中山大学会计、审计硕士考研初复试经
验谈
楼主本来是个考过就算了的人，不过想想自己当初也从前辈的经验贴中得到很多帮助，所以决定把自己考研的经验跟后辈交流一下，只是我个人的经验，每个人的情况不同，我的经验也仅供参考。我报考的是中大审计专业，但是对会计专业招生也比较了解，所以一起分享吧。
首先说说这两个专业的区别。MPACC毕竟年头多一些，社会认可度比较高，审计硕士由于时间还比较短，所以没有会计硕士那么出名。原则上，审计硕士培养的是政府审计、内部审计等，会计的路就宽很多。对于本科是会计专业的同学来说，选择哪个差别不会太大，因为毕业以后会计审计都可以做;对于本科不是会计的同学来说，可能会有些差别，毕业后有些要求会计专业的工作可能不能做。学的内容上，会计审计可能会一起上课，课程上没有太大区别。招生方面，审计分数比会计低，但是看现在的趋势，大家都发现了审计分低，全都来报考，导致审计专业今年分数涨了很多。
接下来说说初试的准备。
我是九月份确定想要考研，在宿舍看了一个月书，一个月就看了一本书…因为宿舍有WiFi，所以实在是学不下。十月份开始，去图书馆复习。总体上讲，我还是按照先看基础，再看提高，最后做套题的思路。基础我就做了那本机工的题，数学和逻辑。提高的听别人说做人大那本不错，但是我只做了数学，逻辑就扔下没再看了。最后一个半月开始做套题，市面上有的套题都买来做，练练速度。这里我想说的是，初试题数学是高中数学，逻辑就那么些知识点，这些其实是无需题海战术的，重要的是每个题型你都弄会，每一道做错的题都知道为什么做错，保证以后不会犯同样的错误。
还有就是时间的掌握，管理综合时间很紧，既要保证准确率又要保证速度。写作方面，大家可以报一个网课，我报了个写作班，400多块吧，大概知道怎么写，虽然我没有把网课坚持听完，但是也觉得是有帮助的。至少知道了作文要怎么写，什么是老师希望看到的，什么是批卷老师最讨厌的。
英语单词书只看了一半看了一遍，背过单词的你们都知道，转眼间就全忘了。但是比较反转的是我英语得了78分，还不算低。当然英语二能考80分以上最好了。我英语是在考试之前两周才开始复习，现在想想自己真是疯了，因为没时间背单词和做那些题，我就选择了一种很省事但是很有效的方法——做真题。
我买了十年真题，每天一套做了，一开始里面真的是有超多单词不认识，我就把每套里面不认识的单词都整理出来了。十套题做完了，考试还剩不到一周，我就决定不看别的了，只背这十套题里的单词，因为每年的重点词汇我感觉都是一样的。事实证明，确实如此。真正考试的时候里面虽然也有词不认识，但是绝大部分还都是以前真题里的词汇，答题是没问题的。
作文方面，小作文我背了模板，考试时候没用上，但是根据准备的模板东拼西凑也还行;大作文我是自己整理的模板，这样就没有很明显的模板痕迹，整理一个模板最多花两个小时，多么划算呀!当然，我十分非常不建议大家像我这样复习英语，虽然可能应付考试没问题，但是还是有风险的。英语这个东西，大家还是扎扎实实学比较好，毕竟以后还有用。总结初试，我还是觉得大家不要过于紧张，题本身不难，考研也不是生命的全部，放松身心准备最容易发挥好。好多人从3、4月份就开始准备，就考两门，值得吗?重要的是效率，不是你坐在那里的时间。我从10月份开始正式去图书馆之后，由于楼主实在是太能睡觉了，每天都是中午11-12点起床(我时间差怎么倒也倒不过来，强烈建议大家还是早睡早起吧，像我这样对身体不好，我现在正在努力改这个坏毛病呢)，下午快到2点才磨磨蹭蹭到图书馆，而且我一直带着iPad总是看剧什么的也耽误了不少时间。
但是!重要的是我自认为我只要打开书，就还是一心一意再做题的，虽然10月11月两个月平均每天我真正在看书的时间可能只有不到4-5个小时，但是这4-5小时效率很高，可能比有些人在图书馆泡一天效率还高。真的，我看到那些整天在图书馆泡效率很低的人就很生气，大好时光的干点啥不好，浪费生命。
说到这个调整时差的问题，大家提早调整，考试是早上8点半，我因为之前都没有上午的，下定决心提前一个月调整，结果还是起不来床，就想提前半个月，结果还是失败，拖到最后一周我才勉强早上7点多爬起来，想着调整一下上午的状态。结果几天之后身体就不行了，4号考试，我3号早上7点多起来就浑身不舒服，然后开始发烧，一直发烧到3号半夜12点，当时还以为死定了，结果幸运的4号早上烧就退了，大家引以为鉴。
这里可能说得有点偏激，只是希望大家提高效率，缩短时间，不要自我心理暗示。现在说说复试经验。
复试分为专业课笔试、英语笔试、专业课面试、英语面试。复试是很重要的，一定要重视。建议本科不是会计、审计的同学，提早看专业课。由于我本科就是会计，所以我看得很晚，我是在复试之前大概20天开始复习的。
先说专业课笔试。2014年之前，专业课笔试考得很基础，都是些基本概念和理解，会计专业就考会计和财管最基础的知识，做简单的会计分录之类的;审计就考会计和审计最基础的概念和理解。所以我也是按照这个来复习的，但是今年比较奇葩，老师出了会计中财的内容，考试题型类似于CPA轻松过关上面的选择题，难度比中大会计本科生中财考试难度略低，但对于研究生复试来说难度已经比较大了。审计相关考题考了些实务操作方面的，最基本概念之类几乎没有，两道问答题考得也比较非常规，但具体内容记不清了，我当时也不太会就乱写了。
会计相关考题都是中级财务会计的内容，计算为主，考得很细节，可参照轻松过关一的计算题。有单选、多选、计算填空(不让写计算过程，直接填空)。单选题不会还可以蒙一下，多选题几乎就蒙不对了，计算填空更是对就是对错就是错，因为只让填一个数。今年考试结束，本科非会计专业的同学普遍表示会计相关题都是蒙的，有的根本连题都看不懂，其实可以理解，因为真的考得比较细节比较有难度。不过不用担心，专业课笔试按比例折算完之后，大家相差不大的，几乎无差距。按今年考题来看，基本就是会计题无法得分，审计题能得分。可能会计科班出身的同学能稍微好那么一点。接下来是英语笔试。题型是单选题、改错题、
2011中山大学考研
