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世界健康组织公益联盟/世界卫生联合会章程

世界健康组织公益联盟/世界卫生联合会章程
世界健康组织公益联盟/世界卫生联合会章程

世界健康组织公益联盟/世界卫生联合会章程

总则

第一条注册名称World Health Federation和UN World Health Commonweal Association (中文名:1、世界卫生联合会2、联合国世界健康组织公益联盟)。

第二条注册办公地址在美国纽约联合国大厦,并经中国驻美国总领事馆认证。为便于在中国大陆开展工作,授权世界健康组织公益联盟负责日常事务。

第三条“世界健康组织公益联盟”为促进世界各地区健康领域相关联机构及所属会员企业的交流与合作,属非盈利性质的国际社会团体组织。

宗旨纲领

第四条联合国世界健康组织公益联盟遵循联合国宪章,实现联合国千年发展目标为己任,以“关爱全人类身心灵健康为基本点,推行圆融文化,促进世界各国的家庭和谐、民族团结,实现社会各团体、机构的科学发展和协作共进,求得各民族的和平共处、繁荣昌盛”为宗旨。纲领:面向教育、科技、文化、体育、卫生、生态、管理领域的各国行业组织之间及其所属会员企业,提供切实服务的综合平台,旨在积极推动全球大健康事业的发展和促进人类的全面健康。

第三章工作职能

第五条“世界健康组织公益联盟”工作职能:

(一)在本行业开展课题研究,组织调查,向政府及有关部门提供信息和咨询服务,提供有关经济政策和科学管理及立法方面的理论依据。

(二)经主管单位授权、委托,参与制定和修订国家标准和行业标准,参与行业质量管理和监督工作,承办政府及有关部门委托的其它工作,组织科技成果的鉴定和认证、评价、推广,参与行业资质审查。

(三)吸纳社会团体、精英,凝聚各方面力量,发挥整体军团的竞争优势。

(四)经政府和主管单位同意和授权,进行行业统计、收集、分析、研究,出具报告和发布行业信息。

(五)提供商务咨询和信息服务,编辑、出版领域内专业刊物及会刊等。

(六)开展国际交流与合作,组织国际间考察和访问,参加国际相关组织的活动,搭建行业国际方面的互动平台,促进多边、双边的有益合作。

(七)大力发展公益事业。

(八)开展论坛、学术交流、听证会、研讨会、发布会,组织成果展览展示,组织人才、技术、职业岗位、经营管理等多方面的培训工作。

(九)建设联盟网络平台,为世界各国健康机构的合作提供服务。(十)着眼于联系实际、讲求实效、多办实事,开展本机构宗旨所允许的其他活动。

第四章联盟单位

第六条“世界健康组织公益联盟”由常务理事、理事及会员组成。凡依法成立的从事大健康事业的各类团体、企业及个人,拥护本章程均可申请加入本联盟,与大健康事业有关的国际知名人士可成为联盟的名誉顾问或专家委员。

第七条申请加入“世界健康组织公益联盟”的各级单位需要具备下列条件:(一)承认并拥护“世界健康组织公益联盟”章程;

(二)自愿申请加入;

(三)从事经营活动或与联盟业务范围相关联的具有影响力的机构或企业法人,具有良好的商业信誉;

(四)会员免交会费,履行会员义务;理事需缴纳会费,履行理事义务。在特别活动比如公益赞助需要费用时,经理事会决议通过。

第八条加入的程序是:

(一)提交入盟申请书及有关资质证明;

(二)经“世界健康组织公益联盟”秘书处审核通过;

(三)由“世界健康组织公益联盟”主席团领导颁发相应证书。

第九条联盟理事享有下列权利:

(一)享有本章程所规定的表决权、选举权、被选举权、监督权(名誉会员不享有上述权利);

(二)出席会员代表大会,参加“世界健康组织公益联盟”举办的活动;

(三)对“世界健康组织公益联盟”工作的批评建议权、质询权和监督权;

(四)享有“世界健康组织公益联盟”提供的各项服务的优先权;

(五)“世界健康组织公益联盟”章程规定的其他权利;

(六)加入联盟自愿,退出联盟自由。

第十条联盟理事的义务:

(一)遵守法律、法规和“世界健康组织公益联盟”章程,遵守行业规范和自律规章,执行“世界健康组织公益联盟”决议,维护联盟的合法权益;

(二)完成“世界健康组织公益联盟”委托的任务,向“世界健康组织公益联盟”反馈信息,提供有关资料;

(三)按规定缴纳会费。

第十一条退会应于本年度终结六十日前提出书面申请,退出“世界健康组织公益联盟”并交回相应文件及证书。

第十二条联盟单位有下列情形之一的将予以除名,失去理事资格,并在内部通报:

(一)违反国家法规,受到政府相关部门处罚,破产宣告或资产受禁的;

(二)不履行联盟章程规定,违反行业规范和自律规章,给联盟名誉及行业声誉造成严重损害的;

(三)退会、死亡或失踪;

(四)联盟予以除名者,需经三分之二主席团成员决议通过或主席台常务委员会决议通过,但联盟必须给予其辨明的机会。

第十三条任何理事均可退出联盟,需付清应付会费,理事已缴纳的一切费用恕不退还。

第五章组织机构

第十四条“世界健康组织公益联盟”的组织机构设置如下:

(一)高层管理机构:联盟主席团;

(二)执行机构:联盟理事会秘书处;

(三)行政管理机构:联盟国家委员会事务协调局、联盟行业委员会事务协调局、联盟中国区事务协调局、行政中心。

第十五条“世界健康组织公益联盟”理事大会是联盟的最高权利机构,主要职责是:

(一)研究制定并修改联盟工作计划、行业规章、章程等重要文件;

(二)审议批准规划工作报告;

(三)决定联盟的变更和终止;

(四)研究决定联盟理事提交的报告和其它重要事项。

第十六条“世界健康组织公益联盟”理事大会的召开:

(一)联盟理事大会会议包括联盟理事大会和联盟理事大会临时会议,由秘书处召集。联盟理事大会每五年召开一次,选举联盟主席团成员;在联盟理事大会年会闭会期间,遇有重大或紧急情况,经半数以上联盟理事成员或半数主席团成员提议,可召开联盟理事大会临时会议;

(二)每位成员只享有一票表决权。

第十七条“世界健康组织公益联盟”设主席(联合国)一人,主席(中国)一人,主席团成员若干:

(一)主席:由发起单位任命担任;

(二)执行主席:由本机构提名上级主管单位通过任命;

(三)主席团成员:世界各国有影响力的各界代表,理事单位中有志于推动经济发展,德高望重,在企业里担任总经理以上职务的企业家,由“世界健康机构

联盟”理事推荐或企业家主动申请,经“世界健康组织公益联盟”通过,报主管单位备案;

