能源资源的开发
高考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆
阅读图文材料，完成下列问题。
呼伦贝尔市地处呼伦贝尔高原，地势西高东低，由西向东地势缓慢过渡，属于温带大陆性气候，冬季寒冷漫长，夏季温凉短促，昼夜温差大、日照丰富，多大风天气。这里煤炭资源十分丰富，探明及预测储量1572亿吨，多属于适宜发电的褐煤，共有煤田60多处，储量超过100亿吨的就有6处，这些煤田大部分具有埋藏浅、煤层厚、易开采的特点，且结构稳定，开采条件优越，适合于综合技术应用和集约化生产。呼伦贝尔南部的伊敏河煤矿是我国四大露天煤田之一。下图为呼伦贝尔煤炭资源、交通及城镇分布图。
（1）指出呼伦贝尔煤炭资源开发的有利条件。
（2）分析呼伦贝尔依托能源优势可发展建设的主要能源基地。
（3）请在下列两个问题中，选择其中一个问题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。
问题①：说明呼伦贝尔在煤炭开发过程中产生的主要生态环境问题。
问题②：说明呼伦贝尔煤炭资源开发利用对当地社会经济生产的有利影响。
【参考答案】（1）埋藏浅，煤层厚，储量丰富，结构稳定，开发条件优越；距离东北及华北地区较近，市场广阔；靠近铁路、公路线，交通运输便利。
（2）煤炭资源丰富，可建设煤炭供应基地；煤炭以适宜发电的褐煤为主，可建设火电基地；靠近风源地，风能资源丰富，可建设风电基地；地势较高，多晴天，太阳辐射强，太阳能资
源丰富，可建设光电或太阳能发电基地。
（3）问题①：毁坏地表林、草植被，造成林草面积减少；剥离表土层，导致土地侵蚀（或水土流失、土地沙化）；产生煤矿采空区，造成地面塌陷；堆放煤炭，占用大量土地，造成环境污染等。
问题②：把资源优势转变为经济优势，促进当地经济增长；带动相关产业发展，推动地区工业化进程；改善基础设施建设；增加就业机会；提高居民收入等。
（3）问题①：煤炭开采会毁坏地表林、草植被，造成林草面积减少，植被覆盖率降低；剥离表土层，土地易被侵蚀，水土流失、土地沙化问题加重；采煤后形成煤矿采空区，容易造成地面塌陷；露天堆放煤炭，占用大量土地，易造成环境污染等问题。问题②：主要从带来的经济效益和社会效益分析——呼伦贝尔煤炭资源开发利用，有利于把资源优势转变为经济优势，促进当地经济增长；有利于带动相关产业发展，推动地区工业化进程；区域资源开发，有利于改善基础设施建设，增加就业机会，提高居民收入等。
能源资源的开发
1．区域能源、矿产资源的开发与可持续发展的分析（以山西能源基地、德国鲁尔区为例）
一个地区内的资源状况影响着区域的发展方向，而对区域资源的合理开发利用，事关区域的可持续发展。不同地区的自然资源状况不同，
其所处地区的自然条件和经济基础也不同，因而其开发利用的方式和方向也不相同。
2．资源型地区在发展过程中所面临的问题
3．能源资源开发中环境的保护与治理（1）环境的保护与治理缘由
（2）环境保护与治理的方法手段
①提高煤的利用技术
②调整产业结构
③“三废”的治理
贵州矿产资源丰富，煤、铝土等主要矿种优势显著。西部大开发十几年来，贵州已成为我国重要的矿产基地之一，但环境问题也日益突出。据此完成1—3题。
1．近二十年，贵州省经济迅速发展，其主要原因是
A．市场广阔B．原材料充足C．国家政策D．劳动力素质高
2．该省采矿产业发展导致环境问题严重的原因是
A．露天矿表土剥离造成土地沙漠化
B．矿区道路铺设极易造成严重的水污染
C．重化工业体系多高耗高排产业，环境污染严重
D．燃煤发电、洗煤、炼煤、炼焦极易造成生态退化
3．围绕能源开发，贵州适合构建的产业链主要有
①煤电钢②煤焦化③煤气液④煤电铝
A．①②B．③④C．①③D．②④4．阅读图文材料，完成下列问题。
材料一2017年5月18日，国土资源部中国地质调查局在南海宣布，正在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。神狐海域可燃冰预计储量194亿立方米。图甲为南海部分可燃冰分布及试开采位置，图乙为南海北部8月份海水多年平均透明度等值线图（数值越大，海水透明度越高）。
材料二可燃冰（天然气水合物）分布于深海沉积物或陆域永久冻土中，是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶化合物，燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水。其资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总储量的两倍，被国际公认为石油、天然气的短期接替能源。
（1）试分析在图中试开采点大规模开采可燃冰的优势条件。
（2）海水透明度对海底地质探查和矿产资源的勘探有重要影响。分析图中试开采区比珠江口附近海水透明度高的原因。
第三章区域自然资源综合开发利用 第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 高二班第小组学号：姓名：小组评价：老师评价： 【学习目标】 1．了解能源的分类，掌握评价能源资源的开发条件并了解我国与世界能源消费结构的差异。2．通过图表和资料分析，了解我国能源基地建设和综合利用的具体措施与发展方向。3．结合具体事例，了解山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。 4．学会分析区域能源资源的合理开发利用与区域可持续的关系。 【重难点】 1．山西生煤炭资源条件分析 2．能源资源的合理开发利用与区域可持续的关系 【使用说明】 1.课前预习：阅读课本P40- P48第三章第1节：“能源资源的开发——以我国山西省为例”内容，根据导学案梳理基础知识，完成探究题目。〈注：1.限时15分钟、独立完成。 2.组长组织组员预习并评价。〉 2.课后作业：（1）完善探究知识的整理和拓展；（2）完成课后提高案；（3）整理本节知识结构。 【课前预习案】 一、能源分类：1．能源分类：按照性质分为和。可再生 能源是可持续利用的能源，如：、、、、等。非可再生能源指经过漫长的地质时期形成的,主要指、、等能源。 二、资源开发条件： 1．山西省煤炭资源开发条件 （1）（2）（3）。 2．山西省煤炭资源的优势 （1）储量丰富（2）（3）齐全（4）煤质，具 有、、、 的特点，其中大同煤田是优质产地，河东煤田则是优质产地（5）开采条件好，煤田多为，埋藏浅，适于露天和开采。 3．市场条件：我国能源消费是以为主，为山西省能源开发提供了良好的条件。 4．晋煤外运条件分析： （1）山西区位特点：地处我国地区，临近、、、、、等工业中心，与、、等城市相距不远，输、输的距离较近。 （2）外运线路的特点：①以运输为主、以运输为辅的煤炭外运路网体系。 ○2铁路运煤干线有：、、、、等。 三、能源基地建设： 1．扩大开采量 2．提高外运能力 3．加强煤炭的加工转换： （1）建设，变输出为输出； （2）发展，为发展提供能源，并向外输出。 四、能源的综合利用
