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《曹刿论战》
（一）给下列加点字注音。
又何间焉（）望其旗靡（）小惠未遍（）．．．下视其辙（）遂逐齐师（）肉食者鄙（）．．．牺牲玉帛（）肉食者谋（）夫战，勇气也（）．．．（二）解释下列句中加点的词的含义。
（1）齐师伐我（）（）（2）齐师败绩（）．．．．（3）牺牲玉帛，弗敢加也（）（）．．（4）小大之狱，虽不能察（）（）（）．．．（三）辨别下边的一词多义。
1、既克，公问其故（）
2、民弗从也（）．．彼竭我盈，故克之（）战则请从（）．．
3、曹刿请见（）
4、又何间焉（）．．战则请从（）中间力拉崩倒之声（）．．
5、其乡人曰（）公问其故（）望其旗靡（）．．．（四）指出下列词类活用。
1、神弗福也（）
2、公将鼓之（）．．（五）指出下列加点词的古义和今义。
1、牺牲玉帛古义：今义：．．
2、忠之属也古义：
今义：． 3、可以一战古义：今义：．． 4、肉食者鄙古义：今义：． 5、小大之狱古义：今义：． 6、虽不能察古义：今义：． 7、再而衰古义：今义：． 8、又何间焉古义：今义：． 9、必以情：古义：今义：．（六）翻译句子
1、小大之狱，虽不能察，必以情。
2、一鼓作气，再而衰，三而竭。
3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（七）阅读课文，回答下列问题。
1、用原文语句回答下列问题。
（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？
（2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么？
（3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？
（4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？
（5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是
（6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是
（7）能体现曹刿军事思想的句子是
2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明：
；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：
3、第二段内容可概括为
4、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿
5、第三段内容可以概括为
6、下列对句子停顿的分析正确的一项是（）
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A、一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭
B、一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭
C、一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭
D、一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭
7、曹刿的“远谋”具体表现在：
战前：
战时：
战后：
8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面，与曹刿形成了鲜明的对比（用自己的话概括）：
（1）
（2）
（八）文学史常识
《曹刿论战》选自_________________，这是我国著名的_______体史书，叙述的是_____时期各国的重要史实，相传为鲁国史官______根据鲁国国史《春秋》所编，故文中称齐军攻打鲁国为“_____________”。
《邹忌讽齐王纳谏》
一、词语解释：
①邹忌修八尺有余（）②王之蔽甚矣( ) ．．③臣诚知不如徐公美
（）④今齐地方千里（）．．．⑤邹忌讽齐王纳谏（）⑥孰视之，自以为不如（）．．⑦朝服衣冠（）⑧吾妻之美
我者，私我也（）．．⑨时时而间进（）⑩群臣吏民能面刺寡人之过者．．（）
（）⑾群臣吏民能面刺寡人之过者（）⑿能谤讥于市朝，闻寡人之耳者．．
⒀皆以美于徐公（）⒁期年之后（）⒂皆朝于齐．．．．．（）
二、翻译句子
①我孰与城北徐公美？
②由此观之，王之敝甚矣。
③群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
④吾妻之美我者，私我也。
⑤能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
⑥此所谓战胜于朝廷。
⑦期年之后，虽欲言，无可进者。
⑧令初下，群臣进谏，门庭若市。
四、文章内容理解
1、邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。
①臣之妻私臣—
②臣之妾畏臣—
③臣之客欲有求于臣—
2、邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？（2分）
3、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己6 / 2
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“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。（4分）
4、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）
5、文中说“王曰：‘善。'”这里的“善”表明了齐威王什么态度？
6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设
喻讽谏齐王，最后写及其结果。
7、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？
8、从文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？
9、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么？
10、由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。
11、面对妻、妾、客的程度不同，或真或假的赞美，邹忌的态度如何？ (用现代汉语回答)
12、邹忌是如何“讽”齐王的？ 13、讽谏的结果如何？
14、邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么？ 15、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价？
1、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）
A.吾孰与徐公美
B. 吾妻之美我者
C. 君美甚
D. 皆以美于徐公
2、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）
A. 私我也
B. 公而忘私
C.曹操绕寨私行
D. 不宜偏私
3、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2分）．．．（） A．朝服衣冠，窥镜(察看) B．吾妻之美我者，私我也(偏爱) ．． C．由此观之，王之蔽甚矣(弊端) D．数月之后，时时而间进(偶尔) ．．