(四)理事:关心人类的和平健康事业发展,热衷参与本领域的各项活动的企业高层管理者。由理事推荐或企业家主动申请,经审核通过;

(五)会员:愿同本机构共同发展,属于大健康事业相关联的企业。

第十八条“世界健康组织公益联盟”执行主席行使下列职权:

(一)通过提请联盟大会修改联盟章程的决议;

(二)执行联盟大会决议;

(三)主持秘书处的日常工作,组织制定并实施发展规划和年度工作计划;

(四)制定年度财务预决算报告;

(五)听取和审议下属机构工作报告;

(六)审议、批准和修改联盟的基本制度;

(七)通过提请联盟会员大会变更或终止联盟的决议;

(八)协调各职能部门之间及会员之间的关系,使各项工作能顺利开展;

(九)决定秘书处办事机构专职工作人员的聘任;

(十)讨论和决议其他重要事项,并处理日常事务。执行主席是联盟的法定代表和正式代表、主持理事大会的会议、兼任秘书长的行政工作;执行主席一届任期为五年,最多连任三届;若因故不能履行职责,理事临时大会将选举本届续任执行主席。

第十九条联盟主席团由联盟理事大会选举产生,任期五年,可连选连任。

第二十条理事会大会议闭会期间,由主席团常务委员会执行职权。

第二十一条联盟主席团常务委员会会议每年召开一次。

第二十二条临时常务委员会会议可由执行主席或三分之一以上的常务委员提议召开。

第二十三条经联盟主席团常务委员会批准后设立各国家委员会、各行业委员会、中国各省委员会。

第六章资产管理和使用原则

第二十四条联盟会费来源:会费、捐赠、项目资助、各项服务收入、政府资助、利息及其他依法取得的收入。

第二十五条按照国际惯例收取会费,联盟主席团可根据情况调整上述会费标准。

第二十六条财产的管理由主席监督秘书处来负责,管理办法由主席团来决定。

第二十七条联盟的费用从资产中支付。

第二十八条联盟的收支预算由秘书处负责制定并经主席团决议后执行并修改。

第二十九条联盟应建立严格的财务管理制度,保证会计体系合法、真实、准确、完整。

第三十条联盟资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第三十一条联盟的财政年度为每年的1月1日至本年度的12月31日。

第七章联盟章程的修改

第三十二条对“世界健康组织公益联盟”章程的修改,须经常务理事会议通过后提交全体理事大会审议,大会上过半数表决通过。章程的实施细则由联盟主席团制定并通知各联盟单位。

第八章终止程序及终止后的财产处理

第三十三条“世界健康组织公益联盟”完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的,由理事大会或常务理事会议提出终止决议,通过后即行终止。

第三十四条联盟终止前,须按有关规定成立清算组织,清理债权债务,处理善后事宜。

第三十五条“世界健康组织公益联盟”经登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第三十六条规划用于发展与“世界健康组织公益联盟”宗旨相关的事业。

第九章附则

第三十七条“世界健康组织公益联盟”设名誉主席、顾问等荣誉职务,人选由主席提名,常务理事会通过。

第三十八条本章程自登记管理机关核准之日起生效,解释权属“世界健康组织公益联盟”。

《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2006)

《生活饮用水卫生标准》(GB 5749-2006) 随着经济的发展,人口的增加,不少地区水源短缺,有的城市饮用水水源污染严重,居民生活饮用水安全受到威胁。1985年发布的《生活饮用水卫生标准》(GB5749-85)已不能满足保障人民群众健康的需要。为此,卫生部和国家标准化管理委员会对原有标准进行了修订,联合发布新的强制性国家《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2006)(下称“新标准”)。 2007年7月1日,由国家标准委和卫生部联合发布的《生活饮用水卫生标准》(GB 5749-2006)强制性国家标准和13项生活饮用水卫生检验国家标准将正式实施。这是国家21年来首次对1985年发布的《生活饮用水标准》进行修订。 《生活饮用水卫生标准》的修订是保证饮用水安全的重要措施之一。在国家标准化管理委员会协调下,由卫生部牵头,会同建设部、国土资源部、水利部、国家环保总局,组织卫生、供水、环保、水利、水资源等各方面专家共同参与完成了该项标准的修订工作。 新标准具有以下三个特点:一是加强了对水质有机物、微生物和水质消毒等方面的要求。新标准中的饮用水水质指标由原标准的35项增至106项,增加了71项。其中,微生物指标由2项增至6项;饮用水消毒剂指标由1 项增至4项;毒理指标中无机化合物由10项增至21项;毒理指标中有机化合物由5项增至53项;感官性状和一般理化指标由15项增至20项;放射性指标仍为2项。二是统一了城镇和农村饮用水卫生标准。三是实现饮用水标准与国际接轨。新标准水质项目和指标值的选择,充分考虑了我国实际情况,并参考了世界卫生组织的《饮用水水质准则》,参考了欧盟、美国、俄罗斯和日本等国饮用水标准。 1985年出台的《生活饮用水卫生标准》里,饮用水浑浊度的指标是“3-5”,新《标准》则将之提高到“1-3”,也就是说,抛开一大堆老百姓看不懂的理化指标不说,最直观能感受到的,是水色将更为清亮。

卫生保健人员要求

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 托儿所幼儿园卫生保健知识问答 1、托幼机构卫生保健人员应当定期接受什么培训?托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行哪些方面的具体指导? 答:托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。 2、托幼机构应按照什么开展卫生保健工作?托幼机构卫生保健工作内容包括哪些? 答:托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。托幼机构卫生保健工作包括以下内容:(一)根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;(二)为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;(三)制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;(四)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;(五)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;(六)协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;(七)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心 理卫生保健;

(八)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;(九)制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; (十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 3、卫生保健人员的职责是什么? 答:卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会,并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育,负责消毒隔离工作的检查指导,做好疾病的预防与管理。 4、晨间或午间入园(所)检查内容包括哪些? 答:做好每日晨间或午间入园(所)检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。 5、晨间或午间检查步骤包括哪些? 答:检查步骤包括一问、二摸、三看、四查。 一问:通过询问家长,了解儿童回家后的健康情况,包括精神、食欲、睡眠、大小便等情况,重点询问是否有发热、皮疹、呕吐、咳嗽等症状。 二摸:通过触摸小儿额部及手心,以筛查小儿是否有发热,对可疑发热者应及时隔离测量体温,确定是否发热。 三看:观察小儿精神是否活泼,面色是否正常,有无眼结膜充血、流涕等症状,特别注意皮肤是否有皮疹。 四查:检查小儿口袋中有无不安全物品携带到园内来,发现问题及时处理, 并在检查登记表备注。 6、卫生保健人员每日深入班级巡视几次?发现情况如何处理? 答:卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童应当尽快

