民族工业的曲折发展
4[2019全国卷Ⅰ,28,4分]
川沙县部分名人简历表
黄彬国学生,干练有才,上海招商局创办时,章程皆其手订②。
朱纯祖监生,幼时孤苦伶仃,学习米业,中年创设朱丽记花米行②。
姚光第南邑生员,感于地方贫瘠日甚,就其家设机器轧棉厂②。
上表是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县①部分名人的简历,说明当时国内③
A.科举取士转向选拔实务人才
B.传统社会结构受到冲击④
C.儒家的义利观念被抛弃
D.新式工业在经济中居于主导
本题以19世纪末20世纪初川沙县部分名人简历为切入点,考查民族工业兴起与发展的影响,凸显了时空观念①、史料实证②、历史解释③和唯物史观④等学科核心素养。
题干材料源于历史文献,以表格的形式呈现黄彬、朱纯祖、姚光第的简历。黄彬、朱纯祖、姚光第为科举制下的国学生、监生、生员,但是随着社会形势的变化,他们纷纷从事近
代企业生产,这说明士农工商分立的传统社会结构受到了冲击,发生了一定的变化,故B项正确。
材料中这些人参与工商业是个人行为,不是科举取士选官标准变化的结果,排除A项;C项说法
不准确,应该是儒家的义利观念受到冲击,而非被抛弃,排除;近代中国小农经济始终占主导地
位,排除D项。
B
5[2016全国卷Ⅰ,30,4分]抗战胜利后①,国民政府将日伪纺织企业合并,成立了国有的中纺公司②。政府高层解释称,商民在抗战之后,对于所接收之敌伪纱厂,“即便有人承购,事实上
仍需由政府予以维持,等于仍由政府自行拨款接办,国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这
反映了此时期③
A.政府试图缓解民族工业困境
B.国家实行对轻纺工业的统制
C.民族资本主义工业开始衰落
D.政府在经济中主导地位加强
本题从抗战胜利后国民政府趁接收日伪纺织企业之机扩大官僚资本切入,考查政府在经济发展中的作用,凸显时空观念①、史料实证②、历史解释③等学科核心素养。
由材料和所学知识可知,国民政府的行为不利于民族工业的发展,A项排除;材料中讲的是日伪纱厂,而非整个轻纺工业,B项错误;C项“开始”说法错误,排除;据材料“国民政府将日伪纺织企业合并,成立了国有的中纺公司”“对于所接收之敌伪纱厂,‘即便有人承购……仍由政府自行拨款接办’”可知,政府在经济中的主导地位加强,D项正确。
D
名师点拨近代中国民族工业的兴起与发展,与国家政权的扶持和控制有着千丝万缕的联系。晚清时期洋务派利用自身的优势积极创建官办与官督商办企业,甲午中日战争后,部分洋务企业存活下来,但清政府所能给予的支持已大不如前。民国初期,军阀混战,政府鼓励发展实业的法令陆续颁布,民族资本主义在第一次世界大战期间得到了快速发展。南京国民政府在形式上统一全国的同时,开始了凝聚官僚资本、收回关税主权的努力,全面抗战爆发前已取得部分成果。随着中日战争的扩大,国民政府开始实施统制经济政策,这一政策对保障抗战的胜利发挥了巨大作用,但抗战胜利后国民政府并未放松对国民经济的控制,民族资本主义在夹缝中艰难生存。总之,作为后发工业化国家,国家政权必然要在民族工业的发展中扮演重要角色,这是德国、日本走过的道路,也是苏联、中国走上社会主义道路的必然选择。
高中历史必修二《民族资本主义曲折发展》测试题 湖北武穴实验高中郭万升 1、1893年，有位官员上奏朝廷说：“近来体察沿海各口商务情形，洋纱一项进口日多，较洋布行销尤广。江、皖、川、楚等省，或有难销洋布之区，更无不用洋纱之地。”由此可以得出的结论是（） A、洋纱洋布主要在通商口岸使用 B、进口洋布在中国销售市场萎缩 C、长江流域传统织布业逐渐消失 D、民族织布业大量使用进口洋纱 2、洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是（） A、扩大中外贸易交往 B、抵御外侮求富求强 C、发展官督商办企业 D、发展资本主义经济 3、1889年张之洞调任湖广总督，选址汉阳建铁厂。如右 图所示，他对选址的主要考虑是（） A、节约生产成本 B、便于官府监管 C、带动民用企业 D、与洋商争利 4、据《近代天津城市史》记载：“1902年清政府接管天津后，建立中国最早的警察队伍，建立市政工程局，修建公共厕所、垃圾站。打击银钱投机，建立官银号、银元局，鼓励开办近代工商企业。”上述现象表明（） A、列强放松了对中国的控制 B、清政府开始重视近代工业建设 C、洋务运动的持续发展 D、城市管理体制趋向近代化 5、有学者认为：“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，那才是民族致使伤。倘使同治光绪年间的改革移到道光咸丰年间，我们的近代化就要比‘日本早二十年’。”这次发生在“同治光绪年间的改革”对中国近代化的推动表现在（） A、实现了中国政治制度的根本性变革 B、标志着中国近代工业的起步 C、在中国发展资本主义 D、促使西方民主自由思想的传播 6、有人说洋务运动是“有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”。这里的“柳”是指（） A、增强了清朝封建统治力量 B、出现了新的经济因素和阶级力量 C、抑制外国经济实力的扩张 D、引进了机器和西方近代科学技术 7、1872年到1875年间，清政府先后派出4批共120名幼童赴美国留学。进行到第十年时，深受西方民主、自由文化影响的留美幼童被政府分三批全部强行召回。回国的留美学生被送往上海电报局、福州船政局、江南制造总局等处。二十三年后，詹天佑扬名京张铁路、唐绍仪担任民国总理、蔡绍基就任此洋大学校长。