致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
我是桂井小学一年级的班主任兼语文老师——赵美姿。很高兴能与您的孩子共同学习，共同成长。希望在以后的工作中，能得到您的大力支持和配合，让我们共同努力，为孩子的健康成长撑起一片广阔的蓝天！
为了帮助孩子养成良好的学习习惯，提高孩子们的学习能力，请您和我共同努力从以下一些方面做起：
1．有关家庭作业：要求孩子每天回家先做作业再玩，做作业时专心致志，不能边吃零食边做作业，或边看电视边做作业，边玩玩具（文具）边做作业。在孩子做作业时，大人尽量给孩子创造一个安静、专心的环境。作业检查：家长每天拿起孩子的作业时，记得第一眼应该看他前一次的作业，如果有错误，一定要提醒孩子先要改正前次的错误再写后面一次的作业。每天都要及时检查孩子的家庭作业，家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，检查完作业一定要签字。
家庭作业中读的作业，一定要求孩子认真完成。朗读课文时，要求孩子两手扶书，眼睛看着书，大声地有感情地读，读到哪儿看到哪儿。即使是已经能背的课文也不能看着别的地方一顿喊！
2.有关学习准备：做完家庭作业后，请根据课表要求孩子自己清好书包，准备好第二天所需的书本和学习用品：（削好第二天要用的三支铅笔，卷笔刀一律不带入学校）。
3．有关书写：为了帮助孩子们养成良好的书写习惯，请家长注意孩子们的写字姿势：书写时，作业本平放，头正、肩平、背直，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，两臂平放桌上，左手按本，右手执笔。
4．有关课外阅读：多给孩子准备几本课外书，请您每天带孩子读30分钟的故事书或其他课外书，可以采用多种方式和孩子一同读书：您读给孩子听，孩子读给您听，您和孩子一段一段地轮流读……也许，您的孩子还有许多字不认识，也许孩子们还读得结结巴巴，请您一定耐着性子，请您一定坚持、再坚持，因为这是培养孩子读书兴趣的开始，也是培养孩子读书兴趣的最有效方法。
5．作息时间：早上7：40到校，中午11：45放学，下午2：10到校，4：15放学。
6．有关着装：每周星期一或大型活动时穿校服，不能穿拖鞋来学校，体育课不能穿牛仔裤、皮鞋和凉鞋。
7、有关放学：由于学生多，为了有序进行，请各位家长按时来接孩子，并站在校门口区域等候，如果不能按时来接孩子请及时和班主任老师取得联系。（中午11:45接，下午4:15接）我们班的QQ交流群：307847957，QQ群将是我们交流和沟通的重要方式，请各位家长加入群，并注明自己孩子的名字。
开学复课致家长的一封信 家长朋友们： 你们好！ 根据自治区教育厅《关于学校开学复课时间安排的通知》（内教办函〔2020〕75号）精神，经通xx新冠肺炎防控工作指挥部综合研判，作出高一、高二、初一、初二年级和中等职业学校开学复课的决定。具体开学复课时间为： 高二、初二年级，中等职业学校二、三年级和小学高年级（四、五、六年级），经评估认定达到开学条件的，于5月7日开学复课，达不到开学条件的不得开学。 高一、初一和中等职业学校一年级，经评估认定达到开学条件的，于5月8日开学复课，达不到开学条件的不得开学。 开学复课前，请注意以下4点要求： 1.开学时，学生凭2月24日以来，家长签字的《居家观察登记表》返校。 2.全市中小学校尚在境外的师生一律不返校。 3.湖北省和国内中、高风险地区返校师生，要按自治区有关规定进行隔离和核酸检测、血清抗体检测，隔离期满后由当地新冠肺炎疫情防控指挥部指定医疗机构出具相关证明，符合健康安全条件的方可入校复课。 4.学生上课期间必须佩戴口罩，建议提前储备一些口罩。 为做好开学前工作，市、旗县（市、区）教育行政部门、各学校
按照教育部发布的《幼儿园、中小学校和高校学校新冠肺炎防控指南》和自治区教育厅《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案（第一版）》以及通xx各项防控要求，正有计划地开展开学前疫情防控、教育教学准备等工作，尽最大努力确保如期开学。 为共同构筑安全开学的坚实堡垒，保护好孩子们的健康和安全，现向全市家长朋友们发出如下倡议： 1.疫情面前时刻保持“战斗状态”。开学复课并不意味着疫情结束了，并不意味着病毒的危险和隐患就没有了，恰恰相反，当前疫情仍在发展，病毒传播愈发复杂。我市与目前疫情风险等级为中、高风险的黑龙江省哈尔滨市、牡丹江市，辽宁省抚顺市等地相距不远，疫情输入的风险非常大。同时，学校属于人群集中、活动集中、流动集中的场所，传染机制极易形成。这就需要各位家长朋友们理解、支持、配合学校防疫工作，为学校顺利复课以及复课后教育教学工作平安有序开展提供坚实保障。 2.鉴于外出后引起病毒携带、感染的风险极大，开学前，特别是五一期间，非必需不要让孩子离开通xx范围。离开通xx范围的，请如实报告行踪。如到过目前疫情风险等级为中、高风险等级地区的学生，必需按照《内蒙古自治区新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步加强管控严防新冠肺炎疫情输入传播扩散的通知》（内防指发〔2020〕82号）规定，进行“14天集中隔离医学观察2次核酸检测1次血清抗体检测”后方可返校。提倡家长朋友们在五一期间也不要外出，避免引起病毒携带及交叉感染。
