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如何写好采访稿

如何写好采访稿
如何写好采访稿

南昌大学医学院记者团第一次采访培训用较多的时间寻找线索、收集资料,并拟订一个完善的采访提纲

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。

首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次,作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。

最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁〃吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:

目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?

障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?

解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?

开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?

当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括:

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。

2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先

用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。

3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克〃华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求:

1.时间、地址的预约;

2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;

6.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;

7.采访时要与被采访者形成互动;

8.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

9.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加;

10.采访后可询问是否可以提供相关资料;

11.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

南昌大学医学院记者团—采访稿如何下手一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。

怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。

六一儿童节采访稿

六一儿童节采访稿 篇一:校园小记者采访稿 时间:XX年5月日下午第六节课 地点:民生小学 采访对象:学校老师 小记者:小记者兴趣小组的所有成员 采访内容:一、采访老师 小记者(1):老师,您好!我是民生小学小记者兴趣小组的学生,我叫。今天很荣幸能过采访您,希望能请教您一些问题,可以吗? 老师:可以! 小记者(2):老师,您在责任心上的见解让我获益良多,没有责任心,就没有前进的动力,就没有自身的发展。您认为怎样做一个有责任心的人? 老师:责任就是能做好分内的事,认准位置。无论作为一名学生还是作为一名班主任,都要认真、实事求是的做好自己该做的事,就是一个有责任心的人。 小记者(1):嗯!如您在刚才所说,作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件难事,请问您是如何开展工作,和做一个优秀的教师呢? 老师:怎么说呢?又会联系到责任心。责任心重的一个人才会成功,我会去找学生交谈,让他们找到目标,也找到

自己的目标,做最好的自己,才能去做好一个让学生可以信任可以爱戴的老师。小记者(2):老师,我想请问一下你认为作为学生来说,最重要的是什么呢? 老师:主要有三条。第一,要有责任心,只有有责任心,才能发挥自身的价值。第二,要学会关爱他人,学会感恩父母,体谅他人的关爱。最终以爱的一点就是要勤奋。努力勤奋学习,要学会与老师交谈沟通。我觉得这三点对每个同学都很重要。 小记者(1):老师,正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素,但是很多同学努力了得不到效果,我想,勤奋也是要有一定的方法的,可当局者迷。请问老师,您对此有什么看法? 老师:对!很多同行学都是这样的,所以同学们应当找老师交谈,找准自己的位置,找到适合自己的学习方法,光盲目的学习,是没有成效的,所以,只有找准方法才能正确学习。 小记者(2):老师您是教语文的。我想请问一下老师,到了三年级开始写作文了,许多同学的语文成绩开始下降了,许多同学很困惑,对于这个问题,你如何看待? 老师:从基础抓起,基础非常重要。另外,要多读课外书,加强写作训练。最重要的是要有信心!小记者(1、2):谢谢老师。对于这次的采访,您帮助我们解决了很多我们学

采访稿范文多篇汇总

采访稿范文多篇汇总 采访稿范文 采访稿范文(一): 我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间,老师安排我们到“虹桥上海城”进行实地采访,了解节日期间人们是怎样度过的。 我们来到“虹桥上海城”,只见那儿人山人海。原先“虹桥上海城”是个大型购物、休闲中心,节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象,就分散了。我看准一个小妹妹,就走过去问:“小妹妹,我是小主人新闻报社的记者,我能采访你一下吗?”小妹妹高兴地说:“好的。”我问了她几岁,喜欢怎样过节。她告诉我,她七岁半,这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的“虹桥上海城”是参加小主人生日游活动的,爸爸妈妈能够去放心购物,好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏,她开心极了,这天天还没亮,她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她,这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说:“才不是呢!明天我要去弹琴,还要上英语课,还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽!”原先,这么小的妹妹,已经负担很重了呀!我拍拍她的头说:“那你的本领很大呀,将来你演奏钢琴的时候,姐姐为你鼓掌。”小妹妹又高兴地笑了,我让她在我的采访本上签了名。在“虹桥上海城”内走着,发现有

不少金发碧眼的外国友人。我想,采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是,我来到一位金发姐姐面前,友好地说:“Hello!May I interview you?(你好,我能采访你吗)” 她听明白了,也回答说:“Of course(当然能够)”我凭着一口流利的英语,又问了她:“Are you happy today?(这天你高兴 吗)”“Where are you from?(你从哪里来)”等问题。她一一做了回答。透过采访,我明白了这位姐姐今年二十二岁,是英国来的留学生,家里有爸爸、妈妈和哥哥,她十分爱自我的家和祖国,但也喜欢中国。她还签上了名字——Anna,原先她叫安娜。 采访了一段时光后,同学们到大厅集合,互相交流采访收获。大家侃侃而谈,十分开心。 透过这次采访活动,我了解了节日里孩子们的情绪,还明白要和外国人交谈,学好英语是多么有用。我想,下次我还要多参加这样的活动,因为这能锻炼我的胆子,更因为这是一次难忘的活动。 采访稿范文(二): 采访稿范文 在创作人物采访稿时就应先写时光地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧: 时光:1999年8月21日 地点:北京大学季羡林家 季羡林:苗苗,此刻你是采访者,我是被采访者,你问我答,

小记者采访稿[方案]

