语言文字自查报告范文4篇Sample text of language self inspection report
语言文字自查报告范文4篇
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1、篇章1：语言文字自查报告范文
2、篇章2：成都市龙泉外国语实验学校创建成都市语言文工作示范学校
3、篇章3：语言文工作自查报告文档
4、篇章4：创建国家一类城市语言文应用达标工作自查报告文档
篇章1:语言文字自查报告范文
莘县棉纺织厂学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文法》和《山东省实施办法》，积极响应市教育局、市语委《关于开展语言文规范化示范校创建活动的通知》，于XX年11月申报了聊城市语言文规范化示范学校，并依据市语
言文规范化规范化示范校评估标准开展了卓有成效的工作，现将工作情况做以自查总结，报请上级有关部门审核评估。
一、建立、健全语言文规范化工作的领导机构和技术指导、督查与评估机制。
为使我校语言文规范化工作卓有成效的开展，确保我校顺利申报市语言文规范化示范校的成功。学校成立了语言文规范化工作领导小组：校长马啸亲任组长，业务校长李子文，政工校长翟庆华，工会主席王琦为副组长，校团委书记王伟，中学部主任韩金柱，小学部主任秦暴苞蕾，学前部主任夏忠君为组员；成立了语言规范化工作培训小组：学校教科处主任袁维斯为组长，学部教科室人员禹秀英、杨代雨、学校普通话教师孙媛、张丽敏为组员，负责语言文工作的技术指导与培训；成立了评估小组：业务校长李子文任组长，袁维斯、禹秀英、杨代雨、孙媛、张丽敏为组员，负责这项工作的检查、督导、与评估。领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立。为我校语言文规范化工作的开展提供了制度保障与智力支持。
二、加大宣传力度，强化学习措施，营造浓郁的氛围。
我校组织教师集中学习了《中华人民共和国国家通用语言文法》和《山东省实施办法》，学习了市教育局、市语委
《关于开展语言文规范化示范校创建活动的通知》和聊城市语言文规范化示范学校评估标准，从思想理念和理论学习的层面提高广大教师群体的认识，力促达成共识，激活和提升教师群体参与这项工作的积极性。
我们还从职业技能和教育使命的角度，强化学习，培植和提高教师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习《新课程标准》，正告老师，开展语言文规范工作是教育教学工作的重要内容，规范使用语言文是教师职业的必备技能。也是实施素质教育的必不可少的内容。教师人人要重视，要学好，要做到规范。
我校在校园显要位置内悬挂“请讲普通话，请写规范”布标，张贴《中华人民共和国国家通用语言文法》等，学校广播室定时播报语言文规范化使用条例，播报各学部开展此项工作的亮点、成绩。
学校还出台硬性系列制度，决定在校园内师生交流要用普通话，教师课堂教学必须用普通话，领导作报告、学校召开各种会议、活动必须要用普通话；学校文件、标语、网页、校刊、宣传栏、壁报、告示、通知一律用规范。
三、参照评估标准，结合学校实际，积极开展工作。
1、以课堂教学为主阵地，以师生为主体。让师生在课堂
教学活动中使用普通话，书写规范，并把“说普通话，写规范”作为评课的一项内容。
2、以活动为载体，培植师生“说普通话，写规范。”的
习惯与技能。我们学校举办了“教师粉笔大赛”“教师钢笔大赛”“教师诵读美文大赛”“教师教案书写比赛”等，组织开展了教师“说普通话，写规范。”活动感受随笔征文活动，并做到大赛前有安排，准备中有督导，赛后有评估；
我们组织学生开展了“作业书写比赛”“朗读古诗文比赛”“讲故事比赛”；组织学生积极参与“普通话宣传周”
活动，假日深入社区、街道向人们宣传“讲普通话，写规范”。
3、按照上级主管部门教师晋职的有关要求，定期组织教
师进行普通话培训活动，组织教师必须参加上级语委组织的普通话等级晋级考试，规定老师群体的普通话必须达到晋职的相关等级要求标准；
4、制定、出台了教师“学用普通话、规范”的培训、学
习制度，在教师管理制度及学年教师教学工作评估体系中纳入“学用普通话、规范”的内容，确保语言文规范化工作长期不懈地开展下去。
5、建立专项档案，记录、整理师生活动的绩效，以文、
图片、音像等形式存档保存，接受上级语委的评审。
四、开展语言文规范化活动存在的问题。
1、还须进一步提高教师全员参与语言文规范化工作的认
识与激情，使该项工作向更广、更深的层面延伸；
2、教职员工语言文规范化实用的水准存在参差不齐的现状，习惯、素养还有待提升；
3、语言文规范化工作的相关制度、措施还有待完善、加强，活动还有待更科学化、规范化。
语言文规范工作的实施与深入是一项长期的工作，需要
学校从领导到每一位教师、每一位员工、每一位学生都要长期不懈的坚持下去。天天学习、天天实践、天天进步。有上级语委的坚强领导，有我们教师群体的团结协作，我们学校有决心、有信心把语言文规范化工作做好。这是我们的职责也是我们的使命！
莘县棉纺厂学校语言文规范化工作领导小组
篇章2:成都市龙泉外国语实验学校创建成都市语言文工作示
范学校【按住Ctrl键点此返回目录】
成都市龙泉外国语实验学校创建成都市语言文工作示范学校自查报告
我国是一个拥有56个民族的大家庭，统一使用语言文便于人们之间的交流，有利于增进民族团结，促进祖国统一。随着时代的进步，高科技的发展，人们之间的交流更多的是在因特网上，计算机录入法中，汉语言文成为中国人网上交流的最重要的工具。作为现代教师，传播正确的祖国的语言文，依法执教更是首要条件。学校是教育教学的主要阵地，我们充分认识到语言文工作的重要性，把语言文工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,作为素质教育的重要内容，作为继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力，实践“三个代表”的重要体现。我校普及普通话和用规范化工作的目标是：教师和学生的普通话水平基本达到规定的要求；普通话基本成为学校的教学语言，成为学校的校园语言。教材（含讲义、教学辅助读物）用，教学、公务和校园环境用符合国家颁布的规范标准和要求。通过师生向社会进行辐射宣传，促进本地区语言文工作的发展。学校的中心工作是教育教学工作，我校将语言文工作有机地融入于日常的教学工作中，紧紧围绕中心工作开展活动，以推动中心工作，为
中心工作服务。学校语言文工作重在建设、重在过程、重在实效。我们按照评估标准进行了自我评估，通过以评促改，以评促建，全面落实各项评估指标，通过自我评估建立和完善了适应工作需要的工作机制，通过创建“成都市语言文工作示范学校”，使语言文工作进一步走向制度化、规范化轨道。促进我校整体目标“创一流学校，出名校特色”的达成，将我校形象推向高水平、高质量、高品位。
一、机构健全，责任落实。
1、建立了学校语言文工作小组组长：郭敏（校长教育局宣教科科长）李代森（党支部书记）副组长：李华（副校长教导主任）杨武（副校长）李金鸣（教导副主任）主管部门：教导处主管人员：李金鸣（教导副主任）组员：柴小林（教科室主任）付勇（总务主任）卢永宏（德育办副主任）廖小强（四川省普通话测试员、语文教师、普通话专职人员）汤云会（四川省普通话测试员、语文教师、社会用专职人员）各教研组
长各班语言文监督员
2、先后成立了学校和班级两级“说普通话，写规范”监督小组，开展学校语言文工作检查监督工作，及时提出整改意见。学校用语全部说普通话，校内使用文一律写规
范。组长：李金鸣副组长：冯发松成员：各教研组
长、各班语言文监督员、值周中队。
二、领导重视，加强管理
