实习计划
内容包括时间、地点、调查（实习）的基本内容和方式等：
一、实习时间
2011年2月21日——2011年3月31日
二、实习地点
XX市国土资源局经济开发区分局办公室
三、实习内容
在XX市国土资源局经济开发局分局实习的时间里，协助办公室秘书处理日常政务和档案管理工作，并参与2010年度地籍档案整理归档工作，用亲身实践的方式，巩固了课本中的知识。通过实习熟悉和掌握与专业有关的知识，把所学的理论知识与实践紧密结合起来，用理论指导实践，在实践中提高专业水平。培养自己的实际工作能力和分析能力，提高职业道德和职业素养。在实践中锻炼自己走向社会，进一步了解社会对当代大学生的要求，为今后的自己的发展制定明确的目标。
四、实习方式
从文件收发、登记、传递和公务通知的上传下达等过程开始做起，进而参加了2010年度地籍档案整理归档工作，并在档案检索等方面提出了有参考价值的建议。
指导教师意见：
指导教师签名：
时间：年月日
实习单位基本情况
实习单位全称
地址
单位联系电话
单位联系人
实习单位简介：
实习单位公章：
负责人签字：
时间：年月日
首先，我从办公室秘书的介绍中了解了国土资源局经济开发区分局的基本情况，熟悉工作环境，学习单位的规章制度，掌握相关工作流程，我被告知公司的正常工作时间是8:30到17:00，每天上下班都需要打卡。一周需要从周一到周五的全勤，如果有事需要提前和部门负责人请假。
时间： 2011年2月21日
实习记录
办公室是机关里的枢纽性部门，在各个部门之间起着联络和协调的作用，内外往来的公文、电话、信件都要经过这里。我在办公室主要负责文件的收发，登记、递送，上下电话的打出接进，向上汇报向下传达，会议室的准备和善后，办公用品的分发等工作。用他们的话说就是不需要经过大脑的工作，但是对我这样一个初涉工作的空有一腔热血的大学生来说，要做好它并非易事。要做好它首先得熟悉各项业务，包括各科室的名称、主管业务、位置、科室人员，局领导的姓名、职务、办公室、电话号码，办文程序……看似简单，但却不是一两天就能办到的。我在刚刚工作的阶段就经常出错。办公室工作主要是围绕着文件和会议进行的。
时间： 2011 年3月 1日
办公室工作总的来说是“细”、“繁”、“杂”、“忙”。工作虽然有明确的分工，但每天除了常规性的工作以外，还要时刻准备执行随时出现的任务。有时经常是很多人我同时出现，这时就要先办理紧急的再一般的，先会议后文件，先紧急文件后一般文件，有时为了防止忘记还要把未办理的事记录在本子上，这样才能保证没落下任何事。所以，在我工作上手的那段日子里，我几乎是忙得没有坐下来休息的时间。工作苦并快乐着。每当我做错事的时候，同事总是拍着我的肩膀安抚我说：“没关系的。”我就觉得心里暖暖的，特感动。当然，受委屈的时候我幼稚地想过要放弃，是同事的鼓励让我坚定了信心。当我的工作得到肯定和称赞的时候，一种喜悦感和成就感便悠然而生，所有点辛苦和委屈都市值得的。
时间： 2011年 3月 15日
实习记录
后来我有机会参加了2010年度地籍档案整理归档工作，虽然只是简单的数据录入工作，虽然看似简单，但这却是保证数据真实分析结果可靠的基础工作，数据的准确度要求很高、工作过程繁琐复杂，对于我这样闲不住的学生确实是一个不太好完成的工作，但是任务就是命令，在执行命令时候不允许有任何的异议，在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于记录时登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 在归纳过程中，我发现在统计时的检索顺序可以进行适当的调整来时统计结果更直观，于是我想负责人在档案检索等方面提出反馈了这一有参考价值的建议并得到了肯定。
时间： 2011 年 3月25日
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
首先，理论与实际的差异，从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。回顾实习的这段日子，我终谨遵老师的教诲，严格遵守单位的工作纪律，按时上下班，勤学好问，工作认真负责，从不无故缺勤，不私拿公物，并始终保持着积极乐观的工作态度，最终顺利地完成了实习的任务！此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
其次，终身学习能力的要求，在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
最后，沟通是进步的桥梁。在实习期间内，要想尽快尽好的完成任务并学到一些东西就必须要跟领导和同事有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到行政中心，领导并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。不知道你有没有感觉到在找工作的时候大多数企业或者单位招聘都带上这么一条：良好的表达能力，沟通能力强，所以如果一个人没有一个良好的表达能力那么工作都会很难找的。尤其是在21世纪，找工作的时候你会感觉到遍地都需要销售，找个销售那个销售的。那么销售存在的意义有多大？大到如果一个公司或者企事业没有销售就会被淘汰。所以说销售是必不可少的一个企业存在的基石，所以要学会去和别人沟通去推销自己的产品!如果连最简单的沟通都不会怎么才能去表达出自己的产品对客户的用处？
实习单位鉴定
单位公章：
时间：年月日单位负责人签字：职务：
本科学生实习成绩评定表
学生姓名王XX 专业XXX
实习单位XX市国土资源局经济开发区分局
实习时间 2011年2月21日至 2011年3月31 日
实习报告题目职场初体验——毕业实习报告
对实习报告的评价意见：
对实习情况的总体评价：
最终评定实习成绩：
指导教师签字：
时间：年月日
中国人民大学本科学生实习报告
职场初体验
——毕业实习报告
一、实习目的
迈进大学生活的最后一个年头,站在我面前的就是那个向往已久的工作社会,我们的心已经开始飞进那里.我们高兴,我们兴奋,因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展现自我,我们可以回报社会,我们可以服务国家.但是我们又害怕又胆怯,我们常常会扪心自问:我们准备好了吗？是的,我们在校园里生活了数十载,而社会与校园是完全不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈残酷的社会.所以我们选择一个过渡的桥梁把我们平稳的送上社会的大舞台,这就是专业实习。
我的专业是土地资源管理，理论的知识我们已经学的很多了，我很想知道具体应用到实践中到底会怎样。因为实践是检验真理的唯一标准。我实习的单位是辽宁省盘锦市国土资源局经济开发区分局。盘锦市国土资源局经济开发区分局隶属于盘锦市国土资源局，主要负责盘锦市经济开发区土地资源管理、矿产资源等自然资源的规划、管理、保护与合理开发利用。
二、实习内容
（一）办公室工作初体验
