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检验员知识培训教材

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Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

检验员知识培训教材

二OO一年七月

第一部分产品检验工作的基本要求

产品质量是企业的生命,是企业在竞争中取胜从而求得自身发展的根本保证。我们从事检验工作,为了保证产品质量,首先必须对产品和质量有一定的认识,同时了解检验工作的基本要求,才能做好检验工作。

第一节产品及其质量特性

一产品的含义和分类

1 产品的含义

过程或服务的结果,它可以包括服务、硬件、流程性材料、软件;以及它们的组合。它们可以是有形的,也可以是无形的,但最普通存在的则是介于二者之间的有形和无形的组合。

2产品的分类

我们将上述四种产品类型进行分类,将硬件、软件和流程性材料称为有形产品,而将服务视为无形产品。依据是因为硬件、软件、流程性材料尽管是不可避免的含着无形的服务的内容,但从本质上看仍然是有形的可感知的物质性产品,因此,我们称之为有形产品,即通常我们所说的产品,而服务通常表现为产出的无形产品或与有形产品的生产过程活动有关的活动,体现的是无形的特性。

二产品的质量特性

1 质量的定义

反映实体满足明确或隐含需要能力的特性总和。也就是产品的使用价值。通俗的说,就是产品能够满足人们(包括社会和个人)的不同需要所具备的那些自然属性,其本质是一种客观事物具有某种能力的属性。产品的自然属性区别产品的不同用途,在不同程度上满足人们的不同需要。

明确需要:在合同环境下,供需双方通过具体合同作出的明确规定。

隐含需要:指用户、社会对产品使用性能的期望,以及公认的、不言而喻的,作出规定的使用性能方面的需求。

2 产品的质量特性主要包括以下几个方面:

性能:产品满足使用目的所具备的技术特性。

寿命:产品在规定的条件下,完成规定功能的工作时间总和。

可靠性:产品在规定的时间内,在规定的条件下,完成规定功能的能力。

安全性:受伤害(指人)或损坏的风险被限制在可接受水平的状态。

经济性:产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本最小。

可销性:产品能够在市场上销售出去,从而完成其价值的实现。

通常,产品的质量特性还可分为真正质量特性和代用质量特性。

a. 真正质量特性指直接反映顾客对产品的期望或要求的质量特性。

b. 代用质量特性指企业为了满足顾客期望,必须相应制定标准、要求,确定一些参数和数据、来

间接的反映真正质量特性。

3 服务的质量特性

功能性:指完成某项服务所发挥的效能和作用。

经济性:顾客为了得到不同服务所需费用的合理程度。

安全性:服务过程中保证顾客的生命、身体和精神不受到伤害,以及财产不受到损失的能力。

时间性:服务在时间上能够满足顾客需求的能力,包括及时、准确、省时三方面。

舒适性:满足了前面四点的前提下,服务过程的舒适程度。

文明性:顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。

总之,服务的质量特性强调及时、圆满、准确和友好,它也可分为真正质量特性和代用质量特性,前者指满足程度,后者是为前者所做的规定。但无论是前者或后者,都应尽量定性化,这是实现质量有效控制的客观要求,也是衡量质量状况的依据。

第二节质量检验

质量检验是生产活动的组成部分,其目的在于按标准验证产品的质量特性是否符合要求,从而剔除那些不符合要求的产品,确保产品质量达到标准规定的技术要求。因此,质量检验是企业管理工作的重要组成部分,也是全面质量管理不可缺少的组成部分。

一概述

1 定义

质量检验是对实体的一个或多个特性进行的,诸如测量、检查、试验和度量,将结果与规定进行比较,以及确定每项特性的合格情况所做的活动。

2 任务

贯彻“质量第一”的方针,对原材料、元器件入厂、生产、储存、产品出厂、售后服务等各环节,按照国家法律和法规、主管部门颁发的有关文件和技术标准及有关技术文件,采用先进的科学检测方法,进行检验把关,对各环节进行监督和检验,坚决执行国家关于“五不准”的规定。

3 方针

质量检验工作实行预防为主,积极预防与严格把关相结合,专职检验为主,专职检验与群众检验相结合。

二工作内容(即工作步骤)

质量检验是一个过程,一般包括如下步骤:

1 明确质量要求

根据产品技术标准明确检验的项目和各项目的质量要求。在抽样检验的情况下,还要明确采用什么样的抽样方案,使检验员和操作者明确什么是合格品或合格批,什么是不合格品或不合格批。明确掌握产品合格与否的判定依据。

2 测量试验

规定适当的方法和手段检测产品,得到质量特性值和的结果。

3 比较

将测试得到的数据同质量要求比较,确定是否符合质量要求。

4 判定

根据比较的结果判定单个产品是合格品或不合格品,批量产品是合格批或不合格批。

5 处理

根据判定结果,对合格品或不合格品分别按规定作出相应处理。

对单个产品是合格品的放行,对不合格品的打上标记、隔离存放、处置。

对批产品决定接收、拒收、筛选、复检等。

6 反馈

记录所测得的数据,经过整理、统计、计算和分析,按规定程序向有关领导和部门进行质量信息反馈,以便掌握产品质量现状,正确评价产品质量水平,以便于有关部门进行质量改进。

三工作职能

1 保证的职能

即把关职能。通过对原材料、半成品以及成品的检验、鉴别、分选,剔除不合格品,并决定该产品或该批产品是否合格接收,保证不合格的原材料不投入,不合格的半成品不转入下道工序,不合格的成品不出厂。

2 预防的职能

通过检验能及早发现问题,并分析原因及时排除,预防或减少不合格的项目和不合格的产生。

3 监督的职能

质量检验部门按照质量法规及检验制度、文件的规定,不仅对直接产品进行检验,还要保证生产质量的条件,如人、机、料、法、环、工艺纪律等是否符合规定进行监督。

4 报告的职能

把在检验中收集的数据、信息做好记录,进行分析和评价,并及时向有关部门报告,为改进设计、加强管理、提高质量提供依据。

四质量检验的分类

1 按检验的数量分

全检

全检(又称百分之百检验或产品筛选)它是对一批产品进行全部检验的方法。一般情况下,如果抽样检验表明一批产品已超过允许的不合格水平,就按百分之百检验即全检。

抽样检验

含义:抽样检验是从一批产品中随机抽取一定数量的样品,然后根据一定的判断标准来判断该批产品是否合格。

适用范围:

a. 批量大,自动化程度高,产品质量比较稳定的工序半成品、成品的检验。

b. 成批进货外购件、外协件或带有破坏性检验的产品等。

前提:产品的生产过程是稳定的。

抽样检验具有不合理性,因为它对于实际质量不同的产品,接收的可能性却相同。因此,进行抽样检验应选择合适的抽样检验方案,而不应简单的采用百分比的抽样。

免检

免检指如果可以得到有资格的单位进行过检验的可靠性资料,就可以不需要检验。

2 按生产流程顺序分即按质量在企业整个生产过程中所处的不同阶段可分为:

进货检验

含义:也叫进厂检验,是指对购进的原材料、外购件和外协件等物资进行的入库验收检验,是在购货入库之前进行的。

目的:确保产品质量和生产的正常进行。

方式:首批样品检验和成批进货检验两种。

首批样品检验含义:指对供应单位的样品进行检验。

作用:a.对分供方进行质量认证;

b.审核分供方有无质量保证能力;

c.为以后成批进货的质量水平提供衡量的依据。

成批进货检验含义:指对分供方正常交货时的成批货物进行的检验。

方式:分ABC三类,A类关键—必检 B类重要—抽检 C类一般—免检

作用:a.防止不合格的原材料(外协件、外购件)等进入生产过程;

b.为稳定正常的生产秩序和保证产品质量提供必要条件;

c.对供方单位质量保证能力的连续性评定的重要手段。

工序检验

含义:指在某工序加工完成以后进行的检验。

目的:防止不合格的半成品流入下道工序。

方式:首件检验、巡回检验和完工检验三种。

首件检验含义:指在生产开始时或工序因素调整后,对制造的第一或前几件产品进行的检验,即

在设备或制造工序发生任何变化,以及每个工作班次开始加工前,都要严

格进行首件检验。

目的:预防产品成品超差、反修和报废。

方法:采用首件三检制——工人自检、班长复检、检验员检验。

巡回检验含义:指检验员在生产现场,按一定时间间隔或加工产品的数量间隔对有关工序的产品

质量进行检验;对不稳定的工序,在该批量的生产过程中进行的定时抽样

检验。

方式:采用编制检验的路线和程序,以一定的时间间隔,对有关工序进行检验,以发挥

检验职能。

完工检验含义:对一批产品中最后制造的产品进行检验,从而有利于全面掌握情况。

目的:验证工序是否符合规定要求。

方式:根据生产阶段产品特性的重要程度和检验项目的复杂程度,在工艺流程中适当的

工序和工位设置必要的检验点,如质量控制点。

成品检验

含义:即最终检验和出厂检验,是对完工后的产品进行的质量检验。

内容:产品的性能、安全性、外观。

目的:在于保证不合格的成品不出厂,不合格的成品不入库。

3 按检验的方法可分

感官检验:

