按钮，即可添加异动信息，
<审核>按钮
<审核>按钮即可。
4、学籍异动学校审核
此处为转出学校对此异动进行审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动学校审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
5、学籍异动审核
此处为转出学校所属教育局的审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
6、外地就读学生审核
如果该学生为外地就读学生，则需转出学校所属教育局进行审核！点击【学籍管理->日常管理->外地就读学生审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
注意：外地就读学生具体指义务教育阶段的跨区县就读和高中阶段的跨市就读。
六、其他操作
（一）学生休学
除转学外，其他异动都只涉及学校和主管教育行政部门，以休学为例，简要介绍相关操作。
1、学籍异动申请
点击【学籍管理->日常管理->学籍异动申请】，进入学籍异动申请界面。点击<申请>按钮，即可添加异动信息，首先检索学生，然后在异动类别处选择“休学”，选择异动原因后点击<保存>即可。
2、学校审核学籍异动
点击【学籍管理->日常管理->学籍异动学校审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
3、教育局学籍异动审核
此处为学校所属教育局的审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
（二）关键数据变更
1、关键数据变更申请
点击【学籍管理->日常管理->关键数据变更申请】，进入关键数据变更申请界面。点击<申请>按钮，即可添加变更信息，首先检索学生，然后填写“受控字段修改后值”后点击<保存>即可。
2、关键数据变更学校审核
点击【学籍管理->日常管理->关键数据变更学校审核】，进入关键数据变更学校审核界面。选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
3、关键数据变更审核
此处为学校所属教育局的审核！点击【学籍管理->日常管理->关键数据变更审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
学生转学之转入学校操作步骤
一、查询该学生信息
对于省内学生，学籍管理>综合查询>全省学生查询，
二、转入学校提出学籍异动申请：日常管理>提出学籍异动申请
三、查询该学生的学校信息
四、查询该学生的学校信息
五、查询该学校要转学的学生信息
六、保存该学校要转学的学生信息
七、询问是否上传证明材料(此项是保证转学信息的真实性，可以上传全国学籍管理系统里面跨省转学下面的转学申请登记表的电子版照片，要有转入学校的印章；或者其他转学联系材料，若转入学校确实同意转入，而暂时没有
电子版的，可以选择“否”)
八、查询学籍异动学生
九、学籍异动学校审核
十、学籍异动学校审核同意通过
十一、查询转入学校已通过审核的学生
全国中小学生学籍信息管理系统学生转学 学校操作步骤 学生转学异动由转入学校发起，经转出学校、教育局审核，完成转学流程。根据系统设计，转学过程分三种情况，分别为：同区县内转学、同省跨区县转学、跨省转学。注意：转学只能在同年级之间进行。 三类转学流程图：
--------------------------------------------------------------------------------学生转学----转入学校端操作步骤： 转入学校提交转入申请，【学籍管理】【日常管理】【学籍异动申请】，点击“申请”按钮，在显示页面的检索学生项，通过“学校名称”、“姓名”的组合查询方式，查询出要转入的学生，在学生个人基本信息项中核实无误后，在学生异动信息项中的异动类别中，选择“转学（转入）”，并填写其他相应的异动信息，点击“保存”按钮，提示上传转学材料，上传材料后等待学校审核；如果转出学校审核未通过，则需要转入学校在异动申请页面查找该学生，点击“修 改”，信息无误后，再点击保存，即重新提交申请。 1. 2.
3. 4. 5. 6.点击学校名称后的方框会弹出选择学校对话框，如下图 7.在学校名称中输入“南江”关键字，点“查询”，在查询出的学校列表中选中转出学校名称，再点“选择”，即可选中学校
8.输入学生姓名后点查询，选择异动类别（转学），点异动日期并选择日期，点“保存”。如果查询不到学生，请确认：（1）原学校是否建立有该生的电子学籍；（2）学校名称是否正确（可以有的教学点的学生学校名称填到村本部了）；（3）姓名是否有误（如“淞”误录为“凇”）。 9.在弹出“是否上传证明材料”对话框中，如有转学证明的点“是”并上传材料，也可直接点“否”完成转学（转入）的申请。 10.学校提交转学申请后，还要对申请进行学校审核。
学校管理员操作手册 （含班主任、学生）
1学校管理员：导出学生信息 (3) 1.1功能说明（操作前必看） (3) 1.2操作流程 (3) 2学校管理员：一键升级 (4) 2.1功能说明（操作前必看） (4) 2.2操作流程 (5) 2.2.1一键升级 (5) 2.2.2一键回退 (6) 3班主任：学生管理 (8) 3.1功能说明（操作前必看） (8) 3.2操作流程 (8) 3.2.1导入 (8) 3.2.2新增 (11) 4学生：登录验证 (13) 4.1功能说明（操作前必看） (13) 4.2操作流程 (14)
