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(超级精品)单词记忆密码之二 音变规律

(超级精品)单词记忆密码之二 音变规律
(超级精品)单词记忆密码之二 音变规律

(超级精品)单词记忆密码之二音变规律

高考英语

2014-02 201422

单词记忆密码之二音变规律

中文音变拾趣

?例如‘一个人’的发音

?普通话发音 ren

?东北话发音

? yin

?江西话发音(南昌周围)

? len

?四川话发音

? zen

?湖南话发音(湘潭周围)

? yun

?广州话发音

? yen

?湖南与福建的尴尬。f -- h

?湖南:我是“腐烂”人;福建:经常坐“灰鸡”

?要是汉语演变成了拼音文字,是不是一个“人”就会出现各种方言不同的书写方法???

?不过,幸好汉字没有演变为拼音文字。不仅没有演变,还统一成了一种文字。一个人功不可没。

?从秦始皇开始,中国“书同文,车同轨,行同伦”。

?

英语音变的历史

?那么已经演变成拼音文字的英文,会不会出现英语英变的情况呢?

?答案是肯定的。英语由于先后受到四个民族侵略,多元文化的影响。当我们穿越历史的长河、时间的阻隔时,许多拼写不同的多个单词就产生了必然的联系。

?一.罗马帝国(Roman Empire,公元前1世纪)

? Julius Caesar把拉丁文引入

?二.西日尔曼民族(Anglo-Saxon,5世纪)

?古德语构成了古英语的基础.

?当时岛上的西日尔曼民族主要是Anglo-Saxon人,其中又以Anglo 人居多,所以英国的名字就是Anglaland.

?音变规则:

? Anglaland (land of the Angles)

? Engla+land==England

?在法语中依然称英国为Anglais,在西班牙语Inglaterra,这说明‘a-e-i’这三个元音由于口音的不同是可以互换的。

?三.北欧海盗(Scandinavia,8世纪)

? Vikings vik-vic(征服) k-c互换

? victory n. 胜利

? victim=vict+im n. 受害者,牺牲品

? victimize = victim + ize

? vt. 使成为受害者

?四.诺曼征服(Norman=North Man,201466年)

?有-que的单词都是法语词汇 etiquette,

?fiancé, fiancée (法语单词有阴阳之分)

?五.文艺复兴(Renaissance,14-16世纪)

?alto男高音, solo独唱, soprano女高音

?六.英文第一部词典问世,英语才停止了音变. (Samuel Johnson,1775年) 。

?七.中国文化的影响(20世纪以来)

?toufu, jiaozi, hutong, lychee, typhoon, shanghai, dim-sum, cumquat

?(金橘)借自粤方言kumquat,Tea, Silk

元音音变 a-e-i-o-u互换

?音变的残留例子

?Australia

?To die is man die. [ai]

?Today is Monday [ei]

e-i互换

?emperor n.皇帝形容词?

?imperial a.皇帝的

?e-i互换 -or名词后缀, -ial形容词后缀

?enemy敌人形容词?

?inimical有敌意的

?ical形容词后缀

?辨析 appreciate, depreciate

?价格围绕价值上下波动

?appreciate = ap(ad) + preci (price) + ate

?v.升值;涨价;

? (派生意义)欣赏;感激

?depreciate = de(down) + preci(price) + ate

?v.贬值;跌价;

?(派生意义)贬低;轻视

?e-a互换

?evitable = avoidable a.可避免的

?inevitable = unavoidable a.不可避免的

?以下单词的意思你都熟悉吗?他们的意思有什么共同点?

?middle, medium, immediate, meddle, mediate, mediocre, medi, Mediterranean

?要记住所有这些单词的意思并不难,知道了音变的秘密,也就把握了这些单词最基本的意思 med = mid = middle

?medium [16次]

?1) a.中等的

?衣服尺码 XS, S, M, L, XL

?S(small), M(medium), L(large),

?XS(extra-small), XL(extra-large)

?2) n.媒介 [复] media

?小翻译大众传媒

?Mass Media

?mid-wife

?n.接生婆

?meddle

?v.管闲事,干预 (在中间捣乱贬义)

?mediate

?v.调解,斡旋 (在中间撮和褒义)

?immediate= im(not) + mediate

? a.立即的,直接的;紧挨着的 [助记]没有中间隔开的

?小翻译隔壁的邻居

?immediate neighbor

?immediate reason/result

?直接原因,直接结果

?mediocre = med + iocre (在中间,不突出)

? a.平常的;平凡的;中庸的

?

?Mediterranean

?=med(中间)+ i + terr(土地) + anean(an ocean)

?土地中间的海洋---地中海.

?medi=medi + ev(年代,年龄) + al

?中世纪的;陈旧的

?小翻译 Parents have a medi attitude toward my dress.

?父母对于服装的守旧态度

?longevity =long+ev + ity

?长寿=long life

?terr表示土地

?territory n.版图,领土,地域

?兵马俑如何表达?

?terra cotta(赤红色的土)

?cottage小村舍 (都是红土造的小房子)

?

?terr = terior = territ表示土地,词根的根 ter

?单词组记deteriorate, interior, exterior, territory

?deteriorate = de(down) + terior(土地) +ate(动词)

?[助记]品格败坏的人就应该入土活埋。---- v.使恶化;败坏(风俗);

使变坏(品质等)

?interior = in(into) + terior(土地) a.内部的,国内的

?小翻译室内设计

?interior design

?exterior = ex (out)+ terior(土地)

? a.外部的,国外的

?territory = territ(=terior)+ ory(地方)

?n.版图,疆土

?为什么terrorist表示恐怖份子?