xx小学“安全教育致家长的一封信” 尊敬的各位学生家长： 安全无小事，关系到每一个孩子，每一个家庭，为此学校十分重视安全工作，定期进行教育，制定相关安全预案、制度，同时定期进行《安全疏散演练》。新学期已经到来，为了进一步强化学校、师生及家庭三方安全意识，确保学生校、内外安全，在此希望家长您也参与到孩子的安全教育之中来，确保孩子的人身安全。希望您在平时叮嘱和教育孩子以下内容： 第一方面：安全警钟长鸣，注重校外安全： （1）不要到河边、池塘、堰塘等有水域处游玩、戏水、洗澡等；冬季不要到江河湖海结冰的水面上玩耍。不论是会游泳的同学也好，不会游泳的同学也好，都要坚决做到。 （2）时刻注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥，过马路走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。 （3）学生上、下学交通安全。不准使用拼装车、报废车接送学生，以及未取得驾驶资格人员驾驶车辆、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。 （4）要注意饮食卫生安全：要做好各种传染病的防控，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。不吃腐烂变质的食物，并要注意防止食物中毒。要防止暴饮暴食，少吃零食，培养自己健康良好的饮食习惯。 （5）不要随便接触电源、电线和带电电器，注意防火、防煤气、防盗。 （6）外出时要向家长交待去向以便于及时联系，不准私自外出远游和随意在别人家过夜。 （7）不要理睬陌生人，不听陌生人的花言巧语，不吃陌生人的食物。独自在家时，不要给陌生人开门，要把尊重别人与提高警惕严格区别开，学会明辨是非，机智对待陌生人。 （8）不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品；远离高压线，下雨时不要在室外逗留，避免雷击事故出现。 （9）在面对地震、火灾等自然灾害中要保持镇定，先躲避，在逃亡。 (10) 学生上放学要严格按照学校的作息时间，不要过早来校，放学后要及时回家。 第二方面：校园安全，时刻不忘。 （1）做到课上、课下在教室内、操场上、楼道中坚决不打斗。 （2）不到楼后活动，课下不到单杠、双杠等器械上活动，在体育课上听从体育老师的安排，做好准备活动。 （3）远离危险建筑物。 （4）在学校任何的时候不要在楼内的楼梯上玩耍。 （5）卫生劳动中注意安全，不打斗。 第三方面：希望家长入校时做到以下几点，确保校园安全，给孩子做好表率。 1、家长入校必须在校门口登记，经学校门卫人员联系并允许后方可入校。 2、家长入校未经允许，不得开车（汽车或其他中、大型车辆）入内；自行车、电动车等小型交通工具放在校外指定地方。 3、家长入校正装入内，不允许随意吸烟，随地吐痰。 家长是孩子的第一任教师，请您为您的孩子做好榜样！ 安全无小事，请各位家长一定要加强安全意识，随时对孩子进行方方面面的安全教育，确保孩子安全；同时希望我们家校配合，做好孩子的安全教育工作，让孩子健康、全面的发展！ 家长签字：_________ 学生签字：_________ xx小学校 2018.9.1
点通教育致小升初家长的一封信 尊敬的家长： 你好！一年一度的中考、高考相继结束了，这些考试无不牵动着万千家长的心，同时也关系着广大学子的一生。在您紧张的选择学校时，也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么，到底有哪些变化呢 一、学生生理阶段的成长 毫无疑问，从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现，在小学时还时常叫孩子“宝贝”，“乖乖”之类的爱称，到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说，小学时还被称作“小朋友”，到初中就被叫作“小伙子”或“小姑娘”了。也就是说，孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用英语比较好解释，其中0~12岁的孩子英文被称作“boys and girls”或者“children”，而13~19岁的孩子则被称作“teenagers”或者“teens”，也就是我们说的“青少年”。并且，13岁正是学生升入初中的年龄，所以，初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。 二、学生性格的养成与价值观的初步建立 根据科学研究，一个人的性格是在12~18岁之间逐渐形成的，对应我们的升学体系，也正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观：世界观，人生观，价值观，那么从初中开始，学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法，许多认识和习惯都很可能影响他的一生。如果说小学时，一个孩子可以因为遇到困难或挫折而
大哭大闹，可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿，那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质，乐观向上的精神，和正确的价值观，这些对于孩子未来的成长实则更为重要。 三、初中学习内容的改变 从小学到中学，学习内容上虽有继承，但也存在着很大的不同。就拿英语这门科目来说吧，小学的时候，英语学习主要是以老师的传授为主，就是说你只要跟着老师走，就基本上没有很大的问题，你的成绩就不会太差。但是到了初中以后，就不是这样了。因为第一，我们的科目增多了；第二，各个科目的难度和深度也都加大了。老师的教学方法不再是像小学那样的"抱着孩子走"，他这个时候会放手。 教学对小学的要求是，你只要背诵就可以了。对初中的要求，它更注重学生对知识的理解、运用、形成技能和知识的系统化。所以这个时候如果孩子上了初中以后，还继续延用小学的学习方法，那么，他就完全不能够适应初中老师的教学变化，那自然他的成绩就跟不上了。 四、初中学习思维方法与习惯的培养 如果您留心的话就会发现，走过学校的走廊，小学的课堂中老师在上面激情的讲，学生在下面热情的听，十分活跃；而初中的课堂中，老师依然在上面激情的讲，但下面学生的表现就不尽相同了，有的面露微笑，心领神会；有的眉头紧锁，若有所思；而更多的人则在走神，发呆，睡觉。同样是在一个课堂上听课，小学大家最后考试成绩差别