从以上材料我们得出的认识有（） ①封建落后思想阻碍近代人才的培养②清政府反对学习西方技术 ③清政府培养新式人才客观上有利于中国近代化 ④清政府派遣留学生的主观目的是服务于洋务运动 A、①④ B、②③ C、②④ D、①③④ 8、下表为《19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）》该表反映了（） 类别 年份 原料手工制品机器产品 1893 15.6 81.8 2.6 1910 39.8 41.4 18.8 1920 40.1 39.4 20.5 ①中国进一步成为资本主义世界的原料产地②中国手工业受到外国资本主义入侵的进一步冲击③中国的小农经济开始解体④中国近代工业兴起并发展 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 9、19世纪70年代末，一位英国人写道：“一个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到一个钱庄……押借一笔款项……（然后）将订货单寄予他在上海的代理人；钱庄经理也通知与他有关系的上海钱庄或其分庄，由后者向洋行或其中国的代理人处付予这笔款项。”可见此时的钱庄（） A、已经完全变成了洋行的附庸 B、在中外贸易中居于关键地位 C、一般不愿支持土货出口业务 D、在洋货内销中具有重要作用 10、1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所恃，舍身喂虎”。这反映出张謇（） A、毅然冲破视商为末业的传统观念 B、决心投入激烈的民族工商业竞争 C、预见到国内工商业发展前景暗淡 D、具有以追求利润为目的的冒险精神 11、下表从一个方面反映了中国民族工业的发展状况。造成这种状况的主要原因是（） 中国轮船统计 年份船只吨位 其中千吨以上轮船 船只吨位 1928 1 352 290 791 117 213 482 1930 2 792 415 447 138 247 969 1932 3 456 577 257 178 342 211 1935 3 895 675 173 208 461 812 A、全面抗战运输物资的需要 B、帝国主义放松对华经济侵略
中国民族资本主义曲折发展及归宿 梁君华 教学思路 针对高三历史教学的特点，本节课采用纵向梳理为主，横向链接为辅，高考真题剖析为引，理论升华为终的教学方法。在教学中，主要是通过知识整合，引导启发学生的思维，以达到第二轮构建知识网络的目的。 重点各阶段的原因、特点、影响的分析 难点民族资本主义经济在历史上的地位 教学过程 【直接导入】中国近代化工业的发展历经了洋务运动、民族资本主义、官僚资本主义及建国后现代化工业发展的艰难过程。中国民族资本主义的发展历程是其中很重要的一部分内容。由于高考对这一部分知识的宽度和深度的不断挖掘，因此在专题知识的复习中，要强调基础知识的纵横链接和概括归纳能力的拓展延伸。 （媒体展示本节课学习目标，并强调以把握各阶段的特征为主） 一、高考题目解答分析──各阶段原因、特点、影响的回顾分析 （题目分析以教师讲解为主，各阶段分析以学生回忆课本为主，师生共同构建知识 网络）
二、中国民族资本主义的历史地位 提出问题；民族资本主义在我国存在的时间跨度是一个世纪，在这期间，它对我国的政治、经济及文化各方面都产生了重大影响，试结合史实说明其历史地位。 （激发学生的思考，培养学生归纳概括能力） 1．经济：是新的经济因素，其产生发展有利于社会进步。 2．政治：为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。 3．思想：为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基础。冲击封建正统思想的统治并最终动摇了封建正统思想的统治地位。 4．发展趋势：由于“先天不足”中国的民族资本主义工业难以独立发展。其发展 的前提是政治上的民族独立。 三、中共对民族资本主义的认识和政策 （教师给出时间阶段，由学生完成内容，形成新的知识链） 1．中共“二大”：民主革命纲领中指出，工人、农民、小资产阶级和民族资产阶 级是革命的主要动力。 “三大”：提出与民族资产阶级政党合作 2．国共十年对峙：土地革命纲领中，保护中小工商业者。 3．抗日战争时期：团结民族资产阶级，促成统一战线，实行“三三制” 4．解放战争时期：联合资产阶级政党，召开新政协会议。
专题二近代中国资本主义的曲折发展 第一课近代中国民族工业的兴起和初步发展 【学习目标】 鸦片战争后自然经济的逐步解体；洋务派近代工业的创办及其影响；民族资本主义的产生。 1. 产生 2. 初步发展 3. 短暂春天 4.南京国民政府前期快速发展 5 沉重打击 6. 日益陷入绝境 7.建国后：新春天 8三大改造后成为社会主义经济的一部分 由于诞生在半殖民地半封建社会，资金少，规模小，技术力量薄弱。行业（主要分布在轻工业领域，在重工业无从发展，没有形成完整的工业体系）分布不平衡。、地域（主要分布在东南沿海，内地很少）分布不平衡。 ◎资产阶级的阶级特点：两面性。由于诞生在半殖民地半封建社会，一开始就受外国资本主义和本国封建势力的双重压迫，所以具有革命性；但由于资金少，规模小，技术力量薄弱，资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，又对外国资本主义和本国封建势力有一定依赖性，因而又具有软弱性和妥协性 【课前预习】 一．鸦片战争后自然经济的逐步解体 2表现：①东南沿海衰败（也是自然经济开始解体的标志）； ②丝、茶等农产品大量出口，日趋化 （表明中国日益卷入资本主义世界市场，成为商品销售市场和资本输出场所）； 3影响：为中国近代民族工业的兴起提供了市场和市场。 二．洋务派近代工业的创办及其影响 1背景：（1）内忧：太平天国运动的兴起和壮大； （2）外患：第二次鸦片战争后列强加紧侵略中国； （3）主观因素：洋务运动的形成及向西方学习的新思潮萌发