我被安排在XX经济开发区国土资源局的办公室工作，下面我主要谈一谈我在办公室的一些经历和心得体会。记得《秘书学概论》中曾有这么一句话：“高级秘书是动脑出点子的，中级秘书是动手摇笔杆子的，初级秘书说跑腿办事的。”我觉得这句话很形象。在我实习的办公室里就有这三种角色，而我就是其中跑腿办事的。如果不是亲身经历，我想我至今也不会完全明白这句话，更不会明白秘书的工作。办公室是机关里的枢纽性部门，在各个部门之间起着联络和协调的作用，内外往来的公文、电话、信件都要经过这里。我在办公室主要负责文件的收发，登记、递送，上下电话的打出接进，向上汇报向下传达，会议室的准备和善后，办公用品的分发等工作。用他们的话说就是不需要经过大脑的工作，但是对我这样一个初涉工作的空有一腔热血的大学生来说，要做好它并非易事。要做好它首先得熟悉各项业务，包括各科室的名称、主管业务、位置、科室人员，局领
导的姓名、职务、办公室、电话号码，办文程序……看似简单，但却不是一两天就能办到的。我在刚刚工作的阶段就经常出错。办公室工作主要是围绕着文件和会议进行的。
公文的处理程序是一个相当繁琐的过程。对于收文，首先要进行签收并登记，其次是提出拟办意见，然后呈办公室主任批办或呈局领导阅示，最后才是转送给承办科室进行文件的办理，必要时进行催办。所以每天复印和送文件变成了我主要工作之一。有时要送到文件很多，我通常都要在文件的右上角用铅笔写上科室的名称，这样拿到时候就方便多了。人们经常看到我抱着一堆厚厚的文件往来于各个科室之间，他们会开玩笑地对我说：“真是喜欢你来，又怕看见你，你一来就给我们派任务。”天晓得，我可没权力给他们派任务。
办公室工作总的来说是“细”、“繁”、“杂”、“忙”。工作虽然有明确的分工，但每天除了常规性的工作以外，还要时刻准备执行随时出现的任务。有时经常是很多人我同时出现，这时就要先办理紧急的再一般的，先会议后文件，先紧急文件后一般文件，有时为了防止忘记还要把未办理的事记录在本子上，这样才能保证没落下任何事。所以，在我工作上手的那段日子里，我几乎是忙得没有坐下来休息的时间。工作苦并快乐着。每当我做错事的时候，同事总是拍着我的肩膀安抚我说：“没关系的。”我就觉得心里暖暖的，特感动。当然，受委屈的时候我幼稚地想过要放弃，是同事的鼓励让我坚定了信心。当我的工作得到肯定和称赞的时候，一种喜悦感和成就感便悠然而生，所有点辛苦和委屈都市值得的。如果一种工作不仅是你的安身立命之本，还能给你带来前所未有的喜悦感、成就感和归属感，那又何乐而不为呢？
（二）2010年度地籍档案归档工作
后来我有机会参加了2010年度地籍档案整理归档工作，虽然只是简单的数据录入工作，虽然看似简单，但这却是保证数据真实分析结果可靠的基础工作，数据的准确度要求很高、工作过程繁琐复杂，对于我这样闲不住的学生确实是一个不太好完成的工作，但是任务就是命令，在执行命令时候不允许有任何的异议，在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于记录时登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超
说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 在归纳过程中，我发现在统计时的检索顺序可以进行适当的调整来时统计结果更直观，于是我想负责人在档案检索等方面提出反馈了这一有参考价值的建议并得到了肯定。
（三）实习体会
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
首先，理论与实际的差异，从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。回顾实习的这段日子，我终谨遵老师的教诲，严格遵守单位的工作纪律，按时上下班，勤学好问，工作认真负责，从不无故缺勤，不私拿公物，并始终保持着积极乐观的工作态度，最终顺利地完成了实习的任务！此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
其次，终身学习能力的要求，在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
最后，沟通是进步的桥梁。在实习期间内，要想尽快尽好的完成任务并学到一些东西就必须要跟领导和同事有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到行政中心，领导并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。不知道你有没有感觉到在找工作的时候大多数企业或者单位招聘都带上这么一条：良好的表达能力，沟通能力强，所以如果一个人没有一个良好的表达能力那么工作都会很难找的。尤其是在21世纪，找工作的时候你会感觉到遍地都需要销售，找个销售那个销售的。那么销售存在的意义有多大？大到如果一个公司或者企事业没有销售就会
被淘汰。所以说销售是必不可少的一个企业存在的基石，所以要学会去和别人沟通去推销自己的产品!如果连最简单的沟通都不会怎么才能去表达出自己的产品
对客户的用处？
普通本科学生毕业实习手册 学院： 专业：班级： 姓名：学号： 指导教师：职称： 实习单位： 起讫日期： 教务处制 20年月日
目录 普通本科学生实习实训管理办法 (1) 普通本科毕业实习要求 (7) 江西财经大学学生校外自主实习申请表 (10) 毕业实习计划安排表 (11) 实习记录 (12) 学生毕业实习鉴定与成绩评定 (13) 毕业实习报告 (14)
江西财经大学 普通本科学生实习实训管理办法 江财教务字［2007］89号 一、总则 第一条实习实训是我校专业人才培养方案的重要组成部分，也是专业实践教学体系的主要内容之一。为加强普通本科专业实习实训管理工作，提高教学质量，特制定本办法。 第二条实习实训的目的是使学生通过现场观察、调查研究和实际操作，获得与本专业有关的实际知识，进一步掌握所学理论；通过深入生产实际，提高学生分析和解决实际问题的能力，培养合作意识、创新精神和实践能力；通过了解国情、认识社会，提高学生的综合素质。 二、实习实训的类型与计划安排 第三条实习实训分为课程实习、课程设计、专业实训、专业调查、毕业实习（或专业实习）等类型。 （一）课程实习是根据某课程的教学目的和教学内容要求，为促进学生掌握和应用课程基本理论，安排学生在校内外基地或实验室集中进行的教学活动。学生应完成实习报告或提交实习成果。时间一般为1～2周。 （二）课程设计是根据某课程教学内容要求，为促进学生应用课程基本知识，形成初步设计能力而进行的教学活动。教学场地一般为实验室、教室或教学基地。时间一般为1～2周。 （三）专业实训是根据课程或专业教学的要求，为促进学生熟练掌握某项或某几项专业技能，开展技能训练的教学活动。教学场地一般为实训工厂、实验室或实践教学基地。时间不定，但一般以周为单位计。 （四）专业调查是由教师和学生拟定调查提纲，通过学生的调查，并运用课程或专业的基本知识分析社会热点和自然、科技、文化现象，撰写调查报告，促进学生巩固知识、接触实际、了解实际，锻炼学生调查和分析问题能力的教学活动。经、管、法、文类专业普遍采用，理、工等类专业也应广泛使用。时间一般以周为单位。 （五）毕业实习或专业实习是根据专业教学要求，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，独立分析、解决实际问题和实践动手的
江西电力职业技术学院顶岗实习学生手册 姓名_________ _ _ _ _______ 学号____________ __________ 专业班级____________ ___________ 实习单位（盖章）_______ _ ________ 实习开始时间__ ____ __ ____ 学院指导教师________ ____________ 企业指导教师_______ _____________
