中华人民共和国基本医疗卫生法(草案)
第一章总则
第一条为了加强基本医疗卫生建设与发展，提高基本医疗卫生服务水平，保障基本医疗卫生服务各方的合法权益，保护人民健康，制定本法。
第二条本法所称的基本医疗卫生，是指医疗卫生机构及其医务人员在医疗卫生活动过程中，采用国家基本药物和(或)国家基本医学常规检查为人民提供基本医疗卫生服务的诊断和治疗。
第三条中华人民共和国境内一切医疗机构，必须要优先建设与发展基本医疗卫生，不准以任何借口阻碍基本医疗卫生建设与发展。
第四条坚持基本医疗卫生的公益性质，强化政府在基本医疗卫生服务中的责任，确立政府在基本医疗卫生服务投入中的主导地位。
第五条鼓励、引导社会力量积极参与基本医疗卫生建设与发展。
第六条坚持中西医并重，大力发展祖国传统中医药在基本医疗卫生中的重要作用，必要时政府扶持祖国传统中医药在基本医疗卫生中的建设与发展。
第七条各级人民政府领导基本医疗卫生工作。
县级以上人民政府制定本行政区域内基本医疗卫生建设与发展规划，并组织实施、建立健全基本医疗卫生配套措施和监督管理体系。
第八条国务院卫生和计划生育行政部门主管全国的基本医疗卫生并实施统一监督管理工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内的基本医疗卫生监督管理工作。
县级以上人民政府其他部门在各自的职责范围内负责基本医疗卫生工作。
军队的基本医疗卫生工作，依照本法和国家有关规定办理，由中国人民解放军卫生和计划生育主管部门实施监督管理。
第九条各级基本医疗卫生监督检查机构，按照职责分工，承担责任范围内的基本医疗卫生质量监督检查管理工作。
各级各类医疗卫生机构承担本机构范围内的基本医疗卫生管理工作，并接受基本医疗卫生监督检查机构对业务的指导。
第十条国家支持基本医疗卫生的发展，鼓励开展基本医疗卫生学术研究，提高基本医疗卫生的科学技术水平。
国家支持和鼓励开展基本医疗卫生的国际合作。
第十一条国家支持和鼓励单位和个人参与基本医疗卫生工作。各级人民政府应当完善有关制度，方便单位和个人参与基本医疗卫生建设与发展、保障、宣传教育、社会资助、志愿服务和其他投入活动。
居民委员会、村民委员会应当组织居民、村民参与社区、农村的基本医疗卫生保障建设。
第十二条国家开展基本医疗卫生教育。新闻媒体应当无偿开展基本医疗卫生的公益宣传活动。医学院校应当加强基本医疗卫生教育和科学研究，对在校学生以及其他与基本医疗卫生有关人员进行基本医疗卫生教育和培训，为我国实行基本医疗卫生建设与发展提供人才和技术支持。
医疗卫生机构及其医务人员定期进行基本医疗卫生知识、技能的培训。
第十三条对在基本医疗卫生工作中做出显著成绩和贡献的单位和个人，给予表彰和奖励，对因参与基本医疗卫生建设与发展工作致病、致残、死亡的人员，按照有关规定给予补助、抚恤。
第十四条国家实施基本医疗卫生信用评价制度。对中华人民共和国境内一切医疗卫生机构和个人实行基本医疗卫生信用评分。
第十五条同基本医疗卫生有关的药品、医疗器械及检查设备、保障资金的筹集和使用，以及医疗卫生机构及其医务人员的管理，分别按照有关法律办理。
第十六条在中华人民共和国境内的一切医疗卫生机构和个人，必须接受基本医疗卫生监督检查机构对基本医疗卫生有关的情况进行调查、抽检、现场取证等措施，如实提供有关情况。基本医疗卫生监督检查机构，不得泄露涉及医疗卫生机构及其医务人员的技术秘密、业务秘密和个人隐私的有关信息、资料。
卫生和计划生育行政部门以及其他部门，基本医疗卫生监督检查机构和医疗卫生机构因违法实施行政管理，阻碍基本医疗卫生建设与发展，侵犯医疗卫生机构和个人合法的基本医疗卫生权益的，有关医疗卫生机构和个人可以依法申请行政复议或者提起诉讼。
第二章基本医疗卫生建设与发展规划
第十七条国务院领导全国的基本医疗卫生工作。将基本医疗卫生建设与发展纳入到国民经济与社会发展规划，实行保护、扶持、发展基本医疗卫生的政策，为建设与发展基本医疗卫生提供政策、资金与技术保障。
省、自治区、直辖市人民政府领导本行政区域内基本医疗卫生建设与发展，根据本行政区域内实际情况，提出科学合理的基本医疗卫生政策，并组织实行。
县级以上地方人民政府应当把基本医疗卫生建设与发展纳入到区域经济发展和城乡建设发展总体规划，并根据本行政区域内实际情况，提出可行性方案，并组织实施。
第十八条国务院卫生和计划生育行政部门主管全国的基本医疗卫生建设与发展，并实行统一的监督管理。国务院有关部门在各自的职责范围内，做好基本医疗卫生建设与发展工作。
第十九条国务院卫生行政部门管理基本医疗卫生建设与发展的主要职责：
(一)组织制定并实施全国基本医疗卫生建设方案与发展规划；
(二)负责组织并制定《国家基本药物管理办法》、《国家基本医学常规检查管理办法》、《国家基本医疗卫生服务管理办法》，并会同国务院财政、劳动和社会保障部门制定《国家基本医疗卫生保障金管理办法》，并会同国务院劳动和社会保障部门制定《国家基本医疗卫生信用评价及标准管理办法》，报国务院批准；
(三)监督管理各级各类基本医疗卫生监督检查机构、医疗卫生机构及相关单位的基本医疗卫生建设与发展工作；
(四)法律、法规、规定的其他职责。
第二十条国家建立基本医疗卫生制定制度。
国务院卫生和计划生育行政部门成立国家基本医疗卫生制定委员会。下设国家基本药物制定委员会，国家基本医学常规检查制定委员会，国家基本医疗卫生服务制定委员会。
国家基本医疗卫生制定委员会在制定基本医疗卫生过程中履行下列职责：
(一)制定国家基本医疗卫生建设方案与发展规划；
(二)开展对国家基本医疗卫生相关内容法制化、标准化、规划化、信息化研究工作。重点做好国家基本药物和国家基本医学常规检查的标准化、规范化研究工作；
(三)收集、分析和报告与基本医疗卫生有关内容的监测信息，预测基本医疗卫生发展方向和趋势；
(四)开展对基本医疗卫生监督检查机构及其工作人员的指导、培训工作；
(五)指导、培训医疗卫生机构及其医务人员开展基本医疗医疗卫生服务；
(六)开展对基本医疗有关的药物、医学检查、医疗卫生服务等不良反应调查，现场处理及远期疗效评价；
(七)开展基本医疗卫生临床应用研究、评价、提供技术咨询；
(八)开展对基本医疗卫生和非基本医疗卫生的界定工作。
第二十一条国家建立基本医疗卫生保护制度。
国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院有关部门制定国家基本医疗卫生保护规划和方案。
省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政部门会同省、自治区、直辖市人民政府有关部门，根据国家基本医疗卫生保护规划和方案制定本行政区域内的基本医疗卫生保护计划和工作方案。
县级人民政府卫生和计划生育行政部门会同县级有关部门，根据本行政区域内实际情况，做好本地区基本医疗卫生保护工作。
第二十二条国家保护野生中药材资源，建立地道基本中药材生产基地，发展现代基本用药。
第二十三条国家建立基本医疗卫生监督检查制度。
国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院有关部门设置或者确定基本医疗卫生监督检查机构，报国务院批准，承担实施基本医疗卫生质量监督检查工作。
各级卫生和计划生育行政部门会同有关部门，可以在本行政区域内设置基本医疗卫生监督检查机构，各级地方基本医疗卫生监督检查机构的设置规划由各级卫生和计划生育行政部门提出，报同级人民政府批准。
第二十四条各级基本医疗卫生监督检查机构在基本医疗卫生监督检查中履行下列职责：
(一)监督检查国家基本医疗卫生建设方案的实施情况；
(二)监督检查国家基本医疗卫生保护规划、计划、方案的实施情况；
(三)收集、分析和报告各级医疗卫生机构及其医务人员在运用基本医疗卫生有关的监测信息；
(四)开展对各级医疗卫生机构及其医务人员的基本医疗卫生检查、现场处理及其疗效评价；
(五)开展对基本医疗卫生有关的药物、医学检查、医疗卫生服务进行鉴定；
(六)指导、培训医疗卫生机构及其医务人员开展基本医疗卫生工作；
(七)开展健康教育、咨询，普及基本医疗卫生知识；
(八)对被检查医疗卫生机构及其医务人员限期改进基本医疗卫生过程进行监督检查。
第二十五条国家建立基本医疗卫生高等教育制度。
国家支持鼓励发展传统医学教育，完善中医、中西医结合、西医三大医学课程体系建设，规范教学内容和方式，强化医校管理，加强医校师资队伍建设，全面提高人才素质教育，努力培养适应生物—心理—社会医学模式的基本医疗卫生人才。建立教育质量评估体系，做好基本医疗卫生人才评价工作。
第三章内容与程序
第二十六条国家建立基本药物制度。
国务院卫生和计划生育行政部门主管国家基本药物，并制定《国家基本药物管理办法》，报国务院批准。
第二十七条国家实行基本药物制定政策。
国家基本药物由国家基本药物制定委员会负责制定，交国家基本医疗卫生制定委员会审议，报国务院卫生和计划生育行政部门批准，送国务院备案。
国家基本药物制定委员会在制定国家基本药物过程中，履行下列职责：
(一)制定《国家基本药物目录》和《国家基本药物目录调整方案》；
(二)开展对国家基本药物法制化、标准化、规范化、信息化研究工作，特别开展野生中药材、地道药材生存环境、采集时间、采集部位、药效成分及矿物质含量分析、现代药理分析等综合研究工作；
(三)收集、分析、报告与国家基本药物有关的各项信息。预测国家基本药物发展方向和趋势；
(四)开展国家基本药物临床应用研究、评价，提供技术咨询；
(五)指导、培训医疗机构及其医务人员运用基本药物的技术水平工作。
第二十八条国家基本药物的制定要遵循安全、有效、方便、廉价、必需的原则。国家实行基本药物总量控制和定期调整政策。
第二十九条国家基本药物的命名，一律采用药典名称，不得采用其他方式进行命名。
第三十条国家实行基本药物生产、经营许可制度。
国务院卫生和计划生育行政部门负责国家基本药物的生产许可，未经申报和批准的企业，不得生产含有标注“国家基本药物”字样的药品。
各级地方卫生和计划生育行政部门负责审批本行政区域内基本药物经营企业许可，未经申报和批准，不准经营“国家基本药物”字样药品。
第三十一条药品生产、经营企业、医疗卫生机构及其医务人员必须严格按照《中华人民共和国药品管理法》和《中华人民共和国药品管理法实施条例》要求生产、经营、使用国家基本药物。