2目的：在不改变封建制度的前提下，利用西方先进技术维护清朝统治。 3时间：19世纪年代-90年代（甲午战争中北洋舰队覆灭宣告运动失败） 4洋务企业： ◎前期：19世纪60年代以“”为旗号，兴办一批近代工业——曾国藩创办的安庆内军械所，李鸿章创办的江南制造总局等； ◎后期：19世纪年代起以“”为旗号，兴办一批近代工业，以解决军事工业的资金，运输等困难——李鸿章创办的上海轮船招商局，张之洞创办的汉阳铁厂。 另外：◎筹划海防，兴办近代海军◎创办近代新式学校◎派遣留学生 5破产根源： 6影响： 科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展。迈出了中国近代化的第一步）一定程度上抵制 三．民族资本主义的产生 1.起因：①中国逐步解体；②外商企业丰厚利润的刺激；③洋务运动引进西方先进技术设备的诱导。 2.投资者——； 部门——为主； 企业——方举赞厂，陈启源广东南海厂。 3.特点：先天不足，后天畸形，发展困难 诞生在半殖民地半封建社会，资金少，规模小，技术力量薄弱。行业、地域分布不平衡。四．民族资本主义的初步发展：19世纪末：民族资本主义的初步发展（第一次发展高潮） 1原因：①甲午战争后列强争相向中国输出，进一步瓦解中国的自然经济；②民族危机刺激下，许多人呼吁；③ 2表现：清末状元南通人创办大生纱厂，荣氏兄弟在无锡创办保兴面粉厂等； 3意义：民族资产阶级登上政治舞台，掀起了。
人教版高一历史《中国民族资本主义的曲折发展》教学设计 贵州省遵义市正安县第一中学胡冬英 一、设计思想 1、课堂设计理念： 学生是课堂的主体，让学生主动参与课堂，尽情展示自我，积极体验感悟。加强师生之间和生生之间的交流与合作，让学生形成自主、合作、探究的学习方式。通过情境教学，充分调动学生的积极性、创造性，加深感悟。同时，给学生留下了更多的疑问和思考空间，以促使学生继续进行课后的探究拓展。 2、教学过程设计意图： 在教学过程侧重培养学生的材料解读能力，以适应新课改和高考对“新情境”的解读，侧重归纳影响民族工业的因素在不同时期的表现，使学生从另一个角度学会如何学习，引导学生加深对知识的理解和对能力要求的领悟。 二、教材分析 本课承接上一课中国近代经济结构的变化，具体说明中国近代经济结构变化的一个重要表现，特别为必修一近代中国民主革命和必修三中近代中国民主思想的传播奠定经济基础。 本课教材内容线索清晰，按时间顺序划分为三个阶段：一、甲午中日战争后中国民族资本主义的初步发展。二、一战期间民族资本主义短暂春天。三、一战后至新中国成立期间中国民族资本主义的发展状况。 三、学情分析 本课为高一下学期的课程，学生通过一个多学期的历史学习，已经具有了一定的历史素养，但是在进校尚未分科﹑我校的绝大部分学生将来会选择理科﹑普遍学生对基础知识的掌握都比较薄弱的情况下，教师必需将学习内容通俗化、形象化，来激发
学生对历史科的兴趣；同时也有部分学生将来是有可能学习历史科的，所以课堂内又必需有一定的深度，才能让部分学有余力的学生感受到历史科的魅力，为将来学习历史科打下基础。 四、教学目标 1、知识与能力 （1）识记：19 世纪末，中国民族资本主义初步发展；一战期间中国民族资本主义进一步发展；实业救国；国民政府统治前十年，民族工业发展显著；抗日战争时期遭受沉重打击；《中美友好通商航海条约》签订；官僚资本的垄断；通货膨胀。 （2）理解：中国民族资本主义初步发展的原因及其影响；辛亥革命对民族资本主义发展的影响；民族工业出现短暂的春天及其短暂的原因；1927 年～1936 年民族工业发展的原因；帝国主义、封建主义和官僚资本主义是阻碍近代民族工业发展的三大政治障碍。 （3）运用：探究阻碍中国民族资本主义发展的主要因素；正确认识民族资本主义以及中国民族资产阶级在中国近代史上的地位和作用。 2、过程与方法 通过情景再现法，引导学生运用史料分析问题，使学生学会论从史出、试论结合；使用讨论法引导学生进行问题探究和合作学习。 3、情感态度与价值观 通过指导学生对中国民族资本主义在各个不同时期发展的原因及其对中国政治状况影响分析，培养学生认识帝国主义侵略和压迫是阻碍近代中国民族资本主义发展的最主要原因，实业救国等自强不息的爱国精神是近代中国民族工业发展的动力源泉，使学生认识到体味到实现国家独立、统一、富强的重要性。
中国近代民族工业的发展 班级：_________姓名：_________ 一、选择题 1．民族资本家开办的企业主要集中在哪些行业 A．重工业B．轻工业 C．农业D．第三产业 2．第一次世界大战前后，中国民族工业得到短暂发展的主要原因有 ①辛亥革命冲击了封建制度②日本给北京政府贷款③北洋军阀的分裂④帝国主义忙于战争，放松对中国的经济侵略 A．①②B．②③C．①④D．②④ 3．张謇创办南通唐家闸“大生纱厂”的时间是 A．1879年8月3日B．1889年6月21日 C．1869年4月13日D．1899年5月23日 4．中国历史上最早的博物馆是 A．故宫博物院B．南京博物馆 C．南通博物苑D．西安博物馆 5．中国民族工业进一步发展是在 A．甲午战争之后B．第一次世界大战期间 C．第二次世界大战期间D．鸦片战争之后 二、材料解析题 6．张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“父实业、母教育”的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。毛泽东同志在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇”。 （1）张謇开办大生纱厂等实业的宗旨是什么？ （2）为什么说“轻工业不能忘记张謇”？ 7．辛亥革命后，在孙中山、张謇等人的倡导下，兴起了“实业救国”的浪潮，1912~1919年，中国的地主、官僚、商人、资本家兴办厂矿四百七十余个，新厂矿的投资加上扩建增资共计一亿三四千万元，超过1912年以前50年民族资本一亿三千万元的投资总和。