?terr还有第二个意思,来自单词

?terrify使人恐惧= terr + ify (动词)

?terrorism恐怖主义

?请写出下列名词的动词形式

?food, brood, blood, drop, slot, gold

?food食物 n. ---feed喂养 v.

?brood一窝n.--- breed繁殖,抚养v.

?blood血n.--- bleed流血v.

?drop水滴n.---drip滴水 v.

?slot狭长的缝n. --- slit裂开(狭长的缝)v.

?gold黄金 n --- gild镀金v. --- gilt镀金的a.

?tips i, e,大部分都是动词, o为名词.

?

?seat---sit---sat

?ea-a

?baton = beat + on

?鼓棒、指挥棒、警棍

?combat= com + beat

?n.v.战斗

?pacify = pac(peace) + ify

?vt.使平静;抚慰

?pacific a.和平的,平静的 [the P~]太平洋

?appease= ap + pease (peace) s-c辅音音变

?vt.平息,安抚,缓和

?clear的动词?

?clarify vt.讲清楚,阐明 = clear (clar) + ify ea=a ?haven = heaven

?n.避风港,避难所.天堂就是基督徒的避难所(haven)?辨析:battle, campaign, war

?battle =bat(beat) + tle n.战斗

?campaign= camp(平原) + aign

?n.战役;引申意义商业活动;竞选运动

?小翻译 camp fire party

?篝火晚会

?war n.大型战争

?battle

英语辅音音变

?中文有存在辅音音变

?毛主席

?peng友们

?beng友们

?tong志们

?dong志们

?小平同志

?tongzhi---tongzi

?chifan---cifan

英语辅音音变规律

?1)轻辅音与浊辅音互换

?b-p, t-d, f-v, k-g

?2)单个字母与组合字母的互换

?c-k-ck-que

?k-ch-tch

?g-ct

?3)形似字母互换

?m-n

?u-v-w

?vineyard?

?=wine + yard n.葡萄园

?burse --- purse

?n.钱包

?reimburse ?

?= re + in + burse [助记]再次把钱放回口袋

?vt.补偿,报销

?prove---- proof

?f-v互换

c-k-ck-que互换

?check支票---cheque

?etiquette n.礼节--- a ticket

?candle---kindle

?vt.点燃(蜡烛)

?同源:candle蜡烛, candidate候选人, candy糖, candid坦诚的, candor坦白,直率

k-ch/tch互换

?break v.---breach n.

?breach of contract违反合约

?speak v.---speech n.

?blank a空白的---blanch v

?bake v.---batch(面包等)一炉,一批

?peak顶峰 ---pitch

h音的脱落

h音的脱落

?arduous ?

?=very hard a.十分艰难的

?ornament

?n.装饰物 =horn(牛,羊)角+a + ment

?camera --- chamber(房间)

?canal n.运河,人体导管

?channel n.海峡,频道

?cord n.细绳子--- chord

?n.琴弦

?charity ?

?charity = char(care关心)+ ity(名词)

?n.慈善,慈善事业 [助记]关心有困难的人就是做慈善?g– ct互换

?pigment

?= pig(picture) + ment

?n.色素,颜料

?dogma

?n.教条;教义 dog= doct

?doctor [拉丁]有学问的人,教师

?doctrine n.教条,教义 = dogma

?docile = doc + ile(a.容易的)

? a.听话的,容易教的,驯良的

?agitate

?搅动,煽动

?ag=act同源词:

?agitator

?鼓动者;煽动者

?agenda

?议事日程

?agent

?代理人

?agency代理机构

?agile

?灵活的act+ ile (a.)

?fragile

?易碎的=fract + ile

?juvenile =juven(junior) + ile

?青少年的

?ductile =duct + ile

? a.可延展的

?servile=serv(servent) + ile

?奴性的

?车44

?herd instinct兽群本能

?从众心理

?figment ----fiction

?虚构的故事

?小说;虚构

?contagious a.传染的 -ious形容词尾

?contact v.n.接触,联系

?augment增加、增大

?auction拍卖

?distinguish v.区分,辨别=discern

?distinct a.清楚的,明显的,截然不同的,独特的?-u无意义; ish动词后缀.例如 vanish, perish ?extinguish

?v.熄灭,消灭

?extinct

? a.灭绝的,熄灭的

?死火山?活火山?休眠火山?

?死火山 extinct volcano

?活火山 active volcano

?休眠火山

?dormant volcano

?dormitory = dorm + it + ory(场所)

?n.寝室,宿舍

?dormitive

? a.催眠的 n.安眠药

?为什么distinguish表示“区分”?

?distinguish= dis (away) + sting(刺死叮) + uish ?[助记]在东西上分别刺上(sting)记号,以区分开(away)?extinguish=ex(out) + sting(刺) + uish

?[助记]被刺穿了,也就灭绝了.

?sting --- stig (n脱落) --- sti (g脱落)

?stigma= stig + ma(名词) dogma

?n. (刺的)印记;侮辱

?instigate = in + stig + ate [从内心中刺激你]

?vt.唆使;鼓动

?stimulate vt.刺激,激励 = sti + mulate

形近词辨析

? fragment---fraction

? segment --- section

?辨析:fract/frag-词根表示“裂开”

? sect/seg词根表示”切开”

? fragment碎片、断片

? fraction碎片,小部分,分数

? segment片断、节

? section片断,部分,截面

? fragment------fraction

? segment ------ section

?普通生活科技术语

?辨析:fract/frag-词根表示“裂开”

? sect/seg词根表示”切开”

?小练习:

?玻璃碎片?一瓣橘子? 磁盘扇区?骨折?

