主串S中出现的所有与(模式串) T相等的不重叠的子串。int Replace(String &S, String T, String V);//将串S中所有子串T替换为V,并返回置换次数

{

for(n=0, i=1; i<=Strlen(S)-Strlen(T)+1; i++) //注意i的取值范围if(!StrCompare(SubString(S, i, Strlen(T)), T)) //找到了与T 匹配的子串

{ //分别把T的前面和后面部分保存为head和tail;

Strcopy (head, SubString(S, 1, i-1));

Strcopy (tail, SubString(S, i+Strlen(T),

Strlen(S)-i-Strlen(T)+1));

Strcopy (S, Concat(head,V));

Strcopy (S, Concat(S,tail)); //把head, V, tail连接为新串

i+=Strlen(V); //当前指针跳到插入串以后

n++;

}//if

return n;

}//Replace

分析: i+=Strlen(V);这一句是必需的,也是容易忽略的.如省掉这一句,则在某

些情况下,会引起不希望的后果,虽然在大多数情况下没有影响.请思考:设

S='place', T='ace', V='face',则省掉i+=Strlen(V);运行时会出现什么结果? 串删除:

int StrDelete (String &S, int pos, int len){

if(1≤pos≤StrLength(S)-len+1)

{

Strcopy (head, SubString(S, 1, pos-1));

Strcopy (tail, SubString(S, pos+len,

Strlen(S)-pos-len+1));

Strcopy (S, Concat(head, tail)); //把head, tail 连接为新串

return OK;

}

else return ERROR;

}// StrDelete

串插入:

初始条件:串S和T存在, 1≤pos≤StrLength(S)+1。

操作结果:在串S的第pos个字符之前插入串T。

int StrInsert (String &S, int pos, String T);

{

if(1≤pos≤StrLength(S)+1)

{

Strcopy (head, SubString(S, 1, pos-1));

Strcopy (tail, SubString(S, pos, Strlen(S)-pos+1));

Strcopy (S, Concat(head, T));

Strcopy (S, Concat(S,tail)); //把head, T, tail连接为新串

return OK;

}

else return ERROR;

}//StrInsert

希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:

1、理想的路总是为有信心的人预备着。

2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

3、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲

形成性考核册第二次作业讲评1

第二次作业讲评 3/1/2019 同学们好: 我将批改作业情况反馈给您,请阅读。问题及要求反馈如下: 1.做作业之前需要认真仔细阅读教材,对基本概念和基本原理掌握的要扎实。 2.做题时要仔细审题。 3.回答问题不全面,综合分析问题的能力较差。反映在作业里面就是:分析短文题大部分学员只是从教材上摘录了原理,对基本原理阐述的不完整,也不知道如何将理论与实际两者有机结合起来,效果不是很理想,没有达到预期设计教学的目的。 根据已经完成的这次作业的完成情况来看,大多数学员对判断题、单项选择题和多项选择题掌握的比较好,其次是计算及分析题、分析短文题存在的问题最多。 现在针对作业中的问题的答案给出主教材相应知识点的页码,务请同学们阅读教材后自己独立思考并给出答案。 第三章、第四章 一、单项选择题(以下注明的是主教材相应知识点的页码,务请同学们阅读教材后自己独立对以下每一题给出答案) 1.企业集团战略管理具有长期性,会随环境因素的重大改变而进行战略调整,表明其具有()的特点。P51 A.全局性 B统一性 C.动态性 D.高层导向型 详细内容见教材P51。 2.集团战略管理最大特点就是强调( )。P50 A整合管理 B风险管理 C利润管理 D人力资源管理 详细内容见教材P50。 3.在中国海油总部战略的案例中,( )是该集团各业务线的核心竞争战略。 A低成本战略 B协调发展战略 C人才兴企战略 D科技领先战略

详细内容见教材P67。 4.( )也称为积极型投资战略是一种典型的投资拉动式增长策略。P57 A收缩型投资战略 B调整型投资战略 C扩张型投资战略 D稳固发展型投资战略 详细内容见教材P57。 5.低杠杆化、杠杆结构长期化属于(D)融资战略。P65 A激进型 B.长期型 C中庸型 D保守型 详细内容见教材P65。 6、( )经常被用于项日初选且财务评价。P82 A市盈率法 B.回收期法 C净现值法 详细内容见教材P82。 7、在投资项目的决策分析过程中.评估项目的现金流量是最重要也是最困难的环节之一。该现金流量是指( )。P83 A现金流入量 B现金流人量 C净现金流量 D.增量现金流量 详细内容见教材P83。 8、并购时,对目标公司价值评估中实际使用的是目标公司的( )P86 A整体价值 B股权价值 C账面价值 D.债务价值 详细内容见教材P86。 9、管理层收购多采用( )进行。P91 A股票对价方式 B现金支付方式 C杠杆收购方式

第二次形考作业

江苏开放大学 形成性考核作业 学号: 姓名: 课程代码:110010 课程名称:网络学习工具及应用(专)评阅教师:韩红霞 第 2 次任务(书面作业) 共 4 次任务(书面作业)

作业说明: 1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第三、四单元内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的20%。 作业内容: 一、不定项选择题,请将正确选项填入括号中,最后再填入以下表格(每题3分,共48分,1-8为第三单元内容、9-16为第四单元内容。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D C A ABCD ABCDE ACDE ABCDE 题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案ABCDE ABCDEF B ABCD AB ABD C AB 1、超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描,以获取相应的信息。这个扫描过程一般被称为() A.信息的编码 B.信息的采集 C.信息的发布 D.信息的表达 2、用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做()。 A. ISP B. 离线浏览器 C. 网络加速器 D. 搜索引擎 3、小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况,他通过百度首页打开如下左图所示页面,单击“大学搜索”超链接后,在右图所示页面中查找感兴趣的学校。这种信息检索方法属于() A.全文检 B.关键字检索 C.主题目录检索D.自动网页检索 4、网络检索需要用到多项技术,其中有一项是全文检索。全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术,其检索的对象为() A.文本 B.图像 C.声音 D.视频 5、在网上查找所需学习资源时,下面哪方法可以使用:()