请回答： （1）材料反映了一种什么现象？ （2）请分析出现这种现象的原因。 （3）你如何看待“实业救国”活动？ 三、问答题 8．简述中国近代民族工业发展的情况及落后的原因。 测验评价结果：_________；对自己想说的一句话是：________________________。 参考答案 一、1．B2．C3．D4．C5．B 二、6．（1）实业救国。 （2）张謇是我国近代著名的实业家，为中国近代民族工业的发展作出杰出贡献。 7．（1）辛亥革命后中国民族工业迅速发展。 （2）辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级受到鼓舞。第一次世界大战期间，帝国主义暂时放松了对中国民族工业的压迫，民族工业得以发展。 （3）“实业救国”是民族资产阶级的爱国主张，它促使了中国经济的发展，在中国经济近代化和抵挡外国的经济侵略方面起了一定的作用，具有进步意义。但是，在半殖民地半封建的中国创办实业十分艰难，虽然民族经济因此而有了一定的发展，但在帝国主义和封建势力的压制下并不能改变中国的经济状况，外国在华企业的增长速度远高于中国民族资本主义的增长速度，外国资本主义仍然牢牢地掌握着中国的经济命脉。“实业”救不了国，只有推翻帝国主义和封建主义的统治，才能真正快速地发展实业，才能救中国。 三、8．中国近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展总的来说是比较落后的。而且从行业上看，主要集中在轻工业部门。地区之间的发展也很不平衡，像上海、武汉等沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱。 落后的原因：中国的民族工业外受资本主义势力的排挤，内受本国封建势力和官僚资本的压制，在半殖民地半封建的中国很难发展。
扎鲁特一中高一历史教案 第10课《中国民族资本主义的曲折发展》 教学目标 识记：中国民族资本主义的发展阶段，各个阶段发展或衰落的原因。 理解：中国民族资本主义曲折发展的原因。 情感态度价值观：使学生更多地关注本国企业的发展。 教学重点和难点： 重点：中国民族资本主义的整体发展过程。 难点：中国民族资本主义曲折发展的原因。 方法：概括归纳知识，阐释历史，历史比较。 教学过程及要点： 导入新课： 提问：中国民族资本主义产生于什么时候？为什么会产生？ 产生：19世纪六七十年代 原因：（1）列强入侵逐步瓦解中国的自然经济； （2）外商企业丰厚利润的刺激； （3）洋务派引进西方先进生产技术的诱导； （4）一些官僚、地主、商人投资办厂。 19世纪六七十年代民族资本主义工业出现后工艺从落后到先进，资本从薄弱到增强（结合课本一组民族火柴业留下的商标——火花）。中国民族资本主义从半殖民地半封建的夹缝中脱颖而出，顽强成长,由此导入新课。 一、民族资本主义的初步发展： 1、原因： （1 ）甲午中日战争以后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解自然经济； （2 ）清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对民间办厂的限制。 2、时间：19世纪末（即甲午中日战争后）。 3、特点：（1）商办企业数量的增加和规模的扩大； （2）兴办的近代企业由沿海向内地扩展； （3）以轻工业为主，其中棉纺织业发展最为迅速； （4）受帝国主义和本国封建主义压迫和束缚，民族工业发展仍然十分艰难 4、影响： 随着民族资本主义的初步发展，民族资产阶级作为新的政治力量，开始登上历史舞台。主要表现为： （1）19世纪末20世纪初，资产阶级维新派掀起了旨在救亡图存的维新变法运动。 （2）资产阶级革命派发动了旨在推翻清王朝，建立资产阶级共和国的辛亥革命，使中国的近代化由器物层面开始提升到制度层面。
第11 课民国时期民族工业的曲折发展 教学目标 1.熟悉民国时期中国民族工业曲折发展的历程； 2.理解半殖民地半封建社会的中国民族工业曲折发展的原因。 3.理解中国民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。 教学重点 1.中国民族工业曲折发展的历程； 2.影响中国民族资本主义发展的主要因素。 教学难点 中国民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。 讲授新课 【导入新课】 （1）播放一段电视上张裕公司的广告，引出“张裕”这一百年民族工业老品牌。对张裕进行一个简单概括说明。 （2）展示出课题和课标幻灯片 师：本节课我们学习“民国时期民族工业的曲折发展”，民国时期是指1912——1949 年，这一阶段又分为北洋政府统治时期1912——1927 年和南京国民政府统治时期1927——1949 年两个阶段。本节课我们要了解民族工业的曲折发展史实，探讨影响其发展的主要原因以及它在中国近代史上的地位作用。现在我们透过张裕公司的发展历史，来了解民国时期民族工业的曲折发展。 【学习新课】 （1）展示张裕公司第一阶段“创建及初步发展”的内容： 1892 年著名华侨实业家张弼士为实现“实业兴邦”的梦想，先后投资300 万两白银在烟台建立了张裕葡萄酒公司。开创了中国工业化生产葡萄酒之先河。 提问：1、中国的近代工业是何时起步的？ 2、到19 世纪70 年代又有什么发展？ 3、民族工业的初步发展在什么时候？ 解释：何谓民族资本？民族资本是指殖民地、半殖民地或民族独立国家中民族资产阶级拥有 的资本，一般是中小资本。 师：（总结）从材料中我们可以看到张裕公司并不是最早出现的那一批民族工业，但它成立后，马上就迎来了民族工业的初步发展。乘着民族工业初步发展的大潮，张裕公司又迎来了一个发展的“短暂春天”。 板书：1912－1919 年：民族工业的“短暂春天” （2）展示张裕公司第二阶段“短暂春天”的内容： 1912 年孙中山先生到张裕参观，并题赠“品重醴泉”四字。 1915 年参加巴拿马太平洋万国博览会，张裕的四种酒获金质奖章和最优等奖状。“张裕”一跃成为一个世界知名企业。 1917 年张裕正式营业四周年庆典，张学良、康有为、黎元洪等社会名流前来祝贺并 留下诸多宝贵手迹。 提问：1912 年—1919 年，张裕葡萄酒公司步入一个发展的辉煌时期，这是不是偶然？如果不是，具体原因是什么？（参考教材）这一时期民族资本主义发展的有何表现？ 师：我们在思考问题之前，先来统一一下思路，我们分析原因一般可以从政治、经济、思想