1.学校管理员：导出学生信息 1.1功能说明（操作前必看） 新学年，每个学校的学校管理员需首先“导出”学生信息。 “导出”学生信息的用途非常重要，主要是： 用于学生信息备份，可快速核查； 班主任做校内学生的班级调换需要使用此表格； 当偶有发生错误操作的时候，可以快速找回学生信息。 1.2操作流程 学校管理员登录后，点击“开始管理”。 在“班级管理”下，选中某一“年级”，选中“全部”，点击“导出”。
因学生数据量比较大，点击“导出”后系统需要一定时间进行处理，请不要关闭页面或进行其他操作，在导出表格成功后即可进行其他操作。表格打开后，示例如下图。 2.学校管理员：一键升级 2.1.功能说明（操作前必看） “导出”学生信息后，每个学校的学校管理员请务必先操作“一键升级”。 操作“一键升级”后，将对全校所有学生进行升年级操作。其中“六年级”、“初三”、“高二”、“中职二”年级的学生将被归档，其余年级学生将被升年级，且班级不变。例如，原“五年级一班”学生将升级至“六年级一班”。学生归档以后相当于从当前学校毕业，学校进度管理数据会做更新，归档的学生会纳入学校的考核范围。 在操作“一键升级”后，才可操作“班级管理”和“学生管理”的其余功能。
普通中小学学生转学流程图 进行学籍转入操作，编写新学籍号， 留存转学证1份 注：非常住居民子女转学需提供《山东省普通中小学转学证明》、流入地学校招生服务区内房产证或一年以上的正式房屋租住合同原件及复印件；原籍户口簿和现居住地暂住证原件及复印件；父母（或法定监护人）营业执照（或务工证明）原件及复印件；流出地人口计生部门出具的《流动人口计划生育婚育证明》原件及复印件。外来投资者还需提供招商局投资项目证明，引进的高级专业技术人才还需提供单位证明和人事部门颁发的证件。 此转学过程须在转出学校审核后两周内完成。 市直学校学生转入转出市教育局审核时间为每周二、周四，其他时间不予办理。
《山东省普通中小学学籍管理规定》（试行） 关于转学的规定 第十条学生不得随意转学。因家庭住址变化、户口迁移等因素确需转学的，由学生或其法定监护人提出申请，经转出和转入学校同意，并报学校主管教育行政部门确认转学理由正当，可准予转学。 转学不得变更就读年级。毕业年级学生一般不准转学。 高中学生在本县（市、区）内不准转学。义务教育段学生在本学区内不准转学。 第十一条高中学生在市内跨县（市、区）转学，须经转出学校同意、市级学籍主管部门确认、转入学校同意后，持户口簿或户籍迁移证明等材料，到市级学籍主管部门办理转学手续。 本省内跨市转学，须经转出、转入学校同意，并由转出方市级教育行政部门确认后，持户口簿或户籍迁移证明、学业水平考试成绩证明、《普通高中学生发展报告》等材料，到转入学校所在地市级学籍主管部门办理转学手续。 由外省（市、区）转入我省，须经接收学校同意后，持户口簿或户籍迁移证明、原就读学校出具的《普通高中学生发展报告》或《成长记录》档案、转出省（市、区）相应考试管理机构提供的学业水平考试（或会考）成绩证明、学生已经获得的学分清单，经我省学业水平考试管理机构确认后，由市级学籍和学业水平考试管理机构及转入学校办理接收手续。 由我省转出到外省（市、区），须经转出学校同意后，持户口簿或户籍迁移证明、学业水平考试成绩证明、《普通高中学生发展报告》等材料，经市、省学籍主管部门逐级审核确认后，办理转学手续。 第十二条义务教育阶段学生转学，须由父母或者其他法定监护人向转出学校提出申请，经学校审查，主管教育行政部门确认后，持户口簿或户籍迁移证明、房产证或相关证明材料，到转入地教育行政部门申请办理转学手续。转入地教育行政部门同意接收的，出具《同意转入证明信》。父母或者其他法定监护人持《同意转入证明信》到转出学校换取学生档案，由转入地教育行政部门按照相对就近的原则安排入学。《同意转入证明信》由转出学校存入义务教育档案。 义务教育阶段学校对迁入本校学区内居住或其监护人在当地有固定工作且工作一年以上的转学学生必须接收。如果接收学校确有困难，可由主管教育行政部门按照相对就近的原则，协调安排入学。 第十三条军队转业干部子女随迁转学时，应遵照《军队转业干部安置暂行办法》等有关规定，由安置地教育行政部门妥善安排。
安徽基础教育资源应用平台学校信息 管理员与班级管理员操作手册 安徽省教育科学研究院 2014年4月 一、学校管理员操作入口 二、 2 的学生数量，同时可以新增、修改、删除班级信息，批量导入和导出学生账号，添加学生。 2-1、查看班级信息 点击查看，可以查看班级名称、学段、入学年份和备注信息。
2-2、修改班级信息 点击修改，可以修改班级名称、学段、入学年份和备注信息。 2-3、批量导入学生账号 点击“批量导入学生账号”，下载学生信息收集模板，填入需要填写的如姓名、学籍号等信息后，重新将模板导入学生所在的班级，即可完成导入工作。 2-4、新增班级 3 3-1 学校、学科班级、是否是班主任和班级管理员等信息。 3-2、修改教师信息 点击“编辑”可以修改教师注册时填写的性别、电子邮箱、手机号码、所属学校、学科班级、是否是班主任和班级管理员等信息。 4、学生审核
点击“学生审核”，可以按照姓名、学籍号、年级和班级的选项对申请加入本学校的学生进行搜索、查看并同意或拒绝其加入学校的申请。 5、学生管理 在学生管理页面，可以通过姓名、学籍号、年级和班级等搜索项，精准搜索本校已注册的学生，查看其账号、姓名、性别、年级、班级等基本信息，同时可以对学生账号进行编辑、冻结、重置密码、删除等操作。 5-1、查看学生信息 5-2、修改学生信息 点击“编辑”可以修改学生注册或教师批量导入账号时填写的姓名、性别、学籍号、电子邮箱、手机号码、班级等基本信息。 三、班级管理员操作入口