现企第二次作业及答案(1)

《现代企业管理方法》第二次作业 一、单项选择题(每题给出4个选项,其中一个是正确的。) 1.最早给控制下定义的是( A ),他认为:在一个企业中,控制就是核实所发生的每一件事是否符合所规定的计划、所发布的指示以及所确定的原则。 A、法约尔 B、泰罗 C、孔茨 D、韦伯 2.控制的整体性特征是指(C )。 A、控制应能迅速适应外部环境的变化 B、控制主要是对组织中人的控制 C、控制是全体成员的工作,对象包括组织的各个方面 D、控制不仅仅是监督,更重要的是指导、帮助以及员工的参与 3.( D )存在的最大弊端是在实施矫正措施之前偏差已经发生了。 A、监督控制 B、前馈控制 C、现场控制 D、反馈控制 4.下列控制标准中,不属于货币控制标准的是( A )。 A、实物标准 B、价值标准 C、成本标准 D、收益标准 5.根据设计的生产能力确定机器的产出标准属于(B )。 A、统计标准 B、经验标准 C、定性标准 D、工程标准 6.科学管理之父泰罗首创的通过动作研究确定生产定额的方法是( B )的早期形式。 A、统计方法 B、工业工程法 C、经验估计法 D、德尔非法 7.在控制的过程中,( C )是控制的关键。 A、制定控制标准 B、衡量工作绩效 C、纠正偏差 D、制定控制计划 8.被许多公司称为“走动管理”的管理控制方法是(B )。 A、报告法 B、现场观察法 C、内部审计 D、比率分析法 9.在人力资源管理中,员工被认为是( D )。 A、企业重要的费用支出 B、和机器一样的生产要素 C、企业沉重的负担 D、有价值的、难以模仿的资源 10.需要工作分析人员亲自从事所要分析的工作,以获得第一手资料的工作分析法是(A ) A、工作实践法 B、观察法 C、面谈法 D、写实法 11.在绘制技能管理图时,首次资料收集一般采用(C ) A、实践法 B、日志法 C、问卷法 D、观察法 12.某企业预计明年的销售量会大幅增加,根据统计,以前的人均销售额为每人500件产品,年销售5000件,预计明年将达到年销售12000件,销售部门设两个管理层次,管理幅度为5人,那么销售部门总共需要( A )人员 A、30 B、24 C、29 D、25 13.企业获得初级技术人员和管理人员的最重要的途径是( B ) A、劳务市场招聘 B、校园招聘 C、猎头公司招聘 D、再就业中心 14.适合于挑选管理人员的甄选方法是( C ) A、申请表 B、工作抽样 C、测评中心 D、履历调查 15.在开发分析能力、综合能力和评价能力时,( C )比较合适。 A、课堂讲授 B、实际操作 C、案例分析 D、行为塑造 16.在立业阶段,员工最关心的是( B ) A、职业定位 B、发展和晋升 C、自我探索 D、职业安全 17.在下列比较法中,随着管理幅度的加大,越来越不适于采用的是( C ) A、简单排序法 B、强制排序法 C、配对比较法 D、交替排序法 18.对于一线生产工人,适合采用(B )进行绩效考评 A、行为法 B、结果法 C、特性法 D、尺度法 19.通过工作评价可以揭示(D ) A、各工作的复杂程度 B、各工作的资格要求

第一次作业讲评1

第一章信托概述 一、单项选择题 1.信托行为设立的基础是(d、信任)。 2、整个信托期间,在受托人无过失的情况下风险由(b、委托人)承担。 3、(c、财产事物管理职能)是信托的基本职能,具有重要的社会经济意义。 4、由司法机关确定当事人之间信托关系而成立的信托是(b、法定信托)。 5、以下信托财产具有物上代位性的是(b、处理信托)。 6、信托财产的有限性是指对(c、受托人)权利的限制。 7、以下属于自益信托业务的是(b、贷款信托)。 8、属于金钱债权信托业务的是(b、人寿保险信托) 9、属于单独运用指定金钱信托业务的是(d、福利养老金信托)。 10、在特定金钱信托业务中,受托人无过失的情况下,一旦出现财产运用损失由(a、委托人和受益人)负责。 11、属于典型私益信托业务的是(a、雇员受益信托)。 12.《中华人民共和国信托法》于(c、2001年10月1日)正式实施。 13.(a、英国)是现代信托的发源地。 14.1979年10月4日中国第一家信托投资公司(a、中国国际信托投资公司)经国务院批准成立。 15.受益人是由(d.委托人)指定的。 16.下列有关信托财产的独立性的说法哪一种是不正确的(d.受托人可以用其固有财产同信托财产进行交换)。 17.委托人将财产转移给受托人以后,对转移的这部分财产(c.不再拥有)处置权。 18.在信托关系中委托人充当受托人的信托是(c、宣言信托)。 19. 代理业务与信托业务的不同之处是不具备(c、融通资金)。 20. 在信托期间,信托财产法律上的所有人是(b.受托人)。 21.利用信托方式达到特定目的的人是( a.委托人)。 22.(b.受托人)要辞任,必须得到其他当事人或监管部门的同意。 23.宣言信托属于(b.他益信托)。 24.委托人将有价证券作为信托财产转移给受托人,由受托人代为管理和运用的信托方式是(a.有价证券信托)。 25.以保持信托财产的完整,保持信托财产的现状为目的而设立的信托(b.管理信托)。 26.信托分为个人、法人和通用信托的划分标准是(d.委托人)不同。 27.动产信托属于(a.法人信托)。

