大理大学综合型图书馆设计说明
一、工程概况
二、场地现状分析
三、设计构思
四、建筑技术说明
五、技术经济指标
一、工程概况
项目建设用地位于图书馆旧址上，总建筑面积约2平方米，可用地东西长51米，南北长54米。拟建的建筑是一座综合的现代图书馆。
二、场地现状分析
图书馆位于校园的东南部，西北方向面临学生生活区，坐落着学生公寓和食堂。东边面正对着行政楼和广场，是学校建筑群的主要轴线。轴线上的建筑都是学校里的重要建筑物，布局沿中轴线对称布置，建筑之间围绕形成了一个喷泉广场。
三、设计构思
拟建的图书馆作为一幢校园建筑，需要具备简洁，理性，稳重的性格。同时，主要使用者为当代大学生群体，还应具备年轻，向上，与时俱进的特点。这也正是我们在设计这座建筑物时所秉承的基础理念。在设计中，我们尽量减小占地面积，优化布局，以此来获得更加丰富，活泼的造型。
建筑由三部分体块构成，一高一低逐层递减，形成高低错落的感觉，避免了整体造型的单调。
首层空间主要由休闲区、行政区、借阅区三部分组成，门厅中间设置了供借阅查询的服务台，还附有简单的目录厅，在门厅后方，是基本书库，并在书库内设了楼梯。在东南方向，设置了供人们休闲交流的咖啡厅，在南向设计了大的落地窗，使得室内有着充足的采光。东北方向安置了行政区，分别是办公室、小型会议室、馆长室，另外，在馆长室内设计了独立的卫生间。西北角放置了公共卫生间，供来往人群使用，并在隔壁放置了开水间，为大家提供饮用水。二层空间，主要是书库跟阅览区，还单独设置了一个电子阅览室。东北角方向，安置了公共卫生间。在东边，是一个大的室外阅览场地，并可以通过外挂楼梯直接到达。三层则是一个相对私密的空间，主要是珍贵文献的收藏区，和一个小的阅览室。由涂料、石材、金属、玻璃等不同材料组合而成建筑立面，每种材料并不在一个平面上，他们之间互相错开，造成一定的前后关系，创造出立体有层次的造型，虚实结合，给视觉充分的丰富感。
通透的玻璃和细致的金属分割使人联想到现代科技的力量；厚重有质感的石材又隐隐透出稳重，高贵的品质。在这栋建筑上，轻盈与稳重、古老与现在产生着对比，却丝毫看不到矛盾之处，它们融为一体，就像现在的中国，深厚的文化底蕴与创新拼搏的现代精神共存于我们身上。
建筑技术说明
一．消防
在三层图书馆布置三部楼梯，满足防火疏散的要求。每层走廊上布置两个消防栓。
在高层建筑布置封闭楼梯间，满足安全疏散距离规定，用于消防疏散。每层设置自动喷淋系统。
室外设置消防水池。
二．节能环保
开窗通风，实现自然风调节室内的空气，保证空气流通质量，调节室温，减少空调使用，节约能源。
使用可再生环保材料，减少建筑垃圾和装修污染。
采用中水系统，实现水源循环再利用，节约用水。
三．景观
美化庭院空间，创造良好的景观环境。我们的景观与我们的建筑，以及在我们的筑和校园环境之间以达成密不可分的联系。
技术经济指标
总用地面积：13100平方米
建筑占地面积：1310平方米
总建筑面积：4736平方米
其中书库：300平方米*2个
阅览室：300平方米
研究室：15平方米*4个
讲演厅：150平方米
学生自习室：3个（共200平方米）
容积率：
绿化率：%
001寸志铭建筑学A班
湖北工业 大学图书馆设计说明 湛江海洋大学图书馆是广东省政府计划投资的重点建设项目。占地12000平方米，总建筑面积21800平方米，总高七层。由于图书馆不仅是日常学习的场所，更是一个熏陶心智、与人交流的场所。所以，我们在设计中充分考虑高校图书馆的特点及其服务对象，充分利用现代科技的最新成果，使其成为高科技、高效率、高品位、高质量的图书馆。在图书馆建成使用之后，由于其先进的设备、良好的功能分区及独特的建筑造型，图书馆现已成为湛江海洋大学的标志性建筑。 总平面设计 图书馆建设地点位于湛江海洋大学文化广场东南侧，居于教学建筑区的中心地带，是教学中心区的重要建筑，在图书馆总平面设计中，最大限度的考虑了周边环境协调的要求，建筑与周边环境结合默契，形成良好的校园生态景观。 平面设计 在图书馆的平面设计中，充分利用地形特点，平面选型采用三个功能单元体组合的方式形成“Y”形平面，用一个交通联系单元将各个单元有机连接，中部采用中庭回廊，既可紧密联系各功能单元，又能最大限度地减少交通面积。紧紧抓住高校图书馆区别于社会图书馆的特点（人流量小、使用频率较低），尽可能减少交通面积，提高平面利用率，使各功能单元内部不再设通道，得到最大面积的藏阅空间。 功能分区设计 全馆按文理书刊合一大分科方式分为文科、理科、多媒体、综合和行政办公几大功能区，电脑自动检索，开辟多媒体阅览、缩微阅览、语音室、录像室，设中心主机房控制图书馆网络、接通校园网及国际互联网，实现资源共享建筑内外交通关系明确。首层自修室与上部图书馆交通相对独立，图书馆管理方便使用。 建筑造型 建筑造型庄重威严，光影变化丰富，强调立面的韵律，以严谨对称的构图手法突出了高等院校图书馆的重要地位。外墙采用白色基调的外墙砖，与已建教学主楼取得协调。高低错落的蓝色坡屋顶与建筑北面起伏的山势遥相呼应，使建筑有机地融入优美的山地校园景观之中，具有浓郁的大学文化教育建筑的特色，体现了我校深厚的文化底蕴。 建筑节能设计 在设计中，充分考虑湛江海洋大学处于炎热的亚热带地区，通过遮阳板及中庭坡屋等良
大理大学综合型图书馆设计说明 一、工程概况 二、场地现状分析 三、设计构思 四、建筑技术说明 五、技术经济指标 一、工程概况 项目建设用地位于图书馆旧址上，总建筑面积约2平方米，可用地东西长51米，南北长54米。拟建的建筑是一座综合的现代图书馆。 二、场地现状分析 图书馆位于校园的东南部，西北方向面临学生生活区，坐落着学生公寓和食堂。东边面正对着行政楼和广场，是学校建筑群的主要轴线。轴线上的建筑都是学校里的重要建筑物，布局沿中轴线对称布置，建筑之间围绕形成了一个喷泉广场。 三、设计构思 拟建的图书馆作为一幢校园建筑，需要具备简洁，理性，稳重的性格。同时，主要使用者为当代大学生群体，还应具备年轻，向上，与时俱进的特点。这也正是我们在设计这座建筑物时所秉承的基础理念。在设计中，我们尽量减小占地面积，优化布局，以此来获得更加丰富，活泼的造型。 建筑由三部分体块构成，一高一低逐层递减，形成高低错落的感觉，避免了整体造型的单调。