241 英语：①《新编英语教程》（1-3册），李观仪等，上海外语教育出版社，1999 445 汉语国际教育基础：依据《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试大纲》 448 汉语写作与百科知识: 参照教指委公布的考试大纲。 610 民俗学概论：本科目考试范围为：民俗的基本特征，民俗的类别及其特征（如物质生产民俗、物质生活民俗、社会组织民俗等等不同类别及其特征），中外民俗学 史、民俗学研究方法。主要包括三个方面：①考察学生对民俗学基本知识、基本理论、基本方法以及中外民俗学学术动态的了解、把握程度；②考察学生对民俗文化的经验、感受以及描写能力；③注重对学生知识结构和学术功底的考察，考察学生综合运用民俗学、人类学、社会学、历史学等学科知识、理论、方法，解读、分析、阐释民俗现象以及中外民俗学文献的能力。不再提供参考书目。 611 文学评论写作：主要考察对具体文学作品的评论赏鉴，兼及对众多批评方法与文学流派的理论把握和应用。不再提供参考书目。 612 语言学概论：①《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵编，北大出版社 613 现代汉语与语言学概论：①《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵编，北大出版社；②《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高教出版社 614 文献释读：主要考察考生对古代文献的标点与翻译,阅读与理解，分析与评论的能力 615 文学基础：本课目考察考生对中国文学史、外国文学史以及古代汉语的基础知识，包括文学史现象、作家作品、流派和思潮等；古代汉语的常识，例如字词的释义、古文断句等，也在考察范围之内。不再提供参考书目。 616 世界文学：①郑克鲁主编：《外国文学史》（上、下），高等教育出版社，2006年修订版 803 民间文学概论：本科目考试范围为：民间文学的基本特征，民间文学的类别及其特征（如神话、传说、故事等不同类别及其特征），民间文学与作家文学的关系，民间文学的多民族交流关系，民间文学的田野作业及其科学写定，中国民间文学史 略，民间文学的鉴赏与研究等等。不再提供参考书目。 804 文学理论（含中西文论）：本课程以童庆炳主编的《文学理论教程》所含内容为主要范围，另需考察中国历代文论及西方文论。 805 汉语言学基础：①《古代汉语》，王力主编，中华书局；②《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高教出版社 806 古汉语与古文字：①《古代汉语》，王力主编，中华书局；②《古文字学纲要》，陈炜湛、唐钰明编著，中山大学出版社，2009年版 807 中国古代文学与批评：考试范围包括从先秦到清代中国各体文学（诗、文、小说、戏曲）及中国古代文学批评。考试内容包括相关的基础知识、基本理论及对考生分析能力的考察。不再提供参考书目。
2015中山大学878信号与系统考研真题 一、(5×3=15分)计算题（注: δ(·)表示单位冲激函数，u(·)表示单位阶跃函数，后题同） 1. dt t t t )1()3cos(-?∞∞-δπ 2.现有一离散时间的线性时不变系统，当输入 ]3[5.0][-=n n x δ 时，系统响应为]1[5.0][-=n u n y n ，求该系统的单位冲激响应 3.若x[n]= - n (u [n+1] - u[n-2] )，h[n]=2(u[n]-u[n-3] )，计算y[n]=x[n]*h[n] （其中*表示信号的卷积运算，后题同)。 二、(10×2=20分)判断分析题 1.某离散时间系统由下列方程描述 ???=是奇数 ，是偶数n n n x n y 0],[][ 其中，x[n]是系统的输入，y [n]是系统的输出，试判断并解释该系统的下列属性是否成立:1）线性;2)时不变性;3)稳定性;4)无记忆性;5)因果性。 2.判断并解释下面每一种表述是否正确 (1)如果x(t)是奇信号，则 - x(-t)是偶信号。 (2)周期信号通常都是能量有限信号。 (3)信号 )22c o s ()2s i n ()(t t t x ππ+= 是周期信号。 (4)冲激信号具有有限的面积和能量。 (5)若x(t)是一个能量有限的实信号，则一定存在常数A 和θ，可使得)6c o s ()3c o s (*)(θ+=t A t t x 三、(15分)确定如题图3所示周期信号的傅里叶级数，并计算该信号中一次谐波和二次谐波的功率。 四、(15分)某线性时不变系统如题图4所示，其中1),()(),`()(21===T t u t h t t h δ （1）求系统的频率响应H(jw)，并请画出系统的幅频特性和相频特性曲线; （2）若激励信号为式x(t)=Sa(2t) ，求响应y(t)。(注：t t t Sa )sin()(= ）
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/a014481409.html, 1考研高分学姐总结出的考研政治选择题解题技巧考研政治的试题分为两大部分，在答题的时候也有不同的方法。在历年的研究生考试中，各位考研高人得出各种各样的解题方法，都是值得借鉴的。在经历考研并且成功之后，针对这类问题结合我的经历，我总结出两类题型的解答技巧，与大家分享。 题型1评价分析型 题型特点：评价分析型选择题一般以引文作为材料，引文的内容不正确或不完全正确，该类题目注重考查考生的理解和判断能力。这类题在马克思主义哲学部分出现最多，所考查的知识点本身并不难，但对考生理解能力的要求较高。这就要求考生在平时的学习中，不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理，还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。 解题诀窍：对这种类型选择题，考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点，这些观点正确与否，引文中的错误是什么，错误原因又是什么。要特别注意：(1)如果题目是考查考生对引文的理解，那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据，而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的，也可能选。(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因，要注意分析的角度，是站在“我们”的角度，还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。 题型2因果关系型