目录 顶岗实习指南 (1) 学生顶岗实习基本情况登记表 (3) 顶岗实习工作记录（一） (4) 顶岗实习工作记录（二） (5) 顶岗实习工作记录（三） (6) 顶岗实习工作记录（四） (7) 顶岗实习工作记录（五） (8) 顶岗实习工作记录（六） (9) 顶岗实习工作记录（七） (10) 顶岗实习工作记录（八） (11) 顶岗实习工作记录（九） (12) 顶岗实习工作记录（十） (13) 顶岗实习工作记录（十一） (14) 顶岗实习工作记录（十二） (15) 顶岗实习报告格式与内容 (16) 附件一：顶岗实习企业指导教师登记表 (17) 附件二：学生顶岗实习鉴定表 (18) 附件三：学生顶岗实习联络单 (19)
顶岗实习指南 一、实习的目的和意义 顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，包括专业技能、方法能力和工作态度（职业道德）等。通过顶岗实习，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。 二、实习纪律和要求 实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下: 1.实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。 2.要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。 3.认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。 4.在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 5.服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 6.在实习过程中，学生要选择一名企业指导教师指导自己的业务学习，在实习期结束，请指导教师在《学生顶岗实习鉴定表》中相应的鉴定栏目中签署实习评价意见。 7.经常保持与学校的联系，每半月至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况，填写《顶岗实习工作记录》，如果连续两月未与指导教师联系，则取消实习成绩；注意学院及系部网页上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知班主任、指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。 8.学生顶岗实习期间，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况或因单位停止生产等情况，需中途调换实习单位的，必须书面报告。在征得所在系及原实习单位同意后，将顶岗实习手册中的《学生顶岗实习鉴定表》由原单位盖章后交给学校指导教师。新的实习单位，仍要按顶岗实习工作手册要求，完成相应学习
目录 1、东莞理工学院城市学院本科毕业实习、专业实习管理暂行办法 . 1 2、关于本科毕业实习、专业实习指导工作的补充规定 (4) 3、《生产实习》课程教学大纲 (5) 4、《毕业实习、专业实习》课程教学大纲 (7) 5、分散实习申请表 (11) 6、东莞理工学院城市学院学院毕业生校外实习安全责任书 (12) 7、实习单位接收函 (13) 8、实习周记 (14) 9、东莞理工学院城市学院本科毕业实习、专业实习报告规范化要求18 10、本科毕业实习、专业实习报告 (19) 11、毕业实习、专业实习鉴定表 (24)
东莞理工学院城市学院本科毕业实习、专业实习管理暂行办 法 毕业实习、专业实习是人才培养工作的重要环节。为提高学生的综合素质，培养学生的实践能力，同时也为了规范我院本科毕业实习、专业实习活动，特提出本办法。 一、我院的本科毕业实习、专业实习(以下简称实习)是指按照专业培养目标要求，根据当前人才市场和毕业就业出现的新情况，组织学生到企业或其他单位参加的实践活动。实习形式分为学院组织的集中实习和学生自己联系实习单位的分散实习。实习时间为16周。实习内容尽可能专业对口，也可以是其他相近专业。 二、各系(部)要结合各自的专业特点制订切实可行的实习计划。实习计划包括以下内容： 1.实习的目的与要求 2.实习内容及时间安排 3.实习指导 三、实习相关单位与管理人员的职责 1.全校的实习工作在学术副院长的领导下，由教务处负责实习工作的指导、协调、检查、评估和实习经费的管理。院督学办公室参与检查评估。 2.各系(部)的实习工作由系(部)主任负责，各系(部)应成立由系(部)主任为组长的“毕业实习、专业实习工作领导小组”，全面负责本系(部)的实习工作和实习经费的使用。 3.各系(部)实践办公室应根据人才培养方案的要求，制订实习计划和实习教学大纲，安排好实习指导教师，及时准确了解本系(部)学生实习状态，及时反映并处理好实习中发生的问题。 4.实习指导教师的职责 （1）熟悉本专业的实习计划，指导学生做好实习前的准备工作。 （2）与实习单位保持联系，及时解决或反映实习中的问题，处理好实习单位与学校的关系，保护学生实习中的安全。 （3）及时了解、检查学生完成实习的情况，指导学生撰写实习报告。 （4）对学生的实习工作进行考核鉴定，负责评定学生的实习成绩，组织实
外派教师手册 国务院侨务办公室文化司二〇〇九年十二月
外派教师手册 第一项．外派教师的基本条件 第1条．外派教师要有较高的思想觉悟, 热爱海外华文教育事业。吃苦耐劳，勇于奉献，善于与人沟通，团队精神强。 第2条．外派教师需具有符合海外教学要求的专业知识及相应的学历；业务精通，教学经验丰富；具有教师资格证书或汉语教学能力证书；教学语言使用标准普通话，其中汉语教师的普通话水平需达到二级甲等以上。优秀的大学毕业生和研究生经考核合格，也可酌情适量选派。 第3条．外派教师需身体健康，无慢性疾病和严重病史；无不良记录、嗜好；男教师原则上年龄不超过60岁，女教师不超过55岁。 第二项．外派教师的任务 第4条．外派教师承担示范教学工作、当地师资
培训工作以及协助学校开展教学管理工作。 第5条．外派教师应了解任教学校及当地华文教育的有关情况，切实做到因地制宜、因材施教。 第6条，外派教师在任教期间应保持与国侨办文化司、省市侨务部门以及原工作单位的联系和沟通。任教结束后，将工作总结以及任教学校出具的工作鉴定，交国侨办文化司。 第三项．外派教师的任期和假期 第7条．外派教师在外任教时间一般为一至二年，以出入境时间为准。如任教延长或提前结束，需报国侨办审批。未经批准，个人不得擅自逾期不归或提前回国。 第8条．外派教师享有任教学校所在国家规定的节假日和任教学校的假期。外派教师任教期间按规定回国休假，计算任教时间。 第9条．外派教师任期一年者，任期内不安排回国休假。如利用假期回国休假，需征得任教学校
的同意，由任教学校协助办妥有关出入境手续，并需按时返回。 第10条．外派教师任教期为两年的，任期满一年可回国休假，按规定时间休假，由任教学校协助办妥出入境手续。 第11条．外派教师延长任期，续聘前可回国休假，由任教学校协助办妥出入境手续。 第12条．外派教师回国休假，需通过电话、传真或电子邮件等方式，向省市侨办和国侨办文化司备案。 第四项．外派教师的待遇和有关费用 第13条．外派教师的月薪标准为6000元人民币，根据聘方学校支付标准，其差额部分由国侨办支付。 第14条．聘方学校支付国外月薪，以美元或当地货币按月支付；国侨办补贴以人民币支付，按实际任教时间（出入境时间）计算。外派教师结束一
