青岛大学新生保留入学资格申请表
申请时间：年月日姓名准考证号
性别考生省份
身份证号所属学院
录取专业学制年
申请保留入学资格理由
学生申请保留入学资格一年，并保证：如逾期未申请入学或保留学籍期间再次参加高考，视为自动放弃青岛大学入学资格。申请理由如下：
学生签字：家长签字：年月日
校医院意见
(因病申请保留
入学资格)
(公章) 签字：年月日
所在学院意见
教科办
主任
意见
(公章) 签字：年月日
院长
意见
(公章) 签字：年月日
教务处
处长意见
签字：年月日注：下学年新生报到前，持本表和《恢复入学资格申请表》向学院提出入学申请。
青大在线校园论坛 https://www.doczj.com/doc/9f5468288.html,/bbs
学信网常见问题： 1、实名注册后可享受的服务 （1）.永久免费查询自己的学籍信息；（2）.永久免费查询自己的学历信息 2、为什么要提供手机号 为了保证帐号安全，一些操作，如找回密码，用户可能需要输入我们发送到手机的校验码。实名注册时也可以使用手机校验码来绑定用户的身份。 3、为什么要提供真实的身份证号和姓名 我们使用您提供的身份证号和姓名与全国高等教育信息库进行核对，从而为您提供免费查询个人学籍和学历信息的服务。因此如果没有提供真实的身份证号和姓名，您将无法免费查询自己的学籍学历信息。 4、忘记密码怎么办？ 点击找回密码，按提示进行操作。 5、忘记用户名怎么办？ 点击找回用户名，按提示进行操作。 6、如何换一个用户名? 如果原来的用户名（常用邮箱）不再使用了，可以更换您的用户名。登录系统后，点击右上角的“帐户”链接，然后点击左侧的“修改用户名”链接。 7、姓名填错了怎么办？ 登录系统后，点击右上角的“帐户”链接，然后点击左侧的“修改个人信息”链接。 8、身份证号填错了怎么办？ 重新注册一个用户名，填入正确的身份号。 9、身份证号码提示已被注册怎么办？ 首先确认以前是否曾经注册过学信网帐号，请点击找回用户名来找回您的用户名，如果忘记密码，请点击找回密码。 如果以前确实没注册过学信网帐号，请将身份证扫描或者拍照（图片请存为JPG格式，大小1MB以内），以邮件方式发送至kefu@https://www.doczj.com/doc/9f5468288.html,，邮件主题中写明您的姓名，在邮件内容中写明需要修改的内容、联系电话以及用来接收回复的邮件地址（不填写将回复至发信地址），本网站核对无误后将在三个工作日内处理好后通过电话或邮件通知您。
学信网帐号注册流程 第一步：登录教育部学籍学历管理平台。 在IE地址栏输入：后进入“中 国高等教育学生信息网”。 第二步：在“中国高等教育学生信息网”（以下简称‘学信网’）的工具栏中点击“学信档案”按钮进入学信网帐号注册首页。 1、点击‘学信档案’ 或‘学历图像校对’按钮。 进入学信网帐号注册首 2、点击‘注册学信 网帐号’按钮。进入注册 第三步：依次输入用户名、密码。注意：用户名必须是一个真实的邮箱；密码由6位以上的数字或字母组成。每个邮箱只能注册一次！
1、输入用户 名。一个邮箱只能 注册一次。 2、输入 3、点击‘立 即注册’按钮。 第四步：帐号激活邮件实时发送到邮箱中。 第五步：进入邮箱，查找激活邮件并打开。 激活 第六步：打开激活邮件后，在邮件正文中有一个链接网址，点击链接（或者复制并
粘贴到浏览器的地址输入框）进入实名注册页面。 第七步：实名注册。第八步：手机确认。 链接网 1、填写学生真实的姓名，汉字必须准确，不能采用别字或拼 2、身份证号 采用15或18位 号码。 3、出生日期自动 生成，‘所在地区’ 统一选择‘陕西省西 安市’。
第九步：确认个人信息并单击弹出对话框‘是’按钮，完成学信网帐号注册工作。 注意：注册完成之后 30秒，系统自动转入登录页面。学生使用“个 人用户登录”页面进入系统进行相关查询。 1、输入手机号码。 2、点击弹出对话框的‘发送’按钮。 3、输入校验码。 4、单击 ‘完成注册’按钮。 单击‘是’ 按钮。
图像信息校对流程 第一步：登录学信网。 1、依次录入 用户名、密码。 2、点击‘登 录’按钮。进入 个人主页面。
新生入学资格审查小结 新生入学资格审查，作为确保高考公平公正的一个有效措施，应该摆在十分重要的位置上。严格进行新生入学资格审查，坚决杜绝招生考试中任何徇私舞弊行为，以确保高考的公平公正，我们责任重大。现在对新生入学资格审查工作做以下小结。 一、端正的审查态度和严格的审查纪律 参与审查工作的各部门和相关工作人员，应该充分认识新生入学资格审查工作的重要性，要高度重视新生资格审查工作，要从维护学院发展、保障考生合法权益的高度出发，确保审查工作质量。审查地点只能在一个固定地点，不能将任何材料以任何形式带出，并且审查过程中不能擅自联系学生，对学生保密，审查时要严格遵守审查纪律，将有值班人员进行监督。 每个参与审查的人员都应该认真仔细、高度负责，并将这种责任心体现在整个审查工作的每一个细节、体现在从开始到结束的整个审查过程中，最后将有相应的签名。对审查工作不认真和庇护舞弊考生的院系和工作人员，将根据相关规定，追究有关责任者的相应责任。 我们认为，加强对新生资格审查工作重要性的认识是十分必要的，有端正的审查态度和严格的审查纪律，才能确保审查工作的顺利和高效进行。 二、备齐审查材料 要提前准备好以下新生材料： 1、.新生报到时，核对并收好规学校留存的那份学生录取通知书、查看学生身份证和高考准考证并核对相应号码，填写《2011级报到登记表(表中有家庭详细地址等信息) 》。 2、新生军训期间，收齐学生档案、党团关系材料、户口迁移证等，组织学生填写了《学生情况登记表（表中贴有相片，有学生出生年月、父母亲姓名及工作单位、家庭通信地址等信息）》、学生证等。 3、学办利用学生中午休息时间，组织全部新生填写《新生情况调查表（表中有学生、父母、毕业高中的详细信息）》，收照片。 