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建设全国首个村级文化创意园

建设全国首个村级文化创意园
建设全国首个村级文化创意园

建设全国首个村级文化创意园

文化创意产业(Cultural and Creative Industry),简称CCI。是指依靠

创意人的智慧、技能和天赋,借助于高科技对文化资源进行创造与提升,通过

知识产权的开发和运用,产生出高附加值产品,具有创造财富和就业潜力的产业。联合国教科文组织认为文化创意产业包含文化产品、文化服务与智能产权

三项内容。文化创意产业未来所发展的一个经济产值是非常大的,那就英国的

历史来讲,它现在的一个经济产值理念,除了英国的金融业以外,文化创意产

业在英国已经居位第二个最大的产业链了。近年来,我国城市文化创意产业得

到了较快的发展,那么在农村怎么样发展文化创意产业呢?望城县格塘乡格塘村做出了有益的尝试,取得了良好的经济效益和社会效益。

格塘村位于望城县格塘乡千龙湖国家湿地公园,北枕千龙湖,西与宁乡相接,紧邻千龙湖生态度假村。全村4.41平方公里,26个村民小组,共968户3688人,村党总支下设产业、老年、流动3个党支部,党小组6个,党员143人。2009年村民人均纯收入10318元。自2009年被列为市新农村建设示范村以来,格塘村把握国家农业科技园进驻大众垸、中韩合资千龙湖运动健身公园建设、

千龙湖国家湿地公园建设的重大历史机遇,以"发展文化创意产业,争创省级先进村庄"为目标,以格塘文化创意园、大千龙湖生态旅游度假区建设为重点,突出发展文化创意、生态旅游产业,实现了经济社会大发展。

一、科学规划,建设全国首个村级文化创意园

格塘村通过开展深入学习科学发展观和创先争优活动,发动全村群众为格

塘村发展献计献策。经调查走访、可行性研究、村民代表会议通过,制定格塘

村五年发展规划,提出"发展文化创意产业,争创省级先进村庄"为目标,以格

塘文化创意园、大千龙湖生态旅游度假区建设为重点,发展文化创意、生态旅

游产业,建设全国首个村级文化创意园。

为什么提出这个目标?一是文化创意产业发展环境好。2009年长沙市文化

产业实现总产出762.3亿元,占全市GDP的9.99%,已成为全市国民经济的支

柱产业,其中,文化创意产业初具规模。《长沙市战略性新兴产业――文化创

意产业发展规划》,从发展现状、发展重点、空间布局、保障条件与政策等方

面对长沙的文化创意产业发展进行了谋篇布局。长沙文化创意产业具有一定的

基础优势,拥有较好的品牌效益和美好的发展愿景,市政府高度重视、积极支

持文化创意产业的发展。

二是格塘村发展文化创意产业基础好。具有深厚的文化底蕴,是一个深具

影响力且不可复制的文化品牌。格塘乡的千龙湖传说、龙系列文化、群众文化

工作在全省乃至全国都有很高的知名度,格塘是著名的龙舟之乡,龙、龙舟、

舞龙、龙王茶文化源远流长。格塘文化站是全国文化工作先进单位,程国利、

邓志中是全国优秀文化工作者。格塘诗社创办二十多年,培养弟子三千多人,

其中有中国作协会员邓建华、纪红建等;格塘民间书画、手工艺、花鼓戏已经

成为时尚,民间文化创意人士灿若群星,每个村都有两个以上的龙舟队、艺术团。经常开展民间文化艺术年、农民文化艺术街活动,格塘建筑老板多,且支

持文化活动,群众积极参与,格塘享有文化之乡的美誉。格塘村是全乡的文化

中心,发展文化创意产业势在必然。

三是格塘村工作文化创意产业资源多。格塘村位于国家农业科技园核心区,紧邻千龙湖生态旅游度假区。现度假区经营面积3066亩,已投资1.8亿元,被评为"国家AAA级旅游景区"、"国家级水利风景区"、"国家农业旅游示范点"、"国家级湿地公园"、"中国国际龙舟标准赛区"、"湖南十佳五星级生态农庄"、"

新潇湘休闲八景"和"长沙市民最喜爱的十佳旅游景点"。2004至2009年相继成

功举办了"中国望城千龙湖国际龙舟邀请赛"、"同饮长江水,共造平安林"全省

保护母亲河大型公益活动"、"2008全国钓鱼锦标赛长沙站暨总决赛",成为全

国第七大乡村旅游企业、湖南省乡村旅游和休闲农业板块中最大规模和最具影

响的龙头企业。2009年5月26日,千龙湖度假村与韩国T&C公司签订合作协议,双方将出资成立湖南千龙湖旅游发展有限公司,投资6亿元在格塘建设占

地规模为4000亩的千龙湖运动健身公园。此外,格塘村位于千龙湖国家湿地公园范围,总面积9.2平方公里的公园包括生态保育区、科普休闲长廊、休闲娱

乐区、管理服务区等相关配套建设。整合资源,把格塘村建设成大千龙湖度假

区的新景区,源源不绝的游客将是文化创意产业的参与者,文化创意园的消费者。

二、分步实施,文化创意街带动园区产业发展

格塘村的五年规划是将全村建设成格塘文化创意园使之成为全国第一个村

级文化创意园,建设大千龙湖度假区的新景区,打造格塘文化创意品牌,成为

全国知名的文化创意村。2009年至今,主要做好了全省首个村级文化创意街建设,以此带动园区产业发展。

一是制定文化创意园五年建设规划。按照园区建设总规划,2009年-2011

年建设东起七眼路,西至格杨路,北起千龙湖大堤路,南至上学路的格塘文化

创意园核心区。核心区涉及10个村民组,面积1.8平方公里,其中包含千龙湖千亩蔬菜基地、千龙湖农博园、文化创意街、文化创意示范组等项目,重点发

展文化创意、特色农家乐、观光农业和农耕旅游产业。2012-2013年,通过文

化设施建设、文化创意组评比、文化创意节等活动,将全村建设成全国知名的

文化创意园。

二是建设全省首个村级文化创意街。格塘村发挥老年协会和团支部的作用,请村里的老年人撰写格塘的村名、组名、名人的故事,深入挖掘乡土文化。团

支部与格塘中学团支部、千龙湖团支部合作,牵头组织团员发挥创意,以优秀

活动室竞争、志愿服务等为主要形式,调动团员青年的积极性、创造性。街上

的村民们大力支持,有的自己出资把房屋进行装修,有的主动把自己的菜地让

出来做创意景观,有的义务参与张贴字画、对联。经过精心筹备,2010年4月

27日,全省首个村级文化创意街-格塘村文化创意街开街,长沙市政府原市长

袁汉坤先生担任格塘村文化艺术顾问,并题词:文化创意,和谐社会。中国作

家协会副主席谭谈先生担任村文化艺术顾问,欣然题词:人生滋润艺术,艺术

丰富人生。潇湘晨报、长沙晚报等媒体进行了报道。格塘村文化创意街位于千

龙湖度假村旁,全长788米,38户农家在七眼托两岸依水而居,两岸垂柳轻舞,茶花怒放、栀子花开,有柳雨林、葡萄园、江南水景、环保农家展示、物业管

理站、文体活动创意屋、书画室、中医诊室、养生知识学堂、格塘特色产品室、农耕文化室22个文化创意活动室,有15副名家撰写的木刻对联,3家农家书屋,书画和手工艺术品上百件,将格塘的风土人情、民间艺术、文化底蕴展现。开街仪式上,格塘村对十好婆婆、十好媳妇和一季度的清洁文明户进行了表彰,村腰鼓队进行了腰鼓表演,群众自编自演的小品、舞蹈也在街上进行了展示,