小记者采访稿[方案] 我是小主人报新闻学校的实习小记者,1月31日,彭老师安排我们到中心广场进行实地采访,了解人们对遵守交通规则的看法。 我们徒步走到了中心广场,这时天空下起了倾盆大雨,我站在屋檐下,想去采访一位保安叔叔,没想到竟然遭到拒绝,我伤心极了。正当我泄气的时候,迎面走来了一位漂亮的大姐姐,我想:这么和蔼的大姐姐应该不会拒绝我的采访吧~于是,我走向前去问道:“大姐姐,我是小主人报新闻学校的实习小记者,我能采访一下您吗,”大姐姐爽快的答应了。我开始采访了,“您见过因闯红灯而引发的交通事故吗,”“当然见过,记得有一次,一个行人过斑马线,侧面明明是红灯还闯过来,把那个人撞死了。”“那您对这次事故有什么看法呢,”我追问道:“这是一种不负责任的行为,而且很没有交通常识,乱闯红灯的后果是非常严重的,对这种不遵守交通法规的司机应该采取法律的制裁。”“那您觉得怎样才能避免交通事故的发生呢,”“首先,我们应该树立安全意识。其次,要遵守交通规则。尊重生命,珍惜生命。”在采访的最后,我表示了感谢。 通过这次采访,我想:我们人人都要遵守交通规则,树立安全意识。只有每个人都自觉的遵守交通法规,我们的生活才会有安全保障。那么,整个社会都将是个和谐的社会。 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境,还为我们校园增添了不少风景,可有些同学为了自己方便,肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。 记:“我们学校的花草树木很多,尤其是小草随处可见,你觉得小草有什么作用呢,”

同:“小草的作用可多了,最主要就是起到美化环境,来装扮校园,净化空气。” 记:“小草虽然为我们的生活增色不少,可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢,” 同:“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿,还有同学为了操近道从草地上横穿过去。” 记:“这样的事啊多不胜举,让我们行动起来,共同爱护这默默无闻的小草~” 是啊~当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯,是否听见了小草的哭泣,小草微微笑,过路绕一绕。让我们告别陋习,一起爱护我们的小草,爱护我们的校园,不要让小草再哭泣。 星期六,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和我们组的几个小成员手拉着手,一起到老年学校进行采访。 我采访的是一年之中最欢庆的节日——春节。 我拿起笔和纸,要向一位满头白发的老爷爷进行采访。这是我第一次采访,不免有些紧张。心儿“砰砰”直跳,腿也有点不听使唤了。但是,我沉住气一步步向前走去。 “爷爷,您好。我能向您请教关于传统节日的几个问提么,” 我很有礼貌地说。 爷爷笑了笑,说:“好,你问吧。” “请问春节大家都要吃什么,” “当然是年夜饭、棕子和长寿面啦。” 爷爷答到。 “那么春节还要举行什么活动么,” “谢佛、拜太公呗。”

新闻记者演讲稿3篇

新闻记者演讲稿一:撞击新青年 大家好! 做一名新闻记者是我从小的心愿,凭着见证历史、眼见为实的工作信念,我用新闻的眼光看世界,求真理、求知识、求进步。对未来,我的自我期许是:当大事发生时,就有我灵慧的思维;有中国人的地方,就有我敏锐的触角。正因为这样,在“三个代表”重要思想教育活动期间,我一直反省自己、审视未来,如何才能身体力行、努力实践“三个代表”?当好人民公仆,我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战?我手里拿着的是我的对照检查材料,事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书,这份剖析书的题目正是今天我要演讲的主题:撞击新青年! 人的生命只有一次,这一次该如何度过?这是很有讲究,很有学问的东西。花美美在外表,人美美在内心。内心者,鲁迅讲,魂灵也。通俗说就是有没有灵魂,再通俗说就是有没有积极的、热情的、向上的精神状态。一个人的精神状态,决定了你这个人的生存质量,也决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为,还是大有作为,是骑在人民头上作威作福,还是俯下身子甘当牛马。或者用奥斯特洛夫斯基的话来说,你是在燃烧还是在冒烟。燃烧就是激情永驻、热情不改,燃烧就是按照“三个代表”的要求,甘当人民公仆,全心全意为人民服务!前些日子,我到里仁采访,发现为了让万德公司早日投产,镇政府把整个办公大楼让给了外商,干部们挤到了财政所办公,开会没有会议室,吃饭要到几里以外的地方吃,大家最多的是6个人挤在一个房间里,但一切井然有序。这是一种什么样的精神状态?是积极的、充满热情的精神状态!前不久,××市副市长、县委书记××在全县经济工作会议上提出要全方位抓开放,全社会抓招商,全过程抓服务,全身心抓落实,并带领全县人民把以招商引资为突破口发展县域经济的事业不断推向前进。这又是一种什么样的精神状态?是一心一意干事业的、激情燃烧的精神状态! 撞击新青年,第一撞就是撞击精神状态!这第二撞撞击什么?我先要问大家一个问题:我们人活着干什么?人活在世上就是“改造自己,改造世界”!在希腊有一座德尔菲斯神庙,这个庙的伟大,不在于菩萨多,也不在于它规模大,就是那里有五个字,箩大的字刻在德尔菲斯神庙巨大的岩石上,这五个字就是:“认识你自己”!有人会说,我怎么会连自己都不认识。古语道:“欲知人者,必先自知。”不错,世界上最难的事情就是认识自己,最大的障碍就是战胜自己。在“认识你自己”下面还有一行小字:对自己不满才是进步的开始!青年朋友们,孔老夫子尚且一日三省吾身,我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过?请你告诉我,你 对自己有哪些不满?这是我第二次撞击新青年。 如今,我们许多青年人不要说面壁思过,反而在抱怨自己所处的环境不利于自己的成长,会使年轻人意志消沉,激情泯灭。可是事实怎样?有一个中国博士后完成在美国的学业回国后,到了一个非常破烂的研究所,那里一无资金,二无仪器。有一个记者问他,你回来干什么?他说,我的使命就是在这种状况下求最大值、求生命的极值。我们的使命是什么?就是按照