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/a014481409.html, 2题型特点：因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况，一是知道结果考原因，题干为果，选项为因。可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考结果，其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。解题诀窍 1.要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题，应把题干和备选项结合起来分析，找好切入点。如果题干为因，备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散，往往是“一因多果”。 2.要正确理解题目常用各种原因的含意，把握和理解各种原因的区别与联系。 (1)客观原因与主观原因。一般来说，政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因，而人的因素是主观原因。 (2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素，但这种主导因素有时不止一个，其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”，不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因，那就要对选项进行比较，在比较中找出主要原因。 (3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的，即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在，它不以人的意志为转移，它反映着客观规律的要求。
中山大学MTI考研经验帖2016年 在广州工作，所以择校时没有太多犹豫，就选了自己高中一直向往的中大。 中山大学MTI考研分数线： 2014年370；2015年370；2016年375 中山大学MTI考研报录比：差不多就是10:1，这个概率还是挺大的。 中山大学MTI考试科目： 1、翻译硕士英语 ①英美概况部分参见《英语国家社会与文化入门》上、下册，朱永涛编，高等教育出版社，2005。②其它部分不列参考书。 2、英语翻译基础 ①Newmark,Peter.A Textbook of Translation.London:Prentic e Hall International Ltd,1987.上海：上海外语教育出版社，2001。 ②考试范围参照教指委公布的《全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试考试大纲》。 3、汉语写作与百科知识 ①考试范围参照教指委公布的《全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试考试大纲》。 参考书最有用的就是朱永涛那两本书，不过是英文的，看着比较费力，自己把握不好重点，我就从亚马逊上买了一本配套练习册，有重点提要。历年真题来看，翻译这科题型比较稳定，汉译英喜欢出中国领导人讲话，英译汉就是散文，还有30个短语互译。 2016年录取的比较多，口笔译（除了少干计划）共47个进复试，31个拟录取。口译有调剂去笔译的，往年都有这种情况。 中山大学MTI复试： 第一天下午笔试，第二天面试，口译分在上午，每人大概十分钟以内，自我介绍之后开始交传练习。一段英译汉，一段汉译英。老师都很和善，不会刁难学生，往年有初试高分被刷，也有刚过线的复试表现特别好，所以大家机会平等。录取
中山大学1998年试题：科目：人类学概论专业：民族学 一．名词解释（每题5分，共30分） 1．系谱分类法 2 民族共同语 3 游群（band） 4 参与观察 5 交表婚 6 双系继嗣二．简答题（每题10分，共30分） 1．谈谈语言发展的原因？ 2．为什么说语言是一种社会现象？ 3．请评述你读过的一本人类学论著 三．问答题（每题20分，共40分） 1．你为什么报考本专业的研究生，入学后的学习计划怎样？ 2．试论宗教的社会功能？ 1999年科目：人类学概论专业：人类学 一．名词解释（每题4分，共20分） 1 民族共同语 2 语义 3 文化区 4 毕摩 二．简答题（每题10分，共40分） 1．简述克罗式亲属称谓制。 2．简述文化人类学的参与观察法。 3．为什么说语言是一种特殊的社会现象。 4．怎么样理解劳动创造了语言？ 三．论述题（每小题20分，共40分） 1．结合中国改革开放以来的实际，论述你对涵化的理解。 2．试论语言与文化的关系。 2000年科目：人类学概论专业：人类学 一．名词解释（每题５分，共２５分） １．萨皮尔—沃尔夫假说２单系继嗣 3 主干家庭 4 《萨摩亚人的成年》5 聚落考古学二．简答（每题10分，共30分） 1．简述怀特的新进化论。 2．简论文化相对论 3．简述哈里斯的文化唯物论 三．论述（共45分） 1．评述你所读过的一本人类学名著（20分） 2．试举例说明文化变迁与文化适应（25分） 中山大学2001年人类学试题科目：人类学概论 二.简答题（6*10） 2.1什么是体质人类学？ 2.2试述文化相对论？ 2.3什么是亲属称谓？ 2.4试述现代人类的体制特征。 2.5简论新进化论代表人物怀特的能量进化理论。 2.6简论刘易斯的“匮乏文化”。 三.问答题 3.1试论文化涵化理论并举事例说明。（20）