受到群众的欢迎。

三是民间文化艺术年推进产业发展。为推进文化创意产业的发展,格塘村

承办了格塘乡民间文化艺术年活动,负责全年10项民间文化活动的组织工作,其中包括开幕式、民间文化展示、征文赛、书画赛、十大乡土歌星评选、乒乓

球赛、象棋赛、龙舟赛等,文化格塘的品牌将在各项活动中得到展现。在文化

创意街开街的当天,乡民间文化艺术年活动也举行了开幕式,来自全乡8个村

农民自编自演的节目受到领导和群众的一致好评,其他各项活动正在有序开展中。

三、整合资源,以文化创意产业推进全面发展

发展文化创意产业,建设文化创意园不是目的,而是方法和措施。文化创

意产业要为格塘全面发展服务,让人民群众得实惠。

一是整合基础设施资源,夯实全面发展的基础。格塘有资源、有基础、有

优势,通过在基础设施中文化创意元素的融合,带动产业发展。2009年至今,

格塘村完成投资达1200多万元的土地整理工程、财政整合、清洁工程、水利水系、农业综合开发项目,绿化村组公路4公里,建设了一批沼气池、垃圾池、

三格池,建设千亩优质稻种植基地、千亩蔬菜基地和千亩特种水产养殖基地。

在每个村民组和居住较为集中的居民点建有垃圾池,专人打扫,及时清运,村

容村貌整洁优美,争创省卫生村。在以上项目建设中按照千龙湖景区景点的标准,注重融入文化创意要素。完成人口聚居地村民健身中心、农民义工管理的

农家书屋、组级文体活动室、宣传学习栏和村务公开栏建设,村广播站全面覆

盖全村所有农户,每天进行播音,宣传党和政府的政策,传播科技知识、文化

创意和省级文明村创建等,让游客感觉到浓厚的民间文化氛围。

二是整合文化创意资源,激发全面发展的活力。自格塘文化创意街开街以来,先后有省老干部书画协会、省委宣传部机关党委等团队,柯桐枝、杨炳南

等书画名家,湖南卫视、湖南经视等媒体,以及众多游客慕名而来。格塘村采

取村上资金引导、民间资本主体的方式,培育市场主体和品牌,通过策划、营销,使文化创意街成为品牌,以此来壮大经济实体。村上支持群众发挥创意,

利用文化创意街带来的人流、物流和资金流,开办了"格塘醇"农家谷酒坊,农

家私房菜馆、手工艺品商店、垂钓场、文化娱乐旅店,对格塘品牌的土鸡、土

鸡蛋、土鸭、土狗、菱角等特产对外销售,街外的葡萄园、农博园、邓家祠堂、

格塘庙等景点周边的群众也积极发展文化创意产业,取得较好的经济效益和社会效益,村民说,文化创意产业是摇钱树、聚宝盆。为实现可持续发展,格塘村注重发挥人才作用。因为文化创意产业是人才产业,文化创意经济是人才经济,所以在发挥本地民间艺人作用的同时,格塘村根据不求所有、但求所用的原则,聘请谭谈先生等文化名人为文化艺术顾问,选择多户条件适宜的农家做为艺术家驻村采风创作居住点,参考北京宋庄模式,建设艺术家村,保持人才优势、壮大产业优势,提升整体竞争实力。

三是整合各项积极要素,实现全面发展的目标

格塘村以文化创意、生态旅游产业为重点,整合各项积极要素,争创省级先进村庄,推进全面发展。全面发展同时也为重点产业的发展提供支持,实现良性互动。

一是融文化创意于各项工作。在各项工作中融入和发展敢为人先的格塘村精神,近年来格塘村率先全省公开选拔村级后备干部、率先全省推行村干部和后备干部财产申报公示、率先全省推行村级工程招投标,建设全省首个村级文化创意街,被评为市综治维稳工作先进村,正是格塘村精神和格塘文化创意的体现。

二是充分发挥社会团体的作用。发挥好共青团、妇联、计生协会、志愿者协会、创业者协会的作用,带动全村人人参与文化创意,凝聚各种积极要素,汇集文化创意洪流。团支部、创业者协会大力宣传创业典型,在团支部QQ群发布创业信息,支持自主创业,主动提供贷款、信息、代办证、对口帮扶等方面的服务。妇联、计生协会、志愿者协会开展"好婆婆"、"好媳妇"、"清洁文明户"评比,树立先进典型,发挥"细胞带动组织"的作用,探索建立环保、文明家园的长效机制,发展文化创意、生态旅游产业,推动农民就业和增收。

三是文化创意带动全面争创省优。格塘村在文化创意方面要争创国优,以此带动生态旅游、党建、团建、环保、综治、计生协会等方面争创省优。发动党员、团员加强学习,争创学习型党组织和团组织,发挥党总支的战斗堡垒作用和党员、团员的先锋模范作用,带动群众参与文化创意园建设,推进全面发展。

儿童阅读文化建设创意设计

书籍滋润生命,书香伴随成长 ——儿童阅读文化建设创意设计 东湖镇中心小学戴银燕 一、背景 儿童阅读是儿童认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。在社会政治、经济和文化飞速发展的今天,早期阅读越来越受到世界各国的重视并成为研究的热点。近几年来国家教育部对儿童阅读日益重视,下达了许多纲领性文件。其中《全日制义务教育课程标准》(实验稿)中明确规定:课外阅读总量五年制不少于100万字,六年至不少于150万字。要完成这样的量化任务,教师必须把教学的视野从课内扩展到课外,从课堂扩展到社会,采用多种有效的手法,激发学生的阅读兴趣。“阅读影响儿童的一生”,要让孩子们在阅读中成长;在阅读中体验真、善、美;在阅读中习得新方法、获得新经验;在阅读的世界里享受童年的快乐。 二、创意 农村小学生课外阅读的现状更令人担忧:不少学生没有良好的阅读习惯和方法,缺乏细读、研读的良好心理。有些教师把课外阅读作为一种任务硬压给孩子,造成压抑的心理环境,影响了他们的阅读兴趣和求知欲望,从而使课外阅读成为负担,再加上阅读资源相对缺乏,读物缺少童趣等因素也妨碍了学生的阅读习惯的形成。儿童阅读发展不充分,后天是很难弥补的。 为了让农村孩子也能像城市的孩子一样尽早开始阅读,在阅读中汲取营养,茁壮成长,我校通过“一个中心”——激发兴趣为中心,“两个互动”——师生互动、家校互动,“三个到位”——指导到位、考评到位、笔记到位,使儿童阅读文化建设开展得有声有色,极大地激发了农村孩子的阅读兴趣,提高了阅读能力。 三、实践 近5年来,我校以“为学生终身的发展奠基”及“大语文教育”为基本理念,以“儿童阅读推广活动”活动为载体,对儿童阅读文化建设进行了深入地实践和探索。 (一)唤起教师的责任意识