2017年普通高等学校招生全国统一考试 化学试题(全国II) 7.下列说法错误得就是 A.糖类化合物也可称为碳水化合物 B.维生素D可促进人体对钙得吸收 C.蛋白质就是仅由碳、氢、氧元素组成得物质 D.硒就是人体必需得微量元素,但不宜摄入过多 【解析】 A、糖类化合物也可称为碳水化合物,就是沿用下来得叫法,故A正确; B、维生素D可促进人体对钙得吸收,故B正确; C、蛋白质含有C、H、O、N、S等元素,故C错误; D、硒就是人体必需得微量元素,但不宜摄入过多,摄入过多可能会导致脱发等,故D正确; 【答案】C 8.阿伏加德罗常数得值为。下列说法正确得就是 A.1 L 0、1 mol·NH4Cl溶液中, 得数量为0、1 B.2、4 g Mg与H2SO4完全反应,转移得电子数为0、1 C.标准状况下,2、24 L N2与O2得混合气体中分子数为0、2 D.0、1 mol H2与0、1 mol I2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0、2 【解析】 A、NH4+能够发生水解,故NH4+得数量小于0、1N A,故A错误; B、 2、4 g Mg与H2SO4完全反应,转移得电子数为0、2N A,故B错误; C、标准状况下,2、24LN2与O2得混合气体得物质得量为0、1mol,故混合气体得分子数为0、1N A; D、 H2 + I22HI,反应前后气体分子数不变,故其分子总数为0、2N A,故D正确; 【答案】D 9.a、b、c、d为原子序数依次增大得短周期主族元素,a原子核外电子总数与b原子次外层得电子数相同;c所在周期数与族数相同;d与a同族。下列叙述正确得就是 A.原子半径:d>c>b>a B.4种元素中b得金属性最强 C.c得氧化物得水化物就是强碱 D.d单质得氧化性比a单质得氧化性强 【解析】 a、b、c、d为短周期主族元素,且a原子核外电子总数与b原子次外层得电子数相同,故a为O,d与a 同族,故d为S,c所在周期数与族数相同,故c为Al,则b为Na或Mg; A、原子半径b＞c＞d＞a,故A错误; B、4种元素种b得失电子能力最强,故其金属性最强,故B正确; C、c得氧化物得水化物就是氢氧化铝,为两性氢氧化物,故C错误; D、O2得氧化性强于S,故D错误; 【答案】B 10.下列由实验得出得结论正确得就是
2018届高三化学模拟卷 7.在人类社会发展中，化学学科有着极其重要的作用。化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中错误的是 A.聚乙烯是无毒高分子化合物，可用作食品包装材料。 B.制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料。 C.发展非燃油型新能源汽车，有利于减少污染气体排放，改善人类生存环境。 D.KMnO4、C2H5OH、H2O2等常见化学物质都可作医用杀菌、消毒剂。 8.N A为阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是 A.32gN2H4中含有共价键数5N A B.37g37Cl2中含有中子数10N A C.11.2L臭氧中含有1.5N A个氧原子 D.1.0L 0.1mo·L－1NH4Cl溶液中含0.1N A个NH4+ 9.原子序数依次增大，位于不同主族的四种短周期元素X、Y、Z、W，X的内层电子与最外层电子数之比为2：5，Z和W位于同周期。Z的化合物与人类生活关系密切，Z与W组成的化合物是饮食业常用的调味品，也是重要的医用药剂，工业上电解该化合物的熔融物可制得Z单质。Y和Z可形成两种离子化合物，其中阴、阳离子数之比均为1：2。下列说法正确的是 A.四种元素中至少有两种金属元素。 B.四种元素的常见氢化物中熔点最高的是Z的氢化物。 C.四种元素形成的常见简单离子中，离子半径最小的是元素X形成的离子。 D. X、Y两种元素构成的常见化合物在常温常压下都是气体。 10.用酸性氢氧燃料电池电解粗盐水（含Na＋、Cl－和少量Mg2＋、Br－）的装置如图所示（a、b均为石墨电极），下列说法正确的是 A.电池工作时，负极反应式为： H2－2e－＋2OH－＝2H2O B.a极的电极反应式为： 2H+＋2e－＝H2↑ C.电解过程中电子流动路径是： 负极→外电路→阴极→溶液→阳极→正极 D.当电池中消耗2.24 L(标准状况下)H2时，b极周围会产生0.1 mol气体 11.某有机物的结构如右图所示。有关该物质的下列说法正确的是 A.该化合物的分子式为C18H17O2N2 B.不能与Br2的CCl4溶液发生反应 C.该物质中所有原子有可能在同一平面 D.该物质能发生加成反应、取代反应 12.下列实验、实验现象和相应结论都正确的是 13.常温下，向10.0mL 0.10 mol·L－1某二元酸H2R溶液中滴 加入同物质的量浓度的NaOH溶液，测得溶液的pH随NaOH 溶液体积的变化如右图所示。下列说法中正确的是 A.无法判断H2R是强酸还是弱酸 B.曲线上m点时溶液中c(Na+)>c(HR－) >c(R2－)>c(H+) C.HR－的电离能力大于水解能力 D.溶液中c(Na+)+c(H+)=c(HR－)+c(R2－)+c(OH－) 26、（15分）工业废水、废渣不经处理，会对环境造成很大 的危害。利用化学原理可以对工厂排放的废水、废渣等进行有效检测、处理及应用。某工厂对制革工业污泥中Cr（Ⅲ）的处理工艺流程如下，Cr（Ⅲ）最终转化为CrOH(H2O)5SO4。
第十四讲自然资源综合开发利用 第一课能源资源的开发——以我国山西省为例 考点一：能源资源开发条件评价 （一）能源的分类 [情境导入]人类的衣食住行都离不开能源，人类社会的进步更离不开优质能源的出现和先进能源技术的应用，你会对能源进行分类吗？ [自主复习] 人类使用的能源很多，能源是如何分类的？请同学们结合已学知识完成下表：（学生讨论填表） [诱导点拨] 按基本形态：一次能源：从自然界直接得到的能源。如煤炭、石油等 二次能源：一次能源经过加工转换后所得到的另一种形态的能源。如如电 力、汽油、焦炭等 （二）资源开发条件 [学法指导]课件展示：