?fragments of glass

? a segment of orange

?disc sector

?bone fracture

单词趣味记忆

爆笑(1):警察跑累死 police,n,警察,音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”,因为小偷可以选择休息,而警察不能,警察永远跟在多个小偷的后面。 爆笑(2):柴门出主席 chairman,n,主席,音“柴门”。柴门是寒门。寒门出孝子,也出主席。从柴门走出来的主席很多。 爆笑(3):饱死老板,饿死员工 boss,n,老板,音“饱死”。 worker,n,工人,音“饿客”。工人们不要不平衡,老板会撑而“饱死”,工人是“饿客”,饿,不一定死。或者说,饱死老板,饿死员工,与老板殊途同归。 爆笑(4):法官会“榨汁” judge,n,法官,音“榨汁”,又音“喳吱”。社会上有种说法“吃了原告,吃被告。”有些法官会“榨汗”,榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱时候,是在纠问式审判,现在是听判式,法官很少“喳吱”了。 爆笑(5):律师老爷 lawyer,n,律师,音“老爷”。有个被告叫律师老爷,忘了叫法官青天大老爷,法官非常生气。毕竞法官比律师说了算。 爆笑(6):阿哥累了 Ugly,adj,丑陋的,音“阿哥累”。阿哥累了,变得丑了,心灵美了,阿妹不离他走了。

爆笑(7):政委与神甫 commissar,n.,代表, 政委,音“靠弥撒”。弥撒是天主教的一种宗教仪式,用面饼和葡萄酒表示耶稣的身体和血来祭祀天主。西方的军队有随军神甫,相当于政委吧,靠弥撒做思想政治工作吧。 爆笑(8):三克油送给你 thank,you.谢谢你。音“三克油”。解:三克油,送给你,略表谢意。礼物虽轻,谢意情浓。 爆笑(9):客套与套客 talk,v,谈话, 谈论, 议论,n ,谈话。音“套客”。解:中国人谈话先客套,外国人真接就套客,小心哪。 爆笑(10):抬之若爆,小心为妙 Terrible adj. 很糟的, 极坏的, 可怕的,音:“抬若爆”。解:一抬就能爆炸的东西,如定时炸弹,一定是可怕的。 We saw a terrible storm. 我们遇到了一场可怕的风暴。 爆笑(11):嚎叫若爆,远之为妙 Horrible adj. 恐怖的;可怕的,音“嚎若爆”。解:嚎叫声若爆炸一样大,如狮虎,远离为妙。There was a horrible accident here yesterday. 昨天在这里发生了一起可怕的事故。 爆笑(12):四围泼一泼

(超级精品)单词记忆密码之五——隐性词根:你看不见的SC

?单词记忆密码之五 隐性词根:你看不见的SC ?obscure=ob(否定) + sc(看) + ure(后缀) ? a. 1) 不清楚的;2) 难以理解的; 3) 不出名的 ?在任何一本词根词缀书上都找不到sc表示看,凭什么说sc表示看? ?例证: ?scan细读 ?skim略读 c-k互换 ?scene场景 ?scope视野范围 ?obstruct堵塞;妨碍 ?= ob(against)+ struct (construct建设) sc两个含义:1) (眼)看;2)(刀)切 ?1) 看 ?scene n.场景 ?obscene: ob不能 + sc看+ ene 某个镜头不能看的 ? a. 淫秽的, 猥亵的 ?scanner = scan + ner n. 扫描仪 ?scenery n.景色,风景 ?landscape n.风景;风景画,风景照片 ?scrutiny n.细看,仔细审阅 ?rescue= re(back) + sc(看) + ue 看见你把你营救回来: vt. 援救, 搜救?schedule n. 时刻表, 进度表 (sch= sc, h不发音) ?2)切 ?scar伤疤 ?skull骷髅头 c-k互换 ?skeleton骨骼,梗概 ?scalpel手术刀 ?scissors 剪刀 ?scarf围巾(切下来的一块方形布) ?scarlet鲜红的(切开肉,看见鲜红的血) ?scanty ?不足的,少量的 (被切掉了,就不足) ?scarce ?不足的,希缺的资源希缺resources scarcity n. ?score n. v. 刻痕,划线; 记号; 乐谱; 得分 ?sculpture v.雕刻; n. 雕塑品 ?scrap n. 小片,小块;碎屑 ?scrape v. n. 刮, 擦, 擦痕 ?scrape through v.勉强度过 ? ?scare: 拿刀切人: vt.让人恐怖 I’m scared.

基于单片机的单词记忆测试器毕业设计

基于单片机的单词记忆测试器毕业 设计 基于单片机的单词记忆测试器毕业设计基于单片机的单词记忆测试器基于单片机的单词记忆测试器毕业设计目录第一章单词记忆测试器的设计............................................................... .................... 2 硬件模块设计............................................................... ................................. 2 中央处理模块............................................................... ......................... 2 显示模块的硬件部分介绍............................................................... ....... 3 矩阵键盘............................................................... ............................... 7 电路原理图设计............................................................... ............................... 7 软件程序设