班级管理员使用被学校管理员设置为班主任身份的教师账号登陆后，进入个人空间，在页面左侧找到“信息管理”功能模块，可以在此处对班级学生进行班级、学生 管理。 四、班级管理员操作流程 1、班级管理 加学生。 创建成功。 1-5、添加学生 点击添加学生，可以将班级内已有的学生移出目前所在班级，也可以将目前不在班级内的学生移入到本班级内。 2、学生审核
全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册-市级管理员 二〇一三年十二月
目录 第一部分引言 (3) 第1章编写目的 (3) 第2章适用范围 (3) 第3章参考资料 (3) 第4章环境说明 (3) 第二部分系统使用说明 (5) 第5章系统总体说明 (5) 5.1 系统总体功能 (5) 5.2 账户说明 (5) 5.3 系统通用说明 (5) 第6章系统管理 (6) 6.1 用户权限管理 (6) 6.1.1 用户管理 (6) 6.1.2 角色管理 (11) 6.1.3 组织机构管理 (14) 6.2 日志管理 (16) 6.2.1 登录日志查询 (16) 6.2.2 操作日志查询 (17) 6.3 公告管理 (18) 6.3.1 公告管理 (18)
第一部分引言 第1章编写目的 本《全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册》是对教育部全国中等职业学校学生管理信息系统（以下简称：中职学生管理系统）系统管理功能的详细描述。通过该操作手册指引，用户可以熟练使用本系统。 第2章适用范围 本文档面向的读者为市级管理员。 第3章参考资料 《全国中等职业学校学生管理信息系统需求文档》 《全国中等职业学校学生管理信息系统设计文档》 第4章环境说明 本系统支持浏览器及分辨率： 浏览器：Internet Explorer 8.0； 分辨率：1366*768或1360*768； 访问报表注意事项： 首次访问报表如不能正常访问，请在IE浏览器中设置Cookies。设置方法：Internet选项->隐私->高级；如图6_所示：
图4_1 IE设置操作界面 设置方法：设置->Internet选项->浏览历史记录设置，如图6_所示； 图4_2 Internet临时文件和历史记录设置
全国中小学生学籍信息管理系统学生省内转学 学校操作步骤 一、转入学校操作步骤（一是申请，二是学校审核） 1. 2. 3. 4.
5. 6.点击学校名称后的方框会弹出选择学校对话框，如下图 在学校名称中输入学生转出学校完整学校名或关键字，点“查询”，在查询出的学校列表中选中转出学校名称，再点“选择”，即可选中学校，以“西宁一小”为例：输入“西宁街道第一”或者“宣威市西宁街道第一小学”
输入学生姓名后点查询，选择异动类别（转学），点异动日期并选择日期，点“保存”。如果查询不到学生，请确认：（1）原学校是否建立有该生的电子学籍；（2）学校名称是否正确；（3）姓名是否有误（如“垚”误录为“壵”）。 在弹出“是否上传证明材料”对话框中，如有转学证明的点“是”并上传材料，也可直接点“否”完成转学（转入）的申请。 学校提交转学申请后，还要对申请进行学校审核。 选中需要审核的申请，点“审核”，即把该生的转学申请上报到转入县教育局，至此转入学校的申请已完成。
之后经“转入县教育局网上审核→转出学校网上审核→转出县教育局网上审核”流程后，学生的电子学籍档案就转到转入学校了。 注意：各办理流程必须按顺序逐步进行，前一流程没有完成的，下一流程是不会看到也无法审核学生的转学申请的，所以各学校在没有办理当前流程的，不得让家长到下一流程办理单位，以避免不必要的麻烦和解释。 二、转出学校审核步骤 转出学校在首页的“待办业务”中点“未上报有x条”就可进入学籍异动审核界面，也可在“学籍异动学校审核”中查询到申请 选中需审核的信息后点“审核”即可。 如出现“你不是当前审核单位……”提示，说明还没有到你单位处理。点学生姓名可查看审核情况。
学校管理员使用说明 1 功能简介 学校管理员拥有3个功能操作权限： 1、被调查者信息管理 管理接受调查的学生的基本信息，包括学生姓名，所属学校，所属专业，手机号，身份证号等。(注意：完成提交并通过评估院审核后学校管理员便不能再随意修 改学生信息,如需修改必说明理由并经评估院审核才能正式生效)。 2、学校查询 在开始调查后，通过学校查询能够且只能查到学生的作答情况（是否已作答）、系统邀请情况（是否已对学生发出短信或者邮件邀请）。 3、用户管理 学校管理员可以自主创建管理员分配给专业、班级，并授予他们相应的权限。 获得权限后，专业、班级管理员可以查看相应的学生作答情况（注意：一般一个二 级学院（或系）的就业工作人员拥有一个账户，总量不超过20个) 。 图1-1菜单栏
2 详细操作 2.1 被调查者信息管理 2.1.1学生信息的查询 图2-1 学生基本信息的搜索条件 权限：校管理员可以拥有多个权限，权限名称格式：学校名—届别—专业名—班级名。 选择相对应的权限之后，输入搜索条件，点击“搜索”即可查找符合搜查条件的学生信息。 2.1.2学生信息的导入、导出功能 图2-2学生基本信息页面
图2-3 导入页面 导入：导入时请仔细查看导入需知！ 点击“从excel 导入”，下载模板（模板中的字段均为必填项）按照模板的格式制作好excel 表格，点击“浏览”选中做好的excel 表格，点击“上传”即由系统进行自动的导入。 图2-4 下载模版样式 常见导入说明： 1、模版下载：从下载链接下载标准模版，不要使用导出按钮产生的excel 表； 2、单元格格式：区分常规格式和文本格式； 3、含有数学计数法内容：确保该单元格格式为文本格式； 4、含有重复数据：填入毕业年份相同时：填写的身份证、手机、邮箱均不能相同；填入的毕业年份不同时：填写的所有信息都可以相同。同一个被调查者的多个邮箱可以相同。 注意：单元格格式非常重要！！！ 在excel 表的“开始”界面下可以修改单元格格式，如下图： Excel 表具体填写要求：