世界卫生组织十大健康标准

世界卫生组织十大健康标准 1.有充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重工作,而且不感到过分紧张与疲劳。 2.处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔。 3.善于休息,睡眠好。 4.应变能力强,能适应外界环境的各种变化。 5.能够抵抗一般性感冒和传染病。 6.体重适当,身体匀称,站立时,头、肩、臂位置协调。 7.眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不易发炎。 8.牙齿清洁,无龋齿,不疼痛;牙龈颜色正常,无出血现象。9.头发有光泽,无头屑。 10.肌肉丰满,皮肤有弹性。 然而,健康标准对不同年龄、不同性别的人则有不同的要求。根据世界卫生组织的年龄分期是:44岁以前的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。 1.青年人健康要点 (1)吃得正确:在青春期保持饮食平衡和有规律,有助于使你现在健美将来健康。 (2)喝得正确:干净的水和果汁是有利于健康的,不要饮酒,喝醉是不明智的。 (3)吸烟吗如果你想健美有吸引力,请别吸烟。 (4)适当放松:运动、音乐、艺术、阅读与其他人交谈,可帮助你成为兴趣广泛的人。 (5)积极自信:要积极自信和富有创造性,要珍惜青春。 (6)知道节制;遇事能三思而后行,大多数的事故是可以避免的。 (7)负责的性行为:了解自己的性行为并对此负责。

(8)运动有好处:运动可以使你健美和感觉良好;参加运动的每一个人都可赢得健康。 (9)散步:散步是一种轻缓的运动,而且散步能使你感到舒适。 (10)吸毒:吸毒是一条死胡同,要坚决自信地说"不"。 2.老年人健康要点 (1)吃得合理:少吃多餐。吃营养均衡的低脂肪食物。 (2)喝得适当:多喝水,少喝啤酒、果酒和白酒。 (3)吸烟:戒烟不分迟早。吸烟可增加你患心脏病或癌症的机会,并缩短你的寿命。 (4)散步:散步中保持机敏灵活和健康最好的办法。新鲜空气比补药更好。 (5)多寻求乐趣:与家庭、朋友的邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。 (6)积极自信:爽朗乐观使人容易接近你。 (7)时时当心:你的生命和别人的生命有赖于你头脑清醒,视力清晰。 (8)性生活:性生活没有年龄限制。 (9)运动对你有好处:不很剧烈的运动对你的健康是有益的,而且还可使你接触其他人,游泳和适应性锻炼特别值得推荐。 3.男性健康的要点 (1)吃得正确:知道吃什么和什么时候不吃。 (2)喝得正确:每天至少喝两升液体--大部分为水。酒精和驾驶不能相容。 (3)吸烟:吸烟和嚼烟草是不卫生的和令人讨厌的。这对你本人和周围的人都能造成严重的危害。 (4)散步:尽可能多散步和经常散步。 (5)找时间娱乐:找时间享受家庭生活的乐趣,培养兴趣,学习新技能。

饮用水水质标准

饮用水水质标准目录

新标准具有以下三个特点:一是加强了对水质有机物、微生物和水质消毒等方面的要求。新标准中的饮用水水质指标由原标准的35项增至106项,增加了71项。其中,微生物指标由2项增至6项;饮用水消毒剂指标由1 项增至4项;毒理指标中无机化合物由10项增至21项;毒理指标中有机化合物由5项增至53项;感官性状和一般理化指标由15项增至20项;放射性指标仍为2项。二是统一了城镇和农村饮用水卫生标准。三是实现饮用水标准与国际接轨。新标准水质项目和指标值的选择,充分考虑了我国实际情况,并参考了世界卫生组织的《饮用水水质准则》,参考了欧盟、美国、俄罗斯和日本等国饮用水标准。 1985年出台的《生活饮用水卫生标准》里,饮用水浑浊度的指标是 “3-5”,新《标准》则将之提高到“1-3”,也就是说,抛开一大堆老百姓看不懂的理化指标不说,最直观能感受到的,是水色将更为清亮。 事实上,浊度不仅是感官指标,低浊度能使细菌病毒裸露于水中,消毒剂才能有效杀灭,让饮水更健康是新《标准》的核心所在。老的《标准》只有35项检测项目,其中关于无机污染物的检测项目居多,涉及的有机污染物、农药较少,而且其中根本没有检测如藻毒素等微生物的指标,这与近年来我国水污染致使水中有机物大大增加的形势严重不适应。 在新《标准》增加的71项水质指标里,微生物学指标由2项增至6项,增加了对蓝氏贾第虫、隐孢子虫等易引起腹痛等肠道疾病、一般消毒方法很难全部杀死的微生物的检测。饮用水消毒剂由1项增至4项,毒理学指标中无机化合物由10项增至22项,增加了对净化水质时产生二氯乙酸等卤代有机物质、存于水中藻类植物微囊藻毒素等的检测。有机化合物由5项增至53项,感官性状和一般理化指标由15项增加至21项。并且,还对原标准35 项指标中的8项进行了修订。同时,鉴于加氯消毒方式对水质安全的负面影响,新《标准》还在水处理工艺上重新考虑安全加氯对供水安全的影响,增加了与此相关的检测项目。新《标准》适用于各类集中式供水的生活饮用水,也适用于分散式供水的生活饮用水。 适用范围 标准规定了生活饮用水水质卫生要求、生活饮用水水源水质卫生要求、集中式供水单位卫生要求、二次供水卫生要求、涉及生活饮用水卫生安全产品卫生要求、水质监测和水质检验方法。 本标准适用于城乡各类集中式供水的生活饮用水,也适用于分散式供水的生活饮用水。 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是标注日期的引用文件,其随后所有的修改(不包括勘误内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注明日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 GB 3838 地表水环境质量标准 GB/T 5750 生活饮用水标准检验方法 GB/T 14848 地下水质量标准

