第三单元收入与分配第八课财政与税收
第二框征税和纳税
【知识精练】
一、选择题
1．我国调整房地产交易环节契税、营业税优惠政策，对个人购买家庭唯一住房，第二套改善性住房，面积90平方米及以下的，减按1%的税率征收契税；面积为90平方米以上的，减按
1.5%和2%的税率征收契税。这一措施的积极效应是
①调节房地产行业总供给与总需求平衡②正确理顺国家与企业之间的分配关系
③减少财政支出实现财政收支平衡④发挥税收对房地产行业的调节作用
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】B
2．中共中央政治局审议通过的《深化财税体制改革总体方案》，要求立法者决定全部税收问题，若无相应法律依据，国家不能征税，公民亦无需纳税。从这里可以看出
A. 国家以经济手段促进社会财富分配
B. 税收是国家财政收入的基本形式
C. 税收的强制性决定其具有固定性
D. 税收的强制性要求其具有无偿性
【答案】C
【解析】要求立法者决定全部税收问题，若无相应法律依据，国家不能征税，公民亦无需纳税。从这里可以看出税收具有固定性，但一旦立法者做出决定，就必须遵照执行，说明税收的固定性靠强制性来保障。C项符合题意；材料体现的是税收的特征，AB与题意要求不符；无偿性要求强制性，强制性是无偿性的保障，D项说法错误；正确选项为C。
3．税收弹性系数被定义为税收对经济增长的反应程度，即税收收入增长率与经济增长率之比，其公式为：ET＝(ΔT/T)/(ΔY/Y)×100%。公式中，ET为税收弹性系数，T为税收收入总量，ΔT为税收收入增长量， Y代表GDP，ΔY代表其增量。按此公式计算
①当ET＝0时，表明税收与经济均无增长
②当ET＝1时，表示税收与经济同步增长
③当ET>1时，表明税收增长快于经济增长
④当ET<1时，表明税收增长快于经济增长
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】C
【解析】由公式可知当ET＝0时，表明税收收入增长率为零，但经济可以有增长，①说法错误。当ET＝1时，表示税收与经济同步增长，②正确。当ET＞1时，表明税收增长率快于经济增长率，③正确。当ET＜1时，表明税收增率小于经济增长率，④错误。本题选C。4．2017年3月26日，湖南省蓝山县人民法院审结了一起特大非法制售假发票案。涉案发票面值金额达10亿元人民币，8名犯罪嫌疑人一审被判l到4年不等的有期徒刑。对此，公民应
①利用新闻媒体及时曝光案件审理，开展警示教育
②自觉抵制并积极举报制售假发票等违法犯罪行为
③规范国家发票管理，完善税收和票据监控机制
④认识假发票犯罪的严重危害性，增强依法纳税意识
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】D
5．今年4月是我国第26个税收宣传月。当税务机关向市民宣传税收知识时，以下可作为宣传依据的是
①在我国境内有住所、从我国境内外取得的所得应缴纳个人所得税
②用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴纳应纳税款的骗税行为是违法的
③社会各界缴纳的税收是国家履行各项职能的物质基础
④税务机关可以根据税收完成情况适当增加或者减少税收
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】A
【解析】国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础，依法纳税是公民应尽的基本义务，个人所得税的纳税人是在我国境内有住所，或无住所而在境内居住满
一年，从我国境内外取得所得的个人，以及在我国境内无住所又不居住或居住不满一年而从我国境内取得所得的个人，故选项①③符合题意；选项②说法错误，在我国，纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为，属于偷税行为，排除；选项④说法错误，税收具有固定性特征，排除。故本题答案选A。
6．当前，国家税务总局要求在电商领域使用电子发票。和纸质发票一样，电子发票由税务局统一发放，商家在线为客户开具时，其数据会通过互联网实时上传税务机关。这一举措的推出有利于
①防止骗税行为的发生②从源头上预防偷税漏税
③保护消费者和正当经营者的合法权益④完善国家财税制度
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】C
7．国务院决定，从2015年1月1日至2017年12月31日，扩大享受减半征收企业所得税政策的小微企业范围、将失去保险费率由现行条例规定的3%统一降至2%。这一举措
①拓展了企业融资渠道，增加企业积累
②减轻小微企业税负，促进小微企业发展
③是利用税费杠杆，调节经济运行
④调节人们收入水平，减少城乡收入差距
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】C
【解析】这一举措有利于减轻小微企业税负，但与拓展企业融资渠道无关，①不选，②正确；这一举措是利用税费杠杆，调节经济运行的体现，③正确；这一举措与减少城乡收入差距，调节人们收入水平无关，④不选，故本题答案选择C。
8．为妥善处理中央与地方的财政分配关系，国务院决定从2016年1月1日起，将证券交易印花税由现行按中央97%、地方3%比例分享全部调整为中央收入。这一决定
①有利于增强中央调控经济的能力②反映税收是财政收入最重要来源
③表明税收由国家凭借政治权力取得④能够增加中央政府的财政收入
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】B
9．2017年3月5日，李克强总理在作政府工作报告时指出，2017年经济增长目标为6.5%左右，经济下行压力仍然较大。如不考虑其他因素，下列传导能缓解经济下行压力的是
①全面实施营改增→企业税负减轻→扩大投资规模→刺激经济发展
②降低存贷款利率→市场流通货币量减少→供求平衡→经济平稳发展
③提高个税起征点→税后实际收入增加→消费需求增长→拉动生产扩大
④开征环保税→增加污染企业纳税数额→提高产品价格→增加国家财政收入
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
【答案】C