学号:119032011078 本科学生实习手册 学院：＿＿＿人民武装学院＿＿＿＿＿ 专业：＿＿＿国际经济与贸易＿＿＿＿ 年级：＿＿＿＿＿11级＿＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿朱鸿芬＿＿＿＿＿＿ 实习报告 成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实习成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 指导教师：＿＿＿＿方友熙＿＿＿＿＿＿＿ 职称：＿＿＿＿副教授＿＿＿＿＿＿＿ 实习单位：宜信普惠信息咨询（北京）有限公司漳州分公司 实习时间：＿2015.1.15-2015.4.30＿＿＿ 2015 年 5 月 5 日
实习计划 实习时间：2014年1月15日——2015年4月30日 实习地点：漳州市芗城区 实习单位：宜信普惠信息咨询（北京）有限公司漳州分公司 实习目的：加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力，锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理能力，提高理论与实际想结合的能力；通过本次实习是我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 二、实习内容 根据我司要求，我上门约见各行业主要负责人，了解各行业总体经营情况，包括总体产销情况，行业位置，租金等有关信息。通过各专业市场负责人分批约见重点商户。约见时，须了解商户各种资金需求，全年资金运用情况，重点介绍我司针对不同行业推出的信贷产品。 我与重点商户建立信任工作关系，通过重点商户引见各专业市场好朋友、生意上的好伙伴，协助新商户取得各专业市场负责人的信任，以此类推，把我司业务推广到整个专业市场。积极参与各专业市场推介会、展销会、庆典等，从中植入我司各种产品宣传，扩大我司影响，结交新的商户。在实际操作中，总结经验，以便可以拓展业务，也可以防范潜在风险。 我司经营好专业市场，有利于辐射周边市场，商户。只要商户有融资需求，首先先想到我们公司。 指导教师意见： 指导教师签名： 年月日
华南师范大学专业实习 学生手册 学号：___________________ 姓名: ___________________ 实习单位：___________________ ________学院_______系________年级_______班年月日至年月日
目录 一、华南师范大学专业实习实习生须知 二、专业实习成绩评定标准 三、实习工作日程 四、实习周记 五、实习报告 六、实习建议
华南师范大学专业实习实习生须知 专业实习是教学计划的重要组成部分，是使学生获得生产实际知识和技能，巩固加深对理论知识的理解，培养与提高动手能力和创新能力的重要实践教学环节。同时是实习生通过接触社会，关注市场变化以适应市场需求，提高竞争力。因此，每位实习生都必须充分重视全力以赴，为确保实习工作的正常进行，要求每位实习生必须遵守一下规定： 1、服从学校、学院（系）和实习单位的指导教师的领导，执行《专业实习大纲》和《专业实习计划》的要求和规定，严肃认真地完成专业实习任务。 2、严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度，未经允许不得擅自离队。实习过程中原则上不准请假，更不得无故不参加实习。如有特殊情况必须请假时，需持有关证明按下列要求办理：(1)请假三天内由实习带队教师批准。(2)请假一周以上由主管教学院长(系主任)批准，同时报教务处备案。 3、尊重指导人员的意见，虚心向他们学习，努力提高业务水平。认真写好实习日记，在实践的基础上写好调查报告或实习总结报告。 4、进行分散实习的学生到达实习单位后，必须根据单位的实际情况，与实习单位指导教师一起制定计划，及时将专业实习计划寄给所在院系的负责其专业实习工作的指导教师。 5、注意工作安全和交通安全、严格遵守实习单位的安全操作规程。若因违反实习纪律和安全工作要求而造成自身伤害者，由学生本人负责；造成他人财产或人身伤害的应由学生本人及家长承担经济和法律责任。 6、在实习单位，应处理好各方面的关系；爱护公物，节约水电；实习结束时，及时交还用具、器物、房门钥匙，并做好告别工作。 实习学生应自觉遵守以上规定。如有违反，指导人员应及时给予批评教育。对经多方教育无效或情节特别严重者，指导老师有权停
职业技术学院 顶岗实习学生手册 系别经济管理系＿ 专业财务管理＿＿＿ 班级财务管理一班＿＿ 学号022100132＿＿ 姓名＿＿＿＿ 校内指导教师＿＿＿＿ 企业指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 职业技术学院教务处
学生顶岗实习基本情况 系别：经济管理系专业：财务管理班级
顶岗实习指南 一、实习的目的和意义 顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，包括专业技能、方法能力和工作态度（职业道德）等。通过顶岗实习，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。 二、实习纪律和要求 实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下: 1、实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。 2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。 3、认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。 4、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 5、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 6、经常保持与学校的联系，每2周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况；注意校园网及学院教务处网站上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。 7、学生顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。 8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。 三、实习期间应完成的教学任务
本科生实习手册范文 本科生实习手册范文 内容指南 撰写顶岗实习报告主要包括两方面内容： 一是对实习单位的生产经营调研;二是个人实习总结。具体内容参 考如下： 企业生产经营调研方面 1、实习单位基本概况，主要生产经营业务，在市场或行业的地位 与作用，生产经营业务的工作程序等; 2、实习单位对高职人才的职业素质、专业能力等方面的基本要求; 3、其他。 个人实习总结 1、个人实习过程，完成岗位工作任务情况，专业能力的实践锻炼 与提高; 2、对所从事工作岗位的技术工艺流程的分析与思考; 3、其他收获体会。 实习半月记 附件二： 顶岗实习报告范文 顶岗实习报告 届别： XXXX届 二级学院：
