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会计信息系统第一次作业

会计信息系统第一次作业
会计信息系统第一次作业

作业答案

作业名称:会计信息系统第1次作业

作业总分:100 通过分数:60

起止时间:2015-4-10 至 2015-5-11 23:59:00

标准题总分:100

详细信息:

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在会计信息系统中输入的记账凭证在经过下列()步骤后,就不能在制单功能中进行修改?而在此步骤之前,记账凭证是可以修改的。

A、制单

B、记账

C、结账

D、审核

正确答案:D

题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在会计信息系统中输入的记账凭证在经过下列()步骤后,就不能再直接修改,而在此步骤之前,记账凭证是可以直接修改的

A、制单

B、审核

C、记账

D、结账

正确答案:B

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

银行对账功能是指将系统自动生成的银行日记账与导入或输入的()进行核对,是企业财产清查工作中的一个重要内容。

A、明细账

B、现金日记账

C、银行对账单

D、记账凭证

正确答案:C

题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在计算机会计信息系统中,记录会计科目余额/发生额数据的数据文件是在( )处理时进行更新的。

A、审核

B、结帐

C、对帐

D、记帐

正确答案:D

题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

用友系统中,录入期初余额时,期初余额栏会显示三种颜色,其中土黄色需要双击输入的科目,代表此科目为

A、最明细科目

B、明细科目

C、带有辅助核算的科目

D、末级科目

正确答案:C

题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在“用友”会计核算系统中,在应用系统的“备份与恢复功能时”,应该由()模块进入。

A、总账

B、系统管理

C、企业门户

D、系统设置

正确答案:B

题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在“用友”会计核算系统中,用户的权限设置工作应该由下列()工作人员进行设置。

A、成本会计

B、会计主管

C、企业主管

D、系统管理员(Admin)

正确答案:D

题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

一般认为,()是经过加工的、具有一定含义的、对决策有价值的数据。

A、管理信息系统

B、记账凭证

C、信息

D、会计报表

正确答案:C

题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在会计信息系统环境下,会计报表的基本格式包括表头、()、表尾

A、表体

B、附注

C、表号

D、表名

正确答案:A

题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

记账凭证在输入时,如果由系统自动生成凭证日期,则自动生成的记账凭证的日期为

A、业务发生日期

B、建账日期

C、当月月末日期

D、计算机系统的日期

正确答案:D

题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

帐务处理系统中,如果出现()错误,可以使用红字冲销法进行修改

A、业务记录无错误的凭证

B、已记账的凭证

C、已填制保存的凭证

D、已审核的凭证

正确答案:B

题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在会计信息系统中初始设置非常重要,但以下不属于初始化设置的内容是

A、会计组织和人员分工的确定

B、会计科目、凭证类型等的确定

C、初始余额的输入

D、银行对帐单的输入

正确答案:D

题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

帐务处理系统中,当月执行了()功能后,不能再输入当月凭证。

A、审核

B、记帐

C、对帐

D、结帐

正确答案:D

题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

帐务处理系统中,科目的年初余额在完成了()后就不能再修改

A、对一月份的记账凭证进行了审核的操作

B、对一月份的记账凭证进行了记账的操作

C、对一月份的记账凭证进行了查询的操作

D、对一月份的记账凭证进行了制单的操作

正确答案:B

题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

会计信息系统在进行科目余额初始化时,下列哪一条件不需要满足的是

A、资产=负债+所有者权益

B、总帐科目与明细帐科目的余额借贷方向一致

C、总帐科目余额等于该总账科目下属的明细科目余额之和

D、所有会计科目借方余额之和等于贷方余额之和

正确答案:B

题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

会计信息系统中的总账(账务处理)子系统不可缺少的功能模块有:

A、报表模块

B、银行对账模块

C、初始设置模块

D、部门考核模块

正确答案:C

题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在报表子系统中定义资产负债表或利润表的公式中,最关键的公式是

A、舍位平衡公式

B、审核公式

C、账务函数取数公式

D、转帐公式

正确答案:C

题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

U8中取消记账是一个隐藏的功能,一般来说如要使用该功能

A、财务主管和会计主管才有此权限

B、出纳才有此权限

C、帐套主管才有此权限

D、有记账权限的人都有此权限

正确答案:C

题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

帐务处理系统中()能使用红字冲销法进行修改

A、业务记录无错误的凭证

B、已记账的凭证

C、已填制保存的凭证

D、已审核的凭证

正确答案:B

题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

制造业企业销售与收款循环是从()开始的

A、开具销售发票

B、制定销售计划

C、现金的收取及记录

D、运送货品

正确答案:B

题号:21 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

会计信息系统与手工会计核算的共同点不包括

A、遵循基本的会计理论和会计方法

B、会计数据处理的基本流程相同

C、内部控制方式相同

D、遵循会计规范和会计准则

正确答案:C

题号:22 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

以下不是手工环境下帐务处理流程的缺陷是

A、数据大量重复

B、准确性差

C、信息提供不及时

D、缺乏审计线索

正确答案:D

题号:23 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在输入记账凭证时所使用的会计科目只能是

A、总账科目

B、明细科目

C、最底层科目

D、中间科目

正确答案:C

题号:24 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

部门级会计信息系统的5个子系统的中心是

A、财务及报表处理系统

B、应收及应付系统

C、固定资产系统

D、工资处理系统

正确答案:A

题号:25 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

会计信息系统是下列哪个系统的子系统

A、人力资源信息系统

B、报表系统

C、供应链管理系统

D、管理信息系统

正确答案:D

题号:26 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

会计信息系统的核心是()

A、硬件

B、运行规程

C、操作系统

D、会计软件

正确答案:D

题号:27 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

以下不是财务会计数据处理的特点的是

A、大量数据重复处理

B、复杂的数学计算和逻辑判断

C、处理过程和结果要有一定的可审性并留下审计线索

D、会计数据安全、可靠、正确

正确答案:B

题号:28 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

具有很好的协同商务集中管理的模式是

A、浏览器/服务器模式(B/S)