【解析】题目中，2017年我国经济增长目标为6.5%左右，但是经济下行压力仍然较大，要缓解经济下行的压力首先可以通过实施营改增，减轻企业的赋税，从而刺激经济发展的方式来缓解经济下行的压力；也可以通过提高个税起征点，增加居民的消费需求的方式来拉动生产的发展，从而缓解经济下行的压力；故①③选项表述正确入选。②选项中，降低存贷款利率不会导致市场流通货币量减少；④选项中，开征环保税不是为了增加国家财政收入。故①③选项入选。选C。
10. 2016年我国经济开局平稳，供给侧改革效应显著。财政政策积极，为改革发展营造了良好的宏观环境。1-4月份，水利、交通、信息等基础设施投资同比增长19.0%;服务业和高技术产业投资同比分别增长12.4%和15.1%：同时“三措并举”即全面营改增、取消违规政府性基金、免征18项行政事业性收费。
从财政与税收的角度分析政府实施相关措施的经济意义。
【答案】①实施积极的财政政策，发挥财政促进经济平稳运行的作用；②加大对基础设施建设的投入，发挥财政促进资源合理配置的作用；③全面实行营改增，有利于避免重复征税，减轻企业负担。
高二政治教学个人总结_高中政治教学总结范文 知识能力方面，在一年的高二教学工作实践及学习过程中，进步明显，主要体现在以下几个方面。 1、知识更新 2、教育、教学能力 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，利用电 教手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在 知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平 相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高，因而也得到了学生的 尊重。 除此之外，我还积极参加各级组织教育科研活动，单独或与同事合作申报了多项校级科研课题，现正在完成中。 通过这些努力，我所教班级在半期、期末考试中取得了较为优异的成绩，差生数量明显减少，学生思想道德水平有明显提高，政治 课成为他们非常喜欢的课程之一，自己的教学能力、综合素质得到 很大提高。 本的工作我承担了高三和高二两个年级的政治课，现将本学期的工作得失做一个回顾和总结，以利于开展以后的工作。 三、正确处理好基础知识与能力培养的辨证关系在教学中，本人严格要求学生在记住基础知识的同时，必须要结合优化设计与训练，抓好基础知识的深入掌握与落实和查漏补缺。本人深知学科能力的
培养与训练是长期的，循序渐进的过程，所以经常苦口婆心地劝导 学生要认真地独立地完成每节课的优化训练，定期收缴给于批阅。 一学期马上就结束了，本人在教学上取得了一些成效，但也留下了许多遗憾和不足。 3、在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生，深入了解的 力度、耐心尚不够需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高， 力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰 巨的任务。 总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些遗憾，但在未来的日子里，只要自己不断总结经验，提高教学水平，相信，有耕耘总会有收获。 在高二将近一个学期的政治专业教学实践中，使我认识到，在教学中应该优化课堂结构，实施教学改革，力求突破传统的教师说教 为主的教学模式，激发学生的求知欲，调动学生的积极主动性，在 发挥学生主体的作用上下工夫。 一、要有各种形式的课堂开头。 一堂思想政治课，头开得好，就能迅速活跃课堂，引人入胜，激发学生的学习兴趣。所以就需要老师在设计课堂教学的时候，要特 别重视课的开头。在课堂上，老师不断变化课堂的开头，对学生的 引导起着积极的作用，老师要根据自己所讲的内容，设计各种形式 的开头，打动学生，吸引学生的注意力，达到“课未始，兴已浓”，促使学生迫切学习。 二、注重时事教学，激发学生求知欲。 三、联系实际。 第一.联系学生实际。一是联系学生文化素质的实际，从学生现 有的文化水平和接受能力出发组织教学，正确把握好授课的深度。 二是联系学生的思想实际，学生文化素质和思想素总体不高。因此，我在教学中针对学生思想素质的实际情况，在教学过程中把课程内 容的教学和转变学生的思想教育结合起来，积极引导他们要求进步，
高考政治计算题汇总 1.（07全国Ⅱ24）假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，那么，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和、单位商品的价值量分别是（） A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40 2.（07全国卷Ⅰ24）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提升1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为（）A．4克 B．8克 C．16克 D．32克 3.（07北京29）金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果当前汇率是1美元＝7.7元人民币，人民币一年存款利率是3％，美元是4％，预计一年后人民币升值到1美元＝7.5元人民币，小华可行的最佳理财方式是（） A.用人民币存款，一年后可得8142元 B.用人民币存款，一年后可得7931元 C.用美元存款，一年后可得1057美元 D.用美元存款，一年后可得1040美元 4.（08全国卷Ⅰ25）假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提升50%，且该国的货币价值下降20%（贬值20%），在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为（） A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元 5.(08四川24)假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提升10%，其它条件不变，则2008年M 商品的价值总额和价格总额分别为（） A.100亿元和110亿元 B.110亿元和110亿元 C.110亿元和121亿元 D.121亿元和121亿元 6.(08海南卷2）假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提升20%，其他条件不变，则2008年的社会必要劳动时间为（） A.5小时 B.7小时 C.7.5小时 D.8小时 7.（08天津27）我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率