4、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（）．． A．徐公来，孰视
之 B．徐公不若君之美也．．C．吾妻之美我者 D．暮寝而思之．．5、下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）（）．．． A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说
金榜提名（）悲欢离和（）语无轮次（）相得益张（）不可明状（））因地治宜（名列前矛（）自出新裁（）无动于中（）穷困撩倒（））如法泡制（）登峰造及（）挺而走险（天衣无逢（）吹毛求呲）（
）万恶不射（不可思异（）克尽职守（）仗义直言（）顶礼莫拜（））摸肩接踵（磷次栉比（）非同繁响（）道听涂说（）正襟围坐）（
轰堂大笑（）故名思义（）义愤填鹰（）毛骨耸然（）苦心孤意（）6
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面面相觊（）海市胜楼（）期期哀哀（）根深地固（）莘莘学子）（）契而不舍（适才放旷（）怒不可扼（）尽态极艳（）穷形尽像（））面授机益（）冰释前贤（对薄公堂（）耳题面命（）豆寇年华）（）分道扬标（）沆泄一气（）嶙嶙总总（）色厉内任风华正貌（
（）
）高屋建领（）乐此不皮（）翻云复雨（）捉禁见肘美轮美涣（（）
）放浪形骇）飞扬拔扈（）心益已久（鞭僻入里（）草管人命（
（）
）齐人忧天）含英咀花（祸起硝墙（）积重难反（）弹管相庆（
）（
）全宜之计）大气晚成（棉里藏针（）纷至踏来（）大名顶顶（
）（
忧心重重（）掉以轻心（）不屑子孙）道貌安然（）及及可危（
）（
）大言不渐（）不醒人事（）重倒覆辙（不一余力（）含情默默（）
同仇敌慨（）相儒以沫（）磬竹难书）酩顶大醉（）未雨绸谬（
）（
）凤毛鳞角）歪风斜气（无可后非（）灸手可热（）砍砍而谈（
（）
）爱屋及巫）趋之若鹜（方兴未爱（）浑身懈数（）变本加利（
）（）见义思迁（）半途而费（）按步就班（般门弄斧（）斤斤有味（）
）偶断丝连）津津计较（）目不识钉（）馕中羞涩（斤斤乐道（
）（
）独树一指（）琳郎满目（）往开一面）一视同人（旁证博引（）（
）委屈求全）滔光养晦（）万接不复（）为虎作怅（闪烁其词（）（
）消声匿迹（）莫中一是）翻然悔悟（）平水相逢（蔽帚自珍（
）（
）尔欲我诈（）厉精图治）姑名钓誉（）乌和之众（耳熟能祥（
（））破斧沉舟（世外桃园（）穿流不息（）一败途地（）怨天由人
）（）利兵秣马（）发愤图强（一巧不通（）刚腹自用）婷婷玉立（
（））陈词烂调（砰然心动（）坚如磬石（）虎视耽耽（）娇揉造作
（）
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独辟溪径（）真知卓见（）惮精竭虑（）姹紫艳红（）一愁莫展（）
相形见拙（）功亏一匮（）墨守陈规（）自鸣不凡（）并行不背（）
迫不急待（）急攻近利（）原形必露（）事过景迁（）爱不失手（）
无机之谈（）志高气扬（）人才倍出（）挤挤一堂（）跚跚来迟（）
忧柔寡断（）一刀两段（）推心至腹（）甘败下风（）官冕堂皇（）
和言悦色（）一脉相成（）如出一则（）以逸代劳（）战战惊惊（）
入不付出（）披星带月（）无精打彩（）金壁辉煌（）残无人道（）
一番风顺（）中流抵柱（）冲耳不闻（）烂竽充数（）义不容词（）
鞠躬尽萃（）融汇贯通（）无独有隅（）儒子可教（）含辛如苦（）
矢志不逾（）径渭分明（）礼上往来（）当人不让（）大事大非（）
循绪渐进（）走头无路（）进退唯谷（）突如奇来（）谈笑风声（）
绝处缝生（）多仇善感（）变化无长（）壮志难筹（）沤心沥血（）
左传编年春秋左丘明齐师伐我
jiàn mǐ biàn zhé suì bǐ bó móu fú
（1）齐师伐我（军队）（讨伐，攻打）（2）齐师败绩（大败）．．．．（3）牺牲玉帛，弗敢加也（不）（虚报夸大）．．（4）小大之狱，虽不能察（诉讼案件）（即使）（明察）．．．（三）辨别下边的一词多义。
1、既克，公问其故（原因，缘故）
2、民弗从也（服从，听从）．．彼竭我盈，故克之（所以）战则请从（跟从，跟随）．．
3、曹刿请见（请求）
4、又何间焉（参与）．．战则请从（请允许我）中间力拉崩倒之声（夹杂）．．
5、其乡人曰（他的）
6、肉食者谋之（这件事）．．公问其故（他，指曹刿）公与之乘（代曹刿）．．望其旗靡（他们，指齐军）登轼而望之（代齐军）．．（四）指出下列词类活用。
1、神弗福也（名作动，赐福，保佑）
2、公将鼓之（名作动，击鼓进军）．．1．古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。今义：放弃或损害一方的利益。
2．古义：尽力做好本分的事。今义：忠诚。
3．古义：可以凭借今义：能愿动词
4．古义：鄙陋，这里指目光短浅。今义：轻视，看不起。
5．古义：诉讼案件、罪案。今义：监禁罪犯的地方。
6．古义：即使今义：表转折的连词
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7. 古义：第二次。今义：又一次。
8. 古义：参与。今义：中间，空间或时间。
9. 古义：实情。今义：感情。
（六）翻译句子
1、小大之狱，虽不能察，必以情。
大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，（但）我一定根据实情（合理裁决）。
2、一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓能振作士兵的勇气，第二次击鼓士兵的勇气就开始低落了，第三次击鼓士兵的勇气就耗尽了。
3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（后来）我看到他们车辙痕迹混乱，望见他们的旗帜倒下了，所以（才下令）追击他们。（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。
（2）曹刿认为可以一战的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）为什么齐人三鼓曹刿才同意击鼓进军？一鼓作气，再而衰，三而竭。
（4）曹刿下视其辙，登轼而望之后才同意追击的理由何在？
夫大国，难测也。
（5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是肉食者谋之，又何间焉？
（6）曹刿下视其辙，登轼而望之的原因是惧有伏焉
（7）能体现曹刿军事思想的句子是彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。
2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明：
；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：
说明曹刿“请见”的原因。说明政治上取信于民是作战的先决条件。
3、第二段内容可概括为写长勺之战的概况
4、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。
5、第三段内容可以概括为曹刿论述战争取胜的原因
6、下列对句子停顿的分析正确的一项是（ C ）
A、一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭
B、一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭
C、一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭
D、一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭
7、曹刿的“远谋”具体表现在：
战前：
战时：
战后：
客观评价了鲁国的准备工作