第二次作业讲评3

第二次作业讲评 4/11/2013 同学们好: 形成性考核作业选取了对个人理财理论联系实际的能力、深入分析能力和计算运用等三种能力考察的形式,目的是训练、提高学生的综合能力。 作为对学生学习能力和学习质量的一个重要控制和考核手段,作业题主要考查学生三个方面的能力: 第一类是考查学生对基础知识包括基本概念和基本原理的掌握,如选择题和名词解释题。 第二类是考查学生运用专业知识进行分析判断的能力。如思考题。这类题目对学生能力的要求进了一步,不但要求掌握基本的专业知识,还要求能够运用,进行分析。 第三类是考查学生理论联系实际进行综合分析的能力。如案例分析等。这类题目通常不能直接在教材上找到答案,而是需要运用专业知识和基本原理来进行分析。这一类题目旨在为大家提供一个尝试的机会,但是同学们普遍感到困难,完成的比较不理想的也是这一类题目。 下面就来谈谈从第一次作业中反映出来的学习中反映的问题,并作要点提示。 第四章 单选题 1、( B )是个人证券理财的根本作用。 评析:个人证券理财的作用可以概括为八个字:规避风险、获取收益。如何通过证券理财使个人的货币资产实现最大限度的增值,是所有个人投资者追求的目标。 4、从个人证券理财产品的风险看,债券类理财产品的特有风险主要是( D )。 A政策风险B利率风险C市场风险D违约风险 评析:个人证券理财产品共性类的风险主要有政策风险、企业经营风险、利率风险、市场风险、流动性风险等等,而发行债券的公司不能按时支付债券利息或偿还本金,给债券投资者带来损失可能性的风险是债券类理财产品特有的风险。 思考题 5、本章介绍了几类个人证券理财产品,它们分别适合于哪类投资群体? 评析:本章主要介绍了债券类理财产品,股票类理财产品和投资基金类理财产品,个人证券理财应根据各种理财产品的特性选择投资。 案例分析 评析:不同的证券理财产品有各自的特性,适合不同的投资群体,一个金融理财规划师要针对不同的人群作出科学的个人证券理财策略,主要考虑两个因素1)个人投资者的年龄;2)构建什么样的投资组合。

现代管理专题-第二次形考作业-国开

现代管理专题-第二次形考作业--50864国开(甘肃)-参考资料 请认真阅读一下说明然后下载:题库有可能会换,不保证全部都有!请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 本文档的说明:如果题目顺序和你的试卷不一样,按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百! 第1题企业为竞争而合作,靠合作来竞争,竞争中的合作与合作中的竞争并存不悖。 对 错 参考答案是:“对”。 第2题企业再造与企业重组没有太大的区别。 对 错 参考答案是:“错”。 第3题企业只要购买一些硬件设备、联上网、开发一个应用系统并给以一定的维护就是实现了企业信息化。 对 错 参考答案是:“错”。 第4题企业最终产品和为售后服务准备的零件属于从属需求。 对 错

第5题信息化等同于计算机化、通信网络化。 对 错 参考答案是:“错”。 第6题同步工程是指多道工序在互动的情况下并行进行。 对 错 参考答案是:“错”。 第7题团队学习是团队成员互相学习与实现共同目标的能力过程。 对 错 参考答案是:“错”。 第8题涉及做某些事情的技术、技巧和诀窍等的知识属于知道为什么的知识。 对 错 参考答案是:“错”。 第9题网络营销是“以人为本、按需定制”的网络虚拟社区。 对 错

第10题企业信息主管简称()。 a. CEO b. CFO c. CKO d. CIO 参考答案是:CIO 第11题企业资源计划发展的四个阶段按其发展顺序,可排列为()。 a.社会化过程 b.外化过程 c.综合过程 d.内化过程 参考答案是:外化过程 第12题 准时生产的概念最先由()公司提出并推广的。 a.美国福特 b.日本丰田 c.日本本田 d.美国通用 参考答案是:日本丰田 第13题变职能观念为流程观念表示()。

作业讲评(一)

作业讲评(一) 试述江苏文化的地域特征: 根据教材归纳,可以这样回答:(并非作业答案) 第一,水文化形成的智慧特征。江苏地处长江、淮河的下游,湖泊众多,河流密布,水的灵动使智慧在江苏文化发展中发挥出突出的作用,使江苏人形成了勤思、善思和奇思的优良传统。 第二,南北文化交流形成的宽容特征。中国历史上文化有南北之分的说法,这两大文化从地理上看以长江为交汇点,江苏就处于这个两大文化的交汇点上,促使本地文化形成了价值多元化、富于交融性和社会和谐的宽容特征。首先,价值多元化。其次,富于交融性。再次,社会和谐。 第三,富庶安定形成的尽善特征。江苏人追求尽善,地尽其利、事尽其心和人尽其才,富庶安定的地域条件为之提供了可以实现这个追求的物质基础和社会环境。扬州就是利用运河水道而发展起来的商业城市,唐代即有“扬(扬州)一益(成都)二”之说。明代状元89人中有16人出于江苏,清代状元112人中有49人出于江苏,江苏的人才之盛可见一斑。 也有学者认为,研究江苏地域文化应在中华文化大背景下进行考察。江苏地域文化很难用一种文化来囊括全省文化。要用发展的眼光看待江苏地域文化,江苏地域文化是一个正在形成中的文化,现尚未完全定型。随着秦始皇统一全国后,各地政治、经济等制度文化逐渐同一化,地域文化特色日益不突出,研究地域文化重要的是要突出各地的地域文化在中华文化中代表性文化。封建社会后期,江苏地域文化成为中国文化的代表,如金陵文化不仅是江苏地域文化,更是中国都城文化。 以上意见可供大家参考。 以下问题,教材上没有归纳,这儿归纳几点,供大家参考。 简述江苏在道教发展与变革史上发挥的重要作用。 在道教发展与变革史上,吴地方士葛洪、陆修静和陶弘景发挥了极为重要的作用。 葛洪,自号抱朴子,句容人。他把神仙方术与儒家纲常名教结合起来,提出神仙养生为内、儒术应世为外的理论,强调道教徒要以忠孝、和顺、仁信为本。 陆修静,原籍浙江人,长期生活在吴地,他创立了在道教史上具有深远影响的道教典籍分类法,完善了道教的戒规仪式,使得道教斋法有了系统的仪式。 陶弘景,丹阳秣陵(今南京)人,他在道教史上的重要贡献就是创立了茅山宗,标志着自葛洪以来江南士族道教徒创立官方化的正统道教的完成。他在道教史上的贡献还在于网罗群神,排定座次,建构起道教的神仙信仰体系,向人们描绘了一个独立于人间世界之外的神仙世界,形成了一个等级有序、统属分明的完整的道教神仙谱系。 作业讲评之二 南京文化的特征: 可以这样归纳:(并非作业答案) 1、凝重的历史沧桑感 南京先后有过几十个名称。金陵、秣陵、建业、建邺、建康、丹阳、归化、白下、上元、江宁、集庆、应天、南京、天京……这在中外历史上是极为少见的文化现象。 2、依稀可见的都城印记 南京的“城”更是南京历史人文的集中体现,其独特的形态和规模,国内外首屈一指。至今仍沿用的内城门有太平门、金川门等。外城门有麒麟、仙鹤、观音、佛宁等门。 3、文脉相承的龙凤文化 南京作为古都,其地名更深受皇权文化的影响。梳理南京的地名,从中可以发现很多与龙凤有关的地名。地名中这种攀龙附凤的文化现象。 4、浓厚的宗教文化色彩 六朝时期南京(时称建业、建康)佛教盛行,梁代达到顶峰。无论是本土的道教还是外来的佛教在当时的政治生活和文化思想方面,都占有重要的地位。 5、“唯才是举”的科举文化 科举制度始于隋朝,它是封建王朝设科考试选拔官吏的一项组织制度。南京作为人才聚集之地和科举考试中心,科举制度文化的影响极为广泛和深远。这种影响在当今南京的许多地名中仍然清晰可见。 6、朱门豪宅的士族文化 封建京都王侯所聚,分布闾里。南京现有地名中有许多是历代官宦府邸名称或围绕这些官邸派生的名称。