第三十二条国家实行基本药物保护政策。
禁止进口药品和新上市药品入选国家基本药物。对一些治疗突发性的公共卫生事件用药，可以适当放宽条件。
禁止国外企业生产国家基本药物。
各级各类医疗卫生机构药房内，必须使用国家基本药物，并严格执行国家基本药物在门诊药房中的使用比例。
第三十三条国家基本药物的包装、价格、广告、运输、供应、监管，必须按照国务院有关部门规定实行。
第三十四条国家基本药物必须赁医师处方笺销售，调配使用，对出现药品不良反应的必须严格按照《药品不良反应报告和监测管理办法》实行。
第三十五条国家建立基本医学常规检查制度。
国务院卫生和计划生育行政部门主管国家基本医学常规检查，并制定《国家基本医学常规检查管理办法》，报国务院批准。
第三十六条国家实行基本医学常规检查制定政策。
国家基本医学常规检查由国家基本医学常规检查制定委员会负责制定，交国家基本医疗卫生制定委员会审议，报国务院卫生和计划生育行政部门批准，送国务院备案。
国家基本医学常规检查制定委员会在制定国家基本医学常规检查过程中，履行下列职责：
(一)制定《国家基本医学常规检查目录》、《国家基本医学常规检查目录调整方案》和《国家基本医学常规检查设备目录》；
(二)开展对国家基本医学常规检查的法制化、标准化、规范化、信息化研究工作，特别开展在中医基础理论指导下，结合现代科技研究中医四诊、证的法制化、标准化、规范化、信息化研究工作；
(三)收集、分析、报告与国家基本医学常规检查有关的各种信息，预测国家基本医学常规检查的发展方向和趋势；
(四)开展国家基本医学常规检查临床应用研究、评价、提供技术咨询；
(五)指导、培训医疗卫生机构及其医务人员运用国家基本医学常规检查的能力，提高诊断、治疗的技术水平。
第三十七条国家基本医学常规检查的制定要遵循安全、有效、适用、必需、廉价的原则。国家实行基本医学常规检查总量控制和定期调整政策。
第三十八条国家实行基本医学常规检查认证制度。
国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院科学技术行政部门制定《国家基本医学常规检查认证管理办法》，并制定《国家基本医学常规检查操作规范》，依据《中华人民共和国执业医师法》等有关规定，经认证合格的基本医学常规检查人员可以在认证范围内从事基本医学常规检查。
第三十九条国家实行基本医学常规检查保护政策。
禁止进口医学检查设备和新研究检查设备直接入选《国家基本医学常规检查设备目录》，禁止对基本医学常规检查结果进行相互攻击。
第四十条国家基本医学常规检查所需的设备由县级卫生和计划生育行政部门会同县级人力资源和社会保障、财政部门统一购进。报上级卫生和计划生育行政部门备案。
第四十一条加强对从事基本医学常规检查技术人员的培训，提高检查结果的准确性，完善检查结果的时效性，建立检查结果互认机制。
第四十二条国家基本医学常规检查，必须赁首诊医师检查通知单要求进行检查。严禁基本医学常规检查人员强行做不必要检查。
第四十三条国家实行基本医学常规检查有偿服务机制。
省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政部门根据本行政区域内实际情况，会同省、自治区、直辖市人民政府人力资源和社会保障、财政、工商、价格等部门制定本行政区域内《基本医学常规检查收费标准》，报省、自治区、直辖市人民政府批准。
《基本医学常规检查项目收费调整方案》由省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政部门会同省、自治区、直辖市人民政府人力资源和社会保障、财政、工商、价格等部门制定，报国务院卫生和计划生育行政部门备案。
第四十四条国家建立基本医疗卫生服务制度。
国务院卫生和计划生育行政部门主管国家基本医疗卫生服务，并根据相关法律制定《国家基本医疗卫生服务管理办法》，报国务院批准。
第四十五条国家实行基本医疗卫生服务制定政策。
国家基本医疗卫生服务由国家基本医疗卫生服务制定委员会负责制定，交国家基本医疗卫生制定委员会审议，报国务院卫生和计划生育行政部门批准，送国务院备案。
国家基本医疗卫生服务制定委员会在制定国家基本医疗卫生服务过程中履行下列职责：
(一)制定《国家基本医疗卫生服务目录》和《国家基本医疗卫生服务目录调整方案》；
(二)开展对基本卫生服务法制化、标准化、规范化、信息化研究工作，特别开展重大疾病防控和突发公共卫生事件应急处置等基本医疗卫生服务研究；
(三)收集、分析、报告与国家基本医疗卫生服务有关的各种信息。预测国家基本医疗卫生服务的发展方向和趋势；
(四)开展国家基本医疗卫生服务临床应用研究、评价，提供技术咨询；
(五)指导、培训医疗卫生机构及其医务人员的基本医疗卫生服务工作，提高基本医疗卫生服务质量；
第四十六条国家基本医疗卫生服务的制定要遵循安全、有效、方便、价廉的服务原则。
第四十七条国家实行基本医疗卫生服务收费减免政策。
省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政部门会同省、自治区、直辖市人民政府财政、人力资源和社会保障、工商、价格部门制定《基本医疗卫生服务收费标准》，报省、自治区、直辖市人民政府批准。
《基本医疗卫生服务收费调整方案》由省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政主管部门合同省、自治区、直辖市人民政府财政、人力资源和社会保障、工商、价格部门制定，报国务院卫生和计划生育行政部门备案。
省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政主管部门会同省、自治区、直辖市人民政府财政、人力资源和社会保障部门根据本行政区域内实际情况，制定《免收的基本医疗卫生服务项目》，报省、自治区、直辖市人民政府批准，送国务院卫生和计划生育行政部门备案。
第四十八条国家建立基本诊疗程序制度。
国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院科学技术行政部门制定《国家基本医学常规检查操作规范》、《基本医疗卫生服务护理规范》和《国家基本诊疗程序》。
第四十九条从事基本医疗卫生服务人员，应当具备良好的职业道德和基本医疗卫生执业水平，发扬人道主义精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责。
第五十条医疗卫生机构及其医务人员在为人民提供基本医疗卫生服务时，必需严格按照《国家基本诊疗程序》、《国家基本医学常规检查操作规范》和《基本医疗卫生护理规范》以及出
台的相关法律、法规进行工作。
第五十一条国家实行首诊负责制度。
国务院卫生和计划生育行政主管部门主管国家首诊负责，并制定《国家首诊负责管理办法》，报国务院批准。
第五十二条国家基本诊疗程序制定要遵循安全性、科学性、系统性、评价性、可操作性原则。
第五十三条医疗卫生机构在执业过程中，应当按照《医疗卫生机构管理条例》和《医疗卫生机构管理条例实施细则》有关规定，提交相关执业材料。
第五十四条医务人员在执业过程中，应当提交下列材料：
(一)《医师资格证书》、《医师执业证书》；
(二)二寸免冠正面半身照片两张；
(三)卫生和计划生育行政部门指定的医疗卫生机构出具的本人6个月内的健康体检表；
(四)身份证明；
(五)医疗卫生机构聘用证明；
(六)基本医疗卫生监督检查机构出具的业务水平考核结果证明；
(七)省级以上卫生和计划生育行政部门规定的其他材料。
第五十五条医务人员在执业过程中，严格按下列专业特点执业：
(一)中医诊疗人员在诊疗过程中，要主症明确，资料详尽，四诊合参，定病定位恰当，定性辩证准确，立法、用药合理；
(二)西医诊疗人员在诊疗过程中，要五诊合参，认真体检，症状明确，初步解剖定位准确，定病恰当，治疗合理；
(三)中西医结合诊疗人员在诊疗过程中，必须熟练掌握两大医学体系内容，中医四诊和西医五诊合参，全方位对疾病进行定位、定性、定量，突出疾病螺旋式上升演变链的防治，在中西医结合治疗过程中，重点做好中西药合用出现的不良反应监测工作；
(四)疑似法定传染病(源)就地隔离，按有关规定处理并向上级卫生和计划生育行政部门汇报。
第五十六条临床基本诊疗程序是依据患者病历书写记录进行判断，从事基本医疗卫生服务人
员，必须严格按照《病历书写基本规范(试行)》要求书写病历。
第四章运行与保障
第五十七条国务院卫生和计划生育行政部门负责全国的基本医疗卫生运行管理工作。
县级以上地方人民政府卫生和计划生育行政部门负责本行政区域内基本医疗卫生运行管理工作。各级各类医疗卫生机构负责本单位内的基本医疗卫生运行管理工作。
中国人民解放军卫生和计划生育主管部门依照本法有关规定，对军队的基本医疗卫生实施运行管理。
第五十八条县级以上地方人民政府卫生和计划生育行政部门应当根据本行政区域内人口、医疗卫生资源、医疗卫生需求，根据本法有关规定，制定本行政区域内从事基本医疗卫生为主的医疗卫生机构设置规划，并制定《基本医疗卫生运行管理规范》。
第五十九条设置以基本医疗卫生或基本医疗卫生为主的医疗卫生机构应当符合基本医疗卫生机构设置规划和医疗卫生机构设置标准。
医疗卫生机构设置标准由国务院卫生和计划生育行政部门制定。
第六十条基本医疗卫生运行管理规范制定的基本原则：
(一)严格按照《中华人民共和国执业医师法》有关规定履行职责；
(二)严格按照《医疗卫生机构管理条例》有关规定，履行职责；
(三)实行院长负责制，院长根据本法和相关法律有关规定，履行自己的职责。
第六十一条国家建立基本医疗卫生保障金制度。
国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院财政、人力资源和社会保障部门制定《国家基本医疗卫生保障金管理办法》，报国务院批准。
第六十二条国家基本医疗卫生保障金筹集和使用的基本原则：
(一)强化政府监管责任，落实中央财政对基本医疗卫生保障金投入的比例；
(二)政府主导基本医疗卫生保障金筹集和使用工作，是基本医疗卫生保障金主要投入方；
(三)确定个人辅助投入基本医疗卫生保障金筹集所占的比例；
(四)加强地方财政对基本医疗卫生建设的投入；
(五)规范基本医疗卫生保障金的使用，优先考虑基本医疗卫生救助启动资金的使用，确定基本医疗卫生保障金在使用过程中，患者与医疗卫生机构及其医务人员所占的比例；