[诱导点拨]山西煤炭资源开发的优势条件有：（开发条件不同于开采条件，区域的开发条件包括区域的资源状况、市场条件、交通条件等；而开采条件仅是资源状况中的一项。） [典例解剖1](2010·四川文综)下图是20XX年河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结 构图。读图回答7～8题。 (1)与四省能源生产结构相关的叙述，正确的是 ( ) A．以可再生能源为主 B．清洁能源的比重大 C．不利于减排温室气体 D．有利于降低酸雨危害 (2)制约①省进一步开发水能的地理条件，正确的是 ( ) A．水能资源蕴藏量小 B．水能资源分布分散 C．水能富集地人口分布稀疏 D．水能富集地地质条件复杂 【解析】①省天然气比例较其他省份大，为四川省；②省原油比例较大，为黑龙江省；③省水电所占比例较其他省份大，水电主要是黄河上游的水能开发，为甘肃省；④省煤和石油比例大，应为河北。 第(1)题，四省能源结构以矿物能源为主，排放二氧化碳等温室气体、二氧化硫等酸性气体
2018年全国高考模拟试题理综化学部分 1．下列有关物质性质与用途具有对应关系的是（） A．2O2吸收2产生O2，可用作呼吸面具供氧剂 B．2具有还原性，可用于自来水的杀菌消毒 C．2硬度大，可用于制造光导纤维 D．3易溶于水，可用作制冷剂 【答案】A 具有【解析】A．过氧化钠可以和二氧化碳反应生成氧气，A正确；B．因 2 氧化性，可以用于自来水的杀菌消毒，B错误；C． 透光性好，用于制造光 2 在常温下加压即可使其液化，液氨气化时吸收大量热，导纤维，C错误；D． 3 所以氨可用作制冷剂，D错误。答案选A。 2. 《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如针，尖长者为胜，平短者次之”，文中涉及的操作方法是（） A. 蒸馏 B. 升华 C. 干馏 D. 萃取 【答案】B 【解析】蒸馏即将液体转化为气体，再冷凝为液体。升华是将固体直接转化为气体，再通过凝华转为固体。结合生砒原本为固态及题意中的“如针”，题目中的状态转化为固-气-固，故选B升华。 3．阿伏加德罗常数的值为。下列说法正确的是（） A．1 L 0.1 ·4溶液中，的数量为0.1 B．2.4 g 与H24完全反应，转移的电子数为0.1 C．标准状况下，2.24 L N2和O2的混合气体中分子数为0.2
D．0.1 H2和0.1 I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2【答案】D 【解析】A、4＋是弱碱根离子，发生水解：4＋＋H23·H2O＋H＋，因此4＋数量小于0.1，故A错误；B、2.4 g 为0.1 ，与硫酸完全反应后转移的电子的物质的量为2.4×2/24 0.2 ，因此转移电子数为为0.2，故B错误；C、N2和O2都是分子组成，标准状况下，2.24 L任何气体所含有的分子数都为0.1，故C错误；D、H 2＋I22，反应前后系数之和相等，即反应后分子总物质的量仍为0.2 ，分子数为0.2，故D正确。 4．下列指定反应的离子方程式正确的是（） A．钠与水反应: +2H22– + H2↑ B．电解饱和食盐水获取烧碱和氯气: 2–+2H22↑+ 2↑+2– C．向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸: 2– + + 4↓2O D．向碳酸氢铵溶液中加入足量石灰水: 2–3↓2O 【答案】B 【解析】A．电荷不守恒，A错误；B．正确；C．配比错误，、、H2O的化学讲量数都是2，C错误；D．漏了4+和–之间的反应，D错误。答案选B。5．以下实验设计能达到实验目的的是（） 实验目的实验设计
高二地理 DL-2013-02-13 《能源资源的开发——以我国省为例》导学案 【学习目标】 1.区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。 2.流域开发的地理条件；开发建设的基本容；综合治理的对策措施.结合实例，理解中国 走可持续发展道路的必然性、基本途径和应采取的措施。 【重点难点】 2.流域开发的地理条件；开发建设的基本容；综合治理的对策措施。 【学法指导】 读图分析讨论法、案例教学法、自主合作探究 【知识】 结合实例，理解中国走可持续发展道路的必然性、基本途径和应采取的措施。 【学习过程】 【自学评价】 一、能源的分类 1．可再生能源 包括____、风能、______、潮汐能、______等。 2．非可再生能源 （1）类型：主要包括____、____、______等矿物能源。 （2）特点：数量有限，若开发利用不当，容易造成__________________。 二、资源开发条件 1．煤炭资源丰富，____________。 2．市场________。 3．位置适中，______________。 三、能源基地建设 1．扩大煤炭开采量 如图中的①____、②____、③____、沁水、霍西、河东等大型煤炭基地的建设。
2．提高晋煤外运能力 逐步形成了以________运输为主、________运输为辅的煤炭外运路网体系。 3．加强煤炭的加工转换 （1）建设坑口电站：使电力生产能力明显提高，变输煤为输____。 （2）发展炼焦业：为____________发展提供能源，向外输出________。 四、能源的综合利用 1．改革开放初期的产业结构 2．措施 进行____________，主要构建了煤—电—铝、______________、煤—铁—钢三条产业链，提高了能源的综合利用程度和______。 3．效果 形成____结构，实现了________的升级。 五、环境的保护与治理 1．加强矿区的生态环境建设：通过__________措施，结合土地的复垦，充分利用厂矿的人力、财力和科技优势，建立集约经营的高效蔬菜、水果及______生产基地。 2．提高煤的利用技术：以__________为先导，提高煤炭的综合利用技术和废弃物利用技术，推进清洁能源产业的发展。 （1）对于占地面积较大且容易自燃引起空气污染的煤矸石，主要用于________、________和填充露天矿坑及塌陷区；对于选煤厂产生的煤泥，经干燥后再利用。 （2）对于废水，主要采取__________的办法。 3．调整产业结构 （1）对原有__________进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展。 （2）大力发展农业、轻纺工业、____________________________________和旅游业。 【疑难辨析】 一、能源资源开发条件评价 1．开发条件评价的容 区域能源资源的开发利用规模和方向由区域能源开发条件所决定，具体如下图所示。