电子与信息工程系 专业名称：xxxxxxxxxxx 班级名称： xxxxx 学生姓名： 王XX 学生学号： xxxxxxx 指导教师： xxxxx 指导师傅： xxxxx 201X年5月30日 目录 毕业综合实践总结报告 一、实践的重要性 二、单位概述 三、实习内容 实习岗位 工作内容 四、实习总结 车辆基础知识 销售流程
客户满意度 销售能力 五、实习感受 参考文献 顶岗实习报告 ---销售顾问，企业与顾客的桥梁 姓名： 王XX 学号： xxxxx 专业： xxxxx 班级： xxxxx 指导老师： XXX 指导师傅： XXX 内容摘要： 销售顾问是汽车销售过程中的主体，是联系企业与顾客的桥梁和纽带，既要对企业负责，又要对顾客负责，因此，销售顾问的职责除了把企业的产品销售出去，还承担着多方面的任务。这就要求销售顾问除了具有良好的基础知识外，还要有出色的个人能力，通过此次的顶岗实习，就让我在个人能力这方面有了很大的提升。 关键词： 实践工作内容流程能力 一、实践的重要性
精品文档赤峰工业职业技术学院 顶岗实习学生手册 系别经济管理系＿ 专业财务管理＿＿＿ 班级 14级财务管理一班＿＿ 学号14022100132＿＿ 姓名王雪峰＿＿＿＿ 校内指导教师王笑岩＿＿＿＿ 企业指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 赤峰工业职业技术学院教务处
学生顶岗实习基本情况 系别：经济管理系专业：财务管理班级
顶岗实习指南 一、实习的目的和意义 顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，包括专业技能、方法能力和工作态度（职业道德）等。通过顶岗实习，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。 二、实习纪律和要求 实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下: 1、实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。 2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。 3、认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。 4、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 5、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 6、经常保持与学校的联系，每2周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况；注意校园网及学院教务处网站上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。 7、学生顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。 8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。 三、实习期间应完成的教学任务
本科生专业实习手册 所在院系：计算机与信息工程系 专业：数字媒体技术 学号：1208030125 姓名：苏雅倩 指导教师：陈磊 实习时间：2014.7.13----2014.8.28 实习单位：合肥锐度影视文化传播有限公司 淮南师范学院教务处制
实习生守则 1.实习目的明确，态度端正。学生必须严格要求自己，虚心听取校内外指 导教师的指导和意见，按照实习计划完成实习任务。 2.遵守学校有关实习的各项规章制度，服从学校和指导教师的安排，未经 允许，不得擅自行动。 3.实习期间，要严格遵守实习单位的各项规定和纪律，确保人身安全。未 经实习单位允许，不得擅自操作机器设备等。实习期间，因违反实习纪律和安全规定，造成自身伤害，或造成他人伤害和经济损失者，责任自负，并执行国家的有关规定。 4.实习期间，原则上不允许请假。若因病或其他原因不能参加者，须持县 级以上医疗部门的证明材料或其他说明材料，向所在学院请假(5天以上请假者，须到教务处备案。)。经学院领导同意（须有主管领导签字）方可离开。无故不参加实习、推迟到实习单位或提前返校者，一经查实，均以旷课处理。实习期间，缺席时间累计达到总实习时间1/3及以上，或学校抽查空岗次数累计2次者，无故旷工累计3天及以上者，实习成绩均按不及格处理。实习成绩不及格者，须重新进行实习。 5.按时完成实习计划中规定的各项实习任务，认真填写实习手册。实习结 束后，认真做实习总结。
实习手册填表说明 1.“任务书”：由实习单位指导教师指导实习生制定。 2.“实习生周记”：要求实习生详细记录在一周的实习过程中的亲身经历和心得体会，字数不少于500字。 3.“专题报告”：实习生针对在实习过程中遇到的与所学专业相关的某个实际问题，运用专业理论知识加以分析并提出自己的合理化建议。要求报告字数不能少于2000字。 4.“自我总结”：实习结束时，实习生结合自己在整个实习工作中的经历和体会，写出不少于1500字的实习工作自我总结。 5.“实习成绩鉴定表”：此鉴定表由实习单位和实习生所在院系共同填写。 6.实习手册中所有内容必须填写完整，否则无效。
学生教育实习手册 院系： 专业： 年级： 学号： 姓名： 指导教师： 实习地点： 实习时间：
**院（系）编制 20 ——20 学年 武夷学院教育实习守则 1、自觉遵守和维护社会法律、社会公德和公共秩序，爱护公物，勤俭节约，艰苦奋斗、团结友爱、互帮互助，努力维护学校荣誉和树立大学生的良好形象。 2、刻苦钻研、勇于实践，认真完成实习计划中所规定的各项实习任务，学生须写教育实习教案，实习听课记录，班主任工作等教育工作。 3、加强组织性、纪律性，服从领导；不迟到、不早退、不擅自离开实习岗位。病假必须有医院证明，因事必须跟带队教师请假，因病、事假累计达到实习周数1/3的，不予通过，需补作。无故旷课三天以上（含三天）者停止实习，成绩以不及格处理。 4、实习生应按学校教学计划规定参加全部实习活动。实习期间对各项工作要认真、负责。语言文明行为文明生活文明。对学生要做到热情关心、爱护、严格要求。严格要求自己，以身作则，积极工作,思想、仪表、言行均为学生的表率。 5、组织学生活动，要经得原班主任、年级组长的同意，报学校审批。活动时要有级长或原班主任在场，未经批准，不得带学生外出。 6、按时完成教育实习各项任务，实习结束后，按学校的要求，将《学生教育实习生手册》装订好交到院系保存。实习报告要有实习时间和地点、实习内容、完成情况，收集的资料及实习收获、分析和建议。
目录 1. 武夷学院学生自主实习申请表 2. 实习单位接收函 3. 武夷学院学生校外实习（见习）安全责任书 4. 教育实习教案 5. 教育实习听课记录表 6. 班主任工作计划 7. （团）队活动主题班会记录 8. 重点了解学生情况记载 9. 家访提纲和记录 10. 教育实习学校初评成绩评分表 11. 教育实习成绩鉴定表 12. 教育调查与研究报告 注：1. 目录中栏目可以根据专业需要进行增减，表中的内容可以根据需要进行适当的修改； 2. 红色字体部分为填写的说明，正式打印时必须去掉。
辽宁省中小学教师资格认定教育教学实践评价手册 申请人： 申请学科： 单位： 联系电话： 辽宁省教师培训交流中心印制 目录