(六)国家基本医疗卫生保障金实行收支两条线和专款专用，任何单位和个人禁止借用，挪用国家基本医疗卫生保障金；
(七)省、自治区、直辖市人民政府根据本行政区域内实际情况，制定本行政区域内《基本医疗卫生保障金筹集和使用方案》，报国务院批准。
第六十三条国家建立基本药物供应保障体系。
依据《国家基本药物管理办法》有关规定，县级以上地方政府出台相关政策，保证医疗卫生机构和允许销售国家基本药物的经营企业能供应国家基本药物。
第六十四条国家建立基本医学常规检查供应保障体系。
依据《国家基本医学常规检查管理办法》有关规定，县级以上地方政府出台相关政策，保证医疗卫生机构的基本医学常规检查的供应工作。
第六十五条国家建立基本医疗卫生服务供应保障体系。
依据《国家基本医疗卫生服务管理办法》有关规定，县级以上地方政府出台相关政策，保证医疗卫生机构的基本医疗卫生服务的供应工作。
第六十六条国家建立应急救护体系。
各级各类医疗卫生机构，必须配备兼职的急救人员，配合急救医疗机构工作，并落实各项应急救护工作。
第六十七条国家建立城乡居民基本医疗卫生保障体系。
各级政府出台政策，积极引导城乡居民参加基本医疗卫生保障，做好城乡居民基本医疗卫生保障工作。
第五章考核与培训
第六十八条县级基本医疗卫生监督检查机构应当按照本法有关规定，对医疗卫生机构及其医务人员的基本医疗卫生工作进行定期考核。
对医疗卫生机构及其医务人员的考核结果，基本医疗卫生监督检查机构应当报告准予执业和注册的卫生和计划生育行政部门备案。
对医疗卫生机构及其医务人员考核不合格的项目，县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门根据本法规定限期改进，并接受培训和继续教育，对三次改进不合格的，对该医疗卫生机
构负责人及相关医务人员给予行政处罚。严重者，由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门对医疗卫生机构吊销《医疗卫生机构执业许可证》和医务人员注销《医师资格证书》，收回《医师执业证书》。
第六十九条上级基本医疗卫生监督检查机构负责指导、检查和监督下级基本医疗卫生监督检查机构考核工作。
第七十条从事基本医疗卫生人员有下列情形之一的，县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门应当给予表彰或者奖励：
(一)在执业活动中，医德医风高尚，一切以病人为中心，事迹突出的；
(二)对在基本医疗卫生诊断和治疗中，有重大技术突破，作出显著贡献的；
(三)遇到自然灾害，传染病流行，突发重大伤亡事故及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时，救死扶伤，抢救诊疗表现突出的；
(四)国务院卫生和计划生育行政部门规定应当予以表彰或者奖励的其他情形的。
第七十一条县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门应当制定本行政区域内基本医疗卫生培训计划，并委托有关机构或者组织，按培训计划进行基本医疗卫生教育，并提供教育条件。
第六章科研与信息
第七十二条国务院应当根据社会需求和基本医疗卫生发展的需要，发展基本医疗卫生教育，建立健全基本医疗卫生教育体系，改善办学条件，支持设立基本医疗卫生临床教学基地。
第七十三条医疗教育机构应当加强基本理论、基本技能、基本治疗和医德医风教育。在学好本专业课程体系基础上，可以学习第二医学专业理论、技能等。
第七十四条县级以上人民政府和有关部门应当采取措施，培养本地区基本医疗卫生学术带头人、中青年技术骨干和中西医结合型人才。
第七十五条国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院有关部门制定中医药师承教育具体办法，鼓励在传统中医药领域有突出水平和经验人员，带徒授业。
第七十六条国务院卫生和计划生育行政部门应当会同国务院科学技术行政部门制定基本医疗卫生技术研究规划，加强基本医疗卫生科研机构建设，国务院科学技术行政部门应当组织重大基本医疗卫生科研攻关项目。
第七十七条基本医疗卫生科研应当与中医基础理论和临床相结合，西医临床和西医教育相结合，中医与现代科学技术相结合等。
第七十八条重视和支持传统医学文献的收集、保护、整理以及有独特疗效的传统诊疗技术的发掘、利用，加强仲景、华佗、温病医学的发掘整理与研究开发。
鼓励捐献中医文献和有独特疗效的中医诊疗技术，对经专家鉴定确认有重要价值的中医学术专著的出版，省、自治区、直辖市以上人民政府卫生和计划生育、财政、科学技术行政部门应当从资金上予以资助，出版行政部门和出版单位应当予以支持。
第七十九条基本医疗卫生知识产权受法律保护。任何组织和个人不得非法获取权利人的基本医疗卫生技术及成果；未经允许，不得披露、使用或者允许他人使用掌握权利人的基本医疗卫生技术及成果。
第八十条鼓励开发、推广、运用基本医疗卫生技术及成果，培育发展基本医疗卫生技术市场。权利人手持其基本医疗卫生技术及成果进入市场，参与开发。其报酬按有关规定收取。
第八十一条鼓励基本医疗卫生学术团体组织基本医疗卫生技术交流，开展基本医疗卫生咨询服务，搜集传统医学资料，研究基本医疗卫生管理理论、技术和方法。
第八十二条县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门应当按照国家有关法律规定，根据本地区特色和优势，组织开展基本医疗卫生学术、人才、技术的对外交流与合作。
第八十三条国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院信产行政部门制定基本医疗卫生网络信息化平台建设规划，并将基本医疗卫生信息化建设纳入到基本医疗卫生建设规划内，省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政部门应将网络信息化纳入到医疗卫生机构基本建设标准内。
第八十四条国家建立基本医疗卫生信息举报制度，公布举报电话。
任何组织和个人有权向人民政府及其有关部门报告基本医疗卫生建设不足，有权向上级人民政府及其有关部门举报地方人民政府及其有关部门不履行基本医疗卫生建设与发展等有关职责。接到报告、举报的有关人民政府及其有关部门，应当立即组织对基本医疗卫生建设不足，不履行或者不按规定履行基本医疗卫生建设与发展等有关职责的情况，进行调查处理。
对举报基本医疗卫生有功的组织和个人，县级以上各级人民政府及其有关部门应当予以奖励。
第八十五条国家建立基本医疗卫生信息发布制度。
国务院卫生和计划生育行政部门负责向社会发布基本医疗卫生有关的信息。必要时，可以授权省、自治区、直辖市人民政府卫生和计划生育行政部门向社会发布本行政区域内基本医疗卫生有关的信息。信息发布应当及时、准确、全面。
第七章信用评价及标准
第八十六条国家建立基本医疗卫生信用评价制度。
国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院人力资源和社会保障部门制定《国家基本医疗卫生信用评价及标准管理办法》，报国务院批准。
第八十七条国家基本医疗卫生信用评价的对象包括：医疗卫生机构及其医务人员、城乡居民、基本医疗卫生监督检查机构及其监督检查人员。
第八十八条国家实行基本医疗卫生信用评价计分制。具体计分方案由国务院卫生和计划生育行政部门会同国务院人力资源和社会保障部门制定。
第八十九条国家实行个人信用保密政策。任何单位和个人不得擅自公平开个人信用信息资料。
第八章监督管理
第九十条卫生和计划生育行政管理部门有权按照法律、法规的规定对报经其审批的基本医疗卫生有关的事项进行监督检查，有关单位和个人不得拒绝和隐瞒。卫生和计划生育行政管理部门进行监督检查时，必须出示证明文件，对监督检查中知悉的被检查人的技术秘密和业务秘密应当保密。
第九十一条卫生和计划生育行政管理部门对基本医疗卫生管理工作履行下列监督检查职责：
(一)对下级人民政府卫生和计划生育行政部门履行本法规定的基本医疗卫生管理职责进行监督检查；
(二)对基本医疗卫生监督检查机构、医疗卫生机构的基本医疗卫生管理工作进行监督检查；
(三)对国家基本药物生产、包装、价格、运输、使用实行全程监督检查；
(四)负责对药品经营企业销售国家基本药物经营权的审批、登记、校验、评审工作；
(五)对本法以外涉及医疗卫生方面的法律规定依法进行监督检查；
(六)责令被检查单位或者个人限期改进基本医疗卫生管理工作；
(七)对违反本法规定又限期不改进的检查单位或者个人行为给予行政处罚。
国务院卫生和计划生育行政部门行使下列监督管理职责：
(一)负责对制药生产企业生产国家基本药物的生产权审批、登记、验证、评审工作；
(二)对违反本法的各种行为给予处罚。
第九十二条人民政府相关部门依据本地有关规定履行相应的监督管理职责。
第九十三条基本医疗卫生监督管理，不得收取任何费用。
第九章法律责任
第九十四条违反本法规定，有下列情况之一时，由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门给予警告并责令限期改进；对限期不改进的检查单位给予公布，对负有责任的主管人员和其他直接责任人，依法给予行政处分或纪律处分。
(一)药品经营企业、医疗卫生机构没有按照要求销售和使用国家基本药物的；
(二)医务人员违反《国家基本医学常规检查操作规范》、《基本医疗卫生服务护理规范》和《国家基本诊疗程序》及相关法律、法规、规章制度，或造成不良后果的；
(三)医疗卫生机构未按规定配备兼职急救人员和应急准备工作的；
(四)违规筹集和使用国家基本医疗卫生保障金，情节轻微的；
(五)未按要求写处方和病历的。
第九十五条药品经营企业未经县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门批准，销售含有标注“国家基本药物”字样的药品，责令停止销售、整顿，并处以二千元以上、五千元以下的罚款；情节严重的，处以五千元以上、二万元以下的罚款，二年内不予审批销售国家基本药物。
第九十六条药品生产企业未经国务院卫生和计划生育行政主管部门批准，生产含有标注“国家基本药物”字样的药品，责令停产、整顿，并处以二万元以上、十万元以下的罚款；情节严重的，处以十万元以上、二十万元以下的罚款，十年内不予审批生产国家基本药物。
