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必修一政治第四单元知识框架

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第四单元发展社会主义市场经济

(一)市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

1.合理配置资源的必要性:资源有限性与人的需要无限性的矛盾决定的

2.资源配置的基本手段:计划和市场

3.市场调节(1)方式:主要通过价格的涨落和供求的变化来调节

(2)优点:①比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

②推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

一、走进社会主义(3)局限性:①市场调节不是万能的。

市场经济②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端

(4)仅有市场调节的危害:会导致资源配置效率低下、资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,

甚至导致严重的两极分化。

4.规范市场秩序,弥补市场调节不足。

(1)必要性:只有具备公平、公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源

(2)市场规则:①形式:法律法规、行业规范、市场道德规范;

②原则:自愿、平等、公平、诚实守信

③内容:市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。

(3)形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。切实加强商务

诚信、社会诚信建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

其原因:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。

(4)每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,树立诚信观念,遵守市场道德。

5.加强国家宏观调控,弥补市场调节不足,促进资源合理配置。

(1)我国加强宏观调控的原因:①为了弥补市场调节的不足。

②由我国的社会主义性质决定的。

③社会主义公有制及共同富裕目标要求。

(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

(3)主要手段:以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。

①经济手段:经济计划和经济政策。其中财政政策和货币政策是最常用的

②法律手段:经济法规的制定和执行。

③行政手段:行政机关发布的强制性行政命令、指示、规定等。

(二)社会主义市场经济

1.含义:是同社会主义基本经济制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。

2.基本特征:(1)坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志

(2)以共同富裕为根本目标

(3)能够实行强有力的宏观调控,是社会主义市场经济的内在要求。

(一)现阶段总体小康的特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

(二)全面建成小康社会目标的新要求

1.经济持续健康发展

2.人民生活水平全面提高

3.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

(三)深入贯彻落实科学发展观

1.地位:科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2.内涵:(1)第一要义是推动经济社会发展

二、贯彻落实科学发展观(2)把以人为本作为核心立场

全面建设小康社会(3)把全面协调可持续作为基本要求

(4)把统筹兼顾作为根本方法

(四)加快转变经济发展方式

1.以科学发展为主题,加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。

2.实施创新驱动发展战略,走中国特色的自主创新道路。

3.推进经济结构战略性调整,是加快转变经济发展方式的主攻方向。

4.推动城乡发展一体化,这是解决“三农问题”的根本途径。

5.全面促进资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

(一)面对经济全球化

三、经济全球化 1.经济全球化的表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化

与对外开放 2.经济全球化的载体:跨国公司

3.经济全球化的影响

(1)积极影响(机遇):

①经济全球化是生产力发展的产物,它又促进生产要素的流动、国际分工水平的提高、国际贸易的发展,从而推动了生产力的发展。

②经济全球化使世界各国的经济联系的一起,促进各国经济合作。

(2)消极影响(挑战):

①经济全球化的实质上是以发达资本主义国家为主导的,发达国家主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。这

种全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。

②加剧了全球经济的不稳定性,对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

4.发展中国家应对经济全球化的态度:

①经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。

②我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

(二)世界贸易组织(WTO):

1.地位:世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称世界三大经济组织。

2.作用:积极组织多边谈判、为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。

3.原则:非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。

最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。

4.我国加入世界贸易组织:

(1)是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新阶段。

(2)意义:①促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,

②推动了开放型经济水平的提高,

三、经济全球化③带动了国内产业结构的优化升级,

与对外开放④创造了大量的就业机会,

⑤提高了人民群众的收入和生活水平。

(三)全面提高开放型经济水平

1.对外开放是我国一项长期的基本国策。我国逐步形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

2.如何提高:

(1)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、高效安全的开放型经济体系。

(2)要加快转变对外经济发展的新优势,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优

势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。提高利用外资综合优

势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。

(3)加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司。

(4)必须始终将独立自主、自力更生的原则作为发展的根本基点。

(5)要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识,有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。

高中政治必修四知识框架

高中政治必修四知识框架 高中政治必修四必备知识框架 一、价值与价值观 (一)人的价值 1、价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够 满足主体需要的属性和功能。 2、人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即 通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 3、对一个人价值的评价主要看他的贡献。 (二)价值观的导向作用 1、人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价 值的总的看法和根本观点,这就是价值观。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 2、价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有总要的导向作用。 3、价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 二、价值判断和价值选择 (一)自觉遵循社会发展的客观规律 1、对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,成为 价值判断。价值选择是在价值判断的基础上作出的。 2、要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,必 须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路。