高中政治选修3专题四试题及答案 一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。) 1.中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是() A.《钦定宪法大纲》 B.《临时约法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《共同纲领》 2.下列属于我国人民行使国家权力的机关是() ①全国人民代表大会②村民委员会和居民委员会③地方各级人民代表大会④职工代表大会 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.保障人民当家作主的根本政治制度是() A.民主选举制度 B.多党合作制度 C.人民代表大会制度 D.民主集中制 4.我国人民民主专政、社会主义民主、人民代表大会制度的内在联系是() A.人民代表大会制度集中反映人民民主专政的国家性质，决定了社会主义民主的性质 B.人民代表大会制度决定人民民主专政，并体现了人民当家作主的社会主义民主 C.人民代表大会制度由人民民主专政决定，是人民当家作主的最高形式和重要途径，是社会主义民主的基本形式 D.社会主义民主决定了我国必须实行人民民主专政的国体和人民代表大会制的政体
5.《浙江省省级预算审查监督条例》以法律的形式规定了省人大会履行监督预算执行、审查和批准预算调整方案及省级决算的职责。人民代表大会要替老百姓管好政府的“钱袋子”，这主要体现了它 享有() A.立法权 B.任免权 C.决定权 D.监督权 6.在我国东南沿海一带，有的地方外来务工人员的数量大大超出当地人口。然而，由于某些原因，部分外来务工人员不能参与务工 所在地地方人大代表的换届选举。对此，有人大代表提出，必须采 取切实有效措施，保障外来务工人员的选举权和被选举权，因为() ①在权力机关中，外来务工人员需要有自己的政治领导人②我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利③这有利于将人民群众 的不同意见和要求集中到权力机关中来④选举权和被选举权是我国 公民的法定的政治权利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》总则中明确规定，各级人大会依据宪法和有关法律行使监督职权：对本 级政府、法院和检察院的工作实施监督，促进依法行政、公正司法。从中我们可以看出，人大与政府、法院、检察院的关系是() A.中央与地方的关系 B.监督与被监督的关系 C.权力相互制衡的关系 D.选举与被选举的关系 8.我国人民代表大会代表法规定：“代表应当与原选区选民或原选举单位的人民群众保持密切联系，听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务。”这表明() ①人大代表来自人民，对人民负责②人民代表大会制度有利于人民行使当家作主的权力③民主集中制是人民代表大会制度的组织和 活动的基本原则④人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度 的基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
高中政治教师年度总结5篇范文 工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。2020年结束了，也要开始准备写工作总结，总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便，小编收集整理了高中政治教师年度总结，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 高中政治教师年度总结1 本学年本人担任高二和高三两个年级的政治教学工作，现将把一学期以来的教育教学工作总结如下： 一、思想方面： 本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排，承担高三年级文科班高二年级的政治课教学任务;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务，互相学习，配合默契教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。 二、教学方面： 1、知识更新 为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，坚持阅读教学报刊，在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。 2、教育、教学能力 首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，努力提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断