计............................................................... .................................. 9 程序设计思路............................................................... ......................... 9 矩阵键盘的程序设计............................................................... ............... 9 LCD12864显示模块的驱动程序........................................................... 10 显示字模码的提取............................................................... ............... 12 系统软件主程序结构及其函数............................................................... ........ 14 软件的仿真............................................................... .................................. 21 第二章结语............................................................... .............................................. 23 附录单片机单词记忆测试器C程序源代码基于单片机的单词记忆测试器摘要本论文的研究对象是基于单片机的单词记忆测试器的设计,此单词记

cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)5

《cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 5第五课》来自博泰典藏网 点这里,有很多篇《cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 5第五课》 在线阅读本文:https://www.doczj.com/doc/9e17941743.html,/btd_10yjg9r53u7b8vd53zgx_1.html cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 5 第五课 第五课 1. compound [记忆方法] pound磅; com全 2. condense [记忆方法] dense音:瞪死 人群拥挤的能瞪死其他人所以要“压缩”人数。 3. consistent [记忆方法] con全部;sist站着; ent adj标志 4. corporation [记忆方法] orpor尸体; tion音:深 “企业”就是会压榨员工,尸体埋的很深的地方。 5. crisis [记忆方法] sis站; cry哭 人突然遇到“危机”就会站着哭。 6. critical [记忆方法] criticize批评家 7. current [记忆方法] rr形象记忆:两条河 8. defect [记忆方法] defeat击败 如果想击败对手就要善于抓住他的“过失”。 9. demonstrate [记忆方法] monster怪兽; de逮; ate吃

逮住怪兽就把它吃掉“说明”这种怪兽是对人类有害的。 10. detective [记忆方法] detect侦探 11. discharge [记忆方法] change控告; dis不 如果雇员犯错没有被控告就会被“解雇”。 12. discount [记忆方法] dis不; count数字 可以告人的数字就是“回扣”。 13. doubt [记忆方法] 怀疑 14. durable [记忆方法] dur延续; able能够 能够延续的就是“耐久的”。 15. efficient [记忆方法] 音:一飞身 一飞身非上了24层楼说明是“有效率的”。 16. empty [记忆方法] (口袋)空的 17. equivalent [记忆方法] equa平等的 18. erase [记忆方法] rase擦; easy 19. exaggerate [记忆方法] egger鸡蛋小人儿; ate吃; ex向外鸡蛋小人儿向外吃东西形象是“夸张”的。 20. excuse [记忆方法] cuse说话; ex向外 区分:pardon原谅小事

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜 英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词: 猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容: -猴王出世- 花果山的back(背部) 有块石头black(黑色的) 突然中间crack(裂开) *

飞出一个sack(口袋) * 天兵天将attack(攻击) 却找不到track(行踪) (口袋里是刚出生的猴王。) 这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。 但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。 我们再看: -珍珠港战士- 海洋非常vast(广阔) 抓颗手雷cast(投掷) 速度非常fast(快) 从天空中past(穿过) 打中敌舰last(最后一个) 炸坏舰上mast(桅杆) * 如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。 另外,用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景,虽然所述故事可能是莫须有的,但几乎每个学生都知道“珍珠港”,无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方,并把整个内容连带回忆出来。

单词记忆测试器

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摘要 随着现代社会的发展,电子技术的进步我们有目共睹,计算机是现代电子技术的成果。在现实生活中、科学研究中计算机起着越来越重要的作用。微型计算机原理这门课程是对计算机进一步的了解与接触,微型计算机原理是一门培养计算机应用能力的技术基础课程。本课程主要介绍了有关微型计算机的硬件基础知识、基本原理,掌握汇编语言的指令以及编程应用。本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。 本设计以8086cpu为处理器,利用8255处理芯片的复位功能来实现对于单词的录入,读取。以12854点阵液晶屏为显示器件,并使用5×6距阵键盘为输入设备,实现了功能全面的人机界面和高速的数据处理功能,,可储存10-20个英文单词,作为记忆测试用。 关键词:8086cpu;8255处理芯片;12854点阵液晶屏 5*6矩阵键盘

目录 1绪论 (1) 1.1基本内容 (1) 1.2用途及特点 (1) 2方案选择及论证 (3) 2.1设计方案 (3) 2.1.1设计方案一 (3) 2.1.2设计方案二 (3) 2.2方案论证 (4) 3硬件系统说明 (5) 3.1硬件设计思路 (5) 3.1.1中央处理模块 (5) 3.1.2显示模块的硬件部分介绍 (5) 3.1.3 矩阵键盘 (8) 3.2系统构成框图 (9) 3.3芯片选择 (10)

3.3.1 8086CPU内部结构及其各引脚10 3.3.2 8255A处理芯片 (11) 3.4电路原理图设计 (16) 3.5存储空间与I/O地址分配 (18) 4 软件系统说明 (19) 4.1软件设计思路 (19) 4.1.1程序主模块 (20) 4.1.2单词录入模块 (21) 4.1.3单词测试模块 (23) 4.1.4矩阵键盘输入模块 (25) 4.1.5 LCD12864显示模块 (25) 4.1.6显示字模码的提取模块 (26) 4.2源程序清单 (26) 5所选芯片清单 (38) 总结 (40) 致谢 (42) 参考文献 (43)

(超级精品) 单词记忆密码之一头头是道

单词记忆密码之一头头是道 第一组、隐姓埋名系列 在周星驰主演的《唐伯虎点秋香》中,唐伯虎抛弃荣华富贵,隐姓埋名卖身为奴,通过画画、报信、捡风筝、装死、耍赖等手段,千方百计接近心上人秋香,一片赤诚之心感天动地,有情人终成眷属。 请问, “唐伯虎抛弃荣华富贵,隐形埋名,卖身为奴给华府”如何翻译成英文呢?Discarding his status and wealth, Tiger Tang anonymously sold himself to Chamber Hua where he served as a humble servant. ?anonymously是副词,它的形容词anonymous已经在研究生考试中出现了2次,考察到它表示‘匿名的,无名的’ ,为什么anonymous具有这个意思呢? ?anonymous= a(否定) + nonym(=name) + ous(形) 连名字都没有,当然是匿名的; ?常用表达: ?anonymous letter ?匿名信 ?anonymous donation ?匿名捐款 ? ?问题: 除了a-,还有许多带尾巴的ab-, abs-, ac- ,ad-………….这些后缀什么意思呢? 都是否定吗? ? 1 ab = [away远离, no否定] ?3种变形: a , ab, abs ? 2 ad = [add强调, to方向] ?10种变形: a , ac(用在c,q, u之前), af, ag ,al, an, ap , ar, as ,at ?记忆方法: “辅音同化” ?举例: ?affect=af + fect(做). vt.影响 ?arrest=ar+ rest(休息) vt.逮捕(让罪犯休息) ?aggressive = ag + gress(走) + ive. a.侵略的 ?acquire= ac + qui(谐音:取) +re vt.获得

