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用榜样的力量激励和鼓舞学生明确成才目标和努力方向

用榜样的力量激励和鼓舞学生明确成才目标和努力方向
用榜样的力量激励和鼓舞学生明确成才目标和努力方向

全面开展就业教育,引导毕业生充分就业

一是坚持挖掘毕业生就业典型,制作毕业生典型事迹汇编,免费发放给新生,并在学校就业网上发布,用榜样的力量激励和鼓舞学生明确成才目标和努力方向;

二是坚持开展“求职故事微电影”大赛,提升学生对求职的关注度,在教育部全国就业指导中心主办的视频征集和评选活动中,我校学生的两个作品获得全国二等奖,学校荣获最佳组织奖;

三是坚持开展“现场职播”大型求职互动活动,展现真实求职场景;

四是坚持推选优秀选手参加全省大学生职业生涯规划大赛,并取得优异成绩;

五是坚持举办就业创业大讲堂、创业公开课等系列活动,转变学生就业创业观念。通过开展扎实有效的就业教育,帮助毕业生树立“先就业、后择业、再创业”和“先生存、后发展”的观念,引导学生到祖国最需要的地方建功立业。

积极开拓就业市场,推动毕业生充分就业

围绕国家重大战略发展,结合学校办学定位和学科结构特点,重点打造“三个平台”,多渠道拓展就业市场。

一是搭建“行业协作式校企互动平台”,以学校学科专业设置为依托,开发行业性就业市场,如煤炭行业、建筑行业、机械制造行业;

二是搭建“校地联动式市场拓展平台”,以校地联合体为依托开发地域性就业市场,如江苏沿江八市、苏北五市等地市;

三是搭建“多方共享式信息服务平台”,以信息化建设为依托,开发网上就业市场,充分利用学校网络和新媒体平台发布信息,并组织毕业生参加大型网络招聘会;

四是学校每年派出10多个就业市场开拓工作组,根据学校人才培养定位和专业需求,到部分省市开拓就业市场,回访用人单位,跟

踪毕业生就业,并适时召开就业市场开拓总结交流会,不仅为学生创造了更多的就业机会,也对我校改进教学、充实内涵、加快推进毕业生就业和提升人才培养质量具有重要的借鉴意义。

用榜样激励学生

用榜样激励学生 以榜样激励学生可以说是一种传统的德育手段,但在当代,这种手段已经受到了一定程度的挑战。当今的中国正处于一个物质文明与精神文明都快速发展的时期,各方面的变革给人们的观念带来了一定的冲击,特别是随着以网络为主导的现代化传媒手段的普及,各种各样的价值观、人生观纷纷登场。而且,随着传统观念遭受挑战,一些过去被认为理所当然的事情,在当下有时反而受到“新生代”的轻视与嘲笑。在这种情况下,有些我们认为经典的榜样,已经失去了它应有的活力。因此,我们在使用这一德育手段时,也应该与时俱进。 首先,德育榜样的时代应该“新”。从小学开始,学生在班会课、团活课上已经认识了很多的榜样人物,如为人民服务的雷锋,十佳少年赖宁、身残志坚的海轮凯勒等等,对他们的事迹也大都耳熟能详。到了高中,我们的德育如果还是采用这些榜样人物的话,学生自然会感到缺乏新意,觉得这些都是老生常谈,德育也就无法收到预期的目的。甚至学生还会觉得与教师存在代沟,无法沟通。时代在进步,英雄人物也不断涌现,作为德育活动组织者的教师也应当选取一些这个时代的新榜样来开展自己的德育活动。例如,在以拼搏奋斗为主题的班会上,我们可以采用雅典奥运会后涌现出的以刘翔为代表的一批优秀运动员为例,号召学生学习他们的顽强精神,这就比举海伦凯勒的例子要生动的多,也更容易为学生所接受。 其次,德育榜样的范围应该“广”。人的思维总是容易产生定势的,比如一提到自学成才,克服困难,我们就想到爱迪生,一提到刻苦的精神我们就想到陈景润的几麻袋草稿纸,其实不只著名科学家,各行各业都有一些可作为榜样的人物。比如在一次以勤奋学习为主题的班会上,我向学生介绍了清华大学餐厅的张立勇师傅自学英语的事迹,学生们都被这个普通打工仔的事迹感动了,德育也就收到了预期效果。类似的这些在平凡的岗位上做出了不平凡事迹的人,是不是更能带给人心灵的震撼,更能给学生以新鲜感呢?并且,广泛地选取榜样人物还可以使学生树立正确的人生观,使他们明白每种职业都是高尚的。 第三,德育榜样的距离应该“近”。由于生活经历的限制,有时学生不能充分的感受那些远离他们生活榜样的号召力,比如有的学生就曾经对一些科学家的例子不屑一顾,原因是他们离自己的生活太远。所以,我们还可以选取一些学生身边的榜样人物来进行德育教育。例如,班级、年级的“每周之星”,每次考试中取得较大进步的同学。如果是对个别学生进行教育,我们甚至可以以他的好朋友、学习对手为榜样,激励学生向他们学习。在一定程度上来说,学习这种榜样更具有可操作性,因为他们的事迹更直观、更贴近学生的日常学习生活。在我的班级里就有这样的一对同桌,他们主动要求坐在一起,原因是两个人可以