4、收好学生身份证等相关材料和证件。 三、严格审查 逐一仔细查验学生录取通知书、纸质或电子档案、身份证、学生情况登记表、学生情况调查表、学生报到登记表、党团关系、学生证、户口迁移证(迁移户口的学生提供)等证件材料的信息，和新生本人实行多方面多角度对照，特别要注意以下重要方面： 1、查看学生档案的密封状态，查看档案（有部分学生是电子档）里的材料是否缺损、夹杂等情况，核对学生姓名、出生年月、简历等重要信息，详细比对学生档案里以前的字迹和现在入校后的字迹、比对高考前和现在的相片。 2、学生档案里填写的家庭情况和现在填写的家庭情况是否有较大差异，特别要注意学生与父母亲不同姓的情况，父母亲姓名以前和现在填写不一致的情况，档案里、身份证上、学生报到表里、学生登记表等材料里家庭住址不一致的情况。 3、档案里以前填写的学生就学经历，与入学后填写的学生调查表里学生就学经历是否有出入，特别要注意毕业中学名称等。 对稍有疑问的地方要提高警觉，认真比对，并做好详细记录，写明是哪些材料的哪些信息不符或存在疑问，写明是材料缺失或其他存在可疑的问题，以备与可疑新生当面谈话、做进一步的资格审查。最后审查人员署名签字。 每一个过程都认真仔细、严格审查、有耐心，我们的审查工作就不会有纰漏，就能取得良好的效果。
附件1 本科新生学信网学籍电子注册查询登录指南 注意： 进行学籍查询前请先关闭具有弹出窗口拦截功能的程序， 优先使用IE浏览器。多次查询不成功请换用其他电脑重新查询。 1、登陆学信网（），进入图1界面，点击“学籍查询” 图1 2、进入图2界面，点击“注册” 图2 3、在图3界面，填写个人信息，务必确保填写的个人信息准确无误（具体注意事项请参考附件2《本科新生学信网学籍电子注册查询注意问题》第二点），才能在注册后查找到教育部平台上个人的具体信息。 港澳台侨学生需特别注意，输入“姓名”和“证件号码”前请查询学院下发的纸质版《学信网录取信息查询表（港澳台侨）》（附件3）认真进行设置个人信息（姓名简繁体和证件号码必须完全一致）,或者登录综合教务管理系统个人信息查询找到姓名和证件号码，拷贝后再黏贴至学信网进行注册。
图3 注意：一旦输入错误的证件号码注册，证件号码无法修改，所使用的手机号码和邮箱都已被捆绑，只能使用新的手机号码和邮箱重新注册，所以请同学输入证件号码时务必小心谨慎。 4、在图3界面中点击“立即注册”后进入图4界面，然后点击“立即验证”，进入注册邮箱，点击链接，以激活账号，并登录。 图4 5、使用注册账号填写的手机号/邮箱及密码登录，如图5。 图5 6、登陆成功后，进入图6界面，点击“首页”。 图6 7、在图7界面，点击“学信档案”。 图7 8、在图8界面，点击“学籍信息（图像校对）” 图8 9、在图9界面中，认真核对个人信息和学籍信息。个人信息包括：姓名、性别、出生日期、身份证号；学籍信息包括：学号、院校名称、专业名称、学制、层次、学习形式、入学日期、学籍状态（核对过程中的注意问题请参考附件2《本科毕业生核对学信网注意问题》第三点）。信息若有错误的同学，请尽快与学院教科办联系登记并填写附件4或者附件5。 图9 10、如在注册过程中有问题的，点击图6右上角的“帮助”按钮，根据提示内容完成注册。常见问题t/help/question.jsp 实名注册后可享受的服务 1.永久免费查询自己的学籍信息 2.永久免费查询自己的学历信息 身份证号码提示已被注册怎么办？ 身份证号重复的解决办法 .cn/account/help/sfzhcf.jsp 为什么要提供手机号 为了保证帐号安全，一些操作，如找回密码，用户可能需要输入我们发送到手机的校验码。实名注册时也可以使用手机校验码来绑定用户的身份。 为什么要提供真实的身份证号和姓名
新生入学教育周活动方案 导读：本文新生入学教育周活动方案，来源互联网,仅供读者阅读参考. 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。下面是为大家整理的“新生入学教育周活动方案”，欢迎阅读。 新生入学教育周活动方案 20XX级新生报到时间为9月1日、9月2日，按照新版人才培养方案教学周安排，新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的角色转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间，为学生专业学习做好铺垫。 具体时间安排：按照学校工作安排，由学生处负责入学教育相关工作安排，教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排，专业教育一般为3天左右，具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。 请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排，要充分利用好这一周的时间，入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作，协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。 专业教育方案设计具体要求：要特别重视专业教育，专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展历程及发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；