3、价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同, 这是其社会历史性特征。 (二)自觉站在最广大人民的立场上 1、人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就 不同。 2、价值判断和价值选择,往往会因人而异。人们认识事物的角 度不同,对其价值的评价也会不同。 3、衡量尺度:人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民高兴不 高兴,人民答应不答应。 三、价值的创造与实现 (一)在劳动和奉献中创造价值 1、人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。 (二)在个人与社会的统一中实现价值 1、只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献 社会中实现自己的价值。 (三)在砥砺自我中走向成功 1、实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、 自强不息的精神。 2、实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 3、实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观 的指导。 (一)哲学是系统化理论化的世界观 1、人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点, 就是世界观。哲学是关于世界观的学问。

高中历史必修一知识结构图75586

精品文档考试教学资料施工组织设计方案 第一单元古代中国的政治制度 夏朝:“家天下”制度的形成 商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合 诸侯的权利:1、在封疆内可对卿大夫再分封 2、职位世袭 3、设置官员 4、建立武装 (1)分封制 5、正派赋役 早期政治制度诸侯的义务:1、必须服从周天子的命令 2、镇守疆土 3、随从作战 4、缴纳贡赋 5、召见述职 (夏商周时期) (宗法制和分封制关系:互为表里) 西周政治制度 ①含义:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度 (2)宗法制②特点:a用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级 b最大的特点:嫡长子继承 制 c大宗和小宗是相对的,且有双重关系 (嫡长子与其他之后再血缘上是兄弟关系,在政治上是君臣关系) ③影响:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的 稳定和团结。 御史大夫 建立:秦朝:皇帝制→中央官制丞相→郡(守)→县(令)→乡(里) 太尉 古郡国、郡县并存(封国是朝廷的依靠力量,但有时与朝廷对抗)代①汉朝 推恩令(是中央集权得到加强) 中②唐朝:节度使制和藩镇(削弱中央集权) 国(1)中央集权军事:兵权收归中央;各地调派精兵,充当中央禁军 ③宋朝行政:派文官担任地方长官,同时设置通判负责监督 财政:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央管理 ④元朝:行省制度(加强了中央集权) 的 政①汉朝:内外朝制度(加强军权) 治②唐朝:三省六部制中书(拟)门下(审)尚书(执) 制演进与强化(2)君主专制③宋朝:分割相权:军事、行政、财政→(加强军权) 度中央集权制度(汉至清)④元朝:中书省(削弱军权) (秦朝至清朝) 汉:察举制

政治必修三第四单元知识结构全图

高二一部政治2015.09.18 《文化生活》第四单元 知识框架 【第四单元发展先进文化】 内涵:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族 的科学的大众的社会主义文化。 基础工程:发展教育、科学和文化事业 主要内容地位 中心环节:思想道德建设主要内容树立社会主义荣辱观 如何加强(地位主要内容作用) 加强修养追求目标 ①色彩斑斓的文化生活有喜有忧,在各种思想文化的相互冲击、 交汇、融合中,我们要奏响主旋律,坚持中国特色社会主义文 化。 发展先Why②推动社会主义文化大发展大繁荣,是社会主义社会全面发 进文化展的必然要求。 ③始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以 高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容 还是表现形式,都发挥着强 有力的导向和示范作用。 ①发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键 在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 ②大力加强社会主义核心价值体系建设。(社会主义核心价值体系的 灵魂、主题、精髓、基础) How ③要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,在发扬民族文化的优秀传统、汲取世界各民 族文化的长处,积极推进文化创新,以满足人民群众日益增长的精 神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。 ④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,必须充分发 挥人民群众在精神文明创建中的积极性、主动性和创造性,共同建 设和谐文化,培育文明风尚。 ⑤ How 思想道德修养与 知识文化修养解决思想道德冲突的重要途径,就是加强知 识文化修养和思想道德修养,不断追求更高 的思想道德目标。 思想道德修养与知 识文化修养的关系 什么是知识文化修养?什么是思想道德修养? 二者关系 追求更高 的思想道 德目标 ①加强科学文化修养和思想道德修养,是一 个永无止境的过程。我们要不断加强科学文 化修养和思想道德修养,不断追求更高的思 想道德目标。 ②在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高 的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长 期过程。(树立正确的“三观”, ③划清四个“界限”→就必须努力学习马克思 主义,坚定共同理想,树立远大理想) ④在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道 德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要 从我做起、从小事做起。 在践行社会主义思想道德的过程中,不断追求更 当代文化生活 当代文化生活多样性的表现(当代文化生产与消费的特点) 当代文化生活多样性的原因 现代科学技术的发展——技术支撑,为人们提供大批量的文化产品。 社会主义市场经济的发展——文化市场的发展为人们提供了更多选择。 当代文化生活多样性的影响 文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来可喜的变化。 文化市场的盲目性和大众传媒的商业性,也引发令人忧虑的现象。 面对文化生活多样性的对策 当前我国文化需求的特点(多层次、多样化、多方面)、形成原因 我们倡导的大众文化 在文化生活中选择 增强辨别和抵御落后文化、腐朽文化的能力的 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。 努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。 大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神, 一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,,让精神文化产品符合 人民的利益,促进礼会的进步。 落后文化和腐朽文化 落后文化的含义、表现、对策 腐朽文化的内容、影响、对策 我国存在落后文化和腐朽文化的原因 对策:奏响主旋律国家政府 文化经营着 公民个人 当 代 文 化 生 活 多 样 性 如 何 发 展 大 众 文 化 就 是 建 设 社 会 主 义 精 神 文 明 在 当 代 中 国 ,