第二次作业及参考答案

第二次作业及参考答案 1如何设计实验条件使欲了解的电极基本过程(如电化学反应过程)成为电极系统的受控过程? 答:设计实验条件使欲了解的电极基本过程成为电极系统的受控过程,需要了解该电极过程在电极总过程中的具体位置。例如对于简单电极过程,电极过程等效电路为: 要使电化学反应过程(等效电路元件为Rct)成为电化学测量过程中电极过程的受控步骤,即要使得电极过程的等效电路简化为 则应该设计如下实验条件: (1)采用鲁金毛细管、高导电率的支持电解质或断电流法、恒电位仪正反馈法等措施,以减小或补偿掉电解液欧姆电阻,电极的电子导体选用高导电率材料作电子导电物质,以减小或忽略掉电子导体的欧姆电阻; (2)电化学测量时采用小幅值外加激励信号,当外加激励作用于电极一段时间、双电层充(放)电结束但浓差极化还没出现时进行测量,以忽略双电层充放电过程和浓差极化的影响。 (3)当电化学反应物可溶时,可采用旋转圆盘电极、在适宜的高转速下对电极进行测量,以忽略浓差极化对电极过程研究的干扰。 2什么是支持电解质?作用是什么? 答:支持电解质:电导率强、浓度大、在电化学测量过程中承担溶液电迁移任务而不参与电化学反应的物质。可以使溶液的离子强度和电导率在测量过程中保持稳定,获得重现性良好的可靠数据。作用:(1)增强溶液导电性,减小溶液欧姆压降;(2)承担溶液电迁移任务,消除反应物或产物的电迁移传质;(3)支持电解质浓度大,离子迁移数大,溶液离子强度主要取决于支持电解质,可以忽略测量过程中因反应物或产物离子消耗引起的离子强度的变化,电极反应各物种扩散系数可近似视为常数;(4)有利于紧密双电层电容的构建,减小分散层电势(1电势)的影响;(5)加入支持电解质后溶液密度大,可以忽略因电活性物质浓度梯度引起的溶液密度差,从而减小或忽略界面附近的对流传质。 3 工作电极分类? 答:按电极是否作为反应物参与电极反应,工作电极分为两类:第一类工作电极和第二类工作电极。第一类工作电极可称为活性工作电极,电极既承担电子导电的任务,又作为反应物参与电极反应。第二类工作电极又称为惰性工作电极,

(完整版)作业讲评课教案

作业讲评课教案 荣成世纪小学张华建 教学目标:通过作业讲评,让学生知道自己的错题产生的原因及解决的措施,通过有针对性的练习加强重要知识点的掌握。 教学重点:探究错例的根源 教学过程: 一、课前计算小练习 1、4/7×5/6÷4/7×5/6 2、x+1/4x=25 让学生在数学小练习本上做这两道题,教师巡视,订正时教师有针对性的展示出典型错例,集体分析产生的原因及今后做此类题的注意事项。 二、作业讲评 1、教师对作业进行整体总结。作业全对的有25人,分别是曲荟霖、杨宝瑞、王雪彦、王子涵、王怡婷、岳鸿运、郭宇贤、李博、于祥伟、崔世林、林荣艳、赵梦露、郭志坚、王宁晨、闫潇彬、戴翔宇、乔奕帧、张英杰、于佩玲、王佳凡、盛海峰、张恒义、姚欣慰、王瑞敏、闫子豪,书写特别认真的有曲荟霖、王雪彦、郭宇贤、林荣艳、赵梦露、于佩玲、杨宝瑞、王怡婷、姚欣慰、王佳凡。 2、教师对于典型错例进行分析。 A、第一题当学生计算出广告牌的面积后,不能很好的理解每平方米用油漆3/5千克。学生有的用乘以3/5,有的学生用除以3/5。引导学生分析每平方米用油漆3/5千克的意思是有一平方米需要3/5千克油漆,共有多少平方米就需要多少个3/5千克的油漆,所以用乘法。 B、第三题,有个别同学标准量判断错了,导致列算式正相反,该用乘以的学生用除以,改用除以的学生用乘以。加强判断标准量的练习。 C、第四题每根柱子粉刷的面积是多少平方分米。有的同学可能不会,有的同学审题不认真,也有的同学粗心马虎。引导学生分析柱子的上下面被埋藏在里面,是看不见的,当然不用粉刷,所以只求前后面和左右面4个面的面积。 D、第五题有的学生不会做,有的学生做的比较麻烦,他们先求出三个正方体的表面积之和,然后再求出长方体的面积,再两者相减。 这道题比较典型,可以用学具来演示,每切一下就多了两个面的面积,切两下分成三段就多了四个面的面积。这道题还要思考体积是否变化,引导分析切分之前与切分之后都是这些材料所占的空间没变,体积也就没变。 3、学生订正作业的错题。 三、强化练习