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单词记忆测试器 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

摘要随着现代社会的发展,电子技术的进步我们有目共睹,计算机是现代电子技术的成果。在现实生活中、科学研究中计算机起着越来越重要的作用。微型计算机原理这门课程是对计算机进一步的了解与接触,微型计算机原理是一门培养计算机应用能力的技术基础课程。本课程主要介绍了有关微型计算机的硬件基础知识、基本原理,掌握汇编语言的指令以及编程应用。本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。 本设计以8086cpu为处理器,利用8255处理芯片的复位功能来实现对于单词的录入,读取。以12854点阵液晶屏为显示器件,并使用5×6距阵键盘为输入设备,实现了功能全面的人机界面和高速的数据处理功能,,可储存10-20个英文单词,作为记忆测试用。 关键词:8086cpu;8255处理芯片;12854点阵液晶屏 5*6矩阵键盘 目录 1绪论 (1) 基本内容 (1) 用途及特点 (1) 2方案选择及论证 (2) 设计方案 (2) (2) (2)

方案论证 (2) 3硬件系统说明 (4) 硬件设计思路 (4) 中央处理模块 (4) 显示模块的硬件部分介绍 (4) 矩阵键盘 (7) 系统构成框图 (8) 芯片选择 (9) 8086CPU内部结构及其各引脚 (9) 8255A处理芯片 (10) 电路原理图设计 (13) 存储空间与I/O地址分配 (14) 4 软件系统说明 (15) 软件设计思路 (15) (15) (16) (18)

矩阵键盘输入模块 (19) LCD12864显示模块 (19) 显示字模码的提取模块 (20) 源程序清单 (20) 5所选芯片清单 (28) 总结 (29) 致谢 (30) 参考文献 (31)

50个记忆口诀让你轻松记单词

1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑) 随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚的mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 11.登山队员 购买装备时bargain(讨价还价) 买到次货是certain(必然的) 正当要翻越mountain(山脉) 装备坏了直complain(抱怨) 价格把质量contain(包含) 悔不听商家explain(解释) 12.童话版9.11 有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议) 13.作家的退休生活 每月都领pension(退休金) 天天守着television(电视机) 社交没有occasion(场合) 生活缺乏passion(激情) 于是下定decision(决心) 进行旧书revision(修订) 14.八戒怨唐僧 总住破烂hut(小屋) 门都没有shut(关闭) 餐餐吃peanut(花生) 一年没haircut(理发) 老指俺的nut(坚果,头) 说等妖怪cut(砍,剪) 15.白领的周末 周末加班待在公司brood(沉思) 想不出方案没mood(心情) 讨厌天天吃fast(快餐) 披上风衣套上hood(风帽) 穿过吵闹的neighborhood(四邻) 散步来到宁静的wood(小树林) 16. 冬日找工记 空气中透着chill(寒意) 感觉就要fall ill(生病) 吞下了两颗pill(药丸) 手拿着一瓶milk(牛奶) 出门走去woolen will(毛纺厂) 决心去学门skill(技能) 一定把梦想fulfill(实现) 心里激动身体thrill(发抖) 牛奶不慎被spill(洒落) 唉!天不从人will(意愿) 还是卖肉回家grill(烧烤) 先把肚子fulfill(填满) 17.午夜凶铃 阴森森的well(井) 井边铺满shell(贝壳) 井底是个hell(地狱) 贞子在里dwell(居住) 邪气被人smell(闻到) 她被抓去cell(小牢房) 身体开始swell(肿胀) 爬出电视yell(叫喊) 18. 超级噩梦 我变成了hare(兔子) 土著上身bare(赤裸的) 个个对我glare(瞪眼) 他们围在square(广场) 说要把我share(分享) 挣扎无人care(在意)

单词记忆测试器Word版

自动化专业综合设计报告设计题目:单词记忆测试器所在实验室:数院407 指导教师:刘华东 学生姓名:陈文 班级:计112-2 学号:201163872215 成绩评定:

设计目的 1.综合设计是综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。 2.通过本次单片机综合设计,使加深对C51单片机的认识,提高编程应用能力,并掌握Proteus仿真软件的使用。 一、设计要求 设计一个以单片机为核心的单词记忆测试器: (1)实现单词的录入(为使程序具有可演示性,单词不少于10个)。 (2)单词用按键控制依次在屏幕上显示,按键选择认识还是不认识,也可以直接进入下一个或者上一个。 (3)单词背完后给出正确率。 二、设计内容 3.1 设计思路 本题目实质上是一个具有一定复杂程度键盘扫描程序,可将单词存储在一个二维数组中,按“确定”键开始程序后,次显示0行的数组,即第一个单词。之后按下“向上”按键,显示上一行数组,即上一个单词;按下“向下”按键,显示下一行数组,即下一个单词。当显示的行数超过9时,程序结束,并通过按“确认”的次数,计算出正确率。 根据课题要求,使用C51进行编程,建立字符型数组存放单词,通过LCD1602显示所存放的单词。通过对简易键盘的扫描确定按下了那个按键,对单词做以下四种处理:(1)确认:表示对当前单词认识,使显示下一个单词,并置计数数组的对应位为1; (2)不认识:表示对当前单词不认识,使显示下一个单词,并置计数数组的对应位为0; (3)上一个:不对当前单词做任何处理,使显示上一个单词,计数数组对应位不变;