本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系，专业方向等；本专业的学习要求，学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍，学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣，初步规划自己的职业生涯，激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心，并进行讲解，让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座，从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考，各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。 请各专业结合本学院安排情况自行安排时间，各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心（联系人：万老师，电话xx）确认，工程训练中心参观时间安排是先到先得。 另外：为确保学生安全，参观环节必须有教师担任领队，请各教学落实安排，保障新生入学教育的安全有序进行。
学信档案”注册方法 第一部分功能简介 “学信档案”中国高等教育学生信息网(简称“学信网”)各类学生个人信息档案的总称，涉及全国高等教育学生信息数据库中各类学生的学籍、学历、招生录取、助学贷款等信息。目前开通学籍、学历、图像校对审核服务，招生录取、助学贷款等服务将后期完善。学生本人通过实名注册，利用手机短信(免短信费)或邮箱获得注册校验码的方式，将自己的实际身份与数据库中的高考、学籍、学历、学生资助等信息实现绑定，实现免费注册和免费查询所有的个人档案信息，并使自己拥有一份完整的学信电子档案。 一、注册对象 以下两类学生可以进行免费实名注册： 1. 1991年（含）以来取得各类国家承认高等教育学历的毕业生，包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、自学考试、学历文凭考试等； 2. 普通高校在校生（含研究生和本专科生）。 二、涉及内容 “学信档案”开通初期主要以学历、学籍注册信息为主，后续根据工作进展和开通条件，逐步增加招生录取和助学贷款等信息；只要是全国高等教育学生信息数据库中涉及的学生个人信息，都面向学生本人提供免费查询。以博士生为例，其学信档案可能涉及本科、硕士和博士不同学习阶段的录取信息、学籍信息、学历信息和助学贷款信息等。
三、使用提醒 “学信档案”仅向学生本人提供查询功能；如信息有误，需通过工作部门进行修改； “学信档案”未经学生本人授权，不对第三方提供任何信息； 实名注册帐号的查询范围，要比公开查询方式更全面、更详细。 四、基本功能 1. 实名注册成功后，学生可免费查询”学信档案”中本人的学籍、学历等信息； 2. 学生参与校对个人信息档案，提高信息档案的准确性。 五、附加功能 实名注册用户可申请相关档案的在线验证报告，如《学历证书电子注册备案表》、《学籍在线验证报告》等，可广泛应用于求职招聘、派遣接收、升学(考研、专升本)、出国留学、 第二部分注册帐号 进入注册页面并正确填写用户名(邮箱地址)、密码、密码确认信息项后点击“立即开通”按钮完成注册（如图1 帐号信息填写）
计划编号：YT-FS-1153-68 新生入学教育计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
新生入学教育计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入学教育的意义和目的 入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作，意义十分重要。通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。 二、入学教育安排 序号时间 内容 负责部门 1 9月5日
开学典礼 学生处 2 9月6日一9月16日 军事教育 学生处 3 9月5日一16日 专业教育 各系部 4 9月5日一16日 安全教育 保卫处、各系部 5 9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30 法纪校规教育及《学生手册》的学习 各系部
6 9月17日一20日晚19：30-21：30 校史教育 各系部 三、入学教育内容要求 1、开学典礼 开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递，调动学生的内在积极性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。在营造热烈场面的同时，要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式，将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。 2、军事教育 军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，加强国防教育和爱国主义教育，帮助学