校园小记者采访稿范文

校园小记者采访稿范文 校园小记者采访稿范文 以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。校园小记者采访稿范文我是小主人报新闻学校的实习小记者,1月31日,彭;我们徒步走到了中心广场,这时天空下起了倾盆大雨,;通过这次采访,我想: 我们人人都要遵守交通规则,树;没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草??”;同: “小草的作用可多了,最主要就是起到美化环境,;同: “高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去;记: “这样的事啊多不胜举,让我们行动起来,共同爱;星期六,天我是小主人报新闻学校的实习小记者,1月31日,彭老师安排我们到中心广场进行实地采访,了解人们对遵守交通规则的看法。我们徒步走到了中心广场,这时天空下起了倾盆大雨,我站在屋檐下,想去采访一位保安叔叔,没想到竟然遭到拒绝,我伤心极了。正当我泄气的时候,迎面走来了一位漂亮的大姐姐,我想: 这么和蔼的大姐姐应该不会拒绝我的采访吧!于是,我走向前去问道: “大姐姐,我是小主人报新闻学校的实习小记者,我能采访一下您吗?”大姐姐爽快的答应了。我开始采访了,“您见过因闯红灯而引发的交通事故吗?”“当然见过,记得有一次,一个行人过斑马线,侧面明明是红灯还闯过来,把那个人撞死了。”“那您对这次事故有什么看法呢?”我追问道:

“这是一种不负责任的行为,而且很没有交通常识,乱闯红灯的后果是非常严重的,对这种不遵守交通法规的司机应该采取法律的制裁。”“那您觉得怎样才能避免交通事故的发生呢?”“首先,我们应该树立安全意识。其次,要遵守交通规则。尊重生命,珍惜生命。”在采访的最后,我表示了感谢。通过这次采访,我想: 我们人人都要遵守交通规则,树立安全意识。只有每个人都自觉的遵守交通法规,我们的生活才会有安全保障。那么,整个社会都将是个和谐的社会。没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草??”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境,还为我们校园增添了不少风景,可有些同学为了自己方便,肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。记: “我们学校的花草树木很多,尤其是小草随处可见,你觉得小草有什么作用呢?”同: “小草的作用可多了,最主要就是起到美化环境,来装扮校园,净化空气。” 记: “小草虽然为我们的生活增色不少,可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢?”同: “高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿,还有同学为了操近道从草地上横穿过去。”记: “这样的事啊多不胜举,让我们行动起来,共同爱护这默默无闻的小草!” 是啊!当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯,是否听见了小草的哭泣?小草微微笑,过路绕一绕。让我们告别陋习,一起爱护我们的小草,爱护我们的校园,不要让小草再哭泣。星期六,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和我们组的几个小成员手拉着手,一

采访稿范文6篇全面版

《采访稿范文》 采访稿范文(一): 我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间,老师安排我们到虹桥上海城进行实地采访,了解节日期间人们是怎样度过的。 我们来到虹桥上海城,只见那儿人山人海。原先虹桥上海城是个大型购物、休闲中心,节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象,就分散了。我看准一个小妹妹,就走过去问:小妹妹,我是小主人新闻报社的记者,我能采访你一下吗?小妹妹高兴地说:好的。我问了她几岁,喜欢怎样过节。她告诉我,她七岁半,这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的虹桥上海城是参加小主人生日游活动的,爸爸妈妈能够去放心购物,好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏,她开心极了,这天天还没亮,她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她,这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说:才不是呢!明天我要去弹琴,还要上英语课,还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽!原先,这么小的妹妹,已经负担很重了呀!我拍拍她的头说:那你的本领很大呀,将来你演奏钢琴的时候,姐姐为你鼓掌。小妹妹又高兴地笑了,我让她在我的采访本上签了名。在虹桥上海城内走着,发现有不少金发碧眼的外国友人。我想,采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是,我来到一位金发姐姐面前,友好地说:Hello! May I interview you?(你好,我能采访你吗) 她听明白了,也回答说:Of course(当然能够)我凭着一口流利的英语,又问了她:Are you happy today?(这天你高兴吗)Where are you from?(你从哪里来)等问题。她一一做了回答。透过采访,我明白了这位姐姐今年二十二岁,是英国来的留学生,家里有爸爸、妈妈和哥哥,她十分爱自我的家和祖国,但也喜欢中国。她还签上了名字Anna,原先她叫安娜。 采访了一段时光后,同学们到大厅集合,互相交流采访收获。大家侃侃而谈,十分开心。 透过这次采访活动,我了解了节日里孩子们的情绪,还明白要和外国人交谈,学好英语是多么有用。我想,下次我还要多参加这样的活动,因为这能锻炼我的胆子,更因为这是一次难忘的活动。 采访稿范文(二): 采访稿范文 在创作人物采访稿时就应先写时光地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧: 时光:1999年8月21日