一年级4班家长会发言稿 徐艳萍 尊敬的各位家长朋友： 大家好！ 我是一年级4班的班主任徐艳萍。我代表一年级4班全体同学和课任老师感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题…… 我作为一年4班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 第一方面是关于作息时间： １、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。 （1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从甬道走，不斜穿操场，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。 （2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的
宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 （3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。 （4）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。 （5）合理的安排好孩子的午休时间。 ２、其次您要做好孩子在家的作息时间。 （１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，
开学致家长的一封信 一年级孩子的爸爸、妈妈： 您好! 孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态，作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。 孩子在幼儿园是以边玩边学，玩中学习的学习状态，是在教师全方位呵护照料中长大，孩子也已习惯了相对宽松的环境。一进入小学紧凑有序的学习活动安排，具有了严格按计划实施的学习程序。孩子会感到上课时间长了，玩的时间少了，老师严格要求的多了，需要独立完成的事物也多了(作业);每天面对的学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。孩子们会感到既紧张、又好奇。 孩子入学要经历三个时期：第一个时期是兴奋期。入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，都有当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。相信在各位家长和我们的沟通和配合下，孩子会较快地适应并喜爱学校生活。住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。 亲爱的家长，您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞，帮他开发潜力、自己走下去。周末找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排拒，我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。 开学致家长的一封信 亲爱的家长: 您好!非常感谢您一直以来对我园的信任与支持!在您的大力支持下，我园的各项工作取得了长足的进步，教学环境不断优化，管理工作日益完善，保教质量不断提高。新学期伊始，为保证幼儿的生命安全，确保幼儿园教学和生活秩序的正常进行，使幼儿健康快乐的成长，希望您配合我园做好以下工作： 一、安全方面
小学2017年冬季安全致家长的一封信 恭敬的家长： 目前已进入冬季，恶劣天气增多，是火灾、交通、煤气中毒、冰冻路滑等安全事故高发期。为共同做好学生的冬季安全工作，请各位家长协同学校加强对孩子的安全教育和治理，现提示家长教育孩子做到以下几点： 一、交通安全： 1、要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里，路面有冰雪，上学和放学路上骑车和行走要特别小心，别能在冰冻的路面上奔驰，以免摔伤。过马路时，应远离机动车辆，并紧密关注路况，防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气，路上要减缓速度，小心观看，严防事故发生。 2、遵守交通规则，主动避让行驶车辆，过马路时，要“一停、二看、三经过”，别在马路上追逐玩耍，上下学最好结伴而行。 3、乘车时，别要将躯体任何部位伸出车外。车辆未停稳，别能下车。别乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆。 二、在校安全： 1、自觉遵守校规校纪，要团结亲爱，互相帮助，遇事平复节制，当发生矛盾时要学会忍耐，学会微笑，多看别人的长处，相互包容。别带惊险物品、别带凶器(刀、棍等)上学，别打架、别结伙斗殴、别和社会闲散人员勾结。 2、做好防寒工作，天气严寒时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。 3、课间活动时，别要在楼梯或校园内追逐打闹、别玩棍棒等惊险品。 4、下课、放学或遇到突发事情时，下楼梯要快速有序，别要拥挤，以免发生踩踏事故。 