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2019年必修三政治知识框架图 篇一:高二政治必修三文化生活各单元知识框架 《文化生活》的主题是精神家园的耕耘。 《文化生活》第一单元 知识框架 含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包 括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又 包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。 人类特有的现象 特点人的文化素养是通过对社会的体验、特别是参加文化活动、接 受文化知识教育逐步培养出来 文化人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体实质:文化是一种精神力量 总述:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会和个人的发展产生 深刻的影响。 文化与经济、政治相互影响、相互交融 作用对社会影响文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出来源:来自特定的文化环境,来自于各种形式的 文化活动

对人影响表现:交往行为、交往方式、实践活动、认识活 动、思维方式 特点:潜移默化,深久持远 优秀文化对塑造人生的作用:①优秀文化能丰富 人的精神世界②优秀文化能增强人的精神 力量③优秀文化能促进人的全面发展 《文化生活》第二单元 知识框架 表现:主要体现在民族节日(民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。)和文化遗产中(一 个国家和民族历史文化成就的重要标志) 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他 民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界 how文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步 文化多样性原则:遵循各民族文化一律平等 以我为主,为我所用,吸收有益外来文化 人类社会基本特征,人类文明进步重要动力 Why发展本民族文化的内在要求,是实现世界文 化繁荣的必然要求 只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰 富多彩,充满生机活力 重要途径:商贸活动、人口迁徙、教育

高中政治必修三知识框架

高中政治必修三知识 框架 Revised on November 25, 2020

政治必修三文化生活总体知识框架 第一单元 表现形式多种多样;定义:相对于经济、政治而言,人类全部精神活动及产品。 文化的是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。 内涵与特点特点是人们的一种素养:后天通过对社会生活的体验逐步培养出来。 是一种精神现象,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 ①文化是一种社会精神力量(实质),能够在人们认识世界和改造世界的 过程中在转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化的力量②文化的影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历 史中。(1.文化的繁荣和发展,是综合国力繁荣的重要体现。 2.文化是一个民族的精神脊梁) 文化与相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济) 文经济相互交融(文化经济化、经济文化化)科技作用↑文化生产力作用↑ 化文化与相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治) 的政治经济文化与相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融) 作政治 [民主与法制建设发展;世界反文化霸权主义]

用地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。 措施:我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为 文化与社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力, 综合国力提高国家文化软实力。 意义/作用:为经济建设提供正确的方向保证; 为综合国力提供不竭的精神动力和强大的智力支持。 根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动 表现影响人们的交往行为和交往方式 文影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 化特点潜移默化(过程)(影响思想和行为) 对深远持久(效果)(世界观、人生观、价值观) 人优秀丰富人的精神世界:积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径 的文化增强人的精神力量①社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的。 影塑造促进人的全面发展②人的全面发展表现在人的科学文化素质、思想道德素质 响人生和健康素质等各方面得到全面提高。 ③优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用

高二政治必修三知识框架

高二政治必修三知识框架 高二政治必修三必备知识框架 1、文化传播的含义: 2、文化传播的途径: 3、现代文化传播的手段:大众传媒 传播媒介(传媒)大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 以印刷媒体的推广为标志,现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传播被称为大众传媒。 大众传媒的作用与特点:依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文 化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 4、中学生应该怎么样做中外文化交流的友好使者? 我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。 5、推动中外文化交流的意义: 总:中华文化的对外传播与交流,对世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 具体:对内——中华文化: ①促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。 ②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力。