采访稿

人物采访稿—蛋糕店老板 浙江财经学院东方学院落户海宁市长安镇已经一年有余,学校周围也陆陆续续开出了不少的店铺,其中当然不乏蛋糕店。其实对面的蛋糕店开过不少家,但是由于种种原因,现在就剩下“甜蜜邂逅”一家了。今天,我们就对“甜蜜邂逅”的老板进行了采访。 刚进门,我们就看到一个其貌不扬的女生在不停地忙活。她围着可爱的卡通围裙,小小的个子,梳着利落的马尾,嘴角总是带着浅浅的微笑,有一种与生俱来的亲切感,让人没由来地就产生了一种好感。这就是“甜蜜邂逅”的老板了。她正在往蛋糕架上摆上各式各样的蛋糕和面包。在我们说明来意后,她很热情地接待了我们。 以下是我们对“甜蜜邂逅”老板的采访。 记者:你们的店在老庄新村的最边上,可以说是很偏僻了,请问你们是怎么吸引学生来光顾的? 老板:虽然我们的店位置不是很好,但是在开店初期发了大量的传单,并且在开业初期开展了开业大酬宾的活动,开业期间购买店内任何产品都可以享受88折的优惠。我们尽量做到最好,我想只要来过我们店里的顾客应该都能记得我们店。我们还在不断地推出新的产品,希望顾客想吃的都能在我们这里买到。我们这儿基本上都是回头客。 记者:那么现在对顾客还要什么优惠活动吗? 老板:有的。我们推出了VIP优惠活动。只要在店内一次性购物满30块,就可以永久享受88折的优惠的。 记者:我们都知道,现在的消费者者都很看重卫生的问题,请问你们在这方面是怎么做的呢? 老板:首先我们在开店前就已经获得了有效的卫生许可证、有我们自己的食品卫生管理制度,并设有兼职卫生管理人。我们店内的所有从业人员都持有有效健康证明和卫生知识培训合格证明,同时,我们要求所有从业人员都要保持好的个人卫生,并掌握岗位基本卫生知识。我们的厨房加工间是独立的,面积大概在8平方米左右。而且我们的食物都是分类、分架、隔墙离地摆放的,制售食品也做到生熟分开、货款分开,我们的制售人员须穿戴清洁的工作衣帽才能工作。我

小记者采访的常识和技巧

小记者采访的常识和技巧(一) 培训目标: 1.了解采访的基本要素。 2.掌握采访实际操作一:如何选择信源,善于获取采访机会。 3.了解提问的方式,学会如何提问。 培训过程: 一、采访的两大要素:好奇和怀疑 1.好奇是获取新闻线索的源泉,是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力。 2.怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要,更是保证新闻准确、客观的需要。 二、如何选择信源(采访对象) 1.根据主题确定信源 事实性采访 一级信源:当事人、目击者 二级信源:调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员 评论性采访 一级信源:官员 二级信源:专家、学者 三级信源:普通人 分析性信源信源:专家、学者、媒体界人士 2.信源和采访的陷阱: 不可靠的新闻源(信源见木不见林,或忽略了重要的细节;为了某种事业或利益而接受采访;为了个人出风头;一面之词) 三、说服与获得采访机会 1.什么样的人容易接受你的采访?——闲人 采访就象学开车,一开始有点害怕而且很难。但是经过联系,平顺地起动,打信号灯、换挡,控转方向盘,查看仪表器,变得自然。如果你会怕靠近陌生人,他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么,你就得到什么响应”。 2.如何说服: 1、组织上的安排,最大!! 2、找中间人介绍 3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”(注意态度)做足功课,看看原来的采访记录,找找看还有没有他从来没有说过的话题;(他的兴趣是什么??)四、如何提问 ㈠提问的分类: 1.开放式提问——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。 这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。特点:常用于访谈的开头,可缩短双方心理、感情距离,但由于松散和自由,难以深挖。 2.闭合式提问——是指比较具体、明确、范围较窄的提问,要求对方回答只能限于提问的具体内容。 特点:闭合式提问易突破,常用于深入追问或查证、核实,以及转换话题,也往往比较敏感,要注意提问的角度和口气。

2020年小学生采访稿范文500字小学生采访稿写

小学生采访稿范文500字小学生采访稿写 一、学会对采访的材料进行剪裁。 我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。 怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。 二、学会将采访现场的环境写入文章中。 采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。 采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。希望可以帮助到你 美丽的佛山三中 南海市桂城中心小学四(三)班朱谷雨 12月16日上午,活泼可爱的小记者们兴高采烈地来到了佛山三中,采访校长秦大宙。你可别小看三中,他们学校可是广东省一级学校哦! 一进校门,首先展现在我眼前的是两座塑像,她们象征着学习刻苦和拼博向上的精神。大家都知道红棉树吧!三中就有一棵很高很大的红棉树,它已经有两百多岁了。 在秦校长的带领下,我们来到了春晖园,那里有菊花科、蔷薇科、葫芦科、十字花科等一些植物。我们还参观了"三中之声"广播室、地理和历史媒体播放室。