三、校外活动安全： 1、别到冰冻的河流、池塘等旁边玩耍，幸免溺水。 2、注意防火防电。节日期间别要燃放烟花爆竹，别让孩子携带打火机，严禁野外用火、玩火。 四、饮食安全： 1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育，知道得有关卫生常识，重视培养孩子良好的个人卫生适应，做到“四勤”，即勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。 2、别吃腐烂变质、霉变或其他伪劣食品，别要喝生冷水。 3、要有效操纵孩子零用钞票，杜绝孩子乱买零食，特别是“三无”食品。 五、居家安全： 1、学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器，严禁疑惑装知道，乱摸乱动。教育孩子养成人走随手关闭用电器的适应。 2、别要将自己的家庭事情、电话号码随便告诉陌生人。 3、冬季用燃煤做饭、取暖的家庭，要确保通风透气，严防煤气中毒。 六、疾病防控： 1、雾霾天气要求孩子减少户外活动，外出上学带口罩，减少呼吸道疾病的发生。 2、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。 3、浮现躯体别适一定要及早就医治疗，如遇水痘等传染性疾病，应隔离治疗，痊愈后再返校，以免造成大面积扩散。 七、突发事件： 1、遭遇突发事件时，要沉着平复、机智果断、求援呼救，要及时向家长和学校汇报。 2、遇狂风大雪时，要逃避到牢固的建造物下，切忌躲在树下、广告牌下或暂时建造物下，更要远离高压电线。
2017秋季一年级开学新生入学家长会班主任发言稿今天是开学的第一天，借这个机会我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍，我姓王，从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活，这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔，作为家长，怎样让孩子更快适应新的环境呢？还需要家长与学校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。 一、有关新教材的特点 就语文教材来说，分为四部分入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的规范程度要求提高了，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，或是要求孩子在生活中识字，确保孩子掌握好、掌握牢。 二、物质准备 主要是学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素，不要买带玩具性质的。比如一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。 1、铅笔（5支）2H，或是HB,削好，贴上标签，写上孩子的名字。 2、橡皮（2块）较软的 3、格尺20cm，塑料制品 第1 页共7 页
致家长的一封信 -- 小学一年级新生入学详细准备 一、心理上的准备 1、家长抽出时间带孩子到小学来看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。逐步培养孩子独立上学的能力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40 分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20 分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 3 、本周内，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地” 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要
2020年春季开学致家长的一封信 各位家长好： 开学临近，假期马上就要结束啦。这个寒假，我们共同经历了一场疫情的侵袭，孩子们和家长都响应号召，主动宅家、减少外出、积极配合学校每日上报健康状况和外出信息。有些孩子还通过制作精美的手抄报、撰写发表抗疫文章等形式，参与到这场全民的疫情阻击战当中，充分展现了祖国下一代的责任担当意识。相信孩子们通过这个特殊的寒假，又长大了很多、收获了很多，更加理解了生命的意义、懂得了真情的温暖、明白了公民的责任、体会了健康的可贵。 为了使同学们开学后能在一个安全健康的环境中安心学习，为了坚决将疫情阻击在校门之外，按照上级安排，xxx中心学校已经于xx月xx日召开校务会议，全面部署了校园疫情防控工作。从xx月xx日起，学校领导、党员教师已经全部到岗，彻底清理了学校卫生，对所有教室、楼道、食堂、厕所包括校园、操场进行了为期三天的全面消杀。学生课本作业运送已经到位并进行了全面消毒处理。学校也购置准备了充足的消毒药水和消毒器械、红外体温计等设备，设立起了防疫检测点、应急隔离室等。学校已经对教学仪器设备、场地、房舍进行了全面的安全隐患排查。 总之，我们已经做好了一切开学的各项准备工作，保证孩子们开学后能安全、高效的投入到学习中去，请家长们放心。现在就等上级通知正式开学了。 孩子到校后，在疫情没有完全解除前，我们会在校园实行严格的每日两消毒和到校学生体温检测制度、因病缺勤学生追踪登记制度等一系列制度措施来保证校园安全。同时我们对广大家长提出以下倡议和要求：1、教育孩子早睡早起，养成良好的作息习惯和锻炼身体的习惯，提高自身免疫力。2、养成良好卫生习惯，勤洗手。3、督促孩子全面检查假期作业，在教师网上指导下进行新课预习，观看教学视频。4、有发热等症状的学生要求家长第一时间到卫生院诊治，并报知学校履行请假手续。病愈后持卫生院证明方可到校上课。5、迄今为止仍滞留在湖北省（包括武汉）的师生，继续在原地等待返回通知。从其他非疫区返回的学生，必须先到所在村委会或社区进行登记，严格按照相关规定，在家自行隔离
