高一(上)期中数学试卷
题号
一 二 总分 得分
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 下列表述中正确的是( )
A. {0}=?
B. {(1,2)}={1,2}
C. {?}=?
D. 0∈N
2. 设集合A ={1,2,4,6},B ={2,3,5},则韦恩图中
阴影部分表示的集合的真子集个数是( )
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
3. 已知幂函数y =f(x)的图像过点(3,√3),则log 2f(2)的值为( )
A. 1
2
B. ?1
2
C. 1
D. ?1
4. 方程x 2=4?lnx 的解所在的区间是( )
A. (0,1)
B. (1,2)
C. (2,3)
D. (3,4)
5. 设a =log?1
32,b =log?12
3,c =(12)0.3,则( ) A. a
C. b D. b 6. 函数的图象y =log 22?x 2+x 的图象( ) A. 关于原点对称 B. 关于直线 y =?x 对称 C. 关于y 轴对称 D. 关于直线y =x 对称 7. 函数y =f(x)的定义域和值域都是(?∞,0),那么y =f(?x)的图象一定位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 8. 设f(x)={x +3,x >10 f(f(x +5)),x ≤10 ,则f(5)的值是( ) A. 24 B. 21 C. 18 D. 16 9. 函数y =xln|x|的大致图象是( ) A. B. C. D. 10. 若函数f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,且满足f(x)?g(x)=x 3+x 2+1,则f(2)+ g(2)=( ) A. ?3 B. 3 C. 5 D. ?5 11. 对于给定的正数k ,定义函数f k (x)={f(x),f(x)≤k k,f(x)>k ,若对函数f(x)=2√?x 2+x+2定 义域内的任意x ,恒有f k (x)=f(x)则( ) A. k 的最小值为1 B. k 的最大值为1 C. k 的最小值为2√2 D. k 的最大值为2√2 12. 定义在R 上的函数f(x)满足:①f(0)=0,②f(x)+f(1?x)=1, ③f(x 3)=1 2f(x)且0≤x 1≤x 2≤1时,f(x 1)≤f(x 2),则f(1 3)+f(1 8)等于( ) A. 1 B. 3 4 C. 1 3 D. 1 2 二、解答题(本大题共10小题,共90.0分) 13. 函数f(x)= 2√3?x lg(x +4)的定义域为______. 14. 函数f(x)=log 12 (x 2?ax +3a)在区间[2,+∞)上是减函数,则实数a 的取值范围是______. 15. √5+2√6√6?4√2√7?4√3=______. 16. 已知函数f(x)=ln 1+x 1?x ,则关于a 的不等式f(a +1 2) 17. (1)(14)?2 +(6√ 6) ? 13 + √3+√2 √3?√2 4×(? √62 )3 ; (2)log 3√27 4 3 ?log 5[4 1 2 log 210?(3√3)23 ?7log 72]. 18.已知集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2?1=0,a∈R}. (Ⅰ)用列举法表示集合A; (Ⅱ)若B∩A=B,求实数a的取值范围. 19.设a>0,f(x)=e x a +a e x 是R上的偶函数. (Ⅰ)求a的值; (Ⅱ)证明f(x)在(0,+∞)上是增函数. 20.(Ⅰ)对于任意的x∈R,都有f(2x?1)+2f(1?2x)=4x,求数f(x)的解析式; (Ⅱ)已知g(x)是奇函数,g(x)+g(y)=g(x+y 1+xy ),若g(a+b 1+ab )=1,g(a?b 1?ab )=2,求 g(a)和g(b)的值. 21.已知函数f(x)=2x?1 . 2|x| (1)若f(x)=2,求x的值; (2)若mf(t)≥?2t f(2t)对于t∈[2,3]恒成立,求实数m的取值范围. 22.已知实数a<0,函数f(x)=a√1?x2+√1+x+√1?x. (1)设t=√1+x+√1?x,求t的取值范围; (2)将f(x)表示为t的函数?(t); (3)若函数f(x)的最大值为g(a),求g(a). 答案和解析 1.【答案】D 【解析】解:由集合的性质可知,?表示没有任何元素的集合,而{0}表示有一个元素0,故A错误; {(1,2)}表示有一个元素,是点的集合,而{1,2}表示有2个元素的集合,是数集,故B错误; ?表示没有任何元素的集合,而{?}表示有一个元素?,故C错误; 故选:D. 由集合的性质可知,?表示没有任何元素的集合,而{0}表示有一个元素0,{(1,2)}表示有一个元素,是点的集合,而{1,2}表示有2个元素的集合,是数集,{?