企业文化建设的六大创新思维

企业文化建设的六大创新思维 作者:张龙 来源:《企业文化·下旬刊》2017年第04期 摘要:中交二公局立足现实,积极应对外部形势变化,以六大创新思维引领文化建设,以四个专项文化促进文化落地,为企业改革创新、转型升级提供了强大的文化支撑。 关键词:创新理念;企业文化;中交二公局 五十多年来,中交第二公路工程局有限公司(简称中交二公局)始终紧随国家经济社会的发展步伐,不断适应内外环境变化,持续提升自身实力,铸就施工业界的国字号铁军美誉,形成了积淀丰厚的企业文化。特别是“十二五”以来,面对世界经济复苏乏力、国内经济下行压力增大、基建市场萎缩的严峻形势,中交二公局立足现实,积极应对,以思维创新引领文化建设工作,以文化创新引领企业发展,为企业改革创新、转型升级提供了强大的文化支撑。 2010年至今,企业合同额实现大幅跃升,企业市场结构调整迈出重要步伐,形成了传统路桥板块、海外业务板块、新业务板块多元发展的产品格局,承建了港珠澳大桥、贵州清水河大桥、京沪高铁、肯尼亚蒙内铁路等一批在国内外具有广泛影响力的大型工程,获得了鲁班奖、詹天佑奖、乔治·理查德森奖等国内国际行业大奖,获得了全国文明单位、五一劳动奖章等一批重大综合性荣誉。 一、文化管理思维下的企业文化创新 中交二公局在过去半个世纪形成了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的“三特精神”,优良的传统文化深深影响了几代二公局路桥人。新时期,中交二公局在践行社会主义核心价值观的过程中,一方面传承吃苦耐劳的文化基因,一方面传承创新,将富有时代特色的新理念融入各项管理。 一是以文化管理思维叫响“四个专项文化”。基于企业面临转型升级的内外需求和经营管理中存在的问题,中交二公局紧密围绕企业生产经营的中心任务,紧紧抓住企业面临的主要矛盾和员工关心的普遍诉求,确立做强做优的战略目标,提出创新文化、品质文化、海外文化、阳光文化这四个专项文化。这四个专项文化,立足实际,精准诊断,对症下药,体现了这一历史阶段呈现出的行业趋势、企业存在的矛盾不足,既是对过去半个世纪企业传统的创新赋予,也是对中国交建核心理念体系的有力支撑。 二是以文化管理思维践行“四个专项文化”。四个专项文化提出以后,在企业的工作安排中得到充分体现,利用局报局刊网站等各类媒介,展开持续的宣贯、培训,推动企业文化理念的认知、践行。2015年,针对项目存在的基础管理下滑的问题,下发了《项目管控的六个指导

探索和创新安全文化建设(新编版)

( 安全文化 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 探索和创新安全文化建设(新编 版) Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.

探索和创新安全文化建设(新编版) 安全文化源自安全管理,所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看,电力施工企业的安全生产形势仍相当严峻,我们也存在着许多不足之处。主要表现在,有的管理基本到位,但缺乏创新;有的则统得太紧,班组管理过多依靠外力,自主能力差;有的在人员方面、基础设施方面投入不足,力量薄弱,致使工作常常出现脱节;还有的管理松懈,顾此失彼,到处亡羊补牢。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是应者廖廖,为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。 1、给予班组安全管理更大的自主权。国家安全生产监督管理局曾在一次全国电视电话会议上强调指出:一些企业班组安全管理基础不扎实,是导致管理乱、事故频发的主要原因。其中如何处理班组管理中的权、责相统一方面是存在的共性问题。所以,应在现有

基础上给予班组安全管理更大的自主权,将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移,重心下移,充分发挥班组的主观能动性,使安全责任真正落实到人头。此举不仅可有效减少安全监管投入,提高安全生产效率,也必将对安全文化创建工作注入不竭的动力。 2、着力提高班组业务素质和管理水平。班组长作为最基层的管理者,其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势,也直接影响着企业安全文化的创建工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好“人口”关,通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位;二是要把好“充电”关,采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制;将工作目标和个人目标结合起来,将企业发展和个人发展统一起来,不断提高他们适应新形势、开创新局面的实践技能和安全素质。只有舞好舞活班组长这个“龙头”,才能带动班组安全文化创建的顺利进行。 3、建立健全班组安全活动制度。班组安全活动是创建安全文化的有效载体。结合当前我们班组安全活动多样化的发展趋势,今后

文化建设对科技创新的作用

文化建设对科技创新的作用 一、文化与科技发展的互动作用 文化作为一种复杂的社会现象,就文化与自然相对立的两者关系来说,人类已经历了三个主要阶段。第一阶段的特征是自然支配文化,人受自然控制,在严酷的自然环境中求生存;第二阶段的特征是文化开始支配自然,人从自然中脱离出来,开辟了自然进化与文化进化的两条进程;第三阶段的特征是,人类超越了其赖以起源的动物界而进入了文化自身发展的新阶段,自然成为文化的一种新形式。科学技术造成文化变迁,推动着人类文化的发展,同时,文化也在影响科学技术的发展。在这过程中,文化逐步起到了科学技术进步的母体的作用,文化的进步必然包容当时的科技发展和创新成果。文化与科技创新的互动是近代文明演进的主旋律。当代的科技创新在与文化、经济和社会的互动中,扮演着越来越重要和主动的角色。 历史告诉我们,任何一个技术创新活跃的时代,无一例外都是伴随着人文创新的导引。比如,有了先秦诸子百家的学术争鸣,才有两汉农业文明的成熟;有了魏晋时代的思想解放,才有唐宋经济的繁荣;有了宋明理学和人性学说的矛盾冲撞,才有康乾盛世的歌舞升平。 文化阻碍科学进步在历史上也是很多的,最突出的例子是宗教裁判所对科学家的迫害。自然科学把它的殉道者送进了火烧场和宗教裁判所的牢狱。特别是,新教徒在迫害自然科学家的自由研究上超过了天主教徒。塞尔维特正要发现血液循环过程的时侯,加尔文便烧死了他,并且是在活活地把他烤了两个钟头之后;而宗教裁判所只是把乔尔丹诺·布鲁诺简单地烧死便心满意足了。尽管罗马教皇在20世纪后期宣布为伽利略平反,但这毕竟为时已晚了。 早期的文化影响主要是通过科学而折射到技术发展上。文艺复兴后的二次工业革命都是科学知识与工业技术的结合而实现的。文艺复兴之前,中国具有远比世界其他地区更优越的文化,但工业革命没有发生在中国,而出现在西欧。这是因为文艺复兴的“发现精神”使科学知识与技术实现结合。历史学家确认第一次工业革命所必要的科学知识,早在100年前就已存在,只是等着能够使用这些知识的社会条件成熟;或等待一些自学成才的天才发明家,如纽科门、瓦特等,将现有的知识和工艺技术结合为具有决定性影响的新技术。文化是科技革命得以实现的助产土和催化剂。当然,世界性的工业革命与中国无缘,除了文化影响科学落后,失去与技术结合的历史机遇之外,还有许多值得反上思的其他原因,尤其是闭关锁国,不开放不与外国交流,是中国在科学技术落后的一个重要原因。 文化对科技进步和创新的影响在当前更加明显。美国马里兰大学华裔教授钱颖一在对美国硅谷何以成功的环境和文化作了研究以后认为,硅谷环境和硅谷文化造成了创新和创业的新天地。发展高科技,资金固然重要,但更重要的是要有一种能充分发挥人的创造能力的体制和文