③促进文化事业的发展。④有利于我国建设全面小康社会。 对外——世界文化: ①有利于吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性。 ②促进世界文化的繁荣与发展。 ③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界。 文化的继承性与文化发展 1、(传统)文化继承性的表现: ①传统习俗的继承:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。 ②传统建筑的继承:是展现中国传统文化的重要标志。 ③传统文艺的继承:中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ④传统思想的继承:传统思想是传统文化影响的重要体现,已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 2、传统文化的特点:(即传统文化能够保留至今的原因) (传统文化的含义:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。) ①传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。 ②传统文化具有鲜明的民族性。一个民族的传统文化作为特定历史发展的产物,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。 3、传统文化的双重作用(两面性):

高中政治必修四哲学知识结构图

《生活与哲学》全册知识体系构建图表 含义:关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一 唯物主义 思维和存在何者为第一性 基本问题:思维(意识)与存在唯心主义 (物质)的关系问题可知论 思维和存在有没有同一性 不可知论哲基本观点:物质是本原的,意识是派生的。先有物质后有意 唯物物质决定意识。 学主义基本古代朴素唯物主义进步性 基本形态近代形而上学唯物主义局限性 概派别辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心基本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,论主义而是意识决定物质。 基本主观唯心主义 形态 客观唯心主义 科学的世界观与方法论 产生的历史条件:阶级基础、自然科学基础、直接理论来源 (第一次)实现了唯物主义与辩证法的有机统一 基本特征(第一次)实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 马克思 主义哲学体系辩证唯物主义:辨证唯物论、唯物辨证法、认识论 构成历史唯物主义:历史观、人生观、价值观 毛泽东思想:精髓、活的灵魂 中国化的重邓小平理论:主题、哲学思想 大理论成果中国特色“三个代表”主题 社会主义重要思想本质 理论体系科学发展观:主题、提出意义

《生活与哲学》全册知识体系构建图表 物质和意识的辩证关系原理 规律 辩证唯物论 一切从实际出发,实事求是 联系 辩 证发展 唯唯物辩证法 物 矛盾 主 义 创新 马 克实践 思 认识论 主认识和真理 义 哲实践和认识的辩证关系 学 社会发展的规律 社会历史观 人民群众是历史的创造者历 史 唯 价值观 物价值与价值观 主 义价值判断与价值选择 人生观人的价值

一、辩证唯物论(世界的本质是什么) 物质和意识的辩证关系原理 物质决定意识 意识对物质具 有能动作用 含义 普遍性 特点 一切从实际出发 人能够能动地认识世界 意识对改造正确意识会 客观世界具 人能够 有指导作用错误意识会 能动地 改造世 意识对于人高昂的精神 体生理活动 具有调节和萎靡的精神 控制作用 要重视意 识的作用、 精神的力 量,自觉树 立正确的 思想意识客观性 辩 规律遵循规律,按规律办事 证方法论 唯在认识把握规律的基础上,根据规律发生作用的条 物件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类 论规律具有普遍性和客观性,制约着主观 尊重客观规律和能动性的发挥,尊重规律,是正确发挥 发挥主观能动性主观能动性的前提和基础 的辩证关系 人在规律面前又不是无能为力的,人可 以发挥主观能动性认识和利用规律,改 造客观世界,造福于人类。发挥主观能 动性,是认识和利用规律的必要条件。 哲学依据 一切从实际出发,实事求是 重要意义想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 怎样做到:①②③

政治必修四必背知识点

政治必修四必背知识点 第一课:美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源: 哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧 3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界 ※4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 1世界观、方法论的含义和关系: 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观 2哲学是世界观与方法论的统一: 有什么样的世界观就有什么样的方法论。,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。 3哲学与世界观的关系: 哲学是系统化、理论化的世界观。 4哲学与具体科学的关系: 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 第二课:百舸争流的思想 ※1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容? 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?

①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不 能回避,必须回答的问题。 ※3、唯物主义和唯心主义的基本观点: 唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。 唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。 ※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性: 唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主 义和历史唯物主义。 理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚 持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测, 没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。 ②近代形而上学唯物主义:合理性——在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了 唯物主义。局限性:它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原 子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历 史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产 阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 ※5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心 ※6、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争 第三课:时代精神的精华 ※1、哲学与经济政治的关系:哲学是经济、政治在精神上的反映。 2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华? ①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了 时代的时间经验和认识成果。 3、哲学对社会变革的作用: ①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。② 预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,动员 和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。 4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源:

高二政治必修四第四单元框架图

高二政治必修四第四单元框架图 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二政治必修四第四单元框架图》的内容,具体内容:高二政治必修四第四单元讲解的是历史唯物主义,其主要观点有社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者,价值观和人生价值等。下面我给高二学生带来政治必修四第四单元框架图,希望对你... 高二政治必修四第四单元讲解的是历史唯物主义,其主要观点有社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者,价值观和人生价值等。下面我给高二学生带来政治必修四第四单元框架图,希望对你有帮助。高二政治必修四第四单元知识框架图 高二政治必修四第四单元知识点 1、社会存在与社会意识的辩证关系原理 (1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 (2)社会意识具有相对独立性。 (3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。 2、社会基本矛盾运动

物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。 (1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。 解析:两大基本规律的矛盾运动原理 (1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。 (2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。 当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。 3、社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会

高中历史必修一知识框架

高中历史必修一知识框架 专题一古代中国的政治制度 【知识结构】 本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。 中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。 夏朝:“家天下”制度的形成 商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合 ①背景: 早期政治制度②内容: (夏商周时期) (1)分封制③主要封国 ④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点 西周政治制度⑤影响: ①含义: (2)宗法制②特点: ③影响: (1)前提:秦的统一。(要求:掌握秦统一的过程和意义) ①皇帝制:特点、地位 确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度:三公名称及职权、评价 (秦) ③郡县制:由来、内容、意义。 (3)比较西周分封制和秦朝郡县制 古 代①汉朝:频繁换相、中外朝制度 中②唐朝:三省六部制、政事堂设立; 国(1)中央行政③宋朝:中书门下、枢密院、三司 的制度变化④元朝:中书省、宣政院 政⑤明朝:废丞相、设内阁。 治⑥清朝:设置军机处 制演进与强化①秦朝:郡县制 度中央集权制度(汉至清)②汉朝:汉初,郡国并行,东汉末,州、郡、县 (秦朝至清朝) (2)地方行政③唐朝:道、州、县 制度变化④宋朝:路、州、县 ⑤元朝:行省(行省制度)、路、府、州、县 ⑥明清:沿用行省设置。 (3)古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点(发展趋势) ①秦:中央:御史大夫;地方:监御史; ②两汉:中央:御史大夫;地方:设刺史 (1)监察体制完善③唐:御史台 ④宋:提点刑狱司 制度保障⑤元明:元朝设有御史台,明朝改为都察院 ①世官制:含义 (2)选官制度变化②察举制:含义、发展、特征

高中政治必修三知识框架 (2)

政治必修三文化生活总体知识框架 第一单元 表现形式多种多样;定义:相对于经济、政治而言,人类全部精神活动及产品。 文化的是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。 内涵与特点特点是人们的一种素养:后天通过对社会生活的体验逐步培养出来。 是一种精神现象,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 ①文化是一种社会精神力量(实质),能够在人们认识世界和改造世界的 过程中在转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化的力量②文化的影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历 史中。(1.文化的繁荣和发展,是综合国力繁荣的重要体现。 2.文化是一个民族的精神脊梁) 文化与相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济)文经济相互交融(文化经济化、经济文化化)科技作用↑文化生产力作用↑ 化文化与相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治) 的政治经济文化与相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融) 作政治 [民主与法制建设发展;世界反文化霸权主义] 用地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。 措施:我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为文化与社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力, 综合国力提高国家文化软实力。 意义/作用:为经济建设提供正确的方向保证; 为综合国力提供不竭的精神动力和强大的智力支持。 根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动 表现影响人们的交往行为和交往方式 文影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 化特点潜移默化(过程)(影响思想和行为) 对深远持久(效果)(世界观、人生观、价值观) 人优秀丰富人的精神世界:积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径的文化增强人的精神力量①社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的。 影塑造促进人的全面发展②人的全面发展表现在人的科学文化素质、思想道德素质响人生和健康素质等各方面得到全面提高。 ③优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用

高二政治必修四知识点归纳分享【五篇】

高二政治必修四知识点归纳分享【五篇】 高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。下面就是我给大家带来的高二政治必修四知识点,希望能帮助到大家! 高二政治必修四知识点1 意识能动作用原理 【原理内容】:(1)人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。(2)人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 (1)要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。(2)反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点. 物质和意识的辩证关系原理 【原理内容】:(1)物质决定意识,意识不过是客观事物在人脑中的反映。(2)意识对物质具有能动作用:①意识能够正确反映客观事物②意识能够反作用于客观事物,正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。 (1)要坚持一切从实际出发,实事求是,主观符合客观(2)要求我们一定要重

