班主任基本功大赛主题班会
请以工匠精神结合专业发展为主题撰写一篇主题班会教案选手展示：
第一、看题
1、一刻兴奋
工匠精神，职业精神与职业技能融合，职业道德
2、一刻紧张
工匠精神与专业发展的关系
第二、破题
1、两个关键词
工匠精神与我的专业发展
3、充分学习题干：
两者关系（知）
为什么？作用？（悟情感）
如何践行？（行）
第三、立题
1、我的思考
题目设计包括关键词，能体现工匠精神与专业发展的关系2、我的题目：
高擎工匠精神火炬，照亮专业发展之路
第四、解题
1、“敬”是专业学习的基础。人物访谈的方式
2、“严”是专业立足的态度。话题设计，引导，及反面教材
3、“专”是专业成长的标签。
4、“精”是专业发展的目标。技能PK，制定计划
最后加上：存在不足之处还请各位评委和老师批评指正，加上结束语（引用习大大的话）
专家点评：
优点:
班会的导入引出主题，讨论认知分析主题，感悟认同深化主题，活动体验落实主题，实际行动践行主题，要层层递进，要逻辑关系强。不足：
1审题不严，破题不准
2班情分析不准，导致教育目标，教育过程与班情不符，与要解决的问题脱节，而且在评价的过程中，对学生的负面评价较多，我们现在要推崇赏识教育。
3滥用教育方法，编造教育方法，有的班会用6、7个教育方法，过多，所举事例、活动与主题无关，有的内容过多，或者过少。
4错别字多。