企业如何构建创新文化

企业如何构建创新文化 6个步骤帮助企业创建富于竞争力的创新文化。 根据最近IBM对60个国家,1500位CEO的调查结果,创造力被评为企业领导者最重要的能力。 80%的CEO认为商业环境日趋复杂,引入全新的思维模式已经迫在眉睫。只有不到一半的CEO表示他们的企业可以从容应对日益复杂的环境。但CEO和高管们真的愿意做出必要的改革措施来推动企业创新文化的建设吗? 以下是我们认为他们应该采取的6个基本措施,根据我的经验,还没有遇到过一家企业能够做到其中的大部分,更不用说全部做到了。 满足员工的需求 要想弄清楚创造力的关键是什么?不管是理论上还是实际上,我们都要从员工对工作的期望值说起。通过工作他们的真实需求能够得到满足?包括物质、情感、心理和精神等方面的。无法满足的需求越多,工作热情和工作自身的吸引力就会越低。首先要让员工明白应该去尽力做到最好,然后要对成功进行明确的定义,并安排专人对各项指标进行考核,同时在保证完成任务的情况下,尽可能多地让员工自己去安排工作时间。 系统地了解创造力 创造力并不神奇,而且是可以开发出来的。关于创造性思维有5个定义明确、广泛认可的阶段:发现、分析、酝酿、实施和评估。它们并不总是富有预见性,但是可以为大脑提供一个路线图,先用左脑思维进行反复分析,然后用右脑思维来探求发现各种模式。我所知道的对这5个阶段最好的描述是在Betty?Edward的《绘画中的艺术》中,而在她的第一本书《用右脑绘画》中,对右脑思维进行了最完美的阐述,并且告诉大家如何培养右脑思维。培养激情 扼杀创造力的最佳办法就是让人们保持沉默,不去激发他们的想像力。这开始于人们的幼年时期,孩子们被鼓励着去跟随自己的兴趣获得更好的锻炼、编者按:来自外企的王震,先信手拈来旁边培训室长江商学院的EMBA培训为例,指出无论身处什么位置、领域,

以企业文化引领促创新文化建设促创

以企业文化引领促创新文化建设促创 新,强引领科研工作优秀的企业文化对技术创新具有引导作用。它不仅引导企业崇尚技术创新,更重要的是把技术创新的效率潜力进一步挖掘出来,夯实企业发展的基础,使企业不断地积累能力,持续地发展下去。 以往,红岭煤矿部分员工特别是创新管理工作人员对创新工作形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强,造成创新工作滞后。 要解决问题就要从源头上找起,抓住根本,查找主观上的原因。只有解决了思想问题,才能从根本上激发员工(当然也包括创新管理人员)的创新主动性和积极性。 安阳鑫龙煤业红岭煤矿重组以来形成了“用心做事、追求卓越”为核心价值观的先进企业文化,并植根和内化于干部员工的心中,引领和助推了红岭公司的科学发展。 文化是企业发展最为持久的动力。良好的企业文化对技术创新的促进在于为技术创新提供一种内在动力,促进企业的发展。这种内在动力具体表现为自我激励,追求卓越和敬业精神。 创新文化是企业文化体系的一个分支。创新文化的建设,特别是技术创新工作的有力开展,是企业发展不竭的动力和源泉,是转变经济发展方式的突破性工程,是企业走创新驱动、内生增长之路的关键支撑。 主要做法 构建创新能力 技术创新是人的创新。因此,人的创新与人的需要及至于人的发展是统一的。企业文化确立人的发展,人的发展激发人的创新行为,进而促进技术创新的实现。企业文化通过人的发展来为技术创新提供一种内在需求的动力。在企业环境中,企业文化把其发展落在每个人的需求上,而人在技术创新活动中,追求技术创新,使人的发展的价值和意义充分表达出来。 要进行技术创新,主要是冲破传统克服各种不利因素的制约。

这些制约因素容易使企业发展满足于现状,养成一种惰性,失去创新的精神。追求卓越就是一种否定现状,追求创新的精神。这种精神使企业时刻意识到自己的处境,明白其在社会发展中的地位。在这种文化精神的鼓舞和感召下,企业不断地走技术创新之路。 敬业精神为技术创新的决策到创新产品的销售提供了一种全新的观念,把创新者的情感都融入到技术创新之中。当技术创新作为企业发展的出路时,敬业精神就为技术创新的行动提供精神动力。同时敬业精神体现了企业成员对企业发展的一份责任感。作为企业的成员,每一个人都有责任有权利,有义务来为企业发展出谋划策。 提高学习能力 “我们鼓励员工坚持学习,勇于创新,做创新型、学习型的员工,在自已的岗位上创造更大的价值”。技术创新的实质在于新。新意味着,需要从实践中进行探索。这种探索是试错性的。其机制在于形成反馈的自我调节能力,不断地进行反馈纠错,克服一个又一个失误直到取得成功。学习是一个交流过程,许多交流是面对面进行,尤其是一些隐含性的知识,更需要通过这种方式才能有效地把握与理解其中的含义。 激发创造能力 “努力为广大员工创造良好的创新工作环境和创新工作氛围”,“只要有利于促进安全生产,有利于提升工作效率和产品质量,有得降低成本和节能降耗,有利于提高经济效益,有利于创造社会效益,都应受到鼓励肯定和得到相应的物质奖励”。良好的企业文化能够创造一种宽松开放的气氛,激发出人的创造潜能,发挥人的主观能动性。 技术创新不是简简单单的物质设施、资金投入或其他硬性条件能够解决的,它必须要有一种内在的文化氛围。研究开发人员只有专注于技术创新的思考与工作之中,身心都达到创新极限的状态,才能闪现出创新的火花。 增强生产能力

安全文化建设方案

安全文化建设方案 安徽金牛药械股份有限公司 安全文化建设方案 根据《安全文化建设导则》的总体要求~确保安全发展、和谐发展、科学发展~进一步提升本公司安全生产管理水平~提高各级人员的安全修养和安全意识~改进其安全行为~确保企业的安全基础进一步牢固~形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面~形成适应于本公司的安全文化属性~特制定本方案。 一、主要目的 安全是生产企业永恒的主题~安全文化是企业文化的重要分支和组成~是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观~核心是以人为本~主体是企业员工~关键是安全职责的落实~重点是各类安全文化活动的开展~目的是提高全员的安全意识、安全技能~让人人都能 懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全 。通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动以及与安全文化管理理念的有机结合~坚持整体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围~形成适应于本企业的安全文化属性~不断提高企业职工的安全修养和安全意识~改进其安全行为~弥补安全管理手段的不足~促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全文化体系的完善和提高~从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态~转变成主动自觉地按安全要求采取行动~实现由 他律 到 自律 的自动管理。实现 以遵章守纪为荣~以违章违纪为耻 的安全文化环境~确保企业的安全基础进一步牢固。 二、指导思想 以科学发展观为统领~坚持 以人为本、安全第一、预防为主、综合治理 方针~紧紧围绕本公司安全生产各项目标任务和安全文化体系建设~唱响安全 发展主旋律~营造我公司有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围~建设个性鲜明的安全文化~实现我公司的自主安全管理~强化全员安全意识~提高全员安全素质~推动安全生产主体责任的落实~为实现本质安全提供精神动力和文化支撑~确保企业的长治久安。 三、总体思路 通过安全文化建设~形成富有我公司特点的安全文化理念~通过广泛开展安全文化进车间、进班组、进岗位等各部门~创新安全文化建设摻式~树立安全文化建设典型~使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高~推动本质安全型部门、本质安全型车间、本质安全型班组、本质安全型员工创建。通过学习和借鉴先进的安全管理思想和安全文化理论~结合我公司安全管理实际~经过提炼总结~逐