指挥若定，善于把握有利战机
准确分析了作战取胜的原因
8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面，与曹刿形成了鲜明的对比（用自己的话概括）：
（1）
（2）
（3）
讨论战前准备时，把战胜的希望寄托在大臣拥护和神灵保佑上
作战时不察敌情，贸然进攻和追击
胜利后尚不知曹刿战术正确之所在
（八）文学史常识
《曹刿论战》选自_________________，这是我国著名的_______体史书，叙述的是_____时期各国的重要史实，相传为鲁国史官______根据鲁国国史《春秋》所编，故文中称齐军攻打鲁国为“_____________”。
左传编年春秋左丘明齐师伐我
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《孟子二章》理解题集锦 1.与“穷则独善其身，达则兼善天下”意思相似的句子是： 得志,与民由之：不得志,独行其道。 2.《生于忧患，死于安乐》第一段中承上启下的句子是: 故天将降大任于是人也。 3.成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的生于忧患，死于安乐都告诫人们要有忧患意识。 4.作者让为国家长盛不衰就需要有法家拂士和敌国外患。 5.孟子认为的大丈夫是这样的人： 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 6.《生于忧患，死于安乐》的中心论点是：出自本文的成语有： 生于忧患，死于安乐。 生于忧患，死于安乐。 7.孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？用原文和自己的话作答。 原文：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与
民由之；不得志，独行其道。 自己的话：居住在天下最宽广的住宅“仁”里，站立在天下最正确的位置“礼”上，行走在天下最宽广的道路“义”上；能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。 8.说说“富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。 这句话出自《孟子》。是中华民族的传统美德，也是成们每个中国人的行为准则。在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，不乱其心，在危及民族国家利益的时候我们要挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。 9.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。 客观因素：艰苦环境的磨炼。主观因素：思想斗争的折磨。 10.景春认定公孙衍与张仪是大丈夫的理由是什么。请用原文和自己的话分别概括。 原文：一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 自己的话：位高权重，令人望而生畏的当权者。
（一）阅读两个文言选段，完成7－10题。（共13分） 甲 公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。” （选自《曹刿论战》） 乙 周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。周之季世①，巴国有乱。将军蔓子性行刚烈，晓畅军事，夙夜筹谋。遂请师于楚，许以三城。楚王终救巴，蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁，楚使请城。蔓子曰：“借楚之威，克弭②祸难，诚许楚王城，然巴土不可分。宁死，将吾头往谢之，城不可得也！”乃自刎以死国，以头授楚使。楚王叹日：“使吾得臣若蔓子，用城何为！”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬其身，亦以上卿礼。 （摘自《华阳国志》，有删改） 【注】①季世：末代。②弭：平息，消除。 7．解释下列加点的词语。（4分） （1）牺牲玉帛： （2）齐师败绩： （3）夙夜筹谋： （4）楚使请城： （5）乃自刎以死国： 8．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（5分）l （1）彼竭我盈，故克之 （2）使吾得臣若蔓子，用城何为！ 9．乙文中楚王为何要“以上卿之礼”来厚葬巴蔓子将军？（2分） 10．对两个选段有关内容的理解和分析，正确的一项是（2分）（）A．甲文着力运用精彩的对话描写来推动情节发展，揭示主题和表现人物性格。B．乙文主要是通过描述楚王的言行从侧面来刻画巴蔓子这一感人形象的。c．甲、乙两文都略写战争过程，甲文是为了突出曹刿的谋略与机智，而乙文则是为了突出楚国军队的勇猛与强大。
2020天津各区中考模拟汇编《曹刿论战》 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄱，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 一、河北结课 1、下列各句中加点词语的解释有误的一项是（） A.齐师伐我师:军队 B.对曰对:回答,一般用于下对上的回答 C.小大之狱狱:案件 D.小信未孚孚:赐福,保佑 10.以现代语言习惯来看,下面句子中属于倒装句的一项是（） A.又何间焉 B.何以战 C.必以分人 D.一鼓作气 11.对文章内容的理解不正确的一项是（） A.本文有两条叙事线索,一条是事件发展的线索:迎战—备战胜战—评战;一条是人物活动的线索:请见—请问—参战—释疑。 B.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的原因有三,其中得到曹刿认可的是“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” C.本文略写齐鲁两军正面交战的情景,详写曹刿与鲁庄公的对话,突出了曹刿对有关战争问题的卓越见解读者从中可以看出鲁庄公之“鄙”和曹刿之“远谋”。 D.曹刿的远谋表现在:使鲁庄公认识到取信于民是赢得战争的基础;临阵从容,胸有成竹,明察敌情,把握战机;深谙“勇气”于作战之理,洞察“彼竭我盈”,知道
《曹刿论战》 一、阅读题 ●本文揭示了一个什么道理？ 只有取信于民并运用正确的战略战术、掌握战机才能取得战争胜利。 ●从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？ 政治上取信于民；运用正确的战略战术和掌握时机。 ●作战要想取得胜利需要做到哪些？ (1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼。 ●本文中详写了战前准备，略写了战争时的过程，这么做目的是什么？ 之所以详写曹刿论战前准备、掌握战机、详查敌情、战后论述战胜原因，略写战争过程，是为了突出曹刿这个在政治上有远谋的军事家的形象，强化中心。 ●曹刿不听乡人劝阻，执意请见的原因是什么？ 肉食者鄙，未能远谋。并且曹刿十分爱国，有责任心。 ●曹刿提问及鲁庄公回答时被曹刿两否一肯的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请简要概括。 曹刿具有爱国思想且政治上拥有远见的卓识。鲁庄公政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏。 选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的什么品质？ 爱国热情；深谋远虑，责任感。 ●结合上下文用自己的话说说“既克，公问其故”中的“其”指的是什么？ 曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军？曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙，登轼而望之”，然后才认为可以追击？ ●在作战前，作战时与作战后，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？ 战前：把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。战时：公将鼓之，公将驰之。战后：既克，公问其故。 ●“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公怎样的性格特点？