世界卫生组织( WHO)对健康的定义

世界卫生组织(WHO)对健康的定义 WHO 早在1948年成立之出的《宪章》中就指出“健康不仅是没有病和不虚弱,而且使身体、心理、、社会功能三方面的完满状态。" 1990年WHO对健康的阐述是:在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面皆健全。道德健康的内容是指不能损坏他人的利益来满足自己的需要,能按照社会认可的行为道德来约束自己及支配自己的思维和行动,具有辨别真伪、善恶、荣辱的是非观念和能力。 据测定,违背社会道德往往导致心情紧张、恐惧等不良心理,很容易发生神经中枢、内分泌系统等失调,免疫系统的防御能力也会下降。医学家研究发现,贪污受贿的人就容易患癌症、脑出血、心脏病和精神过敏症;而为人正直、心地善良和淡泊、坦荡的品质,则能使人保持平衡,有助于身体健康。 近年来,一些学者认为应将经济状况作为健康评价的一项基本内容,由于人是一种很复杂的综合性的整体,其健康也就涵盖了多维内容。 生理健康有明确的标准,比如生长发育、成熟衰老等,更量化一些,就是体温36℃-37℃,血压:低压60-90 毫米汞柱、高压90-130毫米汞柱,心率60-80次/分,这是人体生理运动的正常指标。 而心理健康由于社会、文化背景等因素的影响,标准就比较模糊了。但心理健康对人的行为准则起着主导作用,面对五彩缤纷的人生,只有健康的心理才能适应各种各样的环境、处理形形色色的事情。 心理健康是一种良好的心理状态,处于这种状态下,人们不仅有安全感、自我状态良好,而且与社会契合和谐,能以社会认可的形式适应外部环境。它一般可理解为情绪的稳定和心理方面的成熟两个方面,但这种稳定和成熟的状态是相对的。因为我们生活在一切都在变化的社会中,没有人会有一成不变的精神和情绪状态。只有将制约人格的各种条件,比如文化程度、工作能力、职业、社会地位、生活演变等很好地协调起来,并能适应环境、利用环境、创作环境,才能称之为心理健康。 一些心理学家摆脱开标准的束缚,向人们描述一个心理健康人士的特征:这是一个朝气蓬勃的快乐的人,有所爱,也被人爱;满怀信心地面对人生的挑战,满腔热情地投入自己的工作,发挥自己的全部潜能;能够洞察外部世界,并对自己所遇到的挑战作出应,制定出合理的人生策略;不会随意夸大也不会任意贬低自己的能力;对自己和他人的评价都建立在现实的基础上。如果你是上面描述的这种人,那么你的心理就是健康的。 探索人类心智奥秘的拓荒者弗洛伊德将心理健康归结为爱与工作的能力。他在一部着作中列出了心理健康人士的一些共同特点:保持理智与平衡;具有自我价值感;具有爱的能力;具有建立和维持密关系的能力;能接受现实中的各种可能性和局限性;对工作的追求与自己的天资和教育背景相适应;能体验到某种内在的静与满足感,让自己觉得此生没有虚度。

世界卫生组织健康新标准精选.

世界卫生组织健康新标准: ——不用体检!“五快三良”即可判断你是否健康 (网查:原载环球网-生命时报上传时间: 2015-02-27——董蕴琦注) 看一个人健康与否,我们习惯用血压、血糖等数值的高低来衡量。其实,速度也是一个非常简便易行的标准。中华抗衰老保健协会首席健康教育专家、首都医科大学附属北京朝阳医院沈雁英教授告诉记者,世界卫生组织曾提出用“五快三良”标准来衡量一个人的身心健康状况。“五快”指的是:食得快、睡得快、便得快、说得快、走得快;“三良”指的是:良好的个性、处世能力、人际关系。 “‘五快’能在很大程度上反映一个人大脑、四肢、免疫、消化等功能,‘三良’则考查的是心理健康,两者若能达标,说明身心健康。”沈雁英提醒,每个“快”都有一定的具体标准,大家应努力做到以 下几点: 便得快: 大便时间3~10分钟。小便、大便与一个人的排毒能力有关,如果速度不够快,毒素就可能积攒在体内。沈雁英说,一般来讲,每次大便时间3~10分钟

属正常,老年人可适当长些。有大小便障碍的人,结 肠癌几率较高。 建议:每天早起喝一杯水,养成晨起定时排便的规律;多吃富含膳食纤维的蔬菜水果,每天保证6~8杯水。需要提醒的是,有心脑血管疾病的中老年人,排大便切忌求快,用力过猛,这很可能诱发心梗等突发情况,甚至出现生命危险。 睡得快: 躺下15分钟即入睡。大文豪莎士比亚说,人生第一道美餐就是睡眠,但很多人对此“胃口不佳”。沈雁英说,好睡眠有4个标准:躺下15分钟就睡着、睡时不被噩梦惊醒、起夜不超过两次、第二天醒后精神焕发。睡得“快又好”说明中枢神经系统的兴奋、抑制功能正常,且是人体免疫力的保证。 建议:做到“二要三不要”,即要适应人体生物钟,按时睡觉,要心情宁静少吵架;不要晚饭吃得太多太晚,不要睡前两小时剧烈运动,不要睡前喝咖啡、茶。此外,睡前散步、听音乐等也有助睡眠。 走得快: 一次步行400米。美国科学家研究发现,一次能步行约400米的老人,身体更健康,且走路速度越快,

卫生保健工作领导小组

卫生保健工作领导小组 组长: 吉宗敏 副组长:田丽 徐素红 成员:唐为芹 李晶晶 纪为敏 周吉云 隔离室消毒制度 1、隔离室应备有单人房间,以便收容需要观察的病员。 2、遇有急性传染病,应暂为隔离并尽快转送传染病医院。 3、患者不能随意离开隔离室,得到医师许可者,可在指定范围内活 动。 4、隔离的墙面与地面应注意消毒,用过的餐具、器皿、被服、玩 具等,必须经过严格消毒后再用。 5、传染病员的排泄物与分泌物,必须经过消毒净化再排入下水 道。 6、工作人员进隔离室必须穿上工作服、隔离衣,戴工作帽与口罩, 接触病员后,应及时洗手。 晨间检查制度 晨检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生与值班老师的晨间检查。

晨检内容: 一问:仔细询问家长前一晚幼儿在家情况,有无不舒服、患病等异常情况,如有则记录在晨间草稿本上。 二瞧:仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇,有无精神状态不好、面色苍白或发黄、眼巩膜发黄、嘴唇颜色异常、扁桃体肿大、身上出疹等现象。 三模:摸摸幼儿有无发热、淋巴结肿大现象。 四查:检查幼儿手指甲与双手就是否干净卫生,检查幼儿就是否带危险品入园,检查幼儿就是否衣着整洁。 晨检记录: 晨检后,保健医生须将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班老师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医生进行临床诊断决定入园或去医院诊治。 卫生保健制度 1、严格执行卫生部国家教委颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健管 理办法》以及其相关的法规、规章与制度。 2、幼儿入园:家长要出具户口簿,当地卫生院儿童健康证明与幼儿 预防接种证明,幼儿园不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。 3、建立幼儿健康检查制度与幼儿健康档案。 4、教职工必须持有健康证,每年体检一次。 5、认真制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》。