}表示有一个元素?,可判断. 本题主要考查元素与集合的关系及集合与集合的关系,属于基础题. 2.【答案】B 【解析】解:∵集合A={1,2,4,6},B={2,3,5}, ∴韦恩图中阴影部分表示的集合为: (?U A)∩B={3,5}, ∴韦恩图中阴影部分表示的集合的真子集个数是:22?1=3. 故选:B. 求出韦恩图中阴影部分表示的集合为(?U A)∩B={3,5},由此能求出韦恩图中阴影部分表示的集合的真子集个数. 本题考查补集、交集的求法,考查补集、交集定义、维恩图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 3.【答案】A 【解析】 【分析】 利用待定系数法求出f(x)的表达式即可. 本题主要考查函数值的计算以及幂函数解析式的求解,利用待定系数法是解决本题的关键. 【解答】 解:设f(x)=x α, 则f(3)=3α=√3,解得α=1 2, 则f(x)=√x ,f(2)=√2, 则log 2f(2)=log 2√2=1 2, 故选A . 4.【答案】B 【解析】解:设函数f(x)=x 2?4+lnx , 则f(1)=?3<0,f(2)=ln2>0, 故有f(1)?f(2)<0, 由零点的判定定理可知: 函数f(x)=x 2?4+lnx 在区间(1,2)上有零点, 故x 2=4?lnx 解所在区间为(1,2) 故选:B . 构造函数f(x)=x 2?4+lnx ,可得f(1)?f(2)<0,由零点的判定定理可得答案. 本题考查函数零点的判定定理的应用,属基础题. 5.【答案】D 【解析】 【分析】依据对数的性质,指数的性质,分别确定a 、b 、c 数值的大小,然后判定选项.本题考查对数值大小的比较,分数指数幂的运算,是基础题. 【解答】c =(12)0.3>0,a =log?1 32<0,b =log 123?<0 ,并且log?132>log 133,log?13 3>log 12 3 所以c >a >b 故选:D . 6.【答案】A 【解析】解:由函数有意义得2?x 2+x >0,解得?2 2+x ,则f(?x)=log 22+x 2?x =?log 2?x 2+x =?f(x), ∴y =log 22?x 2+x 是奇函数, ∴y =log 22?x 2+x 的图象关于原点对称. 故选A . 判断函数奇偶性,根据奇偶性得出结论. 本题考查了函数奇偶性的判断与性质,属于基础题. 7.【答案】D 【解析】解:∵y =f(x)的定义域和值域都是(?∞,0), ∴y =f(x)的图象在第三象限, 又y =f(x)和y =f(?x)的图象关于y 轴对称, ∴y =f(?x)的图象一定位于第四象限. 故选:D . 可根据条件知y =f(x)的图象位于第三象限,并且可知y =f(x)和y =f(?x)的图象关于y 轴对称,从而便可得出y =f(?x)的所在象限. 本题考查了函数定义域和值域的定义,函数图象的定义,以及y =f(x)和y =f(?x)的图象的对称性,考查了推理能力,属于基础题. 8.【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查函数值的求法,是基础题. 由已知条件利用函数的性质得f(5)=f(f(10))=f(f(f(15))),由分段函数即可得到. 【解析】 解:f(x)={x +3,x >10f(f(x +5)),x ≤10 , f(5)=f(f(10))=f(f(f((15)))=f(f(18))=f(21)=21+3=24. 故选:A . 9.【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查函数图象的作法,函数图象问题就是考查函数性质的问题. 容易看出,该函数是奇函数,所以排除B 项,再原函数式化简,去掉绝对值符号转化为 分段函数,再从研究x >0时,特殊的函数值符号、极值点、单调性、零点等性质进行判断. 【解答】 解:令f(x)=xln|x|,易知f(?x)=?xln|?x|=?xln|x|=?f(x),所以该函数是奇函数,排除选项B ; 又x >0时,f(x)=xlnx ,容易判断,当x →+∞时,xlnx →+∞,排除D 选项; 令f(x)=0,得xlnx =0,所以x =1,即x >0时,函数图象与x 轴只有一个交点,所以C 选项满足题意. 故选:C . 10.【答案】A 【解析】解:∵f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,且满足f(x)?g(x)=x 3+x 2+1, ∴f(?2)?g(?2)=(?2)3+(?2)2+1=?8+4+1=?3, 即f(2)+g(2)=?3, 故选:A . 根据偶函数和奇函数的性质,利用条件建立方程关系进行求解. 本题主要考查函数值的计算,结合函数奇偶性的性质建立方程是解决本题的关键.比较基础. 11.