1、由学校主要领导挂帅成立语言文工作领导小组，校长、书记出任组长，副校长任副组长，教导处、教科室、德育办、总务处及全体语文教师任组员。由于我校在龙泉驿区的特殊地位和家长的特殊要求，从9月建校起，全校就以普通话为校园语言，教学语言，实现了师生人人都说普通话的目标。
2．学校在语言文规范化和标准化的工作中，将普及普通
话和规范语言文的要求，纳入学校工作日程和常规管理（自9
月建校以来，定期定时对全体教师的毛笔、钢笔、粉笔、普通话等教学基本功进行培训和测试，并将考核结果纳入教师的综合评定），每学年的学校工作计划均涉及到语言文工作，并有计划、有步奏地进行相关基本功训练、检测，-人人钢笔过关
检测，—人人粉笔过关检测，—普通话过关检测。纳入学校精神文明建设，渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中。学校还针对教职工、学生使用语言文情况开展活动，以促进其水平进一步提高。
三、加强制度建设，确保普通话顺利实施要持久地做
好普及普通话工作，加强制度建设是重要保证。为全面推进我校使用语言文的标准化、规范化，依据《国家通用语言文法》、《教师法》、《教育法》和《关于在教育系统开展语言文工作
评估达标的通知》，学校出台了若干关于日常使用普通话、规范的规章制度，并将教师使用语言文情况纳入教师基本功考核，学生使用语言文情况纳入常规考核，纳入班级流动红旗考核。结合我校语言文工作的实际情况，特制定如下制度：
1、学校全面推广国家通用的普通话（以《汉语拼音方案》为准），推行规范汉（以《汉简化方案》为准）。
2、学校将语言文规范化作为素质教育、学校管理的重要
内容，要求明确，严格管理。语言文工作领导小组是学校的常设机构，负责对本校语言文工作进行规划指导和管理监督。
3、学校所有教师必须持普通话等级证书上岗，在职教师
普通话水平必须达到二级乙等及以上水平，从事语文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平，其他非教学人员达到三级甲等以上。
4、学校校报、电视台，橱窗、墙报、校训、班训、标语
牌匾、以及校园主页、校内通知、布告栏等必须使用规范汉。
5、学校公文、教师教案、课件、板书、试卷、批语、评
语等必须使用规范汉，学生作业必须用规范汉。
6、普通话是校园语言、教学语言。校园广播站、电视台
必须用普通话播报。积极开展语言文规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，提高师生对语言文的重视程度。
7、加强语言文规范化、标准化教育和语言文基本功训练。建立教师使用规范语言文评比制度，将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。
8、加强语言文工作档案管理，做到标准化、制度化、规范化。
四、优化语言文环境，活动开展丰富多彩
1、优化语言文环境。
（1）、学校非常重视规范使用语言文的宣传氛围，在进校门处及各楼梯口均设置了永久性提示标牌共5处，淡雅的色彩，温馨的提示，让老师同学沐浴在浓浓的规范文明氛围中。
（2）、充分发挥了校园广播站、电视台的语言文宣传示范作用，校园广播站、电视台的广播员、主持人全部经过挑选上岗，每次播出提前准备，力争将校园动态、优美诗文、同学作品以最规范、最优化的形式呈现给老师、同学。广播站、电视台自开播以来，受到了老师、同学极大的欢迎，成了校园美丽的风景线之一。
（3）、推普周在校园内张贴了《中华人民共和国国家通用语言文法》、《成都市社会用管理规定》；设立了语言文宣传栏（牌）。会议室长久性设置了“请讲普通话，请写规范”宣传桌牌。
（4）、推普周在校报设立了语言文工作专栏；班级黑板
报开辟了“说普通话，写规范”语言文工作宣传专栏。
2、坚持开展活动，创我校语言文特色。
（1）学校每年组织“推普周”活动。（2）每年9月
结合教师节开展“我为师表添光彩”演讲活动。（3）每年
4月开展学生演讲月活动。（4）每年11月或3月结合校本
课程“吟美诗，颂美文”开展诗歌朗诵、美文朗诵活动。
（5）各班每学期开展写比赛。
（6）学校每星期一都要进行国旗下主题教育活动（或三
句半，或诗朗诵，或快板，或相声）。通过开展师生普通话朗诵、演讲比赛、征文、语文知识竞赛和“找错别”、写比赛等活动，引导师生充分认识到语言文规范化和标准化的重要意义，体会到中华语言文的博大精深，从而培养师生爱国主义情操，增强民族凝聚力和自豪感。
（7）开展教师读书系列活动。12月24日下午，首届教
师读书节朗诵比赛正式拉开了序幕。这次活动以年级组为单位，参与教师达到了百分之九十。为了这次朗诵的盛会，各年级组都做了积极的准备，力争在这次比赛中一展风采。整个赛场时而让人捧腹大笑，时而让闻者悲戚动容，时而让人欢呼……此次活动将首届读书活动推向了高潮，全体教师以澎湃的激情展现了自己的风采，更以昂扬的姿态迎接新年的来临。
（8）
五、六年级同学老师率先发起并成立了“青果乐园”文
学社，并在楼道转弯墙壁上开辟了展示园地，同学们的优秀作文、书法作品、小报及班级动态、校园明星在这个舞台上展现得淋漓尽致。
五、加强师资培训，创语言文示范学校提高教师掌握和
教学普通话的水平是普及普通话的关键。学校积极贯彻《国家通用语言文法》的精神，把学校教师普通话教学能力的培训纳入教师业务培训计划。至今已进行普通话专项培训4次，集体法规学习2次，通过校广播学习4次，并与1月进行了普通话提高培训测试。使每位教师对自己在音、朗读、说话方面的优、弱势有了清晰的把握，明白了以后的努力方向。我校共有教职工112人，语文教师共40人，普通话达一级乙等7人，占
语文教师总数的17.5%，二级甲等32人，占80%，1人为二级
乙等，达到国家要求的标准。其他专业教师49人，普通话达
到2人，二级甲等21人；二级乙等28人（1人证书遗失后补），全部达标。非教学人员23人，一级乙等2人，二级甲
等4人，二级乙等8人（1人证书遗失后补）。通过培训及
自学，其余人员于11月2日通过区语委组织的普通话检测（1人因公未考），三甲及以上9人，全部达标。在全校师生的
共同努力下，全体师生的使用普通话的水平明显提高，进一步推进了各项教育教学工作的顺利开展，学校创造了连续三年被
评为“区级精神文明先进单位”的佳绩，被评为成都市“绿色学校”，成都市校风示范学校。由于我校对语言文工作的重视，虽然仅仅建校四年，但已取得很多佳绩：获龙泉区环保比赛一等奖；获龙泉区古诗文比赛一等奖；获龙泉区教师艺术节配乐诗朗诵比赛一等奖。另有4位教师在各级演讲比赛中获奖，有
2位教师在各级书法比赛中获奖，多名学生在推广普通话方面
获奖。
六、学校语言文工作的自评结果：总分95分 A 综合
管理28分 B 普及普通话34分 C 社会用管理33
分A1 组织机构6分B1 要求明确、制度健全8
分C1 要求明确、制度健全8分A2 工作机构6
分B2 成为教学语、校园语8分C2 名称牌、标志牌、标语（牌）、用公文、校刊（报）、讲义、试卷及其它自办印刷物用12分A3 基本措施16分B3 参加培训测试8
分C3 教师用7分B4 纳入招聘考核5分C4 学生用6
分B5 学生普通话水平及使用情况5分几年来，学校在普通话方面的工作，取得了一定的成绩，但还有许多的不足之处，我们在今后的工作中，要更加深入贯彻《国家通用语言文法》，建立健全学校语言文工作制度，继续优化语言文环境，进一步实现和巩固普通话成为校园语言的目标，为全社会普及普通话贡献更大的力量！12月
篇章3:语言文工作自查报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】江机三小历来对语言文工作十分重视，在教师、学生中