世界卫生组织提出身心健康八大标准

标准 世界卫生组织提出身心健康八大标准 食得快:进食时有很好的胃口,能快速吃完一餐饭而不挑剔食物,这证明内脏功能正常。 便得快:一旦有便意时,能很快排泄大小便,且感觉轻松自如,在精神上有一种良好的感觉,说明胃肠功能良好。 睡得快:上床能很快熟睡,且睡得深,醒后精神饱满,头脑清醒。 说得快:语言表达正确,说话流利。表示头脑清楚,思维敏捷,中气充足,心、肺功能正常。 走得快:行动自如、转变敏捷。证明精力充沛旺盛。 良好的个性:性格温和,意志坚强,感情丰富,具有坦荡胸怀与达观心境。 良好的处世能力:看问题客观现实,具有自我控制能力,适应复杂的社会环境,对事物的变迁能始终保持良好的情绪,能保持对社会外环境与机体内环境的平衡。 良好的人际关系:待人接物能大度和善,不过分计较,能助人为乐,与人为善。 血液健康 血液是人体宝贵的红色生命之河,保护血液就是保护生命与健康。要使自己的血液不受污染、阻塞、瘀积,必须重视保护血液。那么,如何保护好自己的血液不受污染呢? 避免化学毒物:在工业企业中损害血液之物是多种化学毒物。如引起高铁血红蛋白血症的毒物有:苯的氨基、硝基化物等;引起溶血性贫血的毒物有:砷化氢、苯胺、硝基苯等。其中尤以砷化氢最为严重;影响造血功能障碍的毒物有:苯、抗肿瘤药物、放射性物质等。放射性物质既能抑制骨髓造血功能,又能引起粒细胞减少。 积极治疗寄生虫病:有些寄生虫对血液的损害更不可低估,如钩虫既能吸血,又能分泌毒素,使出血部位凝血困难,造成慢性失血而引起贫血;绦虫在肠内夺取或妨碍造血因子结合而引起贫血;血吸虫可造成肝、脾严重损害,也能造成贫血。因此,患有寄生虫病的人,要积极治疗。 讲究饮食营养:饮食中要提供足够的造血原料,使血液中红细胞和血红蛋白含量保持正常。红细胞发育需要铁、铜、维生素、叶酸等,缺乏某一种造血要素都可引起贫血。所以在饮食上要经常吃含铁、蛋白质、叶酸、维生素丰富的食物,如蛋类、牛奶、鱼、豆类及豆制品、蔬菜等等。为了保护血液清洁,应吃含不饱和脂肪酸多的植物油,如花生油、芝麻油、豆油等,可改善血管内胆固醇的分布,使血浆胆固醇向血管外组织转移,并能减少血小板的粘连性,同时又具有抗凝血作用。据实验表明,经常吃含纤维素的食物,可以降低血中胆固醇的含量。每天饮用适量开水,特别是清晨饮一杯开水,有

世界卫生组织对健康的定义细则

世界卫生组织对健康的定义细则 1、有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张。 2、处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔。 3、善于休息,睡眠良好。 4、应变能力强,能适应外界环境的各种变化。 5、能够抵抗一般性感冒和传染病。 6、体重得当,身材均匀,站立时,头肩、臂位置协调。 7、眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不易发炎。 8、牙齿清洁,无空洞,无痛感,齿龈颜色正常,无出血现象。 9、头发有光泽、无头屑。 10、肌肉、皮肤有弹性。 其中前四条为心理健康的内容,后六条则为生物学方面的内容(生理、形态)。 影响健康的四大因素: 1、行为与生活方式(吸烟、酗酒); 2、环境因素(内环境--免疫力、营养状况;理化环境病毒、细菌、动物、植物;社会环境—家庭、社会、学校、工作场所); 3、生物因素(年龄、性别、遗传);

4、预防性卫生服务,包括医疗条件、预防接种、健康知识普及等。 健康的“四大基石” :合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。心理健康的标准: 1、智力正常。 2、情绪良好。 3、人际和谐。 4、适应环境。 5、人格完整。 心理问题就如同“感冒”一样,几乎人人都会遇到。有资料显示,目前我国正常人群心理障碍的比例在20%左右。心理健康是建立在生理健康的基础上的,二者不能截然分开,应将心理健康纳入到总体健康的定义中去。心理障碍在我国疾病的发病率第一。异常心理的判断标准: 1、经验标准;一是个体的主观体验,即自我评价,二是观察者根据自己的经验对被观察个体的心理与行为处于正常或异常状态的判断。 2、统计学标准;统计学标准来源于对正常心理特征的心理测量,对普通人群的心理特征进行测量的结果常常呈常态分布,位居中间的大多数人属于正常心理范围,而远离中间的两端则被视为异常。

托幼机构卫生保健工作职责、制度及资料管理

托幼机构卫生保健工作职责、制度(一)园长卫生保健工作职责 1、托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人,负责组织、实施、 管理园所内的卫生保健工作。 2、制定人员编制,明确分工,合理组织人员任用、调离、晋升等,合理安排保健、保育、炊 事人员的工作。 3、负责财产管理的领导工作,合理使用经费,保证幼儿伙食费专款专用,指定专人负责对采购 物品的验收。掌握幼儿伙食费的分配标准,以及每月伙食费的盈亏情况。 4、负责抓好园内卫生保健保育、早教工作。 5、及时了解国内外有关托幼卫生保健工作的信息动态,吸取经验,改进工作。 6、负责协调好园所与社会各方面的关系,争取社会与家长的配合。 7、检查卫生保健制度及园内安全保健工作的落实情况,杜绝意外事故的发生,负责管理后勤人 员的工作学习,硬件设施的改造、维修等。 (二)卫生人员的工作职责 1、在园长领导下,按保健业务部门要求,做好全园医疗卫生保健工作,制定全年计划总结。 2、管理好卫生室药品及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保质期记录。 3、定期检查药品是否失效、变质,医疗器械是否按消毒要求进行消毒保存。 4、做好幼儿及教职工的健康检查,做好晨检及全日观察,做好患病儿童的管理工作,负责幼儿 计划免疫查验工作。 5、负责幼儿园营养膳食管理,制定每周带量食谱,进行营养计算。 6、负责指导园内卫生消毒工作,杜绝传染病的发生,发生传染病后要配合卫生防预部门做好消 毒隔离检疫。 7、负责幼儿小伤小病的诊治处理。卫生室取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可