2018考研心得：中山大学新闻传播学硕 士经验分享 考研的复习时间还有不到40天了，去年这个时候的那种紧迫感我依然记忆犹新，历历在目。回想那将近一年来的考研时光，让人既辛酸又怀念。下面我就说说我自己的考研经历吧，希望能给学弟学妹们带来一定的帮助。 我初试分数为391分，英语70、政治71，专业课分别为123和125，复试结束后总分为399，这样子的成绩还是比较满意的。 我报考的是中山大学的新闻传播学，之所以做这样的选择，也是综合多方面因素考虑。 首先，我本科时理工科，虽是一所“211”学校，在本省的名气还不错，但是那个专业我确实不是很喜欢，学的也不是很好，因此，在巨大的就业压力面前，我选择了做逃兵，便投入了考研的怀抱。在这里提醒大家，无论以何种理由考研，即使是逃避，但是选择之后就必须得好好对待。 第二，对于选择新闻传播学的原因，主要是在学校我担任过校报的主编，对新闻也比较感兴趣，还有一点就是不想读理工科了，一直想逃离数学的魔抓。 第三，我报了一个硕考商城的专业课辅导班，那里的老师说读新闻传播学要么选择北方或东部沿海的专业强校，如中传媒、复旦、北大、厦大，要么选择报业比较发达的广东。因为不想离家太远，同时又怕目标太高考不上，于是就选择考去广东，对于中大和暨大因为一直以来比较中大，便选择了中大。 最终选择了中大的新闻传播学，中大区位优势明显，广州传播产业发达;与企业联系密切，研究特色明显。 开始第二部分，说一下复习的过程： 【初试】 因为不考数学，所以前期的复习当然是以英语单词和专业课为主。 一、英语 相信大部分同学，英语首先面对的就是老大难——单词。单词可以说是整个考研过程中都不能落下的，关键是背的方式的转变，前期单词书，广撒网;后期做题中总结生词和词组，从高频单词入手。真题一定要多研究，不要相信一些辅导书说跟真题类似，都是骗人的，只有真题最有价值。一开始不要图快或者正确率，要把每篇文章彻底翻译一遍，每道题目都仔细推敲。当训练到一定时候可以买本模拟题练练，但是别太当真，以免影响心情。阅读每天都要做几篇，作文一星期写个1-2篇就好了，关键在于坚持，不能三天打鱼两天晒网。 二、政治 政治没有必要太早考试，看早了后期也会忘记，收益较低，纯粹是浪费时间。我当时政治是九月份出了大纲才开始，当时买了大纲解析(一定是教育部的版本，这才是最后的官方版本)，政治大家可以考虑去硕考商城报一个视频班，我觉得完全没必要在公共课上报面授班，报了也是一堆人挤在一个大教室上课，还不如视频，实惠，又不会太打乱自己的复习时间。 三、专业课 中大的新闻传播学专业是没有指定教材的，所以我直接选择了购买两门专业课的《复习精编》和《冲刺宝典》来帮助自己复习。所谓专业课，无谓是多看多总结。我看了至少有4遍，同时还整理了一本笔记。
2013年中山大学678历史学基础真题（回忆） 第一大题：名词解释 1周礼 2通典 3萨尔浒之战 4厘金 5阿蒙神 6布匿战争 7三角贸易 8凯末尔主义 9托马斯·潘恩 10抢救运动 11一边倒 12亚洲四小龙 第二大题：材料题 1一文言文典籍 （1）古译今文中摘录的三个名词，依稀记得最后一个是“天府”（天府之国） （2）复述文中所涉及的该制度和观念（大意是基层人口管理制度、户籍制和重视生育的意识）的意义以及谈谈自己的想法 （3）指出这种观念在什么时候开始走向衰落，指出具体的、能体现该变化的史实事件 2关于岳飞被称呼为“民族英雄”是否恰当的几篇材料，其中还涵盖了定义何为忠和何为奸的辩证关系。 要求：不少于500字的小论文，阐述你的观点 第三大题：简答题 1关于历史学的本质（原题记不清了，大致是放出一句给历史学下的定义，问你支不支持，支持写理由，不支持写原因，认为有欠缺的就补充） 2阐述公元5世纪至公元15世纪西欧城市发展在宗教活动中的作用（大意是这样） 3问你对孙中山以及辛亥革命的看法 4简述第二次世界大战的性质 以下是中山大学2013年678历史学基础考试的官方参考书目： 《世界史》吴于廑、齐世荣高等教育出版社 《中国历史）张岂之高等教育出版社六卷本
《现代世界史》帕尔默（美）共两本2013参考书目一共14本。
2014中山大学历史学基础A 一．名词解释 1《隋书.经籍志》 2吕底亚王国 3因信称义 4岩仓使节团 5市舶司 6和平共处五项原则 7吠陀 8一二.九运动 9德黑兰会议 还有三个忘了 二．材料题 1.这段文言文材料先描述唐宋宰相如何位高权重，然后描述明朝的内阁权力如何被削弱。问题1:这段材料大致应该出现在什么年代？江陵，新郑，这三个词是什么意思？（由于前面有提到三杨，谢等人，经文言文结构分析认定是指代人或人名，考后经查应是张居正，高拱等人） 问题2:试述文中所提制度的发展、意义和影响。 2.给出一段材料:意思主要讲历史科学不是对过去的简单重现。历史不像物理学那样研究规律，而是着眼于特殊。问题是谈谈你对这段话的理解，并且对黑体字部分不能回避。（我以上能记起来的内容主要是黑体字的） 3.给出两段材料。一段是文言文《明史》中关于对李自成的描述。另一段是白话文《中国通史》对李自成的描述。 问题1:两段材料对李自成描述有何不同？为什么会有此差异？ 问题2:如何看待他们之间的不同。 三、论述题 1试述抗日战争及其胜利对中国历史进程的影响与意义。 2试述公元500年到公元1500年亚欧大陆几次人口大流动的过程与意义。 3试述洛克之于英国革命，孟德斯鸠之于美国独立，卢梭之于法国大革命的影响与意义。
https://www.doczj.com/doc/a014481409.html,/?fromcode=9822 2020中山大学法学硕士考研经验 在职考研，一战进入中山大学法律硕士专业，以高分被录取，备考期间积累了许多经验，特在此分享自己的考研经历和学习方法，希望对同学们有所帮助。 4月-6月 在研途宝考研网上看了很多的经验贴，把前一年的分析大致翻了一遍，结合自己的条件做了个大体规划，就正式开始了。 看第一遍书，每天看一章的内容，听一章基础班的录音课程，做好笔记，不懂的地方直接记到讲义上。 这个时候做题尽量不翻书做，实在不会的就打开书看看，可能一开始错误率比较高，但是完全不用担心，但是每道题的考点一定要找明白，要知道自己为什么错，下次不要再错。 7月-8月 暑假的黄金时间一定要把握好。这个阶段每天白天完成一章的内容，先看一遍分析，再看一遍讲义，讲义上不懂的地方就把音频找出来再听一次，然后看两本配套练习上的错题。 这个阶段依然在理解分析，力求在这个阶段搞懂所有知识点，难点一定要花时间各个击破，方便后面的背诵。 9月-10月 开始正式的背书，选择最适合自己的方法进行背诵。在背书的时候穿插真题的训练，以及重点部分的笔记整理。 第一轮背诵用不同颜色荧光笔做好不同知识点的分类，关键词全部划出。 完成每天的任务后做完相应的真题，再把真题大题出现的年份题型标在分析上。 11月-12月 第二轮背诵依然是三遍背诵法，睡觉前可以在脑子里回忆背诵内容，特别能够加强记忆，强推。 做第二遍真题，这时候大题也要开始自己做了，不用写出完整的回答，关键词得分点写出来就可以了。把重要部分自己整理出来，真题答案解析里的一些知识点的比较和总结。 第三轮背诵会比第二遍背的快很多，虽然要快但是细节仍是不能放过。可以留意一下各科的背诵顺序，法理学这种偏记忆的科目不妨放到最后背诵，或者穿插进行也不失为一个好办法。 三轮背下来基本上所有内容都比较熟悉，重点部分能够完整的表述出来，真题开始刷第三遍，也就是做第二遍的错题，这个时候有的题还是会错，但是心态一定要好，搞清楚考点在哪里不要再犯，并且适当提炼大题的大题思想和套路。 与其羡慕考上名校的师兄师姐，不如扎扎实实低头复习，相信师弟师妹都没有问题，期待明年这时候听到你们的好消息！