云南省2018年高考化学试题及答案 （试卷满分100分，考试时间50分钟） 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127 一、选择题：本题共7个小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火 B．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性 C．家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境 D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法 2．下列叙述正确的是 A．24 g 镁与27 g铝中，含有相同的质子数 B．同等质量的氧气和臭氧中，电子数相同 C．1 mol重水与1 mol水中，中子数比为2∶1 D．1 mol乙烷和1 mol乙烯中，化学键数相同 3．苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A．与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应 B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯 D．在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯 4．下列实验操作不当的是 A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率 B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂 C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na+ D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二 5．一种可充电锂-空气电池如图所示。当电池放电时，O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x（x=0或1）。下列说法正确的是 1
绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 7．下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A．尼龙绳 B．宣纸 C．羊绒衫 D．棉衬衣 8．《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A．蒸馏 B．升华 C．干馏 D．萃取 9．已知（b）、（d）、（p）的分子式均为C6H6，下列说法正确的是A．b的同分异构体只有d和p两种 B．b、d、p的二氯代物均只有三种 C．b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D．b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 10．实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示（Zn粒中往往含有碳等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气），下列说法正确的是
A．①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B．管式炉加热前，用试管在④处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度 C．结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热 D．装置Q（启普发生器）也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 11．支持海港码头基础的防腐技术，常用外加电流的阴极保护法进行防腐，工作原理如图所示，其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是 A．通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B．通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C．高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D．通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 12．短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W的简单氢化物可用作制冷剂，Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由X、Y和Z三种元素学科&网形成的一种盐溶于水后，加入稀盐酸，有黄色沉淀析出，同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是 A．X的简单氢化物的热稳定性比W强 B．Y的简单离子与X的具有相同的电子层结构