小学英语单词趣味记忆法

随着孩子们英语阅读量的加大 , 词汇渐渐成了他们的“拦路虎”,很多同学觉 得英语单词很难记。我把学生所学的单词进行总结、归类,总结出一些记忆的方法,并向学生推荐,学生们用了之后都觉得比较实用,感受到了记忆单词的乐 趣! 方法有这样一些。 1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。 2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母, 可组成how, cow, low, now, town, down, know” 等在前面上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night,; “ight ”,再 等。 3. 形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye” 把两个 e 看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和 d 看成两个翅膀等等。 4. 加法记忆:如:after+noon=afternoon , school+ bag=schoolbag 5.比较记忆:英汉比较如: T-shirt(T 恤 ) 同音词的比较如: eye-I, see-sea, right-write 6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写 出来。 7.卡片记忆:自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。 8.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两 遍,这样记忆效果不错。

小学单词趣味记忆法 音义联想记忆法 ( 汉语外来词谐音记忆法) 英语学习中,虽然英语单词整体较为复杂、难记,但是其中有些类型的 单词,记忆起来却挺简单! 音译词就是其中一种。例如: bowling /'b ?uli ?/ n.保龄球 cola /'k=Ul=/ n.可乐饮料 cigar /sI'G1:/ n.雪茄烟 engine /'end3In/ n.发动机, 引擎,机车, 火车头 typhoon /taI'fu:n/ n.台风 音义联想记忆法就是通过联想,在单词英语发音与单词词义间建立联系, 从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义联想记忆法 是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。所以,音义联想记忆法 是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法 ! 例如: silver /'sIlv=/ n.银,银子 【洗油碗儿】暑假在饭店里洗油碗儿,为的是“银子”。 liquid /'lIkwId/ n.液体,液态物 【李逵的】李逵的最爱——酒( 酒是“液体” ) 。 形义联想记忆法 形义联想记忆法就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找联系进行记 忆的方法,可分为四种:拼合联想记忆法,汉语拼音联想记忆法,缀合法, 比较联想记忆法。 拼合联想记忆法 ( 合成词联想记忆法 ) 拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的 方法。又分为:单词 +单词→单词、字母 +单词→单词两种。 (1)、单词 +单词→单词 相信同学们除了乐于记音译词外,对合成词也是“情有独钟”。合成词 正是这一形式的典型代表,比如: classroom,bedroom,blackboard等。然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。例如:

(超级精品) 单词记忆密码之一++头头是道1

(超级精品) 单词记忆密码之一++头头是道1 高考英语 2014-02 201419 单词记忆密码之一头头是道 第一组、隐姓埋名系列 在周星驰主演的《唐伯虎点秋香》中,唐伯虎抛弃荣华富贵,隐姓埋名卖身为奴,通过画画、报信、捡风筝、装死、耍赖等手段,千方百计接近心上人秋香,一片赤诚之心感天动地,有情人终成眷属。 请问, “唐伯虎抛弃荣华富贵,隐形埋名,卖身为奴给华府”如何翻译成英文呢? Discarding his status and wealth, Tiger Tang anonymously sold himself to Chamber Hua where he served as a humble servant. ?anonymously是副词,它的形容词anonymous已经在研究生考试中出现了2次,考察到它表示‘匿名的,无名的’,为什么anonymous具有这个意思呢? ?anonymous= a(否定) + nonym(=name) + ous(形) 连名字都没有,当然是匿名的; ?常用表达: ?anonymous letter ?匿名信 ?anonymous donation ?匿名捐款 ? ?问题除了a-,还有许多带尾巴的ab-, abs-, ac- ,ad-………….这些后缀什么意思呢?都是否定吗? ? 1 ab = [away远离, no否定] ?3种变形 a , ab, abs ? 2 ad = [add强调, to方向] ?2014种变形 a , ac(用在c,q, u之前), af, ag ,al, an, ap , ar, as ,at ?记忆方法“辅音同化” ?举例 ?affect=af + fect(做). vt.影响

单词记忆测试器任务书

xx学院本科毕业论文(设计) 任务书 论文名称:基于单片机的单词记忆测试器设计 系、专业:电子信息工程学生姓名: 指导教师:下达时间:20xx-xx 一、论文(设计)的选题意义 随着经济的发展,科技的突飞猛进,芯片技术也取得了飞速发展,使单片机技术在各种民用和工业测控等领域得到了更为广泛的应用。单片机凭借其低成本、高性能的不可替代优势,已经成为微电脑控制的主力军。据统计,我国的单片机年需求量已达2亿片以上,且每年以大约15%的速度增长,发展迅速的单片机行业有着广阔的前景。相比于发展迅猛的单片机行业,国内的单片机设计开发从业人员缺口很大。据统计,到2015年,我国单片机开发从业人员将达350万人,而目前的从业者大约只有一百五十万人,两百万的人才缺口正驱动着大量的人员加入这个庞大的群体。目前,一个学习与应用单片机的高潮正在工厂、学校及企事业单位大规模地兴起。学习单片机的最有效方法就是理论与实践并重,因此通过单片机对单词记忆测试器的设计和研究,对于切实掌握单片机相关知识具有重要的理论和实际意义。 现在,社会越来越多重视英语的学习,单词的记忆很大程度上决定了英语成绩的好坏。因此,很多家长会给自己的孩子购买一个记忆单词的工具,目前这类产品在市场上层出不穷。这些产品都有一个共同的特点:都是以单片机为基础演变开发而来。因此,以单片机为基础设计单词记忆测试器很基础,同时对切实掌握单片机相关知识具有重要的理论和实际意义。 二、论文(设计)的任务和基本要求 (1)实现单词的录入(为使程序具有可演示性,单词不少于10个); (2)单词用按键控制依次在屏幕上显示,按键选择认识还是不认识,也可以直