第九十七条卫生和计划生育行政部门的工作人员在监督管理基本医疗卫生中，违反本法和国家有关法律、法规规定，利用职务上的便利收受他人财物或者其他利益，滥用职权，玩忽职守，或者发现违法行为不予查处，造成不良后果，给予降级或撤职的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第九十八条县级以上人民政府有关部门未依照本法的规定履行基本医疗卫生建设与发展职责的，由本级人民政府或者上级人民政府有关部门责令改正，通报批评；造成基本医疗卫生建设与发展严重滞后的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第九十九条基本医疗卫生监督检查机构违反本法规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门责令限期改正，通报批评，给予警告；对负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依法给予降级、撤职、开除的处分，并可以依法吊销有关直接人员的执业证书；构成犯罪的依法追究刑事责任。
(一)未依法履行基本医疗卫生监督检查职责的；
(二)未依法履行基本医疗卫生监督检查报告、通报职责，或者隐瞒、谎报、缓报基本医疗卫生信息的；
(三)未主动收集基本医疗卫生信息，或者对基本医疗卫生信息报告未及时进行分析、调查、核实的；
(四)发现存在基本医疗卫生问题，未依据职责及时采取本法规定的措施的；
(五)故意泄露基本医疗卫生中有关单位和个人技术秘密、业务秘密及个人隐私的有关信息、资料的。
第一百条卫生和计划生育行政执法人员违反本法规定，有下列情形之一的，由上级卫生和计划生育行政主管部门给予警告并责令限期改正；情节严重的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
(一)接到群众举报后，未及时组织调查的；
(二)未按要求填写现场调查报告的；
(三)未认真核查，就实行行政处罚的。
第一百零一条违规筹集和使用国家基本医疗卫生保障金，情节严重的，依法追究当事人的刑事责任。
第一百零二条当事人对行政处罚决定不服的，可以依照国家法律、法规的规定，申请行政复议或者提起行政诉讼。当事人对处罚决定未在法定期限内申请行政复议或者提起诉讼又不履行的，县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门可以申请人民法院强制执行。
第十章附则
第一百零三条本法下列用语的含义是：
(一)医疗卫生机构，是指中华人民共和国一切医疗卫生机构，包括计划生育技术服务机构、妇幼保健机构、传染病防治机构、地方病防治机构等。
医务人员，是指依据《中华人民共和国执业医师法》规定，取得相应资格的医疗技术人员。
(二)基本药物，是指用于基本预防治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药材及饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生物药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。
(三)医学常规检查，是指依据人体医学理论，并经科学检验安全、合格的检查，包括中医脉
象、舌诊及现代医学检查等。
(四)基本医疗卫生服务，主要包括：体检、出巡诊、急救、家庭病床、常规检查、诊断及处置、指导临床基本用药、注射国家基本药物、病后调理及预防、保健、公共卫生服务、心理卫生等方面的内容。
(五)基本医疗卫生保障，是指保障基本医疗卫生各方利益，包括广大人民群众、医务人员及医疗卫生机构运行。
第一百零四条基本医疗卫生要坚持预防为主、防治结合的方针。
第一百零五条中国人民解放军执行本法的具体办法，由国务院、中央军事委员会依据本法制定。
第一百零六条本法由国务院卫生和计划生育行政部门负责解释。
第一百零七条本法自公布之日起施行。
一、统计法基本问题 1．我国历史上最早的统计法律规范，始见于（）。B．周朝 2．西宁市人民政府制定的《西宁市统计工作管理办法》属于。C．政府规章3．有权制定地方性统计法规的是。C．国务院批准的较大的市人民代表大会及其常委会 4．《中华人民共和国统计法》于什么时间由全国人大常委会审议通过A．1983年12月8日 5、2009年6月27日修订《中华人民共和国统计法》于什么时间实施：2010年1月1日 6．下列什么机构有权制定统计行政规章。D，省级人民政府 7．我国历史上第一部现代意义上的统计法律，是。A，《中华民国统计法》 8、保障统计工作的统一性，最关键的是要实行集中统一的：统计管理体制9．《全国农业普查条例》属于。B．统计行政法规 10、我国政府统计的第一项法定任务是：对国民经济和社会发展情况进行统计调查和统计分析。 11、我国实行（）的统计管理体制：统一领导分级负责 12．政府统计的整体功能是（）。B．信息、咨询、监督 13．制定《统计法》的目的是为了科学、有效地组织统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、，、及时性和（）……。B．完整性 14．县级以上各级人民政府设立（）统计机构，负责组织领导和协调本行政区域内的统计工作。A．独立的 15我国统计法调整的范围主要是（）。政府统计活动 16、推进统计信息现代化的标志是（）。搜集、处理、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化。 17、政府统计的整体功能是（）。提供统计信息和咨询意见，实行统计监督。 18、统计法明确要求，统计调查的对象提供统计资料必须（）。真实、准确、完整、及时。 二、统计调查管理 2．政府统计调查具有( )。C．强制性
一、《中华人民共和国教师法》相关知识附练习题 （一）基本介绍 中华人民共和国教师法，这部法律的基 本精神就是用法律来维护教师的合法权益， 保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强 教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体 素质不断优化和提高。中华人民共和国教师 法颁布单位是全国人民代表大会常务委员 会，发文字号是中华人民共和国主席令15 号,颁布时间是1993年10月31日，生 效时间是1994年1月1日。 （二）基本概述 这部法律是我国由国家最高权力机关颁布的第一部教育方 面的法律。按照这部法律，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。法律还规定，每年九月十日为教师节。按照法律，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度。地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，严重妨碍教育教学工作，拖欠教师工资，损害教师合法权益的，由上级机关责令限期归还被挪用的经费，并对直接责
任人员给予行政处分;情节节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。法律还规定，教师体罚学生，经教育不改的或者品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （三）法律原文 总则 第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，根据宪法，制定本法。 第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。 第五条国务院教育行政部门主管全国的教师工作。国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。 第六条每年九月十日为教师节。 权利和义务 第七条教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
浅谈中华人民共和国统计法 《中华人民共和国统计法》（以下简称统计法）作为我国唯一的一部统计法律，于1983年12月8日由第六届全国人民代表大会常务委员会的第三次会议通过，定于1984年1月1日起施行。经国务院批准，于1987年2月15日国家统计局发布了《中华人民共和国统计法实施细则》，并自发布之日施行。《统计法》于1996年5月15日经第八届全国人民代表大会常务委员第十九次会议修正后，2009年6月27日再次经第十一届全国人民代表大会常务委员会第九次会议修订通过，且于2010年1月1日起施行。统计法的立法宗旨在统计法第一条作了明确规定：“为了有效地、科学地组织统计工作，保障统计资料的准确性和及时性，发挥统计在了解国情国力、指导国民经济和社会发展中的重要作用，促进社会主义现代化建设事业的顺利发展，特制定本法。”统计法和实施细则的施行，为我国的统计工作提供了法律保证，标志着我国的统计工作走上了法制轨道，这对加强社会主义法制和促进社会主义现代化建设都具有重要意义。 《统计法》是统计工作的基础，是促进统计改革的深入发展的重要尺度，是整个统计工作的指针，其本质是统计工作重要性的升华。在科学技术和管理现代化迅猛发展、不断完善的新形势下，在一个单位里，无论从事任何工作，必须有一套严格的法规及管理制度。作为基层统计工作者，充分了解如何加强统计法的学习、如何适应统计管理制度改革及现代化管理的需要，才能使我们的统计工作更好的推动、激励服务于第一线。 统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统调查、统计分析，提供统计资料以及实行统计监督。党的十一届三中全会以来，统计工作从近几年动乱的严重破坏中逐步得到恢复，并有新的发展，成绩是很大的。但是，我国统计工作同社会主义现代化建设的要求相比，还是比较落后的，远远不能满足客观形势发展的需要。有些地区、部门和单位的领导人，没有真正懂得统计的重要作用，不认真搞好统计工作，不善于运用统计数据来研究问题和指导工作。统计法的颁布和实施将逐步改变这种状况。统计法是我国统计工作实行法治的依据，各地方、各部门和全体公民都必须严格遵守，认真执行。 《统计法》的颁布是我国统计法制建设一个重要的里程碑，它结束了我国统计工作无法可依的局面，一方面有效地、科学地组织统计工作，推进统计工作的现代化进程，另一方面又规范了国家机关、社会团体、各种经济组织以及公民在统计活动中的行为，保障统计资料的准确性和及时性。统计法制建设是从新中国成立以后开始起步的，从1953年第一个统计行政法规的制定，到1983年《中华人民共和国统计法》的颁布实施，再到2009年新修订《中华人民共和国统计法》，以及当前统计工作各项法规的不断完善，我国统计法制建设取得了巨大成就，足以令世人自豪。初步形成了以《统计法》为主体，统计行政法规、地方性统计