《中国民族资本主义的曲折发展》教案 一、教学目标 1．知识与能力： 掌握中国民族资本主义曲折发展的主要史实，概括影响中国民族资本主义发展的主要因素；理解中国资本主义的发展为什么被称为“没有前途的经济奇迹”。2．过程与方法： 运用地图、图片和数据资料等引导学生分析“一战”期间影响民族资本主义工业的因素，培养学生论从史出的意识和方法。 概括影响民族资本主义经济发展的因素。 3．情感态度与价值观： 体验民族工业成长的艰辛和不屈，发掘民族资本家的精神遗产。 二、教学重点和难点： 重点：民族资本主义曲折发展的主要史实，民族资本主义的短暂春天。 难点：概括影响民族资本主义经济发展的因素。 三、板书设计 一、结晶——近代民族企业及其特点 1．工业结构： 2．分布地区： 3．经济地位： 二、历程——没有前途的经济奇迹 三、精神——民族资本家的精神遗产 四、教学过程 导入： 出示张謇、荣氏兄弟、范旭东、卢作孚像。说明他们是近代中国的精英企业家，我们追寻他们一生的事业，来了解中国民族资本主义经济在近代的发展。新课： 一、结晶——近代著名民族企业及其特点
在地图上展示上述企业家的重要企业并作简介。 张謇：张謇的事业在南通。1896，在江苏南通创办大生纱厂，大生后来发展成为一个以棉纺织业为核心的包括纺织、面粉、造纸、火柴、电气、航运、金融的综合性企业。 荣氏兄弟：荣氏兄弟以面粉业起家，又衍生出纺织业，成为近代中国的纺织大王和面粉大王，其企业主要分布于上海、无锡等地。 范旭东：范旭东的心血倾洒在化学上。1917年他开始开始创办天津永利碱厂，1926年终于成功生产。1937年南京永利硫酸铵厂投入生产。毛泽东誉其为“工业先导，功在中华” 卢作孚：卢作孚是近代中国航运业巨子。企业在重庆，起名“民生”。 ▲据地图、材料引导学生分析民族民族资本主义企业的特点。 二、历程——“没有前途的经济奇迹” 根据预习作业，学生按时间叙述民族资本主义经济的发展历程，同时教师画示意图并改正预习题中的普遍错误。 1．初步发展： 1895年甲午战争中，北洋水师全军覆没，给了中国极大的震撼。《马关条约》2亿两白银的赔款也迫使清政府放宽对民间设厂的限制，以求扩大税源，增加收入。在这种情况下，1896年张謇在家乡南通创办大生纱厂，舆论极为轰动。轰动的原因在于他是1894年的状元。 材料 世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。讲格致（物理），通化学，用机器，精制造，化粗为精，化少为多，化贱为贵······此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。 ——《代鄂督条陈立国自强疏》（1895年） ▲张謇认为西方强大的根本在哪里？中国发展工业能达到什么目的？由此可见张謇办实业的最终目的是什么？ 2．短暂的春天
民国年间民族工业的曲折发展 1、阅读下列材料。材料一反映了什么历史现象？依据材料二～五分析出现这一现象的原因。 材料一清末民初中国民族资本主义示意图 材料二南京临时政府奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝苛捐杂税。 材料三20世纪初中国商店贴出的标语 1919年北京大学生焚烧日货 材料四 1918年帝国主义国家对华资本和商品输出量（1913年指数为100） 材料五火花是火柴的商 标，贴在火柴盒上 2、阅读下列材料，回答问 题。 材料一民国初年民族工 业分布示意图 （1）结合教材和材料一指出当时民族工业的发展在分布上有什么特点? 材料二一些主要行业中，1912年至1919年资本万元以上的新设厂家及投资数额，分别超过以前数十年的总和。 （2）材料二反映民族工业的进一 步发展有什么特点？
（3）这一时期发展最为迅速的是哪些行业？原因何在？ 材料三 民国初年在华外商、华商煤矿比例简表（%） 材料四 外国资本控制了全国机器采煤量的75％，拥有全国纱锭 总数的46．7％、布机的59％。日本资本控制了全国钢铁生产能力的94％。 （4）材料三、四反映了什么历史现象？原因何在？ 材料五 据粗略估计，1920年前后近代工业的总产值仅占全国工农业总产值的%。 （5）材料五反映民族工业的进一步发展有什么特点？ 材料六 第一次世界大战后不久，中国“铁厂积货如山，无人过问，至于闭炉停机，纱厂结账，大多无利……其他工业亦皆消沉”。 （6）为什么会出现中国“铁厂积货如山”、“(纱厂)大多无利” “其他工业亦皆消沉”的现象？ （7）材料六反映民族工业的进一步发展在时间上有什么特点？ （8）张謇主张：“实业救国” ;荣宗敬论述过“实业救民御侵略”思想，有人认为他们找到了救国的正确途径。你认为通过发展资本主义实业的道路能救国吗？为什么? 民族资本主义经济 外国资本主义经济封建自然经济
第10课 中国民族资本主义的曲折发展 【“三合一”特色教案】 一、中国民族资本主义的产生 鸦片战争以后，外商陆续在通商口岸私自设厂。受外商企业丰厚利润的刺激，受洋务派引进西方先进生产技术的诱导，一些官僚、地主、商人，开始投资创办近代企业。 19世纪六七十年代，中国民族资本主义诞生了。民族资本主义企业主要分布在东南沿海地区，如上海的发昌机器厂、广东南海的继昌隆缫丝厂、天津的贻来牟机器磨坊等。这些企业使用机器、雇用工人，进行生产。它们的出现，说明在中国封建经济的解体过程中，资本主义生产方式产生了。（“峨嵋文化”收集整理） 历史纵横 1866年，方举赞投资200元，在上海虹口创办了发昌机器厂。建厂时只有一座打铁炉，四五个工人，专为美商的“老船坞”加工、制造船舶零配件。三年以后，它开始用车床生产，由一个手工锻铁作坊转化为近代企业。19世纪70年代，这家工厂发展很快，已经能够制造小火轮船，不久又生产车床、汽锤等。不过直到此时，发昌机器厂自身的技术力量还很薄弱，它制造的小火轮船，发动机均为英国制造。进入80年代，发昌机器厂受到外商排挤，日趋衰落，到90年代，终于被英商开办的耶松船厂吞并。 中国资本主义萌芽产生的时间、地点、特征？ 中国资本主义萌芽发展的趋势？原因？ 缓慢发展——中断；封建制度阻碍，列强侵略。 资本主义、中国民族资本主义概念： 资本主义：是一种经济体系，指资本家控制生产资料，雇佣工人生产商品，通过剥削工人剩余价值积累财富，而工人靠给资本家做工得到生活来源的经济方式。 