2018年小学一年级新生入学教育计划，快来看看吧！ 小学一年级新生入学教育计划 一、活动目标： （一）总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。 （二）分目标（开学第一周）： 1．重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等）。 2．了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。 3．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。 二、活动安排： 9月1日 晨会（8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来）升旗仪式和全校开学典礼。 第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。 第三节课： 1．迎接新同学，安排新生入座。 2．教师自我介绍，排列座位。 3．班主任、辅导员进行队列及训练（做操集会队列）（三名任课体育教师协助） 中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约的好习惯，不挑食、不浪费；就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。 中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。 第四节课：班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。 （提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让）
路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。→→足球场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。→→篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。 *教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。 第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。 （放学教育及训练）班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，第六节课： 不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。 放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？） 布置回作：包封面；准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字？你喜欢你的名字吗？你的家住在哪儿？你家周围都有些什么呀？你的爸爸妈妈是做什么工作的？你喜欢他们吗？为什么？你平时最喜欢干什么啊？你认为自己的本领是什么呢？ （第一天值日生要求班主任、辅导员一起做） 9月2日 晨会：从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序，进行常规教育和文明教育，让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考，老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么？强调一下学习用品的准备：2H铅笔10枝；绘图橡皮，不要买花俏的；软垫板等；上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。
有关学籍常见问题 、吉林大学的网络教育、成人高等教育颁发什么毕业证书，国家是否承认学历？ 颁发吉林大学网络教育、成人高等教育本、专科毕业证书，为国家承认学历，学信网可以查到。 、如何查询个人学历？ 可登陆学信网进行查询 、网络教育、成人教育高等学历教育毕业证书上有哪些内容？ 网络高等学历教育毕业证书应注明以下内容： ()姓名、性别、出生日期、学习起止年月； ()专业名称、层次； ()学习形式； ()本人近期免冠正面二寸彩色照片(必须是新华社采集的）并骑缝加盖学校钢印； ()学校或培养机构名称及印章，校(院)长印章； ()发证日期及证书编号。 、如何登录网络教育学习系统？ 直属学习中心的学生登录吉林大学继续教育学院官网（），选择点击“网络教育平台”，输入学号，密码（默认密码为身份证号中的出生年月日位数字，如：出生年月日为的学生），选择身份“学生”，点击登录。 如下图所示：
、如何查询自己的成绩？ 用本人的账号密码登录网络教育平台后，点击成绩管理，即可查询自己的成绩。 如下图所示： 、如何查询缴费情况？
用本人的账号密码登录网络教育平台后，点击费用管理，即可查询自己的缴费情况。有问题可以联系学习中心。 如下图所示： 、联系不到学习中心怎么办？ 在吉林大学继续教育学院官方网站（）点击“招生信息”，招生简章下方即与我院合作的学习中心的地址与电话信息。 、毕业条件是什么？ 高起专和专升本都需要完成学期课程，并且成绩达到合格及以上，完成两年半学费的缴纳。专升本还需通过国家统考。 、毕业时间？ 网络教育毕业工作一年进行两次，分别为月和月；成人教育毕业工作一年两次，月份为高起本层次学生，月份为高起专和专升本层次学生。 、毕业证书可以提前领取吗？
安徽省特殊教育中专学校2018年 新生入学教育工作方案 为提高2018级新生自我教育、自我管理的能力，强化组织纪律观念，提升学生身心综合素质，促进校风、学风建设，按照学校工作计划安排，拟决定对2018级新生进行入学系列教育，具体方案如下： 一、领导小组 学校成立入学教育工作领导小组，组织和协调新生入学教育的各项工作。 组长：郑伟 副组长：鲍永清管进 @ 成员：庞春梗刘晓立丁改张军姚智超 段艺明 二、科室职责 学生科：牵头新生入学教育工作。负责入学教育期间班主任管理、班级管理、学生军训、学生思想教育、宣传报道工作。 办公室：负责入学教育期间的车辆安排及协调工作。 校团委：负责入学教育期间学生活动的组织管理工作。