中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 组织法(1982修正) 【法规类别】组织法 【修改依据】全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定(1986) 【发布部门】101 【发布日期】1982.12.10 【实施日期】1982.12.10 【时效性】已被修改 【效力级别】法律 中华人民共和国地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府组织法 （1979年7月1日第五届全国人民代表大会第二次会议通过根据1982年12月10日第五届全国人民代表大会第五次会议《关于修改＜中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法＞的若干规定的决议》修正1982年12月10日重新公布） 第一章总则 第一条省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡、民族乡、镇设立人民代表大会和人民政府。
第二条县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。 第二章地方各级人民代表大会 第三条地方各级人民代表大会都是地方国家权力机关。 第四条省、自治区、直辖市、自治州、设区的市的人民代表大会代表由下一级的人民代表大会选举；县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举。 地方各级人民代表大会代表名额和代表产生办法由选举法规定。各行政区域内的少数民族应当有适当的代表名额。 第五条省、自治区、直辖市、自治州、设区的市的人民代表大会每届任期五年。县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期三年。 第六条省、自治区、直辖市的人民代表大会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在和国家宪法、法律、政策、法令、政令不抵触的前提下，可以制订和颁布地方性法规，并报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案。 第七条县级以上的地方各级人民代表大会行使下列职权： （一）在本行政区域内，保证宪法、法律、政策、法令、政令和上级人民代表大会决议的遵守和执行，保证国家计划和国家预算的执行； （二）审查和批准本行政区域的国民经济计划和预算、决算； （三）讨论、决定本行政区域的政治、经济、文化、教育、卫生、民政、民族工作的重大事项； （四）选举本级人民代表大会常务委员会的组成人员； （五）决定省长、副省长，自治区主席、副主席，市长、副市长，州长、副州长，县长、副县长，区长、副区长的人选；
案例分析题 1、 2008 年初，某省统计局向全省保健食品企业布置了《保健食品企业统计年报》 ，报送报表的期限是 2008 年 3 月 10 日。经查，某保健 食品公司报表中的某些数据严重低于实际情况， 省统计局将报表退回， 要求审核后重新填报， 该公司置之不理。之后，省统计局又向该公司发出了《统计报表催报通知书》 ，该公司仍拒绝重新填报统计资料。 省统计局依 法对该公司做出了统计行政处罚。 请回答： （1） ?该保健食品公司在此案例中有何种统计违法行为？②提供不真实统计资料 （2） ?省统计局依法可对该公司作出何种 处罚 ？①警告④5万元以下罚款 （3） .该公司若不服省统计局的处罚， 可以采取何种措施维护自己的合法权益 政诉讼 ④向省政府申请行政复议 2、 2006年初，某省统计局向全省保健食品企业布置了《保健食品企业统计年报》 ，报送报表的期限是 2006年 3月 10 日。经查，某保健食品公司报表中的某些数据严重低于实际情况，省统计局将报表退回，要求审核后重新填报， 该公司置之不理。之后，省统计局又发出了《统计报表催报通知书》 ，该公司仍拒绝重新填报统计资料。省统计局 对该公司做出了统计行政处罚。 （1） 该保健食品公司在此案例中有何种统计违法行为？ B 瞒报统计资料 D 、拒报统计资料 （2） 省统计局依法可对该公司做出何种处罚？ A 警告D5万元以下罚款 （3） 本案在省统计局做出处罚决定之前若启动听证程序应具备什么必要条件？ A 、该公司在法定期限内提出了听证 申请 C 、省统计局拟作出 2万元以上罚款的处罚决定 （4） 该公司若不服省统计局的处罚， 可以采取何种措施维护自己的合法权益 B 向国家统计局申请行政复议 C 提起 行政诉讼 D 向省政法申请行政复议 A 1、A 单位2009年财务统计报表上报截止期限为 2月10日，在2月8日，区统计局打来电话，要求按时填报。此 后，．该单位由于疏忽，未按时上报报表。 2 月 12 日，区统计局向该单位送达《统计报表催报通知书》 ，要求其 2 月 15日前上报。该单位仍未按时上报。 2月 16日，区统计局向该单位送达《统计检查查询书》 ，要求其在 2月18 日前答复 2009年度财务统计报表数据。该单位 2月 18日将未经加工的众多财务报表和账目送至区统计局。 （1） A 单位存在哪些统计违法行为 B .拒绝答复统计检查查询书 A .经催报后仍未按时提供统计资 料 （2） 区统计局进行了几次催报 A ．1 次 （3） 对该单位的统计违法行为，区统计局可分别做出何种处理 A .警告 B .通报D .罚款 M 1、 某市税务局拒绝向该市统计局报送劳动工资报表，该市统计局对其违法行为作出了行政处罚决定。给予警告， 并处以 1 万元的罚款。 （1） 对该市税务局拒报统计资料的行为是否可进行罚款？ 答： （ 1）不可以 （ 2） 如果可以，法律根据是什么？如果不可以，为什么？ 答：（ 2）因为是税务局属于国家行政机关，根据统计法的有关规定，只有当虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报、屡次 迟报统计资料的违法行为，主体是企业事业组织和个体工商户时，才可以给予警告、罚款等行政处罚，该案中的市 税务局属于国家行政机关，所以不能对其进行罚款。 2、 某县县长王某自 1997 年以来， 多次利用权篡改统计数据， 并强迫统计人员按照他的意图报送统计资料， 致使该 县统计数据长期以来严重失实。该县统计局局长李某抵制王某篡改统计数据，王某便将李某调到该县计委任主任科 员。 （1） 王某的行为是否构成统计违法行为？ （ 1）构成 （ 2） 如果构成，属于哪种违法行为？应追究其什么责任？ 答： （2 ）打击报复统计人员的行为。根据中华人民共和国统计法第二十六条第二款的规定，地方、部门单位的领导 人对拒绝抵制篡改统计资料或者对拒绝抵制编造虚假数据行为的统计人员，进行打击报复的，依法给予行政处分。 构成犯罪的，依法追究刑事责任。 3、 某省统计局在对某房地产公司进行统计执法检查时发现该房地产公司从事统计工作的人员赵 XX 为统计学类大 学本科毕业生，但没有统计从业资格证书，也未取得统计专业技术职务资格，遂认定该企业存在统计违法行为。 请 回答： ④拒绝提供统计资料 ?②向国家统计局申请行政复议 ③提起行
中华人民共和国教师法考试试题及答案 一、单项选择题。 1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D） A《教师资格条例》B《教师资格认定的过渡办法》 C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是（B） A学校的产生B学制的建立C教育实体的出现D定型的教育组织形式出现 3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（A） A生理活动B心理活动C认识活动D实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是（B） A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯D洛克 5．培养劳动者是（A） A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求 C我国教育目的的根本特点D学校的教育质量标准 6．被称为“课程评价之父”的教育家是（C）A杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D裴斯泰洛齐 7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（A）A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（D）。 A实验法B讲解法C讨论法D演示法 9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（C） A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向 10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B） A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》C《教师资格条例》D《中华人民共和国教师法》 11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C） A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次 12．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（A）