单词记忆之快速背单词

详情请查看=>> https://www.doczj.com/doc/9e17941743.html, 更多资料请看:https://www.doczj.com/doc/9e17941743.html, 很是羡慕现在的人们。只要想学好英语,就有各种各样的设备可以助力。回想自己初中和高中学英语,不仅没有复读机,就连一个简单的录音机都少见。唯一可以依靠的就只要老师的教学。再看看现在,不仅有各种各样的硬件设备,英语学习软件也层出不穷。这些工具软件从不同的方面,根据科学的记忆方法,设计了多种多样的方便记忆和学习的方式供用户使用。借助于这些工具软件,学习英语就能够达到事半功倍的境界。 学习英语,一个最重要的方面就是词汇量。考托福、GRE之类,实际上考的就是词汇量。所以在各种英语学习软件中,偏重于词汇学习记忆的就特别多,这里集中介绍一些比较优秀的免费和商业类词汇学习软件。 一、开天辟地背单词 软件名称:《开天辟地背单词》软件授权:商业软件使用平台:Win9x/Me/NT/2000 《开天辟地背单词》主要分为4部分内容,“计划学习”、“无敌速记”、“自由天地”、“游戏空间”。“计划学习”是根据德国实验心理学家艾宾浩斯遗忘曲线总结出的学习和复习规律,在你每次出现“遗忘临界点”时,恰当地给出复习内容,彻底避免时间浪费和大脑疲劳。你可以根据自己的情况来制定不同的计划,来配合自己的英语学习计划。“无敌速记”部分内容提供了科学的、强制性的重复记忆方法,将复习间隔按照人脑遗忘曲线优化配置,充分调动您的视觉、听觉、回忆等综合记忆功能。在“自由天地”部分中提供了八种各具特色的学习方式,利用波形对比技术纠正你的每一个发音,新型“情景记忆”法让你创造性地学习。“游戏空间”利用多种幽默的词汇游戏,不知不觉地增强了对单词的记忆。 开天辟地背单词有以下几个特点 1.词汇量丰富:包含从小学、中学到大学四、六级词汇、研究生词汇、各种专业英语词汇等共十余万条。2.多用户管理模式:方便一家人对词汇量的不同需求,方便家长对子女学习管理。可分为超级用户和普通用户,并设置有密码,使家长可以方便监管子女的学习。 3.纯正发音、语音对比:同时具有男、女发音,你可以任意选择,还能够利用语音波形对比功能,来纠正自己的发音。 4.系统的开放性和扩充性:《开天辟地背单词》可任意添加和扩充词库,由于语言总是在不断地更新,新的词汇总是不断地出现,所以一个单词记忆的软件是需要不断更新的。 5.打印功能:我们不可能天天都坐到屏幕前来记忆单词,这样你可以用《开天辟地背单词》的打印功能将你选择的单词部分打印成卡片,以便随身携带,就可以随时随地的学习英语。 在《开天辟地背单词》的整个学习使用过程中,不管是界面还是设计思路,都体现了一种轻松的气氛,使枯燥的单词记忆能够最大程度的变得活泼而易于接受。 二、开心单词 软件名称:开心单词软件授权:商业软件使用平台:Win9x/Me/NT/2000 《开心单词》是一套记忆单词的多媒体软件。软件加入大量的“人工智能”,使学习者能按自己的计划学习,使不同层次的人根据自己的要求,灵活掌握和安排学习的时间、单词的范围、学习的模式。该软件让用户可以在“循序渐进”的学习过程中轻松、自然地掌握大量单词。 《开心单词》具有以下一些特点: 1.随意性:《开心单词》特别注意了让学习者来参与,可以由你自己制定计划,选择学习模式,而且随时可以更改。因为每个人的情况不同,该软件会根据你所选择的内容、时间、休息日来计算出你每天需要背的单词量。 2.智能化:《开心单词》能够针对不同学习者的不同学习状况,做出相应的智能化学习方案。并且针对每个人的学习情况, 自动安排阶段测验的时间及内容, 随机地用七种测验模式, 从听、写、译三个方面做测验, 对于每个人掌握的每个单词都有分析记录。 3.自动化:为了能让学习者真正地掌握每一个单词,培养其对单词掌握程度的反应力,《开心单词》可以随机提出考试及游戏中的测试题,不会重复。此外, 只要学习者经过了初学时的登记,以后每天进入软件就可直接进行单词记忆,省去了许多选择,这也是与其他软件的不同之处。 4.一机多人用:在这个软件里可以记录多个人的学习进度、学习状况、学习成绩,只要输入你的名字和密码,就可以快速进入属于你的学习空间。 详情请查看=>> https://www.doczj.com/doc/9e17941743.html,