学校人事管理员工作流程 学校人事管理员身份注册 提示： 安装、运行人事管理系统，在第一次成功登录前，可能会出现“用户注册”及“管理员申请”向导； “管理员申请”的作用是：当前用户提出担任“学校人事管理员”的申请，等候“区县人事管理员”审核、认证。 注：未经上级人事管理员审核并认证的用户，不具备管理权限，不能正常登录进入 人事管理系统。 被“区县管理员”取消了管理员权限的用户，能够正常登录人事管理系统，但不能 “网络下载数据”和“网络上报数据”。 操作： ●双击系统快捷方式，弹出登录界面。 注：管理员是现在继教系统中的一名教职工，请输入继教号作为用户名，身份证 （或继教号）后6位作为密码。 ●点击“OK”后，会提示联网登录，此时必须联网，如果输入的账号是 系统中不存在的，就会提示用户注册，进入“用户注册”流程。 注：“登录账号”和“密码”都要至少6位字符、区分大小写，第一位必须是字母。 要填写真实姓名和邮箱地址“EMAIL”，一个EMAIL邮箱只能对应一个用户，请 不要使用YAHOO邮箱和设置有垃圾邮件验证（如：5+12＝？）的邮箱。 要牢记“登录账号”、“密码”、“EMAIL”。在学校版登录时，就要用“登录账号” 和“密码”。同时，这个账户也是https://www.doczj.com/doc/ae796106.html,网站的注册用户。你可以 在该网站登录后，修改自己的登录用户名、密码、邮箱。当忘记密码时，可以通 过https://www.doczj.com/doc/ae796106.html,网站，从“忘记密码”处操作，用“登录账号”和“EMAIL” 重置密码。 ●当用户注册成功、或登录成功后，若用户不是人事管理员，会自动进入 “管理员申请”流程。若已经申请，在未被审核认证之前，不能登录进 入系统。 注：在你申请成功管理员过程中，你所管理的区县、学校，一定要选择正确。由 于联网，受网速限制，可能慢或不成功，可多试几次。 由于学校管理员具有学校一级教职工信息及学分管理的特权，系统要求验证其真 实身份，因此请他们填写完身份信息，否则不能登录。 如果输入身份证号，显示“该身份证号已经被*****（继教号）使用”，请联系我 们（办公电话68412008九龙教育信息中心）。 若已经发出学校管理员的申请，请联系你的区县人事管理员，以及时得到审核认 证。
国网省内转学操作方法 一、学生父母或其他监护人向转入学校提出申请，填写《中小学生转学申请登记表》；（登记表内学生照片必须贴好，所有项目都需要填写完整）。提示：为保证登记表信息填写正确，家长应到转出学校打印学生学籍卡片、查询国网学籍号。 二、转入学校依据地方规定和学校学位空额等情况审核，在《中小学生转学申请登记表》是签署意见和盖章。 三、对于同意接收的，转入学校通过学籍系统发起办理转学手续并核办，具体操作方法如下： 1.转入学校异动申请：学籍管理——>日常管理——>学籍异动申请——>申请。 2．（1）用鼠标点击学校名称后面的文本框，来搜索学校。 （2）在新的对话框里输入学生原就读学校的关键字（如**中学），然后点“查询”。
（3）在查询结果中选择学生原就读学校，再点“选择”按钮； （4）输入学生姓名后，点“查询”即可查到学生在原学校的国网学籍信息。 （5）在学生异动信息里补充完整。 （6）点“保存”后系统提示是否上传材料，选择“是”，然后上传《中小学生转学申请登记表》扫描件。 3、转入学校审核：日常管理——>学籍异动学校审核。 （1）选择需要审核的记录；
（2）点“审核”按钮； （3）审核意见选“同意”。 四、转入学校学籍主管部门在学籍系统中核办。 五、转出学校在学籍系统中核办（注意查看转学申请登记表内信息与所转学籍是否一致，对比照片，避免同名同姓学生转错）。 对于转出学校，需要注意以下几点： 1、转学申请登记表要下载、打印、留存。 2、无论是同意还是否决，需在10个工作日内决定，并填写理由（意见）。 六、转出学校学籍主管部门在学籍系统中核办。 七、转入学校获得其他三方同意信息后，对转来的网络学籍信息进行核对，及时修改数据（如现住址、联系电话等）。 八、转学操作完成后，将相关纸质学籍档案编号存档。
2015年度 辽宁教师教育管理服务平台学校管理员操作指南
前言Preview 这也许是一本让您感到乏味的手册。当然好处是一看就知道要做什么，如何做。 虽然内容有些无趣，但我们竭力希望能通过可视化的表现形式，从“平台登录”、“学校管理员职责及操作”等篇章让不同需求的活动参与人员更清晰明白地知道自己要做的事情，对于培训计划与项目的管理更加规范与标准，对于教师服务与管理更加有条理性。 由于平台装载的内容太多，各篇章会力争对涉及的内容有所说明，希望您能对手册里的某个点感兴趣，去挖掘更多的精彩！ 衷心地祝愿您： 身体健康，工作顺利，合家幸福！
目录Contents 前言Preview ...................................................................................................................................................... II 目录Contents .. (3) 平台登录篇 (5) 一、登录 (5) 操作篇 (7) 一、基础信息管理 (7) 1.1用户管理 (8) 二、培训管理 (11) 2.1计划管理 (11) 2.2项目管理 (13) 2.3成绩管理 (25) 三、测评管理 (26) 3.1项目管理 (26) 3.2发展测评成绩管理 (26) 四、个人中心 (27) 4.1学习记录 (27) 4.2测评记录 (28) 4.3辅导记录 (28) 4.4管理记录 (29) 4.5个人信息 (31) 4.6 修改密码 (31) 五、退出登录 (32) 六、操作流程图 (33)