《中华人民共和国教师法》考试试题与答案 一、是非题 1.教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。(×) 2.《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。(×) 3.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任。() 4.教师考核应当客观、公正、准确，充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见。() 5.国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。() 6.中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。() 7.教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。() 8.各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。() 9.国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便，给予资助。() 二、单项选择题 主管全国的教师工作。 A、国务院 B、国务院教育行政部门 C、全国人大 D、全国人大教科文卫委员会 2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予___B_____。 A、纪律处分 B、行政处分 C、经济处罚 D、警告处分
3.各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的___D_____地位。 A、政治 B、经济 C、法律 D、社会 4.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过__B______，参与学校的民主管理。 A、学校行政部门 B、教职工代表大会或者其他形式 C、学校工会 D、学校党组织 5.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备___C_____。 A、中等师范学校毕业及其以上资格 B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D、大学专科毕业及其以上学历 6.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过__B______考试。 A、国家学历水平 B、国家教师资格 C、普通话水平 D、计算机等级 7.中小学教师资格由__A______教育行政部门认定。 A、县级以上地方人民政府 B、国务院 C、各级地方人民政府 D、省、自治区、直辖市 8.教师的_A_______是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A、考核结果 B、工作成绩 C、学历水平 D、业务水平 9.教师的平均工资水平应当__C______国家公务员的平均工资水平。 A、高于 B、接近 C、不低于或者高于 D、同等于 10.社会力量所办学校的教师的待遇，由__C______确定并予以保障。 A、上级主管部门 B、地方人民政府财政部门
初级统计师《统计法基础知识》重点题(1)含答案 初级统计师《统计法基础知识》重点题 1、当经济处于一般均衡时，会有()。 A.消费者实现利益最大化 B.生产者实现利润最大化 C.产品和生产要素供求相等 D.资源实现了最优配置 E.价格固定不变 标准答案：A, B, C, D 2、帕雷托最优状态的实现条件包括()。 A.交换的帕雷托最优条件
B.生产者实现利润最大化 C.生产和交换的帕雷托最优条件 D.分配的帕雷托最优条件 E.使用的帕雷托最优条件 标准答案：A, B, C 3、垄断形成的原因包括()。 A.对关键资源或关键原材料的控制或占有 B.专利制度 C.规模经济 D.准入制度 E.竞争导致的垄断
标准答案：A, B, C, D, E 4、垄断导致失灵的原因包括()。 A.垄断可以控制产量和价格 B.垄断利润破坏消费者均衡 C.垄断破坏生产者均衡 D.垄断导致寻租的产生 E.垄断使资金不能流转 标准答案：A, B, C, D 5、市场失灵的主要原因包括()。 A.垄断 B.经济的外部性
C.公共物品 D.信息不充分 E.信息不对称 标准答案：A, B, C, D, E 6、从经济学上讲，某人在公共场所进行的吸烟行为属于() A.消费的外部经济 B.生产的外部经济 C.消费的外部不经济 D.生产的外部不经济 标准答案：C 7、公共产品的产权不属于任何个人指的是它具有()
A.竞争性 B.排他性 C.非排他性 D.非竞争性 标准答案：C 8、当人们无偿地享有了别的经济体带来的额外收益时，经济学中称之为() A.公共产品 B.外部经济 C.交易成本 D.外部不经济
政府统计的概念：所谓政府统计，就是国家机关（主要是行政机关）依法运用各种统计方法和手段对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和咨询意见，实行统计监督等活动的总称。 政府统计的特征（四个基本特征）1政府统计的实施主体是特定的，或者说主要是政府机关。2政府统计必须严格依法实施。3政府统计具有强制性。4政府统计的结果具有社会共享性。 政府统计的功能：我国政府统计已具备了信息、咨询、监督的整体功能。 政府统计的任务（三个方面） 1对国民经济和社会发展情况进行统计调查和统计分析 （统计调查：是指统计调查者按照统计制度规定的统计调查对象、统计指标体系、统计分类标准和统计调查方法等，依法向统计调查对象搜集统计资料的活动。统计调查目的是取得准确、及时的原始统计资料。统计分析：是统计调查的延续，是把收集的资料进行定量定性的分析，是一个从现象到本质、从感性到理性的认识过程。） 2提供统计资料和统计咨询意见 （统计资料；是统计调查工作的成果，是通过统计调查得到的反映国民经济和社会发展情况的统计信息的总称。统计咨询意见；指利用统计部门所掌握的丰富的统计信息资源，运用科学的统计分析方法和先进的技术手段，对国民经济和社会、科技发展情况进行综合分析和专题研究，为科学决策和管理提供咨询意见和对策建议。3实行统计监督（统计监督；是根据统计调查和统计分析，从总体上反映国民经济和社会的运行状态，并对其实行全面、系统的定量检查，监测和预警，以促使经济、社会按照客观规律的要求持续、协调、稳定的发展。 统计监督的三种形式：1。通过各级统计部门定期编制的宏观经济监督和预警统计报告，以及在此基础上编制的国民经济和社会发展的年度报告，全面、系统地监测、分析国民经济和社会发展的态势，揭示其发展过程中的问题和规律。2。通过各级统计部门不定期地提供的社会热点问题的分析研究报告，发挥统计的监测和预警作用，保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、健康、快速的发展。3。自20世纪80年代以来，统计部门通过建立起来的宏观经济监测和预警制度，用一套统计指标对国民经济运行状况进行检测。 依法统计的必要性：首先政府统计活动有赖于法律的保障。只有以法律的强制力为保障，政府统计才能顺利实施，才能搜集到准确、及时的统计数据。其次政府统计活动必须受到法律的约束。政府统计必须依法进行，不能滥搞调查，必须依法保密，最大限度的实现统计信息的社会共的享 统计法的概念：统计法是调整政府机关组织实施统计活动中所形成的社会关系的行为规范的总称。
1 学习《中华人民共和国教师法》心得体会 通过学习《教师法》，让我明确了要持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自己的言行举止，加强自己的依法执教意识。这不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从组织的安排，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。 通过学习《教师法》，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说的“爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲乎？”就是这个道理。 通过学习《教师法》，鞭策我更加刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷，业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可，如果钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位，就会对工作产生不可预知的影响。我们应该时刻记住，只有不断学习新的知识，不断加强业务进修，才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”，才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。 通过学习《教师法》，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身作则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不 良的影响。 第 1 页共3 页