说普通话，写规范的工作常抓不懈。近几年语言文规范化工作对我校提高教育教学质量也起到了积极的促进作用。随着素质教育的深入开展，我们越来越认识到推广普通话，推行规范汉工作的重要性、必要性。我校语言文工作基础较好，但我们并不满足，我们还要不断提高语言文工作的标准，积极改进，完善管理，力争语言文工作的管理由规范化上升为制度化、标准化、科学化。现将我校语言文工作总结向领导及同志们进行汇报。
一、树立正确思想，强化规范管理。
学校领导十分重视语言文工作，把它当作学校素质教育
的重要内容。按照市语委的要求，学校积极探索把语言文工作和常规工作相结合的方式，使之成为学校工作的有机组成部分。找准结合点，语言文工作才会有长久的生命力。为把此项工作抓好落实，我校进一步明确了由校长负责的语言文工作小组的成员及各部门的职责分工（详见领导小学名单）。
在组长的领导下，分工负责，配合协作，把语言文工作
落到实处。组长：对全校语言文工作负总责，负责目标责任制
企业的自查报告 目录 第一篇：企业自查报告 第二篇：三上企业自查报告 第三篇：印刷企业自查报告 第四篇：gsp企业自查报告 第五篇：中小企业自查报告 正文 第一篇：企业自查报告 经济开发区支公司 关于全市全面开展合规整改的自查报告 自分公司文件下发之日起，我公司积极对照总公司济南稽核中心关于农险、反洗钱等专项审计工作相关要求，认真总结，分类剖析，把反映出的五大类29个问题进行了归纳、整理。结合我单位实际，在全公司范围内大力开展合规自查工作。 一、自查重点结果整理 经本公司一段时间内的合规自查，自查结果如下： 一是承包方面的自查，我公司承保基本要素齐全，投保单填写规范，被保险人签字盖章都经过仔细确认无误，清单内容齐全，准确；退保申请要素、签章、相关资料齐全；严格对照各险种实务操作规范，经确认，涉及需被保险人提供的手续相关事项都齐全完备；我处
认真核对交强、商业不在同一公司办理的信息，以确认基本信息一致、准确。 二是财务方面的自查，不存在费用变通问题，列支，票据规范，没有大额现金交易及可疑交易。 三是渠道方面的自查，代理资料合规，齐全，代码管理及时，全面； 四是产品线方面的自查，差异化管理都经过严格报批，资 1 料齐全，完备；业务政策执行到位，准确。 五是单证方面的自查，单证领用、核销规范，单证计划合理，单证归档合规。 二、合规自查结果总结 我公司经过仔细反复的合规自查工作，确认各项工作及其细节项目合规、合法。无文件上所述的问题。 XX-5-16 经济开发区支公司办公室 第二篇：三上企业自查报告 宁津县统计局 关于“三上企业”的自查报告 根据省市统计局要求，宁津县统计局近期对“三上”企业进行了全面核查，通过核查发现了一些问题，并提出了整改措施，现将自查情况汇报如下：
文明单位自查报告范文4篇 ，县经济委在县委、县政府的领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的xx大精神以及中央、省、州、县一系列重要会议及文件精神，以开展社会主义荣辱观教育、强化机关作风建设、提高机关效能为切入点，以培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的队伍，建设廉洁、高效、务实、文明的机关，全面提升县经济委文明程度为目标，围绕县委、县政府中心工作，全员发动，全力以赴，积极创建文明单位，取得了明显成效。 一、加强领导，健全机构，为创建提供组织保证。经济委十分重视创建文明单位活动，多次召开全委职工大会，全面部署创建文明单位工作，广泛发动，号召全体干部职工积极参与到创建文明单位活动中来，营造人人参与创建文明单位活动的良好氛围。为加强创建活动工作的组织领导，专门成立了经济委精神文明建设领导小组，由主任、党委书记任正、副组长，下设办公室，具体负责创建活动日常工作。 二、精心组织，丰富内容，确保创建工作落实到位。一是坚持学习制度，以科学发展观为契机开展每星期五学习活动。组织干部职工学习理论和业务知识，开展业务培训和自学活动，在机关内部塑造健康向上的文化氛围，形成一种自我学习、自我教育、互相帮助、共同进步的学习环境，提高了干部职工的理论素质和业务技能。二是大力实施综合素质教育。在全体干部职工中形成了“一个观念、两个意识、三种精神”教育，即：一个观念就是突出项目开发、突出产业发展的观念，开放思想、开拓思路，谋求更大发展；两个意识就是“服务意识、创新意识”；三种精神就是“团队精神、奉献精神、敢为人先的精神”。三是开展爱国主义教育活动。组织党员、干部、职工深入学习“社会主义荣辱观”理论，树立爱祖国爱人民的理念，做中华人民共和国的合格公民。四是积极开展干部、职工教育培训工作。组织了4位科级干部用四期到县委党校进行培训，组织了2位公务员参加公务员电子政务培训，努力提高经济委队伍的整体素质。五是加强环境建设。采取集中检查与平时抽查相结合的方式，对办公室内外环境、卫生和文明用语等方面情况进行检查，保持和维护了舒适卫生、干净整齐的办公环境。六是规范工作程序。强调文明待人、规范办事、热情服务，增强办公透明化，提高工作效能，做到公开透明、依法办事，加强机关形象建设。七是继续深入开展政风行风及机关效能建设。干部、职工提高了工作效率，提高了工作质量，密切了党群、干群关系。八是加强党风廉政建设。组织广大领导干部认真学习《中国共产党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁自律从政若干准则》等一系列规定，提高党员干部拒腐防变能力，自觉抵制不良思
2018语言文字工作自查报告江机三小历来对语言文字工作十分重视，在教师、学生中说普通话，写规范字的工作常抓不懈。近几年语言文字规范化工作对我校提高教育教学质量也起到了积极的促进作用。随着素质教育的深入开展，我们越来越认识到推广普通话，推行规范汉字工作的重要性、必要性。我校语言文字工作基础较好，但我们并不满足，我们还要不断提高语言文字工作的标准，积极改进，完善管理，力争语言文字工作的管理由规范化上升为制度化、标准化、科学化。现将我校语言文字工作总结向领导及同志们进行汇报。 一、树立正确思想，强化规范管理。 学校领导十分重视语言文字工作，把它当作学校素质教育的重要内容。按照市语委的要求，学校积极探索把语言文字工作和常规工作相结合的方式，使之成为学校工作的有机组成部分。找准结合点，语言文字工作才会有长久的生命力。为把此项工作抓好落实，我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工(详见领导小学名单)。 在组长的领导下，分工负责，配合协作，把语言文字工作落到实处。组长：对全校语言文字工作负总责，负责目标责任制的签订和实施。副组长：负责语言文字工作计划，组织机构，负责监督及奖惩制度的落实。负责教学中贯彻落实
语言文字规范化工作，实施教师普通话执证上岗制度的落实，抓好教师和学生的普通话使用，进行业务培训，使普通话成为校园语言。 各科室职责： 教导处负责教学中语言文字的指导检查工作，以语文教学为主渠道，渗透到其他学科中，培养学生听、说、读、写的能力。严格审查授课教师的普通话等级，提高教师普通话水平。 大队部负责学生语言文字教育工作，通过丰富多彩的活动及优化的校园环境增强学生的语言文字规范意识，提高学生的语言文字水平。 办公室负责档案的管理及各部门的协调工作。 二、加大宣传力度，营造宣传氛围。 三、制定各项制度，发挥激励作用。 学校把普通话和规范字列入教师教育教学水平评估考核中，由教导处负责检查，记入教师业务档案。将普通话合格列入录用、招调教师的一项条件。将普通话合格及使用规范字作为教师评优、评职、晋级的一项条件。在学校的规章制度中，有关于教师在教学、谈话、会议、公务中都要使用普通话的规定。在学生的评优、评比中，也有关于讲普通话，写规范字的条件。以上制度有力地促进了我校语言文字规范化工作地落实。