小记者采访稿

我是小主人报新闻学校的实习小记者,1月31日,彭老师安排我们到中心广场进行实地采访,了解人们对遵守交通规则的看法。 我们徒步走到了中心广场,这时天空下起了倾盆大雨,我站在屋檐下,想去采访一位保安叔叔,没想到竟然遭到拒绝,我伤心极了。正当我泄气的时候,迎面走来了一位漂亮的大姐姐,我想:这么和蔼的大姐姐应该不会拒绝我的采访吧!于是,我走向前去问道:“大姐姐,我是小主人报新闻学校的实习小记者,我能采访一下您吗?”大姐姐爽快的答应了。我开始采访了,“您见过因闯红灯而引发的交通事故吗?”“当然见过,记得有一次,一个行人过斑马线,侧面明明是红灯还闯过来,把那个人撞死了。”“那您对这次事故有什么看法呢?”我追问道:“这是一种不负责任的行为,而且很没有交通常识,乱闯红灯的后果是非常严重的,对这种不遵守交通法规的司机应该采取法律的制裁。”“那您觉得怎样才能避免交通事故的发生呢?”“首先,我们应该树立安全意识。其次,要遵守交通规则。尊重生命,珍惜生命。”在采访的最后,我表示了感谢。 通过这次采访,我想:我们人人都要遵守交通规则,树立安全意识。只有每个人都自觉的遵守交通法规,我们的生活才会有安全保障。那么,整个社会都将是个和谐的社会。 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境,还为我们校园增添了不少风景,可有些同学为了自己方便,肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。 记:“我们学校的花草树木很多,尤其是小草随处可见,你觉得小草有什么作用呢?” 同:“小草的作用可多了,最主要就是起到美化环境,来装扮校园,净化空气。” 记:“小草虽然为我们的生活增色不少,可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢?” 同:“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿,还有同学为了操近道从草地上横穿过去。” 记:“这样的事啊多不胜举,让我们行动起来,共同爱护这默默无闻的小草!” 是啊!当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯,是否听见了小草的哭泣?小草微微笑,过路绕一绕。让我们告别陋习,一起爱护我们的小草,爱护我们的校园,不要让小草再哭泣。

采访稿的范文一问一答3篇

采访稿的范文一问一答3篇 采访稿的范文一问一答3篇 采访稿的范文一问一答(一): XXX问:XXX同学,早上好,我是来自XX的小记者XXX,此刻能够采访你几个问题吗? XXX同学答:能够,你问吧。 问:彩锦同学,看到你画的作品,画得确实很不错,请问你为什么要参加美术班呢? 答:暑假中我在家闲着很无聊,所以就报名参加了美术补习班,继续增加自我的画画水平。 问:哦,那你在美术班都学到了什么呢

答:我学到了卡通、人物画,以及素描,还有许多美术知识。 问:恩,很好,你经过参加这次美术班,你受到了什么启发呢? 答:我看到自我画的画,我很高兴,也很满意,我感觉只要认真学画,就能画出好看的作品,长大了我还要当一个人人明白的大画家。 问:很好,梦想远大,在今后的学习、生活中,你要怎样做呢? 答:在学校里,我要认真学习,教师教的要记下来,上课专心听讲,不做小动作;在家里,我要多帮妈妈做家务,洗衣服。

小记者:多谢你理解我的采访。 采访稿的范文一问一答(二): 今日,李教师带领我们大兴三小红通社的小记者,来到了军营,并采访的一位战士。 问:叔叔您好,我们是大兴三小红通社的小记者,我们能够问您几个问题吗? 答:好的。 问:作为一名光荣的战士,您觉得您在部队的生活辛苦吗?

答:不辛苦。 问:那您最初参军是怎样想的?也就是说您为什么要参军呢? 答:因为自我想要参军报国。 问:我们小学生并不了解国防的情景,那么我们怎样做才能更好地了解到我国国防建设的情景呢? 答:你们小学生能够从学校媒体、电视的新闻上、还有手机上头了解到,可是你们了解的不如我们更深一些。 问:您在部队训练的过程中有最开心的事吗?

2018年电视台,新闻采访稿-优秀word范文 (11页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 电视台,新闻采访稿 篇一:新闻采访方法总结 用较多的时间寻找线索、收集资料,并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并 以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。因 为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以,只要记者精 于提问,往往就会有收获。然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道 是不够的。在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。 这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国 青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却 正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调 查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次,作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史 资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的, 对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入 采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛 格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人 员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。 最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑 思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临 阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方 面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?

小记者采访方案

求一小记者采访方案 建议如下: 1、先确定采访选题。例如:某一残疾人士自强不息,终有所成。 2、再确定采访范围。例如:该残疾人士、他的父母、他的朋友等。 3、再确定采访问题。例如:生病缘由、求学经历、遇到困难、感人事迹、骄人成绩。 4、再确定采访时间。例如:先打电话或写信给他们,约好采访时间、地点等。 5、最后的准备工作。例如:学生证、小记者证、介绍信等等。 6、如多人采访,还要确定分工:某某提问,某某记录,某某摄影等等。 7、采访完毕,整理材料,写出新闻稿件。 淳安县第七次少代会小记者采访方案(采访开幕式) 一、时间:2008年5月28日上午8:00 二、地点:淳安县新体育馆。 三、参加对象: 1、《中国少年报》淳安小记者、杭州电视少儿频道DV小记者共20名。 四、采访要求: 1、统一穿记者服(汉衫)。 2、佩戴红领巾、记者证,使用统一的采访本。 3、时刻注意采访礼仪,严守大会纪律。 五、采访内容、形式及个别问题提示: (一)、摄影记者、DV小记者(可在场内任何地方进行): 1、《中国少年报》淳安摄影记者、电视小记者对开幕式进行现场拍照或录相。 2、重点对出旗、唱队歌、每个节目表演、呼号、领导讲话接见等活动场面的精彩部分进行拍摄。 3、注意远景、全景、中景、近景、特写等画面的比例,拍领导一定要有近景。 (二)、文字记者(主要在观众席上,可绕场走动): 1、采访领导(参加活动前及活动结束后):对我们少先队员有什么要求,对今天的少代会后什么想法吗,对淳安的少先队事业有什么新的要求。,您能对我们这些小记者提几点要求吗?并请县领导为小记 者题词 2、采访团市委领导(董悦、史建峰):