激励学生努力上进的话

激励学生努力上进的话 【篇一:激励学生努力上进的话】 激励学习上进的话精选 1) 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是 你愿意表演,还是选择躲避。 2) 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 3) 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 4) 不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。 5) 千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离只差一步 就终止不做了。 6) 信念是一把无坚不摧的利刃。 7) 爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。 8) 目光能看多远,你就能走多远。 9) 改变自我,挑战自我,从现在开始。 10) 一切皆有因果。 11) 要想改变命运,首先改变自己。 12) 今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。 13) 命运掌握在自己手里,命运的好坏由自己去创造。 14) 如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。 15) 好好的管教你自己,不要管别人。 激励学习上进的话最新1) 先把鱼网打开,鱼儿才能找到渔网的入口。 2) 不幸往往来自比较,而幸福也是来自比较。 3) 风暴再大,它终不能刮到你的内心去。 4) 不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。 5) 相信信念能够战胜一切,这本身就是一个最伟大的信念。 6) 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 7) 长在我们左右的耳朵,往往左右我们的大脑。 8) 成功不是将来才有的,而是从去做的那一刻起,持续累积而成。 9) 一个细节足以改变一生。 10) 得不到的东西永远总是最好的,失去的恋情总是让人难忘的,失 去的人永远是刻骨铭心的。 11) 有无目标是成功者与平庸者的根本差别。 12) 给事物赋予什么样的价值,人们就有什么样的行动。

激励学生上进的名言,标语,口号让知识学习更有动力

激励学生上进的名言、标语、口号让学习更有动力 2008年06月25日星期三09:17 ●事常与人违,事总在人为。 ●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 ●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 ●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 ●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 ●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 ●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 ●只有登上山顶,才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 ●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 ●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 ●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 ●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 ●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 ●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 ●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 ●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。 ●山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 ●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。 ●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 ●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 ●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 ●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 ●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次

教师鼓励学生的话语

教师鼓励学生的话语 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再 美的青春也结不出硕果 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论 向你美好的希冀和追求撒开网吧九百九十九次落空了,还有一千次呢...... 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗 一样的待遇,结出的却不是谷穗. 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这 两者都是成才的大忌. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. 1.在这个问题上,你可以当老师了! 2.你分析问题这么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。 3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起! 4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。 5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。 6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! 7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人敬佩! 8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同 学们好不好? 10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。 11.你的进步可真大,老师为你感到高兴! 12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的! 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!" 15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解! 16.希望下节课,你是第一个回答问题的人! 17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力! 18.你的声音真好听,你能大声的再说一遍吗? 19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

员工激励的方法大全

员工激励的方法大全文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

员工激励方法大全 一、榜样激励 为员工树立一根行为标杆 在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。“表不正,不可求直影。”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。 1、领导是员工们的模仿对象 2、激励别人之前,先要激励自己 3、要让下属高效,自己不能低效 4、塑造起自己精明强干的形象 5、做到一马当先、身先士卒 6、用自己的热情引燃员工的热情 7、你们干不了的,让我来 8、把手“弄脏”,可以激励每一个员工 9、在员工当中树立起榜样人物 二、目标激励 激发员工不断前进的欲望 人的行为都是由动机引起的,并且都是指向一定的目标的。这种动机是行为的一种诱因,是行动的内驱力,对人的活动起着强烈的激励作用。管理者通过设置适当的目标,可以有效诱发、导向和激励员工的行为,调动员工的积极性。 10、让员工对企业前途充满信心