疃里三中语言文字工作自评报告 疃里三中是一所普通农村初级中学，现有12教学班，在校生513人，教职工53人，专任教师47人。多年来，学校始终把说普通话、写规范字、提高语言文字运用能力作为素质教育的重要内容，把语言文字规范化工作与学校教育教学工作相结合，把创建语言文字规范化示范学校作为学校工作目标，建立健全语言文字工作机构和工作制度，加大宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度并取得了明显成效。现在，师生说普通话、写规范字的意识进一步增强，普通话已经变成我校的教学语言和校园语言，校园用字如校内标牌、试卷、公文、宣传栏、黑板报等都达到了规范化的要求。现将情况汇报如下： 一、端正思想，摆正位置，确保语言文字工作健康发展 1、提高认识，强化管理。 普通话和规范字是中华民族优秀传统文化的结晶，对于培养师生的爱国主义情操，提高民族自豪感，更好地学习和掌握其他各科知识，都有着极其重要的作用。按照《国家通用语言文字法》和国家语委、省语委的有关文件要求，我校确定了“端正思想，摆正位置，让语言文字工作健康发展”的工作思路。我校把“推普”作为一项重要工作，写入学校章程和工作计划中，建立了语言文字工作领导小组，制定了学校语言文字工作制度。在“创建语言文字示范学校”过程中，校长亲自规划，多次在行政会上强调这方面的工作。学校多次召开专门会议，组织师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山
东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》以及《教育法》《教师法》中有关内容，认真学习上级有关语言文字工作文件精神，交流工作经验，专项研究布置工作任务，增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任感，为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好基础。除教学外，在学校的升旗、全校大会、教师大会、学生班团会等各项活动中，学校领导坚持带头说普通话，为推普工作作了表率。 2、健全机构，明确责任。 学校将语言文字工作列入学校工作议事日程。近几年来，我校紧紧围绕开展学校语言文字规范化达标工作，多次专门召开师生动员大会，认真做好学习宣传工作，组织全体师生认真学习《中华人民共和国语言文字法》等有关文件，同时利用广播站、黑板报、建立永久性标语牌和印制散发宣传手册，加强对语言文字工作的宣传，使全校师生了解有关语言文字工作的方针、政策，掌握有关工作要求，统一思想，提高认识。通过学习和宣传，全校上下充分认识到，实行语言文字规范化和提高语言文字运用能力，是推进素质教育的迫切需要；做好用字用语规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，都具有重要意义。学校成立了语言文字工作领导小组，校长任组长、副校长任副组长，中层干部、语文教研组长为组员，全面负责学校语言文字工作的管理和指导。领导小组每年初制定学校语言文字工作计划，认真开展各项工作，并做好记录，年终做好总结。从组织上保证语言文字工作得以正常开展。
精品范文-安全自查报告汇总4篇_自查报告 安全自查报告篇1 为切实做好幼儿园食品卫生安全与传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据新浦区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神，幼儿园在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，由园领导带领安全工作领导小组人员，进行了全面细致的自查活动。现在对我园自查的情况汇报如下： （一）、幼儿园领导重视食品卫生安全和传染病防控工作。 学期初，幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组，定期、不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查，加强对幼儿园突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。 （二）、健全食品卫生安全管理制度及传染病防控措施，责任到人。 （三）、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 幼儿园通过各种方式，对幼儿开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强幼儿的自我保健意识;同时幼儿园加强幼儿的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。 （四）、认真做好周边商铺的宣传教育工作。 为了从源头上抓好幼儿的食品卫生安全工作，幼儿园对周边商铺开展定期检查及宣传活动。 （五）、作好传染性疾病的xx和防护措施。 幼儿园在传染病多发季节不组织大型的幼儿集体活动，xx版减少人员流动和聚集，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，由疾控中心来校给幼儿接种流感、麻疹等疫苗。加大幼儿园饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。 （六）、检查内容及情况 （1）、有食品卫生许可证并且在有效期内，严格按照许可证的营业范围经营，没有超出范围。 （2）、豆制品、米饭绝不隔夜，剩余销毁。 （3）、所有工作人员每年都进行一次体检，参加相关培训，持健康证上岗。
校园文化建设自查报告 一个学校的校园文化是一个学校的品牌，是学校文化底蕴的综合体现，它既反映学校硬件建设水平和学校的办学水平,又体现学校内涵发展的教育实力，同时,它又是学校实施素质教育的重要载体和广阔途径。我校在近几年的办学实践过程中逐渐生成的学校校园文化，反映出了学校师生员工在教育教学实践中形成的人生观、价值观、信念与追求，它是学校具有特殊意义的宝贵精神财富。学校建校四年来，校园文化建设取得了一定的成效，根据要求，我们对学校校园文化建设情况进行了认真总结，自查自评，现汇报如下： 一、学校校园物资文化建设基本情况 刘集中心完小始建于年，这是一所三校合一的新建学校。学校占地23亩，建筑面积1 4 平方米。现有12个教学班，双轨制，在校生5 多名学生，26名教职工，大专以上学历13人，高级教师12人。学校建有电脑室、多媒体电子教室、电子备课室、德育活动室、实验室、图书室、语音室等。配有电脑39台，图书室藏书1 余册。学校在花坛、草坪、及校园显眼处设置不锈钢标牌，教室悬挂名人画像，各班教室及各专用功能室布置名言警句、宣传图片，班级文化各具特色，校园洋溢着田园气息、教育氛围浓郁，学校布局合理，简洁美观，四季繁花似锦，绿草如茵。 二、学校校园精神文化建设主要特色 1、以科研专题研究提升学校知识文化品位 学校确立了内涵发展，科研立校的学校发展思路，坚持以新的观念引领教师，着力打造学习型学校文化，长期坚持科研专题教研不动摇。年，学校承担了衡水市重点课题《发挥现代远程教育优势，促进农村小学课程改革的研究》的立项研究，同时主持县级课题《新课程理念下的课程的开发与使用的研究》。年，学校又承担了衡水市农远课题的立项研究。目前新一轮科研专题研究规划已经开始实施，这些专题教研活动，对打造适应新时期课程改革要求的教师队伍，促进新课程的实施和素质教育的全面推进，提升学校校园文化品位具有重要的实践意义。 2、以现代教育技术建设提升学校科技文化品位 第三次全国教育工作会议把全面推进素质教育作为深化教育改革的根本目标，要求在教学中，大力提高教育技术手段的现代化程度，提高教师运用现代教育技术手段辅助教学的水平，以适应教育变革的需要。应用现代教育技术优化学校科技文化环境，我校起步于年，在县教育局电教站的重视和支持下，学校采取扎实有效的措施，在软件和硬件上加强投入，配置了语音室、多媒体教室、卫星接收室、微机室、d d播放室等。并且实现了校园和宽带上，目前学校现代教育技术装备先进。多年的实践，使我们深深认识到，应用现代教育技术辅助教学，是培养适应时代发展的高素质、高水平、高技能、会创新、开拓型人才，提升学校科技文化水平的有效途径。 三、加强校园文化建设的主要举措