能源资源的开发教学设计 ——以山西省为例 一、课题的背景 1、能源工业是国民经济发展的重要保障。从能源分布的类型来看，我国 煤炭资源丰富且煤炭开采比较方便，多年来煤炭在我国能源消费构成中一直占主 导地位，为此我们必须对煤炭生产、销售、运输情况有所了解。 在初中地理的学习过程中，学生了解了我国煤炭总储量、煤炭资源的地理 分布及主要的煤炭基地分布，本章教材从另一角度使学生了解能源资源（以煤炭 资源为例）基地开发建设的地理背景，为更好地建设我国能源基地提供理论依据。 2、学情分析 （1）学生已有的基本知识：学生在必修2中已经掌握了影响工业的区位因 素。掌握了选择最优区位的方法。并对资源的分类有所了解。 （2）学生已有的基本技能：经过必修1必修2的学习，学生已经具备了的 读图能力和从材料、图中获取有用信息的能力。 （3）对于宜宾学生而言，学习本课题的优势是宜宾在四川甚至整个西南经 济建设中也充当了一个能源基地的角色，但不足之处在于学生的区域地理知识比 较生疏，这又是他们学习本课题的一个障碍。 二、教材分析： 1、教学目标 （1）读山西省资源比例结构图，说出山西省的资源优势。 （2）依据图3.1、图3.2以及图3.4，学生说出山西省煤炭资源开发的区位 优势。 （3）学生讨论说出山西省在开发、利用煤炭资源中存在的问题及解决措施。 （4）通过山西省能源开发利用的研究，学生学会分析区域可持续发展的基本方法。 2、重点、难点 通过案例学会分析区域能源与矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的方法。 三、教学设计思路和流程 1、思路：针对“学情分析（3）”所述宜宾学生的实际，要达到良好的教 学效果我提出以下教学思路：
第五章 区域联系与区域协调发展 第一节 资源的跨区域调配———以我国西气东输为例导学案 课标要求：举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 [自主学习] 【基础知识梳理】 一、资源的跨区域调配 1．原因 (1)自然原因： ①自然资源的区域分布____________，存在着明显的资源富集区和资源贫乏区。 ②自然资源在区域之间一般不具有____________。 (2)经济原因：区域间发展水平不平衡，各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源____________。 2.典型案例——西气东输 (1)工程组成：____________、输气管道建设和用户管网建设。 程：西起新疆霍尔果斯口岸，南至____________。 二、实施西气东输的原因 1.我国能源生产和消费的地区差异大 2.调整能源消费结构 3.今后我国油气资源开发的战略重点在____________________。 (1)原因：我国陆上天然气主要集中在新疆、青海、__________和陕甘宁的鄂尔多斯四大 气区，我国东北、华山地区的大部分主力油气田开采已到了____________期。 (2)具体战略：20世纪80年代我国提出并实施了“______________，______________”的油气发展战略。 三、西气东输对区域发展的影响 1.对西部地区发展的影响 (1)将西部地区的______________优势转变成______________优势。 (2)推动中西部地区天然气勘探开发和管道等基础设施建设，增加______________，并强力拉动相关产业的发展。
2.对东部地区发展的影响 (1)缓解______________的状况，优化能源的消费结构。 (2)发挥地区的______________、______________优势，推动天然气化工、发电等产业的发展，以及用户管网等基础设施建设。 3.提高资源的利用效率，促进东、西部的协调发展 西气东输将西部地区的_____________优势与东部地区的______________、______________优势合理配置，对于东、西部地区的协调发展起着____________________________________。 【思维启迪】 1.天然气与煤炭相比是一种清洁能源，但长期以来西部天然气为何迟迟未得到开发？ 2.西气东输工程分别经过哪些地形区和河流？多沿城市分布原因是什么？ 3.西气东输工程对沿线地区环境有何影响？ 【拓展练习】 选择题答题卡 一、单项选择题 背景材料：2002年7月4日，西部大开发的标志性项目——西气东输工程全线开工。经国务院批准，西气东输工程开工典礼今天在北京隆重举行。西气东输是一项举世瞩目的宏大工程，是实施西部大开发战略的重要举措。这项工程的建设，对加快西部地区的发展步伐，提高新疆及沿线各族人民的生活水平，推进沿线特别是长江三角洲地区能源结构和产业结构的调整，具有重大的意义。
2018届高三年级第一次模拟考试 化学 本试卷分选择题和非选择题两部分，共120分，考试用时100分钟。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 Cu 64 选择题(共40分) 单项选择题：本题包括10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项 ．．．．．．符合题意。 1. 化学与社会可持续发展密切相关。下列做法错误 ．．的是( ) A. 利用风力发电，减少CO2的排放 B. 为提高粮食产量，大量使用高残留农药 C. 对秸秆进行加工，使其转化为汽车燃料 D. 按照国家规定，对生活垃圾进行分类放置 2. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. HCl的电子式： B. 二氧化碳分子的比例模型： C. 中子数为8的氮原子：87N D. 2-丁醇的结构简式： 3. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A. 氢氧化铝具有弱碱性，可用于制胃酸中和剂 B. 浓硫酸具有脱水性，可用来干燥氯化氢气体 C. Ca(ClO)2溶液显碱性，可用于饮用水的消毒 D. FeCl3溶液显酸性，可用于制作印刷电路板 4. 短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，X与W同主族，X的一种同素异形体可用于生产铅笔芯，Y原子的最外层电子数是其最内层电子数的3倍，Z原子的最外层电子数等于其所在的周期序数。下列说法正确的是( ) A. 原子半径：r(Y) 第三章 第一节能源资源的开发 【课堂六环节】 一、“导”——教师导入新课（7分钟） 二、“思”——自主学习。学生结合课本自主学习。完成以下有关内容。（15分钟） 三、“议”——学生起立讨论。小组集体商议以上学习的内容，每位小组成员根据自己的学习思 考结果核对、复述、更正、补充以上的学习内容，还可以讨论与以上学习内容相 关的拓展性知识。