师姐分享的中山大学化学院考研经验 这是一位师姐分享的考中大化学经验，在这里太感谢她了，能这么无私的分享，现在把这篇帖子发到这里来，希望能继续帮助到更多的考研学子。 先说说专业课。高分子这个专业中山考的是化学A 和化学B，化学A包括有机，无机，高分子科学基础（即高分子物理加高分子化学），化学B包括结构，分析，仪器，物化。 有机 化学A有机占的比重比较大，我以前有机学得不怎么好，所以我有机看的是最认真的，中山那本有机书比较注重机理，我是所有的题都做，那本书的课后习题我做了四遍，然后感觉就差不多了。有机的话那本书上的题目比历年真题里那些单独的有机试卷里面的题目要有价值得多，现在考的有机题目跟那本教科书上的题比较类似，而且有一字不改的现题，要重视。那本书是没有答案的，只有中山的老师和学生有电子档的答案，我有一份在电脑里还没删，一起发给你，里面好像还有些高化和有机的课件，我没有看过，你要是有时间就看看，没时间的话就算了。有机现题是比较少的，考功力，要扎扎实实好好复习好好做题，没什么捷径，主要是找对方向，注重机理部分。第三章和第四章，我不太记得具体哪一章，就是讲结构以及酸碱理论的那两章，很重要，问答题出的多。其实你借了图书馆的那个书的话是非常好的，说不定就是我借的那本哈，上面的笔记就是以前考过的学长学姐的总结的重点，你会看得出哪些地方时重点的，就根据笔记去复习就对了。 无机 我感觉无机现题也比较少，跟有机差不多，也是需要充足准备的。无机上册比较重要，下册的话我就扫了几眼就放弃了，太恶心了，也基本没什么题，大概两个选择题的样子，我宁愿用高中的知识蒙一蒙。下册真不推荐你花太多时间，极端摧残身心，而且属于摧残了还没回报的那种，然后确实也没几分。上册要好好复习，很简单但也很重要，无机会出计算题的，任何形式的计算题都有可能，比如说我考的那个不给表格算电子能量的的计算题，我认认真真做完了一本好厚的无机资料书，多么复杂的络合的计算题都做过，以为无机计算无敌了，然后还是给算计了，及其无语，越简单越要注意。无机我做过一本资料书，名字忘记了，是在化学院的图书馆借的，练基础的话那些书都差不多，那里有很多考研的资料书都是全新的，特别好。（考研的教科书要字迹越多用过的人越多的越好，资料书要越新的越好） 高分子科学基础 这本书很薄，开始我还花了大量的时间做笔记什么的，但后面发现其实没必要，这本书，你先要自己用个两三天翻一遍，留个印象，然后根据书上的笔记去复习。这本书要去图书馆借，才会有很多笔记。前面做系统的复习的时候看一遍，然后每个月看一遍，一天的时间就够了，然后越到后面看花的时间要越少，基本只需要看书上画出来的部分，就算只画了几个字的话看那几个字就可以了，频率高一点。最后一个月，我基本上是没隔三四天就抽出最多两个小时把过一遍。这一门考的很简单，也基本是现题，不会丢什么分，也不用花什么时间。 分析 分析我是当无机上对待的，我复习的比较认真，也做了一本资料书，感觉还是很有用的，在化学院的图书馆借的。分析现题比较多，但是以免碰到不是现题的时候跟白痴样的，还是要好好复习，多做题，计算太复杂的不用去看，简单的一定要会，因为分析只有选择题，没有大计算题，只会有那么难。分析书上举的那些例子要注意，然后就是历年真题，这个我就不再强调了，真题的价值是最大的，特别是对于分析跟仪器。 仪器 仪器我感觉属于死记硬背的那种，一开始就看的话，后面肯定也忘了，所以我一开始完全没
2017年中山大学MTI英语口译初试经验 分享 政治： 没什么好讲的，我政治只复习了一个月，战战巍巍中走进考场，不过我对自己的速度从不怀疑，手不停笔地做完了之后才发现自己还剩一个小时，难熬!所以你们也别写得太快了。主观题请记得用铅笔划横线，这样写出来的字更整洁、清晰，能为自己加细节分，最后记得擦掉横线。 英语翻译硕士： 我觉得不是很难，之前背了托福，但实在背不下去，太难背了，就放弃了。我专八单词都没背就上了考场，结果发现还不错，可能是因为从一开始我就把心态放得很平稳，没有想着一定要考上什么的，第一堂考试前安检的时候还跟老师开了个玩笑。老师说：“把包放外面吧，里面什么都有。”我说：”有参考答案么?“然后老师脸黑成了一片竖线。 本科目第一大题：语法选择，专四难度左右，买本专四语法选择练练就行了，当时我也是一个月没做语法选择的情况下只好霸王硬上弓，没想到题目不难。 第二大题：阅读理解(4篇)，外加一篇问答题(答案不超过三个单词)，也不是很难。阅读理解第一篇是关于给小孩零花钱的，第二篇是关于物理学家的，第三篇是父子情深(父亲在外面卖香蕉，孩子想帮父亲推销)，第四篇不记得了，阅读理解好像都在哪里见过。问答题是讲的员工假期之类的吧，我只顾着看题目做、摘抄，根本没看什么意思。 第三大题：作文，(essential qualities inherited or not)，不难。 翻译硕士英语： 这个你们就有福了，你们怎么就有幸遇见了我这个手比脚还快的人呢?我偷偷抄出来了。 短语翻译：小康社会、解放和发展生产力、宏观经济、软着陆、产品外包、技术转让、数字鸿沟、群众体育、循环经济、进口配额、外汇储备、求同存异、产权结构、联合国环境署、泡沫经济;hedge fund,muslim brotherhood,trade surplus,prudent monetary policy,mortality rate,currency appreciation,social strata,anti-corruption campain,counter-terrorism convention,concerted efforts,nuclear arsenal,endemic disease,UNESCO,corporate governance,capital market 汉译英：选自习近平在”世界和平论坛“开幕式上的致辞 英译汉：From How to Avoid Foolish Opinions by Bertrand Russell 总体感觉都不是很难，翻译也就三级口译难度。 