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英语时态时间轴 精品总结

英语时态时间轴 精品总结
英语时态时间轴 精品总结

过去的过去

过去完成时主语+had+过去分词(done)

表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”

表示发生在过去的动作对过去的某一点造成的某种影响或结果,用来指定在另一个过去行动之前就已经完成了的一个事件。

过去完成进行时had+been +动词-ing

通常表示某个过去正在进行的动作或状态,持续到过去某个时刻,还未完成,一直持续到之后才结束

Up to that time he had been translating those books.直到那时他一直在翻译这些书。

过去

一般过去时主语+动词过去式+其他

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。基本结构:主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间;否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句Did+主语+do+其他。

过去进行时主语+was/were + 动词ing

过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。(不强调是否完成)。

注意:过去时态与现在时态的区别

1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;

现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。

2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。

一般过去时的时间状语:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语

共同的时间状语:this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately

现在完成时的时间状语for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,

不确定的时间状语

3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.

过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。

举例:I saw this film yesterday.(强调看的动作发生过了。)

I have seen this film.(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)

过去的影响

现在完成时主语+have/has+动词的过去分词

现在完成时表示到说话时为止(或到现在为止)已经发生或完成了(不一定结束)的动作或状态。过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。

注意:区别:现在完成时和一般过去时都是说过去的事情,

但现在完成时注意的不是事情本身,而是强调事情与现在保持的某种密切联系(如现在的结果,影响,一直延续到现在等);

而一般过去时时,则只表示发生在过去的动作和事情与现在没有关系。

现在完成进行时 1. I / we / they have been + 动词的现在分词 2. He / she / it has been + 动词的现在分词

现在完成进行时,是英语中,动词的一种基本时态,其构成为:主语+助动词(have/has)+been+动词的现在分词+其他成分。

表示动作从某一时间开始,一直持续到现在,或者刚刚终止,或者可能仍然要继续下去。

(与since,for连用时,常常表示动作会进行下去)

现在

一般现在时 1. 主语+动词(原形)+其它 2. 主语(单数第三人称时)+动词s+其它

一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

现在进行时be+动词的ing〔现在分词〕

现在进行时表示现在正在发生或进行的动作。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。

将来

一般将来时1、will / shall + 动词原形(否定句在will/shall后加not) 2、be going to+动词原形一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如:tomorrow(明天),next week(下周);in the future(将来)等。一般将来时由助动词shall(第一人称),will(第二、三人称)动词原形构成。美国英语则不管什么人称,一律用will。

将来进行时shall/will + be + 现在分词

表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作。一般用延续性动词表示。常用来表示礼貌的询问、请求或期待等。

将来完成时shall(第一人称),will(第二人称)+have+过去分词(done)

将来完成时用在表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作。经常与before+将来时间或by+将来时间连用,也可与before或by the time短语引导的现在时的从句连用。

状态已完成:表示某事持续到将来某一时为止一直有的状态。并在将来完成。

动作已完成:表示将来某一时或另一个将来的动作之前,已经完成的动作或已经对动作产生一定的影响。

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初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

带时间轴的英语时态总结

英语时态 一般进行完成完成进行 现在do/be am/is/are doing have/has done have/has been doing 过去did/was/were was/were doing had done had been doing 将来will do/be will be doing will have done will have been doing 过去将来would do/be would be doing would have done would have been doing 现在时态 1.一般现在时:现存的状态(be),习惯,频率,客观事实。 She is a teacher. I make dinner everyday. He drinks coffee three times everyday 2.现在进行时:正在进行的动作,未完成,将继续,关注动作本身。 最近的将来一定要(计划、安排)做的事情。 I am making dinner. I am taking a test tomorrow. What are you doing on Saturday.

3.现在完成时:过去发生,现在已经完成,并产生影响,或持续到现在,将来 I have made dinner. (by now,this month,already) He has worked here for 3 years.(since) 4.现在完成进行时:一直在进行的动作,未完成,要继续,关注时间。 I have been doing it. 我(现在)一直正在做这件事。 I have been making dinner for an hour. 过去时态 5.一般过去时:过去某个时间的状态(be),动作,习惯,频率。 She was a teacher three years ago. I made dinner yesterday. He always forgot check in.