一、教育教学实践评价 ⒈综合评价表一 ---------------------------------------------------- 1 ⒉综合评价表二---------------------------------------------------- 2 ⒊听课记录表---------------------------------------------------- 3-4 ⒋教学设计表---------------------------------------------------- 5-7 ⒌了解个别学生报告------------------------------------------- 8-9 ⒍班级管理计划及实例------------------------------------- 10-11 ⒎主题班会团队活动计划-------------------------------------- 12 ⒏教育研究论文评价-------------------------------------------- 13 二、听课记录汇总表---------------------------------------- 14-16 三、讲课记录汇总表---------------------------------------- 17-18
综合评价表一（由实践基地考核）
综合评价表二（由培训机构考核）
大学本科毕业实习报告 本科生毕业实习，对于每一个即将面临毕业的学生来说，都是 务必经历的一项重要的实践课程。下面是出guo为大家的：大学本科毕业实习报告，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出guo（.）。 实习很快要结束了，十几年的学生生涯将要接近尾声，实习是 我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些实用经验，我抱着这样的观念和目的，我选择了杭州**旅社有限公司为实习单位。 通过三个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最 幸运的其中一件，因为第一，公司是杭州唯一工商注册，为全国各地来杭州求职的大学生提供住宿并给他们进行职前培训，帮助找到工作的单位，所涉及的行业比较新颖并且前景看好，发展潜力大；第二他又是新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业，去开拓它也是一个最能锻炼人的地方，这将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助，也给我们实习提供锻炼的平台，首选单位，并有许多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法，有远见规划，并很有才华的一位 * ，能找到这么好的一个实习机会，确实是我三生有幸，特别 对我来说，一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说，
任何实践经验去装满它。而在实习期间，**的老总总能在工作中耐心指导我，在具体工作操作中点拨我，并能在生活中也经常指点我，他会给我们进行职前培训，实用指导，规范化训练，还经常带我们出去与社会接触，实地传授一些经验和技巧，包括与人沟通，做人准则及与外界联络和联系，注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到**老总又是我们的良师益友，他身上有许多让人钦佩的才华和优点，从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之，通过**的实习，确实让我感到受益匪浅。 通过实习，现我对待工作的态度也有了进步的正确认识，乐观和积极是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能迅速成长。**是一个刚进入创业起步阶段的企业，很多工作也需要靠大家的自觉性，虽然工作已有劳目标，但需要经过自己穿身去体验尝试，坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定，同时又需要马上去执行，有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和招聘公司人员等各方面的工作，有时确实感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。①在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系，②线上线下的宣传，如网络百度贴吧，线下通过省市人才市场资料的派发，③对入住人员提供就业服务，④进行** 人员的的面试和笔试等工作，从而还要进行一些旅社知识和规范操作的实训。通过以上具体工作，我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练
毕业实习手册范文3篇 毕业实习手册范文一： 前言 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才。 一、实习目的 了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
二、实习时间 201X年9月20日～201X年10月25日 三、实习地点 深圳市福田区八卦一路617栋401室 四、实习单位 深圳市俄菲照明有限公司 实习部门采购部 五、实习主要内容 公司简介： 俄菲照明是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程户外和室内照明、家居照明和各种工业照明，为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本，产品质量为生命，满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利，产品远销欧美、东南亚、及中东等市场，深受国内外客户的青睐。
公司宗旨： 21世纪的今天，经济高速发展，各行业的电力消耗严重，国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题，解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。俄菲照明本着绿色照明，节约能源为使命，配合国家的节能排放政策，为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征，目前很多亮化项目一味的追求美观，对能源的消耗没有太多的考虑，因此光损耗严重。俄菲照明在满足人们对光的需求下，尽量的使用大功率led照明灯具，尽量多的节约能源，以求为国家为人民做出应有的贡献。 实习内容： 在公司实习期间，我从事的采购经理工作，主要负责采购部的日常工作，包括制定采购计划，对采购人员的在职培训，制定采购人员的绩效考核和激励机制;对采购人员的监督和管理;对供应商的分析了解，对市场行情的调查;对采购成本的合理控制，学习公司采购业务流程;与公司其他部门之间的配合，与公司财务部的对接等工作。采购部对于公司来说，责任重大，公司的成本控制和利润的大小，采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段，是采购经理必须具备的应有素质。 实习过程： 刚进公司时，对整个采购部的工作非常陌生，采购业务也不知道