新学期开学致幼儿园家长的一封信 尊敬的家长、亲爱的老师，可爱的小朋友们： 大家好!愉快的暑假就要结束了，新的学期正向我们招手，祝愿 大家新学期新进步，健康快乐每一天。 宝宝们，开学啦!你们会发现，幼儿园是一个美丽的新世界。这 里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩 具在等着你们呢!让我们一起营造爱的环境，帮助你们愉快的走进幼 儿园，让幼儿园在你们的心目中变得更可亲可爱! 老师们，让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手， 心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在 我们工交幼儿园都拥有最佳的人生开端! 我们坚信：有付出，就有收获，坚信我们幼儿园的明天会更加辉煌! 我们愿与每一位期待中的家长共识：您的孩子是最优秀的;我们 将使他更加优秀! 我们愿与每一位细心的员工共勉：为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力! 我们更愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩! 最后： 祝所有小朋友快快乐乐，每天都拥有新的进步! 祝家长朋友们身体健康，家庭幸福，工作顺利! 祝亲爱的老师们明天会更好! XXX
20XX年XX月XX日 尊敬的家长、亲爱的小朋友们： 你们好!相信这个暑假一定过得很愉快吧!新的学期开始了，老师欢迎小朋友们来到中班这个温馨的集体，新的环境是孩子的一个新 起点，因为假期过后，小朋友们都要成为中班的哥哥姐姐了!那么， 让我们多学一些本领，给弟弟妹妹做个好榜样吧! 中班对于我们小朋友来说，是一个崭新的阶段，在初步适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、和其他各方面能力的发 展都会有新的要求。各位家长，在开学之际，我们想说：中班与小 班教养方式有所不同，中班幼儿上午和下午的学习活动时间比例都 有所增加;随着孩子生活自理能力的增强，在生活活动方面有了新的 要求，不仅要让孩子们自己的事情自己做，更要鼓励孩子去完成一 些力所能及的事;如：都要自己穿脱折叠衣裤;比较熟练整理玩具用 品等。因此，孩子有可能一下子不能适应，相信在你们的配合下我 们一定会帮助孩子们顺利完成这一过渡时期。 为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给家长以下几点建议： 1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。 2、让孩子每天都能用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。 3、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述。 4、欢迎家长朋友积极上博客和老师交流，及时了解宝贝的情况。 在这里，我们要感谢各位家长在过去的两年里对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保 持联系，在班级博客中，希望家长朋友们多与我们交流，共同了解 孩子的成长信息，也及时将孩子在生活中的点点滴滴放到博客中让 我们一起分享幼儿成长的喜悦，希望家长朋友们时刻注意我们的班 级博客。如果您还有好的育儿经验，也希望你多与我们交流，共同 了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成 长的引领者和促进者。
致家长的一封信 ----------------------- 小学一年级新生入学详细准备 一、心理上的准备 1、家长抽出时间带孩子到小学来看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。家 长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些 交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。逐步培养孩子独立上学的能 力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必 须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20 分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 3 、本周内，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准 备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以