参加人代会接受记者采访发言稿

参加人代会接受记者采访发言稿 参加人代会接受记者采访发言稿 XX市长在市人大十三届三次会议上所作的《政府工作报告》,自始至终体现了科学发展、以人为本、促进和谐的发展理念和基本主题,为全市在新的起点上加快发展,描绘了宏伟蓝图。报告主题鲜明、理念新颖、立意高远、内涵丰富、目标明确、措施得力,非常切合XX实际,对今年乃至今后一个时期XX经济社会发展具有很强的指导性。就XX来讲,贯彻落实好报告精神,关键是要紧密结合县情实际,重点抓好四方面的工作: 一是以园区建设为载体,做大做强煤电化产业。创新园区建设模式,园区进行市场化运作,通过引进战略投资者和投资公司,对园区基础设施、配套服务设施进行托管运营。重点打造煤化工园区,抓住XX 谋划永庆煤田的契机,努力搞好我县煤电化产业链条的延伸,最大化吸引煤炭洗选、炼焦、焦油、粗苯、煤制甲醇、发电、新型建材等项目向园区集聚,为抓好循环经济、打造煤电化强县提供载体支撑。今年,将开工建设宝泉无烟煤炭公司120万吨洗煤一期工

程、XX兴安煤矿30万吨矿井改造项目;完成XX焦化公司煤气发电、XX集团120万吨洗煤一期工程;推进XX98万吨焦化、XX塑料制品有限公司30万吨PVc树脂、30万吨离子膜烧碱等项目建设;谋划好松见研磨材公司第三条生产线改扩建项目。加快高新技术园区建设,依托钒锂电池材料生产线、新医圣制药公司所引进的新药等高新技术企业和项目,突出经济结构调整和经济发展方式转变,培育具有自主知识产权、主业突出、核心竞争力强的企业,使园区真正成为带动全县高新技术产业发展的龙头。抓好非煤矿业园区建设,在加快推进钼矿改造的基础上,加大对铂钯、岩金、镍、石灰石、膨润土、硅藻土、萤石等非煤矿产资源的开发、加工力度,努力培植县域经济新的增长点。 ?二是大力发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设。积极发展“一乡一业、一村一品”或“数乡一业、数村一品”,形成各具特色的主导经济。加大对龙头企业的扶持力度,抓好万寿菊色素油提纯厂、甜玉米汁厂和中药材等富民项目建设。抓好10个万头养猪小区、2个万只养鸡场建设,使畜牧业快速成为农村经济发展的支柱。抓好土地流转试点工作,加快推进新农村建设步伐。

校园小记者采访基础知识

小记者采访基础知识 一、报纸怎样制作? 1.记者采访、写稿—— 2.编辑改稿—— 3.总编签稿—— 4.编辑排稿—— 5.印刷发行 二、什么是记者?什么是小记者? 1、记者就是从事采访、报道新近发生的事实的专业人员。——记录真实的事情。 2、小记者就是专门为市少儿报刊、少儿电台或电视台、校黑板报、校广播站、校电视台、小记者网等进行采访报道的学生记者。 三、小记者要具备哪些素质? 1、爱看报,勤思考,做好笔记; 2、交朋友,爱提问,善于倾听; 3、多练笔,勤写作,敢于发表; 4、爱学校,爱家人,乐于助人。 四、记者工作分几个步骤? 第一步:采访搜集与采访有关的事实材料。 ①查阅有关资料,了解采访对象是谁,与此人相关的事件,事件的前因后果,制定采访计划和采访提纲; ②准备采访工具,如:笔、采访本、照相机、摄像机、通讯器材、交通工具等。 第二步:采访,寻找问题的答案。 约定采访的时间和地点,当面采访或者电话采访,根据自己的采访提纲提问。 第三步:写稿,把采访到的材料,整理加工形成新闻报道。 有的可以写成短消息,有的可以写成通讯,有的可以写成特写等。

第四步:迅速向新闻机构发回稿件。 1、可以通过电话、传真、电报、电子邮件等方式传递,目前最快的要算现场直播了。 2、遇到一些重要的新闻,为了抢时间,记者边采访、边写、边发。 五、什么是采访? 新闻记者为了采集新闻素材(“找料”)所进行的工作。 六、采访的特点: 1.采访是写作的基础 2.采访有时间的限制 3.采访有明确的目的 七、采访的方式: 1.“一对一”式采访 2.“一对多”式采访 3.“多对一”式采访 4.“多对多”式采访 5.参加会议采访 6.现场观察 八、采访礼仪: 1.自我介绍、开场 2.电话礼仪 3.着装礼仪 4.采访时的礼仪 九、采访的开场白: 1.自我介绍、开场 来自哪个媒体,叫什么名字;

假期安全教育(小记者采访稿)