总务科：负责入学教育期间学生食宿安排及食宿质量的监督与协调；医务、防暑降温等后勤保障工作；负责新生军训教官的食宿工作。 三、时间安排 】 1、活动准备 8月29日下午召开全体班主任会议，布置入学教育相关事宜。 9月1日新生报到，召开家长座谈会。 9月2日上午召开军训动员会，向学生强调军训要求。 9月4日新生入学体检（招就办负责，学生科、团委配合） 2、活动开展 2018年9月2日—9月9日（具体见活动安排表，如有变动，以实际通知为准）。 体训中心开展运动员选拔。 ！ 四、地点安排 讲座地点：一楼报告厅 军训地点：学校教学楼周围通道、空地 五、入学教育内容 1.品德修养与文明规范教育 （1）品德修养教育
开展《道德修养》专题讲座。并要求2018级各班主任在班级内组织开展一次“做讲文明、有修养的特教中专生”主题班会。 （2）校纪校规教育 （ 开展《校纪校规解读》专题讲座，组织学生重点学习《学生违纪处分规定》、《学生宿舍管理规定》等规章制度。 2.安全意识教育 开展校园安全知识讲座，介绍学校周边环境，加强对学生进行交通、消防、治安等安全教育；提高学生的安全防范意识，增强新生自我保护能力。 3.心理健康教育和职业生涯规划教育 （1）心理健康教育 开展心理健康知识讲座，帮助新生客观、理性的评价自我，培养积极健康向上的心理状态，增强自我心理调适能力，有效克服学习、生活方面的困难。 （2）职业生涯规划教育 开展职业生涯规划讲座，帮助新生了解未来的就业“市场”和“职场”对中职生的素质要求，引导新生树立正确的职业观和就业观。 … 4.励志教育
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学新生入学教育方案正 式版
大学新生入学教育方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 根据20XX年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，增强学生爱国爱校意识，促进校风、学风建设，以使20XX 级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任，坚定有中国特色社会主义的理想信念，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的学习、生活目标，积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围，培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念，以昂扬
向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，特制定如下新生入学教育实施方案。 一、目的和要求 为了提高大学生的综合素质，按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求，着重进行以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点的思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为遵纪守法、诚实守信，具有创新精神和实践能力的文明大学生。本次新生入学教育，要组织新生深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，重点学习科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育，帮助学生了解国内外政治、经
国立台北科技大学文件名称：新生入学管理程序文件编号：A02P01 制定单位：教务处注册组 制定日期：89.06.16
C05P01-02B 开之原则，招收各项新生，特订定此程序。 二、围：凡本校招生试务作业均适用之 三、权责：教务处注册组主办，各系所协办。 四、定义：依相关教育法规、本校四技申请入学招生简章、技术校院 二年制联合甄选委员会招生简章、技术校院二年制联合登记 分发委员会入学简章、技术校院四年制及专科学校二年制联 合登记分发委员会入学简章及「四技二专推荐甄选联合招生 办法」。 五、作业容： 5.1招生考试之试务工作 5.1.1 二技推荐甄选作业 5.1.1.1 草拟各系组推荐条件及甄选办法 5.1.1.1.1 承办人员需于九月依「二技联合甄选委员会」（代号 AA）来函转发给各系依「招生名额调查表」、「甄试项目 调查表」送给各系汇填。 5.1.1.1.2 依招生办法复核各系修订简章，并函送二技联合甄 选委员会。 5.1.1.1.3 制作校系简介之计算机文件。 5.1.1.1.4 校系简介送给二技联合甄选委员会。 5.1.1.2 报名及审查作业 5.1.1.2.1 接受各推荐学校之报名资料。（二技联合甄选委员