视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 尊重客观规律性和发挥主观能动性辩证关系原理 【原理内容】:⑴尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性。规律是隐藏在事物之中的本质的东西,人们不能直接感觉到它,必须发挥主观能动性,进行调查研究,并认真思索,才能了解和掌握规律,并利用规律去改造世界。⑵发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。客观规律始终制约着人的主观能动性,人们是否尊重客观规律,按客观规律办事决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果。⑶必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。人们办事情的过程,就是发挥主观能动性的过程,而要把事物办好,就必须尊重客观规律,按客观规律办事。 我们在想问题,办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 高二政治必修四知识点2 ★★1、辩证唯物主义的物质概念: 物质是不依赖人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。 ★2、世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性: 自然界是物质的,人类社会是物质的,意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的主观映象。 ★3、哲学上的运动概念及物质和运动的关系: 运动:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 物质和运动的关系:①物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方

政治必修4《生活与哲学》框架图

《生活与哲学》总论 第一单元:生活智慧与时代精神 马克思主义哲学知识体系 第二单元:探索世界与追求真理 美 生活处处有哲学 好 生 活 的 向 导 关于世界观的学说 生 活 智 慧 与 时 代 百哲学的基本问题 精 舸 神争 流 的 思 想 唯物主义和 唯心主义 哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学就在我们身边 哲学源于人们对实践的追问和对世界的 哲学的本义 哲学就是指导人们生活得更好的艺术 真正的哲学的作用 哲学与世界观的关系 哲学是系统化理论化的世界观 世界观与方法论的关系 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 何者为第一性 唯物主义 唯心主义 是什么 可知论 有无同一性 不可知论 与生活的关系 为什么 对哲学的影响 根本观点古代朴素唯物主义 唯物主义 基本形态近代形而上学唯物主义 根本观点 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义主观唯心主义 基本形态 客观唯心主义 辩 证 唯 物 论 世界的 物质性 探 究 世 界 的 本 认识运动 质 把握规律 意识的 本质 把 握 思 维 的 奥 妙 意识的 作用 自然界的自然界的事物是按照自身所具有的规律形成和发展的 物质性物质的含义 人类社会 人类社会是物质世界长期发展的产物 社会物质生活基本要素的客观性 的物质性 人的意识也是社会的产物,意识依赖于物质 运动是物质固 运动的含义 有的根本属性 物质和运动的辩证关系 运动和静止的辩证关系 运动是有规律的 规律的含义 规律具有客观性和普遍性原理及其方法论要求 意识是物质世界长期发自然界长期发展的产物 展的产物社会发展的产物 意识是人脑的机能 人脑是产生意识的生理基础 意识活动是通过人脑对外界的一系列 反射活动实现的 意识是客观存在的反映 意识活动具有目的性 人能够能动意识活动具有主动创造性和自觉选择性 的认识世界意识活动的主动性和创造性 人能够能动意识对改造客观世界具有指导作用 的改造世界意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 一切从实际出发、实事求是的含义 一切从实际出 一切从实际出发、实事求是的重要性 发,实事求是 一切从实际出发、实事求是的具体要求 辩实践的含义 实践具有客观物质性、能动性、 证人的认识实践及其特点 唯社会历史性 从何而来实践是认识的来源 物实践是认识的基础实践是认识发展的动力 主 实践是检验认识的真理性的唯一标准 义 在实践中追求真理是客观的实践是认识的目的 认 和发展真理真理是具体的有条件的认识具有反复性 识 论追求真理是一个过程认识具有无限性 1认识具有上升性

高中政治必修四知识框架

1、哲学的产生: (1)哲学智慧产生于人类的实践活动 (2)哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 2、哲学的任务: (1)哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问 (2)寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界 3、哲学的本义:爱智慧或追求智慧 4、哲学的作用:真正的哲学可以使我们正确地看待自然,社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。 5、什么是世界观:人们对整个世界的总的看法和根本观点 6、哲学和世界观的联系:哲学就是关于世界观的学问。 7、关于世界观: (1)世界观所涉及的问题,是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。 (2)世界观人人都有 (3)世界观有正确、错误之分 8、哲学和世界观的区别: 哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。 9、方法论:用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。 10、哲学是世界观和方法论的统一 11、具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 12、具体科学的进步推动哲学的发展。 美好生活的向导 生活处处有哲学 关于世界观的学说 哲学就是指导人们生活得更好的艺术 哲学的本义 真正的哲学的作用 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系 哲学的基本问题 是什么 主观唯心主义 客观唯心主义 百舸争流的思想 何者为第一性 唯物主义和 唯心主义 唯物主义 唯心主义 根本观点 基本形态 根本观点 基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 可知论 不可知论 与生活的关系 对哲学的影响 为什么 有无同一性 唯物主义 唯心主义 生活智慧与时代精神