11、用共同目标引领全体员工 12、把握“跳一跳,够得着”的原则 13、制定目标时要做到具体而清晰 14、要规划出目标的实施步骤 15、平衡长期目标和短期任务 16、从个人目标上升到共同目标 17、让下属参与目标的制定工作 18、避免“目标置换”现象的发生 三、授权激励 重任在肩的人更有积极性 有效授权是一项重要的管理技巧。不管多能千的领导,也不可能把工作全部承揽过来,这样做只能使管理效率降低,下属成长过慢。通过授权,管理者可以提升自己及下属的工作能力,更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神。 19、不要成为公司里的“管家婆” 20、权力握在手中只是一件死物 21、用“地位感”调动员工的积极性 22、“重要任务”更能激发起工作热情 23、准备充分是有效授权的前提 24、在授权的对象上要精挑细选 25、看准授权时机,选择授权方法 26、确保权与责的平衡与对等

鼓励孩子努力学习的话

[标签:标题] 篇一:鼓励孩子学习的话 鼓励孩子学习的话 1、你是最棒的孩子! 2、相信自己,研究就是错了再试的过程! 3、只要努力,下次就一定能考好。 4、靠山山会倒,靠水水会流;靠庙庙会塌,靠神神会跑;靠自己永远靠得牢! 5、你知道问题在哪儿吗?能试着改过来吗?我相信,你肯定行! 6、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。 7、自古成功在尝试。 8、继续努力,相信自己,你会做得更好! 9、只要路是对的,就不怕路远。 10、虽然你暂时没成完成这个任务,但我知道为此你下了很大的工夫。 11、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习! 12、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 13、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍! 14、你这个想法很了不起! 15、把每一件简单的事做好,就不简单了;把每一件平凡的事完成,就不平凡了! 16、自信,是迈向成功的第一步。 17、努力从今天开始,成功从“零”开始。 18、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。 19、小疑有小进,大疑有大进! 20、望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。 21、含泪播种的人一定能含笑收获。 22、只要认真细心,什么也难不倒你! 23、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。 24、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。 25、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 26、愿望可以提升热忱,毅力可以磨平高山。 27、你永远是最棒的。 28、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 29、事实上,成功仅代表了你努力的1%,成功是99%失败的结果。 30、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的。 31、有耐心才能做好任何事情。 32、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。 33、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 34、你很会思考,真像一个小科学家! 35、多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。 36、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的! 37、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的! 38、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

激励学生励志上进的名言警句

[标签:标题] 篇一:激励学生上进的名言 激励学生学习的名言警句 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 2、重复是学习之母。——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的.23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金.24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做!30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 35.为成功找方法,不为失败找借口. 36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 38.不一定要做最大的,但要做最好的. 39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 40.成功是动词,不是名词! 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。

老师激励学生的话

1.在这个问题上,你可以当老师了!- 2.你分析问题这么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。- 3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!- 4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。- 5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。- 6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!- 7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人敬佩!- 8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!- 9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?-10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。- 11.你的进步可真大,老师为你感到高兴!- 12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!- 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现!- 14.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!"- 15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!- 16.希望下节课,你是第一个回答问题的人!- 17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!- 18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗?- 19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?- 20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。- 21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!- 22.同学们真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。- 23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?- 24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?- 25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。- 26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!- 27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!-28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。- 29.你真是一个知识渊博的孩子!你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!-30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。- 31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!32.你的想法真不错,向你学习。- 33.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。- 34.你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?- 35.你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!- 36.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:"老师好!"老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!-37.你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。-