汉语写作与百科知识： 中大今年由中文全部改成了英语。 选择题：大多是英美国家文化方面的题目，印象中涉及的国家有：澳大利亚为什么人口少、加拿大最初发展经济依靠什么、复活节考了彩蛋和兔子、还有好多好多，记不起来了。50个选择题50分，真心需要时间和脑力做，这些题目如果我没猜错的话，应该出自英文版英美国家社会与文化，也就是中大规定的参考书目，幸好我花了一个星期看了一下电子版本的中文版，这样看来我百科也就花了7天，剩下的四个月都浪费了! 应用文写作：你是客服部的，你们的line manager要求你就试卷上的handnotes写一篇500个字以下的report。我们至今都不知道该写中文还是英语，我用的是英文，感谢大三的时候赔了几百块钱BEC报考费，要不那个report打死我也做不出来。
中山大学考试卷（A 卷） 课程：信号与系统（闭卷）（2011/05 ） 专业 班级 姓名 学号 一、 填空题（每空2分，共20分） １．已知某系统的输出)(t r 与输入()e t 之间的关系为 ∑∞ -∞ =-= n nT t t e t r )()()(δ，其中T 为常数，则该系统是（线性/非线性） 线性 系统。 ２．?-=+ π π π δdx x x )2 ()sin( -1 。 ３．连续时间系统的传输算子为) 2)(1(3 )(+++= p p p p H ，则描述该系统的方程为 ()3()2()()3()r t r t r t e t e t ''''++=+，该系统的自然频率为 -1、-2 。 ４． 信号)f(t)=5cos(3t)+10cos(5t ππ的周期是_2_，其平均功率等于 62.5 瓦。 ５．信号)(t f 的最高频率为10m f kHz =，其奈奎斯特抽样频率s ω=4410π? 弧度/秒，信号(0.1)f t 的m f = 1kHz ，(0.1)f t 的奈奎斯特抽样间隔=s T 500s μ。 ６．已知离散时间LTI 系统的单位函数响应为()cos(/3)()h k k k u k π=，则该系统为（稳定/不稳定）不稳定 系统。 二、（12分）已知)(t f 的波形如图一所示。 )(t f （1）写出)( t f 的表达式； （2）画出()2(1)2 t g t f =-+的波形； t （3）求() ()dg t h t dt =的傅里叶变换。 图一
解：（1）()[()(1)]f t t t t εε=-- （2分） （2 分） （3 ()2()[()(2)]h t t t t δεε=--- （2分） 2211()2[()](1)2(1)j j H j e e j j ωωωπδωωω --=-+ -=-- （4分） 三、（18分）已知)(t f 的频谱函数为)(ωj F ，其频谱图如图二所示。 （1） 求t j e t f t f 21)2()(-=的频谱函数)(1ωj F 的表达式； （2） 画出)(1ωj F 的波形； （3）求)(t f 的表达式。 图二 （4）若让)(t f 经过图三所示系统，试绘出A ，B ，C ，D 各点的信号频谱图。系统中理想高通滤波器)(ωj H H 和理想低通滤波器)(ωj H L 在通带内的传输值均为1，相移均为0，其系统函数如图四所示。 )(t f )(t r 图三 图四 解：（1）111(2)()()22 f t F j F j ω ω-?-=， 1111()()[(2)]f t F j F j ωω?=- 1411 ()[(2)]()(4)(2)22 F j F j G ωωεωεωω=--=--=- （4分）
2016年中山大学“历史、考古与文明”研究生暑期学校 招生简章 一、主办单位 中山大学（广州校区）历史学系 二、协办单位 中山大学历史人类学研究中心 中山大学社会学与人类学学院 中山大学人类学系 三、立项资助单位 中山大学研究生院 四、举办目的 2016年“历史、考古与文明”研究生暑期学校的主要议题以上古文明为主，探讨在跨地域和跨文化的多元视野之下，上古国家与文明的历史过程，特别是其精神信仰与文化的渊源与传承过程，并思考相关史学及考古学理论与方法的问题。 本届暑期学校将邀请境内外学者做相关主题演讲（全活动以中文进行），并辅以学术工作坊、小组讨论、学员论坛等形式，希望籍此提升青年学子进行议题探索、观点与方法反省以及以问题为中心进行跨学科研究的能力，开阔青年学子的学术视野、搭建跨校学术交流与
合作平台、营造良好的学术氛围，培养面向未来的学术共同体。五、举办时间及地点 举办时间：2016年7月3日-7月13日 培训地点：中山大学珠海校区 （珠海市唐家湾） 六、招生对象及名额 本届暑期学校招收国内外高校（包括港、澳、台）青年教师、在读博士、硕士研究生以及985和211高校优秀高年级本科生共计72名（其中广东省以外学员60名）。 七、日程安排
八、拟邀请授课教师（部分） 陈春声（中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员，专长：历史人类学） 刘志伟（中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员，专长：历史人类学） 宋镇豪（中国社会科学院院士、中国先秦史学会会长，专长：殷商历史与甲骨文） 姜广辉（湖南大学岳麓书院特聘教授，专长：经学与周易研究） 王晖（陕西师范大学历史系教授，中国先秦史学会副会长，专长：先秦史、古文字） 郭静云（台湾中正大学历史系教授/中山大学珠江学者讲座教授、历史人类学研究中心研究员，专长：先秦历史与文化） 孙隆基（台湾中正大学历史系教授，专长：全球史、文化比较研究）黄翠梅（台南艺术大学教授，专长：艺术史、玉器研究） 景蜀慧（中山大学历史系教授，专长：魏晋南北朝史） 王承文（中山大学历史系教授，专长：隋唐五代史、汉唐道教史、敦煌学研究） 曹家齐（中山大学历史系教授，专长：宋史） 徐坚（中山大学历史系教授，专长：商周考古，艺术史） 郭立新（中山大学人类学系教授，专长：新石器至青铜时代早期考古，亲属制度） 等……