2017年最新政治必修1经济生活知识框架

【经济生活基本知识结构图】〖第一课神奇的货币〗 价值尺度的含义 货币能够成为价值尺度的原因 货币执行价值尺度,必须确定计量单位 货币执行价值尺度,就是把价值表现为价格 货币执行价值尺度,只需要观念的货币 流通手段的含义 商品流通的含义(商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别) 货币执行流通手段,只能用现实的货币 商品流通中,“商品—货币”是“惊险的跳跃” 货币流通规律及其公式 外汇 产生过程(从金属货币到纸币)及原因、优点、含义 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系 通货膨胀与通货紧缩的比较 爱护人民币 电子货币(产生原因、具体表现) 现金结算使用纸币,转账结算使用信用工具 货币产生的原因 货币的含义、本质:一般等价物 金银充当货币的原因 神 奇 的 货 币 货 币 的 职 能 基本职能 价值尺度 流通手段 主体:发展 贮藏手段:含义、要求(应是足值的金属货币) 世界货币:前提(国际市场)、表现(三个方面)、要求(金银、某种纸币) 支付手段:产生原因、表现 货 币 的 发 展 纸币 货币 信用工具信用卡:含义、银行卡的发放、作用、使用要求 支票:含义、使用要求、种类 外汇的含义、汇率的含义 我国汇率的表示:外币的汇率=人民币元∕100外币 汇率变化与本币币值、外币币值的联系 保持人民币币值稳定的含义、意义 综合探究:正确对待金钱 正确认识货币 正确对待货币 商品 含义 基本属性 使用价值 价值 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 商品必须同时具有使用价值和价值,二 者缺一不可。商品交换中,生产者通过 让渡使用价值(给消费者)而实现价值, 因此,使用价值如何,关系着价值能否 顺利实现。 起源 本质 职能 取之有道:诚实劳动、合法经营 用之有益:有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值 用之有度:花钱要有节制,争取少花钱多办事、办好事 一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在商 品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货 币,货币仍然起着十分重要的作用。(货币与财富的关系) 注意:外汇除了外币以外,还包括用于外币支 付的支票股票、债券等。

高中政治必修一经济生活知识框架分析

政治必修一经济生活基本知识结构图〖第一课神奇的货币〗 价值尺度的含义 货币能够成为价值尺度的原因 货币执行价值尺度,必须确定计量单位 货币执行价值尺度,就是把价值表现为价格 货币执行价值尺度,只需要观念的货币 流通手段的含义 商品流通的含义(商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别) 货币执行流通手段,只能用现实的货币 商品流通中,“商品—货币”是“惊险的跳跃” 货币流通规律及其公式 外汇 产生过程(从金属货币到纸币)及原因、优点、含义 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系 通货膨胀与通货紧缩的比较 爱护人民币 电子货币(产生原因、具体表现) 现金结算使用纸币,转账结算使用信用工具 货币产生的原因 货币的含义、本质 金银充当货币的原因 神 奇 的 货 币 货 币 的 职 能 基本职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段:含义、要求(应是足值的金属货币) 世界货币:前提(国际市场)、表现(三个方面)、要求(金银、某种纸币) 支付手段:产生原因、表现 货 币 的 发 展 纸币 货币 信用工具信用卡:含义、银行卡的发放、作用、使用要求 支票:含义、使用要求、种类 外汇的含义、汇率的含义 我国汇率的表示:外币的汇率=人民币元∕100外币 汇率变化与本币币值、外币币值的联系 保持人民币币值稳定的含义、意义 综合探究:正确对待金钱 正确认识货币 商品 含义 基本属性 使用价值 价值 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 商品必须同时具有使用价值和价值,二 者缺一不可。商品交换中,生产者通过 让渡使用价值(给消费者)而实现价值, 因此,使用价值如何,关系着价值能否 顺利实现。 起源 本质 职能 一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币 关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币,货币仍然 起着十分重要的作用。(货币与财富的关系)