学籍系统转学操作步骤 全国中小学生学籍信息管理系统学生转学 学校操作步骤 学生转学异动由转入学校发起，经转出学校、教育局审核，完成转学流程。 根据系统设计，转学过程分三种情况，分别为：同区县内转学、同省跨区县转学、跨省转学。注意：转学只能在同年级之间进行。 三类转学流程图:
V 首办亍校 开始 提交转学申请 百办学校调学主 档案 馆束 首办教育局 对方宁枝 对方我育局 对方学枝审核 对方ft 育局中核 刃同省跨区县内转学流程 3）跨省转学流程 跨省转学流程
学生转学----转入学校端操作步骤: 转入学校提交转入申请，【学籍管理】【日常管理】【学籍异动申请】，点击“申请”按钮，在显示页面的检索学生项，通过“学校名称”、“姓名” 的组合查询方式，查询出要转入的学生，在学生个人基本信息XX核实无误后, 在学生异动信息XX的异动类别中，选择“转学（转入）”，并填写其他相应的异动信息，点击“保存”按钮，提示上传转学材料，上传材料后等待学校审核; 如果转出学校审核未通过，则需要转入学校在异动申请页面查找该学生，点击 “修改”，信息无误后，再点击保存，即重新提交申请。 1. 2. 3. 4. 5. 6.点击学校名称后的方框会弹出选择学校对话框，如下图
X 7.在学校名称中输入“XX ”关键字，点“查询”，在查询出的学校列表中选 中转出学校名称，再点“选择”，即可选中学校 迭择学校 irr 显示1 ”2山共抚条 8.输入学生姓名后点查询，选择异动类别（转学），点异动日期并选择日期, 点“保存”。如果查询不到学生，请确认：（1）原学校是否建立有该生的电子 学籍；（2）学校名称是否正确（可以有的教学点的学生学校名称填到村本部了） （3 ）姓名是否有误（如“淞”误录为“淞”）。 学極名称 学校标识玛 1 「博白县水鸣镇大利中心小学2145015094 学杭地址 广西注旗自治区玉林市博白县 主管埶育局 芋 广西壮族自诒区玉林…小学 学校标识码: 学矗* 学校办学类型：请诰择 学夜地址； I , 学杭名称 ，仏r 佳林市玉州区南江中心小学 12平市麻tiom 南江生空… 丈宣肓宁託工南荫江童二 ＞ ,4二'防城区扶醪南江H i 5」都却皺S 治县地苏乡南… 灌阳县黄关诅正辽小学南… 学校标识码 214&017351 214502179^ 3145007027 2145012925 2145015760 2145010043 学校地址 广西壮族自治区玉林市玉州区 广西壮族自治区贵港市桂平市 广西壮旌自治区南宁市迁南区 广西壮除自治区防城港市防城区扶隆… 广S 壮旌自治区河迪市都安建旅自治县 广S 壮旗自治区桂林市灌阳县 广西壮篠自治区玉牀“ 广西壮機自治区贵港… 广西壮離自治区南 宁… 广西壮庶自治区陆城… 广西壮庶自治区词迪… 广西壮族自治区硅字 小学* 小学巨 九年 小学， 第1页扶1页 迭择学杭
五、学生转学说明及流程 学生转学操作流程 转入学校转入学校主管教育局转出学校转出学校主管教育局开始 1学籍异动 申请（转学） 2学籍异动 学校审核3学籍异动审核4学籍异动 学校审核5学籍异动审核 6外地就读 学生审核 完成 分步骤操作说明： 1、学籍异动申请 转学由转入学校发起学籍异动申请！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动申请】，进入学籍异动申请界面。点击<申请>按钮，即可添加异动信息，首先检索学生，然后在异动类别处选择“转学”，选择异动原因后点击<保存>即可。 2、学籍异动学校审核 此处为转入学校对此异动进行审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动学校审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。 3、学籍异动审核 此处为转入学校所属教育局的审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
4、学籍异动学校审核 此处为转出学校对此异动进行审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动学校审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。 5、学籍异动审核 此处为转出学校所属教育局的审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。 6、外地就读学生审核 如果该学生为外地就读学生，则需转出学校所属教育局进行审核！点击【学籍管理->日常管理->外地就读学生审核】，进入审核界面，选则需要审核 的信息，然后点击<审核>按钮即可。 注意：外地就读学生具体指义务教育阶段的跨区县就读和高中阶段的跨市就读。 六、其他操作 （一）学生休学 除转学外，其他异动都只涉及学校和主管教育行政部门，以休学为例，简要介绍相关操作。 1、学籍异动申请 点击【学籍管理->日常管理->学籍异动申请】，进入学籍异动申请界面。点击<申请>按钮，即可添加异动信息，首先检索学生，然后在异动类别处选 择“休学”，选择异动原因后点击<保存>即可。 2、学校审核学籍异动 点击【学籍管理->日常管理->学籍异动学校审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。 