高中政治《经济生活》计算题公式 一．关于货币量、物价的计算公式 公式一：流通中实际需要（应该发行）的货币量= 货币流通次数 价格水平待售商品数量?=货币流通次数待售商品价格总额 公式二：纸币发行量=货币流通次数 价格水平待售商品数量?×（1+通货膨胀率）=货币流通次数待售商品价格总额×（1+通货膨胀率） 公式三：纸（货）币贬值率A=纸（货）币实际发行量 量流通中应该发行的货币 —纸（货）币实际发行量×100% = 纸（货）币实际发行量 多发行纸（货）币量×100% 公式四：通货膨胀率（物价上涨率）B=币量 流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币 —纸币实际发行量×100% = 量 流通中应该发行的货币多发行纸（货）币量×100% 公式五：通货膨胀率（物价上涨率）B = A 纸币贬值率—纸币贬值率1A 公式六：物价上涨幅度=原来物价水平 原来物价水平—当前物价水平 公式七：单位纸（货）币实际购买力=纸（货）币实际发行量 流通中应该发行货币量 公式八：商品新标价=量 流通中应该发行的货币纸（货）币实际发行量×商品原标价 公式九：纸币实际购买力=CPI 1+资金 （CPI 是居民消费价格指数的简称。） 二．关于商品价值量或价格的计算公式 商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，和社会劳动生产率成反比，与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。 公式一：社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量 公式二：新价值量=原来价值量÷（1+x%） （注：x%是社会劳动生产率变化幅度，提高用+，降低用-）
高考政治时事评论作文大全 高考政治试题都会以时事热点为背景材料，那么学生写时事的相关评论呢?下面是WTT给大家带来的高考政治时事评论作文，希望对你有帮助。 高考政治时事评论作文(一) 时事评论背景： 岁末档期几部国产院线大片陷入了“数星星”的口水战。对于一部影片是好是坏，观众莫衷一是很正常，但是对于中国电影而言，只顾着“数星星”，恐怕很难推出叫好叫座的精品佳作。 时事评论观点： 在一个公平合理的市场化体系中，大片好不好，观众心里最清楚，但观众对于电影的评分不是影片质量的最终评价标准。人们对好电影标准的理解存在差异，立场不同，评价也会不尽相同。更何况，评分平台上雇佣水军等“非正常打分”也确实存在。 对于影片多元化的评价并非坏事。各方观点都能摆在一起正面交锋，这种“活力”恰是一个产业由初期走向成熟的必要条。 事实上，各方都清楚的是，“恶评”“水军”毁不了真正的经典，也没有能力搞垮中国电影，真正危害电影市场的是那些“烂片”。需要看到的是，一些片方急功近利、“故意迎 合”“突击消费”只会透支观众信任、扰乱电影市场。
归根结底，中国电影要获得好口碑，更需完善市场、加大支持、修炼内功。用心拍好电影才是正确的“刷分”的方式。 值得一提的是，不久前我国文化产业领域的第一部法律《中华人民共和国电影产业促进法》，经全国人大会三次审议获表决通过。从创作主题到资金投入，从人才队伍建设到电影放映具体时段，法律都作出明确规定，被业界视为政策的“保驾护航”。 电影制作方唯有执着追求有品质、有风格、有内涵的作品，真正做到把“最好的精神食粮奉献给人民”，才能获得好口碑。 高考政治时事评论作文(二) 时事评论背景： 12月28日，成都商报刊登了《建在秦都遗址上的新城被曝多处项目涉嫌违法》一文，引发部分媒体及关注。同天，封面新闻也推出了《秦咸阳宫遗址或缩水一半建楼冯仑被指拿地37宗》的报道。随后，西咸新区秦汉新城官方微博回应称，在秦咸阳城遗址建设控制地带在建项目立即全部停工。 时事评论观点： 此前，因未履行文物审批手续，秦咸阳城遗址保护单位秦咸阳宫遗址博物馆于20XX年1月，向遗址保护范围和建设控制地带的27个建设项目发出“停止侵害通知书”。然而，通知书形如螳臂当车，根本阻挡不住各大项目的推进。甚至，由于27个项目“南北挤压”，迫使秦咸阳城遗址保护区不得不让步：保护范围
高中政治教学工作总结及工作目标 时间飞逝，20XX年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今 后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了"保持共产党员先进性教育"培训活动，政治理论进一步加强， 党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任 感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真 负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无 小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认 真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践 中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行"青蓝工程"，认真 参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自 己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结 成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对 自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项 会议、活动，没有缺席高中教师个人工作总结和病假。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝 贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步， 当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将 继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平 的更大提高。 本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从 事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使 教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来， 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结， 希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教 学工作更上一层楼。 一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程 的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做 到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每 课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充 分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注 意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老 师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀
2007-2013年全国各地高考政治计算题汇总 1.（07全国Ⅱ24）假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。如果生产者A 生产该商品的个别劳动时间为1小时，那么，A在4小时内生产的使用价值总量，生产出的商品的交换价值总量和.单位商品的价值量分别是（） A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40 2.（07全国卷Ⅰ24）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间 的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为：（） A．4克 B．8克 C．16克 D．32克 3．（07北京29）金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元＝7.7元人民币，人民币一年存款利率是3％，美元是4％，预计一年后人民币升值到1美元＝7.5元人民币，小华可行的最佳理财方式是（） A.用人民币存款，一年后可得8142元 B.用人民币存款，一年后可得7931元 C.用美元存款，一年后可得1057美元 D.用美元存款，一年后可得1040美元 4.（08全国卷Ⅰ25）假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生 产M商品的社会必要劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降20%（贬值20%），在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为（） A、12元 B、12.5元 C、18元 D、18.75元 5.(08四川24)假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品的价值总额和价 格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其它条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为（） A、100亿元和110亿元 B、110亿元和110亿元 C、110亿元和121亿元 D、121亿元和121亿元 6.(08海南卷2）假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件，每件商 品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2008年的社会必要劳动时间为（） A、5小时 B、7小时 C、7.5小时 D、8小时 7.（08天津27）我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该 商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元，则该企业可以获得利润为人民币（） A.1400万元 B.5600万元 C.7000万元 D.9800万元 8.（08天津卷26）天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人 士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价应（） A.上涨不足5% B.上涨5%以上 C.下降不足5% D.下降5%以上 9.（09全国Ⅰ24）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商 品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比（） A．增加8万元 B．增加6万元 C．减少14万元 D．不变
高中政治时事评论小论文600字 西安地铁三号线使用“问题电缆”被曝光，该品牌电缆还被评为“陕西省著名商标”，引发公众关注。陕西省工商局23日通报称， 对陕西奥凯电缆公司著名商标认定等情况进行全面调查，撤销陕西 奥凯电缆有限公司“五胜及图”商标的“陕西省著名商标”称号， 并对在该著名商标认定中，审核、把关不严的相关工作人员进行追责。(3月23日中国新闻网) 陕西省工商局撤销“问题电缆”的“著名商标”称号，并对审核、把关中的相关责任人进行追责，这样的处理本身并没有错。评选过 程中“把关不严”是肯定的。譬如陕西省规定“著名商标”评选条 件是“核准注册三年以上”，奥凯公司注册不到三年就提交了评选 申请，连评选门槛都没达到，就能戴上“著名商标”的帽子，这里 面问题显然不小。 不过，板子仅仅打在“把关不严”上，还是没有抓住问题的关键。“著名商标”本身存在的问题，比“问题电缆”更可怕;它的实质， 是由政府部门为企业认证背书，将政府的公信力捆绑在企业的市场 信誉上。这容易导致两个问题：一是权力为市场做主，干预了消费 者的自由意志，让消费者在选择中被牵着鼻子走;二是政府与企业容 易形成一损俱损的共同体，“著名商标”企业出了问题，政府就会 跟着背黑锅，反过来，政府为了不让自己尴尬，就有可能为企业捂 盖子。 因此，2014年4月，国家工商总局就下发了《关于执行修改后 的〈中华人民共和国商标法〉有关问题的通知》，明确指出：“5 月1日起，生产、经营者不得将‘驰名商标’字样用于商品、商品 包装或者容器上，或者用于广告宣传、展览以及其他商业活动中”。工商总局的指导思想是明确的，可为什么还有很多地方抓着“著名 商标”的评选不放呢?这显然是因为，行政部门的天然属性，就是要 自我扩张、扩权的。当行政部门抓住更多权力不放的同时，也就为