中华人民共和国教师法（填空题） 中华人民共和国主席令第１５号 （１９９３年１０月３１日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过）第一章总则 第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好--------------------和----------------的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。 第二条本法适用于在----------------学校和其他--------机构中专门从事教育教学工作的------------。 第三条教师是履行----------------职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、---------------XXXX-06-28-------------------。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条各级人民政府应当采取措施，加强教师的------------------------和--------培训，改善教师的____________ 和____________ ，保障教师的____________ ，提高教师的____________ 。全社会都应当尊重______ 。 第五条------------教育行政部门主管全国的教师工作。 国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。 --------和其他----------------根据国家规定，自主进行教师管理工作。 第六条每年九月十日为教师节。 第二章权利和义务 第七条教师享有下列权利： 第八条教师应当履行下列义务：
第九条为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责： 第三章资格和任用 第十条国家实行教师资格制度。 中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的--------或者经国家----------------考试合格，有----------------能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 第十一条取得教师资格应当具备的相应学历是： （一）取得幼儿园教师资格，应当具备------------------------毕业及其以上学历； （二）取得小学教师资格，应当具备------------------------毕业及其以上学历； （三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备------------------------学校或者其他大学专科毕业及其以上学历； （四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备--------------------------------或者其他----------------毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由------------教育行政部门规定； （五）取得高等学校教师资格，应当具备------------或者----------------毕业学历； （六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备--------、--------学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家----------------考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。 第十二条本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师，未具备本法规定学历的，由------------教育行政部门规定教师资格---------办法。 第十三条中小学教师资格由----------------地方人民政府教育行政部门认定。____________ 学校、______ 学校的教师资格由----------------地方人民政府教育行政部门组织有关----------------认定。普通____________ 的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其--------的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时，应当有------------ 第十四条受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到----------------以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。 第十五条各级____________ 毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作。国家鼓励----------------高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。 第十六条国家实行------------------制度，具体办法由国务院规定。 第十七条学校和其他教育机构应当逐步实行教师------------。教师的聘任应当遵
《中华人民共和国统计法》考试知识题库 （选择题+答案） （25题，单选13题，多选12题） 1.《中华人民共和国统计法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第九次会议修订通过，自（）年1月1日起施行。 A.1984 B.1996 C.1999 D.2010 答案：D.2010 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第50条 2.《统计法》制定的根本目的是保障统计资料的（）。 A.真实性 B.准确性 C.完整性 D.及时性 答案：A.B.C.D. 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第1条 3.统计的基本任务是对经济社会发展情况进行（），实行统计监督。 A.统计调查 B.统计分析 C.提供统计资料 D.统计咨询意见 答案：A.B.C.D. 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第3条 4.国家建立集中统一的统计系统，实行（）的统计管理体制。 A.统一管理 B.各负其责 C.统一领导 D.分级负责 答案：C.D. 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第4条
5.统计机构和统计人员依照《中华人民共和国统计法》规定独立行使（）的职权，不受侵犯。 A.统计调查 B.统计咨询 C.统计报告 D.统计监督 答案：A.C.D. 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第6条 6.统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的（），应当予以保密。 A.国家秘密 B.商业秘密 C.个人信息 D.一般材料 答案：A.B.C. 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第9条 7.统计调查项目包括（）。 A.国家统计调查项目 B.社会统计调查项目 C.部门统计调查项目 D.地方统计调查项目 答案：A.C.D. 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第11条 8.（）统计调查活动的管理办法，由国务院制定。 A.个人 B.民间 C.单位内部 D.国际 答案：B.民间 关键词：统计 法律法规依据：《中华人民共和国统计法》第49条 9.地方统计调查项目由县级以上地方人民政府统计机构和有关部门分别制定或者共同制定。其中，由县级以上地方人民政府有关部门制定的，报（）。 A.本级人民政府审批 B.本级人民政府统计机构备案 C.本级人民政府统计机构审批 D.本级人民政府备案
统计法基础知识 1.我国现行统计法律规范的表现形 式主要包括（统计法律、统计行政 法规、地方性统计法规、统计行政 规范） 2.国家统计局发布统计数据的方式 包括（召开新闻发布会、出版中国 统计年鉴、发布统计公报、发布统 计月报） 3.在下列选项中，属于统计法第七条 规定的统计调查对象有（国家机 关、企事业单位和其它组织、个体 工商户、个人) 4.民间统计调查的特点有（自愿性、 盈利性） 5.统计从业资格认定的实施机关在 审查相关材料后，认为申请人不符 合法定条件，应当（作出不授予统 计从业资格的书面决定、说明理 由、告知申请人享有执行行政复议 的权利、告知申请人享有申请行政 诉讼的权利） 6.《统计法》第二十一条规定，国家 机关、企事业单位和其他组织等应 当按照国家有关规定设置（原始记 录、统计台账） 7.衣领统计行政诉讼的具体行为有 （统计执法机关的行政处罚行为、 统计执法机关不作为行为、统计执 法机关的其它具体行政行为） 8.引起统计违法行为的特征是（具有 社会危害性、行为人主观上有过 错、违反统计法律规定） 9.统计违法行为的特征是（具有社会 危害性、行为人主观上有过错、违 反统计法律法规） 10.立案查处统计违法案件必须同时 具备的条件是（有明确的行为人、 违法情节较重、应追究法律责任、 属于管辖范围内） 11.我国政府通缉的基本任务是（A对 国民经济和社会发展情况进行统 计调查和统计分析、B童工统计资 料C提供统计咨询意见D实行统 计监督） 12.我国统计调查项目包括（国家、部 门、地方统计调查项目） 13.统计资料公布的程序主要包括（核 定、审批、备案） 14.某公司统计报送企业年产值拘束 是，多报，市统计局可以（对该公 司予以通报批评、对该公司予以罚 款、对该公司予以警告） 15.下属可能引起统计行政诉讼的行 为有（统计执法机关的行政处罚行 为、统计行政执法机关的行政不作 为行为、统计执法机关的其它具体 行政行为） 16.统计统计调查对象必须依法如实 提供原始记录和原始凭证，不得 （隐匿、篡改、毁弃、拒绝）17.维护统计调查对象合法权益原则 主要表现为（同意调查对象报送的 资料受法律保护、对非法定统计与 吴统计调查对象有权拒绝履行、尽 可能减轻统计调查的负担） 18.对政府统计的强制性行为 （ABCDE） 19.根据统计法的规定，有权对统计执 法情况实施监督，并有权查出统计 违法行为的机关有（县级以上人民 政府及检察机关、国家统计局及排 出的调查队、县级以上地方各级人 民政府统计机构） 20.政府统计具有的功能是（信息、咨 询、监督） 21.统计调查项目的审批机关对符合 法定条件的条查项目、住处予以批 准的书面决定，并公布。审查时， 影单审查调查项目的（必要性、可 行性、科学性） 22.统计机构和人员对什么资料有保 密义务（属于国家、个人、商业、 调查中活的的能够识别或者推断 单个调查对象身份的资料） 23.定期公布统计资料要求包括（发布 统计资料的时间基本上是固定的、 在载体应该是公开的、在载体应该