感官检验即官能检验,它是指靠人的感觉器官(视、听、嗅、味、触觉等),对来自产品本身的各种有效刺激所作出的反映程度,来评价和判定产品质量的一种检验方法。

器具检验(理化检验):

器具检验是借助于物理和化学的手段,应用计量器具和物理化学分析方法,对产品质量进行检测的一种方法。

4 按检验者分

由于制造质量的优劣主要取决于每一个操作员的技术水平、责任心和质量意识。因此,企业在建立一支专职检验员队伍以外,还必须广泛的组织操作者参加检验,实际操作者和检验员相结合的“三检制”。

自检

自检指操作者对自己所加工产品的自我表现检验,以及时消除异常情况,防止不合格品的产生。互检

含义:互检是指操作者之间对加工产品按照技术标准和文件要求进行的相互检验,以达到互相监督的作用。它是在自检的基础上形成的。

形式:本班组操作者之间互检;上下道工序之间交接检验;班组长(班组质量员)对本班组操作工人加工产品进行抽检等。

专检

含义:专检是指专职检验员对产品质量进行专门的把关检验。

适用范围:一般企业对原材料、半成品和成品的检验均以专职检验为主。关键工序、质控点也可设专检工人进行检验;而生产过程中的一般工序则以操作者自检、互检为主。

5 按检验场所分可分为固定检验、巡回检验和派出检验。

6 按检验内容分可分为认定合格检验、性能试验和耐久性试验。

7 按检验目的分可分为验收性质的检验和监控性质的检验。

8 按检验后产品能否使用分可分为破坏性试验和非破坏性试验。

五、质量检验人员

1 质量检验人员的基本要求

质量检验人员是企业内部质量信息的主要提供者,对保证出厂产品的质量负有直接责任。因此检验员的素质在一定程度上影响到产品的质量,所以,检验员应具备如下基本要求:

有较强的质量意识,树立“质量第一”和“质量是企业生命”的思想,在质量问题上能坚持原则、实事求是、办事认真、严细准确,遇事能科学、公正的作出判断。

具有一定的文化科学知识。有较强的分析、判断能力。

具备与其承担的检验任务相适应的技术技能;熟悉所承担的检验工序的基本理论知识;对上下道工序及整个产品的质量要求比生产工人有更深的了解。

应熟悉质量标准,能正确使用有关量具仪器,按照质量标准进行检测,正确的提供检验数据和报告。

必须经专业培训,考核合格后方可上岗和独立的出示检测报告。

具有良好的身体素质,能适应检验工作。

2 检验员和操作者的关系

检验员和操作者之间应该相互信任,密切配合。检验员只有广泛的发动和带动操作者重视产品质量,把提高产品质量看做自已的光荣职责,认真按照工序的质量标准进行自检,实行专业人员检验和生产工人自检、互检相结合的制度,才能进一步搞好质量检验工作。

对检验员来说必须秉公办事,严格按检验指导书进行检验。要充分认识到检验的作用不仅要把住产品质量关,更重要的是对操作者提供适当的信息,帮助他们及时发现异常原因,指导他们尽快采取有效措施。因此,检验员要当好“三员”,并坚持做到“三满意”。

“三员”即产品质量的检验员,质量第一宣传员和生产技术的辅导员。

“三满意”即生产服务的态度让操作者满意,检验过的产品让下道工序满意,出厂的产品质量让用户满意。

对操作者来说,要正确认识检验员的作用。检验是帮助自已保证和提高产品质量,并非单纯抓毛病。因此,每一个操作者应该如实地反映产品质量状况,尤其是当产品有合格时,更应该立即向检验员反映,争取检验员的帮助和指导。

六、不合格的控制和纠正措施

1.不合格品的控制措施:

不合格品的控制措施是指对材料、零部件或成品不能满足或可能不满足规定要求时所采取的措施,包括标识、隔离、评审、处置和采取纠防措施以防止再发生·

2.处理措施:

标识:发现不合格品应立即给予标识;

隔离:通过标识,将不合格品与合格品隔离,放置于指定的隔离区或容器内。

评审:指定有关部门人员进行评审,确定是否让步接收或返修、返工、降级、报废。

处置:依评审决定对不合格品立即进行处置,包括返修、降级、报废、特许(或让步)、返工。应明确的是:处置结论只对当批有效,不能作为以后验证或验收的依据。

预防措施:采取措施,防止误用和安装不合格品,如隔离、追回等。

防止再发生:努力做到“三不放过”即原因不查明、责任不明确、措施未落实均不放过。

对单个不合格品的处理措施是:记录、标识、隔离。

3 纠正措施

纠正措施是为了防止已出现的不合格品、缺陷或其它不希望的情况再次发生,消除其原因所采取的措施。为此,必须抓好以下七个环节:职责的分配;严重性评价;可能原因的调查;问题的分析;消除原因;过程控制;永久性更改。

第三节质量控制点

1 质量控制点的概念和特点

概念:指在质量活动过程中需要进行重点控制的对象或实体。

特点:具有动态特性。即随着过程的进行,其设置不是永久不变的。列为:某环节的质量不稳定因素得到有效的控制,处于稳定状况,质控点就可以取消;而其它的环节、因素上升成为主要矛盾时,还需要设置新的质控点。

2 设置质量控制点的原则及步骤

设置原则:

对产品的适用性(性能、精度、寿命、可靠性、安全性等)有严重影响的关键质量特性、关键部件或重要影响因素,应设置控制点。

对工艺上有严格要求,对下工序工作有严重影响的关键质量特性、部件,应设置控制点。

对质量不稳定出现不合格品的项目,应建立控制点。

对用户反馈的重要不良项目,应建立控制点。

对紧缺物资可能对生产安排有重大影响的关键项目,应建立控制点。

总之,一种产品在制造过程中应设置多个控制点,根据产品工艺过程的复杂程度,以及技术文件上标记的特性分类、缺陷分级的要求而定。

设置控制点的步骤:

结合有关质量体系文件,按质量环节明确关键环节和部位需要特殊控制的质量特性和主导因素。由设计、工艺和技术等部门确定本部门所负责的必须特殊管理的质量控制点,编制质量控制点明细表,并经批准后纳入质量体系文件中。

编制质量控制点流程图,并以此为依据设置质量控制点。

编制质量控制点作业指导书,包括工艺操作卡、自检表和操作指导书。

编制质量控制点管理办法。

正式验收质量控制点。所编制的文件都要和质量体系文件相结合,并经过批准正式纳入质量体系中进行有效运转。

3 实施

按步骤编制质量控制点明细表、质量控制点流程图和工作指导书以及职能部门的分工和协调。

4 明确职责

质量控制点落实到具体工作岗位后,操作工人和检验人员必须明确自己应履行的职责。

操作工人的职责

清楚、准确的掌握本工序质控点的质量要求和关键性难点。

熟悉掌握作业指导书的规定程序,并严格按其要求操作。

掌握必要的检验手段和方法,并按有关技术文件要求进行严格把关。

了解本道工序的重要性,并知道对下道工序及全面的影响程度。

检验人员的职责

明确质控点影响质量特性的主导因素及有关参数,并加以跟踪检测。

明确质控点中工序的检测重点,配合操作人员做好检测和记录。

熟悉掌握质控点的质量要求及检验方法,并按知道书进行检验。

若发现问题时,及时分析原因,并协助操作工人解决处理好质量问题。

5 创造性的工作

对质量控制点的控制和处理,除严格按有关技术文件规定进行之外,还需要很高的技巧和丰富的经验。因此,必须创造性的工作才能处理好关键质量问题。

操作人员应做到:

学好全面质量管理基础知识,掌握必要的操作方法和手段,并做到准确灵活运用。

记录数据准确,统计分析正确,防止伪造数据引起的偏差。

操作中发现偏差或异常,应立即分析原因,采取措施进行纠正。

及时掌握必要的信息,并不但与有关人员进行交流沟通信息,以便及时较好的处理质量问题。

检验员应该做到:

学好全面质量管理基础知识,掌握质量检验理论和方法,并做到准确灵活运用。

熟悉质量控制点所用图表、方法和作用,并通过检验帮助操作工人解决不正确的检测和记录。

在检验时,应和操作工人密切合作,帮助工人严格执行质量控制点的有关技术文件。

掌握必要的信息,并及时交流和沟通情况。

第四节抽样检验

一概念

1 概念:就是按照预先规定的抽样方法,从一批提交检验的产品中,随机抽取一份产品作为样本,对样本逐个逐项进行检验,并根据结果对整批产品作出是否合格的判定。

2 适用范围:

破坏性检验验收;产品批量大,质量要求又不是很高的检查验收,测量对象是连续体的检查验收;希望节省检查费用的情况;检查项目较多的情况;希望加强供货方质量的情况。

3 应注意的问题:

抽样只能相对反映产品的质量,不能把样品的不合格率与整批产品的不合格率相等同。

经抽样检验判为合格的产品批,并不等于批中每个产品都合格;反之亦然。

并非任何抽样检验都能达到正确判断整批产品质量的目的。

4 优点:

节约检验费用;保证产品质量,加强质量管理;督促分供方提供高质量产品。

二合理抽样方案的条件

当产品质量好时,高概率接收;当产品质量下降时,接收概率迅速下降;当产品质量差时,高概率拒收。

三抽样方案的分类

1 按对产品的质量指标保证程度可分为:计数抽样检查和计量抽样检查。

2 按对产品质量保证程度可分为:标准型抽样检查、挑选型抽样检查和调整型抽样检查。

3 按抽样检查的目的可分为:逐批抽样检查、质量监督抽样检查、定型抽样检查、生产过程质量控制抽样检查。

4 按检查次数分类:一次抽样检查、二次抽样检查、多次抽样检查、序贯抽样检查。

四调整型计数抽样检查的实施程序

1 确定产品质量标准

明确区分合格与不合格的界线,划分不合格品的类别。

2 确定检查水平

检查水平共有三个一般检查水平:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和四个特殊检查水平:S—1、S—2、S—3、S—4。三个一般检查水平

a 无特殊要求,采用一般检查水平Ⅰ。

b 当允许降低抽样方案的鉴别能力时,可采用一般检查水平Ⅱ。

c 当需要提高抽样方案的鉴别能力时,可采用一般检查水平Ⅲ。

检查水平Ⅲ比Ⅱ高,Ⅱ比Ⅰ高。

四个特殊检查水平

在产品及检查费用较高等情况,如果宁可增大使用方风险而减少样本量,则咳采用特殊检查水平。因此这种检查水平一般要在过去产品已积累了足够的技术资料、质量资料。经分析,确信在批内个体之间的质量波动较小时,才能使用。

3 规定AQL值(单位为%)

一般是根据历史数据估计过程平均,以此值或略小一些的值定为AQL。

AQL值是指为平衡一系列提交检验批的质量,而规定的一个界线值。

4 确定抽样方案类型

一般只考虑选一次抽样方案或二次抽样方案。

5 样本大小字码检索。

6 抽样检查方案检索。

五抽样检查程序图

GB2828—87 调整型计数抽样检查

第五节质量改进

一质量改进的含义和意义

1. 质量改进的含义

为向本组织及其顾客提供更多的实惠,在整个组织内所采取的旨在提高活动和过程的效益和效率的各种措施。要理解这一概念,需要明确以下几点:

a 质量改进是通过改进过程来实现。

b质量改进是一项持续性的活动。

c 质量改进包括防守型改进和进攻型改进。

d 质量改进的措施有预防措施和纠正措施。

e 质量改进的动力来源于对不断提高质量和顾客满意的需要。

2. 质量改进的意义

质量改进对提高产品质量、降低成本、增加经济效益具有十分重要的意义,可爱表现为:

a 提高优等品率,为企业增加收益。

b 提高质量信誉,改善与顾客关系,增加销售量。

c 减少废次品,增加产量。

d 减少返工,提高生产效率。

e 减少检验、筛选和试验费用。

f 加速新产品、新技术的开发,促进技术进步。

g 合理使用资金,充分发挥企业潜力。

h 培养不断进取、改革的精神,提高人员的素质。

i 完善质量职能,提高质量保证能力等。

3.质量改进的目标

质量改进的目标就是减少质量损失,通过不断改进过程来减少质量损失,从而获的更好的效果和更高的效率。

二质量改进的方法

1.质量改进的基本方法一PDCA循环

“计划(PAN)-执行(DO)-检查(CHECK)-总结(ACTTON)”循环,简称PDCA循环。反映了质量改进和其他管理工作必须经过的4个阶段·这4个阶段不断循环下去的。

2.PDCA四个阶段的基本工作内容

a P阶段:以提高质量、降低消耗为目的,通过分析诊断,制定改进的目标,确定达到这些目标的具体措施和方法。

b D阶段:按照已制定的计划内容,克服各种阻力,扎扎实实地去做,以实现质量改进的目标。

c C阶段:对照计划要求,检查、验证执行的效果,及时发现计划过程中的经验和问题。

d A阶段:把成功的经验加以肯定,定成标准、规程、制度,巩固成绩,克服缺点。

3.PDCA八个具体工作步骤

a 分析现状,找出存在的总是和主要质量问题;

b 诊断分析产生质量问题的各种影响因素;

c 找出影响质量的主要因素;

d 针对影响质量的主要因素,制定措施,提出改进计划,并预计其效果;

e 按既定的计划执行措施;

f 根据改进计划的要求,检查、验证实际执行的结果,看是否达到了预期的效果;

g 根据检查的结果进行总结,把成功的经验和失败的教训都纳入有关的标准、制度和规定之中,巩固已经取和的成绩,同时防止重复发生问题;

h 提出这一循环尚未解决的问题。

4.PDCA的特点

a 大环套小环,互相促进。

b 不断循环上升。

c 推动PDCA循环,关键在于“总结”阶段。

第二部份质量统计技术和常用工具

第一节能质量统计的基础知识

1 质量统计

质量统计的定义,质量统计是一门科学,它是就用科学的理论和方法,对生产过程中的质量数据及有关情况进行收集、理和分析的过程,是企业经济活动的重要组成部分。

质量统计的内容:统计工作、统计资料、统计的理论和方法。

质量统计的原则:实事求是。

质量统计的工作步骤:

收质量资料,要求做到准确、及时、全面、系统和经;

整理质量资料,要求应用科学的方法;

统计分析:提示事物的本质和规律,要求做到观点明确论点准确逻辑严密结构严谨。

2 数据的种类

计量值数据:

计量值数据是指通过计量器具测得的可连续取值的数据.如长度计量度例1m 2m。

计数值数据

计数值数据是不能连续取值的数据,只能通过计数的方法得到.如产品的不良品数。

3数据的特征值

质量统计的数据特征值有两大类:

a 数据的集中程度:平均值、中位数。

b 数据的离散程度:极差、标准偏差。

平均值X

平均值是指将所有数据加起来做分子,数据个数做分母,商的有效数值多取一位,即得平均值。中位数

将收集到的数据按大到小的顺序排列,排在中间的那个数就叫做中位数。当收集到的数据若为奇数时,居中间的只有一个,若为偶数,居中间的数据有两个,此时,中位数就是居中间两个数的算术平均值。