3、教育局学籍异动审核 此处为学校所属教育局的审核！点击【学籍管理->日常管理->学籍异动审核】，进入审核界面，选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。 （二）关键数据变更 1、关键数据变更申请 点击【学籍管理->日常管理->关键数据变更申请】，进入关键数据变更申请界面。点击<申请>按钮，即可添加变更信息，首先检索学生，然后填写“受控字段修改后值”后点击<保存>即可。 2、关键数据变更学校审核 点击【学籍管理->日常管理->关键数据变更学校审核】，进入关键数据变更学校审核界面。选则需要审核的信息，然后点击<审核>按钮即可。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 安徽省中小学学籍管理系统跨省转学操作方法 安徽省中小学学籍管理系统跨省转学操作方法一、跨省转学流程１．学生父母或其他监护人向转入学校提出申请。 ２．转入学校依据相关规定和学校学位空额等情况审核。 ３．对于同意接收的，转入学校通过我省自建学籍系统发起办理转学手续。 ４．转入学校学籍主管部门在学籍系统中审核。 ５．转出学校学籍主管部门与转出学校核对，并在学籍系统中审核。 ６．转入学校在转入、转出学校学籍主管部门审核通过后，通知学生报到入学。 ７．待学生到转入学校报到后，转入学校通过学籍系统调取学生学籍电子档案（学籍系统同时通知转出学校）。 ８．转出学校按照与家长商定的方式，将学生的纸质学籍档案转出。 二、各级学籍管理员操作说明１．转入学校操作转入学校学籍管理员登录系统后，依次点击【学籍变动】【跨省转入】，出现新的页面，如图： 在页面中选择学生来源地区，输入来源学校、年级、班级名称、学生姓名、学籍号或身份证号，选择转入学校、转入年级、转入班级，输入变动日期等必填项，点击保存按钮即 1 / 3
可。 ２．转入学校学籍主管部门审核转入学校学籍主管部门学籍管理员登录系统后，依次点击【变动审批】【转入审批】，在右侧页面选择学校名称，点击审批，可查看该学校审批名单；点击学生姓名可查看学生详细信息和转学信息，如图： 勾选需要审批的学生名单，可勾选多条记录，同时对多个学生进行审批。 如果学籍主管部门同意，则在审批结果中选择审批通过，点击审批按钮；如果不同意，则选择审批不通过，并在审批意见中详细说明原因，点击审批按钮。 转学流程终止。 ３．转出学校学籍主管部门审核转出学校学籍主管部门学籍管理员登录系统后，依次点击【变动审批】【转出审批】，在右侧页面选择学校名称，点击审批，可查看该学校审批名单；点击学生姓名可查看学生详细信息和转学信息，如图： 勾选需要审批的学生名单，可勾选多条记录，同时对多个学生进行审批。 如果学籍主管部门同意，则在审批结果中选择审批通过，点击审批按钮；如果不同意，则选择审批不通过，并在审批意见中详细说明原因，点击审批按钮，转学流程终止。 ４．转入学校调取档案转入学校依次点击【学籍变动】【跨省转学处理】，如图：
全国中小学生学籍信息管理系统学生转学 操作步骤 学生转学异动由转入学校发起，经转出学校、教育局审核，完成转学流程。根据系统设计，转学过程分三种情况，分别为：同区县内转学、同省跨区县转学、跨省转学。注意：转学只能在同年级之间进行。 三类转学流程图：
--------------------------------------------------------------------------------学生转学----转入学校端操作步骤： 转入学校提交转入申请，【学籍管理】【日常管理】【学籍异动申请】，点击“申请”按钮，在显示页面的检索学生项，通过“学校名称”、“”的组合查询方式，查询出要转入的学生，在学生个人基本信息项中核实无误后，在学生异动信息项中的异动类别中，选择“转学（转入）”，并填写其他相应的异动信息，点击“保存”按钮，提示上传转学材料，上传材料后等待学校审核；如果转出学校审核未通过，则需要转入学校在异动申请页面查找该学生，点击“修改”，信息无误后，再点击保存，即重新提交申请。 1. 2.
3. 4. 5. 6.点击学校名称后的方框会弹出选择学校对话框，如下图 7.在学校名称中输入“南江”关键字，点“查询”，在查询出的学校列表中选中转出学校名称，再点“选择”，即可选中学校
8.输入学生姓名后点查询，选择异动类别（转学），点异动日期并选择日期，点“保存”。如果查询不到学生，请确认：（1）原学校是否建立有该生的电子学籍；（2）学校名称是否正确（可以有的教学点的学生学校名称填到村本部了）；（3）姓名是否有误（如“淞”误录为“凇”）。 9.在弹出“是否上传证明材料”对话框中，如有转学证明的点“是”并上传材料，也可直接点“否”完成转学（转入）的申请。 10.学校提交转学申请后，还要对申请进行学校审核。
《重庆市中小学教师教育信息化管理系统》 教师信息录入基本操作介绍 一、学校管理员帐户的管理每个学校设学校管理员一名，负责系统维护与管理。学校管理员用户名为学校编码，初始密码为123456。学校管理员要确保帐号安全。登录系统后，应立即修改用户密码。但需要特别注意，只能修改密码与联系方式，其他任何信息都不可修改。 学校管理员帐号为学校管理员专用。帐号信息不得泄露，不得让他人使 用。 学校管理员用户是学校的用户，不与担任管理员的教师个人用户相联结， 不随担任管理员的教师变化而变化。担任学校管理员的教师拥有自己的个人 用户。当担任学校管理员的教师，要登录系统查看个人信息、使用属于教师个人权限的功能时，则必须和其他教师一样，使用自己个人的帐号登录系统。 学校管理员更换之后，原学校管理员应当负责培训新管理员，做好帐号及其他工作的交接工作。 二、教师信息录入操作第一步：学校管理员采集当前在职教师（职员）基本信息。 A.教师基本信息采集方法 从学校版继教管理系统或者学校人事管理系统中导出教师基本信息，将教师基本信息对应项目复制入教师基本信息采集模版，关于性别栏的修改采用编辑中的“替换”功能处理（“1”表示“男”，“2”表示“女”），不得更改模版项目及其它内容和设置（相应的要求在培训的时候强调说明），不能为空的必须按说明录入，可以为空的不用处理；接下来对不在职的教师执行删除处理，留下在职全部教职工。 对于学校继教学分管理系统和人事管理系统中没有的教职工信息，请个学校依