急躁，冒进。 从某种意义上来说，鲁庄公也有一定的功劳。对此你是怎么看的？ 鲁庄公是一位平庸的国君，但他与昏庸的国君不同。他把战争胜利的希望寄托在施行小恩小惠和不存在的神灵身上，可见他政治上的无能；战争中，他急于求战，战胜后又不知原因，可见他军事上的无知。但他在战前能够在曹刿的启发下终有所悟，能够听进意见；作战中能听从曹刿的智慧，战后能虚心询问战胜的原因。由此可见，他和一般昏庸的国君不同，鲁庄公知人善用，用人不疑。 ． 阅读《曹刿论战》，完成第10—12题。（5分） 10．下列加点字意思相同的一项是（2分） A.衣食所安安然无恙 B.小信未孚难以置信 C.公问其故无缘无故 D.弗敢加也变本加厉 11．将下面句子译成现代汉语。（1分） 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”答： 12．文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。（2分）答： 10.C；(2分)11.庄公回答说：“祭祀用的猪牛羊、玉器、布帛等物品，不敢虚夸数目，一定对神灵讲信用。”(1分) 12.示例:“曹刿论战”，重在一个“论”字，即主要交代曹刿对战争的见解和主张。《左传》选段在行文上，对长勺之战的作战过程进行简单交代，把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上，两者在内容和题目上是统一的。 （一）阅读《曹刿论战》一文，完成5—8题。（15分）
《孟子两章》中考习题集锦 2004年四川省遂宁市 文言文阅读（每小题2分，共10分） （一）孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。 （二）三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。 （三），，，；委而去之，是地利不如人和也。 （四）故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。” 1、选文横线上应填的文字正确的一项是（） A、城非不高也，池非不深也，M粟非不多也，兵革非不坚利也。 B、池非不深也，城非不高也，兵革非不坚利也，M粟非不多也。 C、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，M粟非不多也。 D、池非不深也，城非不高也，M粟非不多也，兵革非不坚利也。 2、下列句子中加线词语理解有误的一项是（） A、环而攻之而不胜（环：包围） B、池非不深也（池：水池） C、寡助之至，亲戚畔之（畔：通“叛”，背叛） D、域民不以封疆之界（域：这里是“限制”的意思） 3、对下面句子翻译有误的一项是（） A、故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利） B、三里之城，七里之郭（方圆三里那样的小城和方圆七里的大城） C、委而去之（弃城而逃） D、威天下不以兵革之利（不能只靠武力强大来震慑天下） 4、下面判断有误的一项是（） A、《孟子》相传是孟子及其弟子所作。 B、文章采用了“总——分——总”的结构模式。 C、文章第（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法。 D、本文骈散结合，读来琅琅上口，朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故/君子有不战，战/必胜矣”。 5、对文章内容理解有误的一项是（） A、文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。 B、作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。 C、文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。 D、文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。 1 / 10 2005年芜湖市
《曹刿论战》 （一）给下列加点字注音。 又何间．焉（）望其旗靡．（）小惠未遍．（） 下视其辙．（）遂．逐齐师（）肉食者鄙．（）牺牲玉帛．（）肉食者谋．（）夫．战，勇气也（） （二）解释下列句中加点的词的含义。 （1）齐师伐 ．．（） ．．我（）（）（2）齐师败绩 （3）牺牲玉帛，弗．敢加．也（）（） （4）小大之狱．，虽．不能察．（）（）（） （三）辨别下边的一词多义。 1、既克，公问其故．（） 2、民弗从．也（） 彼竭我盈，故．克之（）战则请从．（） 3、曹刿请．见（） 4、又何间．焉（） 战则请．从（）中间．力拉崩倒之声（） 5、其．乡人曰（） 6、肉食者谋之．（） 公问其．故（）公与之．乘（） 望其．旗靡（）登轼而望之．（） （四）指出下列词类活用。 1、神弗福．也（） 2、公将鼓．之（） （五）指出下列加点词的古义和今义。 1、牺牲 ．．玉帛古义：今义： 2、忠．之属也古义：今义： 3、可以 ．．一战古义：今义： 4、肉食者鄙．古义：今义： 5、小大之狱．古义：今义： 6、虽．不能察古义：今义： 7、再．而衰古义：今义： 8、又何间．焉古义：今义： 9、必以情．：古义：今义： （六）翻译句子 1、小大之狱，虽不能察，必以情。 2、一鼓作气，再而衰，三而竭。 3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 （七）阅读课文，回答下列问题。 1、用原文语句回答下列问题。
（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？ （2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么？ （3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？ （4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？ （5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是 （6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是 （7）能体现曹刿军事思想的句子是 2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明： ；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明： 3、第二段内容可概括为 4、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿 5、第三段内容可以概括为 6、下列对句子停顿的分析正确的一项是（） A、一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭 B、一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭 C、一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭 D、一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭 7、曹刿的“远谋”具体表现在： 战前： 战时： 战后： 8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面，与曹刿形成了鲜明的对比（用自己的话概括）： （1） （2） （八）文学史常识 《曹刿论战》选自_________________，这是我国著名的_______体史书，叙述的是_____时期各国的重要史实，相传为鲁国史官______根据鲁国国史《春秋》所编，故文中称齐军攻打鲁国为“_____________”。