第二次作业评讲2

《心理与健康》课程作业评讲(2) 重庆电大远程教育导学中心理工导学部雷琪 一、问答题 (一)简述改善记忆的方法。 1、考核知识点:本题考核的知识点是第3章改善记忆的方法。 2、常见错误:对多种方法没回答完整。 3、提示答案或解题思路、方法 (1)过度学习;(2)及时复习与理解记忆;(3)场所记忆术;(4)谐音词和故事链;(5)组织线索;(6)注意集中;(7)运用多种感官;(8)勤做笔记。 注意:改善记忆的方法一共有8点,教材对这8点进行了阐述,可以参考。 (二)简述不合理认知的典型特征。 1、考核知识点:本题考核的知识点是第3章不合理认知的典型特征。 2、常见错误:特征没回答完整。 3、提示答案或解题思路、方法 (1)绝对化的要求;(2)过分概括化;(3)糟糕至极;(4)两极性思维;(5)选择性提取;(6)人格化;(7)情绪推理;(8)乱贴标签。 注意:不合理认知的典型特征一共8点,教材对这8点进行了阐述,可以参考。 (三)自我防卫表现的形式有? 1、考核知识点:本题考核的知识点是第4章自我防卫表现的形式。 2、常见错误:表现形式没回答完整。 3、提示答案或解题思路、方法 潜抑与压抑、代偿、投射与自居、转移、否定、抵消与隔离、反向作用、合理化与幻想、幽默、认同。 注意:自我防卫表现的形式一共有10个方面,教材做了阐述,可以参考。 (四)情绪调控的方法有? 1、考核知识点:本题考核的知识点是第4章情绪调控的方法。 2、常见错误:调控的方法没回答完整。 3、提示答案或解题思路、方法

深呼吸法;扮鬼脸法;精神胜利法;临场活动法;凝视法;消遣法;自我暗示法;类比法;联想法;系统脱敏法。 注意:情绪调控的方法一共有10点,教材做了阐述,可以参考。 (五)简述艾森克的PEN三维度模型。 1、考核知识点:本题考核的知识点是第5章艾森克的PEN三维度模型。 2、常见错误:和其他模型混淆。 3、提示答案或解题思路、方法 英国心理学家艾森克也是一个人格特质理论研究者,他强调人格的结构包括三个基本维度:外向性(Extraversion)、神经质(Neuroticism)和精神质(Psychoticism),可用首写字母E,N,P 分别代表三个维度。为了方便,通常用缩写词PEN 来指艾森克的三维度模型,后人也将其称为“三大”(big three)人格模型。构成外向性的特征包括:好社交、活泼、好动、武断、寻求刺激、快活、好支配人、感情激烈、好冒险。可用这些形容词来描述外向性得分高的人,而用这些形容词的反义词来描述外向性得分低(内向)的人;构成神经质的特质包括焦虑、抑郁、内疚、低自尊、紧张、不理性、害羞、喜怒无常、易动情。这些形容词可用于描述神经质得分高的人,而这些形容词的反义词则可用于描述神经质得分低(稳定性)的人;构成精神质的特质包括好攻击、冷漠、自我中心、不关心人、好冲动、反社会、无同情心、顽固、有创造性。可用这些形容词的反义词来描述高精神质的人,而用这些形容词的反义词来形容精神质得分低(冲动性)的人。 注意:回答本题要清楚PEN分别代表的的是什么。 (六)简述胆汁质、多血质、抑郁质和粘液质的人格类型划分法。 1、考核知识点:本题考核的知识点是第5章胆汁质、多血质、抑郁质和粘液质的人格类型划分法。 2、常见错误:四种人格类型混淆。 3、提示答案或解题思路、方法 多血质,该类型人格者活泼好动、善于交际、思维敏捷、容易接受新鲜事物、情绪情感容易产生也容易变化和消失、容易外露、体验不深刻;抑郁质,该类型人格者沉静、对问题感受和体验深刻、持久、情绪不容易表露、反应迟缓但是深刻、准确性高;黏液质,该类型人格者感受性低、耐受性高、不随意反应低、外部表现少、情绪具有稳定性、反应速度不快但灵活;胆汁质,该类型人格者坦率热情、精力旺盛、容易冲动、脾气暴躁、思维敏捷、但