首层空间主要由休闲区、行政区、借阅区三部分组成，门厅中间设置了供借阅查询的服务台，还附有简单的目录厅，在门厅后方，是基本书库，并在书库内设了楼梯。在东南方向，设置了供人们休闲交流的咖啡厅，在南向设计了大的落地窗，使得室内有着充足的采光。东北方向安置了行政区，分别是办公室、小型会议室、馆长室，另外，在馆长室内设计了独立的卫生间。西北角放置了公共卫生间，供来往人群使用，并在隔壁放置了开水间，为大家提供饮用水。二层空间，主要是书库跟阅览区，还单独设置了一个电子阅览室。东北角方向，安置了公共卫生间。在东边，是一个大的室外阅览场地，并可以通过外挂楼梯直接到达。三层则是一个相对私密的空间，主要是珍贵文献的收藏区，和一个小的阅览室。由涂料、石材、金属、玻璃等不同材料组合而成建筑立面，每种材料并不在一个平面上，他们之间互相错开，造成一定的前后关系，创造出立体有层次的造型，虚实结合，给视觉充分的丰富感。 通透的玻璃和细致的金属分割使人联想到现代科技的力量；厚重有质感的石材又隐隐透出稳重，高贵的品质。在这栋建筑上，轻盈与稳重、古老与现在产生着对比，却丝毫看不到矛盾之处，它们融为一体，就像现在的中国，深厚的文化底蕴与创新拼搏的现代精神共存于我们身上。 建筑技术说明 一．消防 在三层图书馆布置三部楼梯，满足防火疏散的要求。每层走廊上布置两个消防栓。 在高层建筑布置封闭楼梯间，满足安全疏散距离规定，用于消防疏散。每层设置自动喷淋系统。 室外设置消防水池。 二．节能环保
图书馆建筑调研报告 实例调研 调研时间：11月13日------11月16日 调研地点：南京图书馆、南京大学图书馆、南京邮电大学图书馆 调研内容： 1、图书馆建筑选址及场地设计 2、图书馆建筑功能与流线布置 3、图书馆建筑室内外空间设计 4、图书馆建筑的尺度 5、图书馆建筑造型 一．南京图书馆 基本概况： 南京图书馆是江苏省 省级公共图书馆，国家一级 图书馆，前身可追溯至1907 年创办的江南图书馆和1933 年国民政府时期筹建的中央 图书馆，1954年正式定名为 南京图书馆，馆史悠久，文 化底蕴深厚。 作为江苏省的文献资源 保障中心，南京图书馆总体 馆藏已形成涵盖社会科学和 自然科学各个领域的资源体 系，现有馆藏867万册，藏 书总量仅次于国家图书馆和上海图书馆，位居全国第三，亚洲第四，在业内享有极高的声誉[1]。历史文献是馆藏一大特色，包含有古籍160万册，民国文献 70万册。古籍中善本又达 14万册，其中不乏唐代写 本、辽代写经、宋、元、 明、清历代写印珍本，已 有282种入选国家珍贵古籍 名录。 馆舍面积2.37万平 方米，藏书643.6万册 （1990）。其中图书500多 万册（中文占84%，外文占 16%)，报刊3万多种，还藏有地图、图片、金石拓片、缩微胶卷、幻灯、录像片、唱片等。该馆藏有古籍善本1万部10万册，有唐代人写本、辽代写经、宋本方志、元刻散曲总集等稀见古籍和大量明刻资料及明清抄本。南图还相当完整地保存了清末四大藏书家之一丁丙的八千卷楼旧藏。
平面布置： 首层平面：主要是多功能厅，餐厅，展览厅，培训教室，学术报告厅，物业管理部，贵宾休息室，后勤保障部，全国文化信息资源共享工程江苏省分中心，参考咨询部，六朝遗迹展示区，南图亚信文化发展有限责任公司，采编部。 一层平面：该层设有导读台、存包处、综合服务区、中文报纸阅览室、少儿书刊借阅室、视障人书刊借阅室。导读台解答读者疑问并帮助协调解决问题，引导读者有效利用图书馆。存包处设有44 组自助存包柜，为读者免费提供1056 个存包位。中文报纸阅览室面积750平 方米，提供馆藏近500种中文现报纸阅 览、以及中外文过期报纸、网络版报纸 的查阅服务。读者免证入室阅览。少儿 书刊借阅室面积360平方米，提供馆藏 2万余册各类少儿图书、期刊、报纸的 借阅和网上冲浪、多媒体欣赏等服务， 并举办各类型少儿活动。视障人书刊借 阅室提供馆藏2.6万余册（盘）盲文书 刊、有声读物的借阅、复制以及视障人 专用电脑上网、盲文打字、助视仪和馆 藏资料影片放映等服务，不定期开展各 类残障读者活动。综合服务区位于一楼 大厅南侧，分为总服务台、电脑目录检索两个区域，总面积400平方米。总服务台提供办证、咨询、还书等服务，并配备了最新的叫号设备，方便读者办证。电脑目录检索区配有计算机24台供读者检索南图馆藏书目。 二层平面：该层为书刊借阅服务区，设有中文图书借阅、外文图书借阅区域。提供馆藏近5年近40万册中文图书（包括附书光盘）、以及约3万余册原版外文书的借阅服务。 三层平面：该层以书刊阅览服务为主，设有中文图书阅览、中外文期刊阅览、中文过刊借阅、中外文工具书查阅和文献检索区域。提供馆藏近3年18万余册中文图书、近6000余种中文现刊阅览服务；1.6万余册中文工具书、5000余册外文工具书、50余种检索工具书、近60余个数据库、近3年1300余种外文期刊和5种外文现报纸的查阅服务；近6年4万余册中文合订本期刊阅览外借服务。同时提供文献检索、参考咨询等专题服务。 四层平面：该层为专题文献服务区，设有港澳台文献、艺术图像资料、民国文献、地方文献等十多个专题阅览区。提供馆藏10万余册专题类书刊，4万余册港澳台书刊报、德语和国际交换资料，6万册民国文献与地方文献新印本，部分民国文献原本，以及4万余册艺术图像书刊资料的在馆阅览服务。同时提供各类课题咨询以及跟踪服务。 五层平面:该层设有电子阅览室、多媒体欣赏室、古籍阅览室。电子阅览室配有电脑225台，可提供Internet访问以及60个中外文数据库、电子书刊、全国文化信息资源共享工程资源的查阅服务。多媒体欣赏室配备先进的多媒体欣赏设备，可提供资料片播放、音乐欣赏服务，并可适用于小型会议的召开（暂未开放）。古籍阅览室：提供5万册新印本、1万盒缩微胶卷与部分电子版、原本古籍阅览服务。古籍新印本可提供复印服务。同时提供各类课题咨询以及跟踪服务。