北京大学 2005年人类学理论试题： 一．名词解释（8*5=40）： 1．格尔兹 2．文化霸权 3．差序格局 4．进化论 5．历史具体主义二．简答题（15*4=60）： 1．英国功能学人类学与以前人类学的主要区别是什么？ 2．简述布朗的单系血统。 3．试述米德的《萨摩亚人的成年》大家庭与小孩子的关系。 4．简述马林诺夫斯基和布朗有关“功能”的不同解释。 三．论述题（25*2=50）： 1．试述20世纪中国人类学史的基本演变线索。 2．试论礼物在社会建构中的作用。 2005年人类学方法试题： 一．名词解释（8*5=40）： 1．地方性知识 2．跨文化比较 3．文本 4．民族语言学 5．参与观察 二．简答题（15*4=60）： 1．试述人类学进化论的方法论。 2．试述历史材料在民族学中的价值。3．说明海外民族志和家乡民族志在知识论上各有什么优点？ 4．简述主位方法的基本含义。 四．论述题（25*2=50）： 1．Ethnography可以称为“田野志”吗？为什么？ 2．试述民族志方法应用于中国研究时遇到的问题？ 2004年人类学理论试题 一名词解释10 *4 社区后殖民主义结构人类学库拉圈 二简述15*4 1.《忧郁的热带》中作者所宣称的人类学立场？ 2.简述《江村经济》在学术史上的地位 3.人类区域关系档案的内容 4.哈里斯的文化唯物论的内容 三论述25*2 1.努尔人政治制度的基本特征 2.米德《萨摩亚人的成年》的立论是什么？作者又是怎样证明的？ 2004年人类学方法试题 一名词解释10 *4
1.年龄组制度 2.人类学的整体观 3.局内人观点 4.家乡民族志 二简述15*4 1.解释人类学的方法论特点 2.民族中心主义持续存在的根源是什么 3.人类学亲属符号表示联合家庭和多偶制家庭 4.后现代人类学的基本特征 三论述25*2 1.跨文化研究在人类学中的地位如何 2.现代民族志的缺失何在 2003年试题人类学理论 一:概念解释 1.涂尔干 2.费孝通 3.格尔茨 4.传统 5.社会结构 6.象征人类学 二:简述题 1.简述博厄斯的人类学理论贡献 2.简述新进化论 3.简述结构人类学的基本观点 4.简述列维-斯特劳斯的亲属关系的基本结构 5.什么是文化相对论 6.简述埃文思-普里查德的人类学观 三:论述题 1.举例论述人类学何以是文化批评 2.论述经济全球化对没个民族文化的影响 3.试论利奇的过程理论 人类学方法一:概念解释 1.民族志电影 2.民族中心主义 3.田野工作 4.客位研究法 5.拉的克里夫_布朗 6.遗留物 二:简述题 1.简述实验民族志的基本特点 2.简述仪式研究的社会人类学视角 3.简述比较研究对人类学的意义 4.简述参与观察所获资料与文献资料的几本差异 5.什么是格尔茨解释人类学的“深描” 6.简述本尼迪克特《文化模式》的研究方法 三:论述题 1.试论《努尔人》的方法论意义 2.人类学的概念是这样建立的 3.试论马林诺斯基《西太平洋的航海者》对人类学方法论的主要贡献 2002年试题一. 概念解释 1.进化论 2.博厄斯 3.米德 4.结构主义 5.利奇 二. 简述题 1.简述功能主义的基本观点 2.简述宗教人类学的主要研究内容 3.简述政治人类学的主要研究内容
2002年考试科目：中国民族学概论 一.名词解释（5*7） 1.经济文化类型 2.家支制度 3.氏族外婚 4.主妇平均分食制 5.民族识别 6.东巴文 7.火把节 8.干栏 二. 问答题 1.简述民族学的主要研究方法（13） 2.简述中国民族宗教的现状（13） 3.以中国民族志材料说明婚姻家庭演变的各个阶段的特点（17） 4.试述文化与民族的关系（17） 中山大学2003人类学试题科目：人类学概论 一.复选题（4*2.5，多选，选对才得分） 1.人类的进化过程中_____。 a.颌部越来越前突 b.脑容量越来越大 c.眉嵴逐渐变弱 d.颏部逐渐出现 2.进化的机制包括_____。 a.隔离、随机婚配 b.突变、自然选择 c.适应、调节 d.遗传漂变，基因流动 3.调节是群体通过行为反应和生理反应对付环境压力的过程，包括_____。 a.气候调节 b.温度调节 c.行为调节 d.发育调节 4.上颌骨可分为五部分，即_____。 a.上颌体，额突 b.牙槽突，枕突 c.腭突，颧突，牙槽突 d.上颌突，颞突 二.名词解释（8*5） 1.涵化 2.库拉圈 3.家庭 4.人种 5.显性性状 6.伯格曼法则 7.渐变群分布 8.《中镇》 三.解答题（3*10） 1.简述美国历史学派人类学的基本观点 2.简述萨皮尔-沃尔夫假说 3.简述格尔兹的文化解释学基本观点 四.论述题 1.现在许多人喜欢选择吉祥数字，试运用人类学的理论分析这一现象。（25） 2.评述你所读过的一本费孝通先生的人类学著作。（25） 3.试述高原气候对人类健康的影响以及人类对高原气候的生理调节机制。（20） 2003年考试科目：中国民族学概论 一.名词解释（10*6）
2015年中山大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。F6501专业基础理论与时事评论详见亚太研究院网公告F8001影像医学与核医学影像医学与核医学：（1）《医学影像学》，孟悛非主编，高等教育出版社，2004.（2）《医学影像诊断学》第二版，白人驹主编，人民卫生出版社。（3）《核医学》，黄钢主编，高等教育出版社，2004F8002儿科学儿科学：（1）儿科学，（全国统编教材，第六版），杨锡强主编，人民卫生出版社，2004F8003护理学护理学：（1）《护理学基础》，第三版，人民卫生出版社，2002.6F8004外科学外科学：（1）《外科学》（全国统编教材，第六版），吴在德、吴肇汉主编，人民卫生出版社，2003.8（2）《黄家驷外科学》第六版，吴阶平、裘法祖主编，人民卫生出版F8005妇产科学妇产科学：（1）《妇产科学》，（全国统编教材，第六版），乐杰主编，