假期安全教育(小记者采访稿) 鸿翔学校校园记者张珊瑛 鸿翔学校老师为学生安全度假支招 寒假来临,不少外来工子弟的孩子将跟随父母回乡欢度春节。但是快乐的前提是安全,安全出行非常重要。日前,记者采访了鸿翔学校两位即将回家过节的老师,了解他们对于安全出行的建议。 坐火车注意防盗防拥挤 记者(下文简称记):吴老师,你好!马上快过年,你准备回老家吗? 吴老师(下文简称吴):是的,一家人好不容易聚在一起,再忙也要抽出时间。 记:你准备乘坐何种交通工具回家呢? 吴:我准备坐火车回去。 记:乘坐火车回家的途中应该注意什么呢? 吴:每年的春运人都非常多,拥挤是在所难免的,我们首先要注意的是在拥挤的时候要特别关注自己的财产,以免给小偷可乘之机。 记:除了防小偷还要注意什么呢? 吴:要注意进站安全,因为火车站非常拥挤,所以一定要听从工作人员指挥,有序排队上车,人人都遵守秩序,才能避免发生安全事故。 记:从广州坐车到你家大概要多长时间?需要在火车上过夜吗? 吴:一般8到9个小时。我通常会选择坐夜车,在火车上过一晚。 记:晚上在火车上要注意些什么呢? 吴:夜间睡觉别忘了行李,当列车进入夜间行车时,硬座车厢的旅客往往会打起瞌睡。此时,一些不法分子就借机行事,找机会下手。若是老乡或朋友

同行,可以采取分时睡觉,留一人看护行李。如果只有一个人,那就要将重要的财物贴身收藏。 寒假玩乐注意安全 记:陈老师,你好。我们之前针对坐火车的安全出行采访了吴老师,但假期出行除了乘坐火车,也会选择其他交通工具,请问,你对于假期安全出行有什么好的建议吗? 陈老师(下文简称陈):其实安全出行都是相通的,我们不但要做到吴老师说的几个要点,还要注意不能携带易燃易爆等危险品,不要将身体探出车外,不得向车外抛撒物品,要待车辆停稳后上下车,或依次上下车等。 记:还有其他安全建议给同学们吗? 陈:不少同学回到家乡会和小伙伴到处跑,到处玩,有几点一定要注意。第一是出门前要告知家长你和谁去玩,去哪里玩。第二,农村是可以放鞭炮、烟花的,这就一定要注意安全,像点燃鞭炮再丢出去,将鞭炮丢进下水道等玩法非常危险。第三,避免在水边玩,还有结冰的河流也是非常危险的。安全的假期才是快乐的假期。 (指导老师:吴晶)

采访稿对话式范文

“感动民商十大人物”之于晓楠采访稿感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇。2010年,在民商这片土地上,涌现出一批我们为之感动的人物,他们用自己的方式书写者自己的精彩,感动着你我。 柔中带刚,一面是女性的温柔细腻,一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠,以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人!在“感动民商颁奖晚会”后,我们有幸采访了于晓楠学姐。 记:学姐,您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段,达到了一个新的高度。那么在您的眼里,《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么? 于:首先《锦瑟》能够得到大家的认可,我非常欣慰,在我的眼里,《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液,其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易,四个板块都有不同的精彩内容,希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说,我们以与法律有关的内容为主,让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。与此同时,也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。 记:我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事,寻找海量资料,筛选,联系出版等,在这其间,一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切? 于:其实从加入《锦瑟》那天开始,我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊,那种期待和喜悦是别人体会不到的,感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任,告诉自己无论怎样,都要将每一期做好,也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天,同样今后无论走到哪,都会将它装在心里,因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系,总想说:《锦瑟》已成为我生命的一部分。 记:四年的时间真是一晃而过,想必大学生活一定给您留下了美好的回忆,能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活? 于:大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念,从懵懂到今天的成熟,经历了很多。也曾跌倒过,但无论如何,令我庆幸的是,每一次跌倒,我都抓起一把沙子重新爬起,就这样一步步走向成熟,我可以问心无愧的说,我无悔!

小记者采访步骤[1]

小记者采访知识 一、报纸怎样制作? 1.记者采访、写稿—— 2.编辑改稿—— 3.总编签稿—— 4.编辑排稿—— 5.印刷发行 二、什么是记者?什么是小记者? 1、记者就是从事采访、报道新近发生的事实的专业人员。——记录真实的事情。 2、小记者就是专门为市少儿报刊、少儿电台或电视台、校黑板报、校广播站、校电视台、小记者网等进行采访报道的学生记者。 三、小记者要具备哪些素质? 1、爱看报,勤思考,做好笔记; 2、交朋友,爱提问,善于倾听; 3、多练笔,勤写作,敢于发表; 4、爱学校,爱家人,乐于助人。 四、记者工作分几个步骤? 第一步:采访搜集与采访有关的事实材料。 ①查阅有关资料,了解采访对象是谁,与此人相关的事件,事件的前因后果,制定采访计划和采访提纲; ②准备采访工具,如:笔、采访本、照相机、摄像机、通讯器材、交通工具等。 第二步:采访,寻找问题的答案。 约定采访的时间和地点,当面采访或者电话采访,根据自己的采访提纲提问。 第三步:写稿,把采访到的材料,整理加工形成新闻报道。 有的可以写成短消息,有的可以写成通讯,有的可以写成特写等。

第四步:迅速向新闻机构发回稿件。 1、可以通过电话、传真、电报、电子邮件等方式传递,目前最快的要算现场直播了。 2、遇到一些重要的新闻,为了抢时间,记者边采访、边写、边发。 五、什么是采访? 新闻记者为了采集新闻素材(“找料”)所进行的工作。 六、采访的特点: 1.采访是写作的基础 2.采访有时间的限制 3.采访有明确的目的 七、采访的方式: 1.“一对一”式采访 2.“一对多”式采访 3.“多对一”式采访 4.“多对多”式采访 5.参加会议采访 6.现场观察 八、采访礼仪: 1.自我介绍、开场 2.电话礼仪 3.着装礼仪 4.采访时的礼仪 九、采访的开场白: 1.自我介绍、开场 来自哪个媒体,叫什么名字;