会办理） 5.1.1.2.2 报名数据依学系及推荐学校进行汇整及分类。（二 技联合甄选委员会办理） 5.1.1.2.3 依照二技联合甄选委员会汇转推荐本校之考生数 据检验报名文件并通知数据有误之推荐学校。 5.1.1.2.4 报名数据分送各系，以进行推荐资格审查作业。 5.1.1.2.5 将资格审查不合格传真至二技联合甄选委员会，合 格者则由二技联合甄选委员会寄发。 5.1.1.2.6 接受推荐学校申覆资格审查结果。 5.1.1.2.7将确定之申覆结果通知推荐学校并副知二技联合甄 选委员会。 5.1.1.3 筹备本校招委会会议资料 5.1.1.3.1 拟定工作进度表草案 5.1.1.3.2 制作历年报名人数统计表及相关资料统计表。 5.1.1.3.3 拟定第一次招生委员会议程。 5.1.1.3.4 发出第一次招生委员会议通知。 5.1.1.3.5 议订委员会组织规程。 5.1.1.3.6 讨论工作日程表。 5.1.1.4第一阶段甄试 5.1.1.4.1三月份寄出资格审查通过暨未通过给二技联合甄 选委员会。 5.1.1.4.2二技联合甄选委员会通知各学校因报名资格复查 而异动之，就此确定报考。 5.1.1.4.3教务处汇整各系之甄试通知单，将第一、二阶段甄 试日期、发榜日期及复查截止日期通知总会。 5.1.1.4.4二技联合甄选委员会寄来考生数据文件及成绩计 算方式、录取样式与软件安装及使用说明。 5.1.1.4.5教务处汇整二技联合甄选委员会之计算机文件，进 行编排第一阶段甄试。
新生入学教育安排范文 为确保我校初一新生能尽快融入延安培植中学新的学习，从思想、纪律、身体等方面为日后成长奠定基础，经校委会研究决定，对初一新生进行为期3天的入学教育，现将相关事宜通知如下： 一、时间安排 1、·初一教师于8月22日报到，下午3:00在四楼多媒体教室召开关于入学教育工作会议， 2、·初一新班主任于 8月23日在四楼多媒体室进行培训。时间安排：上午 9:00---11:00 下午3:00---5:00 3、·初一新生于 8月24日持录取通知书报名，住校生自带被褥、生活用品，持缴费单办理住宿手续。 4、·初一新生于 8月25日上午参加分班，考试科目：语文、数学、英语。下午张榜公布分班 ___，各班学生到班主任处报到、.各班主任熟悉学生，成立临时班委会，进行入学教育前的动员，召开好主题班会。调整宿舍。 5、· 8月2 6、2 7、28日，进行为期三天的入学教育。
6、· 8月29日统一缴纳代办费、住宿费； 8月30日正式上课。 二、工作人员及分工 1、·工作人员 ___：杨保林、付俊杰、马玉斌、白小妮、李卫东、刘静芬、郝丽、安普展、樊辉、王云云、贺建山、宋爱丽、冯亮、李小娟、董永龙 2、·工作分工： （1）、组长：杨保林 一班：··二班： 三班：··四班： 五班：··六班： （2）、语文命题：杨保林·数学命题：付俊杰·
英语命题：郝丽··· （3）、住宿安排: 男宿：付俊杰女宿：李卫东 （4）、学生入学手续查验：马玉斌、郝丽、刘静芬、白小妮 三、工作及要求 （1）所有工作人员和初一新生必须严格遵守入学教育的作息时间，高质量完成自己的任务。 （2）严格请假制度，凡学生因病、因事请假须完善一式三份的请假手续后方可离校，回校后必须销假。 （3）入学教育期间，学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《延安培植中学学生违纪处罚条例》并展开讨论，开学后进行常规知识考查， （4）入学教育期间，住校生不得无故走出校门。 （5）入学教育期间，全体新生务必服从管理，违纪者将予以严肃处理。
美术学院2016级新生入学资格审查工作方案 根据学校《关于做好2016级新生入学资格审查工作的通知》的文件精神，结合学院实际，特制订本方案安排如下： 一、审查范围 2016年入学的所有本科、专科学生（含春季高考、原保留入学资格申请入学的学生） 二、组织领导及责任分工 （一）新生入学资格审查工作组 组长：牛红任世忠 成员：冉利强、刘晓东、申海波、刘东荣、季超、柴守习、高文兵、张娉 领导小组下设办公室，办公室设在教学办办公室，冉利强兼任办公室主任。负责2016级新生入学资格审查的领导、组织协调工作。 （二）监督小组 组长：牛红 成员：李敬华、毛子成 根据有关规定，负责对新生入学资格审查过程中的违纪违规行为提出处理建议；负责对举报信件及举报电话的调查处理（举报电话：8766361、举报邮箱：msxy@https://www.doczj.com/doc/9f5468288.html,）。 （三）职能工作组 根据工作分工，成立档案审查组、专业测试组、体检复查组三个具体职能工作组。 1、档案审查组 由团学办牵头，各辅导员结合学生档案整理工作，对所有新生逐一比
对录取通知书、准考证、身份证、对照考生中学档案、考生电子档案、党团关系中载明的信息，对新生逐一单独谈话，核对本人照片和其他重要信息，填写《临沂大学2016级新生入学资格审查登记表》（附表1）。 严查档案信息弄虚作假、冒名顶替入学的新生，严禁在新生入学报到环节更改新生录取专业。 如发现有关问题，由学院资格审查工作组再次进行复核复审，并填写《临沂大学2016级新生入学资格审查问题情况统计表》（附表2）。 2、专业测试组 由教学办牵头，在新生报到后，组织各系专家组对各专业录取新生开展入学专业复测工作,并填写《临沂大学2016级艺术、体育类新生入学专业复测情况统计表》（附表7）。 3、体检复查组 由后勤管理处牵头，负责对全校新生进行全面体检复查，对患严重疾病者、隐瞒既往病史或发现与高考体检结论不符者，要将具体情况填入《临沂大学2016级新生体检复查情况统计表》（附表3），并按有关规定进行处理。 三、其他相关问题及处理办法 （一）对已缴费又放弃入学的新生，须填写《临沂大学2016级新生放弃入学资格申请表》（附表4），于9月28日前，由团学办汇总后报送招生办公室。 （二）对已经缴费但因个人原因（疾病、家庭情况）不能按时报到者，与新生联系后，协助办理请假及保留学籍相关手续，并报送教务处。 （三）对因应征入伍不能来校报到的新生，要及时与其联络并告知在收到入伍通知书后，到当地县级征兵办公室领取并填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》一式两份，连同《入伍通知书》及