医务人员有执业医师资格,方可行使处方权用药和进行医疗服务。 8、做好园内健康教育工作。 9、督促检查园内安全卫生工作。 10、负责幼儿体格发育测量、监测、视力检查。 11、负责保健台帐的填写管理及信息反馈、统计分析。 (三)保健人员工作职责 1、在园长领导下,制定全园卫生保健工作计划,监督检查各项计划的落实情况,做好工作总结。 2、严格执行儿童入园体格检查和工作人员定期体格检查制度,协助和组织好儿童定期健康体检。 认真做好晨、午检和全日观察工作。 3、指导和管理好儿童膳食,制定每周带量食谱,每季度做一次膳食调查,监督和指导炊事人员 做好饮食卫生及餐具消毒工作。 4、指导和监督全园安全保卫及卫生消毒工作,定期检查工作落实情况。 5、做好患病儿童管理及患病儿童全日观察,做好传染病的管理监督,定期检查各班的各项消毒 工作。 6、认真填写各种保健工作登记,积累资料,做好资料的统计分析。 7、定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训和业务指导,接受传染病防治知识 培训,按要求参加妇幼保健机构召开的工作例会。 8、做好健康教育工作,定期向家长及机构内的工作人员进行卫生知识、疾病预防、卫生消毒、 食品及饮用水卫生等方面的宣传指导。 (四)保育员卫生保健工作职责 1、在园长领导下,保健员的指导下,做好本班保育工作,严格遵守园内的生活作息制度。 2、熟悉托幼机构卫生保健工作的规章制度,严格执行各项卫生保健管理常规及操作规程。 3、具有良好的个人卫生、公共卫生习惯和爱整洁、勤劳动、关爱体贴儿童的自觉性与责任

世界卫生组织对健康与水的标准

世界卫生组织(WHO)关于水与健康的基本观点是: 1、世界卫生组织在2003年将人体营养金字塔的基础由蛋白质改为水。 2、世界卫生组织在2004年环境日报告中指出:人类80%的疾病、33%的死亡和80%的癌症来源于水。 3、世界卫生组织指出:人体必需的矿物质、微量元素,有5%~20%必须从水中获得,食物中的微量元素不能替代一切。 4、世界卫生组织认定健康好水的标准为: (1)不含任何对人体有毒、有害、有异味的物质;(干净的水) (2)PH值呈弱碱性();(弱碱性的水) (3)人体所需的矿物质和微量元素的含量及比例适中(其中钙含量≥8mg/L);(有营养的水) (4)水的硬度适中(以碳酸钙含量计,以50~200mg/L为宜);(软化)(5)水中溶解氧及二氧化碳适中(水中溶解氧≥7mg/L,二氧化碳在10~30mg/L之间);(富含溶解氧的水,能把体内的酸性毒素代谢掉、排泄掉)(6)水分子团小(170的核磁共振半宽幅低于100Hz);(小分子团的水)(7)负电位水:自由基是人体衰老的根本原因,负电位能对抗人体的自由基,延缓衰老保持健康。 5、世界卫生组织指出:组成健康的四大元素中,父母遗传占15%,社会与自然环境占17%,医疗条件占8%,而个人生活方式占60%。 6、世界卫生组织提出的健康生活方式:“维多利亚宣言健康四大基石”——乐观的心态,充足的睡眠,适量的运动,合理的饮食。 因此,世界卫生组织从水与健康的基本观点得出的结论:要想健康长寿,

第一、要先从生活方式与生活习惯开始; 第二、要喝符合世界卫生组织好水标准的健康水,杜绝80%的疾病来源; 第三、要管好嘴巴,多吃五谷杂粮、蔬菜等碱性食品,少吃或不吃肉类等酸性食物; 第四、要终身适量劳作,并遵守自然法则。 PPM这个单位是百万分之一.对液体说是1毫克/升,或1微克/毫升.对固体是1克/吨,或1毫克/公斤.

卫生保健组织机构

西乡县幼儿园 卫生保健工作组织机构设置及职责 一、幼儿园卫生保健领导组织机构 组长:黄春梅 副组长:任欢唐艳平吴婷 成员:薛茹李红乔艳丽张琴曹泽伟及各班保育员 二、具体岗位职责 园长黄春梅保健工作职责 1.认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,负责管理园所内的卫生保健工作,是卫生保健工作第一责任人。 2.负责制定园所全年的卫生保健工作计划和总结;主持召开园所的各种卫生保健会议,查各班的保健保育工作落实情况,协调园所内外关系。 3.参与制定人员编制,明确岗位分工及人事的聘任、调离、晋升考核,合理安排保健、保育、炊事人员的工作。 4.组织园所保教人员参加保健知识业务学习,提高保教人员的保健知识水平。 5.勤俭办园,管理好园所的财力、物力。做好学期预算,统筹园所各种经费的合理开支。 6.重点抓好园所内的疾病预防、膳食管理,做好清洁消毒、隔离工作的管理。掌握幼儿伙食费的分配标准、幼儿每日需要营养的平均供给量标准,以及每月伙食费的盈亏情况。 7.负责抓好园所内的卫生保健、保育、早教工作。根据6岁前儿童不同的生长发育特点以及心理卫生特点,认真做好膳食管理、保育护理、早期教育等工作。 8.实施科学化、规范化管理,及时了解国内外有关托幼园所卫生保健工作的信息动态,吸取经验,不断改进,定期参加卫生保健知识的培训,提高自身的管理水平。

9.协调好园所与社会各方面的关系,争取社会和家长的配合,向家长宣传科学育儿知识和保健知识,使园所内教育、社会教育、家庭教育有机结合起来。 10.检查卫生保健制度的落实情况及园所内的安全保卫工作,杜绝意外事故的发生。负责管理后勤人员的工作和学习,硬牛设施的改造、维修,每周一次的卫生检查等工作。 保健医生薛茹工作职责 1.在园长领导下,按保健业务部门要求,做好全园的医疗卫生保健工作,制定全年计划总结。 2.管理好保健室药品及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保持期记录。 3.定期检查药品是否失效、变质、潮解、沉淀,医疗器械是否按照消毒要求进行消毒保存。 4.做好幼儿及教师的健康检查,认真做好晨检及全日观察,做好患病儿童的管理工作,负责幼儿的计划免疫工作。 5.负责幼儿园的营养膳食管理,制定带量食谱,进行营养计算。 6.负责指导园内的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生,发生传染病后能配合防疫部门做好消毒隔离检疫。 7.负责幼儿小伤小病的诊治,常见症状的处理,小病留园观察,重病及时通知家长,有执业医师(士)资格的医务人员可行使处方权用药和进行医疗服务。 8.做好园内的健康教育工作,定期给保教人员、家长讲课,宣传科学育儿知识。负责保教人员的卫生保健知识考核。 9.督促检查园内的安全卫生。 10.负责幼儿的体格发育测量、监测、视力检查。 11.负责保健台账的填写管理及信息反馈、统计分析。