第二次作业答案

第二次作业答案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

1.指令中为什么使用隐地址方式。 答:简化地址结构。 2.简述堆栈操作的特点,并举例说明。 答:先进后出(或后进先出),例子略。 3. 指令字长16位,可含有3、2、1或0个地址,每个地址占4位。请给出一个操作码扩展方案。 和CISC的中文名称是什么。 RISC(Reduced Instruction Set Computer):精简指令集计算机 CISC(Complex Instruction Set Computer):复杂指令集计算机 5.简述80%和20%规律。 答:80%的指令是简单指令,占运行时间的20%;20%的指令是复杂指令,占运行时间的80%。 6.简化地址结构的基本方法是什么 答:采用隐地址 7.如何用通用I/O指令实现对各种具体设备的控制 答: 1)I/O指令中留有扩展余地 2)I/O接口中设置控制/状态寄存器 8.什么是I/O端口 答:I/O接口中的寄存器 9.对I/O设备的编址方法有哪几种请简要解释。 1)单独编址:I/O地址空间不占主存空间,可与主存空间重叠。 具体分为编址到寄存器和编址到设备两种。 编址到设备:每个设备有各自的设备编码;I/O指令中给出设备码,并指明访问该设备的哪个寄存器。 编址到寄存器:为每个寄存器(I/O端口)分配独立的端口地址;I/O指令中给出端口地址。 2)统一编址:为每个寄存器(I/O端口)分配总线地址;访问外设时,指令中给出总线地址。I/O端口占据部分主存空间。 10.用堆栈存放返回地址,则转子指令和返回指令都要使用的寄存器是什么 答:堆栈指针SP 11.给出先变址后间址、先间址后变址和相对寻址三种寻址方式对有效地址的计算方法。 先变址后间址:EA =((R)+D) 先间址后变址:EA =(R)+(D) 相对寻址:EA =(PC)±D 12.各种寻址方式的操作数放于何处,如何形成操作数的有效地址。 答:除寄存器直接寻址方式操作数放在寄存器中之外,其它寻址方式操作数均在主存中。 立即寻址:指令中提供操作数 直接寻址:指令直接给出操作数地址 寄存器寻址:指令中给出寄存器号就是有效地址 间接寻址:指令中给出间址单元地址码(操作数地址的地址),按照该地址访问主存中的某间址单元,从中取出操作数的地址

作业讲评-2

第五次作业 中文 2-39 在温度为912℃时,铁从bcc 转变到fcc 。此温度时铁的两种结构的原子半径分别是0.126nm 和0.129nm ,(1)求其结构变化时的体积变化V/O 。(2)从室温加热铁到1000℃,铁的体积将如何变化? (1) 以四个Fe 为例, 即两个bcc 晶胞变为一个fcc 晶胞, bcc 时体积 V =2 a bcc =2 × (0.126×4/√3)3 =0.0493 nm 3 fcc 时体积 V = a fcc = (0.129×4/√2)3 =0.0486 nm 3 ΔV / V = (0.0486-0.0493)/0.0493 = - 0.014 = - 1.4% 33(2) 室温至912℃, 体积增大;[热胀冷缩] 912℃, 体积减小;【结构改变】 912℃至1000℃, 体积增大【热胀冷缩】

2-40固体材料存在哪些结构转变类型?受哪些因素的影响?举例说明。 同素异构转变【改变温度或压力等条件,可使固体从一种晶体结构变为另一种晶体结构】: 温度压力 非晶态的晶化【非晶态是亚稳态,通过成核和晶核长大过程可以发生晶化具体见书p82】: 温度扩散相分离【当温度、压强等外界条件变化时,多组元体系有时会分离成具有不同组分和结构的几个相】: 温度 结构弛豫【在外界因素影响下,一个偏离了原来平衡态或亚稳态的体系回复到原来状态的过程】【非晶态的许多性质将随时间或退货温度的不同而改变】【该过程总伴随着体系各物理性质的改变,为了获得性能稳定的非晶材料,必须研究最佳的退火工艺,以改善和稳定材料的性能】: 温度

2-41某熔化的Pb-Sn焊锡具共晶温度,假设此焊锡50g加热到200℃,则有多少克的锡能熔进此焊锡中?(参见图2-112)

电大英语第二次形考作业讲评知识讲解

第二次形考作业讲评 Hi, everyone Here are the keys to the following exercises with some explanations. They are just for your reference. Hopefully you may get some help from them. Here you go. 第一部分交际用语(10分) 1一5小题:阅读下面的小对话,判断答语是否恰当,恰当的选A(Right),不恰当的选B(Wrong),并将答案写在各题前的()中。(每题2分,共10分) ()1.--- How do I get to the bus station? --- You can take the number 38 bus. A. Right. B. Wrong. ()2.一What does he look like? --- He looks sad. A. Right. B. Wrong. ()3.一What's the weather like in Shanghai? --- That's all right A. Right. B. Wrong. ()4.一What do you think of your new job? --- I think it is very difficult. A. Right. B. Wrong. ()5.一Excuse me,where is the bus stop,please? --- It’s outside the greengrocer’s. A. Right. B. Wrong. 第二部分词汇与结构(40分) 6一25小题:阅读下面的句子,选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的()中。(每题2分,共40分) () 6. --- ________ Singapore like? 一It's small and well-organised. A. What does B. What is C. How is 解析:当我们想了解什么地方怎样或任何时,要用what … is like这样的句型。这句想问的是:新加

古代汉语下第二次作业及答案

古代汉语下第二次作业及答案

古代汉语下第二次作业答案 你的得分: 92.0 完成日期:2012年08月06日 21点56分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2012年09月13日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列工具书中,可查检《论语》、《孟子》等儒家经典著作的语句出处 的是( ) ( C ) A.《词诠》 B.《辞通》 C.《十三经索引》 D.《四库全书总目提要》 2.汉字起源有种种传说,不属于起源传说的是() ( D ) A.八卦说 B.结绳说 C.仓颉造字说 D.图画说 3.按照传统的“六书”体例,“益”字应属() ( C ) A.象形 B.指事 C.会意 D.形声 4.按照传统的“六书”体例,“眉”字应属() ( A )

A.象形 B.指事 C.会意 D.形声 5.下列四组字中,全是象形字的一组是() ( A ) A.丘皿行回 B.人血象舟 C.山雨目本 D.果州考豆 6.下列四组形声字中,属内形外声的一组是() ( B ) A.超街碧冈 B.风瓣闻闽 C.阁围屈觉 D.辩凤国裹 7.我国目前收集汉字最多的字典是() ( C ) A.《康熙字典》 B.《汉语大字典》 C.《中华字海》 D.《词源》 8.下列各组字中属于古今字关系的是() ( B ) A.见-现征-徵解-懈 B.奉-俸景-影文-纹 C.益-溢然-燃干-乾 D.立-位县-悬雕-凋 9.下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是 ()