小学英语四种时态

英语四种时态 ◆一般现在时 1.定义:1.表示目前存在的状态 2.表示经常性、习惯性的动作 3.表示客观的事实 2.标志词:频度副词:例:always, usually, often, sometimes, every day(week….) 例如:1. I often watch TV at home. 3.结构:当主语是第三人称单数时动词+ s, 或es)2. She always goes to school on foot 疑问形式:.主语前加do 或does (动词还原) 否定式:动词前加don’t 或doesn’t (动词还原) 例如:Do you clean your room on the weekend? Does she wash her clothes on the weekend?ea ◆现在进行时 1. 定义:表示目前正在发生的动作或存在的状态 2.标志词:1.提示语:look! Listen! now!等词 3.结构:Be动词(am, is, are ) + 动词ing 例如:1. Look, they are playing football.2. Listen ,she is singing. 3.I am reading now . ◆一般将来时 1.定义:1.表示计划或打算做某事 2.将要发生的动作或存在的状态 2.标志词:1.tomorrow, the next day, this afternoon, this evening 2.next week (month, year…) 3.结构有两种:1.be going to + 动词原形 2.will + 动词原形 如:1.He is going to play football next week. 2 .He will play basketball next week. 疑问形式:be 或will 放主语前如: 1. Is he going to play football next week? 2.Will he play baskball next week? 否定式:be 或will 后加not will not = won’t 如:1. He isn’t going to play football next week? 2. He won’t play baskball next week? ◆一般过去式 1.定义:表示过去时间内发生的动作或存在的状态 2.标志词:1.yesterday, last week/ year/ month 等 3.结构:1.动词用过去时was, were ,did, played 等。例如:is/am---was are ----were 疑问形式:1.was / were 放主语前 2.主语前加did (动词还原) 否定式:1.was/ were + not 2.动词前加didn’t (动词还原) 该句型分布在第8册Unit3&4中。如: 1.What did you do last weekend? I played football. 2. Did you help them clean their r oom? Yes, I did. 3.What did you do yesterday? I went fishing. 4. Did you read book? Yes, I did. 5. Did you clean your room? No, I didn’t. 6.Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 7. What did you do there? I sang and danced with my new friends. 8. How did you go there?I went by train.

16种时态及语态总结

时态语态总结 说明: 1. 英语有16种时态,其中常见的有10种; 2. 一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时四种基本时态均有被动语态。

3. 现在进行时、过去进行时有被动语态,而将来进行时和过去将来进行时没有被动语态。 4. 现在完成时、过去完成时有被动语态,将来完成时和过去将来完成时很少用于被动结构。 5. 完成进行时均没有被动语态(包括现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成进行时)。 注意:填充单元格为不常用时态。 ▲用法及举例: 1. 一般时态的被动语态 一般时态的被动形式都由“助动词be+过去分词”构成(动作发生时间由be表现出来) (1) 一般现在时的被动语态 In China, the railways are owned by the state. 在中国,铁路是国有的。 They are asked to shoulder the costs of the repair. 要求他们承担这笔修理费。 The new drug began to operate not long after it is taken. 这种新药服用后不久就会开始见效。 (2) 一般过去时的被动语态: Each couple was asked to complete a form. 要求每对夫妇填一张表。 The thief was handed over to the police. 这个小偷已经送交派出所了。 He was admitted into the club as a member. 他被接纳为俱乐部的会员。 (3) 一般将来时的被动语态:

中考初中英语语法八大时态总结(附答案)

中考初中英语语法八大时态总结(附答案) 初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词) don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如: I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他

英语时态的16种时态时间轴说明

英语时态的16种时态时间轴说明 一般现在时:表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态,或现阶段反复发生的动作或状态 时间轴 常连用的时间状语: every …,sometimes,always,never,often, usually 例句:I often go to work by foot. 一般过去时:在过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间轴 常连用的时间状语: yesterday,last week,an hour ago ,the day before 例句:We studied English there in 1998 一般将来时:即将发生动作或状态。 时间轴 常连用的时间状语: tomorrow, next year, the month after next, in two hours 例句:I will fly to HK tomorrow. 现在进行时:表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 时间轴 常连用的时间状语: now,at the moment,look!... 例句:He is doing the housework at home now. 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去

过去进行时:过去某个时间正在发生的动作。 时间轴 常连用的时间状语: at that time, at 10 o’clock last night ,at that moment 例句:I was doing my homework at that time. 将来进行时:将来某个时间正在发生的动作。 时间轴 常连用的时间状语: This time tomorrow, at 9 o ’clock tomorrow, in a minute 例句:This time tomorrow they will be sitting in the cinema.. 现在完成时:用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。 时间轴 常连用的时间状语: already ;yet ;ever ;never ;for two weeks ;since 例句:Has he worked here since he came here? 过去完成时 时间轴 常连用的时间状语: by the end of last year, by last year, before 从句(过去时) 例句:how many English words had he learnt by the end of last year 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去