据学校实际在编情况按照表格要求补充完整。 B.教师基本信息采集范围 （1）以继教系统录入的教师为准，有新增的添加即可。 （2）合并学校的教师信息统一录入新校名下。 （3）借调人员一律在工资、人事档案所在单位录入。 注：请各校管理员务必仔细核对本校教职工人数及基本信息，以确保导入信息无误。 二、系统登录 1.登录重庆教师研修网：，在网页中央找到并单击“重庆市教师信息管理系统”。 或者直接在浏览器地址栏输入： 2.在弹出的页面输入学校管理员用户名、密码、验证码，单击“登录” （温馨提示：最好将该页面收藏）。 3.在“我的中心”——“个人信息修改”页面下，重新设置新的密码及部分联络方式（用户名与身份证信息是不可修改的）。密码设置既要安全，又要便于记忆。 三、教师基本信息的录入 （一）录入范围 （1）以原继教系统录入的教师数据为准，有新增的添加即可。 （2）合并学校的教师信息统一录入新校名下。
跨省转学操作简要步骤 1、请学校管理员为操作学籍异动的教师账号赋权限 将红色标准部分的前面的勾打上，并保存 2、外省转入操作 跨省转学总体流程简要说明： 转入省份学校发起申请-------主管教育局审核--------提交全国中间库（系统）-------转出学校同意------转出教育局同意 转入学校发起调档申请-------进入全国库调档（系统）——转入学校接收档案。（各校注意，在调档结束后记得要接受档案）。 具体操作步骤，学校进入“学籍管理”界面在点击“日常管理”下的“异动管理”选择转学（转入）——省外转入
点击“下一步”按钮 填写相应信息，注意个人标识码属于外省的学生异动全国唯一标识码需要家长提供，格式为“L”“G”等打头，如果填写错误将无法进入全国库进行交换 点击“下一步”填写相关信息
包括来源地区、来源学校，以及上传附件（户口本或打工证明等相关材料）。 提交并打印转学证明表后上报教育局审核。 按转学流程由转出学校同意------转出教育局同意 转入学校发起调档申请-------进入全国库调档（系统）——转入学校接收档案。（各校注意，在调档结束后要记得接受档案）。 学校进入“学籍管理”---“日常管理”----“省外转学管理”模块下的“省外转入”teb页下查看相应学生转学流程及相应信息（仅学校端可见），并按照进度进行操作。
3、跨省转出操作流程 转入学校进入学籍系统在“日常管理”----“省外转学管理”-------“省外转出”teb页下可以看到外省发起的转出学生明细 点击“查看”按钮，可以查看该学生详情。 如果转出学校同意该学生转出则进行以下操作 在”学籍管理“-------“日常管理”-----“异动管理”菜单下点击 点击“下一步”
教师教育信息管理系统学校管理员操作说明
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《重庆市中小学教师教育信息化管理系统》 教师信息录入基本操作介绍 一、学校管理员帐户的管理 每个学校设学校管理员一名，负责系统维护与管理。 学校管理员用户名为学校编码，初始密码为123456。 学校管理员要确保帐号安全。登录系统后，应立即修改用户密码。但需要特别注意，只能修改密码与联系方式，其他任何信息都不可修改。 学校管理员帐号为学校管理员专用。帐号信息不得泄露，不得让他人使用。 学校管理员用户是学校的用户，不与担任管理员的教师个人用户相联结，不随担任管理员的教师变化而变化。担任学校管理员的教师拥有自己的个人用户。当担任学校管理员的教师，要登录系统查看个人信息、使用属于教师个人权限的功能时，则必须和其他教师一样，使用自己个人的帐号登录系统。 学校管理员更换之后，原学校管理员应当负责培训新管理员，做好帐号及其他工作的交接工作。 二、教师信息录入操作 第一步：学校管理员采集当前在职教师（职员）基本信息。 A.教师基本信息采集方法
从学校版继教管理系统或者学校人事管理系统中导出教师基本信息，将教师基本信息对应项目复制入教师基本信息采集模版，关于性别栏的修改采用编辑中的“替换”功能处理（“1”表示“男”，“2”表示“女”），不得更改模版项目及其它内容和设置（相应的要求在培训的时候强调说明），不能为空的必须按说明录入，可以为空的不用处理；接下来对不在职的教师执行删除处理，留下在职全部教职工。 对于学校继教学分管理系统和人事管理系统中没有的教职工信息，请个学校依据学校实际在编情况按照表格要求补充完整。 B.教师基本信息采集范围 （1）以继教系统录入的教师为准，有新增的添加即可。 （2）合并学校的教师信息统一录入新校名下。 （3）借调人员一律在工资、人事档案所在单位录入。 注：请各校管理员务必仔细核对本校教职工人数及基本信息，以确保导入信息无误。 二、系统登录 1．登录重庆教师研修网：，在网页中央找到并单击“重庆市教师信息管理系统”。 或者直接在浏览器地址栏输入： 2．在弹出的页面输入学校管理员用户名、密码、验证码，单击
学籍系统跨省转学业务流程及操作方法一、业务流程 （一）原自建系统业务流程 1、跨省转出 2、外省转入 图1 图2
（二）教育部要求业务流程 1、跨省转出 2、外省转入 2、跨省转出 图3 图4