《思想政治学科知识与教学能力》（高级中学） 一、考试目标 1．思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识，具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。 2．思想政治课程理论知识与能力。了解思想政治课程理论的基本知识，明确思想政治课程的性质和特点，把握思想政治课程的基本理念和目标；理解《普通高中思想政治课程标准（实验）》规定的课程内容目标、提示与建议，领会其蕴涵的课程设计思想与方法，具有思想政治课程设计与实施能力。 3．思想政治教育教学理论知识与能力。掌握思想政治教学基本理论知识；理解《普通高中思想政治课程标准（实验）》规定的教学建议，领会其蕴涵的教学设计与实施理念，具有思想政治教学设计与实施的能力。 4．思想政治教育教学评价理论知识与能力。掌握思想政治教育教学评价的基本理论知识；理解《普通高中思想政治课程标准（实验）》规定的评价建议，把握其教育教学评价的基本要求与标准，具有实施思想政治教育教学评价的基本能力。 二、考试内容模块与要求 高中思想政治教师教学知识与能力考试内容主要包括：思想政治学科知识与能力、课程理论知识与能力、教育教学理论知识与能力和教育教学评价理论知识与能力。 （一）学科知识 1．掌握与高中思想政治必修课程密切相关的思想政治教育专业的学科基础知识，包括经济学、政治学、哲学、文化学、法学、伦理学等课程的主要内容。 2．运用学科知识和思想政治课程理念解读、分析、评价思想政治教材，解决思想政治教育教学实践中的相关问题。 3．运用马克思主义的基本观点与方法以及有关学科知识观察、分析和说明社会政治、经济、文化现象和社会生活的相关热点问题，具有提出、分析和解决问题的能力。 （二）课程理论知识 1．了解思想政治课程理论的基本知识，明确思想政治课程的性质、特点和功能，掌握思想政治课程的基本理念、课程目标及其课程设计思想。 2．掌握《普通高中思想政治课程标准（实验）》所规定的课程内容、课程形态、课程结构以及课程实施要求。 3．了解《普通高中思想政治课程标准（实验）》各模块目标定位和教材的基本内容、体例结构及其呈现方式，能够正确地解读和处理教材。 4．运用思想政治课程理论知识和《普通高中思想政治课程标准（实验）》蕴
商品·货币·纸币专题 【商品】 ①定义：用于交换的劳动产品 用于交换—进入市场 劳动产品—有价值（凝结在商品中无差别的 人类劳动力） ②进入市场不等于换到钱（免费不等于不是商品）广告、赠品（捆绑销售）、机器人生产的产 品 —价值的实现方式转化 ③价值尺度职能（交换） —考虑交换得是否值得 【一般等价物】 1.定义：从商品中分离出来，充当交换媒介 的商品 ①商品（特殊的商品，商品包括一般等价物） ②充当交换媒介 交换媒介：物品A—物品B物物交换 物品A—交换媒介—物品B（中 间人作用） 交换媒介不一定是商品，有个间接交换作用 又是交换媒介又是商品—一般等价物 2.价值表现材料：有价值尺度职能：表现其 他一切商品的价值 【货币】 1.定义：从商品中分离出来，固定充当一般 等价物的商品 ①货币是特殊的商品，又是特殊的一般等价商品）广告、赠品（捆绑销售）、机器人生产的产 品 —价值的实现方式转化 ③价值尺度职能（交换） —考虑交换得是否值得 【一般等价物】 1.定义：从商品中分离出来，充当交换媒介 的商品 ①商品（特殊的商品，商品包括一般等价物） ②充当交换媒介 交换媒介：物品A—物品B物物交换 物品A—交换媒介—物品B（中 间人作用） 交换媒介不一定是商品，有个间接交换作用 又是交换媒介又是商品—一般等价物
2.价值表现材料：有价值尺度职能：表现其他一切商品的价值【货币】 1.定义：从商品中分离出来，固定充当一般 等价物的商品 ①货币是特殊的商品，又是特殊的一般等价；商品包括一般等价物，一般等价物包括 货币 ②固定充当交换媒介（固定充当一般等价物） —衡量其它一切商品价值（相对固定规律） 【纸币】 1.定义：由国家强制发行、全民使用的价值 符号 ①价值符号 ②国家/区域强制发行 ③全民使用 2.纸币不是货币；是用来表现货币价值的交 换媒介（价值符号） ①纸币不是商品（没有价值） （纸币本身价值极小—纸币表现出来的货 币（金银）价值极大） ②纸币可以表现货币 纸币—货币 （淘宝大闸蟹图片—实际到货大闸蟹） 3.职能差异 价流支贮世 币√√√√ 纸币√√√×？ 价值尺度 流通手段（交换媒介）时空一致（一手交钱 一手交货） 支付手段（交换媒介）时空不一致（赊账、 信用卡、租房） 贮藏手段（储存有价值的东西）金银 世界货币 4.纪念币 ①纸（人民币） —不是当期使用的人民币（非当期人民币） —商品（收藏品） 不是纸币（非国家强制发行，非全民使用） —当期人民币（连号、首发）—商品（收藏 品） 是纸币（现期国家强制发行、全民使用）00000001888888834658207 ②金银
高中政治学科教学工作总结 时间飞逝，20XX年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了"保持共产党员先进性教育"培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以
积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行"青蓝工程"，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中教师个人工作总结和病假。 回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。 (本范文仅供参考，希望能够有所帮助！)
2018高中政治教师教学工作总结 忙碌的一学期又过去了，那么，对于本学期的教育工作有什么总结呢?以下是为大家整理的高中政治教师教学工作总结，欢迎阅读! 高二政治教师年终个人工作总结 时间飞逝，20XX年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了保持共产党员先进性教育培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自