校园文化建设创意大赛

营建一所具有扑面而来文化气息的校园 ——关于开展“校园文化建设创意大赛”的通知 各位老师、同学: 你们好! 校园文化是一所大学的内在气质,也是外在的品牌形象。国科大作为中科院重要的育人平台,传承了中科院“科学、民主、爱国、奉献”的优良传统和“唯实、求真、协力、创新”的院风,在多年的研究生高端人才培养中,国科大着重培养同学们为民族复兴勇于担当的爱国情怀、无畏追求真理的科学情怀和悲天悯人的人本情怀。 随着中科院“率先行动”计划的实施,国科大正步入“科教融合”的快速发展新时期。在雁栖湖校区启用、招收培养本科生、改革课程体系、优化教师结构等一系列举措顺利实施过程中,我校的教育“硬实力”不断增强,而文化“软实力”也亟待提升、发掘和展示。 为此,学校决定开展“校园文化建设创意大赛”,面向全校师生征集关于校园文化建设的好创意、好设计。本次活动既要展示出我校“科教融合”的教育特点和“育人为本”人文情怀,也要在比赛过程中凝练、发掘出新的校园文化特色。 我们希望这个活动能给大家带来快乐,希望能发挥大家的想象力和创造力,把国科大建设成具有“扑面而来的文化气息”的校园,使同学们置身于“深厚浓郁的科学文化氛围”,让“每一个置身其中的人都能感受到自由的环境、自励的氛围、自尊的荣耀、自得的价值,在学习中感受到神圣和崇高的使命感”! 一、活动内容: 参赛者可以以个人或团队为单位,对国科大雁栖湖、玉泉路、中关村、奥运村四个校区的文化建设各个方面,大胆提出创想。例如,参赛者可以针对各校区教学楼内的墙面、教室、大厅等室内空间,也可以针对校园道路、建筑、花园亭台等室外场所,还可以针对读书、娱乐、交友、学术交流等文化生活,提出关于文化设施建设、陈列、展示以及文化活动等各方面的创意、设计。 参赛项目形式不限,如设计图纸、文案、PPT、视频等均可,但必须原创。我们将组织专家小组对参赛作品评审,择优予以奖励。对于好的创意,学校将在校园文化建设中予以采纳。 二、活动对象: 国科大全体师生。

企业创新文化建设

企业创新文化 摘要:目前我国企业在企业文化建设方面存在诸多弊端,突出表现为创新意识的匾乏,进而忽略企业的创新文化建设。具体表现为我国企业管理人员创新意识普遍薄弱,企业创新文化理论欠缺等等。企业是国家经济的核心,从我国企业在国际上的竞争力普遍较弱以及和国际上的企业对比可以看出,想提高我国企业竞争力必须重视企业创新文化建设。对企业来说,要成为自主创新的主体,既要构建科技创新的战略,更要注意培育与自主创新战略相适应的企业创新文化,最大限度地激发和保护广大员工特别是科技人员的创新激情与活力,以进一步提升企业的科技创新水平。 关键词:创新文化企业文化发展 一、企业创新文化概述 一、企业创新文化的概念 企业文化理论产生于20世纪七八十年代。企业创新文化作为企业文化的一种类型,其定义也众说纷纭,其中具有代表性的主要有以下几种。 创新文化是以一种初始方式,在某一特定时期为了满足创新思想数量最大化的需要而培育的一种行为模式。 创新文化能引发几十种思考方式和行为方式,在公司内创造、发展和建立价值观和态度,能够唤起涉及到公司效率与职能发展进步方面的观点和变化,并且使这些观点与变化得到接受和支持,即使这些变化可能意味着会引起常规和传统行为的一种冲突。创新文化需要满足以下四种价值观和态度:公司管理者乐于冒险、公司所有员工的参与、激发创造性、共同的责任。 创新型文化是具有长期的、多样化、创造性和强风险意识等特点的,并以未来发展为导向的文化。 创新文化是一种培育创新的文化,这种文化能够唤起一种不可估计的能量、热情、主动性和责任感,来帮助组织达到一种非常高的目标。 创新文化是指建立一种有利于创新的文化环境,无论是技术创新、知识创新,还是制度创新、组织创新,都需要有相应的机制体系和文化环境。 所谓企业创新文化是指在一定的社会历史条件下,企业在创新及创新管理活动中所创造和形成的具有本企业特色的创新精神财富以及创新物质形态的综合,包括创新价值观、创新准则、创新制度和规范、创新物质文化环境等。 创新型文化就是能够激发创造力和创新的文化,有利于组织内创新行为的发

创新安全文化建设 夯实基层安全管理基础(新版)

创新安全文化建设夯实基层安全管理基础(新版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0072

创新安全文化建设夯实基层安全管理基 础(新版) 安全文化建设关系到企业的安全发展、员工的利益和生命健康,其重要地位决定了抓基层基础工作必然要将企业安全文化渗透到各个领域。那么,如何创新文化载体,将安全管理的关口前移,将安全文化渗透到基层呢? 我采油厂围绕股份公司和油田公司“十一五”发展规划,坚持“以人为本”的科学发展观统领各项工作,坚持文化强企、文化兴厂、文化促安的管理策略,通过建立标牌文化、亲情文化、行为文化、制度文化这四种文化途径,求真务实抓好基层安全生产管理工作,为全面提升采油厂基层基础管理水平,实现生产经营管理的全面发展提供了巨大的促进力、推动力和保障力。 一、创新安全文化理念,强化全员安全意识,是抓好基层安全生

产工作的先决条件 我采油厂顺应时代要求提出了实施“新三基”、实现“三大目标”的工作思路,而这一思路的实现需要安全生产来保障。为此,采油厂实现结合安全形势和队伍特点,在对二十多年的安全生产实践进行 深刻总结和剖析之后,创新提出了“六靠六实、六个创新”的安全工作思路,指导基层安全生产工作。即依靠教育提高安全意识、领导重视落实、安全思想观念创新;依靠培训提高安全技能、教育培训扎实、安全培训形式创新;依靠HSE体系提高管理水平、管理制度靠实、安全管理方法创新;依靠考核促进执行、监督检查真实、安全监管方式创新;依靠科技提供保证、隐患整改踏实、安全防范机制创新;依靠文化全面提升、文化建设务实、安全文化活动载体创新。 在新思路的指导下,我采油厂坚持用光荣传统熏陶员工,注重用全新的理念强化全员安全意识,结合安全生产形势和职工队伍特点 先后总结出“99+1=0”、“100-1=0”、“1×200%=100%”(1次违章事故,就可导致99次遵章守纪的努力化为零;虽然消除了100个隐患,如果仍有1个隐患存在,就可能使前期的隐患整改化为乌有;投入200%的