焦作大学人文学院 毕业实习和顶岗实习 学生手册 学期： 班级： 专业： 姓名： 学号：
本手册包括： 1.人文学院毕业实习、顶岗实习流程及注意事项 2.人文学院关于学生实习致家长的信 3.焦作大学学生顶岗实习管理规定（试行） 4.焦作大学学生毕业实习和顶岗实习安全教育书 5.焦作大学学生毕业实习和顶岗实习申请表 6.焦作大学学生毕业实习和顶岗实习联系函回执 7.焦作大学学生毕业实习日志 8.焦作大学学生毕业实习考核表 9.焦作大学学生顶岗实习周志 10.焦作大学学生顶岗实习报告 11.焦作大学学生顶岗实习报告撰写要求 12.焦作大学学生顶岗实习考核表 13.焦作大学学生顶岗实习三方协议书，本协议书要求打印一式三份。 要求学生打印一份，随身携带。另按照规定时间把该交材料及时上交给指导老师。
人文学院毕业论文、毕业实习、顶岗实习流程及注意事项 毕业实习时间：第6学期1-5周，即2月13日-3月18日。 顶岗实习时间：第6学期6-11周，即3月19日-4月27日。 毕业论文开题、写作、修改、定稿时间：第6学期1-14周，即2月13日-5月20日。 第6学期1-2周提交开题报告，论文提纲（可以是电子版）。3-9周写出论文初稿。10-11周，写出修改稿。12-14周，论文定稿，提交指导老师。准备答辩。 毕业论文答辩时间：第15周，即5月21日-5月27日。 一、离校前 12月27日下午，09级学生毕业实习和顶岗实习动员大会、安全教育。 1．离校之前一定签订毕业实习和顶岗实习安全教育书。交给辅导员老师。最迟日期是2012年1月3日。 2、学生要将《人文学院关于学生实习致家长的信》交给家长，然后把有家长签字的回执（包括家长身份证复印件）交给辅导员老师。最迟日期是2012年2月18日。 3、学生填写毕业实习和顶岗实习申请表，其中包括家长签字，附家长已知证明、家长身份证复印件。交给指导教师。最迟日期是2012年2月18日。 4、学生填写毕业实习和顶岗实习联系函回执，其中包括家长签字。交给指导教师一份。最迟日期是2012年2月18日。 5、学院、实习单位、学生签订顶岗实习三方协议书一式三份。学生先自行填写乙方信息，然后到辅导员处由丙方盖章签字，再由甲方盖章签字。最后学生要给实习单位一份，自己留存一份，尽快交给辅导员老师一份。最迟日期是2012年3月31日。 二、实习期间 1、信息更新（一旦换手机号码或联络方式，一定要第一时间告诉学校指导教师和辅导员老师） 2、学院会定期对毕业实习和顶岗实习情况进行检查，并由辅导员老师给每个学生家长打电话。 3、顶岗实习期间一旦发生紧急情况必须在第一时间通知指导教师和辅导员（比如出现的安全事故、意外人身伤害等） 4、学生和指导教师、辅导员要经常联系（保证每周联系一次） 5、学生写作毕业实习日志，共5周，每周5篇。不得有空白项。按后页表格填写。 6、毕业实习后填写焦作大学人文学院学生毕业实习考核表（注意：上面实习单位指导教师的鉴定一定要有，且必须有实习单位盖章）。 7、学生写作顶岗实习周志，共6周，每周1篇，认真填写，不得有空白项。 8、学生写作顶岗实习报告，3000字。可另附页。 9、顶岗实习完填写焦作大学学生顶岗实习考核表（注意：上面顶岗实习单位指导教师的成绩评定和评语一定要有，且必须盖章）。 三、返校后 1、学生上交毕业实习日志、毕业实习考核表、顶岗实习周志、顶岗实习考核表、顶岗实习报告。 2、学院填写实习学生综合成绩。 3、学院召开顶岗实习总结表彰会议。 4、毕业论文修改、定稿、答辩。
华南师范大学 专业实习学生手册 学号：___________________ 姓名: ___________________ 实习单位：___________________ ________学院（系）_______专业________年级 年月日至年月日
目录 一、专业实习实习生须知 (2) 二、专业实习成绩评定标准 (3) 三、实习计划 (10) 四、实习单位基本情况 (12) 五、实习日程 (13) 六、实习周记 (15) 七、实习报告 (23) 八、实习建议 (26)
专业实习实习生须知 专业实习是教学计划的重要组成部分，是使学生获得生产实际知识和技能，巩固加深对理论知识的理解，培养与提高动手能力和创新能力的重要实践教学环节。同时是实习生通过接触社会，关注市场变化以适应市场需求，提高竞争力。因此，每位实习生都必须充分重视全力以赴，为确保实习工作的正常进行，要求每位实习生必须遵守一下规定： 1．服从学校、学院（系）和实习单位的指导教师的领导，执行《专业实习大纲》和《专业实习计划》的要求和规定，严肃认真地完成专业实习任务。 2．严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度，未经允许不得擅自离队。实习过程中原则上不准请假，更不得无故不参加实习。如有特殊情况必须请假时，需持有关证明按下列要求办理：(1)请假三天内由实习带队教师批准。(2)请假一周以上由主管教学院长(系主任)批准，同时报教务处备案。 3．尊重指导人员的意见，虚心向他们学习，努力提高业务水平。认真写好实习日记，在实践的基础上写好调查报告或实习总结报告。 4．进行分散实习的学生到达实习单位后，必须根据单位的实际情况，与实习单位指导教师一起制定计划，及时将专业实习计划寄给所在院系的负责其专业实习工作的指导教师。 5．注意工作安全和交通安全、严格遵守实习单位的安全操作规程。若因违反实习纪律和安全工作要求而造成自身伤害者，由学生本人负责；造成他人财产或人身伤害的应由学生本人及家长承担经济和法律责任。 6．在实习单位，应处理好各方面的关系；爱护公物，节约水电；实习结束时，及时交还用具、器物、房门钥匙，并做好告别工作。 实习学生应自觉遵守以上规定。如有违反，指导人员应及时给予批评教育。对经多方教育无效或情节特别严重者，指导老师有权停止其专业实习，并及时上报学院（系）、学校，由所在院系和学校有关职能部门按照校规校纪作相应处理。
Wuhan University of Science & Technology 管理学院毕业实习报告 学生姓名：李雪琴 学号：200405168116 年级、专业、班级：2004级工商管理(4)班 实习时间：2008年2月26日～2008年4月18日实习单位：湖南晟通科技有限公司 实习指导教师（学校及实习所在单位）：方青高超 实习成绩：
实习指导教师实习及成绩评定
毕业实习报告 一、实习目的 毕业实习是大学本科教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，一方面，使学生接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务 实习时间：2008年2月26日至2008年4月18日 实习单位：湖南晟通科技有限公司 具体岗位：人事专员 负责事务：人力资源基础工作 三、实习主要内容 （一）实习单位简介 1.企业规模 湖南晟通科技有限公司系大型高科技企业，主营新材料、新能源的研发与生产。注册资本10亿元，2006年总资产逾50亿元，2007年销售收入预计40 亿元，员工2500人。公司下属企业有湖南创元铝业有限公司（国家鼓励做大做强的24家电解铝企业之一、湖南省铝业龙头）、湖南创元发电有限公司、湖南创元新材料有限公司等。目前，公司正飞速发展，预计2010年产值超过200亿元。 2.主要产业 公司主要产业集中在“常德创元工业园”和“长沙晟通工业园”。 “晟通工业园”位于长沙市望城县台商投资区，占地1680亩，园内首期建设项目为25万吨高精铝板带箔工程，总投资30亿元，测算年产值约60亿元，年利税约10亿元，为湖南省重点工程。公司计划3年内将其建成国内主要高精铝材加工基地。