己不断的积累工作经验。 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行青蓝工程，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中教师个人工作总结和病假。 回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
2010-2015年高考政治计算题汇总 1.（2010全国卷1 24）假设某国2009年甲产品的总量是100万件。每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是（） A.5元6元 B.10元12元 C. 20元24元 D.8元16元矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 2.（2010新课标卷全国12）按照中国一东盟自由贸易协议，成员国90％的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5％，本外币间的汇率为l：8。2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25％，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为（）聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 A．80，84 B．84，80 C．84，64 D．84，100残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 3.（2010全国卷II 24）假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的老多耗费为6 元，产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 A. 4元、4元、60万元 B. 6元、8元、90万元彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 C. 4元、6元、90万元 D. 8元、6元、120万元謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 4.（2010北京卷34）某商品的价格p变化会引起其相关商品的需求量x变化这种变化可表现为两种关系：。在其他条件不变的情况下，下列描述正确的是（）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 A.汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合① B.汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合② C.煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合① D.煤炭价格变化和天然气需求量变化之间的关系符合② 5.（2010浙江卷26）如果甲国年利率为1%，乙国年利率为3%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值2%，那么，在不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看（茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 A．更多的资金将会流向甲国B．更多的资金将会流向乙国 C．甲乙两国资金出现等量流动D．甲乙两国之间停止资金流动 6.（2011年文综全国卷大纲版）去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业，一年后盈利2万元，全部用于个人消费。今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。假设该企业今年的利润率（利润/资产）与去年持平，那么，甲今年自有资金的利润率为鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。 A．6% B．10% C．12% D．15% 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。 7.（2011年四川文综）某上市公司的股票全为流通股，共5000万股，当银行利率为3%时，该股票的总市值为100000万元。如果银行利率提高0.25个百分点，预期股息提高25%，其他条件不变，该股票的价格约为預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。 A．18.46元 B. 21.33元 C. 23.08元 D. 24.75元渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。
1.近闻秋季开学后，某地卫生局组织深入各学校、托幼机构食堂，对学校卫生专项检查，发现有食堂里土豆已发霉。卫生局按照《食品卫生法》相关规定，给予该校行政处罚。 看后，不禁联想到“奶粉门”！难以想象，连发霉的土豆都敢用来做菜提供给学生吃，那么，食堂里提供的其他食品安全到底有多大保证？可以假设，如果卫生部门没有及时对学校卫生进行专项检查，那么，学生们就有可能像“三鹿”事件的婴儿一样到生病吃药才“如梦初醒”———原来，平时食堂吃的东西有毒！那后果不堪设想！ 因此，“黑心食堂”无视学生人身安全，安全重于泰山，卫生部门除根据法律罚款外，还应该勒令整改，撤换食堂失职人员，以儆效尤。但愿这一记警钟能够使人“闻者足戒”。 2.岁末最后一天，国家审计总署公布了一份最新的审计报告。报告披露四川5.12大地震救灾资金出现滥用等问题。报告说，截至2008 年11月底，审计署共接到群众举报1962件，其中有176件有较明确的问题线索，已批转审计机关核查168件，转地方政府处理8件。 由于元旦假期，这份挂在审计总署网站上的报告没有引起内地媒体注意，却没有躲过香港媒体的关注。香港媒体称，审计署在2008年8月4日至10月底，在对5.12地震的审计中发现了“六大”问题，移送给纪检、监察和司法部门的案件146起，涉案人员162人。