以科技创新促学风推进校园科技文化体系建设_李平

【特别关注】 如,有些高等院校根据自身与市场的关系较为密切,可以对后勤集团采取全面分离的措施,将其完全推向市场,由社会进行有效的资源配置;对于建立新校区的高等院校,可以适当的采取将物业管理和食堂经营等后勤服务面向社会招标的模式,将市场资源配置有效的引入院校资源配置和管理之中,使资源配置在市场竞争的条件下得到优化。 总而言之,目前我国高校在资源配置方面还存在各种问题,如,师资队伍结构设置不合理、物质资源使用不合理等,面对这些问题时,高等院校和相关单位应该根据院校实际情况,采取相应措施进行解决。只有问题得到了解决,才能进一步提高办学资源的配置和使用效率。与此同时,还应提高高等院校办学资源配置的科学性,这就需要在加 强资源使用管理的同时完善市场机制,通过利用市场竞争机制,实现资源配置的最优化效果。 参考文献: [1]谭棒.高校资源配置中存在的问题与解决对策[J].公共管理学院,2012,(3). [2]任远明.高等学校资源配置问题和对策[J].西南大学,2011,(3). [3]张伟峰.普通高校办学资源配置评价问题[J].天津大学管理学院,2009,(3). [4]李志刚.高等学校资产管理的问题与对策研究[D].兰州:西北师范大学,2005. 作者简介:余晓琴(1961-),女,大专,四川泸州人,职称是工程师,研究方向:资产管理。 ----------------------------------------------高校校园科技文化建设,目的在于营造浓郁的科学文 化氛围,提高在校大学生科技素养和文化内涵,提高在校大学生的实践能力和创新能力,推进高校素质教育工程向纵深方向发展,为大学生的成长成才服务,在高校文化建设中占有重中之重的位置。校园科技文化建设的主要手段是大学生的科技创新活动。科技创新活动为大学生提供科学研究平台,在进行科研的同时,激发了学生的学习兴趣,提高了动手能力,检验学习成效,明确发展方向,极大地促进了优良学风的形成,成为学风建设新的途径,也是重要 的途径。构建以学风建设为主线, 科技实践锻炼为手段的全方位、立体化的网络式校园科技文化体系,是高校校园科技文化建设的新思路。 一、以大学生科技锻炼为抓手,促进优良学风形成,构建校园科技文化体系框架 大学生科技创新能力的培养,是高校学生教育培养的主要内容,同时也是反映高校教学质量的重要依据。以推动优良学风建设为宗旨,以全学程贯穿为指导,以年级特色为依据,结合各学科教学特点,逐步形成校园科技文化体系框架。 1.科学分析,建设基于融合机制的大学生创新能力培养模式。基于融合机制的大学生创新能力培养模式充分发挥每二三课堂的优势,以深厚的人文底蕴强化人才培养,以多学科综合优势推进人才培养,以教学科研的强势支撑人才培养,以国际化教育途径提升人才培养。 在合理安排课程、科学配置的前提下,学生在第一课堂教学中充分学习各种理论基础知识,激发学习热情和学习兴趣,在老师指导下,将创新性思维转化为学术类竞赛 作品和学术论文等人文素质、科研成果。以社会实践的形 式,使学生在实践中检验学习成果,查找自身不足,做好人生定位。 2.明确定位,设计适应年级特色的校园科技文化教育模式。围绕校园科技文化体系建设,结合学科特点,制定具有年级特色的学生科技文化教育方案,积极探索文化教育模式,努力做好以学生自主学习、自我认知、实践动手、创新发展、修身养性、组织协调、团队协作、服务社会为目标的八项能力培养。使学生逐渐形成科技意识,主动参与创新活动,以科学研究带动学习兴趣,促进优良学风形成。低年级要重视自我认知、自主学习、修身养性和实践动手能力的培养。一年级:以专业教育为主线,帮助学生了解所学专业,了解专业前沿和发展前景,稳定专业思想,激发学习热情;二年级:以培养兴趣为主,开展专业竞赛、社团活动,实施启航计划,吸引学生及早进入实验室,开始科学探索 之路。高年级注重组织协调、 创新发展、团队协作、服务社会能力的培养。三年级:以科技创新能力培养为主,开展技以科技创新促学风 推进校园科技文化体系建设 李平,郑 峰,李 晨,杨 光,李 萌 (山东农业大学 生命科学学院,山东泰安 271018) 摘要:校园文化建设是高校建设的一个重要组成部分,加强校园文化建设对促进高校改革、发展、稳定,优化育人环 境,全面提高大学生的综合素质和能力具有十分重要的意义。校园科技文化活动是一种启发性和引导性的活动,在培养学生的科学精神和人文精神方面能起到重要作用,其实质是一种对学生的内在的文化熏陶和外在的素质培养,其主要内容是以培养青年学生实践能力及创新能力为主的学术科技活动。 关键词:科技创新;学风建设;校园科技文化建设中图分类号:[F 287.5]文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013) 33-0002-02

创新企业文化

创新企业文化,将安全文化纳入企业文化建设的总体规划 企业的生产经营活动是在一定的安全文化背景下进行的。要使企业生产经营要素达到和谐统一,要使企业以人为本、全面减灾增效,要造就高素质高水平企业,实现持久安全生产,提高企业核心竞争力,就必须建设企业安全文化。安全文化是企业安全工作的灵魂,是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识,是实现安全XX久安的强有力的支撑。且企业安全文化是企业在长期生产经营活动中形成的被员工普遍信奉,并附诸实践的,同企业目标一致的安全理念与价值取向及其实践的总和。铜板带厂在安全生产中实施安全文化工程,要坚持"以安全塑文化、用文化保安全"的原则,突出加强观念文化、行为文化、制度文化和物态文化建设,真正用文化铸造起安全盾牌,从而保证和推动铜板带厂安全生产稳定发展。 安全文化是企业文化的组成部分,加强安全文化建设,必须将其纳入企业文化建设的总体规划中,使安全文化与企业文化相溶共生,协调发展,整体推进。一方面,要在企业文化建设中突出安全文化建设的地位,将安全思想、安全哲学融入到企业的生产经营理念、形象识别、工作规划、岗位职责、生产过程控制及监督反馈等各个层面;另一方面,安全文化建设也要围绕着企业文化建设开展,在职工的安全思想意识及行为规X中体现企业文化的精神实质,使两者成为不可分割的整体。要以深化体系运行、开展学习型组织建设以及实施管理创新为手段,进一步明确各级领导、各级组织在安全文化建设中的职责和责任,把安全文化建设作为各级管理部门的共同职责,作为党政工团各级组织的共同任务,有效消除那种“把安全文化建设当作某一管理部门,某一管理层面的事”的错误认识,使安全文化建设远离“隧道视野”和“局部观念”。因此在实施《铜板带厂安全文化建设五年规划》第二阶段行动计划的的第一年更要注意这些问题,下面我就在推进铜板带厂安全文化建设中,要注意抓好的几点谈点看法: 第一,固本清源,不懈抓好以人为本的实践安全文化是“人本”文化,是尊重人的生命和价值的文化。我们常说要把“要我安全”变为“我要安全”进而再转化为“我会安全”。这实际上是把安全意识形象化、具体化了。实现了这两个转化就是安全意识的提高。提高全员安全意识,需