广东商学院图书馆大楼建筑设计说明 一、设计理念： “东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海” 1、暨南大学是一所闻名海内外的侨校，暨大图书馆作为学校的信息中 心、教育中心和学习中心，应充分体现出暨大的历史传统，显现出它所承载的暨大精神和文化品质特征。创造出现代科技与传统文化，西方进步与东方文明，个性化与开放性相结合的侨校图书馆形象。 2、暨大图书馆作为暨大校园中轴线上的标志性建筑，应能充分体现校 区总体规划的意图，结合环境使其成为校区中轴线上的亮点，带动周边的建筑群，互成为一个整体，使校园中轴线得以加强和延续。 3、图书馆的内部空间应符合现代图书馆的先进模式，通过人性化的布 局，体现出开放平面下的共享与交流、高效与便捷；通过具有适应性和互换性的布局，体现出具有可持续发展的要求；以信息化、智能化为基础，体现出藏书、借阅和网络一体化的现代管理模式。 4、通过对阳光、空气、景观等自然要素的导入，同时结合通风、采光、 防晒等节能的措施，在生态的层面上创造出适宜于阅读的空间环境。 5、在设计中重视环境保护，对基地内的珍贵树种予以保护，尽量减少 对树种的砍伐。积极采取措施做到节能，并避免环境污染。 二、总平面设计： 1、图书馆用地位于暨大校园的南北中轴线上，并处于校园的中心位置， 北面、东面和西面是一组组学校教学办公建筑群，周边环境优美宁静，能充分显现出图书馆的静谥和恢宏的气势。本工程根据基地的特征，为了强调出其标志性的地位，把建筑总平面沿校园轴线呈工字形对称布局，东面和西面的平面根据基地内保留树种的位置作出局部退让。将主立面朝向南面的中心绿化广场展开。 2、建筑物沿南北向总长约117.10米，沿东西向总长约60米，总平面 呈工字形，主要功能用房沿南北向布置，公共交通部分和中庭位于工字形的中部，东西两侧形成两个开口天井。整个布局既能增大自然采光和通风面，又能避免过多的东西晒，并且有效地能尽可能多地保留基地内原有的珍贵树种。 3、本方案结合周围的环境特征，以及图书馆的功能要求，以平面分流 和立体分流的方式，综合安排各使用功能的流线和出入口。图书馆后勤服务流线和工作人员流线布置在图书馆北面首层入口，图书馆主入口设在二层的南面，读者由南面的大台阶拾级而上，部分读者人流可由大台阶旁的首层次入口进出。 4、以场地内东西两面两棵保留的树木为环境构成中心，以场地内现有 的树种为基础，结合铺地、草坪、小广场及水池，形成多层次的整体绿化空间，成为图书馆与校园中心绿化广场之间的延续和过渡。
某高校图书馆建筑方案设计任务书 （一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：某大学城市科技学院校园内 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为1hm2。 （四）用地概况 该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦，占地约1.5hm2。 （五）规划设计要求 1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)， 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%） 1、书库区 1200 m2 （1）基本书库600 m2（320册/ m2）计40万册； （2）报刊库 600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 5120 m2 （1）综合期刊阅览室； 400 m2； （2）专业期刊阅览室； 400 m2； （3）中文图书室； 400 m2； （4）外文图书室； 400 m2； （5）专业阅览室； 6X400=2400 m2； （6）电子文献阅览室； 400 m2； （7）教师研究室12间； 12X60=720m2； 3、自修室800 m2 （8）学生自修室2间。 2X400=800 m2； 3、采编区及办公区 660 m2 （1）采购 60 m2； （2）中文编目 60 m2； （3）外文编目 60 m2； （4）装订 60 m2； （5）馆长 60 m2； （6）办公 2X60 m2； （7）接待兼会议 120 m2； （8）监控中心 60 m2；