【答案】C 【解析】解:∵函数f(x)=2√?x 2+x+2定义域为[?1,2],值域为[1,2√2], 由已知函数f k (x)={f(x),f(x)≤k k,f(x)>k , 对于函数定义域内的任意 x ,恒有f K (x)=f(x), 故k ≥2√2, 即k 的最小值为2√2, 故选:C . 先求出f(x)的值域,根据函数的新定义,求出k ≥2√2,得出结论. 考查复合函数求值域,分段函数的应用,中档题. 12.【答案】B 【解析】解:根据题意,函数f(x)满足f(0)=0且f(x)+f(1?x)=1, 令x =0可得:f(0)+f(1)=1, 则f(1)=1, 又由f(x 3)=1 2f(x),则f(1 3)=1 2f(1)=1 2,则f(1 9)=f(1 3×1 3)=1 2f(1 3)=1 4, 在f(x)+f(1?x)=1中,令x =1 2可得:f(1 2)+f(1 2)=1,即f(1 2)=1 2, 则f(1 6)=f(1 3×1 2)=1 2f(1 2)=1 4, 又由0≤x 1≤x 2≤1时,f(x 1)≤f(x 2),且f(1 6)=f(1 9)=1 4, 则f(1 8)=1 4, 则f(1 3)+f(1 8)=1 2+1 4=3 4; 故选:B . 根据题意,利用特殊值法分析可得f(1)的值,结合f(x 3)=1 2f(x)分析可得f(1 3)和f(1 9)的值,进而求出f(1 6)的值,结合当0≤x 1≤x 2≤1时,f(x 1)≤f(x 2)分析可得f(1 8)的值,相加即可得答案. 本题考查函数值的计算,涉及抽象函数的求值,属于基础题. 13.【答案】(?4,3) 【解析】解:要使函数有意义,则{x +4>0 3?x >0,即?4 故函数的定义域为(?4,3), 故答案为:(?4,3). 根据函数成立的条件进行求解即可. 本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件,属于基础题. 14.【答案】(?4,4] 【解析】解:设t =x 2?ax +3a ,则y =log 1 2t 为减函数, 则若f(x)在区间[2,+∞)上是减函数, 则满足t =x 2?ax +3a ,在区间[2,+∞)上是增函数且t >0恒成立, 即{??a 2≤24?2a +3a >0得{a ≤4a >?4, 得?4 即实数a 的取值范围是(?4,4], 故答案为:(?4,4] 利用换元法,结合对数函数,一元二次函数以及复合函数单调性之间的关系进行转化求解即可. 本题主要考查复合函数单调性的应用,利用换元法结合对数函数,二次函数的单调性之间的关系是解决本题的关键. 15.【答案】2√2 【解析】解:√5+2√6√6?4√2√7?4√3 =√(√2+√3)2?√(2?√2)2+√(2?√3)2 =√2+√3?(2?√2)+(2?√3) =2√2. 故答案为:2√2. 利用指数性质、运算法则直接求解. 本题考查指数式化简求值,考查指数的性质、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 16.【答案】(0,1 4) 【解析】解:解1+x 1?x >0得,?1 1?x ?1), ∴f(x)在(?1,1)上单调递增, ∴由f(a +12) 2<1 ?1<1?a <1a +1 2<1?a ,解得0 4, ∴原不等式的解集为(0,1 4). 故答案为:(0,1 4). 可以求出f(x)的定义域为(?1,1),并得出f(x)=ln(2 1?x ?1),从而可看出f(x)在定义域上是增函数,从而根据原不等式得,{?1 2<1 ?1<1?a <1a +1 2<1?a ,解出a 的范围即可. 本题考查了分式不等式的解法,对数函数、反比例函数和复合函数的单调性,增函数的定义,考查了计算能力,属于基础题. 17.【答案】解:(1)(14 )?2+(6√ 6) ? 13 √3+√2 √3?√2 +4×(? √62 )3 =16+√6+3+2+2√6?3√6 =21. (2)log 3 √27 4 3 ?log 5[412log 210?(3√3)23?7log 72] =?1 4 ×log 5(10?3?2) =?1 4. 【解析】(1)利用指数的性质、运算法则直接求解. (2)利用对数的性质、运算法则直接求解. 本题考查指数式、对数式化简求值,考查指数、对数的性质、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 18.【答案】解:(Ⅰ)A ={0,?4}; (Ⅱ)因为A ∩B =B ,所以B ?A , ①B =?时,则△=[2(a +1)]2?4(a 2?1)=8a +8<0,得a 1; ②B ={0},方程有两相等实根,所以有{8a +8=0 a 2 ?1=0,得a =?1; ③B ={?4},方程有两相等实根,所以有{8a +8=0 a 2 ?8a +7=0,a 无解; ④B ={0,?4},方程有两不等实根,所以有{8a +8>0 ?2(a +1)=?4a 2?1=0,得a =1, 综上,a 的取值范围为(?∞,?1]∪{1}. 