在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。 3、开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。 4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后，很多孩子自己仍然不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，吃得地上桌上洒了很多饭，影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出，希望家长在近期慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭！这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。 5、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。（这件事一定从孩子一年计入校就开始,）久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境
初级中学致小学毕业生家长一封信 初级中学致小学毕业生家长的一封信 尊敬的家长： 您好！ 您的孩子今年小学毕业了，在为孩子的成长感到欣喜的同时，也许您也正在犹豫着——我的孩子到底该到哪里读初中呢？家长朋友腰包鼓起来了，培养孩子的意识强烈起来了，这是好事。然而，就是您的一念之差，可能就改变了您孩子的命运和前途。那么，您该如何选择呢？您不妨听听以下建议： 第一、宁做鸡头不做凤尾。如何激发孩子学习的信心是最关键的。也许您的孩子在XX100多人里数第一，可在XX20000多毕业生里数第几呢？试想，一个原本做惯了班上的明星、老师的宠儿的学生，一下子变得毫不起眼、无人关注。他的心理落差可想而知，学习劲头可想而知，学习效果可想而知！而不理想的学习效果，可能会带来更大的心理落差，这样就会陷入恶性循环，一蹶不振。所以，选名校，要慎重。 第二、给孩子一个清净的环境。初中三年，是孩子性格形成的重要时期。特别是父母在外打工的，时间空档，家教缺失，更需注意。要让孩子远离网吧、台球、溜冰场、录像厅、酒馆、茶楼等容易让孩子误入歧途的场所。因此，进城区，要慎重。 我们XX初中，置身于青山绿水之中，远离了城市的喧嚣浮华，是一个理想的修身求学之所。 我们的质量有口皆碑。07—09连年考取万中、万二中10多人，2009年XX教学质量考核一等奖、综合督导评估荣获优等。 我们的管理有目共睹。我们遵循“成人为先，成才为本”的办学理念，全员育人、全面育人、全程育人。 我们的师资年富力强。我校26位专职教师中，中学高级2人，中学一级13人，本科率100%，平均年龄35岁。每年都有多人荣获各级各类上级表彰。 2013级部分拟任教师简介 数学：z，中学一级教师，从教14年，多年从事毕业班教学。多次荣获各级各类赛课一、二等奖。 英语：z，中学二级教师，从教12年，多年从事毕业班教学。曾获学校赛课“教学能手”。 语文：z，中学一级教师，从教12年，多年从事毕业班教学。曾获“五桥区教学先进个人”及各级各类赛课一、二等奖。 欢迎就读XX初级中学。我们将为你插上腾飞的翅膀。 感谢您的阅读！
小学一年级下学期开学初家长会班主任发言稿2篇 The first grade of primary school in the beginning of the next semester 编订：JinTai College
小学一年级下学期开学初家长会班主任发言稿2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学一年级下学期开学初家长会班主任发言稿 2、篇章2：五年级下学期家长会发言稿文档 篇章1:小学一年级下学期开学初家长会班主任发言稿大家好!感谢大家的光临。时间过得真快，一转眼，一学期已经过去了，经过一学期的学习，学生各个方面比上学期有明显的进步，已变成了乖巧懂事的小学生了，绝大多数学生在
守纪方面的习惯较好，他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报，在数学上能熟练地进行20以内数的计算，在音乐、体育等方面也 有了很大的进步，并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律，能够在规定的时间内认真完成作业。当然，这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持，在此我深表谢意。能够得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持，我定尽我所能，努力教好这班学生。优点不说也少不了，但是缺点不说却不知道。针对所有学生也存在一些不足之处，还有部分学生不敢大胆发言，学习习惯还有待加强。希望家长给予配合! 作为班主任，我一直把思想道德教育放在首位。这学期 我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手，从整体看，孩子们的进步都很大，绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉 感增强了，同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如：（钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷）等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起;（杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛）等同学，在他们的 作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目; 有的同学和开学初相比也有较大的进步，比如（刘人嘉、刘冰、蔡易轩、