激励先进、树立榜样、弘扬正气、振奋精神

激励先进、树立榜样、弘扬正气、振奋精神记安多集团“两新”组织先进事迹 甘肃安多投资集团公司始建于1972年,前身是夏河县水泥厂,公司现有员工1500人,总资产15亿元,资产负债率35%。主营畜产品、水泥、水电开发、金融服务、技术咨询等,集团旗下控股、参股子公司和关联企业20家。 为了实现企业转型跨越发展,实施产业结构调整,依托甘青川藏安多藏区畜牧资源优势,把做大做强畜牧产业作为公司未来发展的优势产业,在省州各级政府和相关部门的关心支持下,积极融资建设“夏河安多畜牧产业园”,旨在带动农牧民群众增收致富,提高畜牧产品的附加值。 公司逐步确立了“坚持以畜牧产业、清洁能源、新型建材为主线,以畜产品开发为重点,以金融、科技、电力、建材、旅游、文化产业为支撑,抓好产业基地建设,培育国家级产业化龙头企业,以市场为导向,依托科技创新,实施“两园一带一心”规划,延伸循环经济产业链,走多种经营具有安多特色的高起点、高标准、高质量、高效益,稳步推进的集团化上市公司的道路”的发展战略。 根据中共甘南州委宣传部《关于转发省委宣传部〈关于推荐全省优秀“两新”组织的通知〉的通知》文件要求,为加强“两新”组织建设,建立良好的社会舆论氛围,公司上下开展了一系

列以“激励先进、树立榜样、弘扬正气、振奋精神”为主要内容的“两新”组织建设活动。 一、共建“两新”、夯实基础 自成立组织以来,公司党支部积极发扬“党有号召,我有行动”的传统,依靠党建资源,充分发挥党组织桥梁、纽带作用,积极开展“两新”组织建设,不断加强公司党的自身基础。 1、健全组织,强化阵地建设 公司自成立组织后,逐步完善党支部领导班子,任命王志荣为党支部书记,制定了一套规范的规章制度,设立了党员活动室、阅览室、培训中心,使党员学习有场地,活动有场所。定期不定期地组织党员开展学习及主题活动,形成了一套与“两新”组织相适应的工作制度。 2、完善机制,做好推优工作 认真做好发展党员工作,把一些优秀青年发展到党组织中,公司先后发展了14名党员,认真办理公司党员的组织关系接转,着力加强发展新党员的工作力度。建立党员花名册,对党员的接转及新发展的都及时在花名册上登记,党员的登记管理工作比较完善。 3、树立品牌,服务企业生产 在党组织的领导下,结合公司的实际情况,以“党员文明号”、“党员突击队”、“党员志愿者”等活动为载体,把企业的党员组织起来,服务企业发展,较好地发挥企业经营管理层、党支部与员工的桥梁与纽带作用,帮助党员在工作实践学习交流中成

激励小学生努力学习的句子好好学习天天向上

1、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。 2、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦 3、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正。 4、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。 5、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。 6、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。 7、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 8、我很观赏你在××方面的才能。 9、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 10、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 11、不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。 12、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 13、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。 14、书籍是造就灵魂的工具。——雨果 15、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 16、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记 17、工欲善其事,必先利其器。——孔子

18、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。 19、学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。——陈景润 20、书籍是前人的经验。——拉布雷 21、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 22、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。 23、纵使黑暗吞噬了一切,希望还可以重新点燃。 24、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。 25、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语 26、别人不读书没钱,你长的丑以后对象都没有。 27、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。 28、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 29、书读百遍,其义自见。——陈寿 30、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。 31、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。 32、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 33、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。 34、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

激励学生努力上进的励志名言

激励学生努力上进的励志名言 1、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。 2、不逼一下自己,永远不知道自己有多优秀。 3、细节决定命运,态度决定高度。 4、一万年太久,只争朝夕。 5、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。 6、如果你不努力,一年后的你还是原来的你,只是老了一岁。 7、人生意义何为?人生的意义在于:不断的奋斗、进取、超越自己的过程。 8、既然活着来到这个世界上,就没打算活着离开。 9、不经历苦痛与磨难,哪来澄明平静的心态! 10、耐得住寂寞,守得住繁华! 11、再苦再累也要坚强,只为那些期待眼神。 12、一无所有,才是拼的理由。 13、只要你肯努力,梦想能够到达的地方,总有一天脚步也会到达。 14、总会有一个人是第一,我为什么不能是那一个人呢。 15、我是世界上最伟大的奇迹。 16、梦的前方是闯,成功的背后是泪水夹杂汗水。 17、当你迷失在黑暗中,除了前行别无他法。