世界卫生组织:室内空气污染与健康

室内空气污染与健康 实况报道第292号 2011年9月 重要事实 约有30亿人通过使用燃烧生物质(木柴、动物粪便、作物废弃物)和煤炭的明火以及开放式炉灶进行烹调和取暖。 几乎有200万人因使用家用固体燃料造成的室内空气污染所致疾病而过早死亡。 由肺炎导致的五岁以下儿童死亡中,几乎有50%是因为吸入了室内空气污染带来的颗粒物。 每年有100多万人死于因接触此类室内空气污染而导致的慢性阻塞性肺病(COPD)。 暴露在室内浓烟的男性和女性罹患慢性阻塞性肺病的可能性是正常情况下的两到三倍。 室内空气污染和家用能源:被遗忘的30亿人 大约有30亿人仍然在明火和开放式炉灶条件下使用固体燃料在家进行烹饪和取暖。 大约有27亿人燃烧生物质(木柴、动物粪便、作物废弃物),另有4亿人使用煤炭。 大多数人处境贫寒并且生活在发展中国家。 这种烹饪和取暖做法会造成高度室内空气污染,产生大量对健康有害的污染物,包 括可渗透到肺部深处的烟尘微小颗粒。在通风不良的住所,室内烟雾会比可接受的 微小颗粒水平高出100倍。妇女和年幼儿童在炉边呆的时间最长,他们所接触的污染 特别多。 对健康的影响 每年接近200万人过早死于因使用固体燃料产生的室内空气污染而导致的疾病

(2004年数据)。在这些死者中,有44%死于肺炎,54%死于慢性阻塞性肺病(COPD),还有2%死于肺癌。 肺炎 在死于急性下呼吸道感染的五岁以下儿童中,几乎有一半是因家用固体燃料造成的 室内空气污染而吸入颗粒物所导致的(世卫组织,2009年)。 慢性阻塞性肺病 接触室内浓烟的妇女罹患慢性阻塞性肺病(比如,慢性支气管炎)的可能性是使用 较为清洁燃料的妇女的三倍。在男性中(他们因吸烟率较高已经具有罹患慢性呼吸 系统疾病的更高风险),接触室内烟雾几乎可使面临的这种风险翻倍。 肺癌 在每年的肺癌死者中,大约有1.5%是由于接触到室内空气污染中的致癌物。像支气 管炎一样,妇女面临的风险更高,这是由于她们在食品制备方面负有职责并且相对 而言其吸烟率较低。因而,接触室内烟雾的妇女罹患肺癌的风险是没有接触者的两倍。 其它方面的健康影响 较为一般的情况是,室内烟雾中的微小颗粒物及其它污染物可使气道和双肺出现炎症,对免疫反应带来损害并且会降低血液携带氧气的能力。 还有证据表明,室内空气污染与低出生体重、结核病、缺血性心脏病、鼻咽癌和喉 癌之间存在关联。 对卫生公平、发展和气候变化的影响 如果在政策方面不做出重大变革,依赖生物质燃料的人员总数还会上升,由现在的24亿上升到2030年时的27亿(国际能源结构,2010年)。这会使面临室内空气污染 导致的不良健康影响的危险人数出现上升。使用污染燃料还会对发展带来很大负担。 收集燃料占用了妇女和儿童的很多时间,这对其它生产活动带来限制,使孩子不能上学。在安全性较差的环境中,妇女和儿童在收集燃料时还面临着伤害和暴力的危险。 采获不可再生的生物质可使森林遭受破坏,因而发生气候变化。因炉灶燃烧不完全而释放的甲烷和黑碳(煤烟颗粒)是导致气候出现重大变化的污染物。 至少有14亿个家庭缺乏用电(其中许多家庭因而使用煤油灯照明),这就带来了出 现烧伤和损伤等其它方面的健康风险,同时还对健康与发展方面的其它机会造成限制,比如学习或者参与小型工艺和贸易活动,后者都需要充足的光线。 世卫组织的反应

托儿所幼儿园卫生保健工作规范

托儿所幼儿园卫生保健工作规范 第一部分卫生保健工作职责 一、托幼机构 (一)按照《管理办法》要求,设立保健室或卫生室,其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。 (二)新设立的托幼机构,应当按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设,招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。 (三)制订适合本园(所)的卫生保健工作制度和年度工作计划,定期检查各项卫生保健制度的落实情况。 (四)严格执行工作人员和儿童入园(所)及定期健康检查制度。坚持晨午检及全日健康观察工作,卫生保健人员应当深入各班巡视。做好儿童转园(所)健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健,将儿童体检结果及时反馈给家长。 (五)加强园(所)的传染病预防控制工作。做好入园(所)儿童预防接种证的查验,配合有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度,做好晨午检,儿童缺勤要追查,因病缺勤要登记。明确传染病疫情报告人,发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗,相关班级

要重点消毒管理。做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。 (六)加强园(所)的伤害预防控制工作,建立因伤害缺勤登记报告制度,及时发现安全隐患,做好园(所)内伤害干预和评估工作。 (七)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划,开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。 (八)严格执行食品安全工作要求,配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员,制订各岗位工作职责,上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童的膳食管理工作,为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。 (九)卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会,并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育,负责消毒隔离工作的检查指导,做好疾病的预防与管理。 (十)根据工作要求,完成各项卫生保健工作记录的填写,作好各种统计分析,并将数据按要求及时上报辖区内妇幼保健机构。 折叠二、妇幼保健机构 (一)配合卫生行政部门,制订辖区内托幼机构卫生保健工作规划、年度计划并组织实施,制订辖区内托幼机构卫生

目前世界卫生组织提出的健康定义为

00002 目前世界卫生组织提出的健康定义为 A. 躯体健康 B. 精神健康 C. 社会适应良好 D. 躯体、精神健康 E. 以上都不是 00003 感知的定义为 A. 缺乏相应的客观刺激时的感知体验 B. 客观刺激作用于感觉器官而被意识到的过程 C. 对客观事物的错误感受 D. 客观刺激作用于人脑的过程 E. 以上都不对 B 00004 关于幻觉的定义为 A. 对客观事物的错误感受 B.对客观事物的胡思乱想 C. 缺乏相应的客观刺激时的感知体验 D. 客观刺激作用于感觉器官的感知体验 E. 缺乏客观刺激时的思维过程 C 00005 最常见的幻觉是 A. 幻视 B. 幻触 C.幻听 D. 幻味 E. 幻嗅 C 00011 正常的思维一般都具有 A. 目的性 B. 连贯性 C. 逻辑性 D. 以上都对 E.以上都不对 D 00012 下列何为思维形式障碍 A. 思维散漫 B. 赘述症 C. 持续语言 D. 思维中断 E. 以上都对 E 00013 关于思维迟缓,下列哪个说法较正确? A.是强迫症的典型症状 B.是精神分裂症的典型症状 C.是抑郁症的典型症状 D. 是癔症的典型症状 E. 是癫痫的典型症状 C 00014 关于思维奔逸,下列何为正确? A. 是精神分裂症的常见症状 B. 是狂躁症的典型症状 C. 是反应性精神病的典型症状 D. 是神经衰弱的常见症状 E. 是器质性精神障碍的常见症状 B 00015 思维贫乏 A. 是急性精神分裂症的常见症状 B. 是慢性精神分裂症的常见症状 C. 是抑郁症的常见症状 D. 是焦虑症的常见症状 E. 是癔症的常见症状 B 00025 精神疾病中自杀最多的是 A. 神经衰弱 B. 抑郁症 C. 精神分裂症 D. 癔症 E. 强迫症 B 00033 在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为 A. 注意力不集中 B.脑部器质性疾病 C. 情绪因素 D. 思维障碍 E.躯体疾病 B