汤阴县第一中学 开学前致全体学生及家长的一封信 尊敬的家长、亲爱的同学们： 按照市县教育局的安排部署，我校高一高二学生将于4月20-21日错峰开学。为做好开学准备工作，保证同学们顺利返校学习，我们恳请您认真阅读本文，做好入校准备工作。 一、开学前 1.避免接触确诊或疑似病例人群及疫区归来人员，坚持测体温14天并做好记录，每天填写“一人一案”健康登记卡。4月20-21日学生持“一人一案”登记卡和健康二维码(可把申请的健康二维码截图提前发给班主任，由班主任提前审核），并在健康登记卡上写上“所填写内容真实，如有隐瞒愿负法律责任”，学生和家长亲笔签字，可正常返校。 2.不走亲戚，不串门，不聚餐，不去人群密集、空气流通差的封闭性公共场所，避免乘坐公交车等交通工具，外出要佩戴口罩。 3.做到室内经常开窗通风，在餐前便后、外出回家要洗手。洗手时，要用流动的水并使用肥皂（洗手液）洗手。 4.学生在校期间需要佩戴口罩，家长可以为孩子适当准备两周使用的口罩、免洗手抗菌凝胶、消毒湿巾等个人卫生防护用品和两周的生活费，每个学生可自带一支普通温度计。如果家长购买口罩确有困难，可以和班主任联系，先做登记，学校尽力想办法解决。 5.返校后所有学生将全部住校，严禁走读，期间禁止家长进入校园，禁止家长探视或送东西，请您及早认真准备，一次性带齐所需物品和书籍。所带物品和书籍要打包，上面贴上便利贴，写清楚班级、姓名、寝室楼号，方便学校运输队准确无误帮助大家送到寝室。 二、开学日 1.4月20日起，高一、高二学生将分批有序入校，请各位家长和同学严格按照班主任通知的具体时间到校，不得提前和推后，以免造成交通拥堵，打乱入校部署。 2.离家返校前，学生需测量体温，体温异常者，推迟返校，并及时和班主任联系。
2020疫情过后开学致家长一封信|疫情准备开 学致家长一封信 2020年春季开学致家长和学生的一封信 尊敬的家长，亲爱的同学们： 2020年注定是刻骨铭心的一年，突如其来的新冠肺炎疫情让这个寒假变得分外漫长。2月27日，中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议决定，大中小学、幼儿园等开学开园时间原则上继续推迟。这意味着XX尚未结束，形势依然严峻，战“疫”仍在继续。在这里，我们向锲而不舍负重前行换取岁月静好的“最美逆行者”致敬!向响应号召宅家禁足支持疫情防控的广大人民群众致敬！向陪伴孩子居家学习守护平安校园的家长朋友们致敬！ 随着XX防控形势的持续向好和正常生产生活秩序的逐渐恢复，家长、教师、社会都期盼学生尽早回到校园、回归课堂。2020年X月X日XX省教育厅下发了《关于做好各级各类学校2020年春季开学工作的通知》，确定X月X日全省高三年级开学，X月X日初三年级和中等职业学校毕业班开学。中小学其他年级和幼儿园分批错时错峰开学，具体时间待定，我们将严格按照上级部门确定的开学时间，全面做好各项准备工作并及时向社会公布。为确保顺利有序开学复课，请广大家长朋友和学生配合做好以下工作：
一、开学前由外地（含境外）返回我县的学生及家长要按照XX防控要求，及时到社区、村组登记，按照规定居家留观14天以上，家庭成员有外出旅行史的要做好隔离防护，避免家庭成员之间交叉感染。 二、每个家长、学生都应该掌握基本的防疫知识，知道如何科学防护、如何科学正确佩戴口罩、如何与别人保持安全距离等；家长做好家庭成员健康教育与管理，不聚会、不聚餐，不与XX中高风险及国外疫情严重地区返X人员接触。 三、开学前请家长继续配合学校和老师安排上网课，按时完成作业，因势利导督促孩子加强体育锻炼、科学用眼、劳逸结合。 四、学生返校必须具备连续14天健康打卡登记无异常，如实填写相关表册，开学报到时上交学校备查，现场检测无发热、咳嗽、咽痛等疑似症状方可进入校园。 五、按照教育部和省教育厅《中小学新型冠状病毒肺炎防控指南》要求，开学后师生需佩戴口罩上课学习。家长要教育学生养成良好的卫生习惯，落实监管责任，储备必要且适量的防控物资，统筹做好个人防护，家校配合，联防联控。 六、开学后学生上放学要尽量避免乘坐公共交通工具，上放学途中要佩戴口罩，提倡由家长接送或步行。提倡“走读生”在校内就餐，尽量减少外出和感染风险。
小学2021年春季学期开学通知及致家长的一封信 尊敬的家长朋友： 您好！不知不觉，春节假期即将结束，孩子的寒假也接近尾声。在这里，我们要向陪伴孩子学习、守护家人身体健康的家长朋友们说一声：感谢，你们辛苦了！ 根据省教育厅及各地市寒假与开学安排，全省中小学开学时间为2月22日（农历正月十一日），学生注册时间为2月21日。 开学在即，为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，建议各位家长抓紧间做好以下几点，帮助孩子快速回归校园。 1.做好健康监测 建议在外地的家长和学生尽早返回就读地，坚持每天测量体温，按照当地教育局和学校的要求做好健康监测，如实上报健康数据，出现发热等疑似症状及时就诊，并向学校报告相关情况。 2.调整状态，做好衔接 习惯了放假，孩子可能会对开学感到焦虑，有些孩子甚至会产生逆反心理：“在家多舒服，我不要上学！”这样的对抗心理如果一直存在，孩子的学习效率会降低，甚至会在学业上比同学落下很多。 因此，请家长们帮助孩子放平心态，引导孩子科学学习、自主学习，确保孩子每天在家学习的效率和质量，为开学打好基础。同时，请督促孩子调整作息时间，作息时间尽量与学校一致，缩短开学后的不适应期。