如何写电气设计说明系列8--某图书馆建筑电气方案设计实例 论文上传：ttt001 论文作者：不祥您是本文第193位读者 摘要：某图书馆框架结构，地上共六层，地下三层，建筑面积为81000m2。地下层为书库和设备用房，一层至八层为阅览室和办公室。 关键词：设计说明图书馆 -------------------------------------------------------------------------------- 如何写电气设计说明系列8--某图书馆建筑电气方案设计实例 【建筑概况】某图书馆框架结构，地上共六层，地下三层，建筑面积为81000m2。地下层为书库和设备用房，一层至八层为阅览室和办公室。 【电气设计说明】 1.设计范围 (1)变、配电系统； (2)应急电源系统； (3)照明配电系统； (4)防雷接地及电磁脉冲防护系统； (5)楼宇自控系统； (6)综合布线系统； (7)火灾自动报警和联动控制系统； (8)闭路电视保安监视系统； (9)停车场管理系统； (10)有线电视系统； (11)同声传译系统。 2.变、配电系统 (1)一级负荷包括：火灾报警及联动控制设备、消防泵、消防电梯、排烟风机、加压风机、保安监控系统、应急照明、疏散照明及重要的计算机系统(如检索用电子计算机系统)等。其中保安监控系统、检索用电子计算机系统和所有的消防用电设备为一级负荷中的特别重要负荷。 客梯、排水泵、生活水泵等其他用电设备属二级负荷。 (2)负荷估算：本工程用电总设备容量约为：Pe=9720kW~总计算负荷约为Pjs=5832kW。设计变压器总装机容量为8000kV A。 (3)电源：本工程由市政电网引来两路独立10kV电源供电，两路电源同时工作，互为备用，每路10kV电源均能承担全部负荷。另外，设置一台1000kW柴油发电机组，作为第三电源。高压系统电压等级为10kV，低压系统电压等级为～220V／380V。 低压配电采用放射式与树干式相结合的方式，对于单台容量较大的负荷或重要负荷，如：冷冻机房、水泵房、电梯机房、电话站、消防中心等设备采用放射式供电；对于一般负荷采用树干式与放射式相结合的供电方式。 本工程的消防动力设备、计算中心、应急照明、重要书库的空调设备、计算机设备、电话机房、变配电所所用电等采用双电源供电，并在末端互投。 (4)在本楼地下一层设置一处变、配电所，内设四台2000kV A变压器。 3.应急电源系统 本工程设置一台1000kW柴油发电机组，给一级负荷中的特别重要负荷供电。 4.照明配电系统 (1)照度标准参照国标《民用建筑照明设计标准》(GBJ 133—90)，主要场所的照度如下： 阅览室500lx
河南大学图书馆（新区）设计调研报告 1.河大图书馆总概况 河南大学新校区图书馆中心 馆坐落在新校区西大门，是河南大 学新校区的标志性建筑之一。总工 程面积47495平方米，地下一层， 地上八层。图书馆由主楼和南北辅 楼组成，内设开架阅览室、报告大 厅、多功能展厅、电子检索厅、采 集中心、电子阅览室、视频点播室 等，是一个集阅览、教学、科研为 一体的现代化的大型图书馆。 图书馆的主题结构形式为钢 筋混凝土框架-抗震墙结构。主楼 基础为筏板承台下桩基基础，辅楼 为独立承台下桩基础。结构形式相 对复杂，平面形式不规则；无固定 标准层。外部饰以单面玻璃使其看起来更加神秘，完美。灰的面砖、灰的石材、灰的金属以及灰的玻璃，构成了建筑灰色的基调。然而，不同的质感又赋予它们不同的表情：砖石的坚毅，金属的挺拔，玻璃的变幻，配合着每天若明若暗的光韵流转，共同谱曲着含蓄而多姿的协调。 2.机构设置 河南大学图书馆的机构现设置为“六部两室一中心”：分别为：流通部、阅览部、期刊部、技术部、信息部、特藏部、行政办公室、党总支办公室和采编中心。校设有河南大学图书馆工作委员会。 3.部门设置 馆长室、党总支办公室、行政办公室、采编中心、流通部、 阅览部、期刊部 4.走进河南大学图书馆 进入图书馆大门以后，首先要穿越一排的刷卡机和一 排自行车，然后看大的便是图书馆大厅。大厅正面的形象 墙是大用的理石材质，形象墙前面是几个起装饰作用的石 材方体。(右图1)
用大理石装饰表面，即呼应大厅形象墙又起到装饰空间分割的作用。在这中庭里既有交通元素又有景观元素，共同构成一种复杂的空间体验天花有两部分组成，靠大门处的天花是有条形的镜子和红色塑胶组成，装饰氛围很强。（右图2）而大厅中心顶部的玻璃天棚是有方格状框架加上玻璃，金属组成。（右图3） 在一楼过廊两侧还设有非常人性化设施—商店，可以供师生选购物品及停驻休息。过廊里外两侧还有许多植物，及净化空气又装饰空间。大厅右手部分有一个过廊，里面设有电梯和步梯，呈直线布置，便于交通。 图书馆的各功能空间均采用了统一模数化设计，在此基础上，更将9个分类阅览室以一种“模块”式的空间划分形成了相对独立的区间，以最 便捷的交通形成人流及书流的高效联系场地设 内的交通路线和争取到了更多的室外绿化面积， 并为今后的扩建留有充分的余地。 5.各楼层布置图 平面布置方案最终形成内聚式开放空间的构 思，例如右图一楼平面布置图，即是多个路径、 单一大堂入口管理的建筑处理手法。又使各部分 形成一个既分割有联系的布局，使不同的区域划 分更明朗化。 6.其他 入口处台阶 采用有斜坡，非常人性化，方便了学生的出行。 半开放式空间为学生提供了一个安静又自主的读书 空间 内庭院 丰富空间、调节气候、美化环境 步梯 节约建筑空间 满足人流的多样性选择
南京财经大学仙林校区图书馆设计说明 第一章建筑 一、项目概况 在建中的南京财经大学仙林校区是未来南京财经大学的主要校区，学生规模为15000人。目前一期工程建设正在紧张有序地进行，以确保今年九月份进驻新生。根据总体规划和财经大学的发展需要，二期工程设计现已招投标，拟建的图书馆处于二期工程的中心位置，是校区较为重要的一个组成部分。 二、设计依据 1.南京财经大学仙林校区图书馆设计任务书及其相关资料。 2.南京财经大学仙林校区总体规划。 3.中华人民共和国国家标准规范、规定：“民用建筑通则”、“民用建筑防火规范”等。 三、总体目标 1. 把握高等教育发展趋势，顺应教育内涵变化。高等教育的内涵，由传统的教师对学生 的单向灌输，向以学生为主体的，以人的发展和素质培养为中心的开放式教育转化。 2. 以生态环境意识为指导，行为环境和形象环境有机结合，尊重自然，结合地形，以高 起点的环境艺术及景观设计创造一个现代化的校园环境。 3. 