2021年中考语文专题复习：文言文试题练习题汇编 2020 二、古诗文阅读（共17分） （一）默写。（共4分） 6. 其必曰“，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）（1分） 7. ,阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）（1分） 8. 座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗句是“①， ②”（本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分）（二）阅读《己亥杂诗（其五）》，完成9-10题。（共5分） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 9.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人写到了①的 自然之景，抒发了②之情。（2分） 10.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到 了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。（3分） 答：＿ （三）阅读《曹刿论战》，完成11-13题。（共8分） 曹刿论战 《左传》 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“【甲】忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分） A.曹刿请见．见．多识广见．义勇为各抒己见． B.小信．未孚言而有信．杳无音信．信．手拈来 C.公与之乘．乘．风破浪乘．虚而入乘．兴而来 D.遂逐齐师．出师．未捷百万雄师．仁义之师． 12.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分） 【甲】忠之属也。可以一战。 翻译：（这）是尽职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。 理解：曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件，与“小惠”和“小信”相比，更能赢得百姓的信任，具备了迎战的条件。 【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 翻译：我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。 理解：曹刿能敏锐地观察战场形势的变化，他根据“辙乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵，认为可以追击敌人了。 13.“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺 身而出，为国解忧。阅读下面两则材料，简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。（4分） 材料一 秦穆公兴兵袭①郑，过周而东。郑贾人②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫③郑伯之命，犒④以十二牛，宾⑤秦师而却之⑥，以存郑国。 （取材于《淮南子·氾论训》）
《曹刿论战》 一、按原文填空 ●庄公曹刿请见的直接原因是（齐师伐我,公将战)根本原因是（肉食者鄙，未能远谋）。 ●他肯定了鲁庄公的（小大之狱,虽不能察,必以情)的做法，也表明了他认（为取信于民）是决定战争胜利的根本。 ●作战前，中,后表现鲁庄公“鄙”的特点的句子是:（衣食所安，弗敢专也,必以分人；牺牲玉帛，弗敢加也，必以信)(公将鼓之；公将驰之)（既克,公问其故）。 ●曹刿观察敌情的细心之处（下视其辙,登轼而望之)，曹刿认为(彼竭我盈）之时是最佳的反攻时机，原因是(夫战,勇气也，一鼓作气，再而衰,三而竭),（辙乱旗靡）之时则是追击的最佳时机,原因是（夫大国，难测也,俱有伏焉）。 ●本文以(齐师败绩)和（遂逐齐师)两句为标志,表明了长勺之战齐败而鲁胜的最终结局。 ●鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：(小大之狱,虽不能察,必以情)。 ●齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说：“未可。”曹刿阐述理由的句子是：（夫大国,难测也,惧有伏焉）。 ●“忠之属也”具体指的是:（小大之狱，虽不能察，必以情)。 ●“下视其辙,登轼而望之”的原因是：(夫大国，难测也，惧有伏焉）。 ●本文涉及到的战争,指的是我国古代著名的战例之一（齐鲁长勺之战)。这场战争中．鲁国取胜的原因是(取信于民)，(知己知彼)、(把握战机)（1 分, ●曹刿认为“可以一战”的理由是（小大之狱,虽不能察．必以情) ●选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的(爱国热情) 和(深谋远虑) 。 ●有两个成语出自上文,它们是：( 一鼓作气) (辙乱旗靡) ●选段主要使用了(记叙)的表达方式,通过(语言、)描写和(_动作)描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。 ●联系全文看，本文所写的事件是(长勺之战)，发生的时间是(鲁庄公十年)，地点在（长勺)。 ●《曹刿论战》选自《左传》，传说是春秋时期的(左丘明)所编。《曹刿论战》叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例：齐鲁长勺之战(或：长勺之战) ●曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。(限四个字)(惧有伏焉) ● 二、阅读题 ●本文揭示了一个什么道理？ 只有取信于民并运用正确的战略战术、掌握战绩才能取得战争胜利。 ●“十年春,齐师伐我”交代了什么内容? 交代了战争发生的时间,并交代了交战的双方，即进攻者齐国，防御者鲁国。 ●从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？ 政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。 ●作战要想取得胜利需要做到哪些？ （1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机,知己知彼。 ●本文中想写了战前准备，略写了战争时的过程，这么做目的是什么?