B、客户/服务器模式(C/S)

C、文件/服务器模式(F/S)

D、二层客户/服务器模式

正确答案:A

题号:29 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在总帐系统的期末处理模块中不包含

A、利润分配结转

B、费用分摊

C、取消记账

D、结帐

正确答案:C

题号:30 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

对于大多数企业来说,核心的职能是

A、预算

B、生产与运作

C、营销

D、财务

正确答案:B

题号:31 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

不属于会计信息系统的基本要素的是

A、硬件资源

B、软件资源

C、会计人员

D、供应链资源

正确答案:D

题号:32 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

在一定的范围都适用的会计软件属于

A、定制会计软件

B、定点开发会计软件

C、系统软件

D、通用会计软件

正确答案:D

题号:33 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

“会计电算化”一词产生于

A、1960年代

B、 1980年代

C、 1990年代

D、 2000年前后

正确答案:B

题号:34 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

会计信息系统的核心是

A、硬件

B、运行规程

C、操作系统

D、会计软件

正确答案:D

题号:35 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

会计软件属于

A、系统软件

B、应用软件

C、实时处理软件

D、工具软件

正确答案:B

题号:36 题型:判断题本题分数:3

内容:

在计算机会计核算系统中,记账工作已经不像手工会计中显得那样重要,所以,在计算机会计核算系统中,记账工作是可做可不做的。

1、错

2、对

正确答案:1

题号:37 题型:判断题本题分数:3

内容:

购买商品化通用会计软件,已成为企业会计信息系统建设的一种重要方式,用友U8系列就是一种比较成熟的商品化通用会计软件。

1、错

2、对

正确答案:2

题号:38 题型:判断题本题分数:3

内容:

总账系统中对账模块主要是指银行对账模块,在进行银行存款对账前,必须完成本期银行存款科目日记账登账工作。

1、错

2、对

正确答案:2

题号:39 题型:判断题本题分数:3

内容:

账套主管是总账系统中权限最大的操作人员,账套主管可以取消其他会计人员对记账凭证所作的审核标志。

1、错

2、对

正确答案:1

题号:40 题型:判断题本题分数:3

内容:

会计电算化实施后,系统的操作日记(记录)应有专人保管,它是系统安全措施之一,也是审计线索之一。

1、错

2、对

正确答案:2

题号:41 题型:判断题本题分数:3

内容:

用友系统中,一个账套可以有多个账套主管;同时,一个操作员可以作为多个账套的主管

1、错

2、对

正确答案:2

题号:42 题型:判断题本题分数:3

内容:

凭证号一般由系统自动连续编号,同时也可以改为人工编号。

1、错

2、对

正确答案:2

题号:43 题型:判断题本题分数:3

内容:

记账凭证的编号只能由系统自动产生,不能由人工输入。

1、错

2、对

正确答案:1

题号:44 题型:判断题本题分数:3

内容:

自动转账模块生成的转账凭证是不需要记账处理的。

1、错

2、对

正确答案:1

题号:45 题型:判断题本题分数:3

内容:

记帐和结帐功能一个月只能进行一次

1、错

2、对

正确答案:1

出师表

两汉:诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

高校教师年度工作报告

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档高校教师年度工作报告,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 高校教师年度工作报告 教师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,那么高校教师的工作总结要怎么写呢?下面由我们为你提供相关资料,希望大家喜欢。 (一) ____年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有

的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

会计信息系统作业2

一、单选题 1、启动系统管理,进行有关设置,一般采取的步骤是__ C ___。 A.建立新账套→操作员设置→以系统管理员的身份登录→设置操作员权限 B.操作员设置→以系统管理员的身份登录→建立新账套→设置操作员权限 C.以系统管理员的身份登录→操作员设置→建立新账套→设置操作员权限 D.建立新账套→以系统管理员的身份登录→操作员设置→设置操作员权限 2、关于总账系统自动转账分录凭证生成,下列说法中不正确的是__ A __。 A.系统按设定的自动转账分录生成转账凭证后自动审核凭证并记账 B.相关自动转账分录只能在某些相关经济业务入账后使用,否则计算金额时会发生差错 C.同一张自动转账凭证,年度内可根据需要多次生成,但每月一般只需结转一次 D.独立自动转账分录可以在任何时候用于填制机制凭证 3、对于总账系统“审核凭证”功能,下列说法中错误的是____ A _____。 A.对已审核凭证可以由审核人自己或是会计主管取消审核签字 B.审核人和制单人不能是同一人 C.对于错误的记账凭证,可以通过计算机在凭证上标明“有错”字样 D.作废凭证不能被审核,也不能被标错 4、对于总账系统凭证记账功能,下列说法中不正确的是____ C _____。 A.第一次记账时,如果期初余额试算不平衡,不能记账 B.记完账后不能整理凭证断号 C.有未审核凭证和作废凭证不能记账 D.如果有不平衡凭证时不能记账 5、在总账系统中设置记账凭证类别时,往往对制单所用科目有一定限制,如转账凭证,通常可以限定为___ B ___类型。 A.贷方必有现金科目和银行科目 B.凭证必无现金科目和银行科目 C.借方必有现金科目和银行科目 D.凭证必有现金科目和银行科目 二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案) 1、创建账套后可随时进行修改的内容包括( AB ) A账套名称 B 单位信息 C分类设置信息 D 数据精度信息