16种英语时态总结归纳及练习

时态专题讲解 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。 时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 一般完成进行完成进行 现在一般现在时 do 现在完成时 have done 现在进行时 is doing 现在完成进行时 have been doing 过去一般过去时 did 过去完成时 had done 过去进行时 was doing 过去完成进行时 had been doing 将来一般将来时 will do 将来完成时 will have done 将来进行时 will be doing 将来完成进行时 will have been doing 过去将来过去将来一般时 would do 过去将来完成 时 would have done 过去将来进行时 would be doing 过去将来完成进行 时 would have been doing 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 一般现在时 用法: A) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) B) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致 He said lights goes faster than sound. 他说光比声音传播的快。 C) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) D) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。) 基本形式(以do为例): 第三人称单数:does(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语+动词原形+其他; He works for us. 否定句:主语+don…t/doesn't+动词原形+其他; He doesn't work for us. 一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他。

初中英语语法--时态

一、一般现在时: 1. .概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.用法 1).表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。 2).表示主语具备的性格、能力、特征和状态 3).表示客观事实和普遍真理。 4).在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。 5)表示预先计划或安排好的行为。 6)表示格言或警句中。Pride goes before a fall. 骄者必败。 一般现在时常与下列时间状语连用:always, usually, often, s ometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加- (e)s ) It seldom snows here. 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 .基本结构: be动词(was/ were);行为动词的过去式;情态动词的过去式+动词原形 否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

(完整版)小学英语时态总结

小学PEP英语四种时态总结 一、一般现在时 标志词:always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)行为动词词型变化形式 一般现在时动词只有第三人称后有词形变化, 其他人称(第一人称:I, we;第二人称:you;第三人称复数:they、my friends)动词均用原形 当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律: 1、多数在动词后加s play—plays like—likes , 2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does 3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies study—studies 4、以元音字母加y结尾,直接加s buy – buys 5、不规则变化have—has 一般现在时基本用法 功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 The earth is round. 构成 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。 句型 肯定句:A.be动词:主语+ be + 其它成分He is a worker. B.行为动词:主语+动词(注意人称变化) +其它成分We like the little cat. 否定句:A.be动词:主语+ be + not +其它成分They are not students. B.行为动词:主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分 We don’t like the little cat. 一般疑问句:A.be动词:Am / Is /Are +主语+ 其它成分 Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not. Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t. B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+ 其它成分 Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t . Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t. 特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句 A.be动词:How many students are there in your school? B.行为动词:What do you usually do on Sunday?

英语16种时态总结

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种: 一. 一般现在时用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。 D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sund ays, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 二. 一般过去时用法: A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。 B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就

初中英语语法的八种时态的具体用法

初中英语语法的八种时态的具体用法: 一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。 ①一般现在时句子中常有的时间状语:often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。如:They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意) ②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如:The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声音快) ③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如:The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车) ④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如:Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家) ⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如:Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。 ⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it.

英语时态的16种时态时间轴说明.doc

v1.0可编辑可修改 英语时态的 16 种时态时间轴说明 一般现在时:表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态,或现阶段反复发生的动作或 状态习惯性,反复发生 时间轴 过去现在将来 常连用的时间状语: every,sometimes,always,never,often, usually 例句: I often go to work by foot. 一般过去时:在过去时间里所发生的动作或存在的状态。 过去发生 时间轴 过去现在将来 常连用的时间状语:yesterday,last week,an hour ago,the day before 例句: We studied English there in 1998 一般将来时:即将发生动作或状态。 将要发生 时间轴 过去现在将来 常连用的时间状语:tomorrow, next year, the month after next, in two hours 例句: I will fly to HK tomorrow. 现在进行时:表示现在 ( 指说话人说话时 )正在发生的事情。

时间轴 过去现在将来常连用的时间状语:now,at the moment,look!... 例句: He is doing the housework at home now.

过去进行时:过去某个时间正在发生的动作。 时间轴过去正在发生 过去现在将来 常连用的时间状语:at that time,at 10 o ’clock last night,at that moment 例句: I was doing my homework at that time. 将来进行时:将来某个时间正在发生的动作。 将来正在发生时间轴 常连用的时间状语 过去现在将来 : This time tomorrow, at 9 o ’clock tomorrow, in a minute 例句: This time tomorrow they will be sitting in the cinema.. 现在完成时:用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。 现在完成 时间轴 常连用的时间状语 过去现在将来 : already;yet;ever;never;for two weeks;since 例句: Has he worked here since he came here 过去完成时:动作发生在过去的过去。 过去完成

(完整word版)英语时态(初中英语动词时态归纳总结对照表)

初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语时态专项练习 1、一般现在时。通常用“usually, often, every day, sometimes”。一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二、一般现在时的构成: 肯定句: 1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词(形容词,介词短语) 2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如:I am a boy.我是一个男孩。We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 三、一般现在时的变化否定句: 1)主语+ be (is,am,are)+ not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句:1)Be(Is,Are) +主语+其它?如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它? Does+第三人称单数+动词原形+其它+?注意:遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football ?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? How does your father go to work? 一般现在时用法专练: 一、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup?