探索和创新安全文化建设(标准版)

Advocating a safety culture is to make human life and work safer and healthier under the existing technology and management conditions. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 探索和创新安全文化建设(标准 版)

探索和创新安全文化建设(标准版)导语:倡导安全文化的目的是在现有的技术和管理条件下,使人类生活、工作地更加安全和健康。而安全和健康的实现离不开人们对安全健康的珍惜与重视,并使自己的一举一动,符合安全健康的行为规范要求。 安全文化源自安全管理,所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看,电力施工企业的安全生产形势仍相当严峻,我们也存在着许多不足之处。主要表现在,有的管理基本到位,但缺乏创新;有的则统得太紧,班组管理过多依靠外力,自主能力差;有的在人员方面、基础设施方面投入不足,力量薄弱,致使工作常常出现脱节;还有的管理松懈,顾此失彼,到处亡羊补牢。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是应者廖廖,为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。 1、给予班组安全管理更大的自主权。国家安全生产监督管理局曾在一次全国电视电话会议上强调指出:一些企业班组安全管理基础不扎实,是导致管理乱、事故频发的主要原因。其中如何处理班组管理中的权、责相统一方面是存在的共性问题。所以,应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权,将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管

浅谈以创新为核心价值观的企业文化建设

浅谈以创新为核心价值观的企业文化建设 一、以创新为核心价值观的企业文化是企业长期开展创新活动的动力源泉 企业文化是指企业在长期的实践活动中所形成的并且为成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和。企业价值观构成了企业文化的核心内容,为企业文化的形成奠定了主基调,成为企业文化中不可复制的内容,影响和决定着其他文化内容的形成,指导着员工的行为。以创新为核心价值观的企业文化是企业核心竞争力的源泉;是企业竞争的最高境界。 创新对于社会国家及企业发展的重要性已经毋庸置疑,但将创新落实到实处、转换为员工的自觉行为并非易事。例如很多企业(无论是大型企业还是中小企业)早已经认识到了自主创新的必要性,但是由于诸多困难:如创新投入资金不足;科研力量薄弱;社会服务措施不到位等,使企业面临不搞技术创新是在“等死”,而投入大量人财物去搞创新又是“找死”的尴尬境地。但笔者认为,以上所列原因决不是阻碍创新的根本性的原因。其与创新活动之间的矛盾是可以协调统一的,从归因角度分析它只能算作是阻碍自主创新的外部原因,它只是影响了企业自主创新的程度及速度。而影响自主创新的根本性原因是企业内部还没有形成一个有利于创新的企业文化,以创新为核心的价值观是创新行为的内因,它激发着创新的愿望和动机。第二次世界大战后,日本曾因战败导致经济一蹶不振,虽然不具备自主创新的外在条件,但是由于以松下、索尼等为代表的企业,凭借优秀的企业文化的支撑,开创了一条“引进——吸收——消化——再创新”独特的适合本国国情的创新之路。海尔曾是亏损百万元以上的街道小厂时,就引进了德国先进的生产线,生产中十分注重优秀文化的培育,张瑞敏一把大锤砸出了海尔精益求精的质量理念。自此“有缺陷的产品就是废品”的质量观扎根于海尔人的心中,落实到了行动中。企业发展自主创新能力首先是一个理念的问题,如果以创新为核心价值观的企业文化没有形成,不可能从根本上解决企业深层次的问题。 二、以创新为核心的企业文化建设 企业文化的形成是企业自身在组织特有的内外环境下,自觉地长期积淀的结果,需要全体成员共同努力,从多角度、多层次、全方位地培育具有创新理念的核心价值观,形成优良的以创新为核心的企业文化,以此从根本上促进我国企业自主创新能力的形成和发展。 1.抓住创新型企业文化生长的契机。

以企业文化引领促创新文化建设促创新,强引领科研工作

以企业文化引领促创新文化建设促创新,强引领科研工作优秀的企业文化对技术创新具有引导作用。它不仅引导企业崇尚技术创新,更重要的是把技术创新的效率潜力进一步挖掘出来,夯实企业发展的基础,使企业不断地积累能力,持续地发展下去。 以往,红岭煤矿部分员工特别是创新管理工作人员对创新工作形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强,造成创新工作滞后。要解决问题就要从源头上找起,抓住根本,查找主观上的原因。只有解决了思想问题,才能从根本上激发员工(当然也包括创新管理人员)的创新主动性和积极性。 安阳鑫龙煤业红岭煤矿重组以来形成了“用心做事、追求卓越”为核心价值观的先进企业文化,并植根和内化于干部员工的心中,引领和助推了红岭公司的科学发展。 文化是企业发展最为持久的动力。良好的企业文化对技术创新的促进在于为技术创新提供一种内在动力,促进企业的发展。这种内在动力具体表现为自我激励,追求卓越和敬业精神。 创新文化是企业文化体系的一个分支。创新文化的建设,特别是技术创新工作的有力开展,是企业发展不竭的动力和源泉,是转变

经济发展方式的突破性工程,是企业走创新驱动、内生增长之路的关键支撑。 主要做法 构建创新能力 技术创新是人的创新。因此,人的创新与人的需要及至于人的发展是统一的。企业文化确立人的发展,人的发展激发人的创新行为,进而促进技术创新的实现。企业文化通过人的发展来为技术创新提供一种内在需求的动力。在企业环境中,企业文化把其发展落在每个人的需求上,而人在技术创新活动中,追求技术创新,使人的发展的价值和意义充分表达出来。 要进行技术创新,主要是冲破传统克服各种不利因素的制约。这些制约因素容易使企业发展满足于现状,养成一种惰性,失去创新的精神。追求卓越就是一种否定现状,追求创新的精神。这种精神使企业时刻意识到自己的处境,明白其在社会发展中的地位。在这种文化精神的鼓舞和感召下,企业不断地走技术创新之路。 敬业精神为技术创新的决策到创新产品的销售提供了一种全新的观念,把创新者的情感都融入到技术创新之中。当技术创新作为企

文化建设对科技创新的作用

文化建设对科技创新的作用

文化建设对科技创新的作用 一、文化与科技发展的互动作用 文化作为一种复杂的社会现象,就文化与自然相对立的两者关系来说,人类已经历了三个主要阶段。第一阶段的特征是自然支配文化,人受自然控制,在严酷的自然环境中求生存;第二阶段的特征是文化开始支配自然,人从自然中脱离出来,开辟了自然进化与文化进化的两条进程;第三阶段的特征是,人类超越了其赖以起源的动物界而进入了文化自身发展的新阶段,自然成为文化的一种新形式。科学技术造成文化变迁,推动着人类文化的发展,同时,文化也在影响科学技术的发展。在这过程中,文化逐步起到了科学技术进步的母体的作用,文化的进步必然包容当时的科技发展和创新成果。文化与科技创新的互动是近代文明演进的主旋律。当代的科技创新在与文化、经济和社会的互动