18、我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可以拼命! 19、也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。 20、时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用。 21、天行健,君子以自强不息。 22、努力是为了寻找自己喜欢的生活的时候不被外物干扰。 23、不要在该奋斗的年纪选择安逸。 24、之前欠时间的债太多,得还。 25、成功并非想要,是一定要,一定要,就一定能! 26、总有一天,你会站在最亮的地方,活成自己曾经渴望的模样。 27、只要拼不死,就往死里拼。 28、所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。 29、那些我们真心许下,并为之努力的愿望终将实现!这条路上我们并不孤单。 30、在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。 31、态度决定高度。 32、承载了太多期许的目光,怎能轻易辜负。 33、逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。 34、让努力成为一种习惯。 35、要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远马亡。 36、无论明日,有多落魄,至少今天,没有蹉跎。 37、生前何必久睡,死后自会长眠。

班主任教师考试前激励学生的话

考试前激励学生的话(一)我眼中的你 1.你最近进步了。 2.你表现很好! 3.你了不起,做了别人做不到的事! 4.你真棒!长大后一定有出息。 5.以后的路还很长,只要努力就会成功! 6.要相信自己能行! 7.要看到自己的长处。 8.对自己要有信心。 9.知错改错就是好孩子。 10.我为你感到高兴! 11.只要学,就有收获。 12.只要有时间,就有希望。 13.良好的开端是成功的一半! 14.坚持到底就是胜利! 15.不要小看自己。 16.不要用自己的短处去比别人的长处。 17.你的每一点进步都让我心动。 18.他在这点行,你在那点行! 19.你不比别人差。 20.你在世界上是独一无二的!

(二)善待自己 21.珍惜自己,每天保持好心情! 22.让不愉快的过去成为历史。 23.把握住今天! 24.面包会有的,牛奶会有的,一切都会好起来! 25.坚信别人能做到的事,自己也能做到! 26.满怀希望迎接新一天的到来! 27.受到批评时,不要耍脾气,更不能自暴自弃。 28.情绪低落时要向别人述说。 29.不要让成功从身边溜过,让失败与过去共存! 30.一次失败不代表永远失败! 31.做事要考虑后果。 32.遇到困难时要学会说“太好了”,培养自己笑看人生的的品质。 33.挺过去,前面就是蓝天! (三)善待他人 34.热爱集体,多为集体作贡献! 35.多关心同学痛痒,能助人时且助人。 36.己所不欲,勿施于人! 37.多看别人的优势和长处,不要小看人。 38.向弱者伸出友谊之手! 39.对别人多一点理解,多一点帮助。 40.记住别人对自己的帮助。 41.遇事多沟通,不记恨他人,不伤害他人。

鼓励同学努力学习的话语

鼓励同学努力学习的话语 1.高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。 2.紧张而有序,效率是关键。 3.我成功因为我志在成功! 4.人生本该如此:勇敢地面对挑战,坚定地去实践自己的梦想,不要怕。作出了选择,就要勇敢地承担责任和后果,不要后悔。对 于那些害怕危险的人,危险无处不在。 5.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 6.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 7.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。 8.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 9.造物之前,必先造人。 10.健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提, 学习方法是关键,心理素质是保证。 11.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 12.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 13.金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。 14.记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改 变的,经验是由痛苦中粹取出来的。 15.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。 16.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 17.奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

18.自信是成功的先决条件。 19.信心来自于实力,实力来自于勤奋。 20.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 21.高三是集体战斗与个人成就的时期。 22.含泪播种的人一定能含笑收获。 23.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。 24.成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 25.仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在 苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。 1.有负面情绪是正常的,但是自己一定要知道,要明白这只是生活的一小部分,在其余时间里,要尽量的让情绪平稳起来。 2.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 3.如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。 4.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。 5.没有做不成的事情,只有做不成事情的人。 6.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 7.肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。 8.不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。 9.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