（6分钟） 一、能源资源开发条件评价 1．开发条件评价的内容 区域能源资源的开发利用规模和方向由区域能源开发条件所决定，具体如下图所示。 2．山西省煤炭资源开发的优势条件评价 3．山西煤炭资源开发面临的问题 （1）煤炭外运能力不足 ①煤炭运输量大：由于全国对能源的需求迅速增长，山西生产的煤炭大部分输出省外。 ②受所处地理位置的影响：山西省地理位置比较封闭，向西有黄河，向东是太行山，向南是黄河，向北有干旱的荒漠，不利于煤炭外运。 （2）水资源短缺 ①原因：山西地处季风气候与非季风气候的过渡地带，降水较少；随着人口的增加及灌溉农业和耗水工业的快速发展，水资源消耗量日益增加。 ②解决措施：实施引黄入晋等调水工程，加强水资源的循环利用，提高水资源的利用率。 4．能源综合利用 能源综合利用的核心是围绕主体能源，调整相关产业结构，延长生产链，提高能源的综合利用价值，实现由单一产业结构向多元结构的升级。如山西煤炭的综合利用。 【对应演练】1读右图，完成下列问题。 （1）图中阴影区域是我国21世纪重点建设的能源基地， 说明该能源基地建设的有利区位条件。 （2）下图为“能源基地某产业链示意图”，填出E、F处 的工业部门。此产业链体现了可持续发展思想，请说明理由。 （3）与20世纪初期的鲁尔区比较，该能源基地所在地区面临哪些不同的主要环境问题？简要回答导致这些环境问题的主要人为因素。 二、山西能源基地建设中的环境保护 山西省在煤炭能源的开发和综合利用过程中存在的主要环境问题既有环境污染，也有生态破坏。山西为走可持续发展之路，在煤炭能源基地建设中采取的具体措施主要有以下几方面。 1．提高煤的利用技术 2．调整产业结构 3．“三废”的治理 【对应演练】2山西是我国煤炭输出最多的省区， 随着煤炭深加工的发展，生产结构也发生了很大变化。 下图是“山西某地煤炭资源开发和综合利用示意图”。 读图完成下列问题。 （1）该地生产结构变化的社会经济效益表现在（） A．实现了煤炭零外运 B．提高煤炭产量 C．促进产业结构的转移D．延长产业链，增加附加值 考点一 把握分类标准，理清物质类别 1．物质常见的分类情况 2．氧化物的常见分类方法 氧化物? ?? ???? 按组成元素? ?? ?? 金属氧化物：如K 2O 、CaO 、Fe 2O 3 非金属氧化物：如SO 2、CO 2、SO 3、P 2O 5按性质????? 成盐氧化物??? ?? 酸性氧化物：如CO 2 、SO 3 碱性氧化物：如Na 2O 、CuO 两性氧化物：如Al 2O 3 不成盐氧化物：如CO 、NO 特殊氧化物：如Fe 3O 4 、Na 2O 2 、H 2O 2 3．正误判断，辨析“一定”与“不一定” (1)同种元素组成的物质一定是纯净物(×) (2)强碱一定是离子化合物，盐也一定是离子化合物(×) < (3)碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物(√) (4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(√) (5)能电离出H ＋ 的一定是酸，溶液呈碱性的一定是碱(×) (6)在酸中有几个H 原子就一定是几元酸(×) (7)含有离子键的化合物一定是离子化合物，共价化合物一定不含离子键(√) (8)盐中一定含金属元素(×) (9)能导电的一定是电解质，不导电的一定是非电解质(×) (10)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性(×) 4．识记常见混合物的成分与俗名 (1)水煤气：CO、H2 】 (2)天然气(沼气)：主要成分是CH4 (3)液化石油气：以C3H8、C4H10为主 (4)裂解气：以C2H4为主 (5)水玻璃：Na2SiO3的水溶液 (6)王水：浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1) (7)波尔多液：主要成分是CuSO4和Ca(OH)2 (8)肥皂：主要成分是C17H35COONa (9)碱石灰：NaOH、CaO (10)铝热剂：铝粉和金属氧化物的混合物 (11)漂白粉：Ca(ClO)2和CaCl2的混合物 { 考点一洞悉陷阱设置，突破阿伏加德罗常数应用 一、抓“两看”，突破“状态、状况”陷阱 一看“气体”是否处于“标准状况”。 二看“标准状况”下，物质是否为“气体”(如CCl4、H2O、Br2、SO3、HF、己烷、苯等在标准状况下不为气体)。 题组一气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态 1．正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1) L CO2中含有的原子数为(×) (2)常温下，L甲烷气体含有的甲烷分子数为(×) (3)标准状况下，L己烷中含共价键数目为19N A(×) (4)常温常压下，L氯气与足量镁粉充分反应，转移的电子数为2N A(×) ） (2012·新课标全国卷，9D) (5)标准状况下，L HF含有的HF分子数为(×) 二、排“干扰”，突破“质量、状况”陷阱 题组二物质的量或质量与状况 必修三第三章《区域自然资源综合开发利用》 §3.1能源资源的开发——以我国山西省为例 [目标定位] 1.掌握能源资源的开发条件，能源基地建设和能源综合利用的措施。2.分析区域能源和矿产资源的合理开发、保护与区域可持续发展的关系。3.结合时事掌握能源安全的意义，能源危机的产生原因及解决措施。 【课堂笔记】 一、资源开发条件 1．能源资源的分类 (1)按性质分：可再生能源与非可再生能源 ①可再生能源：包括水能、风能、__________、潮汐能、________等。 ②非可再生能源：主要包括______、石油、________等矿物能源。 (2)按能源转换分：一次能源和二次能源 ①一次能源：从自然界直接得到的能源。如等 ②二次能源：一次能源经过加工转换后所得到的另一种形态的能源。如、、焦炭等 (3)按使用能源的技术状况分：常规能源和新能源 ①常规能源：已被人类利用多年，目前仍在大规模使用的能源。如水能、生物能、、石油、天然气等 ②新能源：近若干年来开始被人类利用（如太阳能、）或过去已被利用现在又有新的利用方式（如风能）的能源。 (4)按能源形成和来源分： ①来自太阳辐射的能量：如、、石油、天然气、、等； ②来自地球内部的能量：如地热、等； ③来自天体间的引力能：如 2．