第二节分层法基础知识

一概念

1定义:按照一定的标志,把收集到的大量有关某一特定主题的统计数据和意见加以归类、整理和汇总的一种方法。

2目的:把杂乱无章和错综复杂的数据和意见加以归类汇总,使之更能确切地反映客观事实。

3 应用:常与其它统计方法结合起来应用,如分层直方图、分层排列图等。

4 原则:使同一层次内的数据波动(或意见偏差)幅度尽可能小,而层与层之间的差别尽可能大。二通常按以下几个标志分层

1操作者:即按不同操作者、年龄、性别、技术水平、班次等分层。

2机器:按设备类型、新旧程度、不同生产线、生产方式及不同夹具等分层。

3原材料:按产地、制造厂、成分、规格、批号、到货日期等分层。

4操作方法:按不同的操作条件、工艺要求、生产速度及操作环境等分层。

5测量:可按测量设备、测量方法、测量人员、测量取样方法和环境条件等分层。

6时间:可按不同的班次、日期等分层。

7意见、观点和想法:可按其性质、内容等分层。

8环境:可按照明度、清洁度、温度、湿度等分层。

9其他:可按地区、使用条件、缺陷部位、缺陷内容等分层。

三应用程序

1收集数据或意见

2将采集到的数据或意见根据目的不同选择分层标志。

(QC岗位培训)检验员理论知识培训

检验员理论知识培训资料 一、质量检验的基础知识 品质管理的历史经历了检验负责阶段(二战前,由专门设立的检验员负责产品质量检验而操作人员则全力负责生产工作,属事后把关阶段)、统计质量控制阶段(将统计学方法应用到产品质量控制上,及时发现过程质量问题的苗子并查出原因予以改进。此时已属事前的积极预防阶段)、和全面质量管理阶段(将质量管理理论扩展至包括市场调查、研究开发、产品设计、进料管理、制造过程管理、质量管理、售后服务、顾客投诉处理等全过程管理,同时要求公司各部门人员共同关心和参与质量管理工作所谓的“三全一多”全过程、全员、全企业、多方法),但是,无论在那一个阶段检验都是必不可少的,从检验的基本职能(后面会再讲)就可以知道,检验不但可以起到把关、预防而且还有报告的作用,通过检验我们可以清楚的知道我们的产品实物质量处于什么样的状况,通过检验可以收集大量的质量信息,应用统计技术进行分析后,可以将有用的信息转化为对过程的分析和控制,同时,对不能满足要求的过程进行有效的改善。可见,检验的作用是多么的重要。 (一)质量检验的基本概念 1.质量检验的定义: (1)、检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。对产品而言,是指根据产品标准或检验规程对原材料、中间产品、成品进行观察,适当时进行测量或试验,并把所得到的特性值和规定值作比较,判断出各个物品或成批产品合格与不合格的技术性检查活动。

(2)、质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。 简单地说:检验就是对实体的一种或多种特性进行诸如测量、检查、试验、度量,并将结果与测定要求进行比较以确定各个特性的符合性的活动。也就是说,检验是“测——比——评”的过程。 2、质量检验的主要功能: (1)、鉴别功能-根据技术标准、产品图样、作业(工艺)规程或定货合同的规定,采取相应的检测方法观察、试验、测量产品的质量特性,判定产品质量是否符合规定的要求。 (2)、“把关”功能-质量“把关”是质量检验最重要、最基本的功能。(3)、预防功能-现代质量检验不单纯是事后“把关”,还同时起到预防的作用。主要体现在以下几方面: ①通过过程(工序)能力的测定和控制图的使用起到预防作用; ②通过过程(工序)作业的首检与巡检起预防作用; ③广义的预防作用。实际上对原材料和外购件的进货检验,对中间产品转 序或入库前的检验,即起把关作用,又起预防作用。 (4)、报告功能:为了使相关的管理部门及时掌握产品实现过程中的质量状况,评价和分析质量控制的有效性,把检验获得的数据和信息,经汇总、整理、分析后写成报告,为质量控制、质量改进、质量考核以及管理层进行质量决策提供重要信息和依据。 3、质量检验的步骤:

检验人员培训教材

检验人员培训教材 一、检验设备简介 1.公司的检测仪器有:投影仪、显微镜,千分尺,游标卡尺,电子卡尺,直尺,拉力计,等长度、力学、 电学检测设备 2.使用方法:详见说明书. 二、检查指导书的认识 1.检验的种类定义:首件检查, 首件检查, 巡回检查, 最终检查, 进货检查, 出货检查. 2.产品定义。。。。. 3.规定了检查的时机与频率,检查项目与使用工具及判定标准. 4.定义了指导书作成版本,修改履历及确认,承认人.另附相关图示. 三、产品及材料的认识 1.成品:经装配完成的产品. 2.在制品:在生产加工过程中的组成品. 3.材料:未经任何加工的产品组件.公司的材料种类有:带材,包材,辅材. 四、重点工位检查 1.冲压尺寸和外观检查. 2.电镀尺寸和外观检查: 五、品保的岗位职责 质量管理人员职责: 1.IQC依检查指导书负责来料质量检验与控制,来料检验状态的标识与追溯;对检验不合格时报告的提出并追踪处理结果;负责对过期物料的重检,反馈检验中发现的问题并跟进反馈问题的处理结果,负责IQC检验仪器与工具的维护与来料质量状况的记录;完成主管交办之工作与5S维护。 2.IPQC依据作业指导书,检验指导书,IPQC检查记录表及相关工作指引进行巡查全制程。 巡检时发现不符合相关文件规定要求时,立即纠正并知会该工作站主管进行改善,并将异常状况记录于巡检报表中;如遇重大质量问题立即反馈质量工程师及相关部门共同处理; 同时负责车间5S的查核与监督实施。 3.FQC依据检查指导书对成品进行检验,确保经检验之产品质量肯定能满足客户要求。负责生产过程的检查与控制及完成班长所安排的工作,即时反馈工作中所发现的问题,并按公司相关文件进行工作。同时对现场作业不当提出修正意见与建议,对制程异常的提出与跟进处理,防止再发生。 4.QE负责对IPQC、FQC的日常工作进行安排,监督下属的工作情况,培训下属的工作方法与工作技巧;跟进下属的工作完成情况及工作效率;处理下属反应的各种问题,总结每个工作日所发生的问题,指导下一工作日中的各项的注意事项,跟进上一工作日的改善情况并告之所有检查人员以防再发生。同时对IPQC、FQC工作进行评估与控制考核,即时纠正IPQC及FQC在工作中的失误,负责该部门的工作改善计划,跟进改善计划的达成度。 班长收集每天的质量异常情报,确认本部门的各种质量报表,有问题向直属上级汇报并跟进处理结果。 5.QE负责对供应商的辅导;质量异常的分析与实验改善;质量计划的制定(QC工程图订立),检查指导的制定与修改;质量样品的制作与质量标准的确认;检查用具的设计;客户投诉

化验员检测基础知识培训大全

化验员检测基础知识培训大全 作为一名优秀合格的化验员,实验室基础检测知识是必不可少的,那么怎么样规避实验检测过程中的一些风险呢,这就需要我们熟练规避检测中出现的风险以及出现问题能迅速有效的找到解决方案及方法,保证实验有效进行,实验结果准确无误。 1.酸式滴定管涂油的方法是什么? 答:将活塞取下,用干净的纸或布把活塞和塞套内壁擦干,用手指蘸少量凡士林在活塞的两头涂上薄薄一圈,在紧靠活塞孔两旁不要涂凡士林,以免堵隹活塞孔,涂完,把活塞放回套内,向同一方向旋转活塞几次,使凡士林分布均匀呈透明状态,然后用橡皮圈套住,将活塞固定在塞套内,防止滑出。 2.酸式滴定管如何试漏? 答:关闭活塞,装入蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,滴定管下端有无水滴滴下,及活塞隙缝中有无水渗出,然后,将活塞转动180°等待2min再观察,如有漏水现象应重新擦干涂油。 3.碱式滴定管如何试漏? 答:装蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,或滴定管下端尖嘴上有无水滴滴下,如有漏水,则应调换胶管中玻璃珠,选择一个大小合适比较圆滑的配上再试,玻璃珠太小或不圆滑都可能漏水,太大操作不方便。 4.酸式滴定管如何装溶液? 答:装之前应将瓶中标准溶液摇匀,使凝结在瓶内壁的水混入溶液,为了除去滴定管内残留的水分,确保标准溶液浓度不变,应先用此标准溶液淋洗滴定管2~3次,每次用约10mL,从下口放出少量(约1/3)以洗涤尖嘴部分,应关闭活塞横持滴定管并慢慢转动,使溶液与管内壁处处接触,最后将溶液从管口倒出弃去,但不要打开活塞,以防活塞上的油脂冲入管内。尽量倒空后再洗第二次,每次都要冲洗尖嘴部分,如此洗2~3次后,即可装入标准溶液至“0”刻线以上。 5.碱式滴定管如何赶气泡?