民主资本主义：国内资本家通过创办企业和政治欺诈手段，让国民只支持自己的产品，不买外国商品，从而保护自己的利益。前提是外国资本主义侵入，双半社会性质。 1、中国民族资本主义产生的背景 前提条件：自然经济解体 客观条件：外商企业利润的刺激 洋务运动的诱导 ； 主观条件：一些官僚、地主、商人开始投资近代企业。 为什么是这些人先投资于民族资本主义企业？这对民族资本主义的发展产生了什么影响？ 因为他们通过封建剥削和商业贸易积累了一定的资金；受洋务运动的影响；较早的接触西方先进思想和生产方式。 影响： 使民族资本主义和民族资本家与封建主义有千丝万缕的联系，决定了民族资产阶级在反封建斗争中的软弱性和妥协性。 自主学习： 主观民族资本主义产生的时间、地点、创办者、代表企业 为什么是在沿海地区？沿海地区 较早产生资本主义萌芽；受列强侵略较早，自然经济解体较早，商品经济和交通发达。 19世纪六七十年代 沿海 创办者分别是方举赞的上海发昌机器厂，陈启沅的广东南海继昌隆缫丝厂，朱其昂的天津贻来牟机器磨坊。 时间：19世纪六七十年代 地点：沿海 创办者分别是方举赞的上海发昌机器厂，陈启沅的广东南海继昌隆缫丝厂，朱其昂的天津贻来牟机器磨坊。
民国时期民族工业的曲折发展教学设计 李振岩 1、教学目标： 内容标准：了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。 知识与能力：通过分析民国初年兴办实业潮的原因，培养学生全面分析问题的能力。面对民国后期民族工业发展的困境，要求学生自由讨论，积极发表自己的见解，并组织不同观念的学生学会如何进行符合规则的辩论，以提高学生用各种方式表达个人观点和在独立思考基础上得出正确结论的能力。 过程与方法：利用材料，引导学生分析问题；通过比较，引导学生发现问题。 情感态度与价值观：通过学习，感悟民族资本家自强不息的爱国思想是推动民族经济发展的重要因素，认识到民族独立是民族经济发展的前提。让学生树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。 教学重点：一战时期民族工业呈现出“短暂春天”的原因、特点。 1935年国民政府的“币制改革”及其意义。 民国后期民族工业发展的困境的原因。 教学难点：民国时期民族工业发展的曲折性 影响中国民族工业发展的因素。 教学准备：通过张裕葡萄酒百年兴衰的历史，学习民族资本主义的曲折发展，制作多媒体课件 导入新课： 问题：中国近代民族工业产生的时间？民族资本主义工业的代表有哪些？ 学生回答。 教学过程： 一、民国初期民族工业（1912~1919年）——“短暂春天” 1．探讨民族工业发展的原因 展示多媒体课件，投影材料： 百年张裕（一） 1892年著名华侨实业家张弼士为实现“实业兴帮”的梦想，先后投资300万两白银在烟台建立了张裕葡萄酒公司。该公司采用欧洲现代酿酒技术生产优质葡萄酒，建立了窖内恒温为摄氏11度的亚洲唯一的地下大酒窖，它是我国最早采用现代科学技术酿造葡萄酒的大企业。开创了中国工业化生产葡萄酒之先河。 1896年从欧洲大批引进优质葡萄苗木，创建葡萄园。酿造出中国第一批葡萄酒。 1905年张裕葡萄酒公司兴建的亚洲最大的地下大酒窖竣工。 结合书本知识思考：张裕葡萄酒公司是在什么时期诞生的？在这一时期诞生有哪些有利因素？ 学生回答后教师总结：张裕葡萄酒公司诞生在中国民族工业产生和发展时期。有利因素：甲午战争后，帝国主义国家的经济侵略，进一步破坏了中国的自然经济为民族工业发展创造了某些客观条件；在内外交困的形势下清政府放宽了对民间
民族工业是近代半殖民地半封建社会由中国人创办的用机器生产的工业。洋务运动创办的军用、民用企业都应属于民族工业。中国资本主义民族工业产生时间是19世纪六、七十年代。造船业是中国最早的民族工业，1865年，江南造船厂的前身——江南机器制造总局的创建，揭开了中国近代民族工业的历史。 中国早期民族工业特点 （1）轻重工业发展不平衡。近代中国缺乏资本的原始积累，也缺乏近代化的投资方式，没有雄厚的经济基础，民族工业只能从投资少、周期短、见效快的轻工业开始。因此早期中国民族工业基本上是轻工业。 （2）地区分布不平衡。早期民族工业主要集中在沿海大城市。因为：①这些城市是外国资本主义入侵较早的地区，封建自然经济最早解体；②再者通商口岸便于出口和运输，易于取得外国原料和技术设备。 （3）民族工业与外国资本主义和本国封建势力既有矛盾，又有依赖性。由于民族工业诞生之日便受到双重压迫，发展艰难，矛盾是必然的。但资金少、规模小、技术力量薄弱又使得民族工业对它们产生依赖性。 主要企业：方举赞创办的上海的发昌机器厂、陈启沅创办的广东南海的继昌隆缫丝厂、天津的贻来牟机器磨坊等。 产生 （19世纪六七十年代） 鸦片战争后，在中国封建经济分解和商品经济发展的过程中，在外商企业的刺激、示范和洋务派军用工业尤其是民用工业的诱导下，19世纪六七十年代，中国资本主义工业开始兴起。民族工业产生的两条途径：（1）手工工场引进机器，转变为近代工业企业；（2）中小地主、官僚、商人、买办、华侨等。 ①近代商办企业的投资者主要是一些官僚、地主、商人（包括买办手工业主）， 他们已转化为民族资产阶级。 ②民族资产阶级在政治上不可避免地具有两重性。 初步发展 （19世纪末） 甲午中日战争以后，帝国主义对中国进行资本输出，进一步破坏了中国社会的自然经济，为民族资本主义的初步发展提供了客观条件。清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽了对民间设厂的限制。19世纪末，中国民族工业有了初步发展。民族资产阶级作为新的独立的政治力量登上了历史舞台。 a.其上层维新派发动领导了维新变法运动； b.其中下层革命派发动和领导了辛亥革命。 这个时期的民族工业具有如下特点： a.轻重工业发展不平衡。近代中国缺乏资本的原始积累，也缺乏近代化的投资方式，没有雄厚的经济基础，民族工业只能从投资少、周期短、见效快的轻工业开始。因此早期中国民族工业基本上是轻工业。 b.地区分布不平衡。早期民族工业主要集中在沿海大城市。因为这些城市是外国资本主义入侵较早的地区，封建自然经济最早解体；再者通商口岸便于出口和运输，易于取得外国原料和技术设备。