7 1：未报名可以修读辅修专业对 2：各专业确认选拔标准全校统一错 3：大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错4：跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对 5：学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6：学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7：休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8：不得在学校宗教活动对 9：适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10：无故缺课1/4不得参加期末考核错 11：应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12：未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对 13：提前毕业申请在预计毕业前2学期提出逾期不办理对14：辅修双专业注册该专业学生优先对 15：辅修专业资格标准由学校统一制定错 16: 毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17：不及格者有2次补考机会错 18：补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19：因故因病不能参加实习需提交医院证明；实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷课处理对 20：实习教学成绩考核分考试考察两种，均采用5级记分制錯21：跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回执对22：学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年錯 23：自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不需要参加实验课程考核错 24：主修专业一经确认不得更改错 25：招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专业确认对26：与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申请转换我校课程对 27：奖学金每年评定一次9-10月进行对 28：外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖学生中评定对 29：违反校规收到处分没有奖学金评奖资格對30：申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31：4年制无偿资助额不超过3.2万人民币包括无息贷款不超过 4.8万对 32：学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后自付利息 对 33：没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行为载入系 统对 34：困难补助分为学费临时困难专项3种错 35：获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后需要填写 小结表对 36：所有奖学金的奖金可以兼得错 37：毕业论文（设计）主要环节包括blablabla 对 38：同学家参加二课累计获得3分乙同学6分都视为4学分二 课学分对 39：SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla 对 40：思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一致則按 照紀實不一致對评议進行調整错 41：一等奖学金比例3%奖励金额6000错 42：同一学年内获得国家奖学金的困难生可以申请获得助学和励 志奖学金错 43：成绩单记载原始学分成绩系统内部照转换后的成绩计算绩 点对 44：参加学校礼仪文化交流宣讲满一年可获得1分二课分数对 45：国奖外设优秀学生一等奖学金可以兼得错 46：大一新生不能评任何奖学金錯 47：申报纪实和宿舍纪实分别占纪实评价结果50% 錯 48：知识水平评价和综合能力评价是单项奖学金评定主要依据對 49：学业评价结果可作为评奖评优推荐对外交流面试研究生等主 要依据对 50：对外交流课程学分认定转换分两次完成错 51 学校对学生的处分应坚持公平、公开、公正原则：对 52 受处分者不得申请国家助学贷款，但本学年内可以评定奖学 金：错 53 处分决定应有选择的归入学校文书档案和本人档案：错 54 动手打人未伤他人的给予警告处分錯 55 违章用电、用火、用危险品及其他危害公共安全行为的：错 56 尚未完全失去辨认或者控制自己行为能力的时候实施违纪行 为的：錯 57 盗用他人名义冒领他人财物的，除返还冒领的钱物外：对 58 在进行科学研究中，存在学术不端行为，情节较轻者：错 59 处分决定送出后，学校将采取适当方法在校内予以公布：对 60 学长辅导计划主要在一年级学生中实施：对 61 学生申请国家助学贷款中的生活费贷款按月发放（一年按12 个月计）：错 62 我校困难补助分为学费补助、临时困难补助、专项补助三种： 错 63 对于无正当理由故意拖欠学杂费的学生，学校可以不予办理离 校手续：对 64 “文明寝室”在评比时，“免检寝室”优先：对 65 住宿学生在宿舍内的表现，是学校评选“三好学生”的评选条 件之一：对 66 推荐到外校而未被录取的学生，若再报考浙江大学研究生：对 67 优秀学生干部要求“思想品德”评价等级为良好及以上：错 68 获得优秀毕业生荣誉称号的学生会被载入校志：错 69 在违纪行为的调查过程中，如实陈述错误事实，检查认真深刻： 錯 70 学生如将学生证和校徽转借他人使用或送人，或一人使用两个 学生证：对 71 未经批准，在学校内组织、代理旅游业务的，给予警告或严重 警告处分：对 72诈骗公私财物4000及以下的，给予警告处分：错 73 浙江大学本科生困难补助中，学费补助申请金额不超过4800 元：对 74 浙江大学本科生困难补助中，临时困难补助申请，一次金额不 超过2000元：对 75 在寝室内将水倒入垃圾桶中属于影响公共秩序的行为：对 /-----------華麗分割線---o(︶︿︶)o 唉---------------/ 76 学生每年注册…次；分别安排在：2，秋春；旷课；2；注 册 77 学校采用平均学分绩点：课程绩点；课程学分；主修专业课 学分绩点；主修专业课程学分；5.0，0 78 重修课程…学分绩点统计；…选重复课程：不列入体育不计 入 79 …或…者可以申请缓考：因病住院，急诊留院观察