《孟子两章》中考全知道； 一、默写 1.日本政府审议通过了右冀势力编写的历史教科书，肆意串改历史，美化侵略，遭到许多支持正义国家的 强烈谴责，真是“__________________，__________________”。（用《孟子》二章中名句填写）。 2.孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是“_____ ____，________________________。”(2003年青海省，无锡市) 3.寡助之至，□□□□。□□□□，天下顺之。（《得道多助，失道寡助》）（2002年北京市东城区） 4.成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“________________，________________”都告诫人们要有忧患意识。(山东省2003年) 5.《〈孟子〉二章》中，揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是：“_________________，_________________”。(2002年广东省湛江市) 6.故天将降大任于是人也，必先______________，______________，______________，______________，______________，所以动心忍性，曾益其所不能。（2002年荆州市，上海） 7.陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正是如《〈孟子〉二章》中写的 那样：。（2004年玉林市） 8．孔子和孟子是我国古代伟大的思想家、教育家，他们的思想博大精深。请你分别写出一句你所知道的最 能体现二人智慧和主张的名言或短语。（课内外皆可）(2004年济宁市) ①孔子的：________________________________________________________________； ②孟子的：_______________________________________________________________。9．美国插手中国内部事务，一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界卫生组织。当然，他们的图谋均告失败。这充分证明了“_____________________________，”道理。（用《孟子二章》中的语句作答）（2004年益阳市） 参考答案：1、得道者多助，失道者寡助2、天时不如地利，地利不如人和。3、亲戚畔之；多助之至，4、生于忧患，死于安乐5、生于忧患，死于安乐6、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，7、得道者多助，失道者寡助8、略9、得道者多助，失道者寡助 （二） 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。 1、解释下列加上点的词在文中的意思。
《曹刿论战》 必做题： （一）给下列加点字注音。 又何间焉（ ） 望其旗靡 （ ） 小惠未遍 （ ． ． ． 下视其辙 （ ） 遂逐齐师（ ） 肉食者鄙 （ ． ． ． 牺牲玉帛 （ ） 肉食者谋 （ ） 夫战，勇气也（ ． ． ． （二）解释下列句中加点的词的含义。 （1）齐师伐 我（ ）（ ） ．． （2）齐师败绩 （ ） ．． （3）牺牲玉帛，弗 敢加也（ ）（ ） ． ． （4）小大之狱 ，虽不能察 （ ）（ ）（ ） ． ． ． （三）辨别下边的一词多义。 1 、既克，公问其故 （ ） 2 、民弗从 也（ ） ． ． 彼竭我盈，故 克之（ ） 战则请从 （ ） ． ． 3 、曹刿请 见（ ） 4 、又何间 焉（ ） ． ． 战则请从（ ） 中间力拉崩倒之声（ 5 ． 6 ． 、其乡人曰（ ） 、肉食者谋之 （ ） ． ． 公问其故（ ） 公与之乘（ ） ． ． 望其旗靡（ ） 登轼而望之 （ ） ． ． （四）指出下列词类活用。 1 、神弗福 也（ ） 2 、公将鼓 之（ ） ． ． （五）指出下列加点词的古义和今义。 1 、牺牲玉帛 古义： 今义： 2 ．． 、忠之属也 古义： 今义： 3 ． 、可以一战 古义： 今义： 4 ．． 、肉食者鄙 古义： 今义： 5 ． 、小大之狱 古义： 今义： 6 ． 、虽不能察 古义： 今义： 7 ． 、再而衰 古义： 今义： 8 ． 、又何间 焉 古义： 今义： 9 ． 、必以情 ： 古义： 今义： ． （六）翻译句子 1 、小大之狱，虽不能察，必以情。 2 、一鼓作气，再而衰，三而竭。 3 、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ） （七）阅读课文，回答下列问题。 ） 1、用原文语句回答下列问题。 ） （1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？ （2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么？ （3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？ （4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？ （5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是 （6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是 （7）能体现曹刿军事思想的句子是 2 、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说 明： ；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明： ） 3、第二段内容可概括为 _____________________________________ 4、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿 ___________________ 5 、第三段内容可以概括为 ___________________________________ 6 、下列对句子停顿的分析正确的一项是（ ） A 、一鼓作 / 气，再 / 而衰，三而 / 竭 B 、一 / 鼓作气，再 / 而衰，三 / 而竭 C 一鼓 / 作气，再 / 而衰，三 / 而竭 D 、一鼓 / 作气，再而 / 衰，三而 / 竭 7 、曹刿的“远谋”具体表现在： 战前： 战时： 战后： 8 、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面，与曹刿形成了鲜明的对比（用自己的话概括）： （ 1） （ 2） （八）文学史常识 《曹刿论战》选自 _________________，这是我国著名的 _______体史书，叙述的是 _____时期各国的重要史实，相传为鲁国史官 ______根据鲁国国史《春秋》所编，
曹刿论战中考试题汇编 2009年辽宁省十二市 阅读甲、乙两选文，回答8—10题。（10分） 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】王①,帝②第五子元杰也。尝作假山，召僚属③置酒,众皆褒美,坦④独俯首。王强使视之,坦曰：“但见血山,安得假山。”王惊问故,坦曰：“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何！”时帝亦为假山未成,闻之亟毁焉。 [注]①王：指益王赵元杰。②帝：宋太宗。③僚属：下属官吏。④坦：指姚坦。 8．解释下列句中加点词语的含义。(4分) （1）又何间焉？（）（2）小大之狱,虽不能察,必以情。（） （3）众皆褒美,坦独俯首。（）（4）尝作假山。（） 9．翻译选文中画“”的句子。(4分) （1）肉食者鄙，未能远谋。译文： （2）此假山皆民租所出,非血山而何！译文： 10．从甲、乙两文可以看出，鲁庄公与宋太宗在对待人民的态度上有何相同之处？(2分) 答： 2009年辽宁阜新市 （一）阅读[甲][乙]两文，回答9～12题。（10分） [甲] 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