人力资源管理平时作业答

《人力资源管理》期末闭 卷 题型:单选(10%),多选(10%),判断(20%), 简答(32%),论述(12%),分析题(16%)。 一、判断题 ×1、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在内容上。 ×2、与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。 ×3、人力资源不是再生性资源。 √4、人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务,而应把重点放在关心人和满足人的需要上。 ×5、传统的人员配置通常专注于应聘者的价值观、个性、需求动机与组织的组织文化、工作氛围是否匹配。 √6、人力资源规划的内容可分为两个层次:战略层次的总体规划和战术层次的具体 规划。 ×7、人力资源需求的个量需 求不包括数量方面的需求。 √8、人力资源需求包括总量 需求和个量需求。 ×9、外部招聘的途径更多, 所以比内部招聘更重要。 √10、人力资源需求预测可 分为短期预测和长期预测。 ×1、职务与职位并非一一对 应,一个职位可能不只一个 职务。 ×2、不管对于什么职位,网 络招聘都是目前最好的外部 招聘途径。 ×3、会计、工程师是一种职 务。 √4、调剂成本属于人力资源 的使用成本。 √5、人力资源投资收益实质 上是人力资本的增加,即人 的生产能力的增加。 √6、问卷调查法的优点之一 是调查范围广。 √7、工作说明书包括工作描 述和职位要求。 ×8、员工招聘应以内部晋升 选拔为主。 √9、面试是使用最为普遍的 一种选拔方法。 ×10、观察法适用于高层管 理职位或一 √1、在组织中,员工培训的 目的是提高员工工作绩效。 ×2、脱产培训是最常用的一 种培训方式。 √3、认知学习理论认为学习 过程是信息加工过程。 √4、组织战略是影响组织薪 酬制度最重要的内部因素。 ×5、住房补贴属于公共福 利。 √6、在培训课程设计中,通 常使用的教学策略是“指令- 判断-评价”。 ×7、绩效管理就是绩效考 核。

本科会计学作业 第1次作业(含全部答案)

学校:年级:姓名:专业:得分: 《管理会计》本科第一次作业 1 简述管理会计与财务会计的区别与联系是什么? 答:(1)联系:信息资源共享,共同服务于企业管理,最终目标都是为了改善企业经营管理,提高经济效益。在实现目标的过程中两者使用的方法相互渗透、相互促进。所生产的信息有着共同的特征,即相关性和可靠性。(2)区别:职能目标不同、主体不同、资料时效不同、核算依据不同、信息的精确程度不同、编报时间不同、法律效力不同。 2简述固定成本、变动成本的特征 固定成本的特点:固定成本大部分是间接成本,如企业管理人员的薪金和保险费、固定资产的折旧和维护费、办公费等。当产品产量或商品流转量的变动超过一定的范围时,固定费用就会有所增减。所以,固定成本是一个相对固定的概念,我们称之为“相对固定成本”。固定成本是指成本总额在一定时期和一定业务量范围内,不受业务量增减。 变动成本的特点:变动成本是指那些成本的总发生额在相关范围内随着业务量的变动而呈线性变动的成本。直接人工、直接材料都是典型的变动成本,在一定期间内它们的发生总额随着业务量的增减而成正比例变动,但单位产品的耗费则保持不变。 3简述两种变动成本法与完全成本法营业利润差额的变动规律?

当产量等于销量,且无期初存货时,两种成本计算方法下计算的利润完全相同;当产量大于销量,且无期初存货时,按变动成本法计算的利润小于按完全成本法计算的利润;当产量小于销量,按变动成本法计算的利润大于按完全成本法计算的利润; 4 简述经营杠杆系数的变动规律。 (1)只要固定成本不等于零。经营杠杆系数恒大于1; (2)产销量的变动与经营杠杆系数的变动方向相反; (3)成本指标的变动与经营杠杆系数变动方向相同; (4)单价的变动与经营杠杆系数的变动方向相反; (5)在同一产量水平上,经营杠杆系数越大,利润变动幅度越大,从而风险也越大。 5 简述单位变动成本;固定成本总额;销售量;单价与保本点的关系。保本点销售量= 固定成本总额单价-单位变动成本= 固定成本总额/(单位售价-单位税金-单位变动成本) 《金融企业会计》本科第1次作业 1、金融企业会计核算应遵循哪些基本前提?会计信息质量要求有哪些? 基本前提:会计核算的基本前提是对会计核算所处的时间、空间环境所作的合理设定。会计核算对象的确定、会计政策的选择、会计数据的搜集都要以这一系列的基本前提为依据。金融企业会计核算的基本前提包括:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。 质量要求:根据基本准则规定,它包括可靠性、相关性、可理解性、

2017高校教师年度工作总结

2017高校教师年度工作总结 教师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,那么高校教师的工作总结要怎么写呢?下面由管理资源吧小编为你提供高校教师年度工作报告相关资料,希望大家喜欢。 2017高校教师年度工作总结(一) xxxx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。 对常规工作我也一丝不苟,包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如

会计信息系统作业题(答案版)

会计信息系统》练习题 一、单项选择题 1、信息系统应用体系结构的主流趋势是( D )。 A 、文件/服务器 B 、主机系统 C 、客户 /服务器 D 、浏览器/服务器 2、 E RP 是整合企业管理理念、企业流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体, 实现跨越地区、部门、公司整合实时信息的一种企业管理信息系统。 ERP >( C )的英 文缩写。 A 、企业关系过程 B 、企业重构过程 C 、企业资源计划 D 、企业资源绩效评价 3、 总账子系统是以( A )为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账、银行对 账、账簿 查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。 A 、经济业务 B 、信息 C 、记账凭证 D 、凭证 4、 在复杂的会计信息系统开发过程中,通常采用的方法是( C )。 A 、原型法 B 、面向对象法 C 、结构化方法为主其他方法为辅 D 、CAS E 方法 5、系统分析阶段的任务是对现行系统提出修改方案,确定新系统的目标和逻辑功能要求, 7、采用结构化开发方法开发信息系统,系统开发过程中最关键的阶段是( B )。 A 、可行性研究与计划 B 、系统分析 8、在账务处理中,费时最多的瓶颈环节是 ( A ) A 、数据的录入 B 、数据的处理 C 、数据的输出 D 、系统的维护 9、 记账模块的功能是根据记账凭证文件或临时凭证文件中 ( A ),自动更新财务数据 库文 件,得到账簿和报表所需的汇总信息和明细信息。 A 、已审核的凭证 B 、有未记账标志的凭证 C 、首先按科目代码进行索引 D 、做好备份 10、 凭证一经审核,就不能修改、删除,只有( B )后才可以修改。 A 、审核人员再审核 B 、审核人员取消审核 C 、财务主管签字 D 、凭证录入人员签字 11、 在设计凭证录入模块时,要使凭证的编号遵守( C )的规则。 A 、从小到大可跳号 B 、从小到大可重号 即提出新系统的( A )。 A 、逻辑模型 B 、数据流程图 6、系统设计包括( A )。 A 、系统总体设计和详细设计 B C 、系统输入设计和输出设计 D C 、数据词典 D 、物理模型 、系统逻辑设计和物理设计 、系统数据设计和程序设计 C 、编程与测试 D 、运行与维护