检验员入职培训教材-各种检验类型的质量检验手册

检验员入职培训教材-各种检验类型的质量检验手册 质量检验是质量管理中非常重要且常见的一种控制手段,是针对失效模式进行探测从而防止不合格品流入下一环节。 一、按生产过程的顺序分类 1、进货检验 定义:企业对所采购的原材料、外购件、外协件、配套件、辅助材料、配套产品以及半成品等在入库之前所进行的检验。 目的:是为了防止不合格品进入仓库,防止由于使用不合格品而影响产品质量,影响正常的生产秩序。 要求:由专职进货检验员,按照检验规范(含控制计划)执行检验。 分类:包括首(件)批样品进货检验和成批进货检验两种。 2.过程检验

定义:也称工序过程检验,是在产品形成过程中对各生产制造工序中产生的产品特性进行的检验。 目的:保证各工序的不合格品不得流入下道工序,防止对不合格品的继续加工,确保正常的生产秩序。起到验证工艺和保证工艺要求贯彻执行的作用。 要求:由专职的过程检验人员,按生产工艺流程(含控制计划)和检验规范进行检验。 分类:首验;巡验;末验。 3.最终检验 定义:也称为成品检验,成品检验是在生产结束后,产品入库前对产品进行的全面检验。 目的:防止不合格产品流向顾客。 要求:成品检验由企业质量检验部门负责,检验应按成品检验指

导书的规定进行,大批量成品检验一般采用统计抽样检验的方式进行。检验合格的产品,应由检验员签发合格证后,车间才能办理入库手续。凡检验不合格的成品,应全部退回车间作返工、返修、降级或报废处理。经返工、返修后的产品必须再次进行全项目检验,检验员要作好返工、返修产品的检验记录,保证产品质量具有可追溯性。 常见的成品检验:全尺寸检验;成品外观检验;GP12(顾客特殊要求);型式试验等。 二、按检验地点分类 1.集中检验 把被检验的产品集中在一个固定的场所进行检验,如检验站等。一般最终检验采用集中检验的方式。 2.现场检验 现场检验也称为就地检验,是指在生产现场或产品存放地进行检验。一般过程检验或大型产品的最终检验采用现场检验的方式。

检验人员培训教材

检验人员培训教材

差不多技能培训 序言 检验工作是一个企业质量治理工作的基础工作,检验结果的准确性决定该企业质量治理的有效性,而检验人员的综合素养特不是试验技能决定了检验结果的准确性。 本培训教材是为了提高我公司检验人员的专业知识以及培训新进检验人员而编写的,包括上、下两部分;上部分为“差不多技能”,要紧是作为检验人员必须掌握的差不多基础知识,包括检验人员的职业要求、药典知识、差不多检验操作、检验记录填写要求以及误差与数据处理等

内容;下部分为“技能提高”,要紧是化学分析与仪器分析,包括分析原理与仪器的使用。 检验工作是一种典型的“细节决定成败”的工作,只有具备了丰富的专业知识、扎实的差不多实验技能以及严谨细致、求真务实的工作作风,才能保证把检验工作做到规范专业,确保检验结果的准确性以及实验过程的安全性。 由于编者水平的限制与编写时刻的仓促,本培训资料难免有不妥之处,望使用者积极批判指正,以期不断完善!

目录 一、检验人员的职业要求 1 .检验人员应该具有职业素养 2 .检验人员应该具有知识 二、药典凡例知识 1. 概述 2. 《中国药典》( 2010 年版)凡例摘录 三、药典附录知识 1. 制剂通则 2. 三、差不多检验操作 1 .玻璃器皿洗涤 2 .玻璃仪器干燥 3 .试管使用 4 .酒精灯使用

5 .胶头滴管使用 6 .量筒使用 7 .滴定管使用 8 .吸管(移液管)使用 9. 容量瓶使用 10. 天平使用 11. 试纸使用 12. 化学试剂使用 13. 样品过滤处理 14. 萃取 15. 药品检验中样品取样 16. 检验过程中玻璃仪器使用的常见错误 四、检验记录填写要求 1. 检验记录的差不多要求 2. 对每个检验项目记录的要求 五、误差与数据处理 1. 误差与偏差 2. 有效数字的处理

检验员理论知识培训

检验员理论知识培训资料 质量检验的基础知识 品质管理的历史经历了检验负责阶段(二战前,由专门设立的检验员负责产品质量检验而操作人员则全力负责生产工作,属事后把关阶段)统计质量控制阶段(将统计学方法应用到产品质量控制上,及时发现过程质量问题的苗子并查出原因予以改进。此时已属事前的积极预防阶段)和全面质量管理阶段(将质量管理理论扩展至包括市场调查、研究开发、产品设计、进料管理、制造过程管理、质量管理、售后服务、顾客投诉处理等全过程管理,同时要求公司各部门人员共同关心和参与质量管理工作所谓的“三全一多”全过程、全员、全企业、多方法),但是,无论在那一个阶段检验都是必不可少的,从检验的基本职能(后面会再讲)就可以知道,检验不但可以起到把关、预防而且还有报告的作用,通过检验我们可以清楚的知道我们的产品实物质量处于什么样的状况,通过检验可以收集大量的质量信息,应用统计技术进行分析后,可以将有用的信息转化为对过程的分析和控制,同时,对不能满足要求的过程进行有效的改善。可见,检验的作用是多么的重要。 一)质量检验的基本概念 1.质量检验的定义: 1)、检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性 评价。对产品而言,是指根据产品标准或检验规程对原材料、中间产品、成品进行观察,适当时进行测量或试验,并把所得到的特性值和规定值作比较,判断出各个物品或成批产品合格与不合格的技术性检查活动。

2)、质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察、 测量、试验, 并将结 果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技 术性检查活动。 简单地说 :检验就是对实体的一种或多种特性进行诸如测量、 检查、试验、 度量,并将结果与测定要求进行比较以确定各个特性的符合性的活动。也 就是说,检验是“测——比——评”的过程。 2、质量检验的主要功能: 1)、鉴别功能 - 根据技术标准、产品图样、作业(工艺)规程或定货合 同的规 定,采取相应的检测方法观察、试验、测量产品的质量特性,判定 产品质量是否符合规定的要求。 把关”功能 - 质量“把关”是质量检验最重要、最基本的功能。 预防功能 -现代质量检验不单纯是事后“把关” ,还同时起到预防的 主要体现在以下几方面: 序或入库前的检验,即起把关作用,又起预防作用。 4)、报告功能 :为了使相关的管理部门及时掌握产品实现过程中的质量 行质量决策提供重要信息和依据。 3、质量检验的步骤: 2)、 3)、 ① 通过过程(工序) 能力的测定和控制图的使用起到预防作用; ② 通过过程(工序) 作业的首检与巡检起预防作用; ③ 广义的预防作用。 实际上对原材料和外购件的进货检验, 对中间产品转 状况,评价和分析质量控制的有效性, 把检验获得的数据和信息, 经汇总、 整理、分析后写成报告,为质量控制、 质量改进、质量考核以及管理层进

食品质量检验员培训教材

食品质量检验员培训

目录 第一部分检验的前期准备和仪器的维护 第一章食品检验的基础知识……………………………………………第一节检验用水的要求……………………………………………………………………… 第二节检验用试剂的要求…………………………………………………………………… 第三节检验用一般器皿的要求……………………………………………………………… 第四节检验的一般步骤……………………………………………………………………… 第五节检验的有关要求……………………………………………………………………… 第六节实验室安全防护知识………………………………………………………………… 第二章样品的制备………………………………………………………第一节抽样……………………………………………………………………………………

第三节制样…………………………………………………………………………………… 第三章常用玻璃器皿及仪器的使用……………………………………第一节常用玻璃器皿及仪器………………………………………………………………… 第二节常用辅助设备………………………………………………………………………… 第四章溶液的配制……………………………………………………第一节溶液浓度的表示方法………………………………………………………………… 第二节样品的称重…………………………………………………………………………… 第三节溶液浓度的配制方法………………………………………………………………… 第五章常用分析方法…………………………………………………第一节感官分析法…………………………………………………………………………… 第二节物理分析法…………………………………………………………………………… 第三节化学分析法…………………………………………………………………………… 第四节仪器分析法…………………………………………………………………………… 第六章食品微生物基础知识…………………………………………第一节食品微生物检验样品的采取和处理………………………………………………… 第二节微生物检验方法……………………………………………………………………… 第三节食品微生物实验室的基本技术……………………………………………………… 第四节常用微生物检验仪器及器皿………………………………………………………… 第五节微生物的营养………………………………………………………………………… 第六节微生物的代谢………………………………………………………………………… 第七节微生物的生长…………………………………………………………………………

内部检验员质量培训的讲座

内部检验员培训教材 目录

质量(品质)意识部分 一、质量(品质)的重要性——————————————————————3 二、质量(品质)的一些概念—————————————————————3 三、品质管理发展史————————————————————————— 4 四、不良品来源——变异——————————————————————— 5 五、防止不良品产生————————————————————————— 7 六、工厂检验设计—————————————————————————— 9 质量管理体系部分 一、质量管理体系标准产生和发展——————————————————16 二、概念—————————————————————————————17 三、八项基本原则—————————————————————————17 四、ISO9001质量管理体系要求——————————————————— 18 1、范围———————————————————————————— 18 2、引用标准—————————————————————————— 18 3、术语和定义————————————————————————— 18 4、质量管理体系————————————————————————