人民卫生出版社，2004F8006病理学（A）《病理学》，高等教育出版社，王恩华主编，2004F8007中西医结合临床中医内科学：（1）《实用中医内科学》第一版，黄文东总审，上海科学技术出版社，1985.6（2）《中医诊断学》全国高等中医院统编教材，第六版，朱文锋编，上海科学技术出版（3）《中医基础理论》李德斯，人民卫生出版社，第六版F8008口腔临床医学（口腔内科学）口腔内科学：（1）《牙体牙髓病学》，樊明文编，第二版，人民卫生出版社。（2）《牙周学》，第二版，曹采方编，人民卫生出版社。（3）《口腔粘膜病学》第二版，李秉琦编，人民卫生出版社。（4）《口腔预防医学》，第二版，卡金有编，人民卫生出版社F8009康复医学康复医学：（1）《康复医学》第一版，王茂斌主编，人民卫生出版社（2）《康复医学》第一版，纪树荣主编，高教出版社F8010口腔临床医学（口腔颌面外科学）口腔颌面外科学：（1）《口腔颌面外科学》第五版，邱蔚六主编，人民卫生出版社。（2）《现代口腔颌面外科学》，黄洪章主编，科技文献出版社。F8011口腔修复学口腔修复学：（1）《口腔修复学》第五版，马轩祥编，人民卫生出版社；11/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/a014481409.html,
2014年中山大学信号与系统真题（回忆版） 2014-01-08 16:55考研论坛佚名 第一题判断线性、时不变、稳定、因果、有无记忆（10分） （1）dy/dt=3y+2x（2）y(t)=e^-tx(t) 第二题简单计算（36分） （1）从-3到3的积分：t^2乘以冲激偶(t-1)dt （2）求y(t)=f(t)*h(t)，f(t)=e^2tu(-t),h(t)=u(t-3) （3）给x(t)的图像，求傅里叶换变换，图是-1到1是从0到1的直线，即(t+1)/2，1到正无穷是u(t-1) （4）给X(jw)的图像，图像是并排两个三角波（正三角形），斜率是1和-1，从-5到-1是第一个三角，-1到3是第二个三角。 （5）根据第（4）小题的图，求其能量（用时域的形式问的，但题目要求不求反变换就要求出其能量，其实就是要用帕斯瓦尔定理） （6）根据前面某题的图，利用傅里叶变换的性质求西塔(t)。 第三题（15分） 一个周期为8的信号，在-2处有一个1的冲激，2处有一个-1的冲激，其余类推。求傅里叶级数，画频谱。 第四题H(jw)=(1-jw)/(1+jw) （1）证明|H(jw)|=A，并求A的值。 （2）求群时延并画图 （3）输入x(t)=cos2t+cos5t，经过系统后，求y(t)，并说明是否发生畸变。
第五题一个s域框图，前向通道有两个因子，K和s/(s^2+3s+2)，串联。反馈通道是单位反馈（正反馈）。 （1）求H(s) （2）求系统稳定时K值范围 （3）对应于临界稳定的K值，求h(t) 第六题y[n]+3y[n-1]+2y[n-2]=x[n].x[n]=3(1/2)^nu[n],y[-1]=-2,y[-2]=2 （1）求H(z)，求h[n]，判稳。 （2）在x[n]作为输入的情况下，求全响应、零输入、零状态响应 第七题x(t)=100(sinc(100t))^2 （1）求x(t)的带宽。 （2）若用fs=190Hz进行采样，问能否恢复x(t)并解释。 （3）若改用如下系统进行采样，能否由y[n]恢复y(t)。 系统是x(t)经过方框h(t)出来形成y(t)，再用上面fs=190Hz采样得到y[n] h(t)=150sinc(150t) （4）//不大记得了 （5）能否由y[n]恢复x(t)并解释。 第八题已知H(s)=5(s+3)/(s^2+2s+5)，y1(t)=[cos2(t-1)+sin2(t-1)]e^-(t-1)u(t-1)。 （1）求x1(t)，其中y1(t)是x1(t)经过H(s)的输出 （2）若x2(t)=冲激函数，对于相应输出y2(t)，用一限幅滤波器z(t)处理，其中z(t)只输出y2(t)的正值的输出，若y2(t)为负，则z(t)输出0（试卷上用个大括号括起来的，这里不方便打）。求z(t)的拉氏变换。
XX年中山大学电力电子考研经验小总结关于考研，这个过程算 __结束了。回顾过往，一把辛酸一把泪。给13年考研的同学提些个建议吧。 1．别人的所谓成功没有太大参考价值，每当到这个时候，总是会看到很多人发帖，什么什么好，什么什么不好之类的。是的，这是个网络自由的时代，写的人没有错，可是，看的人需要有鉴别的心去看。“什么什么三跨，什么什么三本学校考什么，什么什么几个月解决问题，什么什么清华北大不是难事”说的跟传销一样激情，请问就你一个个例你说什么啊，有这个证明法吗？过度推断，证据不足能导出这样的结论么？“什么没有内幕，什么公平的很，什么又有内幕”请问你是领导么？你这个结论是怎么来的？你考上了就没有内幕，你考不上了就有内幕了么？都是发泄。不过，从整体上来看，内幕是无法避免的，大家知道即可。各种鼓励三本学校的同学考985的同学你们居心何在，你们自己去看看结果，是不是大多都当了炮灰，当炮灰有些人心甘情愿，不过我觉得应该炮灰自己不好受。我的建议是，正确评估学校难度，正确评估自己实力，良好的复习策略，加勤奋的劳动。 2．我今年考的电力电子，是中大唯一一个电气专业下属方向。专业的话一般，不过我人品好，碰到了各种学姐学长，很感谢他们在我的初试复试中给我的帮助。所以，有条件的同学你们就果断搜集各种资料联系学姐学长，没条件也要创造条件联系……可能你联系本校的
人家可能不会太搭理你，你也要理解他们，毕竟差距是有的，人家高调点也算正常，但是，别因此放弃，尽量联系外校考过来的同学吧。学姐学长有几个方面可以帮助你，初试准备，复试安排，复试面试，老师偏好等等。文科的话我不懂！ 3．有些同学说自己准备时间怎么怎么少之类的，人都喜欢不劳而获，你说你不劳而获往往得到的是羡慕与赞赏，说什么自己效率高，或许你说的是真实的，或许这些同学智商很高，但是，我想说，现实就是现实，不是如同大家理想般。我大概暑假8月开始的（收集，联系学姐学长，确定学校。那会暑假，没什么状态，玩玩学习学习），在整个复习状态下我也有时候状态不好就约同学爬爬山什么的。最后我背政治我是感觉我没什么时间的。我本科算所二流34所，大家看着办吧！！！不要都把当自己是天才，该学习就学习，看别人复习什么几天就考的很好的，你只是羡慕就可以了，不用参考（我上铺，考研准备两个月，期间还经常去网吧通宵游戏，结果人家数学接近满分，真题都没做完的人，他就是考好了，专业也好高，两门加起来接近280） 4．关于复习各科个人小提几点意见，仅供参考，可以尝试，但不一定就对你合适： 数学，课本，题量，把二李的几本书搞定80%就差不多了；