1.阜新市(09辽宁省) (一)阅读回答9～12题。(10分) 9.解释句中加点的词语。(2分) (1)神弗福也_____________ (2)彼竭我盈 _______________ 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)衣食所安，弗敢专也，必以分人。 11.有人认为，[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。(2分) 2.河南省(09) 17、解释下列句中加点词语的意思。(3分) (1)肉食者鄙，未能远谋。鄙 (2)忠之属也。属 18、翻译下列句子。(4分) (1)一鼓作气，再而衰，三而竭。 19、结合(一、二)段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些(3分) 3.怀柔区(09北京市) 四、文言文阅读(共8分)阅读《曹刿论战》，完成10—12题。 10.解释下列语句中加点词的意思。(3分) (1)齐师伐我伐：(2)牺牲玉帛牺牲： (3)小大之狱狱： 11. 用现代汉语翻译下面的语句。(3分) (1)肉食者鄙翻译： (2)可以一战翻译： (3)一鼓作气翻译： 12. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”(2分) 答： 4.莆田市(09福建省) (二)阅读下文，完成5-8题。(15分) 5.解释下列加点词在句中的意思。(3分) (1)肉食者谋之，又何间焉间： (2)小信未孚，神弗福也。福： (3)既克，公问其故。故： 6.用现代汉语解释文中画线的句子。(3分) 肉食者鄙，未能远谋。 7.按下列要求，用选文的原句回答。(5分) (1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是： (2)齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。”曹刿阐述理由的句子是： 8.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发(4分) 5.天水市(09甘肃省)(二)(15分) 16.解释下列各句中加点的词。(2分) (1)小惠未徧． (2)又何间．焉 18.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 (2)一鼓作气，再而衰，三而竭。 19.理解填空(用原文回答)。(2分) (1)“忠之属也”具体指的是： (2)“下视其辙，登轼而望之”的原因是： 20.一直以来，长勺之战中的鲁庄公被人们以为是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。请结合文章内容探究一下他不“鄙”的原因。(4分)
[ 孟子二章] 中考题 孟子两章》测试题 一、默写 1. 日本政府审议通过了右冀势力编写的历史教科书，肆意串改历史，美化侵略，遭到许多支持 正义国家的强烈谴责，真是“ __________________________ ， _____________________ ”。 2. 孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是 “______ ___ ，_____________________________ 。” （2019 年青海省，无锡市） 4. 成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“ ___________________________ ， ___________________ ”都告 诫人们要有忧患意识。（山东省2019 年） 5. 《〈孟子〉二章》中，揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是：“ _______________________________ ， ____________________ ”。（2002 年广东省湛江市） 6. 故天将降大任于是人也，必先________________________ ， ________________ ，________________ _____________ ，______________ ，所以动心忍性，曾益其所不能。（2002 年荆州市，上海） 7. 陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正是如《〈孟子〉二章》中写的那 样：。（2019 年玉林市） 8 ．孔子和孟子是我国古代伟大的思想家、教育家，他们的思想博大精深。请你分别写出一句 你所知道的最能体现二人智慧和主张的名言或短语。（课内外皆可）（2019 年济宁市）①孔子的：_ ②孟子的：_______________________________________________________________________________ 9 ．美国插手中国内部事务，一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界卫生 组织。当然，他们的图谋均告失败。这充分证明了 的道理。（用《孟子二章》中的语句作答）（2019 年益阳市） （二）天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是 天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，地 利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者
（一）阅读[甲][乙]两文，回答9～12题。 [甲] 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” [乙] 晋明帝数岁，坐元帝①膝上。有人从长安②来，元帝问洛下③消息，潸然流涕④。明帝问何以致泣，具以东渡⑤意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰：“日远，不闻人从日边来，居然可知⑦。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。更重问之，乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰：“举目见日，不见长安。”（选自《世说新语》） 【注释】①元帝：司马睿，其长子司马绍后继位为明帝。②长安：西晋的封国，此时的长安已失守。③洛下：洛阳，西晋时京都所在地。④潸然流涕：不自觉地流下了眼泪。潸(shān)，流泪的样子。涕，眼泪。 ⑤东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳，好友知天下将要大乱，就劝他回到自己的封国，镇守建康，意欲建立一个复兴帝室的基地，这就是所谓的“东渡”。⑥汝意谓长安何如日远：你认为长安和太阳相比哪个更远？意谓，认为。⑦居然可知：根据这一点可以知道。⑧邪（yé）：同“耶”。 9．解释句中加点的词语。 （1）神弗福．也_________（2）彼竭．我盈．_______（3）明帝问何．以致泣_______（4）元帝异．之__________ 10．用现代汉语翻译下列句子。 （1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。译文： （2）具以东渡意告之。译文： 11．有人认为，[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。）答： 12．[甲][乙]两文都主要以描写来表现人物。[乙]文这个小故事表现了明帝的__________________。（二）【甲文】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。”遂逐齐师。（节选自《曹刿论战》） 【乙文】宋公及楚人战与泓（①）。宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。司马（④）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。（节选自《子鱼论战》）【注释】（1）泓：泓水（2）既：尽，完了（3）济：渡过（4）司马：统帅军队的最高长官，这里指子鱼。（5）陈：同“阵”，摆好阵势。 14．解释加点词的意思。（1）公将鼓之（）（2）宋人既成列（） 15．翻译下面的句子。（1）下视其辙，登轼而望之。译文：______________________________ （2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。译文：______________________________ 16．用原文语句答题。）甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机： 乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：（1）；（2）。 (三)【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”…….。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自《左传》) 【乙】宗泽传(节选) 宗泽字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志，登元韦占六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶其直，置末甲。 调大名馆陶尉。吕惠卿帅廊延，檄泽与邑令视河埽，檄至，泽适丧长子，奉檄遽行。惠卿闻之，曰：“可谓国尔忘家者。”适朝廷大开御河．时方隆冬，役夫僵仆于道，中使督之急。泽日浚河细事，乃上书其帅曰：“时方凝寒，徒苦民而功未易集。少需之，至初春，可不扰而办。”卒用其言上闻，从之。