管理会计作业讲评3-(2)资料讲解

管理会计 第4次平时作业 一、选择(每题1分,共16分)答案请写在答题卡上 1、与预算成本不同,标准成本是( )。 A .总额的概念 B .单位额的概念 C .历史成本 D .实际成本 2、由于特定成本项目的实际价格水平与标准价格不一致而导致的成本差异称为( )。 A .价格差异 B .价格差 C .数量差异 D .用量差 3、在标准成本控制系统中,成本差异是指在一定时期内生产一定数量的产品所发生的( )。 A .实际成本与标准成本之差 B .实际成本与计划成本之差 C .预算成本与标准成本之差 D .预算成本与实际成本之差 4、产品在企业内部各责任中心之间销售,只能按照“内部转移价格”,取得收入的利润中心是( )。 A .责任中心 B .局部的利润中心 C .自然的利润中心 D .人为的利润中心 5、在责任会计中,将企业办理内部交易结算和内部责任结转所使用的价格称为( )。 A .变动成本 B .单项责任成本 C .内部转移价格 D .重置价格 6、在责任预算的基础上,将实际数与计划数进行比较,用来反映与考核各责任中心工作业绩的书面文件是( )。 A .差异分析表 B .责任报告 C .预算执行情况表 D .实际执行与预算比较表 7、当产品或劳务的市场价格不止一种,供求双方有权在市场上销售或采购,供应部门的生产能力不受限制时,应当作为内部转移价格的是( )。 A .实际成本 B .标准成本 C .双重市场价格 D .协商价格 8、投资敏感性分析的结论表明,下列各项中其变动只能影响净现值而不会影响内部收益率指标的因素是( )。 A .售价 B .销售量 C .经营成本 D .基准折现率 9、在概率分析中,在经验积累或主观估计的基础上形成的概率是( )。 A .先验概率 B .后验概率 C .主观概率 D .客观概率 10、在简单条件下,材料采购经济批量控制必须考虑的相关成本有( )。 A .变动性订货成本 B .变动性储存成本

作业二讲评

工商管理专业《资本经营》作业讲评2 ------------------------- 第二次平时作业名词解释(每小题4分,共20分) 1、管理者收购指目标公司的管理者或经理层利用借贷所融通到的资本购买本公司的 股份,从而改变公司所有者结构、控制权结构和资产结构,进而达到重组本公司目的并获得预期收益的一种收购行为。 2、战略联盟企业将现有部分子公司、部门、产品生产线、固定资产等出售给其他企 业,并取得现金或有价证券的经济行为。 3、资产剥离企业将现有部分子公司、部门、产品生产线、固定资产等出售给其他企 业,并取得现金或有价证券的经济行为。 4、分拆上市公司将部分业务或某个子公司从母公司分拆出来单独上市。 5、企业分立是指在不改变原公司股东持股比例的前提下,将一个企业分解成两个或 两个以上的各自独立的公司。 选择题(每题2分,共20分) 1、管理者收购的形式有( ABCD )。 A、收购上市公司 B、收购集团的子公司或分支机构 C、公营部门私有化的管理收购 D、具体的收购方式 2、管理者收购其公司的动机有(AC )。 A、创业的尝试 B、实现公司私有化 C、对实际或预期敌意收购的防御 D、收购其资产 3、尽职调查应考虑的因素有(ACD )。 A、管理层地位 B、产业分析

C、调查成本 D、排他独占条款 4、收购完成后的公司治理包括( ABD )。 A、经营调整 B、上市 C、产业分析 D、再上市 5、战略联盟的基本动机有( ABCD )。 A、防御动机 B、追赶动机 C、保持动机 D、重组动机 6、战略联盟的类型有( ACD )。 A、合资企业 B、并购企业 C、股权参与 D、功能性协议 7、战略联盟形成的理论基础是( ACD )。 A、交易费用理论 B、效率理论 C、价值链理论 D、资产互补理论 8、战略联盟伙伴的选择包括( ABD )。 A、兼容性 B、能力 C、信任 D、承诺 9、资产剥离的形式有(ABCD )。 A、出售资产 B、出售生产线 C、出售子公司 D、清算 10、分拆上市的分类包括( ABC )。

统计学原理第二次作业及答案

统计学原理第二次作业及答案 题目1 总指数的基本形式是() 选择一项: a. 个体指数 b. 平均指数 c. 综合指数 d. 平均指标指数 正确答案是:综合指数 题目2 重点调查所选的重点单位,必须是在调查对象中() 选择一项: a. 具有较大标志值的那一部分调查单位 b. 具有代表性的调查单位 c. 按随机原则选出的调查单位 d. 填报调查数据的填报单位 正确答案是:具有较大标志值的那一部分调查单位 题目3 连续变量数列、其末组为开口组,下限为1000,其相邻组的组中值为950,则末组的组中值为()(单选) 选择一项: a. 1025 b. 1050 c. 1100 d. 1150 正确答案是:1050 题目4 零售物价指数为103%,商品零售量指数为106%,则商品零售额指数为()(单选)

选择一项: a. 109% b. 110% c. 103% d. 109.18% 正确答案是:109.18% 题目5 下列不属于强度相对指标的指标有() 选择一项: a. 平均单位成本 b. 人口出生率 c. 人口死亡率 d. 人口密度 正确答案是:平均单位成本 题目6 时间序列由两个基本要素构成()(多选) 选择一项或多项: a. 时间,即现象所属的时间 b. 指标数值,即表现现象特点的各项指标数值 c. 指标名称 d. 计量单位 e. 计算公式 正确答案是:时间,即现象所属的时间, 指标数值,即表现现象特点的各项指标数值题目7 以下分组标志中属于品质标志的是()(多选) 选择一项或多项: a. 性别

b. 年龄 c. 职业 d. 月收入 e. 职称 正确答案是:性别, 职业, 职称 题目8 在时间序列中,各指标值相加后无意义的有()(多选) 选择一项或多项: a. 时期数列 b. 时点数列 c. 绝对数时间序列 d. 相对数时间序列 e. 平均数时间序列 正确答案是:时点数列, 相对数时间序列, 平均数时间序列 题目9 我国财政收入,2003年比上年增加2787亿元,这是()(单选)选择一项: a. 发展水平 b. 增长量 c. 发展速度 d. 增长速度 正确答案是:增长量 题目10 相关关系是社会经济现象之间客观存在的()(单选) 选择一项: a. 在数量上不确定的相互依存关系 b. 在数量上确定的函数关系