必修4政治框架图

《生 活 与 哲 学》 总论 第一单元:生活智慧与时代精神 马 克 思 主 义 哲 学 知 识 体 系 第二单元:认识世界,追求真理 世界的 物质性 自然界的 物质性 人类社会 的物质性 人类社会是物质世界长期发展的产物 社会物质生活基本要素的客观性 人的意识也是社会的产物,意识依赖于物质 认识运动 把握规律 运动是物质的 根本属性 运动是有规律的 规律的含义 规律具有客观性和普遍性原理及其方法论要求 运动的含义 物质和运动的辩证关系运动和静止的辩证关系 探究世界的本质 自然界的事物是按照自身所具有的规律形成和发展的 物质的含义 意识的 本质 起源:意识是物质世界 长期发展的产物 生理基础:意识是人脑 特有的机能 内容:意识是客观存在在人脑中的反映 人脑是产生意识的生理基础 意识活动是通过人脑对外界的一系列 反射活动实现的 自然界长期发展的产物 社会发展的产物 意识的 作用 人能够能动 的改造世界 意识对物质 具有能动作用 一切从实际出发、实事求是 意识活动具有目的性和计划性 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 意识活动的主动性和创造性 人能够能动 的认识世界 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 一切从实际出发、实事求是的含义 一切从实际出发、实事求是的重要性 一切从实际出发、实事求是的具体要求 把握思维的奥妙 辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 人的认识 从何而来 实践及其特点 在实践中追求 和发展真理 真理是的客观性 真理是具体的有条件的 追求真理是一个过程 认识具有反复性 认识具有无限性 认识具有上升性 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的和归宿 实践是认识的基础 生活处处有哲学 关于世界观的学说 哲学就在我们身边 哲学就是指导人们生活得更好的艺术 哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学源于人们对实践的追问和对世界的 哲学的本义 真正的哲学的作用 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系 哲学的基本问题 是什么 主观唯心主义 客观唯心主义 何者为第一性 唯物主义和 唯心主义 唯物主义 唯心主义 根本观点 基本形态 根本观点 基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 可知论 不可知论 与生活的关系 对哲学的影响 为什么 有无同一性 唯物主义 唯心主义 真正的哲学都是 自己时代的精神 上的精华 时代精神的 总结和升华 社会变革的先导 哲学与时代经济政治的关系 真正的哲学成为自己时代精神上的精华 哲学对时代的批判功能 哲学对时代的塑造引导功能 哲学史上的 伟大变革 马克思主义哲学 的产生 马克思主义哲学的 基本特征 马克思主义中国化 的三大理论成果 唯物主义和辩证法的统一 唯物辨证的自然观和历史观的有机统一 科学性和革命性的统一 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 阶级基础 自然科学基础 理论来源

政治必修4《生活与哲学》框架图

1 《生 活 与 哲 学》 总论 第一单元:生活智慧与时代精神 马 克 思 主 义 哲 学 知 识 体 系 第二单元:探索世界与追求真理 世界的 物质性 自然界的 物质性 人类社会 的物质性 人类社会是物质世界长期发展的产物 社会物质生活基本要素的客观性 人的意识也是社会的产物,意识依赖于物质 认识运动 把握规律 运动是物质固 有的根本属性 运动是有规律的 规律的含义 规律具有客观性和普遍性原理及其方法论要求 运动的含义 物质和运动的辩证关系运动和静止的辩证关系 探究世界的本质 自然界的事物是按照自身所具有的规律形成和发展的 物质的含义 意识的 本质 意识是物质世界长期发 展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的反映 人脑是产生意识的生理基础 意识活动是通过人脑对外界的一系列反射活动实现的 自然界长期发展的产物 社会发展的产物 意识的 作用 人能够能动 的改造世界 一切从实际出发,实事求是 意识活动具有目的性 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 意识活动的主动性和创造性 人能够能动 的认识世界 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 一切从实际出发、实事求是的含义 一切从实际出发、实事求是的重要性 一切从实际出发、实事求是的具体要求 把握思维的奥妙 辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 人的认识 从何而来 实践及其特点 在实践中追求 和发展真理 真理是客观的 真理是具体的有条件的 追求真理是一个过程 认识具有反复性 认识具有无限性 认识具有上升性 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的 实践是认识的基础 美好生活的向导 生活处处有哲学 关于世界观的学说 哲学就在我们身边 哲学就是指导人们生活得更好的艺术 哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学源于人们对实践的追问和对世界的 哲学的本义 真正的哲学的作用 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系 哲学的基本问题 是什么 主观唯心主义 客观唯心主义 百舸争流的思想 何者为第一性 唯物主义和 唯心主义 唯物主义 唯心主义 根本观点 基本形态 根本观点 基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 可知论 不可知论 与生活的关系 对哲学的影响 为什么 有无同一性 唯物主义 唯心主义 实践的含义 实践具有客观物质性、能动性、社会历史性

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