二、调整后操作方法 （一）跨省转出 跨省转出的主要操作流程按照教育部要求，先从教育部下行外省已审批通过的转学申请，然后由学校进行转往省外的审核，最后由所属教育局进行转往省外的审批（跨省数据交换由教育部数据交换平台完成，大部份操作与原自建系统的操作流程相同）。 1、学校用户 学校用户登录之后，在左边索引中点击“学籍变更管理” “转往省外”，系统将显示如下图5： 图5 学校用户选择需要转往省外的学生后，点击上方的【同意转出】按钮，就完成了转往省外的登记操作，由所属教育局进行转往省外审批。 2、教育局用户
教育局用户登录之后，在左边索引中点击“学籍变更管理” “教育局学籍变更审批”，系统将显示如下图6： 图6 该审批操作与学籍变更审批的其它操作相同，教育局用户选择需要转往省外审批的学生后，点击右上方的【同意】按钮，就完成了转往省外的审批操作。如果市教育局设置了地市教育局审批，那么，所属市教育局在这个界面上进行审批操作。 全部审批流程操作完成之后，系统将自动将审批内容及学生基本信息通过省级数据交换平台，以增量同步的方式对接到教育部（该转往省外的学生转学成功）。 （二）省外转入 省外转入的主要操作流程按照教育部要求，由转入学校申请省外转入登记，上级教育行政部门进行省外转入审批；审批结果由系统自动将转入申请通过教育部的数据交换平台进入外省学
籍系统进行审批；当转出省完成学生转出审批后再通过教育部数据交换平台将结果数据同步到我省系统；转入学校可使用档案迁移的流程将省外学生转入到所在学校（大部份操作与原自建系统的操作流程相同）。 1、学校用户 1）学校用户登录之后，在左边索引中点击“学籍变更管理” “省外转入”，系统将显示如下图7： 图7 学校用户点击【增加】按钮，将对应打*必填项填写完整后，点击【保存】按钮即完成省外转入登记，接下来由上级教育行政部门进行省外转入审批。 备注：“对方学校”，“来源省县”这两个内容如果学校不清楚该如何填写的话，可以参照界面的右下角“教育部学校码表”进行查询。
优教学校管理员操作指南 校管理空间为学校管理人员包括校领导（教务处、电教处、德育处等二级管理机构）、年级组长、学科组长、信息化管理员等提供与其工作相关的学校教育信息化管理、统计及教学管理等功能 一、如何登录 登录页点击管理员，输入校管理员账号、密码、验证码点击“登录”进入校管理空间； 二、查看内容 (一) 首页内容 校管理空间首页显示信息有：录直播课程待审核、校本资源待审核内容数；最近应用、本周
使用情况、备课成果、课堂互动、作业概况等学校整体情况统计；
1.最近应用 最近应用显示为校管理员最近使用的6个应用，按照使用时间倒序排列； 2.本周使用概况 本周使用概况包括学校本周/上周，教师学生激活登录情况及教师班级优币排行榜； 学校教师学生账号激活情况、上周登录人数、本周登录人数及登录情况占比；点击详情进入“登录统计”页面； 其中激活率=激活人数/注册人数，登录占比=本周登录人数/激活人数； 3.备课成果 显示本校授课包教师使用情况、教师共享排行及教师资源浏览排行；点击详情进入教学管理-在线备课管理页面；
4.作业概况 作业概况中显示教师作业排行榜，按照作业发送次数进行排行，班级作业排行榜按照班级作业完成率进行排行；及本周每天教师发送作业的教师人数统计图； (二) 教学管理 教学管理栏目包括在线备课管理、授课管理、作业管理、校本资源、录直播管理应用；
1.在线备课管理 在线备课管理页面按照周、月统计显示教师每天备课情况及本周/本月在线备课教师整体情况； 他们正在备这些课显示为学校教师备的最多的课程，备课次数越多的课程颜色越深，字号越大； 最下方为学校教师一定时间段内教师备课的详情，包括备课操作中优币获取数、资源上传量、浏览量、共享授课包情况及授课包被引用次数、云盘容量等统计信息，支持按照教研组筛选查看统计数据
学校宿舍管理员工作说明书 （六神小组） 岗位名称宿舍管理员定员1人 所在部门后勤部直接下级学生 直接上级物业公司主管编写日期2016/11/26 工作概要：管理与规范学生宿舍的卫生与安全，实现宿舍环境的整洁与培养学生的遵纪意识。 职责与工作任务 职责一：物资安全管理 职责描述负责学生宿舍的物品和钥匙的安全保障工作时间百分比：30% 工作任务1.做好钥匙的发放、验收、清点和钥匙的保管。频次：日常 2.控制外来人员进出，做好人员记录，预防事故。频次：日常 3.定时检查宿舍安全，检查违禁物品。频次：日常 职责二：人员管理 职责描述掌握学生宿舍资料的基本情况和检查学生出入 时间状况。 工作时间百分比：30% 工作任务1.熟练掌握所负责楼栋的房间、床位、资源情况 及使用、余缺等住宿人员情况。 频次：日常 2.检查学生晚归晚寝情况，做好记录。频次：日常 3.假期期间学生留宿安排，协调统一管制。频次：2次/年 职责三：物业管理
职责描述宿舍内部基础设施保管，检查和维修。工作时间百分比：10% 工作任务1.及时报修学生上报的受损设施。频次：（不定） 2.增设宿舍环境设施，不断完善。频次：（不定） 3.对基础设施进行保管、使用、检查、维护、维 修的工作 频次：日常 职责四：学生卫生监督 职责描述负责将学校对学生卫生的要求和管制落实到 位，监督并反馈 工作时间百分比：40% 工作任务1.负责上传下达学校的卫生制度，督促学生遵守频次：日常 2.积极落实学校卫生评比安排，给予指导和奖惩频次：日常 3.保持宿舍区域公共卫生频次：日常 工作权限： 对学校上级布置给学生的具体卫生内务工作有监督权和检查权对学生按时作息和纪律有督促权 对违禁物品有查收权 对部门人员安排有建议权 对各个宿舍的钥匙有保管权和管理权 对新生的床位有安排权 工作协作关系 内部协调关系后勤部的各个岗位、所属公司内部的各部门外部协调关系学校宿舍管理委员会