新闻采访稿写范文

新闻采访稿写范文 作为一个记者,新闻采访稿应该怎么写呢?下面是的新闻采访稿示例,仅供参考。 时间:xx年3月17日 小记者:XX、XXX 采访对象:X校长 问题一:请问您儿时的乐趣是什么? 答:我儿时的乐趣主要是和小伙伴在一起玩乐,爬野山、摘野果、捉迷藏、办家家等。那时候科技没有现在这么发达,但是邻家的几个孩子在一起玩,确是一件有趣的事,而且在身边的任何一个地方都可以找到乐趣,玩的东西很多,不像你们现在就是坐在电脑前一个人打游戏。 问题二:那您现在的烦恼是什么呢? 答:现在我已经退休了,生活比较的幸福美满,所以没什么烦恼。 20XX年3月17日,于校长办公室,我们对校长进行了采访。在与她亲切的交谈中我们了解到,她童年的游戏很丰富,很朴实,没有现在孩子玩的东西那么高科技,却也为那时的她带来了无穷乐趣。她那时经常和小伙伴们一起玩斗鸡、办家家、捉迷藏等。她还告诉我们退休的生活无忧无虑,十分舒心,没有什么烦恼可言。还亲切地教我们如何做好一名记者的工作。通过这次采访让我们改变了对她一贯严厉的印象,使我们感觉到她是一个亲切和蔼的人。

其实每个人的童年最快乐的事莫过于同小伙伴一起玩耍,那些回忆是永远也不会忘记的珍贵回忆。虽然校长小时候所玩的东西没我们现在这么的高科技,却是那么纯真,那么朴实,一切都大自然。 后来听到校长说她现在没有什么烦恼,但我相信每个人多多少少都会有烦恼的,于家庭、于学校、于社会。但在通过采访思教处杨老师的时候,我们也明白到,生活中烦恼无处不在,当然快乐也是随时在我们身边徘徊的,看你选择哪一样,选择的路不一样,结果自然不一样。在现在的生活中,烦恼往往会占据我们的心,我们要学会排除困难,寻找生活中的乐趣,生活是那么其乐无穷! 人的一生总会遇到许许多多的困难,在面对困难时我们需要聆听长者的谆谆教诲。他们每个人是长者,也是智者,我们应该尊重他们。他们所经历的事,所得到的经验都是值得我们吸取和学习的,那是人类在成长过程中所产生的宝贵财富。只有这样,我们才可以少走弯路,加快我们的步伐,奔向美好未来!

[讲解]小记者采访稿

[讲解]小记者采访稿 我是小主人报新闻学校的实习小记者,1月31日,彭老师安排我们到中心广场进行实地采访,了解人们对遵守交通规则的看法。 我们徒步走到了中心广场,这时天空下起了倾盆大雨,我站在屋檐下,想去采访一位保安叔叔,没想到竟然遭到拒绝,我伤心极了。正当我泄气的时候,迎面走来了一位漂亮的大姐姐,我想:这么和蔼的大姐姐应该不会拒绝我的采访吧~于是,我走向前去问道:“大姐姐,我是小主人报新闻学校的实习小记者,我能采访一下您吗,”大姐姐爽快的答应了。我开始采访了,“您见过因闯红灯而引发的交通事故吗,”“当然见过,记得有一次,一个行人过斑马线,侧面明明是红灯还闯过来,把那个人撞死了。”“那您对这次事故有什么看法呢,”我追问道:“这是一种不负责任的行为,而且很没有交通常识,乱闯红灯的后果是非常严重的,对这种不遵守交通法规的司机应该采取法律的制裁。”“那您觉得怎样才能避免交通事故的发生呢,”“首先,我们应该树立安全意识。其次,要遵守交通规则。尊重生命,珍惜生命。”在采访的最后,我表示了感谢。 通过这次采访,我想:我们人人都要遵守交通规则,树立安全意识。只有每个人都自觉的遵守交通法规,我们的生活才会有安全保障。那么,整个社会都将是个和谐的社会。 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境,还为我们校园增添了不少风景,可有些同学为了自己方便,肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。 记:“我们学校的花草树木很多,尤其是小草随处可见,你觉得小草有什么作用呢,”

同:“小草的作用可多了,最主要就是起到美化环境,来装扮校园,净化空气。” 记:“小草虽然为我们的生活增色不少,可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢,” 同:“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿,还有同学为了操近道从草地上横穿过去。” 记:“这样的事啊多不胜举,让我们行动起来,共同爱护这默默无闻的小草~” 是啊~当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯,是否听见了小草的哭泣,小草微微笑,过路绕一绕。让我们告别陋习,一起爱护我们的小草,爱护我们的校园,不要让小草再哭泣。 星期六,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和我们组的几个小成员手拉着手,一起到老年学校进行采访。 我采访的是一年之中最欢庆的节日——春节。 我拿起笔和纸,要向一位满头白发的老爷爷进行采访。这是我第一次采访,不免有些紧张。心儿“砰砰”直跳,腿也有点不听使唤了。但是,我沉住气一步步向前走去。 “爷爷,您好。我能向您请教关于传统节日的几个问提么,” 我很有礼貌地说。 爷爷笑了笑,说:“好,你问吧。” “请问春节大家都要吃什么,” “当然是年夜饭、棕子和长寿面啦。” 爷爷答到。 “那么春节还要举行什么活动么,” “谢佛、拜太公呗。”

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