最新整理背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧

背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧英语的学习,词汇是基础,如何又好又快的记住单词就显得很重要。不同年龄段的人记忆和学习的特点和方法应该各不相同,下面向大家介绍几种英语学习的词汇记忆方法。 背单词记忆方法口诀(1)记单词,要五到,眼嘴手脑齐开炮; 读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(五到记忆法) (2)记过单词莫靠边,几天之后再看看; 似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占; 五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记,有情有景有意义; 重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错,语音一关还得过; 读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇放一起; b i k e,p l a n e和j e e p,归到交通工具里。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法) (8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙; m a t h e m a t i c s不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法) (9)构词法,要学习,前缀后缀有规律; 转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法) (10)课外读物有情趣,单词复现便于记; 只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)英语背单词技巧一、替换单词字母法 让学生认真观察一个新单词的组成,改变新单词中的某个字母使之变成学生已经学过的单词,从而联想到过去是否学到与此类似的 词汇,一旦想到让学生立刻整理出来,这样不仅巩固了过去已学过的知识,而且掌握和记忆了新的单词。比如在学习新单词f a l l时,让学生动脑筋联想到过去学 过的b a l l(球)这个单词,然后他们一下就可以发现两个单词只错一个字母,所以他们立马可能会想到更多类似的单词,比如h a l l(大厅)、 t a l l

英语单词记忆之26个字母的密码表(字母桩)

字母桩的运用 所谓的字母桩,就是由a、b、c、d这26个字母所组成的桩子。 这些字母也像数字那样,有着非常明确的排列顺序,所以,也是比较常用的一种桩子。 字母桩也像数字桩一样,需要首先用编码把它们转换成具体的东西。 转换的方法也很简单,只要把用相应字母开头的常用而且有具体意义的单词作为编码就可以了。 每个人都可以按自己的习惯对这26个字母进行编码,我们这里给出一套较为常用的字母编码: a —— apple —— 苹果 b —— boy —— 男孩 c —— cat —— 猫 d —— dog —— 狗 e —— egg —— 鸡蛋 f —— fish —— 鱼 g —— girl —— 女孩 h —— head —— 头 i —— ice —— 冰块 j —— jeep —— 吉普车 k —— kite —— 风筝 l —— lock —— 锁 m —— moon —— 月亮 n —— net —— 网 o —— orange —— 橙子

单词记忆测试器程序的设计说明

扬州大学水利与能源动力工程学院课程设计报告 题目:单词记忆测试器程序设计 课程:单片机原理及应用课程设计 专业:电气工程及其自动化 班级:电气1202 姓名:倪勇 学号:121704214

第一部分 任 务 书

《单片机原理及应用》课程设计任务书 一、课题名称 单词记忆测试器程序设计 二、课程设计目的 课程设计是课程教学中的一项重要内容,是达到教学目标的重要环节,是综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。 《单片机原理及应用》是一门理论性、实用性和实践性都很强的课程,课程设计环节应占有更加重要的地位。单片机原理及应用课程设计的目的是让学生在理论学习的基础上,通过完成一个涉及MCS-51单片机多种资源应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用,使学生不但能将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来,而且能进一步加深对电子电路、电子元器件等知识的认识与理解,同时在软件编程、排错调试、相关软件和仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高。为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。通过单片机硬件和软件设计、调试、整理资料等环节的培训,使学生初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能,逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。 三、课程设计内容 设计以89C51单片机和外围元器件构成的单片机应用系统,并完成相应的软硬件调试。 1. 系统方案设计:综合运用单片机课程中所学到的理论知识,学生根据所选课题的任务、要求和条件进行总体方案的设计。 2. 硬件电路设计:对方案中以单片机为核心的电路进行设计计算,包括元器件的选择和电路参数的计算,并画出总体电路图。 3. 软件设计:根据已设计出的软件系统框图,用汇编语言或C51编制出各功能模块的子程序和整机软件系统的主程序。 4. 调试:在单片机EDA仿真软件环境Proteus下进行仿真设计并调试;或在单片机周立功实验箱上进行相关设计并调试。 四、课程设计要求 设计一个以单片机为核心的单词记忆测试器:

赢在单词必知记忆密码-单词音变规律中文音变拾趣

赢在单词必知记忆密码:单词音变规律——中文音变拾趣 ?例如‘一个人’的发音 ?普通话发音: ren ?东北话发音 ?yin ?江西话发音(南昌周围) ?len ?四川话发音 ?zen ?湖南话发音(湘潭周围) ?yun ?广州话发音 ?yen ?湖南与福建的尴尬。f -- h ?湖南:我是“腐烂”人;福建:经常坐“灰鸡” ?要是汉语演变成了拼音文字, 是不是一个“人”就会出现各种方言不同的书写方法??? ?不过,幸好汉字没有演变为拼音文字。不仅没有演变,还统一成了一种文字。一个人功不可没。 ?从秦始皇开始,中国“书同文,车同轨,行同伦”。

? 英语音变的历史 ?那么已经演变成拼音文字的英文,会不会出现英语英变的情况呢? ?答案是肯定的。英语由于先后受到四个民族侵略,多元文化的影响。当我们穿越历史的长河、时间的阻隔时,许多拼写不同的多个单词就产生了必然的联系。 ?一.罗马帝国(Roman Empire,公元前1世纪) ?Julius Caesar 把拉丁文引入 ?二.西日尔曼民族(Anglo-Saxon,5世纪) ?古德语构成了古英语的基础. ?当时岛上的西日尔曼民族主要是Anglo-Saxon人,其中又以Anglo 人居多,所以英国的名字就是Anglaland. ?音变规则: ?Anglaland (land of the Angles) ?Engla+land==England ?在法语中依然称英国为Anglais, 在西班牙语Inglaterra,这说明‘a-e-i’这三个元音由于口音的不同是可以互换的。 ?三.北欧海盗(Scandinavia,8世纪) ?Vikings vik-vic(征服) k-c互换 ?victory n. 胜利 ?victim=vict+im n. 受害者,牺牲品

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