初中英语语法知识—动词时态的单元汇编含答案

一、选择题 1.--Look! Someone the classroom. --Well,it wasn't me. I didn't do it. A.is cleaning B.was cleaning C.has cleaned D.will clean 2.—Mom, can you teach me how to pronounce the words? —Wait a minute. I ________. A.am cooking B.cook C.cooked D.will cook 3.— Look at my new watch. —Well, it’s so cool! When and where________you buy it? A.Do B.will C.did D.Are 4.Boys and girls, there ________an English speech competition in two weeks. A.will have B.has C.is going to be D.are going to be 5.Wang Wei often ________ TV on Sunday evenings, but now he is _______ stories. A.watches; reading B.watching; reads C.looks; reading D.watches; looking 6.It’s 4:00 p.m. The students _____ in the pool. A.swim B.swam C.swims D.are swimming 7.I like this dress very much. It soft and smooth. A.feels B.touches C.is felt D.is touched 8.My mother will be very angry with me when she out where I have been. A.finds B.found C.will find D.has found 9.—________ a remake (翻拍) of the famous Disney movie Lion King in July, 2019. — Really? I can't wait to see it. A.There will have B.There is going to have C.There will be 10.Sorry, Jenny isn’t here. She________ up some lights in the garden. A.put B.puts C.is putting D.has put 11.—I called you at three yesterday afterno on, but you weren’t in. —I ________ a meeting at that time. A.had B.was having C.have had D.would have 12.—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks. A.borrow B.to borrow C.keep D.to keep 13.— Could you please tell me yesterday? — In the bookshop nearby. A.Where you bought the book B.Where you buy the book C.Where did you buy the book D.Where do you buy the book 14.— Have you ever been anywhere for a trip? — A trip? I ________ away from my hometown even once. A.went B.have gone C.have been D.have never been

小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版)

小学生必须掌握的5种时态(详细整理版) 1、一般现在时 2、现在进行时 3、一般将来时的用法 4、一般过去时 5、现在完成时 一般现在时 标志词:always( 总是) usually( 通常) often( 经常) sometimes( 有时) never( 从不) every( 每一) 行为动词词型变化形式一般现在时动词只有第三人称有词形变化, 其他人称(第一人称:I, we ;第二人称:you ;第三人称复数:they 、my friends )动词均用原形 当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律: 1、多数在动词后加s play —plays like—likes , 2、以s,x,sh,ch,o 结尾的动词加es wash –washes catch –catches do – does 3、以辅音字母加y 结尾,把y 改i 再加es fly—flies study —studies 4、以元音字母加y 结尾,直接加s buy – buys 5、不规则变化have—has 一般现在时基本用法功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue. 天空是蓝色的。 2.表示经常 性或习惯性的动作。如:I get up at six every day. 我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 The earth is round. 构成 1. be 动词:主语+be(am,is,are)+ 其它。如:I am a boy. 我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+ 其它)。如:We study English. 我们学习英语。句型肯定句:A.be 动词:主语+ be + 其它成分H e is a worker. B.行为动词:主语+动词(注意人称变化) + 其它成分We like the little cat. 否定句:A.be 动词:主语+ be + not + 其它成分They are not students. B.行为动词:主语+助动词(do/does) + not + 动词原形+其它成分 We don’t like the little cat. 一般疑问句:A.be 动词:Am / Is /Are + 主语+ 其它成分 Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not. Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t. B.行为动词:助动词(Do/Does)+ 主语+动词原形+ 其它成分 Do you like it? Yes, I do. / No. I don ’t . Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn ’t. 特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句 A.be 动词:How many students are there in your school? B.行为动词:What do you usually do on Sunday? 一般现在时动词be 和have 的变化形式 1.动词Be 叫连系动词, 用法:第一人称单数用am ,第三人称单数用is,其它人称用are。 2.动词have 的用法:第三人称单数用has 以外,其它人称一律用have。如: 注意事项1.在英国,人们常用have got 代替have,特别在疑问句和否定句中。 2.当have 如果不表示“有”时,构成疑问或否定句时,就借助于助动词do, does 如:I have a new pen . 否:I have not a new pen. ( 表 示有) I have lunch at 12 o ’clock. 否:I don ’t have lunch at 12 o’clock. ( 表示吃)

初中英语语法动词时态

初中英语语法总结 ( 动词的时态) 11.1 一般现在时的用法 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2)客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3)表示格言或警句。例如: Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如: I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。11.2 一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如: Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如: When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.

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