18 5、管理职责—————————————————————————— 20 6、资源管理—————————————————————————— 22 7、产品的实现————————————————————————— 23 8、测量、分析和改善——————————————————————28 质量(品质)意识部分 一、质量(品质)的重要性: ◇没有品质,就没有明天 -品质管理不是时髦, -品质,代表利润、生产力、市场占有率。 -可以从社会角度、企业角度看该问题。 ◇在社会上 -MADE IN CHINA 产品在世界市场逐渐增多,但在低价区; -80,90年代,日本在汽车、纺织、造船、电子、钢铁、机械、家电等市场打得欧美国家节节败退,使美国口口声声提出301报复条款; -关键在于品质,所以 -社会产品品质,代表科技、生产力、管理、文化水平; -产品品质提高,意味经济效益的提高; -现在,市场竞争由价格转为品质为主导。

检验员基础知识培训试题(有答案)

陕西省医疗器械生产企业检(化)验员考试试卷 一、填空题:(每空1分,共 45分) 1、诊断试剂在注册检验时,样品数量至少4批次(主批次 1 批;批间差 2 批;稳定性1批)。 2、洁净等级检测企业需提供检测厂房面积平面图提供房间信息包括单个房间面积、房间高度、房间名称、布局图加 盖公章)。 3、如需整改的产品,自承检方发出整改通知后有源产品45个工作日内、无源产品20个工作日内不能完成整改工作的,承检方将直接出具不合格报告,如委托方继续委托检验的,需重新办理产品委托手续。 4、陕西省医疗器械质量监督检验院现接检范围有有源电气类、无源产品类、定制式义齿、诊断试剂和洁净测试。 5、一次性使用天然橡胶无菌外科手套拉伸性能测试过程中用到了万能材料拉力机的引伸仪来获取伸长率数据。 6、经革兰氏染色后,革兰氏阴性菌呈红色,革兰氏阳性菌呈紫色。 7、对检测结果有影响的五大因素分别是人,机,料,法,环。 8、为保证菌种的生物学特性,传代不得超过 5 代。 9、培养基灵敏度检查用的菌种有金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、枯草芽孢杆菌;生孢梭菌;白色念珠菌、黑曲霉。 10、无菌检查法包括薄膜过滤法和直接接种法。 11、《中国药典》2015版规定胰酪大豆胨液体培养基(TSB),应该 置20℃~ 25℃培养。

12、《中国药典》2015版规定培养时间不少于14天。 13、微生物的纯培养是指在一个微生物的菌落形成单位中,所有的微生物细胞或孢子都属于生物学的同一个种,菌种的纯培养常用的方法是平板划线法。 14、气相色谱法中用于浸提医疗器械产品的环氧乙烷残留量的方法分别是:模拟使用浸提法、极限浸提法。 15、动物实验设计必须遵循“3R”原则,3R原则是替代原则、减少原则、优化原则。 16、按照药典2015年版第二部对纯化水酸碱度进行检测,取纯水10ml,加甲基红指示液2滴,不得显红色;另取10ml,加溴麝香草酚蓝指示液5滴,不得显蓝色。 17、无氨水的制备:取纯化水1000ml,加稀硫酸1ml与高锰酸钾试液 1ml,蒸馏,即得。 18、《中国药典》2015版微生物限度增加的检验方法是最可能数法(即MPN法)。 19、微生物限度试验用菌株的传代次数不得超过 5 代。 20、微生物限度检查应不低于 D 级背景下的 B 级单向流空气区域内进行。 21、细菌内毒素是主要的热原物质。 22、细菌内毒素检查法包括凝胶法和光度测定法。 二、选择题:(每题 2.5分,共 15分) 1、用于家兔体温测试时使用的热原测温仪或肛门体温计精密度应为多少?A

内部检验员培训教材

东莞建科动力实业有限公司內部檢驗員培訓教材

目录 质量(品质)意识部分 一、质量(品质)的重要性——————————————————————3 二、质量(品质)的一些概念—————————————————————3 三、品质管理发展史—————————————————————————4 四、不良品来源——变异———————————————————————5 五、防止不良品产生—————————————————————————7 六、工厂检验设计——————————————————————————9质量管理体系部分 一、质量管理体系标准产生和发展——————————————————16 二、概念—————————————————————————————17 三、八项基本原则—————————————————————————17 四、ISO9001质量管理体系要求———————————————————18 1、范围————————————————————————————18 2、引用标准——————————————————————————18 3、术语和定义—————————————————————————18 4、质量管理体系————————————————————————18 5、管理职责——————————————————————————20 6、资源管理——————————————————————————22 7、产品的实现—————————————————————————23 8、测量、分析和改善——————————————————————28

质量(品质)意识部分 一、质量(品质)的重要性: ◇没有品质,就没有明天 -品质管理不是时髦, -品质,代表利润、生产力、市场占有率。 -可以从社会角度、企业角度看该问题。 ◇在社会上 -MADE IN CHINA 产品在世界市场逐渐增多,但在低价区; -80,90年代,日本在汽车、纺织、造船、电子、钢铁、机械、家电等市场打得欧美国家节节败退,使美国口口声声提出301报复条款; -关键在于品质,所以 -社会产品品质,代表科技、生产力、管理、文化水平; -产品品质提高,意味经济效益的提高; -现在,市场竞争由价格转为品质为主导。 ◇对企业 -企业目标,是追求利润, -利润基础,高效率、高品质、低成本; -品质,直接影响效率和成本; -所以,品质不只是吸引回头客的关键因素,也是企业生存与发展的根源。

检验员培训心得体会范文(精选3篇)

检验员培训心得体会范文(精选3篇) 检验员培训心得体会范文 某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是整理的检验员培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 检验员培训心得体会1 为加强锅炉检验人员队伍建设,提升锅炉检验人员业务能力,规范锅炉检验工作,提高服务质量和服务水平,中国特种设备检验协会制定于X月中旬在全国举办锅炉定期检验员取证培训班。我有幸参加了这次X区的培训班,X天短暂的学习生活让人觉得意犹未尽,几位授课老师深入浅出的细致讲解,使我受益良多,以下是我的学习心得体会。 此次培训安排了近X个星期的学习时间,每位学员都很珍惜这次难得的学习机会,认真的聆听,适时地记录,学习气氛十分浓厚。这次培训和以往的检验员取证考试相比,有很大的不同。首先打破了原先各省各自为营的考试模式,全国设立几大片区同时进行培训和考核,采用统一的标准去制定培训考核计划;其次将原先的检验员考试分成定检和监检两次,即取得定检资格后工作满2年才能去取监检;此外,这次培训更加注重实际技能的操作,突出了具体问题具体对待的考核要求。

协会合理安排了培训计划,老师们深入浅出的讲解,让在座学员很快得掌握了检验工作的要领,给我印象最深刻的是有位老师讲解了一次事故案例的分析,他结合了自身二十多年的工作经验,对事故现场进行了深入剖析,经调查取证后,事故原因起源是一个小小的疏忽,可见一个小小的疏忽将付出巨大的生命和经济代价。通过老师的讲解,让我感觉到责任心的重要性,这也是我们工作的落脚点。 培训期间,我们先后学习了《锅炉安全技术监察规程》、《锅炉定期检验规则》、《锅壳钢炉受压元件强度计算》、《水管锅炉受压元件强度计算》等内容。通过此次学习,使我了解了锅炉的基本构造,锅炉常见的失效模式等,这对提升自身的工作能力,做好锅炉检验工作具有极大的帮助。通过系统得学习这些理论知识,让我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地从事锅炉检验工作储备了能量,在今后工作中运用学习的知识更好地服务于锅炉检验工作。 通过短暂而丰富的学习,的确是获益匪浅。我深刻地认识到想要成为一名优秀的特种设备检验人员,必须要坚持学习,不断学习各方面的知识,不断充实自己。同时注重知识的运用,利用所学的知识和积累的经验不断提高自己,安全责任重于泰山,通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山,做而不学等于蛮干,学而不做等于白学,我们培训的根本目的就是要用所学的知识来指导我们的业务工作,为锅炉检验工作服务。 检验员培训心得体会2 20xx年8月份,我参加了福建省劳安培训中心组织的起重机械