【解析】(Ⅰ)容易得出A ={0,?4}; (Ⅱ)根据B ∩A =B 可得出B ?A ,从而讨论B =?,B ={0},B ={?4},或B ={0,?4},根据一元二次方程的根和判别式的关系及韦达定理分别求出a 的范围即可. 本题考查了描述法、列举法的定义,一元二次方程的解法,一元二次方程实根的情况和判别式的关系,韦达定理,考查了计算能力,属于基础题. 19.【答案】解:(Ⅰ)依题意,对一切x ∈R 有f(x)=f(?x),即e x a +a e x =1 ae x +ae x , 所以(a ?1a )(e x ?1 e x )=0对一切x ∈R 成立. 由此得到a ?1 a =0,即a 2=1. 又因为a >0,所以a =1. (2)证明一:设0 f(x 1)?f(x 2)?e x 1?e x 2+1e x 1?1e x 2=(e x 2?e x 1)(1 e x 1+x 2? 1)=e x 1(e x 2?x 1 ?1)? 1?e x 2+x 1e x 2+x 1 , 由x 1>0,x 2>0,x 2?x 1>0,得x 1+x 2>0,e x 2?x 1?1>0,1?e x 2+x 1<0.∴f(x 1)?f(x 2)<0,即f(x)在(0,+∞)上是增函数. 证明二:由f(x)=e x +e ?x 得f′(x)=e x ?e ?x =e ?x (e 2x ?1). 当x ∈(0,+∞)时,有e ?x >0,e 2x ?1>0,此时f′(x)>0. 所以f(x)在(0,+∞)上是增函数. 【解析】本题考查的知识点是函数的奇偶性与函数的单调性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档. (Ⅰ)依题意,对一切x ∈R 有f(x)=f(?x),进而得到a 的值; (Ⅱ)证明一:设0 证明二:由f(x)=e x +e ?x 得f′(x)=e x ?e ?x =e ?x (e 2x ?1)利用导数法可得答案. 20. 【答案】解:(Ⅰ)令t =2x ?1,则1?2x =?t ,2x =t +1,∴f(t)+2f(?t)=2t +2, 以?t 代替t ,得:∴f(?t)+2f(t)=?2t +2, 联立,得f(t)=?2t +2 3∴f(x)=?2x +2 3. (Ⅱ)由已知g(?x)=?g(x), 再由{g(a+b 1+ab )=g(a)+g(b)=1 g(a?b 1?ab )=g(a)+g(?b)=g(a)?g(b)=2 , 解得g(a)=32,g(b)=?1 2. 【解析】(Ⅰ)用换元法令t =2x ?1,则1?2x =?t ,2x =t +1,则得出f(t)+2f(?t)=2t +2,再以?t 代替t ,构造方程组,解出f(t),即得f(x)的解析式; (Ⅱ)根据给出的条件转化为g(a),g(b)的方程组,解方程组即可. 本题考查了函数解析式的求法,用到了换元法,解方程组法,属于中档题. 21.【答案】解:(1)当x <0时,f(x)=0;当x ≥0时,f(x)=2x ?1 2x .…(2分) 由条件可知 2x ?1 2x =2,即 22x ?2?2x ?1=0, 解得 2x =1±√2.…(6分)∵2x >0,∴x =log 2(?1+√2?).…(8分) (2)当t ∈[2,3]时,2t (?22t ?1 2?)+m(?2t ?1 2?)≥0,…(10分) 即 m(22t ?1)≥?(24t ?1).∵22t ?1>0,∴m ≥?(22t +1).…(13分)∵t ∈[2,3],∴?(1+22t )∈[?65,?17], 故m 的取值范围是[?17,+∞).…(16分) 【解析】(1)当x ≤0时得到f(x)=0而f(x)=2,所以无解;当x >0时解出f(x)=2求出x 即可; (2)由t ∈[2,3]时,2t f(2t)+mf(t)≥0对恒成立得到,得到f(t)=2t ?1 2t ,代入得到m 的范围即可. 本题主要考查了函数恒成立问题.属于基础题.恒成立问题多需要转化,因为只有通过转化才能使恒成立问题等到简化;转化过程中往往包含着多种数学思想的综合运用,同时转化过程更提出了等价的意识和要求. 22.【答案】解:(1)由{ 1+x ≥01?x ≥0得{x ≥?1 x ≤1 ,即?1≤x ≤1,即函数的定义域[?1,1].平 方得t 2=2+2√1?x 2, ∴t 2∈[2,4], ∵t ≥0, ∴t ∈[√2,2], ∴t 的取值范围是[√2,2].-----------(4分) (2)由(1)知√1?x 2=1 2t 2?1, ∴?(t)=a(1 2t 2?1)+t =12at 2+t ?a ,t ∈[√2,2].-----------(6分) (3)?(t)=a(1 2t 2?1)+t =1 2at 2+t ?a 的对称轴为x =?1 a . ①当01 a ≤√2即a ≤?√ 2 2 时,g(a)=?(√2)=√2; ②当√21 a ≤2即?√ 2 2 2 时,g(a)=?(?1 a )=?a ?1 2a ; ③当?1a >2即?1