华工《管理学原理》平时作业

第一大题:简答题 1.简述管理者的素质要求 答:需具备四个方面的要求,一是高尚的品德;二是丰富的知识面;三是解决实际问题的能力;四是良好身体心里素质 2.简述法约尔的一般管理理论 答:(1)区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性。(2)概括并分析了管理的五项职能。(3)阐述了管理教育和建立管理理论的必要性。(4)提出了管理中具有普遍意义的14项原则。 3.简述两种不同的社会责任观 答:在社会责任上,有两种截然不同的观点,传统经济学观点:为股东实现组织利益的最大化市企业的天职,否则就不成其为企业,而保护社会福利市政府和非盈利组织的责任。社会经济学观点:企业不止是队股东负责的独立实体,它们还要队社会负责,因此企业不只是创造利润,还应包括保护和增进社会福利。 4.简述决策的过程。 答:决策过程可以宽泛地划分为四个环节:1)提议,就资源使用和结构提出建议;2)审批,选择要执行的决策提案;3)执行,执行所批准的决策;4)监督,考核决策者的绩效和兑现奖励。由于决策的提出和执行一般分配给同一审批人,我们因此可以把这两项职能合并,称其为决策管理。

5.简述扁平式组织结构和锥形组织结构形式的优缺点 答:1)扁平结构 优点:一是层次少,信息传递速度快,信息失真可能性小;二是有利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本低。 缺点:一是管理幅度增加,管理难度也加大;二是下属提升机会减少。 2)锥形组织结构 优点:一是管理幅度减少,管理难度减少;二是下属提升机会增加。 缺点:一是管理层级多,信息的沟通与传递速度慢,信息失真度高;二是不利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本高。 6.简述克服沟通障碍的途径 答:1)利用反馈;2)简化语言;3)主动倾听。克服沟通障碍的途径:来自沟通主题的障碍主要有表达不清、编码不适当、惰性、时间紧迫和队沟通对象的不了解或不信任等。因此,任何沟通主题在组织沟通时,都应坚持明确性原则,力求沟通形式的标准化,做到文字规范、措辞严密、表达准确、中心突出、目的明确、避免使用方言土语或容易引起误解的言辞。 7.简述控制的过程 答:控制过程主要包括三个环节:1)确立标准,即制订检查和衡量工作及其结果的规范;2)衡量工作成效,评价工作的实际结果

会计专业的发展规划及设想

会计专业的发展规划和设想 一、专业现状分析 1、国内现状 随着市场经济的不断发展和进一步规范,一方面现代财务制度的建立,使会计业务越来越复杂;另一方面,会计电算化的发展和应用也得到了广泛的应用。所以,会计人员就必须具有以下方面的综合素质:第一,会计人员应该具备敬业精神;第二,会计人员要有过硬的专业知识;第三,会计人员要有良好的职业道德,要诚实守信。 目前会计行业按照严格意义上的工作性质大致可以分为三类:第一类是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息的会计人员;第二类是“查会计的”,包括注册会计师和政府部门的审计人员、资产清算评估人员;第三类是“管会计的”即总会计师。会计专业的本科毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。 随着经济的会计发展,新时期对会计人才的要求也越来越高,具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展,而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。如何在竞争激烈的社会中定位,找到自身的坐标成了许多高校关注的问题。这一点也让我们学校看清了市场需求的变化方向。 2、我校会计专业基本情况 我校郑州校区成立两年半来,会计专业一直是经济与管理科学系一个重要的学科力量,会计学专业也是郑州校区成立至今的第一批本科专业之一。目前会计教研室共有教师人,其中专任教师6人,兼职教师人;职称(专任和兼职教师综合)方面教授1人,副教授人,讲师人。会计教研室的教师队伍中既有社会实践经验丰富,通晓当代会计理论和方法的老教师,又有富有创新精神的年轻教师。 3、我校会计专业的初步 会计学专业秉承学校的办学理念,贯彻学院的办学方针,根据本专业办学指导思想和专业定位,结合会计学专业自身的特点,以学生综合素质为核心,以知识教育为主线,以能力培养为重点,以精神养成为突破口,经过近两年多的教学改革实践,探索并形成了基础教育与专业教育相结合,知识传授与技能培养相结