以信息时代特征为指导，反映信息教育和教学智能化的特点，改善各系独立封闭的布 置，把单幢布置与集中布局相结合，以适应学科交叉的教学科研模式，创造一个资源共享，联系便捷的智能型校园科研教学环境。 4. 形象标志性，反映南京悠久历史文脉，反映时代特色营造个性化的学院环境氛围，加强校园环境的整体性。 四、设计构思 二十一世纪的大学应承担怎样的职能，在商品经济年代一座经济类大学应如何取向，图书馆应面对怎样的挑战，是本方案设计中思考的问题。 从基地环境特征与财经大学图书馆的形象定位，共同构成了本方案构思的出发点。图书馆建成后将成为财大校园的中心建筑，具有标志性的地位。而今天，商品经济大潮下象牙塔中的莘莘学子，应以何种态度面对学术，面对这样一座图书馆？经济是一门学以致用的学科，然而，同样需要严谨的学术态度。今天，城市景观中充斥着的夸张炫技、令人目眩的建筑样式，绝不应出现在一座高等学府的学术核心地带。深色给人以稳重深沉的印象，使人联想起本质与事物的内核。而图书馆处于校区主轴线的尽端，北倚山峦叠嶂，前面是开阔的中心广场和延伸的轴线大道，距离成为观看图书馆建筑的主导因素之一。因此，图书馆采用了有强烈雕塑感的实体形态，而避免了形体的琐碎变化，而左端结合顶层报告厅的空间特点，屋顶微微上扬，既呼应了山体的起伏，又成为教学楼空间序列的一个收头。 （一）功能布局 1．功能分布 主要功能区块围绕入口中庭、大面积阅览室、及主要书库、报告厅等设置在西侧，东侧以辅助空间、办公、研究为主，底层设置自修教室、读者餐厅、及书库、管理用房等。二层设置主入口大厅（含电脑目录检索），展示陈列及中、外图书阅览。三层设置期刊阅览、网络阅览、自修教室等。四层设置教师阅览、样本过刊、工具书阅览及研究区域。五层设置报告厅、音乐欣赏厅、多媒体视听室及办公管理区域，在东侧考虑报告厅层高较高，通过设置办公区域夹层有效地利用了空间。 2．交通流线体系 通过分开设置办公、读者学术报告及内部书库流线，保证了众多复杂的交通流线互不干扰，各司其职。读者主要从二层平台进入目录大厅，再分至各个阅览室。在书库一侧设置车行入口，设置货梯一部，可以保证书本进出图书馆，同时内部办公人员也使用这一出口。考虑到五层报告厅结构合理，便集中人流可能对阅鉴区形成一定程度的干扰，因此在底层设置独立的报告厅出入口，直接乘电梯到达五楼学术报告区。而平时各层也可使用这一电梯。通过较均匀地分布交通核及疏散楼梯体系，保证了高效、安全的交通及消防疏散体系。 室外交通体系人车分流，车行由西北角进入，在近建筑处形成小的回车及停车广场，保证中心广场的步行使用，在建筑底层局部架空设置自行车停放。 （二）空间特色 建筑内部空间丰富多彩，通过独特的室内空间创造通透和趣味性的效果，入口处二层和四层高的室内中庭及通透的视觉效果，营造出别具特色的主入口空间，建筑内的天井、内院体系既造成
l总则 1.0.1为适应图书馆事业的发展，使图书馆建筑设计符合使用功能、安全、卫生等方面的基本要求，制定本规X。 1.0.2本规X适用于公共图书馆、高等学校图书馆、科学研究图书馆及各类专门图书馆等的新建、改建和扩建工程的建筑设计。 1.0.3图书馆建筑必须满足文献资料信息的采集、加工、利用和安全防护等功能要求，并为读者、工作人员创造良好的环境和工作条件。 1.0.4图书馆建筑设计应结合图书馆的性质、特点及发展趋势，采用先进的管理方式，适应现代化服务的要求，并力求造型美观，与环境协调。 1.0.5图书馆建筑设计除应符合本规X外，尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。 2术语 2.0.1公共图书馆Public Library 具备收藏、管理、流通等一整套使用空间和技术设备用房，面向社会大众服务的各级图书馆，如省、直辖市、自治区、市、地区、县图书馆，其特点是收藏学科广泛，读者成份多样。 2.0.2高等学校图书馆College Library 为教学和科研服务，具有服务性和学术性强的大专院校和专科学校，以及成人高等学校的图书馆，简称高校图书馆。 2.0.3科学研究图书馆Research Institutionl。lbrary 具有馆藏专业性强，信息敏感程度高，采用开架的管理方式和广泛使用计算机和网络技术等先进的服务手段的各类科学研究院、所的图书馆，简称科研图书馆。 2.0.4专门图书馆Sneciall。lbrary
专门收藏某一学科或某一类文献资料，为专业人员服务的图书馆，如音乐图书馆、美术图书馆、地质图书馆等。 2.0.5普通阅览室General Reading Room 以书刊为主要信息载体供读者使用的阅览室，是图书馆中数量较多的一种阅览室。 2.0.6特种阅览室SPecial Reading Room 指“音像视听室”、“缩微阅览室”、“电子出版物阅览室”等。这类阅览室，读者须借助设备才能从载体中获取信息。对建筑设计有特殊要求。 2.0.7开架阅览室OPen Stack Reading Room 藏书和阅览在同一空间中，允许读者自行取阅图书资料的阅览室。 2.0.8文献资料Documentl。Lterature 记录有知识和信息的一切载体，包括书刊资料和非书刊资料等多种形式，一般统称文献资料，系图书馆馆藏信息载体的总称。 2.0.9非书资料Non－Print Materla1S 非印刷型的非书本式的资料。包括录音带、录像带、幻灯片、投影片、电影拷贝、缩微胶卷、图片、模型、智力玩具、机读磁盘、磁带、光盘等。 2.0.10基本书库Basic Stack Rooms 图书馆的主要藏书区，对全馆藏书起总枢纽、总调度作用，具有藏书量大，知识门类广的特点。基本书库的藏书内容X围、品种和数量反映一个馆的性质、规模和为读者服务的能力，常作为划分图书馆规模的指标。 2.0.11辅助书库Auxiliary Stacks 采用闭架管理时，图书馆中为读者服务的各种辅助性书库。如外借处、阅览室、参考室、研究室、分馆等部门所设置的书库。其藏书具有现实性、参考性、针对性强和利用率高、流通