激励学生的话

当学生正确回答教师提问时——回答得完全正确。/棒,太棒了!/真好,听你的回答真是一种享受。/简洁明快,切中要害,无可挑剔。/不出我所料,这次你又回答得很好。 //当学生的回答对错参半时——回答基本正确,如能把这句话改为……就更好了。/你的回答有许多可取之处。/你对这个问题的回答虽有欠缺,但有几个方面是正确的(独到的)。/你的这句话对我很有启发。/听你的回答就知道你经过了充分思考,有的地方理解的不错,请吧……再重新考虑一下好吗? //当学生完全答错时——我喜欢(欣赏、佩服)你敢于回答问题的勇气。/你可能有点紧张,再好好想一想。/能主动发表自己的见解,这本身就值得表扬。/虽然回答得不理想,但比我当学生时表现得好多了。/虽然这次没回答好,但我相信你下一次一定行。 //当学生犯了错误时——我想你现在一定为自己刚才的所作所为感到懊悔。/从你的眼神里我不难看出你后悔的心情。/你一定是因为一时冲动作了一件你本不应该做的事,能告诉我原因吗?/人非圣贤,孰能无过。你一定要关注下一步怎样走,你说是吗。/我将始终关注你,期待着你的进步,你绝不会让老师失望!/你今天的表现让我感到不安和焦虑。/我为你痛心和难过。/这是我第一次批评你,我希望也是最后一次批评你。/或许你并不一定能成为一个伟大的人,但你一定要成为一个高尚的人。

//当你表扬某一个学生时——你是一个很有灵气儿的孩子/悟性很好的孩子/善解人意的孩子/将来很可能有大作为的孩子/体谅他人的孩子/学习上刻苦踏实的孩子/让人放心的孩子/我为你父母有你这样一个聪明、懂事的孩子而感到骄傲。 教师常用鼓励学生的话语录 1、埋头读书,抬头做人 2、不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也 3、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 4、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 5、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 6、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。 7、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。 8、躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。 9、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 10、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

学习榜样励志标语三篇

学习榜样励志标语三篇 导读:本文学习榜样励志标语三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 学习榜样励志标语 书读百遍,其义自见。——陈寿 读书谓已多,抚事知不足。――王安石 生也有涯而知也无涯。——庄子 人生在勤,不索何获。——张衡 用心不杂,乃是入神要路。——袁牧 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙 凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符 士欲宣其义,必先读其书。——王符 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 学习榜样励志标语 读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹 学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

——* 学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童诗?劝学》 天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗?劝学》 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹 读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

鼓励学生上进句子汇集

鼓励学生上进句子汇集 1、不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 2、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 3、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 4、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 5、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 6、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 7、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。 8、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。 9、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。 10、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 11、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。 12、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。 13、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。 14、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。 15、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。 16、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。 17、走过荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,眼前会是令人迷醉的天水一色;穿过丛林,身前会是落英缤纷的世外桃源。 18、抓住梦与理想,这一生我们惟一要做的是:永不放弃 19、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻

激励学生读书的语句

激励学生的语句 1、早他人一分,快他人一步,你就超过他人很远很远 2、为了你的健康,请大声读书;为了你的未来,请大声读书 3、新的一天:愿你以最积极的心态走进教室;愿你用最响亮的声音进行读书;愿你用最自 信的微笑开始一天的学习 4、全力以赴,备战期末,成功属于有准备的人 5、大声早读的同学是最聪明的,因他们知道一天之计在于晨,同学们,用大声读书来体现 你的美丽与风采 6、提提气儿,抖抖神儿,让我们大声读起来 7、想要自由的飞翔,就必须走好坚定的第一步,学习也是如此 8、只要功夫深,铁杵磨成针;只要心儿齐,泰山也能移,只要勤奋学,成绩步步高 9、学习靠自觉,进步靠努力。每天比别人多付出一点点,将来比别人收获多许多 10.能坐下就读,你就成功了一半;能大声读书,你就成功了三分之二;能用心记忆,你就全部成功 11.想做好大事情,必先得将小事情做漂亮;想有好成绩的人,就必须上好每一节课,做好每次作业 12.能力来源于自主,成绩出自于课堂;没有自主,便没有能力;没有课堂,便没有成绩 13.只有创造,才是真正的享受;只有拼搏,才是充实的生活 14今天我不如你,明天我赶上你,后天我要超过你。靠什么?靠持之以恒的决心,一点一滴的积累 15活着,人为一口气,今日为自己争气,明日为家人争气,后天方可为国家争气 16.没有学习不好的差生,只存在不思进取的消极之人 17.一靠二等三落空,一想二干三成功。有行动,才有收成 18.相信自己,我最棒 19.如果一个鸡蛋从外面打破,就变成桌上的一道菜。但如果从里面打破, 就变成一只小鸡,成为一个生命延续。人的一生亦如此,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能让自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。 20. .信心来自于实力,实力来自于勤奋 21. 永远不要以粗心为借口原谅自己 22.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。 23.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 24.用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌 25.想说流利的英语吗?那么现在就开口!心动不如嘴动