时已晚了。 早期的文化影响主要是通过科学而折射到技术发展上。文艺复兴后的二次工业革命都是科学知识与工业技术的结合而实现的。文艺复兴之前,中国具有远比世界其他地区更优越的文化,但工业革命没有发生在中国,而出现在西欧。这是因为文艺复兴的“发现精神”使科学知识与技术实现结合。历史学家确认第一次工业革命所必要的科学知识,早在100年前就已存在,只是等着能够使用这些知识的社会条件成熟;或等待一些自学成才的天才发明家,如纽科门、瓦特等,将现有的知识和工艺技术结合为具有决定性影响的新技术。文化是科技革命得以实现的助产土和催化剂。当然,世界性的工业革命与中国无缘,除了文化影响科学落后,失去与技术结合的历史机遇之外,还有许多值得反上思的

其他原因,尤其是闭关锁国,不开放不与外国交流,是中国在科学技术落后的一个重要原因。 文化对科技进步和创新的影响在当前更加明显。美国马里兰大学华裔教授钱颖一在对美国硅谷何以成功的环境和文化作了研究以后认为,硅谷环境和硅谷文化造成了创新和创业的新天地。发展高科技,资金固然重要,但更重要的是要有一种能充分发挥人的创造能力的体制和文化,用以造就创业者的栖息地。而后者正是中国目前更缺乏的。前任微软中国研究院院长李开复对中关村能否同硅谷的创业竟争持并非乐观的态度,原因是两者在文化上的差距很大。李开复说:“硅谷正在生成一种转向市场驱动的文化,而在中国,创新在很大程度上受技术的趋动。”要从“受技术驱动的文化”转向“由市场驱动的文化”不是单纯的文化问题,还同时受制度文化的制约。这种转变需待以时日。目前

创新型企业文化的特征

创新型企业文化的特征 创新是现代企业经济活力之源,加快企业技术创新首先要建设创新型企业文化?创新型企业文化是基于对战略新范式的定位,是一种人本文化,以实现员工的最高层次需求为目标,并倡导建立鼓励冒险?允许失败?在冒险中求创新的价值观念,营造浓厚的创新文化氛围?创新型企业文化的内容,首先是观念的创新和制度的创新;其次,创新型企业文化建设的动力主要来自两个方面,一是领导的重视,二是全体员工的参与? 一?创新型企业文化的内涵 文化(Culture)一词尚没有统一的定义?霍夫斯特认为,所谓文化,是某组织成员或某一划分方式下的人群所具有的精神气质方面的集体性特征?因此,我们可以认为文化是一种关于风俗?习惯?道德?价值观以及心理结构的精神复合体?企业文化在这种意义上说不仅是指企业内部成员的归属感?责任感?信念?价值观及企业的生命力?凝聚力等因素,还应包括企业的个体形象?品牌形象?对外界造成的吸引力及认同感等具体的方面? 21世纪将是一个智力竞争?科技竞争?特别是创新竞争的时代?创新是现代企业经济活力之源,技术创新一直是经济发展和生产率增长的基本驱动力?但企业的技术创新不是孤立进行的,总要依赖创新环境条件?企业技术创新环境活动需要具有创新本质的文化来支撑,企业创新文化对企业技术起着内在的?无形的推动作用,加快企业技术创新首先要建设企业创新型文化? 现代企业创新文化是指在一定社会历史条件下,企业在创新及其经营管理活动

中所形成的具有自我鲜明特色的创新精神财富与创新物质形态的总和,是企业为了适应新的竞争形势而形成的关于创新的一系列知识内容?意识形态和文化氛围? 二?创新型企业文化的特征 (一)战略新范式的定位 任何一种文化的塑造都离不开企业至上而下的正确的有效的引导?而创新型文化是基于战略新范式的定位?传统的战略竞争的范式主要注重的是市场地位的竞争,即在产业中的产品或服务的概念已经明确的基础上,关于产品的功能?成本?价格等方面为夺取市场地位的竞争;而战略的新范式除了关注市场地位的外显竞争之外,更加关注企业深层次的竞争:即对未来产业变化的预见的竞争以及为使产业预见变为现实而塑造核心能力的竞争?创新型文化以这种战略范式为基础,着眼于企业和产业的未来来开展和引导创新活动,以推动企业各方面的创新活动来逐步塑造和增强企业的核心能力?因此,创新型文化的构建更需要富有挑战性但又具有前瞻性的组织愿景的引导和富有创新精神的领导者以及充满激情的管理队伍的带领? (二)人本文化 创新从知识的角度来说,实际上是一种知识创造的过程,新知识的创造非常强调相互合作,知识分享和开展建设性的冲突,因此,创新型文化的塑造注重员工在知识?专业和思维方式上的多样性;而且员工的知识在很多情况下是一种默会的知

浅谈企业文化建设的创新与发展

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/9f15514660.html, 浅谈企业文化建设的创新与发展 作者:冯兴华 来源:《活力》2012年第15期 [关键词]企业文化;建设;创新;发展 企业文化是企业在经营管理实践中形成的,为员工所认同、遵守并带有本企业特色的价值观念、经营准则、企业精神、发展目标等的总和。企业文化内涵丰富,本文仅就企业文化建设的创新与发展谈些粗浅的看法。 一、企业文化建设应重在创新与发展 从本质上讲,企业文化是以企业价值观为核心的意识形态,它蕴含于企业的方方面面,伴随着企业的发展而发展。 1.从企业文化的来源看,企业文化建设应重在创新与发展 在企业成长的历程中,逐步积淀形成了特色的经营理念,建立了与之相适应的制度体系、经营机制和管理体制,形成了企业文化的源泉。从企业文化的来源看,企业文化建设与企业管理理论和实践的发展密不可分,相辅相成,其所反映出的企业核心价值观是通过企业经营、管理、思想等活动的方方面面综合和提炼出来的。可以说,企业文化是集大成,是在长期经营管理活动实践中凝结的一种文化氛围、企业精神、经营理念,是企业不可分割的一部分,企业不断地创新与发展,实现自我调节、自我完善的过程为企业文化建设提供了源源不断的动力,企业文化建设应重在创新与发展。 2.从企业发展的客观要求看,企业文化建设应重在创新与发展 随着公司对企业文化的研究、探索逐步加深,我们对企业文化的理解和认知已日臻成熟。在同一时期、同种社会环境条件下,不同的企业通过企业文化建设追求效益最大、效率最优,并通过企业文化塑造了企业特有的形象与理念,为企业的生存与发展提供有力支撑。重组改制之初,公司面临的是生存问题,在这一阶段,通过“资源统一配置、运输统一组织、价格统一制定、结算统一管理”的“四统一”,积极推进成品油物流管理专业化水平,有效提高了成品油运行效率和经济效益,逐步确立并稳固了公司衔接生产与销售环节的纽带作用和枢纽地位,并建立了与之相适应的经营机制和管理体制,打造了公司特色管理体系和企业文化。 3.从企业文化的作用看,企业文化应重在创新和发展 我们可以把企业文化的作用简单地归纳为凝聚作用、导向作用、激励作用和约束作用。首先,企业文化贴近实际,内容精炼明确,其体现出的核心价值观能够得到员工的广泛认同,使企业的利益与员工的利益统一起来,造就共同的目标和理想,形成凝聚力;其次,企业文化所

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