会计信息系统2014年上半年第二次作业

会计信息系统2014年上半年第二次作业 1、实现会计电算化后,提高了工作效率,财会人员可以有更多的时间和精力来______。得1分,满分1分 所选答案: C. 进行财务分析,参与经营管理 2、会计核算软件应提供符合国家统一______规定的自动编制会计报表的功能。得1分,满分1分 所选答案: B. 会计制度 3、在企业管理信息系统中,会计信息具有______等特点。得1分,满分1分 所选答案: B. 涉及面广、渗透性强 4、下面是会计数据处理的一般流程,正确的是______。得1分,满分1分 所选答案: D. 会计数据的输入、存储、处理、输出 5、收付款凭证必有的科目______。得1分,满分1分 所选答案: C. 收付款凭证必有101或102 6、对记帐次数的要求是______。得1分,满分1分 所选答案: D. 一天可以记多次帐,也可以多天记一次帐 7、必须进行数据备份的情况是______。得1分,满分1分 所选答案: D. 以上三种情况都应进行数据备份 8、()是反映现金和银行存款科目当日借贷发生额及余额情况的报表。得1分,满分1分 所选答案: D. 现金和银行存款日记帐 9、会计报表系统中,一个会计期间在任何条件均未改动的情况下,报表一次编制和多次编制的结果是( )。 得1分,满分1分 所选答案: A. 相同的 10、( )是对个人往来款余额的时间分布情况进行账龄分析,以便财务人员及时了解个人往来款的资金另用情况。得1分,满分1分 所选答案: B. 个人往来账龄分析 11、商品化会计软件对计算机环境的要求包括操作系统和______。得1分,满分1分 所选答案:C、数据库系统、中文环境 12、MRPII即制造资源规划,它包括______等。得1分,满分1分 所选答案:D、营销、制造和财务 13、商品化会计软件的通用性是指______。得1分,满分1分 所选答案:C、适应不同行业、不同记帐方法的企事业或行政单位的核算需求。 14、会计核算软件的会计数据输入可以采用______形式。得1分,满分1分 所选答案:D、键盘手工输入、软盘输入、网络传输等 15、账务处理系统中,录入凭证时,若机内不存在用户录入的相应科目,系统会()得1分,满分1分 所选答案:C.对用户给予明确提示并允许用户更正 16、帐务处理系统中,执行了哪一功能后,不能再输入当月凭证______。得1分,满分1分 所选答案:D、结帐 17、会计报表系统中,一个会计期间在任何条件均未改动的情况下,报表一次编制和多次编制的结果是( )。 得1分,满分1分 所选答案: A.相同的 18、对存有会计数据的磁性介质,以下说法正确的是______。得1分,满分1分 所选答案:B、必须进行双备份,并异地存放 19、如果一张软盘上载有几个保管期限不同的会计档案文件,应按______期限的文件保管。得1分,满分1分 所选答案:D、最长 20、下列职责中,( )岗位是不相容职务。得1分,满分1分

会计信息系统平时作业1答案

会计信息系统平时作业 一、填空 1.一个系统由(输入)、(输出)、(处理)、(反馈)、(控制)五个要素组成。 2.下面是工资子系统的数据流程图,填写下图中空白标号的数据处理部分的内容。 (6)输入工资变动项目数据(7)分摊工资 (8)计算工资(9)输入工资固定项目数据 (10)汇总工资 3.管理信息系统由(计算机硬件) 、(软件) 、(通讯网络) 、(其他办公设备) 、(其他人员) 组成。 4.填写下面账务处理业务流程图空白标号的处理逻辑。

(1)输入凭证(2)自动转账 (3)审核凭证(4)生成报表(5)银行对账 5.在电算化方式下,凭证的审核方式有①静态审核法、②二次输入校正法、③屏幕审核法。 6.在企业的管理结构中,④战略决策层负责对企业整体的指挥和领导,第二层是战术管理层按照战略决策层制定的目标和战略进行具体策略的制定,⑤动作管理层负责具体策略的实施中的管理和控制。 7.以下是电算化固定资产核算的业务流程图,根据该图填写相关的处理逻辑和外部项。 ⑥输入审核⑦折旧计算⑧输出 ⑨折旧计算⑩财务子系统答: 二、简答 8.简述电算化环境和手工环境账务处理的异同。 答:相同点: ①会计目标、职能一致;②遵守相同的会计基本理论、会计法规和准则;③数据处理的基本过程和步骤相似不同点:①会计数据的处理工具不同;②数据或信息介质不同;③会计数据信息的处理方式、组织体系、流程不同,处理重心发生转移;④改变了原有的会计数据组织结构;⑤改变了原有的内部控制制度;⑥强化了会计的管理职能; ⑦对会计人员的知识技能要求提高 9.Internet环境下,会给会计电算化带来哪些新的变化? 答:随着网络经济时代的到来, 国际互联网(Internet) 使企业在全球范围内实现信息交流和信

中级财会第一次作业

状态已完成 分数得99 分,满分100 分 问题 1 1.下列各项中,符合资产会计要素定义的是()。 所选答案: C.委托加工物资 问题 2 10.强调某一企业各期提供的会计信息应当采用一致的会计政策,不得随意变更的会计核算质量要求的是()。 所选答案:C.可比性 问题 3 100.下列投资性房地产初始计量的表述不正确的有(). 答案 所选答案: B.自行建造投资性房地产的成本,由建造该项资产达到可销售状态前所发生的必要支出构成 问题 4 11.企业会计核算必须符合国家的统一规定,这是为了满足( )要求。 所选答案:B.可比性 问题 5 12.企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或者延后。这体现的是()。 所选答案:A.及时性 问题 6 13.企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务会计报告使用者理解和使用。这体现的是()。 所选答案: D.可理解性 问题7 14.如果会计信息的表达含糊不清,就容易使会计信息的使用者产生歧义,从而降低会计信息 的质量。这违背了()的要求。 答案 所选答案: A.可理解性 问题8 15.对期末存货采用成本与可变现净值孰低计价,其所体现的会计核算质量要求的是( ) 。 答案 所选答案: C.谨慎性 问题9 得 1 分,满分1 分 16.企业将劳动资料划分为固定资产和低值易耗品,是基于()会计核算质量要求。 答案 所选答案: A.重要性 问题10 得 1 分,满分1 分 17.我国企业会计准则规定,企业的会计核算应当以()为基础。 答案 所选答案: A.权责发生制 问题11 得 1 分,满分1 分 18.某企业将预收的货款计入“预收账款”科目,在收到款项的当期不确认收入,而在实际发 出商品时确认收入,这主要体现的会计基本假设是()。 答案

高校教师期中总结

高校教师期中总结 下面是小编为大家整理收集的关于高校教师期中总结范文,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 XX年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各

项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。 时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:在12年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、认真备课。

会计信息系统作业题(答案版).