比较阅读下面两段文言文，完成9——13题。 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》 【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” （《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》） 9．请用“ / ”给下面的句子断句。（1分） 今齐地方千里 10．查《古汉语词典》，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“ shù”，义项有：①表事物的数目。②作名词，规律，气数。三读“ shuò”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（1分）读音：词义： 11．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）（2分）A、（1）时时而间．进（2）中间．力拉崩倒之声 B、（1）臣诚．知不如徐公美（2）此诚．危急存亡之秋也 C、（1）皆以美于．徐公（2）骈死于．槽枥之间 D、（1）使烛邹主鸟而亡之．（2）吾欲之．南海 12．把下面句子翻译成现代汉语。（4分） （1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 （2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。 13．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分） （二） 8.解释选文中加点的词语。(2分) 窥：蔽： 9.请用现代汉语翻译下面句子。(2分) 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 10.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？(2分)
《孟子两章》同步训练 一、基础知识。 1、给下列加粗的字注音。 米粟（）山溪（）畎（）亩拂（）乱 管夷（）吾寡（）助筋（）骨拂（）士 2、解释加横线的字。 ①环而攻之而不胜（）（）②夫环而攻之（） ③兵革非不坚利也（）④委而去之（）（） ⑤域民不以封疆之界（）⑥威天下不以兵革之利（） ⑦寡助之至，亲戚畔之（）⑧七里之郭（） ⑨多助之至（）⑩人恒过（） 3、将下列句子译成现代汉语。 （1）威天下不以兵革之利。 （2）故君子有不战，战必胜矣。 （3）故天将降大任于是人也。 （4）困于心衡于虑而后作。 （5）所以动心忍性，曾益其所不能。 （6）然后知生于忧患而死于安乐也。 4、《〈孟子〉两章》选自______，作者是_____，名______，字______，战国时家，家，学派的代表人物。 5、《孟子》是一部记录的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将 《孟子》、、、并称为“四书”。 6、《得道多助失道寡助》一文的中心论点是：。结论是。 7、《生与忧患死与安乐》中的中心论点是：。 8、翻译句子。 （1）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 （2）得道者多助，失道者寡助。 （3）以天下之所顺，攻亲戚之所，故君子有不战，战必胜矣。 9、解释一词多义。 道：①会天大雨，道不通（）②得道者多助（）③伐无道，诛暴秦（）
固：①固国不以山溪之险（）②汝心之固，固不可彻（） 池：①有良田美池桑竹之属（）②池非不深也（） 国：①固国不以山溪之险（）②搜于国中三日三夜（） 二、文言文阅读。 （一）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者日：“吾欲之南海，何如?”富者日：“子何恃而往？”日：“吾一瓶一钵足矣。”富者日：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 1、解释多义词。 自南海还（）望桓侯而还走（）蜀之鄙有二僧（）肉食者鄙（）西蜀之去南海（）去国怀乡（） 2、下列句子加黑虚词用法相同的一项是（） A．吾欲之南海 子墨子距 B．其一贫，其一富 其真无马邪 C．以告富者 必以分人 3、翻泽下列句子。 （1）吾数年来欲买舟而下，犹未能也。 （2）人之志，顾不如蜀鄙之僧哉? 4、本义引用_________的故事，意在阐述_________的道理。 （二）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 1、《生于忧患，死于安乐》选自，中心论点是。阐述了孟子的人才观。 2、找出句子中的通假字并解释。 入则无法家拂士。困于心衡于虑。 曾益其所不能 3、解释下列句子中加点字的意思。
《曹刿论战》对比阅读 （一）阅读下面两段文言文，回答文后问题。（8分） （甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战”公曰：“衣食所安。弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”——（节选自《曹刿论战》） （乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者②，以百姓为天。百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”——（选自刘向《说苑》）注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。②君人者：给人民当君主的人。③与：亲附，拥护爱戴。 9．解释下列句中加点词语的意思。（2分） （1）又何间焉间：_____（2）小惠未徧徧：____________ （3）战则请从从：_______（4）非谓苍苍莽莽之天 也非：____________ 10．下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（）（2分）、 A．肉食者谋之 B．非谓苍苍莽莽之天也 C．长跪而谢之曰 D．辍耕之垄上 11．翻译下列句子。（2分） （1）忠之属也。可以一战。 （2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。 12．（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。（2分）
（二）[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战”公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” [乙]宋公及楚人战于泓1。宋人既成列2，楚人未既3济。司马4曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈5而后击之，宋师败绩。公伤股，门官6歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重7伤，不禽二毛8。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀9，不鼓不成列。”（选自《子鱼论战》）[注释]1宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。2成列：指摆好阵势。3既：尽，全部。4司马：官名，这里指子鱼。5陈：通“阵”，指摆好阵势。6门官：国君的卫士。7重（chóng）：重复，再次。8二毛：头发斑白的人。9亡国之馀：亡国者的后代。 10．解释下列句中加点的词语。（2分） （1）神弗福也福：__________ （2）公伤股，门官歼焉股：__________ 11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分） （1）下视其辙（2）宋公及楚人战于弘 12．翻译下面两个句子。（6分） （1）小大之狱，虽不能察，必以情。 （2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。 13．理解文段内容，然后用原句回答 （1）[甲]文曹刿“请见”的原因是：他认为“可以一战”的理由是：（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是