酉州中学2017级新生入学教育活动 实施方案 为了让初一新生尽快适应初中新的学习生活，提高综合素质；强化组织纪律观念和集体主义观念，养成良好的行为习惯；同时也便于班主任着手建设新班集体，确保开学时各项工作有序开展；学校决定组织2017级新生入学教育，为新的学期奠定良好的基础。具体安排如下： 一、活动时间：2014年9月1日—9月日 二、组织机构 成立工作领导小组 组长：田卫红校长 副组长：？德育分管领导 ？初2017级分管领导 成员： 领导小组下设办公室在德育处，由？兼任办公室主任，初2017级班主任为工作人员。 为便于工作开展，另成立学习教育、队列训练、后勤保障、疏散演练及安全保障和信息报道等五个小组。 1．学习教育组 组长：初2017级年级主任 副组长：初2017级年级副主任 成员：初2017级全体班主任
工作任务：抓好本班学生的仪容仪表；负责班级的各项教育实施、临时班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理；加强对住校生的安全纪律教育。 2．队列训练组 组长：冉格宁体卫艺处主任 成员：初2017级全体体育教师、倪玲 主要任务：集合整队、队列训练、教广播操、摆手舞。 3．后勤保障组 组长：邹静波后勤主任 成员：杨燕、杨起飞蔡景芳冯冬芳张朝辉 主要任务：生活安排，饮水安排，医疗保障，电力保障。 4．疏散演练及安全保障组 组长：冉涵生保卫科科长 成员：许章龙、全体安保人员 主要任务：活动期间的安全巡查，突发事件处理，疏散演练工作布置。 5．宣传报道组 组长：？ 成员：张愿周文艺田伟白红娅 主要任务：摄影、摄像、资料整理，宣传标语，会场布置. 三、活动内容和形式 1．通过班主任组织形式对学生进行教育，强调学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则。团队教育，建立好新的班集体；爱校教育，使新生了解学校，更热爱学校。 2．学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及德育处的相关文件。学习各项规章制度，使学生知规守纪。
学信网“学信档案”申请及使用流程 说明：a、各学院及函授站务必通知2013届预计毕业生于距毕业4个月前（如：1月份毕业同学必须9月底前）登陆学信网注册学信档案，核对本人的学籍信息和图像信息，核对正确并确认无误后，按网页进行操作，直至将确认无误的学籍信息打印在A4纸上，手写“信息及照片无误”后签字，各学院按专业汇总后于2012年9月20日前报继续教育学院夜大函授部。 b、信息有误的立即向学校提交书面更正申请。 c、网页的界面可能稍有变化，根据网页提示操作即可。 d、从2011年开始，学信档案作为学生毕业前一项必需的审核步骤，请各学院及函授站务必通知到每一名预计毕业生抓紧时间申请、审核并上交。 一、申请步骤 1、登陆中国高等教育学生信息网（网址：https://www.doczj.com/doc/9f5468288.html,/，简称学信网），点击“学信档案”（图1），进入登陆页面（图2）。
2、首次登陆必须先实名注册，点击“注册学信网帐号”按钮（图2），进入实名注册页面（图3-1），根据页面提示进行输入你的邮箱、设定密码，点击“立即注册”，显示的页面（图3-2）提示你登陆邮箱，打开学信网发给你的邮件，点击连接激活账号，系统会要求你继续注册（图4），注册时必须使用真实的身份证号和姓名。如果没有提供真实的身份证号和姓名，您将无法免费查询自己的学籍、学历及图像等信息。
3、注册过程中，系统会要求你填写有效的手机号码，点击“获取校验码”（免费）。将手机收到的“校验码”输入后点击“确定”，系统会提示你核对你注册的用户名、姓名和身份证号，核对无误后点击“是”。如果信息有误，点击“否”，重新进行注册（图5）。请牢记你的用户名（即注册时使用的邮箱名）和密码，可以终身使用。 说明：获取“校验码”有两种方式：a、电子邮件方式：只能教育网的邮箱，即以https://www.doczj.com/doc/9f5468288.html,结尾的邮箱；b、手机方式：方便快捷、免费，是强烈推荐的方式。
钟屏中学2017届新生入学教育 实施方案 一、指导思想 新生入学教育是学生思想教育工作的重要内容，是教育管理工作的重要组成部分。为使初一年级新生尽快适应在校的学习生活环境，尽快了解初中生活，了解学校，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，培养学生爱校、爱师情感，增强学生的组织纪律观念，引导他们逐步学会学习，学会生活，学会做人。根据《学校工作计划》及《德育工作计划》的要求，特制订本方案如下： 二、工作目标 通过入学教育，提高学生的集体意识、纪律意识、安全意识，以及养成良好的行为习惯，并使他们在今后学习生活中能够做到文明礼貌、意志坚强、积极进取、懂得感恩，力争成为一名品学兼优的中学生。 三、组织机构 组长：蒋鹏 副组长：魏利萍戚勇唐自龙 成员：刘国相卯明成方柱翠余江华李国华初一年级各班主任及体育教师。 四、具体日程安排 （见附件） 五、工作要求
1、各班班主任要高度重视，认真组织安排好新生入学教育。在入学教育期间，严格要求，让学生体会新的学校、新的开始。 2、各工作人员要充分认识学生入学教育的重要性和必要性，工作要认真负责、积极向上，发现问题要及时协调解决，把入学教育工作要作为新生进入我校的第一课力争上好，确保实现育人实效。 3、各班主任要认真学习此实施方案，抓好落实，特别要增强时间观念，妥善安排各项任务，在工作中不迟到，不早退。 4、德育处将严格督查入学教育期间（各种活动、培训）学生的纪律，发现违纪行为将严格查处，及时通报。 5、新生入学教育期间的作息时间以《2017届新生入学教育日程表》为准。 6、若新生入学教育期间日程有变，将以学校的临时通知为准。 会泽县钟屏中学 2017年8月27日