《会计信息系统》练习题 一、单项选择题 1、信息系统应用体系结构的主流趋势是( D )。 A、文件/服务器 B、主机系统 C、客户/服务器 D、浏览器/服务器 2、ERP是整合企业管理理念、企业流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体,实现跨越地区、部门、公司整合实时信息的一种企业管理信息系统。ERP是( C )的英文缩写。 A、企业关系过程 B、企业重构过程 C、企业资源计划 D、企业资源绩效评价 3、总账子系统是以( A )为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账、银行对账、账簿查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。 A、经济业务 B、信息 C、记账凭证 D、凭证 4、在复杂的会计信息系统开发过程中,通常采用的方法是( C )。 A、原型法 B、面向对象法 C、结构化方法为主其他方法为辅 D、CASE方法 5、系统分析阶段的任务是对现行系统提出修改方案,确定新系统的目标和逻辑功能要求,即提出新系统的( A )。 A、逻辑模型 B、数据流程图 C、数据词典 D、物理模型 6、系统设计包括( A )。 A、系统总体设计和详细设计 B、系统逻辑设计和物理设计 C、系统输入设计和输出设计 D、系统数据设计和程序设计 7、采用结构化开发方法开发信息系统,系统开发过程中最关键的阶段是( B )。 A、可行性研究与计划 B、系统分析 C、编程与测试 D、运行与维护 8、在账务处理中,费时最多的瓶颈环节是( A )。 A、数据的录入 B、数据的处理 C、数据的输出 D、系统的维护 9、记账模块的功能是根据记账凭证文件或临时凭证文件中( A ),自动更新财务数据库文件,得到账簿和报表所需的汇总信息和明细信息。 A、已审核的凭证 B、有未记账标志的凭证 C、首先按科目代码进行索引 D、做好备份 10、凭证一经审核,就不能修改、删除,只有( B )后才可以修改。 A 、审核人员再审核 B、审核人员取消审核 C、财务主管签字 D、凭证录入人员签字 11、在设计凭证录入模块时,要使凭证的编号遵守( C )的规则。 A、从小到大可跳号 B、从小到大可重号

中级会计实务第一次作业

中级会计实务第一次作业01 一、单项选择题 1. 强调某一企业各期提供的会计信息应当采用一致的会计政策,不得随意变更的会计信息质量要求的是()。 A. 可靠性 B. 相关性 C. 可比性 D. 可理解性 2. 根据资产定义,下列各项中不属于资产特征的是()。 A. 资产是企业拥有或控制的经济资源 B. 资产预期会给企业带来经济利益 C. 资产是由企业过去的交易或事项形成的 D. 资产能够可靠地计量 3. 企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨 慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用,所反映的是会计信息质量要求中的()。 A. 重要性 B. 实质重于形式 C. 谨慎性 D. 及时性

4. A公司期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价。2007年10月8 日A公司与M公司签订销售合同:由A公司于2008年3月7日向M公司销售笔记本电脑10000台,每台1.5万元。

2007年12月31日A公司库存笔记本电脑13000台,单位成本1.4万元,账面成本为18200万元。2007年12月31日市场销售价格为每台1.3万元,预计销售税费均为每台0.05万元。则2007年12月31日笔记本电脑的账面价值为()万元。 A. 18250 B. 18700 C. 18200 D. 17750 5. 下列有关确定存货可变现净值基础的表述中,不正确的是 ()。 A. 无销售合同的库存商品以该库存商品的估计售价为基础 B. 有销售合同的库存商品以该库存商品的合同价格为基础 C. 用于出售的无销售合同的材料以该材料的市场价格为基础 D. 用于生产有销售合同产品的材料以该材料的市场价格为基础 6. 某股份有限公司对期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价。2008 年12月31日库存自制半成品的实际成本为40万元,预计进一步加工所需费用为16万元,预计销售费用及税金为8万元。该半成品加工完成后的产品预计销售价格为60万元。假定该公司以前年度未计提存货跌价准备。2008年12月31日该项存货应计提的跌价准备为 ()万元。 A. 0

SAP课堂实验报告实验报告

(北京) CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM 会计信息系统 期末大作业报告 任课教师:李翠红 专业:会计11-2 班 姓名:刘映彤 学号: 2011011762 所在课堂及序号:周五课堂020 上机号: CUPAIS- 249 完成日期: 2013年12月15 日 左侧装订(二个钉即可)、内容正反面打印、不得超过11张纸 中国石油大学(北京) 工商管理学院会计系 2013年9月版

公司基本情况概述: 案例公司为一家欧洲商贸公司,从事商品的买进,并加价出售的业务。以欧元为记账本位币。在系统中主要通过英语表述业务。 实验目的: 掌握如何利用通用财务软件对企业的经济业务进行会计反映与管理。 一.实验过程及结果分析: (一)经济业务凭证报表截图: 1.接受投资截图 公司代码:W520 摘要:接受投资1,000,000 相关科目:银行存款3520 实收资本70000 FI报表变化如图所示:银行存款增加1000000 实收资本增加1000000

1.a购置办公设备编码3048 金额4800 1.b购置复印设备3052号金额5400 购置办公设备、复印设备后的FI报表(f.01),其中固定资产项目增加10200