初中八年级第六学习主题第一课 第19课近代民族工业教学设计 教学背景：八年级学生处在形象思维向抽象思维过渡阶段,虽然已具备从历史事件和历史图片中提取有效历史信息的能力,但综合分析和综合归纳能力还不够成熟,对政治变化和经济发展之间的理解程度也参差不齐。 教学课题：第19课近代民族工业教学设计 教材分析：概述了中国近代民族工业的发展史:从19世纪60.70年代兴起到内战时期崩溃是一曲折发展历程：19世纪60.70年代民族工业兴起；“一战”期间，民族工业出现了一个“短暂的春天”；国民政府的前十年，民族工业继续发展；抗战时期，遭受沉重打击；抗战胜利后，美国加紧对华经济侵略，民族工业萎缩。实业家张謇的事迹:创办大生纱厂;创办南通师范学校;建设新南通。近代民族工业是中国近代历史的一个不可缺少的内容，它对中国政治方面产生了重要的影响。 教学方法：1.指导学生阅读教材，学习用阅读的方法来了解民族工业发展的概况。 2.指导学生小组探究，学习用史料的方法分析民族工业发展的原因。 3.指导学生收集资料，学习从多个方面了解民族工业发展中的实业家。 4.指导学生描画曲线，学习从不同角度解释民族工业发展的曲折历程。 教学目标 1．知识与能力 识记 ①说出民族工业产生的时间和著名的民族工业企业。 ②知道民族工业出现短暂春天的时间和发展最快的行业、著名实业家。 ③了解民族工业曲折发展的不同阶段及其状况。 ④讲述张謇的主要业绩。 理解 ①认识民族工业不同阶段的原因。 ②说明张骞人生道路转变的原因。 ③归纳民族工业艰难发展的原因。 运用 初步运用史料多角度分析民族工业短暂春天的发展原因。 2．情感态度价值观 ①通过学习张謇等企业家所做的“实业救国”的各种努力，培养学生的爱国主义情操，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。 ②通过归纳中国民族工业发展艰难的历程，让学生懂得，做任何事情只要持之以恒，不离不弃，付出自己的辛勤劳动，终将实现自己的目标，培养学生的挫折意识。 ③通过分析近代民族工业发展艰难的原因，让学生获得启示，民族的独立是实现国家富强的重要前提，和平的环境是促进国家发展的重要保证。 教学过程 上课之前我先请同学们欣赏一段哑剧.我们再一次用掌声感谢这三位同学的表演.那么这段哑剧到底是什么意思呢？可能我们有些同学并没有读懂这部哑剧，不要紧当我们学习完《近代民族工业》一课我们就能读懂它了。 这里我们谈到了近代民族工业, 什么是近代民族工业？大家能不能说说看? 近代：指特定的历史时期。什么是中国近代史的开端？（鸦片战争）这场战争引起中国社会性质发生了什么变化？（开始沦为半殖民地半封建社会） 工业：是不是手工生产？（不是）而是采用大机器生产。
人民版高一《中国近代民族工业的曲折发展》教学设计 一、设计思想 、课堂设计理念： 学生是课堂的主体，让学生主动参与课堂，尽情展示自我，积极体验感悟。加强师生之间和生生之间的交流与合作，让学生形成自主、合作、探究的学习方式。通过情境教学，充分调动学生的积极性、创造性，加深感悟。同时，给学生留下了更多的疑问和思考空间，以促使学生继续进行课后的探究拓展。 、教学过程设计意图： 在教学过程中，通过学生课本剧的表演展示一个资本家在中国近代历史中的命运，引发学生探究的兴趣，学生通过观看得出几点信息：民族工业的发展是曲折的，影响民族工业发展的因素有许多，包括：战争、人民的支持、政府的政策、自身的力量等等。教师通过材料的出示，引导学生解答材料加深对影响民族工业发展因素的理解。也影射出中国民族工业发展的艰难历程，走过“短暂春天”，进入“发展较快”时期，在抗战中又受到“沉重打击”，国民党统治后期又陷入困境，“日益萎缩”。 教学过程侧重培养学生的材料解读能力，以适应新课改和高考对“新情境”的解读，同时打乱教材的编年体顺序，侧重归纳影响民族工业的因素在不同时期的表现，使学生从另一个角度学会如何学习，引导学生加深对知识的理解和对能力要求的领悟。 由于本节课定为研讨探究课，因此不按传统教学方式与顺序的教学方法必然引起争议，这是意料中的。 二、教材分析 本课原本订为是人民版必修二专题二《民国时期民族工业的曲折发展》的第二课内容，上承近代民族工业的兴起，起步后发展曲折，从民族工业的发展历程得出近代中国资本主义的历史命运：在夹缝中求生存，在斗争中求发展。本课教材内容线索清晰，按时间顺序划分民国年间民族工业发展的三个阶段：一、民国初年的兴办实业潮；二、抗战前夕民族工业的短暂发展；三、国民党统治后期民族工业发展的困境。但后来感觉到把前面的一部分割裂开来有些缺乏完整性，因之把课题改为《中国近代民族工业的曲折发展》，比较符合整个发展过程。 三、学情分析
第10课中国民族资本主义的曲折发展 教学目标： 1、知识与能力： ⑴、理解中国民族资本主义初步发展的原因及影响； ⑵、理解民族工业出现短暂春天及其短暂的原因； ⑶、探究影响中国民族资本主义发展的主要因素； ⑷、分析1927~1936年，中国民族工业发展的原因，理解帝国主义、封建主 义、官僚资本主义是近代民族哦你故意发展的三大障碍。 2、教学重点与难点； 重点：民族工业的短暂春天及其历史地位。 难点：归纳影响中国民族资本主义发展的主要因素； 探讨民族工业的历史作用。 3、教学方法：材料分析法，总结归纳法，讲述法，讨论法等。 4、课时安排：1课时 教学设计： 【导入】：以上节课的内容“民族资本主义的产生”为引导，从宏观上把握本节课的结构，导入学习。 一、民族资本主义的初步发展： 出示19世纪末荣氏兄弟投资设厂的相关资料，引导学生思考该时期中国投资设厂的有利因素，总结初步发展的特点，最后思考其中国历史发展的影响。 分析总结得出： 1、原因： 国际：外国资本主义经济入侵给中国带来双重影响