2016年心理学考研关于注册研招网和学信网的关系 1、问：去年已经注册了研招网账号，今年进行网上报名需要重新注册账号吗？ 答：参加2014年(及之前)研招报名时注册的研招网个人帐号，需要重新注册。如果已有学信网账号，可直接登录研招网。 2、问：学信网账号可以做什么？ 答：“学信网帐号”可用于登录学信网各个服务平台。支持“学信网帐号”的学信网服务平台有：中国研究生招生信息网(含推免服务系统)、学信档案、全国征兵网、学信就业、图像校对系统；如果您已经在使用这些服务时注册过帐号，则可以直接登录并使用其他服务；例如：如果您进行过图像校对，则可以使用此帐号直接登录系统进行“研招网上报名”、“兵役登记”、“应征入伍”，而无需再次注册帐号。 注:参加2014年(及之前)研招报名时注册的研招网个人帐号，需要重新注册后才能使用。 3、问：如果忘记用户名或密码怎么办？ 答：请点击登录页面的“找回用户名”或“找回密码”链接，根据页面提示输入用户名、姓名、证件号码等信息找回。学信网账号不
仅在线咨询以及网上报名需使用，在后期的准考证下载、参加调剂系统等均会用到，请牢记用户名和密码。 4、问；学信网是什么？怎么来应用 "学信档案"是中国高等教育学生信息网(简称“学信网”)各类学生个人信息档案的总称，涉及全国高等教育学生信息数据库中各类学生的学籍、学历、招生录取、助学贷款等信息。目前开通学籍、学历、图像校对审核服务，招生录取、助学贷款等服务将后期完善。学生本人通过实名注册，利用手机短信(免短信费)或邮箱获得注册校验码的方式，将自己的实际身份与数据库中的高考、学籍、学历、学生资助等信息实现绑定，实现免费注册和免费查询所有的个人档案信息，并使自己拥有一份完整的学信电子档案。 一、注册对象 以下两类学生可以进行免费实名注册： 1. 2002年以来取得各类国家承认高等教育学历的毕业生，包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、自学考试、学历文凭考试等； 2. 普通高校在校生（含研究生和本专科生）。 二、涉及内容 "学信档案"开通初期主要以学历、学籍注册信息为主，后续根据工作进展和开通条件，逐步增加招生录取和助学贷款等信息；只要是全国
清湖中心小学一年级新生入学教育及开学第一周活动方案 2013——2014学年第一学期 一年级开始以学习为主要活动内容的生活阶段。这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。初入学的孩子他们对学校生活感到新鲜好奇，但自制力较差，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性、持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点。 良好的开端是成功的一半。我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。 【活动目标】 总目标： 通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。 分目标（开学第一周）： 1.让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。 2、熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。 3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍。 4、通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做、怎样做.，让学生在活动中树立学习的信心。 5．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。 【教育内容】 1、安排座位。 2、认识校名、年级、班级。师生互相认识。 3、介绍参观校园，初步了解学校制度。 4、队列训练。 5、常规教育。（课堂、课间、做操、排队集会等习惯训练等） 6、各学科老师在课堂渗透学科上课常规，并训练。
【参加教育活动人员】 活动组织：杨文华、马琴、吴金虎、刘江文 班主任：姚春兰、黄彩花、方四英、陈金花、杨兰英、李炎发、陈小芳、应勤、周筱娉协管老师：罗桂花、刘小兰、马琴、吴金虎、刘秋荣、张玮、刘江文 体育老师（负责管理年级集队）：杨文华 【教育活动安排】 星期一（9月2日上午） 1．迎接新同学。 2．教师自我介绍，排列座位，认识校名、年级、班级，学生自我介绍，互相认识。3．班主任、协管老师进行队列及训练。 星期一（9月2日下午） 1、队列训练。 （1）每一位学生清楚自己所在的位置。 （2）熟悉立正、向前看齐、向前看、稍息等口令。 （3）去功能室上课、做早操、放学排队都要做到：静、齐、快。 做到“三个一”：一个动作，一条直线，一声不响。 2、参观校园：班主任和协管老师一起带领学生熟悉校园环境及参观校园，设计路线。★提前准备好校园图片，课堂欣赏了解。 ★提示学生按照安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。 路线参考： 从教室——厕所——洗手区——教师办公室——阶梯教室——操场——功能室 （根据班级位置设计浏览路线） 教育要点： (1)洗手区：告诉学生水龙头的正确使用方法，下课排队取水、洗手不拥挤。 (2)认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，教师告知学生下课要记得及时上厕所。 (3)认识老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进） (4)操场：告诉学生这里是我们做操、集会的地方，在操场上要听国歌原地立，向国旗行注目礼。