2.创建供应商5596 进行赊购项目发生金额20000 会计摘要:11月2日赊购存货20,000 相关科目:5596 310000 赊购后,存货增加2000,应付账款增加了2000元,出现负债。FI报表如图所示: 3. 11月5日现购存货 a会计摘要:购买存货30,000 相关科目:5596 310000

b.会计摘要:付款30,000 相关科目:3520 5596 借记应付账款,贷记银行存款 FI报表变化 4.接受投资40万,存入银行账户3520 借记银行存款,贷记实收资本 5.10日,销售存货,取得价款50,000,存入银行账户 a.结转成本25000 新建客户编码405006

《会计信息系统》作业3 (2)

1. ()显示各项固定资产数值变动情况。 A. 固定资产清单 B. 固定资产减值表 C. 固定资产变动情况表 D. 固定资产明细账 满分:4 分 2. 该批固定资产内部复制,与被复制固定资产一起生成一张固定资产凭证,称为()。 A. 整批复制 B. 批内复制 C. 单张复制 D. 多张复制 满分:4 分 3. ()显示不同的划分依据下公司职员不同分类的比例,帮助企业更好地进行人力资源规划。 A. 人员结构分析 B. 银行代发工资文件 C. 工资配款表 D. 工资费用分配表 满分:4 分 4. ()用于统计各部门及单位所需各种面额货币的数量。

A. 人员结构分析 B. 银行代发工资文件 C. 工资配款表 D. 工资费用分配表 满分:4 分 5. ()是所有人的工资条内容的汇总,以表的形式呈现并且多一项签字栏。 A. 工资条 B. 工资发放表 C. 工资汇总表 D. 工资统计表 满分:4 分 6. ()是将工资数据按银行可接收的格式输出,从而节省企业与银行的沟通时间。 A. 人员结构分析 B. 银行代发工资文件 C. 工资配款表 D. 工资费用分配表 满分:4 分 7. ()是员工所在单位定期给员工反映工资的纸条。 A. 工资条

B. 工资发放表 C. 工资汇总表 D. 工资统计表 满分:4 分 8. ()显示当前会计期间固定资产的增减情况,如各种增减明细方式的金额、累计折旧金额、累积减值准备金额等内容。 A. 固定资产清单 B. 固定资产减值表 C. 固定资产变动情况表 D. 固定资产明细账 满分:4 分 9. 复制该批固定资产资料,生成与被复制的固定资产凭证不一样的凭证,称为()。 A. 整批复制 B. 批内复制 C. 单张复制 D. 多张复制 满分:4 分 10. ()是按职员统计汇总所有工资项目表。 A. 工资统计总表

电算化会计第一次作业

电算化会计第一次作业

电算化会计第一次作业 第一次作业 一、选择题 企业级会计信息系统共有个系列。A:3 企业级会计信息系统最多可以建立套账。 B:999 总账子系统中,任何一级会计科目编码的最大长度都不得超过 位。D:9 下列工作属于日常账务处理的是 。D: 记账 填制凭证时,对于要进行数量核算的科目,则系统将提示输入。B: 数量、单价

会计信息系统中,只有才有权利设置操作员。B: 系统管理员 企业级会计信息系统共有 个模块。C:15 下列工作属于初始化的是 。D:建立会计科目 下列函数中,编制损益表需要的函数是 。A:FS 建立会计科目时,科目英文名称最多可以输入个字母。D:100 第二次作业 二、判断题在报表编制时,可将不同类型的几个单元组合起来组成一个组合单元。错 若凭证审核签字后,发现有误可由制单员进行修改。错在设置凭证类别时,若对某类别的凭证作了" 贷方必有”某些科目的** ,则在制单时,此类凭证贷方至少有一个** 科目有发生。正确账套主管的权限由系统管理员设置。错填制凭证时,凭证编号只能由计算机自动编制。错只有系统管理员才能对账套进行修改。错报表中的字符单元不

能输入数字。错 对年度账的管理只能由系统管理员进行。错一个月可以多次结账。错凭证一经审核以后,就不能被修改删除。正确第三次作业 三、[ 多选题] 1:报表系统中,提供的关键字有年、月、日及。 A:单位名称B:单位编号D:季参考答案:ABD 2:自动银行对账时,可选择的对账条件有。A: 结算方式B: 结算号参考答案:AB 3 :总账系统中,对会计科目提供的辅助账类有。A: 部门核算B: 个人往来核算C: 客户往来核算D: 项目核算参考答案:ABCD 4:基础设置中,对基本信息的设置主要有。A: 编码方案C: 数据精度参考答案:AC 5:情况下,系统将不能结账。A: 上月未结账B: 有未记账凭证D: 损益类账户没有全部结转完毕参考答案:ABD 6:账套管理主要包括。A: 建立账套B: 修改账套C: 引入账套D: 输出账套参考答案:ABCD 7:填制凭证时,会计科目可以输入A: 科目编码B: 中文科目名称C: 英文科目名称D: 助记码参

西南大学工商管理硕士 MBA 培养方案

西南大学工商管理硕士M B A培养方案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案 一、培养目标 工商管理硕士(MBA)专业学位致力于培养德、智、体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。其具体目标是:1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,富有开拓精神,有高尚的道德品质和文化素养; 2.掌握中国现代社会主义建设理论,具有高度事业心和责任感、艰苦创业、开拓进取、遵纪守法,具有高度的道德品质和文化素养; 3.掌握比较宽广的现代管理理论和必要的基础理论,了解当代管理理论前沿问题,具有全球化的战略意识和分析决策能力; 4.有较强的实际工作能力,善于运用先进的管理理论和方法发现问题、解决问题;具有较高的经济素养和管理能力; 5.比较熟练地掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。 6.身心健康,能胜任繁重的管理工作。 二、学制及学习年限 1.学习形式: ·全日制(脱产)MBA:全日制脱产学习; ·在职MBA:业余时间集中或周末学习。 2.学制:全日制(脱产)MBA 2年,在职MBA 3年。 三、研究方向 1、战略决策与风险管理