张掖市三馆设计方案 ——图书馆设计方案说明 图书馆作为广大群众的知识殿堂和精神家园，对保障和提高全民素质起着十分重要的作用，而图书馆馆舍是进行服务全民学习的基础和保障，必须以全新的观念与模式营造良好的学习环境，设计将遵照“大气简约、定位准确、功能齐全、特色突出”的设计原则和“实现馆舍设备现代化、馆藏特色化、服务多样化”的设计理念。 在设计的效果上，尊重空间与环境的结合。在即定的空间中，以简洁干净的现代形式与表现方式，将特有的精神文明面貌物化于展示，使读者身心畅享于含而不露的静谧之美。 先进的阅览模式、引人入胜的图书内容和富有创造性的阅读环境设计都将成为本图书馆的亮点，一群群不分年龄、渴望求知、怀揣梦想的金张掖公民将在这里进入浩瀚的知识海洋中畅游。 图书馆被看作是文明与自然、文化与传承的共生，要充分体现文化内涵的空间设计，其设计主线如下： 一、一层中心大厅 占地近300平米的临时展厅位于一层中心大厅，共同融合成为图书馆主大厅，在展馆中央圈起一片开放的公共区域，各种精彩的图书展览将在这里上演。蜚声世界的著名图书和图书文化宣传将成为这座展馆的主角，我们将荣幸为图书馆量身定做了一套创造性的内部设计方案。 从空间上此厅是整个图书馆的共享大厅，开放式、多用途的功能，
应充分表现地域文化气息的感觉，气氛干净舒适优雅。 推开大门迎面而来的是一幅美丽历史画卷浮雕和书本雕塑形式展现的形象墙，整体配有保持连续的形式和配置的光线，营造出空间的深远感和厚重感，力求主题明确，主线清晰，很有震憾力！整个大厅空间文化气息顿时得以提升。 1，休闲区：温馨的色调与大厅融为一体，觉得尤为自由、轻松，营造出一个舒适的休闲开放空间。 2，图书检索区：从功能上说，不仅是书刊信息的检索终端，更主要的作用是人流组织与缓冲的主要场所，是图书馆管理核心，和读者的主要交流区。所以，设计上具有很强流动感的古代书籍形式“竹签”的造型加以表现，富有韵律的空间与时间延伸。 二、借阅室 图书馆以藏为主转变为以阅为主，从而导致了馆舍建筑设计，藏与阅结合为一体的空间布局方式。所谓开放即是强调了人的主体地位，充分体现“一切为了读者”的服务功能，也打破了读者与图书的传统分隔，实现人书直接见面，形成“藏”中有“阅”，“阅”在“藏”中的新格局，于是设计上合理利用空间，营造一个集学习、藏书、研究为一体的共用空间，体现出干净简约舒适的安静环境。 吊顶的造型上运用了比较现代的表现形式，采用了铝单板加银灰色铝条作以装饰。灯光是考虑到在自然光不足的条件下，灯管错综有序的排列形式，优美淡雅，静中有动，使读者阅读不易疲劳。 三、电子阅览室：
广州图书馆新馆建筑设计 广州图书馆新馆建筑设计国际邀请竞赛概况 广州市政府决定在珠江新城建设广州图书馆新馆（后简称“图书馆”）。为提高建筑设计水平，建设“国内一流、国际先进”的图书馆，广州市发展和改革委员会、广州市城市规划局、广州市城市规划编制研究中心、广州市文化局联合组建竞赛委员会于2004年10月12日至2005年1月7日举办了“广州图书馆新馆建筑设计国际邀请竞赛”。 竞赛文件在网上发布后，得到国内外多家设计机构的大力支持，共有88家设计单位（或联合体）报名参赛。经竞赛委员会对各单位资质、业绩进行综合评估和认真筛选，最终共有13家（竞赛委员会邀请了15家，其中2家退出竞赛）具有相关设计经验和相应设计资质的国内外设计单位参加竞赛，每家单位报送一个设计方案。参加此次竞赛的设计单位有（排名号为方案编号）： 1. 加拿大宝佳国际建筑师有限公司 2. 西班牙里卡多·波菲建筑设计事务所+中元国际工程设计研究院 3. 澳大利亚考克斯集团 4. 美国RHM国际设计集团 5. 香港许李严建筑师有限公司＋广州市城市规划勘测设计研究院 6. 法国保罗.安德鲁建筑师事务所 7. 德国Herzog + Partner Dipl.-Ing. Architects BDA GbR 8. 华南理工大学建筑设计研究院 9. 株式会社日建设计＋广州设计院 10. 加拿大戴蒙和斯密特建筑师事务所 11. 美国Cannon Design＋中信华南（集团）建筑设计研究院 12. 北京市建筑设计研究院 13. 美国赫伯特.纽曼建筑设计事务所＋4D International Design 竞赛委员会于2005年1月13、14日召开方案技术审查会，并于1月21、22日组织专家对所有方案进行评审。按照技术文件要求，专家评审会选出3个优胜方案，它们是： 3号方案——澳大利亚考克斯集团；
图书馆管理系统详细设计说明书
1引言............................................................................. 错误!未定义书签。 1.1编写目的 ........................................................... 错误!未定义书签。 1.2背景 ................................................................... 错误!未定义书签。 1.3术语与缩略语.................................................... 错误!未定义书签。 1.4参考资料 ........................................................... 错误!未定义书签。2系统结构..................................................................... 