国内：清政府放宽了民间设厂的限制。 2、发展特点： 3、影响： 二、短暂的春天： 1、出示1912年至1920年之间的相关史料，引导学生总结归纳出推动民族资本 主义发展的有利因素，即归纳出原因。 2、资料显示该阶段的数据资料，了解该经济发展概况。 3、合作探究：民族资本主义迅速发展给中国社会带来什么影响？ 三，曲折发展： 指导学生阅读课本第三部分内容，总结曲折发展的概况，原因。 补充抗战初期民族工业部分内迁的作用，什么是官僚资本主义。 【合作探究】影响中国民族资本主义发展的有利或不利因素。 【本课小结】总结民族工业发展的历史作用，展示知识结构。
第7讲近代中国民族工业的发展与社会生活的变迁 一、选择题 题点1近代中国经济结构的变化 1．外国资本主义的入侵，为中国资本主义的产生提供了必要的条件，这些条件不包括 () A．先进的技术的传入B．商品市场的扩大 C．劳动力市场的形成D．一定数量货币财富的积累 2．在19世纪六七十年代，人们看到一座城市中同时并存着洋务企业、外资企业、民族资本主义企业三类企业。这座城市应该是() A．苏州B．重庆 C．上海D．北京 题点2民族工业的曲折发展 3．设想你是一位19世纪60年代投资企业家，从投资小、见效快的角度考虑，最好投资创办的企业是() A．机器制造B．面粉、纺织等 C．农业D．军事工业 4．右图是20世纪初重庆商务总会的一副楹联。它体现了近代工商业者的() A．重义轻利思想 B．维新图强思想 C．实业救国思想 D．中庸自保思想 5．中日甲午战争前后(1873～1910年)，中国农产品出口总值呈现不断上升的趋势，促成这种上升趋势的原因不包括() A．中国与世界市场联系加强 B．中国自然经济进一步强化发展 C．农产品商品化程度提高 D．列强对中国的经济掠夺加强 6．近代中国的民族工业呈现出“一流价格，二流设备，三流产品”的不正常现象，其中的主要原因是() A．缺少必要的资金B．缺乏先进的投资方式 C．劳动力素质较低D．设备和技术受制于外国
7．《解放日报》1946年7月8日载文感叹：“今天的上海是真的‘美化’了。美国货充斥了市场的每一个角落。……中国人民从吃到用，要全部‘美式配备’了。”这种现象说明了() A．上海人民生活现代化了 B．美国货汹涌而入，充斥了中国市场 C．上海人生活水平高，全部用美国货 D．上海成为美国的殖民地 题点3社会生活的变迁 8．(2011·天津高考)某报以“新陈代谢”为题刊文：“新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；……阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭……” 文中所说的这些现象应当发生于() A．1898～1900年B．1901～1911年 C．1912～1927年D．1928～1937年 9．(2011·广东高考)下图所示为某乡村知识分子1913年的一则日记(部分)，由此可见 () A．作者不认同辛亥革命 B．作者主张全面学习西方 C．当时乡村社会习俗没有变化 D．当时民主共和观念深入人心 10．建国以来，我国人民对时间的掌握发生着变化，有这样的说法：(20世纪)50年代看天上(太阳),70年代看墙上(挂钟),80年代看手上(手表),90年代看腰上(BB机)。这一变化主要反映了() A．我国人民生活习惯发生了变化 B．我国人民生活水平发生了变化 C．我国的轻工业发展很快 D．我国人民的消费观念发生了变化 11．下列哪一因素对图示主题影响不大()
第19课《中国近代民族工业的发展》同步练习 一、填空题 1、张謇是_____________人，清末_________。著名的_______家和_______家。 2、他在《马关条约》签订后，提出了“__________”的口号，并毅然回乡创办了_____________等一系列企业。 3、中国近代民族工业开始于______________________________。 4、从洋务运动到清朝末年，我国的民族工业处于____________状态。原因是这些民族工业受到了____________的阻碍，难以生存和发展。 5、____________ 的成功，冲击了封建制度，使___________一度受到鼓舞。他们认为，“所谓_________________者，今也其时矣。” 6、_______________期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业进了了“__________________”。 7、一战后，______________经济势力卷土重来，特别是_________________的侵略，使民族工业再度受挫。抗战胜利后，由于__________ 和_________，民族工业也没能得到很好的恢复。 8、中国近代的民族工业在___________、___________ 、___________三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较___________的。而且从行业上看，主要集中在___________部门。地区之间的发展也很不平衡，像_____、_______ 等沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱。 9、“中国今日若不知注重科学，中国工业有何希望！？”这是_______在___________中说的。 10、中国近代民族工业在地区上主要集中在。 11、民族资产阶级认为：“所谓产业革命者，今也其时矣。”“其时”指的是________。 二、列举题 1、列举你知道的在中国民族工业发展历程中出现的著名实业家及所创办的实业。 2、结合前面学过的知识，列举中国近代发生的有利于民族工业发展的政治运动。 3、列举中国近代工业发展的主要阶段及各阶段的特点。 4、列举在近代史上压在人民头上的三座大山。 5、查找资料或访问老人，列举出5个中国近代著名的国货品牌。 三、简答题 1、为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展？ 2、旧中国民族工业的总体特征是什么？这是由什么原因造成的？ 3、近代以后，中国为什么落伍了？ 4、在中华民族危难之时，近代的中国人民前赴后继做了许多有益的探索