中心小学语言文字工作自评报告我校语言文字领导小组根据语言文字工作评估要求，对照《语言文字工作评 估自自评工作的范围、内容和程序》的内容，对我校的语言文字工作进行了自查 自评，现总结如下： 一、健全组织机构，加大管理力度。 1.完善组织机构 近年来，学校高度重视创建工作，积极做好语言文字规范化工作，充分认识 进一步做好学校语言文字工作的重要意义，大力加强学校语言文字规范化管理工 作，强化师生的语言文字规范意识，提高师生语言文字应用水平和学生的人文素 养，全面推进素质教育。 为使创建工作规范、有序的进行，双沟镇中心小学成立语言文字工作委员会， 校长亲自担任语委会主任，副校长任副主任，各年级负责人担任语言文字工作委 员会委员，语委会下设办公室。学校还根据创建工作评估细则，把各项指标分解 到各职能部门负责落实，语委办下设了四个工作组，组成了由宣传组、教学教研 组、实践活动组和后勤组等学校语言文字工作网络。 为进一步推进学校语言文字工作，使创建工作上台阶、出成效，我们学校因 地制宜，请语文教师、美术教师分别担任学校普通话辅导员，定期对全体师生进 行普通话培训和辅导，通过集中培训和分散学习来提高全校师生的语言文字规范 意识和应用水平。 2.营造活动氛围 学校设置长期性醒目的宣传标语、标牌；充分利用学校校园内的宣传栏和各 班教室的板报，宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义，介绍规范语言文字 的相关知识，创设规范语言文字的良好的环境和氛围。在学生中成立规范语言文 字活动小组，制定活动计划，坚持开展活动。①大力开展宣传活动，利用编发宣 传材料、校园广播、推普宣传周等多种形式，在校内外宣传推广普通话、用规范 字的重要性。②走上街头，对学校附近的社会用字进行检查和监督。③利用业余 时间，对校内用字（包括各种指示牌、标志牌、标语、学校公文、教案、考试试 卷和其他印刷物、教师板书、作业批改、书写评语等等）进行检查监督。对不规 范用字、错别字等提出修改意见。
安全隐患自查报告范文4篇 小学安全隐患 根据合肥市做好冬季安全大检查的精神要求和区教育局的文件精神，我校积极做好校内和周边安全的排查工作。现将情况作出汇报。 一、组织人员做好安全隐患自查 我校组织人员对校内的安全进行大大范围的摸排，发现问题及时处理。对教室和教室教师办公室和主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报，学校及时处理。对于班级内存在隐患的灯，进行更换。雨雪天各班级及办公室门口配置防滑垫。对校园内上次雨雪天折枝的大树，联系区林业部门进行处理。 二、加强安全教育，强化安全意识、落实安全措施 学校全体教师会上学习安全文件和要求，利用班会，红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育，要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。
1、学校门卫要求24小时值班，来访人员进校需登记，禁止家长车辆进入校园。 2、重要功能室设防和110联网，解防设防专人负责，主要室配有灭火器。 3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日，防止拥挤和踩踏。 4、对学生进行交通安全教育，做文明学生，并致家长一封信，希望家长做好孩子表率，遵守交通规则。 5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。 6、加强校内用电安全，严禁各班级和办公室私接电源。 7、甲流防控工作，安排教师值班，测量体温，做好消毒和通风，要求各班级一日两次的考勤，做好缺勤学生的记录和追踪，做到早发现，早隔离，早治疗，六年级学生接种甲流疫苗。 三、经过全校性的安全排查，以下一些安全隐患需要教育局帮助解决
1、校园整个电路的线路老化，用电存在很大的隐患。 2、教学楼和综合楼楼顶都存在漏水的情况，需要对楼顶进行整改。 3、主教学楼六百多学生只有一个楼梯，上下楼比较拥堵。 4、在校门口有固定的零食小卖部，流动摊点，多次交流，没有效果，存在食品安全隐患。 5、由于学校旁边就是包公派出所，学校门口来回的警车和私人车辆比较多，存在严重的交通安全隐患。 为了确保学校安全，根据上级领导传达安全文件精神和自查内容，我校一开学就在师校长的带领下，全体安全领导小组成员对学校进行了全面的检查，检查过程中发现我校存在着一些安全隐患，现将检查结果汇报如下： 一、教学楼上下楼梯安全
单位自查报告 自查报告 自单位开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动以来，我始终把搞好这次教育活动作为实践科学发展观，进一步转变工作作风，工作态度和工作绩效的重要手段：一是加强理论知识的学习。坚持理论联系实际；二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的集体学习时间，及时整理学习笔记和写心得体会；三是教育整顿学习与平常工作实践结合起来，把学习与实践融合在一起，通过学习促进了工作；同时结合本身平常在工作中的表现，对照这次教育活动自查自纠，存在以下几个问题： 1．学习政治理论方面比较欠缺，不能较快地了解和掌握最新时事和重大政策调整。对自己从事的专业理论学习不够，致使服务不到位，群众不满意。 2．在履行职能，提升服务方面，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作按步就班缺乏创新意识，胆子小步子慢。 通过这次行风教育整顿，提高了自己的思想认识，增强了信心，明确了今后的努力方向。决心在今后努力做好以下六个方面的工作： 一、解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。做到学有所长、学有所专。
二、制定明确的学习计划，不做学习上的糊涂虫。不仅要学习党的方针路线、学习国家的政策法规、还要学习好自己的业务知识。努力提高政治素质和业务素质，提高服务水平，改进工作方法，拓展业务领域。 三、理论联系实际，做到学有所用，学能致用，活学活用。在学习过程中自觉地将理论与工作结合起来，不断提高自己运用理论解决问题的能力。 四、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注重思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期工作的需要。 五、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作和单位的全面建设联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，圆满完成领导交办的各项任务。 六、从严律己，牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上坚持高标准，严要求，自觉执行单位的规章制度，切实通过这次教育活动提高自己的素质，提升自己的能力。 xx 第二篇：平安单位自查报告