错误!未定义书签。3程序1设计说明 ......................................................... 错误!未定义书签。 3.1程序描述 ........................................................... 错误!未定义书签。 3.2功能 ................................................................... 错误!未定义书签。 3.3性能 (6) 3.4输入项 (7) 3.5输出项 (7) 3.6算法 (7) 3.7流程编辑 (10) 3.8接口 ................................................................ 1错误!未定义书签。 3.9储存分配 ........................................................ 1错误!未定义书签。 3.10限制条件 ...................................................... 1错误!未定义书签。
东山林苑大学仙林校区图书馆设计说明 第一章建筑 一、项目概况 在建中的东山林苑大学仙林校区是未来东山林苑大学的主要校区，学生规模为15000人。目前一期工程建设正在紧张有序地进行，以确保今年九月份进驻新生。根据总体规划和财经大学的发展需要，二期工程设计现已招投标，拟建的图书馆处于二期工程的中心位置，是校区较为重要的一个组成部分。 二、设计依据 1.东山林苑大学仙林校区图书馆设计任务书及其相关资料。 2.东山林苑大学仙林校区总体规划。 3.中华人民共和国国家标准规范、规定：“民用建筑通则”、“民用建筑防火规范”等。 三、总体目标 1. 把握高等教育发展趋势，顺应教育内涵变化。高等教育的内涵，由传统的教师对学 生的单向灌输，向以学生为主体的，以人的发展和素质培养为中心的开放式教育转化。 2. 以生态环境意识为指导，行为环境和形象环境有机结合，尊重自然，结合地形，以 高起点的环境艺术及景观设计创造一个现代化的校园环境。 3. 以信息时代特征为指导，反映信息教育和教学智能化的特点，改善各系独立封闭的 布置，把单幢布置与集中布局相结合，以适应学科交叉的教学科研模式，创造一个资源共享，联系便捷的智能型校园科研教学环境。 4. 形象标志性，反映南京悠久历史文脉，反映时代特色营造个性化的学院环境氛围，加强校园环境的整体性。 四、设计构思 二十一世纪的大学应承担怎样的职能，在商品经济年代一座经济类大学应如何取向，图书馆应面对怎样的挑战，是本方案设计中思考的问题。 从基地环境特征与财经大学图书馆的形象定位，共同构成了本方案构思的出发点。图书馆建成后将成为财大校园的中心建筑，具有标志性的地位。而今天，商品经济大潮下象牙塔中的莘
图书馆设计说明及理念公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
图书馆设计说明及理念 一、工程概况 本工程为XX大学图书馆，建造于学校教学区与学生宿舍区之间，主要为全校师生员工的教学和科研服务，同时也会适时对相关单位开放。地点适中，场地宽敞，地势平坦，附近有池塘、小丘、草坪，环境优美。 二、建筑设计说明 本工程总建筑面积约为11000m2，建筑总高31m，主体地上十层，地下一层。 建筑等级：本工程为乙类建筑，抗震设防烈度7度。耐火等级一级，地下室耐火等级一级。屋面防水等级一级，地下室防水等级一级，其他层为三级。 建筑装修：外墙面采用白色瓷砖贴面，地面为水泥砂浆地面。 屋面采用细石砼刚性防水和高分子卷材防水结合。 三、建筑设计理念 拟建的图书馆位于学校的交通要道，这也决定了图书馆必须有学校的代表性。作为一幢校园建筑，它必然需要具备简洁，理性，稳重的性格。同时它的设计还要带有时代感，使它体现出一种年轻，向上，与时俱进的品质。这些，正是我们的设计师工作时所秉承的基础理念。 由于建设用地有限，设计时必须“量体裁衣”。在设计中，尽量减小占地面积，优化布局，来获得更加丰富，活泼的造型。最终得到了现在看到的俊秀、挺拔的建筑形象。 作为高校图书馆，既需要具备一般图书馆的所有特性,又有其独特性。从对外的流线上来讲,高校图书馆侧重于考虑校园内部的有机联系,在使用功能上，除具备资料储存和资料共享的作用以外,学生选择在图书馆自习也成为高校图书馆无法回避的功能要求，如何处理自习学生和阅览学生的流线交叉，并有效引导自习学生由自修需求向阅览、研究需求发展,如何成功引导学校图书馆相对集中的人流量，是平面布局设计自始至终都需要思考的问题。此外，在技术层面上,由于近十年计算机、网络的飞速发展,数字化资料的需求量日益增大,尤其是伴随着人民生活水平的不断提高，个人笔记本电脑在高校中普及率节节升高,电子图书阅览、无线网络的普及要求成为不可忽略的需求。 图书馆作为一所学校的灵魂与知识的殿堂，它不仅承载着愉悦身心、满足审美的重任，还要传承历史和文化与人文精神的载体。这设计中需体现其人性化、生态化、开放化、智能化和标志化等设计理念。 人性化体现在设计的方便原则、舒适原则以及实用原则，此图书馆设计上做到楼梯交通便利，房间设计合理，同时拥有足够的休息空间如咖啡厅、茶室等开放的小憩场所。每层阅览室的最里面都设置小憩区，读者可以在长时间阅读后放松自己。实用性体现在不浪费图书馆的空间，争取根据需求充分利用空间，做到既不浪费越不拥挤。