山西省区域开发的优势 (1)山西的概况 简称____，省会____，与____________________交界， 地处我国____________，所处地形区________ ①水资源短缺 山西水资源总量缺乏，本区属于；虽然黄河给山西提供了水资源，但黄河；由于工农业发展和人们生活用水增加，水资源日益加大。 ②自然环境脆弱 山西省地处黄土高原地区，这里是我国最严重的地区。煤炭资源的露天开采，将加剧和风蚀沙化，土地恢复和保护任务十分艰巨。 (2)煤炭资源的开发条件（开发≠开采） ①资源优势＂大广全优好＂：储量______、分布范围（读图3.1找煤田、煤矿）、煤种齐、煤质______。 ②开采条件：多中厚煤层，埋藏____，适于开采和大规模________开采，富含煤层气(甲烷)。 ③市场条件：A能源消费大国（消费量生产量），B对能源需求量继续，C能源消费以为主 世界能源消费构成中比重大于我国的能源是________、_________、_________。 读图3.2，思考 A我国与世界的能源消费结构有哪些不同? 《能源资源的开发一以我国山西省为例》导学案 ［学习目标定位］ 1.了解山西省煤炭资源的开发条件，学会分析区域能源开发的条件及评价. 2.了解山西省加强能源基地建设的措施，明确我国能源基地建设的一般途径. 自主学习区 一、能源的分类 1 ?对再生能源：包插①水能、风能、②生物能、潮汐能、③太阳能等. 2.非可再生能源 （1）类型：主要包括④煤炭、石油、天然气等矿物能源. （2）特点：数量⑤有限，若开发利用不当，容易造成生态环境的破坏. 【思维活动】 1?如何区分自然资源、能源和矿产资源？ 答案能源既包括天然的，也包括人工的.自然资源中的一部分可以作为能源（即能源资源），能源也包括一部分自然资源（即天然能源或能源资源）.矿产资源属于自然资源，矿物能源（又叫化石能源）是矿产资源屮可以用作能源的那一部分，它们是包含与被包含的关系.如下图: O自然资源 0能源 O矿产资源 二、资源开发条件 1.山西省的资源状况一一煤炭资源丰富，开采条件好. 一分布⑥范围广 煤炭资源丰富，开采条件好一 —煤种齐全 —⑦煤质优良 一多为中厚煤层，⑧埋藏注 2.山西省的市场条件——市场广阔. 能源消费大国 3. 山西省的交通条件一一位置适屮，交通比较便利. 1. “扩大”：扩大开发规模，增加产量.如图屮的A.?大同煤田，B.?河东煤田，C.?沁 水煤IB. 2. “提高”：提高晋煤外运能力.逐步形成了以?铁路运输为主、?公路运输为辅的煤炭 外运路网体系. 上图中晋煤外运三大通道：D 是?大秦线，E 是?神黄线，F 是?焦一兖一日线. 3. “加强”：加强煤炭的勾加工转换，延长生产链. 【思维活动】 2?试评价“变输煤为输电”对山西的影响. 答案 有利影响：“变输煤为输电”，延2了产业链，增加附加值，并能降低运输成本，可 增加山西经济收入，促进经济发展. 不利影响：一是山西缺水，发电要耗费大量水资源，会加重水资源危机.二是当地建设火电 站会带來严重大气污染，加重当地环境压力. 互动探究区 探究点一资源开发条件评价 【探究活动】阅读教材图3.1 “山西省主要煤田和煤矿分布”及图3.2 “屮国与世界能源消 费结构”，回答下列问题. — 建设?坑 口电站 ―* 变输出煤为输出 ?电力 — 为冶金工业提供 — — 发展?炼焦业 ■ 能源.并向外输 — 出?焦炭 源构提效 能 结?济 ffi 出平经 提输水岛益 三、能源基地建设 L 涪液 按组成元素 P 2O 5 (V ) 考点一把握分类标准，理清物质类别 知识精讲 1 ?物质常见的分类情况 滉合物 L （伺种威两种亠胶体 以上物质｝ 2 ?氧化物的常见分类方法 金属氧化物：如 K 2O 、CaO 、Fe 2O 3 , ---------- 非金属氧化物：女口 SO 2、CO 2、SO 3、 < '酸性氧化物：如CO 2、SO 3 氧化物t 成盐氧化物J 碱性氧化物：如Na 2O 、CuO 按性质R [两性氧化物：如AI 2O 3 不成盐氧化物：如 CO 、NO ? 特殊氧化物：如 Fe 3O 4、Na 2O 2、H 2O 2 3 ?正误判断，辨析“一定”与“不一定” （1） 同种元素组成的物质一定是纯净物 （X ） （2） 强碱- -定是 离子化合物，盐也- -定是 离子 化合物 （X ） （3） 碱性氧化物一定是金属氧化 物，金属氧化物不一定是碱性氧化物 （V ） （4） 酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定是酸性氧化物 （5） 能电离出H*的一定是酸，溶液呈碱性的一 -定 是碱 （X ） （6） 在酸中有几个 H 原子就一定是几元酸（X ） （7） 含有离子键的化合物一 定是离子化合物，共价化合物一定不含离子键 （V ） 「金屈单质 亍-非金属单庫 1 -稀有气体 的竹：用 化合物 *-｛网种或两种 口上元亲） 「离：Ht 舍物 ?共价化合物 「強电解质 「电解质最嵐 颐—L 非电解质 「讯化剂 -还原剂 pm （8）盐中一定含金属元素（X ） （9）能导电的一定是电解质，不导电的一定是非电解质（X ） （10）强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性（X ） 4．识记常见混合物的成分与俗名 (8) 水煤气：CO、H2 (9) 天然气(沼气)：主要成分是CH4 (10) 液化石油气：以C3H8、C4H10 为主 (11) 裂解气：以C2H4 为主 (12) 水玻璃：Na2SiO 3的水溶液 (13) 王水：浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3 : 1) ⑺波尔多液：主要成分是CuS04和Ca(0H)2 (1) 肥皂：主要成分是C17H35COONa (2) 碱石灰：Na0H 、Ca0 (3) 铝热剂：铝粉和金属氧化物的混合物 (4) 漂白粉：Ca(ClO)2和CaCl2的混合物 考点一洞悉陷阱设置，突破阿伏加德罗常数应用 一、抓“两看”，突破“状态、状况”陷阱 一看“气体”是否处于“标准状况”。 二看“标准状况”下，物质是否为“气体”(如CCI4、H2O、Br2、SO3、HF、己烷、苯等在 标准状况下不为气体)。 题组一气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态 (1) ?正误判断，正确的划错误的划“ X”。 (1) 2.24 L CO 2中含有的原子数为0.3N A(X ) (2) 常温下，11.2 L 甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5N A(X ) (3) 标准状况下，22.4 L 己烷中含共价键数目为19N A(X) (4) 常温常压下，22.4 L 氯气与足量镁粉充分反应，转移的电子数为2N A(X) (2012新课标全国卷，9D) (5) 标准状况下，2.24 L HF 含有的HF 分子数为0.1N A(X) 绝密★启用前 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题 1. 硫酸亚铁锂（LiFePO4）电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属，其流程如下： 下列叙述错误的是 A. 合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B. 从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C. “沉淀”反应的金属离子为Fe3+ D. 上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 【答案】D 【解析】分析：正极片碱溶时铝转化为偏铝酸钠，滤渣中含有磷酸亚铁锂，加入硫酸和硝酸酸溶，过滤后滤渣是炭黑，得到含Li、P、Fe的滤液，加入碱液生成氢氧化铁沉淀，滤液中加入碳酸钠生成含锂的沉淀，据此解答。 详解： A、废旧电池中含有重金属，随意排放容易污染环境，因此合理处理废旧电池有利于保护 环境和资源再利用，A正确； B、根据流程的转化可知从正极片中可回收的金属元素有Al、Fe、Li，B正确； C、得到含Li、P、Fe的滤液，加入碱液生成氢氧化铁沉淀，因此“沉淀”反应的金属离子 是Fe3＋，C正确；学科@网 D、硫酸锂能溶于水，因此上述流程中不能用硫酸钠代替碳酸钠，D错误。答案选D。 点睛：本题以废旧电池的回收为载体考查金属元素的回收，明确流程中元素的转化关系是解答的关键，题目难度不大。 2. 下列说法错误的是 A. 蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 B. 酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 C. 植物油含不饱和脂肪酸酯，能使Br?/CCl4褪色 D. 淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖 【答案】A 【解析】 A、双糖又名二糖，是由两个单糖分子组成的糖类化合物； B、根据酶的性质特点解答； C、植物油中含有碳碳不饱和键； D、淀粉和纤维素均是多糖。 详解： A、果糖不能再发生水解，属于单糖，A错误； B、酶是由活细胞产生的具有催化活性和高度选择性的蛋白质，B正确； C、植物油属于油脂，其中含有碳碳不饱和键，因此能使Br2/CCl4溶液褪色，C正确； D、淀粉和纤维素均是多糖，其水解的最终产物均为葡萄糖，D正确。答案选A。 点睛：本题主要是考查糖类、油脂和蛋白质的性质，平时注意相关基础知识的积累即可解答，题目难度不大。易错选项是B，注意酶的性质特点。 3. 在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是 第30讲能源资源的开发利用 基础全面梳理 一能源结构与分类 中国与世界主要能源消费结构(2007年) 1．结构 我国能源以A□ 01煤炭、石油为主；世界能源以B□02石油、煤炭、天然气为主。2．分类 可再生能源水能、风能、潮汐能、□ 03太阳能等 非可再生 能源主要包括□ 04煤炭、石油、天然气等矿物能源 1.□01煤炭资源丰富，开采条件好。 2．市场广阔。 3．位置适中，□02交通比较便利。 三山西省能源基地建设 1．扩大煤炭开采量：形成了大同、平朔、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。 2．提高晋煤外运能力：逐步形成了以□01铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系。 3．加强煤炭的加工转换 (1)建设□ 02坑口电站：变输出煤为输出电力。 (2)发展炼焦业：为冶金工业发展提供能源，并向外输出焦炭。 变输煤为输电的不利影响：一是发电要消耗大量的水资源，加剧水资源紧张； 二是加重本地区的环境污染，使生态环境遭到破坏。 四 山西省能源的综合利用 在分析“能源开发利用”方面的相关问题时，常用到的术语有：能源的综合利 用、调整产业结构、构建产业链、增加附加值、优化能源消费结构等。 五 山西省环境的保护与治理 1．工矿区生态环境建设 (1)生态问题的成因??? □ 01露天矿表土的剥离 井矿巷道的建设 矿区□ 02道路的铺设 (2)措施：通过工程及生物措施，结合土地的□03复垦，建立蔬菜、水果及肉蛋奶生产基地。 2．提高煤的利用技术 以□ 04技术创新为先导，大力推广以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展。 3．调整产业结构 以□ 05重化工业为主的产业结构是山西省生态环境问题产生的根源。 (1)对原有重化工业进行调整，使其产品向深加工、□06高附加值方向发展。 (2)大力发展农业、轻纺工业、□07高新技术产业和旅游业等。 4．治理“三废”，建设生态环境 (1)“三废”的产生：□ 08燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展。 (2)治理措施??? 改变传统的煤炭资源开发利用模式 提高煤炭的□ 09综合利用技术和废弃物利用技术推进□ 10清洁能源产业的发展2014届高考地理(人教版 全国)一轮复习学案：必修3能源资源的开发——以我国山西省为例
2018年高考化学知识点总结
最新学案-能源资源的开发
《能源资源的开发──以我国山西省为例》导学案41.docx
2018年高考化学知识点总结
(解析版)2018年高考全国卷Ⅰ理综化学试题及解析
2021高考地理一轮复习第三章区域自然资源的开发利用第30讲能源资源的开发利用学案人教版
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