创建市级文明单位的自查报告 创建市级文明单位的自查报告 开展文明单位评选活动是加强全省各级文明单位管理，推进群众性精神文明创建活动的一项举措，一直受到我院的高度重视。我院根据《全国文明单位测评体系（试行）》、《山东省文明单位建设管理条例（修订稿）》、《山东省文明单位考核标准（试行）》以及《***市文明单位建设管理暂行办法》的要求，结合我院 实际，严格执行各项考核规定，单位文明建设活动得到较好地落实。现将有关自查情况汇报如下： 一、组织领导情况。我院注重理论学习，扎实推进学习型党组织建设，制定理论学习相关制度，有常态化的活动载体；严格落实“三会一课”制度；开展创先争优活动；学习贯彻落实科学发展观，开展以“学习实践科学发展观”为主要内容的教育实践活动，成效显著。贯彻落实民主集中制，领导班组团结协作、作风民主，积极开展“机关干部作风建设集中月”活动，每年开展“***区人民***领导班子民主生活会”；建立健全民主管理、科学决策相关制度；重大问题和重要事项按照有关规定集体研究决定。强化党风廉政建设，积极开展廉政建设及反腐败教育活动；廉政制度健全完善。完善创建机制建设，有创建年度计划及具体创评方案，重视“四无”、“三零”创建活动的开展，目标明确、措施具体、责任落实；严格落实保障每项活动经费的投入。 二、道德建设情况。我院加强社会主义核心价值体系建设，深入开展社会主义核心价值体系教育，积极开展理想信念教育、公民道德教育、政策形势教育等活动。加强思想道德教育阵地建设，积极开展“道德讲堂”建设，制定规范的活动流程，做好氛围布置。开展先进典型选树活动，开展道德模范等先进人物评选、推荐、学习、宣传活动，努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围。开展“讲文明，树新风”活动，积极利用网络等形势传播文明风尚，建立网络文明传播队伍，全体职工自觉“修身律己，做文明人”；注重文明礼仪教育，职工有良好的行为修养，言语文明、举止得体；开展移风易俗活动，积极倡导科学、文明、健康的生活方式。倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念，大力开展学雷锋、志愿服务活动；建立志愿服务队伍；积极组织干部职工开展助人为乐、扶贫济困等社会公益活动。弘扬优秀传统文化，开展比赛活动，向干部职工推荐道德经典书目、篇目；在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间开展主题活动。 三、业务工作情况。我院加强业务培训，组织干部职工进行科学文化知识、业务技能培训，由培训计划和考核奖励措施。规范业务管理，制定切实可行的日常管理工作制度、流程和考核办法，推动单位行政管理工作规范化、制度化、标准化。提升业务实绩，业务工作在同行业处于领先水平；按照工作实绩对单位干部职工进行考核奖惩，充分调动干部职工积极性。以“人民法官为人民”主题实践活动为载
中学语言文字工作自查报告 语言文字是先进文化建设的重要组成部分，是创建和谐社会的重要交流工具，是建设和谐社会的重要载体。随着信息化对社会影响的广泛深入，语言文字规范化工作更显重要。作为推进全面素质教育的学校，在充分利用和发挥学校教育的基础功能，提升社会用语用字规范方面有着义不容辞的责任和义务。为此，多年来，我校始终站在创建和谐社会的高度，把握信息时代特点，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的校园文化中。现将主要工作汇报如下： 一、基本情况 1、我校积极健全语言文字规范化工作制度，形成体系，规范程序。向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，领导班子带头使用普通话，并接受教师监督，要求教师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合，做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。 2、各司其职，齐抓共管。我校明确了各部门的职责，对语言文字工作严格把关。良好的机制保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。语言文字工作领导小组负责全面规划
和执行监督;办公室对公文及校园用字规范严格把关;后勤处负责语言文字工作的舆论氛围营造，对校报、网站、电子屏、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督，做好校园语言文字环境的整治工作;教务处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评，组织全校的普通话水平培训工作。全校整体形成一纵一横、相互交叉的层级管理网络（一纵：学校语言文字工作组——中层机构——语文教研组——其他各教研组——不同年龄段的老师；一横：学校语言文字工作组——少先队——各年级班主任——各班），一级对一级，自上而下，确保了这项工作能长期坚持，收到实效。 二、自查情况 1 细化管理强化落实我校将语言文字规范化工作纳入学校日常管理把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分，纳入学校常规工作，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标;纳入教育、教学和学生技能训练的基本内容;纳入学校课程标准。 将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。同时，将普通话和规范汉字使用能力纳入教师聘用、业务考核、职务晋级、评先评优等的基本内容和条件，并积极落实。给教职工发放了
银行安全自查报告范文精选3篇自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。如何写好自查报告呢。小编精选了一些关于自查报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。 银行安全自查报告 今年以来，我行积极落实从严治行的方针，做好安全保卫工作，完善内控程度，强化内部管理，切实防范金融风险，杜绝案件事故的发生，取得了较好的成效，保证了我行安全稳健高效经营。 一、加强组织领导，落实工作责任制。 我行成立了支行安全保卫、综合治理（创安、禁毒、普法和依法治行）领导小组，认真落实安全保卫目标管理和领导责任制，将安全保卫工作纳入全年工作计划，与支行营业部、各分理处负责人都签订了安全保卫目标管理责任书，做到谁主管、谁负责。并根据市人行要求和本行实际制定印发了，明确各级负责人安全保卫工作职责，做到一级抓一级，分工到位、职责明确、相互配合、层层落实。 二、不断健全内控外防机制，切实落实各项规章制度。 一是做好日常安全保卫基础工作。首先是积极组织全行员工认真学习《中国工商银行员工行为守则》（以下简称《守则》）、《中国工商银行关于对违反规章制度人员处理暂行规定》、《中国