图书馆前绿地规划设计 摘要：本设计是辽宁农业职业技术学院新图书馆前绿化设计，采用了混合式设计为大家提供一个即安静又舒适的学习环境，以此为目的，在此基础上，根据园林规化设计的原则做出以下设计方案； 关健词：经济、适用、美观、人文文化、美化、绿化 一、指导思想 进入21世纪，随着科学技术突飞猛进，人们在物质生活和精神生活水平得到不断提高，对于我们来说，其理想的环境应该是一个与大自然和谐发展的空间，是一个以人为本，创造宁静、优美的自然生态空间。人们在其中学习和有一种归属感、安全感、舒适感，起到有利于改善校园生态环境，重塑校园自然生态的功能和作用。 高等院校是培养人才的摇篮，而图书馆则是高等院校教学活动不可或缺的一块重要场所。随着现代化教育的发展，培养具有综合性技能的开拓性人才已成为教学的根本目的。校园环境，作为大学生的第二课堂，对师生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用，而图书馆是校园内人员较为集中的场所，其周边景观规划一个功能复杂的综合体，不仅仅只注重解决功能问题。图书馆周边环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件，更重要的是为塑造高水准、高标准图书馆提供一定的场所背景。 校园图书馆平面构图常采用方和圆的组合，设计时常从引导学生做人、做学问和鼓励学生勇攀科学高峰等方面寻找创作思路，植物配置也常会运用桃和李，意喻“桃李满天下”等；设计时应从构思立意入手，创造能够产生积极作用的环境氛围，使广大师生从环境中也能受到教育和启迪，从而激发立志成才的信心和决心。 二、设计原则 经济、适用、美观”园林规划设计应在适用和经济的前提下，尽可能地做到美观；美观必须与适用、经济协调起来统一考虑，最终为广大师生创造一个安静的学习和工作环境。 三、设计理念 （1）体现“以人为本”的设计思想；图书馆是学生和老师学习的重要场所，众所周知要为大家提供一个安静防噪的学习和工作环境，重视现在的地形、地貌、因地制宜，通过美化、绿化陶冶学生的情操，激发学生对学习的热情。让人在繁杂的学习间隙享受到宜人的景观环境，身心得到休养；能过利用现状地形、配植色块及色叶植物，达到良好的视觉效果和环境效果，营造人性化的空间，体现“以人为本”的景观设计思想。 （2）渗透文化，追求艺术；水域孕育了环境和文化，也是园林四要素之一，自古以来，环境因水而活，园林因水而旷幽。因此我们在设计时追求意境，讲究品位，注重人文景观。 四、具体设计 本设计图为辽宁农业职业技术学院图书馆前方及东侧附属绿地的规划设计平面图。 整体采用混合式设计，使规则与自然有机的结合，让整个设计更加的丰富多样。 在图书馆的下前方采用以活泼自然的半圆形放射状设计，形成较大的空间，来缓解人流交通上的问题，在这基础上又把大家引入了一个即可休息又可学习的美好环境中。日常生活中我们每个人都具有亲水
图书馆建筑设计 一、发展及基本知识 1、发展 2、分类：公共图书馆、高等学校图书馆、科学研究图书馆、专门图书馆。 二、总平面布置 1、满足现状，考虑发展：功能分区明确、总体布局合理、各区联系方便、互不干扰，并留有发展用地。 2、流线复杂：交通组织应做到人、车分流，道路布置应便于人员进出、图书运送、装卸和消防疏散。 3、绿化：除当地规划部门有专门的规定外，新建公共图书馆的建筑物基地覆盖率不宜大于40％。 4、车辆停放：除当地有统筹建设的停车场或停车库外，基地内应设置供内部和外部使用的机动车停车场地和自行车停放设施。 三、建筑设计要求 1、一般规定 （1）主要功能分区：根据馆的性质、规模和功能，分别设置藏书、借书、阅览、出纳、检索、公共及辅助空间和行政办公、业务及技术设备用房。 （2）便捷清晰流线：建筑布局应与管理方式和服务手段相适应，合理安排采编、收藏、外借、阅览间运行路线，使读者、管理人员和书刊运送路线便捷畅通，互不干扰。 （3）结构合理：各空间柱网尺寸、层高、荷载设计应有较大的适应性和使用的灵活性。藏、阅空间合一者，宜采取统一柱网尺寸，统一层高和统一荷载。 （4）垂直交通：四层及以上设有阅览室时，宜设乘客电梯或客货两用电梯。 （5）利用自然资源：各类用房除特殊要求者外，应利用自然采光和通风。 2、藏书空间 （1）分类：基本书库、特藏书库、密集书库和阅览室藏书四种形式。 （2）结构：基本书库的结构形式和柱网尺寸应适合所采用的管理方式和所
选书架的排列要求。框架结构的柱网宜采用1.20m或1.25m的整数倍模数。 （3）书架：限高2.15米，间距1.05-1.45米。平面形状比例在2：1-3：2间。 3、阅览空间 （1）分类：按性质、任务，或针对不同的读者对象分别设置各类阅览室。 （2）空间环境：阅览区域应光线充足、照度均匀，防止阳光直晒。东西向开窗时，应采取有效的遮阳措施。 （3）结构：阅览区建筑开间、进深及层高，应满足家具、设备合理布置的要求，并应考虑开架管理的使用要求。 4、目录检索、出纳空间 （1）组成：目录检索包括卡片目录、书本目录和计算机终端目录三部分。 （2）位置：目录检索空间应靠近读者出人口，并与出纳空间相毗邻。当与出纳共处同一空间时，应有明确的功能分区。 5、公共活动及辅助服务空间 公共活动及辅助服务空间包括门厅、寄存处、陈列厅、报告厅、读者休息处（室）、饮水处、读者服务部及厕所等。 6、行政办公、业务及技术设备用房 （1）行政办公用房：行政管理用各种办公室和后勤总务用的各种库房，维修门等。可以组合在建筑中，也可以单独设置。 （2）业务用房：采编、典藏、辅导、咨询、研究、信息处理、美工用房等。 （3）技术设备用房：电子计算机、缩微、照像、静电复印、音像控制、装裱维修、消毒等用房。 四、设计原则 1、解决三条流线与空间的关系： 读者流——进馆见书、迅速便捷 图书流——人数分开、避免干扰 工作流——方便、不和读者流交叉 2、空间组织原则： 阅览——采光、通风、朝向、安静