文学概论第二次形考作业

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码020007 课程名称文学概论评阅教师 第二次任务 共三次任务

江苏开放大学 江苏开放大学本科 《文学概论》形考书面作业之平时作业(2) 一、填空题(每空1分,共20分) 1.口语媒介是最早的一种文学媒介,其特点有:一是简便快捷,二是与身体语言和原始礼仪相伴随,三是真切生动,四是不易保存。口语媒介往往有两种形态:一是歌谣,二是流言。 2.单就中国文学发展的特殊历程而言,文学媒介经历了五个阶段:口语媒介、文字媒介、印刷媒介、大众媒介和网络媒介。

3. 现存可识的汉字的历史可以上溯到大约 3000多年前的商代甲骨文。 4.文学语言具有三种审美特征:陌生化的形式追求、语境化的意义呈现、和蕴藉化的阅读效果。 5.汉语形象的互文性的主要类型有:跨语体现象、古语今用现象、和秘响旁通现象。 6.文学媒介的特点表现为四个方面:涉义性、物质性、和中介性、语境依托性。 二、简答题(每小题8分,共40分) 1.大众媒介及其表现形态特点 答:大众媒介通常指的是中间插进的用以重复或传布信息符号的机器和有编辑人员的诸如报纸或电台之类的传播组织的传播渠道。简单点说是向大量受众传递信息或娱乐节目的各种现代传播形式的统称,包括报纸,杂志,书籍,电视,广播,电影,录音带等。 2.简要说明语言在文学中的角色 答: (一)语言是文本的物质现实 从文学文本的实际存在来看,文学文本是使用语言完成,并以语言的方式存在。因此,语言是文学文本物质现实。

(二)语言是意义的现实处所 意义何处有,只在语言中。从语言和意义的关系角度看,文学文本中的语言是相互维系、不可分割的。语言成为意义所不可须臾与之分离的生长地。文学中的意义,即是文学文本中所流露出的情感和思想等一切东西,离开了语言,意义将不存在;文学中的语言,即是按照可以生成某种意义的方式组合起来的符号系统,离开了意义,语言将变得不可知。 (三)语言再现自身 从语言的文本功能来看,任何写入文学文本的语言,都不是“纯粹”的语言,而是呈现为携带丰富的社会和文化意味的形态性语言。因此,文学语言不仅表达意义,而且本身就成了意义的组成部分。 (四)语言是文本美的一种现实体现 从文学的审美特性看,语言的美是文学文本美的组成部分。与语言本身构成文学文本的意义的一部分相应,语言也成了文学文本的美的组成部分。 3.文学语言和普通语言的异同 答:文学语言通过一定的比喻、拟人、拟物、对偶、通假、形容、主宾颠倒、语调语序(古代诗歌类的不同平仄)等文学手法,强调主题。 而普通语言对主题的刻画不明显。注意提醒一句的,文学语言并不是指古代诗歌之类,文学语言之中也有现代诗歌、语言和外国作品。譬如黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。 4.书面语和口语不同的审美功能

审计案例分析+作业评讲2

《审计案例分析》课程作业讲评(2) XX电大远程教育导学中心经管导学部 一、单项案例分析题 第三章 1.注册会计师A和B在审计红光化工公司年度财务报表时,注意到与购货与付款循环相关的内部控制存在缺陷。他们认为红光化工公司管理当局在资产负债表日故意推迟记录发生的应付账款,于是决定实施审计程序进一步查找未入账的应付账款。 要求:注册会计师A和B应如何查找未入账的应付账款?如果注册会计师通过这些审计程序发现某些未入账的应付账款,应如何处理? 考核知识点:查找未入账的应付账款的审计方法。 常见错误:本题虽然有些难度,查找未入账的应付账款比函证应付账款要复杂,但结合案例一的案例分析仍是可以清楚找到答案的。但同学们一定要注意结合本题的题设条件进行分析。部分同学直接将教材中的内容复制到本题,没有切合本题的题设条件,导致失分。 解题思路: 注册会计师A和B查找未入账的应付账款的审计程序如下: (1)检查红光化工公司在资产负债表日未处理的不相符购货发票及有材料入库凭证但未收到购货发票的经济业务; (2)检查红光化工公司在资产负债表日后收到的购货发票,确认其入账时间是否正确。 (3)检查红光化工公司在资产负债表日后应付账款明细账贷方发生额的相应凭证,确认其入账时间是否正确。 如果注册会计师通过这些审计程序发现某些未入账的应付账款,应将有关情况详细记入审计工作底稿,然后根据其重要性确定是否建议被审计单位进行相应的调整。 2.某审计人员对新成立的A公司进行审计,发现其固定资产总账中有如下会计分录:借:固定资产——房屋 2 400 000 贷:应付票据——抵押票据 1 400 000 长期股权投资——普通股 1 000000 经审核相关凭证,发现该公司以转让其所持普通股10 000股(每股100元)给B公司及承担B公司建造房屋的抵押借款1 400 000元为条件获得一幢厂房。 要求:该审计人员应实施哪些审计步骤,以验证所登记的房屋成本是2 400 000元? 考核知识点:固定资产入账价值的审计方法。 常见错误:本题的难度体现在固定资产的取得方式很特殊,由于产生了股票转让等方式获取固定资产,所以应该考虑关联交易的问题。大部分同学都没有联想到关联交易,所以审计步骤的设计上考虑过于简单,导致失分。 解题思路:

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档