工商银行内部控制暂行规定》、《安全保卫责任书》等，加强全行员工法制教育，提高全行员工安全保卫意识。其次是加强经警队伍建设。今年多次组织全行保卫、经警、交接人员的制度学习和培训，规范保卫工作操作。特别是强化了经警军事业务训练、防爆枪训练及经警人员的考核工作，对经警进行技能考核，优留劣汰，进一步提高了保卫队伍的整体素质。同时做好员工动态管理工作，积极掌握员工工作和业余生活情况，对怀疑有不良行为的或经商行为的员工进行重点监控，并对广大员工进行防抢预案演习，熟练掌握有关安全保卫设施操作要领，明确报警电话。还拔出大量保卫专项资金，及时更新一部分已老化的技防设备。总之，在技防、物防、人防上进行大投入，把好人防、技防、物防关，及时消除案件事故隐患，防患于未然。 二是定期召开防范案件分析会，及时传达上级行有关文件精神，通报有关案情，研究工作中出现的新问题、新情况、新特点，分析本行管理工作的薄弱环节和漏洞隐患，并针对本行的薄弱环节，采取相应对策，对不良苗头立足于早发现、早教育、早防范，防患于未然。 三是定期或不定期地对所辖各机构部门进行严格检查，包括进行现场检查与考核，强化我行各项规章制度的全面落实，经常组织专业部门人员加强对重点部位、重点岗位和重要环节执行规章制度情况的检查，对发现有违规违法行为严厉查处，及时整改。尤其是不断强化安全保卫工作的检查落实，坚持每周的保卫科长
学校语言文字工作自查报告(精选多篇) 第一篇：学校语言文字工作自查报告 学校语言文字工作自查报告 淮北市西园中学中学历来对语言文字工作十分重视，随着素质教育的深入开展，我们越来越认识到推广普通话，推行规范汉字工作的重要性、必要性。近几年语言文字规范化工作对我校提高教育教学质量也起到了积极的促进作用。我校语言文字工作基础较好，但我们并不满足，我们还要不断提高语言文字工作的标准，积极改进，完善管理，力争语言文字工作的管理由规范化上升为制度化、标准化、科学化。现将我校语言文字工作总结向领导及同志们进行汇报。 一、学校基本情况 淮北市西园中学建于1999年，现有42个教学班，在校学生2584名，教职工148名，是市教育局直属的一所完全初级中学。学校先后被评为“全国中小学艺术教育先进单位”、“全国体育场馆对外开放先进单位”、“全国中学语文教学艺术研究基地”、“全国地理教学先进单位”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“安徽省现代教育技术实验学校”、“安徽省红十字示范学校”、“淮北市初级中学办学水平评估优秀学校”、“淮北市文明单位”、“淮北市教育工作先进集体”、“先进基层党组织”、“全国特色学校” 全市民主考评优秀单位”等多项荣誉。
二、对语言文字工作的认识 首先，我校把规范语言文字工作上升到依法守法的高度来认识，经常性的开展形式多样的相关活动，宣传、贯彻、落实《中华人民共和国通用语言文字法》。此外，我校也认识到，提高语言文字规范意识和应用能力，对于文明校园建设、校园文化建设和学校教育目标的达成是有积极促进作用的，应该把语言文字规范工作同创建校园文化、创建文明校园等目标有机结合起来。 我校认真执行有关的语言文字法规和标准，采取切实有效措施，把提高学生语言文字规范意识和语言文字能力的要求纳入学校的培养目标，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校常规管理和各学科课堂教学，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中，不断增强全校师生语言文字规范化的国家意识、法律意识、应用意识，让全体学生和教职员工在健康的校园、良好的氛围环境中“说普通话，写规范字”。 学校在市委市政府及教育局领导的大力支持下，我校逐步建立起稳定而且长效的工作机制和管理体制，语言文字规范工作制度化、常态化、课程化。全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的一项重要途径，使我校推广普通话活动进入了一个自觉的境界，现已由校园语言向社会语言迈进，在社会上起到了很好的示范带动作用。 三、加强语言文字工作的主要举措与收获 （一）组织管理，规范有效(内容来源好 w)
安全生产自查报告范文4篇 *目录安全生产自查报告范文平顶山市安全生产监督管理局目标管理自查报告医院安全生产自查报告街道办事处安全生产工作自查报告根据《关于转发自治区交通运输厅开展全区交通运输行业安全生产检查督查的通知》(六宜工〔XX〕343号)文件要求，六河11标项目部结合施工的实际情况，认真开展了自查自纠工作。 一、安全生产大反思、大检查自查自纠活动情况 1、安全管理机构方面 我项目部在安全管理机构建设方面，尤为重视现场技术、安全人员的配备，每个工区内都配备了工区长、工区总工、安全质量部、工程部等重要的人员及部门，施工现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程旁站监督，并全部对各人员签订了安全管理终端责任状，明确各管理人员的职责，确保现场施工安全质量可控。 2、安全生产管理制度方面 通过自查自纠活动，部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的，现逐步走上了正规，例如良伞立交桥左幅12#右幅10#墩浇注混凝土跨线桥施工，施工前，安全施工管理无详细的制度，现场管理人员对施工队交底没有针对性。后由项目部杨泓全总工程师利用晚上空闲时间对施工管理人员和施工人员进行了详细的安全技术交底，并对相关责任人签订了责任
状，对施工队施工过程中要注意的事项逐一制定了措施。 3、隐患排查治理和重大危险源监控方面 目前随着我项目部工程接近尾声，重大危险源点主要控制在良伞立交桥支架模板、跨线二级路混凝土浇注施工的交通安全，以及(伞大桥、良的立交桥、六塘跨线桥)的制梁和运架梁施工外，其他像隧道的重大危险源点基本上已施工完毕，我项目部由韦登斌经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠大检查，每周由陆少韦家祥安全副经理带领安质部和工程部组织两次的安全生产自查自纠的小型检查，由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况，并是否及时进行了整改，对不及时整改的单位或个人进行了经济处罚。 4、安全教育培训和特殊工种持证上岗情况 随着安全生产重点由下部结构升至上部结构，我项目部梁部生产大多都是高空作业，安全教育培训工作显得尤为重要，项目部每月都制定了对梁部施工进行一次安全教育培训;对每位现场施工操作人员的持证情况进行审查，现我项目部现场特殊工种人员将近200人，现场持证情况来看作到了特殊工种100%持证上岗。 5、特种设备使用管理情况 由于我项目部特种设备基本上都集中在梁部施工，移动模架每日都必须进行移动模架的安全性能检查，对部分受力构件在浇筑几片梁后，重新对受力杆件的疲劳情况作试验，对不能满足安
2019单位自查报告4篇 为落实县优化经济发展环境工作领导小组关于对涉企乱收费.乱检查.乱收费.乱摊派行为进行专项整治的实施意见，我单位及时组织学习，通过进行对照检查，现就自查自纠情况报告如下：经自查，我单位执法人员在对企业进行行政管理收费过程中，严格履行职责文明执法，不存在乱摊派，乱罚款情况。 1. 进入企业检查，收费时，出示县优化办办理的检查卡 2. 积极为企业规范办理取水许可证，及其他服务，不推派扯皮，无不作为.乱作为.慢作为的情况发生。 3. 不存在对企业多头执法，粗暴执法的行为发生。 4. 无借工作之机强行乱收取服务费，只收费不服务，无吃.拿.卡.要的行为发生。 5. 具有县发改委批准的行政事业性收费许可证，进行收费。 6. 严格按照收费许可证标明的项目进行收费，无重复收费，扩大收费范围，增加收费和收费项目重复收费情况发生。 7. 严格执行上级代表政事减免 8. 严格《中华人民共和国行政处罚法》的相关规定执行。 总之，严格按照国家法律.法规办事，严格按照上级有关文件精神办事，无违法违纪行为的发生。 行政事业单位会计工作自查报告 根据《xx县财政局关于开展xx年度行政事业单位会计工作检查