2、公司金融与财务会计 3、人力资源管理与企业文化 4、市场营销与物流 5、旅游与酒店管理 四、培养方式 1、课程学习采取学分制。MBA学位规定课程学习应修满50学分,其中:基础课程12分,核心课程22分,专业选修课不低于6学分,其它选修课不超过4分,实践课程不低于6分,毕业论文4学分。学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。修满规定的50学分后方能撰写学位论文。 2、用启发式与研讨式教学方法。授课内容要求理论联系实际,注意实际应用,重视培养学生的思维能力及分析问题、解决问题能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。部分课程采用国外原版MBA教材并用英语授课,以提高学生的英语听说能力。 3、课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定,实行结构记分法。 4、MBA研究生课程必须有教学大纲,明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平,经分管院领导审查后报研究生部备案。 五、课程设置 1、基础课程

华工会计信息系统第二次平时作业

会计信息系统第二次平时作业 (2019.8.26) 一、论述: 1.四大国际会计师事务所之一德勤宣布,与Kira Systems联手,将人工智能引 入会计、税务、审计等工作当中,这一科技创新将帮助员工从阅读合同和其他文件 的乏味工作中解放出来(华尔街见闻2016)。德勤在认知技术上的商业见解 (business insights)与Kira Systems在机器学习的先进技术相结合,建立模型, 能够快速“阅读”数千份复杂文件,从中攫取和构建文本信息以更好地做出分析。人 工智能会取代会计人吗?这已经不是天方夜谭,而是财会工作者们需要正视并深思 的话题。 通过阅读以上这段话,你认为新技术给会计工作带来哪些挑战和机遇?你认为应如何适应这些新的变化?谈谈你的观点何看法。(详细,言之有理,叙述有条理) 答:人工智能技术以及各种机器学习的形式,为审计专业人员提供了诸多令人耳目一新的可能性。并行处理、获取海量数据以及算法优化等人工智能技术看似遥不可及,其实已经开始逐步走进我们的审计实务中。 普通核算型工作,如财务、审计、税务等财务基础人员会逐步减少。这个趋势要求财务人员提高战略分析与判断能力,处理好组织与组织、人员与人员、单位与社会的关系,对于涉及人的问题,人工智能是不可能完全解决的。财务管理工作的核心,还是需要人的自身判断、分析和决策,才能真正实现其中的价值。人们应当将人工智能发挥出最大的效能,辅助财务人创造出真正有意义的管理新方式。 或许人工智能的出现,可以让行业中的众人跳出原来机械的、重复的工作,去做更有价值的事情。但很多人不禁会问,是不是会有很多人失业呢?信息化的大浪汹涌澎湃,会计相关行业不可能独善其身,人工智能的出现,有其客观必然性。适应时代的变迁,而不应该担心惧怕而拒绝接受。其实,原本会计领域里就已经有很多可以自动化的程序,帮助去分析整理数据,现在只不过借着人工智能这样的浪潮火了一把罢了 人工智能技术可以让一名审计人员轻松完成较大样本的评审工作。甚至是所有样本的评估工作只需一名审计人员就可以完成。同时,人工智能技术还可以把审计文本中所有审计人员需要的条款分离出来。在不久的将来,人工智能技术可以被用来识别、提取、加工各种附在审计确认书上的财务报表与相关文件,并可以在审计人员不参与的情况下,完成审计全过程的管理。 二、简答 2.简述业务流程重组的基本思想和基本原则。 答:基本思想:在企业原有的业务流程基础上,对其中不合理的、不科学的部分

会计信息系统(含课程设计)·第一次作业

会计信息系统(含课程设计)·第一次作业 1.系统的核心部分是()。 A.输入 B.处理 C.输出 D.反馈. 答题: A. B. C. D. 参考答案:B 2.系统的特点包括()。 A. 目的性 B. 关联性 C. 层次性 D. 集合性 E. 环境适应性 答题: A. B. C. D. E. F. 参考答案:ABCDE 3.按系统与外界环境的关系分类,分为()。 A.封闭系统 B.半封闭系统 C.开放系统 D.人工系统 E. 自然系统 答题: A. B. C. D. >> 参考答案:ABC 4.信息的质量要求包括()。 A. 完整性 B. 相关性 C. 可靠性 D. 及时性 E. 可理解性 答题: A. B. C. D. E. F. 参考答案:ABCDE 5.常见的会计数据处理方式有()。 A.批处理 B.实时处理 C.不间断处理 D.间歇处理 答题: A. B. C. D. >> 参考答案:AB 6.在信息的各个质量要求之间存在着冲突,我们在判断具体信息的质量时,是有所侧重的。答题:对. 错. 参考答案:√

7.所谓决策中的非结构化的问题,是指问题可以客观地加以解决,解决方法是清楚的,最后可以得到一个正确的答案。 答题:对. 错. 参考答案:× 8.电算化会计信息处理流程中仍然有账账核对这一流程。 答题:对. 错. 参考答案:× 9.电算化会计信息系统中,无论凭证、账簿、还是会计报表都根据需要,以多种方式供信息使用者使用。答题:对. 错. 参考答案:√ 10.手工方式下和电算化方式下,错误的更正方法相同。 答题:对. 错. 参考答案:× 11.会计电算化属于计算机应用于()。 A 科学计算 B 信息处理 C 自动控制 D 人工智能 答题: A. B. C. D. 参考答案:A 12.下列属于应用软件的是() A WINDOWS B DOS C BASIC语言 D 会计软件 答题: A. B. C. D. 参考答案:D 13.用高级语言编写的源程序,必须经过()处理,计算机才能执行。 A 汇编 B 解释或编译 C 解释 D 编译 答题: A. B. C. D. 参考答案:B 14.对计算机用户来讲,最容易接受的是()。 A 机器语言 B 汇编语言 C 低级语言 D 高级语言 答题: A. B. C. D. 参考答案:D 15.目前主要的系统管理方式是()。 A.集中式

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