3、准备开学物品 对于新学期的生活来说，开始的仪式感非常必要。这段时间，请和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，提前备好口罩等防护用品，以这种方式给孩子一份开学的仪式感。 学习用品 ★作业：检查、整理各科寒假作业的完成情况。 ★教辅：购买正版字典、工具书等。 ★文具：笔记本、计算簿、文具盒、各类笔（2B铅笔、活动铅笔、签字笔、荧光笔、红笔、蓝笔）橡皮擦、订书机、便利贴、量角器、套尺等。 ★书包：背包或拉杆箱，根据孩子年级和自身的情况选用。 图片 生活用品 ★水杯：塑料环保水杯或保温杯。 ★纸巾：洗完手、饭后均可以派上用场。 ★ 口罩：开学后中小学生应随身备用口罩。 ★雨具：视天气预报随身携带雨伞、雨衣等，可遮雨遮太阳。 ★运动鞋：体育课必备，买正规厂家产品。 4.制订新学期计划 与孩子一起，根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标。制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向，也能帮助孩子更好地进入学习状态。
徐***中致高一学生家长的一封信 尊敬的家长： 特殊的时期每个人都卷入一场特殊的战役，在这场全民战役中，我们每一位老师、家长和学生都拿出了自己最强的气势，以最好的状态投入了战斗。 为确保开学复课能够有条不紊地进行，徐州七中根据上级制定的《2020年春季全区开学复课工作方案》研究制定了一系列方案和预案，现就复学的注意事项告知如下： 1、我校高一年级学生4月7日到校，报到当天各班错时进校，从南北门均可进校： 高一（1）、（2）班进校时间：上午8:00—8:30； 高一（3）、（4）班进校时间：上午8:30—9:00； 高一（5）、（6）班进校时间：上午9:00—9:30； 高一（7）、（8）班进校时间：上午9:30—10:00； 高一（9）、（10）班进校时间：上午10:00—10:30； 高一（11）、（12）班进校时间：上午10:30—11:00； 特别说明： （1）为了自身健康，报到时不要在校门外聚集，家长不得进校，尽量在孩子带着物品进校后就离开现场； （2）学生按照老师指定区域有序排队（前后间隔1.5米）测量体温，登记入校； （3）为了避免聚集，请各位家长按照班级进校时间送孩子到校，不要早到和迟到，住校生同学到校后半小时内将自带物品放回宿舍，然后回教室等待开班会、参加各种演练。 2、要注意防寒保暖，有发热（体温超过37.3℃）症状的师生员工严禁入校，返校时要备齐备足保暖衣物以防受寒感冒。 3、为避免交叉影响，开学时每位同学要自带一支体温计和若干口罩来校（按省疫情防控组要求每名学生每天要准备两个口罩）。有条件的家庭可以让孩子在返校时带一次性消毒用品，但是严禁携带液体酒精。 4、开学后，学校将坚持“非必要不外出”原则；家长“非请莫来”，学校区域一律不会客；禁止所有家长到校探视学生（含周六、周日）；传达室不接收家长寄存的物品。 5、疫情没有解除前，校园商店暂停营业，请住宿生返校前一次性备足备齐一个月的生活必需物品。 6、走读生每天早上出发前在家里测量体温，并做好记录，无异常方可到校。走读生上下学途中要有家长陪送并做好防护工作；走读生家长接送孩子一定要按时按点，不要提前也不要滞后，即接即走。家庭要做好每天的三次通风和消毒工作。 7、学校将实行错时放学，错时就餐，固定点位就餐等措施。 8、家长电话要随时保持畅通，学生一旦出现异常情况，老师会第一时间联系家长，请家长到校陪同孩子到定点医院就医，病愈后需持医院病愈返校证明到学校学生发展指导服务中心复核确认登记后方可回教室上课。 9、校园成立了心理危机干预小组，有专、兼职心理咨询师13人，全天候接受心理咨询。 10、学生返校时一定要带回《学生健康登记表》和《健康承诺书》，《学生健康登记表》中要如实记录近两周（3月24日至4月7日）的体温数据，上述两个文件可打印也可手写。 11、非常时期除了加强对孩子的“防疫安全教育”，其他的安全教育也不能忽略，特别是“交通安全教育”和“防溺水安全教育”。 特殊时期更能彰显学生的综合素养，学校相信每个学生和家长都能在此次战“疫”中经受住考验，为了自身健康和社会责任，自觉遵守纪律，听从学校安排，把疫情当考验、把灾难变教材，在抗击疫情的战役中构建正确的世界观、人生观、价值观，培养孩子们守规矩、有担当、顾大局的意识和坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神与家国情怀！ 相信通过大家共同努力，明天会更加美好！ ***第七中学 2020年4月1日
致学生家长的一封信 各位家长，孩子的健康成长需要家校之间建立良性联动机制，有效的沟通是关键。为此，就您所关心的热点问题向您解答，希望您积极为学校建言献策，以便我们更好地改进工作，努力办人民满意的学校。 1.孩子每天作业时间是否合适？ 我校严格执行规范办学规定，学校建立学生作业设计、布置、检查、总量控制和质量监控机制，加强作业审批，严格控制学生作业量；禁止布置机械重复、照抄照搬的作业。1-2年级无书面作业，3-6年级作业量不超过1小时。 2.孩子每天睡眠时间（包括午休）是多久？ 教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》中指出，保证充足的睡眠有利于学生生长发育和健康。我校采取措施确保学生每天睡眠时间为10个小时（睡眠时间包括学生在学校午休时间）。请家长指导学生合理规划，早上7：30之前不要到校，晚上21:30前洗漱休息，培养孩子良好的作息习惯，保障孩子身心健康。 3.孩子班级多少学生？ 我校每个班学生数均不超45人，没有56人以上大班额，没有66人以上超大班额。 4.有没有辍学回家的学生？ 适龄儿童必须进行义务教育，不得以任何理由辍学。我校积极采取措施，家校共建，形成教育合力，建校以来没有出现一例辍学现象。学生休学或转学不是辍学。 5.孩子所在学校是否划分重点班或快慢班？ 我校每个年级都是平衡分班，不划分重点班、快慢班。 6.孩子入学是否是考试（含面试）选拔入学？ 我校招生不组织任何形式的入学考试，全部免试入学。2-6年级为平衡分班组织的分班考试不属于选拔考试。 7.本区各学校教学设施、师资水平有大的差距吗？ 我区基本实现教育资源均衡化。区教体局为实现教育均衡发展，深化办学模式改革，协调、推进城乡一体化建设，深化集团化办学改