的通知》(马财秘[xx]210号)文件精神，从今年8月起，结合实际，组织相关人员对我院会计基础工作、会计内部控制及财务会计行为等情况进行了自检自查，现就自查情况汇报如下： 一、检查目的 通过开展行政事业单位会计法律法规制度执行情况专题检查，促进行政事业单位严格遵守《会计法》，认真执行行政事业单位会计制度，夯实单位会计基础工作，完善内部会计控制制度，规范财务会计行为，提高会计工作的质量。通过管好用资金，保障行政事业单位各项业务正常运转。 二、检查依据 《中华人民共和国会计法》、《云南省会计条例》、《行政单位会计制度》、《事业单位会计制度》及《内部会计控制规范》。 三、检查内容和重点 1.从事会计工作的人员是否持有会计从业资格证书; 2.会计账簿设置是否合规、是否严格执行《会计法》、行政事业单位会计制度; 3.会计内部控制制度是否健全; 4.包括财务制度在内的各项规章管理制度是否健全、是否得到严格遵守; 5.会计核算是否真实合法、信息披露和财务会计报告是否真实和完整; 6.会计电算化工作是否规范、会计电子文档是否健全;
文明单位自查报告范文（精选6篇） 文明单位自查报告1 20xx年，烟台市福山区地方税务局在巩固创建成果的基础上，紧密结合地税实际，坚持落实科学发展观，按照《山东省文明单位建设管理条例(修订稿)》的要求，坚持管理与服务并重，三个文明一起抓，努力构建健康和谐的税收关系，有力推动了全局各项工作的开展。经深入自查，现将我局创建省级文明单位复查情况报告如下： 一、加强组织领导，完善创建机制 为切实加强地税部门三个文明建设，区局党组高度重视，从区局到每个基层单位都成立了一把手任组长的文明创建领导小组，形成了党组统一领导、政工部门牵头协调、各部门齐抓共管的联动机制。为不断健全创建工作机制，我局坚持将党的组织建设、精神文明建设和行政工作有机衔接，先后修订完善了《三会一课制度》、《政治业务学习制度》、《思想政治工作制度》、《干部廉洁自律制度》等一系列规章制度。同时，在全局实行一岗双责，一把手对文明创建负总责，亲自抓，坚持定期召开调度会，做到精神文明建设工作与税收工作一起研究部署，一起落实考核，一级带动一级，一级管好一级，并进行严格检查考核，平时随时检查，定期重点抽查，年终全面考核，对考核不合格的，严格追究责任，较好地保证了文明创建工作任务真正落到实处。
二、营造人文环境，提高整体素质 (一)深化思想教育，着力提高干部思想道德和文明素质 充分发挥党组理论学习的带动作用，以科学发展观理论、六中全会精神、上级重大决策部署和领导科学等为重点，定期确定学习内容，通过集中讨论、观看视频课件等方式深入开展集体学习，按照班子分工经常性深入分局、企业开展调查研究，着力提高领导能力。同时，围绕造就廉洁勤政、文明高效的干部队伍，以五个好、五带头为标准，深入开展了以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，突出主题，围绕中心工作先后组织了党风廉政教育、四德教育等学习教育活动，使全局干部职工的思想道德和文明素质有了明显的提高，为精神文明建设卓有成效的开展创造了良好条件。 (二)加大培训力度，着力提高干部业务能力和执法水平 以提高干部学习能力、实践能力、创新能力为核心，制定出台了《20xx年教育培训计划》、《教育培训奖励办法》，广泛开展以脱产培训、网上练兵为主渠道的全员教育培训活动，建立健全素质提升机制。20xx年，我局积极组织开展各类干部脱产培训，先后参加了基层领导干部培训、业务骨干培训、内部师资培训、初任培训、任职培训、税收业务培训10余期，培训干部70多人次。目前，全局大专以上学历干部职工占在岗职工的%，队伍整体素质稳步提高。 (三)深入开展四德建设，着力推动社会和谐 一是开展道德讲堂建设，提升干部职工道德修养。制定完善了《福山区地税局道德讲堂建设实施方案》，定期组织全体干部职工开展道
2020企业安全自查报告范文汇总3篇Summary of 2020 enterprise safety self inspection repo rt model 编订：JinTai College
2020企业安全自查报告范文汇总3篇 小泰温馨提示：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：企业安全生产自查报告范文 2、篇章2：企业安全生产自查报告范文 3、篇章3：企业消防安全自查报告范文 企业税务安全自查报告范文一 xx市地方税务局将按照征管体制改革要求，承担辖区内税收征收管理稽查工作。自xxxx年x月设立以来，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，坚持三个文明一起抓，实现三个文明协调发展，以建设一支政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明的税务队伍为目标，围绕经济建设为中心，以职业道德、行风建设为重点，开展文明
单位创建工作，有力地推动了各项工作，取得了丰硕成果，现将情况汇报 一、加强文明单位创建领导工作，落实各项创建措施 自地税局成立以来，局领导班子高度重视文明单位的创 建工作，把创建文明单位的规划纳入单位的五年规划和年度工作计划，坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，党、政、工、团齐抓共管，落实所领导、工会、共青团及各股室主任创建工作责任。坚持精神文明目标管理，将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等十个方面的创建内容量化成27个项目，共 x00分进行考核，并与年终奖金、评优、晋升等挂钩，并采取 有效措施对全所的职业道德和行业作风实行月查制度，直接同**奖金挂钩，促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展各项创建活动，党政工团根据各自职责和工作性质，开展“党风廉政教育月”、“纠正行业不正之风”、“争创文明股室”、“两个效益劳动竞赛”、“青年文明号”等多种形式的创建活动，文明建设深入人心，文明风气日渐昌盛。连续两年开展职业道德、行业作风状况社会问卷调查，被监督单位对我局税收服务工作、行业作风、职业道德三方面综合满意度达x5%以上。
工作自查报告范文4篇 Model work self inspection report 编订：JinTai College
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全稳定等工作都有了较大的提升。对照《汉川市局直学校XX 年教育工作目标管理考核评估细则》，我们组织各职能部门对相关工作进行了认真的自查自评，现将自查情况汇报如下：一、教育教学管理及教育督导工作（54分） 学校全面贯彻国家的教育方针，大力推行素质教育，把 立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，不断培育学校特色。重视“三操一唱”的常规过程管理，落实经典诵读活动。通过继承、创新和整合，使先进的、高品位的学校文化成为强势文化、主导文化，增强学校核心发展力。诗联文化的教育与传承，经过几年的发展，逐渐成为校园文化的特色，我们坚持把七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛作为学校体育工作发展的增长点，扩大参与面，提高影响力，把优势打造成为名副其实的特色。组织了“实验中学迎新春XX年文艺汇演”，使学生在优秀传统文化中得到熏陶，在积极健康的校园环境中愉快成长。 本项为3分，自查得分为3分。 学校不断规范办学行为：一是严格执行新的课程标准， 开齐课程开足课时，坚决杜绝缺课漏课的行为，无随意增减课时的现象发生。二是面向全体学生，为学生终生发展着想，不