检验员培训资料

检验员培训资料 检验员培训资料一 第一部分产品检验工作的基本要求产品质量是企业的生命,是企业在竞争中 取胜从而求得自身发展的根本保证。我们从事检验工作,为了保证产品质量,首先必须对产品和质量有一定的认识,同时了解检验工作的基本要求,才能做好检验工作。 第一节产品及其质量特性 一产品的含义和分类 1.产品的含义过程或服务的结果,它可以包括服务、硬件、流程性材料、软件;以及它们的组合。它们可以是有形的,也可以是无形的,但最普通存在的则是介于二者之间的有形和无形的组合。 2. 产品的分类我们将上述四种产品类型进行分类,将硬件、软件和流程性材 料称为有形产品,而将服务视为无形产品。依据是因为硬件、软件、流程性材料尽管是不可避免的含着无形的服务的内容,但从本质上看,仍然是有形的可感知的物质性产品,因此,我们称之为有形产品,即通常我们所说的产品,而服务通常表现为产出的无形产品或与有形产品的生产过程活动有关的活动,体现的是无形的特性。 二产品的质量特性 1. 质量的定义反映实体满足明确或隐含需要能力的特性总和。也就是产品的 使用价值。通俗的说,就是产品能够满足人们(包括社会和个人)的不同需要所具备的那些自然属性,其本质是一种客观事物具有某种能力的属性。产品的自然属性区别产品的不同用途,在不同程度上满足人们的不同需要。 1.1 明确需要:在合同环

境下,供需双方通过具体合同作出的明确规定。 1.2 隐含需要:指用户、社会对产品使用性能的期望,以及公认的、不言而喻的,作出规定的使用性能方面的需求。 2. 产品的质量特性主要包括以下几个方面: 2.1 性能:产品满足使用目的所具备的技术特性。 2.2 寿命:产品在规定的条件下,完成规定功能的工作时间总和。 2.3 可靠性:产品在规定的时间内,在规定的条件下,完成规定功能的能力。 2.4 安全性:受伤害(指人)或损坏的风险被限制在可接受水平的状态。 2.5 经济性:产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本最小。 2.6 可销性:产品能够在市场上销售出去,从而完成其价值的实现。通常,产品的质量特性还可分为真正质量特性和代用质量特性。 a. 真正质量特性指直接反映顾客对产品的期望或要求的质量特性。 b. 代用 质量特性指企业为了满足顾客期望,必须相应制定标准、要求,确定一些参数和数据、来间接的反映真正质量特性。 3. 服务的质量特性 3.1 功能性:指完成某项服务所发挥的效能和作用。 3.2 经济性:顾客为了得到不同服务所需费用的合理程度。 3.3 安全性:服务过程中保证顾客的生命、身体和精神不受到伤害,以及财产 不受到损失的能力。 3.4 时间性:服务在时间上能够满足顾客需求的能力,包括及时、准确、省时 三方面。 3.5 舒适性:满足了前面四点的前提下,服务过程的舒适程度。 3.6 文明性: 顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。总之,服务的质量特性强调及时、圆满、准确和友好,它也可分为真正质量特性和代用质量特性,前者指满足程度,后

新进检验员培训内容

新进检验员培训内容 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

培训内容 第一节:检验 品质检验的三个特性:公正性、科学性和权威性 检验的定义和分类 1.检验的定义:检验(Inspection)是通过观察和判断,必要时结合测量所进行的符合性评价,并将测定结果与判定标准相比较,以判定每个产品或每批产品是否合格的过程。检验的主要任务:是鉴别产品的质量水平,确定其符合程度或能接受。 2.检验的方式分类: (1)按检验数量分:全数检验、抽样检验; (2)按流程分:进货检验、过程检验、最终检验、出货检验; (3)按质量特性值分:计数检验、计量检验; (4)按方法分:理化检验与感官检验 质量检验的主要职能: 1、鉴别职能。 2、把关职能。 3、报告职能。 4、预防职能。 质量检验的基本方法: 1、度量:测量与测试。 2、比较:把结果与标准相比较。 3、判断:根据比较结果判定是否合格。 4、处理:对单件产品是否可以转序或准予出厂给予意见。 检验人员的角色定位: 1、面对客户、检验代表企业的形象,应保持正确的心态 A、尽力满足客户合理的要求。 B、表现出应有的专业水准。 C、委婉解释客户的误会。 D、善于向客户提出建设性的意见。 2、在企业内部的品质管理中,检验代表客户: A、处理原则问题时,检验是法官。 B、推行品质体系时是教练兼监督者。 C、建立品质规范标准时,检验是专家。 D、出现问题时,检验是冲在最前面的消防队员。 工作特点 1、当机立断处理异常。 2、实事求是反馈不符合事项。 3、彻底追踪发生的不良事项 4、坚持(独立、客观、公正)的原则。 检验员基本素质要求 1、业务熟练,工作细心认真。 2、具有承担责任,并履行义务的能力。 3、善于主动地开展工作。 4、坚持工作原则,讲究工作方法。 5、实事求是,非故意、刻意地实施检验监督或管理。 6、用证据事实和数据说话。 检验员基本的技能要求 1、善于分析和判断问题,能够自觉地在适当的时机对问题进行总结,而不是一个简单的信息通报员。 2、会使用各种检测工具。 3、能掌握本行业制作所有加工的基本知识,检验知识。 4、熟练QC工具和统计技术的应用技巧,具有对品质隐患敏锐的洞察。 5、确保不良品的原有不良状态不会被破坏。 6、惯于标识不良处所,进行有效隔离,具有可追溯性。 7、对质量管理体系的基本的认知。 检验的工作方法1、三个导向:A、顾客导向(包括直接上司、下工序、最终顾客)。B、结果导向(行量管理工作成效的原则,结果决定一切)。C、过程导向 2、认知角色:

公司内部检验员培训教材

内部检验员培训教材 目录 质量(品质)意识部分 一、质量(品质)的重要性———————————————— ——————3 二、质量(品质)的一些概念——————————————— ——————3 三、品质治理进展史——————————————————— ——————4 四、不良品来源——变异————————————————— ——————5 五、防止不良品产生——————————————————— ——————7 六、工厂检验设计———————————————————— ——————9 质量治理体系部分

一、质量治理体系标准产生和进展————————————— —————16 二、概念———————————————————————— —————17 三、八项差不多原则——————————————————— ——————17 四、ISO9001质量治理体系要求—————————————— —————18 1、范围——————————————————————— —————18 2、引用标准————————————————————— —————18 3、术语和定义———————————————————— —————18 4、质量治理体系——————————————————— —————18 5、治理职责————————————————————— —————20 6、资源治理————————————————————— —————22 7、产品的实现———————————————————— —————23 8、测量、分析和改善————————————————— —————28

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培训内容 第一节:检验 品质检验的三个特性:公正性、科学性和权威性 检验的定义和分类 1.检验的定义:检验(Inspection)是通过观察和判断,必要时结合测量所进行的符合性评价,并将测定结果与判定标准相比较,以判定每个产品或每批产品是否合格的过程。检验的主要任务:是鉴别产品的质量水平,确定其符合程度或能接受。 2.检验的方式分类: (1)按检验数量分:全数检验、抽样检验; (2)按流程分:进货检验、过程检验、最终检验、出货检验; (3)按质量特性值分:计数检验、计量检验; (4)按方法分:理化检验与感官检验 质量检验的主要职能: 1、鉴别职能。 2、把关职能。 3、报告职能。 4、预防职能。 质量检验的基本方法: 1、度量:测量与测试。 2、比较:把结果与标准相比较。 3、判断:根据比较结果判定是否合格。 4、处理:对单件产品是否可以转序或准予出厂给予意见。 检验人员的角色定位: 1、面对客户、检验代表企业的形象,应保持正确的心态 A、尽力满足客户合理的要求。 B、表现出应有的专业水准。 C、委婉解释客户的误会。 D、善于向客户提出建设性的意见。 2、在企业内部的品质管理中,检验代表客户: A、处理原则问题时,检验是法官。 B、推行品质体系时是教练兼监督者。 C、建立品质规范标准时,检验是专家。 D、出现问题时,检验是冲在最前面的消防队员。 工作特点 1、当机立断处理异常。 2、实事求是反馈不符合事项。 3、彻底追踪发生的不良事项 4、坚持(独立、客观、公正)的原则。 检验员基本素质要求 1、业务熟练,工作细心认真。 2、具有承担责任,并履行义务的能力。 3、善于主动地开展工作。 4、坚持工作原则,讲究工作方法。 5、实事求是,非故意、刻意地实施检验监督或管理。 6、用证据事实和数据说话。 检验员基本的技能要求 1、善于分析和判断问题,能够自觉地在适当的时机对问题进行总结,而不是一个简单的信息通报员。 2、会使用各种检测工具。 3、能掌握本行业制作所有加工的基本知识,检验知识。 4、熟练QC工具和统计技术的应用技巧,具有对品质隐患敏锐的洞察。 5、确保不良品的原有不良状态不会被破坏。 6、惯于标识不良处所,进行有效隔离,具有可追溯性。