身边的榜样和表率激励我们砥砺奋进

身边的榜样和表率激励我们砥砺奋进 2018年,中国一拖在走过60多年辉煌岁月的今天,迎来了史上最为艰难的时刻,市场形势十分严峻。在这生死存亡的关键时刻,一拖人毫无畏惧,迎着困难、向着未来阔步前行。拖研所公司的研发人员更是表现出勇于担当、甘于奉献的牺牲精神。下面,我们就来听一听他们的故事吧。 6月2日,我国首轮农业全过程无人作业试验在国家粮食生产功能示范区江苏省兴化市举行,由拖研所公司设计研发的 LF1104S-C无人驾驶拖拉机成功地在试验现场进行了田间作业演示,其智能化程度和良好的性能得到与会者广泛赞誉。正像一位记者写的那样:台上十分钟,台下多少功,为了这一天,无人驾驶研发团队付出了太多的辛苦和汗水。 LF1104S-C无人驾驶拖拉机项目是今年年初集团公司交给拖研 所公司的一项重任,要求在6月份之前完成开发和试验工作,为参加在兴化举办的无人耕整作业演示做好充分准备。由于此次报名参加的单位众多,包括多家知名高校和同行企业,在这时间紧,任务重,又事关一拖集团的荣誉和形象的关键时刻,项目组成员不畏艰辛,迎难而上。3月初,无人驾驶拖拉机方案评审通过后,全体项目组成员便立刻投入到紧张的设计开发阶段。在经过前期的设计开发和相关零部件的采购后,于4月初在大拖装配厂开始正式对LF1104S-C拖拉机进

行无人化改造。期间,项目组成员每天到现场与大拖厂的工人师傅们探讨交流,同时对其提出各种细节性的需求,紧抓每一个细节,对其不断优化。为确保该项目的无人化改造能够又快又好地顺利完成,项目组成员放弃五一和周末休息时间,每天晚上九点半才从大拖厂结束一天充实的工作。经过一个月的艰苦奋战,LF1104S-C无人驾驶拖拉机于5月8日顺利完成改造,并在当天发往孟津崔沟试验基地对其进行调试。大家不顾天气炎热,经过几天的加紧调试,终于使无人驾驶拖拉机具备了各项功能,从而确保了演示现场的完美展示。不仅实现了动态和静态主动避让,而且全面完成了所有要求的作业演示。在参加演示的企业中,东方红产品的表现可谓是首屈一指,惊艳全场。团队成员克服天气炎热、水田作业泥泞不堪的恶劣环境,每个人都晒得脱了一层皮,个个像黑人一样。他们用实际行动谱写了一曲永争第一、无私奉献的感人壮歌。无人驾驶拖拉机的演示成功,锻炼和升华了中国一拖在拖拉机方面跨域技术应用和集成能力,为中国智能农业插上了腾飞的翅膀。 接下来再来说一个故事。6月12日,骄阳似火,当公司党委书记、工会主席耿志安带领一行人等,顶着炎炎烈日来到孟津县会盟镇谷物联合收割机试验场,看望慰问奋战在试验一线的职工们时,他们在这里已经奋战了许多个日夜。 收获机械开发部的研发人员通过市场调研,发现单纵轮式谷物联合收割机收割速度快、收获效率高、性能优越,具有较大的市场潜力

鼓励学生努力学习的话

鼓励学生努力学习的话 篇一:激励学生学习斗志的语句 激励学生学习斗志的语句 1.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 2.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 3.上帝助自助者。 4.莫找借口失败,只找理由成功。 5.人之所以能,是相信能 6.健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。 7.信心来自于实力,实力来自于勤奋。 8.永远不要以粗心为借口原谅自己 9.练习就是高考,高考就是练习。 10.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。 11.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。 12.对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意! 13.手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

14.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。 15.很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”! 16.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。 17.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 18.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。 19.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深! 20.学习的关键——重复。 21.只为成功找方法,不为失败找借口。 22.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。 23.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。 24.只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱 只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量 25.含泪播种的人一定能含笑收获。 26.用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌 27.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 28.拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。 29.坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功

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