全球饮用水水质标准

全球饮用水水质标准 人类对饮用水安全的关注 饮用水的安全性对人体健康至关重要。进入二十世纪九十年代以来,随着微量分析和生物检测技术的进步,以及流行病学数据的统计积累,人们对水中微生物的致病风险和致癌有机物、无机物对健康的危害,认识不断深化,世界卫生组织和世界各国相关机构纷纷修改原有的或制订新的水质标准。了解和把握国际水质的现状与趋势,对于我们重新审视和修订已沿用多年的现行国家饮用水水质标准,满足新形势下我国城乡居民对饮水水质新的需求,加强对人体健康的保护,具有十分重要的意义。 1.饮用水水质标准的现状 目前,全世界具有国际权威性、代表性的饮用水水质标准有三部:世界卫生组织(WHO)的《饮用水水质准则》、欧盟(EC)的《饮用水水质指令》以及美国环保局(USEPA)的《国家饮用水水质标准》,其它国家或地区的饮用水标准大都以这三种标准为基础或重要参考,来制订本国国家标准。如东南亚的越南、泰国、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、香港,以及南美的巴西、阿根廷,还有南非、匈牙利和捷克等国家都是采用WHO的饮用水标准;欧洲的法国、德国、英国(英格兰和威尔士、苏格兰)等欧盟成员国和澳门则均以EC指令为指导;而其它一些国家如澳大利亚、加拿大、俄罗斯、日本同时参考WHO、EC、USEPA标准;我国和我国的台湾省则有自行的饮用水标准。 三部重要的水质标准 世界卫生组织制订的《饮用水水质准则》作为世界性的权威水质标准,是各国制订水质标准的重要参考,并随着全球经济的迅猛增长和人类对健康的日益重视而不断发展。考虑到全球多个国家地方社会习俗、经济、文化、环境的差异,因而水质指标较完整,但指标值并非是严格的限定标准,各国可根据本国实际情况进行适当调整。在1993年到1997年期间,WHO分三卷出版了《饮用水水质准则》第二版,其中包括:第一卷,建议书(1993);第二卷,健康标准及其它相关信息(1996);第三卷,公共供水的监控(1997)。最近WHO在《准则》中增加了"微囊藻毒素"指标,表明对蓝藻产生的藻毒素的健康影响给予高度重视。 欧共体(欧盟前身)理事会在1980年对各成员国提出《饮用水水质指令》(80/778/EC),指标比较完整,要求也比较高。该指令成为欧洲各国制订本国水质标准的主要框架。1991年底,欧盟成员国供水协会对《饮用水水质指令》80/778/EC实施以来的情况作了总结,认为尽管该指令对10年来欧洲饮用水水质的改善起到重要的推动作用,但在执行过程中也暴露出一些缺点:未能提供合适的法律架构以应对原水水质的变化,以及生产、输送饮用水所遇到技术困难;此外,该指令在1975年开始起草,其中的指导思想和水质参数在当时的情况下是适宜的,但没有将近年来水行业的科技进步纳入其中。由此,1995年,欧盟对80/778/EEC进行了修正,1998年11月通过了新指令98/83/EC。指标参数由66项减少至48项(瓶装水为50项)。新指令更加强调指标值的科学性,与WHO指导标准的一致性。 美国国家饮用水水质标准分一级规则和二级规则两部分。一级规则是强制性标准,通过规定最大污染物浓度或处理技术来执行。美国最新国家饮用水水质标准(2001年3月颁布),共列了101项(包括计划实施的),分为两部分,一级法规(强制性标准),共86项指标,其中无机物16项,有机物35项,农药19项,消毒剂及消毒副产物7项,微生物学指标7项,放射性指标4项;二级法规(非强制性标准),

(WTO)世界卫生组织《饮用水水质标准》第二版

(WTO)世界卫生组织《饮用水水质标准》第二版 《饮用水水质标准》 有机体类指标值旧标准所有用于饮用水大肠杆菌或 耐热大肠菌 在任意100ml水样中检测不出 进入配水管网的处理后水大 肠杆菌或耐热大肠菌总大肠 菌群在任意100ml水样中检测不出在任意100ml水样中检测不出 在任意100ml水样中检测不出在 任意100ml水样中检测不出 配水管网中的处理后水大肠杆菌或耐热大肠菌总大肠 菌群在任意100ml水样中检测不出在任意100ml水样中检测不出。对于供水量大的情况,应检测足够多次的水样,在任意12个月中95%水样应 合格。 * 如果检测到大肠杆菌或总大肠菌,应立即进行调查。如果发现总大肠菌,应重新取样再测。如果重取的水样中仍检测出大肠菌,则必须进一步调查以确定原因。 B 饮用水中对健康有影响的化学物质 指标指标值(mg/l)旧标准(mg/l)备注

锑0.005(p)* 砷0.01**(p)0.05含量超过6×10-4将有致癌的危险 钡0.7 铍NAD& 硼0.3 镉0.0030.005 铬0.05(p)0.05 铜2(p) 1.0ATO# 氰0.070.1 氟 1.5 1.5当制定国家标准时,应考虑气候条件、用水总量以及其它水源的引入。 众所周知,并非所有的给水都能立即满足指标值的要求,所有其它用以减少水铅0.010.05 暴露于铅污染下的推荐措施都应采用。 锰0.5(p)0.1ATO 汞(总)0.0010.001 钼0.07 镍0.02 NO3-5010每一项浓度与它相应的指标值的比率的总和不能超过1。 NO2-3(p) 硒0.010.01 钨NAD 指标指标值(μg/l)旧标准(μg/l)备注氯化烷烃类 四氯化碳23

卫生保健室管理系统规章制度

校医工作职责 校医室是学校围进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下: 一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。 二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。 三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。 五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫 生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。

八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。 九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。 传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:*** 副组长:*** 组员:各班班主任和生化教师 职责:负责领导、组织、指挥、协调本学校的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。

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