检验员技能培训资料

检验员技能培训资料 第一章检验入门 一.国民经济的发展对轴承产品质量的要求 滚动轴承是一种精密的机械元件,也是各种机械中通用性极强的基础件,凡作旋转运动的机械都离不开轴承,因此,轴承制造是机械制造工业系统中重要组成部分。 随着国民经济的发展,科学技术向高、精、尖方向迈进,对各种机械的工作性能、寿命、可靠性及经济指标提出新的要求,在某种程度上来说滚动轴承起着举足轻重的作用,如我们现在生产的摩托车曲轴轴承,对轴承提出了可靠性、高寿命及低摩擦;如家电产品,对轴承提出了低噪声、高精度的质量要求。在我国,轴承产品不仅装在各种机械上出口,而且也单独作为一种产品大量出口。 轴承产品质量是反映我国科学技术和工业现代化水平的重要标志之一,就现在来说,我国许多高精度、低噪声的轴承还依赖进口,因此,轴承行业应努力提高轴承产品质量,适应国民经济发展的需要。特别是我们公司,生产的轴承基本上还属于大众化、低档次的产品,只有不断地开发高档产品,不断地提高产品质量才能生存、才能发展。 二.轴承检查在轴承制造中的重要地位 轴承属于大批量专业化生产的产品,公司除了内、外圈这两大件是自已生产外,其余都是商品零件,最后才装配成一套轴承。 为了保证轴承生产各工序的正常进行和产品的质量要求,轴承质量检查十分重要,它是保证轴承产品达到各种等级标准的手段。轴承零件的尺寸精度、几何精度、形位公差和表面质量等常使用轴承量仪来检测。从轴承生产流程来看,一套轴承的内外圈

加工需几十道工序,需几十种检查量仪,进行上百次的检查。在轴承生产中的检查人员一般占生产工人的10% ~ 16%。而且只有通过检查人员的检查才能评定轴承零件、成品的质量,可见轴承检查在轴承行业中的重要地位。 三.轴承检查工在轴承生产中的作用及学习要求 轴承检查工在轴承生产中的作用主要有三个方面:第一,检查工对产品质量起到把关的作用。检查工按技术标准进行严格的检查,漏检率控制在规定范围内,保证产品的合格率;第二,检查工对产品质量起到监督的作用。检查工监督产品按工艺加工,防止发生工序中的产品质量事故;第三,当加工的产品质量发生事故及时向工长报告,并逐级上报。 《轴承检查工技能》是以培训轴承检查工掌握和提高轴承生产过程中检查轴承零件与成品的操作技能为主要内容。它是轴承行业科技人员和检查工长期生产实践与经验的总结。轴承检查工技能包括:轴承零件、成品检查用量仪使 用方法、调整技术,轴承零件、成品检查项目、检查方法,产品质量问题分析等等。因此要求大家在学习操作技能的同时,要加强现场训练,要求做到: A.能看懂轴承检测的有关工艺文件、检查规程和查阅方法; B.根据被测轴承零件或成品正确选择量具与仪器,并能对仪器进行调整 和维护保养; C.掌握轴承零件、成品的检查技能; D.在检查过程中能判断产品质量问题并具有分析解决问题的能力。

产品质量检验员培训总结

产品质量检验员培训总结 篇一:检验员培训总结 篇一:检验员培训学习总结 检验员培训学习总结 XX年10月23日,由本人带领宋德肖、吴冬梅、黄小燕、容丽、黄慧贤、陈静等一行7人到达南宁。24日早上8:30分在广西轻工产品检测站报到后,开始了为期5天的检验员资格证培训学习。具体学习时间、内容等总结如下:对所培训的内容认真听课并主动向老师请教,课后大家相互进行学习交流和总结。特别是在各种质量指标的检测方法操作演示课上,每个人都对自己平时检验操作的不全面、不规范有了进一步的认知和改进。在此,我们对今后的检验工作提一些建议和意见: 1、按国家标准,白度改为亮度; 2、胶版印刷纸、纸杯原纸的抗张强度用抗张指数这个指标表示,而不是裂断长。只有单面书写纸1997年版沿用至今是引用了裂断长; 3、对裂断长这个指标的计算方法作一点更正: 4、对一些原始记录的要求:原始数据不能修改,计算结果可以修约。比如,我们检测平滑度时,平滑度仪显示的是一位小数,我们原来就只取整数,计算结果时再保留一位

小数。正确的做法是,平滑度仪显示一位小数,我们就取一位小数,计算结果时在修约到整数。 5、对仪器读数的规范:比如挺度仪的刻度分值是1cn,读数不允许出现小数像40.6那样的数值,如果指针正好在两个刻度值之间,就取最接近的那个刻度的值。 6、胶版印刷纸的横向伸缩率,试样的泡水时间按标准是2个小时。我们现在是15分钟。 7、食品包装用纸生产许可审查时,产品出厂检验必检项目:耐破度、撕裂度、荧光性物质。建议购买一台撕裂度仪。(在培训现场使用的电脑测控撕裂度仪型号是dcp-sly1000,四川长江造纸仪器有限责任公司) 8、荧光性物质的检测结果的判定作以下更正:a、未检出 b、小于5cm2(星点状,星点的面积不累计,按最大面积为准) c、大于5cm2 d、大于100cm2 以上a、b项都符合标准要求,判定为合格;c、d项都不符合标准要求,判定为不合格; 9、卫生纸柔软度测定方向的更正:现在检测方向跟正确的方向相反了;另外检测湿强这个指标时,因为湿强剂效

检验员知识培训教材

检验员知识培训教材 OO 一年七月

第一部分 产品检验工作的基本要求 产品质量是企业的生命,是企业在竞争中取胜从而求得自身发展的根本保证。我们从事检验工作,为了保证产品质 量,首先必须对产品和质量有一定的认识,同时了解检验工作的基本要求,才能做好检验工作。 第一节 产品及其质量特性 一 产品的含义和分类 1 产品的含义 过程或服务的结果,它可以包括服务、硬件、流程性材料、软件;以及它们的组合。它们可以是有形的,也可 以是无形的,但最普通存在的则是介于二者之间的有形和无形的组合。 2 产品的分类 我们将上述四种产品类型进行分类,将硬件、软件和流程性材料称为有形产品,而将服务视为无形产品。依据 是因为硬件、软件、流程性材料尽管是不可避免的含着无形的服务的内容,但从本质上看仍然是有形的可感知的物 质性产品,因此,我们称之为有形产品,即通常我们所说的产品,而服务通常表现为产出的无形产品或与有形产品 的生产过程活动有关的活动,体现的是无形的特性。 二 产品的质量特性 1 质量的定义 反映实体满足明确或隐含需要能力的特性总和。 也就是产品的使用价值。 通俗的说, 就是产品能够满足人们 (包 括社会和个人)的不同需要所具备的那些自然属性,其本质是一种客观事物具有某种能力的属性。产品的自然属性 区别产品的不同用途,在不同程度上满足人们的不同需要。 明确需要:在合同环境下,供需双方通过具体合同作出的明确规定。 隐含需要:指用户、社会对产品使用性能的期望,以及公认的、不言而喻的,作出规定的使用性能方面的需求。 2产品的质量特性主要包括以下几个方面: 性能:产品满足使用目的所具备的技术特性。 寿命:产品在规定的条件下,完成规定功能的工作时间总和。 可靠性: 安全性: 经济性: 可销性: 通常,产品 的质量特性还可分为真正质量特性和代用质量特性。 a. 真正质量特性指直接反映顾客对产品的期望或要求的质量特性。 b. 代用质量特性指企业为了满足顾客期望,必须相应制定标准、要求,确定一些参数和数据、来间接的反映真 正质量特性。 3 服务的 质量特性 功能性: 经济性: 安全性: 时间性: 舒适性: 文明性: 总之, 程 度,后者是为前者所做的规定。但无论是前者或后者,都应尽量定性化,这是实现质量有效控制的客观要求,也 是衡量质量状况的依据。 产品在规定的时间内,在规定的条件下,完成规定功能的能力。 受 伤害(指人)或损坏的风险被限制在可接受水平的状态。 产品从设 计、制造到整个产品使用寿命周期的成本最小。 产品能够在市场上 销售出去,从而完成其价值的实现。 指完成某项服务所发挥的效能和作用。 顾客为了得到不同服务所需费用的合理程度。 服务过程中保证顾客的 生命、身体和精神不受到伤害,以及财产不受到损失的能力。 服务在时间上能够满足顾客需求的能力,包括及 时、准确、省时三方面。 满足了前面四点的前提下,服务过程的舒适程度。 顾客在接受服务过程中满足精神 需要的程度。 服务的质量特性强调及时、圆满、准确和友好,它也可分为真正质量特性和代用质量特性,前者指满足

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