关于中华人民共和国教师法个人的心得体会范 文 教师法基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。下面是关于学习教师法的心得体会，一起来看看吧！教师法个人的心得体会1 为提高自己对《教师法》的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益。我认真学习了《教师法》。通过学习，我感觉受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就具体谈一谈学习的感想：通过学习《教师法》，让我明确了要持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自己的言行举止，加强自己的依法执教意识。这不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从组织的安排，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
通过学习《教师法》，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?”就是这个道理。 通过学习《教师法》，鞭策我更加刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷，业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可，如果钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位，就会对工作产生不可预知的影响。我们应该时刻记住，只有不断学习新的知识，不断加强业务进修，才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”，才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。 通过学习《教师法》，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身作则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则
1.《中华人民共和国统计法实施条例》规定，审批机关应当自受理统计调查项目审批申请之日起（）日内作出决定。（3.0分） A.20 B.15 C.10 D.7 我的答案：A√答对 2.统计调查项目不包括（）。（ 3.0分） A.国家统计调查项目 B.部门统计调查项目 C.地方统计调查项目 D.个人统计调查项目 我的答案：D√答对 3.《中华人民共和国统计法实施条例》规定，统计调查中取得的统计调查对象的原始资料，应当至少保存（）年。（3.0分） A.1 B.2 C.3 D.4 我的答案：B√答对 4.《中华人民共和国统计法实施条例》开始施行的时间是（）。（3.0分） A.2016年8月1日 B.2016年10月1日 C.2017年8月1日 D.2017年10月1日 我的答案：C√答对 5.《中华人民共和国统计法》规定，个体工商户迟报统计资料的，由县级以上人民政府统计机构责令改正，给予警告，可以并处（）以下的罚款。（3.0分） A.两百元 B.五百元 C.一千元
D.两千元 我的答案：C√答对 6.《中华人民共和国统计法实施条例》对统计数据的管理作出了一系列的规定，不包括（）。（3.0分） A.规定统计资料的保管年限 B.妥善保管统计调查中取得的统计资料 C.统计调查中获得能识别或推断单个统计调查对象身份的资料的依法严格管理 D.要求对统计数据进行解释说明 我的答案：C×答错 7.关于统计调查项目审批和备案的程序、条件和时限，下列表述错误的是（）。（3.0分） A.申请材料齐全、符合法定形式的，审批机关应当受理 B.申请材料不齐全或者不符合法定形式的，审批机关应当一次性告知需要补正的全部内容，制定机关应当按照审批机关的要求予以补正 C.制定机关申请备案统计调查项目，应当以公文形式向备案机关提交统计调查项目备案申请表和项目的统计调查制度 D.制定机关修改统计调查项目的时间，应计算在审批期限内 我的答案：D√答对 8.《中华人民共和国统计法实施条例》规定，县级以上人民政府有关部门在统计业务上受（）指导。（3.0分） A.国家统计局 B.省级人民政府统计机构 C.本级人民政府统计机构 D.本级人民政府和上级人民政府统计机构 我的答案：D×答错 9.关于地方统计调查项目，下列表述错误的是（）。（3.0分） A.地方统计调查项目由县级以上地方人民政府统计机构和有关部门分别制定或者共同制定 B.由省级人民政府统计机构单独制定或者和有关部门共同制定的地方统计项目，报国家统计局审批 C.由省级以下人民政府统计机构单独制定或者和有关部门共同制定的地方统计项目，报省级人民政府统计机构审批
《中华人民共和国教师法》解读与实施 摘要：《中华人民共和国教师法》是我国教育史上第一部关于教师的法律。本章主要介绍《教师法》的立法过程及其法律地位、教师的权利和义务、教师的资格和作用、教师的待遇等，并对《教师法》实施的效力进行案例分析。 第一节《中华人民共和国教师法》的制定 《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)从1986年开始起草，后经过八年酝酿、修改，于1993年10月31日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1994年1月1日起施行。教师法的制定和颁布，对于提高教师的地位，保障教师的合法权益，造就一支具有良好的思想品德和业务素质的教师队伍，促进我国社会主义教育事业的发展，有着重要的意义。 一、立法过程 1986年3月，六届全国人大四次会议和六届全国政协四次会议上，许多全国人大代表和全国政协委员，提出了关于尽快制定教师法的提案和建议。此后不久，国家教委据此成立了《教师法》起草工作领导小组，着手《教师法(草案)》的起草工作。起草过程中，广泛听取和征求了教育界，法学界一些专家和广大教师的意见，经过反复修改形成了《教师法(草案送审稿)》。 1989年4月《教师法(草案送审稿)》报送国务院，经多方征求意见又作了二次修改。1990年6月10日，国务院常务会议两次对《教师法(草案送审稿)》进行讨论。国务院法制局和国家教委又根据国务院常务会议讨论提出的意见对有关问题作了进一步的修改，再次报国务院常务会议讨论，国务院常务会议原则通过，形成《教师法(草案)》，报全国人大常务会议审议。 1991年8月，七届全国人大常委会第二十一次会议对《教师法(草案)》进行审议，会议对教师待遇和推行教师聘任制等有关问题提出了一些意见。1992年10月，国务院将教师法草案撤回，根据常委会的审议意见进一步调查研究、征求意见，并根据《中国教育改革和发展纲要》中关于教师队伍建设的精神对《教师法(草案)》作进一步修改，之后提交八届全国人大常委会第四次会议审议。此次会议对《草案》进行全面审议、修改，并于1993年10月31日通过，历时八年，是在总结建国四十多年特别是改革开放十五年来教师队伍建设的成功经验和广泛听取意见的基础上制定、颁行的。至此，我国第一部关于教师的法律——《中
《统计法基础知识》试题及参考答案 2009年03月20日may 一、单项选择题（选出一个正确答案，将其代表的字母填写在题干中的括号内；20道题，每题1分，共20分） 1.《统计法实施细则》属于（）。 A.统计法律 B.统计行政法规 C.规范性文件 D.统计基本法 2. 政府统计的整体功能包括（）。 A.咨询、决策、监督 B.信息、咨询、监督 C.决策、指导、监督 D.信息、决策、监督 3. 政府统计调查包括国家统计调查、（）和地方统计调查三类。 A.部门统计调查 B.涉外统计调查 C.民间统计调查 D.企事业统计调查 4. 政府统计调查具有（）。 A.自愿性 B.盈利性 C.强制性 D.平等协商性 5. 地方统计调查项目，由（）审批。 A.国家统计局 B.同级地方人民政府统计机构 C.同级地方人民政府 D.上一级地方人民政府统计机构 6. 统计调查应当以（）为基础。 A.经常性抽样调查 B.统计报表 C.周期性普查 D.典型调查 7. 统计资料实行（）公布制度。 A.定期 B.经常 C.及时 D.选择性 8. 统计资料的管理实行（）。 A.统一管理、分级负责的原则 B.分级管理、分级负责的原则 C.分散管理制度 D.分级负责的原则 9. 国家统计数据以（）公布的数据为准。 A.国务院 B.国家统计局 C.最先公布的部门 D.主管部门 10. 统计职业道德的核心内容是（）。 A.坚持实事求是 B.保守国家秘密统计资料 C.对统计对象的商业秘密和私人、家庭的单项调查资料保密 D.进行统计调查时必须出示工作证件 11. 统计人员有权（）。 A.对违反统计法的政府机关进行罚款