3. 近看报道，某地一12岁男孩因其妈妈非要求他中断玩耍去补习班学习不可，竟爬上楼顶欲跳楼，以此威胁妈妈。相信很多人读罢都会感到紧张和心痛。 生活中，常会听到一句耳熟能详的话：不能让孩子输在起跑线上。望子成龙、望女成凤心切使家长暗自竞争，生怕自己孩子落后，常常早早就让他们读这个班或那个班。要是自己的孩子课余时间没去参加培训班，父母就会觉得孩子是在“虚度光阴”。于是，不少孩子整天忙于学习，晕头转向，几乎连点玩的时间都没有，脸上笑容越来越少。 其实，孩童自有其成长规律，大人不应强行扭曲。假如父母总是把孩子日常生活安排得满满当当，不仅会让孩子觉得不自由，且学习效率会很低。更重要的是，过多、过早开发孩子智力，会使他们早早失去童真童趣，失去作为孩子应有的天性，这对孩子的积极性和学习兴趣产生负面影响，还会扼杀孩子的独立精神和创造性，对孩子的成长是很不利的。正如英国心理专家拉里近日指出的，对孩子来说，“虚度光阴”是一种休息和能量储备，适度让孩子“虚度光阴”更有利于孩子成长。 4.关注教师的“道德地位”。尊师重教关乎教师的社会地位，提高教师待遇是关系教师的经济地位，现在终于关注到教师的道德地位上了。 毫无疑问，教师不但应占有一个较好的社会经济地位，而且必须有一个较高的道德地位。这并不是说，老师就必须是崇高道德的化身，但老师应起码是公民道德的躬行者和高尚人格的真诚传播者。师德水
高一政治个人教学工作总结 篇1：高一政治个人教学工作总结在本学年中，本人担任高一年级的政治学科教学任务。一个学年以来，本人在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的情况总结如下： 在教育教学中，本人始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格：师德。 作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 一年来，本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会：
1、教师要严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。 除了平时的教育教学工作外，本人还积极参加教研活动，并申请了一个省级课题，不断地充实自己的科研能力。在教学上，本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老教师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的不足。同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。 本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长！ 篇2：高一政治个人教学工作总结本学期本人担任高一年（5、6、7、8、9、10）六个班级的政治科教学工作。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导
近三年高考政治试题中的计算题集锦 1．（2007年高考文综全国卷Ⅰ24）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为：（C） A．4克B．8克C．16克D．32克 解析：这一试题主要考查学生商品价值量与社会劳动生产率的关系，更注重学生对这部分知识中各种关系的灵活运用，侧重考查学生分析问题、解决问题的能力。在平时对学生的讲解过程中，要求学生牢牢把握住：商品价值量由社会必要劳动时间决定。 根据题意可知：1克黄金=8克白银5件A商品=2克黄金 从题意可知条件发生变化，当黄金的社会劳动生产率提高一倍（白银的社会劳动生产率未变、A商品的劳动生产率未变），那么在同样的时间内： 2克黄金=8克白银（1克黄金=4克白银） 5件A商品=4克黄金 所以，5件A商品=4克黄金X4=16克白银 2．（2007年高考文综全国卷Ⅱ24）假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2 小时，价值为40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：（D） A．2 80 40 B．2 40 20 C．4 80 20 D．4 160 40 解析：本题考查考生对社会必要劳动时间、个别劳动时间与商品的价值量的关系等知识的理解。商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关。生产者A生产甲商品的个别劳动时间为1小时，意味着A在4小时内可生产甲商品4件，故其使用价值总量为4；其生产出的商品的交换价值总量为40×4=160（元）；单位商品的价值量仍然由社会要劳动时间来决定，即40元，故D项符合题意。 3．（2007年高考政治海南卷2）假定当A商品的互补品价格上升10%时，A商品需求变动量为20单位；当A商品的替代品价格下降10%时，A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时，那么，A 商品的需求数量 A．增加50单位B．减少50单位C．增加10单位D．减少10单位 4．（2007年高考文综四川卷26）某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（C） A．1.8万亿元B．2万亿元C．2.2万亿元D．2.4万亿元 5．（2007年高考文综天津卷29）如果你以7.70的汇率卖出1万美元，并将换得的人民币存入银行，存期为三年，年利率为4%，利息税率20%，存款到期应得本息为（C） A.7392元 B.79464元 C.84392元 D.86240元6．（2007年高考文综北京卷29）金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元＝7.7元人民币，人民币一年期存款利率是3%，美元是4%，预计一年后人民币升值1美元＝7.5元人民币，小华可行的最佳理财方案是（B）